SPOLEČNÉ PROJEKTY ASOCIACE U3V V LETECH
|
|
- Štefan Bartoš
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 SPOLEČNÉ PROJEKTY ASOCIACE U3V V LETECH STRUČNÝ PŘEHLED ČERPÁNÍ DOTACE Roman Prokop Souhrn: Od r. 24 zaznamenaly univerzity třetího věku v České republice významný rozvoj také díky státní dotaci, kterou čerpají v rámci rozvojových projektů koordinovaných vedením Asociace univerzit třetího věku. V rámci těchto projektů si jednotlivé vysoké školy rozdělily v letech každým rokem částku ve výši 15 mil Kč. Výše příspěvku pro každou zúčastněnou školu (resp. univerzitu třetího věku) byla stanovena na základě jejího požadavku, vyplývajícího z potřeby a možností realizace a také na základě obecných doporučení, které byly každý rok formulovány na společných jednáních Asociace. Klíčová slova: Univerzita třetího věku, Asociace univerzit třetího věku České republiky, projekt, koordinace, náklady, struktura nákladů Summary: Since 24 a significant development took place as regards the Universities of the Third Age in the Czech Republic, and that also thanks to a state subsidy granted within development projects coordinated by the management of the Association of the Universities of the Third Age. Within these projects each of the higher education institutions received a part of the sum amounting to 15 million CZK, and that every year between 24 and 27. The amount of the sum intended for each participating school (that is to say for the respective University of the Third Age) was set upon their request depending on the necessity and feasible options as well as upon general recommendations produced during the annual joint meetings of the Association. Key words: University of the Third Age, Association of the Universities of the Third Age, project, coordination, expences, cost structure 1. Úvod Univerzity třetího věku (dále jen U3V) zaznamenaly v minulých letech velmi výrazný rozvoj. Prakticky již všechny české veřejné vysoké školy mají ve svých programech speciální kurzy pro seniory, jejichž tématika se neustále rozšiřuje a prohlubuje. Významným činitelem, který přispěl k tomuto rozvoji, je finanční podpora, kterou prostřednictvím MŠMT vláda a další složky státní správy těmto aktivitám poskytují. Z iniciativy vlády na základě Národního programu přípravy na stárnutí populace na období vznikl 4-letý projekt finanční podpory seniorského vzdělávání, který umožnil vysokým školám využít každý rok státní podporu na rozvoj U3V ve výši 15 mil. Kč. Právě na koordinaci rozdělování této finanční podpory se významnou mírou podílela Asociace univerzit třetího věku České republiky (dále jen AU3V). 2. Rozvojové projekty koordinované AU3V Historie společných projektů V jednotlivých letech koordinovala Asociace U3V společný projekt pod názvy a v částkách podle následujícího přehledu (Tab. 1): Tab. 1. rok: Název projektu: výše celk. dotace počet zúč.škol 24 Podpora infrastruktury Univerzit třetího věku v ČR tis. Kč Rozvoj infrastruktury Univerzit třetího věku v ČR tis. Kč Modernizace infrastruktury a rozšíření programů U3V tis. Kč Modifikace programů a infrastruktury programů U3V tis. Kč 2 na vysokých školách v ČR Přehled všech zúčastněných škol je obsažen v Tab. 3 v dalším textu. V prvních letech se realizace projektu rozvoje U3V orientovala prakticky ve všech zúčastněných školách na vybudování infrastruktury, především na vybudování a softwarové vybavení počítačových učeben resp.
2 internetových studoven pro seniory, později pak na vybudování administrativně-technického zázemí zařízení a podpora provozu administrativních center U3V, vybavení knihoven a zlepšení technického vybavení stávajících kurzů U3V. V roce 25 bylo zavedeno 13 nových kurzů nebo přednáškových cyklů. Pro rok 26 bylo jako priorita pro realizaci společného projektu stanoveno: - dobudování infrastruktury (nákup techniky pro edukaci a administrativní centra dataprojektory, záznamová a kopírovací zařízení apod.), - rozšíření nabídky programů U3V, tvorba studijních opor a internetového zázemí. V současnosti můžeme konstatovat, že prakticky všechny aktivně spolupracující univerzity již mají dostatečné kapacity pro výuku i běžné použití internetu a proto se v rámci projektu mohly zaměřit na rozšíření a kvalitu nabízených seniorských kurzů. Prioritními aktivitami při realizaci jednotlivých projektů v roce 27 jsou: - administrativní, organizační a režijní zajištění, - inovace a modernizace technické infrastruktury, - tvorba skript, www stránek, opor apod., - rozšiřování a modifikace programů a kurzů, - kooperace mezi jednotlivými řešiteli (vysokými školami), - kluby studentů a absolventů, - integrace moderních komunikačních technologií, - marketing a propagace. Příprava a koordinace společného projektu Postup při přípravě společného projektu lze zjednodušeně shrnout do několika bodů: 1. stanovení priorit pro daný rok, a určení rámcového pravidla pro strukturu nákladů (na základě vzájemné dohody na společném setkání členů AU3V) 2. příprava základní informace ve formě stručné anotace, požadované výše dotace a předpokládaná struktura nákladů (k dispozici projektové komisi) 3. sumarizace a posouzení projektovou komisí, případně následná korekce požadavků 4. vypracování finálního projektu (sekretariát, prezident AU3V) 5. kontrola (předsednictvo AU3V) a předložení na MŠMT. Struktura nákladů Dotace, jejíž čerpání jednotlivými školami je koordinováno Asociací U3V, je využívána pouze na neinvestiční potřeby U3V. Celkově jsou při řešení v plném rozsahu respektovány podmínky MŠMT pro rozvojové projekty. Orientační doporučení asociace pro strukturu nákladů jsou: osobní náklady (včetně pojištění a odvodů) mohou být max. ve výši 4 % celkového objemu projektu a cestovné by nemělo překročit 15 % celkových nákladů dílčího projektu. Celkovou strukturu nákladů společného projektu v jednotlivých letech realizace znázorňuje následující přehled (Tab.2). Tab.2. Struktura nákladů projektu AU3V v letech (údaje v %) Běžné náklady Mzdové náklady (vč. odvodů) 18,9 26,2 32,3 37 Materiálové náklady (vč. drobného maj.) 7,4 63,9 45,6 39 * - z toho: drobný majetek 66,2 51,8 32,1 - ostatní nateriál.nákl. 4,2 12,1 13,5 - Služby ,9 17 Různé (cestovné, stipendia) 6,7 1,9 4,2 9 Poznámka: * Podle požadavků MŠMT daných předepsanými formuláři jsou v r. 27 sledovány náklady na nákup drobného majetku a na ostatní materiálovou spotřebu sledovány pouze jako částka vcelku.
