Charles Wesley. zpěvák metodismu. Martin E. Brose

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Charles Wesley. zpěvák metodismu. Martin E. Brose"

Transkript

1 Charles Wesley zpěvák metodismu Martin E. Brose Praha 2002

2 Vydala Evangelická církev metodistická pro vnitřní potřebu Praha 2002 ISBN

3 Úvod Podnes je vidět, že Charles Wesley žil ve stínu svého o čtyři a půl roku staršího bratra. V německé jazykové oblasti se sotva najde literatura o Charlesi Wesleyovi. Dosud byla přeložena jen malá část jeho význačného díla. Najdeme nanejvýš poznámku pod čarou s chybnou informací, že napsal církevních písní. (Správné je, že napsal přes básní převážně s duchovní tematikou, z nichž se více než 500 stalo duchovními písněmi, které se podnes zpívají.) Počátky metodismu však nepochopíme správně bez Charlese Wesleye, protože on a jeho bratr John od počátku tvořili pevný tým, který i přes značné útoky vydržel až do konce jejich života. Charles to byl, kdo podle své vlastní výpovědi dostal nadávku metodista. Prožil dříve než jeho bratr John o svatodušní neděli 1738 obrácení a začal mocně zvěstovat radostné poselství v malých skupinách a před velkými zástupy. Jako neúnavný cestující kazatel a citlivý pastýř pomohl tisícům lidí, aby nalezli cestu k Bohu. Na rozdíl od Johna byl šťastně ženatý. Charles to byl, kdo se po celý život ústně a písemně bránil oddělení od anglikánské církve. A byly to básně Charlese Wesleye, které se jako zpívaná teologie staly charakteristickým znakem metodistického hnutí a provázely tisíce lidí od obrácení až na smrtelné lože. Charles Wesley je i dnes ještě po více než dvou stech letech fascinující postavou; jeho mimořádný život uvědomělého křesťana nám má mnoho co říci. Jistě, ne všechno to vzorné v jeho životě lze přenést do naší doby, avšak jeho poctivé a usilovné hledání Boha jeho obětavá týmová práce s bratrem jeho neúnavné zvěstování Boží lásky jeho vroucí láska ke všem lidem (od zločince odsouzeného na smrt až po členy anglické high society) nás mohou i po staletích inspirovat. Tento životopis chce přispět k tomu, aby bylo vneseno světlo do temnot a aby lépe vynikla mimořádná osobnost Charlese Wesleye, který jako kazatel, pastýř, otec rodiny a básník má svým životem a svým dílem poselství i pro naši moderní dobu. Martin E.Brose, Berlín

4 Životopisná data 18. prosince 1707 narozen jako 18. dítě Samuela a Susanny Wesleyových v Epworthu 9. února 1709 zachráněn z hořící fary v Epworthu od dubna 1716 žákem Westminsterské školy v Londýně 13. června 1726 začíná studovat na univerzitě v Oxfordu (Christ Church) 12. října 1726 narozena Sarah Gwynneová 1729 první záznamy v deníku (Diary) založil»svatý klub«1730 získá akademickou hodnost»bakalář umění«a stane se učitelem (tutor) 12. března 1733 získá akademickou hodnost»magistr umění«25. dubna 1735 otec Rev. Samuel Wesley umírá v Epworthu 21. září oxfordský biskup dr.john Potter ho ordinuje na diakona 24. září je jmenován tajemníkem pro záležitosti Indiánů v kolonii Georgia 29. září londýnský biskup dr. Edmund Gibson ho ordinuje na faráře anglikánské církve 14. října se svým bratrem Johnem, B.Inghamem a Ch.Delamottem nastupuje cestu do Georgie; cestou na něho udělají dojem modlitby a zpěvy Ochranovských 5. února 1736 přistání v Savannah březen pokračování do Frederiky, kde se ujme práce 9. březen první záznam ve veřejném deníku (Journal) 26. července nastoupení cesty zpět přes Charleston a Boston, na palubě těžce onemocní 3. prosince dorazí do Dealu v Anglii 1737 setkání s hrabětem Zinzendorfem v Londýně 1738 seznámí se s Petrem Böhlerem a dává mu od 20.února hodiny angličtiny 3. dubna vzdává se místa tajemníka v Georgii 21. května prožije o letniční neděli své»obrácení«24. května jeho bratr John dochází živé víry 20. října první kázání spatra 1739 spolu s Johnem uveřejní sbírku Hymns and Sacred Poems první shromažďovací místnost metodistů v Bristolu (New Room)

5 29. května první kázání pod širým nebem 6. listopadu umírá jeho bratr Rev.Samuel Wesley jr cestuje s Johnem prvně do severní Anglie a káže tam založen první sirotčinec a první nedělní škola 23. července umírá jeho matka Susanna 1743 první metodistická konference ve Slévárně 9. září 1747 až 20. března 1748 druhá cesta do Irska 13. srpna až 8. října druhá cesta do Irska 1749 uveřejní sbírku Hymns and Sacred Poems 8. dubna ožení se se Sarah Gwynneovou 1. září stěhuje se do Bristolu (Charles Street) srpen 1752 narozen syn John Wesley 1755 na Výroční konferenci se bouřlivě hovoří o oddělení od anglikánské církve; Charles chce za každou cenu udržet jednotu 1756 končí činnost jako cestující kazatel 11. prosince 1757 narodí se syn Charles jr. (Charles a Sarah měli osm dětí, z nichž jen tři žily) 1. dubna 1759 narodí se dcera Sarah 1762 uveřejní sbírku Short Hymns on Select Passages of the Holy Scriptures 24. února 1766 narodí se syn Samuel květen 1771 stěhuje se s rodinou do Londýna (Marylebone, Chesterfield Street) 1778 otevření kaple v City Road v Londýně 29. března 1778 Charles Wesley umírá 5. dubna je pohřben na hřbitově v Marylebone 22. prosince 1822 jeho žena Sarah umírá

6 Mapa Anglie, Fara Skotska v plamenecha Irska v 18. století

7 Fara rodiny Wesleyů v Epworthu Středa 9. února 1709: Farář Samuel Wesley pracoval až do půl jedenácté v noci ve své studovně. Teď vstává od psacího stolu, projde domem a zamkne dveře vedoucí ven a dveře skladištních prostor, v nichž je vymlácená pšenice a jiné obilí. Protože jeho žena Susanna je krátce před slehnutím a kromě toho nemocná, uloží se ke spánku ve vedlejší místnosti, v červeném pokoji. Samuel je tak unavený, že o něco později vůbec nezpozoruje oheň na střeše místnosti s obilím. Jeho dcera Hetty, která spí v přilehlé malé místnosti, se s úlekem probudí, když jí padají hořící kusy střechy na nohy. Utíká za otcem a vzbudí ho. Krátce po 23. hodině jsem zaslechl, jak někdo na ulici volal»hoří!«. Kdybych byl jako obvykle spal ve svém pokoji, byli bychom všichni zahynuli. Vyskočil jsem z postele, oblékl si košili a vestu a vyhlédl z okna. Viděl jsem odlesk plamenů, nevěděl jsem však, kde hoří. S kalhotami v ruce a jednou ponožkou na noze jsem běžel do pokoje své ženy. Chtěl jsem otevřít dveře, protože však byly na závoru, nepodařilo se mi to. Mé dvě nejstarší děti [Emilia a Sukey] byly u ní Tu jsem si najednou uvědomil, že můj dům je v plamenech. 1 Otec běží k dětskému pokoji, vyrazí dveře a volá na služebnou, aby vyvedla děti. Ty nejmenší, Marta a Charles, leží u ní v posteli, tři starší, John, Anne a Hetty, v druhé posteli. Služebná vezme Charlese a přikáže ostatním, aby šly za ní, což ty tři starší také učiní. Samuel běží zpět ke své ženě a volá na ni, že musí utéci, neboť jde o život. Ta však nevidí vážnost situace a chce zachránit tu trošku stříbra a zlata, které mají. Vystrčil jsem ji ze dveří a dovedl ji a obě nejstarší děti dolů. Tam jsem se zeptal obou služek, kde jsou klíče. Nevěděly, kde jsou. Běžel jsem nahoru, našel jsem je, seběhl dolů a odemkl domovní dveře do ulice. Došková střecha byla v plamenech a zřítila se. Severovýchodní vítr mi hnal oheň do tváře Dvakrát jsem stál na schodech, vždy jsem

