Ležela na tvrdé zemi. Cítila, jak se jí něco silně zařezává do kůže, a když se po tom ohlédla, zjistila, že jsou to nějaké tvrdé provázky, ale zato

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Ležela na tvrdé zemi. Cítila, jak se jí něco silně zařezává do kůže, a když se po tom ohlédla, zjistila, že jsou to nějaké tvrdé provázky, ale zato"

Transkript

1 Naše budoucnost Všude byla krajina zalita zlatým slunečním světlem, které se odráželo od oken a skleníků v podobě zářivě se mihotajících prasátek. Nepršelo už týden, ale zato se na Zemi sneslo jako neproniknutelná mlha na tropický les dusivé vedro, jež všechny obyvatele nutilo zůstat přes den doma a chladit si mysl u zapnutých větráků. A těch málo statečných, kteří se odvážili strávit polední hodiny venku, a ještě neodpadli následkem přehřátí, byli víc ve vodě ve svých bazénech než na vzduchu. Jsou letní prázdniny. Na děti padla příjemná otupělost a pohoda. Zuzka se vyhřívala u sebe v pokoji. Jako obvykle byl v pokoji téměř mrtvolný klid a mír, ticho jako v kostele a čisto jako- no, nikde jinde vlastně nebylo čistěji než u Zuzky v pokoji. Zase se nudila. Všechny její kamarádky byly přes léto v,,režimu spánku, jak tomu obvykle s nepochopitelnou oblibou říkaly. To znamená: celý den být zalezlá u sebe v pokoji a trávit ho napojené na počítač v imaginární realitě. Zuzka prožívala své nejhorší prázdniny jenom proto, že se její zastaralý počítač Samsung 5000C8 rozbil. Jen kvůli tomu pitomému vedru, problesklo jí hlavou. Bez něj nejen že nemůže hrát hry, poslouchat hudbu, vytvářet si své vlastní světy s bytostmi, ve kterých může žít, a další skvělé věci, dokonce ale není se svými kamarádkami, což ji mrzí nejvíc. Samota ji dusila celé léto jako tisíc elektronických anakond, které se vymkly kontrole roku 2896 a devastovaly celá města až do masového vypínání elektřiny, bez které moc dlouho nepřežily. Ne že by to světu nějak prospělo. Ztráta elektřiny pro Zemi znamenala věk temna a hrůzy. Kolik že to bylo v té době sebevražd? Celá třetina lidstva na zeměkouli? To bylo jedno. Hlavní bylo, že další odpojování bylo přísně zakázáno a lidé si mohli zas v klidu a míru žít. Ale že by se nějaký počítač rozbil? Kdo kdy něco takového slyšel? To mohlo patřit tak do minulého století, ale do roku 2300 rozhodně ne. Ten pocit, kdy nejste ve snové realitě, je tak podivně cizí a chaotický, konečky prstů vám nepříjemně brní jako pod proudem a mozek se sám od sebe vypíná a zapíná. Počítač se jí rozbil včera a od té doby čtyřikrát omdlela. Bylo jí špatně. Bolela ji hlava a tělo polévaly vlny horka a chladu, kdy se jim zlíbilo. Oční bulvy pálily. Křečovitě si přidržela hrdlo. Už zase jí bylo na zvracení. Zuzka se mírně předklonila a měla co dělat, aby zklidnila zběsilé dunění Orgánu života, jakési elektronické pumpě, která jí s obrovským výkonem rozváděla Krevní kapalinu po těle. Rozhlédla se po pokoji, aby se nějak zaměstnala a nemyslela na mučivé pulzování Orgánu života a temný šum v lebeční oblasti. Neříkal mi otec, že by měly být proti špatné produktivitě těla Mozkové pojistky? Jak to, že ty moje nefungují? Aha, no jistě fungují pouze, když je člověk napojen na počítač. Zuzka sebou zděšeně trhla. Ve středu místnosti se právě objevil obrovský pes. Ale nebyl to normální pes. Měl vyvalené, krví podlité oči, do ruda propletené krvavými žílami, vyceněné zuby velké jako břitvy, které se leskly ve svitu slunce, z tlamy odkapávaly provazce slin a odkapávaly na pečlivě vycíděnou podlahu. Na těle se mu rýsovala každá kost a šlacha, jako by samotnou kostru pokryla černá rozedřená kůže a na maso se jaksi zapomnělo. Výhružně na ni vrčel tichým basem, až jeho hlas vibroval po celé místnosti. Zuzka zamrkala a pes zmizel. Vidiny začala mít v noci, kdy se jí přímo před očima zjevil nový Samsung 6900P1, nejzdařilejší počítač na světě. Ta psí vidina ale vypadala opravdověji než ta poslední, pomyslela si poplašeně. Vůbec nevěděla, že je možné, aby člověk viděl také něco jiného, než co existuje. Je to jako Imaginární realita ve skutečnosti. Trochu se bála. Ten pes se jí zdál úplně skutečný; a to nebylo možné. Psi přeci vyhynuli konce roku 2600, hned po kočkách a hlodavcích. Po nich následoval výhyn zbytku zvířat.