3 Graf 1. Struktura nákladů projektu AU3V v letech v % 25 v % 26 v % 27 v % Mzdové n. Materiálové náklady (vč. drobného maj.) Služby Různé (cestovné, stipendia) Z přehledu v tabulce 2. a v grafu 1. je patrný následující vývoj nákladových položek: 1. postupný nárůst mzdových nákladů 2. pokles nákladů na nákup drobného majetku 3. nárůst nákladů na ostatní materiálovou spotřebu 4. nárůst nákladů na nákup služeb Tento vývoj charakterizuje postupný rozvoj univerzit třetího věku od extenzivní podoby (rozvoj infrastruktury) k intenzivnímu rozvoji (prohlubování, zkvalitňování a rozšiřování programové náplně U3V). Přehled čerpání dotace Tab. 3. Rozdělení dotace v letech (v tis. Kč) Škola: r. 24 r. 25 r. 26 r. 27 celkem ČVUT Praha ČZU Praha JČU České Budějovice MU Brno MZLU Brno SU Opava TU Liberec UJEP Ústí n.l Univerzita Hradec Králové Univerzita Pardubice Univerzita Karlova Praha UP Olomouc UTB Zlín VFU Brno VSB-TU Ostrava VSE Praha VSCHT Praha VSP Jihlava VUT Brno * ZČU Plzeň ** OU Ostrava AU3V celkem Poznámka: * Dotace pro VUT Brno zahrnuje také částku na náklady potřebné pro činnost Asociace U3V. ** ZČU Plzeň podpořila v rámci svého projektu v r. 26 také činnost U3V realizované na VŠ Plzeň.
4 Graf 2. Rozdělení dotace v letech ČVUT Praha ČZU Praha JČU České Buděj. MU Brno MZLU Brno SU Opava TU Liberec UJEP Ústí n.l. Un. Hradec Králové Un. Pardubice Un.Karlova Praha UP Olomouc UTB Zlín VFU Brno VSB-TU Ostrava VSE Praha VSCHT Praha VSP Jihlava VUT Brno (+ sekret. AU3V) ZČU Plzeň (+ VŠ Plzeň) OU Ostrava Přehled (poměr) rozdělení celkové 15-ti milionové dotace zúčastněných školám v jednotlivých letech je přehledně znázorněn v grafech 3-6. Podíl účasti jednotlivých škol na čerpání dotace je barevně rozlišen (viz. Legenda ke grafům 3-6.) a vyjádřen v % přímo v grafickém znázornění. Graf 3. Graf , ,9 7,9 6,9 6,5 4,7 5,8 5,4 7,3 1, 18, 5,8 2,5 15,2 2,5 6 6,2 7,6 2, 4,9 4, 1,3 7,3, 1,7,3,7 6, 5,8 3,3 Graf 5. Graf 6.. 3,1 26 1,9 7,8 5,2 9,5 11 1,7 1,2 3,2 3,3 9,2 4,8 27 9,5 6,7 6, 3,9 3,2 1,4 18,2 2,6 3,7 3,7 5,7 3,9 3,7 3, 1,3 16,3 4,4 2, 2,6 5, 5, 3,5 8,7 Legenda ke grafům 3.-6.: 1 ČVUT Praha 2 ČZU Praha 3 JČU České Buděj. 4 MU Brno 5 MZLU Brno 6 SU Opava 7 TU Liberec 8 UJEP Ústí n.l. 9 Un. Hradec Králové 1 Un. Pardubice 11 Un.Karlova Praha 12 UP Olomouc 13 UT B Zlín 14 VFU Brno 15 VSB-TU Ostrava 16 VSE Praha 17 VSCHT Praha 18 VSPo Jihlava 19 VUT Brno 2 ZČU Plzeň 21 OU Ostrava
5 Následující graf znázorňuje, v jakém poměru jsou výše dotace pro jednotlivé zúčastněné školy v součtech za roky (Graf 7.) Graf 7. Rozdělení dotace v součtech celkem 4-7 9,2 % ČVUT Praha 1,6 % ČZU Praha % JČU Č.Buděj. 5,9 % MU Brno 4,8 % MZLU 5,6 % SU Opava 3,1 % T U Liberec 1,4 % UJEP Ústí n.l. 2,4 % Un. Hradec Král. 1,1 % Un. Pardubice 14,2 % UK Praha 1,6 % UP Olomouc 4, % UT B Zlín 4,5 % VFU Brno 2,5 % VSB-T U Ostrava 3,4 % VSE Praha 3, % VSCHT Praha 2,5 % VSP Jihlava 8, % VUT Brno (+AU3V) 5, % ZČU Plzeň (+VS Plzeň) 1, % OU Ostrava Pro reálné a skutečně objektivní porovnání, jak byly jednotlivé školy podpořeny, je ovšem žádoucí najít vhodný způsob porovnávání skutečného rozsahu činnosti, kterou jednotlivé U3V realizují v jakém rozsahu a pro jaký počet posluchačů, žádoucí je také najít způsob evaluace seniorského vzdělávání. Lze teda předpokládat, že tohle by mohlo být úkolem pro činnost Asociace do budoucích let. 3. Závěr Předsednictvo AU3V věnovalo v závěru minulého roku velkou pozornost přípravě projektu Modifikace infrastruktury U3V pro r.27, jehož realizace již začala. Rozvojový projekt podpory infrastruktury U3V vstoupil v roce 27 do čtvrtého ( a posledního) roku řešení. Novým velmi významným úkolem AU3V bude najít formu pro pokračování této podpory, bez které by se pravděpodobně utlumila práce se seniory. Kontaktní údaje: prof. Ing. Roman Prokop, CSc., prorektor, Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Mostní 5139, 76 1 Zlín, tel , prokop@fai.utb.cz
Výdaje a mzdy na veřejných vysokých školách v ČR
Výdaje a mzdy na veřejných vysokých školách v ČR Vlastimil Růžička září 2017 Údaje o výdajích veřejných vysokých škol (VVŠ) převzaty z výročních zpráv o hospodaření (dále také VZH ) (snímky č. 5-8) Do
VíceStatistiky počtů studentů se specifickými potřebami na vysokých školách a souvisejících ekonomických dat za léta 2005, 2010 a
