Obsah. Tipy podle zaměření Úvod Jednejte s opatrností Seb Rose. Aplikujte principy funkcionálního programování...
|
|
- Zbyněk Mareš
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Obsah Tipy podle zaměření Úvod Jednejte s opatrností Seb Rose Aplikujte principy funkcionálního programování Edward Garson Položte si otázku: Co by udělal uživatel? (vy jím nejste) Giles Colborne Automatizujte své kódovací standardy Filip van Laenen V jednoduchosti je krása Jørn Ølmheim Před refaktorováním Rajith Attapattu Pozor na sdílený kód Udi Dahan Skautské pravidlo Robert C. Martin (Uncle Bob) Než začnete obviňovat ostatní, zkontrolujte vlastní kód Allan Kelly Obsah 3
2 Nástroje volte s rozvahou Giovanni Asproni Programujte v jazyce domény Dan North Kód představuje návrh Ryan Brush Na odsazení kódu záleží Steve Freeman Revize kódu Mattias Karlsson Odůvodnění správnosti kódu Yechiel Kimchi Pár slov ke komentářům Cal Evans Komentujte pouze to, co kód sám nedokáže říct Kevlin Henney Nepřetržité učení Clint Shank Pohodlnost nepatří mezi ctnosti Gregor Hohpe Nasazujte brzy a často Steve Berczuk Rozlište technické a business výjimky Dan Bergh Johnsson Procvičujte se Jon Jagger Jazyky specifické pro doménu Michael Hunger Nebojte se, že něco rozbijete Mike Lewis Nesnažte se okouzlit testovacími daty Rod Begbie 4 97 klíčových znalostí programátora
3 Neignorujte chyby Pete Goodliffe Nestačí pouze naučit se jazyk, ale porozumět jeho kultuře Anders Norås Nesnažte se svůj program přibít do vzpřímené polohy Verity Stob Nevěřte na kouzla Alan Griffiths Neopakujte se Steve Smith Nedotýkej se toho kódu Cal Evans Zapouzdřete chování, ne pouze stav Einar Landre Čísla s plovoucí řádovou čárkou nejsou reálná Chuck Allison Naplňte své ambice pomocí open-source Richard Monson-Haefel Zlaté pravidlo návrhu API Michael Feathers Mýtus guru Ryan Brush Dřina se nevyplácí Olve Maudal Použití systému pro sledování chyb Matt Doar Vylepšete kód tím, že ho odstraníte Pete Goodliffe Nainstaluj si mě Marcus Baker Komunikace mezi procesy ovlivňuje reakční dobu aplikace Randy Stafford Obsah 5
4 Udržujte build čistý Johannes Brodwall Naučte se používat nástroje příkazového řádku Carroll Robinson Ovládejte více než dva programovací jazyky Russel Winder Poznejte své IDE Heinz Kabutz Poznejte své limity Greg Colvin Poznejte, kdy dokončíte práci Dan Bergh Johnsson Rozsáhlá vzájemně propojená data patří do databáze Diomidis Spinellis Naučte se cizí jazyky Klaus Marquardt Naučte se odhadovat Giovanni Asproni Naučte se říct: Ahoj, světe Thomas Guest Nechte projekt mluvit sám za sebe Daniel Lindner Linker není žádným magickým programem Walter Bright Dlouhověkost provizorních řešení Klaus Marquardt Rozhraní by se měla snadno používat správným způsobem a těžko špatným Scott Meyers Ať se neviditelné stane více viditelným Jon Jagger 6 97 klíčových znalostí programátora
5 Předávání zpráv vede v paralelních systémech k lepší rozšiřitelnosti Russel Winder Odkaz budoucnosti Linda Rising Nevyužité příležitosti k polymorfizmu Kirk Pepperdine Novinka: Testeři jsou vaši kamarádi Burk Hufnagel Pouze jeden binární soubor Steve Freeman Pouze kód říká pravdu Peter Sommerlad Nezapomínejte na sestavení Steve Berczuk Párové programování Gudny Hauknes, Kari Røssland a Ann Katrin Gagnat Preferujte typy specifické pro doménu před primitivními typy Einar Landre Předcházejte chybám Giles Colborne Profesionální programátor Robert C. Martin (Uncle Bob) Všechno verzujte Diomidis Spinellis Odložte myš a odstupte od klávesnice Burk Hufnagel Čtěte kód Karianne Berg Zajímejte se o humanitní vědy Keith Braithwaite Obsah 7
6 Často znovu vynalézejte kolo Jason P. Sage Odolejte pokušení návrhového vzoru jedináček Sam Saariste Honbu za výkonem komplikuje špinavý kód Kirk Pepperdine Jednoduchost jde ruku v ruce s redukcí Paul W. Homer Princip jedné odpovědnosti Robert C. Martin (Uncle Bob) Začněte u Ano Alex Miller Odstupte a automatizujte, automatizujte, automatizujte Cay Horstmann Využijte nástrojů pro analýzu kódu Sarah Mount Testujte požadované, nikoli nahodilé chování Kevlin Henney Testujte přesně a konkrétně Kevlin Henney Testujte ve spánku (a přes víkendy) Rajith Attapattu Testování je přísností softwarového vývoje Neal Ford Myšlení ve stavech Niclas Nilsson Dvě hlavy jsou často lepší než jedna Adrian Wible Dvakrát špatně může znamenat dobře (a těžko se opravuje) Allan Kelly Ubuntu pro vaše přátele Aslam Khan 8 97 klíčových znalostí programátora
7 Unixové nástroje jsou vaši kamarádi Diomidis Spinellis Použijte správný algoritmus a datovou strukturu Jan Christiaan JC van Winkel Přehnané protokolování vám na klidném spánku nepřidá Johannes Brodwall WET pomáhá překonat výkonnostní překážky Kirk Pepperdine Když programátoři a testeři spolupracují Janet Gregory Piště kód tak, jako byste museli zajišťovat jeho podporu po zbytek svého života Yuriy Zubarev Vytvářejte malé funkce na základě příkladů Keith Braithwaite Vytvářejte testy pro lidi Gerard Meszaros O kód se musíte starat Pete Goodliffe Vaši zákazníci neuvažují nad tím, co říkají Nate Jackson Přispěvatelé Rejstřík Obsah 9
8
9 Tipy podle zaměření Chyby a opravy Než začnete obviňovat ostatní, zkontrolujte vlastní kód Nedotýkej se toho kódu Použití systému pro sledování chyb Dvakrát špatně může znamenat dobře (a těžko se opravuje) Vývoj Nasazujte brzy a často Nedotýkej se toho kódu Nainstaluj si mě Udržujte build čistý Nechte projekt mluvit sám za sebe Pouze jeden binární soubor Nezapomínejte na sestavení Vzhled kódu Automatizujte své kódovací standardy Na odsazení kódu záleží Revize kódu Pár slov ke komentářům Komentujte pouze to, co kód sám nedokáže říct Využijte nástrojů pro analýzu kódu Tipy podle zaměření 11