2 Zuzka se rozhodla, že o svém zdravotním stavu informuje rodiče, přestože to ze začátku dělat nechtěla. S rodiči mluvila jen v nejvyšší nutnosti. Ale to tahle rozhodně byla. Okamžitě potřebovala nový počítač, a to rychle, její zdravotní vyhlídky ji děsily k smrti už i tak, nechtěla, aby se to zhoršilo. Odhodlaně vstala a zamířila ven z pokoje. (Až teď si všimla, že jsou jeho stěny pokryty světle zelenou barvou. Byla by přísahala, že je její pokoj krémově bílý, jako ten v Imaginární realitě!) Pak jí docvaklo, že má jiný neodkladný problém. Žaludeční orgán se jí hromově zvedl a ona se otočila na opačnou stranu a vběhla do Hygienky, nebo laicky,,koupelny. Zuzka klopýtala kolem bratrova pokoje. Na chvilku se zastavila, aby popadla dech, který se jí náhle zadrhl v hrdle. Viděla svého šestiletého bratra Vojtěcha, jak leží na posteli, na obličeji mu trůní černé brýle a stejně černé byly i rukavice a boty, které měl na sobě. Zuzka věděla, že jak brýle, tak i černé elastické rukavice společně s pevnými botami vyzařují do místnosti vlny, které pochytí bratrův počítač, jenž byl usazený na psacím stole, a pošle přes ně bratrův mozek do Imaginární reality. Možná bych si taky mohla zahrát, svitl v Zuzce malý kousíček naděje jako jiskřivé světélko v nekonečných hlubinách černoty. Dobelhala se k Vojtěchovi a nemotorně mu strhla brýle z tváře. Vojtěch sebou trhl, jako by dostal bleskem, a slabě vykřikl. Zuzka pozorovala, jak se mu černé zorničky téměř nadzvukovou rychlostí zmenšují až do docela malé kuličky uprostřed čokoládově hnědé duhovky.,,ty jsi zešílela, nebo co? zařval po chvíli, když se mu zaostřil zrak a probodl Zuzku zuřivým pohledem. Na počítači strávil už celý týden. Jen si na chvíli dával přestávky určené jídlu, pití a hygieně. Ne že by to Zuzce vadilo, týden pro ni v počítačovém světě znamenal den.,,neřvi na mě. Musíš mi pomoct, můžu si na chvíli zajít do tvého počítače? Ten můj se mi rozbil.,,to sotva. Kup si vlastní, a mě neotravuj, jo? vyjel na Zuzku bratr a nekompromisně si brýle narazil zpátky na hlavu. Zuzku přepadl pocit smutku. Byl hlubší než Sahara (nejhlubší místo na světě) a vyháněl jí z plic poslední zbytky vzduchu. Proč na ni byl Vojta tak ošklivý? Jenom chtěla, aby jí pomohl. Shlédla dolů na jeho obličejík a žasla, kolik pih na něm má. V Imaginárním světě rozhodně pihy nemá! No samozřejmě- tam si člověk může vylepšit svůj vzhled přes docela jednoduchý tvořící program, Facechan. Vojta, jakého jsem znala, byl štíhlý a na svůj věk vysoký, měl světle hnědé vlasy a čistě modré oči. Tenhle, jiný, byl malý a (přiznejme si to) obtloustlý od nedostatku pohybu, ohnivě zrzavé vlasy se mu na hlavě zkroutily do malých kudrlinek. A oči, jak jsem dříve viděla, nabraly tmavě hnědý odstín. A baculaté tváře byly posety snad miliónem pih jako hvězdy na nebi. Byl moc roztomilý, ne jako ten umělý Vojta z počítače. Usoudila, že už ho nebude znovu zkoušet vyrušit. V obývacím pokoji je veliká obrazovka. Na první pohled vypadá normálně jako každá jiná, ale při bližším prozkoumáním hlavního panelu se ukáže, že je to komunikátor. Umožňuje komunikovat lidem s těmi, kteří jsou momentálně někde daleko. Třeba i v zahraničních planetách. Zapnula jej a sledovala, jak vytáčí číslo. Každé novorozeně dostává těsně po narození injekci s identifikačním číslem, takovou miniaturní krabičku, již mu vpíchnou pod kůži a ta tam následně zakoření ve škáře. Každý člověk má tak své vlastní číslo. Komunikátor pracuje v podstatě na tom, že vyhledává siločáry určitého čísla a pak se na něj připojí.

3 Uprostřed obrazovky se pořád dokola pohyboval modrý panáček, od kterého se vysílaly do prostoru zářivě žluté čárky jako paprsky. To bylo znamení, že se pořád vyhledává. A pak přišla máma. Z okénka na obrazovce se vyronil slabý paprsek kouře a mlhy, v němž byla zahalená její matka, stejně kouřová jako pozadí. Byl to hologram.,,co je? vyštěkla matka a zamračila se na Zuzku, když ale spatřila, jak se sotva drží na nohou, její pohled trochu pookřál.,,je ti něco?,,mami, rozbil se mi počítač. Potřebuju nový. Zakňourala Zuzka, protože jí nějak záhadně zeslábl hlas.,,ale já mám práci, zavrčela matka,, Proč s tím nejdeš za otcem?,,ale táta je přece na Jupiteru, řeší tam obchod. Copak to nevíš? Už měsíc, informovala jsem ji. Matka svraštila obočí.,,to je jedno. Vždycky jsem já ta špatná, že? Mám také spoustu práce, akcie tady na jihu Marsu jen stoupají. Slabě si povzdychla. Z toho jejího brebentění se jí v hlavě rozlila nová vlna bolesti Proto s ní nikdy nechce mluvit,,mami, prosím. Je mi hrozně. Bolí mě hlava a zvedá se mi Žaludeční orgán, a a vidím věci, které tu nejsou! Už jsi o něčem takovém někdy slyšela?,,myslíš halucinace? zeptala se matka. Její výraz napovídal tomu, že tenhle obrat slyšela před hodně, hodně dlouhou dobou a je se sebou velmi spokojená, že si na to vzpomněla.,,ne. A co to vůbec je? To je jedno. Ale hlavní je-,,prosím tebe, Zuzano! Halucinace přece už dávno nejsou. Tím trpěli lidé nanejvýš tak v novověku! Strašně dlouhá doba! Tak co kdyby sis už konečně přestala vymýšlet a nechala mě dělat vlastní práci. Zřejmě ti nedochází, jak těžké to tu mám po tom hrozném omylu, který tuhle udělal jeden nováček ještě na Zemi a já to musela všechno urovnávat Zuzka neposlouchala. Když její matka jednou začne povídat o práci, tak už o ničem jiném, to moc dobře věděla. Nechala komunikátor zapnutý, ztěžka se opřela o stěnu, pot jí stále bujněji stékal po čele a ona myslela jen na to, že si lehne do postele a zůstane tam ležet, když jí ani její vlastní matka nepomůže. Belhala se do schodů a námahou sotva brala dech. Už byla v půlce, tu strašnou cestu měla skoro za sebou, ale osud jí to nepřál. Zuzce se náhle zatočila hlava tak mocně, až musela zavřít oči, přitom se jí za víčky divoce mihotaly různobarevné šmouhy, od hlavy až k patě se jí uvnitř těla vytvořila příšerná bodavá bolest, ale až po chvíli si všimla, že to byl obyčejný pocit chladu. Hned ho však vystřídal ještě horší pocit, jako by do Zuzky uhodilo a ona skončila roztrhaná na kusy; to byl pocit horka. Uvědomila si, že padá ze schodů až v okamžiku, kdy jí hlava s tlumeným lupnutím narazila na vytápěné parkety. Pak už věděla jen jedno; že někdo zhasl všechna světla.,,zuzanko, Zuzanko tak vstávej přece, zlatíčko. Už je ráno. Někdo jí zlehka pohladil po vlasech.,,no tak, jen se podívej, Vojtík vstal dneska z postele dřív než ty. Nemyslela jsem, že se toho někdy dožiju, zasmál se příjemný ženský hlas. Zuzka otevřela oči. Byla naprosto dezorientovaná. Čí je to hlas? A Vojta? On je tu i Vojta? Co se to tu pro všechno na světě děje? Jakmile se víčka otevřela, Zuzka ještě chvíli nechápala, o co jde. Pak se jí ovšem vyskytl ten nejpříšernější pohled, jaký si jen uměla představit.

