ANGLIČTINA PRO OBORY: administrativa logistika komerční praxe zdravotnictví

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ANGLIČTINA PRO OBORY: administrativa logistika komerční praxe zdravotnictví"

Transkript

1 pravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu upla CERTIFIKOVANÉ KURZY pro podnikovou praxi ANGLIČTINA PRO OBORY: administrativa logistika komerční praxe zdravotnictví strojírenství obrábění elektrotechnika hotelnictví Žádné imaginární situace, vycházíme z praxe! Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

2 te se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se, co o Obsah: OPEN DOOR Otevřené dveře do světa profesního jazyka... 3 Jak vše vznikalo... 5 Co nabízí kurzy OPEN DOOR... 6 A. Angličtina pro komerční praxi... 8 B. Administrativní angličtina C. Logistická angličtina D. Hotelová angličtina E. Zdravotnická angličtina F. Elektrotechnická angličtina G. Strojírenská angličtina H. Angličtina pro obrábění Řekli o kurzech OPEN DOOR Plány OPEN DOORu do budoucna Být úspěšný ve svém oboru znamená komunikovat se zahraničím. DOMLUVTE SE ANGLICKY VE SVÉ PROFESI! 2

3 pravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu upla Otevřené dveře do světa profesního jazyka Nepotřebujeme, aby se zaměstnanci naší firmy učili v jazykových kurzech konverzovat o rodině, počasí či volném čase. Přivítali bychom, kdyby se naučili ovládat odborný jazyk, který potřebují a okamžitě využijí v praxi. Zní vám tyto věty povědomě? Nevystačíte si v pracovní praxi se znalostí obecné angličtiny a rádi byste se domluvili anglicky přímo ve svém oboru? Chcete, aby se zaměstnanci učili především slovní zásobu prostředí, ve kterém pracují? Potřebujete angličtináře, kteří jsou schopni vyučovat odborný jazyk všech úrovní, který by vaši zaměstnanci mohli uplatnit přímo ve svém oboru? Odpovědí na tyto požadavky je jazykový projekt OPEN DOOR, který ve spolupráci s Hospodářskou komorou Plzeňského kraje a Západočeskou univerzitou v Plzni realizuje společnost Grafi a, s.r.o. Projekt je podporován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR a je jedním z mála projektů v České republice, které jsou zaměřeny na jazykové vzdělávání v podnicích. Projekt OPEN DOOR se zaměřuje na rozvoj jazykového vzdělávání v odborné angličtině a je určen zaměstnancům podniků v Plzeňském kraji. Cílem projektu je zvyšování jazykových znalostí zaměstnanců podle potřeb zaměstnavatele. Podnětem k vytvoření projektu OPEN DOOR, tedy firemních kurzů profesně zaměřené angličtiny, byla zvyšující se poptávka po modulech odborné jazykové výuky. Spuštěn byl v září Na základě požadavků podniků Plzeňského kraje byly nejprve definovány potřebné profesní oblasti, na jejichž základě pak autoři vytvořili ve spolupráci s podniky nové jazykové moduly. Vznikla tak skripta, výuková videa a metodika. Pilotní kurzy ověřily vhodnost modulů pro podnikové prostředí. Kurzy OPEN DOOR jsou zaměřeny především na komunikaci a konverzaci, jejich cílem je procvičení reálných situací, s nimiž se denně můžete setkat na pracovišti. Důraz je kladen na rozvíjení odborné slovní zásoby a osvojení potřebných frází pro plynulou komunikaci. 3

4 te se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se, co o Z jakých modulů si můžete vybírat? Angličtina pro komerční praxi Administrativní angličtina Logistická angličtina Hotelová angličtina Zdravotnická angličtina Elektrotechnická angličtina Strojírenská angličtina Angličtina pro obrábění 4

5 pravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu upla Jak vše vznikalo Inspirací pro nás byla opakovaná poptávka podniků po oborově zaměřené angličtině. Na podzim 2006 proběhla analýza konkrétních požadavků, potřeb a současného stavu jazykového vzdělávání v jednotlivých podnicích Plzeňského kraje. Tvůrčí fáze obnášela tvorbu a přípravu výukových materiálů: skript a slovníčků video/audio výstupů s nahrávkami situací pro poslech a výukou odborných výrazů (s didaktickou příručkou zpracování audio/video sekvencí) metodických příruček pro lektory příruček pro personalisty Výuková videa začala vznikat v létě 2007 a na jejich natáčení se podíleli rodilí mluvčí. Směsice národností těchto herců, počínaje USA a Velkou Británií, přes Austrálii a Nový Zéland až po Jihoafrickou republiku, zajistila videozáznamům intonační pestrost a rozmanitost dialektů, které jistě budoucí studenti ocení. Pilotní výuka odborné angličtiny ověřila ve spolupracujících podnicích uplatnitelnost a srozumitelnost modulů. Tyto podniky, které se přihlásily ke spolupráci s projektem OPEN DOOR, získaly možnost ovlivňovat konečnou podobu výukových materiálů a připomínkovat podklady slovní zásobu, diskutovaná témata a situace. 5

6 te se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se, co o Co vše kurzy OPEN DOOR nabízí Vlastní skripta Naše výukové moduly mají vlastní výuková skripta OPEN DOOR, jejichž struktura je pro všechny moduly stejná. Obsahem je pokaždé dvacet lekcí vždy zaměřených na konkrétní situace z praxe. Moduly jsou kombinovatelné s jakoukoli učebnicí gramatiky. Lekce obsahují: texty zahrnující odbornou problematiku dialogy z autentického prostředí slovní zásoby a fráze z oboru cvičení na zlepšení slovní zásoby a konverzaci Témata lekcí a materiály obsažené ve skriptech byly vytvářeny ve spolupráci s podniky z daného oboru. DVD s výukovým videem a poslechová CD Velkým bonusem všech modulů jsou výuková videa s rozhovory a scénkami z reálného prostředí. Tyto rozhovory jsou obsaženy zároveň ve skriptech a je možno je pouštět s titulky i bez nich a jednotlivé sekvence opakovat. Herci jsou rodilí mluvčí. Bylo naším záměrem volit mluvčí z různých jazykových oblastí, aby si posluchač nezvykl pouze na jednu intonační linku a přízvuk. Různé národnosti herců, počínaje americkou a britskou, přes australskou, novozélandskou až po jihoafrickou, přispěly k intonační pestrosti a rozmanitosti videozáznamů, které ocenili studenti již v pilotní fázi projektu. Také zde projekt kopíruje běžnou provozní praxi, ve které se potkáváme s mezinárodním jazykovým prostředím. Poslechová CD slouží pro účastníky kurzů pro domácí opakování, což potěší zejména některé obchodníky a pracovníky na cestách. Charakteristika kurzů Výuka v kurzech OPEN DOOR je přizpůsobena požadavkům a potřebám firem a jejich zaměstnanců, ke kterým patří především praktická využitelnost angličtiny v každodenní pracovní praxi. Proto je výuka komunikativní a konverzační s cílem procvičit reálné situace, s nimiž se mohou zaměstnanci denně setkat. Důraz ve výuce je kladen na rozvíjení odborné slovní zásoby a osvojení si potřebných frází pro plynulou komunikaci

