1. Počet členských států EU v roce 2006 a) 15 b) 20 c) 25
|
|
- Josef Jaroš
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1. Počet členských států EU v roce 2006 a) 15 b) 20 c) Zákon v ČR vstupuje v platnost a) Schválením v parlamentu b) Podpisem prezidenta c) Zveřejněním ve Sbírce zákonů 3. Do Senátu PČR mohou kandidovat občané od a) 21 let b) 30 let c) 40 let 4. Listina základních práv a svobod je a) Samostatným zákonem b) Samostatným ústavním zákonem c) Součástí Ústavy ĆR 5. Orgánem EU je a) Rada Evropy b) Evropská Rada c) Evropský soud pro lidská práva 6. Evropský parlament zasedá a) Pouze v Bruselu b) Pouze ve Štrasburku c) V Bruselu i ve Štrasburku 7. Politolog Klaus von Beyme působí: a) v Německu. b) v Kanadě. c) v Rakousku.
2 8. Odbornými politologickými časopisy vydávanými v České republice jsou: a) Politologické listy a Politologický časopis. b) Politologický časopis a Revue politika. c) Politologický časopis a Politologická revue. 9. Stranický systém, ve kterém působí tři a více relevantních politických stran, se označuje jako: a) bipartismus. b) multikulturalismus. c) multipartismus. 10. Za nejvýznamnější teoretiky koncepce společenské smlouvy jsou považováni: a) Thomas Hobbes, John Locke a Jean Jacques Rousseau. b) Thomas Hobbes, Niccoló Machiavelli a Jean Jacques Rousseau. c) Thomas Hobbes, John Locke a Max Weber. 11. Ve Švýcarsku získaly ženy volební právo v roce: a) b) c) Současnou českou politickou stranou, která má nejdelší tradici, je: a) Česká strana národně sociální. b) Česká strana sociálně demokratická. c) Komunistická strana Čech a Moravy. 13. Mezi hlavní orgány OSN nepatří: a) Konference zástupců členských zemí. b) Hospodářská a sociální rada. c) Mezinárodní soudní dvůr.
3 14. Politickou ideologií není: a) liberalismus. b) socialismus. c) hédonismus. 15. Senát Parlamentu ČR tvoří: a) 80 senátorů. b) 81 senátorů. c) 82 senátorů. 16. Mezi současné české politology nepatří a) Tomáš Lebeda b) Josef Král c) Miroslav Novák 17. Rada vzájemné hospodářské pomoci byla a) ekonomickým seskupením tzv. socialistických zemí řízených Sovětským svazem b) v 90. letech iniciativní skupinou středoevropských států pro koordinaci ekonomiky a politiky c) jiným, dnes již neužívaným názvem pro Společenství nezávislých států po rozpadu SSSR 18. Encyklika je a) okružní list biskupů římsko-katolické církve v dané diecézi b) papežská závěť c) okružní papežský list určený duchovenstvu i věřícím řím.-katol. církve 19. GATT je zkratka pro a) Všeobecnou dohodu o clech a obchodu b) Mezinárodní měnový fond (v angličtině) c) Organizaci OSN pro vědu, kulturu a vzdělání
4 20. UNICEF je zkratka pro a) Mezinárodní fond pro pomoc palestinským uprchlíkům b) seskupení ekonomicky nejvyspělejších zemí c) Dětský fond OSN 21. Menševici v Rusku byli a) odpůrci násilí, a tím i bolševické revoluce b) stoupenci aristokracie a monarchie c) teroristická, přísně utajovaná organizace 22. Organizace ETA působí jako separatistická a chce odtrhnout (osamostatnit) a) Severní Irsko b) Katalánsko c) Baskicko 23. Éra Páté republiky ve Francii se spojuje a) s obnovením státní svrchovanosti v letech b) s vládou ve Vichy po kapitulaci Franice v r c) s nástupem generála Ch. de Gaullea do funkce prezidenta v r Dílo Vladař (Il Principe) napsal a) Petrarca b) Cola di Rienzo c) Machiavelli 25. Slovem diaspora (též galút) obvykle označujeme a) rasistickou teorii o židovském nebezpečí pro svět b) státní území obklopené územím jiného státu c) rozptýlení Židů mimo Palestinu 26. Dílo Athénská ústava napsal a) Aristotelés b) Platón c) Xenofob
