Barva a barevné modely
|
|
- Jarmila Moravcová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Počítačová grafika Elektromagnetické spektrum Barva a barevné modely Jana Dannhoferová (jana.dannhoferova@mendelu.cz) Ústav informatiky, PEF MZLU Zdroj: Svět barev, Albatros 2 Elektromagnetické spektrum Lidské oko Zdroj: Svět barev, Albatros 3 Zdroj: Svět barev, Albatros 4 Tyčinky a čípky Lidské oko Zdroj: Doc. Ing. Jiří Sochor, Ph.D. 5 Zdroj: Doc. Ing. Jiří Sochor, Ph.D. 6 1
2 Lidské oko Lidské oko akomodace oka (oko nedovede současně stejně ostře zobrazit na sítnici předměty nacházející se v různých vzdálenostech) adaptace oka (přizpůsobení oka různým hladinám intenzity osvětlení) adaptační doba na světlo trvá několik sekun adaptační doba na tmu může trvat až 50 minut Otázka: Proč je nevhodné zobrazovat důležitou informaci střídavě barvami z opačných okrajů viditelného spektra? pro vidění každé barvy musí lidské oko přeostřit barvy, které jsou si blízké může vidět pohromadě bez přeostřování (např.červená, oranžová, žlutá, zelená) jiné barevné kombinace je obtížné vnímat, oko musí přeostřit (červená x modrá) 7 8 Lidské oko Zkuste současně zaostřit na červenou a modrou barvu. Podařilo se vám to? A jak dlouho to vydržíte? Zkuste současně zaostřit na červenou a modrou barvu. Podařilo se vám to? A jak dlouho to vydržíte? Charakteristika barevného vidění různá citlivost na červenou, zelenou a modrou přeostřování na barvy vzdálené ve spektru oko zaostřuje podle jasové složky Y = R + G integrační schopnost sítnice setrvačnost (tzv. paobraz) čočka a sklivec se časem zbarvují do žluta vliv okolí 9 10 Vidění vs. technika Optické klamy schopnosti oka a mozku zdravého člověka: dynamický rozsah vidění schopnost vyvážení bílé ostření noční vidění atd. převaha techniky: makrofotografie infrafotografie RTG teleobjektivy atd. 11 lidské oko může v jistých případech interpretovat pozorované jevy chybně při zpracování daného vjemu mozkem pak dochází k závěrům, které neodpovídají skutečnosti podle příčiny vzniku rozlišujeme: klamy objektivní (jsou vyvolány lomem a odrazem světla v atmosféře) klamy fyziologické iradiace trvání vjemu jev kontrastu klamy psychologické klamy odhadu vzdálenosti klamy velikosti úhlů 12 2
3 Iradiace (barevný vjem) Iradiace (Whitova iluze) světlé plochy na tmavém pozadí se zdají být větší než stejně velké tmavé plochy na světlém pozadí Iradiace Trvání vjemu (barevný paobraz) Pozorujte zhruba 30 sekund upřeně černý bod uprostřed srdce, nepohybujte přitom očima. Pak rychle pohlédněte na čistý list bílého nebo šedého papíru. Uvidíte krásné červené srdce Rekombinace barevných stimulů Jev kontrastu (barevná indukce) z původních kanálů R, G, B vznikají 3 odlišné kanály: červená zelená žlutá modrá Y = R + G lidé nejsou schopni vnímat některé barevné kombinace současně hrany a tvary nejsou téměř rozlišitelné v odstínech modré (oko zaostřuje hrany podle výrazných změn jasu) Šedá se tónuje barvou doplňkovou k barvě pozadí. Zdroj: Doc. Ing. Jiří Sochor, CSc
4 Hermanova mřížka Hermanova mřížka Jasová adaptace oka Barevný vjem Machovy proužky oko je citlivé na výskyt hran náhlý skok barev způsobuje ztrátu informace (tzv. kvantizační chyba) Poggendorfova iluze Lichoběžníková iluze Která úsečka je delší, červená, nebo modrá? Která z barevných čar je pokračováním bílé čáry? Naše zrakové orgány jsou neuvěřitelně neschopné, pokud jde o interpretaci dráhy úhlopříčných čar, ale nikdo zatím neví, proč tomu tak je. Červená úsečka je zdánlivě o kousek delší než modrá, přestože jsou obě stejně dlouhé. Úhly menší než 90 stupňů způsobují, že čára ležící poblíž nich se zdá být kratší, úhly větší než 90 stupňů ji naopak prodlužují
5 Ebbinghousova iluze Ošidné obrazce Je červený čtverec větší než modrý čtverec, nebo to jen tak vypadá? Jsou vodorovné čáry zakřivené, nebo jsou ve skutečnosti rovné? Jsou vnitřní kruhy různě veliké? Vnitřní kruhy jsou stejně velké. Když kruh uprostřed obklopují větší kruhy, vypadá menší než kruh, který je obklopený tečkami Vady barevného vidění Vady barevného vidění výraznější poruchu barevného vidění má přibližně každý dvanáctý člověk nejčastější porucha: snížená citlivost na zelenou nejméně častá: snížená citlivost na modrou splynutí červeného a zeleného pigmentu absence jednoho z pigmentů absence čípků (tzv. monochromatismus) úplná barvoslepost cca 0,005 % populace Išiharova tabulka Obecné zásady barvy používat střízlivě nepoužívat modrou barvu u malých objektů nebo tenkých čar na pozadí nepoužívat červenou a zelenou barvu nekreslit vedle sebe syté barvy vzdálené ve spektru