7 pravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu upla V podniku i individuálně Jste teprve začátečníci nebo naopak už máte několik let angličtiny za sebou? Kurzy OPEN DOOR samozřejmě počítají se všemi možnostmi. Rychlost výuky lze přizpůsobit vstupní úrovni znalosti jazyka. Podle toho výuka modulu o dvaceti lekcích může trvat tři měsíce nebo také dva semestry. Máte pestrou práci a potřebovali byste z každého modulu jen něco? Je možné využít buď celý výukový modul nebo jen jeho části či dokonce kombinovat více modulů mezi sebou. Lze připravit například odborné pracovníky před výjezdem do zahraničí tím, že zkombinujete různé situace, které je mohou potkat, od zajištění hotelu, odbavení na letišti, přes volání pohotovosti, po administrativní náležitosti a vlastní odbornou práci. Možnost kombinace jednotlivých bloků výuky podle konkrétních potřeb společnosti je podle ohlasů z pilotní fáze opravdu velkým přínosem. Efektivita výuky Častou námitkou personalistů a manažerů vůči jazykovému vzdělávání zaměstnanců bývá neefektivnost výuky. Díky výukovým DVD a chystaným CD si studující mohou snadno opakovat. Zároveň Grafi a připravuje e-learningovou podobu kurzů. Na konci každého výukového modulu čeká účastníky výstupní test a po jeho úspěšném absolvování získávají certifi kát. Tento test je pro zaměstnavatele zároveň dokladem o efektivním vynaložení peněz na vzdělávání. Co skrývají jednotlivé vzdělávací moduly? Pojďme se na ně podívat podrobněji

8 A. ANGLIČTINA PRO KOMERČNÍ PRAXI Modul Angličtina pro komerční praxi ocení všichni pracovníci v komerční praxi, tedy zejména lidé ze středního, vyššího i TOP managementu, dále projektový a produktoví manažeři, obchodní zástupci, prodejci a nákupčí, pracovníci v pojišťovnictví, bankovnictví i zaměstnanci v administrativě, pro které je administrativní angličtina málo odborná! Témata: 1. Obchodní právo smlouvy, podmínky, Marketing průzkum, nové produkty, Strategický management, plánování a fi nanční strategie, účetnictví, obchodní jednání 4. Obchodně-finanční management, mezinárodní obchod, investice (akcie, dluhopisy...) 5. Obchodní a společenská konverzace, první kontakt se zákazníkem a partnery 6. Prezentace a konference osobní prezentace 7. Organizace firmy, struktura firmy, profese, druhy firem, zákaznický servis, bezpečnost na pracovišti 8. Pojištění, bankovnictví, administrační účetnictví 9. Psaní reportů, analýzy, grafy Teambuilding, outplacement, outsourcing Image fi rmy, obchodní etika 12. Outsourcing, nábor zaměstnanců, školení 13. Logistické systémy 14. Reklama a propagace, motivace a podněty 15. Ekonomika územní samosprávy 16. Management kvality 17. Maloobchod 18. Franchising 19. Vystavování na veletrzích, náklady, kalkulace, ceny 20. Zahraniční návštěvníci 8

9 Ukázky ze skript: 9. WRITING REPORTS 9

10 B. ADMINISTRATIVNÍ ANGLIČTINA Zaměření tohoto výukového modulu je patrně každému jasné a při vyslovení slova administrativa slyší šustění papíru. Nebude ale zdaleka nudný a ocení jej většina administrativních pracovníků, stejně jako personalistů, obchodních referentů, asistentek, ekonomů a účetních i mnoho jiných profesí. Obsahuje i lekce týkající se služebních cest, které mohou být užitečné opravdu každému. Témata: 1. Obchodní korespondence, nabídka, poptávka 2. Obchodní dopisy, stížnosti, objednávky 3. Kariéra, zaměstnávání, profesní dovednosti 4. Prezentace, workshop 5. Obchodní jednání, nabízení, prodej produktu 6. Jednání se zákazníky, zpětná vazba 7. Den v kanceláři telefonování, běžná agenda 8. Grafy, reporty, hodnocení, anylýzy 9. Manuály čtení a porozumění 10. Služební cesty 1 cestování letadlem, autem 11. Služební cesty 2 ubytování 12. Jednání s návštěvníky, pracovní oběd / večeře 13. Popis práce, kariéra, motivace 14. Reklama, propagace 15. Uzavírání smluv 16. Účetnické obraty, slovní zásoba 17. Založení nového podniku 18. Finanční angličtina 19. Ekonomika 20. Výroba

11 Ukázky ze skript: (SB = Simon Blade, PS = Paula Sorette) 11

12 C. LOGISTICKÁ ANGLIČTINA Zde zajásají všichni zaměstnanci logistických společností, ale mohou se přidat také dotavatelské fi rmy, dopravci, pracovníci celní správy nebo například pošty. Nejlepší obrázek o tomto modulu si uděláte po prohlédnutí všech témat, kterým se ve dvaceti lekcích můžete naučit. Témata: 1. Prezentace společnosti pro obchodní partnery 2. Zboží, materiál 3. Skladovací systémy 4. Skladování, příprava na nakládku, celnice 5. Typy dopravy zboží 6. Přeprava zboží 7. Jednání se spedicemi 8. Dokumentace, reporty 9. Cílový zákazník, odběratel rozhovory 10. Suroviny, řízení dodavatelského řetězce 11. Telefonická komunikace se zákazníky, s dodavateli 12. Smluvní ujednání v mezinárodním obchodě (Incoterm) 13. Prodejní techniky 14. Stížnosti, reklamace 15. Nabídka, poptávka, obchodní dopis 16. Celnice 17. Obchodní a účetní terminologie 18. Hlášení o diskordanci, odpad 19. Sklad bezpečnost, organizace, úklid 20. Balicí materiály

13 Ukázky ze skript: 6. FREIGHT TRAFFIC 13

14 D. HOTELOVÁ ANGLIČTINA Výukový modul Hotelová angličtina je určen především zaměstnancům hotelů, penzionů a dalších ubytovacích zařízení, pracovníkům v cestovním ruchu či v gastronomii, ale své si zde najdou i všichni ti, kdo ubytovacích a restauračních služeb využívají. Bližší pohled nabízejí jednotlivá témata. Témata: 1. Kategorie ubytování 2. Společenská konverzace 3. Hotelové služby a vybavení 4. Na recepci 1 rezervace pokoje 5. Na recepci 2 přihlašování, odhlašování 6. Vrátný, pokojová služba 7. Popis hotelového pokoje 8. Údržba, úklid 9. V restauraci rezervace 10. U stolu snídaně, oběd, večeře 11. Pokrmy 12. Nápoje 13. Menu 14. Stížnosti, reklamace 15. Předkládání účtů 16. V kuchyni 17. Informace o městě, zajímavých místech 18. Prohlídky s průvodcem 19. Události konference, mítinky, Jak se dostat k hotelu, navigace

15 Ukázky ze skript: 15

16 E. ZDRAVOTNICKÁ ANGLIČTINA Jak z názvu modulu snadno pochopíte, jedná se o angličtinu pro pracovníky ve zdravotnictví. Ale už se vám někdy stalo, že jste museli vyhledat lékařskou pomoc při svých cestách do zahraničí? Že ne? Sami můžete posoudit z následujících témat, zda byste v tomto modulu našli něco užitečného Témata: 1. Tady pracuji 2. Vítejte v nemocnici 3. Struktura nemocnice 4. Nemocniční oddělení, pokoje 5. Cesta po nemocnici 6. Jak se dostat do nemocnice 7. Lidské tělo 8. Nemoci a jejich symptomy 9. Základní vyšetření 10. Telefonické hovory Ambulance 12. V lékárně 13. Nehody 14. Telefonické hovory Přijímání do nemocnice 16. Na recepci 17. Pobyt v nemocnici 18. Jak jednat s pacienty 19. První pomoc 20. Systém zdravotní péče

