KATALOG KURZŮ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ pedagogických pracovníků

Transkript

1 KATALOG KURZŮ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ pedagogických pracovníků únor - srpen M a s a r y k o v a / L i b e r e c T e l. : w w w. c v l k. c z

2 Obsah: Další vzdělávání pedagogických pracovníků 01 Vedení škol a školských zařízení, psychologie, pedagogika, management 3 02 Předškolní a mimoškolní výchova 8 03 Jazyková komunikace (český jazyk a literatura, cizí jazyky) Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie pro pedagogy Člověk a společnost, člověk a jeho svět - 16 (dějepis, výchova k občanství, učivo 1. stupně ZŠ) 07 Člověk a příroda (fyzika, chemie, zeměpis, přírodopis) Umění a kultura, člověk a zdraví 19 (tělesná výchova, výtvarná výchova, hudební výchova, výchova ke zdraví) E-learningové kurzy 20 Zájmové vzdělávání 21 FORMULÁŘ PŘIHLÁŠKY na 2

3 VEDENÍ ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ, PEDAGOGKA A PSYCHOLOGIE Opožděný vývoj řeči - Terapeutické strategie a techniky Pedagogika Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Seminář poskytne potřebné informace k rozeznání poruch ve vývoji řeči předškolních žáků a žáků 1. stupně ZŠ. 1. Definice opožděného vývoje řeči 2. Etiologie 3. Symptomatologie 4. Vývoj řeči 5. Diagnostika a. Vyšetření řeči b. Vývojová specifika jednotlivých funkcí u dětí s NKS (opožděným vývojem řeči) 6. Terapie a. Terapeutické postupy b. Terapeutické strategie c. Terapeutické techniky PhDr. Zdeňka Kholová 630,- Kč od 9:00 do 13:00 hodin Střední průmyslová škola, Česká Lípa, Havlíčkova Diskusní klub ředitelek MŠ SM - Vybrané otázky školního managementu Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Studium pro ředitele škol a školských zařízení Ředitelům škol a školských zařízení, nebo jejich zástupce Diskusní klub ředitelů - řízená panelová diskuze se zaměří na problematiku řízení mateřských škol. Pro příští seminář si účastníci sami určí, jaké téma se bude probírat. Na setkání bude přítomen odborník na problematiku, velká část bude věnována přímé výměně zkušeností a konzultaci. Bc. Vlasta Tesařová 1 400,- Kč od 9:00 do 12:00 hodin ZŠ Žižkova 518, Turnov od 9:00 do 12:00 hodin ZŠ Žižkova 518, Turnov od 9:00 do 12:00 hodin ZŠ Žižkova 518, Turnov od 9:00 do 12:00 hodin ZŠ Žižkova 518, Turnov Speciální pedagogická diagnostika dítěte - osobnost a vztahy dítěte v kresbě Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Pedagogika 3 Učitelům MŠ; Učitelům 1. stupně ZŠ Obsah: Emoční a sociální vývoj dítěte. Význam rodiny pro rozvoj osobnosti dítěte. Problémy spojené s nevhodným působením rodiny. Odraz rysů osobnosti dítěte a jeho sociálních vztahů v kresbě. Symbolika grafického projevu - čára, barva, umístění kresby. Signální význam znaků dětské kresby. Možnost odhalit pomocí kresby výskyt sociálně patologických jevů v okolí dítěte. Kresba napomáhá lepšímu poznání světa dítěte, jeho schopností, zájmů, emočních stavů atd. Je možné ji využít při stanovení individuálního přístupu k dítěti. Zároveň k další odborné intervenci v případě sociálně emočního ohrožení

4 dítěte. PhDr. Zdeňka Kholová 590,- Kč od 9:00 do 14:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Diskusní klub ředitelek MŠ LB - Vybrané otázky školního managementu Další informace: Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Řízení školy Ředitelům škol a školských zařízení, nebo jejich zástupce Pokračování Diskusního klubu ředitelů, jehož předchozí absolvence není podmínkou účasti. Řízené panelové diskuze se zaměří na problematiku řízení mateřských škol. Seminář bude vždy jednou měsíčně, přičemž si účastníci sami určí, jaké téma se bude probírat v následujícím setkání. Na každém setkání bude přítomen odborník na problematiku, velká část bude věnována přímé výměně zkušeností a konzultaci. Bc. Vlasta Tesařová 1 160,- Kč Akce je akreditovaná jako cyklus seminářů od 9:00 do 12:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova od 9:00 do 12:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova od 9:00 do 12:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova od 9:00 do 12:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova Tvorba plánu DVPP 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Řízení školy Ředitelům škol a školských zařízení, nebo jejich zástupcům Cílem semináře je usnadnit a zefektivnit plánování, organizaci a evaluaci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve škole. Seznamuje účastníky s legislativou vztahující se k dalšímu vzdělávání zaměstnanců (se zaměřením na DVPP) a konfrontuje ji s příklady dobré praxe i s chybami, jichž se ředitelé škol při plánování, realizaci a evaluaci DVPP nejčastěji dopouštějí. Na semináři účastníci získají nejen konkrétní metodické postupy a vzory pro tvorbu plánu DVPP, ale i další konkrétní návody, jak vytvořit fungující systém dalšího vzdělávání ve škole. Mgr. Miroslav Jiřička 600,- Kč od 9:00 do 15:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Využití ipadu ve vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami Akreditováno MŠMT, MPSV 4 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > speciální pedagogika Speciálním pedagogům, asistentům pedagoga, asistentům žáka, rodičům a ostatním zájemcům Představení tabletu ipadu jako možného nástroje k výuce žáků spec. škol. Účastníci se pomocí praktických ukázek naučí orientovat v množství aplikací způsob jejich vyhledávání na internetu, upravovat aplikace pro potřebu konkrétního dítěte, ochránit data před ztrátou, zprovoznění ipadu po jeho zakoupení, orientace v jednotlivých aplikacích a vytváření složek. Mgr. Ivana Nováková