5 27. Tractatus theologico-politicus napsal a) T. Akvinský b) B. Spinoza c) L. J. Wittgenstein 28. Luther nenapsal dílo a) Instituce b) O světské vrchnosti c) Výzva německým knížatům 29. Richelieu napsal dílo a) Antimachiavelli b) Politický testament c) Vládce míru 30. Přirozený stav je zlý tvrdí: a) Locke b) Hobbes c) Rousseau 31. S návrhem mezinárodní Mírové organizace "Tractatus pacis" přišel v r a) J.A.Komenský b) Petr Chelčický c) Jiří z Poděbrad 32. Kdo byl teoretikem tzv. nového údělu (New Deal)? a) Adam Smith b) F.A Hayek c) John Maynard Keynes 33. Označení "Kulturní revoluce" je spojen nejvíce s a) Pol Potem b) Castrem c) Mao Ce-tungem
6 34. Autorem knihy Pan-Evropa je a) Ernest Gellner b) Ernest Renan c) Richard Coudenhove-Kalergi 35. Co znamená výzkum implementace? a) zkoumání způsobů jednání politických aktérů b) zkoumání uskutečňování politických programů v politice státu c) zkoumání příčin nízké volební účasti 36. Kdy se diplomacii dostává výrazně pevných mezinárodních pravidel? a) v období třicetileté války b) na Vídeňském kongresu v roce 1815 c) v Americe při vyhlášení nezávislosti 37. Utopická představa : Avšak ve Slunečním státě, kde jsou povinnosti, umění, řemesla a ostatní práce rozděleny mezi všemi, pracuje každý nejvýše čtyři hodiny denně, zbývající část tráví v příjemném studiu, rozhovoru, čtení, vypravování, psaní, procházkách, rozvíjení duševních a tělesných vloh a všechno to koná radostně. pochází od a) J.A. Komenského b) B.Bolzana c) T.Campanelly 38. Termíny pravice a levice se objevily poprvé a) v anglické parlamentu b) v Národním konventu za Velké francouzské revoluce c) u karbonářů 39. Hlavní dílo Platónovy politické filosofie je a) Politikos b) Ústava c) Gorgias
7 40. Karl Popper kritizuje v prvním dílu Otevřené společnosti a) Hegela b) Marxe c) Platóna 41. Karl Jaspers napsal po druhé světové válce a) Otázku viny b) Existencialismus je humanismus c) O humanismu 42. Fenomén banality zla do politicko filosofického diskurzu uvedl a) Martin Heidegger b) Hannah Arendt c) Isaiah Berlin 43. Určete, kdo nemůže být autorem výroku: Není možné dost silně zdůraznit, že Rousseau by se totalitarismu naší doby zhrozil. a) H. Arendtová b) T. Hobbes c) L. Strauss 44. Určete autora knihy Přirozený svět jako politický problém: a) V. Bělohradský b) P. Pithart c) K. Kosík 45. Doplňte Popperův výrok: Demokracie poskytuje neocenitelné bitevní pole pro jakoukoli rozumnou reformu, neboť dovoluje reformu.. a) bez voličů b) ve prospěch všech c) bez násilí
8 46. Vyberte výraz odpovídající významově zvýrazněnému slovu ve větě U. Becka: Vaření a příprava jídla se stávají jakousi implicitní potravinovou chemií, jakousi kuchyní jedů, která má minimalizovat škodlivé účinky. a) zamlčovanou b) zdůrazňovanou c) doporučovanou 47. Člověk člověku vlkem by mohla být zásada spíše a) anarchisty b) totalitáře c) socialisty 48. Kolektivismus je: a) forma organizace společnosti nadřazující zájmy celku nad zájmy individua b) protiklad totalitarismu c) myšlení prosazované v sociologických teoriích vycházejících z díla M.Webera 49. Která z následujících možností obsahuje pouze města ležící v Egyptě? a) Káhira, Alexandrie, Luxor b) Alexandrie, Luxor, Tripolis c) Luxor, Tripolis, Chartúm 50. Hobbes nenapsal dílo: a) Behemot b) Leviathan c) Mobydick
2. Do Senátu PČR se volí a) Poměrným volebním systémem b) Většinovým dvoukolovým systémem c) Většinovým jednokolovým systémem
1. K zamítnutí návrhu zákona vráceného Poslanecké sněmovně Senátem je třeba a) Nadpoloviční většiny přítomných poslanců b) Nadpoloviční většiny všech poslanců c) Dvoutřetinové většiny hlasů 2. Do Senátu
