Konce TTAA se oznaují jako lepivé konce, mže se na n pipojit jakékoli vlákno DNA, které zaíná AATT
|
|
- Ivo Vávra
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Molekulární genetika Text pro studenty septim a biologických seminá. Text vznikl v roce 2002 podle pednášek prof. Jaroslava Petra a lánk v asopisu Vesmír, v prbhu dalších let byl mírn aktualizován. Techniky molekulární genetiky (píklady významných technik) 1. Štpení molekul DNA Pomocí enzym restrikních endonukleáz (pocházejí z bakterií, v nich slouží k likvidaci cizorodé DNA virového pvodu). Enzym štpí molekulu na pesném míst pro každou endonukleázu specifický sled bází (typ palindrom te se stejn zleva jako komplementární úsek zprava). Nap. sekvence XXGAATTCXX, rozštpení: XXG AATTCXX proti ní XXCTTAAGXX XXCTTAA GXX Konce TTAA se oznaují jako lepivé konce, mže se na n pipojit jakékoli vlákno DNA, které zaíná AATT 2. Slepování molekul DNA Pomocí enzym ligáz, dv ásti molekuly DNA se mžou pipojit svými vzájemn komplementárními lepivými konci. Štpení a slepování molekul DNA lze mj. využít k vnesení nového genu do DNA bakterie i jiného organismu. Penášený gen se oddlí od pvodní DNA pomocí restrikních endonukleáz, pomocí stejných endonukleáz se rozštpí DNA píjemce (tj. kraje štp jsou komplementární), pomocí ligáz se nový gen pipojí k DNA píjemce. 3. Hybridizace DNA Umožuje testování, do jaké míry je njaká neznámá molekula DNA shodná (resp. komplementární) se známou molekulou (základním principem je využití komplementarity bází DNA). Hybridizaci mžeme nap. využít ke zjišování míry shodnosti gen u rzných organism (z toho lze usuzovat na jejich píbuznost) nebo na porovnání uritého genu u zdravého a nemocného jednice (tím je možné zamítnout i podpoit hypotézu, že zkoumaný gen je odpovdný za danou nemoc pokud je gen zdravého a nemocného úpln shodný, je potvrzeno, že gen není zodpovdný za vznik sledované choroby. 4. Elektroforeze Urování délky zkoumaného etzce DNA. Vychází z toho, že DNA je elektricky nabitá. DNA se umístí na gelovou destiku s mikropóry do silného stejnosmrného elektrického pole. Záporn nabitá molekula DNA se posunuje smrem ke kladnému pólu, ím menší molekula, tím se pohybuje rychleji. Uritý as se nechají molekuly DNA pohybovat v elektrickém poli. Výsledek se (fotografickou cestou) zobrazí jako rovnobžné proužky v rzné vzdálenosti od kraje. Každý proužek odpovídá úseku DNA jisté délky. K zobrazení lze pidat mítko a podle umístní proužku urit poet pár bází zkoumaného úseku DNA. 5. PCR Polymerázová etzcová reakce Postup, který umožuje získat velké množství shodným molekul DNA. 6. Sekvenování DNA Kombinace pedchozích metod, umožuje pesné zjištní poadí bází na zkoumaném úseku DNA. Nároné na as a zrunost laboranta, v souasné dob se sekvenuje na automatech napojených na poíta (tzv. sekvenátorech), na poítai se rovnou zobrazuje poadí bází na zkoumané DNA. tení genomu Zjišování úplného poadí bází na DNA rzných organism. Píklady petených genom: Viry, ada bakterií (více než 20 kmen, nap. pvodci TBC, skvrnitého tyfu, syfilis, boreliózy, Helicobacter pylori, ) Kvasinky Molekulární genetika strana 1/5
2 Prvoci (nap. trypanozomy, plasmodium) Hlístice (Caenorhabditis elegans) Drosofila, komár Anopheles, vela Huseníek (Arabidopsis thaliana) relativn malý genom 2n=10, 120 milión bází Trávy, obilniny, rýže. Obratlovci (ryby tverzubci, myš, potkan, šimpanz, makak, tur, pes, vaice, ptakopysk) lovk ( ohlášeno kompletní petení lidského genomu, ve skutenosti chyblo nkolik %), postupn se dokonuje petení celého geonomu. Projekt HGP (Human Genom Project) vyhlášen v 90. letech, podílí se ada laboratoí v nkolika státech každá laborato osekvenuje úsek, postupn se skládá celý genom. Do projektu se zapojily i soukromé firmy (Celera Genomics). Význam hledání vztahu gen vlastnost. Známe-li pesné sekvence gen, mžeme zjišovat, jak se projeví jejich odchylky na fenotypu porovnání gen zdravých a nemocných jedinc (lidí i zvíat) porovnání sekvencí u rzných druh nové poznatky pro výzkum vývoje druh, evoluní píbuznost. (Nap. genom lovka a šimpanze se podle pedbžných výsledk liší v 1,5 % sekvencí zamení výzkumu bude na to, co tchto 1,5% odlišné informace zapisuje). Jeden z pedbžných výsledk je, že ada druh se geneticky odlišuje mén než fenotypov. genetické otisky prst z drobného vzorku na míst inu (nap. vlas, kapka krve, odloupnutý kus kže, ) lze izolovat DNA a porovnat s DNA podezelých (staí porovnat jen krátký úsek, který se liší u rzných jedinc). Neexistuje geneticky identická dvojice lidí (s výjimkou jednovajených dvojat). pesnjší diagnostika bakteriálních a virových chorob z tla nemocného se izoluje vzorek patogenního organismu, jeho DNA se porovná s databází a tím se urí pesná diagnóza. (k porovnání staí krátký specifický úsek DNA). genová diagnostika a poradenství (rozpoznání genetických poruch u vyvíjejícího se zárodku, zjišování pítomnosti recesivních alel u rodi) genová terapie (viz dále) Genové manipulace (genové inženýrství) Používané termíny: GMO geneticky manipulované organismy organismy, kterým byl upraven genom Transgenní organismy organismy, které mají do svého genomu zabudovaný nový gen Knokautované organismy organismy, kterým odebrán nebo vyazen z innosti njaký gen Bakterie Od 70. let, v souasnosti ada bžných biotechnologických postup. Využívá se schopnosti bakterií vymovat si genetickou informaci. Do plazmidu se vloží potebný gen, nkteré bakterie jsou schopné tento plazmid vlenit do své buky. za