HISTORIE, KTERÁ SE NÁS TÝKÁ

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "HISTORIE, KTERÁ SE NÁS TÝKÁ"

Transkript

1 HISTORIE, KTERÁ SE NÁS TÝKÁ

2 LIDÉ JAKO D BYTEK B R O Ž U R A K V Ý S T A V Ě Vážení studenti a žáci, vážení pedagogové, válečné utrpení lidí se za 2. světové války nevyhnulo ani našemu kraji. Vedle všeobecně známých koncentračních táborů bývá opomíjen tábor, který ležel nedaleko našich hranic. Koncentrační tábor Gross-Rosen, vězni označovaný jako kamenné peklo. Z tohoto tábora byl v únoru 1945 vypraven transport smrti. Při pochodu za krutých podmínek bylo u Choustníkova Hradiště popraveno 179 nemohoucích vězňů! Tato událost se stala inspirací pro maturitní práce žáků Střední školy propagační tvorby a polygrafie ve Velkém Poříčí. Díky předkládané publikaci a po zhlédnutí výstavy máte možnost posoudit, jak tragické události 2. světové války emocionálně, výtvarně a graficky vnímá středoškolský student a jak je téma naléhavé i po sedmdesáti letech. Lubomír Franc hejtman Královéhradeckého kraje

3 Úvod Koncentrační tábory, jejichž smyslem je izolovat a případně zlikvidovat odpůrce či nepohodlné skupiny obyvatelstva, se poprvé neobjevily, jak by se mohlo zdát, v nacistickém Německu. Již na počátku 20. století vznikala obdobná zařízení v jižní Africe, kde Britové zavírali své protivníky Búry, což byli bílí osadníci z Holandska, Německa a Francie. V období vlády Josifa Vissarionoviče Stalina v Sovětském svazu dostala tato zařízení svou hrůznou podobu v gulazích. Po druhé světové válce například v Kambodži za vlády Rudých Khmerů v letech zahynuly zejména ve zdejších koncentračních táborech 3 miliony lidí, což představovalo celou jednu třetinu místního obyvatelstva. V obdobných zařízeních pravděpodobně umírají v Severní Koreji tisíce odpůrců tamního režimu i dnes. Poznání hrůz koncentračního tábora Gross-Rosen, jehož pobočky se nacházely i v našem regionu, je pro nás výzvou, aby se alespoň v naší zemi něco podobného již nikdy neopakovalo. Co předcházelo vzniku Gross-Rosen, který se nacházel na území tehdejšího Německa? Dne 30. ledna 1933 se zde dostal k moci Adolf Hitler. Nebylo to kupodivu násilnou cestou, ale z velké části na základě předchozích voleb, kdy jeho strana NSDAP obdržela nejvíc hlasů. Byl to především důsledek světové hospodářské krize a Hitlerovy demagogie. Další jeho kroky však již od počátku dávaly tušit, že v této zemi s neopakovatelnými kulturními tradicemi nastává doba násilí. Požár Říšského sněmu 27. února 1933, z něhož Hitler obvinil komunisty, mu byl záminkou k rozsáhlým akcím proti svým odpůrcům v celém Německu. Již o den později vydal prezident Paul Hindenburg dekret o ochraně národa a státu, který rušil základní články ústavy zaručující občanům demokratická práva. Brzy byly na základě tohoto dekretu v Německu přeplněny věznice, a tak necelé dva měsíce po nástupu Hitlera k moci vzniká 22. března 1933 pro lidi potřebující ochrannou vazbu první koncentrační tábor Dachau. Do doby, než si Hitler podrobil v březnu 1938 jako první zemi Rakousko, jich bylo na 40 a bylo zde internováno na 30 tisíc osob. V mnohých z nich, jako byly Dachau, Buchenwald a Sachsenhausen, našly později svou smrt také tisíce českých vlastenců či židovských spoluobčanů. Již od roku 1933 byla ostraha koncentračních táborů svěřena elitě Hitlerových vojsk, příslušníkům SS, což je zkratka Schutzstaffeln (ochranné oddíly), protože původně skutečně sloužily k ochraně Adolfa Hitlera. Od jejich původního počtu několika desítek v době jejich založení v roce 1925 jich bylo na konci války 700 tisíc. Z nich byly pro ostrahu v těchto vězeňských zařízeních vyčleněny útvary SS Totenkopf (smrtihlav). Na výložce nosili znak lebky se zkříženými hnáty, což znamenalo, že pohrdají životem a smrtí. Především však pohrdali životem a smrtí svěřených vězňů. K tomuto účelu byli zvlášť cvičeni. V jejich činnosti jim pomáhali kápové (dozorci) z řad kriminálních zločinců, mnohdy i vrahů. Ač sami vězni, často si v krutosti nezadali s jejich společnými vězniteli. Zatímco do začátku války koncentrační tábory sloužily především k internaci či pouhé likvidaci vězňů, později byla uplatňována také možnost jejich pracovního využití, ovšem v podstatě se stejným cílem - tentokrát k smrti upracováním. Tento účel stále více naplňovaly koncentrační tábory zakládané od roku Mezi ně částečně patřil největší z nich Osvětim (Oświęcim, německy Auschwitz), kde zahynulo na 1,5 milionu vězňů, rovněž například Ravensbrück, Mauthausen, Flossenbürg a Gross-Rosen. Tři posledně jmenované koncentrační tábory zřídila SS Deutsche Erd und Steinwerke (SS zemědělské podniky a kamenolomy). Právě ve zdejších kamenolomech chtěla otrockou práci vězňů nejvíce využít.

4 I. Gross-Rosen pobočkou koncentračního tábora Sachsenhausen ( ) Gross-Rosen pojmenovaný podle nedaleké obce (dnes Rogoźnica, okres Świdnica) se nachází 40 kilometrů severně od nejvyšší české hory Sněžky. Kamenolom, kde se těžila kvalitní žula, se zde nacházel již před druhou světovou válkou. Od dosavadní majitelky Margarety Hay jej zakoupila 11. května 1940 uvedená firma SS za půl milionu marek. To je počátek jednoho z nejobávanějších koncentračních táborů. Noví majitelé zde výrazně změnili výrobní profil. Zatímco dříve převažovala výroba dlažebních kostek a kamenných obrubníků na chodníky, teď to byla ze 60 % těžba pouhého stavebního kamene. Toto opatření mělo svou logiku. Takto se laciná nekvalifikovaná práce vězňů dala nejlépe využívat a stále obměňovat či doplňovat čerstvými silami. V počátečním období sem byli posíláni vězni z koncentračního tábora Sachsenhausen, jehož byl Gross-Rosen pobočkou. Prvních 100 vězňů sem přišlo v srpnu Za 10 měsíců už jich tam bylo 700. Zpočátku tvořily Gross-Rosen pouze dva dřevěné baráky, jeden pro vězně a druhý pro SS. Koncem května 1941 už tyto baráky byly čtyři. Ti, kteří nezemřeli při práci, byli v té době ještě vraceni zpět do Sachsenhausenu, kde byli na jejich likvidaci lépe zařízeni.