4 Ležela na tvrdé zemi. Cítila, jak se jí něco silně zařezává do kůže, a když se po tom ohlédla, zjistila, že jsou to nějaké tvrdé provázky, ale zato velmi jemné. Vypadaly skoro jako ne, to nebylo možné. Vzala jeden a přidržela si ho pod zkoumavým a podezřívavým pohledem. A pak,,copak, Zuzanko, děje se něco? Proč tak zkoumáš ty vlasy? podivila se nechápavě žena. Zuzka vykřikla a panicky vlasy pustila. Chvíli divoce šermovala rukou ve vzduchu, jako by sáhla na mrtvolu. Já věděla, že to jsou něčí vlasy Poté zjistila, že je celá pokrytá vlasy. Začala křičet a zmítat se, aby jich ze sebe co nejvíc setřásla. Žena se lekla a chytila ji za ruce.,,co se děje? Co se děje, holčičko? zakvílela a dívala se jí hluboko do očí. Zuzka měla místo mozku kaši. Naprostou. Rozhlédla se kolem sebe. Všechno, co viděla, se dalo popsat jen jedním slovem. Chaos. Byli zřejmě v troskách nějaké skály, kameny, smolně černé, kolem nich tvořily masivní stěny a klenuly se jim nad hlavami jako strop, bylo ale vidět, že se tak ustálily bez ladu a skladu a že se do téhle podoby spíše zbortily. Uvnitř viděla další vlasy, pokrývající zemi ve skále jako nějaká příšerná náhražka podlahy. Bylo jich tolik V rohu byla postavená ohrádka z tmavého dřeva, která vypadala, že se každou chvíli chystá zhroutit. Uvnitř k Zuzčinu údivu seděly schoulené dvě na kost vychrtlé slepice a jeden malý kohout. Na druhém konci jeskyně ležela pyramida vajíček, nevypadalo to, že by jich bylo více než šest nebo pět. To nejhorší bylo však vidět venku. Jeskyně neměla dveře, takže Zuzka viděla, jak jeskyně stojí na pokraji malé vesničky. Domy nebyly více než chatrné přístřešky všeho možného, co staviteli zřejmě přišlo pod ruku. Byl tu jeden celý ze dřeva a slámy, pak další, to byl ale pouze strom a pod korunou byla zavěšená četná plátna jako improvizované stěny, různé příbytky byly poskládané i z kamenů. Oproti lidem tam venku slepice vypadaly jako chodící balvany. Kosti se jim zřetelně rýsovaly pod bledou kůží, vlasy měli slepené a rozcuchané. Na tělech jim visely kousky starých zaprášených hadrů a vzhledem k tomu, že ráno byla zima, se všichni třásli. Nebyla tam tráva, květiny, říčky, nic. Jenom ty chatrče a odpad všude, kam oko dohlédlo. A když se Zuzka otočila na ženu, která jí stále svírala ruce, pochopila. Byl to sen. Všechno byl jenom sen. Zuzka se rozvzpomínala dál Tamto se nikdy nestalo. Do pravé reality se právě probudila. Ano, vzpomínala si, jak jí matka jednou vyprávěla, že tahle země, celá zpustošená a chřadnoucí, taková kdysi nebyla. Existovaly tu tisíce druhů stromů, květin, pořádné domy, dostatek pitné vody a jídla. Zvířata, se volně procházela po světě, každý měl domov a rodinu, lidé vymysleli dokonce i školy a práci, i když si už nevzpomínala, co to je. Ale lidé se i hádali. Vymysleli zbraně a války. Maminka jí říkala, že existovala letadla. Jakási okřídlená plechová stvoření, která plula vzduchem jako lodě oceánem. Jednou, před hodně dlouhou dobou, vyslali tři letadla na zkušební let. Ta letadla byla vojenská, jak maminka dodala, a převážela atomové bomby. Prý to jsou věci, které dělají jen zkázu a smrt. A něco se porouchalo. Letadla měla přeletět jen malý kousek a zase přistát. Vůbec to nemělo dopadnout tak, jak to dopadlo. Letadla totiž prolétla hejnem ptáků a pár se jich chytilo do motoru. Piloty posedla panika a snažili se s nimi přistát, ale místo, aby situaci uklidnili, nalétli všichni tři do země, což vyvolalo obrovský výbuch. Byl tak velký, že srovnal jeden menší stát se zemí. To ale nebylo všechno. Výbuch vyvolal masové zemětřesení, které probudilo supervulkán. Neví se, kde přesně byl, ani jak se jmenoval. Do dějin však vstoupil se jménem Contritio, zkáza. A ten zničil úplně všechno, jak napovídá jeho jméno. Celou práci poté ještě dokončil popel, který zadusil zbytek a pohřbil ho pod sebou. Jedině pár nejodolnějších lidí ty hrůzy přežilo a uchýlilo se nejdál od Contritia, do podzemí se ale neodvážili, kdyby ještě hrozil výbuch. Museli ještě přežít náhlé globální ochlazení a jejich řady ještě více prořídly. Po dlouhé době (nikdo neví, po jak dlouhé, lidé to