6 Kolorimetrie vychází ze spektrálních vlastností světla a fyziologických vlastností zraku světlo určitého spektrálního složení vyvolá po dopadu na sítnici oka v mozku subjektivní barevný vjem v praxi existují různé zdroje světla s různým spektrálním složením určení barvy světla nebo předmětu se provádí v tzv. trichromatické kolorimetrické soustavě 31 Standardizace kolorimetrických měření 1931 CIE (Commission Internationale de l Éclairage) norma Mezinárodní osvětlovací komise, která vznikla na základě měření velkého počtu pozorovatelů předpokládá se, že oko vnímá třemi základními fyziologickými orgány, jejichž citlivost k barvám je vyjádřena barevnými podněty (trichromatickými činiteli) diagram chromatičnosti (kolorimetrický trojúhelník) křivka spektrálních světel (barev) s vyznačenými vlnovými délkami v nm přímka čistých purpurů čára teplotních zářičů se stupnicí v kelvinech (K) dvě barvy ležící v tomto diagramu proti sobě přes barvu bílou se nazývají doplňkové 32 Diagram chromatičnosti Teplota chromatičnosti (barevná teplota) barva světla je závislá na spektrálním složení světla chromatičnost barevná jakost světla kolorita barevná jakost povrchů barva předmětů závisí na: intenzitě světla vyzařovaného tělesem na spektrálním složení světla, kterým je předmět ozařován barva světla se v praxi určuje teplotou chromatičnosti udává se ve stupních kelvina (K) světlo určité barevné teploty má barvu tepelného záření vydávané černým zářičem zahřátým na tuto teplotu Zdroj: Wikipedie a Teplota chromatičnosti (barevná teplota) existují rozdíly v teplotě chromatičnosti různých světel: Světelný zdroj Teplota barvy (K) Svíčka Žárovka Východ/západ slunce Denní světlo, zářivka 5000 Blesky, výbojky 5500 Oblačno, mlhavo Modré nebe Proč kolorimetrie? doporučené hodnoty osvětlení vytvoření optimálních pracovních podmínek zajištění bezpečnosti práce přispět ke zrakové pohodě člověka na produktivitu i bezpečnost práce má vliv i barevné řešení prostředí (viz harmonie a psychologie barev na další přednášce) rušivé osvětlení: zvyšuje únavu snižuje výkon narušuje podmínky pracovní pohody
7 Barva v počítačové grafice Aditivní barevný model RGB reprezentace barvy je obecně různorodá reprezentace v PG: vlastnost nějakého objektu jsou tvořeny kombinací několika základních barev lidské oko rozlišuje více než 4x10 5 různých barev reprezentace barvy může být různorodá tzv. High Color tzv. True Color (nejběžnější) Barevné modely aditivní subtraktivní Red červená Green zelená Blue modrá 37 Zdroj: 38 Model RGB Model RGB odpovídá fyziologii vnímání barev lidským okem 256 odstínů pro každou základní barvu = barev ve 3 bytech barvy jsou uváděny v celočíselném rozsahu model můžeme vyjádřit jednotkovou krychlí [0,0,0] počátek souřadnic černá [1,1,1] bílá použití: přístroje, které přímo vyzařují světlo (monitory, projektory, skenery, digit. fotoaparáty) nepotřebuje žádné vnější světlo! Model RGB Model RGBA přesněji RGBα dodatečná informace o průhlednosti (0 1) alfa kanál (α-channel) je základem tzv. alfa míchání (alpha blending) uložení průhlednosti konstantní alfa pro celý obraz nejjednodušší přednásobená alfa (premultiplied alpha) nejčastější prosté uložení hodnot (unmultiplied alpha) méně časté Zdroj:
8 Odvozené RGB prostory Model srgb model RGB (mateřský prostor většiny zařízení) nemá přesnou specifikaci svých základních barev a tak vzniklo více RGB modelů nejznámější a nejrozšířenější jsou: srgb (standard Windows) Adobe RGB (Adobe, 1998) další nástupci RGB modelu: Apple RGB Color Match RGB Wide Gamut RGB a další standard periférií (navržen firmami HP a Microsoft) podporován Epsonem, Mitsubishi a dalšími podporován W3C (standardní paleta barev pro HTML) odpovídá reálným možnostem zobrazení většiny monitorů vylepšení RGB (zejména v přepočtu odstínů) řeší problém zachování věrnosti a autentičnosti barev (vlastnosti periférií jsou mnohdy příčinou řady deformací) modeluje barevný prostor průměrného monitoru PC pod Windows (reprezentuje typické barvy) stejné zobrazení barev na různých perifériích počítače použití: multimédia, Internet, fotoaparáty nevýhody: nehodí se k DTP (má problémy s převody do CMYK ) 44 Adobe RGB Srovnání srgb a Adobe RGB 1998 vytvořen firmou Adobe používá mírně odlišné základní barvy (větší rozsah barev než model srgb) nevýhody: většina běžných monitorů ho již nedokáže zobrazit při převodu do jiných modelů mohou být větší odchylky použití: předtisková příprava (DTP) Subtraktivní barevný model CMY Cyan tyrkysová Magenta purpurová Yellow žlutá Model CMY odpovídá 3 základním barvám (tonerům) používaným při tisku (DTP a příprava na osvit) barvy nabývají hodnot (v %) model můžeme vyjádřit jednotkovou krychlí [0,0,0] počátek souřadnic bílá použití: výhradně pro tisk Zdroj:
