ŽÁDOST O FINANČNÍ PODPORU Z OP LZZ

Transkript

1 ŽÁDOST O FINANČNÍ PODPORU Z OP LZZ PODPORUJEME VAŠI BUDOUCNOST Název projektu: Odborné vzdělávání Registrační číslo: Strana 1 z 39

2 Unikátní kód žádosti: 2DzbgPØØØ2 1. Identifikace operačního programu a výzvy Číslo operačního programu: Název operačního programu: Číslo globálního grantu: Název globálního grantu: Číslo prioritní osy: Název prioritní osy: Číslo oblasti podpory: Název oblasti podpory: Číslo výzvy: Název výzvy: Typ účetní jednotky: Účetní osnova: Název IPRM: Kód IPRM: Název aktivity IPRM: Číslo aktivity: CZ.1.04 OP Lidské zdroje a zaměstnanost CZ.1.04/ Adaptabilita a konkurenceschopnost 4.1 Adaptabilita Zvýšení adaptability zaměstnanců a konkurenceschopnosti podniků 94 Výzva pro předkládání GP 1.1 Podnikové vzdělávání Pro podnikatele 500/2002 Sb (FZ 1/2003, změna Strana 2 z 39

3 2. Identifikace projektu Název projektu: Zkrácený název projektu: Název projektu anglicky: Předpokládané datum zahájení realizace projektu: Předpokládané datum ukončení realizace projektu: Doba trvání v měsících: 24,0 Odborné vzdělávání budoucnost pro zaměstnance a firmu MÝVAL ZLÍN Odborné vzdělávání Training - the Future for Employees and the Company MÝVAL ZLÍN Stručný obsah projektu: Hlavním cílem projektu je zvýšení konkurenceschopnosti žadatele a adaptability jeho zaměstnanců prostřednictvím odborného vzdělávání. Cílovou skupinou projektu jsou všichni zaměstnanci žadatele pracovníci provozu a pracovníci managementu. Projektu se celkem zúčastní 28 osob, z toho 16 osob (57%) starších 50 let. V projektu bude realizováno 9 vzdělávacích modulů z oboru čistírenství a prádelenství pro pracovníky provozu. Dále 10 vzdělávacích modulů z oboru čistírenství a prádelenství a 5 odborných kurzů zaměřených na rozvoj firmy pro pracovníky managementu. Pro pracovníky managementu jsou také určeny 2 odborné jazykové kurzy a seminář Rovné příležitosti. Součástí projektu je implementace vybraných opatření pro zajištění rovných příležitostí žen a mužů v našem podniku, tvorba podnikového vzdělávacího programu, příprava interních lektorů a tvorba systému vzdělávání zaměstnanců. Projekt má komplexní charakter zahrnuje odborné vzdělávání zaměstnanců i tvorbu systému vzdělávání zaměstnanců žadatele. Všechny vzdělávací aktivity realizované v projektu jsou obecným (odborným) vzděláváním. Projekt potrvá 24 měsíců. Projekt počítá s výběrovým řízením: Projekt vychází z IPRM: Projekt má partnera: Byl jste příjemce podpory de minimis za poslední 3 účetní období: Ne Ne Ne Strana 3 z 39

4 3. Identifikace žadatele Název žadatele: Právní forma: IČ: DIČ: Je plátcem DPH ve vztahu k aktivitám projektu: Typ žadatele: Číslo datové schránky: MÝVAL ZLÍN, spol. s r.o. Společnost s ručením omezeným CZ Ne Zaměstnavatelé Je žadatel MSP: Stručná charakteristika organizace a zkušenosti v oblasti zaměření projektu: MÝVAL ZLÍN, spol. s.r.o. provozuje velkokapacitní prádelnu a chemickou čistírnu ve Zlíně. Počátek této prádelny se datuje do 40. let 20. století, kdy vznikla jako prádelna firmy Baťa. V roce 1992 tuto prádelnu zprivatizovala společnost MÝVAL ZLÍN, spol. s.r.o., která ji dosud provozuje a v nejlepším slova smyslu navazuje na její dlouholetou tradici. Naše firma celoročně zajišťuje praní prádla a pracovních oděvů (včetně oděvů extrémně znečištěných), chemické čištění oděvů, textilií (včetně předložek, potahů, ovčího rouna apod.) a pracovních oděvů. Všechny služby jsou nabízeny hotelům, penzionům, sociálním ústavům, restauracím a průmyslovým podnikům včetně přepravy zboží k zákazníkovi. Pro občany jsou tyto služby zajišťovány s příjmem zboží přímo v provozovně společnosti nebo prostřednictvím sběren chemického čištění a praní ve Zlíně. Kapacita praného prádla je až 3,5 tuny za směnu. Využíváme prací prostředky a technologické postupy Henkel Ecolab s certifikáty ekologické nezávadnosti, šetrné nejen k životnímu prostředí, ale i ke zpracovávaným zakázkám. MÝVAL ZLÍN je certifikován v systému managementu jakosti dle ČSN EN ISO 9001:2009 a systému environmentálního managementu dle ČSN EN ISO 14001:2005. Jsme držiteli licence značky QZ česká kvalita na produkt Hodnocení jakosti praní z hlediska vlivu procesu praní na pranou textilii. Garance jakosti prováděných prací a ochrana životního prostředí jsou hlavními prioritami společnosti. Zvyšující se nároky odběratelů nás vedou k soustavnému zkvalitňování služeb a zkracování dodacích lhůt. Dle možností proto inovujeme používaná technologická zařízení, aktualizujeme software používaný při pracím procesu, využíváme šetrné prací a chemické prostředky a zlepšujeme pracovní prostředí v provozovně. Cílovou skupinou jsou zaměstnanci firmy, se kterými jsme denně v kontaktu a jejichž potřeby dobře známe. Pracovníci managementu firmy mají dlouholeté zkušenosti s řízením pracovních týmů a s realizací projektů RLZ menšího rozsahu. Strana 4 z 39

5 Statutární zástupci: Finální verze žádosti (LZZ-GP) Příjmení: Venclík Jméno: Leo Titul před: Ing. Titul za: Funkce osoby: jednatel Telefon I.: Telefon II.: Fax: Kontaktní osoba: Příjmení: Venclík Jméno: Leo Titul před: Ing. Titul za: Funkce osoby: jednatel Telefon I.: Telefon II.: Fax: Hlavní kontaktní osoba: Venclík Leo Oficiální adresa: Kraj: Zlínský kraj Okres: Zlín Obec: Zlín Část obce: Zlín Městská část: Ulice: Nábřeží PSČ: Číslo popisné: WWW: Číslo orientační: Adresa pro doručení: Kraj: Zlínský kraj Okres: Zlín Obec: Zlín Část obce: Zlín Městská část: Ulice: Nábřeží PSČ: Číslo popisné: WWW: Číslo orientační: Strana 5 z 39

