Jste na v ychovu det ˇ ı sami?

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Jste na v ychovu det ˇ ı sami?"

Transkript

1 !"#2 LISTOPAD 2012 Jste na v ychovu det ı sami?

2 !"#2 PRUM ERN YN AKLAD VYCH AZ ICELKEMV84 JAZYC ICH JSTE NA V YCHOVU DET ISAMI? 3 Mu zete to zvl adnout! 4 Reknete si o pomoc 5 Dob re komunikujte 7 Stanovtespr avn e priority 8 Stanovte jasn ehranice 9 Prosazujte vysok e mor aln ıhodnoty 10 Hledejte pomoc u Boha 11 D ılo n ahody? Mus ıkyvad elka 12 Bible Kniha presn ych proroctv ı 7. c ast 16 Pot aplice ledn ı, rozhodnenen ıv sedn ı 18 Mlad ılid eseptaj ı Jak mu zu zvl adat stres? 21 Nikdy to se mnou nevzdali 24 Co r ık abible Vychloub an ı Vyplat ıse? 26 Stredovec ımist ri mechanizace 28 Kl ıckpochopen ıbible 29 Pozorujeme svet 30 Kv ız pro celou rodinu 32 Co deti potrebuj ıodrodi cu

3 Jsem s astn a, kdyzsekemn e moje dve holci cky znicehonic pritul ıareknou: Ty jsi nase milovan a maminka. ANNA, OSAMEL AMATKAZPOLSKA Hreje me u srdce, kdyz mi deti dajı najevo, ze si v a z ı toho, co pro ned el am. Obcas od nich dostanu nejak yd arek, treba obr azek, kter y namalovaly. To mi vynahrad ıve skerou n amahu. MASSIMO, OSAMEL Y OTEC Z IT ALIE Kdyzjsemn ekdy na dne, jeden ze syn u me obejme, d a mi pusu a rekne, ze mema moc r ad. YASMIN, OSAMEL A MATKA Z JIZN IAFRIKY Mu zete to zvl adnout! T AKTO se vyj ad rili nekte r ıosam el ırodi- ce, kter e oslovili redaktori casopisu Probu te se! vr amci mezin arodn ıho pruzkumu. Mnoz ı respondenti sice priznali, ze by si pr a- li m ıt podporu miluj ıc ıho partnera, ale z jejich upr ımn ych v yrok ujevid et, ze se sv esituaci dok azali prizp usobit. Cojimvtompomohload ıky cemu svou n aro cnou ulohu zvl adaj ı? V n asleduj ıc ıch cl anc ıch najdete radu jejich praktick ych n a- vrhuaotev ren ych vyj ad ren ıatak ed ulezit e z asady, kter esejimosv edcily. Pokud jste na v ychovu det ısami,douf ame, ze v am tyto cl anky pomohou vasi situaci nejen dobre zvl adat, ale m ıt pritom i radost a c ıtit uspokojen ı. V tomto rychle se men ıc ım a nejist em svet etour citenen ıjednoduch e. Cl anky se budou zab yvat sesti oblastmi: Jak mohou osamel ırodi ce 1. zıskat pomoc 2. l epe komunikovat se sv ymi detmi 3. urcit spr avn epriority 4. stanovit jasn e hranice chov anı 5. prosazovat spr avn emor alnı hodnoty 6. d at Bohu m ısto ve sv erodin e Po cel em svet etvo r ıp rev a znou vet sinu osamel ych rodic u zeny, cozseprom ıtlo i do t eto uvodn ıs erie. Mnoh ez asady v techto cl anc ıch mohou b yt uzite cn eipro upln e rodiny. Probu te se! listopad

4 1 Reknete si o pomoc V nasem sboru m ame skvel e pr atele. Maj ın as r adi a pom ahajı n am. Jsou jako opravdov a rodina. LIZAAN, MATKA DVOU DOSP IVAJ IC ICH DET I Probl em: Alina, kter avychov av advasyny, r ık a: Nejv ıc bojuju s unavou a s nedostatkem casu. Pro osamel ematkyjetotypick e. Hodnerodi cusiprotovytvo rilo okruh lid ı, kter e mohou bez rozpakupoprositopo- moc. N avrhy: Hledejte pomoc u duv eryhodn ych pr ı- buzn ych a pr atel. Napiste si seznam lid ı, na kter esem uzete obr atit, treba kdyzpot rebujete pohl ıdat d ıte, nekam dojet, neco opravit nebo se jen vypov ıdat. Seznam pravidelne aktualizujte. Tak esizjist ete, jakou pomoc nab ız ıvl adn ıanevl adn ı organizace. Renate, kter ajesv edkem Jehovov ym, hodnepom ahaj ıspoluk res an e. V zdycky mi r a- di podaj ı pomocnou ruku, r ık a. Kdyzm e amojedv edev ıtilet e dcery skolila chripka, nemela jsem s ılu varit. Jak se o tom dozved e- li kres an ezna seho sboru, okamzit ezareagovali kazd ydenn am nekdo prinesl j ıdlo. Takov eprojevylaskavostin am pripom ınaj ı slova zapsan avbibliv1.jana3:18: D e atka, nemilujme slovem ani jazykem, ale skut- kem a pravdou. Mu ze pomoci rodic, kter emu d ıt enebylosv e- reno do p e ce? Pokud se druh yrodi c, obvykle!"#2 4 TENTO CASOPIS slouz ıkpou cen ıcel e rodiny. Ukazuje, jak je mozn e re sit dnesn ıprobl emy. Prin a s ızpr avy, vypr av ı o lidech z mnoha zem ı, zab yv aseot azkami n abo zenstv ıiv edy. Jde vsak d al. Pronik a pod povrch a poukazuje na hlubs ıv yznam soucasn ych ud alost ı, pri cem zjev zdycky politicky neutr aln ı a nevyvysuje jednu rasu nad druhou. Tento casopis vsak predev s ım povzbuzuje k duv e re ve Stvoritel uv slib, ze soucasn yni cemn yanez akonn ysyst em vec ı bude brzy nahrazen pokojn ym abezpe cn ym nov ym svetem. Hledejte pomoc u duv eryhodn ych pr ıbuzn ych a pr atel otec, mu ze na z aklad esoudn ıho rozhodnut ı sd etmi st ykat a je zodpovedn yaochotn ypomoci, mozn abystesesn ım mohli o c ast sv e- ho n akladu podelit. Deti prece potrebuj ıtr a- vit cas i se sv ym otcem. Ve te deti k tomu, aby v am pom ahaly. Pokud detem d av ate ukoly prim e ren ejejichv e- ku, pom ah ate t ım sobe i jim. Uc ısetak, abybylyzodpov edn eam ely spr avn yp r ı- stup k pr aci. To se jim bude pozdeji v zivot e hodit. Kres an st ırodi ce by meli uplatnovat biblick ez asady, jak nejl epe jsou toho za dan ych okolnost ıschopni,am eli by pre- m y slet o tom, co je v nejleps ım z ajmu d ıt ete. Soudn ırozhod- nut ıbym ela b yt respektov ana. Tato publikace nen ıur cena k prodeji. Je poskytov ana v r amci celosvetov e biblick evzd el avac ı cinnosti, kter a je podporov ana dobrovoln ymi dary. Pokud nen ı uvedeno jinak, jsou biblick ecit aty prevzaty ze Svat eho P ısma Prekladu nov eho sveta (se studijn ımi pozn amkami). Tisk a vyd av an ı: Wachtturm Bibel- und Traktat-Gesellschaft der Zeugen Jehovas, e. V., Selters/Taunus. Odpovedn y redaktor: Ramon Templeton, Selters/Taunus Watch Tower Bible and Tract Society of Pennsylvania. Vsechna pr ava vyhrazena. November 2012 Vol.93, No.11 Monthly CZECH Printed in Germany

5 2 Dob re komunikujte Naucila jsem se naslouchat, naslouchat a zase naslouchat, bez ohledu na to, jak moc jsem unaven a. MIRANDA, JIZN IAFRIKA Probl em: M am spoustu povinnost ıa casto pad am unavou, a tak je pro met ezk e nejen venovat dceri cas, ale b yt s n ıp ritom i myslenkoveacitov e, r ık acristina. N avrhy: Vytv a rejte doma prostred ıprootev renou komunikaci. Elizabeth, matka peti det ı, r ık a: Snaz ım se j ıt pr ıkladem a moje deti si se mnou r ady pov ıdaj ı. Taky je vyb ız ım, aby si pov ıdaly spolu a nikdy nesly sp at, pokud jsou rozzloben enan ekoho ze sv ych sourozencu. Krome toho je jim jasn e, ze netoleruju tichou dom acnost prosteto, ze jeden sdruh ym odm ıtaj ımluvit. Vn ımejte deti, kdyzmluv ı. Lyanne napsala: Kdyzbylsynmal y, ani na chvilku nezavrel pusu, a tak se casto st avalo, ze jsem ho pre- stala vn ımat. Potom pri slapubertaau zsi se mnou nepov ıdal. Tehdy jsem si uvedomi- la, ze jsem udelala obrovskou chybu. Hrozne jsem se snazila, a zrejm ea zmoc,strhnout ze, kter amezin ami vyrostla. Mluvila jsem otomsjedn ım stars ım z naseho sboru. Poradil mi, abych nepanikarila a trpeliv esesna zila syna rozpov ıdat. Jeho radou jsem se r ıdila apostupn esetoza calo zlepsovat. Bu te trpeliv ı. Je cas b yt zticha a cas mluvit, p ı se se v Kazateli 3:7. Dulce, kter am a Bu te ochotn ısv emu d ıt eti kdykoli naslouchat tri deti, r ık a: Kdyzd etem nebylo do re ci, ujistila jsem je, ze az si budou cht ıt popov ı- dat, mu zou za mnou prij ıt. M ısto abyste d ı- te ke komunikaci nutili, snaztesejetrp elive alaskav erozpov ıdat. To doporucuje i Bible: Myslenky clov eka jsou jako voda v hlubok e studni, ale ten, kdo m apochopen ı, je nacer- p a. (Pr ıslov ı20:5, Good News Translation) Ri te se z asadou clov ek m ab yt rychl yksly- sen ı, pomal ykmluven ı. (Jakub 1:19) Lizaan r ık a: Kdyzd eti pri sly s nejak ym probl e- mem, musela jsem se naucit hned to nekomentovat. Taky jsem se musela hl ıdat, abych vtakov ych situac ıch ned avala un ahlen erady a mluvila klidne. Leasa, matka dvou synu, napsala: Ne vzdycky jsem umela dobre naslouchat. Nekdy se mi probl emy m ych synu JE K DISPOZICI V TECHTO JAZYC ICH: afrik an stina, alb an stina, amharstina, anglictina, arabstina, arm en stina, barmstina, bembstina, bislama, bulharstina, cebu an- stina, ce stina, cev stina, c ınstina (tradicn ı) (audionahr avky pouze v mandar ınsk e c ınstine), c ınstina (zjednodusen a), cwan stina, d an stina, estonstina, evestina, fidzij stina, finstina, francouzstina, gruz ınstina, gudzar at stina, hebrejstina, hiligaynonstina, hindstina, chorvatstina, igbostina, ilok an stina, indon e stina, islandstina, italstina, japonstina, jorubstina, kannadstina, korejstina, kyrgyzstina, litevstina, lotystina, lozi, ma arstina, makedonstina, malaj alam stina, malgastina, maltstina, nem cina, ngalstina, nizozemstina, norstina, pand z ab stina, pedi, polstina, portugalstina, rarotongstina, rumunstina, rundstina, rustina, rwandstina, re ctina, samojstina, sinh al stina, slovenstina, slovinstina, sothstina, srbstina, svahilstina, son stina, span el stina, sv ed stina, tagalstina, tamilstina, thajstina, tok pisin, tonga, tongstina, tsonga, turectina, wistina, ukrajinstina, urdstina, vietnamstina, xhostina, zulustina Tak enacd Tak enamp3cd-rom Audionahr avky tak e na M ATE Z AJEM O DALS I INFORMACE NEBO SI PREJETE, ABY S V AMI NEKDO BEZ- PLATNE STUDOVAL BIBLI? Napiste svedk um Jehovov ym na pr ıslusnou adresu. Upln y seznam adres najdete na Brit anie: The Ridgeway, London NW7 1RN. Cesk a republika: PO Box 90, Praha 9. Ma arsko: Budapest, Pf 20, H Nemec- ko: Selters. Polsko: ul. Warszawska 14, PL Nadarzyn. Rusko: PO Box 182, St. Petersburg. Slovensko: PO Box 2, Bratislava 34. Spojen est aty americk e: 25 Columbia Heights, Brooklyn, NY Srbsko: PO Box 173, SRB Beograd/Zemun. Sv edsko: PO Box 5, SE Arboga. Ukrajina: PO Box 955, Lviv - Briukhovychi. Probu te se! listopad