9 Model CMY Model CMY 49 Zdroj: 50 Model CMY(K) Převod mezi CMY a RGB ke složkám CMY se často přidává K (black) požadavek: barevné pigmenty nesmí být v praxi dokonale krycí černá barva se tiskne samostatně lepší vizuální dojem zvýraznění kontrastu není efektivní tisknout černou mícháním barev CMY (černý inkoust je mnohem levnější) pro záznam jednoho obrazového bodu v True Color je potřeba 32 bitů barvy CMY jsou doplňkové k barvám RGB C = 1 R M = 1 G Y = 1 B Modely HSB a HSL Model HSB orientace na uživatele nejvíce se přibližují tomu, jak míchají barvy malíři definují barvy pro člověka přirozeným způsobem (nové barvy vznikají přidáváním bílé barvy (nádechy) a černé barvy (odstíny) k základním spektrálním barvám) barva je definována trojicí složek, které však nepředstavují základní barvy v literatuře se tento prostor často označuje jako HSV (Value) barevný tón (H Hue) základní spektrální (čistá) barva rozsah 0 O až 360 O (zobrazení do kruhu) sytost (S Saturation) poměr čisté barvy a bílé hodnoty 0 1, procenta jas (B Brightness) poměr čisté barvy a černé hotnody
10 Model HSB Model HSL šestiboký jehlan vrchol = černá (počátek souřadnic) použití: editaci fotografií a grafických návrhů nedostatky: jehlovitý tvar nesymetrie jasu L vyjadřuje: světlost (L Lightness) nejvíce barev vnímáme při průměrné světlosti (oblast podstav) schopnost rozlišit barvy zaniká při velkém ztmavení či přesvětlení míchání barev: analogické HSV zvýšená světlost, neměnná sytost (přidání bílé, odebrání stejného množství černé) zvýšená sytost (odebrání stejného množství bílých a černých pigmentů) Zdroj: Moderní počítačová grafika Model HSL Model HSL dvojice kuželů světlost se mění od 0 (černá) do 1 (bílá) sytost klesá od 1 (povrch kuželů) k 0 (osy) jasné a čisté barvy leží na obvodu podstav a mají s = 1, l = 0.5 pokud se sytost nastaví na 0, obrázek přejde do černobílé podoby Zdroj: Moderní počítačová grafika 57 Zdroj: 58 Model Lab Model Lab nebo též L*a*b (podle definice CIE, 1976) popisuje všechny barvy, které dokáže lidské oko zachytit pro popis barvy používá 3 složky: Světlost (L Lightness) 0 znamená černý bod, 100 znamená bílý bod) Složka barvy a popisuje barvu od červené (+a) k zelené (-a) Složka barvy b popisuje barvu bodu od žluté (+b) k modré (-b) výhody: nezávislost na zařízení nejširší rozsah zaznamenatelných barev (gamut) oddělení jasové složky od barevných složek 59 Zdroj:
11 Srovnání gamutů barevných prostorů Zadávání barev v počítači prostor velikost (objem) pokrytí barev (%) efektivnost kódování (%) Lab (TIFF) 2,381, Adobe RGB (1998) 1,208, Apple RGB 798, CIE RGB 1,725, ColorMatch RGB 836, Ekta Space PS5 1,623, Pro Photo RGB 2,879, srgb 832, Wide Gamut RGB 2,164, Zdroj: 61 Zdroj: 62 Barevné prostory pro televizi a videotechniku Color management prostory na rozmezí počítačové grafiky a televizní techniky (tj. oblast animací, multimédií apod.) YUV, YIQ, YCBCR (prostory pro přenos barevných televizních signálů) diagram CIE (mezinárodní standard základních barev) prostory CIE 1931, CIE 1976 Luv nebudeme se jimi podrobněji zabývat 63 cíl: snaha o co nejvěrnější barevnou reprodukci obrazu obraz je zaznamenáván a zpracováván na různých zařízeních problémy reprodukčního řetězce: zařízení nepopisují a nemanipulují s barvou stejným způsobem nezobrazují stejný rozsah barev a barevnou škálu (gamut) výsledné zobrazení barev ovlivňují technické parametry konkrétního zařízení zařízení využívající prostor RGB a CMY jsou přístrojově závislé barevný reprodukční řetězec se vyznačuje otevřenou architekturou, koordinace jednotlivých zařízení zabezpečuje tzv. Color Management Systém (CMS) 64 Barevné gamuty periférií Color management 1931 CIE (Commission Internationale de l Éclairage) standardní barevné prostory chromatické diagramy definice vlastností zdrojů světla 1993 ICC (International Color Consorcium) sjednocení přístupu různých výrobců při výrobě zařízení pro záznam a zpracování obrazu definice tzv. systému správy barev (CMS) vlastnost každého zařízení popisuje tzv. ICC profil definován formát souboru profilu (Specification ICC.1: , File Format for Color Profiles, Version 4.0.0) Zdroj: Barevné prostory a správa barev
12 Color management Použité zdroje umožňuje převádět obrazy vytvořené na konkrétním zařízení do nezávislého barevného prostoru a výstup takto zaznamenaných obrazů do barevných prostorů zobrazovacích nebo výstupních zařízení kontrola nad tím, jakým způsobem jsou zaznamenávány, zpracovávány a následně zobrazovány barvy více o CMS a tvorbě ICC profilů například na portálech: Grafika.cz Paladix.cz Interval.cz 67 Beneš, B., Felkel, P., Sochor, J., Žářa, J.: Moderní počítačová grafika. Computer Press: Brno Sochor, J.: Základy počítačové grafiky. FI MU: Brno. Skala, V.: Světlo, barvy a barevné systémy v počítačové grafice. ACADEMIA: Praha. Pleskotová, P.: Svět barev. Albatros: Praha. Fraser, B., Murphy, C., Bunting, F.: Color Management. Peachpit Press. Habel, J.: Základy nauky o barvě. ČVUT: Praha. Zmeškal, O., Čeppan, M., Dzik, P.: Barevné prostory a správa barev. VUT: Brno
Multimediální systémy. 02 Reprezentace barev v počítači
Multimediální systémy 02 Reprezentace barev v počítači Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Reprezentace barev v PC Způsoby míchání barev Barevné modely Bitová hloubka Barvy