vhodných podmínek tím mohou získat schopnost syntézy potebné látky (bílkoviny). V souasnosti se takto získává nap. lidský inzulín, rstový hormon, apod. (je to levnjší a mén rizikové, než získávání téhož produktu od zvíat množství zvíat, imunitní odpov, riziko BSE, ) Rostliny Rzné techniky, základní princip: izolace potebného genu, jeho pípadná úprava (nap. spojení dvou gen z rzných rostlin), vpravení do genomu rostliny (pomocí mikroinjekce, virového nosie apod.), namnožení rostlin, kde byla genová úprava úspšná. Nkteré manipulace ve stádiu výzkumu, jiné už v praxi (nap. sója a kukuice v USA) Využití Získání odolnosti proti hmyzím škdcm Bt kukuice obsahuje gen z Bacillus thuringiensis, který zajišuje odolnost proti hmyzím škdcm (u kukuice jde hlavn o motýla zavíjee kukuiného), podobn nap. Bt brambory odolné proti mandelince bramborové Odolnost proti herbicidm umožuje ošetit kulturu herbicidem plevele znieny, rostlina vydrží Odolnost proti plísním, bakteriím, virm Zvýšení odolnosti proti mrazu, suchu, zasolení pdy Schopnost syntézy nových látek, nap. Zlatá rýže vnesen gen pro zvýšení obsahu provitamínu A, podobn jiné transgenní odrdy mají geny pro zvýšení množství železa a fosforu v obilkách (vtší výživná hodnota rýže) Molekulární genetika strana 2/5
3 epka chimérický gen (složený z gen dvou rzných organism) pro oleosin+hirudin produkce hirudinu (protisrážlivý faktor využití nap. pi operacích, levnjší než získávat z pijavek) Bavlna obsahující gen pro modré barvivo na poli se sklízí rovnou modrá bavlna, nemusí se barvit Vnesení genu, který umlí jiné geny nap. u rajete je inhibován gen produkující enzym, který psobí mknutí plod. ištní kontaminovaných pd nkteré rostliny lze geneticky upravit tak, že do nadzemních ástí akumulují nap. tžké kovy v mnohonásobné koncentraci oproti koncentraci v pd. Rizika Penos genu na jiné kulturní odrdy nebo plan rostoucí rostliny kíženec nesoucí modifikovaný gen mže v populaci pevážit a postupn vytlait ostatní varianty snížení genetické variability druhu Invazní rostliny GM rostlina sama nebo její kíženci. Masov se šíí, protože je odolnjší než konkurenti. Nepíznivé psobení na živoichy, kteí požírají GM rostlinu (žádoucí likvidace škdc, nežádoucí likvidace ostatních druh, možné negativní úinky technických GM rostlin na živoichy). nap. z Bt kukuice se vtrem penesl pyl na další rostliny (jiné druhy), na nich motýl Monarcha sthovavý, pro nj pyl toxický). Nepíznivé psobení na predátory škdc snížení množství potravy, látky z GM rostlin v tlech škdc Vznik rezistence škdc (nap. rezistence vi Bt kukuici je recesivní; opatení: kolem polí s Bt kukuicí se vyseje ochranný pás normální kukuice vtšina pylu z GM rostliny se zachytí v ochranném pásu, v normální kukuici se mohou vyvíjet a množit jedinci nesoucí dominantní alely, ti se kíží s recesivními, tj. v populaci nepeváží recesivní homozygoti) Možnost vzniku nových virových chorob rostlin jako penašee gen se používají viry, za uritých podmínek by se mohly rekombinovat virové geny a vytvoit se nový vir Díve obsahovaly GM rostliny geny rezistence k antibiotikm (tyto geny byly ve vazb s vnášeným genem a sloužily k selekci tch rostlin, kde se správn zalenil nový gen) riziko penosu na patogenní bakterie, dnes se ze všech GM rostlin tyto geny odstraují. Psobení na lovka potenciální alergeny (lovk mže mít alergii nap. na oechy pokud se gen z oech penese na jinou plodinu, mže tato GM plodina vyvolat alergickou reakci). Obecn: 1) Polní pstování GM rostlin je uritým zásahem do ekosystému a pináší jistá rizika 2) GM rostliny mžou obsahovat nové alergeny nebo jejich kombinace (úinek pvodní rostliny se zkombinuje s úinkem vneseného genu), které mžou být rizikové pro nkteré lidi (pípadn zvíata) Testy GM rostlin Test produktu genu bílkoviny: obsah a distribuce v rostlin, vliv na rostlinu Bezpenost bílkoviny: toxikologické zkoušky na myších a dalších pokusných zvíatech, izolace bílkoviny, zjišování sekvence aminokyselin (skandál: Bt brambory, zkoušky na potkanech potkani krmení výhradn Bt brambory, špatná kondice a hynutí potkan dv interpretace: 1) dkaz toxicity Bt brambor pro potkany/ 2) špatn uspoádaný pokus bez srovnávacího vzorku (= potkani krmení normálními brambory), na potkany nepízniv psobily jiné látky, než produkt vneseného genu Srovnání s geneticky nemodifikovanou odrdou (obsah látek, toxicita) Písné zákony pokud njaká ze zkoušek dopadne nepízniv, není povolena distribuce GM rostliny. V ad zemích Evropy vtšina genov manipulovaných rostlin zakázána (veejné mínní, ekonomika), v USA podmínky liberálnjší (nap. velké plochy GM sóji a kukuice). GM rostliny nadjné zejména pro tetí svt zvýšení výnosu a nutriní hodnoty, odolnost vi škdcm (asto až 90% úrody znií škdci, plísn apod.) Živoichové Genové manipulace složitjší a he proveditelné než u rostlin nebo bakterií (rozsáhlejší genom, složitjší regulace, nemožnost vegetativního rozmnožování, ) Využití zvýšení rstu hospodáských zvíat odolnost vi chorobám zmna vlastností produkt (nap. snížení množství laktózy v kravském mléce) produkce farmakologicky využitelných bílkovin, nap. v mléce (vakcína proti viru hepatitidy B, faktor srážlivosti krve, ) produkce nových materiál (umlá pavuina, ) Molekulární genetika strana 3/5