6 zd aly ban aln ı, a tak jsem se musela naucit b yt ch apav ej s ı. Vase slova a jsou vzdy vl ıdn a. (Kolosanum 4:6, Bible21) Abych komunikaci mezi n ami neborila, r ık alyanne, mus ım se hodnesna zit zustat klidn a, hlavnekdy zseobjev ın ejak yprobl em. Pokud se nebudete vedom esna zit zustat v klidu, mu ze se st at, ze se prestanete ovl adat Mu zete osamel emu rodici nejak pomoci? Maki, kter asamavychov av adv ed eti, napsala: Nekdy se vrac ım z pr ace domutak unaven a, ze uznanicnem am s ılu. Obcas ale u dver ınajdun ejak ej ıdlo a karticku s ve- nov an ım. Jednou na n ıbylonaps ano: V ı- tej doma. Mus ısb yt urcit eunaven a. Po tv a- r ıch mi zacaly st ekat slzy a dekovala jsem Bohu. Zn ate nejak eho osamel eho rodice, kter ytvrd e pracuje, aby se postaral o deti? Mohli byste ho za jeho usil ıpochv alit a nab ıdnout mu pomoc? Napr ıklad mu mu zete navrhnout, ze mu deti sem tam pohl ıd ate nebo je odvezete do skoly. Rodice, kter ıvychov avaj ıd eti bez podpory partnera, casto bojuj ısosam elost ı. Mohli byste proto ne uplnou rodinu obcas pozvat na j ıdlo nebo na v ylet? Osamel ırodi ce a jejich deti potrebuj ı sir s ırodinuapr avevyjim ji mu zete poskytnout. A krometohootecve vas ırodin em uze b yt pro deti, kter evyr ustaj ıjensmatkou,dobr ym muzsk ym vzorem. Napiste si seznam osamel ych rodic u, kter ezn ate, a popov ıdejte si doma o tom, co pro nem uzete udelat aza cnete kri cet, c ım z celou situaci jen zhors ıte. (Efezanum 4:31) D ıt esv ami prestane mluvit a bude se chovat jest eh ur. Heidi, kter avychov av adosp ıvaj ıc ıdceru, r ık a: D ıt eje jako musle. Kdyzsn ım mluv ıte vl ıdn easl askou, otevre se. Kdyznan ej kri c ıte a snizujete ho, uzavre se a s rozhovorem je konec. Abych si to st ale pripom ınala, dala jsem si obr azek otevren emu sle na lednicku. Berte v uvahu, jak eva se d ıt eje. Moji dva synov ejsouka zd y upln ejin y, r ık ayasmin. Jeden je upov ıdan yadruh y toho moc nenamluv ı. Zjistila jsem, ze v pr ıpad etohodruh e- ho nen ıdobr e re sit nejakou vec pr ımo. M ısto toho o tom zacnu mluvit, kdyzn eco del ame, treba hrajeme stoln ıhru,nebokdy zsipov ı- d ame o n am etu, kter yhozaj ım a. V takov eatmosf e re se ho pak taktnezept am,cosiot e veci mysl ı. Co kdyzsealesynstyd ımluvitsm amou on ekter ych osobn ıch vecech? Misao od sv e- ho dosp ıvaj ıc ıho syna casto sl ychala: Ty bys me nepochopila. Hledala tedy pomoc u zkusen eho a duv eryhodn eho spolukres ana. R ı- k a: Syn k nemu chod ıproradyajete ve vet s ı pohode. Neple te si ulohu rodice s ulohou pr ıtele. Sve rovala jsem se sv edosp ıvaj ıc ıdce ri, r ı- k aiwona,kter am adv ed eti. Ved ela jsem sice, ze to nen ıspr avn e, ale stejnejsemsedo t epastichytilaamuselajsemst ım neco de- lat. Je pochopiteln e, ze chcete m ıt se sv ym d ıt etem bl ızk yvztah,aleuv edomte si, ze jste rodic, tedy ze m ate autoritu. Kdyzsizacho- v ate svou dustojnost a d ate najevo zralost avyrovnanost,prova se deti bude snadnej s ı v as respektovat a drzet se biblick eho pr ıkazu: Deti, poslouchejte sv erodi ce. (Efezanum 6:1, 2) [Milujte] sv ed eti. (Titovi 2:4) Deti potre- buj ıl asku stejnejakoj ıdlo a pit ı. Pravidelne je proto o sv el asce ujis ujte, a to slovy i skutky. Budou pak s astn ej s ı a budou si s v ami ochotneji pov ıdat a poslouchat v as.

7 3 Stanovte spr avn e priority Vzdycky me unavovalo prem y slet o tom, jak skloubit dohromady svoji pr aci, v ychovu d ıtete, nase pravideln e duchovnı cinnosti, dom ac ı povinnosti a odpocinek. JOKO, JAPONSKO Probl em: Miranda, kter avychov av advasyny, r ık a: Pro pracuj ıc ımatkujehrozn et ezk epostarat se o vsechno, co rodina potrebuje po te- lesn e, psychick e, citov eaduchovn ıstr ance. N avrhy: Ujasnete si, co je pro v as a vase deti opravdu dule zit e, a udelejte z techto vec ıpriority. Zt echto priorit neslevujte a prizp usobujte jim to, jak nakl ad atesesv ym casem a penezi. Uve me si pr ıklad: Zdrav ıva sich det ıjedulezit e, a tak za sv et ezce vydelan epen ıze ku- pujte v y zivn epotraviny.jetolep s ıne zpak utr acet pen ıze za l eky. Nezvyraz ıte do obchodu, napiste si seznam. D ıky tomu nebudete Za sv et ezce vydelan epenıze kupujte v y zivn e potraviny. Je to leps ıne zpakutracet pen ıze za l eky. impulzivne nakupovat zbytecnosti. R ad var ım, r ık aroberto,kter y zije se cty rmi detmi ve Spojen ych st atech. Naucil jsem se zame- rovat na to, co potrebujeme, ne na to, co chceme, a nav ıc ne na to, co potrebujeme obecne, ale na to, co potrebujeme ten den. Zbavte se vec ı, kter ejstenikdynepou zili, napr ıklad knih, oblecen ı nebo elektroniky. Jedna osamel a matka v ysti zn enapsala: P r ılis mnoho vec ıznamen astres. C ım v ıc jich m ate, t ım v ıc casu mus ıte venovat uklidu, oprav am Aspon jednou denne jezte spolecn e a udr zb e. Kl ı cemktomu,abystesizjednodu- sili zivot, je zbavit se zbytecnost ı. Ve te deti k tomu, aby si kazd yve cer uklidily svoje veci. Nedopus te, aby v am nepor a- dek prerostl pres hlavu. Pokud se deti nauc ı udrzovat por adek, nauc ısetak en est odpovednost za svuj pokoj, a dokonce za cel ydum. V a sdobr yp r ıklad samozrejm edod ava sim slovum v ahu. Presto ze jste mozn ahodn eunaven ı, mus ıte b yt se sv ymi detmi co mozn anejv ıc, nejenom tr avit s nimi kr atk e useky takzvan eho kvalitn ıho casu. Vase deti potrebuj ı, abyste jim ve- novali cas a pozornost. (5. Mojz ısova 6:7) Aspon jednou dennejeztespole cneavy- tvorte si u toho pr ıjemnou atmosf eru. Colet- te, kter am at ri deti, r ık a: Rozhodli jsme se, ze pri vece ri, kdy jsme vsichni doma, si budeme pov ıdat o sv ychpocitechaoduchovn ıch vecech. Vece re se stala v nas ırodin en ec ım neobycejn ym. Probu te se! listopad

8 4 Stanovte jasn e hranice Vychov avat deti samo o sobe nen ı jednoduch e a zvl a s to platı, kdyzza c ınaj ıdosp ıvat a ze vsech stran c ıt ı tlak, aby se bourily proti rodic um. DULCE, JIZN IAFRIKA Probl em: Bible predpov ed ela, ze v posledn ıch dnech deti nebudou poslouchat rodice. (2. Timoteovi 3:1, 2) N avrhy: Uvedomte si, ze aby deti prosp ıvaly, potrebuj ıpravidlaa r ad. (Kniha The Single Parent Resource od Brook Noelov e) Psycholog Barry G. Ginsberg, kter ysezab yv aprobl emy det ıarodin, r ık a: Vztahy jsou leps ı am enestresuj ıc ı, kdyzsestanov ıjasn ehranice. A dod av a: C ım jsou hranice jasnej s ı a c ım jasneji jsou vyj ad reny, t ım je rodina s astnej s ı. Jak mu zete takov ehranicestanovit? Bu te pevn ı. Podle jedn eaustralsk estudie deti casto sklouznou ke spatn emu chov an ı, kdyzjejichrodi ce nedok a zou r ıct ne a st ale jim ustupuj ı. I v Bibli se p ı se: Chlapec, kter emu je d av ana volnost, bude pusobit hanbu sv ematce. (P r ıslov ı 29:15) Nedovolte, aby v as pocity viny za to, ze je rodina ne upln a, vedly k tomu, ze budete povoln ı. Moje prvn ıreakcejen ekdy takov a, ze svoje dva syny lituju, protoze mus ıvyr ustat jen s jedn ım rodicem, r ık ayasmin.jak ale uvid ıme pozdeji, nedovolila, aby jej ıpocity, na kter ych nen ısamoosob enicspat- n eho, potlacily jej ıdobr y usudek. Bu te dusledn ı a dodrzujte sv eslovo.(matous5:37) P redv ıdatelnost a duslednost vuk aznov an ıhraj ıud et ıd ulezitou roli v prevenci spatn eho chov an ıacitov ych probl e- mu, p ıse se v casopise American Journal of Bu te pevn ı a dodr zujte sv eslovo Orthopsychiatry.Yasminr ık a: S kluky jsem si sedla a mluvili jsme spolu o uk az nov an ı. Kdyzsezachovaj ı spatn e, snaz ım se b yt dus- ledn a. Naucila jsem se ale nejdr ıv naslou- chat a pak jim v klidu vysvetlit, jak jejich jedn an ı ovlivnilo nasi rodinu. Azpotomp rijde na radu trest, pred kter ym jsem je varovala. Bu te rozumn ıaneuk aznujte deti v hnevu. Pokud jde o to, co je spr avn e, mus ıte b yt pevn ı, ale kdyztosituacevy zaduje, meli byste b yt pruzn ı. U Jakuba 3:17 se p ı se, ze moudrost shora, tedy moudrost od Boha, je rozumn a. Rozumn ı lid e nejednaj ıukvapen e ani v hnevu. Tak ev zdycky nelp ınapravidlech. M ısto toho se nejdr ıv zamysl ı, mozn a se dokonce pomodl ı, a pak dok a zou jednat klidneji a prim e ren e. Pevnost, duslednost a rozumnost spolu sva s ım dobr ym pr ıkladem v am pomohou stanovit hranice, d ıky kter ym bude v a sdomov pro deti bezpecn ym pr ıstavem. 8 Probu te se! listopad 2012

9 5 Prosazujte vysok e mor alnı hodnoty Dr ıv jsem nezila podle biblick ych me r ıtek a vychov avat deti pro me bylo te zk e. Te je to o pozn an ı lehc ı, protoze mi v tom pom ah a Bible. ELIZABETH, JIZN IAFRIKA Probl em: Tlak vrstevn ık uve skole a zhorsu- j ıc ısemor alka ve svet emaj ı na rodiny sil- n y vliv. Aby mu deti dok azaly odolat, potre- buj ım ıt spr avn e hodnoty. Pokud je nemaj ı, je m alo pravdepodobn e, ze z nich vyrostou zodpovedn ı, z asadov ıaslu sn ı lid e. N avrhy: Mnoz ıosam el ırodi ce, vcetn et ech, kter ıbylicitovan ıvt eto s erii cl ank u, hledaj ı pomoc v Bibli, protoze si uvedomuj ı, ze obsahuje jedinecnou Boz ı moudrost. Posu te napr ıklad, co tato kniha r ık aonejd ulezi- tej s ız asadev ubec o tom, ze si m ame pro- jevovat opravdovou l asku. L aska je trpeliv aalaskav a. L aska nen ı z arliv a, nevychloub ase,nenad ym ase,nechov aseneslu sne, nevyhled av asv evlastn ı z ajmy, ned a se vyprovokovat. Nevypoc ıt av a ur a zky. Neraduje se z nespravedlnosti, ale raduje se z pravdy. Vsechno sn a s ı,... ve v se douf a, ve vsem vytrv av a. L aska nikdy neselh av a. (1. Korin anum 13:4 8) Pokud rodice takovou l asku projevuj ı, na jejich deti to m ablahod arn y vliv. Colette, kter a zije ve Francii, napsala: Casto jsem sv ym detem r ıkala, ze je miluju a ze jsou dary od Boha, a proto potrebuj ıdobroup eci. Onysezasekemn eakesv emu otci [kter e- mu nebyly sve reny do p e ce] musely chovat slusn eauctiv e. D ıky tomu bylo u n as doma ovzdus ıd uvery a ucty. ( Zalm 127:3) Anna z Polska napsala: Kdyzmaj ımoje detimezisebouneshody,p ripomenu jim Je- Moudr ırodi ce detem vst epuj ıspr avn e hodnoty obsazen evbibli z ısova slova, ze to, co chceme, aby n am druz ıd elali, meli bychom delat jim. (Matous 7:12) Uzzm ınen y Roberto bojuje s probl e- mem, kter y re s ı mnoho osamel ych rodic u. R ık a: Deti jsou vystaveny dvema souborum hodnot vasemu a vaseho b yval eho partnera. Kdyztrv am na dodrzov an ı biblick ych z a- sad, v ım, ze ten den nebo t yden nebudu t ım obl ıben ym rodicem. Dod av a: Druh yrodi c mozn akupujed etem d arky a douf a, ze si je z ısk anasvojistranu.proosam el eho rodice je te zk e nejednat stejne. D ıky dobr ekomunikaci ale deti mohou pochopit, co je oprav- du dule zit e. Nen ıv zdy snadn e z ıt podle biblick ych me r ıtek, ale urcit esetovyplat ı. Sarah, osamel amatkazji zn ıafriky, r ık a: Jsem r a- da, ze jsem svoje deti vychovala podle Jehovov ych z asad. Meli jsme sice probl emy, ale Buh st al vzdycky pri n as. Probu te se! listopad