8 se musel skrčit. Letěl jsem ke dveřím do zahrady a otevřel je. Tam byl oheň o něco slabší. Rozkázal jsem všem, aby šli za mnou, ale se mnou byly jen dvě děti a služka s jedním dítětem [Charlesem], které ještě neumělo běhat, v náručí. Všechny byly nahé. Běžel jsem s nimi ke našemu záchodu na zahradě, kde jsme byli mimo dosah plamenů Protože žena za mnou nešla, utíkal jsem zpět do domu, abych ji hledal, nemohl jsem ji však nalézt. Služky a dvě děti [Martha a Hetty] se dostaly ven oknem, čeledín Harry rozbil okna obývacího pokoje a pomohl jim ven. V kuchyni jsem nalezl nejstarší dceru [Emilii] nahou a zeptal jsem se na matku. Nedovedla mi říci, kde je. Vyzvedl jsem ji a odnesl k ostatním do zahrady. Když jsem běžel nahoru, vyšlehly plameny ze stěny na schodišti. Měl jsem za to, že všechny mé děti jsou v bezpečí a doufal jsem, že se moje žena nějakým způsobem dostala z domu. 2 Susanna Wesleyová, která byla v pokročilém těhotenství, však byla tak slabá, že nedokázala vyšplhat k oknu, ani dojít ke dveřím do zahrady. Třikrát se pokusí dostat vstupními dveřmi ven, pokaždé ji však plameny zaženou zpět. Pomyslela si, že tam musí zemřít, a modlila se ke Kristu o pomoc. Dostala novou sílu, sama se zvedla a s námahou se prodrala dvou- až třímetrovou stěnou plamenů. Oheň byl tak vysoký, že jí sahal až po kolena. Kromě bot a přehozu neměla na sobě nic; přes ruku měla přehozenou spodničku. Tu si omotala kolem prsou a dostala se bezpečně do zahrady, nikdo tu však nebyl, aby jí pomohl Když jsem zaslechl, že moje žena je zachráněna, padl jsem na zem a chválil Boha Její rty byly černé, nemohl jsem ji poznat Žila a mohla mluvit. Ona a všichni ostatní si mysleli, že jsem mrtvý, protože v poslední čtvrthodině neviděli ani mne, ani některé z osmi dětí. V tu chvíli se všechny pokoje a vše ostatní staly kořistí plamenů a shořely na popel, neboť oheň byl silnější než tavicí pec. John byl jediný, na koho služky ve zmatku zapomněly. Běžel k oknu vedoucímu do zahrady, postavil se na stoličku a volal o pomoc. V zahradě se shromáždilo několik málo lidí, mezi nimi jeden, který mě měl rád. Pomohl jinému, aby se dostal k oknu. Když dítě vidělo muže v okně, bálo se a chtělo utéci do matčina pokoje. Nemohlo však otevřít dveře a běželo zase zpět. Mezitím ten muž spadl z okna na zem Pomohli muži podruhé nahoru, ubohý Jacky [John] mu skočil do náruče a byl zachráněn. Nemohl jsem tomu věřit, dokud jsem ho dvakrát nebo třikrát nepolíbil. Potom se mne zeptala moje žena:»jsou tvé knihy v bezpečí?«řekl jsem jí, že pro mne mají malou cenu, když ona a všichni ostatní jsou zachráněni. Neztratili jsme nikoho, ač jsem sám jenom o vlásek unikl smrti. V přízemí bylo zachráněno trochu harampádí, kdežto nahoře nezůstal ani hadřík nebo list papíru. 3 Tuto zprávu poslal otec Samuel Wesley asi týden po ničivém požáru svému příteli vévodovi z Buckinghamu. Dopis začal pozoruhodnou větou: Pán je spravedlivý a všechny jeho tresty jsou oprávněné. Dále mu pak sděluje, že musel své děti rozdělit mezi sousedy,

9 příbuzné a přátele. Sukey a Hetty se dostaly do Londýna ke strýci Matthew Wesleyovi, majetnému lékaři. Jiné k panu Smithovi v Gainsborough a k sousedům v Epworthu. Charles, kterému bylo třináct měsíců, samozřejmě zůstal u rodičů, kteří našli přístřeší u farníků v Epworthu. Během měsíce se tam pak narodila Kezia, poslední z devatenácti dětí, které rodina po nějaký čas říkala dítě ohně. Na konci dopisu stojí: Ještě ani nevím, jak to mám sdělit svému ubohému synovi (Samuelu juniorovi); musím to však udělat, aby si nemyslel, že jsme všichni zahynuli Doufám, že se má žena opět zotaví, že nepotratí a že mi Bůh daruje mé devatenácté dítě. Má popálené nohy, ale ty se hojí Některé děti mají menší popáleniny, avšak žádné rány nebo zohyzdění, sám mám jenom malý puchýř na ruce. 4 Pro Charlesovu těhotnou matku znamenaly hrozné události té noci traumatickou zkušenost. Po pěti dnech napsala svému nejstaršímu synu Samuelovi vysloveně věcnou zprávu, skoro bez emocí, a potom celých osm měsíců nenašla sílu, aby svému Sammymu, kterého podle vlastních slov milovala jako svou vlastní duši, napsala byť jen jediný řádek. V dopise z 11. října 1709 mu píše: I když mne nic na světě nemůže přimět, abych na Tebe zapomněla nebo nedbala na Tvé štěstí a nezajímala se o Tvou nesmrtelnou duši, byla jsem nedávným neštěstím stále ještě tak šokována, že jsem se nedokázala vzchopit, abych Ti napsala, i když nemohu říci, že jsem nikdy neměla čas Toto velice zvláštní a podivné neštěstí, provázené tolika katastrofálními okolnostmi, vyvolalo v mé duši silný sklon k hlubokému smutku, který jsem teprve přednedávnem překonala; byla jsem nepřístupná a neschopna se radovat z jakékoli útěchy, kterou mi Bůh ve své milosti stále ještě dává. 5 Při veškeré vnitřní a vnější bídě po požáru bylo u rodičů chválení Boha za milostivou záchranu celé rodiny a tří služebných na prvním místě. Všechno shořelo. Bůh buď pochválen, píše otec Samuel jednomu svému příteli. Toto je sedm Charlesových sourozenců, kteří roku 1709 přežili požár v Epworthu: 1. Emilia ( ), Emily, které bylo při požáru sedmnáct, byla pravou rukou matky. V letech byla učitelkou na základní škole v Lincolnu, od roku 1731 vedoucí vlastního malého internátu v Gainsborough. Roku 1735 se ve třiačtyřiceti letech provdala za chudého lékárníka Roberta Harpera z Epworthu a měla nešťastné manželství. Vybrala si o jedenáct let mladšího bratra Johna za doživotního přítele, kterému se se vším svěřovala. Emilia byla velice vzdělaná a obzvláště milovala hudbu a poezii. Zemřela v sedmdesáti devíti letech v Londýně. 2. Susanna ( ), Sukey, které při požáru bylo čtrnáct, se roku 1721 provdala za Richarda Ellisona z Epworthu. Měli spolu čtyři děti. Protože byl vulgární a nemravný, opustila ho a odešla do Londýna.

10 3. Mary ( ), zvaná Molly nebo Moll, byla po úrazu v kojeneckém věku 7tělesně postižena; při požáru jí bylo třináct. Byla drobné postavy a chatrného zdraví. Roku 1733 se šťastně provdala za otcova pomocníka Johna Whitelamba a zemřela po porodu svého prvního dítěte ve věku třiceti osmi let. 4. Mehetabel ( ), zvaná Hetty nebo Kitty, byla velice nadaná. Už jako osmiletá četla řecký Nový zákon. Při požáru jí bylo dvanáct. Po nešťastné lásce přísahala, že si vezme prvního, kdo se jí naskytne. Byl to William Wright (1725). Všechny děti jí zemřely při porodu nebo krátce po něm. Hetty bydlela v Londýně, stala se metodistkou a psala básně, které zveřejnila. 5. Anne ( ?), Nancy, při požáru sedmiletá, byla šťastně vdaná za zeměměřiče Johna Lamberta, který byl inteligentní a sečtělý. Přestěhovala se do Londýna, potom do Hatfieldu. 6. John ( ), zvaný Jacky nebo Jack, byl při požáru šestiletý. Studoval v Oxfordu, roku 1725 byl ordinován na faráře anglikánské církve a získal roku 1727 akademickou hodnost Master of Arts, mistr svobodných umění. Dne 24. května 1738 prožil obrácení a spolu s bratrem Charlesem se stal zakladatelem metodismu. 7. Martha ( ), zvaná Matty, Patty nebo Pat, byla při požáru asi tříletá. V letech bydlela u svého strýce Matthewa Wesleye v Londýně a provdala se roku 1735 za mladého pomocného faráře Westleye Halla. Roku 1740 prožila obrácení a stala se metodistkou. Porodila deset dětí, které všechny zemřely v dětství. Martha byla Johnovou nejmilejší sestrou. Charles byl příliš malý, aby si později dokázal vzpomenout na tuto noc hrůzy. Přesto najdeme v jeho slavné písni, napsané krátce po obrácení, Where shall my wond ring soul begin? [Kde moje žasnoucí duše má začít?], v první sloce citát z proroka Zacharjáše 3,2, který se k ní vztahuje: Oharek vyrvaný z ohně. Naproti tomu John si dokázal vzpomenout na požár a popsat své zkušenosti do podrobností. Na konci své zprávy říká: Když mě přivedli k otci, zvolal:»pojďte, sousedé, poklekněme a poděkujme Bohu! Vrátil mi všech mých osm dětí. Nestrejte se o dům, jsem dosti bohatý.«když byl druhého dne v zahradě, aby si prohlédl trosky svého domu, zvedl zbytek jedné stránky ze své polyglotní Bible, na kterém stála slova:»vade, vende omnia quo habes; et attolle crucem, et sequere me«[jdi, prodej všecko, co máš, vezmi kříž a následuj mne]. 6 Do Epworthu přišli rodiče roku 1697 ze South Ormsby. Malé městečko v hrabství Lincolnshire mělo tehdy asi dva tisíce obyvatel. Říkalo se mu hlavní brána k ostrovu Axholme, tvořenému řekami Trent, Don a Idle. V této bažinaté a slatinné krajině se obyvatelé živili zemědělstvím, rybolovem a lovem bahenních ptáků. Záplavy řek činily půdu úrodnou, ohrožovaly však jejich domy, takže někdy museli prchnout na blízké kopce. 10