Statistiky počtů studentů se specifickými potřebami na vysokých školách a souvisejících ekonomických dat za léta 2005, 2010 a 2012 2015 Veškerá data byla čerpána z veřejně dostupných zdrojů Obsah VVZPO
VíceOficiální číselník vysokých škol
Oficiální číselník vysokých škol Aktualizováno: 16.2.2006 1100 V Univerzita Karlova v Praze UK Praha 01011900 11110 V 1. lékařská fakulta UK Praha 01011900 11120 V 3. lékařská fakulta UK Praha 01011900
VíceStipendijní pobyty v zahraničí na základě mezinárodních smluv AKADEMICKÁ INFORMAČNÍ AGENTURA
Stipendijní pobyty v zahraničí na základě mezinárodních smluv AKADEMICKÁ INFORMAČNÍ AGENTURA Dvoustranné mezinárodní smlouvy Kulturní dohody, prováděcí programy ke kulturním dohodám, resortní smlouvy s
VíceStipendijní pobyty v zahraničí na základě mezinárodních smluv AKADEMICKÁ INFORMAČNÍ AGENTURA
Stipendijní pobyty v zahraničí na základě mezinárodních smluv AKADEMICKÁ INFORMAČNÍ AGENTURA Dvoustranné mezinárodní smlouvy Kulturní dohody, prováděcí programy ke kulturním dohodám, resortní smlouvy s
VíceVEŘEJNÉ VYSOKÉ ŠKOLY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AMU) AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AVU) ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE (ČZU)
Jak na vysokou školu Veřejné vysoké školy Strana: 10 VEŘEJNÉ VYSOKÉ ŠKOLY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AMU) WWW stránka: www.amu.cz AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AVU) WWW stránka: www.avu.cz
VíceKariérové poradenství 2010/2011
Kariérové poradenství 2010/2011 Přehled zájmu o jednotlivé fakulty 2011 V letošním roce studuje na naší škole 62 studentů ve čtvrtých ročnících. Přihlášku ke studiu na vysoké škole si podalo celkem 44
VíceRozvojový projekt na rok 2009
VYSOKÁ ŠKOLA: TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Rozvojový projekt na rok 009 Formulář pro závěrečnou zprávu Program: Centralizovaný : 5. Program na podporu vzdělávání seniorů Podprogram: Název projektu: Rozvoj
VíceHodnocení činnosti Univerzity Pardubice Zpráva rektora předložená akademické obci dne
Hodnocení činnosti Univerzity Pardubice 2006 Zpráva rektora předložená akademické obci dne 13. 3. 2007 Hlavní body Oblast vzdělávací činnosti Oblast tvůrčích činností Základní přehled o hospodaření Významnéinvestiční
VíceAIA Akademická informační agentura
AIA Akademická informační agentura 7. 2. 2019 Sabine Borovanská, M.A. Zahraniční stipendia na základě mezinárodních smluv Dvoustranné mezinárodní smlouvy Kulturní dohody, prováděcí programy ke kulturním
VíceAIA Akademická informační agentura
AIA Akademická informační agentura 26. 9. 2018 Mgr. Nina Bosnićová, Ph.D. Dvoustranné mezinárodní smlouvy Kulturní dohody, prováděcí programy ke kulturním dohodám, resortní smlouvy s partnerskými ministerstvy
VíceTOP Zaměstnavatelé 2016
TOP Zaměstnavatelé 2016 Analýza průzkumu TOP Zaměstnavatelé 2016 pro HR manažery Obsah analýzy Realizace projektu 4 5 Demografická data průzkumu 6 7 Analýza 8 24 3 Realizace projektu Období sběru dat:
VíceOperační program Výzkum a vývoj pro inovace (OP VaVpI)
Operační program Výzkum a vývoj pro inovace (OP VaVpI) Seminář pro žadatele PO 4 - Infrastruktura pro výuku na vysokých školách spojenou s výzkumem 26. 10. 2009 Program semináře 1. Obecné informace k PO
VíceFinancování veřejných vysokých škol v letech 2012-2015:
Financvání veřejných vyských škl v letech 2012-2015: Pdklady pr analýzy citlivsti ukazatelů kvality a výknu v rámci rzpčtvéh kruhu I Subr pdkladů zpracvaných pr diskusi v rámci tematické aktivity TA 04
VícePřehled realizovaných CRP projektů od roku 2011 Mendelova univerzita v Brně verze
2011 C6 VUT MENDELU 2 Podpora spolupráce mezi podniky a brněnskými vysokými školami Ing. Pavla Štěpánková 0 332 332 2011 C7 VUT MENDELU 2 Podpora transparentního systému zajišťování a hodnocení kvality
VíceEUREKA a Eurostars: nástroje na podporu inovací. Inovace 2014, Praha 2. 5. 2014 Svatopluk Halada - AIP ČR halada@aipcr.cz
a Eurostars: nástroje na podporu inovací Inovace 2014, Praha 2. 5. 2014 Svatopluk Halada - AIP ČR halada@aipcr.cz Intergovernmental Network - more than 40 members Support internationalisation EUREKA Leading
VíceAkademický senát AMU
Akademický senát AMU 25.3.2015 ZDROJE ROZPOČTU AMU NA ROK 2015 DLE POSKYTOVATELE (v mil. Kč) Ostatní účelové prostředky Dar RWE Studio FAMU 0,3 mil DZS mobility 2,8 mil Cesnet projekt HAMU - 0,2 mil CŽV
VíceO nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.
