Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011"

Transkript

1 Základy buddhismu Evangelická teologická fakulta UK 2011

2 Základy buddhismu Úvod, upanišadová krize, vznik džinismu a buddhismu, počátky buddhismu Počátky buddhismu, Buddha a jeho učení Rané dějiny sanghy. Džinismus Džinismus Pálijský kánon, rozrůznění buddhismu - théraváda, mahájána, tantrajána Rozrůznění buddhismu, buddhistické filosofické školy Rozšíření buddhismu. Duchovní život v buddhistické tradici 1. 4.

3 Základy buddhismu Školy mahájánového buddhismu Buddhismus včíně, škola čchan a škola čisté země Buddhismus v Japonsku, zenový buddhismus a Ničirenova škola Buddhismus v Tibetu Cesta buddhismu na Západ Současný buddhismus na Západě, angažovaný buddhismus Závěr kursu, kolokvium 3. 6.

4 doprovodný program filmy s duchovní tematikou pondělí 16: února 2011 Husitská teologická fakulta UK Pacovská 4, Praha 4 Nová aula L 101 Jesus Camp celovečerní dokumentární film (USA) o dětech v křesťanském hnutí víry

5 doprovodný program semináře pro veřejnost čtvrtek 17:00 20:00 3. března 2011 Evangelická teologická fakulta UK Černá 9, Praha 1 Velká posluchárna seminář s Mgr. Pavlosem Gurutidisem o společenství víry bahá í

6 doprovodný program filmy s duchovní tematikou pondělí 16:15 7. března 2011 Husitská teologická fakulta UK Pacovská 4, Praha 4 Nová aula L 101 Náš vůdce (2008) německý hraný film o snadném podléhání autoritě a vůli společenství

7 doprovodný program filmy s duchovní tematikou pondělí 16: března 2011 Husitská teologická fakulta UK Pacovská 4, Praha 4 Nová aula L 101 Fontána (2006) meditativní, romantický americký film o zániku a obnově; příběh lásky, smrti a křehkosti naší existence na tomto světě

8 doprovodný program společná zúčastněná pozorování neděle 10: března 2011 sbor Nové začátky církve Nová naděje, u Svobodárny 1500/5, Praha 9, blízko zastávek tramvají 15 a 19 U svobodárny více:

9 doprovodný program filmy s duchovní tematikou pondělí 16: března 2011 Husitská teologická fakulta UK Pacovská 4, Praha 4 Nová aula L 101 The Profit (2001) celovečerní hraný film (USA, 2001) s českými titulky na motivy života L. R. Hubbarda

10 doprovodný program společná zúčastněná pozorování mešita pražské obce muslimů, v pátek 25. března od 12:50, Blatská 1491, Praha 9 - Kyje sraz ve 12:40 na stanici metra Černý Most ženy prosím o cudné oblečení a šál nebo šátek na hlavě

11 doprovodný program semináře pro veřejnost čtvrtek 17:00 20:00 7. dubna 2011 Evangelická teologická fakulta UK Černá 9, Praha 1 Velká posluchárna seminář s Ing. Tomášem Srbem, emeritním ctihodným mistrem Řádu svobodných zednářů, více na

12 doprovodný program společná zúčastněná pozorování návštěva na Krišnově dvoře v neděli 10. dubna od 13:00 autobus: Praha, Roztyly 11:30 => Chotýšany 12:45 vlak: Praha, hl. n. 11:16 => Městečko u Benešova 12:31 plod ovoce, květinu nebo jiný dárek pro božstvo 100,- Kč na prasádam

13 počátky buddhismu

14 počátky buddhismu

15 počátky buddhismu

16 počátky buddhismu

17 počátky buddhismu

18 počátky buddhismu

19 počátky buddhismu

20 počátky buddhismu

21 počátky buddhismu

22 základní předpoklady a pojmy dharma soubor jevů neexistence trvalého Já nauka o ne-já

23 nauka o ne-já [...] Nágaséno se táže krále: Přišel jsi pěšky či vozem? Vznešený, nepřicházím pěšky, vozem jsem přišel. Velekráli, jestliže jsi přišel vozem, vysvětli mi vůz: Zdaž je, velekráli, oj vůz? Nikoli, Vznešený. Zdaž náprava je vůz? Nikoli, Vznešený. Zdaž kola jsou vůz? Nikoli, Vznešený. Zdaž korba je vůz? Nikoli, Vznešený. Zdaž rozporka je vůz? Nikoli, Vznešený. Zdaž jho je vůz? Baktrie kolem r. 180 př. Kr.

24 nauka o ne-já Nikoli, Vznešený. Zdaž uzda je vůz? Nikoli, Vznešený. Zdaž bodec je vůz? Nikoli, Vznešený. Zdaž oj, náprava, kola, korba, rozporka, jho, uzda a bodec dohromady jsou vůz? Nikoli, Vznešený. Po čemkoliv se tedy, velekráli, táži, nevidím vůz, pouhé slovo jest, velekráli, vůz. Co pak je vůz? Nemluvíš pravdu, velekráli, říkáš lež. Není vozu. Velekráli, ty jsi nejmocnější vladař celé Indie. Koho se strachuješ, že mluvíš nepravdu? Nechť mě slyší pět set Řeků a osmdesát tisíc mnichů: Tento král Mlilindóřekl: Vozem jsem přijel. Jestliže jsi, velekráli, přijel vozem, vysvětli mi vůz. Tak král, byv osloven, vůz nevysvětluje, zdaž lze to schvalovat?

25 nauka o ne-já Když takto mluvil, pět set Řeků projevovalo hlasitě souhlas s úctyhodným Nágasénem a řeklo králi Milindovi toto: Nyní mluv ty, velekráli, můžeš-li! A král Milindó promluvil takto k úctyhodnému Nágasénovi: Vznešený Nágaséne, nemluvím nepravdu. Úhrnem o oji, nápravě, kolech, korbě a rozporce se užívá jména, názvu, označení, výrazu, slova vůz. Opravdu, velekráli, dobře znáš vůz a právě tak, velekráli, užívá se o mých vlasech, o mých chloupcích atd., o mozku, tělesnosti, pocitu, vnímání, tvářnostech a vědomí jména, názvu, označení, výrazu, slova Nágasénó, ale osoby v pravém slova smyslu tu není. (Milindapaňhá, citováno podle: Lesný, 213, 214)

26 nauka o ne-já pět složek, které tvoří podstatu jedince tělesnost cítění vnímání konání vědomí