5 nežádoucí dle fašistického smýšlení podřadné rasy jehovista zloděj žid homosexuál politický vězeň -Poláci, -komunisté -odbojáři emigrant -lidé prchající před fašistickou mašinérií Gross-Rosen však jako pobočka trpěl stálým nedostatkem vězňů schopných v lomu pracovat. Ti, kteří nezemřeli při práci, byli v té době ještě vraceni zpět do Sachsenhausenu, kde byli na jejich likvidaci lépe zařízeni. To se ukázalo pro zdárný pracovní proces jako nepraktické, což konstatoval při návštěvě Gross-Rosen 28. října 1940 samotný zástupce Hitlera a hlavní vůdce SS Heinrich Himmler a po něm i o dva týdny později generální inspektor koncentračních táborů Richard Glücks, který vyjádřil potřebu dosavadní slabé vězně nahradit novým vydatným lidským materiálem.

6 Koupání se konalo jednou za měsíc, týdně se vyměňovalo čisté prádlo a dvakrát týdně probíhalo holení. Do nemocnice byli přijímáni vězni až s teplotou 39 C. II. Samostatný koncentrační tábor Gross-Rosen ( ) Z důvodu lepšího, stálého a přímého přísunu pracovních sil byl 1. května 1941 koncentrační tábor Gross-Rosen osamostatněn. Zařízení tábora Během tohoto druhého období se Gross-Rosen rozrostl ze jmenovaných 4 baráků na 22 s kapacitou pro 45 tisíc vězňů. Před vchodem bylo velitelství, kasárna SS, nemocnice a kantýna pro příslušníky SS, garáže a cvičiště pro posádku SS. Za branou se smutně proslulým nápisem Arbeit macht frei (Práce osvobozuje) se táhla táborová ulice (Lagerstrasse), po pravé straně byl prostor pro apely, vězeňská kuchyně, baráky XII-XXII a krematorium s nedokončenou plynovou komorou. Na levé straně se nacházely baráky I-XI, nemocnice, karanténní blok a skladiště. Tábor byl obehnán dvojitou řadou čtyřmetrových betonových sloupů s ostnatým drátem, nabitým elektrickým proudem. Nad ním stály strážní věže se světlomety a kulomety. Vody byl nedostatek, zpočátku se pouze dovážela, kanalizace nebyla žádná. Ta byla zavedena až v roce 1943, když předtím vypukly epidemie tyfu, úplavice, rozmnožily se vši a svrab. Koupání se konalo jednou za měsíc, týdně se vyměňovalo čisté prádlo a dvakrát týdně probíhalo holení. Do nemocnice byli přijímáni vězni až s teplotou 39 C. 1 a 22 - vězeňské baráky 11 - karanténa 14 a 17 - Siemens 23 - tkalcovna Mapa koncentrační tábor Gross-Rosen 24 - krematorium 25 - nedokončená plynová komora 26 - vězeňská kantýna 27 - koupelna 28 - příjem transportů A-CH - kasárna SS I - nemocnice SS J - garáže K - ústředí L - kantýna SS

7 PRACOVNÍ REŽIM A STRAVA V poledne byla krátká přestávka na oběd. Při návratu musel každý vězeň přinést těžký kámen na stavbu táborové ulice. Po apelu v hod. následovalo mytí a ve hod. spánek. Budíček byl ve 4.30 hod., nástup do práce v 5.45 hod. Pracovalo se od 6.30 do hod. Ráno k snídani 200 gramů chleba, později však bylo sníženo pouze na 50 gramů, s černou náhražkovou kávou. Večeři představoval zelný odvar nazývaný polévka.

8 Velitelé V počátcích Gross-Rosen se stal jeho velitelem Hauptscharführer (četař) SS Anton Thumann. Po osamostatnění tábora v roce 1941 byl postaven do čela Obersturmbannführer SS (podplukovník) Arthur Rödl (vpravo dole). Měl už šest let praxe v koncentračních táborech, dokonce byl v tomto období krátkodobě velitelem v Buchenwaldu a Flossenbürgu. V polovině září 1942 vystřídal Rödla Haptsturmführer (kapitán) Wilhelm Gideon (vpravo nahoře). V této funkci skončil opět po roce v říjnu Oba byli odvoláni ze stejného důvodu. I z hlediska jejich nadřízených to bylo pro přílišnou krutost, alkoholismus a korupci. Poté převzal funkci velitele Gross-Rosen až do konce války v květnu 1945 Hauptsturmführer (kapitán) Johannes Haasebroek. Po osvobození Osvětimi v lednu 1945 se zde stal posledním táborovým lékařem známý Doktor smrt Hauptsturmführer (kapitán) Joseph Mengele. Nudil-li se, zapřáhl do velkého vozu vězně, nasedl na motorku a udával tempo jízdy. Při této jeho kratochvíli museli zapřažení vězni obvykle zpívat. Nechával je tak dlouho klusat, až padli vysílením. Pak je obvykle postřílel. Nechal kamenovat Poláky.

9 Práce v kamenolomu O pracovních podmínkách v kamenolomu pamětníci uvádějí: Po obloze se den po dni valily mraky černého kouře z komínů plynových pecí; roznášely po okolí pach spáleného lidského masa. Za rachotu pneumatických kladiv, klínů a vozíků se potácely mezi balvany žuly chatrně oblečené lidské trosky. Necitelné již ke všem bolestem, mrazu; mechanicky konaly svoji práci. V roce 1942 byla v těchto pracovních podmínkách průměrná doba přežití dva měsíce. Přesto z práce vězňů Gross-Rosen vznikly takové stavby jako přestavba reprezentativní části Královce (dnes Kaliningrad v Rusku), přestavba zámku v Poznani, univerzitní čtvrť ve Vratislavi (Hala století). Plánovaná přestavba Ministerstva vojenství a generálního štábu v Berlíně zůstala vzhledem ke konci války nedokončena. Úmrtí Vězni umírali především z důvodu upracování a podvýživy. Na zvláštní příkaz zde byly likvidovány celé skupiny vězňů, například sovětští zajatci. Po vstupu Německa do války se Sovětským svazem 22. června 1941 sem bylo v říjnu téhož roku přivezeno ve dvou transportech 5 tisíc sovětských zajatců. V červnu 1942 z nich zůstalo naživu pouze několik desítek. Zajímavé je, že když na příkaz shora měli být vybráni lidé pro plošnou eutanazii, hledalo vedení tábora vytáčky a snažilo se tento počet omezit. Židé přišli do Gross-Rosen ve velkém množství podruhé až ve druhé polovině roku 1943, kdy už se projevoval nedostatek pracovních sil. Proto zde byli likvidováni převážně upracováním. Přes výše uvedené skutečnosti jsou doloženy popravy vězňů fenolovou injekcí či zastřelením u zdi smrti (v zadní části tábora). V kamenolomu se zase nacházela stěna smrti, kde vězni museli skákat do šedesátimetrové hloubky. Pro stálou výstrahu stála v táboře šibenice, na níž byli vězni po nepodařeném útěku z tohoto pekla věšeni. Svědci po válce vzpomínali, že sedmnáctiletý ukrajinský chlapec byl ze stejného důvodu bestiálním způsobem ukřižován. Posledními oběťmi se těsně před osvobozením koncentračního tábora Gross-Rosen stali vězni, kteří se zde po jeho evakuaci ukryli. Jakmile je příslušníci SS objevili, všechny je zastřelili. Snahou nacistů bylo, aby se o těchto úmrtích veřejnost dověděla co nejméně. Proto se mrtví odváželi ke spálení do krematoria v Lehnici (Legnica). Z důvodu jejich zvyšujícího se počtu i utajení bylo už v roce 1941 vybudováno vlastní krematorium. Když ani to nestačilo, bylo o dva roky později zřízeno výkonnější dle moderních požadavků. Máme doloženo, že popel zemřelých byl ukládán do uren. Zdálo by se, že alespoň po smrti byla takto projevena úcta k lidským ostatkům. I to je však omyl. Vedení tábora prodávalo urny s popelem pozůstalým pro výdělek. Samozřejmě o pravosti těchto ostatků jsou oprávněné pochyby. Vzhledem k rychlému postupu Rudé armády a možnému osvobození tábora smrti v Osvětimi se začala v roce 1944 budovat v Gross-Rosen vlastní plynová komora, která však již naštěstí nebyla dokončena. Vězni umírali především z důvodu upracování a podvýživy. Na zvláštní příkaz zde byly likvidovány celé skupiny vězňů, například sovětští zajatci. Pro stálou výstrahu stála v táboře šibenice, na niž byli vězni po nepodařeném útěku z tohoto pekla věšeni. Svědci po válce vzpomínali, že sedmnáctiletý ukrajinský chlapec byl ze stejného důvodu bestiálním způsobem ukřižován. Posledními oběťmi se těsně před osvobozením koncentračního tábora Gross-Rosen stali vězni, kteří se zde po jeho evakuaci ukryli. Jakmile je příslušníci SS objevili, všechny je zastřelili.