17 Ukázky ze skript: diaphragm, rectum, intestines, trachea, oesophagus, liver, heart, lungs, stomach. abdomen, ankle, arm, chest, elbow, finger, forearm, genitals, groin, hand, head, hip, knee, neck, shoulder, thigh, throat, thumb

18 F. ELEKTROTECHNICKÁ ANGLIČTINA U představování tohoto modulu by měli zpozornět všichni elektrotechnici, energetici, technici, elektroinženýři, elektromontéři, konstruktéři, revizní technici, specialisté na zabezpečovací zařízení, technologové, výrobní manažeři, vývojáři, zkrátka ti, kterým následující témata něco říkají. Témata: 1. Elektrická energie 2. Obnovitelné zdroje energie v ČR 3. Elektrárny, přenos energie 4. Prezentace aktivit společnosti, podniku 5. Nabídkové balíčky 6. Kabeláž budov, montáž rozvaděčů 7. Osvětlování prostor 8. Ochrana před bleskem 9. Stropní a podlahové vytápěcí systémy, měřicí služby 10. Tepelná čerpadla, kotelny, výměníky tepla 11. Sdělovací síť 12. Solární energie, zařízení 13. Elektrická měření, klimatizace 14. Bezpečnostní systémy 15. Protipožární ochrana 16. Bezpečnostní kamerový systém 17. Projektová dokumentace, elektro projekty 18. Poradenství 19. Vztahy se zákazníky 20. Stavební a konstrukční terminologie

19 Ukázky ze skript: 19

20 G. STROJÍRENSKÁ ANGLIČTINA Strojírenský modul nebylo lehké sestavit, ostatně jako všechny technické moduly, výsledek ale stojí za to a ve strojírenství jej shledají velmi nápomocným a užitečným. Šíře témat je zde stejná jako šíře profesí, které je využijí. Od konstruktérů a mechaniků, přes kontrolory kvality, mistry, nástrojaře a projektanty, po plánovače, techniky, strojní inženýry nebo třeba výrobní ředitele. Posuďte sami: Témata: 1. Řízení provozu a zařízení 2. Výroba 3. Materiály 4. Strojírenský průmysl 5. Technické kreslení 6. Dokumentace 7. Výzkumné úkoly 8. Informační technologie 9. CAD CAM 10. Robotika 11. Ergonomie 12. Automatizace, výrobní linky 13. Zákazníci 14. Kvalita 15. Pracovní úrazy 16. Klíčové ukazatele, výrobní proces 17. Výroba a ochrana životního prostředí 18. Matematika 19. Geometrie 20. Fyzika

21 Ukázky ze skript: 21

22 H. ANGLIČTINA PRO OBRÁBĚNÍ Kdo se dnes vyzná v obrábění a všech věcech okolo něj, má cenu zlata. Jakou cenu pak bude mít pracovník, který umí obrábět a ještě k tomu bude hovořit o technologii anglicky!? Vhodné i pro profese, které musí odjíždět na zahraniční školení či montáže. Témata: 1. Nástroje soustružnické 2. Nástroje vrtací + protáčecí 3. Nástroje závitovací 4. Nástroje frézovací 5. Technologie soustružení 6. Technologie závitování 7. Technologie vrtání + protáčení 8. Technologie frézování 9. Upínání nástrojů 10. Upínání obrobků 11. Materiál obrobků a jejich vlastnosti 12. Materiál nástrojů (slinutý karbid atd.) 13. Tepelné zpracování materiálu 14. Základní části strojů 15. Obsluha strojů 16. Popis technického výkresu 17. Broušení 18. Dokončovací operace (povrchové úpravy) 19. CNC obrábění 20. Ložiska

23 Ukázky ze skript: 1. TURNING TOOLS The dialogue between a visitor and a salesman of tool producing company on a stall during a trade fair: 23

24 te se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se, co o Řekli o kurzech OPEN DOOR Bc. Ilona Bartovská, HR managerka společnosti Fuji Koyo Czech Použití videonahrávek je velmi názornou didaktickou metodou. Díky rodilým mluvčím je zde možnost poslechu správné výslovnosti s různými dialekty a navíc je vizuální výuka vhodnější pro zapamatování. Možnost kombinace jednotlivých bloků výuky podle konkrétních potřeb společnosti je opravdu výhodou. Iva Alblová, vedoucí personálního oddělení KAPPENBERGER + BRAUN, Elektro-Technik spol. s r.o. Výuka je velice zajímavá, akční a přizpůsobivá dle potřeb a rozsahu našeho oboru. Velmi kladně hodnotím vybavenost vyučujícího materiálem i zkušenostmi v jazyce a odbornosti. Je to jiný než obvyklý způsob výuky, je vidět zájem a nadšení účastníků kurzu. V neposlední řadě předpokládám, že se to promítne do kvalifi kace našich zaměstnanců. Určitě bych kurz doporučila ostatním fi rmám

25 pravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu upla Ing. Marcela Ježková, HR manažerka společnosti IACG s.r.o. Od běžných jazykových kurzů se kurzy Open Door liší výbornými materiály (skripta, nahrávky) a odbornými tématy na míru. Oceňuji i kvalitu učitele. Ostatním fi rmám bych kurzy Open Door doporučila. Marek Audes, ředitel hotelu Irida Kurz profesní angličtiny byl velmi dobře připraven od počátečních konzultací po fi nální materiály, kvalitní byla i komunikace a přizpůsobení ze strany pořádající společnosti Grafi a. Od běžných jazykových kurzů se liší plným přizpůsobením účastníkům a vysokou mírou profesionality. Kurz Open Door zvýšil kvalifi kaci našeho personálu a tím i komfort pro hosty. Mgr. Eva Machálková, oddělení pro komunikaci s veřejností FN Plzeň Celkově kurz hodnotím velmi pozitivně, byl dobře připraven a možnost vzdělávat zaměstnance takovýmto kurzem na míru je samozřejmě velkým přínosem pro každou oraganizaci. Ráda bych vyzdvihla vysokou kvalitu a erudici lektorky kurzu, která velkou měrou přispěla ke spokojenosti účastníků. Tento kurz se od ostatních liší zejména obsahem, který je přizpůsoben specifi ckým potřebám daného oboru. Účastníci pak pociťují větší souvislost jazyka s praxí a ví, kde přesně a za jakým účelem budou moci své znalosti uplatnit. Také ucelený soubor výukových pomůcek včetně videa je ojedinělý