27 podmíněné vznikání karma každá dharma vzniká z účinků předchozí dharmy

28 podmíněné vznikání Pročpak, ctihodný Nágaséno, nejsou všichni lidé stejní? Jedni žijí krátce, jiní dlouho; jedni jsou choří, jiní zdraví; jedni oškliví, jiní hezcí; jedni slabí, jiní mocní; jedni chudí, jiní bohatí; jedni sprostí, jiní vznešení; jedni hloupí, jiní moudří. A pročpak, velekráli, nejsou všechny rostliny stejné? Jedny jsou kyselé, jiné slané; jedny hořké, jiné pálivé; jedny trpké, jiné sladké. Domnívám se, ctihodný, že je to rozdílností jejich semen. A zrovna tak, velekráli, nejsou všichni lidé stejní pro rozdílnost jejich činů dobrých a zlých, neboť jedni jsou takoví, jiní jsou makoví. A Buddha pravil: Dědictvím bytostí jsou účinky jejich činů dobrých a zlých a jen na nich závisí jejich budoucnost; jen účinky činů jsou příčinou, proč lidé nejsou všichni stejní. (Milindapaňhá, citováno podle: Wanguová, 72-74)

29 podmíněné vznikání Obdobně se král zeptal Nágasény, co je to, co se znovuzrodí. Pojmenování a tvar, pravil Nágaséna. Odpověď krále překvapila. Zrodí se totéž pojmenování a tvar? Nikoli, velekráli, odpověděl Nágaséna. Ale toto pojmenování a tvar učinilo skutky dobré a zlé a skrze tyto činy (karman) se znovuzrodí jiné pojmenování a tvar. Je-li tomu tak, ctihodný, řekl král, není nová bytost zbavena svého zlého karmanu? Toliko, kdyby se neznovuzrodila, pravil Nágaséna. Ale právě proto, že se zrodila, velekráli, není zbavena svého zlého karmanu. Nágaséna uvedl několik příkladů.

30 podmíněné vznikání Vyprávěl, jak si jeden muž večer rozsvítil kahan. Od plamene se vznítila došková střecha domu. Oheň se rozšířil na ostatní domy a vyhořela celá vesnice. Vesničané obvinili muže s kahanem, že jim vypálil domovy. Ale muž namítal, že jejich domovy nevypálil plamen jeho kahanu, nýbrž docela jiný oheň. Jak bys, ó velekráli, rozhodl v takovém případě? Král řekl, že by rozhodl ve prospěch vesničanů, protože oheň, který zničil vesnici, vznikl z plamene kahanu. Ano, velekráli, pravil Nágaséna. Je to jedno pojmenování a tvar, které zaniklo smrtí, a jiné pojmenování a tvar, které se znovuzrodilo. Ale to druhé je důsledkem prvního, a proto není zbaveno jeho zlých činů. Takový je význam karmanu. (Milindapaňhá, citováno podle: Wanguová, 72-74)

31 podmíněné vznikání Buddha se táže Ánanda: Ánande, kdyby nebylo činu zrajícího na tomto světě, zdaž by bylo bytí na tomto světě? Nikoli, Pane! Proto, Ánande, je čin polem, vědomí je osením, žízeň je vláhou; vědomí tvorů, jimž překáží nevědomost a jež poutá žízeň, zakotvuje v bídném světě. Tak vzniká narození v budoucích životech.

32 podmíněné vznikání karma každá dharma vzniká z účinků předchozí dharmy podmíněné vznikání

33 podmíněné vznikání řetězec o 12 článcích nevědomost složky uvědomování jméno a podoba, podstata šestero smyslů styk cítění žízeň, touha po životech lpění na životech vznikání narození stáří a smrt

34 podmíněné vznikání řetězec o 12 článcích nevědomost složky uvědomování jméno a podoba, podstata šestero smyslů styk cítění žízeň, touha po životech lpění na životech vznikání narození stáří a smrt sansára

35

36

37 podmíněné vznikání Učenníci zvěstovali Buddhovi, že Suppabudhdhó byl zabit, a jeden z mnichů se ho otázal: Pane, jaká pak je příčina, jaký důvod, pro nějž Suppabudhdhó byl stižen malomocenstvím, proč byl chud, ubohý proč byl nešťasten? Mnichové, v dřívějším životě malomocný Suppabudhdhó byl právě zde v Rádžagahu synem starosty společenstva. Kdysi jda zahradou, spatřil paččékabuddhu Tagarasikkhiho kráčet do města za almužnou. Když ho uviděl, pomyslil si: Kde to tento malomocný chodí? Plivl naň a vyhnuv se mu, odešel. Odplatou za tento čin trpěl v pekle mnoho let, mnoho set let, mnoho tisíc let, mnoho set tisíc let. Poslední pak odplatou za tento čin se narodil právě zde v Rádžagahu chud, ubohý, nešťasten.

38 nirvána překonání sansáry nirvána a parinirvána

39 nirvána Mnichové, jako olejová lampa bude hořet, majíc olej a knot, ale nebude-li nikdo čas od času přilévat olej a starat se o knot, pak, mnichové, lampa ta vyhasne, nejsouc živena, rovněž tak, mnichové, zaniká žízeňčlověka, který setrvává v poznání, že pozemská pouta plodí bídu: odstraněním žízně nastává odstranění lpění, odstraněním lpění nastává odstranění vznikání, odstraněním vznikání nastává odstranění narození, odstraněním narození zaniká stáří a smrt, zármutek, nářek, beznaděj a zoufalství.

40 nirvána Mnichové, jako olejová lampa bude hořet, majíc olej a knot, ale nebude-li nikdo čas od času přilévat olej a starat se o knot, pak, mnichové, lampa ta vyhasne, nejsouc živena, rovněž tak, mnichové, zaniká žízeňčlověka, který setrvává v poznání, že pozemská pouta plodí bídu: odstraněním žízně nastává odstranění lpění, odstraněním lpění nastává odstranění vznikání, odstraněním vznikání nastává odstranění narození, odstraněním narození zaniká stáří a smrt, zármutek, nářek, beznaděj a zoufalství. Zlomeno je kolo životů, bylo dosaženo stavu, v němž není touhy, vyschlý proud neteče, rozbité kolo se netočí, právě to je konec utrpení.