11 Roku 1626 udělil král Karel I. Corneliovi Vermuydenovi právo neomezeně vysoušet zemi, která pak patřila z jedné třetiny koruně, z jedné třetiny podnikateli a z jedné třetiny obyvatelům. Protože se nikdo nezeptal na jejich souhlas, obyvatelé Epworthu od té doby vzdorovali vrchnosti, jak jen mohli. Tak například zbili výběrčího daní a zapálili mu dům. Nový farář v kostele St. Andrew (pocházejícím ze 13. století) Samuel Wesley měl od samého počátku z několika důvodů těžkou pozici v Epworthu: Každý cizinec byl předem nevítaný; on tím spíše, že dostal farářský úřad na základě královy přízně. Svými pravidelnými návštěvami po domech 7 si u farníků vynutil jistou úctu, zároveň se však svou přísností stal neoblíbeným. Jeho nepřátelé s ním nezacházeli právě v rukavičkách. V dopise z 12. září 1705 píše Samuel arcibiskupovi z Yorku, že tři jeho krávy pobodali, takže proto už nedojí žádné mléko. Kromě toho jeho psu téměř usekli jednu nohu. 8 V noci, kdy vypukl požár, uvítali služebnou a jeho děti zaklením a jeho osočili: Což nikdy neskončíte se svými triky? Už jednou jste svůj dům zničil ohněm. Nedostal jste tehdy dost, že jste to udělal znovu? Odpověděl jen: Kéž vám to Bůh odpustí! Rodokmen Samuela Wesleye ( ) se dá sledovat až ke Guyovi z Welswe, šlechtici z 10. století. Jeho otec John Wesley ( ) byl farářem ve Winterborn- Whitchurch v Dorsetu; jeho matka byla dcerou faráře dr. Johna Whitea, který mnoho let sloužil v Trinity Church ve stejném místě. Samuel Wesley se narodil 17. prosince 1662 v Dorsetu. Jako jeho jmenovec ve Starém zákoně byl od svých rodičů zasvěcen Bohu pro službu duchovního. Roku 1683 šel Samuel studovat teologii do Oxfordu. Dne 24. února 1689 ho ordinoval londýnský biskup dr. Compton na faráře anglikánské církve. Na jaře 1689 se oženil se Susannou ( ), nejmladší dcerou učeného dr. Samuela Annesleye, který byl tehdy farářem v St. Helen Church v Londýně. Susanna byla dvacátým pátým dítětem v rodině Annesleyů, krásná a moudrá žena. Během čtyřiceti šesti let manželství porodila devatenáct dětí, z nichž jen deset přežilo svůj raný věk; těchto sedm dcer a tři hoši byli mimořádně nadaní. Ač bývala často nemocná a neustále se potýkala s nedostatkem peněz, protože její muž rozuměl obchodu a úspornému vedení domácnosti velice málo 9, přece se nejen dokázala postarat o velkou domácnost, ale vedle toho se i intenzivně starala o výuku svých dětí. Zastávala názor a v tom velmi předběhla svou dobu že jejím dcerám se má v rámci rodiny dostat stejného vzdělání jako jejím synům. Proto tvrdila, že děvčata se nemají učit praktickým věcem, dokud nedovedou dobře číst. Aby s dětmi mohla mluvit zcela osobně, stanovila hodiny rozhovorů, které se konaly každý týden: v pondělí s Mary (Molly), v úterý s Mehetabel (Hetty), ve středu s Anne 11

12 (Nancy), ve čtvrtek s Johnem (Jackym), v pátek s Marthou (Patty), v sobotu s Charlesem, v neděli s Emilií (Emily) a Susannou (Sukey). Kromě toho se zabývala teologickými otázkami. Tak např. napsala komentář k Apoštolskému vyznání víry a výklad Desatera. Samuel Wesley, který kouřil dýmku, byl malé postavy, měřil jenom 164 cm, a měl vyzáblou, ale svalnatou postavu. Jeho syn John a vnuk Samuel, syn Charlesův, mu byli zevnějškem velice podobní. Pokud se však jednalo o charakterové vlastnosti, byl mu Charles asi nejblíže. Byl impulsivní a tvůrčí, měl bojovnou povahu a značnou odvahu; také však projevoval své city a při úrazech a nemocích prokázal velkou fyzickou zdatnost. Navíc byl velmi učený. Otec Samuel byl sečtělý člověk, který ovládal několik jazyků, psal básně a knihy. Samuel měl značné hudební nadání a dar zprostředkovat své vědomosti o tomto umění jiným. Chápal hudbu jako pomocnici teologie. Je jisté, že hudbu nelze uplatnit lépe než ve službách a k chvále Toho, který stvořil jazyk a ucho, napsal 15. srpna 1706 svému nejstaršímu synu Samuelovi. Velice se staral o církevní hudbu v Epworthu, i když jeho farníci byli všechno, jen ne muzikální. Nedokážou provozovat katedrální nebo [čtyřhlasou] sborovou hudbu, ale musí se spokojit se současným stavem svého církevního zpěvu Dříve uměli lidé v Epworthu dobře zpívat Je těžké je něčemu naučit, soudil o nich. Na jeho popud byl roku 1702 založen pěvecký sbor při kostele St. Andrew. Církevní hudba je pro naši zbožnost velkou pomocí, protože usměrňuje naše nitro a táhne je k nebi, píše v dopise synu Samuelovi. Větší než jeho hudební talent však bylo jeho básnické nadání. Už ve dvaceti dvou letech zveřejnil roku 1685 první sbírku básní Maggots (Rozmary). Roku 1693 vyšlo jeho hlavní básnické dílo The Life of our Blessed Lord and Saviour Jesus Christ (Život našeho požehnaného Pána a Spasitele Ježíše Krista). Tato heroická báseň je rozdělena na deset oddílů a obsahuje asi devět tisíc veršovaných řádků. Věnoval ji královně Mary, která byla tímto dílem nadšena a na základě toho ho jmenovala na farářské místo v Epworthu. Ze všech básnických pokusů žádný nepřežil svou dobu, s jedinou výjimkou: šestisloká pašijní píseň Behold the Saviour of Mankind (Hle, Spasitel lidstva). Ožehlý list s textem, který byl odvát z hořící fary do zahrady, patří k těm několika málo věcem, které se tehdy podařilo zachránit. Jeho syn John uveřejnil text ve svém prvním zpěvníku, který vydal, Collection of Psalms and Hymns (1737), přičemž vynechal druhou a šestou sloku. Zbývající čtyři sloky lze nalézt v americkém metodistickém zpěvníku z roku 1989 pod číslem prosinec byl pro rodinu Wesleyů zcela zvláštním dnem. Matka Susanna porodila své osmnácté dítě. Byl to syn, který byl pokřtěn jménem Charles. Protože se narodil předčasně, byl tak malý a slabý, že měli obavy, aby přežil. 12

13 [Charles Wesley] se narodil předčasně o několik týdnů. Nezakřičel a také neotevřel oči. Zabalili ho do měkké vlny až do doby, kdy podle běhu přírody měl přijít na svět; teprve potom otevřel oči a křičel. 11 Tolik zpráva dr. Johna Whiteheada, který o něho jako domácí lékař pečoval v jeho poslední nemoci až do hodiny smrti. Charlesovo dětství spadá do nejtěžší doby pro faru v Epworthu. Požáru v červenci roku 1702 padly za oběť dvě třetiny domu a při požáru v únoru 1707 shořel zbytek budovy. Nic se nezachránilo: církevní matrika, knihovna, inventář, prádlo a všechen osobní majetek shořely před očima rodiny, která stěží unikla smrti. Otec Samuel ihned započal se stavbou nové fary z cihel. 12 Část nákladů převzala církev, 400 liber však musel sám přidat. To bylo pro velkou rodinu, kde neustále vládl nedostatek peněz, nesmírně mnoho. Za méně než rok byla stavba fary dokončena. I když dělníci ještě nebyli úplně hotovi se stavbou, rodina se už nastěhovala. Několik kusů nábytku, které měli, jim darovali sousedé. Další nezbytně nutné kusy si museli přikoupit, což dlužnou částku ještě zvýšilo. Všichni nosili použité šatstvo, které jim soucitní lidé v Epworthu darovali. Když roku 1722, tedy o třináct let později, strýc Samuel Annesley psal v dopise Susanně Wesleyové: Doufám, že už jste nahradili ztrátu způsobenou požárem, odpověděla: Ne, a je mimo jakoukoli pochybnost, že to někdy zvládneme. Pan Wesley znovu postavil svůj dům za méně než jeden rok; od požáru však uplynulo téměř třináct let, a stále ještě není ani z poloviny opatřen nábytkem, jeho žena a děti nejsou podnes dostatečně dobře oblečeny. Je pravda, že s pomocí darů od přátel, včetně toho, co sám měl, zaplatil to nejnutnější; vše ostatní stále ještě není zaplaceno, což je přibližně totéž; peníze, které bylo třeba vypůjčit na ošacení a nábytek, ještě nejsou vráceny Co potřebujeme nebo nepotřebujeme, to ví jedině Bůh; v současné době sotva existuje větší shoda nepříznivých okolností v jedné rodině, než v té naší. 13 Charles vyrůstal v rodině s mnoha dětmi. Jeho nejstarší bratr Samuel ( ) při jeho narození už opustil dům rodičů a bydlel v Londýně. Charles trávil své dětství v Epworthu s rodiči, sedmi sestrami a se svým bratrem Johnem, který byl o čtyři a půl roku starší. Jakmile byl Charles trochu větší a silnější, měli on a jeho sourozenci tři jídla denně. Ráno byla vždy polévka. V poledne přistavili malý stolek a dětské židličky ke stolu dospělých, kteří tak snáze dohlédli na děti. Ty směly jíst a pít tolik, kolik chtěly. Mezi hlavními jídly nedostávaly ovšem nic, jenom když některé z dětí bylo nemocné, což ovšem bylo zřídkakdy. Brzy si musely zvyknout jíst a pít vše, co přišlo na stůl. Proto i když musely dostat velice hořký lék, nebyly žádné nářky. Jakmile uměly zacházet s nožem a vidličkou, směly sedět u stolu rodičů. V šest večer, jakmile bylo po rodinné pobožnosti, byla večeře. Kolem sedmé začala služebná malé děti mýt a svlékat. Kolem osmé byly všechny děti v posteli. 13