10 III. Výstavba komplexu Gross-Rosen ( ) Po zdrcujících porážkách u Stalingradu, Kurska a v severní Africe v roce 1943 se začal v průmyslu nacistického Německa projevovat nedostatek pracovníků, kteří byli nahrazováni totálně nasazovanými občany porobených zemí a vězni. Zároveň vzhledem k systematickému bombardování průmyslových oblastí Německa byly části provozů ze zdejších továren přenášeny do odlehlých oblastí Třetí říše. Samotný Gross-Rosen a jeho okolí k tomu skýtal ideální podmínky. Nastala tak třetí etapa existence tohoto koncentračního tábora. Už zde nebyl v provozu pouze kamenolom, ale i další druhy výroby. Například čeští vězni se zde zabývali zdokonalováním elektronkových přístrojů pro nejmodernější německou bojovou techniku. Vzhledem k rychlému postupu Rudé armády přicházejí z východu do Gross-Rosen stále nové transporty vězňů, takže v červnu 1944 jich zde bylo skoro 50 tisíc a na konci téhož roku dokonce 90 tisíc. V březnu 1944 se objevily v Gross-Rosen poprvé ženy, byly to židovky. Zejména od roku 1944 však začínají vznikat detašovaná pracoviště i mimo tento tábor. Zvláštní kapitolu představuje budování podzemního komplexu pod zámkem Książ u Valbřichu (Wałbrzych) a v Sovích horách - tzv. projekt Riese. Adolf Hitler si vzhledem k rozhodujícím bojům proti Sovětskému svazu na východní frontě vybudoval své řídící centrum Vlčí doupě (Wolfsschanze) ve Východních Prusích (dnes Kętrzyn v Polsku). Z obavy před blížící se Rudou armádou bylo rozhodnuto, že dojde k přesunu tohoto centra právě do uvedených lokalit. Mimořádný rozsah těchto podzemních souborů, budovaných do posledních dnů války, dává tušit, že sem měly být přeloženy z Berlína hlavní úřady, ministerstva či generální štáb. Zámek Książ z výše uvedených důvodů osobně navštívil Adolf Hitler. Také tento podzemní komplex za značných obětí budovali vězni z Gross-Rosen, pro které zde bylo založeno 12 detašovaných pracovišť. Na jedno z nich jménem Märzbachtal byl přeložen z Osvětimi mladý český vězeň židovského původu Toman Brod (o svých otřesných zážitcích vyprávěl studentům Střední školy propagační tvorby a polygrafie ve Velkém Poříčí dne 27. listopadu 2013).

11 Pobočky Na území dnešního Polska, Německa a Čech postupně vzniklo na 100 poboček Gross-Rosen. V mnohých z nich byli zdejší vězni nasazeni do válečné výroby. V pracovním táboře Fünfteichen pracovali pro Kruppovy ocelářské podniky, v Boleslavci pro leteckou firmu Wesserflug z Brém a na výrobě stíhaček Focke Wulf 190, v Kamenci pro Daimler-Benz. V Kamenné Hoře se podíleli na výrobě kulových ložisek, přenesené sem ze Schweinfurtu. Židovští vězni byli nasazeni v počtu 4 tisíce do válečné výroby ve Vratislavi a v Lehnici jich dokonce takto pracovalo 10 tisíc. Pobočky Gross-Rosen v Čechách. V Čechách se nacházelo 16 poboček Gross-Rosen. Byly však zřizovány pouze v místech s převahou německého obyvatelstva, tzv. Sudetech. Českému obyvatelstvu na území protektorátu okupační správa nedůvěřovala. V Čechách se nacházelo 16 poboček Gross-Rosen. Byly však zřizovány pouze v místech s převahou německého obyvatelstva, tzv. Sudetech. Českému obyvatelstvu na území protektorátu okupační správa nedůvěřovala.

12 Díky oskarovému filmu amerického režiséra Stevena Spielberga Schindlerův seznam (též režisér filmů Indiana Jones, E. T. - Mimozemšťan, Jurský park, Zachraňte vojína Ryana) dosáhla pobočka Gross-Rosen v Brněnci u Svitav světové proslulosti. Mladý německý podnikatel Oskar Schindler, přívrženec Konráda Henleina, získal v Krakově pod cenou dva židovské podniky, ponechal v nich židovské zaměstnance, a tím je zachránil před deportací do koncentračního tábora. Podruhé se tak stalo v roce 1943, když si zde díky známostem prosadil zřízení pobočky koncentračního tábora a potřetí, když si podle seznamu (odtud název filmu) vymohl převoz těchto zaměstnanců z Krakova do Brněnce u Svitav (svého rodiště) tak, že se jejich nové zdejší pracoviště stalo pobočkou Gross-Rosen. Síť poboček Gross-Rosen vznikla též na Trutnovsku (Poříčí, Horní Staré Město, Hořejší Vrchlabí, Bohuslavice, Libeč, Žacléř, Bernartice). Židovské vězeňkyně zde pracovaly pro známé textilní firmy J. Etrich, Bratři Walzelové, A. Haase, J. A. Kluge. I přes lepší podmínky, než byly v mateřském táboře (například u některých firem dostávaly stravu ze závodní jídelny), se jich zde konce války 50 nedožilo.