10 6 Hledejte pomoc u Boha Kdyz manzel opustil meana se deti, prosila jsem Boha o pomoc a on moje modlitby vyslysel. Vzdycky jsme meli vsechno, co jsme potrebovali. Pom ahal n am a vedl n as. MAKI, JAPONSKO V DNE SN IM materialistick em svet ese v et sina lid ıobohanezaj ım a. Stvoriteli na n as ale z ale z ı a chce, abychom byli v zivote s astn ı. To, co k n am c ıt ı, je v ysti zn evyj ad- reno v Izaj a si 41:10: Neboj se, vzdy jsem s tebou.... Skutecn e ti pomohu. Vp redchoz ım cl anku jsme se dozved eli ojednomzp usobu, jak n am Buh pom ah a d av an am vysok emor aln ı hodnoty, kter ejsou obsazeny v Bibli. (2. Timoteovi 3:16) Bible ale nen ıjenr adce pro zivot. Odhaluje Boz ı u zasnou osobnost a tak eto, ze n as B uh miluje. Mnoz ık res anst ırodi ce a uzv upln e, nebo ne upln erodin e sep resved cili o tom, ze kdyzse r ıd ı biblick ymi z asadami, sami na sobepoci uj ıbo z ıdobrotu. Robert z Rakouska: Buh Jehova je leps ı otec nebo matka nezkdokolizn as. V ı, co nase deti potrebuj ı, a taky v ı, jak je chr anit. Proto se k nemu se svou dcerou casto modl ım. Ajusa z Japonska: M am radost, kdyzm uj syn projev ıd uveru v Jehovu t ım, ze rekne: Jehova je s n ami, takze vsechno dobre dopadne. Na mamincin prıklad nikdy nezapomenu Bez ohledu na to, kolik pr ace maminka mela nebo jak byla unaven a, vzdycky vseho nechala asedlasikemn enapostel,abysesemnou pomodlila. D ıky jej ım modlitb am jsem si uvedomila, ze Buh Jehova mu ze b yt opravdu m ym pr ıtelem. (Amanda, USA) Hled ate pri v ychov ed et ı pomoc u Boha? Cristina z It alie: Kdy zm am dojem, ze ne- jak yprobl em nedok a zu sama zvl adnout, pomodl ım se k Jehovovi a nech am to v jeho rukou. Okamzit epoc ıt ım vnitrn ı klid, protoze v ım, ze se probl em vyre s ıt ım nejleps ım zp usobem. Laurentine z Francie: Mu zu potvrdit, ze Jehova mi jako osamel emu rodici zehn a. Opravdu zachranuje trp ıc ıaty,kdonemaj ı otce nebo matku. Keiko z Japonska: Buh je nestrann y. Chce se ne zn estaratov sechny rodiny, a jsou upln e, nebo ne. (Skutky 10:34) StejnejakoB uh, i Jez ıskristusjesoucitn y azaj ım aseon as. Rekl: Poj te ke mnev sichni, kdo se lopot ıte a jste obt ızeni, a j av as obcerstv ım..., nebo jsem m ırn epovahyapon ı zen yvsrdci,analezneteob cerstven ıpro sv edu se. (Matous 11:28 30) Mu zeme si b yt jist ı, ze Jez ıs a jeho nebesk yotecjehovacht e- j ı, abychom se v jejich l askypln ep eci c ıtili pr ı- jemne. V Zalmu 34:8 je naps ano: Ochutnejte a vizte, ze Jehova je dobr y. B uh si opravdu preje,abystesesamip resved cili, ze jeho rady jsou u cinn ea ze mu lez ınasrdciva se blaho. Prijmete jeho laskavou nab ıdku? 10 Probu te se! listopad 2012

11 Mus ı kyvad elka D ILO N AHODY? Jak je mozn e, ze obycejn amouchadok a ze prov ad et slozit eap resn eakrobatick e kousky? Jak to, ze se pri n arazu vetru um ı rychle srovnat a udrzet smer? Vde c ızato mimo jin edv ema mal ym pr ıv esk um, kter ym se r ık ahalterynebolikyvad elkaakter e jsou um ıst eny za kazd ym kr ıdlem. Zaj ımav e udaje: Kyvad elko se podob a palicce s kulovit ym zakoncen ım. Kdyzmou- cha let ı, kyvad elka kmitaj ınahoruadol uve stejn efrekvencijakok r ıdla, ale v opacn em smeru. Vedci zjistili, ze slouz ıjakod umysln y gyroskop, protoze mouch am pom ahaj ıudrzet ve vzduchu stabilitu. Haltery se rytmicky pohybuj ıvjednom smeru podobne jako kyvadlo u hodin, p ı se se v Encyclopedia of Adaptations in the Nat- Kyvad elka se vyskytuj ıudvouk r ıdl ehohmyzu,jakojsou napr ıklad mouchy a kom a ri. Gyroskop je obvykle tvoren r amem, v nem zjeum ısten disk, kter yrychlerotujekolemsv eosy.diskudr zuje osu rotace ve stejn e poloze i pres pohyb r amu nebo pusoben ımagnetick eho pole ci gravitace. Proto jsou gyroskopy souc ast ı velice uzite cn ych navigacn ıch pr ıstroju. Bez kyvad elek by se tato moucha (vlevo) i tiplice brzy zr ıtily k zemi ural World.Kdy zmouchap ri letu n ahle zme- n ısm er, a uz umysln e, nebo kvuli z avanu vetru, koren kyvad elka se deformuje, uv a- d ı encyklopedie. Tuto deformaci zaznamen ahust yshluknervov ych zakoncen ı, kter a jsou ke kyvad elku pripojena, a odesle informaci do mozku, takze moucha mu ze n ale zite zareagovat, aby zustala...vdan em sme- ru. D ıkytomujsoumouchyvelmihbit eaje te zk ejechytit. Konstrukt e ri si uvedomuj ı, ze technologie, kter e napodobuj ıfunkcihalter,maj ı nespocet vyuzit ı, treba pri sestrojov an ırobotu, mikromechanick eho l etaj ıc ıho hmyzu akosmick ych zar ızen ı. Rafal Zbikowski, kter ysezab yv av yzkumem vzdusn eho a kosmick eho prostoru, napsal: Kdo by si pomyslel, ze tak mal eanep r ıjemn estvo ren ı, jako je moucha, n as mu ze tolik naucit? Co si o tom mysl ıte? Jsou mus ıkyvad elka v ysledkem evoluce, nebo sved c ıoexistenci inteligentn ıho Stvoritele? sdovolen ım webov ych str anek Bugscope ( Tiplice: ams images/alamy; mu s ıkyvad elko zbl ızka: pro n azornost upraven yelektronov ymikrosn ımek,

12 AST C BIBLE KNIHA P RESN YCH PROROCTV I Tato s erie osmi cl ank urozeb ır a jeden v yzna cn yrysbible jej ı proroctv ınebolito, co predpov ed ela do budoucnosti. Cl anky v am pomohou z ıskat odpovedinatytoot azky: Jsou biblick a proroctv ı pouze v ymyslem chytr ych lid ı? Nebo jsou inspirov ana Bohem? Vyb ız ıme v as, abyste prozkoumali dukazy. P rijde konec R OZCILUJE v as, ze zkorumpovan evl ady utlacuj ıavyko ris uj ısv eob cany? Pri- pad av am nespravedliv e, ze velk eobchodn ı spolecnosti profituj ına ukor chud ych lid ı? Poburuje v as, ze n abo zen st ıp redstavitel e ob ıraj ısv eove cky o pen ıze nebo uc ı vylozen el zi? Pokud ano, mozn av as pote s ı, ze i Bible takov ev eci odsuzuje. Tento cl anek rozeb ır a (1) biblick a proroctv ı, kter ap redpov ıdaj ıkonecve sker e spatnosti a zl ych lid ı, a(2)d uvody, proct emto proroctv ım mu zeme duv e rovat. Konec spatnosti Predch azej ıc ı cl anek t eto s erie pojedn a- val o slozen em znamen ı, o kter em mluvil Jez ı sakter e ukazuje, ze konec soucasn eho sveta je bl ızko. Souc ast ıznamen ıjeto, ze se m apocel em svet ek azat dobr azpr ava o Boz ım kr alovstv ı, kter ebudebrzyvl adnout nad zem ı. (Daniel 2:44; Matous 24:3, 14) Jez ı s rekl, ze az bude kazatelsk a cinnost vykon a- na, prijde konec. Mozn av as prekvap ı, ze nejprve Buh odstran ıfale sn en abozenstv ı, kter eon em neuc ı pravdu. V Bibli je falesn e n abo zenstv ızn azorneno nevestkou nazvanou Velk ybabyl on. (Zjeven ı 17:1, 5; viz r ame cek Co predstavuje Velk ybabyl on na strane13.) 1. proroctv ı: Na Velk ybabyl on prijdou jeho r any, smrt a truchlen ı a hladomor, a bude 12 Probu te se! listopad 2012

13 uplnesp alen ohnem, protoze Jehova Buh, kter y jej soudil, je siln y. (Zjeven ı 18:2, 8) Splnen ı: Bible odhaluje, ze ve svuj cas Buh podn ıt ısv etov evl adce, aby se obr atili proti nevestce a znicili ji. Zpustos ıjiaobna z ıase zerou jej ı masit e c asti. (Zjeven ı17:16) Jin ymi slovy, odhal ıjej ıhanebn ycharakter a oberou ji o obrovsk ebohatstv ı. Toto znicen ı bude tak rychl ea upln e, ze po n ı nezbude ani stopa. (Zjeven ı 18:21) Vl adnouc ı politici si budou myslet, ze znicit Velk ybabyl on byl jejich n a- pad. Ale splnen ıtohoto u zasn eho proroctv ıpotvrd ı, ze konec Velk eho Babyl onu zpusobil Buh. Bude to on, kdo [vloz ı] do jejich srdc ı, aby vykonali jeho z am er. (Zjeven ı17:17, Bible21) 2. proroctv ı: Za dnut ech kr al uz r ıd ı nebesk yb uh kr alovstv ı, kter e...rozdrt ı aukon c ıv sechna tato [lidsk a] kr alovstv ı asamobudest at na neurcit e casy. (Daniel 2:44) Splnen ı: AzB uh odstran ıfale sn en a- bozenstv ı, obr at ı svou pozornost k politick ym a obchodn ım organizac ım atak ekespatn ym lidem. (Pr ıslov ı 2:22; Zjeven ı 19:17, 18) Bude to, jako kdyzmajiteldomuvyst ehuje n ajemn ı- ky, kter ıni c ıjehod um. Buh zpusob ı, ze budou zniceni ti, kdo nic ızemi. Skoncuje s lidmi, kter ızemizaplavuj ın asil ım a zvrhl ymi sexu aln ımi praktikami. (Zjeven ı11:18; R ıman um 1:18, 26 29) Kdo pre zije? Bible odpov ıd a: M ırn ı, ti budou vlastnit zemi a vskutku na- leznou sv enejv ets ıpot esen ıvhojnosti pokoje. ( Zalm 37:11; 72:7) CO PREDSTAVUJE VELK YBABYL ON Jak v ıme, ze symbolick a zena, kter am ajm e- no Velk ybabyl on a o kter esep ıse v biblick e knize Zjeven ı, predstavuje vsechna falesn an a- bozenstv ı? Uvazujte o techto argumentech: Nemu ze to b yt doslovn a zena, protoze kniha Zjeven ıjenaps ana ve znamen ıch neboli symbolech. (Zjeven ı1:1) Velk ybabyl on sed ınamnohavod ach, kter e znamenaj ı lidiaz astupy a n arody. (Zjeven ı 17:1,5,15)Todoslovn a zena nemu ze. Falesn e n abo zenstv ıv sak z ısk av a podporu od ohromn eho mnozstv ısv ych clen u. Tato symbolick a zena predstavuje velk e mesto, jezm akr alovstv ınadkr ali zeme. Jin ymi slovy, m aur citou strukturu a mezin arodn ı vliv. (Zjeven ı17:18) Duchovn ınev estka, Velk ybabyl on, uzav ır a spojenectv ısvl adnouc ımi politiky. Tito kr alov e zeme nav ıc truchl ınadjej ım znicen ım. (Zjeven ı 17:1, 2; 18:9) Nemu ze tedy b yt politick ym subjektem. Nad jej ım znicen ım truchl ıtak ep redstavitel e obchodn ıho sveta. (Zjeven ı 18:15) Nemu ze proto symbolizovat obchodn ısyst em. Kdyz se spojuje uct ıv an ıbohasl askou ke svetu, je to podle Bible duchovn ıcizolo zstv ı. (Jakub 4:4) Presn etakjedn avelk ybabyl on. Tato nevestka tak e podporuje spiritismus, cozjejed- na z n abo zensk ych praktik. (Zjeven ı 18:23) Starovek ybabyl on, po nem zjevelk ybabyl on pojmenov an, bylo mesto, ve kter em melo n abo zenstv ı siln y vliv.(izaj as47:1,12,13;je- remj a s 50:1, 2, 38) Mu zeme tedy s jistotou r ıct, ze Velk ybabyl on predstavuje vsechna falesn an abozenstv ı na svet e. Probu te se! listopad