14 Děti byly vedeny k samostatnosti podle svého věku. Učily se oblékat a svlékat, měnit si ložní prádlo atd. Jakmile Charles uměl mluvit, naučil se Otčenáš, který se modlili pravidelně při vstávání a uléhání. Později podle jejich vnímavosti byla připojena krátká modlitba za rodiče a krátké oddíly z Modlitební knihy 14 a z Bible. Charlesova matka velice dbala na to, aby on i jeho sourozenci světili neděli, aby se nezapřísahali a nekleli a nepoužívali sprosté výrazy nebo nadávky. Když něco chtěli, museli vždy říkat prosím i služebným. Kromě toho se vždy měli oslovovat bratře a sestro a neříkat jenom křestní jméno. Jak děti dorůstaly, měly pro své hry k dispozici dětské pokoje, zahradu a sousední malou selskou usedlost. Podle dnešních hledisek byla Susanna nadmíru přísná, pokud se jednalo o volný čas dětí, nebyla však nepřítelkyní dětských radostí. Kritizovala Tomáše Kempenského, protože zatracoval veselí a zábavu jako hříšné nebo neužitečné. Je známo, že se svými dětmi hrála karty. Den po svých pátých narozeninách přišel Charles do matčiny školy, kterou měla pravidelně pro své děti ve zvláštní místnosti na faře. Jak vypadal jeho první školní den? Ještě před snídaní se rodina sešla k ranní pobožnosti. Nejstarší dítě si sedlo s nejmladším, druhé s druhým nejmladším atd. a přečetlo mu denní žalm a kapitolu ze Starého zákona. Potom byla doba pro osobní modlitbu. Charles si vyhledal tiché místo a mluvil, jak ho to matka naučila, prostými slovy k nebeskému Otci. Myšlenky mu však brzy unikaly. Musel neustále myslet na první vyučování u matky. Sourozenci mu už prozradili, co všechno ho čeká. Zdalipak to zvládne? Po snídani se všechny děti sešly v učebně a zazpívaly žalm. Potom kromě Charlese opustily místnost, neboť první školní den s ním chtěla být matka po šest vyučovacích hodin (od devíti do dvanácti a od dvou do pěti) sama. Stejně jako starší sourozenci se dnes měl naučit abecedu, všechna malá a velká písmena. Když to po několika hodinách dokázal, otevřela Bibli a výuka čtení začala u První knihy Mojžíšovy. Nejdřív musel hláskovat a pak číst první řádku, znovu a znovu, až to uměl bez chyb a aniž by se zarazil. Pak přišel na řadu další verš. Kolem páté hodiny se v učebně shromáždily všechny děti, které mezitím měly různé úkoly. Charles jim mohl pln pýchy odříkat abecedu a přečíst pár veršů z Bible. Společně zazpívaly žalm. Potom vytvořily dvojice jako ráno. Tentokrát starší přečetly mladším sourozencům žalm a kapitolu z Nového zákona. Když Charles ležel kolem osmé v posteli, dlouho nemohl usnout. Stále znovu musel myslet na první školní den. Učení mu dělalo radost. Už se těšil na další den. Později dostával Charles od otce stejně jako jeho bratři Samuel a John hodiny latiny, řečtiny a klasické literatury. 14

15 Studium v Londýně a Oxfordu Charles Wesley získal ve škole svých rodičů v Epworthu tak dobré základní všeobecné vědomosti, zejména v klasických oborech, že mohl být přijat roku 1716 jako ještě ne devítiletý do věhlasné Westminsterské školy v Londýně. Pod vedením přísného dr.busbyho škola vzkvétala a rozrostla se. Když roku 1695 zemřel ve věku 88 let, byla Westminsterská škola jednou z nejvýznamnějších škol pro chlapce v Anglii. O jedenadvacet let později vstoupil Charles do této školy. 15 V té době ji řídil dr.robert Freind a škola měla čtyři sta žáků. Westminsterská škola v Londýně Jeho starší bratr Samuel také prošel od roku 1704 touto školou a po studiu v Oxfordu na koleji Christ Church a po ordinaci na faráře se vrátil na Westminsterskou školu jako podučitel a dozorce v internátě. Toto postavení zastával po dvacet let. Když nedošlo k očekávanému jmenování konrektorem, přijal roku 1732 povolání na místo ředitele na škole Tiverton Free Grammar School. Byl schopen finančně pomáhat rodině v Epworthu a otci sdělil, že Charlesovi uhradí výdaje za školu; otec převezme jenom výdaje za ošacení. Samuel po celý život vzorným způsobem pokračoval ve finančním podporování sourozenců, aniž to bylo známo navenek. Jeho rodiče to stále znovu vděčně připomínali. Dne mu otec napsal: Byl jsi ke svým bratrům a sestrám jako otec, zejména k prvním, na jejichž vzdělání jsi v době před univerzitním studiem a také po něm vydal velké částky

16 Kromě toho pomáhal rodičům a své letité babičce. Roku 1715, přibližně rok předtím, než Charles přišel do Londýna, se Samuel mladší oženil ve Westminsteru s Barbarou ( Nutty ) Berryovou, dcerou faráře Johna Berryho. Měli velice šťastné manželství. Z mnoha dětí přežili raný dětský věk jenom jeden chlapec a jedno děvče. Bydleli v Dean s Yard a Charlesovi, který v letech 1716 až 1721 u nich bydlel, byli jako vlastní rodiče. Pro své dobré studijní výsledky se stal Charles roku 1721 ve věku třinácti let stipendistou krále, což pro něho znamenalo bezplatné bydlení a studium. Toto stipendium bylo velice žádané, protože to většinou byl první krok k dosažení univerzitního stipendia. Přes silnou konkurenci se Charlesovi podařilo získat jedno z devíti stipendií, která se každoročně udělovala. Musel nyní opustit důvěrné prostředí u svého bratra Samuela a přestěhovat se do obytné budovy královských stipendistů, bývalého špejcharu kláštera. Život ve škole byl spartánský a přísně uspořádaný. V 5,15 hodin zazvonil zvonek na vstávání a mytí. Pak byly latinské modlitby a řecká gramatika. V 8 hodin byla snídaně. Po celý den se smělo mluvit jenom latinsky, takže se Charles stal stejně jako jeho bratři výborným znalcem tohoto jazyka. Ve 20 hodin se žáci odebrali do postele. Tím školní den končil. Charlesovi tento životní styl zřejmě nedělal žádné potíže, protože na něj byl zvyklý z domova. Také úzké spolužití z mnoha chlapci a učiteli zpravidla probíhalo bez problémů, což ovšem tu a tam nevylučovalo doslova fyzickou výměnu názorů. Přitom byl statečným bojovníkem, který dovedl být impulzivní a horkokrevný jako jeho otec. V jednom případě bránil nového žáka jménem James Murray, který přišel ze základní školy v Perthu do Westminsterské školy dva roky po něm. Protože měl skotský přízvuk a jeho otec byl jakobita 17, spolužáci si ho dobírali a posmívali se mu. Charles se postavil na obranu před něj a stal se jeho přítelem. Na pozdějšího vrchního soudce lorda Mansfielda se pak vždy mohl obracet o radu. Ve stáří obnovili své dřívější důvěrné přátelství. Lord Mansfield bydlel v Bloomsbury Square a chodil často na procházku do Chesterfield Street, Marylebone, aby navštívil svého přítele, básníka a faráře Charlese Wesleye. Seznam jeho spolužáků, kteří později zastávali nejvyšší úřady ve státě a v církvi, je dlouhý. Zde jen několik příkladů: Andrew Stone, správce královniny pokladny, biskup Newton z Bristolu a biskup Johnson z Worcesteru. Později, když projížděl zemí a kázal, se stále znovu setkával se starými přáteli ze školy. V červenci 1748 se ve svém deníku zmiňuje o setkání se sirem Williamem Bunburym v Bristolu, kterého potkal v jednom dostavníku spolu s paní Knightovou, slečnou Cheyneovou a panem Edwinem. Sir Bunbury se zřejmě také účastnil shromáždění, neboť Charles zdůrazňuje, že se nestyděl hlasitě s námi zpívat naše písně. Příštího dne, ve středu, ti čtyři vyslechli Charlesovo kázání o dobrém Samařanu. Ve čtvrtek nechala paní Knightová, kterou navštívil ve Wellsu, 16