4 Techniky vpravení genu do zárodku i tkán mikrokapilárou málo úinné pomocí virových nosi penést lze jen nkteré geny, u nkterých vir riziko (nap. imunitní reakce) vpravení genu do kultury bunk in vitro, výbr vhodných jader, kde byl penos genu úspšný, klonování (vnesených takto upravených jader do oocyt vývoj nového jedince) Nap: Z embrya se odeberou fibroblasty (zárodené pojivové buky), do nich se penese vybraný gen. Jádra s novým genem se penesou do oocytu zbaveného vlastního jádra, vajíka jsou pak implantována do dlohy. Narodí se transgenní potomek, který produkuje potebnou látku. (Ovce Polly v mléce produkuje faktor IX pro srážení krve léba hemofilie. Získávání faktoru IX touto cestou je mnohonásobn levnjší, než jinými zpsoby). Klonování Obecn jde o získání geneticky shodných jedinc. Klon je každá skupina geneticky shodných bunk i organism (nap. vegetativn namnožené rostliny, prvoci vzniklí dlením jedné buky apod.) Klonování savc ti dležité metody: 1) Dlení zárodk Na úrovni moruly se zárodek rozdlí na nkolik ástí, za píznivých okolností se z každé ásti vyvine samostatné embryo schopné dalšího vývoje. Nap. opice Tetra vyvinula se z embrya vzniklého rozdlením pvodního embrya na 4 ásti (ti ostatní zárodky zahynuly bhem vývoje). Využití: Rozdlení embrya hodnotného hospodáského zvíete získání vtšího potu jedinc (nap. pi oplodnní in vitro získá se vtší množství embryí, ty se testují, nejlepší se vyberou a naklonují dlením). (Pirozen takto vznikají jednovajená dvojata) 2) Penos jader Do oocytu (samií pohlavní buka) zbaveného vlastního jádra se penese 2n jádro z vybrané buky genetického rodie. Pak se buka stimuluje k dalšímu vývoji, vnese se do dlohy biologické matky a nechá se vyvinout pirozenou cestou. P.: Ovce Dolly jádro buky mléné žlázy dosplé ovce. Úspšné jen u nkterých druh (zatím nejvtší úspchy u ovcí a skotu), zatím spíš ojedinlé úspchy (Dolly z 277 pokus jeden úspšný). Základním problémem je interakce cytoplasmy vajíka píjemce a jádra dárce. V první fázi je vývoj oplozeného vajíka ízen enzymy a RNA, které jsou pítomny v cytoplasm a pocházejí od biologické matky. Po uritém ase (nap. myš 2 dny, prase a lovk 4 6 dní, ovce 8 dní, králík 16 dní) ízení vyvíjející se buky pevezme její jádro. Po implantaci nového jádra do oocytu njaký as trvá, než se nové jádro nastaví na situaci v nové buce a pevezme její ízení. Pokud je po tuto dobu buka ízena RNA a enzymy v cytoplasm (tj. pokud toto ízení trvá delší dobu nap. 8 dní u ovce), je vyšší pravdpodobnost úspchu. Pi penosu jader jsou v cytoplasm buky píjemce mitochondrie (které mají vlastní DNA), tj. geny nesené mitochondriemi pocházejí od biologického rodie, ostatní od genetického rodie. U ovce Dolly se objevil další problém: na koncích chromozom každé buky jsou úseky telomery, které se pi každém dlení buky zkracují. Pokud se telomery zkrátí na minimum, bunný cyklus se zastaví a buka se dál nedlí (délka telomer tedy odpovídá potu dlení buky ím astjší dlení buky, tím kratší telomery). (U pohlavních bunk se telomery obnoví na pvodní délku.). Ovce Dolly má telomery odpovídající stáí své genetické matky, tj. mnohem kratší, než ovce stejného vku, a projevují se u ní choroby typické pro pokroilý vk (nap. artróza). 3) Využití embryonálních kmenových bunk (ESC) Za uritých podmínek se ESC množí bez diferenciace, vznikne hodn bunk se stejnou genetickou informací. Existují postupy, jak z tchto bunk získat adu životaschopných geneticky shodných zárodk (zatím úspšné pokusy u myší, u dalších zvíat se nedaí). Z ESC lze ovlivnním diferenciace získat (u myší) adu rzných tkání. Genové manipulace a klonování lovka Klonování lovka 1) Reprodukní cílem klonování je vytvoit geneticky (tém) shodného jedince s dárcem jádra ve vtšin zemí zakázáno, velké biologické riziko (vrozené vývojové vady), eticky nevyjasnno Molekulární genetika strana 4/5
5 2) Terapeutické cílem klonování je získání bunk pro lébu Genové manipulace u lovka Genové manipulace jsou omezeny (prozatím) na tlní buky tj. jde o zmny v bukách, ze kterých se nevyvíjejí potomci, zmna se týká jen jednoho jedince Genové manipulace se zárodenými bukami (tj. bukami, ze kterých budou vznikat mj. pohlavní buky) zmna se týká všech potomk zatím složité a riskantní, ve vtšin zemí zakázáno. Ve stadiu experiment je vytvoení umlého chromozomu, na který se penesou potebné nové geny. Takový chromozom bez problém prochází mitózou i meiózou a mže být možností, jak ešit obtíže a technická rizika manipulace se zárodenými bukami. Výsledek je riskantní z etického a sociálního hlediska. Genové manipulace mžou nap. prodloužit lidský vk (u zvíat úspšné pokusy) tak, že jednotlivá stádia vývoje budou trvat déle. Pro reprodukci budou pak dlouhovcí lidé vyhledávat odpovídající partnery. Lidé geneticky manipulovaní (tj. ti, kteí investovali peníze do genetické výbavy svých potomk) budou pednostn vyhledávat geneticky manipulované partnery, pítomnost nového chromozomu mže být pekážkou plodnosti potomk geneticky pozmnných lidí s nepozmnnými. Všechny tyto ti píklady mohou vést k rozdlení lidské populace na skupinu geneticky pozmnných a geneticky nepozmnných, mezi nimiž bude postupn vznikat reprodukní bariéra. Genová terapie lovka Pevážn ve stadiu pokus (zkoušky na zvíatech, klinické pokusy na dobrovolnících) Léba nkterých chorob zpsobených vadným genem Do organismu se vpraví (rznými technikami nap. mechanickým vnesením, pomocí viru, transplantací geneticky pozmnných bunk, ) genový konstrukt, který nahradí nefunkní nebo vyadí z provozu vadný gen. Nap.: - defekt enzymu adenosin deaminázy léba transfekcí kostní den (3 vyléené pípady) - hemofilie do bunk se vpraví gen pro produkci chybjícího faktoru srážlivosti - Alzheimerova