Víkendový žurnál č.27

Transkript

1 Víkendový žurnál č.27 nejen pro waldorfské rodiče Ročník 1. (2014/15) období 30. března - 6. dubna března 2015, Praha Vážení rodiče, učitelé, žáci a přátelé školy, uplynulý týden jsem měl možnost se s několika kolegy vydat na cestu do Colmaru ve Francii. Cílem bylo dohodnout program výměnného pobytu partnerské 8. třídy, tentokrát v Praze (více uvnitř čísla) a čas nám dovolil odskočit si na pár desítek minut do blízkého Dornachu a navštívit sídlo antroposofické společnosti, Goetheanum. Tuto stavbu a její okolí jsem dosud znal jen z vyprávění a z fotografií. Návštěva, byť velmi krátká, mne opět přesvědčila o tom, jak ošemetné může být spolehnout se jen na to, co fotografie dokáže zachytit. Proporce stavby, její na místě vnímaná velikost, interiéry a vlastní zážitek z prohlídky, byť velmi letmé, byly pro mne zcela nečekané. A tak doufám, že příští návštěva bude poněkud delší a že pohnutá historie této téměř stoleté stavby a její klíčový význam pro antroposofické hnutí mohou pomoci v orientaci i v dnešním světě. Pavel Seleši Obsah 9. třída: Představení #jsi_user 2 Program tříd v týdnu Služební cesta - Colmar 3 Nejbližší třídní schůzky 15 Velikonoční jarmark 8 Nejbližší akce 16 Setkání spolků rodičů waldorfských škol 12 Zprávy ze školy a kolegia třída: Prezentace ročníkových prací 14 Hledá se vtip 16 Celoškolní schůzka rodičů 15 Základní škola waldorfská, Praha 5 - Jinonice, Butovická 228/9 1 redakce: zurnal@waldorfjinonice.cz

2 9. třída: Představení #jsi_user V úterý navštívili také žáci 9. třídy zajímavé představení v divadle Ypsilon. Následující text byl otištěn v prosinci, když představení navštívila 7. a 8. třída: Stali jsme se přímými účastníky komunikačního prostředí na sociálních sítích. Hra #jsi_user vznikala jako autorské představení na základě zadání podporující projekt Seznam se bezpečně. Prostředí, kterého jsme byli součástí bylo plné surové komunikace, která vládne na sociálních sítích, neboť texty byly doslovnými citacemi zkopírovanými z internetu. Příběh mapuje poslední roky života Michala Kolesy, který trávil před počítačem 12 i více hodin denně a setkávání se s lidmi přes počítač mu nahrazovalo veškeré sociální vztahy. V závěru jsme byli účastni diskuse s herci, režisérem a zadavatelem představení, kteří nám odhalili, jak tato divadelní hra vznikala a důvody, které vůbec k jejímu vzniku vedly. Ve mně samotné nechalo představení hluboký prožitek. Hana Drastichová, třídní učitelka 7. třídy 2

3 Služební cesta - Colmar Pozdravujte tam! vesele hlaholily dívky. Po malé chvilce nechyběl ani řidič - pan ředitel Seleši! A výprava může vyrazit! Cílem byl Colmar, tedy Waldorfská škola Mathiase Grúnewalda v Colmaru. Colmar, to je také nádherné středověké město poblíž Štrasburku, isenheimský oltář No nezní to legračně? Učitelé a služební cesta? Mají stát za katedrou a ne se někde trajdat po světě! Ve středu odpoledne se shlukly dívky osmé třídy kolem páně ředitelova auta (je červené a velké pozn. autorky). Uvelebeny tam již byly paní učitelka Krásová (třídní 8. třídy), Petrová (učitelka angličtiny a eurytmie v 6.třídě) a Stupková (vedoucí celého projektu a naše jazykářka). 3 a Dornach, centrum antroposofické společnosti je co by kamenem dohodil! Již před rokem jsme se pustili díky projektu Comenius do spolupráce mezi naší a jejich školou, konkrétně se týkal loňské 7.třídy, ta včervnu 2014 strá-