14 Mu zeme biblick ym proroctv ım ve rit? Mu- zeme si b yt jist ı, ze Buh ukonc ı spatnost autrpen ıaochr an ı spravedliv e lidi? Urcit e ano. Biblick a proroctv ı jsou spolehliv a Svedkov e Jehovovi ve r ı, ze Buh Jehova je autorem Bible a ze vsechno, co sl ıbil, spln ı. (2. Timoteovi 3:16) Je tato v ıra opodstatnen a? Kdybyste meli bl ızk eho pr ıtele, kter yv as m aopravdur ad a nikdy v zivot ev am nezalhal, ve rili byste mu, kdyby v am sl ıbil, ze pro v as udel an eco dobr eho, co je v jeho moz- nostech? Nepochybneano.B uh je ale leps ı nezjak ykoli lidsk yp r ıtel. V Bibli je o nem naps ano, ze nikdy nelze. (Titovi 1:2, Bible21) Buh neschvaluje slepou v ıru ani lehkovernost. Proto vedl pisatele Bible, aby zapsali mnoho proroctv ı, kter am uze splnit pouze on, vsemohouc ıb uh. Nekter a proroctv ı ajejichspln en ı byla rozebr ana v predcho- z ıch sesti c astech t eto s erie. (Viz r ame cek Splnen a biblick a proroctv ı na strane15.) Mu zeme se tedy spolehnout na to, ze Buh spln ı i proroctv ı, kter aset ykaj ına s ıbudoucnosti, vcetn et ech, o kter ych pojedn av aten- to cl anek. Stvoritel opravdu skoncuje s falesn ym n a- bozenstv ım, s utlacuj ıc ımi vl adami a s chamtiv ym obchodn ım svetem. Chteli byste ved et v ıc o tom, co pak bude n asledovat? Dozv ıte se to v pr ıst ım c ısle Probu te se!, vekter em vyjde posledn ı c ast t eto s erie. Boz ıkr alovstv ıodstran ıve sker efale sn e n abo zenstv ı, zkorumpovan evl ady a chamtiv y obchodn ısyst em 14 Probu te se! listopad 2012

15 SPLNEN ABIBLICK A PROROCTV I Tento r ame cek obsahuje mnoho u zasn ych biblick ych proroctv ı, o kter ych pojedn avalo predchoz ıch sest c ast ıt eto s erie. Videli jsme, ze se presn e splnila. PROROCTV I O ABRAHAMOVI AJEHOPOTOMC ICH Zpotomk uv ern eho muze Abrahama se stane velk yn arod, pozdeji nazvan yizrael.(1.moj z ısova 12:1, 2) Nez se Abrahamovi potomci vr at ı do Kanaanu, budou cty ri generace z ıt v ciz ızemi.(1.moj z ısova 15:13, 16) Abrahamovi potomci vezmou do vlastnictv ı celou zemi Kana an. (1. Moj- z ısova 17:8) Jelikoz se Izraelit e vzbourili proti Bohu, Buh pri- pust ı, aby je Babyl o nan epo- razili a odvedli do zajet ı. (Jeremj a s 25:8 11) SBo z ı pomoc ıse Zid e po 70let em zajet ıvr at ı do sv e domoviny. (Jeremj a s 25:12; 29:10) Babyl onsk asv etov a velmoc bude svrzena a casem se z Babyl onu stane hromada trosek. (Izaj a s 13:19, 20) PROROCTV I OMESI ASOVI A JEHO N ASLEDOVN IC ICH Mesi a snebolikristus bude poch azet z rodov e linie kr ale Davida. (Izaj a s9:7) Narod ısevbetl eme. (Miche a s5:2) Objev ı se 483 let od vyjit ı slova, aby byl obnoven aznovupostavenjeruzal em. Tento pr ıkaz byl vyd an v roce 455 pr. n. l. (Daniel 9:25) Pred popravou bude krutezbi cov an. (Izaj a s 50:6) Bude popraven jako opovrhovan yzlo cinec, ale pohrben bude u bohat et r ı- dy. (Izaj a s 53:9) Kristovi n asledovn ıci budou s ı rit jeho poselstv ı po cel ejudejiasama r ıatak e do ostatn ıch c ast ıtehdyzn a- m eho sveta. (Skutky 1:8) Kres an e budou pron a- sledov ani. (Marek 13:9) Vk res ansk em sboru povstanou falesn ıautla cuj ıc ı jednotlivci a v dusledku toho mnoz ık res an e odpadnou od v ıry. (Skutky 20:29, 30; 2. Petra 2:1, 2) PROROCTV I OPOSLEDN ICH DNECH Posledn ı dny se budou vyznacovat napr ıklad temito rysy: Po cel em svet ese bude k azat dobr azpr a- va o [Boz ım] kr alovstv ı. (Matous24:14) V al cen ı, dokonce v celosvetov em me r ıtku. (Matous 24:7; Zjeven ı6:4) Nedostatek potravin. (Matous 24:7) Velk azem etresen ı. (Luk a s 21:11) Hrozn enemoci. (Luk a s 21:11) Nen avist a n asil ı. (Matous 24:10, 12) Chamtiv ı, sebestredn ı lid e a milovn ıci penez. (2. Timoteovi 3:1 5) Probu te se! listopad

16 POT APLICE LEDN I ROZHODNENEN IV SEDN I N ASTRA SIDELN Ekv ılen ıpot aplice ledn ı clovek jen tak nezapomene. Jej ı vol an ı, kter esenesedivokoup r ırodou, je mozn esly set pobl ı zodlehl ych sladkovodn ıch jezer a rek v Kanade, Evropeanaseve- ru USA. Tento kr asn yvodn ıpt ak je symbolem americk eho st atu Minnesota a objevuje se inakanadsk edolarov eminci,kter eser ık a loonie (z angl. loon, pot aplice). Pot aplice je stehovav ypt ak a zimuje vet sinou v jizn eji polozen ych pobre zn ıch oblastech. Procsto- j ızatojisly set? Kv ılen ı, houk an ı, tremolo a j odlov an ı Pot aplice vyd avaj ıp usobiv ezvuky.jejich zalostn e kv ılen ı se oz yv ave cer nebo v noci ajesly set na kilometry daleko. M en epronikav ejejejichhouk an ı,d ıky nemu zz ust avaj ı v kontaktu s partnerem, ml a aty a dals ımi pot aplicemi na jezere. Tremolo je v ystra zn y sign al, kter yzn ıjakos ılen ysm ıch a pot aplice ho vyd avaj ıpouzeb ehem letu. J odlov an ı je typick eprosame cky a zd a se, ze m a souvislost s obranou teritoria, p ı- se se v casopise BirdWatch Canada. Ka zd y samecek j odluje jinak a c ım je te z s ı, t ım vyd av ahlub s ıt on. Nav ıc kdyz m en ıteritorium, men ıij odlov an ı a snaz ı se, aby... bylo co nejodlisn ej s ıodj odlov an ıp redchoz ıho obyvatele, dod av a casopis. Atraktivn ı, obratn a, ale i nemotorn a Pot aplice m atmav ezelenoua z cernou hlavu s kovov ym leskem, cerven eo ci a dlouh y spi cat y cern yzob ak. Per ım en ıpodlero c- n ıho obdob ı. M a siln enohysplovac ımi bl anami a d ıky tomu um ıskv ele plavat, uspe sn elovitaobratnesepot apet. Mu ze se potopit azdo 16 Probu te se! listopad 2012

17 FAKTA O POT APLICI D elka: Od spi cky zob aku po nataze- n enohym er ıasijedenmetr Rozpet ık r ıdel: Az140centimetr u Hmotnost: Vpr umeru asi 4 kilogramy, ale mu ze m ıt i neco pres 6 kilogramu Struktura kost ı: M amnohopln ych kost ı(pt aci maj ıb ezn edut ekosti), kter ezvy suj ıjej ı hmotnost, ale usnadnuj ıpot apen ı Rychlost letu: Pri migraci asi 120 kilometruvhodin e Potrava: Predev s ım ryby, ale tak e raci, z aby, pijavice, mloci, krevety, plzi a dals ıvodn ızv ırata Ml ad e odpoc ıv anah rbete sv eho rodice Vol an ıpot aplice ledn ı aplice: All ad epot ıpot aplice: Spectrumphotofile; strana 17, ml ıc rist avaj Strana 16, p ıpot aplice: Roberta Olenick/age fotostock Canada Photos/SuperStock; vol an hloubky 60 metruan ekdy zustane pod vodou i nekolik minut. Kjej ım slab ym str ank am patr ıvzl et an ı ap rist av an ı. Protoze je te zk a, potrebuje dlouhou ranvej, a nezvzl etne, stovky metrum av ak r ıdly a be z ıpohladin e. Z tohoto duvodu vyhled av avelk evodn ıplochy.p rist a- v avevysok e rychlosti s nohama natazen yma dozadu, jako by se j ı porouchal podvozek. Pak naraz ıb richem do vody a klouze po hladine, dokud se nezastav ı. Pot aplice sice um ıv yborneplavat,ale protoze m avelk enohysplovac ımi bl anami, kter ejsounav ıc posazen ehodn evzadu, je pri chuzi nemotorn a, a dokonce i st an ı j ıp usob ıjist epot ıze. Hn ızdo si proto stav ınam ıste, odkud mu ze lehce vklouznout do vody. Na vejc ıch, kter ab yvaj ıobvykledv e, str ı- davesed ıobarodi ce. Vejce maj ı olivoveze- lenou barvu a tmav e skvrny, kter eslou z ı jako maskov an ı. Ml a ata se vyl ıhnou pru- mern eza29dn ı. Uzzadvadnydok azou plavat, a dokonce prov ad et kr atk e ponory. Kdyzsipot rebuj ıodpo cinout, povoz ısena hrbet e jednoho z rodic u. Po dvou azt rech mes ıc ıch, kdy uzum ıl etat, svoje rodice opust ı. Knep r atel um pot aplic patr ı orli, racci am yvalov e, ale nejhors ızev sech jsou lid e. Ryb a rsk aol uvkaaropn eskvrnyzp usobuj ı temto pt ak um otravu. Chemick ezne cist en ı zkysel ych des usni zuje populace ryb, na kter ych jsou pot aplice z avisl e. Vlny od lod ı zaplavuj ıjejichhn ızda. A stavebn ı cinnost na pobre z ıjevyh an ızhn ızdis. Ip resto se pot aplic ım dar ıdob re. Tito elegantn ıtvorov esnenapodobiteln ym vol an ım alegra cn ım chov an ım budou jisteokouzlo- vat milovn ıky pt ak uivp r ıst ıch letech. Probu te se! listopad

18 MLAD I LID E SE PTAJ I Jak m u zu zvl adat stres? Jak moc jsi ve stresu? Vyzna ctonastupnici. Stres m ev alcuje Je to na hranici unosnosti Zvl ad am to Stres? Vubec nev ım, co to je P REKON AVAT stres je jako t ahnout te z- k yp repravn ıkontejner.kamionhop reprav ı snadno i na velkou vzd alenost, ale osobn ıautosotva.u zpop ar metrech se mu znic ımotor.stejn etom uze b yt v pr ıpade tv eho motoru, kdyz jsi ve velk em stresu. Je takov asituacebeznad ejn a? Vubec ne! Pokud se nechces upln evy cerpat, budesmu- set bu ubrat neco ze sv eho n akladu, nebo zv y sit v ykon motoru. Vlastnem uze sud e- lat oboj ı. P recti si, jak na to. Uber ze sv eho n akladu PROBL EM: Pr ıli s mnoho aktivit St av asemi, ze men ekdo popros ıopomoc nebo men ekam pozve, zrovna kdyzm am spoustu pr ace. Nerada nekoho odm ıt am. (Karina) RE SEN I: Naucse r ıkat ne Moudrost je u skromn ych, p ı se se v Bibli. (Pr ıslov ı11:2) Pokud bude sskromn y, tedy pokud si budesuv edomovat svoje omezen ı, pomu ze ti to r ıkat ne, a tak si toho na sebe nenaloz ısp r ılis. Samozrejm e ze to vzdycky nen ınam ıste, napr ıklad kdyztirodi ce pripom ınaj ı, ze m a s udelat nejakou pr aci doma. Kdyzaleka zd e- mu dovol ı s, aby ti k tv emu n akladu jest ep ridal, nakonec ti dojdou s ıly. Dokonce i ty nejvet s ıkamionymaj ı omezenou nosnost. Tip: Pokud nedok a ze sn ekoho odm ıtnout pr ımo, rekni treba: Mu zu ti d at ved et pozdeji? Nezd as definitivn ıodpov e, zeptej se s am sebe: Opravdu si mu zu dovolit venovat t ev eci cas a energii? N ekter ajm ena v tomto cl anku byla zm en ena.