Více1. Mezi společenské vědy nepatří a) ekonomie b) ekologie c) etologie. 2. Mezi teoretiky demokracie nepatří a) Kohák b) Patočka c) Habermas
1. Mezi společenské vědy nepatří a) ekonomie b) ekologie c) etologie 2. Mezi teoretiky demokracie nepatří a) Kohák b) Patočka c) Habermas 3. Mezi reformní marxistické filosofy 60. let nepatří a) Patočka
VíceŠkola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceGymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát
VíceTEST K PŘIJÍMACÍ ZKOUŠCE pro obor POLITICKÁ A KULTURNÍ GEOGRAFIE (bc.) na akademický rok 2014/2015
Přírodovědecká fakulta Ostravské univerzity v Ostravě 30. dubna 22 IČ 61988987 DIČ CZ61988987 701 03 Ostrava Česká republika telefon +420 597 460 228 Bankovní spojení: ČNB Ostrava, č. ú. 931761/0710 fax
VíceGLOBÁLNÍ PROBLÉMY LIDSTVA Sociální problémy Problém globální bezpečnosti Bc. Hana KUTÁ, Brno, 2011 Klíčové pojmy OSNOVA 1. VÁLKA A MÍR Světová geopolitika ve 20. století Současný stav 2. OBCHOD SE ZBRANĚMI
VícePrávo - soubor právních předpisů, norem a pravidel, kterými se organizuje život společnosti
Otázka: Právo a jeho vývoj Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Kuba Vybíral Právo - soubor právních předpisů, norem a pravidel, kterými se organizuje život společnosti - dodržování předpisů je
VíceBakalářské státní závěrečné zkoušky 2014-2016. Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek
Bakalářské státní závěrečné zkoušky 2014-2016 Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek I. Obhajoba bakalářské práce Student v krátkém exposé (3-5 minut) vyloží základní parametry své
VíceTémata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Občanská výchova pro ZŠ FILOSOFIE
FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté
VíceKlasická díla evropského politické myšlení: Aristoteles 1895 Politika, Praha (a další vydání) 1937 Etika Nikomachova, Praha 1939 Politika, Praha: Jan
Klasická díla evropského politické myšlení: Aristoteles 1895 Politika, Praha (a další vydání) 1937 Etika Nikomachova, Praha 1939 Politika, Praha: Jan Laichter 1948 Rétorika Arendt, Hannah 1994 Krize kultury,
VíceNásledující text se vztahuje k otázkám 1-3:
Instrukce pro vyplňování testu: 1) správné odpovědi označujte křížkem na úvodním listu (křížkem přeškrtněte písmeno označující správnou odpověď u čísla příslušné otázky) 2) pokud budete provádět opravu
VíceOtázka: Stát - vznik, formy a znaky. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Dějiny
Otázka: Stát - vznik, formy a znaky Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Pavla Dějiny antické politické myšlení považováno za základ evropského myšlení coby celku model řeckého městského státu
VíceJan Kranát POLITICKÁ FILOSOFIE čili o politické svobodě 5. Politická filosofie Průvodce tématem: o politické svobodě 5.1 PROLOG: V HOSPODĚ... 5.2 NAŠE VÝCHODISKO: HNUS Z POLITIKY 5.3 ZÁKLADNÍ POJMY 5.4
Více1. Mezi společenské vědy nepatří a) sociologie b) politologie c) paleontologie. 2. Mezi teoretiky demokracie nepatří a) Popper b) Masaryk c) Sartre
1. Mezi společenské vědy nepatří a) sociologie b) politologie c) paleontologie 2. Mezi teoretiky demokracie nepatří a) Popper b) Masaryk c) Sartre 3. Mezi reformní marxistické filosofy 60.let nepatří a)
VíceEkonomie 08. Otázka číslo: 1
Ekonomie 08 Otázka číslo: 1 Kapitálová účast na akciové společnosti, která umožňuje hospodářsky ovládat tuto společnost vlastnictvím kontrolního balíku akcií. Mateřská společnost vlastní kontrolní balíky
VíceStanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 82-41-M/07 Modelářství a návrhářství oděvů TECHNOLOGIE A KONSTRUKCE ODĚVŮ 1. Oděvní techniky 2. Ruční šití a žehlení 3.
VíceVyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
VíceInovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Datum: 5. 1. 2013 Projekt: Využiti ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_321 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Více1. Teorie společnosti a státu v antické/středověké/ renesanční a moderní politické filosofii
Otázka: Společnost a stát v dějinách myšlení Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Marťoula 1. Teorie společnosti a státu v antické/středověké/ renesanční a moderní politické filosofii 2. Vývoj
Více5) Počítačové rozhraní, které umožňuje připojit např. flashdisk, tiskárnu i myš označujeme zkratkou: a) ABC b) DVD c) USB d) CD
D 1) Umělou lidskou reprodukci upravuje a) zákon o umělém přerušení těhotenství b) občanský zákoník c) zákon o rodině d) zákon o specifických zdravotních službách 2) Manželství lze zrušit a) dohodou podepsanou
Vícespolečenská věda o politice polis logos
Politologie - úvod společenská věda o politice USA 19. stol ( 1857 Kolumbijská universita) kořeny ve starověku Řecko, součástí filosofie polis + logos ( etymologie ) Political science Politische Wissenschaft
VíceSlezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné. Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF ze společensko - historického přehledu (2004)
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Přijímací zkouška do 1. ročníku OPF ze společensko - historického přehledu (2004) A Příjmení a jméno:... Celkový počet bodů: Datum narození:...
VíceOtázky k přijímacím zkouškám u magisterského navazujícího studia SES na akademický rok 2013/2014 (druhé kolo září)
Otázky k přijímacím zkouškám u magisterského navazujícího studia SES na akademický rok 2013/2014 (druhé kolo září) 1. Jak se jmenoval významný český matematik působící především v 1. pol. 19. stol., který
VíceZáklady Politologie. Prerekvizity: žádné
Základy Politologie Cílem je získat znalosti z oboru politologie, týkající se základních pojmů a klíčových oblastí veřejného a politického života. Charakteristika získaných vědomostí a dovedností: Kurz
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
Vícepolitický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu
Otázka: Demokracie Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Eli Demokracie = vláda lidu (z řečtiny demos lid, kratos vláda) politický systém založený na všeobecné účasti občanů na správě státu založena
VícePoražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy.
Vznik Československa Poražené Rakousko-Uhersko se rozpadlo a na jeho místě vznikly tzv. nástupnické státy. 28. října 1918 vyhlášen samostatný československý stát Národní výbor (červen 1918) orgán, který
VíceOSN. Ing. Lucie Hrušková. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
OSN Ing. Lucie Hrušková Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Lucie Hrušková. Dostupné z Metodického portálu
VíceTémata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie a Číny 3. Nejvýznamnější představitelé a školy řecké filosofie před Sókratem 4. Sofisté
VíceVzdělávací obor Dějepis Obecná charakteristika vyučovacího předmětu: Vzdělávací obor dějepis přináší základní poznatky o konání člověka v minulosti ve smyslu předávání historické zkušenosti. Důležité je
VíceCo je ekonomie? Vždy je nutno rozhodnout se, kterou potřebu budeme uspokojovat a jakým způsobem. Tj. lidé vždy volí mezi alternativami.