4 vila v Colmaru plných 10 dní naplněných zpěvem, tancem, angličtinou, výlety za poznáním. Letos přijedou mládežníci z Francie k nám. A to je důvod, proč služební cesta, proč Colmar, proč celá tato výprava. proč Colmar, proč celá tato výprava. Vše je totiž nutné připravit. Ubytování, dobré jídlo, program, výlety, prostě zajistit, aby vše v červnu řádně klaplo (hlavně bez stresu - to chci vidět pozn. autorky). Naši osmáci svůj pobyt velmi podrobně reflektovali a na základě jejich zkušeností se oba týmy český i francouzský, pokusí vytvořit nejlepší podmínky pro prohloubení již založených přátelství a pro bezproblémový chod celého projektu. Teplé středeční počasí v Praze sice vystřídal déšť a zima na místě, ale dění v hostitelské škole a jejím okolí vše bo- 4

5 hatě vyvážily. Jednání probíhala v duchu radosti, těšení se, pohody a přátelství. Měli jsme možnost navštívit v rámci hospitací nejen 8. třída, ale i 6.třída (ta si s naší 6. třídou začíná letos dopisovat) a třídy středoškolské. Nahlédli jsme pod pokličku výuky dějepisu, jazyků, architektury, dílen. Osmáci si připravují loutky, se kterými přijedou do Prahy a my jsme do osmé třídy přivezli zeměpisný kvíz, který připravili naši osmáci. Na některých fotografiích můžete vidět, že se colmarští do něj pustili s vervou. Pobyt splnil naše očekávání. V pátek už zase vy- 5

6 kouklo slunce a školní dvůr dostal tu pravou jarní atmosféru. Začínáme se těšit a máme novou chuť tvořit, protože taková to práce je pro nás všechny SMYSLU- PLNÁ. S týmem francouzským se v naší škole potkáte na chodbách za 14 dní. Tak se zatím všichni pilně učte: Bonjour-bonžúr - dobrý den Aurevoir-orevuár - nashledanou 6

7 Salut-salju-ahoj Enchante-anšanté - těší mne Oui-ví - ano Non-nov - ne Merci-mersi - děkuji Sil vons plant-silbuple - prosím Na svých bedrech tento projekt nese nejvíc naše jazykářka pí.uč Stupková (až ji potkáte, pěkně se na ní usmějte, věřte, pomáhá to pozn. autorky). Renata Krásová, třídní učitelka 8. třídy 7

8 Velikonoční jarmark Sobotní jarmareční den sice začal deštivě, ale slavnostní zahájení již provázelo příznivé počasí. Po úvodním přivítání návštěvníků jsme předali slovo panu Jaroslavu Lenhartovi, zástupci projektu Svíčkařská dílna v Camphillu České Kopisty, který letos částí výdělku podporujeme. Poté zvesela zahráli a zazpívali písničky probouzející jaro žáci naší pořádající 3. třídy pod vedením třídní učitelky Kláry Fojtů a nabitý hlavní program ve velikonočně vy- 8

9 zdobených prostorech mohl začít... Hlavním lákadlem letošního ročníku byly opět tvořivé dílničky, např. pletení pomlázek nebo výroba tradičního velikonočního vrkoče. I kulturní program v eurytmickém sále se těšil velkému zájmu. Po zastavení mezi řadou prodejních stánků jak dětských, tak komerčních prodejců, přišla vhod nabídka občerstvení v jídelně, kavárně a čajovně i velkoryse pojatému menu na grilu. Směnným platidlem byla naše již tradiční měna - Prokopy a příjemný a nakonec slunečný den plný setkání skončil za šera. Děkujeme všem, kteří přispěli svou pomocí a účastí ke zdaru akce. III.třída 9

10 10

11 Chtěl bych poděkovat třetí třídě jménem spolku rodičů za uspořádání letošního velikonočního jarmarku. Každý z účastníku si jistě našel svůj nejlepší zážitek, ať už to byl hamburger od Edy, divadelní nebo hudební vystoupení, výroba vlastních výrobků v dílničkách či nákup výrobků od dětí či dospělých. Děkujeme za příjemně strávený den. Jan Matěcha, předseda spolku rodičů. 11