Obsah Obsah... 1 O nakladatelství... 2 Nejžádanější publikace z nakladatelství SOKRATES... 3 Kompletní nabídka z edice Přijímací zkoušky na vysoké školy z nakladatelství SOKRATES dle typu VŠ... 4 Právnická
VíceALOKACE PROSTŘEDKŮ Z EVROPSKÝCH FONDŮ PRO VYBRANÉ OP [ÚDAJE V MILIONECH EUR]
VYSOKÉ ŠKOLY A ČERPÁNÍ PROSTŘEDKŮ ZE STRUKTURÁLNÍCH FONDŮ Praha 27. června 2012 1. Úvod Následující krátká zpráva podává základní přehled o prostředcích, které vysoké školy získaly ze strukturálních fondů
VíceVstupujeme do evropského vzdělávacího prostoru
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Výroční zpráva o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy v České republice za rok 2004 Vstupujeme do evropského vzdělávacího prostoru Díl II. Vzdělávání a vzdělávací
VíceO nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.
Obsah Obsah... 2 O nakladatelství... 3 Nejžádanější publikace z nakladatelství SOKRATES... 4 Kompletní nabídka z edice Přijímací zkoušky na vysoké školy z nakladatelství SOKRATES dle typu VŠ... 5 Právnická
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 Zpráva o výsledcích zasedání výběrové komise pro výběr projektů předložených v rámci 3. výzvy v Opatření 3.2 Podpora terciárního
VícePříloha 1: Dotazník pro současné studenty Vysoké školy polytechnické v Jihlavě
Příloha 1: Dotazník pro současné studenty Vysoké školy polytechnické v Jihlavě Vážená studentko, vážený studente, jsem studentkou 5. ročníku Ekonomicko-správní fakulty MU a v současné době pracuji na své
VíceNEZAMĚSTNANOST ABSOLVENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČR V ROCE 2013 2011
NEZAMĚSTNANOST ABSOLVENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČR V ROCE 2013 2011 Karlova univerzita 44,2% 7675 38,4% 88 1,9% 1. lékařská fakulta 45,6% 411 16,8% 5 1,5% 2. lékařská fakulta 16,8% 198 14,6% 4 2,4% 3. lékařská
VíceNáklady a mzdy na českých veřejných vysokých školách
Náklady a mzdy na českých veřejných vysokých školách Vlastimil Růžička, Technologické centrum AVČR Duben 2018 Obsah: Počty studentů a akademických pracovníků... 1 Náklady na VVŠ... 4 Průměrné mzdy akademických
VíceFinancování VVŠ. prof. Ing. Karel Melzoch, CSc.
Financování VVŠ prof. Ing. Karel Melzoch, CSc. 1 Financování VVŠ z veřejných zdrojů v České republice Financování vzdělávací činnosti vysoké školy Neinvestiční výdaje příspěvek A,K,C, D, I, U, Neinvestiční
VíceNázev školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz
VícePodrobný přehled šancí na přijetí
Podrobný přehled šancí na přijetí Podrobný přehled šancí na přijetí 10.1.2008 Jedná se o uchazeče s českým občanstvím, kteří se hlási do bakalářských a dlouhých magisterských programů. Uvedeny jsou pouze
VíceMožnosti integrace uměleckých postupů do vzdělávání na technicky zaměřených vysokých školách. Mgr. et MgA. Anna Ronovská
Možnosti integrace uměleckých postupů do vzdělávání na technicky zaměřených vysokých školách Mgr. et MgA. Anna Ronovská Záměr Výzkum možností umělecké edukace v prostředí technicky zaměřených vysokých
VíceNÁRODNÍ DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ STUDENTŮ
NÁRODNÍ DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ STUDENTŮ Projekt Akademického centra studentských aktivit PhDr. Tomáš Katrňák, Ph.D. Ing. Kateřina Vyhňáková Základní údaje Zd Zadavatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
VíceDate Meeting Place and Host Higher Education Institution Rector-Host. Miroslav Holeček
CRC: SRC: RC: Rectors Meetings Summary 1992-2016 (As of 2 June 2016) Czech Rectors Conference Slovak Rectors Conference Czech and Slovak Higher Education Institutions Rectors Club Date Meeting Place and
VíceC1A I. CELOSTÁTNÍ DOROSTENECKÁ LIGA - U19
C1A I. CELOSTÁTNÍ DOROSTENECKÁ LIGA - U19 PODZIM 2015 1. kolo (1.) 01.08.2015 00:00 C1A0101 Příbram - Jihlava C1A0102 Opava - Liberec C1A0103 Pardubice - Sparta C1A0104 Fastav Zlín - Mladá Boleslav C1A0105
VíceČeské akademické hry 2007 Liberec 2.5.2007-3.5.2007 50/8
České akademické hry 2007 Liberec 2.5.2007-3.5.2007 50/8 1 50 m Volný způsob Ženy 1. Lefnerová Hana 85 UHK :27.99 2. Nývltová Alena 82 MU :29.25 3. Turická Veronika 83 OU :29.73 4. Žizlavská Monika 83
VíceSOUHRNNÝ PŘEHLED ÚSPĚŠNOSTI VYSOKÝCH ŠKOL V ČR A JEDNOTLIVÝCH FAKULT UNIVERZITY KARLOVY V RÁMCI tzv. ČTYŘVÝZVY OP VVV
SOUHRNNÝ PŘEHLED ÚSPĚŠNOSTI VYSOKÝCH ŠKOL V ČR A JEDNOTLIVÝCH FAKULT UNIVERZITY KARLOVY V RÁMCI tzv. ČTYŘVÝZVY OP VVV VÝZVY OP VVV č.: 015 ESF výzva pro vysoké školy 016 ERDF výzva pro vysoké školy 017
VíceMůže se Plzeň stát inovačním centrem ČR?