10 Techniky návrhu Aplikujte principy funkcionálního programování Položte si otázku: Co by udělal uživatel? (vy jím nejste) V jednoduchosti je krása Nástroje volte s rozvahou Programujte v jazyce domény Kód představuje návrh Odůvodnění správnosti kódu Pohodlnost nepatří mezi ctnosti Rozlište technické a business výjimky Neopakujte se Zapouzdřete chování, ne pouze stav Zlaté pravidlo návrhu API Komunikace mezi procesy ovlivňuje reakční dobu aplikace Rozhraní by se měla snadno používat správným způsobem a těžko špatným Předávání zpráv vede v paralelních systémech k lepší rozšiřitelnosti Nevyužité příležitosti k polymorfismu Pouze kód říká pravdu Preferujte typy specifické pro doménu před primitivními typy Předcházejte chybám Odolejte pokušení návrhového vzoru jedináček Princip jedné odpovědnosti Myšlení ve stavech WET pomáhá překonat výkonnostní překážky Myšlení v souvislostech Programujte v jazyce domény Jazyky specifické pro doménu Naučte se cizí jazyky Preferujte typy specifické pro doménu před primitivními typy Zajímejte se o humanitní vědy Myšlení ve stavech Vytvářejte malé funkce na základě příkladů klíčových znalostí programátora
11 Chyby, výjimky a ladění Rozlište technické a business výjimky Neignorujte chyby Nesnažte se svůj program přibít do vzpřímené polohy Předcházejte chybám Přehnané protokolování vám na klidném spánku nepřidá Výuka a dovednosti Nepřetržité učení Procvičujte se Nestačí pouze naučit se jazyk, ale porozumět jeho kultuře Naplňte své ambice pomocí open-source Mýtus guru Dřina se nevyplácí Čtěte kód Zajímejte se o humanitní vědy Často znovu vynalézejte kolo Tajemno a magično Nevěřte na kouzla Nedotýkej se toho kódu Mýtus guru Naučte se používat nástroje příkazového řádku Linker není žádným magickým programem Testujte ve spánku (a přes víkendy) Přehnané protokolování vám na klidném spánku nepřidá Piště kód tak, jako byste museli zajišťovat jeho podporu po zbytek svého života Výkon a optimalizace Aplikujte principy funkcionálního programování Čísla s plovoucí řádovou čárkou nejsou reálná Vylepšete kód tím, že ho odstraníte Komunikace mezi procesy ovlivňuje reakční dobu aplikace Poznejte své limity Tipy podle zaměření 13
12 Rozsáhlá vzájemně propojená data patří do databáze Předávání zpráv vede v paralelních systémech k lepší rozšiřitelnosti Honbu za výkonem komplikuje špinavý kód Použijte správný algoritmus a datovou strukturu WET pomáhá překonat výkonnostní překážky Profesionální přístup Nepřetržité učení Procvičujte se Dřina se nevyplácí Dlouhověkost provizorních řešení Profesionální programátor Odložte myš a odstupte od klávesnice Testování je přísností softwarového vývoje Piště kód tak, jako byste museli zajišťovat jeho podporu po zbytek svého života O kód se musíte starat Programovací jazyky a paradigmata Aplikujte principy funkcionálního programování Jazyky specifické pro doménu Nestačí pouze naučit se jazyk, ale porozumět jeho kultuře Ovládejte více než dva programovací jazyky Naučte se cizí jazyky Refaktorování a údržba kódu Jednejte s opatrností Před refaktorováním Skautské pravidlo Komentujte pouze to, co kód sám nedokáže říct Nebojte se, že něco rozbijete Vylepšete kód tím, že ho odstraníte Udržujte build čistý Poznejte, kdy dokončíte práci Dlouhověkost provizorních řešení Odkaz budoucnosti klíčových znalostí programátora
13 Pouze kód říká pravdu Nezapomínejte na sestavení Profesionální programátor Honbu za výkonem komplikuje špinavý kód Jednoduchost jde ruku v ruce s redukcí Ubuntu pro vaše přátele O kód se musíte starat Znovupoužití verzus opakování Pozor na sdílený kód Pohodlnost nepatří mezi ctnosti Procvičujte se Neopakujte se Často znovu vynalézejte kolo Použijte správný algoritmus a datovou strukturu WET pomáhá překonat výkonnostní překážky Plány, termíny a odhady Jednejte s opatrností Kód představuje návrh Poznejte, kdy dokončíte práci Naučte se odhadovat Ať se neviditelné stane více viditelným Jednoduchost V jednoduchosti je krása Naučte se říct: Ahoj světe Odkaz budoucnosti Jednoduchost jde ruku v ruce s redukcí Práce v týmu Revize kódu Naučte se cizí jazyky Párové programování Začněte u Ano Tipy podle zaměření 15
14 Dvě hlavy jsou často lepší než jedna Ubuntu pro vaše přátele Když programátoři a testeři spolupracují Testy, testování a testeři Aplikujte principy funkcionálního programování Kód představuje návrh Nesnažte se okouzlit testovacími daty Zlaté pravidlo návrhu API Rozhraní by se měla snadno používat správným způsobem a těžko špatným Ať se neviditelné stane více viditelným Novinka: Testeři jsou vaši kamarádi Testujte požadované, nikoli nahodilé chování Testujte přesně a konkrétně Testujte ve spánku (a přes víkendy) Testování je přísností softwarového vývoje Když programátoři a testeři spolupracují Vytvářejte malé funkce na základě příkladů Vytvářejte testy pro lidi klíčových znalostí programátora