12 Setkání spolků rodičů waldorfských škol Toto v letošním školním roce druhé setkání proběhlo v neděli a uskutečnilo se tentokrát v naší škole. Celkem přijelo kolem dvaceti účastníků z Písku, Litoměřic, Brna, Karlových Varů, Plzně, Karviné, Ostravy-Poruby, Liberce, Olomouce a samozřejmě od nás. Někteří účastníci (konkrétně z Ostravy) využili pozvání a přijeli již v sobotu na velikonoční jarmark. Účastníci se začali scházet v neděli ráno a čekala je jídelna školy přebudovaná na jednací místnost a zároveň občerstvení, o které se starala Zuzana Matěchová s dětmi a Lukáš Schröder za svým tradičním kávovarem. Tímto jim oběma velký dík. Jednání zahájil a také následně vedl předseda našeho spolku rodičů Jan Matěcha, který také setkání připravoval. Po úvodním představovacím kolečku a výběru témat setkání provedl Pavel Seleši návštěvníky celou školou. První tématem schůzky, na které jsme se přesunuli do knihovny, bylo sdílení informací elektronickou formou na platformě google apps. Možnos- 12

13 ti systému, který připravil jako součást portálu AWŠ Pavel Seleši, prezentoval naživo a po diskuzi na místě bylo dohodnuto začít využívat tento prostředek pro sdílení souborů, společného kalendáře akcí spolků a vytvoření hromadných adres na pracovní skupiny. Byli ustanoveni správci a pořízen seznam kontaktních osob přítomných iniciativ, se kterými bude systém dále rozvíjen a rozšiřován směrem ke členům jejich iniciativ. Poté jsme pokračovali opět v jídelně ve společném plénu několika dílčími tématy: zakládání a zřizování středních škol, aspekty soukromých škol, zapojení a kontakty bývalých absolventů, komunikace rodičů a učitelů, institut přidruženého členství v AWŠ, informace ze škol a pozvánky na akce a jako poslední téma na konci kdy a kde příště. Předběžně to bude na podzim v Olomouci, náhradním místem jsou pak Karlovy Vary. Zápis z jednání pořizoval Libor Šnobl a jeho po 13

14 jeho doplnění účastníky bude na webu, případně výtah z něj přineseme v některém z dalších čísel. Děkujeme všem členům spolku, kteří se podíleli na přípravě (zvláště se pak účastnili přímo setkání, protože víkendový dvojboj = jarmark + setkání byl opravdu náročný). Máme také vyřídit velké poděkování od účastníků za možnost návštěvy naší školy, moc se jim líbila a odvezli si řadu inspirací do svých škol. PS 8. třída: Prezentace ročníkových prací Celá 8. třída vás zve na prezentaci ročníkových prací ve dnech 30., 31.3 a vždy od 16 do cca 20 hodin: Pondělí 30.března Slavnostní zahájení Nika Janotová: Historie a výroba obuvi Jindra Čáp: Výživové styly Anna Kozáková: Příběhy ze života lidí bez domova Max Eberhard: Dezerty z celého světa Maruška Bergerová: Zdravé nápoje Honza Smolka: Výroba kantely Kristýna Holečková: Košíkářství Ema Holubová: Desková společenská hra Šárka Gotschálková: Japonské umění Dominika Douděrová: Výroba bubnu Zakončení Úterý 31.března Slavnostní zahájení Ráchel Podhorská:Černobílá fotografie Matěj Burýšek: Magnetický motor Natálka Malá:Voda a její energie Eliška Šulcová:Moje bádání v oboru maskérství Adam Petr: Jak vzniká kniha? Vítek Poc:Výroba dřevěné prolézačky Jeník Kratochvíl: Stirlingův motor Vít Pivrnec: Jak vzniká skeč? Zakončení Středa 1.dubna Slavnostní zahájení Simona Živčáková:Výcvik králíka pro králičí hop Kristýna Adamcová: Korálkování Kryštof Vicany: Výroba pokojové fontány Nathanael Schwarz: Příprava akce pro děti Jan Kocev: Výroba nože Tereza Fodorová: Šití dětské kolekce oblečení Josefína Tichá: Keltové Bartoloměj Hořánek:Moje kresba a její vývoj Zakončení