5 nemohli nijak počítat) se situace trochu urovnala a lidé se posléze přestali schovávat. Založili menší vesničku a tam začali živořit a snažit se posílit lidské řady. Naštěstí se jim i podařilo zachránit několik druhů rostlin a zvířat, takže mohli začít pěstovat, nebýt tedy neúrodné půdy. Přežívali tedy pouze díky vejcím, mléku a masu. O století později se nic moc nezměnilo. Až na to, že se z vesničky rozrostla dvě další městečka a půda začala být alespoň trochu úrodná. Tak takhle se to stalo. Lidstvo sužuje hlad a neúprosná zima, žijí v chudobě a špíně. A spí ve vlasech zemřelých, aby se měli jak zahřát, což osobně považuji za nejhorší.,,zuzanko? opakovala váhavě maminka. Usmála jsem se na ni, aby věděla, že už jsem v pořádku. Úsměv mi oplatila.,,zlý sen? otázala se soucitně.,,noční můra, ale už je to dobré.,,mami? do jeskyně vstoupil Vojta. Byl výrazně hubený, a když jsem si vzpomněla na můj sen, bezděčně jsem se pousmála.,,kdo to tu tak řval?,,to já, příšerko, ozvala jsem se.,,dneska jsem vstal dřív než ty, pochlubil se a očividně už mu nedělalo vrásky, proč jsem křičela.,,vážně? Ty malej chvástálku! vykřikla jsem a se smíchem se po něm vrhla. Vojtík rozjařeně zaryčel a dal se na zběsilý úprk, co mu malé nožky stačily. Maminka za námi vesele volala, ať si dáme pozor, což vůbec nevystihovalo situaci. Jak jsem se snažila popadnout Vojtíka za pas a zvednout ho do výšky, koutkem oka jsem postřehla, jak se ze zadní části jeskyně vynořil tatínek a objal maminku kolem pasu. Oba se hlasitě a upřímně smáli a dívali se, jak nemotorně se snažím chytit Vojtíka dokola omílajícího:,,nechytíš, nechytíš, nechytíš! a mě došlo, že něco je mnohem důležitější než všechno ostatní. Láska. Ta, kterou s koncem světa lidé znovu získali. Čistou, nefalšovanou lásku. Jenom ona nám zaručí bezchybnou budoucnost, ať už bude jakákoliv.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století. Mediální výchova

Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století. Mediální výchova Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století Mediální výchova Mediální výchova seznamuje žáky s principy fungování médií. Mediální gramotnost lze chápat jako schopnost zkoumat a analyzovat informace,

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí

Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí Přídavná jména Český jazyk třída pro jazykovou přípravu Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí Slovům, která nám říkají, jak se věci, lidé nebo zvířata jmenují,

Více

část šestnáctá Střední vrstva

část šestnáctá Střední vrstva část šestnáctá Střední vrstva Na začátku května se letos hodně oteplilo. Do školy se chodilo v kraťasech a v tričku, což stejně při vyučování nepomohlo. Ve třídě bylo horko a dusno. A když paní učitelka

Více

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla podle Roalda Dahla B yl jednou jeden starý pán, kterému bylo 87 let a jmenoval se Labon. Celý svůj život to byl klidný a mírumilovný člověk. Byl velmi chudý, ale velmi šťastný. Když Labon zjistil, že má

Více

Řeka s rozpuštěnými vlasy (pohádky pro velké děti a malé rodiče)

Řeka s rozpuštěnými vlasy (pohádky pro velké děti a malé rodiče) Řeka s rozpuštěnými vlasy (pohádky pro velké děti a malé rodiče) H:o)nza Vojtko Malá holčička seděla na schodech a ukusovala maličké kousky kulaté sušenky. Byla to velká sušenka s čokoládovými kousky a

Více

Cesta života / Cesta lásky

Cesta života / Cesta lásky Kudy do nebe Cesta života / Cesta lásky Cesta života Smyslem života není jen někam jít. Chceme-li, aby náš život měl smysl, je třeba mít cíl, který stojí za to, abychom kvůli němu občas museli překonat

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

část sedmnáctá Konec?

část sedmnáctá Konec? část sedmnáctá Konec? A bylo to tady. Konec roku. Tedy abychom byli přesní konec školního roku. Poprvé v životě měl k té příležitosti Vojta připravené nové rifle a košili. Byla to zásluha Anežky. Přivezla

Více

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! Ty, spolu se skoro sedmi miliardami lidí, žiješ na planetě Zemi. Ale kolem nás existuje ještě celý vesmír. ZEMĚ A JEJÍ OKOLÍ Lidé na Zemi vždy

Více

Znovu se zaposlouchala. Všude bylo ticho jako v hrobě. Chuť vykouknout ven byla tak silná, že jí nemohla odolat. Rychle vklouzla pod záclony a

Znovu se zaposlouchala. Všude bylo ticho jako v hrobě. Chuť vykouknout ven byla tak silná, že jí nemohla odolat. Rychle vklouzla pod záclony a Čarodějná hodina Sofie nemohla spát. Škvírou mezi záclonami procházel zářivý paprsek měsíčního světla a dopadal přímo na její polštář. Ostatní děti v sirotčinci už dávno spaly. Sofie zavřela oči a ležela

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Druhy vedlejších vět. Souvětí podřadné

Druhy vedlejších vět. Souvětí podřadné Druhy vedlejších vět Souvětí podřadné Podmětná vyjadřuje podmět věty řídící. Bývá připojena vztažným zájmenem kdo nebo co nebo spojkami že, aby apod., např.: Je pozoruhodné, že se poměrně málo otázek týkalo

Více

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude.

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude. Leksjon 5 5.1.1. Gjør om til negative konstateringer. To je škola. To není škola. 1. To je kostel. 2. Tohle jsou továrny. 3. To byla nemocnice. 4. Tohleto bude silnice. 5. Tohle jsou čtverce. 6. To byl

Více

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Motto: Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské škole R.Fulghum (americký psycholog a spisovatel) JARO 2013 Jaro! Jaro!