13 Po osvobození tábora Gross-Rosen Rudou armádou 13. února 1945 bylo jeho sídlo vzhledem ke stále existujícím pobočkám přesunuto do Rychnova u Jablonce nad Nisou, kde zůstalo až do konce války.vězni pobočky v Rýnovicích (dnes součást Jablonce nad Nisou) vyzdobili v období Vánoc 1944 svou ubikaci nádhernými kresbami s vánočními motivy. Známe dokonce i jméno jednoho z nich, jmenoval se Koper a pocházel z Ruska. Jedna pobočka se nacházela i na území našeho okresu, a to v Meziměstí. Pět stovek mladých židovských vězeňkyň zde pracovalo v textilní výrobě a také kompletovalo pro zbrojní firmu MESSAP zapalovací zařízení do granátů. Polický fotograf Stanislav Šrůtek její ženské osazenstvo v den osvobození 9. května 1945 vyfotografoval. Tyto otřesné snímky se širší veřejnosti představují vůbec poprvé. Na samých hranicích Náchoda na dnešním polském území se nacházela další pobočka Gross-Rosen v Žakši (Zakrze blízko Kudowy-Zdrój, německy Sackisch). Zdejší židovské vězeňkyně, které předtím pracovaly na železniční spojce Náchod-Chudoba, přišly v průvodu s československou vlajkou 7. května 1945 do Náchoda, kde se o ně místní občané postarali. Vězeňkyně zde pracovaly pro známé textilní firmy... I přes lepší podmínky, než byly v mateřském táboře, se jich zde konce války 50 nedožilo.

14 Tehdy strážní SS nabídli těm nejvíce nemohoucím, že je na povozech odvezou do nemocnice. U Kocbeře je postříleli a zčásti utloukli pažbami. Pochody smrti Ani na samotném konci války se nacisté nechtěli smířit s porážkou. Opakovaně evakuovali vězně před postupujícími spojeneckými jednotkami dál do vnitrozemí. Tak postupovali do posledních dnů války i po smrti Hitlera. Toto nesmyslné jednání přineslo vyčerpaným vězňům zejména v zimních měsících nesmírné utrpení a mnozí z nich je zaplatili svým životem. I z Gross-Rosen vězně odsunuli v lednu a únoru 1945 v dobytčích vagonech s minimem potravy a někdy dokonce bez vody. Cílem jejich cesty byly koncentrační tábory Sachsenhausen, Bergen-Belsen, Dora, Buchenwald, Flossenbürg, Dachau a Mauthausen. Ještě hůře však na tom byli ti, kteří v tomto drsném zimním počasí museli vykonat část cesty pěšky. Nejznámější z těchto pochodů smrti ve východních Čechách měl zvlášť tragické následky. Transport vězňů, hlavně Poláků a Maďarů, vyšel z pobočky koncentračního tábora Gross-Rosen Kaltwasser u Lehnice. Postupně se k němu na cestě přidávali vězni z dalších poboček, takže jich brzy bylo na dva tisíce. Dne 15. února 1945 došli do Friedlantu (Mieroszów), kde přespali. Další den překročili naše současné státní hranice a přes Chvaleč došli do Poříčí u Trutnova, kde opět přespali. Soucitné zdejší vězeňkyně se s nimi rozdělily o svou potravu. V neděli 18. února šli dál s cílem dostat se na nádraží Josefov-Jaroměř, kde měli být naloženi na železniční vagony. Vyčerpaní vězni však ten den došli pouze do Choustníkova Hradiště, kde jich část pro naprostý nedostatek místa přenocovala vestoje ve zdejším pivovaru a další z nich stejným způsobem na statku Rýcholka. Když další den došli do Heřmanic, přišel od hlavního představitele Protektorátu Čechy a Morava Karla Hermanna Franka zákaz vstupu na toto území. Obával se, že pohled na zubožené vězně by na české obyvatelstvo působil negativně. Tehdy strážní SS nabídli těm nejvíce nemohoucím, že je na povozech odvezou do nemocnice. Byla to však proslulá nordická lest. U Kocbeře je postříleli a zčásti utloukli pažbami. Při tomto vraždění jim pomáhali někteří místní němečtí spoluobčané.

15 Ostatní se po delším otálení vrátili do Choustníkova Hradiště, kde znovu přenocovali za stejných podmínek jako předtím. V úterý 20. února došli zpět do Trutnova. Nakonec odtud stejně odjeli vlakem přes protektorátní území. Po osvobození v září 1945 byla u Choustníkova Hradiště provedena exhumace. Ve dvanácti hrobech bylo nalezeno 179 obětí. K nim je třeba připočítat další ubité a zastřelené během celého pochodu, kteří se na této trase nacházejí v jednotlivých hrobech. Během tohoto pochodu smrti umírali i čeští vězni. Byl mezi nimi i náš krajan Václav Zeman z Dobrušky, zatčený v únoru 1943 za odbojovou činnost. V roce 1952 byl na místě pohřbených vězňů na hřbitově v Choustníkově Hradišti vztyčen monumentální pomník. I v našem blízkém okolí se nacházejí památníky obětí nacistické zvůle. V Trutnově je toto pietní místo tvořeno souborem pomníčků věnovaných každé z padesáti pochovaných židovských žen. V Bernarticích se nachází památník s následujícím textem: Na památku umučených čtyř židovských děvčat obětem fašistické zvůle v koncentračním táboře Bernartice-Bernsdorf. Lidé, nezapomínejte! GROSS-ROSEN 93 KM CHOUSTNÍKOVO HRADIŠTĚ

16 Závěr Táborem Gross-Rosen prošlo za dobu jeho existence na 120 tisíc lidí. Celá třetina z nich zde zahynula. Jeden z táborových lékařů SS z Gross-Rosen Friedrich Entres při poválečném soudním přelíčení s dozorci (katy) v Mauthausenu prohlásil: Podmínky života v Gross-Rosen byly horší než v jiných koncentračních táborech, poněvadž práce vězňů se odbývala hlavně v kamenolomu. Víme již, že existence koncentračních táborů není spjata pouze s nacistickým režimem. Jejich obnova hrozí stále, jakmile by zlo ve věčném souboji s dobrem začalo vítězit. Aby se tak nestalo, je třeba si tyto hrůzy, jejich viníky i oběti stále připomínat! Naplní se tak výzva z památníku v Bernarticích: Lidé, nezapomínejte!

17 Věnováno vzpomínce na ty, kterým byla odepřena svoboda, kterým bylo souzeno strádat vyčerpáním, zimou a hladem, kterým bylo znemožněno naplnit své city, přání a touhy, kterým bylo znemožněno vrátit se k lidem, které milovali.