VíceTeorie barev. 1. Barvený model. 2. Gamut. 3. Barevný prostor. Barevný prostor různých zařízení
Teorie barev 1. Barvený model Barevný model představuje metodu (obvykle číselnou) popisu barev. Různé barevné modely popisují barvy, které vidíme a se kterými pracujeme v digitálních obrazech a při jejich
VíceSvětlo. Podstata světla. Elektromagnetické záření Korpuskulární charakter. Rychlost světla. Vlnová délka. Vlnění, foton. c = 1 079 252 848,8 km/h
Světlo Světlo Podstata světla Elektromagnetické záření Korpuskulární charakter Vlnění, foton Rychlost světla c = 1 079 252 848,8 km/h Vlnová délka Elektromagnetické spektrum Rádiové vlny Mikrovlny Infračervené
VíceDUM 01 téma: Úvod do počítačové grafiky
DUM 01 téma: Úvod do počítačové grafiky ze sady: 02 tematický okruh sady: Bitmapová grafika ze šablony: 09 Počítačová grafika určeno pro: 2. ročník vzdělávací obor: vzdělávací oblast: číslo projektu: anotace:
VícePráce na počítači. Bc. Veronika Tomsová
Práce na počítači Bc. Veronika Tomsová Barvy Barvy v počítačové grafice I. nejčastější reprezentace barev: 1-bitová informace rozlišující černou a bílou barvu 0... bílá, 1... černá 8-bitové číslo určující
VíceIng. Jan Buriánek. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Jan Buriánek, 2010
Ing. Jan Buriánek (ČVUT FIT) Barvy a barevné prostory I BI-MGA, 2010, Přednáška 3 1/32 Ing. Jan Buriánek Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v
VícePřednáška kurzu MPOV. Barevné modely
Přednáška kurzu MPOV Barevné modely Ing. P. Petyovský (email: petyovsky@feec.vutbr.cz), kancelář E512, tel. 1194, Integrovaný objekt - 1/11 - Barvy v počítačové grafice Barevné modely Aditivní modely RGB,
VíceIII/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět
VíceBarevné modely, práce s barvou. Martin Klíma
Barevné modely, práce s barvou Martin Klíma Proč je barva důležitá Důležitý vizuální atribut Různá zařízení, aplikace, média Monitor Tiskárna Video Televize Světlo a barvy Elektromagnetické vlnění Viditelná
VíceBarva. v počítačové grafice. Poznámky k přednášce předmětu Počítačová grafika
Barva v počítačové grafice Poznámky k přednášce předmětu Počítačová grafika Martina Mudrová 2007 Barvy v počítačové grafice Co je barva? světlo = elmg. vlnění v rozsahu 4,3.10 14-7,5.10 14 Hz rentgenové
VíceBarvy v počítači a HTML.
Barvy v počítači a HTML. Barevný prostor RGB Barvy zobrazované na monitoru jsou skládány ze tří složek (částí světelného spektra). Červená (Red) Zelená (Green) Modrá (Blue) Výsledná barva je dána intenzitou
VíceSvětlo, které vnímáme, představuje viditelnou část elektromagnetického spektra. V
Kapitola 2 Barvy, barvy, barvičky 2.1 Vnímání barev Světlo, které vnímáme, představuje viditelnou část elektromagnetického spektra. V něm se vyskytují všechny známé druhy záření, např. gama záření či infračervené
VíceRozšíření bakalářské práce
Rozšíření bakalářské práce Vojtěch Vlkovský 2011 1 Obsah Seznam obrázků... 3 1 Barevné modely... 4 1.1 RGB barevný model... 4 1.2 Barevný model CMY(K)... 4 1.3 Další barevné modely... 4 1.3.1 Model CIE
VíceMontážní program XMF
Montážní program Slovníček pojmů www.isspolygr.cz Vytvořila: Eva Bartoňková Vytvořila dne: 2. 4. 2013 Strana: 1/9 Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces
VíceÚvod do počítačové grafiky
Úvod do počítačové grafiky elmag. záření s určitou vlnovou délkou dopadající na sítnici našeho oka vnímáme jako barvu v rámci viditelné části spektra je člověk schopen rozlišit přibližně 10 milionů barev
VíceBarevné systémy 1995-2015 Josef Pelikán CGG MFF UK Praha
Barevné systémy 1995-2015 Josef Pelikán CGG MFF UK Praha pepca@cgg.mff.cuni.cz http://cgg.mff.cuni.cz/~pepca/ Colors 2015 Josef Pelikán, http://cgg.mff.cuni.cz/~pepca 1 / 21 Rozklad spektrálních barev
VíceSpráva barev při digitalizaci archiválií. Magdalena Buriánková
Magdalena Buriánková 21. 6. 2012 Význam správy barev při digitalizaci archiválií Základní vlastnosti barev a práce s nimi Správa barev při digitalizaci archiválií v praxi Jedním z důležitých požadavků
VíceBarvy. Radek Fiala. Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011
fialar@kma.zcu.cz Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011 Kde se berou barvy? Co je barva Světlo jako elmg. záření nemá barvu. Jednou z vlastností světla je tzv. spektrální rozdělení (Spectral Power Distribution,
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
VíceVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 17. 1. 2013 Autor: MgA.
VíceB_PPG PRINCIPY POČÍTAČOVÉ GRAFIKY
B_PPG PRINCIPY POČÍTAČOVÉ GRAFIKY RNDr. Jana Štanclová, Ph.D. jana.stanclova@ruk.cuni.cz ZS 2/0 Z Obrázky (popř. slajdy) převzaty od RNDr. Josef Pelikán, CSc., KSVI MFF UK Obsah seminářů 03.10.2011 [1]
VíceGrafické systémy. Obrázek 1. Znázornění elektromagnetického spektra.