41 osmidílná stezka správné nazírání správné rozhodování správná mluva správné konání správný způsob živobytí správné snažení správné uvědomění správné soustředění

42 osmidílná stezka správné nazírání Mnich kráčí po úzké hrázi, která prochází blátivými rýžovými poli. Nepozorný člověk, který ho ve spěchu míjí, ho shodí do bahna. Beze slova spěchá dál a ani se nezastaví. Jiný muž, svědek nehody, k mnichovi přiběhne a pomáhá mu dostat se ven z mokřiny. Když je mnich zpět na hrázi, jde dál a nevyjádří se k chování ani jednoho z nich. Když se ho druhý muž očekávající poděkování za pomoc ptá, proč nic neříká, mnich mu klidně odpoví: Naučil jsem se být za všech okolností nestranný; tobě i tomu druhému se dostane odplaty.

43 osmidílná stezka (moudrost) správné nazírání správné rozhodování (mravnost) správná mluva správné konání správný způsob živobytí (kázeň) správné snažení správné uvědomění správné soustředění

44 metafyzické otázky Jednou se mnich Próšthapáda otázal Buddhy: Je vesmír věčný? Na to Buddha odpověděl: Nehlásal jsem, zda je vesmír věčný. Próšthapáda se tázal dál: Je tedy, pane, vesmír nevěčný? Buddha opět odpověděl, že to nehlásal. Próšthapáda dále naléhal, zda je vesmír věčný nebo nevěčný, zda životní princip je totožný s tělem nebo se od něj odlišuje, zda Tathágata po smrti existuje nebo neexistuje, nebo zda existuje i neexistuje, anebo zda ani existuje ani neexistuje, a Buddha odpovídal obdobně. A Próšthapáda dotíral: Proč, pane, jsi to nehlásal? Buddha pravil: Vždyť, Próšthapádo, to nemá smyslu, nevíže se to k držmu, není to počátek nejlepšího života, nevede to k nelpění, k odelnutí, k nezájmu, k rovnodušnosti, ke vhledu, k procitnutí, k vyvanuti. Proto jsem to nehlásal. Próšthapáda se přece ještě zeptal: Co tedy, pane, jsi hlásal? A Buddha odpověděl: Hlásal jsem: toto je strast, toto je vznik strasti, toto je zánik strasti a toto je cesta k zániku strasti.

45 (1) říše bohů (2) říše lidí (3) říše démonů (4) říše hladových duchů (5) říše zvířat (6) říše obyvatel pekla metafyzické otázky

46 sangha mniši i laikové

47 sangha mniši i laikové

48 sangha Velmi vám prospívají, ó mnichové, ti bráhmani a majitelé statků, kteří vám dávají ošacení, almužnu, sedátka, lože a léky. Vy jim také velmi prospíváte, když je učíte dobré nauce a čistému životu. A tak se vzájemnou pomocí uskutečňuje náboženský život, který vede k vystoupení ze znovuzrozování a ukončuje trápení. Ve vzájemné závislosti hospodáři i bezdomovci přispívají k rozkvětu dobré nauky. První jsou chráněni před nedostatkem, jelikož dostávají šat i vše ostatní; druzí, jelikož se v tomto světě řídili naukou, cestou vedoucí k dobrým podobám znovuzrození, se v plné blaženosti radují ve světě bohů.

49 sangha Člověk by měl pečovat o poustevníky pěti způsoby: být k nim laskavý v činech, mluvě i mysli, nechávat jim dveře svého domu otevřené a uspokojovat jejich pozemské potřeby. Takto ošetřeni, projevují poustevníci lásku k člověku šesti způsoby: zdržují jej od zla, vedou ho jen k dobru, s laskavou myslí jej milují, učí ho, co neslyšel, opravují a objasňují to, co slyšel, odhalují mu cestu do nebe.

50 sangha Mnichové, trojí úkol má rolník nejprve vykonat. Mnichové, rolník především urovná pole, dobře je zorá a upraví. Když pole urovnal, dobře zoral a upravil, zaseje v pravý čas zrno. Když pak v pravý čas zrno zasel, zavodňuje pole podle doby, anebo je odvodňuje. [ ] Mnichové, zrovna tak má mnich nejprve tento trojí úkol: [ ] Cvičit se ve vyšší mravnosti, cvičit se vyššímu soustředění ducha a cvičit se ve vyšším poznání. Tento trojí úkol má mnich.

51 sangha mnichové (1) Nezabíjet. (2) Nelhat. (3) Nebrat nedarované. (4) Pohlavně neobcovat. (5) Neopíjet se. (6) Nejíst mezi polednem a ránem druhého dne. (7) Nezdobit tělo. (8) Neúčastnit se zábav. (9) Nepoužívat vysokou nebo pohodlnou postel. (10) Nepoužívat peníze.

52 sangha laici (1) Nezabíjet. (2) Nelhat. (3) Nebrat nedarované. (4) Pohlavně neobcovat. (5) Neopíjet se.

53 kult stúpy

54 kult stúpy svátky (vésak) chrámy, kláštery

55 kult stúpy svátky (vésak) chrámy, kláštery

56

Úvod do dějin náboženství 2010

Úvod do dějin náboženství 2010 Úvod do dějin náboženství 2010 duchovní tradice světa 1. duchovní život védského období 1. 3. 2. období upanišad 8. 3. 3. počátky buddhismu 15. 3. 4. rozrůznění buddhismu 22. 3. 5. džinismus 29. 3. 6.

Více

Rozprava o roztočení kola Nauky

Rozprava o roztočení kola Nauky Silvie Kotherová: Proseminář k Buddhismu I. Rozprava o roztočení kola Nauky (Dharmačakrapravartanasútra, Dhammačakkappavattanasutta) analýza textu DOCHOVANÝ TEXT Odkazy různých filosofických škol a sekt

Více

Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti

Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti (zveřejněno na www.rudolfskarnitzl.cz) (Bhagaván Šrí Ramana Maháriši je autorem veršů, zvýrazněných v textu kurzívou.) Vzývání To, co je

Více

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011 Základy buddhismu Evangelická teologická fakulta UK 2011 Základy buddhismu Úvod, upanišadová krize, vznik džinismu a buddhismu, počátky buddhismu 18. 2. Počátky buddhismu, Buddha a jeho učení 25. 2. Rané

Více

Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček.

Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček. JE Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček. Je taková rozkoš, že se trestáš za umění, když umění je hříchem. Je takové mlčení,

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 7. ročník základní

Více

Šiřte poselství lásky

Šiřte poselství lásky Šiřte poselství lásky Promluva Satja Sáí Báby z 25. prosince 1994 Vesmír je ovládán Bohem, Bůh je veden pravdou, pravdě vládnou ušlechtilé bytosti, kdo je ušlechtilý, je Bůh sám. Vtělení božské lásky!