19 PROBL EM: Ot alen ı Kdyzsemin ejak y ukol zd at ezk y, odloz ım ho na jindy. Potom ale por ad mus ım myslet na to, ze ho m am udelat. Kdyzsedotohona- konec pust ım, mus ım spechat, a to mestresu- je. (Serena) RE SEN I: Zacni, i kdyz to hned nedokonc ı s Neloudejtesep ri tom, co del ate, rad ı Bible. ( R ıman um 12:11) M ıt pred sebou te z- k y ukolsamoosob esta c ı, tak procsitoje ste zte zovat t ım, ze ho budesodkl adat? C ım d ele ho odkl ad a s, t ım d ele ho m a sp red sebou. Zatocsnepo r adkem. Kdyzsemus ıs prohrab avat kupou vec ı, abys nasel dom ac ı ukol nebo cist eoble cen ı, jsi pak jest evev ets ım stresu. Pokud chcesm ıt klidnej s ır ano, vecer predt ım si vyhra pet minut na uklid. Dobrou motivac ım uze b yt to, ze si nap ı se sseznamv ec ı, kter em asud elat. Velk e ukoly si rozloznamen s ı. R ada si del am CO R IKAJ I TVOJI VRSTEVN ICI Patricia: Kdyzjsemvestresu,pom ah amisport.jdusit reba zabehat, projet se na kole nebo si zacvic ım. O sv ychpocitechtakymluv ım s rodici nebo se svoj ınejlep s ı kamar adkou prosteslidmi,kter ym duv e ruju akte r ımirozum ı. To, ze mepodporuj ı, pro mehodn eznamen a. Zachary: M am sklon delat si prehnan estarosti.tom estresujeacel a situace se t ım jenom zhors ı. Snaz ım se proto d ıvat na veci z nadhledu. Daj ısemojeprobl emy srovnat s probl emy jin ych lid ı, kter ınemaj ıani kde sp at nebo co j ıst? Gregory: To,comipom ah azvl adat stres, je di a r. D ıky nemu m am ve vecech syst em a taky prehled o vsem, co mus ım udelat. A tak veci st ıh am vcas. Mu zu laskaveaup r ımn ep rijmout nebo odm ıtnout ukoly podle toho, kolik m am casu. Hailey: Kdyzv ım, ze m am doma nejak e povinnosti, vecer predt ım si udel am pl an a poznac ım si do nej, kdy m am m ıt kazdou vec hotovou. Napr ıklad kdyz ukl ız ım dum, d am si za c ıl m ıt kuchyn hotovou do urcit edoby,pokojeodv e hodiny pozdeji a tak d al. Funguje to v yborn e! Probu te se! listopad

20 M a s jistotu, ze tvuj motor ut ahne n aklad? seznamy, r ık acarol. V eci, do kter ych se mi absolutne nechce, vet sinou nap ı su jako prvn ı, a jak je postupneod skrt av am, jde mi pr ace l ıp od ruky. Ani se nenadeje s, a jsi u ve- c ı, kter et ebav ı. Tip: Pokud se ti do nejak eho ukolu nechce, nastav si casova cna10nebo15minutapus se do toho hned. Az casova czazvon ı, budes m ıt uzkuspr ace za sebou. Mozn apakbudesp rekvapen y, jak snadn ejev ukolu pokra- covat. Zvysv ykon sv eho motoru Pecuj o svoje telo. Odborn ıci se shoduj ınatom, ze zdrav ej ıdlo, pravideln ypohyb adostateksp anku pom ahaj ı cloveku pracovat efektivneji. Pecovat o telo nen ızastak n aro cn e. Pomu ze ti nekolik jednoduch ych kroku. Vezmeme si napr ıklad sp anek. Vyzkousej tyto n avrhy. 1. Doprej si dostatek sp anku. Cho sp at vestejnoudobuatakyvestejnoudobuvst a- vej, asponvev sedn ıdny. Doporucen ıt ykaj ıc ısestravyapohybunajde sv10.kapitole knihy Ot azky mlad ych lid ı Praktick eodpov edi, 1.d ıl. Vydali ji svedkov e Jehovovi. 2. Pred span ım zvolni tempo. Nejm en et ri hodiny pred t ım, nezjde ssp at, necvic. Vecer nejez nic te zk eho a vyh ybej se kofeinu. 3. Nezzalehne s, zatemni m ıstnost a vytvor si klidn eap r ıjemn eprost red ı. Nebojuj s am. Pokud jsi ve stresu, popov ıdej si o tom s rodici nebo kamar ady. Pom a- h ato?zestudi ıvypl yv a, ze citov apodpora snizuje skody, kter em uze zv y sen ystreszp u- sobit tv emu srdci, c ev am a imunitn ımu syst emu. Tyto z av ery jsou v souladu s t ım, co r ık a Bible: Starosti cloveka t ı z ıvsrdci,laskav eslovoaleradostnavr at ı. (Pr ıslov ı 12:25, Bible21) Kdy zt et ız ı starosti, laskav eslovo tv ych kamar ad ut em uze povzbudit. Pr av eto mozn apot rebujes, aby se ti podarilo stres zvl adnout. Co dals ıho ti mu ze pomoct? Pre cti si tyto kapitoly v 1. a 2. d ıle knihy Ot azky mlad ych lid ı Praktick eodpov edi,kterouvydalisv edkov e Jehovovi. 1. D IL 18. kapitola: Co mi pomu ze zvl adat stres ve skole? 21. kapitola: Jak mu zu b yt p anem sv eho casu? 2. D IL 26. kapitola: Jak mu zu zvl adat svoje emoce? 27. kapitola: Co kdyzm am pocit, ze mus ım vsechno delat dokonale? Od ledna 2013 bude rubrika Mlad ı lid eseptaj ı vych azetpouzeonlinenawww.jw.org/cs ZKUS SE ZEPTAT RODI C U Co stresuje v as? Co se v am v boji se stresem nejv ıc osved cilo? 20 Probu te se! listopad 2012

21 Nikdy to se mnou nevzdali VYPR AV I KEITH LYONS Miloval jsem alkohol a n asil ı. Pak jsem se ale jednou dozved el hroznou zpr avu, a to mi pomohlo, abych svuj zivot prehodnotil. R ad v am to vysvetl ım. NARODIL jsem se v roce 1943 v Rubottomu v Oklahome. Odmalicka jsem se r ad rval. Kdyzjsembylvposledn ım rocn ıku stredn ı skoly, zacal jsem hodnep ıt. Protoze muj otec byl rv a c a alkoholik, vytvorilo se mezi n ami takov ezvl astn ıp r atelstv ı. Chodili jsme na tanecn ız abavy a jin espole censk e akce, jen abychom se napili a s nek ym se poprali. Vroce1966jsemseo zenil se Shirley a casem se n am narodily dved eti, Angela ashawn.spit ım jsem ale neprestal. Abych mel v ıc penez, zacal jsem pestovat a prod a- vat marihuanu. Taky jsem pracoval jako vyhazovacvm ıstn ıch barech a d ıky tomu jsem mohl uspokojovat svou touhu po alkoholu an asil ı. Tehdy jsem se niceho a nikoho neb al. A bylo mi jedno, jak se c ıt ıdruz ı. Nikoho k n am netahej, nechci otomsnik ym mluvit! Shirleyn bratranec se prest ehoval do Kalifornie, kde zacal studovat Bibli a stal se sved- kem Jehovov ym. Po n avratu do Oklahomy mluvil o tom, co se z Bible dozved el, se Shirley. Byla z toho nadsen a. Po dukladn em studiu Bible se taky rozhodla, ze se stane sved- kem, a v roce 1976 se dala pokrt ıt. J ajsemale sjej ım n abo zenstv ım nechtel m ıt nic spolec- n eho. Nikoho k n am netahej, nechci o tom snik ym mluvit! rekl jsem j ı. Na metone- zabere. Shirley nikdy neporusila biblick ez asady ast ale mi d avala najevo, ze mem ar ada. Pokazd e, kdyz sla s detmi na shrom a zd en ıdo m ıstn ıho s alu Kr alovstv ı, se melaskav ezeptala, jestli nechci j ıt taky. I Angela mi r ıkala: Tat ınku, chceme, abys sel s n ami. Protoze jsem byl zapleten ydoneleg aln ı cinnosti, casto jsem u sebe nosil pistoli. St a- valo se, ze jsem nekolik dn ınep risel domu, cozvna sem manzelstv ıvytv arelo nape- t ı. Vzdycky kdyzjsemsevr atil, snazil jsem se udobrit Shirley t ım, ze jsem sel p arkr at na shrom a zd en ı. Svedkov esekemn epoka z- d e chovali hezky a to, co vyucovali, d avalo smysl. Probu te se! listopad

22 Jeden sborov ystar s ıminab ıdl, ze se mnou bude studovat Bibli, a j a souhlasil. To, co jsem se dozv ıdal, na mealenem elo skoro z adn y vliv, protoze jsem se por ad st ykal se sv ymi b y- val ymi kamar ady. Ten stars ıtov edel, a tak se Kdyz jsem pochopil, jakou s ılu m a modlitba, zacal jsem Jehovu milovat jest ev ıc a taky se v ıc spol ehat na jeho veden ı. mnou rozebral nekolik biblick ych z asad, kter eset ykaj ı spatn espole cnosti. (1. Korin anum 15:33) I kdyzjehoradybylyzalo zen ena Bibli, urazil jsem se, prestal studovat a jes- tev ıc se venoval sv ym dr ıvej s ım aktivit am. Sv ym posetil ym a pysn ym chov an ım jsem hodne ublizoval Shirley a nasim detem. Por ad tem ame r adi Vroce1983jsemsedozv edel hroznou zpr avu. Zemrel muj synovec, kter eho jsem mel moc r ad. Hluboce metozas ahlo a podn ıtilo k tomu, abych o sv em zivot eza cal v ıc prem y slet. Doslo mi, ze ublizuju manzelce arodin e lidem, kter ıprom e tolik znamenaj ı. Byl to zlomov yokam zik. Na pohrbu synovce za mnou pri sel jeden stars ısv edek, kter y se jmenoval John, vzal mekolemra- men a rekl mi: Jenom chci, abys ved el, ze te por ad m ame r adi. To jsem potreboval slyset. Hned dals ı den jsem mu zavolal, ze chci zase studovat Bibli. Doufal jsem, ze tentokr at konecn eud el am zmeny, kter ejsemm el udelat uzd avno. Na prvn ım studiu jsme mluvili o modlitbeaj ajohnovirekl, ze to vyzkous ım. Dals ı den jsem zacal hledat nejakou slusnou pr aci, ale marne. R ıdil jsem svoji dod avku a pritom se nahlas modlil: Jehovo, jestli chces, abych vtomhlem ıstez ustal, koukej mi naj ıt pr aci. Pak jsem se zamyslel: To je pekn a pitomost, jet po silnici a mluvit si pro sebe. Tehdy byla moje v ıra v to, ze Buh modlitb am naslouch a, jest e dost slab a, stejne jako kvalita m ych modliteb. ( Zalm 65:2) Presto je u zasn e, ze jsem hned dals ıdenpr aci sehnal. Od t e doby jsem se modlil cast eji a upr ımneamnohokr at jsem videl, ze mi Jehova zeh- n a. Vzdycky jsem ve ril v Boha, ale tyto z a zitky mi pomohly uvedomit si, ze slova v 1. Jana 5:14 jsou pravdiv a. Je tam naps ano, ze Buh n as slys ı, a pros ıme o cokoli podle jeho vu- le. Kdyz jsem pochopil, jakou s ılu m amodlitba, zacal jsem Jehovu milovat jest ev ıc a ta- ky se v ıc spol ehat na jeho veden ı. (Pr ıslov ı 3:5, 6) Zase jsem zacal chodit na shrom a zd en ı asv edkov emid avali najevo, ze mer adi vid ı. Smoj ıman zelkou Shirley 22 Probu te se! listopad 2012