1. 1.5 Světlo a vnímání barev Pro vnímání barev je nezbytné světlo. Viditelné světlo je elektromagnetické záření o vlnové délce 400 750 nm. Různé frekvence světla vidíme jako barvy, od červeného světla
Více4.1 Barva vlastnost zrakového vjemu
4. ZÁKLAD NAUK O BARVĚ Předmětem nauky o barvě je objektivní hodnocení barvy světla různých světelných zdrojů i barvy pozorovaných předmětů. Jde o náročný úkol, neboť vnímání barev je složitý fyziologicko-psychický
VíceBarvy v počítačové grafice
arvy v počítačové grafice 2. přednáška předmětu Zpracování obrazů Martina Mudrová 2004 arvy v počítačové grafice Co je barva? světlo = elmg. vlnění v rozsahu 4,3.10 14-7,5.10 14 Hz rentgenové zář ení zář
VícePřednáška kurzu BZVS. Barevné modely
Přednáška kurzu BZVS Barevné modely Ing. P. Petyovský (email: petyovsky@feec.vutbr.cz), kancelář SD3.152, tel. 6434, Technická 12, VUT v Brně - 1/16 - Barvy v počítačové grafice Barevné modely Aditivní
VíceMýty a omyly v systému správy barev aneb dodržováním několika principů se správy barev nemusím bát
Mýty a omyly v systému správy barev aneb dodržováním několika principů se správy barev nemusím bát Jan Kaiser Fomei a.s., Hradec Králové Kaiser@fomei.com, +420 603 587 898 červen 2012 Který obraz je správný?
VíceMichal Vik a Martina Viková: Základy koloristiky ZKO10. Správa barev
Správa barev Přenos barevné a obrazové informace I Každodenn dodenní problémy s přenosem... p en samý dokument vypadá jinak, když: je vytištěn na různých tiskárnách je vyobrazen na různých monitorech je
VíceČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ. magisterský studijní program Inteligentní budovy ELEKTRICKÉ SVĚTLO 1
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ magisterský studijní program Inteligentní budovy ELEKTRICKÉ SVĚTLO 1 Prof. Ing. Jiří Habel, DrSc. Ing. Petr Žák, Ph.D. Praha 2009 Předmluva
VíceBarvy a barevné modely. Počítačová grafika
Barvy a barevné modely Počítačová grafika Barvy Barva základní atribut pro definici obrazu u každého bodu, křivky či výplně se definuje barva v rastrové i vektorové grafice všechny barvy, se kterými počítač
VíceVyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 1 VY 32 INOVACE 0101 0201
Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace Šablona 1 VY 32 INOVACE 0101 0201 VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor
VíceBarevné prostory. RGB, CMYK, HSV a Lab gamut
J. Vrzal, 1.0 Barevné prostory RGB, CMYK, HSV a Lab gamut rozsah všech barev, které jsou dosažitelné v určitém barevném prostoru barvy mimo oblast gamutu jsou reprodukovány nejbližší dostupnou barvou z
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován
VíceVYUŽITÍ POČÍTAČOVÉ GRAFIKY
POČÍTAČOVÁ GRAFIKA VYUŽITÍ POČÍTAČOVÉ GRAFIKY ÚPRAVA FOTOGRAFIÍ NAFOCENÉ FOTOGRAFIE Z DIGITÁLNÍHO FOTOAPARÁTU MŮŽEME NEJEN PROHLÍŽET, ALE TAKÉ UPRAVOVAT JAS KONTRAST BAREVNOST OŘÍZNUTÍ ODSTRANĚNÍ ČERVENÝCH
VíceZápadočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ
Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Michaela Elgrová Plzeň 2012 Prohlašuji, že jsem bakalářskou práci vypracovala samostatně s použitím uvedené literatury a zdrojů informací.
VíceMezipředmětové výukové téma Barvy kolem nás I.
Školská fyzika 2013/3 Na pomoc školské praxi Mezipředmětové výukové téma Barvy kolem nás I. Václav Kohout 1, Nakladatelství Fraus, s. r. o., Plzeň V minulých číslech časopisu školská fyzika jste měli možnost
VíceBarvy v počítačové grafice
arvy v počítačové grafice 2. přednáška předmětu Zpracování obrazů Martina Mudrová 24 arvy v počítačové grafice o je barva? světlo = elmg. vlnění v rozsahu 4,3. 4-7,5. 4 Hz viditelná č ást spektra rentgenové
VíceČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Barvové prostory.
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE Barvové prostory semestrální práce Jana Pospíšilová Lenka Roušarová V Praze dne 26. 4. 2010
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0304
Barevné modely Barevné modely se používají především pro zjednodušení záznamu barevné informace. Pokud bychom chtěli věrně reprodukovat barvy nějakého objektu, pak bychom museli zaznamenat v každém bodu
VíceViditelné elektromagnetické záření
Aj to bude masakr 1 Viditelné elektromagnetické záření Vlnová délka 1 až 1 000 000 000 nm Světlo se chová jako vlnění nebo proud fotonů (záleží na okolnostech) 2 Optické záření 1645 Korpuskulární teorie
VíceVOLBA BAREVNÝCH SEPARACÍ
VOLBA BAREVNÝCH SEPARACÍ SOURAL Ivo Fakulta chemická, Ústav fyzikální a spotřební chemie Vysoké učení technické v Brně, Purkyňova 118, 612 00 Brno E-mail : Pavouk.P@centrum.cz K tomu aby byly pochopitelné
VíceColor Management System
Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie Color Management System Autor: Lenka Bajusová, Stanislava Balcarová Editor: Václav Kysela Praha, červen 2010 Katedra mapování a kartografie
VíceGymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_16 Sada: Digitální fotografie Téma: Základní barevné úpravy Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená
VíceGamut. - souřadný systém, ve kterém udáváme barvy (CIE, CMYK,RGB )
Přežiju to? 1 Gamut CMYK,RGB ) - souřadný systém, ve kterém udáváme barvy (CIE, dosažitelná oblast barev v barevném prostoru Vyjadřuje Rozsah barevného snímání (rozlišitelné barvy) Barevnou reprodukci
VíceMgr. Markéta Trnečková, Ph.D. Palacký University, Olomouc
Světlo a barvy v počítačové grafice Počítačová grafika Mgr. Markéta Trnečková, Ph.D. Palacký University, Olomouc EM spektrum λ = c f, E = h f c... rychlost světla (300000 km/h) h... Planckova konstanta
VíceOmyly, mýty a skutečnost
Omyly, mýty a skutečnost - není pouze jedno RGB - neexistuje cosi jako standardní CMYK - konverze RGB > CMYK není pouhým převodem - existuje cosi jako ICC profil tiskového papíru Color Management (CMS)
VícePV156 Digitální fotografie Barvy Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2014
PV156 Digitální fotografie Barvy Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2014 Dva úhly pohledu v DF se na barvy můžeme dívat ze dvou pohledů estetický působení na člověka jejich využití v kompozici
VíceGymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing.