6 4. Partner projektu Strana 6 z 39

7 5. Realizační tým Číslo: 001 Výběr typu pozice: Název pozice: Název subjektu: Forma: Úvazek: Sazba: Popis pozice v projektu: Manažer projektu je zodpovědný především za tyto činnosti: řízení a koordinace celého projektu vč. finančního řízení a řízení rizik veškeré rozhodovací pravomoci zodpovědnost za dodržování harmonogramu projektu účast na kontrolách projektu dohled nad zpracováním monitorovacích zpráv a změn v projektu zodpovědnost za naplňování monitorovacích indikátorů a kvalitu výstupů uzavírání smluv s dodavateli a realizace výběrového řízení vedení pracovních porad evaluace projektu, vč. namátkových hospitací (písemná zpráva) podíl na tvorbě podnikového vzdělávacího programu a systému vzdělávání zaměstnanců podíl na zajištění publicity (nepřímé náklady) Číslo: 002 Výběr typu pozice: Název pozice: Název subjektu: Forma: Úvazek: Sazba: Popis pozice v projektu: Manažerské a administrativní pozice Manažer projektu MÝVAL ZLÍN, spol. s r.o. Pracovní smlouva 0,40/měsíc ,00 Kč Manažerské a administrativní pozice Administrativní asistent MÝVAL ZLÍN, spol. s r.o. Pracovní smlouva 0,30/měsíc ,00 Kč Administrativní asistent zodpovídá především za tyto činnosti: organizace a administrativa celého projektu organizační a věcné zajištění všech klíčových aktivit vč. vedení dokumentace (např. prezenční listiny) informování a koordinování účastníků projektu běžná komunikace s dodavateli nákup zařízení a vybavení vyřizování plateb běžná komunikace s poskytovatelem podpory zpracování monitorovacích zpráv a žádostí o změny v projektu účast na pracovních poradách získávání a zpracování výsledků evaluačních aktivit (evaluační zpráva) podíl na zajištění publicity (nepřímé náklady) korespondence, adresáře, statistiky, databáze, fotodokumentace, archivace apod. Strana 7 z 39

8 6. Dopady a místa realizace Finální verze žádosti (LZZ-GP) Území dopadu: Kód území dopadu: Název území dopadu: Spadá pod: CZ072 Zlínský kraj Střední Morava Místo realizace NUTS5: Kód NUTS5: Název NUTS5: Spadá pod: CZ Zlín Zlín Realizované investice NUTS3: Kód NUTS3: Název NUTS3: Procentní podíl: CZ072 Zlínský kraj 100,00 Adresa místa realizace projektu: Sídlo a provozovna žadatele: Nábřeží 5261, Zlín Strana 8 z 39

9 7. Popis projektu Charakteristika hlavních cílů projektu: Hlavním cílem projektu je zvýšit konkurenceschopnost žadatele a adaptabilitu zaměstnanců prostřednictvím odborného vzdělávání. Specifické cíle: vybavit školicí místnost pro 6 osob (KA 1, 7 8/2013) realizovat odborné vzdělávání pro všechny pracovníky provozu celkem 576 hodin výuky (KA 3, 9/2013 3/2015) získat profesní kvalifikaci z oboru min. 8 pracovníků provozu (KA 3, 5/2015) realizovat odborné vzdělávání pro všechny pracovníky managementu celkem 376 hodin výuky (KA 4, 10/2013 5/2015) zavést opatření pro zajištění rovných příležitostí (KA 2, 5 9/2014) vytvořit podnikový vzdělávací program 16 hod. (KA 5, 5 9/2014) proškolit 6 interních lektorů 16 hod. (KA 5, 5 9/2014) vytvořit systém vzdělávání zaměstnanců (KA 5, 5 9/2014) Cíle jsou v souladu s cíli výzvy. Zdůvodnění potřebnosti projektu: Zvyšovat konkurenceschopnost podniku a adaptabilitu zaměstnanců není možné bez odborného vzdělávání. V naší firmě není dosud vytvořen systém vzdělávání zaměstnanců, pracovníci managementu si vybírají kurzy dle svých aktuálních potřeb a pracovníci provozu absolvují pouze zákonná školení. Díky podpoře z OP LZZ budeme moci v naší firmě realizovat řadu potřebných vzdělávacích aktivit, nastartovat systematickou péči o vzdělávání zaměstnanců a zajistit vzájemnou zastupitelnost zaměstnanců. V oboru prádelenství a čistírenství zanikly všechny učební obory a v současné době není možné získat v počátečním vzdělávání potřebnou kvalifikaci. Kvalifikované pracovníky provozu je téměř nemožné získat a odborníků, kteří by mohli dalším generacím předávat své znalosti, je stále méně. Jedinou cestou k získání potřebné kvalifikace je další vzdělávání a složení zkoušky profesní kvalifikace dle zák. 179/2006 Sb. Autoritami v oboru jsou Asociace prádelen a čistíren (člen Hospodářské komory ČR) a Textilní zkušební ústav. Pro udržení konkurenceschopnosti naší firmy jsou nezbytné investice do moderních technologií, využívání vhodných řídících informačních systémů, dávkovacích systémů, systémů vodního hospodářství a řízení energií, jakož i šetrných pracích a chemických prostředků. Prádelenství a čistírenství je moderní obor využívající drahé technologie řízené počítači, k jejichž obsluze je nutné mít patřičné odborné znalosti, aby nedocházelo ke zbytečným ekonomickým či ekologickým ztrátám. Vznikají také nové textilní materiály (např. funkční textilie), jejichž údržba klade vysoké nároky na znalosti našich pracovníků. Počet účastníků projektu odpovídá počtu zaměstnanců žadatele. Rozdělení zaměstnanců do menších skupin umožňuje realizovat vzdělávání v pracovní době při současném zajištění běžného chodu firmy. Projekt splňuje specifické kritérium výzvy jednou z cílových skupin jsou osoby v předdůchodovém věku (57% účastníků). Strana 9 z 39