5 490,- Kč od 9:00 do 12:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Sebeobrana osobnosti učitele v prostředí školní agrese Oblast zaměření: Cílová skupina: 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Pedagogika Výchovným poradcům; Třídním učitelům; Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ; Učitelům 1. stupně ZŠ Seminář se skládá z bloků tvořených kombinací metod přednášky, prožitkové techniky a modelových situací. Cílem je poskytnout nástroje k posílení komunikativních schopností učitele. Zdroje agresivity a jak k ní přistupovat. Agresivita jako způsob komunikace. Pocit bezmoci v kontextu práce učitele. Pozornost - způsob práce s agresivitou žáků, rodičů, dalších zainteresovaných osob i sebe samého. Vliv osobnosti učitele na dění ve škole. Zvládání komunikačních bloků při interakci učitel - žák, učitel - rodič, učitel - nadřízený. Změny vedoucí k profesní a osobní spokojenosti učitele. Výměna zkušeností účastníků, praktický nácvik rolí a modelových situací. Mgr. Igor Pavelčák 830,- Kč od 9:00 do 15:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Možnost komunikace s nemluvícím dítětem Akreditováno MŠMT, MPSV Oblast zaměření: Cílová skupina: 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Speciální pedagogika Učitelům speciálních škol; Asistentům pedagoga, asistentům žáka a ostatním zájemcům Účastníky se seznámí s existujícími možnostmi působení v oblasti poruch řečové komunikace, jehož cílem je maximalizace komunikačního potenciálu osoby s narušenou komunikační schopností a to formou odstranění, příznivého ovlivnění či kompenzace deficitů, které vyvolávají nepříznivou komunikační situaci. Mgr. Ivana Nováková 600,- Kč od 9:00 do 13:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Jak rozvíjet kreativitu Minimální počet: 15 Maximální počet: 20 Oblast zaměření: 5 Další vzdělávání pedagogických pracovníků > 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Psychologie Pro pedagogy > Pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Účastníci v průběhu semináře poznají, že lze tvořivě přistupovat k řešení jakéhokoliv problému. Uvědomí si své životní stereotypy a možnosti, jak je změnit. Seznámí se s metodami rozvíjejícími kreativitu. Pochopí, co brání rozvoji kreativity a za jakých podmínek je možné rozvíjet kreativní schopnosti člověka. V průběhu semináře si

6 vyzkoušejí řadu činností rozvíjejících kreativitu. Zároveň si uvědomí, co brání tvořivému myšlení. Mgr. Jiří Sixta 650,- Kč od 9:00 do 15:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Podpora komunikace s nemluvícími - PC programy Akreditováno MŠMT, MPSV Oblast zaměření: 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Speciální pedagogika Speciálním pedagogům asistentům pedagoga, asistentům žáka, ostatním zájemcům Obsah semináře poskytuje základní uživatelský zácvik pro využití PC programů ( Broarmaker, SymWriter) podporujících alternativní a augmentativní komunikaci, tvorbu komunikačních knih, tabulek a dalších materiálů prostřednictvím přednášky s prezentací a praktických ukázek, seznámení s nutnými technickými parametry PC pro úspěšné využití programů ve výuce ke zlepšení kognitivních kompetencí žáků se zdravotním postižením. Mgr. Jiřina Jehličková 570,- Kč Další informace: Akce je akreditovaná též u MPSV. Účastnit se mohou též rodiče dětí s příslušným zdravotním hendikepem od 9:00 do 13:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Duševní pohoda není náhoda - odbourávání stresu 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Psychologie Pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Obsahem semináře bude teoretické i praktické seznámení s několika relaxačními technikami a způsoby zvládání nadměrného stresu a tak dosahovat optimálního zdraví, duševní pohody a dobrých učebních výkonů. Zkušenosti z praktických ukázek je možné zařazovat též do výuky/ TV, výchova ke zdraví/ a vzdělávacích programů k danému tématu. Eva Otavová 630,- Kč od 8:30 do 14:30 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova Asertivita, jak lépe komunikovat a prosazovat své zájmy 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Psychologie Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ, DM 16ti hodinový kurz poskytne pedagogům škol a škol. zařízení účinné nástroje asertivity a evaluace využívající narůstajícího samostatného i sebevědomého chování žáků. Kromě výkladu prožijí účastníci i modelové situace. PhDr. Zdeňka Kutínová 6

7 1 240,- Kč od 9:00 do 15:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova od 9:00 do 15:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Řeč není jen o hláskách 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Pedagogika Učitelům speciálních škol; Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Seminář nabídne jednotlivé bloky k procvičení, fixaci a automatizaci hlásek od A-Z. Každý blok je tematicky zpracován, obsahuje dechové cvičení, rozvoj oromotoriky, artikulační cvičení a činnosti v oblasti rozvíjení jemné motoriky či grafomotoriky. Jednotlivé činnosti jsou námětově propojené a jsou vhodné pro práci ve skupině dětí. PhDr. Zdeňka Kholová 560,- Kč od 9:00 do 14:00 hodin ZŠ Dr. F. L. Riegra, Jizerská 564, Semily Základní kurz efektivního učení, rozvoje paměti - Růžičkova Metoda 3T 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Psychologie Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Praktický seminář erudovaného lektora je zaměřen na metodické využívání paměťových technik a pomůcek v celé předmětové skladbě v návaznosti na efektivnost učení a zvýšení motivace v oblasti učení, rozvoj důležitých schopností v oblasti učení - paměťové schopnosti, tvořivá fantazie, představivost, soustředění, chápání, kreativita, cílevědomost. Metodika rozvíjí: 1.kompetence k učení, efektivnější učení (úspora času), pocit úspěchu, zlepšení soustředění, chápání, 2.kompetence k řešení problémů, cílevědomost, samostatnost, 3.komunikativní kompetence 4.rétorické dovednosti, snadnější sebeprosazení. Pro účastníky jsou vytvořeny pracovní sešity s pracovními postupy a cvičeními. Mgr. Růžička 1 320,- Kč od 9:00 do 17:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Využití ipadu ve vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Studium pro asistenty pedagoga Speciálním pedagogům, asistentům pedagoga, asistentům žáka, rodičům a ostatním zájemcům Představení tabletu ipadu jako možného nástroje k výuce žáků spec. škol. Účastníci se pomocí praktických ukázek naučí orientovat v množství aplikací způsob jejich vyhledávání na internetu, upravovat aplikace pro potřebu konkrétního dítěte, ochránit data před ztrátou, zprovoznění ipadu po jeho zakoupení, orientace v jednotlivých aplikacích a vytváření složek. Mgr. Ivana Nováková 7