Co je ekonomie? Ekonomie je věda, která studuje, jak lidé využívají vzácné zdroje k uspokojování svých neomezených potřeb, přičemž tyto potřeby uspokojují pomocí produkce statků a jak jsou tyto statky
VícePříjímací řízení 2014- verze 002
Příjímací řízení 2014- verze 002 1. Celostátní referendum v České republice a jeho výsledek vyhlašuje: a) Parlament ČR b) Poslanecká sněmovna PČR c) Senát PČR d) prezident 2. S ideou proletářské revoluce,
VíceDĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
Více-15. normostran, ité literatury a citovaných pramenů. @centrum.czcz Dva termíny
Povinnosti ke zkoušce Seminárn rní práce -15 normostran, poznámkový aparát, seznam použit ité literatury a citovaných pramenů Konzultace - alespoň dvakrát t za semestr, včetně kontroly pracovního textu
VíceNázev: XII 7 10:48 (1 z 28) STÁT
Název: XII 7 10:48 (1 z 28) STÁT Co označujeme pojmem stát? ohraničené území formu organizace lidské společnosti demokratickou vládu Název: XII 7 11:55 (2 z 28) Název: III 7 18:05 (3 z 28) ZNOVU!!! Název:
VíceZdravotně sociální pracovník
Otázka 1 Součástí modernizace není: a. soustřeďování populace do měst b. vyrovnávání příjmů obyvatel Zdravotně sociální pracovník Bakalářské prezenční studium Test: Základy společenských věd 30 otázek
VíceFilozofická fakulta. Katedra politologie a filozofie. Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách
Filozofická fakulta Katedra politologie a filozofie Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách Pasteurova 3571/13 400 96 Ústí nad Labem, CZ Tel: +420 475 286 500 http://ff.ujep.cz BAKALÁŘSKÉ
VíceKOMUNISMUS DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_3_34
Číslo projektu: CZ.1.07./1.5.00/34.0938 Název projektu: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na SUŠ, Ostrava DĚJINY 20. STOLETÍ KOMUNISMUS ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_3_34 KOMUNISMUS = politická ideologie
VíceGymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející:
Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející: Maturitní témata ze základů společenských věd 1. Psychologie jako věda Předmět psychologie
VíceEkonomika III. ročník. 002_Základní ekonomické systémy 003_Historický vývoj ekonomických teorií
Ekonomika III. ročník 002_Základní ekonomické systémy 003_Historický vývoj ekonomických teorií Základní ekonomické systémy Ekonomický systém představuje způsob spojení lidských schopností a efektivního
VícePřednáška č. 10: Demokracie
Přednáška č. 10: Demokracie 03. 12. 2009 Co je demokracie? Demos = lid, kratos = síla, moc, vláda demokracie = vláda lidu Aténská demokracie Platón, Aristoteles: odmítání demokratického způsobu vlády Co
VíceTémata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ
Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ FILOSOFIE 1. Filosofie, její hlavní disciplíny, vztah ke speciálním vědám 2. Orientální myšlení, zejména staré Indie
VíceIntegrační snahy před II. světovou válkou a v jejím průběhu
Integrační snahy před II. světovou válkou a v jejím průběhu Panevropské hnutí - hrabě Richard Nicolaus Coudenhove-Kalergi - 20. léta - myšlenka evropské federace (Panevropská unie) Aristide Briand - v
VíceOBSAH. Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25. Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26
OBSAH Tři cesty české politické vědy 1 15 Editorův úvod 1 20 15 Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN 1 25 Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26 MIROSLAV NOVÁK 1. Politická věda,
VíceObsah. Úvod 13 PYTHAGORAS ZE SAMU, KOLEM PŘ. N. L 21
Obsah Úvod 13 1. A z čeho věci vznikají, do toho též zanikají podle nutnosti, neboť si za své bezpráví navzájem platí pokutu a trest podle určení času." ANAXIMANDROS, 610-546 PŘ. N. L 17 2. Číslo je podstatou
VíceHistorie 12. Otázka číslo: 1. V roce 1956 poskytla Francie nezávislost: Egyptu. Maroku. Tunisku. Nové Kaledonii (je možno více správných odpovědí)
Historie 12 Otázka číslo: 1 V roce 1956 poskytla Francie nezávislost: Egyptu Maroku Tunisku Nové Kaledonii (je možno více správných odpovědí) Otázka číslo: 2 V roce 1962 si vymohlo Alžírsko nezávislost
VícePřijímací řízení 2014 - verze 005
Přijímací řízení 2014 - verze 005 1. Nejvýznamnějším renesančním filozofem zabývajícím se politickou vědou byl: a) Tomáš Akvinský b) Niccolo Machiavelli c) Immanuel Kant d) Jean Jacques Rousseau 2. Do
VíceČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky
ČSR po Mnichovské konferenci Období druhé republiky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Filipová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje
VíceUkazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Mgr. JUDr. Jaroslav Grinc, Ph.D. PRÁVO PRO POLITOLOGY Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, 170 00 Praha 7 tel.: +420 234 264 401, fax: +420
VíceAdamová, K.: Dějiny veřejného práva ve střední Evropě, Praha Adamová, K.: Úsvit moderního konstitucionalismu, Luzern Adamová, K.