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

Příprava k učební jednotce hodině prvouky v 2. ročníku ZŠ "Rozhodování o domácím mazlíčkovi"

Příprava k učební jednotce hodině prvouky v 2. ročníku ZŠ Rozhodování o domácím mazlíčkovi Příprava k učební jednotce hodině prvouky v 2. ročníku ZŠ "Rozhodování o domácím mazlíčkovi" Anotace Lekce představuje jednu z možností, jak integrovat zvolené téma do hodiny čtení a propojit práci s textem

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno.

Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Ahoj, jmenuji se Draculaura. V téhle knížce si o mně přečteš úplně všechno. Draculaura Dcera Drákuly Beznadějná romantička VĚK 1599 let. Nemůžu se dočkat, až mi bude sladkých 1600. ZABIJÁCKÝ STYL Ráda

Více

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou SVĚTLO Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou nám mnoho informací o věcech kolem nás. Vlastnosti světla mohou být ukázány na celé řadě zajímavých pokusů. Uvidíš svíčku?

Více

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků?

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Ovládni svou konkurenci Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Jak získat zákazníky tvé konkurence i když je už zavedená a ty teprve začínáš? 2 Udělej svou konkurenci nezajímavou Když začínáš

Více

mladší žáci PoznejBibli / 4 1. PŘÍBĚH: Bůh tvoří svět V Bibli je napsáno: Na počátku Bůh stvořil nebe a zemi. biblické příběhy pro děti 1. den 2.

mladší žáci PoznejBibli / 4 1. PŘÍBĚH: Bůh tvoří svět V Bibli je napsáno: Na počátku Bůh stvořil nebe a zemi. biblické příběhy pro děti 1. den 2. Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Bůh tvoří svět Baví Tě něco vyrábět nebo tvořit? Možná si rád/a hraješ s Legem.

Více

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce Bible pro děti představuje První Velikonoce Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Janie Forest Upravili: Lyn Doerksen Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Více

Projekt: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505

Projekt: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Metodický list Zařazení materiálu: Šablona:Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2) Sada:1 Číslo: EU-OPVK-ČIG-2ST-08

Více

mladší žáci PoznejBibli / 6 / 4 O: Jak se jmenovali dva rybáři? p a O O: Co Ježíš řekl dvěma rybářům? Doplň chybějící písmena:

mladší žáci PoznejBibli / 6 / 4 O: Jak se jmenovali dva rybáři? p a O O: Co Ježíš řekl dvěma rybářům? Doplň chybějící písmena: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Pán Ježíš povolává Petra Máš nějakého nejlepšího přítele? Ježíš věděl, že

Více

Čarovný mlýnek. Proč je mořská voda slaná

Čarovný mlýnek. Proč je mořská voda slaná Čarovný mlýnek Proč je mořská voda slaná Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D., DYS-centrum Praha Čarovný mlýnek

Více

Prezentace 11-CJL -2-ročník Česká literatura 2. poloviny 19. stol. (Český kritický realismus 3)

Prezentace 11-CJL -2-ročník Česká literatura 2. poloviny 19. stol. (Český kritický realismus 3) Prezentace 11-CJL -2-ročník Česká literatura 2. poloviny 19. stol. (Český kritický realismus 3) Karel Klostermann (1848 1923) Nar. v Haagu v rodině lékaře, posléze přesídlili do Sušice. Studia medicíny

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 13.1.2012 Třída: 3 Datum:28.12. 2011 1 Sluneční soustava Vzdělávací

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_366 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Tomáš Vaculík

Více

Teodor Pravický. Tajná služba s.r.o. - Jak vznikla nová služba

Teodor Pravický. Tajná služba s.r.o. - Jak vznikla nová služba Teodor Pravický Tajná služba s.r.o. - Jak vznikla nová služba OBSAH Úvod Kapitola 1 - U Tří Prasátek Kapitola 2 - Renáta Kapitola 3 - Kryštof má novou basu Kapitola 4 - Odstřihnout internet Kapitola 5

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

Psychomotorický vývoj dítěte - 10. měsíc

Psychomotorický vývoj dítěte - 10. měsíc Psychomotorický vývoj dítěte - 10. měsíc CO BY MĚLO DĚŤÁTKO UMĚT Znovu opakuji to, co v textu k minulým měsícům. Je třeba zdůraznit, že každé miminko je jiné. Následující řádky jsou pro vás informací,

Více

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2 Název školy: Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2557 Autor: Elena Kolarovská Období: duben 2012 Název: VY_32_INOVACE_30_ČJ2 Vzdělávací

Více

KERRY BLUE TERIÉR (KERRY BLUE TERRIER)

KERRY BLUE TERIÉR (KERRY BLUE TERRIER) FCI-Standard č. 3 / 11. 05. 2005/ GB KERRY BLUE TERIÉR (KERRY BLUE TERRIER) ZEMĚ PŮVODU: Irsko DATUM PUBLIKACE PŮVODNÍHO PLATNÉHO STANDARDU: 19.04.2005. VYUŽITÍ: Používá se k těžké práci při lovu vyder

Více

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 16 TÝDENÍK ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2007 S šipkovanou se jděte vycpat, pane učiteli, my dneska hrajeme radši šikanovanou! To už je tenhle měsíc třetí poznámka. Tady asi pomůže jedině pořádný výprask. Kde

Více

Akupuntura(akupresura) na cesty

Akupuntura(akupresura) na cesty Akupuntura(akupresura) na cesty 1. Základní body TS 4 v 1. meziprstním prostoru ve výši středu 1. záprstní kosti Ž 36 tři proporcionální cuny (palce) pod čéškou, jeden prst vně od hrany holenní kosti Bod

Více

Pusinka Pohádka o malém delfínovi

Pusinka Pohádka o malém delfínovi Petra Dobrovolny www.dolphinkissis.ch Pusinka Pohádka o malém delfínovi Byl jednou jeden malý delfín. Rodiče mu říkali Pusinka, protože měl špičatější čumáček než ostatní delfíni. Když si chtěl Pusinka

Více

Obránci mlýna (Eckart zur Nieden, překlad: Pavel Mareš) 6. Švestkový koláč

Obránci mlýna (Eckart zur Nieden, překlad: Pavel Mareš) 6. Švestkový koláč 6. Švestkový koláč A určitě mi za to zaplatí? zeptal se Viktor nedůvěřivě. Ale to víš, že jo, odsekla Kristina skoro naštvaně. Řekl to docela jasně. Když budeš pilný, dostaneš padesát kaček. Vykročila

Více

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 SLOVO ÚVODEM Je tady průběh dalšího týdne a s ním přichází i náš bulvár. Opět jsme si pro Vás připravili drby z našich Vávrovických hasičských řad a nově i slibovaný

Více

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a

Více

UČÍM SE ŘÍKAT NE Vaše slovo buď ano, ano ne, ne ; co je nad to, je ze zlého.