Více

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSÁKŮ 2011 Kategorie = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící Soutěžní tým (z organizace, oddílu, příp. další informace) Jméno, příjmení

Více

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13: Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i

Více

Milenialismus. Evangelická teologická fakulta UK 2012

Milenialismus. Evangelická teologická fakulta UK 2012 Milenialismus Evangelická teologická fakulta UK 2012 podmínky k udělení zápočtu 1. podíl na práci v semináři bádání v oblasti očekávání spojených s rokem 2012 (knihy, web, nahrávka) zúčastněná pozorování

Více

2.12.2012 1. neděle adventní

2.12.2012 1. neděle adventní 2.12.2012 1. neděle adventní Milost vám a pokoj od toho, kterýž jest, kterýž byl a kterýž přijíti má. Rozjásej se, sijónská dcero, dcero jeruzalémská, propukni v hlahol! Hle, přichází k tobě tvůj král,

Více

Opravdu nás Bůh miluje? Opravdu nás Bůh miluje?

Opravdu nás Bůh miluje? Opravdu nás Bůh miluje? Opravdu nás Bůh miluje? 1 2 Opravdu nás Bůh miluje? Opravdu nás Bůh miluje? Rozpor? Bůh je láska 1. Janova 4,16. Mnozí lidé znají tento text z dopisu učedníka Jana a často bývá také citován v kázáních.

Více

Ježíš Dárce života. Texty na tento týden: Žd 1,3; Ko 1,16.17; 1K 8,6; Gn 1,29.30; 2,8.9; Jb 42,1 6; Ž 65,10.11; Mt 5,44.45; 6,25.

Ježíš Dárce života. Texty na tento týden: Žd 1,3; Ko 1,16.17; 1K 8,6; Gn 1,29.30; 2,8.9; Jb 42,1 6; Ž 65,10.11; Mt 5,44.45; 6,25. Týden od 17. do 23. února 8 Texty na tento týden: Žd 1,3; Ko 1,16.17; 1K 8,6; Gn 1,29.30; 2,8.9; Jb 42,1 6; Ž 65,10.11; Mt 5,44.45; 6,25.26; 10,28 31 Základní verš Můj Bůh vám dá všechno, co potřebujete,

Více

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011 Základy buddhismu Evangelická teologická fakulta UK 2011 Základy buddhismu Úvod, upanišadová krize, vznik džinismu a buddhismu, počátky buddhismu 18. 2. Počátky buddhismu, Buddha a jeho učení 25. 2. Rané

Více

SPIRITIZMUS A BIBLE. Strašnice 24. dubna 2013

SPIRITIZMUS A BIBLE. Strašnice 24. dubna 2013 SPIRITIZMUS A BIBLE Strašnice 24. dubna 2013 TOUHA Znát budoucnost Být fit a zdráv Nahlédnout do tajemna Finanční prospěch SPIRITIZMUS SE JEVÍ JAKO CESTA CO JE TO SPIRITIZMUS? SPIRITIZMUS Založen na domněnce,

Více

VELIKONOCE. Pán vstal z mrtvých, aleluja! DUBEN 2012. pro farnosti Březina, Boseň, Kněžmost, Loukov, Mnichovo Hradiště, Mukařov a Všeň

VELIKONOCE. Pán vstal z mrtvých, aleluja! DUBEN 2012. pro farnosti Březina, Boseň, Kněžmost, Loukov, Mnichovo Hradiště, Mukařov a Všeň f a r n í l i s t pro farnosti Březina, Boseň, Kněžmost, Loukov, Mnichovo Hradiště, Mukařov a Všeň DUBEN 2012 Pán vstal z mrtvých, aleluja! Drazí přátelé, prožíváme závěr postní doby a připravujeme se

Více

3. Kousky veršů (Poupata)

3. Kousky veršů (Poupata) 1. esta poslední kapky (Poupata) mi mi 1. Sklenici vína dolej nám, ó, Pane, mi mi dokud tam na dně něco zbejvá, Pane, nebudem vědět o těle, duše se vínem umeje, nebudem bdít a nebudem spát, ó, Pane. 2.

Více

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve. 3. ročník / 4. číslo. Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky.

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve. 3. ročník / 4. číslo. Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky. Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve duben 2009 3. ročník / 4. číslo Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky. Slovo úvodem Milé sestry, milí bratři, začíná nejdůležitější

Více

Ne. Například tentokrát,

Ne. Například tentokrát, Jsem zasvěcená 12 let Ne. Například tentokrát, být loajální k mojí matce a moje matka je alkoholička i můj bratr je alkoholik. (Ano.) A já nevím co je se mnou špatně, že se mi nedaří je pozitivním způsobem

Více

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci Mgr. Daniela Boďová 1 Daniela.Bodova@seznam.cz 2. ročník doktorského studia demografie Úvod Určitý vliv nezměřitelný Ostatní vlivy; individuální

Více

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. To jsem JÁ 1I JMENUJI SE: Baví mě: To je otisk mé ruky: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. 2I Jmenuji se......... a je mi... let. Žiju společně s: Bydlím v: Nejvíc

Více

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve listopad 2012 6. ročník / 11. číslo Každý, kdo je z pravdy, slyší můj hlas. (J 18,37b) Slovo úvodem Milé sestry, milí bratři, když jsem byl na gymnáziu,

Více

neděle 1. listopadu (19. října)

neděle 1. listopadu (19. října) neděle 1. listopadu (19. října) Otázky na opakování 1. Co je to podobenství? 2. Proč Pán Ježíš Kristus učí v podobenstvích? 3. Co v podobenství o rozsévači znamená semeno, půda a kdo je tím rozsévačem?