15 Úvod I ten nejnovější počítač pouze znásobuje pradávný problém vztahu mezi lidskými bytostmi a na konci bude zprostředkovatel muset čelit problému toho, co říci a jak. Edward R. Murrow V hlavách programátorů se honí mnoho myšlenek. Programovací jazyky, programovací techniky, vývojová prostředí, způsoby kódování, nástroje, proces vývoje, termíny, schůzky, softwarová architektura, návrhové vzory, dynamika týmu, kód, požadavky, chyby, kvalita kódu a mnoho a mnoho dalšího. Programování je umění, dovednost a věda, zdaleka přesahující rámec samotného programu. Programování spojuje diskrétní svět počítačů s fluidním světem lidských záležitostí. Programátoři jsou prostředníky mezi vyjednanými a nejistými obchodními fakty a neústupnou oblastí bitů a bajtů a vyšších jazykových konstruktů. Vzhledem k množství potřebných znalostí a bezpočtu možných postupů nemůže nikdo označovat právě svůj postup za ten jediný správný. Kniha 97 klíčových znalostí programátora staví na kolektivních vědomostech a zkušenostech a spíše než ucelený větší obrázek poskytuje představu odborné veřejnosti o tom, co by měl každý programátor znát. Svým rozsahem tak pokrývá vše od rad týkajících se kódu po vzdělávání, od použití algoritmů po agilní uvažování, od implementačního know-how po profesionalismus, od způsobu k podstatě. Příspěvky na sebe vzájemně nenavazují a není to ani záměr spíše opak je pravdou. Hodnota příspěvků pramení právě z jejich osobitosti. Hodnota kolekce spočívá v tom, jak se vzájemně doplňují, potvrzují, nebo jsou dokonce v rozporu. Nenajdete zde žádné oslí můstky je na vás reagovat, uvážit a spojit si dohromady, co čtete, vzít v potaz váš vlastní kontext a zkušenosti. Oprávnění Autorskou ochranu každého článku lze přirovnat k open-source řešením. Každý tip je dostupný online a chráněn na základě licence Creative Commons, což znamená, že můžete každý z článků samostatně využívat ve své praxi, pokud uvedete jeho autora. Úvod 17
16 Poděkování Mnoho lidí přispělo svým časem či názory ke vzniku knihy 97 klíčových znalostí programátora, a to přímo i nepřímo. Ti všichni si zaslouží uznání. Richard Monson-Haefel je původce myšlenky edice 97 klíčových znalostí a také sestavil první knihu této série 97 klíčových znalostí softwarového architekta, do které jsem přispěl. Chtěl bych Richardovi poděkovat za tuto sérii, její koncept otevřeného přispívání a hlavně za podporu mého nápadu realizovat tuto knihu. Chci poděkovat všem, kteří věnovali čas a úsilí přispět do tohoto projektu. Přispěvatelům, kteří jsou se svými radami uvedeni v této knize, i těm, kteří vybráni nebyli. Velký objem a kvalita příspěvků učinily výběr hodně složitým, pevně daný počet bohužel vyřadil i několik těch, které by se normálně do knihy podařilo vmáčknout. Velký dík za zpětnou vazbu, komentáře a další nápady patří Giovanni Aspronimu, Paulu Colin Glosterovi a Michaelu Hungerovi. Děkuji O Reilly za podporu, kterou věnovalo tomuto projektu, velkou pozornost a lidem v O Reilly jmenovitě pak Miku Loukidesovi, Laurelu Ackermanovi, Ediemu Freedmanovi, Edu Stephensonovi a Rachel Monaghanové. Chtěl bych také poděkovat svojí ženě Carolyn za to, že vnesla pořádek do mého chaosu, a také mým dvěma synům, Stefanovi a Yannickovi za znovuvytvoření části chaosu. Doufám, že kniha vám poskytne informace, vhled a inspiraci. Poznámka redakce českého vydání Nakladatelství Computer Press, které pro vás tuto knihu přeložilo, stojí o zpětnou vazbu a bude na vaše podněty a dotazy reagovat. Můžete se obrátit na následující adresy: Computer Press redakce PC literatury Holandská Brno nebo knihy@cpress.cz Další informace a případné opravy českého vydání knihy najdete na internetové adrese Prostřednictvím uvedené adresy můžete též naší redakci zaslat komentář nebo dotaz týkající se knihy. Na vaše reakce se srdečně těšíme klíčových znalostí programátora
Kevlin Henney. 97 klíčových znalostí programátora
Kevlin Henney 97 klíčových znalostí programátora Computer Press, a. s. Brno 2010 97 klíčových znalostí programátora Kevlin Henney Computer Press, a. s., 2010. Vydání první. Jazyková korektura: Veronika
Vícemožnost půjčovat si e-knihy (ZDARMA) z knihoven. Výkonem i funkcemi patří ereading.cz 4 ke
Recenze: Česká čtečka ereading.cz je vlastně tablet s elektronickým papírem. Netradiční funkce doplnila možnost půjčovat si e-knihy (ZDARMA) z knihoven. Výkonem i funkcemi patří ereading.cz 4 ke špičce...
VíceVáš největší problém pravděpodobně nebude technického rázu Mark Ramm
Obsah Předmluva....................................................... 11 Požadavky mají přednost před vaším životopisem................. 14 Nitin Borwankar Zabraňte esenciální složitosti, odstraňte nahodilou
VíceRichard Monson-Haefel. 97 klíčových znalostí softwarového architekta
Richard Monson-Haefel 97 klíčových znalostí softwarového architekta Computer Press, a. s. Brno 2010 97 klíčových znalostí softwarového architekta Richard Monson-Haefel Computer Press, a. s., 2010. Vydání
VíceProjektový management a fundraising
Projektový management a fundraising Modul 5 Ukončení a vyhodnocení projektu Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento
VíceINFORMACE PRO UCHAZEČE
INFORMACE PRO UCHAZEČE Přihlašování Uchazeči o středoškolské studium podávají školám přihlášku k přijímacímu řízení nejpozději do 15. března 2016. Vzor přihlášky byl stanoven Ministerstvem školství, mládeže
VíceTomáš Činčala. Strategie osobních aktiv jednotlivce, jejich tvorby a struktury
Tomáš Činčala Strategie osobních aktiv jednotlivce, jejich tvorby a struktury Ostrava 2014 1 Copyright Tomáš Činčala, 2009 2014 ISBN 978-80-85624-87-8 2 Většina z nás chce být bohatá a úspěšná. Nestačí
VíceVytvářejte si svoji identitu. Máme více identit? Adam Stępiński, Polsko. Vytvářejte si svoji identitu. nízká střední vysoká
Plán lekce Vytvářejte si svoji identitu 4.2 Máme více identit? Název aktivity Autor Téma Máme více identit? Adam Stępiński, Polsko Vytvářejte si svoji identitu Created by European Schoolnet in collaboration
VíceVÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY NA VEŘEJNOU ZAKÁZKU MALÉHO ROZSAHU (zadávací dokumentace) Závěrečná evaluace projektu Vzdělávejte se pro růst!
VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY NA VEŘEJNOU ZAKÁZKU MALÉHO ROZSAHU (zadávací dokumentace) dle ustanovení 12 odst. 3 zák. č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon ) Tato
VíceČlánky Spodní vody inovujícího e-learningu: výtah z celoroční zprávy 2006/07 projektu HELIOS Claudio Dondi
č. 4 květen 2007 elearning Papers Úvodník Pozorování fenoménu e-learning Roberto Carneiro a Fabio Nascimbeni Články Spodní vody inovujícího e-learningu: výtah z celoroční zprávy 2006/07 projektu HELIOS
Více1. Dříve než začneme... 11 1.1 Trocha historie nikoho nezabije... 11 1.2 Co budete potřebovat... 11 1.3 Microsoft versus zbytek světa...
Obsah Digitální fotografie tisk, úprava a prohlížení v ACDSee Úvod... 9 Co naleznete uvnitř této knihy... 9 Co nenaleznete v této knize... 9 Komu je kniha určena... 9 Příklady používané v knize... 10 Používané
VíceCo ANO při čtení dětem
Co ANO při čtení dětem Dobré rady pro rodiče, prarodiče, učitele a všechny, kteří mají chuť číst dětem. Dětem začněte číst co nejdříve. Čím dříve je motivujete, tím je to snazší a lepší. Využívejte dětské
VíceDidaktika hudební výchovy v současném systému vzdělávání
Didaktika hudební výchovy v současném systému vzdělávání Mgr. Kateřina Šrámková Současný stav hudební výchovy na školách není uspokojivý. Proč tomu tak je, je předmětem zkoumání práce učitelů hudební výchovy
VíceKAPITOLA 1 SOCIÁLNÍ SÍTĚ A PHP...17
Obsah ÚVODEM..............................................11 Co v této knize najdete................................... 12 Co budete v této knize potřebovat.......................... 13 Pro koho je tato
VíceMobilní dotyková zařízení jako didaktická pomůcka
TABLETY DO ŠKOL POMŮCKA PRO PEDAGOGA VE SVĚTĚ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VÝUKA, PROCVIČENÍ A TESTOVÁNÍ Mobilní dotyková zařízení jako didaktická pomůcka TÝMOVÉ VÝUKOVÉ AKTIVITY TABLET JAKO POMOCNÍK UČITELE
VíceROZPORUPLNOST A ROZDÍLNOST VÝCHOZÍCH PARAMETRŮ PŘI SYSTÉMOVÉM POHLEDU NA VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH. Zdeněk Palán, NVF Karlovy Vary 10. - 11. 10.
ROZPORUPLNOST A ROZDÍLNOST VÝCHOZÍCH PARAMETRŮ PŘI SYSTÉMOVÉM POHLEDU NA VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH * Zdeněk Palán, NVF Karlovy Vary 10. - 11. 10. 2006 1 NEŽIJEME NA PUSTÉM OSTROVĚ ORGANIZACE PRÁCE SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ
VíceNewsletter Gymnázia Thomase Manna
Newsletter Gymnázia Thomase Manna 1/2016 www.gtmskola.cz www.facebook.com/gtmskola Vážení rodiče, v dnešním newsletteru najdete výběr z našich aktivit z konce roku 2015, důležité informace týkající se
VíceFAQ 2016. Odpovědi na často kladené otázky:
FAQ 2016 Odpovědi na často kladené otázky: Co to je "Prezentiáda?" Prezentiáda 2016 je již sedmý ročník soutěže v prezentačních dovednostech. Zúčastnit se mohou až čtyři dvou nebo tříčlenné týmy z jakékoli
VíceKAPITOLA 1 Přehled aktuálního vývoje webů 11
Obsah Úvodem 9 KAPITOLA 1 Přehled aktuálního vývoje webů 11 Definice webového designu 12 Poznejte sedm pravidel webového designu 14 Pochopte tři přístupy k webovému designu 16 Shrnutí 24 KAPITOLA 2 Design
VíceIV. kapitola. Přehled a volba spánkového řešení
IV. kapitola Přehled a volba spánkového řešení Jakmile jste provedli bezpečnostní kontrolu, dozvěděli se základní fakta o spánku a dokončili své první záznamy o spánku svého dítěte, jste připraveni postoupit
VíceDatec News 2009/1. OBSAH Datum vydání: 1.4.2009
1 OBSAH Datum vydání: 1.4.2009 1. 2. 3. 4. Úvodník - Jindřich Hegmon Profylaxe pokladního systému - Petr Mrázek BASIC školení obsluhy produktů - Petr Mrázek Připojení e-shopu k Datec obchodnímu systému
VíceObsah. Úvod 7 Zpětná vazba od čtenářů 7 Dotazy 8 Errata 8 Poznámka k aktuálnosti 8 Konvence použité v knize 8
Obsah Úvod 7 Zpětná vazba od čtenářů 7 Dotazy 8 Errata 8 Poznámka k aktuálnosti 8 Konvence použité v knize 8 KAPITOLA 1 Mechanismy fungování sociálních sítí 9 Jak funguje Facebook 11 Jak sociální sítě
Více--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková
ÚVOD Při otevření této knihy se možná ptáte, k čemu je potřeba další kniha o zdraví, když už jich byly napsány stovky? Asi máte pravdu, ale můj velký zájem o možnosti sebeléčení s cílem pomoci sama sobě
VíceCírkevní základní škola ve Veselí nad Moravou Školní 698, IČ: 71340939. pro ŠKOLNÍ ROK 2015-2016
Církevní základní škola ve Veselí nad Moravou Školní 698, IČ: 71340939 POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 1., 2.,3.,6.,7. ROČNÍK pro ŠKOLNÍ ROK 2015-2016 Zpracoval: Mgr. Andrýsek Pavel zást. řed. pro II. stupeň
VíceJOHN P. KOTTER VĚDOMÍ NALÉHAVOSTI PRVNÍ A NEJDŮLEŽITĚJŠÍ KROK REALIZACE ZMĚNY
JOHN P. KOTTER VĚDOMÍ NALÉHAVOSTI PRVNÍ A NEJDŮLEŽITĚJŠÍ KROK REALIZACE ZMĚNY MANAGEMENT PRESS, PRAHA 2009 Z angličtiny přeložila Irena Grusová John P. Kotter: A Sense of Urgency Copyright 2008 John P.
