1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Transkript

1 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro pedagogické pracovníky a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Šablona stáže je výchozím dokumentem k vystavení konkrétní karty stáže poskytovatele stáže a definuje hlavní požadavky na stážistu. Bílá pole označují text, který je specifický pro konkrétní šablonu stáže. Šedá pole jsou totožná pro obdobné šablony. 1.1 ZÁKLADNÍ INFORMACE O ODBORNÉ STÁŽI 1 Název pozice UČITEL ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ STŘEDNÍ ŠKOLY 2 Obor Stavebnictví 3 Definice stáže Stáž je zaměřena na rozšíření a prohloubení oborových a odborných znalostí a dovedností učitelů odborných předmětů pro jejich pedagogickou činnost v oblasti stavebnictví. 5 Časová dotace 40 hodin 6 Minimální doba trvání 1 měsíce 7 Maximální doba trvání 2 měsíce Časová dotace stáže představuje fixní časový fond, který je stážista povinen absolvovat pro splnění podmínek určených šablonou stáže. Stanovená časová dotace je rozložitelná v rámci minimální a maximální doby trvání. Konkrétní rozložení časové dotace stáže je předmětem dohody uchazeče o stáž a poskytovatele stáže. 8 Maximální počet stážistů na 1 mentora 3 stážisté 1.2 RÁMEC ČINNOSTÍ VYKONÁVANÝCH NA ODBORNÉ STÁŽI Níže je uveden výčet činností, které bude stážista během své odborné stáže vykonávat. Povinností poskytovatele stáže je zajistit, aby se stážista se všemi níže uvedenými činnostmi prakticky seznámil. Pokud není možné z objektivních důvodů (např. sezónnost vykonávaných činností, cyklus výroby, životní cyklus projektu apod.) v průběhu trvání stáže zajistit praktický nácvik všech níže uvedených činností, je povinností poskytovatele stáže seznámit stážistu s těmito činnostmi alespoň teoreticky. 9 a) Seznámení se základními podmínkami BOZ a PO v rámci stáže. b) Seznámení s návazností řemesel na dané stavbě (logistika). c) Činnost a technologie vybraných řemesel hlavní stavební výroby. d) Činnost a technologie vybraných řemesel pomocné stavební výroby. Šablona stáže: Učitel odborných předmětů ve stavebnictví Stránka 1 z 5

2 1.3 RÁMEC ODBORNÝCH KOMPETENCÍ OSVOJENÝCH NA STÁŽI Na základě konkrétního zaměření stáže, které poskytovatel definuje v kartě stáže, budou z níže uvedeného výčtu odborných kompetencí vybrány minimálně 4, jejichž osvojení, trénink a nabytí bude předmětem realizace stáže. Nabytí uvedených odborných kompetencí bude zajištěno výkonem činností na stáži. 10 a) Stavební technologie (stavební systémy). b) Technologie stavebních prací. c) Systém a standardy kvality (způsoby vyhodnocování). d) Stavební stroje a zařízení používaná ve výstavbě. e) Stavební odpad, jeho třídění a recyklace. f) Doprava a přemisťování materiálu a jeho skladování nebo ukládání. g) Koordinace průběhu a postup stavebních prací (logistika). h) Technická zařízení budov. i) Tepelné mosty ve výstavbě (technologické postupy bránící vzniku tepelných mostů). j) Rozvody v budovách (plyn, voda, vzduch, elektřina, ICT sítě atp.). 1.4 ROZSAH MENTORINGU Rozsah mentoringu v průběhu jednotlivých etap stáže má za úkol naznačit postupné osamostatňování stážisty v jejím průběhu. Konkrétní rozsah mentoringu a etapizace stáže jsou předmětem dohody mezi poskytovatelem stáže a stážistou a jsou závislé na velikosti organizace, firemních procesech a typu vykonávaných činností. 11 Etapy stáže Zapojení stážisty Rozsah mentoringu Obecné zaškolení stážisty a seznámení s procesy organizace 8 hodin 90% Praktické zaškolení stážisty 8 hodin 100% Stínování mentora stážistou a výkon činností s asistencí mentora 8 hodin 90% Výkon činností stážistou pod dohledem mentora 8 hodin 90% Vyhodnocení průběhu stáže a její uzavření 8 hodin 80% Celkové zapojení 40 hodin 36 hodin 1.5 ZDRAVOTNÍ PODMÍNKY VÝKONU ODBORNÉ STÁŽE Odborná stáž může probíhat na pracovišti, kde jsou zvýšené rizikové faktory. Je-li zařazeno pracoviště do zpřísněných kategorií prací dle vyhlášky č. 432/2003 Sb., je poskytovatel oprávněn vyžadovat zdravotní prohlídku dle specifikace pracoviště poskytovatele odborné stáže. 12 Není stanoveno Níže jsou uvedena specifika pro daný obor. 13 Není stanoveno 1.6 OSTATNÍ Šablona stáže: Učitel odborných předmětů ve stavebnictví Stránka 2 z 5