choroba do mozku injikovány vlastní buky se zvýšenou produkcí GNF (= nervový rstový faktor) - srdce buky obsahující gen pro faktor rstu nových cév, gen pro zvýšení produkce NO Pokusy s lidskými ESC (embryonálními kmenovými bukami) cílem je navodit diferenciaci tak, aby vznikly konkrétní tkáové buky, které lze transplantovat do nemocného orgánu (nap. buky produkující inzulín, buky srdeního svalu, buky stny srdeních cév, mozkové buky léba Parkinsonovy choroby, ) Jedna z možných technik: Pacient dá své buky, jejich jádra se penesou do oocytu zbaveného jádra (ped tím mže dojít k jejich genetické modifikaci nap. se vnese gen pro schopnost produkovat inzulín), embryo se vyvine, vytvoí se ESC, z nich se diferencuje potebná tká, ta se transplantuje na potebné místo. Naznaený postup zaruuje, že transplantované buky nebudou odmítnuty imunitním systémem. Dva problémy: 1) etický usmrcení embrya 2) technický z ESC vzniknou jiné buky než chceme Snaha o ešení problému 1) pokusy s využitím zvíecích bunk, do kterých bude peneseno jádro lidské buky (nepíliš úspšné), druhou možností je použití vlastních bunk pacienta, které se uritými zásahy vrátí do nediferencovaného stavu a budou se chovat jako ESC (zatím ve stadiu prvních pokus). DNA vakcíny DNA okování místo oslabeného nebo mrtvého patogenu se do bunk vnáší jen ást jeho DNA produkce nap. virové bílkoviny vyvolání imunitní reakce (nap. HIV, TBC, salmonella, malárie, ) Léba nádor (asi 70% klinických zkoušek) (Nádor množící se tká, chová se jinak než normální tká v tle) Základní princip: 1. Do nádoru se vpraví gen. 2. Podá se látka, která psobí na geneticky pozmnné buky. Tím se nap. rovnou usmrtí nádorové buky, aktivizuje se imunitní systém, který nádor znií, zastaví se rst cév, které nádor vyživují, obnoví se innost genu, který spouští apoptózu (apoptóza = naprogramovaná sebevražda buky, u nádorových bunk je gen pro spuštní apoptózy deaktivovaný). Molekulární genetika strana 5/5
Genetika - maturitní otázka z biologie (2)
Genetika - maturitní otázka z biologie (2) by jx.mail@centrum.cz - Ned?le, B?ezen 01, 2015 http://biologie-chemie.cz/genetika-maturitni-otazka-z-biologie-2/ Otázka: Genetika I P?edm?t: Biologie P?idal(a):
VíceGeneticky modifikované organismy
Geneticky modifikované organismy Ivo Frébort KBC/BAM Klonování a genetické modifikace Sci-fi Skutečnost Dolly the Sheep Genetické modifikace a baktérií a kvasinek - Běžná praxe Nadexprese proteinů Velkoobjemové
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie
Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. MBIO1/Molekulární biologie 1 Tento projekt je spolufinancován
VíceDědičnost a pohlaví. KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek
Dědičnost a pohlaví KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek Dědičnost pohlavně vázaná Gonozomy se v evoluci vytvořily z autozomů, proto obsahují nejen geny řídící vznik pohlavních rozdílů i další jiné geny. V těchto
VíceInovace studia molekulární a bunné biologie
Inovace studia molekulární a bunné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpotem eské republiky. Pedmt: LRR CHPB II./Chemie pro biology II. Tento projekt je spolufinancován
VíceDědičnost pohlaví Genetické principy základních způsobů rozmnožování
Dědičnost pohlaví Vznik pohlaví (pohlavnost), tj. komplexu znaků, vlastností a funkcí, které vymezují exteriérové i funkční diference mezi příslušníky téhož druhu, je výsledkem velmi komplikované série
VíceGenetický polymorfismus
Genetický polymorfismus Za geneticky polymorfní je považován znak s nejméně dvěma geneticky podmíněnými variantami v jedné populaci, které se nachází v takových frekvencích, že i zřídkavá má frekvenci
VíceGENETICKY MODIFIKOVANÉ ORGANISMY. Prof. Jaroslav DROBNÍK Přírodovědecká fakulta Karlovy Univerzity Sdružení BIOTRIN
GENETICKY MODIFIKOVANÉ ORGANISMY Prof. Jaroslav DROBNÍK Přírodovědecká fakulta Karlovy Univerzity Sdružení BIOTRIN VERTIKÁLNÍ PŘENOS VLASTNOSTÍ DĚDIČNOST považoval člověk za samozřejmou zákonitost Evoluce
VíceZvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/15.0316
Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/15.0316 Tradice šlechtění šlechtění zlepšování pěstitelsky, technologicky a spotřebitelsky významných vlastností
VícePřírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah
Přírodopis - 6. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Září Příroda živá a neživá Úvod do předmětu Vysvětlí pojem příroda Příroda, přírodniny Rozliší přírodniny
VíceTěsně před infarktem. Jak předpovědět infarkt pomocí informatických metod. Jan Kalina, Marie Tomečková
Těsně před infarktem Jak předpovědět infarkt pomocí informatických metod Jan Kalina, Marie Tomečková Program, osnova sdělení 13,30 Úvod 13,35 Stručně o ateroskleróze 14,15 Měření genových expresí 14,00
VíceMetodický list č. 1. TÉMA: Ekologicky šetrné zemědělství PĚSTOVÁNÍ ROSTLIN. Ochrana krajiny
32 TÉMA: Cíl: uvědomit si vazby mezi zemědělstvím, přírodou a životním prostředím, seznámit žáky s prioritami současné zemědělské výroby v souladu s ochranou životního prostředí Základní pojmy: meliorace,
VíceChemické složení organism? - maturitní otázka z biologie
Chemické složení organism? - maturitní otázka z biologie by Biologie - Sobota,?ervenec 27, 2013 http://biologie-chemie.cz/chemicke-slozeni-organismu/ Otázka: Chemické složení organism? P?edm?t: Biologie
VíceREPRODUKCE A ONTOGENEZE Od spermie s vajíčkem až po zralého jedince. Co bylo dřív? Slepice nebo vejce?