23 Krometohonam ehlubocezap usobilo, ze skutecn e [miluj ı] jeden druh eho vrele ze srdce. (1. Petra 1:22) Taky jsem si uvedomil, ze je pravda to, co je napsan evp r ıslov ıch 13:20: Kdo chod ısmoudr ymi, zmoudr ı, ale ten, kdo jedn a s hlup aky, pochod ı spatn e. L eta jsem svoj ı rodinep usobil te zkosti a bolest, ale te jsem se snazil b yt m ırn ym clovekem a leps ım manzelem i otcem. Taky jsem se snazil s rodinou v ıc komunikovat. Zacal jsem uplatnovat biblick erady, ze by meli manzel e milovat sv eman zelky jako sv avlastn ıt ela a ze by otcov enem eli [popouzet] sv ed eti, aby nepodl ehaly skl ı cenosti. (Efezanum 5:28; Kolosanum 3:21) Zmeny, kter ejsemud elal, mely na mou rodinu u zasn y vliv. Jasneseuk azalo, ze plat ıje- z ı sova slova zapsan aumatou se 5:3: S astn ı jsou ti, kdo si uvedomuj ısvouduchovn ıpotrebu. Konecn ejsembylopravdu s astn y! V cervnu 1984 vedl jeden bratr interview smoj ı dcerou Angelou na krajsk em sjezdu svedk u Jehovov ych. Mluvila o tom, jak yjsem kdysi byl a jak ezm eny jsem udelal. Na z av er rekla, ze je velmi s astn a, ze sed ım v prvn ı rademezit emi, kdo ten den budou pokrt eni. Jsem vde cn y Jehovovi, ze m atrp elivost s lidmi, jako jsem j a. A jsem vde cn ytaky Shirley a sv ym detem, ze to se mnou nevzdaly. Shirley se projevila jako prav ak res anka, kdyzsev erne r ıdila vyb ıdkou z 1. Petra 3:1: Manzelky, podrizujte [se] sv ym vlastn ım manzel um, aby nekte r ı, jestlize nejsou poslusnislova,byliz ısk ani beze slova chov a- n ım sv ych manzelek. D ıky jej ıv ernosti, trpe- livosti a vynikaj ıc ımu chov an ıb ehem m ych bourliv ych let jsem mel otevren edve re k pozn an ı pravdy tak dlouho, dokud jsem nakonec nepri sel k rozumu. Od krtu jsem casto pouzil jej ıp r ıklad k povzbuzen ıt ech, kdo maj ınev er ıc ıho manzelsk eho partnera, aby to s n ım nevzd avali. R ık am jim: Ve spr avn y cas mu ze Jehova pouz ıt moc sv eho Slova, Bible, a taky tvoje znamenit echov an ı, aby pomohl tv emu partnerovi se zmenit, i kdyztozpo c atku vypad a nepravdepodobn e. Velk arosep risla do s alu Kr alovstv ı Potomcojsemsestalsv edkem Jehovov ym, jsem obcas potkal nekoho ze sv ych b yval ych pr atel. Patrila k nim i zena, kterou vsichni znali jako Velkou Rose. Byla hodne potetovan a am ela povest alkoholicky a narkomanky. Taky se o n ıv edelo, ze h adky res ıpistol ı. Kdyzjsemjivid el prich azet do s alu Kr alovstv ınashrom azd en ı, byl jsem v soku. Rose me hned poznala, protoze jsem dr ıv casto chodil do jej ıho baru. Rekla mi, ze kdyzbylanaposledvev ezen ı, studovala tam Bibli se svedky Jehovov ymi astejn ejakoj aud elala v zivot eobrovsk ezm eny. I ona se zbavila z avislost ı anaprostozm enila sv echov an ı. Rozhodla se slouzit prav emubohuavroce 1990 se dala pokrt ıt. Kdyz v roce 2005 zemrela, mel jsem tu cest predn est pohrebn ı re c. ODPOVEDI KE STRAN AM 30 A F. 2. 2B. 3. 3A. 4. 4E. 5. 5C. 6. 6D D. Probu te se! listopad

Tady v tomhle VC papíru plného rad se dozvíte finty, rady a všelijaké vychytávky jak přežít pubertu!!!

Tady v tomhle VC papíru plného rad se dozvíte finty, rady a všelijaké vychytávky jak přežít pubertu!!! Tady v tomhle VC papíru plného rad se dozvíte finty, rady a všelijaké vychytávky jak přežít pubertu!!! Jak na učitele -Nebuď drzý. -Vždy se chovej slušně. -V přítomnosti učitele (jakéhokoli dospělého)

Více

14/10/2015 Z Á K L A D N Í C E N Í K Z B O Ž Í Strana: 1

14/10/2015 Z Á K L A D N Í C E N Í K Z B O Ž Í Strana: 1 14/10/2015 Z Á K L A D N Í C E N Í K Z B O Ž Í Strana: 1 S Á ČK Y NA PS Í E XK RE ME N TY SÁ ČK Y e xk re m en t. p o ti sk P ES C Sá čk y P ES C č er né,/ p ot is k/ 12 m y, 20 x2 7 +3 c m 8.8 10 bl ok

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

Kategorie C 2. kolo Nehemjáš kviz

Kategorie C 2. kolo Nehemjáš kviz 2. kolo Nehemjáš kviz 1) Po 3 dnech pobytu v Jeruzalémě se Nehemjáš vydal na obhlídku města. Vyjel a) v noci b) na svém věrném velbloudovi c) po obědě a vyjel s celým průvodem Neh 2, 12 2) Kolik lidí bylo

Více

6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE

6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE 6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE Úvod Pro bezproblémové vztahy ve školním prostředí je třeba znát dynamiku interakcí a pravidla komunikace. Je nutné, aby všichni měli možnost se svobodně

Více

*** Co Vás přivedlo k tomu založit v České republice občanské sdružení?

*** Co Vás přivedlo k tomu založit v České republice občanské sdružení? březen 2009 Kvůli permanentní nejistotě s vízy nemůže být mongolská komunita v ČR stabilní a rozvíjet se. Rozhovor s Ariunjurgal Dashnyam, ředitelkou Česko-mongolské společnosti Abstrakt: Tereza Rejšková

Více

Bůh je věčně Tentýž: Láska, síla, harmonie a léčení...

Bůh je věčně Tentýž: Láska, síla, harmonie a léčení... Obsah Předmluva...13 Bůh je věčně Tentýž: Láska, síla, harmonie a léčení... 17 Prostřednictvím svobodné vůle jsme sami zodpovědní za své způsoby chování. My sami rozhodujeme: pro život nebo proti životu...17

Více

Václav Říha Šípková Růženka

Václav Říha Šípková Růženka Václav Říha Šípková Růženka Text byl volně upraven v Městské knihovně v Praze podle pohádky Václava Říhy z díla Zvířátka a Petrovští. Další pohádky naleznete online na www stránkách Městské knihovny v

Více

Rozhovor Alla Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná:

Rozhovor Alla Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Rozhovor Alla Na začátek tohoto rozhovoru Alla ti řeknu, že máme čtyři fáze kulturního šoku. Aby sis to mohla také připomenout a mohla se opět vžít do té situace. Takže první fázi je fáze medových týdnů

Více

starší žáci PoznejBibli / 2 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra O: O čem začal Ježíš kázat? Najdi odpověď v 17. verši:

starší žáci PoznejBibli / 2 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra O: O čem začal Ježíš kázat? Najdi odpověď v 17. verši: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro starší žáky PoznejBibli 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra Na mořském břehu často uvidíte rybáře

Více

í á ž é ř ě í é á Ž ú ů í ú ř č í ů ř ý ř ýí ř ž í ř ý ř č í í ř ň Š ř í é š á í é ú čí Í ří ě šííř áž ří š ě Š í ý á á ď á é ě Í á ý ů ří ě á é á ěž

í á ž é ř ě í é á Ž ú ů í ú ř č í ů ř ý ř ýí ř ž í ř ý ř č í í ř ň Š ř í é š á í é ú čí Í ří ě šííř áž ří š ě Š í ý á á ď á é ě Í á ý ů ří ě á é á ěž í á ž é ř ě í é á Ž ú ů í ú ř č í ů ř ý ř ýí ř ž í ř ý ř č í í ř ň Š ř í é š á í é ú čí Í ří ě šííř áž ří š ě Š í ý á á ď á é ě Í á ý ů ří ě á é á ěž éú Í ř ý ří č ý Á á í é ý ř á é é á á í ří á áš í á

Více

Nebe, Boží nádherný domov

Nebe, Boží nádherný domov Bible pro děti představuje Nebe, Boží nádherný domov Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Lazarus Upravili: Sarah S. Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2011 Bible for Children,

Více

JEDINECN ˇ E WEBOV E STR ANKY

JEDINECN ˇ E WEBOV E STR ANKY !"#2 LEDEN 2014 JEDINECN E WEBOV E STR ANKY HLAVN I T EMA JEDINE CN E WEBOV E STR ANKY!"#2 V TOMTO C ISLE 7 POZORUJEME SVET 8 INTERVIEW Mikrobiolozka vysvetluje, proc ve r ı v Boha 10 PRO RODINY Jak odol

Více

Duchovní služba ve věznicích

Duchovní služba ve věznicích Duchovní služba ve věznicích Obsah 1. ÚVOD... 3 2. VZNIK DUCHOVNÍ SLUŽBY... 3 3. POSLÁNÍ, SMYSL A VÝZNAM SLUŽBY... 4 4. ZÁVĚR... 6 2 1. ÚVOD Už před mnoha tisíci lety se považovalo za tělesné milosrdenství,

Více

Učebnice pro děti od 0 do 2 let a pro jejich rodiče

Učebnice pro děti od 0 do 2 let a pro jejich rodiče Učebnice pro děti od 0 do 2 let a pro jejich rodiče Z r nk Z učebního cyklu Pouta milosti (GraceLink) Ročník I., první čtvrtletí Přeloženo z anglického originálu: Beginner Bible Study Guide, GraceLink

Více

Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků

Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků Bible pro děti představuje Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: E. Frischbutter; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children

Více

ŽÁKOVSKÝ DIÁŘ. Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/14.0125

ŽÁKOVSKÝ DIÁŘ. Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/14.0125 ŽÁKOVSKÝ DIÁŘ Projekt Modely inkluzivní praxe v základní škole CZ.1.07/1.2.00/14.0125 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN Z EVROPSKÉHO SOCIÁLNÍHO FONDU A STÁTNÍHO ROZPOČTU ČESKÉ REPUBLIKY Úvodní slovo Žákovský

Více

D kujeme za podporu GOAML... Jste skv lí.

D kujeme za podporu GOAML... Jste skv lí. D kujeme za podporu GOAML... Jste skv lí. Tento certifikát má hodnotu jedné ivé a zdravé kozy. Díky pomoci eských dárc nakupuje lov k v tísni tato veselá zví ata pro rodiny v chudých zemích Afriky a Asie.

Více

Růst v Kristu C na pomoc tvému studiu Čas Místo Materiál Metoda

Růst v Kristu C na pomoc tvému studiu Čas Místo Materiál Metoda Růst v Kristu C na pomoc tvému studiu Uvědomuješ si, že když studuješ Písmo, máš při sobě osobního průvodce? Je ti vždy k dispozici, aby ti dal porozumět slovu, které čteš a aby to slovo promlouvalo do

Více

Kdy (ne)testovat web oční kamerou

Kdy (ne)testovat web oční kamerou Kdy (ne)testovat web oční kamerou VYDÁNO DNE: 8. 6. 2010 Propracované moderní technické zařízení a úžasně vypadající výstupy to jsou, dle mého názoru, dva nejčastější důvody, proč se firmy rozhodnou do

Více

podobenství strýčka Lukáše

podobenství strýčka Lukáše Podobenství o rozsévači Podobenství o rozsévači Základní text: Lukáš 8, 4-15 2. Timoteovi 3, 16-17 Kdo a proč nám dal Bibli? Vysvětli na praktických životních situacích, co se nám může stát při zvěstování

Více

Bůh povznese Josefaotroka

Bůh povznese Josefaotroka Bible pro děti představuje Bůh povznese Josefaotroka Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot; Lazarus Upravili: M. Maillot; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

Slavnost a požehnání sňatku

Slavnost a požehnání sňatku Slavnost a požehnání sňatku tento obřad se používá, pokud se neslaví Eucharistie SHROMÁŽDĚNÍ SPOLEČENSTVÍ Všichni stojí. Ženich a nevěsta stojí před předsedajícím Milost našeho Pána Ježíše Krista, láska

Více

Láska. Láska a odpovědné předávání lidského života. Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života. Obsah:

Láska. Láska a odpovědné předávání lidského života. Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života. Obsah: Láska Téma: Láska a odpovědné předávání lidského života Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života Obsah: Časová dotace: Doporučený věk: Přednáška o odpovědném rodičovství Čtvrtek 18.00

Více

Masarykova univerzita Právnická fakulta

Masarykova univerzita Právnická fakulta Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Dávám na první místo to nejdůležitější? Zpracovala: Dominika Vašendová (348603) Datum zadání

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Pohádka Kráska a zvíře

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Pohádka Kráska a zvíře Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948

Více

Ze života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně. Nakladatelství Lidové noviny

Ze života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně. Nakladatelství Lidové noviny Ze života Sluncem a stínem Selské písně a České znělky Jiné písně České písně Nakladatelství Lidové noviny UOBSAH ZE ŽIVOTA Vítězslavu Hálkovi / 9 Rodné mluvě/12 Píseň lidu / li Mrtvá země /15 Píseň otroků

Více

Zapamatujte si: Žijeme ve vibračním Vesmíru, kde vládne Zákon Přitažlivosti.