3 2. POŽADAVKY NA STÁŽISTU 2.1 KVALIFIKAČNÍ POŽADAVKY NA STÁŽISTU Tento oddíl definuje vstupní kvalifikační požadavky na stážistu tak, aby odborná stáž, kterou absolvuje, byla přínosem pro něho i pro poskytovatele stáže. Požadovaná úroveň vymezuje přípustný stupeň vzdělání tj. stážista musí prokázat, že úspěšně ukončil vzdělání na jednom ze stupňů uvedených v řádku 15. Dosažení vyššího stupně vzdělání není překážkou vstupu na stáž, pokud stážista také úspěšně dokončil vzdělání na jednom ze stupňů uvedených v řádku 15. Požadovaná oblast definuje skupiny oborů a požadovaný obor pak vymezuje případný konkrétní požadavek na studijní či výuční obor. Požadovaná praxe uvádí, zda stážista musí mít pro absolvování stáže konkrétní praxi. 15 Požadovaná úroveň Splnění podmínek 9 odst. 2 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů v platném znění, týkajících se odborné kvalifikace učitele odborných předmětů střední školy 16 Požadovaná oblast Není vyžadováno 17 Požadovaný obor Není vyžadováno 18 Požadovaná praxe 1 rok na pozici pedagogického pracovníka 2.2 DOPORUČENÁ ÚROVEŇ MĚKKÝCH KOMPETENCÍ STÁŽISTY Níže je uveden výčet měkkých kompetencí včetně jejich doporučené úrovně pro výkon odborné stáže, což slouží k utvoření představy o nárocích na stážistu pro výkon pozice. Uvedené měkké kompetence vycházejí z databáze kompetencí Národní soustavy povolání, kde jsou detailně popsány jednotlivé úrovně (viz Úrovně jsou stanoveny v rozsahu 0 až 5, kdy 0 je nejnižší. Měkká kompetence Doporučená úroveň 19 Efektivní komunikace 5 Kooperace 4 Kreativita 3 Flexibilita 4 Uspokojování zákaznických potřeb 4 Výkonnost 4 Samostatnost 5 Řešení problémů 5 Plánování a organizování práce 4 Celoživotní učení 4 Aktivní přístup 5 Zvládání zátěže 4 Objevování a orientace v informacích 4 Vedení lidí 4 Ovlivňování ostatních 4 Šablona stáže: Učitel odborných předmětů ve stavebnictví Stránka 3 z 5

4 2.3 DOPORUČENÁ ÚROVEŇ OBECNÝCH DOVEDNOSTÍ STÁŽISTY Níže je uveden výčet obecných dovedností včetně jejich doporučené úrovně pro výkon odborné stáže, což slouží k utvoření představy o nárocích na stážistu pro výkon pozice. Uvedené obecné dovednosti vycházejí z databáze kompetencí Národní soustavy povolání, kde jsou detailně popsány jednotlivé úrovně (viz Jsou stanoveny následující úrovně: žádná, základní, a vysoká. 20 Obecná dovednost Počítačová způsobilost Způsobilost k řízení osobního automobilu Numerická způsobilost Ekonomické povědomí Právní povědomí Jazyková způsobilost v češtině Jazyková způsobilost v cizím jazyce Doporučená úroveň vysoká žádná vysoká základní Šablona stáže: Učitel odborných předmětů ve stavebnictví Stránka 4 z 5

5 3. POŽADAVKY NA POSKYTOVATELE STÁŽE 3.1 ZÁKLADNÍ POŽADAVKY NA POSKYTOVATELE STÁŽE Tento oddíl definuje základní požadavky, které musí splnit poskytovatel stáže pro řádný průběh stáže. 23 Počet zaměstnanců Bez omezení 24 Stupně řízení Bez omezení 3.2 KVALIFIKAČNÍ POŽADAVKY NA MENTORA STÁŽE Pro prokázání schopnosti poskytovatele stáže zprostředkovat stážistovi přenos odborných znalostí a praktických dovedností je nezbytné, aby mentor splňoval alespoň jeden z níže uvedených kvalifikačních požadavků. Požadované formální vzdělání je možné nahradit některou z forem dalšího vzdělávání (např. odpovídající zkouškou NSK, dokladem o rekvalifikaci apod.). 30 a) Vzdělání Praxe Střední vzdělání s výučním listem v oblasti stavebnictví nebo vyšší v dané oblasti Alespoň 5 let v oblasti stavebnictví. Požadovanou praxi musí mentor vykonávat minimálně po dobu posledních 3 let před vypsáním karty stáže. Vzdělání Střední vzdělání s výučním listem nebo vyšší b) Praxe Alespoň 7 let v oblasti stavebnictví. Požadovanou praxi musí mentor vykonávat minimálně po dobu posledních 5 let před vypsáním karty stáže. 3.3 OSTATNÍ POŽADAVKY NA POSKYTOVATELE STÁŽE Zde jsou uvedeny další požadavky, které jsou charakteristické pro konkrétní šablonu. 31 Není stanoveno Šablona stáže: Učitel odborných předmětů ve stavebnictví Stránka 5 z 5