VícePV156 Digitální fotografie Barvy Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2012
PV156 Digitální fotografie Barvy Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2012 Barva jako součást kompozice barva hraje důležitou roli barva je samostatným prvkem kompozice, který má na diváka (estetický)
VícePočítačová grafika - úvod
Autor: Mgr. Dana Kaprálová Počítačová grafika - úvod Datum (období) tvorby: listopad, prosinec 2013 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: IVT 1 Anotace: Žáci se seznámí se základními pojmy počítačové grafiky,
Vícewww.zlinskedumy.cz Informační a komunikační technologie Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing.
VíceIVT. 8. ročník. listopad, prosinec 2013. Autor: Mgr. Dana Kaprálová
IVT Počítačová grafika - úvod 8. ročník listopad, prosinec 2013 Autor: Mgr. Dana Kaprálová Zpracováno v rámci projektu Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21. století registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443
VícePočítačová grafika. Studijní text. Karel Novotný
Počítačová grafika Studijní text Karel Novotný P 1 Počítačová grafika očítačová grafika je z technického hlediska obor informatiky 1, který používá počítače k tvorbě umělých grafických objektů a dále také
VíceBarevné vidění Josef Pelikán CGG MFF UK Praha
Barevné vidění 1995-2015 Josef Pelikán CGG MFF UK Praha pepca@cgg.mff.cuni.cz http://cgg.mff.cuni.cz/~pepca/ ColorPerception 2015 Josef Pelikán, http://cgg.mff.cuni.cz/~pepca 1 / 15 Co je světlo? Špatnota
Vícetelná technika Literatura: tlení,, vlastnosti oka, prostorový úhel Ing. Jana Lepší http://webs.zcu.cz/fel/kee/st/st.pdf
Světeln telná technika Literatura: Habel +kol.: Světelná technika a osvětlování - FCC Public Praha 1995 Ing. Jana Lepší Sokanský + kol.: ČSO Ostrava: http://www.csorsostrava.cz/index_publikace.htm http://www.csorsostrava.cz/index_sborniky.htm
VícePočítačová grafika 1. Úvod do grafiky, základní pojmy. Rastrová grafika.
Počítačová grafika 1 Úvod do grafiky, základní pojmy. Rastrová grafika. Proč vůbec grafika? Zmrzlinový pohár s převažující červenou barvou. Základem je jahodová zmrzlina, která se nachází ve spodní části
VíceZáklady informatiky. 10 Počítačová grafika
Základy informatiky 10 Počítačová grafika Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Reprezentace barev v PC Způsoby míchání barev Barevné modely Bitová hloubka Rastrová grafika
VícePředtisková příprava
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE Předtisková příprava semestrální práce Jindřich Dudek Kateřina Konečná V Praze dne 2. 6.
VíceKde se používá počítačová grafika
POČÍTAČOVÁ GRAFIKA Kde se používá počítačová grafika Tiskoviny Reklama Média, televize, film Multimédia Internetové stránky 3D grafika Virtuální realita CAD / CAM projektování Hry Základní pojmy Rastrová
VíceVzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky POČÍTAČOVÁ GRAFIKA - 1 -
POČÍTAČOVÁ GRAFIKA B1 POČÍTAČOVÁ GRAFIKA RNDr. Jan Preclík, Ph.D. 2. 1. 2015-1 - Obsah Počítačová grafika úvod................................ 3 Zoner Callisto 5...................................... 6
VíceZRAKOVÝ ORGÁN A PROCES VIDĚNÍ. Prof. Ing. Jiří Habel, DrSc. FEL ČVUT Praha
ZRAKOVÝ ORGÁN A PROCES VIDĚNÍ Prof. Ing. Jiří Habel, DrSc. FEL ČVUT Praha prosinec 2014 1 ZRAKOVÝ ORGÁN A PROCES VIDĚNÍ PROCES VIDĚNÍ - 1. oko jako čidlo zraku zajistí nejen příjem informace přinášené
VíceDigitální učební materiál
Střední hotelová škola, s.r.o. Floriánské náměstí 350, 272 01 Kladno Digitální učební materiál Číslo projektu Název projektu Název školy Předmět Tematický okruh Téma CZ.1.07/1.5.00/34.0112 Moderní škola
VíceObsah. Úvod 9 Co v knize najdete 9 Komu je kniha určena 9 Konvence užité v knize 9 Vzkaz čtenářům 10 Typografické konvence použité v knize 11
Obsah Úvod 9 Co v knize najdete 9 Komu je kniha určena 9 Konvence užité v knize 9 Vzkaz čtenářům 10 Typografické konvence použité v knize 11 KAPITOLA 1 Působení barev 13 Fyzikální působení barev 15 Spektrum
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ. 1.07/1.5.00/34.0233 Šablona III/2 Název VY_32_INOVACE_197_Grafika Název školy Hotelová škola Bohemia s.r.o.