10 Popis možných rizik ohrožujících realizaci projektu: Finální verze žádosti (LZZ-GP) Rizikem při realizaci projektu tohoto rozsahu je zejména řízení a organizace všech plánovaných aktivit. Realizaci tohoto projektu bude proto řídit Manažer projektu s předchozími zkušenostmi s řízením projektů RLZ za podpory Administrativního asistenta, který je zkušeným koordinátorem a administrativním pracovníkem. Riziko spojené s řízením projektu je minimalizováno také sestavením vzdělávacích aktivit do jasné a logické struktury. Harmonogram poskytuje dostatečný časový prostor pro realizaci všech aktivit, a to i v případě, že některé aktivity by musely být realizovány s určitým zpožděním (např. z důvodů na straně dodavatele) mezi jednotlivými kurzy realizovanými pro různé skupiny je zpravidla měsíc volný, proto nedojde ke zpoždění dalších navazujících aktivit (dominový efekt). Předběžně jsme konzultovali s možnými dodavateli, zda je z jejich strany reálné zajistit vzdělávací aktivity ve stanoveném rozsahu. Vzdělávání je realizováno po malých skupinách tak, aby nebyl výrazněji narušen běžný chod firmy. Minimální jsou rizika spojená s cílovou skupinou. Všichni zaměstnanci byli o realizaci projektu informováni, měli možnost vyjádřit se k plánovaným vzdělávacím aktivitám a souhlasí se svou účastí v projektu. Vzdělávání bude realizováno během pracovní doby, proto není rizikem, že by se aktivit neúčastnil plánovaný počet osob. Jistým rizikovým faktorem projektu může být kvalita vzdělávacích aktivit. Toto riziko bude minimalizováno pečlivým výběrem dodavatelů, přesným popisem obsahu kurzů, které chceme pro zaměstnance realizovat a průběžným monitorováním a evaluací kvality vzdělávacích aktivit ze strany Manažera projektu a účastníků. Počítáme s riziky, která se při realizaci projektů obvykle vyskytují, a jsme schopni jim čelit. V případě dlouhodobé nemoci či odchodu člena z týmu jej můžeme v krátkém čase nahradit. Počítáme s rizikem zpožďování plateb ze strany poskytovatele podpory a jsme připraveni realizaci projektu zálohovat z vlastních zdrojů. Inovativnost projektu: Pro prádelny a čistírny je v současné době prakticky nereálné přijmout do svého provozu kvalifikované pracovníky, neboť neexistují učební obory, které by pro výkon tohoto povolání připravovaly. Chceme li tedy mít kvalifikované zaměstnance, musíme jim sami zajistit další vzdělávání v oboru, což je finančně i organizačně velmi náročné, zejména pokud uvažujeme o proškolení všech pracovníků provozu. Díky tomuto projektu budeme moci školit naše zaměstnance v malých skupinách a zachovat tak paralelně s průběhem vzdělávání i běžný chod firmy. Bez podpory OP LZZ by nebylo možné vzdělávací aktivity tímto způsobem organizovat a realizovat je v potřebném rozsahu. Žadatel dosud nerealizoval systematické vzdělávání svých zaměstnanců. Díky tomuto projektu získá cílová skupina odborné znalosti, které byly identifikovány jako nejpotřebnější pro zvýšení konkurenceschopnosti firmy a adaptability zaměstnanců. Projekt tak umožní vzájemnou zastupitelnost pracovníků provozu a pracovníků managementu. Zároveň bude vytvořen podnikový vzdělávací program, budou proškoleni interní lektoři a vznikne systém vzdělávání zaměstnanců. Pracovníci provozu budou mít možnost získat profesní kvalifikaci a zlepšit tak své postavení na trhu práce. Udržitelnost aktivit projektu po skončení podpory z OP LZZ: V rámci projektu vytvoříme systém vzdělávání zaměstnanců, kterým se budeme řídit po skončení realizace projektu. Vzdělávání pracovníků managementu probíhalo dosud v naší firmě spíše nahodile, dle aktuálních potřeb, pracovníci provozu pak absolvovali pouze zákonná školení. Vytvoření systému vzdělávání zaměstnanců, prvního podnikového vzdělávacího programu a proškolení interních lektorů nám umožní pokračovat v systematickém vzdělávání našich zaměstnanců i po skončení projektu. Všichni zaměstnanci budou každodenně využívat nově získané odborné znalosti a dále je rozvíjet. Některé činnosti budou optimalizovány a zefektivněny na základě nových odborných znalostí, čímž bude posílena konkurenceschopnost firmy. Účastníci projektu zvýší díky novým odborným znalostem (a nové profesní kvalifikaci) svou adaptabilitu a zlepší své postavení na trhu práce. V běžném chodu firmy budeme využívat vzájemné zastupitelnosti pracovníků provozu a pracovníků managementu, což zefektivní provoz a zajistí bezproblémové fungování firmy i během dovolených, nemoci pracovníka apod. Školicí místnost vybavená v rámci projektu bude i nadále sloužit pro vzdělávání našich zaměstnanců. Webové stránky firmy budou informovat o projektu a jeho výsledcích i po skončení projektu. Strana 10 z 39

11 8. Klíčové aktivity Číslo aktivity: 01 Název klíčové aktivity: Popis realizace klíčových aktivit: V rámci této klíčové aktivity bude: sestaven projektový tým nakoupeno a uvedeno do provozu veškeré zařízení a vybavení připravena školicí místnost pro realizaci vzdělávacích aktivit informováni a organizováni účastníci projektu zaměstnanci žadatele proveden výběr a koordinována spolupráce s dodavateli vzdělávání prováděno veškeré řízení projektu (vč. finančního řízení, řízení rizik apod.) realizována administrativa projektu (vč. monitorovacích zpráv, statistik apod.) prováděno organizační a věcné zajištění klíčových aktivit (vč. prezenčních listin) realizována komunikace s poskytovatelem podpory, kontroly projektu apod. realizována průběžná analýza a evaluace projektu Zodpovědnost za správnost postupů řízení má Manažer projektu, který má veškeré rozhodovací pravomoce a je hlavním výkonným řídícím pracovníkem. Na organizaci a administrativě projektu se výrazně podílí Administrativní asistent. Tito členové realizačního týmu se budou scházet pravidelně na pracovních poradách, minimálně 1x za měsíc. Jsme připraveni na případné změny v týmu, ke kterým může v průběhu realizace dojít (dlouhodobá nemoc, odchod člena týmu apod.). Máme dostatek kvalifikovaných spolupracovníků, kteří mohou tyto členy týmu v případě potřeby nahradit. Vnitřní kontrolní systém bude nastaven podle zákona 320/2001 Sb. o finanční kontrole. Cílová skupina projektu bude oslovena prostřednictvím postupů a nástrojů popsaných v části Publicita. Do projektu budou zapojeny všechny osoby, které budou během realizace projektu s firmou v pracovním poměru. Všichni současní zaměstnanci byli o realizaci projektu informováni a souhlasí se svou účastí v projektu. Součástí této klíčové aktivity je vybavení školicí místnosti. V této klíčové aktivitě proběhne také výběr dodavatelů vzdělávání a externích konzultantů (KA 2, KA 5), vč. jednoho výběrového řízení. Dalším prvkem této klíčové aktivity je evaluace průběhu a výsledků projektu. Více viz příloha č. 7. Řízení, administrativa a evaluace projektu Strana 11 z 39

12 Číslo aktivity: 02 Název klíčové aktivity: Popis realizace klíčových aktivit: V této klíčové aktivitě budou realizovány tyto činnosti: a) školení v rovných příležitostech Seminář zaměřený na rovné příležitosti a určený pracovníků managementu proběhne dle harmonogramu v říjnu skupiny po 2 osobách celkem 8 hodin teoretické výuky výuka v rozsahu 4 hodiny/den, např. pondělí 1. skupina dopoledne 4 hodiny, 2. skupina odpoledne 4 hodiny, úterý obdobně 1. dopoledne 4 hodiny a 2. skupina odpoledne 4 hodiny za úspěšné absolvování kurzu je považována 100% účast ve výuce úspěšný absolvent kurzu získá osvědčení výuka probíhá ve školicí místnosti vybavené v rámci KA 1 přímo v provozovně žadatele Předpokládaný obsah školení viz příloha č. 8. Školení bude realizováno dodavatelsky. Celkový rozsah: 8 hodin x 2 skupiny = 16 hodin výuky b) realizace opatření uvedených ve Vstupním vyhodnocení rovnosti žen a mužů v organizaci/podniku V této klíčové aktivitě implementujeme opatření, jejichž zavedení jsme vyhodnotili ve vstupním dotazníku jako nejpřínosnější pro náš podnik. 1. Zakomponování rovných příležitostí do interních dokumentů 2. Navázání spolupráce s organizací zaměřenou na rovnost žen a mužů 3. Určení zodpovědné osoby z managementu firmy, která bude mít agendu rovnosti žen a mužů jako součást své pracovní náplně 4. Zavedení flexibilních forem organizace práce 5. Zapojení zaměstnanců na MD/RD do vzdělávacích aktivit firmy 6. Umožnit zaměstnancům na MD/RD práci na dohodu o provedení práce nebo snížený úvazek Zavádění těchto opatření budeme konzultovat s expertem na rovné příležitosti. Celkový rozsah služby: 20 hodin c) mzdový příspěvek na flexibilní úvazek pro rodiče vracejícího se z MD/RD V současné době je na rodičovské dovolené jedna pracovnice provozu. Její návrat do zaměstnání jsme s ní konzultovali při přípravě tohoto projektu. Pracovnice předpokládá návrat v září Předběžně bylo dohodnuto, že by tato pracovnice nastoupila na částečný úvazek 75% (6 hodin denně místo 8). Více viz příloha č. 7. Rovné příležitosti žen a mužů Strana 12 z 39