REPRODUKCE A ONTOGENEZE Od spermie s vajíčkem až po zralého jedince Co bylo dřív? Slepice nebo vejce? Rozmnožování Rozmnožování (reprodukce) může být nepohlavní (vegetativní, asexuální) pohlavní (sexuální;
VíceVyužití zvířat použitých k pokusným účelům v ČR v roce 2014 - tabulka EK
Využití zvířat použitých k pokusným účelům v ČR v roce 2014 - tabulka EK Údaje pro EU Počet zvířat Ano 232771 100,00% Ne Opětovné použití Počet zvířat Ne 227858 97,89% Ano 4913 2,11% Vytvoření nové geneticky
VíceZáklady molekulární biologie KBC/MBIOZ
Základy molekulární biologie KBC/MBIOZ Klonování a genetické modifikace Sci-fi Skutečnost 6. Molekulární biotechnologie a transgenní organismy Dolly the Sheep Nadexprese proteinů Genetické modifikace a
VícePÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN ROUNDUP RAPID
PÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN ROUNDUP RAPID Postikový herbicidní pípravek ve form rozpustného koncentrátu pro ední vodou k hubení vytrvalých a jednoletých plevel na orné pd, v ovocných sadech, vinohradech,
VíceTematické okruhy k SZZ v bakalářském studijním oboru Zdravotní laborant bakalářského studijního programu B5345 Specializace ve zdravotnictví
Tematické okruhy k SZZ v bakalářském studijním oboru Zdravotní laborant bakalářského studijního programu B5345 Specializace ve zdravotnictví Dle čl. 7 odst. 2 Směrnice děkana pro realizaci bakalářských
VíceGenetická kontrola prenatáln. lního vývoje
Genetická kontrola prenatáln lního vývoje Stádia prenatáln lního vývoje Preembryonální stádium do 6. dne po oplození zygota až blastocysta polární organizace cytoplasmatických struktur zygoty Embryonální
VíceDoprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B
Doprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B Níže uvedené komentáře by měly pomoci soutěžícím z kategorie B ke snazší orientaci
VíceH bb b i b e i -J (20 2 0 0 9 0 ) 9 J e o e T s T i s en Pamatuje si 3x déle
To nejlepší z biotechnologií živočichů Jaroslav PETR VÚŽV Uhříněves ČZU Praha petr@vuzv.cz Od Algernon (1959) Daniel Keyes k Doogie (1999) Zvýšení skóre v myších IQ testech 5x Hobbie-J (2009) Pamatuje
VíceImunogenetika imunologie. imunity imunitních reakcí antigenů protilátek. imunogenetika. erytrocytárních antigenů histokompatibilitních antigenů
Imunogenetika Vědní odvětví zabývající se imunitním systémem obratlovců, který je výrazně odlišuje od nižších organizmů se nazývá imunologie. Její náplní je zejména studium imunity mechanizmů stálosti
VíceInovace studia molekulární a buněčné biologie
Investice do rozvoje vzdělávání Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Investice do rozvoje vzdělávání
VíceZimní pikrmování pták
ZPRAVODAJ. 101 íjen 2005 Vychází 4 x ron Ediní rada Zpravodaje: pátelé Soa Neumannová (odp. redaktorka), Iva Apfelbecková (zástupce), František Ducháek, V0ra Svobodová, Pavel Šulda a Dana Velebová Kresby
Více6. Kde v DNA nalézáme rozdíly, zodpovědné za obrovskou diverzitu života?
6. Kde v DNA nalézáme rozdíly, zodpovědné za obrovskou diverzitu života? Pamatujete na to, co se objevilo v pracích Charlese Darwina a Alfreda Wallace ohledně vývoje druhů? Aby mohl mechanismus přírodního
VíceNávrh. VYHLÁŠKA ze dne 2006 o podmínkách provádění asistované reprodukce
Návrh VYHLÁŠKA ze dne 2006 o podmínkách provádění asistované reprodukce Ministerstvo zdravotnictví České republiky stanoví podle 27e zákona č. 20/1966 Sb., o péči o zdraví lidu, ve znění zákona č. /2006
VíceLze HCM vyléčit? Jak dlouho žije kočka s HCM? Je možné předejít hypertrofické kardiomyopatii?
Nemoci srdce jsou, stejně jako u člověka, vrozené nebo získané v průběhu života. Ze získaných chorob srdce tvoří velkou část kardiomyopatie, což je onemocnění srdečního svalu spojené s jeho dysfunkcí,
VíceZdravotní nauka 3. díl
Iva Nováková Zdravotní nauka 2. díl Učebnice pro obor sociální činnost Iva Nováková ISBN 978-80-247-3709-6 ISBN 978-80-247-3707-2 Grada Publishing, a.s., U Průhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.: +420 234 264
Vícevirus chřipky nukleová kyselina
Infekční nemoci Infekční nemoci jsou způsobeny cizími organismy, které pronikly do lidského těla. Většina těchto organismů má celou řadu hostitelů a přenašečů. Infekční onemocnění způsobují: viry bakterie
VíceOrganismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná
Organismy Všechny živé tvory dohromady nazýváme živé organismy (zkráceně "organismy") Živé organismy můžeme roztřídit na čtyři hlavní skupiny: Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí,
VíceProud ní tekutiny v rotující soustav, aneb prozradí nám vír ve výlevce, na které polokouli se nacházíme?
Veletrh nápad uitel fyziky 10 Proudní tekutiny v rotující soustav, aneb prozradí nám vír ve výlevce, na které polokouli se nacházíme? PAVEL KONENÝ Katedra obecné fyziky pírodovdecké fakulty Masarykovy
VíceGIS aplikace pro podporu rozhodování a plánování v rostlinné výrob a pro realizaci zásad nitrátová smrnice
GIS aplikace pro podporu rozhodování a plánování v rostlinné výrob a pro realizaci zásad nitrátová smrnice Ing. Antonín Souek, e-mail: soucek@vukrom.cz Ing. Tomáš Dlouhý, e-mail: dlouhy@vukrom.cz Zemdlský
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Odborná biologie, část biologie Společná pro
VíceTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 2.4 GENETICKÉ MANIPULACE in vitro - nekonvenční techniky, kterými lze modifikovat rostlinný
VíceMolekulární biotechnologie č.12. Využití poznatků molekulární biotechnologie. Transgenní rostliny.
Molekulární biotechnologie č.12 Využití poznatků molekulární biotechnologie. Transgenní rostliny. Transgenní organismy Transgenní organismus: Organismus, jehož genom byl geneticky modifikován cizorodou
VíceSylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky. Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně
Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky Buněčná podstata reprodukce a dědičnosti Struktura a funkce prokaryot Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně
VíceRIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA
RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA 1. Genotyp a jeho variabilita, mutace a rekombinace Specifická imunitní odpověď Prevence a časná diagnostika vrozených vad 2. Genotyp a prostředí Regulace buněčného
VíceBAKTERIÁLNÍ GENETIKA. Lekce 12 kurzu GENETIKA Doc. RNDr. Jindřich Bříza, CSc.