VíceAbsolventská a bakalářská práce
Absolventská a bakalářská práce Smysl absolventské práce aneb co mám ukázat, že umím Rozšířit vědomosti, akademické i praktické schopnosti a dovednosti Samostatná práce s literaturou a citacemi Vytvoření
VíceTomáš Kocifaj. Twitter: @kocifaj Facebook: Nemám Email: Kocifaj@brilo.cz
Tomáš Kocifaj Twitter: @kocifaj Facebook: Nemám Email: Kocifaj@brilo.cz www.ktstudio.cz www.brilo.cz www.wpframework.cz www.wpshop.cz www.wpweekend.cz www.wppivo.cz NE! Zdroj: http://media02.hongkiat.com/
Více2013/14 Petr Jandejsek JABOK/ETF UK
2013/14 Petr Jandejsek JABOK/ETF UK Jandejsek, P. a kol, Hledání Ježíšovy tváře. Christologická čítanka. Praha: Jabok, 2008, 2010. Bockmuehl, Markus N. A., The Cambridge companion to Jesus. Cambridge :
VíceVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 1. 3. 2013 Autor: MgA.
VíceObsah setu: V setu naleznete následující materiály: informace k modelové situaci. instrukce pro modelovou situaci
Obsah setu: V setu naleznete následující materiály: informace k modelové situaci instrukce pro modelovou situaci informace pro hodnotitele /pozorovatele/ zadání pro sparing-partnery hodnotící arch zadání
VíceTHE KNOWLEDGE VOLUNTEERS
PROJEKT THE KNOWLEDGE VOLUNTEERS -POKYNY PRO SENIORY The Knowledge Volunteers www.mondodigitale.org THE KNOWLEDGE VOLUNTEERS Číslo grantové smlouvy: 2011-3279/001-001 Tento projekt byl realizován za finanční
VíceŘeditel ND: akad. arch. Daniel Dvořák Šéf činohry ND: Michal Dočekal Tisková zpráva William Shakespeare Richard III. Premiéra 2. a 4. března 2006 ve Stavovském divadle William Shakespeare (1564 1616) RICHARD
VíceOčekávání stavebních firem a dodavatelů stavebních materiálů
1 Očekávání stavebních firem a dodavatelů stavebních materiálů Ing. INCOMA Research, Business & Industry CEE Základní informace o projektu 2 Při příležitosti konference Fórum českého stavebnictví připravila
VíceJak ZÍSKAT. hodinu. denně. garantováno. Michael Heppell
Jak ZÍSKAT hodinu denně garantováno Michael Heppell Jak ZÍSKAT hodinu denně Michael Heppell Jak ZÍSKAT hodinu denně MICHAEL HEPPELL Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena.
VíceVEŘEJNÁ JEDNOKOLOVÁ ARCHITEKTONICKO VÝTVARNÁ SOUTĚŽ O NÁVRH NA ŘEŠENÍ INTERIÉRŮ SCIENCE CENTRA A PLANETÁRIA
TECHMANIA SCIENCE CENTER, obecně prospěšná společnost, Plzeň VEŘEJNÁ JEDNOKOLOVÁ ARCHITEKTONICKO VÝTVARNÁ SOUTĚŽ O NÁVRH NA ŘEŠENÍ INTERIÉRŮ SCIENCE CENTRA A PLANETÁRIA DOTAZY K ORGANIZAČNÍM OTÁZKÁM SOUTĚŽE
VíceUzavírací techniky v obchodním jednání
Zpráva vyhodnocení kurzu Uzavírací techniky v obchodním jednání Název zakázky: Registrační číslo projektu: Vzdělávání zaměstnanců společnosti Nekupto s.r.o. CZ.1.04/1.1.02/35.00816 1 www.everesta.cz MISE
VíceMEVPIS VODŇANY Otevřené kurzy jaro 2016
MEVPIS VODŇANY Otevřené kurzy jaro 2016 12.2. TIME MANAGEMENT Jak na osobní efektivitu, výkonnost, úspěšnost. Jak si dnes i dlouhodobě udržovat výkon i přehled, směr i osobní pohodu. Jak zvládat množství
VíceSeznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 UJP-Ústav jazykové přípravy 2
1 Anotace předmětů Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech 1 UJP-Ústav jazykové přípravy 2 Poznámka: Texty anotací neprošly jazykovou úpravou. Za obsah anotací
Více3. LEKCE. 2.7 Překlad 3.1. 3.2 Překládejte 2.7
2.7 2.7 Překlad Přečetli jste a přeložili Jana 1,1. Povšimli jste si, že myšlenky mohou být v řečtině a v češtině vyjádřeny odlišným způsobem. Překlad neznamená převedení slo v z jednoho jazyka do druhého;
VíceFinanční gramotnost pro SŠ -9. modul Dobré finanční návyky
Modul č. 9 Ing. Miroslav Škvára O financích O financích Svět financí určitě není vůbec jednoduchý. Ale pokud budete dodržovat určitá pravidla a zvyknete si je používat, budete úspěšní. Každý z vás má určité
VíceEM-kit Empowerment of immigrant women
RADA PRVNÍ: Jak se vypořádat se stresem způsobeným ztrátou zaměstnání Neotáčejte se ke svým pocitům zády Jak přežít stres spojený se ztrátou zaměstnání Vypište se ze svých pocitů. Vyjádřete vše, co cítíte
VíceVyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004
Vyučování Zákona na konferenci Dafa v New Yorku o Velikonocích, 2004 (Li Hongzhi, 11. dubna 2004) Zdravím vás! (Publikum: Vítejte Mistře! Potlesk) Máme tu velkou událost. (Potlesk) Na tuto konferenci Zákona
Více1. Vznik a první krůčky OZP Akademie z.ú.