VíceGeometrická optika. Vnímání a měření barev. světlo určitého spektrálního složení vyvolá po dopadu na sítnici oka v mozku subjektivní barevný vjem
Vnímání a měření barev světlo určitého spektrálního složení vyvolá po dopadu na sítnici oka v mozku subjektivní barevný vjem fyzikální charakteristika subjektivní vjem světelný tok subjektivní jas vlnová
VíceWebové stránky. 6. Grafické formáty pro web. Datum vytvoření: 11. 10. 2012. str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch. www.isspolygr.cz
Webové stránky 6. Vytvořil: Petr Lerch www.isspolygr.cz Datum vytvoření: 11. 10. 2012 Webové Strana: 1/6 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tématická oblast Název DUM
VíceWorkshop fotografického tisku Workshop fototisku
Workshop fototisku Osnova Technologie rozdělení, možnosti, použití Doma nebo v Labu aneb naše očekávání? Barvy a jejich Správa Formáty a rozměry Editace fotografií a příprava Typy médií a jejich výběr
VíceBarvy na počítači a grafické formáty
Barvy na počítači a grafické formáty Hlavním atributem, který se používá při práci s obrazem či s grafickými formáty, je barva. Při práci s barvami je důležité určit základní množinu barev, se kterou budeme
VíceSpráva barev. Model CIE Lab. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 16. listopadu 2012. www.isspolygr.cz
Model CIE Lab www.isspolygr.cz Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 16. listopadu 2012 Strana: 1/10 Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace
VíceBarevné prostory a správa barev
1 Barevné prostory a správa barev Oldřich Zmeškal 1 Michal Čeppan 2 a Petr Dzik 1 1 Ústav fyzikální a spotřební chemie Fakulta chemická Vysoké učení technické v Brně Purkyňova 118 Brno 2 Katedra polygrafie
VíceZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE V COLOR MANAGEMENTU
ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE V COLOR MANAGEMENTU V Colormanagementu se neustále operuje s několika termíny: a) barevný gamut, b) barevné prostory CMYK a RGB, c) nezávislý barevný prostor, d) ICC profil S těmito
VíceBarvy. Vítězslav Otruba doc. Otruba 1
Barvy Vítězslav Otruba 2006 doc. Otruba 1 Elektromagnetické záření 2006 doc. Otruba 2 Achromatické světlo Bílé světlo : signál složený ze záření všech vlnových délek viditelného spektra Difúzní odraz dopadajícího
Více84. Barvové profily (monitory, skenery)
Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie 84. Barvové profily (monitory, skenery) Autor: Tomáš Kysilko, Zdeněk Sovadina Editor: Jakub Kozák Praha, květen 2010 Katedra mapování
Více1. Zpracování barev v publikacích
1. Zpracování barev v publikacích Studijní cíl V tomto bloku kurzu se budeme zabývat problematikou zpracování barev, vnímání barev, rozlišení barev a vlastnostmi barev. Vysvětlíme si co je to barvový model,
VíceÚvod do počítačové grafiky
Úvod do počíta tačové grafiky Počíta tačová grafika zobrazování popis objektů obraz modelování (model světa) rekostrukce zpracování obrazu Popis obrazu rastrový neboli bitmapový obraz = matice bodů vektorový
VíceOn-line škola mladých autorů , pořadatel: ČVUT FEL. Jak na obrázky? Martin Žáček
On-line škola mladých autorů 20. 2. 18. 4. 2013, pořadatel: ČVUT FEL Jak na obrázky? Martin Žáček zacekm@fel.cvut.cz http://www.aldebaran.cz/onlineskola/ Jak na obrázky? Osnova 1. Co je to vůbec obrázek,
VíceInformatika Počítačová grafika Mgr. Jan Jílek (v.11/12) Počítačová grafika
Počítačová grafika - obor informatiky zabývající se zpracováním grafické informace (př. obrázky, videa, fotografie, informační plakáty, reklamy, konstrukční plány, návrhy, virtuální světy, hry aj.) První
Vícesvětelný tok -Φ [ lm ] (lumen) Světelný tok udává, kolik světla celkem vyzáří zdroj do všech směrů.
Světeln telné veličiny iny a jejich jednotky Světeln telné veličiny iny a jejich jednotky, světeln telné vlastnosti látekl světelný tok -Φ [ lm ] (lumen) Světelný tok udává, kolik světla celkem vyzáří
VíceCo je počítačová grafika
Počítačová grafika Co je počítačová grafika Počítačovou grafikou rozumíme vše, co zpracovává počítač a co lze sledovat očima Využití počítačové grafiky Tiskoviny - časopisy, noviny, knihy, letáky Reklama
VíceBarva a barevné vidění
1 2 Historie barvy Barva a barevné vidění I. Newton (1704) použil hranol, aby ukázal, že sluneční světlo se skládá ze světla se všemi barvami duhy. Toto světlo definoval jako spektrum. Josef Pelikán, MFF
VíceDTP 2. Radek Fiala. fialar@kma.zcu.cz. Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011. Radek Fiala DTP 2
DTP 2 Radek Fiala fialar@kma.zcu.cz Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011 PostScript Požadavky na obsah PS dokumentu PS dokument je program, který může být (stejně jako program v jiných programovacích jazycích)
VíceDTP1. (příprava textu pomocí počítače) Kapitola 10 / Barevný tisk
DTP1 (příprava textu pomocí počítače) Kapitola 10 / Barevný tisk Petr Lobaz, 30. 4. 2009 Barva běžné světlo směs mnoha vlnových délek ~ 400 nm modrá ~ 550 nm zelená ~ 700 nm červená receptory v oku tyčinky
VíceŘízení robota pomocí senzoru barev. Tematický celek: Světlo. Úkol:
Název: Řízení robota pomocí senzoru barev. Tematický celek: Světlo. Úkol: Zopakuj si, čím je daná barva předmětu a jak se míchají barvy ve fyzice a výpočetní technice. Zjisti, jak pracuje senzor barev.