18 POCHOD HLADU A SMRTI z Gross-Rosen po východních Čechách Hromandné hroby zavražděných účastníků POCHODU HLADU A SMRTI z Gross-Rosen ve východních Čechách

19 nooit meer ніколі больш mitte kunagi rohkem ποτέ περισσότερο never more nikdy víc nie mehr никогда больше jamais plus nigdy więcej soha több mai di più

20 Střední škola propagační tvorby a polygrafie Velké Poříčí a okresní výbor Českého svazu bojovníků za svobodu Náchod Autoři projektu studenti Střední školy propagační tvorby a polygrafie si dovolují poděkovat: Hejtmanovi Královéhradeckého kraje Bc. Lubomíru Francovi za finanční podporu projektu Českému svazu bojovníků za svobodu okresnímu výboru Náchod za inicializaci projektu Památníku Gross-Rosen Rogoźnica, Polsko za neomezený vstup do objektu tábora Muzeu a archivu ve Wałbrzychu, Polsko za poskytnutí dobového obrazového materiálu CEMACH Izrael za zprostředkování přednášky pamětníka PhDr. Tomana Broda, vězně z táborů Osvětim a Gross-Rosen Radě Královéhradeckého kraje a Komisi pro lidská práva Rady Královéhradeckého kraje za podporu projektu Projekt byl finančně podpořen Královéhradeckým krajem Autor textu: PhDr. Václav Sádlo Grafické zpracování: Filip Nádvorník, žák 4. ročníku oboru Propagační design Předtisková příprava a tisk: polygrafické dílny Střední školy propagační tvorby a polygrafie Velké Poříčí

MALÁ PEVNOST A NÁRODNÍ HŘBITOV MUZEUM GHETTA MODLITEBNA Z DOBY GHETTA ŽIDOVSKÝ HŘBITOV S KREMATORIEM RUSKÝ HŘBITOV HŘBITOV SOVĚTSKÝCH VOJÁKŮ

MALÁ PEVNOST A NÁRODNÍ HŘBITOV MUZEUM GHETTA MODLITEBNA Z DOBY GHETTA ŽIDOVSKÝ HŘBITOV S KREMATORIEM RUSKÝ HŘBITOV HŘBITOV SOVĚTSKÝCH VOJÁKŮ PAMÁTNÍK TEREZÍN MALÁ PEVNOST A NÁRODNÍ HŘBITOV MUZEUM GHETTA BÝVALÁ MAGDEBURSKÁ KASÁRNA MODLITEBNA Z DOBY GHETTA ŽIDOVSKÝ HŘBITOV S KREMATORIEM RUSKÝ HŘBITOV HŘBITOV SOVĚTSKÝCH VOJÁKŮ PAMĚTNÍ DESKA U

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

VY_32_INOVACE_D5_20_19. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_19. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_D5_20_19 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT KONCENTRAČNÍ TÁBORY VY_32_INOVACE_D5_20_19 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 10 listů prezentace Šablona: III/2

Více

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV VY_32_INOVACE_D5_20_17 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA 1. část VY_32_INOVACE_D5_20_17 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 13 listů prezentace

Více

Dějepisný vzdělávací program - Osvětim - svědomí lidstva

Dějepisný vzdělávací program - Osvětim - svědomí lidstva Dějepisný vzdělávací program - Osvětim - svědomí lidstva Dne 29. dubna 2014 se někteří žáci 8. a 9. třídy a někteří pedagogové Základní školy Velký Ořechov zúčastnili dějepisného vzdělávacího programu

Více

Památník pochodu smrti. Základní škola, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvková organizace Vypracovala skupina - 9.B

Památník pochodu smrti. Základní škola, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvková organizace Vypracovala skupina - 9.B Památník pochodu smrti Základní škola, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvková organizace Vypracovala skupina - 9.B Historie Židů a jejich příchod do Čech dříve království v Palestině později podrobení

Více

Svědectví vězně z ďáblovy dílny http://www.nacr.cz/c-fondy/znasichfondu.aspx

Svědectví vězně z ďáblovy dílny http://www.nacr.cz/c-fondy/znasichfondu.aspx Svědectví vězně z ďáblovy dílny http://www.nacr.cz/c-fondy/znasichfondu.aspx Národní archiv začal přebírat osobní archiv jednoho z našich nejznámějších penězokazců. Archivní dokumenty vydávají svědectví

Více

Schindlerova továrna Továrna života KONCEPT IDEOVÝ

Schindlerova továrna Továrna života KONCEPT IDEOVÝ Schindlerova továrna Továrna života Továrna života - obnova území opuštěného průmyslového komplexu uprostřed obce Brněnec. Prostory areálu by se mohly stát živým centrem obce, ale i naší soudobé historie

Více

Historie české správy

Historie české správy Historie české správy SPRÁVA V OBDOBÍ NACISTICKÉ OKUPACE (1938 1945) 2. část: Protektorát Čechy a Morava Název školy Autor Název šablony Číslo projektu Předmět Tematický celek Téma Druh učebního materiálu

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s organizací československého

Více

označuje se hebrejsky jako ŠOA pohroma, zničení, zmar

označuje se hebrejsky jako ŠOA pohroma, zničení, zmar HOLOCAUST původně z řeckého holocauston = zápalná oběť označuje se hebrejsky jako ŠOA pohroma, zničení, zmar jedná se o nacistickou genocidu přibližně 6 ti milionů Židů, a celkový počet obětí, který zahrnuje

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s osobností Jana Opletala a listopadovými

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 VY_32_INOVACE_ZSV_1_4_ZIK_02_NACISTICKE_NEMEC

Více

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Novodobé dějiny. Německo, německý nacismus VY_32_INOVACE_D0114

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Novodobé dějiny. Německo, německý nacismus VY_32_INOVACE_D0114 Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek

Více

Název: Ravensbrück Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 9. ročník ZŠ Časová dotace: 45 min. Ověření: 19.1.2012 Metodické poznámky:

Název: Ravensbrück Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 9. ročník ZŠ Časová dotace: 45 min. Ověření: 19.1.2012 Metodické poznámky: Název: Ravensbrück Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 9. ročník ZŠ Časová dotace: 45 min. Ověření: 19.1.2012 Metodické poznámky: Prezentaci je vhodné použít při probírání látky o životě

Více

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-14-Holocaust Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská Tematická oblast

Více

První světová válka 1914 1918 Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

První světová válka 1914 1918 Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_11 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO VY_12_INOVACE_04_02_VL ANOTACE NĚMECKO Popis Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Více

POJMY. HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW. původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno

POJMY. HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW. původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno ŠOA HOLOCAUST POJMY HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno Zavraždění Židů nebylo náboženskou obětí pojem rozšiřován tak,

Více

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Svět

Více

Návštěva Izraele aneb návrat do školních lavic

Návštěva Izraele aneb návrat do školních lavic Návštěva Izraele aneb návrat do školních lavic Můj projekt na téma holocaustu nastartovala uskutečněná výstava Zmizelí sousedé, kterou jsem zorganizovala na přelomu měsíce února a března roku 2011 na naší

Více

OSVĚTIMSKÉ MEMENTO. Za okny autobusu ubíhala rovinatá krajina Slezského a Malopolského vojvodství. Ve městech a vesničkách vše kvetlo, míjeli jsme

OSVĚTIMSKÉ MEMENTO. Za okny autobusu ubíhala rovinatá krajina Slezského a Malopolského vojvodství. Ve městech a vesničkách vše kvetlo, míjeli jsme OSVĚTIMSKÉ MEMENTO Každý rok je žákům 9. ročníku nabízena exkurze do Terezína. Zájem bývá značný a jedná se o akci, která má v plánech školních exkurzí své pevné místo. Jinak tomu nebude ani letos. K výuce