1. Vznik a první krůčky OZP Akademie z.ú. Prioritou OZP Akademie z.ú. je porozumění specifickým potřebám hendikepovaných studentů. Z vlastních zkušeností, které jsme získali dlouhodobou prací s lidmi se
VíceMetodický manuál. 16 18 let SPOLEČENSKO-VĚDNÍ ZÁKLAD. nástroje zdroje. aplikace TABLETY DO ŠKOL. Petr Kofroň
Metodický manuál pro nástroje, zdroje a aplikace využitelných v oborové výuce TABLETY DO ŠKOL POMŮCKA PRO PEDAGOGA VE SVĚTĚ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Metodický manuál SPOLEČENSKO-VĚDNÍ ZÁKLAD 16 18 let nástroje
VícePartner : Způsob Vaší sebe prezentace (Luna v Kozorohu)
PARTNERSKÝ HOROSKOP 1. osoba: Jméno: Jaroslav Datum a čas:2.2.1962, 14:0 UT+1:0 Místo:Náchod 2. osoba: Jméno: Radka Datum a čas:31.10.1970, 10:30 UT+1:0 Místo:Rokycany Spojení Vodnáře a Štírky může být
VíceVýpočet minulého života
Výpočet minulého života SKOPEC 21. 3. 20. 4. Je vám dáno vítězit. Dívejte se vpřed a zapomeňte na všechno z minulosti, co vás tíží. Země, ve kterých jste už žili: Aljaška Anglie Čína Itálie (konkrétně
VíceCvičení 1 Testuje se: poslech a porozumění. Za každou chybnou odpověď 1 bod.
Vážené kolegyně, vážení kolegové, toto je první ze série testů, které v Příručce pro učitele budete nacházet k volnému stažení a kopírování. Test 1 prověřuje znalosti studentů po třetí lekci učebnice NEW
VíceNový čtenář Souhrnná zpráva z testování čtenářských dovedností Základní školy, 2016
Nový čtenář Souhrnná zpráva z testování čtenářských dovedností Základní školy, 2016 Úvod Projekt Nový čtenář je zaměřen na základní čtenářské dovednosti (získávání informací a jejich zpracování a zhodnocení
Více1. Tyto montážní instrukce mohou být reprodukovány a/nebo distribuovány pouze s písemným a explicitním souhlasem společnosti Sela
Pokyny k sestavení Nová souprava Sela Snare Cajon - cajon se struněním. Nově v této soupravě naleznete vyndavací Sela Snare System strunění, které Vám přináší další zvukové možnosti. Prosíme, použijte
VíceProč se učit anglicky?
Hooked on English Proč se učit anglicky? - anglicky hovoří a rozumí 1 ze 4 lidí planety a poptávka po angličtině rychle stoupá - s rostoucí globalizací jsou obchody stále častěji uzavírány v anglickém
VíceIII. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného
4. Jak nejlépe zvládnout otázky u výběrového řízení Tento osvědčený postup pomáhá uživatelům s přípravou na výběrové řízení, konkrétně na tu část řízení, kdy se jich dotazuje zástupce zaměstnavatele (zpravidla
VíceSetkání ředitele školy se studenty AR 2015/2016
Setkání ředitele školy se studenty AR 2015/2016 Obsah: Úvod Obecná východiska svět, jedinec ve společnosti, rizika Profesní a pracovní kariéra Hodnotový rámec člověka Občanská společnost BEA campus Olomouc
VíceINTRO. Očekávaný přínos pro byznys však u drtivé většiny těchto značek nikdy nepřijde. Na českém Facebooku vydělává pouze 15 % firem.
INTRO Založit si facebookový profil nic nestojí, proto to dříve či později udělá každá druhá firma, neziskovka nebo živnostník. Hned po webových stránkách je dnes v Česku Facebook nejběžnější online platformou.
VíceObsah setu: V setu naleznete následující materiály: informace k případové studii / prezentaci. instrukce pro případovou studii / prezentaci
Obsah setu: V setu naleznete následující materiály: informace k případové studii / prezentaci instrukce pro případovou studii / prezentaci informace pro hodnotitele /pozorovatele/ zadání pro sparing-partnery
VíceKomunikační a prezentační dovednosti
Komunikační a prezentační dovednosti Pracovní sešit DESATERO ÚSPĚŠNÉ KOMUNIKACE Motto: Communicare est multum dare. - Komunikovat je mnoho dávat. Jaro Křivohlavý 1. POPISUJTE, NEHODNOŤTE! 2. OVĚŘUJTE,
VícePILOTNÍ PROJEKT ELEKTROMOBILITA SKUPINY ČEZ. Představení projektu a možností spolupráce
PILOTNÍ PROJEKT ELEKTROMOBILITA SKUPINY ČEZ Představení projektu a možností spolupráce Agenda A Seznámení se společností a s programem FUTUR/E/MOTION B Projekt Elektromobilita Skupiny ČEZ C Naše nabídka
Více03-04/2016. Všechny akce platí od 1. 3. 2016 do 30. 4. 2016 nebo do vyprodání zásob. Chyby v tisku a změny vyhrazeny.
03-04/2016 HIGH IMPACT BRUNETTE: Novinka od SOCOLOR.beauty Tajemství olejových rituálů VOLUME ROSE Novinky od OIL WONDERS TEXTURE GAMES Novinka od TOTAL RESULTS Všechny akce platí od 1. 3. 2016 do 30.
VíceVÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ GRANTOVÝCH PROJEKTŮ OP LZZ
VÝZVA K PŘEDKLÁDÁNÍ GRANTOVÝCH PROJEKTŮ OP LZZ WWW.ESFCR.CZ Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR Odbor řízení pomoci z ESF (Řídící orgán OP LZZ) vyhlašuje VÝZVU k předkládání žádostí o finanční podporu
VíceVšichni jsou jedno, chovejte se ke všem stejně
Všichni jsou jedno, chovejte se ke všem stejně Promluva Satja Sáí Báby z 1. ledna 2008 Slunce je jasné a mírné, dny jsou kratší a vane chladný vítr. Pole nesou zralou zlatou úrodu. Květy měsíčku se rozvíjejí
VíceStudentský projekt s odvážnými ambicemi Aneb Zlaté české ručičky nejsou jen mýtus...