26 te se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se, co o Slovo lektorů Mgr. Ilona Urbanová, lektorka obchodní angličtiny projektu Open Door Témata byla vybrána přímo z fi rem, což je výborné - účastníci jsou v těchto tématech odborníky a zajímají se o ně, protože se týkají jejich profesního života. Hlavními charakteristikami kurzů Open Door jsou konverzace a odbornost, dobrou pomůckou jsou DVD. Myslím, že projekt je velmi dobrý a praktický. Mgr. Eva Švarná, lektorka logistické angličtiny projektu Open Door Výhodou kurzů je praktické zaměření na obor, který si zadavatel sám zvolí dle vlastních potřeb. Potom i přínos kurzu pro pracovníky v daném oboru je značný. Výuková DVD jsou super, pestrost rodilých mluvčích je velkým plusem. Mgr. Alena Holá a PhDr. Tamara Kopřivová, lektorky a autorky výukového materiálu zdravotnické angličtiny projektu Open Door Kurzy profesně zaměřeného jazyka jsou velmi žádané a osvědčil se i tento kurz angličtiny pro zdravotní pracovníky. Od běžných kurzů se liší právě zapojením profesně zaměřené terminologie do kontextu obecného jazyka. Gramatická složka je pouze složkou doplňkovou. Obecně je myšlenka projektu velmi dobrá. Náš dík patří všem podnikům a organizacím, které s projektem úzce spolupracovaly: Axes Computers s. r. o Bodycote Material Testing s. r. o. Driessen Aerospace CZ s. r. o. Europharm, a. s. - Lékárna U Zlatého slunce Fakultní nemocnice Plzeň Lochotín Fuji Koyo Czech, s. r. o. Hotel Palace Hotel Plzeň Hotel Roudná IACG s. r. o. Letiště Praha Ruzyně K+B Elektro MEA MEISINGER s. r. o. TGS s. r. o

27 pravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu upla Využití jazykových modulů OPEN DOOR Od září 2008 budou již probíhat kurzy OPEN DOOR ve firmách a budou otevřeny i některé veřejné kurzy. Podniky či individuální zájemci se mohou hlásit přes webovou stránku Společnost Grafia, s.r.o. připravuje i další odborné moduly angličtiny či němčiny. Velkou výhodou projektu OPEN DOOR je, že všechny podklady pro výuku přebírá přímo z praxe. Podniky, které mají zájem o spolupráci při vytváření dalších modulů, mohou kontaktovat přímo projektovou manažerku Přesvědčte se o praktickém využití jazykových modulů. Učte se, co opravdu použijete. KDYŽ JAZYKY, TAK OPEN DOOR! 27

28 te se to, co opravdu uplatníte! Učte se to, co opravdu uplatníte! Učte se, co o Jazykové vzdělávání OPEN DOOR: otevřené dveře do celého světa! Grafia, společnost s ručením omezeným Budilova 4, Plzeň Tel./fax: a.cz a.cz Grafi a, s. r. o. 2007, 2008, všechna práva vyhrazena

PROJEKT OPEN DOOR Profesní jazykové kurzy pro podniky a instituce

PROJEKT OPEN DOOR Profesní jazykové kurzy pro podniky a instituce PROJEKT OPEN DOOR Profesní jazykové kurzy pro podniky a instituce Autor a koordinátor: Grafia, s.r.o., Budilova 4, Plzeň Partneři i projektu Hospodářská komora Plzeň ZČU v Plzni Projekt OPEN DOOR je spolufinancován

Více

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101 Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101 Budova teoretického vyučování Horská 618 Budova teoretického vyučování Horská 59 Budova praktického vyučování Mladé Buky 5/6 Studijní obory Elektronické

Více

2. specializace. 3. intenzita. 4. interaktivita

2. specializace. 3. intenzita. 4. interaktivita odborné kurzy Jednodenní odborné kurzy Jednodenní odborné kurzy jsou vhodné pro zaměstnance z různých oblastí. Výhodou je trénink konkrétní slovní zásoby a zaměření kurzu dle potřeb studentů. Organizace

Více

e-lka e-learningový kurz Knihovnické Angličtiny

e-lka e-learningový kurz Knihovnické Angličtiny e-lka e-learningový kurz Knihovnické Angličtiny 14.-16. 9. 2010 Knihovny současnosti 2010 O projektu Cílová skupina Projekt se zaměřuje na pracovníky městských, vědeckých, univerzitních a vysokoškolských

Více

reg. č. CZ.1.07/1.1.16/02.0099

reg. č. CZ.1.07/1.1.16/02.0099 reg. č. CZ.1.07/1.1.16/02.0099 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Cíle projektu: je zkvalitnit výuku anglického a německého jazyka na naší škole

Více

Předmět: Konverzace v anglickém jazyce

Předmět: Konverzace v anglickém jazyce 5.10 Volitelné předměty Předmět: Konverzace v anglickém jazyce Charakteristika předmětu Konverzace v anglickém jazyce 1. stupeň Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace, obor Cizí jazyk se realizuje

Více

Úvod. Projektový záměr

Úvod. Projektový záměr Vzdělávací program Řízení jakosti a management kvality Realizátor projektu: Okresní hospodářská komora Karviná Kontakt: Svatováclavská 97/6 733 01 KARVINÁ +420 596 311 707 hkok@hkok.cz www.akademieok.cz

Více

Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství

Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství Název ŠVP: 23 41 M/01 Strojírenství Zaměření: Řízení kvality Základní údaje Stupeň poskytovaného vzdělání: střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka

Více

POVEZ PROJEKT ÚŘADU PRÁCE NA PODPORU ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ

POVEZ PROJEKT ÚŘADU PRÁCE NA PODPORU ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ POVEZ PROJEKT ÚŘADU PRÁCE NA PODPORU ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ Využijte dotace z projektu POVEZ na vzdělávání vašich zaměstnanců Projekt POVEZ = kvalitně proškolení zaměstnanci bez starostí pro

Více

Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství

Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství Informace o studijním oboru 23-41-M/01 Strojírenství Název ŠVP: 23 41 M/01 Strojírenství Zaměření: Počítačová grafika a CNC technika Základní údaje Stupeň poskytovaného vzdělání: Délka a forma studia:

Více

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Ředitel: Ing. Josef Šorm Zástupci ředitele: Mgr. Jan Šimůnek

Více

Stručný popis/anotace. 20 úloh (studijních opor) k modulovým kurzům (PK1-8, PK2-3, PK3-5, PK4-4). Monitorovací indikátor: 0 (součást modulových kurzů)

Stručný popis/anotace. 20 úloh (studijních opor) k modulovým kurzům (PK1-8, PK2-3, PK3-5, PK4-4). Monitorovací indikátor: 0 (součást modulových kurzů) Název Rok vytvoření Stručný popis/anotace 1 KA02, Vzdělávací program Operátor poštovního provozu 4 modulové kurzy (PK1 - Pracovník poštovní přepážky, PK2 - Pracovník poštovní přepravy, PK3 - Poštovní doručovatel,

Více

JAZYKOVÉ SCHOPNOSTI. Společnost: Slůně svět jazyků, s.r.o. Zástupce: Ing. Lucie Vlková, výkonná ředitelka

JAZYKOVÉ SCHOPNOSTI. Společnost: Slůně svět jazyků, s.r.o. Zástupce: Ing. Lucie Vlková, výkonná ředitelka Projekt vznikl za přispění Nadace ČEZ Společnost: Slůně svět jazyků, s.r.o. Zástupce: Ing. Lucie Vlková, výkonná ředitelka Jak na cizí jazyky? Proč se učím? Čeho chci dosáhnout? Konkrétní cíle v jazyce

Více

Vývoj pracovního trhu

Vývoj pracovního trhu Vývoj pracovního trhu výběr z dat za 1. čtvrtletí 2012 Tomáš Ervín Dombrovský, LMC Vývoj trhu 18 % pozic vhodných pro absolventy (v r. 2008-24 %) Srovnání poptávky a nabídky, vývoj Jobs.cz březen 2012