Více

Uzdravení snu. 27. kapitola. I. Obraz ukřižování

Uzdravení snu. 27. kapitola. I. Obraz ukřižování 27. kapitola Uzdravení snu I. Obraz ukřižování 1. Přání, aby s vámi bylo zacházeno nespravedlivě, představuje pokus učinit kompromis, který by spojil útok s nevinou. Kdo však dokáže spojit to, co je naprosto

Více

I. ISLÁMSKÝ POHLED NA ANDĚLY

I. ISLÁMSKÝ POHLED NA ANDĚLY ANDĚLÉ - NEBESKÁ STVOŘENÍ Dr. Aisha Hamdan Podrobný pohled na nebeská stvoření dle Islámu Naše mysl může vytvořit nespočetnou řadu představ o andělích, pravděpodobně nejčastějším obrazem bude okřídlené,

Více

Vysoká pec ve vašem nitru

Vysoká pec ve vašem nitru Obsah Předmluva... 7 Úvod... 10 Chcete-li objevit své pravé Já, já musí zemřít... 19 Vysoká pec ve vašem nitru... 49 Jak nechávat vše plynout a pozorovat... 80 Jak kráčet beze stop... 95 Mysl: velká pokladnice

Více

č č č č š č č ú ř Ž ř ž č č ř č ů č Íž ř ó č č š ď ď č ž č č ř ř ř č ř č ž ř ř ř Í ř č č ř č č č ů č ů ž č č ř š ů ř ů č ž č ř ž ř č ř ř ž ů ů ř č Í ž ř š ř ř ž č ň ž š č č ů ž č č č ř š č úč ř ř ů ř ž

Více

Í ď č č Í Í ť ň Í Ť Í Ť č č č Ů Ú Ú Ú Ť ú Ó č Ť Í č Ť Ť Ů ť Ů č ú ú č Í č ď ň Ť Ť ň ň Ť ň Ť č ň ď Í č Ť Í Í č ň Ť č Ť Ť Í ď Ť č Ť ď Ť č ď č ň Ú Ú č Ť č Ť č ň Í ň ň č č Ť ň č ď ď Ú Ú ň č Ů ň Ů ň č č Ť Ť

Více

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce Bible pro děti představuje První Velikonoce Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Janie Forest Upravili: Lyn Doerksen Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,

Více

í ú í čí č í í í í ů í í č í Í Ť í í Č Ž ů ž ú Ží í í ž ú Č í í í Š í í í í ň í ň č Š ň ň ň í í í í í ň ú Š í čč č í í ů Ž ú í č ůč ů č í í č í í č Ž Š č Ž í í í Š č í č č Žč í í í č ů Í č í í č ů íč í

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník: 1.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník: 1. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník: 1. Očekávané výstupy z RVP ZV Ročníkový výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Místo, kde žijeme vyznačí v jednoduchém plánu místo

Více

ř ů š ř ř ř ší ž š ř č ř ž š š č š š š ž ž š Í č č Ť ř š č š č š š š č ř č č ř š ň š ú ž ú š č ř ž ř š ůž ř š Í š ž š ž ů š ř š úůž ž š č š š ů ř č ž ř š š ř ř ůž ř ú ž ž ř ř ú Í ž š ř ů š ž č č Ť ů ž

Více

MN130. Devadūta sutta

MN130. Devadūta sutta MN130. Devadūta sutta Nebeští poslové Úvod Tak jsem slyšel. Jednou Vznešený prodléval v Sāvatthī, Jetově háji, Anāthapindikově zahradě. Tam Vznešený oslovil mnichy: "Mnichové!" "Ctihodný pane!" odpověděli

Více

Buddhismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN25

Buddhismus. M gr. A L E N A B E N D O V Á, VY_32_INOVACE_BEN25 Buddhismus M gr. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 BUDDHISMUS Patří mezi nejstarší náboženství, vzniká v Asii. Od 19. století se šíří dále. Je historickou postavou. Narodil se zhruba v 5. století jako indický

Více

Bůh povznese Josefaotroka

Bůh povznese Josefaotroka Bible pro děti představuje Bůh povznese Josefaotroka Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot; Lazarus Upravili: M. Maillot; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

Kázání Jak nepřijít o rozum Neděle 14.8.2011. Daniel 4.kap. 1-5 a 25-34

Kázání Jak nepřijít o rozum Neděle 14.8.2011. Daniel 4.kap. 1-5 a 25-34 Kázání Jak nepřijít o rozum Neděle 14.8.2011 Daniel 4.kap. 1-5 a 25-34 1Já, Nebúkadnesar, jsem spokojeně pobýval ve svém domě, pln svěžesti ve svém paláci. 2Viděl jsem sen a ten mě vystrašil. Představy

Více

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ Chválená a velebená budiž bez ustání 3x Též Neposkvrněné početí nejblahoslavenější Panny a Matky Boží Marie. Úvod Dn. 1746: Buď veleben, milosrdný Bože, Že ses

Více

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015 2015 Hospodin vede na různá místa zelené pastvy, stezky spravedlnosti. Po příjemných cestách pomyslel David na cestu roklí stínu smrti. Tam se nebude bát. Ne pro svo odvahu, nýbrž pro přítomnost pastýře.

Více

Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu.

Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu. Znělka Úvod (Pouští moderátor) Milí přátelé, dnes se s vámi bude modlit rodina X.Y., a to: Každý přítomný se představí (stačí křestní jméno). Začněme znamením kříže ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého.

Více

DUCHOVNÍ DARY A PROROCTVÍ

DUCHOVNÍ DARY A PROROCTVÍ Týden od 11. ledna do 17. ledna 2009 DUCHOVNÍ DARY A PROROCTVÍ Biblické texty na tento týden: Sk 2,1 11; Ř 12,6 8; 1 K 1,6.7; 13,9; Ef 4,11; 2 Te 2,9.10 Základní verš Jsou rozdílná obdarování, ale tentýž

Více

Mnoho je povolaných, ale málo je vyvolených. August Manz

Mnoho je povolaných, ale málo je vyvolených. August Manz Mnoho je povolaných, ale málo je vyvolených August Manz Špatný zvyk lidí, zkřivit a strhávat dolů všechny pojmy z vysokého a duchovního do všedních hlubin své pozemské všednosti učinil i toto slovo Ježíše

Více

č é ř ř ý é úč é ž é ž č č ú ý é é ý ý ú š ý é š é é ž č č ú Š ř š é Ú é é ž ú ř é Ň ž ý ř č ž ů ýš é ř ž ř ý č é ř č ý ř ř ý é ž é š ř ů é č é č ř é é é ý ž ž ř é ý ř ř š ž é é ř ý ž é ř é ř ý ř ř č úř

Více

Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1

Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1 Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1 Spasení - záchrana, smíření s Bohem, věčný život máme jistotu, že jsme spasení? Nevědět, mít nejistotu, jestli jsem spasen je hrozné. Bůh to ví, a proto

Více

Ř Í Ř ý čú é č č é é ó č Ž é ž é č č é é š ů ó č Ú úč é ž é ú é Ž é é č ů ň ú é č ú é ž č é č č é é č ú é ý š é ý č é é ž ů č ů é é é Ž ý ý š ý ž č ý ý č ý š Í Í č ý é Ý É Ř ž é é ý é ú š Ž č ž é č ý ý