Studentský projekt s odvážnými ambicemi Aneb Zlaté české ručičky nejsou jen mýtus... istavitel.cz je nový internetový projekt, který vstoupil na trh v dubnu tohoto roku a již od svého počátku rozvířil
VíceVýroční zpráva za rok 2013
Výroční zpráva za rok 2013 Poděkování Nadační fond Algo patří k malým nadačním fondům disponujícím omezenými finančními prostředky. O to více se snaží o maximální využití těchto prostředků za účelem zcela
VícePřípravy. na zlatý třesk. Část I. J a k s e s tav í h ř i š t ě
Část I. Přípravy na zlatý třesk Na těchto místech jste byli zvyklí číst architektonické rozbory vybraných domácích hřišť. Než přijde nová sezona a další hřiště uzrají k nafocení aktuálních podob, rozhodli
VíceJak nasadit Windows 10 ve škole
Jak nasadit ve škole Karel Klatovský PUBLIKOVÁNO: ÚNOR 2016 PRO AKTUÁLNÍ INFORMACE NAVŠTIVTE WEBOVÉ STRÁNKY WWW.MICROSOFT.CZ/SKOLSTVI Obsah Obsah...2 1. Úvod...3 2. Systémové požadavky... 4 3. Příprava
Více1.1 Zátěžové testování
1.1 Zátěžové testování Předpokladem pro toto stádium testování je ukončení funkčních testů a zamražení systému pro zátěžové testování. Toto stádium testování má podpořit systémové testování a poukázat
VícePřevodník stejnosměrného proudu na střídavý PC8-150T, PC8-200A
Převodník proudu 150T, 200A Převodník stejnosměrného proudu na střídavý 150T, 200A Návod k použití Před prvním použitím si prosím pečlivě přečtěte tento návod k použití. Úvod Děkujeme, že jste si vybrali
VícePORTÁL ELEKTRONICKÝCH STUDIJNÍCH TEXTŮ
PORTÁL ELEKTRONICKÝCH STUDIJNÍCH TEXTŮ Martin Ledínský, Ústav výpočetní techniky UK Praha Portál Elektronické studijní texty (viz Obrázek 1; dále jen EST nebo portál) vytváří Ústav informačních studií
VíceSeminární práce. Téma. Jméno, Příjmení, rok,
Seminární práce Téma Jméno, Příjmení, rok, Obsah 1. O projektu... 2 2. Procházení webu... 2 3. Phishing... 3 a. Co dělat, pokud se stanu obětí phishingu?... 3 b. Falešné webové stránky neboli Spoofing...
VíceK čj.: 568-2/2014-ÚVN V Praze dne 13.02.2014
K čj.: 568-2/2014-ÚVN V Praze dne 13.02.2014 Poskytování služeb pojišťovacího makléře pro Ústřední vojenskou nemocnici Vojenskou fakultní nemocnici Praha Výzva bude uveřejněna na portále ÚVN od 13.2.2014
VíceICILS 2013 VÝSLEDKY Z PILOTNÍHO ŠETŘENÍ
ICILS 2013 VÝSLEDKY Z PILOTNÍHO ŠETŘENÍ Mezinárodní šetření počítačové a informační gramotnosti Praha, listopad 2012 ŠKOLNÍ ZPRÁVA Základní škola Jih, Komenského 459, Mariánské Lázně KÓD VAŠÍ ŠKOLY: S15
VíceEVROPSKÁ ŽELEZNIČNÍ AGENTURA. SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP Prováděcí pokyny pro tvorbu a zavádění systému zajišťování bezpečnosti železnic
EVROPSKÁ ŽELEZNIČNÍ AGENTURA SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP Prováděcí pokyny pro tvorbu a zavádění systému zajišťování bezpečnosti železnic Verze 1.0 13. 12. 2010 Správa verze Dokument zpracovala: Vydal: Kontrolu provedl:
Více2014 Dostupný z Licence Creative Commons Uveďte autora-zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní
Tento dokument byl stažen z Národního úložiště šedé literatury (NUŠL). Datum stažení: 29.01.2017 Zpřístupňování informačních zdrojů včetně šedé literatury v Zeměměřičské knihovně Drozda, Jiří; Synková,
VíceUživatelská příručka
Uživatelská příručka Uživatelská příručka k aplikaci Norton Internet Security Online Software popsaný v této knize je poskytnut pod licenční dohodou a smí být používán pouze v souladu s podmínkami této
VíceBYOD podmínky a konsekvence jejich provozu u podnikatele. Tomáš Roubík Advokátní kancelář Roubík & spol.
BYOD podmínky a konsekvence jejich provozu u podnikatele Tomáš Roubík Advokátní kancelář Roubík & spol. Fenomén BYOD proč BYOD (Bring Your Own Device) zavedení elektronických pracovních prostředků ve vlastnictví
VíceMY JSME LUDGEŘOVICE!!!
Zpravodaj naší školičky MY JSME LUDGEŘOVICE!!! ZŠ a MŠ Ludgeřovice www.zsludgerovice.cz Vážení čtenáři, přinášíme Vám ty nejdůležitější informace týkající se uplynulého školního roku, končících prázdnin,
VíceMetodický list úprava od 1. 1. 2014 Přiznání k dani z příjmů právnických osob
Metodický list úprava od 1. 1. 2014 Přiznání k dani z příjmů právnických osob Všechny organizační jednotky se musí alespoň jednou za kalendářní rok zabývat problematikou daně z příjmu. Vzhledem ke složitějšímu
VíceStředisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 0 8. č. 6 M Ě S Í Č N Í K
Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 0 8 č. 6 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 ŠKOLSKÝ MANAGAMENT... 4 METODY
VíceMěstský úřad Vimperk Steinbrenerova 6/2, 385 17, Vimperk odbor vnitřních věcí
Městský úřad Vimperk Steinbrenerova 6/2, 385 17, Vimperk odbor vnitřních věcí VÁŠ DOPIS ZN: ZE DNE: 16.11.2011 NAŠE ZN: KS 32554/11-3/11 - Chr Dělnická strana sociální VYŘIZUJE: Zdeněk Ženíšek spravedlnosti
VíceZadání úloh. Úloha 2.1 Trojice. Úloha 2.2 Čerpadlo. (4b) (4b) matematicko-fyzikální časopis ročníkxiv číslo2
Studentský matematicko-fyzikální časopis ročníkxiv číslo2 Ahoj kamarádky a kamarádi, amámetupodzim.veškolejsteužstihlizapadnoutdozajetýchkolejí a venku začíná být škaredě. Přesně tak, jak říká jeden náš
VícePŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU
PŘÍPRAVA NA ÚSTNÍ ZKOUŠKU Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. Obsah: Jak začít? Jak pracovat s pracovními listy? Jak číst text?