UČÍM SE ŘÍKAT NE Vaše slovo buď ano, ano ne, ne ; co je nad to, je ze zlého. UČÍM SE ŘÍKAT NE Vaše slovo buď ano, ano ne, ne ; co je nad to, je ze zlého. Pomůcky: pracovní list, DUHA 9/2014 2015. Přivítání Přivítáme se, přeptáme se dětí, jak se jim daří, a rozdáme si pracovní listy

Více

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi

Básnička o mandarince. Mandarinka je opravdu dobrá, barva její je oranžová. Vitamíny má, proto mi tak chutná. Básnička o mrkvi Básnička o mandarince Básnička o mrkvi U nás doma na zahradě, vedle sebe v jedné řadě, mrkvička si v zemi leží, šťavnatá a krásně svěží. Oranžová se zelenými vlasy, kandidátka na královnu krásy, křupavá

Více

Vyhlášení výsledků literární soutěže očima žákyně 8.A Venduly Tlusté:

Vyhlášení výsledků literární soutěže očima žákyně 8.A Venduly Tlusté: Únor 2008 Vyhlášení výsledků literární soutěže Ve středu 13.2.2008 ve 13:30 hodin proběhlo v Paláci knih na Václavském náměstí slavnostní vyhlášení výsledků literární soutěže. Žáci, kteří se umístili na

Více

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013

Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 Návod jak nejen reference získat, ale i efektivně využít. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Určitě sami dobře víte, že lidé neradi dávají doporučení na finanční zprostředkovatele.

Více

Make-up jako součást kostýmu

Make-up jako součást kostýmu Make-up jako součást kostýmu Napsal: Tomš Papilus Maximus Pro kvalitní ztvárnění některých postav je make-up naprosto nezbytný. Pomineme-li běžné dámské líčení (zvýrazňování očí, rtů, maskování padesátky

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_267 Jméno autora: Mgr. Eva Svárovská Třída/ročník:

Více

FLEET. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

FLEET. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz FLEET Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Moje temné srdce Antti Tuomainen MOJE TEMNÉ SRDCE Antti Tuomainen This work has been published with the financial assistance of FILI Finnish

Více

Úvod. Jakéjsou naše vzpomínky z dětství? Co nás v dětství nejvíc zajímalo, bavilo, co v nás zanechalo nejhlubší stopy?

Úvod. Jakéjsou naše vzpomínky z dětství? Co nás v dětství nejvíc zajímalo, bavilo, co v nás zanechalo nejhlubší stopy? Děti v obci Úvod Jakéjsou naše vzpomínky z dětství? Co nás v dětství nejvíc zajímalo, bavilo, co v nás zanechalo nejhlubší stopy? Při plánováníprostor pro děti zkusme sami nejdřív zavzpomínat, potom promluvme

Více

M. M. Cabicar PRCEK PLOD NA PLANETĚ HUGO

M. M. Cabicar PRCEK PLOD NA PLANETĚ HUGO 1 M. M. Cabicar PRCEK PLOD NA PLANETĚ HUGO 2 Copyright: Autor: M. M. Cabicar Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2014 ISBN: 978-80-7512-091-5 (epub) 978-80-7512-092-2 (mobipocket) 978-80-7512-093-9 (pdf)

Více

Medvídek Teddy barvy a tvary

Medvídek Teddy barvy a tvary CZ Habermaaß-hra 5878 Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary První umísťovací hra pro 1 až 4 malé medvídky od 2 let. Autor: Christiane Hüpper Ilustrace:

Více

M33-034 M33-033 M33-036 M33-041 M33-032 PRANI H 52 PRANI H 44. Tato přání jsou balena po 10 kusech. Krásné šaty, rudé vlasy, kdopak to sem míří asi.

M33-034 M33-033 M33-036 M33-041 M33-032 PRANI H 52 PRANI H 44. Tato přání jsou balena po 10 kusech. Krásné šaty, rudé vlasy, kdopak to sem míří asi. Blahopřání M33-031 Krásné šaty, rudé vlasy, kdopak to sem míří asi. Modré očka, hebká líčka, zaťukala princeznička. Hodně štěstí moje malá, hlavně ať jsi vždycky zdravá, veselá a usměvavá. Všechno nejlepší

Více

Lukášovo evangeliuml. Ježíš vyprávěl lidem, kteří ho následovali, spoustu příběhů. Každý příběh měl zvláštní význam.

Lukášovo evangeliuml. Ježíš vyprávěl lidem, kteří ho následovali, spoustu příběhů. Každý příběh měl zvláštní význam. Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: úvodní biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. Příběh Ztracená ovce Lukáš 15,1-7 3 Klíčový verš: Přečti si Lukáš 15,7 Popros

Více

Metodický list. Sada: 1 Číslo DUM:EU-OPVK-ČIG-1ST-11 Předmět: Český jazyk a literatura

Metodický list. Sada: 1 Číslo DUM:EU-OPVK-ČIG-1ST-11 Předmět: Český jazyk a literatura Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Metodický list Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a

Více

Asertivní komunikace

Asertivní komunikace Asertivní komunikace Kde se vzalo, tu se vzalo Autorem metody tréninku asertivity je Američan Andrew Salter. Své žáky učil spontánním reakcím, přiměřenému projevu emocí a umění stát si za svým. dovednost

Více

NUTRIČNÍ ZPRAVODAJ. Skvělé tipy pro zimní wellness. Výživa pro lepší život ÚNOR 2014. Vypořádejte se se suchou šupinatou kůží

NUTRIČNÍ ZPRAVODAJ. Skvělé tipy pro zimní wellness. Výživa pro lepší život ÚNOR 2014. Vypořádejte se se suchou šupinatou kůží ÚNOR 2014 NUTRIČNÍ ZPRAVODAJ Skvělé tipy pro zimní wellness Vypořádejte se se suchou šupinatou kůží Spánek je nepostradatelný pro dobré zdraví Sluneční svit je nezbytý pro zdravé zuby a kosti. Nedovolte,

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Ahoj kamarádi, jste p emýšleli o tom, jestli ti dva povedení kokrhelové a trumberové, Tomáš a Jirka, nakonec do toho auta nastoupili?