BAKTERIÁLNÍ GENETIKA Lekce 12 kurzu GENETIKA Doc. RNDr. Jindřich Bříza, CSc. -dědičnost u baktérií principiálně stejná jako u komplexnějších organismů -genom haploidní a značně menší Bakteriální genom
VíceBiologie zadání č. 1
Biologie zadání č. 1 Otázky za 3 body 1. Pojmem vitální kapacita plic označujeme: a) objem vzduchu v horních dýchacích cestách b) objem vzduchu vydechnutý po maximálním nádechu c) objem vzduchu vydechnutý
Více11.12.2011 Brno - Lužánky Základy genetiky pro chovatele potkanů
11.12.2011 Brno - Lužánky Základy genetiky pro chovatele potkanů Obrázky použité v prezentaci byly postahovány z různých zdrojů na internetu z důvodů ilustračních a nejedná se o má díla. Prezentace nejsou
Více"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy
"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy 1/75 Genetika = věda o dědičnosti Studuje biologickou informaci. Organizmy uchovávají,
VíceKmenové buňky - významný vědecký objev 20. století
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI Fakulta filozofická BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Kmenové buňky - významný vědecký objev 20. století Plzeň 2013 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická Katedra filozofie Studijní
VíceO původu života na Zemi Václav Pačes
O původu života na Zemi Václav Pačes Ústav molekulární genetiky Akademie věd ČR centrální dogma replikace transkripce DNA RNA protein reverzní transkripce translace informace funkce Exon 1 Intron (413
VíceJak v R využíváme slunení energii. Doc.Ing. Karel Brož, CSc.
Jak v R využíváme slunení energii Doc.Ing. Karel Brož, CSc. Dnes tžíme na našem území pouze uhlí a zásoby tohoto fosilního paliva byly vymezeny na následujících 30 rok. Potom budeme nuceni veškerá paliva
VíceŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013
5.6.3 Přírodopis Charakteristika vyučovacího předmětu PŘÍRODOPIS I. Obsahové vymezení Vyučovací předmět Přírodopis vychází z obsahu vzdělávacího oboru Člověk a příroda a je v některých ročnících částečně
VíceVěda v prostoru. Voda v pohybu. Buněční detektivové. Svědkové dávné minulosti Země
6+ Věda v prostoru Jak vědci pracují v laboratoři? Proč je zelená víc než jen obyčejná barva? Jak můžeme použít prášek do pečiva ke sfouknutí svíčky? Získejte odpovědi na všechny otázky v tomto vzrušujícím
VíceZákladní pojmy obecné genetiky, kvalitativní a kvantitativní znaky, vztahy mezi geny
Obecná genetika Základní pojmy obecné genetiky, kvalitativní a kvantitativní znaky, vztahy mezi geny Doc. RNDr. Ing. Eva PALÁTOVÁ, PhD. Ing. Roman LONGAUER, CSc. Ústav zakládání a pěstění lesů LDF MENDELU
VíceVybrané kapitoly z obecné a školské ergonomie
Vybrané kapitoly z obecné a školské ergonomie Prof. Ing. Otakar Sláma, DrSc. Pro je ergonomie dležitá nejen pro uitele technické a informaní výchovy, ale pro každého uitele, bu již víte, nebo to poznáte
VíceSCENIHR přijal toto stanovisko dne 26. srpna 2014 k veřejné konzultaci. Veřejná konzultace bude končit 16. listopadu 2014.
Vědecký výbor pro vznikající a nově zjištěná zdravotní rizika SCENIHR Předběžné stanovisko na Bezpečnost zubního amalgámu a alternativních zubních výplňových materiálů pro pacienty a uživatele SCENIHR
VícePÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN STABILAN 750 SL
PÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN STABILAN 750 SL Postikový pípravek ve form vodného koncentrátu k regulaci rstu obilnin, epky ozimé, semenných porost trav, okrasných rostlin a sadby zeleniny. Úinná látka: chlormequat
VíceApoptóza. Veronika Žižková. Ústav klinické a molekulární patologie a Laboratoř molekulární patologie
Apoptóza Veronika Žižková Ústav klinické a molekulární patologie a Laboratoř molekulární patologie Apoptóza Úvod Apoptóza vs nekróza Role apoptózy v organismu Mechanismus apoptózy Metody detekce Úvod -
VíceExprese genetické informace
Exprese genetické informace Stavební kameny nukleových kyselin Nukleotidy = báze + cukr + fosfát BÁZE FOSFÁT Nukleosid = báze + cukr CUKR Báze Cyklické sloučeniny obsahující dusík puriny nebo pyrimidiny
VíceStudie. 8 : Posílení kolektivního vyjednávání, rozšiování závaznosti kolektivních smluv vyššího stupn a její dodržování v odvtví stavebnictví
Studie. 8 : Posílení kolektivního vyjednávání, rozšiování závaznosti kolektivních smluv vyššího stupn a její dodržování v odvtví stavebnictví 1. ze tí opakovaných odborných posudk Vytvoeno pro: Projekt
VíceIvana Gardiánová Katedra genetiky a šlechtní. RST a VÝVOJ
Ivana Gardiánová Katedra genetiky a šlechtní RST a VÝVOJ Rst je projevem postihujícím zmny kvantitativního charakteru, jehož základem je množení a zvtšování bunk, tkání, orgán tla, což se navenek projeví
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern
St ední pr myslová škola strojnická Olomouc, t. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka modern Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 P írodov dné
VíceGENvia, s.r.o. Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So
20 1USA I Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So Ne Po Út St Čt Pá So 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 II Ne Po Út St
VícePARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2008 V. volební období. Vládní návrh. na vydání. zákona zákona o specifických zdravotních službách
PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2008 V. volební období 689 Vládní návrh na vydání zákona zákona o specifických zdravotních službách - 2 - ZÁKON ze dne 2009 o specifických zdravotních službách
VíceMendelova genetika v příkladech. Transgenoze rostlin. Ing. Petra VESELÁ, Ústav lesnické botaniky, dendrologie a geobiocenologie LDF MENDELU Brno
Mendelova genetika v příkladech Transgenoze rostlin Ing. Petra VESELÁ, Ústav lesnické botaniky, dendrologie a geobiocenologie LDF MENDELU Brno Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
VíceZjištní chybjících údaj o biologii a ekologii vydry íní: vytvoení modelu vývoje populace
Pehled výsledk ešení projektu VAV SP/2d4/16/08 Zjištní chybjících údaj o biologii a ekologii vydry íní: vytvoení modelu vývoje populace 1. ešitelský tým 1.1. ešitelské pracovišt: ALKA Wildlife, o.p.s ešitel:
VíceDotační programy zemědělství pro rok 2012, poskytované podle 2 a 2d zákona č. 252/1997 Sb., o zemědělství, ve znění pozdějších předpisů
II. Dotační programy zemědělství pro rok 2012, poskytované podle 2 a 2d zákona č. 252/1997 Sb., o zemědělství, ve znění pozdějších předpisů 1.D. Podpora včelařství Účel: zabezpečení opylování zemědělských
Více3. Biotechnologie v chovu prasat
3. Biotechnologie v chovu prasat 1. Úvod Biotechnologie v chovu hospodářských zvířat jsou programové postupy využívající genetických znalostí a mají za cíl zvýšení užitkovosti. Tyto programy se rovněž
VíceDuchenneova/Beckerova svalová dystrofie a Parent Project
Duchenneova/Beckerova svalová dystrofie a Parent Project Oddělení lékařské genetiky FN Brno Renata Gaillyová Vzácné nemoci V EU se nemoc považuje za vzácnou, jestliže postihuje méně než 5 osob z každých
VícePÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN CLINIC
PÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN CLINIC Postikový postemergentní herbicidní pípravek ve form rozpustného koncentrátu pro ední vodou, urený k hubení vytrvalých i jednoletých plevel na orné pd, v ovocných sadech,
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku) B I O L O G I E 1. Definice a obory biologie. Obecné vlastnosti organismů. Základní klasifikace organismů.