17 zavolat svého bratra, mého starého přítele [Richarda] Robinsona, se kterým později také studoval v Oxfordu. Robinson se stal irským primasem. Charlesova píle, jeho neohroženost, činorodost, čtveráctví a srdečnost jsou pro něho příznačné. Označovali ho za čtveráka a smolaře, to znamená, že dovedl být rozpustilý a přístupný pro pošetilosti, že se však také dostával do potíží. Škola vlastní výtisk knihy Book of Common Prayer patřil Charlesovi. V pravém horním rohu každé stránky je písmeno. Když se písmena sestaví, vznikne věta:»ex libris Caroli Wesley Hujusie Ecclesiae sancti Petri Collegiati Domini One thousand seven hundred and twenty one. Charles Wesley his book who is of Saint Peter s College, Westmonster (!) Amen.«Směs latiny a angličtiny, šikovné zakódování a hra se slovíčky při úmyslné slovní chybě jsou typickým projevem žáka. 18 Roku 1725 se mu dostalo velké cti, stal se školním předsedou, captain. To bylo těžké a odpovědné postavení, byl prostředníkem mezi učiteli a žáky a měl dbát na pořádek mezi žáky. Zároveň to bylo velice čestné postavení. Captain např. měl tu výsadu, že při divadelních představeních doprovázel ženu ředitele školy na její místo a říkal prolog. Kdo byl captain Westminsterské školy, píše Forshall ve své knize Westminster School 19, ten bude po celý život pociťovat hrdost jako snad žádný jiný hoch na kterékoli jiné škole. V této době, kdy Charles byl na Westminsterské škole, dostal jeho otec v Epworthu nečekaně dopis od Garreta Wesleye, velice bohatého, bezdětného příbuzného v Irsku. Ten chtěl vědět, zda má syna jménem Charles. Nabídl mu, že bude financovat jeho vzdělání, že ho adoptuje a později stanoví za svého dědice. Pro silně zadluženého otce mohla být taková lákavá nabídka jen vítaná. O jeho nesobeckém charakteru však svědčí to, že toto důležité rozhodnutí ponechal na Charlesovi. Ten to ve Westminsteru dotáhl daleko. Měl ve výhledu stipendium v Oxfordu a o adopci neměl zájem. Přesto, že ho Garret Wesley osobně navštívil v Londýně, nabídku odmítl. Charles svého rozhodnutí zřejmě nikdy nelitoval. Těch devět let na Westminsterské škole dalo Charlesovi možnost, aby značně rozšířil své vědomosti a získal spolehlivé základy pro svou pozdější básnickou tvorbu. Tento proces probíhal pod dozorem a pečlivým vedením staršího bratra Samuela, který byl svým všestranným vzděláním, velkým básnickým nadáním a svou křesťanskou vírou pro tento odpovědný úkol přímo předurčen. Charlesovi ještě nebylo devatenáct, když roku 1726 dostal stipendium na věhlasné Oxfordské univerzitě. Na seznamu pěti nejlepších žáků Westminsterské školy byl na prvním místě. To ukazuje, jaké pozoruhodné pokroky udělal. Stipendium pro Christ Church obnášelo asi sto liber ročně. Mezi kolejemi v Oxfordu byla kolej Christ Church jednoznačně na prvním místě pro svou vynikající architekturu a znamenitou pověst, 17

18 pokud jde o učenost. Oxford byl něco jako rodinná univerzita Wesleyů, neboť zde studovaly čtyři generace: praděd, děd, otec, Charles a jeho dva bratři Samuel a John. Když Charles začal svá studia v Oxfordu, byl dr. William Bradshaw děkanem a zároveň biskupem v Bristolu. Thomas Salmon, současník Wesleyův, popisuje tehdejší Oxford takto: Celé město včetně předměstí měří od východu k západu jednu míli [1,6 km] a skoro stejně tolik od severu k jihu Městské brány na východě a na severu ještě stojí, ač opevnění, která v době občanské války vybudovali roajalisté, a městská zeď jsou téměř celé v troskách. Také hrad na západním konci města už nezasluhuje toto jméno, neboť zřícenina slouží jako věznice pro celé hrabství, podobně jako se používá severní městská brána, zvaná Bocardo, jako městská věznice Hlavní třída se táhne od východu k západu, skoro po celé šíři města, avšak pod různými jmény: Východní část se nazývá High-Street, střední část Old Butcher-Row [nyní: Queen Street] a západní část Castle-Street. Východní část ulice je široká, dobře dlážděná a v zimě osvětlená [olejovými] lampami. Ozdobou ulice jsou přední strany tří elegantních kolejí, totiž University, Queen s a All-Souls, univerzitní kostel St. Mary a nový kostel All-Saints. Soukromé domy však jsou ubohé a ubírají mnoho z krásy ulice. Vzpomínám si jen na šest domů v této krásné ulici, které byly postaveny z kamenů nebo cihel Jiným zlořádem jsou odpadky, které lidé každý den ráno vynášejí ze svých domů a hromadí uprostřed ulice. 20 Kromě jedné nebo dvou širokých ulic byly všechny ostatní úzké a dlážděné hrubými kočičími hlavami, uprostřed byl páchnoucí odpadní žlábek. Oxfordská univerzita se svou strukturou a způsobem práce značně liší od našich moderních univerzit, které zpravidla tvoří centrální blok univerzitních budov a oddělené budovy pro jednotlivé fakulty. Oxfordská univerzita se skládá z určitého počtu kolejí, z nichž každá vytváří úplnou učitelskou a studentskou jednotku s vlastním kostelem, studentskou ubytovnou a knihovnou. Jen několik málo budov používají všechny koleje společně: divadlo Sheldonian, Bodleyovu knihovnu a univerzitní kostel St. Mary the Virgin. Zpočátku to Charles nebral se studiem a se zbožností příliš vážně. Po spartánském životě v Epworthu a vyčerpávajících letech na Westminsterské škole užíval novou svobodu plnými doušky. Teď už nebyl pod dozorem svého bratra Samuela. Druhý bratr John byl dne 17. března 1726 zvolen jedním z dvanácti fellows (stipendistů) na Lincoln College. To bylo celoživotní čestné postavení, které mu nejen umožnilo, aby sám byl finančně nezávislý, ale také aby po celý život mohl podporovat svou rodinu. Dne 7. listopadu téhož roku se stal učitelem, tutor, na Lincoln College a měl za úkol vyučovat řečtinu. Píše: Když jsem s ním [s Charlesem] mluvil o víře, odpovídal popudlivě:»co, ty chceš, abych byl naráz svatý?«několik měsíců poté, co Charles 18

19 přišel do Oxfordu, opustil John město, aby pomáhal stárnoucímu otci při obsluze farnosti ve Wrootu a Epworthu. Od doby, kdy Charles opustil Epworth, byl s rodiči v písemném styku. Jeho matka filozofovala v dlouhých pasážích o Bohu a o světě. Obsah některých jejích dopisů však byl jasně nad chápání mladého Charlese. Otec ho povzbuzoval, aby pilně studoval a vždy znovu se snažil ho vést duchovně dál. Charles si brzy našel nové přátele, miloval veselou společnost a ohnivé diskuse. Společenský život v Oxfordu mu velice vyhovoval. Účastnil se studentských zábav. Co všechno se dalo v Oxfordu a v okolí dělat a prožít: navštěvovat divadelní představení a hudební programy v divadle, jezdit na koni, plavat, veslovat, hrát tenis a chodit na dlouhé vycházky. Během prvního roku v koleji jsem se oddával různému rozptýlení, vyznal Charles později. Avšak po roce bylo znát, že se začíná věnovat studiu a že se mění jeho životní způsoby. Píle mne vedla k vážnému uvažování. Účastnil jsem se týdně svaté večeře Páně a přemluvil jsem dva nebo tři mladé studenty, aby se ke mně přidali a zachovávali studijní metody, předepsané v univerzitních stanovách. To mi vyneslo posměšné označení»metodista«. 21 Teď byl také otevřen pro Johnovu pomoc, kterou předtím odmítal. V dopise ze dne 22. ledna 1729 žádá Johna o radu, jak si má vést deník (diary) 22. Ptal se, zda má zaznamenávat jenom myšlenky a slova, nebo také činy, zda vedle pokroku ve studiu má také zapisovat pokroky v životě víry, který těsnopis nebo jaké kódování může od něho převzít. Rád bych si psal deník o svých činnostech, nevím však, jak to mám dělat O užitečnosti vést si deník jsem plně přesvědčen. Čekám tedy, až mi dáš vědět. 23 Charles a John dosud měli málo kontaktů, teď se rodilo přátelství, jaké je mezi bratry velmi vzácné. V Oxfordu, Georgii a v Londýně se velice sblížili. Vzniklo celoživotní přátelství, které odolalo i nejsilnějším náporům a zahrnovalo vzájemnou kritiku a pastorační službu. Bohu se zalíbilo, napsal Charles Johnovi, odejmout mi v této době tvou společnost a pomoc, možná proto, abych postupoval obezřetněji. Důvěřuji jeho síle, kterou mi dal, že zůstanu pevný do doby, kdy se zase sejdeme. Doufám, že ani předtím, ani potom neupadnu zase do dřívějšího stavu otupělosti. Jsem přesvědčen, že Bůh přes tebe utvrdí to, co při mně začal. Nikdo mi není jako nástroj pro mé dobro vítanější, než právě ty. Že tak smýšlím, za to vděčím do velké míry něčím modlitbám (nejspíše asi své matky), neboť sám nedokážu říci, kdy a jak jsem se ze své lhostejnosti probudil. Vím jenom tolik, že to bylo nedlouho po tvém odjezdu. 24 Když se John 22. listopadu 1729 vrátil do Oxfordu, nalezl kroužek tří studentů z různých kolejí, kteří se scházeli zprvu jako nahodilá studijní skupina, brzy pak pravidelně. Byli to jeho bratr Charles, Robert Kirkham z Merton College a William Morgan. 19