13 Číslo aktivity: 03 Název klíčové aktivity: Popis realizace klíčových aktivit: V této klíčové aktivitě bude realizováno 9 samostatných modulů odborného vzdělávání pro obory prádelenství a čistírenství: 1. Prádelenská technologie 2. Prádelenská chemie 3. Čistírenská technologie 4. Čistírenská chemie 5. Zbožíznalství v prádelenské a čistírenské praxi 6. Legislativa a technická normalizace pro průmyslovou údržbu prádla 7. Značení výrobků pro potřeby průmyslové údržby 8. Reklamace v prádelenské a čistírenské praxi 9. Pronájem prádla a ochranných oděvů Každý modul má rozsah 16 hodin. Výuka bude organizována po skupinách: zaměstnanci provozu budou rozděleni do 4 skupin (po 6 osobách) každá skupina bude mít výuku 4 hodiny/týden výuka bude probíhat vždy 2 dny v týdnu (např. pondělí 1. skupina dopoledne 4 hodiny, 2. skupina odpoledne 4 hodiny, úterý obdobně 3. a 4. skupina) každý modul bude pro všechny skupiny realizován cca během měsíce (každá skupina 4x 4 hodiny) mezi jednotlivými moduly je vždy cca měsíc bez výuky a výuka rovněž neprobíhá během letních prázdnin (dovolená) za úspěšné absolvování modulu je považována 75% účast ve výuce (tzn. ze 4 vyučovacích bloků může účastník jeden vynechat avšak pouze ze závažných důvodů) a složení závěrečného písemného testu úspěšný absolvent modulu získá osvědčení výuka probíhá přímo v provozovně žadatele Předpokládaný obsah modulů viz příloha č. 8. Kurzy jsou realizovány dodavatelsky. Celkový rozsah služby: 16 hodin x 9 modulů x 4 skupiny = 576 hodin výuky Všech 9 modulů tvoří dohromady celek, který připravuje účastníky projektu k získání profesní kvalifikace Pracovník provozu prádelny a Pracovník provozu chemické čistírny a provozu mokrého čištění. Předpokládáme, že min. 8 účastníků projektu některou z těchto profesních kvalifikací získá. Naší snahou bude, aby zkoušky k získání výše uvedených profesních kvalifikací absolvovalo co nejvíce účastníků projektu. Úhrada za realizaci těchto zkoušek pro účastníky projektu je rovněž součástí projektu. Více viz příloha č. 7. Odborné vzdělávání pracovníků provozu Strana 13 z 39

14 Číslo aktivity: 04 Název klíčové aktivity: Popis realizace klíčových aktivit: Odborné vzdělávání managementu a) modulů odborného vzdělávání z oborů prádelenství a čistírenství 9 modulů jako v KA Systém kontroly biokontaminace v prádelnách Výuka bude organizována ve 2 skupinách: zaměstnanci budou rozděleni do 2 skupin po 2 osobách tak, aby zbývající 2 pracovníci managementu mohli zajišťovat běžný chod firmy každá skupina bude mít výuku 4 hodiny/den výuka bude probíhat vždy 2 dny v týdnu (např. pondělí 1. skupina dopoledne 4 hodiny, 2. skupina odpoledne 4 hodiny, úterý obdobně 1. dopoledne 4 hodiny a 2. skupina odpoledne 4 hodiny) každý modul tedy bude pro obě skupiny realizován během 2 pracovních dnů (nejlépe po sobě navazujících) za úspěšné absolvování modulu je považována 100% účast ve výuce a složení závěrečného písemného testu Kurzy jsou realizovány dodavatelsky. Celkový rozsah: 8 hodin x 10 modulů x 2 skupiny = 160 hodin výuky b) 5 odborných kurzů pro rozvoj firmy 1. Řízení lidských zdrojů v čistírenství a prádelenství 2. Péče o zákazníky v čistírenství a prádelenství 3. Marketing v čistírenství a prádelenství 4. Účetnictví vybraná témata 5. Mzdy vybraná témata Výuka bude organizována ve 2 skupinách, obdobně jako 10 modulů. Kurzy jsou realizovány dodavatelsky. Celkový rozsah: 8 hodin x 5 kurzů x 2 skupiny = 80 hodin výuky c) 2 odborné jazykové kurzy 1. odborná angličtina pro obor prádelenství a čistírenství 2. odborná němčina pro obor prádelenství a čistírenství Výuka bude organizována ve 2 skupinách, výuka bude probíhat 1 hodinu týdně v období říjen květen. Kurzy jsou realizovány dodavatelsky. Celkový rozsah: 30 hodin x 2 kurzy x 2 skupiny = 120 hodin výuky Předpokládaný obsah všech kurzů viz příloha č. 8. d) Sdílení znalostí stínováním Jedním z cílů projektu je zastupitelnost pracovníků, proto budou účastníci projektu vzájemně sdílet své znalosti stínováním. Každý ze 4 zaměstnanců bude vždy 1 prac. den stínovat práci dalšího ze zaměstnanců. Celkem bude této aktivitě věnováno 12 prac. dní. Více viz příloha č. 7. Strana 14 z 39

15 Číslo aktivity: 05 Název klíčové aktivity: Popis realizace klíčových aktivit: Tvorba podnikového vzdělávacího programu a systému vzdělávání zaměstnanců a) Tvorba podnikového vzdělávacího programu 6 vybraných pracovníků provozu (budoucích interních lektorů), pracovníci managementu a manažer projektu vytvoří ve spolupráci s externím konzultantem koncepci podnikového vzdělávacího programu. Obsah vzdělávacího programu vč. vzdělávacích materiálů zpracuje kvalifikovaný externí konzultant. Předpokládaná podoba vzdělávacího programu: Cíl: zaškolení nových pracovníků provozu pro práci ve všech odděleních Obsah a rozsah: Teoretická výuka (seminář cca 4 hodiny, vzdělávací materiály samostudium cca 4 hodiny) Druhy textilních materiálů a výrobků Příjem prádla a oděvů pro prádelnu/čistírnu Technologické postupy praní/čištění Žehlení rovného a tvarového prádla a oděvů Třídění, balení, uskladnění a expedice čistého prádla a oděvů Hygienicko sanitační činnosti, hygienické předpisy, ochrana životního prostředí Praktická výuka (8 hodin praxe v různých odděleních provozovny instruktáž a koučink interního lektora) Vzdělávací materiály: skripta cca 20 stran A4, instruktážní DVD Výuka: interní lektoři Předpokládáme služby externího konzultanta v rozsahu 50 hodin. b) Příprava interních lektorů 6 vybraných pracovníků provozu absolvuje kurz lektorského minima. Tito pracovníci budou po skončení projektu vykonávat funkci interních lektorů budou s využitím nově vytvořeného podnikového vzdělávacího programu školit nové pracovníky provozu. Školení bude realizováno dodavatelsky, v rozsahu 16 hodin. Předpokládaný obsah školení viz příloha č. 8. c) Tvorba systému vzdělávání zaměstnanců Manažer projektu, pracovníci managementu a 6 vybraných pracovníků provozu (budoucích interních lektorů) vytvoří ve spolupráci s externím konzultantem základní koncepci systému vzdělávání zaměstnanců. Detailní podobu tohoto dokumentu zpracuje externí konzultant předpokládaný rozsah je 20 stran A4. Předpokládáme služby externího konzultanta v rozsahu 30 hodin. Více viz příloha č. 7. Strana 15 z 39