QUO VADIS, vzdělávání v Plzeňském kraji? Může se Plzeň stát inovačním centrem ČR? František Ježek 6. listopadu 2015 Obsah 1. Průmyslové revoluce a inovace 2. RIS strategie a Plzeňský kraj 3. Postavení
VícePŘEHLED PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVÍ NA VŠ V ČR. 1. Obecný přehled poskytování psychologického poradenství na VŠ v ČR
PŘEHLED PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVÍ NA VŠ V ČR Předkládaná zpráva přináší výsledky výzkumu mapujícího psychologické poradenství poskytovaného na českých vysokých školách. Jeho cílem bylo zjistit, jaké
VíceStudenti s trvalým bydlištěm na území Moravskoslezského kraje na českých vysokých školách v roce 2013. Kde a co studují?
Studenti s trvalým bydlištěm na území Moravskoslezského kraje na českých vysokých školách v roce 2013 Kde a co studují? říjen 2014 RPIC-ViP, s.r.o. Observatoř konkurenceschopnosti a trhu práce Moravskoslezského
VíceProjekt NR VŠKP a systém na odhalování plagiátů
Projekt NR VŠKP a systém na odhalování plagiátů 16. října 2007 Jitka Brandejsová, Jan Mach Masarykova univerzita, Vysoká škola ekonomická v Praze Názvy Stručné označení projektu: Theses Název rozvojového
VíceCHEMICKO-INŽENÝRSKÉ A PROCESNĚ- INŽENÝRSKÉ VZDĚLÁVÁNÍ NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH: STAV, VÝVOJ, BUDOUCNOST?
CHEMICKO-INŽENÝRSKÉ A PROCESNĚ- INŽENÝRSKÉ VZDĚLÁVÁNÍ NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH: STAV, VÝVOJ, BUDOUCNOST? Pavel Hasal Vysoká škola chemicko-technologická v Praze Technická 5, 166 28 Praha 6 Pavel.Hasal@vscht.cz
VíceAktualizace Dlouhodobého záměru
Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační a další tvůrčí činnosti Veterinární a farmaceutické univerzity Brno na rok 2016 Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací
VíceSouhrnná statistika umístění absolventů 2009 na VŠ
Třída Celkem studentů VŠ/VOŠ Nestudující 90 86 5 IV.A 29 27 2 IV.B 31 30 1 IV.C 31 29 2 Přijetí podle měst Brno Ostrava Praha Olomouc Plzeň Karviná Opava Litomyšl Zlín počet přijatých 28 35 8 8 1 1 3 1
VícePERSPEKTIVA VENKOVSKÉ TURISTIKY V KRAJI VYSOČINA PERSPECTIVE OF THE RURAL TOURISM AT THE REGION VYSOČINA
PERSPEKTIVA VENKOVSKÉ TURISTIKY V KRAJI VYSOČINA PERSPECTIVE OF THE RURAL TOURISM AT THE REGION VYSOČINA Marie Pourová, Hana Brabencová, Jana Kašparcová Anotace: Příspěvek se zabývá podmínkami rozvoje
VíceHodnocení činnosti Univerzity Pardubice Zpráva rektora předložená akademické obci dne
Hodnocení činnosti Univerzity Pardubice 2007 Zpráva rektora předložená akademické obci dne 11. 3. 2008 Hlavní body Oblast vzdělávací činnosti Oblast tvůrčích činností Základní přehled o hospodaření Struktura
VícePhilippe MOREELS Předseda Dozorčí rady Od: 13. 8. 2003. Bc. Ladislav MACH Člen Dozorčí rady Od: 16. 11. 2005
Příloha č. 2 Údaje o členech dozorčí rady, představenstva a vrcholového vedení Hypoteční banky, dosavadní zkušenosti a kvalifikační předpoklady pro výkon funkce, členství v orgánech jiných společností
VíceStudující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult v České republice rok 2004
Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 482005 34 a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult v České republice rok 2004 Students
VíceBílá kniha terciárního vzdělávání - nedostatečný a nebezpečný materiál pro kvalitu vysokého školství 5.3.2009 blisty.cz str. 0
Bílá kniha terciárního vzdělávání - nedostatečný a nebezpečný materiál pro kvalitu vysokého školství 5.3.2009 blisty.cz str. 0 Text Hradeckého prohlášení My, níže podepsaní, odmítáme způsob přípravy Bílé
VíceRozvoj a regionální růst Univerzit třetího věku v ČR
Rozvoj a regionální růst Univerzit třetího věku v ČR Centralizovaný projekt Program na podporu vzdělávání seniorů Řešitel: Prof. Ing. Petr Vavřín, DrSc. VUT Řešitel dílčí části: RNDr. Eva Dvořáková Cíle
VícePROSPERITY Programme. OP Enterprise and Innovation. Klára Hanušová
PROSPERITY Programme OP Enterprise and Innovation Klára Hanušová Prosperity What the programme supports -- Establishment and further development of infrastructure required for industrial research, technological
VíceAkademické M-ČR. Výsledkové listiny
12.8.2017 13.8.2017 Akademické M-ČR 13.8.2017-14.8.2017 Pořadatel: Český střelecký svaz Místo: Plzeň - Lobzy Výsledkové listiny puškové disciplíny LM 60 ISSF Muži SM 60 ISSF Ženy VzPu 60 ISSF Muži VzPu
Více1/5/0506_c04t43.xlsx
: students by citizenship; academic year 2005/06 v ČR 274 979 61 968 42 045 21 488 6 348 1 915 7,2 9,3 4,4, total Veřejné vysoké školy Public universites Celkem 254 160 55 246 39 376 17 804 4 866 1 636
Více02_16_016 ERDF výzva pro vysoké školy. PO 2 Rozvoj vysokých škol a lidských zdrojů pro výzkum a vývoj. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
PŘEHLED ŽÁDOSTÍ O PODPORU DOPORUČENÝCH/DOPORUČENÝCH S VÝHRADOU K FINANCOVÁNÍ (NA ZÁKLADĚ OBOU KROKŮ ) V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ Číslo výzvy: Název výzvy: Číslo a název prioritní
VíceVýzva k předkládání projektů v rámci Fondu vzdělávací politiky na podporu tvůrčí umělecké činnosti na veřejných vysokých školách
Výzva k předkládání projektů v rámci Fondu vzdělávací politiky na podporu tvůrčí umělecké činnosti na veřejných vysokých školách Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen Ministerstvo ) vyhlašuje,
VíceJednota českých matematiků a fyziků ve 150. roce aktivního života
Jednota českých matematiků a fyziků ve 150. roce aktivního života Organizace JČMF In: Jiří Dolejší (editor); Jiří Rákosník (editor): Jednota českých matematiků a fyziků ve 150. roce aktivního života. (Czech).