Více

Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0632 1

Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0632 1 Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název: MS Word Téma: Písemné práce souhrnné opakování. Autor: Ing. Silvana

Více

Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu

Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu CZ NACE 55 CZ NACE 56 CZ NACE 93 CZ NACE 96 Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu Bezplatné vzdělávání v cestovním ruchu Bezplatné vzdělávání v cestovním ruchu Rozvoj kvalifikační

Více

Management hotelnictví

Management hotelnictví Specializace Management hotelnictví Studijní program Ekonomika a management Studijní obor Podniková ekonomika a management Specializace je určena zájemcům, kteří chtějí získat: jazykové a komunikační dovednosti,

Více

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Pro Centre s.r.o. Jana.biskova@procentre.eu Tel. 606628873 NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM EKONOMIKA PRO MANAŽERY Ekonomické informace tvoří společný jazyk podnikání - úspěchy i prohry se měří pomocí finančních

Více

ONLINE PŘÍPRAVNÝ KURZ KE ZKOUŠCE TOEFL IBT (Internet Based

ONLINE PŘÍPRAVNÝ KURZ KE ZKOUŠCE TOEFL IBT (Internet Based ONLINE PŘÍPRAVNÝ KURZ KE ZKOUŠCE TOEFL IBT (Internet Based Test) od ETS Chcete získat certifikát, který dokazuje vaši znalosti angličtiny? Cambridge Institute má řešení. Využijte příležitost a zapište

Více

Kvalita odborného vzdělávání strategický pilíř vzdělávací politiky Střední průmyslové školy strojnické Vsetín. 20. 21.10 2010 konference Uherský Brod

Kvalita odborného vzdělávání strategický pilíř vzdělávací politiky Střední průmyslové školy strojnické Vsetín. 20. 21.10 2010 konference Uherský Brod Kvalita odborného vzdělávání strategický pilíř vzdělávací politiky Střední průmyslové školy strojnické Vsetín 20. 21.10 2010 konference Uherský Brod Základní údaje o projektu Zahájení projektu : 1.1.2009

Více

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing. pro studenty studující od roku 2011/2012 Studijní obor Manažerská ekonomika Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Marketing pro studenty studující od roku 2011/2012 V první fázi studia oboru Manažerská ekonomika získá student

Více

Projekt byl financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

Projekt byl financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR. Zvyšování adaptability a konkurenceschopnosti společnosti Ostrapack, s.r.o. a jejich zaměstnanců formou systematického vzdělávání na základě klíčových kompetencí zaměstnanců Projekt byl financován z prostředků

Více

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v 3. 5. ročníku

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v 3. 5. ročníku Cizí jazyk Charakteristika předmětu V rámci povinné výuky prvního cizího jazyka je žákům nabízena výuka anglického nebo německého jazyka. Cizí jazyk je vyučován ve třetím až devátém ročníku v tříhodinové

Více

Název projektu: ŠKOLENÍ DZD DRAŽICE

Název projektu: ŠKOLENÍ DZD DRAŽICE Projekt je spolufinancován z EU, Evropského sociálního fondu, Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR. Název operačního programu: Název globálního grantu: Název oblasti

Více

Kurzy. Vzdělávací kurzy pro technický a vyšší svářečský personál firem CZ.1.07/3.2.02/05.0049. Termín realizace: 1. 2. 2014-30. 6.

Kurzy. Vzdělávací kurzy pro technický a vyšší svářečský personál firem CZ.1.07/3.2.02/05.0049. Termín realizace: 1. 2. 2014-30. 6. Kurzy pro svářečský personál Vzdělávací kurzy pro technický a vyšší svářečský personál firem CZ.1.07/3.2.02/05.0049 Termín realizace: 1. 2. 2014-30. 6. 2015 Příjemce dotace UNO PRAHA, spol. s r. o. Partneři

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory 1.4 - unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory 1.4 - unit costs Číslo prioritní osy: 7.1 PROJEKTOVÝ ZÁMĚR I. Souhrnné informace o projektu Číslo operačního programu: Název operačního programu: Číslo výzvy: 21 CZ.1.07 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název výzvy: Žádost o finanční podporu

Více

Přidaná hodnota HR očima HR manažerů a CEO

Přidaná hodnota HR očima HR manažerů a CEO Výsledky průzkumu PMF 2015 Přidaná hodnota HR očima HR manažerů a CEO Jana Havlíčková, Preciosa, a.s.; členka představenstva PMF Kateřina Maršíková, Ekonomická fakulta, TUL Síla HR, Praha, Slovanský dům,

Více

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací CZ.1.07/1.1.00/54.0050 Tento projekt je spolufinancován Evropským

Více

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ. NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 1. pololetí 2016 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ V PARDUBICÍCH

E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ. NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 1. pololetí 2016 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ V PARDUBICÍCH Pro Centre s.r.o. Jana.biskova@procentre.eu telefon 606628873 www.procentre.eu E F E K T I V N Í V Z D Ě L Á V Á N Í ZAMĚSTNANCŮ NABÍZÍME VÁM OTEVŘENÉ KURZY OBDOBÍ 1. pololetí 2016 REALIZOVANÉ PŘEVÁŽNĚ

Více

Vzdělávací program. HOtelnictví a Cestovní Ruch. Zvyšte svou šanci na trhu práce

Vzdělávací program. HOtelnictví a Cestovní Ruch. Zvyšte svou šanci na trhu práce Vzdělávací program HOtelnictví a Cestovní Ruch Zvyšte svou šanci na trhu práce Co je Vzdělávací program Hotelnictví a cestovní ruch? Vzdělávací program Hotelnictví a cestovní ruch je soubor šesti kurzů

Více

Závěrečná konference projektu

Závěrečná konference projektu Závěrečná konference projektu Název projektu: Vzdělávací programy dle potřeb praxe CZ.1.07/2.1.00/32.0071 Tento projekt je spolufinancován ESF EU a státním rozpočtem ČR. Program konference: Představení

Více

Cíl vzdělávacích modulů:

Cíl vzdělávacích modulů: PŘÍLOHA č. 9 OBSAH VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Projekt rozšiřuje nabídku dalšího vzdělávání prostřednictvím vytvoření vzdělávacího programu se speciální SW aplikací a skripty pro personalisty a vedoucí pracovníky,

Více

Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, o.s. EFEKTIVNĚ VZDĚLÁVAT ZAMĚSTNANCE MŮŽE I MALÝ A STŘEDNÍ PODNIK Tomáš Langer Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, o.s. největší sdružení ve vzdělávání

Více

Zadávací dokumentace k výběrovému řízení

Zadávací dokumentace k výběrovému řízení Zadávací dokumentace k výběrovému řízení Komplexní vzdělávání zaměstnanců ve firmě IN TIME SPEDICE CZ1.04/1.1.02/35.01002 Identifikační údaje zaměstnavatele Název zakázky: Zadavatel: Komplexní vzdělávání

Více

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34. 0185 Moderní škola 21. století Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách klíčové aktivity

Více

VYJEDNÁVÁNÍ PRO NÁKUPNÍ ÚTVARY

VYJEDNÁVÁNÍ PRO NÁKUPNÍ ÚTVARY Pro Centre s.r.o. Jana.biskova@procentre.eu Tel. 606628873 NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM VYJEDNÁVÁNÍ PRO NÁKUPNÍ ÚTVARY Vyjednávání je základní proces nákupu, který rozhoduje krátkodobě i dlouhodobě

Více

Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU

Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Informace o škole STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ŽĎÁR NAD SÁZAVOU Informace o škole Střední škola technická Žďár nad Sázavou je od roku 2008 držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 pro oblast vzdělávání.