16 9. Cílové skupiny Cílová skupina: Zaměstnanci Popis a způsob zapojení cílové skupiny: Cílovou skupinou projektu jsou všichni zaměstnanci firmy MÝVAL ZLÍN, spol. s.r.o. Jedná se o pracovníky provozu (obsluha technologických zařízení, praní, čištění, žehlení, třídění, balení zakázek apod.) a pracovníky managementu, celkem 28 osob. Pracovníci provozu: 24 osob, z toho 22 žen (92%) 13 osob je starších 50 let (54%) 7 osob pečuje o děti do 15 let (29%) 2 osoby mají základní vzdělání, 22 osob je vyučeno, z toho pouze 1 osoba je kvalifikována pro práci v prádelenství a čistírenství 15 osob pracuje v naší firmě déle než 5 let 1 žena je na rodičovské dovolené Pracovníci managementu: 4 osoby, z toho 2 ženy (50%) 3 osoby jsou starší 50 let (75%) 2 osoby mají VŠ a 2 SŠ vzdělání 3 osoby pracují ve firmě déle než 10 let Všichni zaměstnanci byli zapojeni do analýzy vzdělávacích potřeb (diskuze pracovníků managementu, rozhovory a dotazníkové šetření mezi pracovníky provozu). Pracovníci managementu se podíleli na specifikování obsahu vzdělávacích aktivit a tvorbě harmonogramu projektu. Všichni zaměstnanci souhlasí se svou účastí v projektu. Motivací je pro ně především potřebnost znalostí z oboru v jejich každodenní práci a možnost získat profesní kvalifikaci. Účastníci projektu nebudou vybíráni, projektu se zúčastní všechny osoby, které budou v daném období v pracovním poměru se žadatelem. Všichni zaměstnanci absolvují vždy všechny jim určené kurzy. Předpokládáme, že pokud některý ze zaměstnanců vynechá některé lekce, bude to pouze ze závažných důvodů (např. zdravotních). Zapojení účastníků do projektu je velmi intenzivní a dlouhodobé. Každý pracovník provozu absolvuje 144 hodin a každý pracovník managementu 188 hodin výuky. Výuka však bude probíhat v pracovní době a v provozovně žadatele, což náročnost aktivit snižuje. Účastníci projektu budou po ukončení každé vzdělávací aktivity vyplňovat evaluační dotazník a budou se moci vyjádřit ke kvalitě a přínosu vzdělávání i v individuálním pohovoru s Manažerem projektu. Vazba aktivit projektu na potřeby cílové skupiny: Strana 16 z 39

17 Projekt je zaměřen především na tyto podporované aktivity: odborné vzdělávání zaměstnanců zaměřené na prohloubení, rozšíření a zvýšení kvalifikace tvorba podnikového vzdělávacího programu pro zaměstnance vč. přípravy interních lektorů podpora systémů rozvoje lidských zdrojů v podnicích vedoucí k podpoře dalšího podnikového vzdělávání vč. poskytování podpory a poradenství uplatňování pružných forem organizace práce Cílovou skupinou jsou všichni zaměstnanci žadatele. Z 24 pracovníků provozu je pouze 1 kvalifikován v oboru prádelenství a čistírenství. Ostatní pracovníci jsou pouze zaučeni pro vykonávání jednotlivých činností a základní obsluhu technologických zařízení. Pracovníci postrádají odborné znalosti z oboru, které by jim umožnily kvalifikovaně vykonávat svou práci a porozumět procesům, které v provozovně probíhají. Projekt také umožní vzájemnou zastupitelnost pracovníků provozu, neboť všichni budou proškoleni pro práci ve všech odděleních. Pracovníci managementu potřebují odborné znalosti z oboru čistírenství a prádelenství, aby mohli lépe plánovat a řídit jednotlivé procesy. Pro další rozvoj firmy pak potřebují znalosti z oblastí řízení lidských zdrojů, péče o zákazníky a marketingu se zaměřením na obor čistírenství a prádelenství, školení rovných příležitostí jako nového aspektu v řízení firmy a doplnění svých odborných znalostí účetnictví a zpracování mezd. Ke konkurenceschopnosti firmy přispěje také jazykové vzdělávání managementu úzce zaměřené na odbornou terminologii z oboru čistírenství a prádelenství a sdílení znalostí, které zajistí vzájemnou zastupitelnost pracovníků managementu. Naplnění identifikovaných vzdělávacích potřeb našich zaměstnanců zvýší konkurenceschopnost firmy i adaptabilitu zaměstnanců. Vzdělávání bude realizováno v malých skupinách, což umožní zachování běžného chodu firmy. Vzdělávací aktivity realizované v rámci tohoto projektu se stanou základem pro další systematické vzdělávání našich zaměstnanců. Více v příloze č. 2. Strana 17 z 39

18 10. Harmonogram realizace Rok Číslo aktivity Název aktivity Řízení, administrativa a evaluace projektu Finální verze žádosti (LZZ-GP) X X X X X X Rovné příležitosti žen a mužů X X X X Odborné vzdělávání pracovníků provozu Odborné vzdělávání managementu X X X Řízení, administrativa a evaluace projektu X X X X X X X X X X X X Rovné příležitosti žen a mužů X X X X X X X X X X X X Odborné vzdělávání pracovníků provozu X X X X X Odborné vzdělávání managementu X X X X X X X X X Tvorba podnikového vzdělávacího programu a systému vzdělávání zaměstnanců Řízení, administrativa a evaluace projektu X X X X X X Rovné příležitosti žen a mužů X X X X X X Odborné vzdělávání pracovníků provozu X X X Odborné vzdělávání managementu X X X X X X I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII X X X X X X X Strana 18 z 39