VíceWeb of Knowledge. Statistika za rok 2009
Web of Knowledge Statistika za rok 2009 Statistické údaje o využití Web of Science a Journal Citation Reports v roce 2009 (leden prosinec) Počet přihlášení do Web of Science.... 2 Počet zadaných dotazů
Více25 let historie Asociace U3V ČR
25 let historie Asociace U3V ČR Kde se vzala myšlenka U3V? Již při založení první univerzity ve střední Evropě její zakladatel český král Karel IV. ve své bule z r. 1348 mluví o tom, že univerzita zve
VíceKariérové poradenství 2008/2009
Kariérové poradenství 2008/2009 Ve školním roce 2008/2009 se pro studenty uskutečnilo několik akcí spojených s volbou jejich budoucí profese: 1. 22. října 2008 se studenti čtvrtých ročníků zúčastnili veletrhu
Vícevysokých škol na projektu IP telefonie
Spolupráce vysokých škol na projektu IP telefonie Miroslav Vozňák Michal Neuman řešitelé projektu "IP telefonie" sdružen ení CESNET http://www.cesnet.cz/iptelefonie.html Vysokorychlostní sítě 2004 Praha,
VíceADRESÁT: ODESÍLATEL: Rozdělovník. V Praze dne Č. j.: Vyřizuje: Tel.: 19. května 2015 33156/ENV/15 Mgr. Indráková 267 122 559
ODESÍLATEL: Mgr. Evžen Doležal ředitel odboru posuzování vlivů na životní prostředí a integrované prevence Ministerstvo životního prostředí Vršovická 65 100 10 Praha 10 ADRESÁT: Rozdělovník V Praze dne
VícePříloha č. 2 k rozhodnutí ministra o vydání Dodatku k Metodickému pokynu. Č.j.: 15450/2008-72. Metodický pokyn
Č.j.: 15450/2008-72 Metodický pokyn Ministerstva pro místní rozvoj k hlavním zásadám pro přípravu, hodnocení a schvalování Integrovaného plánu rozvoje města (na základě Usnesení vlády ČR ze dne 13. srpna
VíceSKLADBA NÁKLADŮ V ŽELEZNIČNÍ OSOBNÍ DOPRAVĚ A JEJICH VÝPOČET STRUCTURE AND CALCULATION OF PASSENGER RAILWAY TRANSPORT COSTS
SKLADBA ÁKLADŮ V ŽELEZIČÍ OSOBÍ DOPRAVĚ A JEJICH VÝPOČET STRUCTURE AD CALCULATIO OF PASSEGER RAILWAY TRASPORT COSTS Martin Škárek 1, Petr achtigall 2 Anotace: V současné době začíná postupná liberalizace
VíceHodnotíme VaV na vysokých školách (?)
Hodnotíme VaV na vysokých školách (?) Jitka Moravcová Seminář DERS Dříteč, 27.2.2014 www.metodika.reformy-msmt.cz Seminář DERS 2013 není žádné ideální nekonfliktní řešení metodicky velmi složité nyní samostatný
Vícedne 13. ledna 2011, 10:00 Chmelařová, Jurák, Kalivodová, Kania, Kelemenová, Koliba, Nosek, Orszulik, Ramík, Vaněk
1 Zápis z prezentace výsledků řešení rozvojových projektů decentralizovaných č. 10/1/2010, 10/2/2010, 10/3/2010 10/4/2010, 10/5/2010, 10/7/2010, a projektů centralizovaných CSM53/2010, C20/2010, C22/2010,
VíceIDS V ČESKÉ REPUBLICE - SROVNÁNÍ A ZVLÁŠTNOSTI INTEGRATED TRANSPORT SYSTEMS IN THE CZECH REPUBLIC COMPARISONS AND PECULIARITIES
IDS V ČESKÉ REPUBLICE - SROVNÁNÍ A ZVLÁŠTNOSTI INTEGRATED TRANSPORT SYSTEMS IN THE CZECH REPUBLIC COMPARISONS AND PECULIARITIES Pavel Drdla 1 Anotace: Příspěvek se zabývá problematikou integrovaných dopravních
VíceKariérové poradenství 2011/2012 obor Obchodní akademie
Kariérové poradenství 2011/2012 obor Obchodní akademie Přehled zájmu o jednotlivé fakulty 2012 Ve školním roce 2011/2012 studovalo obor Obchodní akademie 62 studentů ve čtvrtých ročnících. Přihlášku ke
VíceZahájení výuky. Doc. Ing. Jaroslav Machan, CSc. Škoda Auto, TC Zvláštní projekty elektrostrategie a výzkumu 12.11.2010
Doc. Ing. Jaroslav Machan, CSc. Škoda Auto, TC Zvláštní projekty elektrostrategie a výzkumu 12.11.2010 Jakub Dvořák (TC), Martin Pelant (TC) Tento materiál vznikl jako součást projektu In-TECH 2, který
VíceProgram PROSPERITA. OP Podnikání a inovace. Klára Hanušová
Program PROSPERITA OP Podnikání a inovace Klára Hanušová Prosperita Co bude program podporovat? -- Zakládání a další rozvoj subjektů infrastruktury pro průmyslový výzkum, technologický vývoj a inovace
VíceLOKET 3 3 5 ÚSTÍ NAD LABEM ČESKÉ BUDĚJOVICE PRAHA MĚLNÍK 4 5 TELČ 8 PARDUBICE HRADEC KRÁLOVÉ 6 BRNO SVITAVY 6 7 8 OLOMOUC 9 9 10 OSTRAVA LOKET 3 3 5 ÚSTÍ NAD LABEM ČESKÉ BUDĚJOVICE PRAHA MĚLNÍK 4 5 TELČ
VícePŘESHRANIČNÍ SPOLUPRÁCE JAKO JEDEN Z FAKTORŮ ROZVOJE REGIONU
PŘESHRANIČNÍ SPOLUPRÁCE JAKO JEDEN Z FAKTORŮ ROZVOJE REGIONU Lucie Vrtěnová Ústav ekonomie, Fakulta ekpnomicko-správní, Univerzita Pardubice Abstrakt: Tento příspěvek pojednává o přeshraniční spolupráci
VíceNadační fond Jana Pernera Sídlo: Pardubice, Studentská 95, 532 10 IČO: 4815 9034 Výroční zpráva o činnosti Nadačního fondu Jana Pernera za rok 2007
Příloha k bodu 4 Nadační fond Jana Pernera Sídlo: Pardubice, Studentská 95, 532 10 IČO: 4815 9034 Výroční zpráva o činnosti Nadačního fondu Jana Pernera za rok 2007 duben 2008 Obsah: Poslání a cíle 3 Činnost
VíceELEARNING NA UJEP PŘEDSTAVY A SKUTEČNOST
ELEARNING NA UJEP PŘEDSTAVY A SKUTEČNOST JAN ČERNÝ, PETR NOVÁK Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem Abstrakt: Článek popisuje problematiku rozvoje elearningu na UJEP. Snahu o vytvoření jednotného celouniverzitního
VíceMINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ Národní orgán pro koordinaci PŘEHLED OTEVŘENÝCH VÝZEV K 18. LEDNU 2012
MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ Národní orgán pro koordinaci PŘEHLED OTEVŘENÝCH VÝZEV K 18. LEDNU 2012 LEDEN 2012 MINISTERSTVO PRO MÍSTNÍ ROZVOJ ČR Odbor řízení a koordinace NSRR Staroměstské náměstí 6
VíceAkademické mistrovství ČR 2008
Disciplína č. 1 Disciplina Libovolná malorážka 60 ran v leže Datum 23.8.2008 Rekord 600 Poř. Příjmení a jméno RN Č.pr. Klub 1. 2. 3. 4. 5. 6. CEL 1 DVOŘÁK Petr 1988 27311 ČVUT EF Praha 99 99 97 100 100
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 Výsledky zasedání výběrové komise pro výběr projektů předložených v rámci 1. výzvy v Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání,
VíceAkademické M-ČR 2014
2014 ve sportovní střelbě Výsledkové listiny puškové disciplíny pistolové disciplíny 16.8.2014 LM 60 ISSF Muži SP 30+30 Muži LM 60 Muži - jen informační SP 30+30 Ženy SM 60 ISSF Ženy VzPi 60 Muži SM 60
VíceZávěrečný seminář Bologna Promoters. Thematic Review of Tertiary Education - Prezentace doporučení expertů OECD z pohledu vysokých škol
Závěrečný seminář Bologna Promoters Thematic Review of Tertiary Education - Prezentace doporučení expertů OECD z pohledu vysokých škol Prof. Ing. Petr Sáha, CSc. Praha, 13. prosince 2006 Priority České
VíceFormulace business strategie v oblasti zdravotnictví. Tomáš Vican, Jiří Vaněk, Vratislav Kozák
Formulace business strategie v oblasti zdravotnictví Tomáš Vican, Jiří Vaněk, Vratislav Kozák Radim Bačuvčík VeRBuM, 2012 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Vican, Tomáš Formulace business strategie
VíceInformační a komunikační technologie jako nástroj
NECHŤ STUDUJE KDOKOLIV, KDEKOLIV A KDYKOLIV Informační a komunikační technologie jako nástroj pro rozvoj systému, struktury a kvality vzdělávání Information and Communication Technology as a Tool for the
VíceREGIONY A MĚSTA VE SVĚTLE NOVÝCH PRAVIDEL EU V PROGRAMOVACÍM OBDOBÍ 2014-2020
REGIONY A MĚSTA VE SVĚTLE NOVÝCH PRAVIDEL EU V PROGRAMOVACÍM OBDOBÍ 2014-2020 Konference "Region v rozvoji společnosti", 23. 10. 2014 Brno, MZLU Viktor Jaroš, Vyjednávací tým AKČR Teoretický základ - nové
VíceKariérové poradenství
Kariérové poradenství Ve školním roce 2009/2010 se pro studenty uskutečnilo několik akcí spojených s volbou jejich budoucí profese: 1. 20. října 2009 se studenti čtvrtých ročníků zúčastnili veletrhu pomaturitního
VíceVEŘEJNÝ INTERNET A KNIHOVNY K některým otázkám realizace programu VISK 3 Informační centra veřejných knihoven
VEŘEJNÝ INTERNET A KNIHOVNY K některým otázkám realizace programu VISK 3 Informační centra veřejných knihoven Vít Richter, Národní knihovna ČR Rozvoj a využívání informačních a komunikačních technologií
VíceNIPI bezbariérové prostředí, o.p.s. o činnosti obecně prospěšné společnosti v roce 2014
NIPI bezbariérové prostředí, o.p.s. VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti obecně prospěšné společnosti v roce 2014 Aktivity organizace byly realizovány v období od 1. 1. 2014 do 31. 12. 2014 O organizaci NIPI bezbariérové
VíceČeská konference rektorů. 3. prosince 2015
Česká konference rektorů 3. prosince 2015 Hlavní témata jednání Role vysokých škol ve společnosti Financování veřejných vysokých škol Srovnání českého vysokého školství s mezinárodním prostředím Vědecká
VíceObyvatelstvo a bydlení
Strategický plán města Plzně Tematická analýza Obyvatelstvo a bydlení (pracovní verze k 6. 5. 2016) Plzeň, květen 2016 1 Zpracovatelský kolektiv Členové pracovní skupiny: RNDr. Miroslav Kopecký Ing. Zdeněk
Více16. AKADEMICKÉ MISTROVSTVÍ V LEDNÍM HOKEJI 2019
16. AKADEMICKÉ MISTROVSTVÍ V LEDNÍM HOKEJI 2019 Základní část 25. března 2. dubna 2019 Play-off 3. dubna 5. dubna 2019 Propozice pro základní část Čechy a Morava duben (2. 3. 2. 4. 2019) 1. ZÁKLADNÍ ČÁST
VíceDotace pro váš rozvoj a záměry
Dotace pro váš rozvoj a záměry Profesionální zpracování úspěšných žádostí o dotace Na peníze EU s námi dosáhnete www.dotace-fondy.eu Vážený kliente, dovolte nám, abychom vám tímto materiálem představili
VíceZhodnocení podpory vysokoškolského vzdělávání v rámci OP Vzdělávaní pro konkurenceschopnost, oblast podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání (2008-2011)
Zhodnocení podpory vysokoškolského vzdělávání v rámci OP Vzdělávaní pro konkurenceschopnost, oblast podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání (2008-2011) Jana Kouřilová, Jana Folková Katedra regionálních studií,
VíceStát podporuje hospodaření v lesích finančními příspěvky na základě 46 odst. 5 zákona č. 289/1995 Sb., o lesích.