20 S farářskou rodinou Kirkhamovou měli Charles a John úzké kontakty. Často jeli na koni těch třicet šest mil do Stantonu a prožívali tam bezstarostné chvíle. John si s Robertovou sestrou Betty čile dopisoval o náboženských tématech. Přes ni se oba bratři Wesleyové seznámili s knihami Jeremy Taylora ( ) o správném umění žít a umírat a s knihou Následování Krista od Tomáše Kempenského, které na ně měly silný vliv. Charles se spřátelil s jejími sestrami Sally a Anne. Během plavby do Ameriky jim napsal dlouhý a melancholický dopis, ve kterém čteme: Kromě vás dvou nemám v Anglii nikoho známého, žádné přátele, kterým bych mohl psát nebo na které bych chtěl myslet. Modlím se za vás stále. Ir William Morgan, pocházející z Dublinu, byl Charlesovým spolužákem. On to byl, kdo v létě 1730 při návštěvě oxfordského vězení poznal hrůzy výkonu trestu. Nepřestal o tom mluvit, až Charles a John šli 24. srpna s ním. John, který pro tuto činnost hledal a nalezl souhlas jejich otce a oxfordského biskupa, píše 24. května 1738 v deníku: Roku 1730 jsem začal navštěvovat věznice, pomáhat chudým a nemocným v městě a prokazovat lidem co nejvíce dobra. Otec odpověděl Johnovi dopisem 21. září 1730: Co mohu vzhledem k vašemu úmyslu a počínání říci jiného, než valde probo [velice souhlasím]. Mám všechny důvody děkovat Bohu, že mi daroval dva syny v Oxfordu, kterým dal milost a odvahu vést boj proti světu a ďáblu Pokračujte ve jménu Božím v cestě, na kterou vás uvedl váš Spasitel, a ve šlépějích, ve kterých šel váš otec před vámi. Když jsem byl studentem v Oxfordu, také jsem navštěvoval vězně a ještě dnes na to vzpomínám s radostí. 25 K návštěvám vězňů brzy přibyly rovněž na Morganův popud návštěvy nemocných a podpora několika chudých rodin. Dalším krokem bylo založení malé školy. William Morgan zemřel 26. srpna 1732 po delší nemoci doma v Dublinu. To zasáhlo Charlese a jeho přátele dvojím způsobem. Nejen, že ztratili blízkého přítele, který obrátil jejich zřetel k sociálním úkolům, ale jako metodisté byli obviňováni z jeho smrti, ke které prý došlo přehnaným půstem. Skutečnost však byla taková, že s půstem začali teprve půl roku předtím, kdy William už byl na smrt nemocný, a on se rok a půl už nepostil. Koncem února 1733 se objevil leták s titulem Oxfordští metodisté. Tam anonymní autor zdůrazňuje tři znaky: 1) Jejich životním zákonem je evangelium. 2) Jejich pravidla pocházejí z Písma svatého. 3) Jejich řády jsou řády (anglikánské-starokřesťanské) církve. Proto s velkou láskou dodržují modlitbu, půst, přijímání svaté večeře a křesťanské zvyklosti. Peníze, které půstem ušetří, darují podle starocírkevního zvyku chudým, nemocným a vězněným. Časným vstáváním a uspořádáním dne mají věnovat Boží slávě co nejvíce času. Lepší obhajobu si Charles a jeho přátelé ani nemohli přát. Johnova usměrňující síla v kruhu studentů byla tak výrazná, že se brzy stal jejich vůdcem. To bylo Charlesovi docela vhod, protože mu to nejen přineslo úlevu, ale byla 20

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Hans Christian Andersen

Hans Christian Andersen Hans Christian Andersen MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_ 04_18 Tématický celek: Evropa

Více

1. NEDĚLE PO SV. TROJICI

1. NEDĚLE PO SV. TROJICI 1. NEDĚLE PO SV. TROJICI formulář A1 (bohoslužby s večeří Páně) ÚVODNÍ ČÁST VSTUPNÍ HUDBA OTEVŘENÍ K: Ve jménu Boha Otce i Syna i Ducha svatého. S: Amen. POZDRAV K: Milost vám a pokoj od Boha Otce našeho

Více

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká: Primice P. Jakuba Vavrečky 12. července 2014 5 EUCHARISTICKÁ MODLITBA Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká: Děkujeme ti, svatý Otče, a vyznáváme, že jsi veliký a žes všechna svá díla učinil v moudrosti

Více

NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43

NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43 LABEM BIBLICKÉ SPOLEČENSTVÍ KŘESŤANŮ ÚSTÍ NAD NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43 Spasní na poslední chvíli 32 Spolu s ním byli vedeni na smrt ještě dva zločinci. 33 Když přišli na místo, které

Více

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající. BOŽÍ DAR Jaký je podle vás nejznámější verš z Bible? Většina lidí by jistě odpověděla, že jím je Jan 3:16 a skutečně je to tak! Tento verš by měli znát všichni křesťané. Nikdy se mi neomrzí, protože je

Více

Martin Luther. Martin Luther. Martin Luther

Martin Luther. Martin Luther. Martin Luther Martin Luther Vize zachráněn pro Boží záměry Izajáš 43,1-4 Nyní chceme společně začít novou sérii témat: Hrdinové víry. Nikoho asi nepřekvapí, že první osoba, kterou chceme blíže prozkoumat je dr. Martin

Více

Šiřte poselství lásky

Šiřte poselství lásky Šiřte poselství lásky Promluva Satja Sáí Báby z 25. prosince 1994 Vesmír je ovládán Bohem, Bůh je veden pravdou, pravdě vládnou ušlechtilé bytosti, kdo je ušlechtilý, je Bůh sám. Vtělení božské lásky!

Více

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ (pro soukromou pobožnost) 1.den Modleme se za celé lidstvo Nejmilosrdnější Ježíši, jehož vlastností je slitování a odpuštění, nehleď na naše hříchy, ale na důvěru, kterou

Více

Vzdělávání kazatelů a vedoucích

Vzdělávání kazatelů a vedoucích Vzdělávání kazatelů a vedoucích vzdělávání a přípravě vedoucích pracovníků. V roce 2011 požádal biskup Bernard Oringa naši církev o pomoc při Letos v létě oslavil Jižní Súdán první rok své svobodné existence.

Více

Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS. Základy křesťanské víry. Praktické vzdělávání. Blokové studium a Workshopy. Odborné vzdělávání

Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS. Základy křesťanské víry. Praktické vzdělávání. Blokové studium a Workshopy. Odborné vzdělávání Základy křesťanské víry Modul I. (vyučování před křtem / 12. lekcí) Modul II. (vyučování pro členy / 12. lekcí) Modul III. (vyučování pro vedoucí / 12. lekcí) Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS

Více

ZVĚSTOVÁNÍ Po dědičném hříchu byli lidé čím dál tím horší. Hřešili čím dál více, a tím se vzdalovali od Boha. Nenávist, války, otroctví a modloslužba se rozmohly po celém světě. Bůh však hned po pádu prvního

Více

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni 1 Vršovice 1.5.2011 Pozdrav: Milé sestry, milí bratři, milé děti, všechny vás vítám na naší společné bohoslužbě. Na setkání, kde smíme naslouchat Božímu slovu, těšit se z Božího pozvání a děkovat za ně.

Více

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve. 3. ročník / 4. číslo. Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky.

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve. 3. ročník / 4. číslo. Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky. Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve duben 2009 3. ročník / 4. číslo Kristus svou smrtí smrt zrušil. Beránek obětovaný žije na věky. Slovo úvodem Milé sestry, milí bratři, začíná nejdůležitější

Více

Miroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech 1926-1945

Miroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech 1926-1945 Miroslava Baštánová Vzpomínka na Josefa Kramoliše pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech 1926-1945 2012 Miroslava Baštánová Vzpomínka na Josefa Kramoliše pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech

Více

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny:

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha PŘEČTI SI: 17,1-7 KLÍČOVÝ VERŠ: 17,5 C9 Ve dnech Eliáše

Více

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13: Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i

Více

Bůh povznese Josefaotroka

Bůh povznese Josefaotroka Bible pro děti představuje Bůh povznese Josefaotroka Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot; Lazarus Upravili: M. Maillot; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe Pracovní listy Pracovní list č. 1 Téma: Máme krásný úkol modlit se a milovat (sv. J.M. Vianney) V tichosti rozjímejte o jednotlivých částech modlitby Otče náš. Každý den projevte svou lásku k Bohu - modlitbou,

Více

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU...

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... MODLI SE ZA SVOU SMRT TO NEJTĚŽŠÍ JE SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... Dag Hammarskjöld (1905-1961) švédský spisovatel a diplomat, generální tajemník

Více

JEŽÍŠOVA LASKAVOST. Texty na tento týden: Mt 5,44 48; 19,13.14; 23,37; L 10,38 42; J 8,2 11; Sk 6,7. Základní verš. Týden od 25. do 31.

JEŽÍŠOVA LASKAVOST. Texty na tento týden: Mt 5,44 48; 19,13.14; 23,37; L 10,38 42; J 8,2 11; Sk 6,7. Základní verš. Týden od 25. do 31. Týden od 25. do 31. května 2008 Texty na tento týden: Mt 5,44 48; 19,13.14; 23,37; L 10,38 42; J 8,2 11; Sk 6,7 Základní verš Když viděl zástupy, bylo mu jich líto, protože byli vysílení a skleslí jako

Více

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv

Pastorale. Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20. Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Pastorale Vánoční evagelium podle Lukáše 2,1-20 Pro dva lesni rohy, varhany, flétnu, recitaci a sborový zpěv Hudba: Bohdan Mikolášek Liturgie: Jana Mikolášková Nebojte se! Liturgická vánoční slavnost pořad:

Více

Neděle 02.08.2015. Přistupujme tedy s důvěrou k trůnu milosti. Žd 4,16

Neděle 02.08.2015. Přistupujme tedy s důvěrou k trůnu milosti. Žd 4,16 Neděle 02.08.2015 Přistupujme tedy s důvěrou k trůnu milosti. Žd 4,16 Úvodní slovo Zjevení 7,9-17 Zj 7,9-10 Potom jsem uviděl, a hle, veliký zástup, který nikdo nemohl spočítat, ze všech národů, kmenů,

Více

Ženy v korintském sboru

Ženy v korintském sboru Ženy v korintském sboru 1. Ježíši krásný, panovníku jasný, Boží i lidský synu, tebe milovat a oslavovat žádám každou hodinu. 2. Krásné jsou kraje, pole, luhy, háje, zavítá-li jarní čas: nad vše vezdejší

Více

Získat Krista 1. Jediná touha hraběte Zinzendorfa

Získat Krista 1. Jediná touha hraběte Zinzendorfa Filipským 3,2-11 - 1 Žižkov 26.2.2012 Získat Krista 1. Jediná touha hraběte Zinzendorfa Jestliže účelem mého pobytu ve Francii má být, aby se ze mě stal člověk světa, prohlašuji, že peníze věnované k tomuto

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ

MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ Přísloví 3, 1-10 Připravené kázání na první kapitoly Genesis stvoření (velmi zajímavé kázání, úplně jiný pohled na stvoření, atd.). Ale když před pár týdny kázal v našem sboru Pete

Více

neděle 1. listopadu (19. října)

neděle 1. listopadu (19. října) neděle 1. listopadu (19. října) Otázky na opakování 1. Co je to podobenství? 2. Proč Pán Ježíš Kristus učí v podobenstvích? 3. Co v podobenství o rozsévači znamená semeno, půda a kdo je tím rozsévačem?