19 11. Rozpočet projektu Finální verze žádosti (LZZ-GP) Kód Název nákladu Úvazek Délka působe ní v realizač ním týmu 01 Osobní náklady ,00 25, Pracovní smlouvy ,00 25, Manažer projektu 0,40 24, , , ,00 16, Administrativní asistent Dohody o pracovní činnosti Dohody o provedení práce Jiné osobní náklady zákonné pojištění zaměstnanců Manažera projektu a Administrativního asistenta Kód Název nákladu Počet kusů Průměrné měsíční náklady [Kč] Přepočet měsíční/hodin ové sazby [Kč] Celkové náklady [Kč] 0,30 24, , , ,00 9, ,00 0 0, ,00 0,11 % Režim podpory 2 671,00 0, Cestovné 0,00 0, Místní personál v zahraničí Diety (ubytování, stravné) 0,00 0, ,00 0,00 0, Doprava 0 0,00 0,00 0, Cestovní náhrady pro zahraniční experty Diety (ubytování, stravné) 0,00 0, ,00 0,00 0, Doprava 0 0,00 0,00 0, Zařízení a vybavení Neodpisovaný hmotný majetek ,00 0,00 7, ,00 0,00 6, Nákup ,00 0,00 6, multifunkční zařízení pro standardní využití (KA 1) kompaktní přenosný dataprojektor (KA 1) projekční plátno (KA 1) Cena kusu [Kč] Náklady celkem [Kč] Z toho investiční [Kč] Jednotka % Režim podpory , ,00 0,00 ks 0, , ,00 0,00 ks 0, , ,00 0,00 ks 0,21 02 Strana 19 z 39

20 notebook k dataprojektoru (KA 1) konzultace zavádění opatření pro zajištění rovných příležitostí (KA 2) Finální verze žádosti (LZZ-GP) , ,00 0,00 ks 0,69 02 notebooky (KA 1) , ,00 0,00 ks 4,13 02 flipchart (KA 1) , ,00 0,00 ks 0, Nájem/leasing 0 0,00 0,00 0, Neodpisovaný nehmotný majetek Publikace/školící materiály/manuály zpracování instruktážního DVD (KA 5) Odborné služby/studie a výzkum úhrada za zkoušky profesní kvalifikace pro pracovníky provozu (KA 3) konzultace k tvorbě podnikového vzdělávacího programu a systému vzdělávání zaměstnanců (KA 5) ,00 0,00 1, Nákup ,00 0,00 1, kancelářský balík notebook k dataprojektoru (KA 1) kancelářský balík notebooky (KA 1) , ,00 0,00 ks 0, , ,00 0,00 ks 1, Nájem/leasing 0 0,00 0,00 0, Odpisovaný nehmotný majetek 0,00 0, Nákup 0 0,00 0,00 0, Nájem/leasing 0 0,00 0,00 0, Odpisy vlastního majetku Odpisy hmotného majetku Odpisy nehmotného majetku 0,00 0, ,00 0,00 0, ,00 0,00 0, Nákup služeb ,00 0,00 38, ,00 0,00 0, , ,00 0,00 služba 0, ,00 0,00 3, , ,00 0,00 zkouška , ,00 0,00 hodina 1, , ,00 0,00 hodina 0,13 02 Strana 20 z 39

21 04.03 Náklady vyplývající přímo ze smlouvy Finální verze žádosti (LZZ-GP) 0,00 0, audit (KA 1) 1 0,00 0,00 0,00 služba Náklady na konference/kurzy realizace 9 modulů pro pracovníky provozu (KA 3) realizace 10 modulů pro management (KA 4) realizace 5 odborných kurzů pro management (KA 4) realizace 2 odborných jazykových kurzů pro management (KA 4) realizace školení Rovné příležitosti pro management (KA 2) realizace školení interních lektorů (KA 5) Jiné náklady 0 0,00 0,00 0, Stavební úpravy 0,00 0, Drobné stavební úpravy 06 Přímá podpora ,00 0,00 27, Mzdové příspěvky ,00 0,00 27, flexibilní úvazek pro rodiče vracejícího se z MD/RD (KA 2) Rovné příležitosti pracovníci managementu (KA 2) modulů pro pracovníky provozu (KA 3) modulů pro pracovníky managementu (KA 4) odborných kurzů pro pracovníky managementu (KA 4) odborné jazykové kurzy pro pracovníky managementu (KA 4) ,00 0,00 34, , ,00 0,00 hodina 21, , ,00 0,00 hodina 6, , ,00 0,00 hodina 2, , ,00 0,00 hodina 3, , ,00 0,00 hodina 0, , ,00 0,00 hodina 0, ,00 0,00 0, , ,00 0,00 měsíc 9, , ,00 0,00 hodina 0, , ,00 0,00 hodina 12, , ,00 0,00 hodina 1, , ,00 0,00 hodina 0, , ,00 0,00 hodina 1,4 02 Strana 21 z 39

22 školení interních lektorů pracovníci provozu (KA 5) Cestovné, ubytování a stravné Příspěvek na péči o dítě a další závislé osoby Jiné výše neuvedené náklady 07 Křížové financování Odpisovaný hmotný majetek Odpisované technické zhodnocení budov Neodpisovaný nábytek Finální verze žádosti (LZZ-GP) 96 90, ,00 0,00 hodina 0, ,00 0,00 0, ,00 0,00 0, ,00 0,00 0, ,00 0,00 0,94 0 0,00 0,00 0, ,00 0,00 0, ,00 0,00 0, stůl učebna (KA 1) , ,00 0,00 ks 0, židle učebna (KA 1) 08 Přímé způsobilé náklady celkem 09 Přímé způsobilé náklady bez křížového financování , ,00 0,00 ks 0, , , 00 0, ,00 99,06 10 Nepřímé náklady , ,90 0, Celkové způsobilé náklady 12 Celkové nezpůsobilé náklady 13 Celkové náklady projektu , 90 0,00 117,83 0 0,00 0,00 0, , 90 0,00 117,83 Strana 22 z 39

23 12. Zdroje financování a náklady projektu Celkové neinvestiční způsobilé výdaje Celkové zdroje připadající na způsobilé výdaje Celkové výdaje projektu ,90 Veřejné financování Příspěvek z národních veřejných zdrojů Náklady projektu (v Kč) Soukromé prostředky 0,00 Celkové investiční způsobilé výdaje 0, , ,90 Celkové nezpůsobilé výdaje 0,00 Celková dotace ,90 Procenta z celkových nákladů Výdaje křížového financování v % 0,80 Příspěvek ze strukturálních fondů ,66 85, ,24 15,00 Příspěvek ze státního rozpočtu ,24 15,00 Příspěvek z krajských rozpočtů 0,00 0,00 Příspěvek z obecních rozpočtů 0,00 0,00 Jiné národní veřejné 0,00 0,00 Veřejné finanční prostředky celkem ,90 100,00 Strana 23 z 39

24 13. Finanční plán Číslo žádosti Pořadí žádosti o platbu Datum předložení žádosti o platbu Předpokládaná požadovaná částka platba , platba , platba , platba , platba ,90 Strana 24 z 39