Více

Kronika projektu OPPA

Kronika projektu OPPA Kronika projektu OPPA Základní informace o projektu Název Projektu: společnostech Casablanca Registrační číslo projektu: V rámci programu: Operační program Praha Adaptabilita Prioritní osa: 1 - Podpora

Více

Charakteristika předmětu Anglický jazyk

Charakteristika předmětu Anglický jazyk Charakteristika předmětu Anglický jazyk Vyučovací předmět Anglický jazyk se vyučuje jako samostatný předmět s časovou dotací: Ve 3. 5. ročníku 3 hodiny týdně Výuka je vedena od počátečního vybudování si

Více

Příloha č. 3 Anglický jazyk Ročník: 3. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)

Příloha č. 3 Anglický jazyk Ročník: 3. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata) Příloha č. 3 Anglický jazyk Ročník: 3. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata) Řečové dovednosti - rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu

Více

Němčina pro zdravotnické profese PhDr. Eva Formánková, Mgr. Eva Kahounová (Ústav jazykové přípravy, Západočeská univerzita v Plzni)

Němčina pro zdravotnické profese PhDr. Eva Formánková, Mgr. Eva Kahounová (Ústav jazykové přípravy, Západočeská univerzita v Plzni) Němčina pro zdravotnické profese PhDr. Eva Formánková, Mgr. Eva Kahounová (Ústav jazykové přípravy, Západočeská univerzita v Plzni) Abstrakt: Učebnice Němčina pro zdravotnické profese vznikla v rámci projektu

Více

Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji

Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji Projektové vyučování vhodná forma vyučování praktické složky odborných předmětů a praxe na SOŠ:

Více

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK DO VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ ZADÁVACÍ PODMÍNKY Identifikační údaje Název zakázky Vzdělávání zaměstnanců POEX Velké Meziříčí, a.s. Zadavatel POEX Velké Meziříčí,a.s. IČ 25518356 Sídlo Třebíčská

Více

18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku

18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku 18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku Třída Třídní učitel 1. IT Mgr. Otto Hájek 2. ITA Ing. Petr Valtera 2. ITB Ing. Stanislav Hudák 3. IT Mgr. Tomáš

Více

Jazykové kurzy on-line a pod dohledem tutora

Jazykové kurzy on-line a pod dohledem tutora Jazykové kurzy on-line a pod dohledem tutora Jazykové kurzy on-line a pod dohledem tutora Ústav jazykové a odborné přípravy Univerzity Karlovy v Praze (ÚJOP UK) je jediným pracovištěm v České republice,

Více

Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ

Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ Projekt je zaměřen na rozvoj odborných i pedagogických kompetencí učitelů ve středním

Více

hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační

hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační Typ kurzu Oborové zaměření Název kurzu Stručný popis (pro koho, o čem a k čemu kurz je) Počet Obsluha CNC obráběcích strojů (23-026-H) Truhlář nábytkář (33-001-H) Obsluha strojů pro zpracování materiálů

Více

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk 4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk 1.Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Cílem vzdělávání předmětu

Více

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Pro Centre s.r.o. Jana.biskova@procentre.eu Tel. 606628873 NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PŘESVĚDČIVÁ PREZENTACE Úspěšnost nás všech závisí na našich schopnostech, pracovním nasazení, na výsledcích naší

Více

Přehled a charakteristika kurzů německého jazyka ZÁKLADNÍ KURZ

Přehled a charakteristika kurzů německého jazyka ZÁKLADNÍ KURZ Přehled a charakteristika kurzů německého jazyka ZÁKLADNÍ KURZ 1. ročník NI-4hod/týdně ( začátečníci) Učebnice: Themen aktuell 1 (A1) 2. ročník NII-4hod/týdně ( mírně pokročilí) Učebnice: Themen aktuell

Více

1. Název materiálu. 2. Důvod vytvoření cvičebnice. 3. Obsah cvičebnice. 4. Struktura kapitol. 5. Cílová skupina. 6. Závěr

1. Název materiálu. 2. Důvod vytvoření cvičebnice. 3. Obsah cvičebnice. 4. Struktura kapitol. 5. Cílová skupina. 6. Závěr Cvičebnice ruského jazyka nový studijní materiál Mgr. Vlasta Klausová, Mgr. Varvara Golovatina, CSc. (Ústav jazykové přípravy, Západočeská univerzita v Plzni) Abstrakt: Mgr. V. Klausová představení cvičebnice,

Více

DALŠÍ CIZÍ JAZYK - NĚMECKÝ JAZYK

DALŠÍ CIZÍ JAZYK - NĚMECKÝ JAZYK DALŠÍ CIZÍ JAZYK - NĚMECKÝ JAZYK Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Další cizí jazyk si povinně vyberou žáci od 7. ročníku. Výuka je zaměřena na rozvíjení komunikativní kompetence žáků,

Více

Rekvalifikační zařízení Mgr. Zbyněk Rybka Provozovna: FAKTUM OPAVA Masařská 15, Opava-Město

Rekvalifikační zařízení Mgr. Zbyněk Rybka Provozovna: FAKTUM OPAVA Masařská 15, Opava-Město Rekvalifikační zařízení Mgr. Zbyněk Rybka Provozovna: FAKTUM OPAVA Masařská 15, Opava-Město PŘEDSTAVENÍ REKVALIFIKAČNÍHO ZAŘÍZENÍ Mgr. Zbyněk Rybka, Opava Rekvalifikační zařízení Mgr. Zbyněk Rybka působí

Více

Organizační struktura v pohostinství a ubytování

Organizační struktura v pohostinství a ubytování Organizační struktura v pohostinství a ubytování Iveta Hennetmairová Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Iveta

Více

ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ

ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ Název projektu: Číslo projektu: Tradice rodinné firmy je závazkem, ale i výzvou ke zvýšení konkurenceschopnosti BIERHANZL GROUP, a. s. CZ.04.1.03/4.1.02.3/0006 ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ Název

Více

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY školní rok 2010/2011 Hotelnictví Metodický návod k využití sjednocených tematických okruhů pro profilovou část maturitní zkoušky Součástí řešení projektu Kurikulum S je

Více

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec náměstí Svobody 318

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec náměstí Svobody 318 Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec náměstí Svobody 318 Obor: 64 41 L / 51 Podnikání Třída: PO2A Období: jaro 2013 Profilová část ústní maturitní zkoušky 1. Povinná zkouška Ekonomické

Více

Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek.

Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek. NABÍDKA KURZŮ AKTUÁLNĚ Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek. Kontakt pro další informace a přihlášky: lukesova@spseplzen.cz VYHLÁŠKA 50 Školení

Více

ONLINE KURZ K PŘÍPRAVĚ NA OFICIÁLNÍ ZKOUŠKY CAMBRIDGESKÉ UNIVERZITY

ONLINE KURZ K PŘÍPRAVĚ NA OFICIÁLNÍ ZKOUŠKY CAMBRIDGESKÉ UNIVERZITY ONLINE KURZ K PŘÍPRAVĚ NA OFICIÁLNÍ ZKOUŠKY CAMBRIDGESKÉ UNIVERZITY Preliminary English Test PET (úroveň B1) nebo First Certificate in English FCE (úroveň B2) nebo Certificate of Advanced English CAE (úroveň

Více

STRUKTURA UČEBNICE STRUKTURA LEKCÍ Úvodní text / texty Dialogy Slovíčka Odhadněte význam Rozšiřující slovní zásoba Fráze a předložkové vazby

STRUKTURA UČEBNICE STRUKTURA LEKCÍ Úvodní text / texty Dialogy Slovíčka Odhadněte význam Rozšiřující slovní zásoba Fráze a předložkové vazby PŘEDMLUVA Učebnice norštiny, kterou vám předkládáme, je první učebnicí norského jazyka určenou pro samostudium a zároveň první učební příručkou norštiny tohoto rozsahu v České republice. Kniha se přitom

Více

KOMUNIKUJEME V RÁMCI EU Metodika

KOMUNIKUJEME V RÁMCI EU Metodika KOMUNIKUJEME V RÁMCI EU Metodika Mgr. Jitka Fraisová Soukromá střední odborná škola Hranice, s.r.o. Jaselská 832, Hranice Mgr. Dalibor Šimko externí expert Hranice 2012 Komunikujeme v rámci EU metodika

Více

Studijní portál. Na našich stránkách: www.cizijazyky.info v pravém horním rohu naleznete odkaz Přihlásit se:

Studijní portál. Na našich stránkách: www.cizijazyky.info v pravém horním rohu naleznete odkaz Přihlásit se: Studijní portál Jako student naší školy získáváte zároveň přístup na studijní portál, kde naleznete informace o obsahu výuky, odkaz na české překlady k nahrávkám a jiné užitečné materiály, které Vám usnadní

Více

Technika odbytu... 2 Odborný výcvik... 3 Nauka o nápojích a potravinách... 4 Ekonomika... 5 Svět práce... 6 Anglický jazyk... 7 Německý jazyk...

Technika odbytu... 2 Odborný výcvik... 3 Nauka o nápojích a potravinách... 4 Ekonomika... 5 Svět práce... 6 Anglický jazyk... 7 Německý jazyk... U Krbu 45/521, Praha 10 Malešice Školní rok: 2014/2015 Obor: 65-51-H/01 Kuchař číšník (ŠVP Číšník) Obsah Technika odbytu... 2 Odborný výcvik... 3 Nauka o nápojích a potravinách... 4 Ekonomika... 5 Svět

Více

Statistika vyplněnosti databáze HBI www.hbi.cz 3Q / 2012

Statistika vyplněnosti databáze HBI www.hbi.cz 3Q / 2012 Statistika vyplněnosti databáze HBI www.hbi.cz 3Q / 2012 1. Kompletní databáze firem (RES) Vyplněnost RES firem Popis Záznamů Firem Název firmy 816 282 635 150 Adresa 635 212 635 184 Tel. 173 117 138 815

Více

POVEZ PROJEKT ÚŘADU PRÁCE NA PODPORU ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ

POVEZ PROJEKT ÚŘADU PRÁCE NA PODPORU ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ POVEZ PROJEKT ÚŘADU PRÁCE NA PODPORU ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ Využijte dotace z projektu POVEZ na vzdělávání vašich zaměstnanců Projekt POVEZ = kvalitně proškolení zaměstnanci bez starostí pro

Více

Pracovní činnosti průřezová témata 6. ročník

Pracovní činnosti průřezová témata 6. ročník Pracovní činnosti průřezová témata 6. ročník OSV 1: OSV 2 Rozvoj schopností poznávání: cvičení pozornosti a soustředění; cvičení dovedností zapamatování, řešení problémů, dovednosti pro učení a studium

Více

Berlitz jazyková úroveň 1 CEF úroveň A 1

Berlitz jazyková úroveň 1 CEF úroveň A 1 Berlitz jazyková úroveň 1 CEF úroveň A 1 Ve známých, každodenně se opakujících situacích rozumíte a dokážete použít jednoduché věty. Umíte se představit a ptát se ostatních na jednoduché otázky například,

Více

Seznam autorských děl

Seznam autorských děl Seznam autorských děl Rozsah/poče PČ Registrační číslo projektu Název výstupu Typ výstupu (MD č. 28) EL t stran 1. CZ.1.07/3.2.08/01.0003 Elektronické systémy řízení v motorových vozidlech výukový materiál

Více

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu

Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu Opakování Svět práce IX. X. Časy přítomný prostý a průběhový, minulý prostý a průběhový, budoucnost s going to a will, předpřítomný Rozhovor, popis činností, porozumění textu Velká čísla Práce s textem

Více

Mgr. Petr Kostík ředitel KHK JM 5.10.2011. Rozvíjení kvality řemesel formou dílčích kvalifikací

Mgr. Petr Kostík ředitel KHK JM 5.10.2011. Rozvíjení kvality řemesel formou dílčích kvalifikací Mgr. Petr Kostík ředitel KHK JM 5.10.2011 Rozvíjení kvality řemesel formou dílčích kvalifikací Činnosti KHK JM KHK JM je vůdčí subjekt podnikatelské samosprávy v Jihomoravském kraji. Podpora začínajících

Více

Specifikace předmětu zakázky

Specifikace předmětu zakázky Zadavatel: Waldorfská škola Příbram - mateřská škola, základní škola a střední škola,hornická 327, 261 01, Příbram II Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/56.2604 Název projektu: Zlepšení jazykových

Více

Kvalita institucí a lektorů dalšího vzdělávání

Kvalita institucí a lektorů dalšího vzdělávání Kvalita institucí a lektorů dalšího vzdělávání Mgr. Jana Brabcová jednatelka Grafia, s.r.o. Konference KONCEPCE DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, 13. června 2012 Změny v dalším vzdělávání po 7 letech čerpání ESF Objem

Více

Statistika vyplněnosti databáze HBI www.hbi.cz ŘÍJEN 2010

Statistika vyplněnosti databáze HBI www.hbi.cz ŘÍJEN 2010 Statistika vyplněnosti databáze HBI www.hbi.cz ŘÍJEN 2010 1. Kompletní databáze firem (RES) Vyplněnost RES firem Popis Záznamů Firem Název firmy 381590 381276 Adresa 381070 381070 Tel. 93601 73006 Fax

Více

Obsah. Obsah... 1. Bankovnictví... 2. Cestovní ruch... 3. Marketing a management... 4. Matematika volitelná... 5. Podnikání v praxi...