Ahoj kamarádi, jste p emýšleli o tom, jestli ti dva povedení kokrhelové a trumberové, Tomáš a Jirka, nakonec do toho auta nastoupili? Ahoj kamarádi, určitě jste přemýšleli o tom, jestli ti dva povedení kokrhelové a trumberové, Tomáš a Jirka, nakonec do toho auta nastoupili? Jestli uvěřili tomu podivnému a podezřelému chlapíkovi a sedli

Více

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu.

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Od: Jan Rudzinskyj O létání sním od malička co si pamatuji. Za komunistů jsem se dozvěděl, že nejsem vhodný kandidát pro létání (asi bych jim s tím Blaníkem

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_ČJM4_4960_ZEM Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS!

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS! VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ ZVÍŘAT ZVÍŘATA JSOU VŠUDE KOLEM NÁS! Zvířata žijí na souši, ve vzduchu i ve vodě. Chodí, plazí se, běhají, skáčou, létají a plavou, ať je den, nebo noc. SAVCI Na planetě žije více

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 78 Autor: Mgr. Petra Elblová Datum: 3. 6. 2013 Ročník: 8. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Tematický okruh:

Více

Náš duhový deník (Duhovka)

Náš duhový deník (Duhovka) Náš duhový deník (Duhovka) 20. 3. 2013 Dnes nám začala hodina matematiky celkem normálně, ale v průběhu hodiny k nám přišel pan učitel a zeptal se nás, jestli se chceme zúčastnit soutěže Finanční gramotnost

Více

Říkadla pro celý den. František Hrubín. a taky navečer. Ilustrovala Lucie Lomová

Říkadla pro celý den. František Hrubín. a taky navečer. Ilustrovala Lucie Lomová Říkadla pro celý den František Hrubín Ilustrovala Lucie Lomová a taky navečer Milé děti, milí rodiče, otevíráte výbor básní Františka Hrubína, který patří mezi básníky, jehož děti opravdu milují. Těžko

Více

Nechci nic měnit, ale chci změnit svůj život

Nechci nic měnit, ale chci změnit svůj život Nechci nic měnit, ale chci změnit svůj život Znáte ten pocit, když se úplně nečekaně zahlédnete v zrcadle? Není to moc příjemné. Je to úplně něco jiného, než když přijdete do koupelny a víte, že tam to

Více

ČLOVĚK A JEHO SVĚT NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! třída

ČLOVĚK A JEHO SVĚT NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! třída ČLOVĚK A JEHO SVĚT 3. třída NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! JMÉNO TŘÍDA ČÍSLO ŽÁKA AŽ ZAHÁJÍŠ PRÁCI, NEZAPOMEŇ: www.scio.cz, s.r.o. Pobřežní 34, 186 00 Praha 8 tel.: 234 705 555 fax:

Více

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková

Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková Projekt EduČas příprava na hodinu Datum: 15. 5. 2012 Předmět: ČaS Učivo: Vesmír Třída: III. A Vyučující: Mgr. Hana Lipková Cíle hodiny: Pro žáky: Žák si připomene dosavadní znalosti o vesmíru (úvodní hodina)

Více

Mgr. Vlasta Hrádelová. ŠKOLA: ZŠ Pohůrecká 16, České Budějovice PŘEDMĚT: Český jazyk VY_32_INOVACE_ČJ.7.70 DATUM: 10. října 2013

Mgr. Vlasta Hrádelová. ŠKOLA: ZŠ Pohůrecká 16, České Budějovice PŘEDMĚT: Český jazyk VY_32_INOVACE_ČJ.7.70 DATUM: 10. října 2013 AUTOR: Mgr. Vlasta Hrádelová ŠKOLA: ZŠ Pohůrecká 16, České Budějovice PŘEDMĚT: Český jazyk VY_32_INOVACE_ČJ.7.70 DATUM: 10. října 2013 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a

Více

Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO

Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče DRUHÉ MĚSTO Michal Viewegh Krátké pohádky pro unavené rodiče Druhé město, Brno 2013 Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_52_INOVACE_008 Irena Prexlová Třída/ročník: IV.(4.)

Více

Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK. 8. ročník 2014/2015. 1. stupeň

Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK. 8. ročník 2014/2015. 1. stupeň Časopis všech chytrých holčiček a kluků Základní školy bratří Fričů v Ondřejově ČASOPIS PĚTILÍSTEK 8. ročník 2014/2015 1. stupeň TÉMA: VesmírTříd 1. A - návštěva planetária v Praze Jednou z komet ve velkém

Více

Den kdy se vrátí láska k nám

Den kdy se vrátí láska k nám Den kdy se vrátí láska k nám obsazení: Tereza Petra Göbelová Petra Tereza Agelová 1. scéna pohoda Proslov DJ karaoke party hard repertoár Podvod, Holky z naší školky, Pohoda, Den kdy se vrátí láska k nám

Více

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí Obrázkové Bingo Obsah Toto balení obsahuje 100 obrázkových karet. Karty mají na jedné straně obrázek a na druhé význam obrázku jiné karty. Dále balení obsahuje 36 hracích karet. Na těchto hracích kartách

Více

Hádej, který skokan má na břiše vak? Správně! Je to klokan.