25 14. Hodnoty indikátorů Kód nár. číselníku: Název indikátoru: Měrná jednotka: Výchozí hodnota: Počet podpořených osob celkem Počet osob Cílová hodnota: 28,00 Datum dosažení plánované hodnoty: Komentář popis stanovení cílové hodnoty: Způsob výpočtu hodnoty MI: 28 zaměstnanců žadatele (24 pracovníků provozu + 4 pracovníci managementu), kteří se budou účastnit vzdělávacích aktivit Způsob vykazování MI: prezenční listiny, fotodokumentace Za naplňování MI je zodpovědný Manažer projektu. Kód nár. číselníku: Název indikátoru: Měrná jednotka: Výchozí hodnota: Způsob výpočtu hodnoty MI: podpořený podnik žadatele Počet podpořených organizací celkem Počet Cílová hodnota: 1,00 Datum dosažení plánované hodnoty: Komentář popis stanovení cílové hodnoty: Kód nár. číselníku: Název indikátoru: Měrná jednotka: Výchozí hodnota: Počet Cílová hodnota: 265,00 Datum dosažení plánované hodnoty: Komentář popis stanovení cílové hodnoty: Počet úspěšných absolventů kurzů celkem Strana 25 z 39

26 Způsob výpočtu hodnoty MI: Do hodnoty tohoto indikátoru jsou započítány všechny osoby, které absolvují vzdělávací aktivitu předepsaným způsobem a získají osvědčení. Každý absolvent je započítán tolikrát, kolik vzdělávacích aktivit úspěšně ukončil. Pracovníci provozu: 9 modulů odborného vzdělávání x 24 osob = 216 úspěšných absolventů Pracovníci managementu: 10 modulů odborného vzdělávání x 4 osoby = 40 úspěšných absolventů 6 odborných kurzů x 4 osoby = 24 úspěšných absolventů 2 odborné jazykové kurzy x 4 osoby = 8 úspěšných absolventů Pracovníci provozu školení interních lektorů: 1 seminář x 6 osob = 6 úspěšných absolventů Od celkového počtu 294 úspěšných absolventů odečítáme 10% (29 osob) předpokládáme, že 10% "osobokurzů" nebude z různých důvodů dokončeno předepsaným způsobem. Lze říci, že počítáme s tím, že v průměru každý účastník projektu jednu vzdělávací aktivitu nedokončí stanoveným způsobem. Způsob vykazování MI: prezenční listiny, osvědčení, fotodokumentace Za naplňování MI je zodpovědný Manažer projektu. Kód nár. číselníku: Název indikátoru: Měrná jednotka: Výchozí hodnota: Počet nově vytvořených/inovovaných produktů produkt Cílová hodnota: 4,00 Datum dosažení plánované hodnoty: Komentář popis stanovení cílové hodnoty: Způsob výpočtu hodnoty MI: 1 vytvořený podnikový vzdělávací program 1 skripta k nově vytvořenému podnikovému vzdělávacímu programu (použitelná samostatně pro poskytování podpory cílové skupině) 1 instruktážní DVD k nově vytvořenému podnikovému vzdělávacímu programu (použitelné samostatně pro poskytování podpory cílové skupině) 1 dokument Systém vzdělávání zaměstnanců Způsob vykazování MI: vytištěné dokumenty, vypálené DVD, fotodokumentace Za naplňování MI je zodpovědný Manažer projektu. Strana 26 z 39

27 15. Výběrová řízení Pořadové číslo VŘ: Je VŘ evidováno v ISVZ: Název VŘ: Vyplňované údaje k: VŘ dle výše předpokládané hodnoty: Stav VŘ: Druh výběrového/zadávacího řízení: Vybráno: Specifikace druhu zadavatele: Druh VŘ podle předmětu: Předpokládaná hodnota v Kč bez DPH: Předpokládané/skutečné datum zahájení VŘ: Předpokládané/skutečné datum ukončení VŘ: Popis: 001 Ne Odborné vzdělávání pro obor prádelenství a čistírenství Výběrové řízení Veřejná zakázka malého rozsahu (VZMR) Výběrové řízení plánováno dotovaný zadavatel Služby , Výběrové řízení zahrnuje realizaci 9 odborných modulů pro pracovníky provozu v celkovém rozsahu 576 hodin (více viz přílohy č. 7, 8 a 9) a realizaci 10 odborných modulů pro pracovníky managementu v celkovém rozsahu 160 hodin (více viz přílohy č. 7, 8 a 9). Předpokládaná hodnota 9 modulů je Kč vč. DPH ( Kč bez DPH) a předpokládaná hodnota 10 modulů je Kč vč. DPH ( Kč bez DPH). Výběrové řízení s více dodavateli: Ne Strana 27 z 39

28 16. Horizontální témata Rovné příležitosti: Seznámili jste se před přípravou Vašeho projektu s problematikou rovných příležitostí: Komentář:. Náš projekt je zaměřen i na podporu rovných příležitostí. Studovali jsme rovné příležitosti z nejrůznějších zdrojů dostupných na internetu a konzultovali nastavení KA Rovné příležitosti žen a mužů s odborníky na danou problematiku. Zajistíte, aby se informace o Vašem projektu dostaly ke všem relevantním cílovým skupinám: Komentář:, cílovou skupinou jsou zaměstnanci žadatele. Pro informování o projektu využijeme obvyklé způsoby vnitrofiremní komunikace a nástroje popsané v části Publicita. Učiníte kroky k tomu, aby aktivity Vašeho projektu byly dostupné všem účastníkům a účastnicím projektu: Komentář:, vzdělávací aktivity budou probíhat v naší provozovně v pracovní době, tímto je zajištěna dostupnost aktivit projektu všem účastníkům. Vzdělávání bude realizováno v malých skupinkách a lektoři budou zohledňovat specifické potřeby účastníků. Budete informovat účastníky a účastnice o uplatňování rovných příležitostí ve Vašem projektu: Komentář:, součástí všech informací o projektu určených našim zaměstnancům budou informace o způsobech uplatňování rovných příležitostí v projektu. Jsou činnosti Vaší organizace v souladu s principy uplatňování rovných příležitostí: Komentář:. Naším zaměstnancem či zákazníkem se může stát jakákoliv osoba bez ohledu na pohlaví, věk, rasu, náboženské vyznání, zdravotní stav apod. Uplatňujeme rovné příležitosti ve vztahu ke všem spolupracujícím osobám. Další aktivity, které jsou součástí Vašeho projektu a které výrazně přispějí k naplňování principů rovných příležitostí: Součástí projektu je klíčová aktivita Rovné příležitosti žen a mužů, v níž budou všechny aktivity týkající se rovných příležitostí realizovány. Strana 28 z 39