DĚJINY POLITICKÉHO MYŠLENÍ Letní semestr 2016/2017 DOC. PHDR. MIROSLAV NOVOTNÝ, CSC. PONDĚLÍ 09.45-11.20 UČEBNA S11 PŘEDNÁŠKY Úvodní přednáška, pojetí a vymezení kursu. Politické myšlení a politická filosofie.
VíceNásledující text se vztahuje k otázkám 1-3:
Instrukce pro vyplňování testu: 1) správné odpovědi označujte křížkem na úvodním listu (křížkem přeškrtněte písmeno označující správnou odpověď u čísla příslušné otázky) 2) pokud budete provádět opravu
VíceMaturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku
Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku 1. Psychologie jako věda: předmět, vývoj, směry Počátky psychologie, základní psychologické
VíceSvětová ekonomika. Vymezení světové ekonomiky, podstata a vznik
Světová ekonomika Vymezení světové ekonomiky, podstata a vznik Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu
VícePolitické dějiny českých zemí v letech 1914-1945
Politické dějiny českých zemí v letech 1914-1945 1/ Období 1914-1918 - vznik 1. světové války: mocenské bloky Trojdohoda X Trojspolek - 1912 1913: tzv. balkánské války: Srbsko s podporou Ruska ohrožuje
VícePřijímací test studijního oboru Historie (BC)
Přijímací test studijního oboru Historie (BC) Varianta B 1. Chebsko získal pro český stát král: a) Jan Lucemburský b) Karel IV. c) Zikmund Lucemburský 2. Bitva na řece Lechu se odehrála na území: a) Tyrolska
VíceZáklady práva. Metodický list číslo I. důležité pro studium a orientaci v právu. Zejména definovat pojem právo a objasnit postavení
Metodické listy pro kombinované studium předmětu Základy práva Metodický list číslo I. Název tématického celku: Právo, právní normy, prameny práva Základním cílem tohoto tematického celku je vysvětlit
VícePolitiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU
Politiologie Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU Kontakt Katedra humanitních věd PEF ČZU budova PEF místnost č. 173 konzultace Po 14:00-15.30 Čt 14:00-15.30 e-mail cmejrek@pef.czu.cz NetStorage/I/KHV/cmejrek
VíceSTŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace
POLITICKÉ IDEOLOGIE Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,
VíceČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989
ČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989 OTÁZKY A ÚKOLY 1. Doplňte text tak, aby odpovídal historické skutečnosti. Číslice z textu napište správně nad pojmy v rámečku. V Košicích vyhlásila první poválečná vláda
VíceMETODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PŘEDMĚTU: VÝVOJ VEŘEJNÉ SPRÁVY V ČESKÝCH ZEMÍCH 2
1 Vysoká škola finanční a správní o. p. s. Praha METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PŘEDMĚTU: VÝVOJ VEŘEJNÉ SPRÁVY V ČESKÝCH ZEMÍCH 2 Tématické celky: 1. Správní vývoj českých zemí v letech
VíceVzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje
VíceSubjekty: SUVERÉNNÍ STÁTY = ty, které mají svrchovanou moc nad obyvatelstvem svého území
Otázka: Mezinárodní vztahy Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Pei Mezinárodní vztahy = věda o mezinárodních vztazích zabývajících se nalezením bezpečnějších a efektivnějších prostředků organizace
VíceMaturitní test profilové části: Základy společenských věd Gymnázium, Ústí nad Orlicí Školní rok 2013/2014 Verze: A
Maturitní test profilové části: Základy společenských věd Gymnázium, Ústí nad Orlicí Školní rok 2013/2014 Verze: A Jméno studenta: Datum konání testu: 13. května 2014 Čas na vypracování: 60 minut A. Psychologie
VícePrvní tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky
První tisková konference Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky ŽENEVA, Palác národů, 21. července 2005 (Informační služba OSN) - Následující text obsahuje hlavní informace z dnešní tiskové konference Antónia
VíceDej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí
Dej 2 Osvícenství Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Osvícenství období i myšlenkový směr 17.-18. století, věk rozumu a osvěty
VíceVY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_20. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. Mezinárodní organizace. prezentace spojená s interaktivitou.