VíceBarvy a barevné systémy Formáty obrázků pro WWW
Barvy a barevné systémy Formáty obrázků pro WWW Viditelné světlo. Elektromagnetické záření o vlnové délce 390 760 nanometrů. Jsou-li v konkrétním světle zastoupeny složky všech vlnových délek, vnímáme
VíceOPTICKÉ VLASTNOSTI OKA. ROZKLAD SVĚTLA HRANOLEM 1. OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA
OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA. ROZKLAD SVĚTLA HRANOLEM 1. OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA Stavbu lidského oka znáte z vyučování přírodopisu. Zopakujte si ji po dle obrázku. Komorová tekutina, oční čočka a sklivec tvoří
VíceSpecifika digitalizace v muzeích dvourozměrné předlohy. Praha 19. 5. 2010
Specifika digitalizace v muzeích dvourozměrné předlohy Praha 19. 5. 2010 digitalizační projekt typy předloh volba hardwaru software parametry digitálního záznamu bitmapa vs. vektor rozlišení barevný režim
VíceSpráva barev. Úvod. Správa barev. Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 5. září 2012. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 1 Název: Úvod.
Úvod www.isspolygr.cz Vytvořila: Jana Zavadilová Vytvořila dne: 5. září 2012 Strana: 1/9 Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace na ISŠP Číslo
VíceÚvod do počítačové grafiky
Úvod do počítačové grafiky Zpracoval: ing. Jaroslav Chlubný Počítačová grafika Počítačová grafika a digitální fotografie zaujímá v současnosti stále významnější místo v našem životě. Uveďme si jen několik
VícePočítačová grafika. OBSAH Grafické formy: Vektorová grafika Bitmapová (rastrová grafika) Barevné modely
Počítačová grafika OBSAH Grafické formy: Vektorová grafika Bitmapová (rastrová grafika) Barevné modely Vektorová grafika Vektorová grafika Příklad vektorové grafiky Zpět na Obsah Vektorová grafika Vektorový
VícePočítačová grafika SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO
Počítačová grafika SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO 1 Základní dělení 3D grafika 2D grafika vektorová rastrová grafika 2/29 Vektorová grafika Jednotlivé objekty jsou tvořeny křivkami Využití: tvorba diagramů,
VíceBarvy a barevné systémy Formáty obrázků pro WWW
Barvy a barevné systémy Formáty obrázků pro WWW Viditelné světlo. Elektromagnetické záření o vlnové délce 390 760 nanometrů. Jsou-li v konkrétním světle zastoupeny složky všech vlnových délek, vnímáme
VíceFyzikální a chemická podstata záznamu barevných obrazů
1 Fyzikální a chemická podstata záznamu barevných obrazů Oldřich Zmeškal, Michal Veselý a Barbora Komendová Ústav fyzikální a spotřební chemie, Fakulta chemická, Vysoké učení technické v Brně, Purkyňova
VíceMuzea a digitalizace
Muzea a digitalizace specifika digitalizace dvourozměrných předloh Brno 12. 10. 2010 Magdalena Buriánková Národní technické muzeum magdalena.buriankova@ntm.cz digitalizační projekt typy předloh volba hardwaru
VíceMezipředmětové výukové téma Barvy kolem nás II.
Školská fyzika 2013/4 Na pomoc školské praxi Mezipředmětové výukové téma Barvy kolem nás II. Václav Kohout 1, Nakladatelství Fraus, s. r. o., Plzeň V minulých číslech časopisu školská fyzika jste měli
VícePočítače a grafika. Ing. Radek Poliščuk, Ph.D. Přednáška 4. z předmětu
Ústav automatizace a informatiky Fakulta strojního inženýrství Vysoké učení technické v Brně Přednáška 4. z předmětu Počítače a grafika Ing. Radek Poliščuk, Ph.D. 1/19 Obsah přednášky Přednáška 4 Barvy
VíceBarvy v počítačové grafice
Barvy v počítačové grafice KAPITOLA 4 V této kapitole: Reprezentace barev v počítači Barevné prostory Barvy na periferiích počítače Barvy a design webových stránek Počítačová grafika je velmi široký pojem
VíceCOLORMANAGEMENT Potřebujeme konzistentní barvy?
COLORMANAGEMENT Potřebujeme konzistentní barvy? aneb Jak to udělat, aby grafik měl klidné spaní a tiskař nedělal zbytečnou práci? Úvod do problematiky barvy Barva je v polygrafii necitlivější veličinou
VíceStřední průmyslová škola na Proseku
Střední průmyslová škola na Proseku Novoborská 2, 190 00 Praha 9 - barevné standardy - barevné kombinace - symbolismus a význam barev - příklady BARVY Ing. Lukáš Procházka 1S Design výrobků 4-1 BARVY SPŠ
VíceÚstav technologie, mechanizace a řízení staveb. Teorie měření a regulace. snímače foto. p. 2q. ZS 2015/2016. 2015 - Ing. Václav Rada, CSc.
Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb Teorie měření a regulace snímače foto p. 2q. ZS 2015/2016 2015 - Ing. Václav Rada, CSc. Obrazová analýza je proces velice starý vyplývající automaticky z
VíceStřední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
Více