Zapamatujte si: Žijeme ve vibračním Vesmíru, kde vládne Zákon Přitažlivosti. ZÁKON PŘITAŽLIVOSTI je magnetická síla působící v celém Vesmíru.Všechno kolem nás je ZP ovlivněno. Je to podstata všech projevů, které vidíme. Vrána k vráně sedá, rovného si hledá a smolné dny jsou důkazem

Více

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach OD 13 DO 17 HODIN Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach Květnový kalendář narozenin našich kamarádů. Ahoj děti, Minulý měsíc jsme si vytvořily Knihu

Více

Klí ové kompetence II 2009/2010

Klí ové kompetence II 2009/2010 Analýza dovedností a tematických ástí testu 100 t ída 8. ro níky gymnázií 90 84 80 70 69 69 74 74 67 65 pr m rný percentil 60 50 40 30 20 10 0 82 67 67 74 69 68 66 Celek kompetence komunikativní kompetence

Více

Tajemstv ı RODINN ˇ EHO

Tajemstv ı RODINN ˇ EHO Tajemstv ı RODINN EHO STEST I Tajemstv ı RODINN EHO STEST I R ODINA je nejstars ızn amou lidskou instituc ı, kter av sak vdne sn ıdob eproch az ıkriz ı. Hroziv yn ar ust nemravnosti a zneuz ıv an ı drog

Více

Studie o andělech Osnova pro studenty

Studie o andělech Osnova pro studenty Studie o andělech Osnova pro studenty O andělech 1. Co jsou andělé a. Bytosti stvořené Bohem a mající podíl na Božím plánu pro věřící, nebo ti, kteří mu odporují spolu se Satanem, jejich vůdcem b. Anděl

Více

Markéta 6/2005. 1. Něco končí a něco začíná

Markéta 6/2005. 1. Něco končí a něco začíná Markéta 6/2005 Občasník římskokatolické farnosti u kostela sv. Markéty ve Zhoři mobil: 776 887 907; tel. (fara u sv. Jakuba v Jihlavě): 567 303 142 e-mail: mikulas.selvek@seznam.cz 1. Něco končí a něco

Více

Rzen informacn bezpecnosti v organizaci

Rzen informacn bezpecnosti v organizaci Rzen informacn bezpecnosti v organizaci Dodatek PV 017 Bezpecnost IT Jan Staudek http://www..muni.cz/usr/staudek/vyuka/ Ð Û Å«Æ ±²³ µ ¹º»¼½¾ Ý Verze : podzim 2016 Dodatek predn asky Oblasti rzen ovlivn

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I

HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I 8 STR A ZN AV E Z HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I 15. PROSINCE 2013 STUDIJN I CL ANKY 3. 9. ÚNORA Nenech se rychle otr ast ve sv em sm y slen ı STRANA 6 P ISN E: 65, 59 10. 16. ÚNORA Budes pro Kr alovstv

Více

Měl bych... 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz. všechna práva vyhrazena

Měl bych... 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz. všechna práva vyhrazena Měl bych... 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz všechna práva vyhrazena Pokud používáte měl bych, je na čase to změnit Dostáváte se do situací, ve kterých používáte slovní spojení měl bych nebo

Více

Mistrovství České republiky juniorů 2012, 23. ledna 2012

Mistrovství České republiky juniorů 2012, 23. ledna 2012 Mistrovství České republiky juniorů 2012, 23. ledna 2012 Od 3. do 5. února 2012 se v Brně uskutečnilo Mistrovství ČR juniorů, na kterém nechyběla výprava Juniorské školy squashe. Níže si můžete přečíst,

Více

POLEČNOU ESTOU 2 MOTTO SLOVO ÚVODEM

POLEČNOU ESTOU 2 MOTTO SLOVO ÚVODEM MOTTO Prosinec 1999 Ty, který jsi začátek a konec, vezmi tento rok do svých rukou a veď nás podle své vůle! Požehnej naše touhy i naše skutky, pomoz, ať se podaří vše, co nás k tobě přibližuje. Kate Walther

Více

KOMUNIKACÍ K ÚSPĚCHU PRACOVNÍ SEŠIT 1 KOMUNIKACE JE CESTA

KOMUNIKACÍ K ÚSPĚCHU PRACOVNÍ SEŠIT 1 KOMUNIKACE JE CESTA KOMUNIKACÍ K ÚSPĚCHU PRACOVNÍ SEŠIT 1 KOMUNIKACE JE CESTA Copyright 2014 Komunikací k úspěchu Všechna práva vyhrazena. KOMUNIKACE JE CESTA Ne náhodou používáme slovo komunikace i ve významu "spojení dvou

Více

D A SE VE ˇ RIT ˇ M EDI IM?

D A SE VE ˇ RIT ˇ M EDI IM? !"#2 PROSINEC 2013 D A SE VE RIT M EDI IM? !"#2 V TOMTO C ISLE s V ICE ONLINE www.jw.org MLAD I LID E I T EMA HLAVN D a se v e rit m edi ım? STRANY 4 7 r Pre ct ete si biblick e odpovedi na des ıtky ot

Více

JAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ

JAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ KAY POLLAK 65 JAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ Zdalipak je tedy pravda, že: Když se cítím rozhněvaný nebo se na někoho rozčílím, svědčí to o tom, že jsem si nesprávně nebo nedostatečně vysvětlil skutečnost. Hněvám-li

Více

Obsah. Úvodem 7. Procházíme Internet 11. Komu je kniha urëena 8 Co v knize najdete 8 Konvence pouûitè v knize 9

Obsah. Úvodem 7. Procházíme Internet 11. Komu je kniha urëena 8 Co v knize najdete 8 Konvence pouûitè v knize 9 Obsah Úvodem 7 Komu je kniha urëena 8 Co v knize najdete 8 Konvence pouûitè v knize 9 Procházíme Internet 11 Co pot ebujeme 11 Pohyb po Internetu 11 Jak to funguje 11 Popis prohlìûeëe Internet Explorer

Více

ok s k s k s k s k s k s k s k a o j ks k s k s jk s k s k s k s k k

ok s k s k s k s k s k s k s k a o j ks k s k s jk s k s k s k s k k s 0.Je ce - st tr - ním p - se - tá, ež li - li - e - mi pr- vé - tá. 1.Kd Kris- tu v - lá "u - ři - žu", 1.ten v hře- by mě - ní - zy svů, 2.N ru - tých sud-ců p - y - ny, svů l - tář vzl Pán ne - vin

Více

HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I

HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I 8 STR A ZN AV E Z HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I 15. LEDNA 2014 STUDIJN I CL ANKY 3. 9. BREZNA Uct ıvejme Jehovu, Kr ale ve cnosti STRANA 7 P ISN E: 106, 46 10. 16. BREZNA 100 let vl ady Jez ıse Krista

Více

Vánoční besídka CB Žižkov 2010

Vánoční besídka CB Žižkov 2010 Vánoční besídka CB Žižkov 2010 Píseň 1 Pán Ježíš přikázal budete světlem Autor: Tomáš Najbrt Pán Ježíš přikázal budete světlem, budete svítit do okolí. Pán Ježíš přikázal před celým světem, velkým i dětem,

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Měření změny objemu vody při tuhnutí

Měření změny objemu vody při tuhnutí Měření změny objemu vody při tuhnutí VÁCLAVA KOPECKÁ Katedra didaktiky fyziky, Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy v Praze Anotace Od prosince 2012 jsou na webovém portálu Alik.cz publikovány

Více

č š š ř ř Í ů č Ě Á Š ŠÁ Ř Ď É Í Ě Í Í čí ž ě č é č ě ý Ž ř ě č ý ě ý ý ř ě š ý ě ť ý é é ě ě é ě é ř é ř Ť ě š ě ž ě é ě é é ů ě é ř ú ý ý é ěř ý ý š ý ý ž é é š ý š ě ý ř ř ř ě š ý ě ý ý ř ě é Ž é é

Více

Kurz pro uživatele služeb partnerských ústavů

Kurz pro uživatele služeb partnerských ústavů Kurz pro uživatele služeb partnerských ústavů Kurz pro uživatele služeb ústavní péče vznikl v rámci projektu Kvalita života jako cíl. Projekt financovaný z prostředků ESF byl realizován sdružením Quip

Více

z 0 3a 0 0dosti o vyda 0 0n rozhodnut o um ste 0 3n stavby

z 0 3a 0 0dosti o vyda 0 0n rozhodnut o um ste 0 3n stavby 1 3Strana 6962 Sb 0 1 0 0rka za 0 0konu 0 8 c 0 3. 503 / 2006 C 0 3 a 0 0stka 163 503 VYHLA 0 0 S 0 3 KA ze dne 10. listopadu 2006 o podrobne 0 3js 0 3 0 1 0 0 u 0 0 prave 0 3 u 0 0 zemn 0 1 0 0ho r 0

Více

1. číslo 2013/2014. Redakční rada: Ondřej Hrabačka Natálie Kvardová Věra Vokatá Anna Kvěchová

1. číslo 2013/2014. Redakční rada: Ondřej Hrabačka Natálie Kvardová Věra Vokatá Anna Kvěchová 1. číslo 2013/2014 (Anna Větrovská) Redakční rada: Ondřej Hrabačka Natálie Kvardová Věra Vokatá Anna Kvěchová Petr Pšeničný Lucie Straková Kateřina Trejlová Matěj Vála Mgr. Lenka Beranová Milí čtenáři,

Více

Myšlenkové mapy pro děti

Myšlenkové mapy pro děti Zamysli se nad tím, o kolik jednodušší a zábavnější bude tvůj život: můžeš ohromovat kamarády tím, že budeš vědět, kdo vstřelil který gól v jakémkoli zápase tvého oblíbeného týmu; nezůstaneš na holičkách,

Více

ˇR IJEN 2012 JAK DOB ˇ RE ZVL ADAT ˇ SKOLU

ˇR IJEN 2012 JAK DOB ˇ RE ZVL ADAT ˇ SKOLU !"#2 R IJEN 2012 JAK DOB RE ZVL ADAT SKOLU Jak dobre zvl adat skolu Co si mysl ı so skole? Je nudn a, nebo zaj ımav a? Je vycerp avaj ıc ı, nebo pohodov a? Je k nicemu, nebo je praktick a? Pokud se na

Více

Zodpovědné podniky Dotazník pro zvýšení informovanosti

Zodpovědné podniky Dotazník pro zvýšení informovanosti Zodpovědné podniky Dotazník pro zvýšení informovanosti 1. Úvod Tento dotazník vám pomůže zamyslet se nad tím, jak se vaše společnost může stát zodpovědným podnikem, a to za pomoci otázek zaměřených na

Více

SERVIS ŠITÝ NA MÍRU PRO VAŠE VOZIDLO

SERVIS ŠITÝ NA MÍRU PRO VAŠE VOZIDLO W W W. I V E C O. C O M SERVIS ŠITÝ NA MÍRU PRO VAŠE VOZIDLO www.facebook.com/iveco www.youtube.com/iveco www.twitter.com/iveco www.flickr.com/photos/ Nen í po chyb o to m, že tyto n ové ba lí čky EL E

Více

Hrozí-li nesplnění termínů odevzdání práce, je třeba: Nejraději mám takového spolupracovníka, který:

Hrozí-li nesplnění termínů odevzdání práce, je třeba: Nejraději mám takového spolupracovníka, který: Styly řízení Řízení lidí je dosahování cílů prostřednictvím druhých lidí. Řízení lidí je proces, do kterého vstupuje široké spektrum faktorů, jehož podstatou jsou různí lidé. Jaký styl řízení charakterizuje

Více

Posilování vlivu rodiny. Dotazník pro žáky/studenty

Posilování vlivu rodiny. Dotazník pro žáky/studenty Posilování vlivu rodiny Dotazník pro žáky/studenty ANONYMNÍ KÓD Odpovědi na dotazník jsou DŮVĚRNÉ a nebudou poskytnuty nikomu kromě výzkumného týmu. Protože výzkum se týká rodiny, budeme potřebovat nějaké

Více

HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I 1. R IJNA 2013 VLASTNEJE?

HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I 1. R IJNA 2013 VLASTNEJE? 8 STR A ZN AV E Z HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I 1. R IJNA 2013 O CEM BIBLE VLASTNEJE? I 1. R IJNA 2013 8 STR A ZN AV E Z HL ASAJ IC I JEHOVOVO KR ALOVSTV I Vol. 134, No. 19 Semimonthly CZECH TENTO

Více

MANUÁL PRO PRÁCI S POČÍTAČOVÝM PROGRAMEM SLUNÍČKO

MANUÁL PRO PRÁCI S POČÍTAČOVÝM PROGRAMEM SLUNÍČKO UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Pedagogická fakulta Katedra speciální pedagogiky RADKA BENEŠOVÁ III. roč ník prezenč ní studium obor: speciální pedagogika př edškolního vě ku MANUÁL PRO PRÁCI S POČÍTAČOVÝM

Více

Měření hustoty kapaliny z periody kmitů zkumavky

Měření hustoty kapaliny z periody kmitů zkumavky Měření hustoty kapaliny z periody kmitů zkumavky Online: http://www.sclpx.eu/lab1r.php?exp=14 Po několika neúspěšných pokusech se zkumavkou, na jejíž dno jsme umístili do vaty nejprve kovovou kuličku a

Více

Jak se domluvit s nemluvnětem Moc nástrojů, kterými by malé dítě projevilo své emoce, k dispozici nemá. Snad jen úsměv - v případě, že je spokojené -

Jak se domluvit s nemluvnětem Moc nástrojů, kterými by malé dítě projevilo své emoce, k dispozici nemá. Snad jen úsměv - v případě, že je spokojené - Jak se domluvit s nemluvnětem Moc nástrojů, kterými by malé dítě projevilo své emoce, k dispozici nemá. Snad jen úsměv - v případě, že je spokojené - nebo pláč. To když se mu něco nelíbí nebo pokud jej

Více

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC 1 Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC 2 Copyright Autor: Jiří Glet Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2014 ISBN: 978-80-7512-073-1 (epub) 978-80-7512-074-8 (mobipocket) 978-80-7512-075-5 (pdf)

Více

č á Č Ě ó č á ů á ě ě é ď Ú č á Č ě ě š č ě í ří á ů š í š í í é ě ů č ě ří č ě ě í ý č á í í á ý á ě í ář š á í á í ň á č é ó í á ě á íč ě á á ě ří č ě í á Č ě á á Ž á ú í ě Č č ý ě ě ď á é á á ě ě

Více

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006 Týden od 16. září do 22. září 2006 OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU Text na tento týden: Oz 1 3 Základní verš Hospodin mi řekl: Jdi opět a miluj ženu, milenku jiného, cizoložnici. Právě tak miluje Hospodin

Více

Metoda Lokální multiplikátor LM3. Lokální multiplikátor obecně. Ing. Stanislav Kutáček. červen 2010

Metoda Lokální multiplikátor LM3. Lokální multiplikátor obecně. Ing. Stanislav Kutáček. červen 2010 Metoda Lokální multiplikátor LM3 Ing. Stanislav Kutáček červen 2010 Lokální multiplikátor obecně Lokální multiplikátor 1, vyvinutý v londýnské New Economics Foundation (NEF), 2 pomáhá popsat míru lokalizace

Více

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni 1 Vršovice 1.5.2011 Pozdrav: Milé sestry, milí bratři, milé děti, všechny vás vítám na naší společné bohoslužbě. Na setkání, kde smíme naslouchat Božímu slovu, těšit se z Božího pozvání a děkovat za ně.