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací materiál
VíceZeměpisná olympiáda 2012
Zeměpisná olympiáda 2012 Kategorie D okresní kolo Název a adresa školy: Okres: Jméno a příjmení: Třída: Datum:.. Práce bez atlasu ORIENTACE PODLE OBRYSOVÝCH MAP 1) Orientace na mapě bez atlasu. Dopiš k
VíceOtázka: Mezinárodní vztahy. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): M.
Otázka: Mezinárodní vztahy Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): M. studuje je věda o mezinárodních vztazích MV se začínají projevovat po 1.WW Formy mezinárodních vztahů Mezinárodní dohody a smlouvy
VíceOtázka: Stát a ústavní systém ČR. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Štěpánka. STÁT organizovaný způsob lidské společnosti
Otázka: Stát a ústavní systém ČR Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Štěpánka STÁT organizovaný způsob lidské společnosti HLAVNÍ ATRIBUTY STÁTU: Obyvatelstvo a občané Státní národ Američané (více
VíceÚvod do ekonomie. Důležitost samostudia s využitím literatury. Přednášky a konzultace jsou jen pomocnou formou výuky. 1. Předmět a definice ekonomie
Úvod do ekonomie Důležitost samostudia s využitím literatury. Přednášky a konzultace jsou jen pomocnou formou výuky. 1. Předmět a definice ekonomie Ekonomie ve smyslu obecné ekonomické teorie, zkoumá nejobecnější
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Dějepis
Charakteristika vyučovacího předmětu Dějepis Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Dějepis Obsahem předmětu Dějepis je poznání historie v takové míře, aby náš žák vnímal kořeny společenských
VíceZáklady ekonomie I. Téma č. 1: Úvod do ekonomie Petr Musil
Základy ekonomie I Téma č. 1: Úvod do ekonomie Petr Musil Základní info ke kurzu literatura: v zásadě jakákoli učebnice základního kurzu ekonomie, resp. makroekonomie, my budeme vycházet z: Musil, P.,
VíceSeminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Dataprojektor Starověký blízký východ: staroorientální
VícePoválečná obnova a poslední léta stalinismu 78 Od pádu stalinismu k perestrojce (1953 1988) 80 Černobyl, Kuropaty, nezávislost 84 Prezidentská
Obsah Předmluva 7 Pravěk 9 Bílá Rus ve středověku 11 Místní knížectví mezi Kyjevem a Novgorodem 11 Pod litevským vlivem 14 Krevská unie 17 Sociální a hospodářské změny 14. 16. století 18 Středověká umělecká
VícePolitiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU
Politiologie Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU Literatura Čmejrek, J. a kol.: Moderní společnost a problémy politiky. Učební texty. PEF ČZU, Praha 2005. Čmejrek, J. a kol.: Příručka k výuce politologie.
VíceLESNICKÁ POLITIKA Přednáška č. 1
LESNICKÁ POLITIKA Přednáška č. 1 Úvod do politologie JAROMÍR VAŠÍČEK Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 OSNOVA - úvod do politologie
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
VíceAdamová, K.: Dějiny veřejného práva ve střední Evropě, Praha Adamová, K.: Úsvit moderního konstitucionalismu, Luzern Adamová, K.
DĚJINY POLITICKÉHO MYŠLENÍ Letní semestr 2015/2016 DOC. PHDR. MIROSLAV NOVOTNÝ, CSC. PONDĚLÍ 09.45-11.20 UČEBNA S11 PŘEDNÁŠKY Úvodní přednáška, pojetí a vymezení kursu. Politické myšlení a politická filosofie.