Více

Příloha 1: Plán Panoptikonu, J. Bentham

Příloha 1: Plán Panoptikonu, J. Bentham Seznam příloh Příloha 1: Plán Panoptikonu, J. Bentham Příloha 2: Komplex osvětimských táborů, léto 1944 Příloha 3: Plán kmenového tábora Osvětimi I Příloha 4: Hlavní brána tábora Osvětim I s nápisem Arbeit

Více

PRACOVNÍ LISTY K VÝSTAVĚ Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Severočeské muzeum v Liberci 13. 9. 31. 12. 2013

PRACOVNÍ LISTY K VÝSTAVĚ Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Severočeské muzeum v Liberci 13. 9. 31. 12. 2013 Severočeské muzeum v Liberci 13. 9. 31. 12. 2013 PRACOVNÍ LISTY K VÝSTAVĚ Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Součástí pracovních listů jsou i pokyny pro učitele a další pracovní listy a náměty pro

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s životem českých lidí během druhé

Více

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Č. Jméno Adresa školy... Adresa bydliště.... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné nám. 25, 110 00

Více

Politické procesy v Československu

Politické procesy v Československu Politické procesy v Československu Anotace: prezentace věnující se politickým procesům v 50. letech v Československu. Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, základní škola, mateřská škola

Více

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu Opakování učiva 8. ročníku Brainstorming, práce s mapou, opakovací soutěže Určí základní historické události 19. stol. příčiny, důsledky a chronologie. Vysvětlí základní politické, sociální, ekonomické

Více

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav 52, 565 42 Tel.: 465 482 115 e:mail: škola@vraclav.cz www: zsvraclav.cz Číslo projektu Název šablony Vyučovací předmět Vzdělávací

Více

Projekt Cesta dějinami BIOLOGIE PRÁCE V URANOVÝCH DOLECH A JEJÍ ZDRAVOTNÍ DOPADY

Projekt Cesta dějinami BIOLOGIE PRÁCE V URANOVÝCH DOLECH A JEJÍ ZDRAVOTNÍ DOPADY Projekt Cesta dějinami BIOLOGIE PRÁCE V URANOVÝCH DOLECH A JEJÍ ZDRAVOTNÍ DOPADY KONCENTRAČNÍ TÁBORY také koncentrák nebo též lágr (z německého Lager = tábor) slouží k hromadné internaci nebo věznění lidí,

Více

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace 12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ E)Literatura v době okupace E) Literatura v době okupace 15.3.1939 obsadila německá vojska o Sudety okleštěné české země a vznikl Protektorát Čechy a Morava hlavním

Více

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ 1.4.00 / 21.1105. Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ 1.4.00 / 21.1105. Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30 Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ 1.4.00 / 21.1105 Šablona: EU I/2 Sada:ČP D9, 30 Ověření ve výuce: dějepis Třída: IX. Datum: 13. 02. 2011 Předmět: dějepis Ročník: IX. Klíčová slova: Protektorát Čechy

Více

VY_32_INOVACE_19_VYHLAZENÍ LIDIC_35

VY_32_INOVACE_19_VYHLAZENÍ LIDIC_35 VY_32_INOVACE_19_VYHLAZENÍ LIDIC_35 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400

Více

Fond 134: Německé soudy v Protektorátu Čechy a Morava

Fond 134: Německé soudy v Protektorátu Čechy a Morava Fond 134: Německé soudy v Protektorátu Čechy a Morava Archivní fond 134: Německé soudy v protektorátě vznikl spojením písemností německý soudů, státních zastupitelství a věznic působících v Protektorátě

Více

Za svobodu a demokracii

Za svobodu a demokracii Za svobodu a demokracii (Příběh jednoho masarykovského důstojníka z doby nacistické okupace) Těsně po okupaci Československa důstojníci generálního štábu pečlivě zvažovali, kdo odejde a kdo zůstane. A

Více

PRAHA 2. Vinohrady. Lublaňská 666/44

PRAHA 2. Vinohrady. Lublaňská 666/44 PRAHA 2 Vinohrady Lublaňská 666/44 Dům postavil stavitel Buldra roku 1879. Nacházela se zde ubytovna IV. správy MV (Správa sledování), využívaná plocha činila 544 m 2. FMV objekt uvolnilo v roce 1991.

Více

Evropa na sklonku 2. světové války a po válce

Evropa na sklonku 2. světové války a po válce Evropa na sklonku 2. světové války a po válce 1. Výsledky 2. světové války doplň údaje: zahynulo mil. lidí, koncentračními tábory prošlo mil. lidí, vyvražděno bylo mil. Židů, z toho 1 mil. v, celkem se

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0301

CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 10 červen 2013 www.zssv.cz

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 10 červen 2013 www.zssv.cz školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 10 červen 2013 www.zssv.cz r Nejprve něco z historie. Osvětim (Německy Auschwitz), která byla největším nacistickým koncentračním a vyhlazovacím táborem,

Více

75 let policejních pyrotechnických činností 1939-2014

75 let policejních pyrotechnických činností 1939-2014 75 let policejních pyrotechnických činností 1939-2014 Potřeba zajišťování likvidace nalezené válečné munice vznikla ihned po skončení první světové války zároveň se vznikem samostatného československého

Více

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 22. 06. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_08_D_II

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 22. 06. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_08_D_II Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 22. 06. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_08_D_II Ročník: II. Dějepis Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Dějepis Tematický okruh:

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná

Více

SLAVNOSTI SVOBODY. Pojď se seznámit s příběhem osvobození Plzně pomocí obrázků a multimédií. www.osvobozeniplzne.cz

SLAVNOSTI SVOBODY. Pojď se seznámit s příběhem osvobození Plzně pomocí obrázků a multimédií. www.osvobozeniplzne.cz SLAVNOSTI SVOBODY Pojď se seznámit s příběhem osvobození Plzně pomocí obrázků a multimédií. www.osvobozeniplzne.cz PLZEN OSLAVUJE Tati, co vlastně dneska slavíme? Připomínáme si konec 2. světové války.

Více

REPUBLIKY. 1. dílčí téma : Částečné oslabování absolutistické monarchie v první polovině

REPUBLIKY. 1. dílčí téma : Částečné oslabování absolutistické monarchie v první polovině Metodické listy pro kombinované studium předmětu VÝVOJ VEŘEJNÉ SPRÁVY ČESKOSLOVENSKA A ČESKÉ REPUBLIKY Metodický list č. l Metodický list č. 1 Název tématického celku : Vývoj správy na území dnešní České

Více

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku... DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Adolf Hitler Kdo rozpoutal válku... Začátek války (1939-1945) EVROPA Německo USA Itálie V. Británie Maďarsko Bojovali proti SSSR... Rumunsko Bulharsko Slovensko (a dalších 47 států)

Více

Seznamte se s... Holocaust. Protižidovská. nařízení

Seznamte se s... Holocaust. Protižidovská. nařízení Pomlčková válka Diskriminační označení Davidovou hvězdou se týkalo všech Židů od věku šesti let. Foto ČTK Kolik cípů má Davidova hvězda? Od roku 1939 byli Židé na našem území vystaveni pronásledování podobně

Více

Obraz 2. světové války v české literatuře II.