Stát podporuje hospodaření v lesích finančními příspěvky na základě 46 odst. 5 zákona č. 289/1995 Sb., o lesích. Obecně je vymezeno jedenáct dotačních titulů, na které jsou poskytovány finanční příspěvky
VíceÚřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva
Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva únor 2016 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském
VíceÚřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva
Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva říjen 2015 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském
VíceÚřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva. květen 2016. Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková
Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva květen 2016 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském
VícePENĚŽNÍ VYDÁNÍ NA DOPRAVU V ČR MONETARY TRANSPORT EXPENSES IN CZECH REPUBLIC
PENĚŽNÍ VYDÁNÍ NA DOPRAVU V ČR MONETARY TRANSPORT EXPENSES IN CZECH REPUBLIC Kateřina Pojkarová 1 Anotace: Tak, jako je doprava je významnou a nedílnou součástí každé ekonomiky, jsou vydání na dopravu
VíceSOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO
1. ÚVOD Úplný název soukromé vysoké školy (dále jen SVŠ ): SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO s.r.o. Používaná zkratka názvu SVŠ: SVŠE Adresa SVŠ: Loucká 656 /21, Znojmo 669 02 Adresa studijního střediska
VíceDO PRÁCE NA KOLE 2014
DO PRÁCE NA KOLE 2014 Praha Brno Ostrava Plzeň Olomouc Jihlava Ústí nad Labem Pardubice karviná opava Jablonec nad Nisou Jindřichův Hradec Přerov Liberec Uherské Hradiště Hradec Králové České Budějovice
VícePosouzení obtížnosti výkladového textu učebnic přírodopisu pro 7. ročník ZŠ pomocí dvou metod
Posouzení obtížnosti výkladového tetu učebnic přírodopisu pro 7. ročník ZŠ pomocí dvou metod Souhrn Libuše Hrabí Katedra přírodopisu a pěstitelství PdF UP Tento článek obsahuje poznatky o porovnání náročnosti
VíceMožnosti čerpání finančních prostředků pro obce v OP Zaměstnanost 2014 2020
Možnosti čerpání finančních prostředků pro obce v OP Zaměstnanost 2014 2020 Konference Evropské fondy 2014-2020: Jednoduše pro lidi Ing. Petr Chuděj Ostrava 11. prosince 2014 Současný stav přípravy OPZ
VíceÚřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně. Měsíční statistická zpráva. duben 2016. Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková
Úřad práce České republiky krajská pobočka ve Zlíně Měsíční statistická zpráva duben 2016 Zpracoval: Ing. Ivona Macůrková http://portal.mpsv.cz/upcr/kp/zlk/statistika Informace o nezaměstnanosti ve Zlínském
VíceI. DOROSTENECKÁ LIGA SR 2014/15
I. DOROSTENECKÁ LIGA SR 2014/15 1. 1.FK Příbram 2. FC Hradec Králové 3. FK Pardubice 4. FC FASTAV Zlín 5. FK Meteor Praha VIII 6. SK Sigma Olomouc 7. FC Baník Ostrava 8. FC Viktoria Plzeň 9. SK Dynamo
VíceALTERNATIVNÍ FORMY E-VÝUKY NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH S MOŽNOSTÍ POUŽITÍ V PRAXI
ALTERNATIVNÍ FORMY E-VÝUKY NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH S MOŽNOSTÍ POUŽITÍ V PRAXI MARTINA KUDLÁČKOVÁ Abstrakt Práce je zaměřena na posuzování možností alternativních způsobů vzdělávání na vysokých školách v České
VíceProjekt MasterCard česká centra rozvoje je realizován pod záštitou Ministerstva pro místní rozvoj ČR
Projekt MasterCard česká centra rozvoje je realizován pod záštitou Ministerstva pro místní rozvoj ČR Když jsme před rokem představovali českou verzi světového projektu MasterCard Worlwide Centres of Commerce
VíceProvoz pobočky v době vánočních svátků
pobočka Praha, Bělehradská 21.12.16 22.12.16 22.00 22.00 22.00 12.00 16.00 pobočka Praha, Chlumecká pobočka Praha, Dejvická 12.00 10.00 pobočka Praha, Českomoravská pobočka Praha, Lazarská 12.00 15.00
Více