8 490,- Kč od 9:00 do 13:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova 18 PŘEDŠKOLNÍ A MIMOŠKOLNÍ VÝCHOVA Od Velikonoc k podzimu Oblast zaměření: Cílová skupina: 2 Předškolní a mimoškolní výchova (MŠ, ŠD, DM, DDM) > Mateřské školy Učitelům - vedoucím školních zájmových kroužků a klubů; Vychovatelům školských zařízení; Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Velmi oblíbení lektorka nabídne v praxi ověřené náměty pro rozvoj hudebnosti dětí (rozvoj rytmického a intonačního cítění, využití Orffova instrumentáře, písničky, pohyb při hudbě). Připomeneme a vyzkoušíme si jednoduché možnosti, jak využít zvonkohry - též pro hru dětí - (glissando, bordun, pentatonika, melodické i rytmické ostináto). Praktický seminář je zaměřen na konkrétní náměty pro jaro, léto a první podzimní dny: pranostiky, pořekadla a hry spojené i s méně známými svátky. Přivítáte jaro, průvodem podle písní Vrby se nám zelenají a Vítání jara. Připomeneme si velikonoční koledy. Zazní jarně a letně zaměřené písně: Jarní slunce, Čapí písnička, Čáp a žáby, U rybníka, Liščí mazurka, Na našem sádku, Ukolébavka - až chlapečku zavřeš víčka, Co to zvoní, Bedla? Náměty ke svátku maminek i ke svátku otců či pohybová improvizace k písním Leť motýlku a Motýli? Eva Hurdová 500,- Kč od 9:00 do 13:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky a mladší žáky 2 Předškolní a mimoškolní výchova (MŠ, ŠD, DM, DDM) > Mateřské školy Cílová skupina: Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Praktický seminář, který seznámí učitelky a učitele se specifickým pojetím výtvarné výchovy pod názvem artefiletika, která navazuje na tradice osobnostně pojaté výtvarné výchovy (child-oriented) a je zaměřeno na sebepoznávání a na rozvíjení sociálních a emočních dispozic dětí, žáků s oporou ve výtvarném zážitku. Dílčími cíli je vybavení učitelek základními metodickými poznatky pro pedagogické vedení artefiletických aktivit jejich seznámení s praktickými ukázkami tohoto způsobu práce včetně výtvarného hodnocení v artefiletice. Které stránky artefiletiky mohou přinášet obtíže a jak je překonávat. Můžete se těšit na Dračí toulání, Obrazy bez štětce a barev, Vzkazy měsíci, Šaty pro stromy, interaktivní kresebné techniky, Ledolamky apod. Součástí bude závěrečná diskuze soustředěná na prohloubení poznatků, využití videozáznamů z praxe. PaedDr. Vladimíra Slavíková 630,- Kč od 13:00 do 17:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Hrajeme a zpíváme si s pohádkou 8

9 Oblast zaměření: Cílová skupina: 2 Předškolní a mimoškolní výchova (MŠ, ŠD, DM, DDM) > Mateřské školy Vychovatelům školských zařízení; Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ V praxi ověřené náměty pro rozvoj hudebnosti, fantazie a představivosti dětí předškolního a nižšího školního věku v návaznosti nejen na pohádkové příběhy a písničky kompletu (knížka a CD) Hrajeme a zpíváme si s pohádkou (Rotag) od autorů Evy Hurdové a Pavla Jurkoviče, ale i na další literaturu. Zaměříme se zejména na rytmický a melodický ostinátní doprovod, využití zvuků předmětů z okolí, Orffova instrumentáře, osvěžení pojmů bordun, pentatonika, glissando a jejich využití, propojení hudby a pohybu. Eva Hurdová 460,- Kč od 14:00 do 17:00 hodin ZŠ Dr. F. L. Riegra, Jizerská 564, Semily Edukačně-stimulační program pro děti s odkladem školní docházky Oblast zaměření: Cílová skupina: Další informace: 2 Předškolní a mimoškolní výchova (MŠ, ŠD, DM, DDM) > Mateřské školy Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Dvaceti čtyř hodinový program rozdělený do čtyř 6ti hodinových bloků, ve kterém absolventi získají znalosti a dovednosti k problematice školní zralosti, naučí se tvořit systematické programy pro žáky počátečního vzdělávání, které budou využívat v každodenní praxi. Získají metodická doporučení, praktické ukázky, průpravná cvičení her a postupů při rozvoji vnímání u předškoláků. Absolventi kurzu budou umět sestavit individuální program pro jednotlivce i skupiny dětí, odnesou si zásobník her a cvičení pro rozvoj kompetencí důležitých pro vstup do 1. třídy. Zkušená lektorka poradí, jak pracovat s rodiči, aby spolupracovali pro rozvoj osobnosti dítěte. Mgr. Alena Vlková 2 300,- Kč Téma je akreditované na 24 hodin od 9:00 do 14:00 hodin Bude určeno dodatečně od 9:00 do 14:00 hodin Bude určeno dodatečně od 9:00 do 14:00 hodin Bude určeno dodatečně od 9:00 do 14:00 hodin Bude určeno dodatečně Metody práce s dětmi vedoucí k matematické gramotnosti 9 Oblast 2 Předškolní a mimoškolní výchova (MŠ, ŠD, DM, DDM) > Mateřské školy zaměření: Pro pedagogy > Učitelům MŠ Seminář je rozdělen do 3 bloků. Největší časový prostor bude věnován praktické části, kdy si účastníci vyzkouší některé činnosti a postupy užívané s dětmi v mateřské škole. Tato část je zaměřena na specifické metody práce v oblastech: orientace dítěte v prostoru, řešení labyrintů v prostorovém i plošném zadání, manipulace s předměty, celek a jeho části, třídění a uspořádání předmětů, počet a porovnávání počtu, symboly jako znaky vztahující se k matematickým funkcím, rozvoj logické úvahy. Představeny budou konkrétní aktivity realizovatelné s běžně dostupným a finančně nenáročným materiálem a pomůckami, která m á lektorka v praxy ověřené.