Více

é á úř Ř ř á Í á čá úř úř á úř ř š á á á č ú á řá á é š ř á á č é ú Í ř ž Ž á žá á á é á á ř á á á á áš šú ú ř ř á ú ř á áš č á á á řá Ů á č á ř á Ú é ř ř ť é ó é č é á ř ž š á ř Í é éú ř é ř é á č é ú

Více

Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení

Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení Bohoslužba se koná na podzim (4. neděle v září), z podnětu ERC. Předložený liturgický formulář je soustředěn k připomínce křtu podle liturgie,

Více

6/2014. dobroučské farnosti. Slovo duchovního správce. neděle 1. června 2014 7. neděle velikonoční. Tajemství Eucharistie. Intence

6/2014. dobroučské farnosti. Slovo duchovního správce. neděle 1. června 2014 7. neděle velikonoční. Tajemství Eucharistie. Intence dobroučské farnosti neděle 1. června 2014 7. neděle velikonoční 6/2014 Slovo duchovního správce Tajemství Eucharistie Svátost Těla a Krve Páně Eucharistie je skutečností tak velikou, že ji můžeme chápat

Více

2. neděle velikonoční C. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

2. neděle velikonoční C. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se. 2. neděle velikonoční C S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.) Prosme o požehnání pro nově pokřtěné. Prosme za ukončení válečných

Více

Neděle 31. (18.) ledna

Neděle 31. (18.) ledna Neděle 31. (18.) ledna Otázky na opakování 1. Co je to svatá tajina pokání? 2. Mohou být v tajině pokání odpuštěny všechny hříchy? 3. Proč nás Bůh stvořil? 4. Co je to Boží zjevení? 5. Který egyptský poustevník

Více

PŘEHLED ZÁKLADNÍCH ÚDAJŮ

PŘEHLED ZÁKLADNÍCH ÚDAJŮ BUDDHISMU S PŘEHLED ZÁKLADNÍCH ÚDAJŮ název od Buddha - v sanskrtu Probuzený, buddhisté mluví o Buddha dharma (dharma zákon, to, co věci drží pohromadě) společné kořeny s dnešním hinduismem, převzetí některých

Více

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy Óm Šrí Paramátmane Namaha Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Všichni si přejeme být šťastní

Více

Pastoračník. Naděje neklame! Ke své životní cestě potřebujeme menší i větší naděje, které nás den co den udržují při životě. (Benedikt XVI.

Pastoračník. Naděje neklame! Ke své životní cestě potřebujeme menší i větší naděje, které nás den co den udržují při životě. (Benedikt XVI. Pastoračník Oblastní charity Jihlava číslo 1, únor 2012 Ke své životní cestě potřebujeme menší i větší naděje, které nás den co den udržují při životě. (Benedikt XVI.) Milí kolegové, první číslo v roce

Více

Přehled základních údajů

Přehled základních údajů Buddhismus Přehled základních údajů název od Buddha - v sanskrtu Probuzený, buddhisté mluví o Buddha dharma (dharma zákon, to, co věci drţí pohromadě) společné kořeny s dnešním hinduismem, převzetí některých

Více

OTÁZKY A ODPOVĚDI. Adi Šankaráčarja Vybráno ze Satsangu 24.2.2005. Óm Šrí Paramátmane Namaha

OTÁZKY A ODPOVĚDI. Adi Šankaráčarja Vybráno ze Satsangu 24.2.2005. Óm Šrí Paramátmane Namaha OTÁZKY A ODPOVĚDI Adi Šankaráčarja Vybráno ze Satsangu 24.2.2005 Óm Šrí Paramátmane Namaha Dnes ráno se mě jeden z vás ptal na jméno Šankaráčarja. Slíbil jsem mu, že odpovím na satsangu. Hledající se někde

Více

www.zlinskedumy.cz 1

www.zlinskedumy.cz 1 www.zlinskedumy.cz 1 - SOFOKLÉS KRÁL OIDIPÚS Děj: Král Oidipús Děj se odehrává v Thébách před Odipovým královským palácem. Město Théby je napadeno strašlivým morem. Občané Théb přicházejí před královský

Více

8. Boží přikázání: NEPROMLUVÍŠ KŘIVÉHO SVĚDECTVÍ PROTI SVÉMU BLIŽNÍMU

8. Boží přikázání: NEPROMLUVÍŠ KŘIVÉHO SVĚDECTVÍ PROTI SVÉMU BLIŽNÍMU 8. Boží přikázání: NEPROMLUVÍŠ KŘIVÉHO SVĚDECTVÍ PROTI SVÉMU BLIŽNÍMU Pán Ježíš miloval velice pravdu. Často doporučoval, abychom byli upřímní a pravdomluvní. Ďábla nazýváme správně otcem veškeré lži,

Více

ptát, jestli nebyl zpracován

ptát, jestli nebyl zpracován Jako duchovní praktikující ptát, jestli nebyl zpracován Když pak jdou domů, bychom měli mít tento koncept, měli bychom hledat své vlastní Já, Boha uvnitř, přirozenost Buddhy, místo tohoto druhu triviální

Více

Kdo jsi? Já jsem já. Promluva Satja Sáí Báby z 20. října 2004

Kdo jsi? Já jsem já. Promluva Satja Sáí Báby z 20. října 2004 Kdo jsi? Já jsem já Promluva Satja Sáí Báby z 20. října 2004 Mír zaniká, pravda je vzácná, mysl je tomu příčinou. Ó, udatní synové Bháratu, slyšte! (báseň v telugu) Vtělení lásky! Bháraťan není jen ten,

Více

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky S fotografiemi Část peněz ze zisku této knihy věnuje na podporu centra www.nightlife.mypage.cz Brána k uzdravení Těla, Duše i Světa.

Více

Í Ů Ě Č É É č š ě ň ě Ó ň š ě ě ň š ě č ě č š ě ž š š ě š ě č ň š ě ě ň ě š Ů č š Ď ě č ě Ú č šš ě ž č č ě č ě š ř ň ž š ě ť č ě Ú ň Ď Í š Í ě ň Í Ú š ň Í ň ň š ň š č Í ě ě š Í ě ě ě Í č ě ě č ě š Í š

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN 1211-0442

E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN 1211-0442 E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN 1211-0442 Existují morální zákony á priori, nebo jsou pouze vyjádřením soudobých názorů ve společnosti? Ondřej Bečev 1) Vysvětlivky K použitým písmům

Více

Otázka: Buddhismus. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zofie02 ÚVOD

Otázka: Buddhismus. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zofie02 ÚVOD Otázka: Buddhismus Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): zofie02 ÚVOD Jako téma mého referátu jsem si vybrala buddhismus. Práci budu prezentovat v předmětu společenskovědního semináře. Toto téma

Více

JEŽÍŠ JE PRAVÝ BŮH Ježíš nám svými zázraky dal poznat, že je Pán všech věcí. Mohl dělat zázraky, protože byl Bůh. Katechismus o tom říká: Ježíš vrátil v pouhém okamžiku slepým zrak, hluchým sluch, němým

Více

děkuji Vám, že jste mi

děkuji Vám, že jste mi Mistryně, děkuji Vám, děkuji Vám, že jste mi Rádo se stalo. že jste mi sem pomohla přivést devět starších lidí v jejich 60 nebo 70 letech, aby Vás tentokrát viděli. Přeji Vám stále dobré zdraví a krásu.