VícePROSTOROVÁ ORIENTACE A MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY PŘEDŠKOLNÍHO DÍTĚTE
Metodická příručka PROSTOROVÁ ORIENTACE A MATEMATICKÉ PŘEDSTAVY PŘEDŠKOLNÍHO DÍTĚTE Mgr. Jiřina Bednářová Obsah Projekt Skládám, tvořím myslím...4 Prostorová orientace...5 Oslabení prostorového vnímání...7
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 1 2 2 9 Autor i nakladatelství
VíceObsah. Ukládáme sešit 31 První uložení sešitu 31 Jak pracovat se složkami 33 Ukládání již jednou uloženého sešitu 34 Ukončení práce v Excelu 36
Obsah Úvodem 7 Co je třeba znát 7 Jak je kniha napsána 8 Jak psát na klávesnici 8 Jak ovládat myš 10 Kde je na monitoru ukazatel myši 10 Pohyb myši 10 Tlačítka myši co to znamená klepnout a poklepat 11
VíceVlídná povzbuzení na každý den. Josef Schultz
Vlídná povzbuzení na každý den Josef Schultz KATALOGIZACE V KNIZE - NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Schultz, Josef Vlídná povzbuzení na každý den / Josef Schultz. -- Vyd. 1. -- Praha : Portál, 2002. -- 384 s. ISBN
VíceJAK ZÍSKAT OSVĚDČENÍ REVIZNÍHO TECHNIKA ELEKTRICKÝCH ZAŘÍZENÍ ZA 6 DNÍ
JAK ZÍSKAT OSVĚDČENÍ REVIZNÍHO TECHNIKA ELEKTRICKÝCH ZAŘÍZENÍ ZA 6 DNÍ Naučte se pomocí učebních technik snadno a rychle pravidla pro elektrotechniku k prověření odborné způsobilosti s vydáním osvědčení
Více2. Výroční zprávu za r. 2015 přednesl předseda Sdružení Ladislav Zoubek.
Zápis z 20. výroční členské schůze SKAT, konané 26. dubna 2016 ve Velkém sále budovy Ústavu zemědělských a potravinářských informací Slezská 100/7, 120 56 Praha 2, www.uzei.cz Přítomno : 40 členů sdružení
VíceF*A*Q. Často-kladené-dotazy
F*A*Q Často-kladené-dotazy TECHNICKÉ DOTAZY Podporované verze hry... 2 Počeštěná hra na PlayStationu 2... 2 Emulace: Final Fantasy X v češtině na PC... 2 Ošklivá videa... 3 Problémy s emulací - souhrnné...
VíceSTATUTÁRNÍ MĚSTO BRNO
STATUTÁRNÍ MĚSTO BRNO o z n a m u j e z a h á j e n í VÝTVARNÉ SOUTĚŽE O NÁVRH NA ZTVÁRNĚNÍ SOCHY VĚNOVANÉ BÁSNÍKU, SPISOVATELI A PŘEKLADATELI JANU SKÁCELOVI podle 102 a násl. zákona č. 137/2006 Sb., o
VíceSpouštíme Digisemestr - vzdělávání studentů v oblasti digitálního marketingu
Spouštíme Digisemestr - vzdělávání studentů v oblasti digitálního marketingu O masivním rozvoji oboru digitálního, u nás častěji označovaného jako internetového, marketingu už dnes asi není sporu. Předpokládá
VíceCílem tohoto článku je seznámit čtenáře s důvody pro zavedení symbolu pro neznámé, tak jak
Proč Ю? Jakub Hadam 2009 Jakub Hadam, hadam@email.cz 3. prosince 2009 po Kristu (o. č.), revize 15.12.2009 Morava, Evropa, Země, Sluneční soustava, Mléčná Dráha Motto: Jak se obrací pes? Pravidelně, aby
VícePřeshraniční spolupráce: Vytváření a management kooperačních procesů územního rozvoje v německo-polsko-českém pohraničí
Přeshraniční spolupráce: Vytváření a management kooperačních procesů územního rozvoje v německo-polsko-českém pohraničí Disertační práce k získání titulu Dr.-Ing. na Univerzitě Dortmund, fakulta Územního
VícePéče o klienta jako umění budování obchodního vztahu I. Mgr. Jitka Dobešová 18.11.2013
Péče o klienta jako umění budování obchodního vztahu I. Mgr. Jitka Dobešová 18.11.2013 Cílem tréninku je osvojit si pravidla pro komunikaci s klientem předcházet možným nedorozuměním posilovat schopnost
VíceOchrana duševního vlastnictví Autorská práva ve vazbě na metodiku tvorby didaktických materiálů
Ochrana duševního vlastnictví Autorská práva ve vazbě na metodiku tvorby didaktických materiálů PROJEKT UČITELÉ ONLINE, reg. číslo CZ.1.07/1.3.00/51.0014 Mgr. Jaroslava Barbara Sporková http://sporkova.spytech.cz
VíceSlužby města Bochov, s.r.o. Náměstí Míru 1, 364 71 Bochov IČ: 29069041
VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK VČ. ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Preambule: Tato zakázka je zakázkou malého rozsahu (malé hodnoty) ve smyslu 12 odst. 3, zákona 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění (dále
VíceVNITŘNÍ ZDROJE A SCHOPNOSTI ORGANIZACE
VNITŘNÍ ZDROJE A SCHOPNOSTI ORGANIZACE Ú V O D 1. VÝVOJ STRATEGICKÝCH PŘÍSTUPŮ 1.1 Historický přehled strategických přístupů 1.2 Přehled významných strategických přístupů 1.2.1 Hierarchické pojetí strategie
VíceObecná charakteristika blesku
Bouřka Obecná charakteristika blesku Druhy blesků Možné způsoby zásahu blesků Krokové napětí Bouřka v různých situacích V automobilu a při campování Na horách Na vodě Na volném prostranství V budově První
VíceArchitektura počítačů Agenda
Architektura počítačů Agenda http://d3s.mff.cuni.cz/teaching/computer_architecture/ Lubomír Bulej bulej@d3s.mff.cuni.cz CHARLES UNIVERSITY IN PRAGUE faculty of mathematics and physics Architektura počítačů,
VíceObsah. Úvod 9. Kapitola 1 Základní informace o Googlu 11. Kapitola 2 Základy vyhledávání 17. Kapitola 3 Vyhledávání pro pokročilé 47
Obsah Úvod 9 Konvence použité v této knize 9 Předpokládané znalosti 10 Kapitola 1 Základní informace o Googlu 11 Proč jsou vlastně potřeba vyhledávače 11 Co všechno Google nabízí? 12 Čím Google není a
Více