29 Udržitelný rozvoj: Seznámili jste se před přípravou Vašeho projektu s významem a hlavními principy udržitelného rozvoje: Komentář:, jsme seznámeni s principy udržitelného rozvoje. V naší každodenní činnosti zohledňujeme především environmentální pilíř, ale i další dva pilíře udržitelného rozvoje sociální a ekonomický. Budete při realizaci Vašeho projektu podporovat ekologické třídění odpadů: Komentář:. Jsme držitelem certifikátu Systému environmentálního managementu ČSN EN ISO 14001:2005. V oboru prádelenství a čistírenství je ochrana životního prostředí nedílnou součástí řízení provozu. Třídění odpadů je pro nás samozřejmostí. Budete při realizaci Vašeho projektu dbát na efektivní a úspornou spotřebu materiálu: Komentář: V projektu budeme dbát na efektivní spotřebu materiálu (např. oboustranný tisk) a budeme využívat některé ekologicky šetrné materiály, např. recyklovaný papír. Tištěné materiály budeme distribuovat cíleně, aby nedocházelo k plýtvání. Budete při realizaci Vašeho projektu dbát na efektivní a úsporné využívání energetických zdrojů a vody: Komentář:. Naše firma klade důraz na hospodárné využívání elektřiny i vody v procesu praní a čistění, ale i v zázemí pro zaměstnance (např. na toaletách, v šatnách). Obdobně budeme postupovat i během realizace projektu. Budete při realizaci Vašeho projektu podporovat ekologicky šetrné způsoby dopravy: Komentář: Projekt není náročný na přepravu osob ani věcí, neboť vzdělávací aktivity budou realizovány v naší provozovně. Většina našich zaměstnanců využívá při cestách do práce hromadnou dopravu. Jsou činnosti Vaší organizace v souladu se zásadami ochrany životního prostředí: Komentář:, ochrana životního prostředí se v našem oboru týká především typu využívaných technologických zařízení a software (např. pro dávkování chemických prostředků) a vlastní šetrnosti pracích a chemických prostředků. Další aktivity, které jsou součástí Vašeho projektu a které výrazně přispějí k naplňování principů udržitelného rozvoje: Strana 29 z 39

30 17. Publicita Způsob zajištění publicity: Informace účastníkům projektu o spolufinancování projektu z fondů EU na všech dokumentech Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: Všechny tištěné i elektronické dokumenty určené cílové skupině (prezenční listiny, vzdělávací materiály apod.) a také samotná školicí místnost, budou označeny v souladu s Manuálem pro publicitu OP LZZ. Způsob zajištění publicity: Inzerce v médiích Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: V rámci publicity budeme projekt prezentovat formou placené inzerce nebo propagačního rozhovoru v místním či regionálním tisku (např. Magazín Zlín) nebo v regionální příloze celostátního deníku (např. MF Dnes). Předpokládáme jednu inzerci na začátku a druhou na konci realizace projektu. V našich mediálních prezentacích bude vždy uvedeno, že projekt je financován z ESF. Způsob zajištění publicity: Souhlas se zveřejněním v seznamu příjemců Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: Souhlasíme se zveřejněním v seznamu příjemců. Způsob zajištění publicity: Tvorba propagačních předmětů Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: Necháme vyrobit drobné propagační předměty (např. psací a kancelářské potřeby) maximálně 100ks od každého předmětu. Propagační předměty budou označeny v souladu s příslušnými manuály vizuální identity a budou sloužit pro zajištění publicity projektu především směrem k cílové skupině a našim zákazníkům a dodavatelům. Způsob zajištění publicity: Tvorba publicity na webových stránkách Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: Na našich webových stránkách vytvoříme novou sekci, v níž budou dostupné všechny relevantní informace o projektu (např. cíle, klíčové aktivity, průběh a výsledky projektu). Nebudou chybět kontakty na členy realizačního týmu a informace o financování projektu z ESF. Internetové stránky a tedy i informace o projektu budou dostupné široké veřejnosti i po ukončení financování projektu z ESF. Způsob zajištění publicity: Tvorba samolepek povinných log Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: Necháme vytisknout samolepky s příslušnými logy v souladu s manuály vizuální identity ESF a OP LZZ a s manuálem pro publicitu OP LZZ. Samolepky použijeme zejména na označení vybavení zakoupeného z rozpočtu projektu. Způsob zajištění publicity: Tvorba tištěných materiálů Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: Všechny tištěné materiály (smlouvy, rozpis seminářů apod.) budou obsahovat prvky povinného minima publicity OP LZZ. Necháme vytisknout informační leták se základními informacemi o projektu, který budeme distribuovat především cílové skupině a našim zákazníkům a dodavatelům. Předpokládáme, že se bude jednat o plnobarevný, oboustranně tištěný leták velikosti A5, v počtu cca 100ks.Tento leták bude také řádně označen dle Manuálu pro publicitu OP LZZ. Strana 30 z 39

31 Způsob zajištění publicity: Vyvěšení vlajky na místě realizace projektu v průběhu týdne, na který připadá 9. květen Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: V místě realizace projektu, tj. v naší provozovně, bude v příslušném týdnu vyvěšena vlajka Evropské unie. Způsob zajištění publicity: Jiné formy zajištění publicity projektu Popis vybraných nástrojů v oblasti publicity: Cílovou skupinou projektu jsou zaměstnanci žadatele, proto bude cílová skupina oslovena rovněž běžnými komunikačními nástroji využívanými ve firmě, např. na poradách či nástěnkách. Strana 31 z 39

32 18. Veřejná podpora/podpora de minimis (v Kč) Údaje k posouzení projektu z hlediska veřejné podpory Velikost žadatele a velikost partnerů (počet zaměstnanců, výše obratu, atd.): Počet zaměstnanců v ročních pracovních jednotkách: 30 Čistý obrat bez DPH za poslední schválené účetní období: Kč Celková aktiva: Kč Popis služeb a dodávek (dále jen plnění) poskytovaných žadatelem a partnery: Praní prádla a pracovních oděvů (včetně oděvů extrémně znečištěných), chemické čištění oděvů, textilií (včetně předložek, potahů, ovčího rouna apod.) a pracovních oděvů. Existence relevantního trhu v ČR a EU týkajícího se poskytovaného plnění resp. plnění zaměnitelného, účast subjektů z jiných členských států EU na relevantním trhu: Relevantním trhem je Česká republika, zejména Zlínský kraj. Místo, kde je plnění k dispozici klientům (název obce, regionu nebo Česká republika příp. i jiné členské státy EU): Česká republika, Zlínský kraj, Zlín Charakteristika klientů využívajících poskytované plnění, včetně uvedení, zda je plnění určeno i pro klienty z jiných členských států EU resp. je pravděpodobné, že bude využíváno klienty z jiných členských států EU: Plnění je určeno především pro organizace (zejména ubytovací a stravovací zařízení, sociální a zdravotnická zařízení) a občany České republiky, přičemž zahraniční organizace a občané jiných zemí nejsou z tohoto plnění vyloučeni. Použitelnost podpory z OP LZZ pro plnění nabízené na relevantním trhu je možné využití podpory pro plnění nabízené na relevantním trhu vyloučit: Podpora z OP LZZ zvýší kvalitu a případně i kvantitu výše popsaného plnění na relevantním trhu. Jaký dopad bude mít podpora z OP LZZ na postavení žadatele a partnerů na relevantním trhu změní se druh či množství nabízeného plnění, rozšíří se oblast, ve které nabízí plnění, rozšíří se okruh klientů i na klienty z jiných členských států EU: Podpora z OP LZZ umožní především zvýšit kvalitu nabízeného plnění, případně i jeho druh či kvantitu. Předpokládáme posílení našeho postavení na relevantním trhu a potenciálně i rozšíření okruh klientů. Relevantním trhem bude i nadále Česká republika, především Zlínský kraj. Další případné informace: Generování částek spadajících pod daný režim podpory bez nepřímých nákladů: Kód Typ režimu podpory Částka režimu podpory 02 Podpora de minimis ,00 03A VP na specifické vzdělávání (čl.38 odst. 1) 0,00 03B VP na obecné vzdělávání (čl.38 odst. 2) 0,00 Informace o žádané VP/podpoře de minimis: Podpora de minimis pro žadatele. Žadatel Partner Strana 32 z 39