Více

1. NEDĚLE PO SV. TROJICI

1. NEDĚLE PO SV. TROJICI 1. NEDĚLE PO SV. TROJICI formulář A1 (bohoslužby s večeří Páně) ÚVODNÍ ČÁST VSTUPNÍ HUDBA OTEVŘENÍ K: Ve jménu Boha Otce i Syna i Ducha svatého. S: Amen. POZDRAV K: Milost vám a pokoj od Boha Otce našeho

Více

ů ů ů ů ž ů ó š ů š š Ž ž š ž ů š ů Ž ó ó Ž Ž ů ž ž ž ů Í ů ž ó Ž ů Ž ů ó ó ž š Ž ó ť Í š Ž Í ó ď š ó Ž ž Í ó ůš Í ů ú ó š ó ó ů ó š ú ó ů š š ů Ž Ž Ž ó Í ó ó ů Ž š š ů ó ó ů ó Ž Í Ž ó ů Ž ó Ž ž š š š

Více

ř ž ž ř Ú ž ř ř ř ř ř ú ž ž ř ř š ž ř ř ž žš ž ř š ž ř ž Č ř ú ž ř ž žš ž ú ř ř ř ú ř ř ř ř ú ž ů ř ř Ó řš ó ú ň ň Ž ř ž ú ž ž ř ř š š ř ú ž ú ž š ř š ř ž ž ž ř š ř ř ř ú š ž ů ř ř ú ř ú ú ž ž š ú š ú

Více

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006 Týden od 16. září do 22. září 2006 OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU Text na tento týden: Oz 1 3 Základní verš Hospodin mi řekl: Jdi opět a miluj ženu, milenku jiného, cizoložnici. Právě tak miluje Hospodin

Více

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:

Více

Rozprava v Řádu Lyricus

Rozprava v Řádu Lyricus Rozprava v Řádu Lyricus Vztahy s Vesmírem James, tvůrce materiálů o Tvůrcích Křídel, přeložil tyto rozpravy. Jsou velmi významnou součástí učebních metod, které používají instruktoři Výukového Řádu Lyricus,

Více

Úvodní slovo : - ) Za tým Školáčku Aďa, Aďa a Klárka

Úvodní slovo : - ) Za tým Školáčku Aďa, Aďa a Klárka Úvodní slovo : - ) Ahoj milí noví a i staronoví čtenáři. Doufáme, že se vám bude líbit naše první číslo. Dozvíte se o akcích, které byly od začátku školního roku. Připravili jsme si k článkům i zajímavé

Více

Titul: TV_1032_Phan Tan Loc - hospodář waterián_ii Táto relácia. v mnoha různých

Titul: TV_1032_Phan Tan Loc - hospodář waterián_ii Táto relácia. v mnoha různých Táto relácia v mnoha různých Pokud mi to vrátili, pojednáva o možnostiach breathariánstva, teda života bez jedenia jedla, no nie je to kompletný návod. V záujme vašej bezpečnosti, nepokúšajte sa prosím

Více

řá á ů ř č ů á á á Í řá á ěž ů ěž á š á č č Č č š ě č č á š č š š č š ě č ř á š č č č č š ě ě ů č č š ě ř ě á č š ě ě č š ě á ř ď á Č č š ě ř ě č š ě ě č š ě ř č á č š ě ě ř ě á č š ě ě ó ř ě á č č č š

Více

č Ť Ť Ť ť č Ž ÚÝ ň Ť ž Ť ž Ť Ť ž ž č ž ž ž č Ď č Ť Ť Ť Ž ž ž ž ž Ó ň č č Č č Ž ž č Ť Ť ž č ž ž č Ž Í ž ž Ž Ž č ž ž č ň č Ť ň ž č ň Ž ž Ž Ř ž Ž ť č Ť Ť ž Ť č ť Ť ť Ť Ž Ť č Ž č č Ž ž č Ž Ť č č ž ž č Ž č

Více

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.

Více

Studna tří bratří: Ježíš Kristus včera i dnes je tentýž, i na věky Ježíš Kristus včera...

Studna tří bratří: Ježíš Kristus včera i dnes je tentýž, i na věky Ježíš Kristus včera... Studna tří bratří: Ježíš Kristus včera i dnes je tentýž, i na věky Ježíš Kristus včera... Ježíš Kristus včera i dnes je tentýž, i na věky. (Žd13,8, Nová smlouva, Křesťanská misijní společnost, 1994) Kdy

Více

ř č š ř ů č Ú ř č š Úč ú ř ř Š ř Ž č ú ú š Ž š ů ř Ž Ž ř Ž č Í Ů Ž ř ů š Ž š ů ř Ž Ž ř Ž č Ů ž ř š Ž ř č š Ž č ů ř Ž š ř ř ř čú ř š Ž č č ú š Š š č ň ů Ř Ě ř ů ž č ř ú č š Ž č ř ů ů ů ř ř č š č Ž Ž ř č

Více

Sk 8,4-25 Matouš 5,11-16

Sk 8,4-25 Matouš 5,11-16 Sk 8,4-25 Matouš 5,11-16 Matouš 5,11-16 Blaze vám, když vás budou tupit a pronásledovat a lživě mluvit proti vám všecko zlé kvůli mně. 12 Radujte se a jásejte, protože máte hojnou odměnu v nebesích; stejně

Více

Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie. Předmět: Dějepis, Dějiny umění. Přidal(a): Daniela

Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie. Předmět: Dějepis, Dějiny umění. Přidal(a): Daniela Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie Předmět: Dějepis, Dějiny umění Přidal(a): Daniela MEZOPOTÁMIE3. tisíce př.n.l. (3 500 2 350 př.n.l.) Na území dnešního Iráku, mezi řekami Eufrat a