10 Bc. Šárka Gabrielová 730,- Kč od 9:00 do 15:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova Víkendová škola pro učitele aneb kompetentní učitelka MŠ, ZŠ Další informace: 2 Předškolní a mimoškolní výchova (MŠ, ŠD, DM, DDM) > Mateřské školy Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ 18 ti hodinový kurz je zaměřen na rozvoj komunikačních, sociálních kompetencí žáků a kompetencí ke kooperaci u pedagogů. Naučíte se hry a aktivity na rozvoj EQ u dětí předškolního věku, zaměříme se na poruchy pozornosti a chování u dětí předškolního věku a možnosti muzikoterapie. V neposlední řadě se budeme věnovat syndromu vyhoření, nácviku relaxačních metod. Možnost osobní konzultace s lektorkou. Účastníci např. získají pracovní listy pro děti, rodiče, přehled doporučené literatury s praktic. ukázkami nejnovějších publikací, sadu pracovních listů na rozvoj koncentrace pozornosti, zásobních relaxačních her a cvičení, Metodický materiál- Jak relaxovat v MŠ a na 1.st.ZŠ, nebo Metodický materiál- Jak nevyhořet atd.. Mgr. Alena Vlková 2 000,- Kč Cena obsahuje ubytování a stravování od 9:00 do 0:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova od 9:00 do 0:00 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) Angloamerické svátky ve výuce angličtiny Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Angličtina Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Praktický seminář představí účastníkům netradiční začlenění angloamerických svátků do vzdělávacího předmětu Cizí jazyk/ angličtina. Pedagogové se seznámí s postupy, jak využít přímo při vyučování English Culture and History odkazy na internetové stránky. Teoretický úvod je zaměřen na skutečné události v dějinách Great Britain and the USA a jejich historický kontext. Poté si účastníci prakticky vyzkoušejí aktivity, jejichž prostřednictvím mohou žáků zpestřit hodiny angličtiny. Činnosti naplňují požadavek na humanizaci vyučování a vycházejí vstříc různým učebním strategiím jednotlivých žáků, čímž umožňují zohlednit jejich individuální potřeby. Využito je i průřezové téma Multikulturní výchova. Mgr. Iveta Truhlářová 690,- Kč od 14:00 do 17:00 hodin ZŠ 28. října 2733, Česká Lípa Inspirace pro rozvíjení čtenářské gramotnosti v hodinách ČJL Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Český jazyk 10

11 Učitelům 2. stupně ZŠ Učitelé se seznámí s inovativními metodami, postupy a technikami, jejichž pomocí je možno rozvíjet čtenářství a podporovat čtenářskou gramotnost, vytvářet u žáků kladný vztah ke čtení, schopnost porozumění, kritického hodnocení textu, komunikaci s textem, hledání informací v textu a jejich aplikaci v praxi atd.. Účastníci si prakticky vyzkoušejí vybrané aktivity spojené s prací s textem a seznámí se některými technikami, jejichž pomocí je možno docílit funkční čtenářské gramotnosti. Mgr. Jarmila Sulovská 700,- Kč od 13:00 do 17:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Němčina jako další cizí jazyk Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Němčina Učitelům 2. stupně ZŠ; Učitelům 1. stupně ZŠ Metody a techniky výuky, drobné hry se zaměřením na gramatiku, slovní zásobu a konverzaci, metody na probuzení zájmu o němčinu jako další cizí jazyk. Mgr. Heidemarie Polívková 600,- Kč od 14:00 do 17:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Projektová výuka v českém jazyce Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Český jazyk Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Seminář zaměřený na zavedení nových metod - projektové výuky ve vyučování. Seznámení s projektovou výukou v ČJ, s náměty pro práci v hodinách. Jednotlivé kroky projektové výuky a podklady pro projektovou práci. Příprava materiálů, prolínání vzdělávacích oborů, hodnocení projektu. Práce metodami kritického myšlení, aktivizujícími metodami i metodami OSV. PhDr. Vladimíra Neužilová 650,- Kč od 0:00 do 0:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Rozvíjení čtenářské gramotnosti v anglickém jazyce Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Angličtina Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ; Učitelům 1. stupně ZŠ V 16ti hodinách se učitelé naučí připravovat vlastní aktivity a pracovní listy, založené na obsahu textu, vyzkoušet si důležitost vizualizace obsahu textu a způsoby, jak poskytovat vhodné činnosti pro všechny učební styly svých žáků (vizuální, poslechové a pohybové). Praktické vyzkoušení použitých metod práce poskytuje možnost promyšlení vlastních námětů, zařazení prvků tvořivé dramatiky a tipů jak uplatnit nabízené techniky a nástroje ve vlastní praxi. Kurz nabízí bohaté náměty k využití v praxi ve školách. Mgr. Sylvie Doláková 11

12 1 600,- Kč od 9:00 do 16:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou od 9:00 do 16:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Pohádka nás naučí Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Angličtina Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Pohádka nás naučí? Nejen poslouchat a převyprávět text (rytmus, výslovnost, stavba věty, slovní zásoba, stavba textu), ale nové tematicky zaměřené písničky, říkanky, pohybové i didaktické hry, také poznávat přírodu a život kolem nás z pohledu postav a situací z pohádky, procvičit si aktuální matematické operace od nejjednodušších - více/méně, ke sčítání, odčítání, násobení i dělení, nabídne mnoho nápadů na výtvarné a pracovní techniky k rozvoji jemné motoriky, vše na základě textu pohádky. Po dobu, kdy děti žijí pohádkou, se budou všemu učit daleko rychleji, protože odpadne složité uvádění do situace a dlouhá motivace. Pomocí těchto aktivit budete schopni pokrýt výukové činnosti ve všech předmětech po dobu dvou až čtyř týdnů, ve dvou jazycích? češtině a angličtině. Dá se říci, že po dobu projektu děti žijí danou pohádkou. Aktivity jsou stupňovány od předškolního věku až po 4-5 třídu ZŠ. Na kurzu bude možnost zakoupit či objednat doprovodné materiály. Mgr. Sylvie Doláková 630,- Kč od 10:00 do 15:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Metody aktivního vyučování ve škole Další informace: 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Český jazyk Učitelům 1. stupně ZŠ Teoretický i praktický, prožitkový seminář pro učitele 1. stupně ZŠ. Účastníci dostanou odpověď na otázku, co to znamená: efektivně učit, jak rozvíjet u žáků kooperativní dovednosti nebo jak rozvíjet u žáků klíčové kompetence. Seminář je zaměřen na kompetence čtenářské gramotnosti. Metody efektivního skupinového vyučování. Mgr. Alena Vlková 680,- Kč vhodné pro čerpání "EU peníze" od 9:00 do 14:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Čtenářská gramotnost - klíč k úspěchu nejen při testování žáků Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Český jazyk Učitelům 1. stupně ZŠ 12