Více

ÚNOR 2014 JAK MOUD ˇ RE INVESTOVAT ˇ ČAS

ÚNOR 2014 JAK MOUD ˇ RE INVESTOVAT ˇ ČAS !"#2 ÚNOR 2014 JAK MOUD RE INVESTOVAT ČAS !"#2 V TOMTO C ISLE V ICE ONLINE www.jw.org MLAD I LID E I T EMA HLAVN Jak moud re investovat čas STRANY 6 9 r Pre ct ete si biblick e odpovedi na des tky ot azek,

Více

š ý é á ě ý ěž é á áž íž š í á š íř á ší ř í ě ž é ž š ř í í ě ž á á íž č í ě í í ě á í á č ž á ý ě š ť ř ů ý ř í é á ž í éč é í č ý á ň á í ž ě á í ž

š ý é á ě ý ěž é á áž íž š í á š íř á ší ř í ě ž é ž š ř í í ě ž á á íž č í ě í í ě á í á č ž á ý ě š ť ř ů ý ř í é á ž í éč é í č ý á ň á í ž ě á í ž Š Í Ř Ě É Í Ř Á Ř Á Í É á ý á ý í é á í ž č í é ř ý č í í í ý žš ě á í é í ě í í ě é á ž š č í í ů á č é á š ú ž í ř á í á é í úč ý ěšé í í é á ř é íú é í ů ří š í á í ří š á ě í í š ř í ž í ě á ž é ě

Více

POPIS FUNKČNOSTI SYSTÉMU MALOOBCHODNÍ I VELKOOBCHODNÍ SÍTĚ PRODEJEN POTRAVIN, LAHŮDEK, RYB, OBUVÍ, TEXTILU, NÁBYTKU A DALŠÍCH PROVOZŮ.

POPIS FUNKČNOSTI SYSTÉMU MALOOBCHODNÍ I VELKOOBCHODNÍ SÍTĚ PRODEJEN POTRAVIN, LAHŮDEK, RYB, OBUVÍ, TEXTILU, NÁBYTKU A DALŠÍCH PROVOZŮ. POPIS FUNKČNOSTI SYSTÉMU MALOOBCHODNÍ I VELKOOBCHODNÍ SÍTĚ PRODEJEN POTRAVIN, LAHŮDEK, RYB, OBUVÍ, TEXTILU, NÁBYTKU A DALŠÍCH PROVOZŮ. POPIS SYSTÉMU: NA ÚSTŘEDÍ FIRMY NEBO NA PRONAJATÉM SERVERU JE NAINSTALOVANÝ

Více

The University of Plymouth

The University of Plymouth The University of Plymouth Jmenuji se Lukáš Widomski, je mi 19 let a tento rok jsem udělal maturitu na SPŠ EI Kratochvílova 7. Označil bych se jako průměrný, cílevědomý student, který vzal osud do svých

Více

Bulletin Dobrovolnického centra České Budějovice 0 4 / 2 0 0 9

Bulletin Dobrovolnického centra České Budějovice 0 4 / 2 0 0 9 Bulletin Dobrovolnického centra České Budějovice 0 4 / 2 0 0 9 2 Bulletin Dobrovolnického centra ADRA České Budějovice OBSAH Stáří... 3 Hledáme dobrovolníky... 5 Kalendář uskutečněných akcí za 04/2009...

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,

Více

Názory na bankovní úvěry

Názory na bankovní úvěry INFORMACE Z VÝZKUMU STEM TRENDY 1/2007 DLUHY NÁM PŘIPADAJÍ NORMÁLNÍ. LIDÉ POKLÁDAJÍ ZA ROZUMNÉ PŮJČKY NA BYDLENÍ, NIKOLIV NA VYBAVENÍ DOMÁCNOSTI. Citovaný výzkum STEM byl proveden na reprezentativním souboru

Více

ptát, jestli nebyl zpracován

ptát, jestli nebyl zpracován Jako duchovní praktikující ptát, jestli nebyl zpracován Když pak jdou domů, bychom měli mít tento koncept, měli bychom hledat své vlastní Já, Boha uvnitř, přirozenost Buddhy, místo tohoto druhu triviální

Více

A. OSOBNÍ ÚDAJE A ÚDAJE O PRACOVIŠTI

A. OSOBNÍ ÚDAJE A ÚDAJE O PRACOVIŠTI DOTAZNÍK NÁSILÍ NA PRACOVIŠTI VE ŠKOLÁCH A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍCH Při vyplňování dotazníku postupujte následovně - zaškrtněte čtvereček nebo zapište odpověď do určeného prostoru. V případě, že na danou otázku

Více

Název: O co nejvyšší věž

Název: O co nejvyšší věž Název: O co nejvyšší věž Výukové materiály Téma: Pevnost, stabilita, síly Úroveň: 1. stupeň ZŠ Tematický celek: Jak se co dělá Věci a jejich původ (Suroviny a jejich zdroje) Předmět (obor): prvouka a přírodopis

Více

Zpracovatel: QQT, s.r.o., www.qqt.cz Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

Zpracovatel: QQT, s.r.o., www.qqt.cz Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V D 1 Denní hygiena Běžná denní hygiena Péče o ústa Česání a mytí vlasů Péče o nehty na rukou Mytí během dne (rukou, obličeje atd.) Vysmrkání se Použití intimspreje Péče o zubní náhrady očištění Nasazení

Více

Josef a jeho bratři. Text biblického příběhu: www.deti.vira.cz Nakreslil: Jan Brázdil

Josef a jeho bratři. Text biblického příběhu: www.deti.vira.cz Nakreslil: Jan Brázdil Josef a jeho bratři Text biblického příběhu: www.deti.vira.cz Nakreslil: Jan Brázdil Jákob měl dvanáct synů. Jmenovali se Ruben, Šimeón, Levi, Juda, Isachar a Zabulon (synové Ley), Gád a Ašer (synové Zilpy,

Více

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU Příloha č. 1 20 proseb dětí MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU 1) Nikdy nezapomeňte: jsem dítětem vás obou. Mám teď sice jen jednoho rodiče, u kterého převážně bydlím, a který se o mě většinu času stará. Ale

Více

Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají.

Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají. 1. kapitola Správné porozumění Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají. Jsem přesvědčen, že se všichni shodneme na tom, že evangelizace je něco, k čemu jsou křesťané

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Využití EduBase ve výuce 10

Využití EduBase ve výuce 10 B.I.B.S., a. s. Využití EduBase ve výuce 10 Projekt Vzdělávání pedagogů v prostředí cloudu reg. č. CZ.1.07/1.3.00/51.0011 Mgr. Jitka Kominácká, Ph.D. a kol. 2015 1 Obsah 1 Obsah... 2 2 Úvod... 3 3 Autorský

Více

OBSAH Ú V O D... 13 P R Á H... 14

OBSAH Ú V O D... 13 P R Á H... 14 OBSAH Ú V O D... 13 P R Á H... 14 I. A C O K D Y B Y C IIO M M Í S T O O L Á S C E M L U V IL I O P Ř Á T E L S T V Í?... 16 R ozdíl m ezi láskou a přátelstvím... 18 C hvála p řátelství při b u d o v án

Více

http://rebel.ig.cas.cz/aktivity/prokopcova.php

http://rebel.ig.cas.cz/aktivity/prokopcova.php Page 1 of 5 Geofyzikální ústav AV ČR Agentura Galerie H Vás srdečně zvou na šestou výstavu cyklu Setkávání Eva Prokopcovová Obrazy z teček, kresby na tapety zahájení 10.9.2003 v 16.00 hodin v přednáškovém

Více

Dotazník bezpe nosti a ochrany zdraví p i práci ve skandinávských zemích

Dotazník bezpe nosti a ochrany zdraví p i práci ve skandinávských zemích NOSACQ-50- Czech Dotazník bezpe nosti a ochrany zdraví p i práci ve skandinávských zemích Ú elem tohoto dotazníku je získat Vá názor na bezpe nost a ochranu zdraví p i práci na Va em pracovi ti. Va e odpov

Více

METODICKÉ LISTY. Zpracovala : PaedDr.. Ilona Baarová

METODICKÉ LISTY. Zpracovala : PaedDr.. Ilona Baarová METODICKÉ LISTY výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech) reg. č. projektu: CZ.1.07/1.3.11/02.0003 Sada metodických listů: ČJ KV Název metodického

Více

Kolik hodin jste za posledních sedm dnů zameškal/a v práci z jiných důvodů, jako například dovolená, svátky?

Kolik hodin jste za posledních sedm dnů zameškal/a v práci z jiných důvodů, jako například dovolená, svátky? DOTAZNÍKY KVALITY ŽIVOTA projekt ATTRA RA ID pacienta: Datum vyplnění: NÁVYKY Vykouřil jste v průběhu svého života alespoň 100 cigaret nebo více? ANO NE Kouříte v současné době cigarety? ANO NE Kolik cigaret

Více

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková Kreativní malování s dětmi Dana Cejpková Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D

Více

Krok za krokem basket balem

Krok za krokem basket balem Krok za krokem basket balem Pro všechny rodiče, učitele a trenéry, kteří mají zájem o sestavení řízeného, bezpečného a hlavně zábavného basketbalového programu pro naše děti. Hry na zahřátí Hry na zahřátí

Více

Sbírka obrazů Galerie Klatovy / Klenová v letech 1963-1989

Sbírka obrazů Galerie Klatovy / Klenová v letech 1963-1989 UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FILOZOFICKÁ FAKULTA KATEDRA DĚJIN UMĚNÍ OBOR: DĚJINY VÝTVARNÝCH UMĚNÍ Sbírka obrazů Galerie Klatovy / Klenová v letech 1963-1989 BAKALÁŘSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE Veronika Bártová

Více

Květná neděle. Téma. Cíle. Potřeby. 1. Zahajovací modlitba. 2. Diskuze. Ježíš Kristus je náš Král a Bůh. Na konci hodiny by žáci měli být schopni:

Květná neděle. Téma. Cíle. Potřeby. 1. Zahajovací modlitba. 2. Diskuze. Ježíš Kristus je náš Král a Bůh. Na konci hodiny by žáci měli být schopni: Květná neděle Téma Ježíš Kristus je náš Král a Bůh Cíle Na konci hodiny by žáci měli být schopni: Potřeby Popsat jak vypadají a co dělají králové Vysvětlit v čem se Kristus liší od světských vládců Podle

Více

Denně utváříte svůj život a vztahy k lidem a nasazujete

Denně utváříte svůj život a vztahy k lidem a nasazujete TAJEMSTVÍ SÍLY SRDCE Tajemství ve vašem srdci Denně utváříte svůj život a vztahy k lidem a nasazujete k tomu spoustu dovedností a energie. Tato energie působí ven do světa, dotýká se lidí a spouští děje.

Více

Signální zpráva o průběhu realizace projektu Postoje občanů k prevenci kriminality a k bezpečnosti včetně důvěry občanů v bezpečnostní složky 12/2012

Signální zpráva o průběhu realizace projektu Postoje občanů k prevenci kriminality a k bezpečnosti včetně důvěry občanů v bezpečnostní složky 12/2012 Signální zpráva o průběhu realizace projektu Postoje občanů k prevenci kriminality a k bezpečnosti včetně důvěry občanů v bezpečnostní složky 12/2012 Předmětem signální zprávy o průběhu realizace projektu

Více

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015 Příloha č. 2 ANIMA VIVA o. s. 1/16 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015 1. METODIKA DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ Cíl dotazníkového šetření

Více

1 list s 1 1o pta p d a Základní škola a Mateřská škotla ečovice, příspěovrkgoavná izace

1 list s 1 1o pta p d a Základní škola a Mateřská škotla ečovice, příspěovrkgoavná izace 1 1 listo Základ ní škola a Mate řská šk ola Tečovic e, přísp ě vková organiz ace 1 listo 1 Za átek listou se v mate ské kole nesl je t ve znamení podzimu. D ti na vycházkách pozorovaly pestré barvy podzimní

Více

Já se taky zpovídám!

Já se taky zpovídám! tonino Lasconi Já se taky zpovídám! Příprava na slavnost svátosti smíření Takže Odkud mám začít? Ilustrace GiUSY capizzi kluci a holky to je kniha pro vás! kniha Já se taky zpovídám! je tady pro vás, kdo

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

é á í ů ů ů ů ž š áž š í ě ě ěž Ž ěž é ě č ě Ří í ří ý á ď ě Í Ý ó í řá á í é í é é ň č č á ň í é ý á ř ě č á ě š ř á é ďá ř ř á ý š á í ý ří ý Ž ď ř ě ý ů ží ě ú ě ú ů ř í Íá í í ú é í š ř ě ř ě á ř úř

Více