Obsah. Obsah... 1. Bankovnictví... 2. Cestovní ruch... 3. Marketing a management... 4. Matematika volitelná... 5. Podnikání v praxi... Obsah Obsah... 1 Bankovnictví... 2 Cestovní ruch... 3 Marketing a management... 4 Matematika volitelná... 5 Podnikání v praxi... 6 1 Bankovnictví pro studenty 3. a 4. ročníku obchodní akademie ve školním

Více

1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY

1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY 1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY 1. 4 Konverzace v anglickém jazyce Časová dotace 7. ročník 1 hodina 8. ročník 1 hodina 9. ročník 1 hodina Celková dotace na 2. stupni jsou 3 hodiny. Charakteristika:

Více

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CÍL NABÍZENÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU OLOMOUC TRAINING CENTRE s.r.o., Brněnská 47, 779 00 Olomouc tel/ fax 585 417 828, mobil 723 560 038, e mail: jana.palkova@otc-olomouc.cz N A B Í Z Í M E V Á M VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Efektivní prezentace Úspěšnost

Více

VOŠ A SPŠ VARNSDORF CESTOVNÍ RUCH nábor březen 2011

VOŠ A SPŠ VARNSDORF CESTOVNÍ RUCH nábor březen 2011 VOŠ A SPŠ VARNSDORF CESTOVNÍ RUCH nábor březen 2011 1 VOŠ a SPŠ Cestovní ruch 407 47 Varnsdorf 5, Mariánská 1100 65-43- N / Cestovní ruch PROFIL ABSOLVENTA Odborné kompetence Po ukončení studia absolvent

Více

Odpověď na dotaz k Výzvě

Odpověď na dotaz k Výzvě Odpověď na dotaz k Výzvě Název zakázky: Vzdělávání v měkkých dovednostech pro ELTODO-CITELUM, s. r. o. Předmět zakázky: Zajištění školících akcí měkkých dovedností Aktualizace dne: 1.4.2011 Dotaz č. 4:

Více

Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/35.00262 Vzdělávání - cesta ke kvalitě

Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/35.00262 Vzdělávání - cesta ke kvalitě Závěrečná zpráva z realizace vzdělávacích kurzů v rámci projektu CZ.1.04/1.1.02/35.00262 Vzdělávání - cesta ke kvalitě Oblastní nemocnice Jičín a.s. Souhrn výstupů ze vzdělávání v rámci projektu Vzdělání

Více

Výzva k podání nabídky

Výzva k podání nabídky Výzva k podání nabídky v rámci výběrového řízení na zajištění vzdělávacích aktivit Projekt: Číslo projektu: Zvýšení adaptability zaměstnanců a zmírnění dopadů ekonomické krize vzděláváním zaměstnanců společnosti

Více

Zkušenosti z několika e-learningových kuzů pro odlišné cílové skupiny

Zkušenosti z několika e-learningových kuzů pro odlišné cílové skupiny Zkušenosti z několika e-learningových kuzů pro odlišné cílové skupiny Projekt EQUAL Výuka SPZE Výuka TOJ Podpora výuky Mtg a mang. sportu Závěry a diskuse k výsledkům a zkušenostem L. Eger 1 Projekt EQUAL

Více

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Ladislav Dokoupil (Jméno) Datum : úterý, 11. října 2011 Obsah : Obsah :... 2 1 Veřejnosprávní studia... 3 1.1 Studijní program Hospodářská politika a správa...

Více

Regionální sektorová analýza - terénní průzkum v podnicích JM kraje

Regionální sektorová analýza - terénní průzkum v podnicích JM kraje Regionální sektorová analýza - terénní průzkum v podnicích JM kraje Ing. Petr Adámek, MBA 2008 Berman Group. Cíle rozhovorů ve firmách Poznat a popsat situaci ve firmách působících v oborech klíčových

Více

ZPRÁVA Z JAZYKOVÉHO KURZU TECHNICKÉ ANGLIČTINY

ZPRÁVA Z JAZYKOVÉHO KURZU TECHNICKÉ ANGLIČTINY ZPRÁVA Z JAZYKOVÉHO KURZU TECHNICKÉ ANGLIČTINY v rámci projektu Vytváření nových sítí a posílení vzájemné spolupráce v oblasti inovativního strojírenství Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.4.00/31.0170

Více

22.-23.4.2015 UNIV 3 v logistické škole. PaedDr. V. Štrynclová Ředitelka školy

22.-23.4.2015 UNIV 3 v logistické škole. PaedDr. V. Štrynclová Ředitelka školy 22.-23.4.2015 UNIV 3 v logistické škole PaedDr. V. Štrynclová Ředitelka školy Škola dnes tradice a inovace (1958-2000 - 2012) Logistické a finanční služby Provoz a ekonomika dopravy - logistika Operátor

Více

Úspěšné absolvování naší školy je vstupní bránou nejen na technické fakulty českých vysokých škol, ale i na start úspěšné profesní dráhy.

Úspěšné absolvování naší školy je vstupní bránou nejen na technické fakulty českých vysokých škol, ale i na start úspěšné profesní dráhy. Slovo ředitele Střední škola elektrotechnická patří mezi přední elektrotechnické školy v České republice nejen díky své dlouholeté tradici, ale i díky perspektivám, které nabízí současným i budoucím žákům.

Více

Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu. Alžběta Cedidlová Václav Stárek Asociace hotelů a restaurací ČR

Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu. Alžběta Cedidlová Václav Stárek Asociace hotelů a restaurací ČR Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu Alžběta Cedidlová Václav Stárek Asociace hotelů a restaurací ČR KDO JSME? Asociace hotelů a restaurací České republiky profesní svaz

Více

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ (projekt je spolufinancován z prostředků ESF a Státního rozpočtu ČR) Příjemce podpory: Soukromá vyšší odborná škola sociální o.p.s.,

Více

Příklad dobré praxe IV

Příklad dobré praxe IV Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe IV pro průřezové téma Člověk a svět práce Mgr. Olga Gajdošíková

Více

komunikační schopnosti Shrnutí

komunikační schopnosti Shrnutí Základní dovednosti a komunikační schopnosti pro oblast úklidových služeb Shrnutí osnovy a školící materiály Basic Skills for Work Kombinované základní dovednosti a komunikační trénink pro nízko kvalifikované

Více

Podpora podnikatelek Reg. č. projektu CZ.1.04/3.4.04/00293

Podpora podnikatelek Reg. č. projektu CZ.1.04/3.4.04/00293 Reg. č. projektu CZ.1.04/3.4.04/00293 Projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR Společnost Ascari s.r.o. IČO: 284 04

Více

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Téma: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola,

Více

Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost

Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost Operační program Lidské zdroje a zaměstnanost Školení je šance Komplexní vzdělávání zaměstnanců společnosti T-MAPY spol. s r.o. 2010-2012 Komplexní vzdělávání zaměstnanců společnosti T-MAPY T-MAPY AMOS

Více

Vymezení předmětu zakázky

Vymezení předmětu zakázky Příloha č. 2 Výzvy k podání nabídek Vymezení předmětu zakázky k zakázce s názvem Vzdělávání zaměstnanců členů Svazu zpracovatelského průmyslu Název projektu: Rozvojem lidských zdrojů zpracovatelského průmyslu

Více

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací)

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,

Více

Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí

Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání

Více

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Podniková ekonomika a management. pro studenty studující od roku 2011/2012

Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Podniková ekonomika a management. pro studenty studující od roku 2011/2012 Bakalářský studijní obor Manažerská ekonomika specializace Podniková ekonomika a management pro studenty studující od roku 2011/2012 Studijní obor Manažerská ekonomika V první fázi studia oboru Manažerská

Více

Učební plány 2013/2014

Učební plány 2013/2014 Střední odborná škola, Český Těšín, přísp. org. od 1. 1. 2014 ALBRECHTOVA střední škola, Český Těšín, p.o. Učební plány 2013/2014 p. č. číslo oboru obor ročník 1 65-42-M/01 HOTELNICTVÍ 1.-4. ŠVP: Hotelnictví

Více