VíceDIAGNOSTIKA ALERGIÍ NA MOLEKULÁRNÍ ÚROVNI
DIAGNOSTIKA ALERGIÍ NA MOLEKULÁRNÍ ÚROVNI Mgr. Manuela Trojáčková Ph.D. a kolektiv Laboratoř klinické imunologie a alergologie Laboratoře AGEL a.s., Nový Jičín ALERGIE epidemie 21. století Alergická onemocnění
VícePLODNOST. Ivana Gardiánová. Katedra genetiky a šlechtní
PLODNOST Ivana Gardiánová Katedra genetiky a šlechtní Plodnost - komplexní vlastnost, která je výsledkem schopností samc a samic poskytovat zdravé potomstvo v optimálním potu za uritý as. Nejdležitjší
VíceZákladní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS PŘÍRODOPIS 8.ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky Úvod, opakování učiva ue
VíceDNA TECHNIKY IDENTIFIKACE ŽIVOČIŠNÝCH DRUHŮ V KRMIVU A POTRAVINÁCH. Michaela Nesvadbová
DNA TECHNIKY IDENTIFIKACE ŽIVOČIŠNÝCH DRUHŮ V KRMIVU A POTRAVINÁCH Michaela Nesvadbová Význam identifikace živočišných druhů v krmivu a potravinách povinností každého výrobce je řádně a pravdivě označit
VícePoužití transgenoze při šlechtění rostlinje třeba se obávat?
Poslanecká sněmovna parlamentu ČR 3. května 2017 Použití transgenoze při šlechtění rostlinje třeba se obávat? Mgr. Tomáš Moravec, PhD., Ústav Experimentální Botaniky AV ČR Laboratoř virologie Praha Modifikování
VíceMolekulární biotechnologie č.8. Produkce heterologního proteinu v eukaryontních buňkách
Molekulární biotechnologie č.8 Produkce heterologního proteinu v eukaryontních buňkách Eukaryontní buňky se využívají v případě, když Eukaryontní proteiny syntetizované v baktériích postrádají biologickou
VíceG M O B E Z O B A L U. 3. aktualizované v ydání
G M O B E Z O B A L U 3. aktualizované v ydání 2014 2 Obsah PŘEDMLUVA...3 OD TRADIČNÍHO ŠLECHTĚNÍ K BIOTECHNOLOGIÍM...6 DNA ZÁKLADNÍ KÁMEN BIOTECHNOLOGIÍ...8 TRANSGENNÍ ROSTLINY... 10 TRANSGENNÍ ZVÍŘATA...
VíceZáklady mikrobiologie, hygieny a epidemiologie. Hygienické a epidemiologické oddělení Thomayerovy nemocnice
Základy mikrobiologie, hygieny a epidemiologie Hygienické a epidemiologické oddělení Thomayerovy nemocnice Legislativa Zákon č.258/ 2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví Díl 2 Ochranná dezinfekce,dezinsekce
VíceMožné účinky XENOBIOTIK
Možné účinky XENOBIOTIK přímý toxický účinek -látka působí pouhou svou přítomností na kritickém místě v organismu biochemický účinek - látka interaguje s cílovou molekulou (receptorem), ovlivní nějaký
VícePropojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/
Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/28.0032 Ekologie a aplikovaná biotechnologie rostlin BOT/EABR Garant: Božena Navrátilová
VíceKlonování. Co to vlastně je?
Kristýna Boháčová Klonování Co to vlastně je? Klonování je podle běžné definice vytváření nového jedince geneticky identického (shodného) s předlohou Tyto dva jedinci se poté označují jako klony Tento
Vícev oboru KLINICKÁ GENETIKA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH
RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI v oboru KLINICKÁ GENETIKA PRO ODBORNÉ PRACOVNÍKY V LABORATORNÍCH METODÁCH 1. Cíl specializačního vzdělávání Cílem specializačního vzdělávání
VícePopulační genetika II
Populační genetika II 4. Mechanismy měnící frekvence alel v populaci Genetický draft (genetické svezení se) Genetický draft = zvýšení frekvence alely díky genetické vazbě s výhodnou mutací. Selekční vymetení
VíceV roce 1981 byly v USA poprvé popsány příznaky nového onemocnění, které později dostalo jméno AIDS /Acquired Immune Deficiency Syndrome/ neboli
Lenka Klimešová V roce 1981 byly v USA poprvé popsány příznaky nového onemocnění, které později dostalo jméno AIDS /Acquired Immune Deficiency Syndrome/ neboli Syndrom získaného imunodeficitu. V roce 1983
VíceGENETIKA V MYSLIVOSTI
GENETIKA V MYSLIVOSTI Historie genetiky V r. 1865 publikoval Johann Gregor Mendel výsledky svých pokusů s hrachem v časopisu Brněnského přírodovědeckého spolku, kde formuloval principy přenosu vlastností
Více1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST
1 KOMBINATORIKA, KLASICKÁ PRAVDPODOBNOST Kombinatorické pravidlo o souinu Poet všech uspoádaných k-tic, jejichž první len lze vybrat n 1 zpsoby, druhý len po výbru prvního lenu n 2 zpsoby atd. až k-tý
VíceGENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie
GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti Historie Základní informace Genetika = věda zabývající se dědičností a proměnlivostí živých soustav sleduje variabilitu (=rozdílnost) a přenos druhových a dědičných
VíceKREVNÍ PLAZMA Krevní plazma je nažloutlá kapalina, jejíž hlavní složkou je voda a rozpuštné živiny, soli a glukóza.