Hádej, který skokan má na břiše vak? Správně! Je to klokan. Hádej, který skokan má na břiše vak? Správně! Je to klokan. Klokan Vykuk má dokonce vaky dva. Jeden na břiše, druhý, červený, nosí na zádech. Do něj ukládá všechno, co najde. Ten klokan Vykuk je ale pěkný

Více

Ženy v korintském sboru

Ženy v korintském sboru Ženy v korintském sboru 1. Ježíši krásný, panovníku jasný, Boží i lidský synu, tebe milovat a oslavovat žádám každou hodinu. 2. Krásné jsou kraje, pole, luhy, háje, zavítá-li jarní čas: nad vše vezdejší

Více

Co se hodí vědět při propadu akcií a dluhopisů

Co se hodí vědět při propadu akcií a dluhopisů Co se hodí vědět při propadu akcií a dluhopisů Rizikovost investice lze ukázat v grafu, který informuje o tom, jak hluboko dokázaly akcie a dluhopisy v minulosti klesnout z předchozího maxima a jak dlouho

Více

HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ TEST

HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ TEST AUTOR Mgr. Jana Pikalová HARRY POTTER A KÁMEN MUDRCŮ TEST OČEKÁVANÝ VÝSTUP ověření znalosti knihy, porozumění textu FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU test s možností výběru odpovědi POUŽITÍ otázky jsou zaměřeny

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Výprava za pokladem se odkládá. Musíme vypátrat, co to všechno znamená! řekl rázně Jaguár. Kamarádi pak dlouze diskutovali o tom, zda mapka s

Výprava za pokladem se odkládá. Musíme vypátrat, co to všechno znamená! řekl rázně Jaguár. Kamarádi pak dlouze diskutovali o tom, zda mapka s Pak už všichni napjatě čekali, kdy se konečně objeví Laurio a začnou si spolu hrát. Ahoj, kamarádi! pozdravila Laurio, když konečně dorazila na Území kamarádů. Ahoj, Laurio! odpověděli všichni sborově

Více

Kristýna Gavurová. Cathrine. Nakladatelství: ProSeries

Kristýna Gavurová. Cathrine. Nakladatelství: ProSeries Kristýna Gavurová Cathrine Nakladatelství: ProSeries Kapitola První S rodiči jsme se minulý týden přistěhovali do Mystic Falls. Začala jsem chodit do místní školy, ale nikdo se se mnou nechce kamarádit.

Více

Habermaaß-hra 4638. Moje první hra Můj den

Habermaaß-hra 4638. Moje první hra Můj den CZ Habermaaß-hra 4638 Moje první hra Můj den Moje první hra Můj den Dvě barevné umísťovací hry pro 1-2 hráče ve věku od 2 let, nebo jedno dítě a dospělého. Autor: Hanna Bachmann Design: Jutta Neundorfer

Více

Očekávaný výstup Žák čte s porozuměním literární text přiměřený věku, vytváří vlastní výtvarný doprovod. Speciální vzdělávací Žádné

Očekávaný výstup Žák čte s porozuměním literární text přiměřený věku, vytváří vlastní výtvarný doprovod. Speciální vzdělávací Žádné Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Mgr. Anna Šálková Datum 9. 6. 2014 Ročník 2. Vzdělávací oblast* Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor* Český jazyk

Více

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Únor 2013. Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 2. ročník. Český jazyk -morfologie.

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Únor 2013. Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 2. ročník. Český jazyk -morfologie. Anotace Tematický celek zaměřený na tvaroslovné jevy je zpracován do textového souboru, který lze použít pro více vyučovacích hodin k procvičení dané problematiky. Cvičení mají za úkol upevnit znalosti

Více

Návštěva u mladé dámy: Do garsonky se vešla i šatna!

Návštěva u mladé dámy: Do garsonky se vešla i šatna! 1 Návštěva u mladé dámy: Do garsonky se vešla i šatna! Zařídit malý byt je těžké. Ale víte, co je ještě těžší? Zařídit malý a k tomu atypický byt, kde se nemůžete spoléhat na pravé úhly. Že snad něco takového

Více

Přeložte do japonštiny. Použijte určený zdvořilostní styl.

Přeložte do japonštiny. Použijte určený zdvořilostní styl. Přeložte do japonštiny. Použijte určený zdvořilostní styl. 1. lekce 1. Je tamta budova Tokijské fórum? Ne, není. Není to Tokijské fórum. 2. Tyto boty jsou maminky? Ne, nejsou. Maminčiny boty jsou tamty.

Více

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA 27.3.2013

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA 27.3.2013 Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_ZE69KA_15_02_04

Více

Naše třída POPIS SPOLUŽÁKA

Naše třída POPIS SPOLUŽÁKA VY_12_INOVACE _01_18_CJ_ KZ Naše třída POPIS SPOLUŽÁKA Zdálo se, že ptáci jsou trochu bez dechu z takové pedagogické ráznosti. Viděl, jak někteří sebou vrhli, jak jiní spolu vyměnili pohled, jak čerpali

Více

Náhlé zhoršení zdravotního stavu

Náhlé zhoršení zdravotního stavu Náhlé zhoršení zdravotního stavu MUDr Jaroslav Gutvirth Licence creative commons uveďte autora, nepoužívejte dílo komerčně Nepropadejte panice Dá se s postiženým komunikovat? o Ano: má slušně prokrvený

Více

Stopy totality- pan Jiří Šoustar

Stopy totality- pan Jiří Šoustar Stopy totality- pan Jiří Šoustar Mládí Narodil se 21.dubna 1925 v Bobrové. Chodil do obecné školy v Bobrové. Jeho otec se jmenoval Cyril Šoustar. Pracoval jako pekař. Jeho matka Jindřiška Šoustarová pracovala

Více

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014 SLOVANOVINY žákovské práce ZŠ SLOVAN slaví 40. výročí ze Slovanu 2013/2014 Třetí číslo k oslavám ZŠ Slovan Pár řádků k zamyšlení..od patnáctileté žákyně naší školy Dětství a dospělost. Co bylo ve škole,

Více

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje. 1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje. I. 2. Doplň: HOUBY Nepatří mezi ani tvoří samostatnou skupinu živých. Živiny čerpají z. Houby

Více

Lenka Rožnovská ilustrace Jiří Fixl

Lenka Rožnovská ilustrace Jiří Fixl Lenka Rožnovská ilustrace Jiří Fixl Lenka Rožnovská ilustrace Jiří Fixl Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována

Více

Vojtěch Filip. Faust Dante. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Vojtěch Filip. Faust Dante. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz 1 2 Vojtěch Filip Faust Dante Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz 3 Copyright Autor: Vojtěch Filip Vydal: Martin Koláček E-knihy jedou 2015 ISBN: 978-80-7512-128-8 (epub) 978-80-7512-129-5

Více