Více

ž ř š ž ř š ú š ř ž ř š ř ú š š ř Í ř é ř Ýš é ž ř ž ž ř ř ř ž š ř ž ž ř ř ž ž é ž é ž Í é ž Ú ů ř ů ůž ž ž é éú ž ží š é š ž é ž ů ú ž Í Íů Í š ž ú Í š é š é ř é é ů Í Í š ř ů ů ř Í é ú ž ž ř ů ůž ň é

Více

ý ě í ď ř ý ě í ř ž ří í ř í Í í ě í ř ě í č ř ší í ž í ď č í íž í ř í í ž ž ř ý ě ří ř ř ě ř č ý ě ý í í ě š ě íž í ř í č ý í í í í č ě ů í í ý í ů žáý í ý ě ě í ž Í í í ě í ě ů í ř ří č í ě ň í ý ě ř

Více

Č E S K Á A D V O K Á T N Í K O M O R A

Č E S K Á A D V O K Á T N Í K O M O R A Č E S K Á A D V O K Á T N Í K O M O R A CZECH BAR ASSOCIATION / TSECHISCHE RECHTSANWALTSKAMMER / LE BARREAU TCHEQUE N Á R O D N Í T Ř. 1 6, 1 1 0 0 0 P R A H A 1, Č R Pan Pavel Lichnovský 742 65 Rybí cestou

Více

š Ť Ť š Ť š Ť š Ž Ť Ť č š Ť š č Ť š č Ť Ž č č š š Ž Ť č Ž Ž Ž š ň č Ť ú š Ť š š Ý šť Ť ÍŤ Ť Ť š č Ť š š Ž š š Ž Ť ď č Ť Ť ť š Ť Ť ť Ť Ť Ž Ť ť ď š šť š š š č š Ť Ť č Ť š Ť š šš Í č č Š Ž Ž Ž Ť č č š Ť Ť

Více

Robert Beer: Příručka tibetských symbolů Osm šťastných symbolů. skupinou buddhistických symbolů, které jsou tradičně uváděny v tomto pořadí: (1) bílý

Robert Beer: Příručka tibetských symbolů Osm šťastných symbolů. skupinou buddhistických symbolů, které jsou tradičně uváděny v tomto pořadí: (1) bílý Robert Beer: Příručka tibetských symbolů Osm šťastných symbolů Johana Pižlová Iva Zemanová Veronika Petlachová Osm šťastných symbolů (skt. aštamangala; tib. bkra-shis rtags-brgjad) je nejznámější skupinou

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

ě ú š ú č ú Ú Í Í č ě ú ú ú š č ú ě ě š ů ú ž ž ě ě č ň č ň é š ě ž é š č ě š ú ě ú ú ě č é é ě é č ú é é úč ť é ž ě é é é š ě ě ů ž š ů ě ž ě é š ů ě é ž š é č š ě Č ž č š ě ž šť é č ž ů ť ě č ú é é č

Více

- čím se zabývá: popis, srovnávání, klasifikace, třízení a hledání společných znaků jednotlivých náboženských systémů

- čím se zabývá: popis, srovnávání, klasifikace, třízení a hledání společných znaků jednotlivých náboženských systémů Otázka: Religionistika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): A.M. Religionistika: - společenská věda, která se zabývá studiem náboženství - popisuje a srovnává jednotlivá náboženství, usiluje o

Více

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929)

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Jsem psycholožka, učitelka a také spisovatelka, protože jsem napsala 25 knih, které byly přeloženy do 25 jazyků. Pomáhám dětem, které to mají složité se svými rodiči,

Více

Č é ř Č é š ů Ť Ž č É ť ř č é ÍÍ ž č Ť é š Č Ž é Ž é č é ř Í ů š ů é ý ů ů é ř é Ť Ť ř Í č ž ý ý é é Ž é ř éč č ú ř Č č é ž ř ý Ž šš ů é ů é é č é é ř č č é č é ř ť Ť ď Č é ř Č é Č Č š Ž č é ř č é Ž š

Více

ýúř Ú ě úř ř Í Í š ě úř Í ř š úř ě ý úř ý úř ř ž ů Í úř Í ý ř ě ě š ř ů Íř š ýúř ř š ý ě ě š ř ů ř ř ř ě š ě ý Í Í ř Úř Ú ř ř ů ě ýúř ř ž ě Úř Ž ě ř ě ú ůž ě ěř ú ř ť Č úř ů ě ř úř Ž úř ý ě ů ů ó š ú ůž

Více

ř š ě ě Í é é ě é ě ř ě ř ě ř ř ř ř ě ě ě ě Č ě ž š é ěř é šř ě ě šř ř ě ěš š Ž ě ě ě é ě é ě ť ř ě ř ě ř ř ř ř ě ě ě ě Č ě ě ě ě ě ě ě ě ř ě ěš ě é ě é ú ž ě ě ě ě ř Č ř šř é š ě é ž ě ě ú ř ž ú ě ě é

Více

neděle 18. (5.) října 2015

neděle 18. (5.) října 2015 neděle 18. (5.) října 2015 Otázky na opakování 1. Učí nás Pán Ježíš milovat jenom své přátele? 2. Co je to modlitba? 3. Proč nám někdy Bůh hned nesplní vše za co Ho 4. v modlitbě prosíme? 5. Uveďte konkrétní

Více

Společenská rubrika. Všem oslavencům gratulujeme, přejeme hodně zdraví, štěstí a životní pohodu.

Společenská rubrika. Všem oslavencům gratulujeme, přejeme hodně zdraví, štěstí a životní pohodu. Domov pro seniory Pyšely Náměstí T.G. Masaryka č. l, 25l 67 Pyšely zřizovatel: Hlavní město Praha pro potřeby klientů Domova pro seniory Pyšely Vážení a milí čtenáři, říjen 2012 9. ročník, č. 10 teplé

Více

SKRYTÁ MYSTÉRIA VÝCHODNÍCH CHRÁMÙ

SKRYTÁ MYSTÉRIA VÝCHODNÍCH CHRÁMÙ O S H O SKRYTÁ MYSTÉRIA VÝCHODNÍCH CHRÁMÙ Byly doby, kdy chrámy, poutnická místa, nošení značek na čele, uctívání idolů, používání růženců, zaklínadel a kouzel, posvátné texty, rituály a astrologie, víra

Více

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Pastorale Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20 Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Hudba: Bohdan Mikolášek Liturgie: Jana Mikolášková Nebojte se! Liturgická vánoční slavnost pořad:

Více

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce.

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce. Já budu jásotem oslavovat Hospodina Máme Bibli? To je úžasná kniha. Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce. A já bych hned na začátku

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více