Obraz 2. světové války v české literatuře II. Obraz 2. světové války v české literatuře II. AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 3. 11. 2012 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Jazyk a jazyková komunikace

Více

Velká válka Češi na bojištích Evropy

Velká válka Češi na bojištích Evropy Pracovní listy k putovní výstavě Velká válka Češi na bojištích Evropy Pracovní listy jsou zpracovány jako doplňková vzdělávací pomůcka k výstavě Velká válka Češi na bojištích Evropy. Pracovní listy lze

Více

Poznávací cesta do koncentračního tábora Osvětim

Poznávací cesta do koncentračního tábora Osvětim Poznávací cesta do koncentračního tábora Osvětim termín: 18. 21. červen 2015 Vážený kliente, na následujících stránkách naleznete důležité informace k zájezdu, na který jste se přihlásili, dále závaznou

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s osobností J. V. Stalina a jeho

Více

VY_32_INOVACE_03_IV./12_Dějepis - Nacismus

VY_32_INOVACE_03_IV./12_Dějepis - Nacismus VY_32_INOVACE_03_IV./12_Dějepis - Nacismus Nacismus www.moderni-dejiny.cz Nástup nacismu v Německu následky světové hospodářské krize 1932 na 6 mil nezaměstnaných, výroba snížena o 41 % situace vhodná

Více

Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod

Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod pohrůžkou přenechání Slovenska Maďarsku. 14. března byl

Více

ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ

ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ To, oč jsme se snažili celý půlrok a to, co teď uvidíte úplně na čisto ( na nečisto to nepůjde, už tu byla uklízečka) Pro anketu jsme vybrali tyto osobnosti:

Více

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_08. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 17. listopad. prezentace spojená s interaktivitou.

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_08. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 17. listopad. prezentace spojená s interaktivitou. Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací materiál

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší

2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Předmět, ročník: Téma: Stručný popis: CZ.1.07/1.4.00/21.3132, III/2 Využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce Martin Dolejší Dějepis, 9.

Více

Mezinárodní spolupráce školy

Mezinárodní spolupráce školy Mezinárodní spolupráce školy Ve školním roce 2010 2011 dosáhla naše škola v mezinárodní spolupráci historického úspěchu. Se společným česko polským projektem středních škol Zmizelé a nalézané osudy. Memento

Více

Charakteristika předmětu:

Charakteristika předmětu: Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět: Volitelné předměty Člověk a společnost Historický seminář Charakteristika předmětu: Vzdělávací obsah: Základem vzdělávacího obsahu předmětu Historický seminář je

Více

Naučná stezka - 14 zastavení na Praze 14

Naučná stezka - 14 zastavení na Praze 14 Zastavení první... Hloubětín Na místě Hloubětína žili lidé již v 10. století. Jméno obce historické prameny spojují s postavou vladyky Hlupoty. Dnešní podobu získal Hloubětín až v roce 1907. K Praze byl

Více

Inspektorát státních škol národních s vyučovacím jazykem československým Trutnov /Hradec Králové/

Inspektorát státních škol národních s vyučovacím jazykem československým Trutnov /Hradec Králové/ STÁTNÍ OBLASTNÍ ARCHIV V ZÁMRSKU č. ev. listu NAD: 3079 č. archivní pomůcky: 8987 Inspektorát státních škol národních s vyučovacím jazykem československým Trutnov /Hradec Králové/ 1938-1940 inventář Mgr.

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

VY_32_INOVACE_D5_20_18. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

VY_32_INOVACE_D5_20_18. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV VY_32_INOVACE_D5_20_18 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA 2.část VY_32_INOVACE_D5_20_18 Anotace: materiál obsahuje 4 úvodní listy, 18 listů prezentace Šablona:

Více

OSVOBOZENÍ OSTRAVY ukrajinského frontu československá samostatná tanková brigáda československá smíšená letecká divize.

OSVOBOZENÍ OSTRAVY ukrajinského frontu československá samostatná tanková brigáda československá smíšená letecká divize. OSVOBOZENÍ OSTRAVY Po padesáti dnech tvrdých bojů byla vojsky 4. ukrajinského frontu osvobozena Moravská Ostrava. Operace se aktivně zúčastnily i naše zahraniční jednotky 1. československá samostatná tanková

Více

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 22. 04. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_09_D_II

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 22. 04. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_09_D_II Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 22. 04. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_09_D_II Ročník: II. Dějepis Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Dějepis Tematický okruh:

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu www.sstrnb.cz/sablony, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Střední

Více

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Bc. Miloslav Holub Název materiálu: Historie policie I. Označení materiálu: Datum vytvoření: 5.9.2013

Více

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

ŽIDŮM VSTUP ZAKÁZÁN! Klíčové otázky. Úvod

ŽIDŮM VSTUP ZAKÁZÁN! Klíčové otázky. Úvod ŽIDŮM VSTUP ZAKÁZÁN! Nikdo však tehdy netušil, že od zákazů pěstovat holuby, rybařit, chovat papouška a kanárky, povede cesta ke komínům pecí osvětimských krematorií. Nakonec směli židé jen zemřít. Karel

Více

1. Historie pevnosti Terezín

1. Historie pevnosti Terezín 1. Historie pevnosti Terezín 1.1 Důvody vzniku pevnosti Během válek o rakouské dědictví a během sedmileté války 1) se ukázalo, že obranný systém země již nevyhovuje. Pro habsburskou monarchii byl tehdy

Více

Koncem září 1947, tedy dva měsíce po žateckém vyslýchání

Koncem září 1947, tedy dva měsíce po žateckém vyslýchání Exhumace, zpopelnění a pohřbení obětí vražd z Postoloprt HERBERT VOITL ( ) Koncem září 1947, tedy dva měsíce po žateckém vyslýchání parlamentní komisí, se uskutečnila v Postoloprtech exhumace mrtvol ve

Více

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Terezín uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui setkaní s pamětnicí 28.4.2011 opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

VY_32_INOVACE_04_POLSKO - PAMÁTKY UNESCO_36

VY_32_INOVACE_04_POLSKO - PAMÁTKY UNESCO_36 VY_32_INOVACE_04_POLSKO - PAMÁTKY UNESCO_36 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu:cz.1.07/1.4.00/21.2400

Více

Co jsme podědili aneb čísla a data z historie psychiatrické péče. Eva Dragomirecká Katedra sociální práce FF UK & Psychiatrické centrum Praha

Co jsme podědili aneb čísla a data z historie psychiatrické péče. Eva Dragomirecká Katedra sociální práce FF UK & Psychiatrické centrum Praha Co jsme podědili aneb čísla a data z historie psychiatrické péče Eva Dragomirecká Katedra sociální práce FF UK & Psychiatrické centrum Praha Období do r. 1918 České země součástí Rakousko-Uherska (Rakouského

Více

Naši sousedé ve střední Evropě

Naši sousedé ve střední Evropě Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301 Naši sousedé ve střední Evropě Dotační program na podporu vzdělávání v jazycích národnostních menšin a multikulturní výchovy v roce 2015 (Čj.

Více

Svaz letců. odbočka č. 20 Olomouc. generála Františka Peřiny

Svaz letců. odbočka č. 20 Olomouc. generála Františka Peřiny Svaz letců odbočka č. 20 Olomouc generála Františka Peřiny František Peřina Olomoucká odbočka Svazu letců má ve svém názvu jméno jednoho z nejlepších stíhacích pilotů druhé světové války stíhacího pilota

Více

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA DOMÁCÍ ODBOJ III. ČÁST

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA DOMÁCÍ ODBOJ III. ČÁST DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA DOMÁCÍ ODBOJ III. ČÁST DOMÁCÍ PROJEVY ODPORU Většina lidí okupaci trpělivě snášela. Za projevy nepřátelství vůči říši hrozil trest smrti nebo koncentrační

Více

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass Projekt Historie Židů a současná situace na Blízkém východě Dílna Židovské Brno, Pavel Hass 19.5.-23.5.2008 ZŠ Kotlářská, Brno Zpracovala Mgr. Yvona Dvořáková 1. Evokace (obr. č.1, 2, 3) Zamysleme se nad

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná

Více

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_D5_20_10 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT I. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA VY_32_INOVACE_D5_20_10 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 11 listů prezentace Šablona:

Více

Občanská válka v USA

Občanská válka v USA Občanská válka v USA AUTOR Mgr. Jana Hrubá OČEKÁVANÝ VÝSTUP stanoví hospodářské a sociální rozdíly v severní a jižní části USA, objasní příčiny a výsledky občanské války v USA - práce s textem FORMA VZDĚLÁVACÍHO

Více

Československý odboj, Heydrichiáda

Československý odboj, Heydrichiáda Československý odboj, Heydrichiáda ODBOJ a) zahraniční b) domácí A) Zahraniční odboj - byl tvořen prvorepublikovými politiky a emigranty (hlavně vojáci) CÍL uznání neplatnosti Mnichovské dohody FORMY ODBOJE

Více

Křišťálová noc. Klíčové otázky. Pracovní materiál č. 1. Je fotografie dobrým zdrojem informací? Zobrazuje věrně události, které se dějí kolem nás?

Křišťálová noc. Klíčové otázky. Pracovní materiál č. 1. Je fotografie dobrým zdrojem informací? Zobrazuje věrně události, které se dějí kolem nás? Křišťálová noc Klíčové otázky Je fotografie dobrým zdrojem informací? Zobrazuje věrně události, které se dějí kolem nás? Jaké otázky je potřeba si klást, když zkoumáme fotografii? Pracovní materiál č.

Více

Průvodce "Zadní Doubice"

Průvodce Zadní Doubice Bývalá osada zadní Doubice je poslední dobou středem zájmů a míří sem stovky turistů.výlety z Kyjova podél řeky Křinice a nebo z osady Kopec podél Brtnického potoka,je skutečným zážitkem.osada, kdysi ležící

Více

Téma: Jak se zacházelo s historií koncentračního tábora Flossenbürg Modul: Porovnávání fotografií

Téma: Jak se zacházelo s historií koncentračního tábora Flossenbürg Modul: Porovnávání fotografií Téma: Jak se zacházelo s historií koncentračního tábora Flossenbürg Modul: Porovnávání fotografií Faktické informace: Budova věznice Více než sto metrů dlouhá kamenná budova věznice, postavená v roce 1940,

Více

Zajímavosti: Proč se na podzim zbarvuje listí

Zajímavosti: Proč se na podzim zbarvuje listí Jarošovky ZŠ Jarošova Havířov Šumbark 15. 11. 2010, ročník: 2., č. 5 Šéfredaktor: Zdeňka Šubová Redaktoři: Veronika Vavrušková, Daniela Mlčúchová, Pavel Vavruška, Lucie Vavrušková 1 Zajímavosti: Proč se

Více

D-3 Moderní doba. (Anotace k sadě 20 materiálů)

D-3 Moderní doba. (Anotace k sadě 20 materiálů) Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II D-3 Moderní doba ( k sadě 20 materiálů) Poř. 1. D-3_01 Druhá světová válka (základní pojmy) tématu druhá světová válka. Např. k opakování na začátku nebo jako shrnutí

Více

Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:

Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny: Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_17 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

RAKOVNÍK. Metody a formy práce na projektu Zmizelí sousedé - Židé na Rakovnicku a holocaust

RAKOVNÍK. Metody a formy práce na projektu Zmizelí sousedé - Židé na Rakovnicku a holocaust RAKOVNÍK Metody a formy práce na projektu Zmizelí sousedé - Židé na Rakovnicku a holocaust 1. Pátrání ve Státním okresním archivu v Rakovníku zde se nám podařilo získat materiál k historii Židů na Rakovnicku,

Více

Gaulle, Charles de (nar.1890) Göring,Hermann (1893 1946)

Gaulle, Charles de (nar.1890) Göring,Hermann (1893 1946) Gaulle, Charles de (nar.1890) francouzský vojenský a politický činitel. Po vítězném německém tažení na Západ v roce 1940 uprchl do Velké Británie a vytvořil zde hnutí Svobodná Francie. V letech 1944 1946

Více

GYMNÁZIUM BRNO-BYSTRC

GYMNÁZIUM BRNO-BYSTRC Autoři Iva Černá Tereza Černá Veronika Nevřivá Michaela Obrovská Jan Procházka Alžběta Rádsetoulalová Tereza Smékalová Natálie Tejkalová Pedagogické vedení PhDr. Jana Henzlová Spolubojovníci ve válce proti

Více

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad patří mezi jeden z nejvýznamnějších dnů v dějinách České republiky. V roce 1939 nacisté brutálně zakročili proti vysokoškolským studentům. O padesát

Více

Žídé a nástup německého fašismu (1933)

Žídé a nástup německého fašismu (1933) Žídé a nástup německého fašismu (1933) Nenávist vůči všemu židovskému vyvrcholila s nástupem německých fašistů k moci. Německý nacismus získával německý lid rozněcováním šovinismu a zvláště rasismu. Nacisté

Více

VYDRANCOVÁNO ALE KÝM?

VYDRANCOVÁNO ALE KÝM? Centrum pro dokumentaci majetkových převodů kulturních statů obětí II. světové války, o.p.s. pořádá 6. mezinárodní konferenci k tématu konfiskací, krádeží a majetkových převodů uměleckých děl v důsledku

Více

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Vysoká škola polytechnická Jihlava Poděkování Děkuji ak. mal. Vladimíru Netoličkovi za cenné rady a odborné vedení, které mi při zpracování práce poskytl. Dále bych chtěl velice poděkovat Kamile Hromadové za cennou pomoc při korektuře a

Více

1. Svinkův obrázek (na cestě vpravo směr Dašov) 2. Kříž Suchnů (vlevo za obcí směr Želetava) 3. Boží muka (u rybníka U sv.jana)

1. Svinkův obrázek (na cestě vpravo směr Dašov) 2. Kříž Suchnů (vlevo za obcí směr Želetava) 3. Boží muka (u rybníka U sv.jana) 1. Svinkův obrázek (na cestě vpravo směr Dašov) byl postaven v místě, kde ve válce v r.1942 byl pan Svinka německými vojáky zastřelen. Obrázek je na dřevěném sloupu a nechala ho zhotovit manželka p.svinky.

Více