KREV vyjmenuje základní krevní tlíska urí význam krevních tlísek pro život popíše podstatu krevních skupin zhodnotí význam transfúze krve uvede píklady onemocnní krve Základním typem tlní tekutiny, která
VíceHouby. by Biologie - Pátek,?ervenec 26, 2013. http://biologie-chemie.cz/houby/ Otázka: Houby. P?edm?t: Biologie. P?idal(a): Ani?ka.
Houby by Biologie - Pátek,?ervenec 26, 2013 http://biologie-chemie.cz/houby/ Otázka: Houby P?edm?t: Biologie P?idal(a): Ani?ka =fungi -nauka o houbách mykologie -pat?í sem plísn?, kvasinky, r?zné viry
VíceTematický plán učiva BIOLOGIE
Tematický plán učiva BIOLOGIE Třída: Prima Počet hodin za školní rok: 66 h 1. POZNÁVÁME PŘÍRODU 2. LES 2.1 Rostliny a houby našich lesů 2.2 Lesní patra 2.3 Živočichové v lesích 2.4 Vztahy živočichů a rostlin
VícePříloha 2. Přehled řešených projektů v roce 2008
Příloha 2. Přehled řešených projektů v roce 2008 Výzkumné záměry Kód Rok řešení MZE0002700601 MZE0002700602 MZE0002700603 Principy vytváření, kalibrace a validace trvale udržitelných a produktivních systémů
VíceMgr. et Mgr. Lenka Falková. Laboratoř agrogenomiky. Ústav morfologie, fyziologie a genetiky zvířat Mendelova univerzita
Mgr. et Mgr. Lenka Falková Laboratoř agrogenomiky Ústav morfologie, fyziologie a genetiky zvířat Mendelova univerzita 9. 9. 2015 Šlechtění Užitek hospodářská zvířata X zájmová zvířata Zemědělství X chovatelství
VíceOBECNÁ GENETIKA. Gen ást DNA, schopná funkn zabezpeit syntézu aktivní jednotky. Genotyp soubor gen, uruje rozsah a míru fenotypových možností
GENETIKA A ŠLECHTNÍ Ivana Gardiánová Katedra genetiky a šlechtní OBECNÁ GENETIKA Genetika nauka o ddinosti a promnlivosti živých organism Ddinost schopnost organism penést znaky a vlastnosti na potomstvo
VíceGibbsovo samplování a jeho využití
Gibbsovo samplování a jeho využití Regulace genů Hlavní pozornost výzkumů DNA je většinou věnována analýze genů Geny tvoří pouhá 3% lidské DNA Ukazuje se, že zbývající junk DNA má také velký význam Obsahuje
VíceÚloha protein-nekódujících transkriptů ve virulenci patogenních bakterií
Téma bakalářské práce: Úloha protein-nekódujících transkriptů ve virulenci patogenních bakterií Nové odvětví molekulární biologie se zabývá RNA molekulami, které se nepřekládají do proteinů, ale slouží
Vícedoc. RNDr. Milan Bartoš, Ph.D.
doc. RNDr. Milan Bartoš, Ph.D. Konference Klonování a geneticky modifikované organismy Parlament České republiky, Poslanecká sněmovna 7. května 2015, Praha Výroba léků rekombinantních léčiv Výroba diagnostických
VíceCo Vám tedy balíček "Genetická analýza DNA pro ženy" může přinést?
Genetická analýza DNA pro ženy V naší ordinaci nyní nabízíme Na konci novou této službu stránky celkové pak, která najdete, analýzy je možné DNA. celkový u nás V rámci seznam provést této a genetických
VíceMIKROBIOLOGIE V BIOTECHNOLOGII
Biotechnologie MIKROBIOLOGIE V BIOTECHNOLOGII Využití živých organismů pro uskutečňování definovaných chemických procesů pro průmyslové nebo komerční aplikace Organismus je geneticky upraven metodami genetického
VíceTEST: GENETIKA, MOLEKULÁRNÍ BIOLOGIE
TEST: GENETIKA, MOLEKULÁRNÍ BIOLOGIE 1) Důležitým biogenním prvkem, obsaženým v nukleových kyselinách nebo ATP a nezbytným při tvorbě plodů je a) draslík b) dusík c) vápník d) fosfor 2) Sousedící nukleotidy
VícePÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN. Roundup Klasik
PÍPRAVEK NA OCHRANU ROSTLIN Roundup Klasik Postikový pípravek ve form kapalného koncentrátu pro ední vodou k hubení vytrvalých a jednoletých plevel na orné pd, v ovocných sadech, vinohradech, v okrasných
VíceBioNase - O přístroji
BioNase - O přístroji Rychlý a účinný mobilní přístroj určený k léčbě senné rýmy a rýmy alergického původu. Stop senné rýmě a rýmě alergického původu fototerapií léčbou světelnými paprsky BioNase, bez
VícePRINCIPY ŠLECHTĚNÍ KONÍ
PRINCIPY ŠLECHTĚNÍ KONÍ Úvod Chovatelská práce u koní měla v minulosti velmi vysokou úroveň. Koně sloužili jako vzor, obecná zootechnika a řada dalších chovatelských předmětů byla vyučována právě na koních
VíceGeneticky modifikované potraviny a krmiva
Geneticky modifikované potraviny a krmiva Co je to geneticky modifikovaný organismus (GMO)? Za GMO je považován organismus, s výjimkou člověka, jehož dědičná informace uložená v DNA byla změněna pomocí
Více