Více

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_051 04 Ž23 - Rokle stínu smrti.docx 4. 10. 2015 2015 Hospodin vede na různá místa zelené pastvy, stezky spravedlnosti. Po příjemných cestách pomyslel David na cestu roklí stínu smrti. Tam se nebude bát. Ne pro svo odvahu, nýbrž pro přítomnost pastýře.

Více

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce.

Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce. Já budu jásotem oslavovat Hospodina Máme Bibli? To je úžasná kniha. Na úvod pár slov, jak je úžasná tato kniha. Co nám dává? Dává nám poznat obraz, jaký je Bůh, jaké je jeho srdce. A já bych hned na začátku

Více

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla! Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla! CO JE PRO VÁS DŮLEŽITÉ! UVĚDOMIT SI, PROČ JSTE ZDE A CO CHCETE VE SVÉM ŽIVOTĚ ZMĚNIT A NA TOM BUDEME

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů. Kněžské zrcadlo Naše moderní pedagogika je stále ještě specializována na zpracování slabin. Kdo je ve škole slabší v matematice, učí se ji tak dlouho, dokud není slabý i v jazycích. Chytřejší by - podle

Více

POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA

POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA POSTNÍ DOBA Popeleční středa je výjimečný den. Den usebranosti a reflexe. Vydáváme se v něm totiž na cestu postní dobou, která se vyznačuje nasloucháním Božímu slovu, modlitbou a pokáním. ČLOVĚK BYL STVOŘEN,

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce

Bible pro děti. představuje. První Velikonoce Bible pro děti představuje První Velikonoce Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Janie Forest Upravili: Lyn Doerksen Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,

Více

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,

Více

Bible pro děti představuje. Nebe, Boží nádherný domov

Bible pro děti představuje. Nebe, Boží nádherný domov Bible pro děti představuje Nebe, Boží nádherný domov Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Lazarus Upravili: Sarah S. Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Více

ISAAC NEWTON J A K H O N E Z N Á M E (1643-1727)

ISAAC NEWTON J A K H O N E Z N Á M E (1643-1727) ISAAC NEWTON J A K H O N E Z N Á M E (1643-1727) To, že Newton považoval studium Bible, a zvlášť proroků, za důležitější než studium matematiky, fyziky nebo zákonů světla, se svět dozvěděl ze soukromých

Více

Začátek lidského smutku

Začátek lidského smutku Bible pro děti představuje Začátek lidského smutku Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Martina Penner Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Antonín Dvořák 1841-1904. světoznámý hudební skladatel

Antonín Dvořák 1841-1904. světoznámý hudební skladatel Antonín Dvořák 1841-1904 světoznámý hudební skladatel Kořeny slavného hudebníka Dvořákova rodina žila od roku 1818 v Nelahozevsi (střední Čechy). Všichni Antonínovi předci z otcovy strany byly řezníci

Více

Píseň: 176 Někdo mě vede za ruku

Píseň: 176 Někdo mě vede za ruku 1 Vršovice 6.3.2011 Pozdrav: Milé děti, milé sestry, milí bratři, vítám vás na bohoslužbách v Neděli masopustní a zdravím vás apoštolským pozdravem: Milost našeho Pána Ježíše Krista, láska Boží a přítomnost

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006 Týden od 16. září do 22. září 2006 OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU Text na tento týden: Oz 1 3 Základní verš Hospodin mi řekl: Jdi opět a miluj ženu, milenku jiného, cizoložnici. Právě tak miluje Hospodin

Více

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude. 1. OSLAVA Byla jsem na devadesát devět procent přesvědčená, že je to jenom sen. Důvodů, proč jsem si byla tak jistá, bylo víc. Zaprvé jsem stála v zářivém kuželu slunečního světla v takovém tom oslepujícím

Více

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící

SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSMÁKŮ 2011 Kategorie M = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící SOUTĚŽNÍ ARCH 2. KOLA SOUTĚŽE STEZKA PÍSÁKŮ 2011 Kategorie = mladší od 10 do 12 let včetně, počet v týmu jsou 2 až 4 soutěžící Soutěžní tým (z organizace, oddílu, příp. další informace) Jméno, příjmení

Více

[2. TIM 3,10-17 BIBLE A PŘÍKLAD] 13. července 2008. Abychom mohli žít křesťanský život, potřebujeme Bibli a příklad lidí kolem

[2. TIM 3,10-17 BIBLE A PŘÍKLAD] 13. července 2008. Abychom mohli žít křesťanský život, potřebujeme Bibli a příklad lidí kolem 1) úvod a. hlavní myšlenka: b. Jak se nás to týká? Jak žít? - různá místa, co to znamená, žít jako křesťan, tam kde jsem? V zaměstnání /musím dělat všechno za ostatní, musím být vždycky poslední v práci

Více

Mentální obraz Romů AKTIVITA

Mentální obraz Romů AKTIVITA Cíle studenti jsou schopni vyjádřit představy asociace spojené se slovy průměrný Rom uvědomují si, že mentální obraz nemusí být plně v souladu se skutečností jsou schopni analyzovat svoje postoje a odhalit

Více

25. prosince: Slavnost Naroz. Páně - v noci B

25. prosince: Slavnost Naroz. Páně - v noci B 25. prosince: Slavnost Naroz. Páně - v noci B VSTUPNÍ ANTIFONA Srov. Iz 40,5 Pán mi řekl: Ty jsi můj Syn, já jsem tě dnes zplodil. Nebo: Radujte se všichni v Pánu, protože se nám narodil Spasitel. Dnes

Více

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.

Více

Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu.

Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu. Znělka Úvod (Pouští moderátor) Milí přátelé, dnes se s vámi bude modlit rodina X.Y., a to: Každý přítomný se představí (stačí křestní jméno). Začněme znamením kříže ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého.

Více

Ale jak to, že nás má tolik stát život s Pánem který dává spasení zdarma, který za nás - jak víme - cele zaplatil svým životem?

Ale jak to, že nás má tolik stát život s Pánem který dává spasení zdarma, který za nás - jak víme - cele zaplatil svým životem? Mt 13, 44-46 Podobenství o Království. Zvláštní obrazy, které PJ používal aby lidi přivedl k podstatě věci. Tentokrát o pokladu a perle které člověka stojí všechno co má. Chceme-li porozumět Ježíšovu sdělení,

Více

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: e-mail: Vedoucí skupiny: 1. Příběh Josef a anděl poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Matouš 1,18-25 Na Josefa a Marii čekala spousta

Více

KDO JE JEŽÍŠ? Kdo je podle vašeho názoru... Nejvýznamnější osobností všech časů? Největším vůdcem? Největším učitelem?

KDO JE JEŽÍŠ? Kdo je podle vašeho názoru... Nejvýznamnější osobností všech časů? Největším vůdcem? Největším učitelem? KDO JE JEŽÍŠ? Kdo je podle vašeho názoru... Nejvýznamnější osobností všech časů? Největším vůdcem? Největším učitelem? Tím, kdo pro lidstvo vykonal nejvíce dobra? Tím, kdo žil nejsvatějším životem? 1 /

Více

FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA,

FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA, FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VÝVOJ ČLOVĚKA 1. Uveďte,

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 34 Jméno autora Mgr. Jana Levíčková Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 11.6. 2012 Ročník, pro který je DUM určen 6. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Jazyk a

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

Jak se modlit za nevěřícího manžela

Jak se modlit za nevěřícího manžela Jak se modlit za nevěřícího manžela Mo Tizzardová Poděkování Z celého srdce děkuji Jan Hodgeové, která se stala mou přítelkyní, pomohla mi uvědomit si, jak moc mě Bůh miluje, a stála při mně a modlila

Více

SALESIÁNI V BULHARSKU

SALESIÁNI V BULHARSKU SALESIÁNI V BULHARSKU ZPRAVODAJ ČESKÉ SALESIÁNSKÉ MISIE V BULHARSKU 28/ m ě s í č n í k k v ě t e n 2015 Nad Kaloferem (Stará Planina). - PK - Christos voskrese! Milí přátelé, vážení čtenáři, srdečně Vás

Více

I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Název DUM: J.A.Komenský - vyhledávání životopisných

Více

Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1

Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1 Spasení z milosti a služba z lásky, část 1. strana 1 Spasení - záchrana, smíření s Bohem, věčný život máme jistotu, že jsme spasení? Nevědět, mít nejistotu, jestli jsem spasen je hrozné. Bůh to ví, a proto

Více

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007 Úvod Zdravím vás všechny a vítám vás. Jsem moc rád, že jste dnes dorazili. Dnes začneme spolu mluvit o penězích. Vím, že je to velice kontroverzní téma. Ne jenom z pohledu lidí mimo církev. Nedávno zveřejnili

Více

Neděle 31. (18.) ledna

Neděle 31. (18.) ledna Neděle 31. (18.) ledna Otázky na opakování 1. Co je to svatá tajina pokání? 2. Mohou být v tajině pokání odpuštěny všechny hříchy? 3. Proč nás Bůh stvořil? 4. Co je to Boží zjevení? 5. Který egyptský poustevník

Více

Křížová cesta A co já?