13 Další informace: Praktický seminář nabídne účastníkům aktivizující metody a postupy, které vedou žáka ke zlepšení čtení s porozuměním a k úspěšnému zvládnutí výstupů ČJ na konci 5. ročníku. Naučí se porozumět obsahu a cílům češtiny 1. stupně ZŠ, vyzkouší si, jakými postupy stanovených cílů dosáhnout, naučí se používat efektivní metody vedoucí k rozvoji čtenářské gramotnosti. PaedDr. Hana Mühlhauserová 780,- Kč "EU peníze" od 13:00 do 17:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Angloamerické svátky ve výuce angličtiny Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Angličtina Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Praktický seminář představí účastníkům netradiční začlenění angloamerických svátků do vzdělávacího předmětu Cizí jazyk/ angličtina. Pedagogové se seznámí s postupy, jak využít přímo při vyučování English Culture and History odkazy na internetové stránky. Teoretický úvod je zaměřen na skutečné události v dějinách Great Britain and the USA a jejich historický kontext. Poté si účastníci prakticky vyzkoušejí aktivity, jejichž prostřednictvím mohou žáků zpestřit hodiny angličtiny. Činnosti naplňují požadavek na humanizaci vyučování a vycházejí vstříc různým učebním strategiím jednotlivých žáků, čímž umožňují zohlednit jejich individuální potřeby. Využito je i průřezové téma Multikulturní výchova. Mgr. Iveta Truhlářová 740,- Kč od 9:00 do 13:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Rozvíjení prostorových představ žáků 1. stupně ZŠ - III. Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 4 Matematika a její aplikace > Matematika Učitelům 1. stupně ZŠ Na semináři budou prezentovány základní myšlenky koncepce výuky matematiky pomocí rozvíjení schémat, bude ukázáno systematické rozvíjení různých geometrických prostředí, kdy je žákům umožněno budování základních pojmů a vztahů aktivní manipulací. Seminář bude zaměřen na počáteční seznamování s uvedenou koncepcí výuky. Ukázky jednotlivých geometrických prostředí budou podpořeny vlastními zkušenostmi získanými tentokrát při výuce 4. a 5. ročníku ZŠ. Mgr. Jaroslava Kloboučková 500,- Kč od 14:15 do 16:00 hodin TUL Voroněžská 13, Liberec Umět řešit matematické problémy Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 13 4 Matematika a její aplikace > Matematika Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ

14 V centru školské matematiky v minulosti bylo, v současnosti je a v budoucnosti jistě bude řešení problémů. Jedním z důležitých cílů výuky je udělat z žáků lepší řešitele těchto problémů. Při jejich řešení nám mohou podstatným způsobem pomoci tzv. heuristické strategie nebo výzkumný přístup. Z nás učitelů by tyto strategie měly přirozenou cestou (právě pomocí řešení problémů) přecházet do krve našich žáků a studentů. Je zřejmé, že o těchto strategiích bychom jako učitelé měli něco vědět. Prof. RNDr. Jan Kopka, CSc. 500,- Kč od 14:15 do 16:00 hodin TUL Voroněžská 13, Liberec Rozvíjení geometrických představ žáků 2. stupně ZŠ Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 4 Matematika a její aplikace > Matematika Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Na semináři budou prezentovány úlohy a náměty umožňující rozvoj geometrické představivosti a učitelům bude nabídnuta poněkud "jiná" geometrie, než se s ní žáci běžně ve škole setkávají. PaedDr. Jaroslav Perný, Ph.D. 390,- Kč od 14:15 do 16:00 hodin TUL Voroněžská 13, Liberec 5 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE PRO PEDAGOGY Internet v praxi pro mírně pokročilé 5 Informační a komunikační technologie pro pedagogy > Výpočetní technika a informatika Pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Účastníci se seznámí s pokročilými operátory pro vyhledávání. Seznámí se s možnostmi nastavení prohlížeče, jako je úroveň zabezpečení, nastavení cookies apod., s možnostmi online komunikace a možnostmi využití internetu pro online vzdělávání zdarma. Seznámí se s podstatou šifrování komunikace Jan Sommer 670,- Kč od 13:00 do 17:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova Microsoft Word Využití textového editoru v pedagogické praxi 14 5 Informační a komunikační technologie pro pedagogy > Výpočetní technika a informatika Učitelům ZUŠ a SUŠ; Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Cílem kurzu je připravit pedagogy na aktivní práci s textovým editorem. Primární zaměření je pak na samotnou správu dlouhých dokumentů. Získané zkušenosti pedagog prakticky využije nejen při výuce, ale především při jakékoliv své administrativní činnosti. Kurz je určen pro všechny zájemce, kteří mají zájem dozvědět se o nových možnostech textového editoru. Témata jsou středně pokročilá. Předpokladem pro absolvování školení je znalost základního ovládání textového editoru.