VíceOtázky k přijímacím zkouškám. u magisterského navazujícího studia SES. na akademický rok 2015/2016 (druhé kolo září)
Otázky k přijímacím zkouškám u magisterského navazujícího studia SES na akademický rok 2015/2016 (druhé kolo září) 1. K defektním ústavám podle Aristotela patří: a) tyranie, oligarchie, demokracie b) tyranie,
VíceDějiny politického myšlení; DPMB; DMZB
Dějiny politického myšlení; DPMB; DMZB Letní semestr 2013 Přednášející: PhDr. Salim Murad, Ph. D. Letní semestr: 18. 2. - 24. 5. 2013 (14 týdnů) Rozsah výuky: 2. r. GEVES - 2/0, 2. R. SV/BAK - 2/1 Počet
VíceGymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Název materiálu. Změny na mapě světa. Jiří Řehounek. Ročník 4. Datum tvorby Září 2012
Číslo projektu Název školy Kód materiálu Název materiálu Autor Tematická oblast Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0811 Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II VY_32_INOVACE_61_02 Změny na mapě světa
VíceOrientační přehled výkladu a uplatnění vybraných veřejně politických teorií... IX
Obsah Úvodem... VII Orientační přehled výkladu a uplatnění vybraných veřejně politických teorií... IX Seznam zkratek... XI ČÁST A Úvod do veřejné politiky... 1 A1. Veřejné zájmy a veřejná politika... 3
VíceStát a jeho funkce. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013
Stát a jeho funkce Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2013 ANOTACE Kód DUMu: Číslo projektu: VY_6_INOVACE_2.ZSV.5 CZ.1.07/1.5.00/34.0851 Vytvořeno: listopad 2013 Ročník: 4. ročník střední zdravotnická
VíceÚvod do politologie - opakování Druh materiálu Pracovní list vytvořený v programu WORD Anotace
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení materiálu VY_32_INOVACE_Kal04 Vypracoval(a),
VíceOBSAH. Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11
OBSAH Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11 Hlava první (Karolina Adamová, Antonín Lojek) STÁT DO ROKU 1848 I. Doba mezi legendami a historií 15 1/1 První zprávy o Slovanech 15 1/2 Sámova
VíceVelká francouzská revoluce napoleonské války
Velká francouzská revoluce napoleonské války klíčová událost evropských dějin první pokus o přechod z feudální společnosti na občanskou důsledkem napoleonské války, které změnily mapu Evropy Velká francouzská
VíceOSN, mezinárodní organizace
OSN, mezinárodní organizace Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Dalibor POPELKA. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního
VíceZemě, ve které žijeme
Země, ve které žijeme - Česká republika naše vlast, náš stát leží ve střední Evropě je to vnitrozemský stát - zahraničí území za státní hranicí sousední státy Spolková republika Německo, Polsko, Slovensko
VíceVybrané kapitoly z dějin filosofie (antika, středověk, novověk, 20. stol)
Vybrané kapitoly z dějin filosofie Obor: křesťanská výchova KFK/VKDF, 2007-2008, semestrální přednáška se cvičením, 2+1 hod., zk ZS: 24.9.-21.12. 2004, 13 týdnů (tel.: 7404; email: ladislav.chvatal@upol.cz)
VíceFilozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě Statistické údaje z přijímacích zkoušek pro rok 2012 Studijní program B6101 Filozofie Studijní obor: Filozofie Forma studia: prezenční, kombinovaná Forma
VíceInovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Datum: 9. 1. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_326 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
VíceMENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/1) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ ZSV sexta Robert Weinrich 2 hod./ týden DUFEK, Pavel et al. Společenské vědy pro střední školy.
VíceŠkrtni všechny nesprávné odpovědi.
1. Kdo se stal v Československu po druhé světové válce předsedou vlády? Emil Hácha. 2. Komunistický politik, první dělnický prezident v Československu. Vedl komunistický převrat v roce 1948. Jak se jmenuje?
Více5HD337 Hospodářský a politický vývoj Dálného východu ve 20. století
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti 5HD337 Hospodářský a politický vývoj Dálného východu ve 20. století Název projektu: Inovace studijního programu Ekonomie a hospodářská
VíceVelká Británie a Francie po roce 1848
Velká Británie a Francie po roce 1848 výukový materiál Velká Británie Viktorie královna Anglie a Irska (1837 1901), císařovna indická (1876 1901) http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/queen_victoria_throne_hi.jpg
VíceVlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů
Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů min. 5 max. 100 otázek, uzavřený (výběr z několika odpovědí)
VíceMETODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE
METODICKÉ LISTY PRO KOMBINOVANÉ STUDIUM PŘEDMĚTU ZÁKLADNÍ OTÁZKY DEMOKRACIE Cílem předmětu je seznámit studenty s pojmem demokracie. V průběhu kurzu bude sledován obsahový vývoj pojmu demokracie. Posluchačům
VíceEvropské politické systémy II
Evropské politické systémy II Struktura Modely demokracie Komparace ústavních a politických institucí Literatura a zdroje Dvořáková V. a kol.: Komparace politických systémů I., 4. vydání, Praha 2005 Dvořáková,
Více