Křížová cesta A co já? Křížová cesta A co já? Úvod Ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého. Amen. Úvodní modlitba: Pane Ježíši Kriste, který jsi za nás zemřel na kříži, pomoz nám na chvíli poodstoupit od všeho, co nás rozptyluje

Více

Růženec světla - Pán Ježíš řekl: "Já jsem Světlo světa." - Věřím v Boha...

Růženec světla - Pán Ježíš řekl: Já jsem Světlo světa. - Věřím v Boha... Růženec světla - Pán Ježíš řekl: "Já jsem Světlo světa." - Věřím v Boha... Zdráva buď, nebes Královno, - Maria, přesvatá Panno. S andělem tebe zdravíme, - růžencem svatým slavíme. Ó, Matko Páně přemilá,

Více

nový Život Život křesťana Poslušný život Blok B 1. studie Ježíš je Pán PřeČTi Si: Jan 13,12-17

nový Život Život křesťana Poslušný život Blok B 1. studie Ježíš je Pán PřeČTi Si: Jan 13,12-17 BiBlický STudiJní kurz Tato studie patří: 1. studie Poslušný život Blok B Ježíš je Pán PřeČTi Si: Jan 1,1-17 Ježíš měl mnoho učedníků, ale pouze dvanáct z nich vybral, aby se stalo jeho zvláštními společníky.

Více

8. Boží přikázání: NEPROMLUVÍŠ KŘIVÉHO SVĚDECTVÍ PROTI SVÉMU BLIŽNÍMU

8. Boží přikázání: NEPROMLUVÍŠ KŘIVÉHO SVĚDECTVÍ PROTI SVÉMU BLIŽNÍMU 8. Boží přikázání: NEPROMLUVÍŠ KŘIVÉHO SVĚDECTVÍ PROTI SVÉMU BLIŽNÍMU Pán Ježíš miloval velice pravdu. Často doporučoval, abychom byli upřímní a pravdomluvní. Ďábla nazýváme správně otcem veškeré lži,

Více

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA úvodní stránka strana - 1 - CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA NĚKTERÁ PROROCTVÍ A NĚKTERÉ OBRAZY se zdůrazněním toho: kým je co pro nás vykonal a co z toho pro nás vyplývá použit... ekumenický a kralický

Více

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ Chválená a velebená budiž bez ustání 3x Též Neposkvrněné početí nejblahoslavenější Panny a Matky Boží Marie. Úvod Dn. 1746: Buď veleben, milosrdný Bože, Že ses

Více

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou. Jsem samotná matka Otevře dveře. Protože doma nemám se čtyřmi dětmi. Mistryně mi vždy dělala společnost, umožnila mi mnohokrát z něčeho se dostat. Speciálně chci poděkovat Mistryni. Není zač. Děkuji vám,

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

A12. mladší žáci. PoznejBibli. O: Napiš jméno muže a ženy a název budovy, kde pracoval:

A12. mladší žáci. PoznejBibli. O: Napiš jméno muže a ženy a název budovy, kde pracoval: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Zachariáš a Alžběta Zachariáš a Alžběta byli velmi smutní. Moc si přáli mít

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5 Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,

Více

Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají.

Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají. 1. kapitola Správné porozumění Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají. Jsem přesvědčen, že se všichni shodneme na tom, že evangelizace je něco, k čemu jsou křesťané

Více

Novéna k svaté Růženě z Limy PRVNÍ JIHOAMERICKÝ KVĚT SVATOSTI

Novéna k svaté Růženě z Limy PRVNÍ JIHOAMERICKÝ KVĚT SVATOSTI Novéna k svaté Růženě z Limy Během svého života svatá Růžena z Limy často vyprosila v modlitbách milosti duchovní a hmotné. Nyní v nebi za nás také prosí a na její přímluvu Bůh často odpovídá. To pro nepřetržitou

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Příloha 1: Váš individuální zákon přitažlivosti. Nalezněte své osobní energetické číslo

Příloha 1: Váš individuální zákon přitažlivosti. Nalezněte své osobní energetické číslo Nalezněte své osobní energetické číslo Na úvod knihy jsem představila tři základní aspekty zákona přitažlivosti. Na vašem nebeském štěstí se přitom zakládá i váš vysoce individuální zákon přitažlivosti.

Více

Ve znamení Kříže. Výpisky z poutního deníku

Ve znamení Kříže. Výpisky z poutního deníku Ve znamení Kříže Výpisky z poutního deníku Tuto pouť jsem pojal jako křížovou cestu (každý den bude jedno zastavení) a chci jí obětovat za to, aby se lidé v naší farnosti otevřeli působení Ducha svatého.

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 27.1.2013 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

JAN AMOS KOMENSKÝ. FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU pracovní list pro žáka

JAN AMOS KOMENSKÝ. FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU pracovní list pro žáka JAN AMOS KOMENSKÝ AUTOR Mgr. Jana Hrubá OČEKÁVANÝ VÝSTUP vybere správná tvrzení vztahující se k pedagogické činnosti J. A. Komenského, zjistí některé údálosti související s životem tohoto učitele národů

Více

Národní hrdost (pracovní list)

Národní hrdost (pracovní list) Základní škola a Mateřská škola Dolní Hbity, okres Příbram 6. ročník Národní hrdost (pracovní list) Mgr. Jana Vršecká VY_32_INOVACE_VO.Vr.20-1 - Popis Předmět: Výchova k občanství Stupeň vzdělávání: druhý

Více

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh

Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13. Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh Modlitební řetěz 5. 4. 19. 4. 2009-04-13 Svědectví od Martina Gregora: Modleme se upřímě, bez povinnosti, Bůh nás miluje takové, jací jsme. Je mnoho projevů modliteb, podstatné je, aby byly v upřímnosti.

Více

PRŮVODCE STUDIEM BIBLE

PRŮVODCE STUDIEM BIBLE Záchrana pro každého 3/2010 PRŮVODCE STUDIEM BIBLE Myslete na sbírku 13. soboty V tomto čtvrtletí jsou finanční dary 13. soboty určeny pro Transevropskou divizi (TED) se sídlem v Hertfordshire (Velká Británie).

Více

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve listopad 2012 6. ročník / 11. číslo Každý, kdo je z pravdy, slyší můj hlas. (J 18,37b) Slovo úvodem Milé sestry, milí bratři, když jsem byl na gymnáziu,

Více

Dobrý Bože, ty nechceš, aby někdo z lidí navěky zahynul, s důvěrou svěřujeme do tvých rukou prosby za celý svět. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

Dobrý Bože, ty nechceš, aby někdo z lidí navěky zahynul, s důvěrou svěřujeme do tvých rukou prosby za celý svět. Tobě buď chvála na věky věků. Amen. Slavnost Narození Páně 25. prosince (vigilie, v den slavnosti) V tom se ukázala Boží láska k nám, že Bůh poslal na svět svého jednorozeného Syna, abychom měli život skrze něho. S touto vírou se modleme

Více

César farao Herodes Jakub

César farao Herodes Jakub Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro starší žáky PoznejBibli 1. LEKCE: První Vánoce - To není možné! Jaký nejlepší dárek jsi kdy k Vánocům

Více

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. PŘÍBĚH: Petr usnul PŘEČTI SI: Matouš 26,36-46 Stalo se Ti někdy, že jsi měl/a zůstat

Více

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky Škaredá středa Středa svatého týdne, říká se jí také škaredá středa. Proč? Máme před očima Jidáše, jednoho z dvanácti apoštolů, jak se domlouvá s farizeji. Na čem? Farizejové se rozhodli Ježíše zahubit.

Více

HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let

HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let HROBNÍK Jan Kameníček Ilustrace autor Pro děti od dvanácti let Cítím se klidný. Já přece nemám sebemenší důvod, abych lhal. Nepociťuji smutek, ani stín strachu, je to jen vyrovnání, blažený smír. Všechny

Více

Vernířovice 172 788 15 Velké Losiny www.svagrov.cz. Milí rodiče a milé děti,

Vernířovice 172 788 15 Velké Losiny www.svagrov.cz. Milí rodiče a milé děti, Vernířovice 172 788 15 Velké Losiny www.svagrov.cz Milí rodiče a milé děti, už skutečně ubývá dne a brzy se šeří, proto se nám blíží čas Martinských slavností. Sejdeme se na Švagrově v sobotu 9. 11. 2013

Více

Díkčinění 2015. Libiš. Farní sbor Českobratrské církve evangelické

Díkčinění 2015. Libiš. Farní sbor Českobratrské církve evangelické Farní sbor Českobratrské církve evangelické Libiš Kazatelská stanice Kostelec nad Labem Díkčinění 2015 Člověk, jehož dny jsou jako tráva, rozkvétá jak polní kvítí; sotva ho ovane vítr, už tu není, už se

Více

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE IX 17 12:25 1 Anglická společnost na počátku 17. století - předpoklady pro průmyslovou společnost -vyspělé zemědělství - volná pracovní síla - nové stroje a výrobní postupy

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více