15 Jan Sommer 1 250,- Kč Další informace: Kurz je pořádán ve spolupráci s firmou Microsoft. Více na od 9:00 do 14:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova Microsoft PowerPoint Profesionální prezentace v pedagogické praxi 5 Informační a komunikační technologie pro pedagogy > Výpočetní technika a informatika Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Další informace: Kurz je určen všem, kteří prakticky využívají při své výuce PowerPoint a prezentace, nebo všem, kdo mají zájem o tvorbu školních prezentací. Předpokladem pro absolvování školení je znalost základního prostředí a schopnost vytvářet nové prezentace. Cílem školení je naučit účastníky vytvářet a efektně zpracovávat prezentační materiály, použitelné dále nejen jako doplněk výuky, ale zároveň i případně jako výukový materiál, který mohou studenti využít k samostudiu či jako doplněk své domácí práce. Školení obsahuje řadu cvičení a umožní posluchačům, zorientovat se i v pokročilejších technikách prezentačního programu. Jan Sommer 1 250,- Kč Kurz je pořádán ve spolupráci s firmou Microsoft. Více informací na od 9:00 do 14:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova Využití internetu v praxi - pro začátečníky 5 Informační a komunikační technologie pro pedagogy > Výpočetní technika a informatika Pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Další informace: Prakticky zaměřený kurz, ve kterém se účastníci seznámí s nejběžnějšími českými a světovými prohlížeči a vyhledávači, jejich silnými a slabými stránkami. Bude jim vysvětlen rozdíl mezi těmito pojmy. Rovněž se seznámí se základním nastavením prohlížeče. Naučí se efektivně vyhledávat požadované informace i za pomoci operátorů, seznámí se s různými nástroji dostupnými na internetu tak, aby jim zmíněné nástroje pomohly usnadnit každodenní práci s počítačem či ulehčit vyhledání žádané informace či odpovědi na otázku. Protože obecné povědomí o bezpečnostních hrozbách je obecně nízké, nedílnou součástí bude v závěru bezpečnost při práci a brouzdání na internetu či používání u. Jan Sommer 600,- Kč Dataprojektor, notebook, plátno, flipchart, PC učebna - 15 PC Dell GX620 s příslušenstvím (klávesnice, myš) a s připojením na internet prostřednictvím UTP, od 8:00 do 13:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova Microsoft Excel Využití tabulkového kalkulátoru v pedagogické praxi 5 Informační a komunikační technologie pro pedagogy > Výpočetní technika a informatika Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům 2. stupně ZŠ Peter Stanka Cílem kurzu je naučit pedagogy aktivně využívat aplikaci Microsoft Office Excel 2007 tak, aby jejich 15

16 Další informace: následná příprava výuky byla co možná nejjednodušší a nejrychlejší. Praktické příklady, které jsou součástí školení, si mohou účastníci školení odnést a dále využívat pro svou vlastní potřebu. Jan Sommer 1 250,- Kč Kurz je pořádán ve spolupráci s firmou Microsoft od 9:00 do 14:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova Internet v praxi pro mírně pokročilé Minimální počet: 12 Maximální počet: 20 Další vzdělávání pedagogických pracovníků > 5 Informační a komunikační technologie pro pedagogy > Výpočetní technika a informatika Pro pedagogy > Pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Účastníci se seznámí s pokročilými operátory pro vyhledávání. Seznámí se s možnostmi nastavení prohlížeče, jako je úroveň zabezpečení, nastavení cookies apod., s možnostmi online komunikace a možnostmi využití internetu pro online vzdělávání zdarma. Seznámí se s podstatou šifrování komunikace apod. Jan Sommer 670,- Kč od 9:00 do 13:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova Internet v praxi pro mírně pokročilé 5 Informační a komunikační technologie pro pedagogy > Výpočetní technika a informatika Pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Účastníci se seznámí s pokročilými operátory pro vyhledávání. Seznámí se s možnostmi nastavení prohlížeče, jako je úroveň zabezpečení, nastavení cookies apod., s možnostmi online komunikace a možnostmi využití internetu pro online vzdělávání zdarma. Seznámí se s podstatou šifrování komunikace Jan Sommer 670,- Kč od 9:00 do 14:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova 18 ČLOVĚK A JEHO SPOLEČNOST, ČLOVĚK AJEHO SVĚT (dějepis, výchova k občanství, učivo 1. stupně ZŠ Zpestření výuky činnostním učením a integrací metod dramatické výchovy Předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň ZŠ Učitelům 1. stupně ZŠ Seminář seznámí učitele s možnostmi využití her, tematického vyučování a činnostní výuky v hodinách 16

17 prvouky - ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Účastníci se prakticky naučí motivovat žáky formou různých her a realizovat vyučovací projekty v předmětu prvouka, respektive vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět v ročníku ZŠ. Pro děti je mnohem přínosnější a zábavnější to, co mohou prožít, než pouhé zprostředkování učiva, které vnímají pouze sluchem a někdy i zrakem. Účastníci si prakticky vyzkouší různé aktivizační metody práce, které předpokládají rovněž využití interdisciplinárních vztahů v rámci vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět, ale budou mít možnost vyměnit si i zkušenosti s výukou tohoto oboru se svými kolegy. Mgr. Jana Jonová 700,- Kč od 9:00 do 14:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Metody aktivního vyučování ve škole Další informace: 3 Jazyk a jazyková komunikace (Český jazyk a literatura, cizí jazyky) > Český jazyk Učitelům 1. stupně ZŠ Teoretický i praktický, prožitkový seminář pro učitele 1. stupně ZŠ. Účastníci dostanou odpověď na otázku, co to znamená: efektivně učit, jak rozvíjet u žáků kooperativní dovednosti nebo jak rozvíjet u žáků klíčové kompetence. Seminář je zaměřen na kompetence čtenářské gramotnosti. Metody efektivního skupinového vyučování. Mgr. Alena Vlková 680,- Kč vhodné pro čerpání "EU peníze" od 9:00 do 14:00 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova Extremismus v ČR a jeho symbolika - jak rozpoznat projevy extremismu v chování žáků Další informace: 6 Člověk a společnost, člověk a jeho svět (Dějepis, výchova k občanství, učivo 1. stupně ZŠ) > Občanská nauka Vychovatelům školských zařízení; Učitelům - metodikům prevence; Ředitelům škol a školských zařízení; Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ Cílem semináře je přiblížit pedagogům extremistickou problematiku a seznámit je s aktuální situací na extremistické scéně v ČR. Stěžejním tématem semináře je seznámení pedagogů s extremistickou symbolikou, se kterou se mohou setkat u svých žáků. Účastníci semináře se naučí tyto symboly a další projevy extremismu rozeznávat. Dále jim budou představeny způsoby řešení těchto projevů a vyhledání odborné pomoci. Závěr semináře bude věnován využití multikulturní výchovy jako nástroje prevence sociálně patologického chování mládeže. Mgr. Mirka Bartoňová 420,- Kč Účastníci obdrží obrázky i méně známých znaků, které extremisti používají od 13:00 do 16:00 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Nejnovější dějiny I Člověk a společnost, člověk a jeho svět (Dějepis, výchova k občanství, učivo 1. stupně ZŠ) > Dějepis Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ

18 Seminář nabídne účastníkům dostatek informací z období po 2. světové válce do roku O dějinách jinak, než je známe ze škol - s ukázkami a četbou z dobových pramenů. - Vývoj ve světě po 2. světové válce. Základní fakta a otazníky. - Vývoj ČSR v letech 1945 až Postupné převzetí moci, fakta: příčiny a důsledky. - Politické procesy 50. let. Za zásluhy patřičně potrestáni. - Vývoj ČSR do r Nová generace 50. let a fakta o možném nastolení socialismu s lidskou tváří. Mgr. Tomáš Seidl 700,- Kč od 9:00 do 15:30 hodin učebna 211, budova CVLK, Liberec, Masarykova ČLOVĚK A PŘÍRODA (fyzika, chemie, zeměpis, přírodopis) Přírodní látky okolo nás Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 7 Člověk a příroda (Fyzika, chemie, zeměpis, přírodopis) > Přírodopis Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ; Učitelům 1. stupně ZŠ Úvodní představení přírodních rostlinných látek, základní orientace v jejich rozdělení a výskytu, názorné ukázky. Úvod do etnobotaniky. Použití přírodních látek v potravinářství, farmacii, medicíně, kosmetice a jiných oblastech dnešní společnosti včetně historie jejich objevení a zavádění do praxe. Názorné příklady použití přírodních látek v potravinářství, problematika éček v potravinách, vývoj zařazení přírodních látek do průmyslové výroby. Koření, které se ke konzervaci a zpracovávání potravin používají. Hravou a zábavnou formou proběhne rozbor řady běžných českých potravin z hlediska potravinových konzervantů. Účastníci obdrží pracovní listy k daným tématům. Ing. Kateřina Halamová, Ph.D. 550,- Kč od 13:00 do 16:00 hodin Bude určeno dodatečně Zdravá výživa jako běžná součást dne 7 Člověk a příroda (Fyzika, chemie, zeměpis, přírodopis) > Výchova ke zdravému životnímu stylu Učitelům 2. stupně ZŠ; Učitelům 1. stupně ZŠ Seminář se zaměřuje na problematiku zdravé výživy, nutriční hodnoty potravin, projevy nedostatku některých vitamínů a minerálních látek, problematika vhodných a nevhodných potravin kolem nás, správné stravovací návyky dětí a mladistvých. Ing. Kateřina Halamová, Ph.D. 620,- Kč od 13:00 do 16:00 hodin Bude určeno dodatečně Geocaching - nástroj pro podporu přírodopisné gramotnosti Vhodné pro vzdělávání v EU peníze 7 Člověk a příroda (Fyzika, chemie, zeměpis, přírodopis) > Zeměpis Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům gymnázií; Pro pedagogy > Učitelům 2. stupně ZŠ Geocaching dynamicky se rozvíjející světová internetově-turistická hra. Účastníci se naučí 18

19 využívat geocaching, jako možný nástroj pro využití interakce s ostatními segmenty poznání, např. s matematikou, fyzikou atd. a tím posílit či prohloubit přírodopisnou gramotnost žáků. Pavel Taibr 850,- Kč od 13:00 do 16:00 hodin učebna 112, budova CVLK, Liberec, Masarykova 18 UMĚNÍ A KULTURA, ČLOVĚK A ZDRAVÍ (hudební výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova, výchova ke zdraví) Jaro, to nejsou jen Velikonoce Další informace: 8 Umění a kultura, člověk a zdraví (Hudební výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova, výchova ke zdraví) > Výtvarná výchova Učitelům - vedoucím školních zájmových kroužků a klubů; Vychovatelům školských zařízení; > Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Tvořivá dílna zaměřená na tvorbu k Velikonocům, probouzející se přírodě, mláďatům, květinám. Nezapomeneme ani na čarodějnice, společně si vyrobíme i přání ke Dni matek i otců. Při práci využijeme raznice, razítka, ozdobné nůžky, vyzkoušíme si práci s Big shotem. Eva Klobušníková, Ivana Valášková 550,- Kč Pomůcky: 3 čtvrtky A4, složka barevných papírů, tuhé lepidlo(např. kores), nůžky, pravítko, psací potřeby. Ostatní přivezou lektorky s sebou. Bez akreditace MŠMT od 9:00 do 12:30 hodin Spolkový dům E. Floriánové, Jablonec nad Nisou Jaro, to nejsou jen Velikonoce Další informace: 8 Umění a kultura, člověk a zdraví (Hudební výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova, výchova ke zdraví) > Výtvarná výchova Učitelům - vedoucím školních zájmových kroužků a klubů; Vychovatelům školských zařízení; Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Tvořivá dílna zaměřená na tvorbu k Velikonocům, probouzející se přírodě, mláďatům, květinám. Nezapomeneme ani na čarodějnice, společně si vyrobíme i přání ke Dni matek i otců. Při práci využijeme raznice, razítka, ozdobné nůžky, vyzkoušíme si práci s Big shotem. Eva Klobušníková, Ivana Valášková 550,- Kč Pomůcky: 3 čtvrtky A4, složka barevných papírů, tuhé lepidlo (např. kores), nůžky, pravítko, psací potřeby. Ostatní přivezou lektorky s sebou. Bez akreditace MŠMT od 13:00 do 16:30 hodin učebna 011, budova CVLK, Liberec, Masarykova Sestava podle Ludmily Mojžíšové s pěnovými míčky 19