15 Celoškolní schůzka rodičů Dovolujeme si vás rodiče pozvat na druhou celoškolní schůzku rodičů, která se uskuteční v úterý 14. dubna Při její přípravě jsme zohlednili zkušenosti z první schůzky v listopadu 2014 a poněkud upravili její průběh. Co zůstává, je hlavní motiv, chceme umožnit odborným učitelům vstup do více tříd, aby mohli informovat o dění z výuky, dále chceme umožnit vám, abyste se seznámili s pozadím výuky odborných předmětů a mohli položit obecné i zcela individuální otázky odborným učitelům, se kterými se tak často nesetkáváte. V části ukázek máte možnost zažít určitou esenci výuky některých předmětů a v neposlední řadě chceme pokračovat v tradici přednášek pro rodiče a zároveň nezvyšovat frekvenci vašich večerů trávených ve škole. Schůzku zahájíme v 18 hodin v eurytmickém sále hlavní budovy přednáškou Tomáše Zuzáka o pubertě. V 19:15 pak budou následovat ukázky z hodin - Renata Krásová tanec, Hanka Drastichová chemie, Jan Bežuch dílny a Jana Petrů aliterace, poté následují třídní schůzky 1., 2. a 5. třídy ve svých kmenových třídách, 6. třída v učebně 4. třídy, 7. třída v eurytmickém sále, 8. třída v ateliéru a 4. a 9. třída třídní schůzku mít nebudou. Těšíme se na vás. PS Program tříd v týdnu výuka od pondělí do středy, od čtvrtka do následujícího pondělí jsou prázdniny 1. třída Epocha matematiky (III.). 2. třída Od pondělí do středy výlet do ekocentra Čabárna. 3. třída Epocha matematiky. 4. třída Epocha Nauky o člověku a zvířeti (II.) 5. třída Epocha starověké kulturní epochy - Řecko. V úterý ranní běhání - příprava na olympiádu waldorfských škol. 6. třída Epocha matematiky s Petrem Matějčkem. 7. třída Epocha českého jazyka s Hankou Drastichovou. 8. třída Epocha dějepisu s Renatou Krásovou. 9. třída Epocha českého jazyka se Štěpánem Rysem. Nejbližší třídní schůzky Celoškolní schůzka rodičů od 18 hodin (více v samostatném příspěvku) 15

16 Nejbližší akce obhajoby ročníkových prací 8. třída velikonoční prázdniny Den otevřených dveří (začátek v 8:15) Rada spolku rodičů od 19 hodin Zprávy ze školy a kolegia Minulý týden byl ve znamení přípravy velikonočního jarmarku, v úterý navštívila 9. třída divadelní představení divadle Ypsilon #jsi_user, ve středu odjela skupina pedagogů do Colmaru ve Francii dohodnout podrobnosti výměnného pobytu osmých tříd obou škol, v pátek proběhla měsíční slavnost, v sobotu velikonoční jarmark a v neděli pak naše škola hostila setkání rodičovských iniciativ waldorfských škol ČR. O většina akcí více v amostatných příspěvcích. Čtvrteční konferenci zahájila Jarmila Burýšková a po společném zpěvu následovalo všimné kolečko. Poté následovala první polovina pedagogické části, jejímž hlavním motivem byl úvod do tématiky domácích úkolů. Toto téma budeme na dalších konferencích dále rozpracovávat. Personální grémium informovalo proběhlých o personálních rozhovorech a o plánovaných krocích v přípravě výuky v příštím školním po personální stránce. Pro příští rok hledáme nové učitele pro jazyky, hudební a tělesnou výchovu. Pedagogické grémium informovalo o podrobnostech celoškolní schůzky rodičů (více v samostatném příspěvku), o plánovaných hospitacích a o blížícím se dnu otevřených dveří. Organizační grémium informovalo o dokončení instalace nového pultu a o plánované brigádě rodičů 2. třídy po Velikonocích. Slavnostní grémium informovalo o přípravě páteční měsíční slavnosti, nejbližších narozeních v konferenci a o hledání nové školní hymny. Konference se dále zabývala návrhy témat interního setkání, příště bychom měli jedno téma vybrat. Konference byla seznámena s programy sexuality, prevence a těhotenství, které se uskutečnily v rámci epochy biologie v 9. třídě. Následovalo pokračování pedagogické části, v rámci společného studia jsme pokračovali v práci na 6. přednášce Rudolfa Steinera z cyklu Duchovní život a výchova v přítomné době. Poté jsme pokračovali v práci na duchovním cvičení v pozorování. PS Hledají se vtipy Protože zásoba kreseb od Mirka Kemela už téměř došla, hledáme mezi žáky i rodiči vtipné karikaturisty, jejichž nápady uveřejníme v této tradiční rubrice. Téma je zcela volné, takže se nebojte a kreslete, odměna za vybrané vtipy vás nemine! Vaše dílka můžete zaslat elektronicky (stačí vyfotit), nebo je můžete nechat v kanceláři školy v obálce s nápisem vtip týdne. Nezapoměňte uvést autora a kontakt. PS 16