20 8 Umění a kultura, člověk a zdraví (Hudební výchova, výtvarná výchova, tělesná výchova, výchova ke zdraví) > Tělesná výchova Učitelům SOŠ a SOU; Učitelům gymnázií; Učitelům 2. stupně ZŠ; Učitelům 1. stupně ZŠ; Učitelům MŠ Seminář bude rozdělen do dvou částí. V první části - rozbor cviků? sestava je zaměřena na uvolnění a posílení svalů, udržujících správné postavení páteře, při cvičení sestavy se naučíme správné výchozí poloze jednotlivých cviků a bude vysvětleno, které svaly cvik procvičuje, jaké chyby se dopouštějí cvičenci při provádění konkrétního cviku, a naučíme se správnému dýchání během provádění cviků. Sestava je rozdělena do oddílů, které lze variabilně zařazovat do rozcviček. V druhé části - cvičební praxe s hudbou - učitelky si zacvičí uvedenou sestavu jako celek a tím si ověří účinek tohoto cvičení na svém těle. Na závěr bude prostor pro dotazy a jejich praktické řešení. Eva Otavová 480,- Kč od 13:00 do 16:30 hodin Bude určeno dodatečně E LEARNINGOVÉ AKREDITOVANÉ KURZY Autismus jako způsob bytí Tutor: Speciální pedagogika Učitelům 1. a 2. stupně ZŠ; Učitelům MŠ, pedagogům speciálních škol Komplexně zpracovaný 48 hodinový materiál vás provede historií vývoje autismu, jeho prvním rozpoznáním, pojmenováním přes hledání příčin. Následné kapitoly jsou věnovány sociálnímu chování a diagnostice dítěte. Poslední část vám ukáže jak s těmito dětmi pracovat, screeningové metody, vliv na rodinu apod. Po absolvování 15 bloků je připraven krátký test, který tutor vyhodnotí a poskytne konzultaci. Po úspěšném ukončení testu bude vystaveno akreditované osvědčení. PhDr. Zdeňka Kholová 1400,- Kč po obdržení registračního kódu, ve vlastním režimu přihlášení na ové adrese jitka.kovarova@cvlk.cz, nebo přihlasky@cvlk.cz "Příprava na multikulturní výchovu pro učitele a učitelky v MŠ" (CZ.1.07/1.2.04/ ). Další vzdělávání pedagogických pracovníků > 1 Vedení škol a školských zařízení, pedagogika a psychologie > Pedagogika Učitelům MŠ 20 Na absolvování celého kurzu máte 3 měsíce (12 týdnů), jednotlivé metodiky můžete procházet v libovolném pořadí. Každá metodika je zakončena úkolem (příspěvek do diskuzního fóra, test, odevzdání domácího úkolu apod.), který je potřeba úspěšně splnit. Po projití a úspěšném absolvováním všech úkolů se Vám zaktivní závěrečný evaluační dotazník. Jeho vyplnění je podmínkou pro ukončení Vašeho studia. Úspěšní absolventi obdrží osvědčení o absolvování. Tutor: lektoři projektu Příprava na multikulturní výchovu pro učitele a učitelky v MŠ", informace na stránkách www. cvlk.cz

21 600,- Kč po obdržení registračního kódu, ve vlastním tempu Kontakt na přihlášení do e- learningu: nebo ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ METODA KINEZIOLOGIE ONE BRAIN / THREE IN ONE CONCEPTS Zakladateli této metody jsou Gordon Stokes, Daniel Whiteside a Candace Callaway. Metoda vznikla v 70. letech 20. století a vyvíjela se v průběhu 30-ti následujících let. Autoři čerpali poznatky z mnoha oborů: klasické kineziologie, nejnovějších výzkumů neurologie, psychologie a psychoterapie, genetiky chování, staré čínské medicíny, fototerapie a také z nejmodernějších oborů jako například nové biologie, epigenetiky a kvantové fyziky. Původně byla metoda vytvořena pro děti s poruchami učení, s různými formami dyslexie, dysfunkcí, poruchami paměti, pozornosti, soustředění, hyperaktivitou atd. Tuto metodu však lze aplikovat pro každého člověka na jakékoli téma či problém, v jakékoli oblasti života. Základem práce je kineziologický svalový test. Jemným testováním svalů lze odečítat informace uložené v mozku a buněčné paměti těla. Práce probíhá jak ve vědomé úrovni, tak v podvědomé a tělesné. Naše životy jsou tvořeny naší genetickou výbavou, výchovou v rodině, vzděláváním ve školství a všemi našimi zkušenostmi, které v životě prožijeme. Příjemné zážitky a zkušenosti nás v životě ovlivňují pozitivně. Avšak jakékoli stresující zkušenosti, šoky a traumata nám mohou v dalším životě způsobovat omezení, dysfunkce, různé problémy i fyzické symptomy. Tato metoda má vypracované postupy pro vyhledání těchto událostí a vyčištění stresu a omezení spojeného s daným tématem, oblastí. K tomu slouží tzv. korekce, které tato metoda nabízí. Jsou to např. různá cvičení, která podporují správnou funkci mozku a těla a uvolňují stres. Tato metoda pracuje rychle a cíleně. Poznatky obsažené v této metodě lze aplikovat v průběhu každého dne našeho života jak osobního, tak profesního. Největší přínos této metody vidím v aplikaci do školství a jakékoli práci a přístupu s dětmi. Po absolvování kurzů lze najít nový přístup k tzv. problémovým i zdravým dětem a pomoci jim zmírnit či zcela odstranit problémy spojené s psaním, čtením, učením, porozumění čtenému textu, zmírnit či odstranit všechny projevy spojené s různými formami dyslexie a poruchy učení, pozornosti a paměti. Metoda je rovněž přínosná v oblasti přístupu každého člověka k sobě samému i k okolnímu světu. Pomocí dané metody lze rozvíjet osobnosti dětí i naše vlastní k dosažení našeho plného potenciálu, úspěchu a zdraví v oblasti nejen fyzické, ale i psychické a emoční. Výuka této metody je rozdělena do jednotlivých stupňů kurzů, které je potřeba absolvovat popořadě. Dále existuje mnoho speciálních jednodenních programů, zaměřených na specifická témata. Některé tyto jednodenní programy jsou i pro veřejnost, tzn. může je absolvovat kdokoli bez předchozího studia této metody. Jsou to např. jednodenní programy: Řeč obličeje a Bez stresu může být učení snadné. Většinu dalších jednodenních programů lze absolvovat po 1. stupni Nástroje profese. lektor: Edita Paskovská 21

22 Bližší informace: