ŠKOLNÍ OKO ČASOPIS ŽÁKŮ Z CYRILOMETODĚJSKÉ CÍRKEVNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLY ČÍSLO 9 ROČNÍK 4

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ŠKOLNÍ OKO ČASOPIS ŽÁKŮ Z CYRILOMETODĚJSKÉ CÍRKEVNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLY ČÍSLO 9 ROČNÍK 4"

Transkript

1 ŠKOLNÍ OKO ČASOPIS ŽÁKŮ Z CYRILOMETODĚJSKÉ CÍRKEVNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLY ROČNÍK 4 ČÍSLO 9

2 OBSAH ZPRAVODAJSTVÍ aneb Obměna učitelského sboru Škola klasická versus Waldorfská Cizinci mezi námi ZÁBAVA aneb Křížovka Kurz věštění Křížovka Osmisměrka Vyrob si svou malou meteorologickou stanici PUBLICISTIKA aneb Jídelna stará nebo nová Proč máme tolik předmětů? SPORT aneb Budou letos další poháry? Tanec jako sport RECENZE aneb Racek Tomáš Klus X-Men: První třída APPLE iphone 5 Lucie Nešporová, 5.A

3 ZPRAVODAJSTVÍ OBMĚNA UČITELSKÉHO SBORU Na druhém stupni se letos v učitelském sboru objevilo pár nových tváří. Třeba paní učitelka Mgr. Lenka Přikrylová, která dochází pouze od pondělí do středy, protože učí také na sportovní fakultě. Dále tu je také pan učitel Mgr. Pavel Přikryl, který dochází do školy jen na hodiny devátých tříd, protože učí především na Základní škole Sirotkova. Jak napovídají příjmení, jsou to manželé, oba přírodopisáři. Také tu je nová učitelka anglického jazyka Mgr. Andrea Navrátilová, která je zároveň vystudovaná psycholožka. Má sice stejné příjmení jako sestra Edita, ale žádný příbuzenský vztah mezi nimi není. Naším benjamínkem letošního roku je Bc. Irena Škrobová, která učí hudební výchovu v šestých a sedmých třídách a také v jedné třetí. Moc nám tu všem chybí učitel Mgr. Radek Svoboda, který šel zkusit štěstí v kariéře realitního makléře. Velice se nám stýská po jeho skvělých sešitech. Dále také odešel pan učitel Mgr. Igor Hochmajer, který učil anglický jazyk, svět práce a hudební výchovu. Odjel za prací do Londýna, aby si tam vydělal na svoji vysněnou cestu do Japonska. V českém školství by mu to trvalo mnohem déle. Pana učitele Hochmajera ve světu práce nahradil pan učitel Mgr. Štěpán Vystrčil. Ten zde již v loňském roce působil jako asistent a učitel tělocviku. A pozor!!! Šťastné novinky na závěr. Některé z našich učitelek se provdaly. Bylo to jako morová nákaza, která se rychle šířila i mezi patry. Paní učitelka Mgr. Stanislava Peřinová se nyní jmenuje Kořenková, dále se provdala paní psycholožka Mgr. Anna Chasáková, která si vzala Kryštofa, a tudíž se jmenuje Kryštofová. Paní asistentka Zdeňka Musilová je nyní Brzobohatá (snad bude brzo bohatá). Nakonec říjnová novinka, paní učitelka Mgr. Markéta Psotová je nyní Vaculíková. Přejeme Vám hodně štěstí a hodné pány manžele. Všem žákům a novým i starým učitelům přejeme pohodový školní rok 2012/2013. Málo stresu, hodně volna a víru v to, že prázdniny již budou brzo. Lukáš Brůha ŠKOLA KLASICKÁ VERSUS WALDORFSKÁ Ahoj, jmenuji se Vivien a chtěla bych vám říci něco o škole, kde se neznámkuje, nedávají se poznámky a úkoly. Že je to sen? Jak pro koho a jak kdy a já jsem tam byla. Nejvíc vás asi zajímá to, že jsme nedostávali známky. Ne že by učitelé vůbec nehodnotili, ale měli jsme slovně popsané, jak jsme se naučili. Takže to není zase taková sranda. Taky jsme neměli každou hodinu jiný předmět, jak je to ta normální škole. Každý den jsme měli dvě první hodiny obor, který se měnil po měsíci. Ale angličtina, čeština, matematika a němčina se nám neměnila, ty jsme měli pořád. Úkoly jsme dostávali, ale málo. Třeba jen jedno malé cvičení. Velkou písemku jsme psali na konci měsíce, a to z toho předmětu, který se měnil po měsíci. Ze stálých předmětů jsme psali písemky jednou týdně. Naopak jsme mnohem víc vyráběli: pletli jsme rukavice, šili, modelovali, malovali, kreslili, hráli na zobcovou flétnu (všichni) a tak dále. Hodně jsme slavili různé slavnosti, třeba na svatojánskou noc jsme udělali táborák s rodiči, na sv. Michala jsme chodili do lesa. Asi si všichni teď říkáte, proč jsem přestoupila. Přešla jsem kvůli mým spolužákům, protože byli slabí v učení a vůbec se o školu nezajímali. Chtěla bych se dostat na gymnázium a z Waldorfské školy bych to asi nezvládla. Je potřeba se více učit a zvyknout si na klasickou školu. Waldorfskou školu ale nechci zpochybňovat, prožila jsem tak krásných šest let a vůbec tohoto nelituji a nikdy litovat nebudu. Vivien Machková, 7.A

4 ZPRAVODAJSTVÍ CIZINCI MEZI NÁMI V letošním roce do šestých a sedmých tříd přišli noví žáci. Někteří z vás si možná nevšimli, ale pokud zaslechnete na chodbě jejich lámavou češtinu, určitě je poznáte. Přichází k nám totiž z jiných zemí, kde česky buď vůbec nemluvili, nebo ji nepoužívali ve škole. Seznamte se s Olgou, Joshuou a Radkem, protože česky sice na jedničku neumí, mají ale mnohem víc zkušeností než my. A můžeme se od nich toho hodně dozvědět o Německu, Americe a Španělsku. 1. Z jaké země k nám přicházíš a jak dlouho jsi tam žil(a)? Olga: Přicházím z Německa a žila jsem tam 11 let. Joshua: Přijel jsem z Ameriky, ale bydlel jsem tam jen tři roky. Radek: Ze Španělska, oblast Costa Brava, a žil jsem tam 6 let. 2. Proč jste se do ČR přistěhovali? Olga: Přistěhovali jsme se za rodinou. Joshua: Abychom pomáhali věřícím lidem tady v Česku a v Evropě. Radek: Protože ve Španělsku propukla finanční krize a nebylo tam už tolik práce. 3. Do jaké školy jsi tam chodila(a) a kolik let? Olga: Na základní školu 4 roky a na gymnázium 2 roky. Joshua: V Americe jsem nechodil do školy, učil jsem se doma. Radek: Do školy Do la salle. Chodil jsem tam od první do šesté třídy. 4. Kolik dlouho tam trvá studium na základní škole a co po ní mohou studovat žáci dál? Olga: Základní škola je na 4 roky a po ní mohou žáci studovat na reálce (Mittelschule) nebo na gymnáziu. Joshua: Nevím. Radek: ZŠ končí v šesté třídě a pak se pokračuje na střední škole a potom na vysoké. 5. Když srovnáš tyto školy, jsou stejné nebo v něčem odlišné? Máme například stejné předměty? Olga: V Německu nemáme Občanskou výchovu, Zdravý životní styl a Svět práce. Joshua: Měli jsme stejný třeba dějepis a matematiku. Radek: Předměty jsou některé jiné, některé stejné. Přírodopis, zeměpis a dějepis je například jeden předmět dohromady. Výuka začíná v 9.hodin ráno a je až do hod. V poledne je dvě hodiny volno na oběd. Ve škole stojí oběd 8 euro, proto spousta žáků chodí jíst domů. Po škole jsme ještě asi dvě hodiny dělali úkoly, bylo jich mnohem víc než tady.

5 ZPRAVODAJSTVÍ 6. Proč jste si vybrali ke studiu naši školu? Olga: Protože jsme tady měla už kamarádky. Joshua: Protože to bylo nejblíže k našemu novému domu a chtěl jsem sem chodit. Radek: Protože mě paní ředitelka přijalaj 7. Překvapilo tě u nás něco? Olga: Ano, že je základní škola na 9 roků. Joshua: Ano, moc schodů, chtělo by to výtah Radek: Ne. 8. Co bylo pro tebe nejtěžší, když jsi k nám nastoupil(a)? Olga: Nejtěžší je čeština. Joshua: Nejtěžší bylo zjistit, kde všechno je. Radek: Nejtěžší je najít si kamarády. 9. Kdo ti ve škole nejvíc pomáhá? Olga: Ve škole mi nejvíc pomáhá paní učitelka třídní a kamarádky. Joshua: Paní učitelky a učitelé, kamarádi a Bůh. Radek: Celá třída. 10. Přeložíš nám do jazyka, kterým jsi mluvil(a) v cizině, větu: Přeji Vám, milí žáci, pěkný nový školní rok a hodně úspěchů. Olga: Ich wünsche euch liebe Mitschüler, ein schönes neues Schuljahr und viel Erfolg. Joshua: I hope, all you student, have a great school year and a lot of surprises. Radek: Os deseo estinados alumnos buen nuevo curso y mucha suerte. Přiřaď památky ke státu, ve kterých naši spolužáci žili. A) Výsledky najdeš na konci časopisu. B) C)

6 ZÁBAVA Alenka Zichová, 5.A KURZ VĚŠTĚNÍ-1.DÍL Pro jiné kultury je naprosto obvyklé, že se vyznají ve věštění budoucnosti a znají různé metody výkladu. Jiné lidé tomu nevěří a považují to za podvody. Ať už to pravda je či není, je zajímavé se seznámit s jinou kulturou a jejími zvyklostmi... Na první pohled Pokud máte delší prsty než dlaň, jste člověk, který se zásadně soustřeďuje na detaily a drobnosti. Větší dlaň značí temperamentní a impulzivní lidi. Stejně dlouhé prsty i ruku většinou mají jedinci, kteří si za každých okolností stojí za svým a nikdy neustoupí. Ti v životě obvykle dosáhnou úspěchu. Všeobecně jsou lidé s delšími prsty rozumnější a přemýšlivější. Nepřehlédnutelný palec Protože stojí stranou od ostatních prstů, je jeho posazení zásadní. Správně by měl být proti ukazováčku v úhlu stupňů. Větší úhel svědčí o samostatnosti a vůdcovských schopnostech. Čím menší úhel, tím je člověk malichernější a sobečtější. Od lidí s příliš velkým palcem se raději držte dál, protože mívají sklon k ovládání ostatních, tvrdohlavosti a mohou být i agresivní. Co na vás prozradí dlaň K věštění se lépe hodí levá ruka, protože je blíž k srdci. Na dlani je čar mnoho, ale jenom čtyři jsou nejdůležitější: života, hlavy, srdce a osudu. Čáry by měly mít barvu zhruba jako zbytek dlaně. Tmavé a hluboké čáry jsou příznačné pro lidi silné, čáry světlé charakterizují člověka, kterému naopak síla chybí. Není dlaň jako dlaň... Čtvercová: Kdo takovou má, bývá sebevědomý a praktický. Ví dobře, kde je jeho místo, a váží si autorit. Má vrozený smysl pro zodpovědnost a dokáže si poradit skoro v každé situaci. Zakulacená: Mívají ji společenští lidé. Dokáží ostatní pobavit a mají rádi pěkné věci. Většinou dají věci do pohybu, ale nevydrží u ničeho dlouho. Jsou nestálí nejen v práci, ale i v lásce. Marcela Horváthová

7 KŘÍŽOVKA 1. Druhé slovo v názvu naší školy Pomůcka žáků na výtvarnou výchovu Kdo chodí na třídní schůzky Sestra, která učí na škole angličtinu Místo ve škole, kde sportujeme Místo, kam chodíme na oběd V pondělí probíhá v kostele Předmět, ve kterém se učíme počítat Věc, na kterou píší učitelé probranou látku Příjmení naší paní ředitelky Když je žák hodně zlobivý, dostane ředitelskou Předmět, ve kterém se učíme historii Akce školy, na které se prodávají výrobky žáků... Maruška Hynštová Alan Mynář Lucie Suchánková, 5.A

8 Vojtěch Fabiánek,5.A

9 PUBLICISTIKA JÍDELNA STARÁ NEBO NOVÁ? Na většině škol (a u nás samozřejmě také) jsou školní jídelny. Některé jsou jako samotný subjekt s vlastním ředitelem, ale jsou i jídelny, které spadají pod ředitele školy. V naší škole ještě v loňském roce vařil pan Pokorný se svou firmou. S jeho prací většina žáků nebyla spokojena, protože jídlo bylo často přesolené nebo neochucené. Ale teď tu máme novou firmu, kde je vedoucím pan Herman. Stará jídelna mu ale nevyhovovala, proto se přes prázdniny pustil do rekonstrukce. Koupily se nové spotřebiče a byly vybudovány nové šatny pro kuchařky. Až byl pan Herman se vším spokojen, pustil se se svou firmou do vaření a tak tak to stihl do začátku roku. Dílo se povedlo a my jsme velmi spokojeni. Jídla, ať už masitá nebo nemasitá, jsou velice dobrá. Jsou nám poskytována celkem čtyři, z toho je jedno bezlepkové. S pitím jsme taky velmi spokojeni, máme tu vždy dva barely se šťávou a jeden s mlékem různé příchutě nebo čajem. Také si můžeme zaplatit i svačinky, které nás dozajista tak nabijí energií, že máme chuť a plno elánu do učení. Za svačinky se také platí a objednávají se zvlášť. Děti 7 10 let platí 10 Kč, dále pak děti let zaplatí 11 Kč a ti nejstarší 13 Kč. K svačině je například: švýcarský salát, rohlík, čaj a zelenina nebo chleba s pomazánkou a se sýrem. Nejen že jsou moc dobré, ale také velké. Na škole přibyl i nový dotykový přístroj na objednávání jídel, ale jídlo jde nyní nově objednávat i přes internet. Poslední novinkou je burza jídel. Pokud nemáme na oběd chuť nebo si ho zapomeneme zrušit a nechceme ho, můžeme jídlo vložit do burzy a místo nás si ho může sníst někdo jiný. A jaké jsou reakce strávníků? Já si myslím, že je tato jídelna lepší nejen v jídle, ale také v přívětivosti kuchařů. Šárka Portešová Já myslím, že nová jídelna je o hodně lepší než ta stará. Máme lepší jídla i pití, ale porce jsou na naplnění mého žaludku někdy malé. Denis Novotný Kateřina Horová PROČ MÁME TOLIK PŘEDMĚTŮ? Určitě proto, abychom získali všeobecný přehled, který je nutný pro život. Kde jinde bychom se dozvěděli informace o přírodě, o dějinách, kde leží různé státy, získali základy matematiky, chemie, fyziky, českého jazyka a cizích jazyků? Z těchto základů si pak vybereme oblast nebo předmět, který nás zajímá víc než ostatní, a ten se může stát naším dalším studijním zaměřením nebo oborem na střední a vysoké škole. Na naší škole máme na výběr mnoho volitelných předmětů. Ve škole je například výběr mezi etikou a náboženstvím. Ne všichni žáci na škole jsou věřící, a aby nebyli nuceni do náboženství, právě pro ně je tu tato druhá varianta. V etice se baví například o toleranci, komunikaci, spolupráci, vlastním já apod. Dále si můžeme od sedmé třídy vybrat mezi němčinou, francouzštinou a blokem měnících se předmětů (seminář z matematiky, seminář z českého jazyka a globální problémy). Cizí jazyky si vybírají ti žáci, kteří se chystají na gymnázia a kterým studium jazyků nedělá potíže a baví je. Blok předmětů navštěvují žáci, kteří nechtějí nebo nezvládnou další cizí jazyk a chtějí si prohloubit znalosti z klasických předmětů. Dalšími možnostmi výběru je anglická konverzace, cvičení z češtiny a cvičení z matematiky. Tyto předměty jsou zaměřeny na přijímací zkoušky nebo prohloubení konverzačních schopností. Opět si každý může zvolit ten, který upřednostňuje. Ve všech skupinách je menší počet žáků, což je pro nás i pro učitele příjemnější. Více se toho naučíme a více nás to baví. S ničím se to ale nesmí přehánět, že? Eliška Jedličková

10 SPORT BUDOU LETOS DALŠÍ POHÁRY? Naše škola vyniká nejen tím, že sem chodí šikovní, hodní a rádi se vzdělávající žáci, ale také sportovní talenti. Jsou to především atleti, fotbalisté a florbalisté. Každý rok škola získá cenné trofeje ze sportovních soutěží a mnohdy tam porazí i výběrové školy se zaměřením na sport. Dnes bych se ale zaměřil na atletiku. Mezi naše nejlepší reprezentanty patří Jakub Tymočko, Václav Tymočko, Pepa Grůza, Roman Kožnar a růže mezi trním Anička Todorová. Tito mladí teenageři už vyhráli mnoho soutěží, především slaví úspěchy v běhu na 60 metrů, 150 metrů, 800 metrů a 1000 metrů. Na atletické závody jezdíme všude možně. V loňském roce jsme byli Frunze Sarkisjan, 5.A například na Základní škole Laštůvkova, VUT stadioně, ale taky v Praze na Strahově. S panem učitelem většinou chodíme trénovat na Gymnáziu Matyáše Lercha, kde je prostor pro trénink běhů a skoků do dálky. Naším největším skokanem je Václav Tymočko, který skočí až 5 metrů a 50 centimetrů. Náš hlavní trenér je pan učitel Petr Kolář, který na naší škole učí jak jinak než tělocvik. Je to bývalá atletická hvězda. Ale taky učí zeměpis a dějepis, takže se s ním na závodech neztratíme. Ale občas ho zastupuje paní učitelka Lenka Řeholová. Jakub Tymočko TANEC JAKO SPORT Tanec může navodit lepší náladu a také je vyjádřením pocitů tanečníka, takže může být považován za druh umění a sportu. Tance podle druhů dělíme na standartní (například valčík, waltz nebo tango), dále latinskoamerické (samba, chacha, rumba) a moderní (hip hop, break dance). Nesmíme zapomenout na tanec sólový a tance lidové. Podle doby vzniku můžeme tance dělit na tance gotické, barokní, renesanční a moderní. Pokud vás tanec zajímá, jistě si nenecháte ujít pátou řadu televizní soutěže Stardance - když hvězdy tančí. Tato taneční soutěž vznikla z britské televizní show Strictly Come Dancing. Jde o reality show, kde vystupuje celkem osm tanečních párů a tyto páry soutěží v živých televizních přenosech - každý týden s novým tancem, dokud nejsou vyřazeny ze soutěže. Mezi soutěžní tance patří například: rumba, quickstep, tango, cha-cha, waltz, Jive, slowfoxtrot, samba. Moderátory této soutěže jsou Marek Eben a Tereza Kostková. Tato soutěž se začne na televizních obrazovkách vysílat v listopadu. Mezi potvrzené účastníky soutěže patří herec David Švehlík, zpěvák Petr Bende, hokejista Martin Procházka a bývalá tyčkařka Kateřina Baďurová. Dále budou tančit herci: Dana Morávková, Bára Poláková a Oldřich Navrátil. Řadu soutěžících uzavírá modelka Pavlína Němcová. Filip Horváth Dívka se den před začátkem tanečního kurzu chlubí partnerovi: Rodiče mi o prázdninách koupili šaty z krajty! Smím? zve mladík slečnu do tance. Smíte, ale nejprve si zatancujeme. Pane Náhlovský, jak se vám líbí na našem plese dámské toalety? Ani nevím, já se vždycky vyčurám v průjezdu!

11 RECENZE RACEK TOMÁŠ KLUS Tomáš Klus je na české scéně nevídaný úkaz. Když počátkem roku 2008 vydal svůj debut Cesta do záhu(d)by, trvalo poměrně dlouho, než si ho všimla rádia a začal sbírat fanoušky. S druhou deskou Hlavní uzávěr splínu ho už i ti největší pochybovači přestali brát jen jako svalnatého hezounka, co hraje písničky o lásce pro holky. A v době vydání Racka už je obecně považován za svébytného písničkáře, který je hudebně doma hlavně na koncertech, kterých ve dvojici s Kučerovským zvládá spousty. Jeho publikum se skládá z velmi širokého výběru lidí, od malých dívenek po starší pány, kteří si všichni společně notují a smějí se jeho vtipům. V tomto posledním albu se mi nejvíce líbí písnička Dobrý mrav(enčí), protože má velice dobrý text. Tomášovy texty zaujaly, protože jsou trochu proti nepořádku v naší republice. Například píseň Panubohu do oken nebo Dobrý mrav(enčí). Právě Racek je dle mého názoru jeho nejlepší album. Ale neříkám, že ještě nenatočí lepší. Znáte Tomáše Kluse? Pokud ano, které album se vám líbí nejvíc? Klus se mi líbí moc, myslím si, že Racek je jeho prozatím nejlepší nahrané album. Kluse mi doporučil jeden přítel, který ho již dlouho poslouchá, a od té doby ho poslouchám i já. Lukáš Brůha Kluse poslouchám zhruba rok, už jsem slyšel všechna tři jeho alba, ale žádné jsem si neoblíbil více nebo méně. Všechna se mi velmi líbí. Kryštof Klíčník Kluse mi doporučil jeden přítel asi předminulý rok a od té doby ho poslouchám a velice mě zaujal. Myslím, že jeho nejlepší album je Racek, ale líbí se mi všechny. Kryštof Čižmář Jan Lazar X-MEN: PRVNÍ TŘÍDA Je to prozatím poslední natočený díl X-MENA. Je to řada pěti filmů o Wolwerinovi, což je jeden z takzvaných mutantů, kteří mají nadlidské schopnosti, někteří špatné a jiní dobré. Někteří se postaví na stranu tzv. Magneta, což je mutant, který chce zničit lidstvo, nebo na stranu Charlese Xaviera, který se snaží Magneta zastavit a zachránit tak lidstvo. Tento díl ukazuje na Magnetovo a Charlesovo mládí a na to, co se v jejich pubertě a později dospělosti stalo. Dozvíte se tam například, jak Profesor X (Charles Xavier) ochrnul. Nebo proč Magneto tak nenávidí lidi, nebo jak se Magneto s Xavierem poznali a vlastně vše, co jste nevěděli. X-MEN je slavná sága, a to nejen jako comics, ale i ve filmovém světě. Zasadit děj do šedesátých let se však může zdát jako velký risk. Naštěstí se to nepotvrdilo. Všichni jezdí v nádherných starých autech, dámy nosí smrtelně krátké šaty a pánové jsou dostatečně elegantní a zároveň drsní. Tohle jsou jednoduše cool šedesátá léta, která dnešní teenagery uspokojí. X-MENI od začátku do konce šlapou jako dobře promazaný stroj. Mně osobně se tento film opravdu velmi líbil, dozvěděl jsem se vše, co jsem nevěděl, a velice mě to vše zaujalo. Podle mě byly podány velice dobré herecké výkony. A už se těším na další díl. Jan Lazar

12 RECENZE APPLE iphone 5 Tim Cook představil iphone 5 světu 12. září v San Francisku a záhy po uvedení se začal telefon ve velkém prodávat. Na velkých světových trzích a u nás o týden později. Již den po uvedení na trh Apple hlásí 2 milióny předobjednávek, čímž téměř dvojnásobně překonal rok starý rekord držený iphonem 4S. Při pohledu na čelní stranu iphonů 4S a 5 by se mohlo zdát, že (kromě velikosti) není změn mnoho, ale opak je pravdou. 4S je sendvič (sklo-kov-sklo), ale 5-ka je z hliníkové slitiny do vyfrézované vaničky jsou naskládané všechny vnitřnosti a displej slouží jako víko. Žádný iphone neměl problém s pevností těla a 5-ka není výjimka. S většími rozměry (4palcový displej) obvykle přibývá hmotnost, ne tak u Applu. Hmotnost klesla ze 140 (iphone 4S 3,5palcový displej) na 112g. Už podruhé si uživatelé iphonů musí zvykat na nový druh SIM karet. Z té klasické Apple přestoupil na micro SIM v roce 2010, když představil iphone čtvrté generace. Teď, po dalších dvou letech, přichází miniaturní nano SIM. O chod telefonu se stará dvojice procesor operační paměť. Apple nemá ve zvyku uvádět konkrétní hodnoty, ale díky dříve uniklým benchmarkům víme, že nový procesor Apple A6 je dvoujádro o taktu 1,05 Ghz, kterému vypomáhá 1 GB operační paměti. Kapacitu baterie Apple jako vždy neuvádí, ale podle webu ifixit je to 1440 mah. Reálná výdrž: Apple slíbil, že i přes větší výpočetní výkon bude výdrž 8 hodin hovoru, 8/10 hodin surfování na LTE/Wi-Fi, 10 hodin videa a 40 hodin hudby. Bohužel s novým iphonem přišly i nové mapy. Roky vylepšované Google mapy jsou pryč a nové mapy od Applu schytávají kritiku i v domovských USA. Jak vypadají u nás? Nepřeložené názvy a města desítky kilometrů od jejich reálné polohy, nenavazující a různě kvalitní části v mapových podkladech nebo 3D provedení, které vypadá jako karton od vajíček. Chcete-li důvod, proč si nový iphone pořídit, moc jich nenajdete. Rozdíly oproti iphone 4S jsou minimální. Pokud však vlastníte starší verzi telefonu, smysl to má rozhodně větší. Kryštof Klíčník "Nic netrvá věčně a jednou zvadne i dnešní hvězdná forma společnosti Apple. Ale s iphonem 5 to ještě nebude..." Redakce školního časopisu: 9. číslo Zpravodajství: Lukáš Brůcha, Vivien Machková. Zábava: Alena Zichová, Marcela Horváthová, Maruška Hynštová, Alan Mynář, Lucie Suchánková, Vojtěch Fabiánek. Publicistika: Katka Horová, Eliška Jedličková. Sport: Jakub Tymočko, Filip Horváth. Recenze: Jan Lazar, Kryštof Klíčník. Obrázky: Lucie Nešporová, Frunze Sarkisjan. Šéfredaktor: Mgr. Stanislava Kořenková. Korektor: PhDr. Klára Chlupová. Velice děkujeme žákům 5.A a paní učitelce Zelinkové za pomoc a poskytnutí spousty zajímavých materiálů!!! Výsledky: A) Braniborská brána, Německo, B) Chrám Sagrada Familia Španělsko, C) Bílý dům, USA Křížovka: Školní oko, Cyril a Metoděj

13 Zdroje: Věštění z ruky [online]. [cit ]. Dostupný z WWW: <http://praktickazena.vlasta.cz/krasa/vesteni-z-ruky/>. Mobilmania.cz: Apple iphone 5: dlouhý, rychlý a skoro stejný [online]. [cit ]. Dostupný z WWW: <http://www.mobilmania.cz/clanky/apple-iphone-5-dlouhy-rychly-a-skoro-stejny-recenze/uvod/sc-3-a ch /default.aspx]>. Apple.com:iPhone [online]. [cit ]. Dostupný z WWW:<http://www.apple.com/cz/iphone/features/>. Španělská vlajka. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation [cit ]. Dostupné z: Sagrada Familia. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: Německá vlajka. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: Braniborská brána. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: USA vlajka. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: Bílý dům. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: RAcek. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z:

Motivace ke vzdělávání. Naučit se co nejvíce. Naučit se učit sám. Naučit se samostatně myslet. Připravit se na přijímací zkoušky.

Motivace ke vzdělávání. Naučit se co nejvíce. Naučit se učit sám. Naučit se samostatně myslet. Připravit se na přijímací zkoušky. Kategorie: Vybráno dotazníků: Návratnost: Co je pro tebe ve škole důležité? Naučit se co nejvíce. Vyhodnocení dotazníků 8.třída 2 95,2 % Motivace ke vzdělávání Určitě ano 2 6 3 Naučit se co nejvíce. Určitě

Více

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor.

Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. Pana školníka se ptali Martin Kubík a Jakub Gregor. 1. Máte rád svoje povolání? Proč? - pro svoji pestrost a i určitou volnost volby pořadí této práce - možnosti tvůrčí práce - a pod. 2. Jak dlouho děláte

Více

AKADE. Studentský časopis Mendelovy SŠ/květen 2013

AKADE. Studentský časopis Mendelovy SŠ/květen 2013 AKADE Studentský časopis Mendelovy SŠ/květen 2013 1 AKADE Šéfredaktor: Lucie Jurečková Obsah Jaro u koní... 3-4 Kutálení sýrů... 5 Zástupce šéfredaktora: Andrea Bartoňová Redakce: Soňa Richterová Kateřina

Více

Motivace ke vzdělávání. Naučit se co nejvíce. Naučit se učit sám. Naučit se samostatně myslet. Připravit se na přijímací zkoušky.

Motivace ke vzdělávání. Naučit se co nejvíce. Naučit se učit sám. Naučit se samostatně myslet. Připravit se na přijímací zkoušky. Vyhodnocení dotazníků Kategorie: Vybráno dotazníků: Návratnost: 7. třída 0 00,0 % Motivace ke vzdělávání Co je pro tebe ve škole důležité? Naučit se co nejvíce. Určitě ano 7 0 7 Naučit se co nejvíce. Určitě

Více

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Můj rok můj život Jaký byl a bude? Jaký byl a bude? 2014 Lucie Valchařová, Blíží se nám konec roku a s ním nám přirozeně přichází na mysl, jaký vlastně byl ten náš rok 2014. Je skvělé přivítat nový rok s čistou hlavou a jasnými myšlenkami

Více

Školní vzdělávací program Základní škola Olomouc, Heyrovského 33, příspěvková organizace

Školní vzdělávací program Základní škola Olomouc, Heyrovského 33, příspěvková organizace 4 Učební plán Školní vzdělávací program 4.1 Forma vzdělávání: Denní - běžné třídy 4.1.1 Celkové dotace - přehled Vzdělávací oblast Předmět 1. stupeň Dotace 1. 1. 2. 3. 4. 5. stupeň Jazyk a jazyková komunikace

Více

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno. www.sgldbrno.cz

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno. www.sgldbrno.cz Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno www.sgldbrno.cz Galerie osobností Šárka Kašpárková Roman Novotný Hana Černá-Netrefová Martin Verner Kristýna Pálešová Romana Hejdová Alena Hanušová Lukáš Vaculík

Více

Co by chtěli změnit na Očku?

Co by chtěli změnit na Očku? Letos tvoří Očko 8. třída jsme velice kreativní a zábavní a doufáme, že se vám to bude líbit. A to jsme my: Kristýna Menšíková Hana Staniszová Lucie Válková Anna Šamajová Tereza Niemczyková Martina Berešová

Více

ÚVODNÍK ZAHÁJENÍ ŠKONÍHO ROKU SEZNÁMENÍ S PRVŇÁČKY

ÚVODNÍK ZAHÁJENÍ ŠKONÍHO ROKU SEZNÁMENÍ S PRVŇÁČKY 1 ÚVODNÍK HALÓ, HALÓ, jsou tady noví deváťáci a s nimi i další ročník Deváťáckých novin. Prvním číslem vás provedou Bára, Péťa a Monča. Jak jste možná zaregistrovali, na školních stránkách se přes prázdniny

Více

Ročník 1, číslo 4. Základní škola v Šenově

Ročník 1, číslo 4. Základní škola v Šenově Ročník 1, číslo 4 Základní škola v Šenově Už je tady! Ten nejkrásnější měsíc ve školním roce červen nás pomalu, ale jistě vede tam, kam se všichni těšíme na prázdniny Všem žákům i žáčkům naší školy přejeme

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň PLACE HERE Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze 5 Škola, Slavětínská 00, 190 1 Praha 9 - Klánovice Název ŠVP Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze

Více

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY Příloha č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro gymnaziální vzdělávání Gymnázium, Uničov, Gymnazijní 257 1 Obsah Základní informace...4 Možná struktura volitelných předmětů...5

Více

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček Časopis dětí z DD Opava Dětský domováček Září 2015 0 Úvodník Stejně jako každý rok s pravidelnou nevyhnutelností přišel první měsíc školního roku září, tak se stejnou pravidelností vychází i váš dětský

Více

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno. www.sgldbrno.cz

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno. www.sgldbrno.cz Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno www.sgldbrno.cz Galerie osobností Šárka Kašpárková Roman Novotný Hana Černá-Netrefová Martin Verner Kristýna Pálešová Romana Hejdová Alena Hanušová Lukáš Vaculík

Více

1. místo v krajském kole. Poezie k tématům: Hudba, Věda. Andrea Wagnerová

1. místo v krajském kole. Poezie k tématům: Hudba, Věda. Andrea Wagnerová Poezie k tématům: Hudba, Věda 1. místo v krajském kole Andrea Wagnerová Hudba dřina Hudba bývá také dřina, není lehká jak peřina. Písničky jsou noty pouhé? Někdy ale pěkně dlouhé. Láska, talent k hudbě

Více

zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp

zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp Učební plány školního vzdělávacího programu Naše škola Učební plán 1. stupně 2013-2016 zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp Ročník 2 2 3 3 4 4 5 5 ŠVP ŠVP RVP Vzdělávací oblast (obor)

Více

Souhrnné výsledky za školu

Souhrnné výsledky za školu Souhrnné výsledky za školu OSP celkový průměrný výsledek za části testu třída počet žáků percentil skupinový percentil čistá úspěšnost průměrné skóre směrodatná odchylka skóre verbální analytická kvantitativní

Více

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné JÁ MOJE ŠKOLA vyhodnocení TŘÍDA 1.(odpovídalo 13 žáků) ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Zakroužkujte odpověď: 1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející VZTAH KE ŠKOLE 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

Více

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Jméno a příjmení: Nikola Součková Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.

Více

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4 1. Učební plán 1. 1. Nižší stupeň šestiletého gymnázia Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2013/14 počínaje 1. ročníkem. Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory Min. počet hodin

Více

V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO BRANNÉ CVIČENÍ CO JE TUNING

V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO BRANNÉ CVIČENÍ CO JE TUNING Školní časopis ZŠ Vyškov, Nádražní 5 Září říjen 2006 Tradiční exkurze našich žáků a učitelů do Prahy. V tomto číslo se například dočtete: CO PROŽILI ŠESŤÁCI V BALDOVCI CO SI MYSLÍ PRVŇÁČCI JAK PROBĚHLO

Více

GYMNÁZIUM Omská 1300 100 00 Praha 10 - Vršovice

GYMNÁZIUM Omská 1300 100 00 Praha 10 - Vršovice GYMNÁZIUM Omská 1300 100 00 Praha 10 - Vršovice INFORMAČNÍ SERVIS Informace o studiu a o škole, podmínky přijímacího řízení, výroční zprávu o činnosti školy, inspekční zprávy atd. lze získat na oficiálních

Více

Základní škola Merklín, okres-plzeň-jih Školní 249, 334 52 MERKLÍN

Základní škola Merklín, okres-plzeň-jih Školní 249, 334 52 MERKLÍN Základní škola Merklín, okres-plzeň-jih Školní 249, 334 52 MERKLÍN Tel. 377912116 * email: zsmerklin@volny.cz * web.telecom.cz/zsmerklin Zpravodaj pro rodiče č.31 únor 2008 Vážení rodiče, dnešní zpravodaj

Více

Zpravodaj Základní školy speciální DČCE a Střediska Světlo ve Vrchlabí Září 2012

Zpravodaj Základní školy speciální DČCE a Střediska Světlo ve Vrchlabí Září 2012 Zpravodaj Základní školy speciální DČCE a Střediska Světlo ve Vrchlabí Září 2012 Slavnostní zahájení 3.9. Jičín město pohádky Růžovo-oranžový den Krakonošův trojboj 13.9. Jičín - město pohádky Na tento

Více

Ga Ma Ja!! ČTĚTE NÁS!! Obsah čísla:

Ga Ma Ja!! ČTĚTE NÁS!! Obsah čísla: !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA Je zde další číslo našeho oblíbeného časopisu GA-MA-JA a s ní další pořádná porce článků, které pro vás vytvořil tým mladých Ga-ma-jáků. Jak možná víte, nedávno

Více

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest? Rozhovor s... Zajímá nás i to, co se děje na prvním stupni. Proto jsme vyzpovídali paní učitelku Janásovou a paní učitelku Drštičkovou. Chtěli jsme hlavně vědět, jak se daří jim a jejich prvňáčkům. PANÍ

Více

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno. www.sgldbrno.cz

Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno. www.sgldbrno.cz Sportovní gymnázium Ludvíka Daňka, Brno www.sgldbrno.cz Galerie osobností Šárka Kašpárková Roman Novotný Hana Černá-Netrefová Martin Verner Kristýna Pálešová Romana Hejdová Alena Hanušová Lukáš Vaculík

Více

TANEC STANDARTNÍ TANCE

TANEC STANDARTNÍ TANCE Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková TANEC STANDARTNÍ TANCE Datum (období) tvorby: 7.9. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast:hudební výchova na 2.stupni ZŠ Anotace: Žáci se seznámí s různými druhy společenských

Více

ŠUP pro 1. stupeň. Cizí jazyk Anglický jazyk - - 3 3+1 3+1 11 2. Matematika 4 4+1 4+1 4+1 4+1 24 4. Informatika - - - - 1 1 -

ŠUP pro 1. stupeň. Cizí jazyk Anglický jazyk - - 3 3+1 3+1 11 2. Matematika 4 4+1 4+1 4+1 4+1 24 4. Informatika - - - - 1 1 - 4. Učební plán 4.1. Tabulace učebního plánu ŠUP pro 1. stupeň oblast obor Vyučovací předmět Ročník 1. 2. 3. 4. 5. CELKEM předměty Z toho DČD* Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Český

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Byl jednou jeden král. Čtení s porozuměním

Byl jednou jeden král. Čtení s porozuměním Byl jednou jeden král Čtení s porozuměním Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/6_359 24. 11. 2012 1 Anotace: Práce s textem v čítance 4. ročník Nová škola (text Byl jednou jeden král) čtení s porozuměním,

Více

SRG PŘÍRODNÍ ŠKOLA, O. P. S. První pomoc. Jak organizovat zdravotnický kurz

SRG PŘÍRODNÍ ŠKOLA, O. P. S. První pomoc. Jak organizovat zdravotnický kurz SRG PŘÍRODNÍ ŠKOLA, O. P. S. První pomoc Jak organizovat zdravotnický kurz Tomáš Mucha Odborný konzultant MUDr. Jaroslava Ščamburová RNDr. Marek Matura 8.11.2010 Záměr teď bych vám chtěl představit svojí

Více

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok Výroční zpráva ZŠ a MŠ Hamry nad Sázavou za školní rok 2013 2014 Základní škola a Mateřská škola Hamry nad Sázavou, příspěvková organizace Hamry nad Sázavou 133 591 01 Žďár nad Sázavou tel.: 775 99 44

Více

Kapitola 4 UČEBNÍ PLÁN

Kapitola 4 UČEBNÍ PLÁN Kapitola 4 UČEBNÍ PLÁN 22 Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory Předměty Zk 1. stupeň 2. stupeň 1. 2. 3. 4. 5. 1. - 5. ročník 6. 7. 8. 9. 6. - 9. ročník Jazyk jazyková komunikace Český jazyk a literatura

Více

Škola pro život ve 21. století, Základní škola a mateřská škola Brno, Kotlářská 4. Žákovská knížka. Jméno a příjmení

Škola pro život ve 21. století, Základní škola a mateřská škola Brno, Kotlářská 4. Žákovská knížka. Jméno a příjmení Škola pro život ve 21. století, Základní škola a mateřská škola Brno, Kotlářská 4 Žákovská knížka Jméno a příjmení Třída O mně Jmenuji se........................................... Chodím do třídy......................................

Více

Jednotlivé tance STT Bronz D Waltz Bronz D

Jednotlivé tance STT Bronz D Waltz Bronz D Jednotlivé tance STT Bronz D Waltz Bronz D Hofmanová Marie Stejskal Jiří TŠ Maestro Praha Adamová Alena Dostál Štěpán TŠ Maestro Praha Michálková Světlana Vodička Dominik TŠ Maestro Praha Tango Bronz D

Více

Vyhodnocení dotazníkového šetření pro rodiče šk. r. 2011/2012

Vyhodnocení dotazníkového šetření pro rodiče šk. r. 2011/2012 Vyhodnocení dotazníkového šetření pro rodiče šk. r. 2011/2012 Z celkového počtu 131 vydaných dotazníků se do školy k vyhodnocení vrátilo 85 vyplněných dotazníků. 1) Jste spokojeni s tím, jak je Vaše škola

Více

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne PŘÍLOHA č. 1 DOTAZNÍK PRO ŽÁKY Název školy: Třída: Jsem: chlapec - dívka 1. Co podle tebe znamená výraz šikana? a) opakované posmívání a zesměšňování b) bití c) braní a poškozování věcí d) vymáhání věcí

Více

Created by emko, 2008. Stručná historie tanců

Created by emko, 2008. Stručná historie tanců Stručná historie tanců Waltz standardní švihový tanec 3/4 rytmus 30 taktů za minutu plavný pohyb, harmonie Waltz * poč. 19. stol. - Rakousko, Německo původní předchůdce ländler těžké boty, poskoky, pomalé

Více

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň Sportovní gymnázium je státní škola. Nabízí sportovně talentovaným žákům studium podle učebních plánů gymnázia a současně

Více

Třída: 1.0 třídní učitel: Mgr. Jana MARŠOUNOVÁ Počet celkem: 30 z toho chlapců: 16 dívek: 14

Třída: 1.0 třídní učitel: Mgr. Jana MARŠOUNOVÁ Počet celkem: 30 z toho chlapců: 16 dívek: 14 1 Třída: 1.0 třídní učitel: Mgr. Jana MARŠOUNOVÁ Počet celkem: 30 z toho chlapců: 16 dívek: 14 BERNARDOVÁ Gabriela, FIŠER Adam, HOLCMAN Alina, HRADEC Filip, JONÁŠOVÁ Natálie, KASKA Matěj, KAVANOVÁ Kateřina,

Více

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. 18.1 Struktury Co bude k obědu/k večeři? Dejte mi míň masa. Můžu dostat víc knedlíků? Proč nechceš jíst vepřové? Nesmím jíst vepřové, protože jsem muslim. Olga se seznámila

Více

Výsledek dotazníku - "Klima školy - žáci"

Výsledek dotazníku - Klima školy - žáci Výsledek dotazníku - "Klima školy - žáci" Tabulka 1 Přehled dle kategorií [%] ne ne Prostředí, materiální zázemí 54,2 31,8 2,5 8,6 2,8 81,5 % Lidé 35,7 43,2 11,1 7,9 2,0 75,7 % Komunikace, vztahy 37,2

Více

G y m n á z i u m, P r a h a 5, N a Z a t l a n c e 11. Přijímací řízení pro školní rok 2013-2014

G y m n á z i u m, P r a h a 5, N a Z a t l a n c e 11. Přijímací řízení pro školní rok 2013-2014 Přijímací řízení pro školní rok 2013-2014 K 25. lednu 2013 vyhlašuje ředitelka Gymnázia, Praha 5, Na Zatlance 11 1. kolo přijímacího řízení pro školní rok 2013-2014, 2 termíny přijímacích zkoušek a kritéria

Více

CO SI DNES PŘEČTETE. Kdo získal Grammy. Jak je rozlosovaná Liga mistů. Představí se paní Lipinová. Křížovka a vtipy. Sedm divů světa. A to není vše...

CO SI DNES PŘEČTETE. Kdo získal Grammy. Jak je rozlosovaná Liga mistů. Představí se paní Lipinová. Křížovka a vtipy. Sedm divů světa. A to není vše... !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA CO SI DNES PŘEČTETE Kdo získal Grammy. Jak je rozlosovaná Liga mistů. Představí se paní Lipinová. Křížovka a vtipy. Sedm divů světa. A to není vše... strana

Více

Schůzka prvních ročníků 25. 6. 2015

Schůzka prvních ročníků 25. 6. 2015 Schůzka prvních ročníků 25. 6. 2015 1. C (20 studentů) 1. D (21 studentů) třídní učitel: Mgr. Marek Simandl, D-OSZ zastupující: Mgr. Eva Makovská, Čj-Vv třídní učitel: Ing. Radka Pešíková, Bi-Ch zastupující:

Více

Rozpis studentů u maturitní zkoušky

Rozpis studentů u maturitní zkoušky Rozpis studentů u maturitní zkoušky Matiční gymnázium, Ostrava, příspěvková organizace Třída: OKTA - oktáva A (rok nástupu 2007) Předseda: Mgr. Gabriela Milatová Místopředseda: Rostislav Gromnica Třídní:

Více

Proč studovat na GJKT. Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010

Proč studovat na GJKT. Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010 Proč studovat na GJKT Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010 Maturitní video Co je naším hlavním cílem? poskytnout všeobecné vzdělání a rozvinout specifické dovednosti umožnit absolventům

Více

Optimalizace 2007/2008-9. C

Optimalizace 2007/2008-9. C Průběh vzdělávání (kvalita výuky) 10 9 8 7 4 Odpovídá škola vašim potřebám (potřebám vašeho dítěte)? Jste spokojen/a s kvalitou výuky cizích jazyků? Jste spokojen/a s kvalitou výuky matematiky? Jste spokojen/a

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39

VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39 VY_32_INOVACE_01 Formy populární hudby_39 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu

Více

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV

Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV Pánem svého času Příprava na vyučování oboru Člověk a jeho svět s cíli v oblasti OSV Název učební jednotky (téma) Pánem svého času Stručná anotace učební jednotky Učební jednotka nabízí žákům možnost samostatně

Více

Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová,

Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová, Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová, Hanka Šinkorová co už to umí, mohou sami do časopisu přispívat.

Více

Učební plán pro šestileté studium (Brána k vysoké škole)

Učební plán pro šestileté studium (Brána k vysoké škole) OBČANSKÁ NAUKA PŘÍRODOPIS INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA Učební plán pro šestileté studium (Brána k vysoké škole) Nižší stupeň šestiletého gymnázia 1. A 4 4. A 4 4. cizí jazyk () () 1 4 1 4 1 1 1 1 ŽH

Více

PROSLOV ŠÉFREDAKTORA

PROSLOV ŠÉFREDAKTORA PROSLOV ŠÉFREDAKTORA Jmenuji se Vitaliy Sas a byl jsem zvolen za šéfredaktora tohoto časopisu. V tomto časopise Vám přineseme spoustu zajímavých článků o událostech za posledních pět měsíců, od kulturních

Více

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne 3.3.2005 na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně Projektové noviny vám připravily: Jak to všechno začalo? str.

Více

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Dodatek k ŠVP ZV č. 1 Dodatek k ŠVP ZV č. 1 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ŠKOLA PRO VŠECHNY Škola: Základní škola Liberec, Broumovská 847/7, 460 01 Liberec 6, příspěvková

Více

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole

Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.2400 Materiál DUM (digitální

Více

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014 SLOVANOVINY žákovské práce ZŠ SLOVAN slaví 40. výročí ze Slovanu 2013/2014 Třetí číslo k oslavám ZŠ Slovan Pár řádků k zamyšlení..od patnáctileté žákyně naší školy Dětství a dospělost. Co bylo ve škole,

Více

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň

Učební plán. Učební plán ročníkový. 1. stupeň PLACE HERE Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze Škola, Slavětínská 00, 190 1 Praha 9 - Klánovice Název ŠVP Školní vzdělávací program Masarykovy ZŠ Praha - Klánovice, verze Platnost

Více

VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37

VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37 VY_32_INOVACE_04 B. Smetana : Opera Libuše_37 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo projektu

Více

STRUČNÝ VÝKLAD DISCIPLÍN WADF MISTROVSTVÍ SVĚTA LIBEREC BABYLON 29.10.-2.11.2014

STRUČNÝ VÝKLAD DISCIPLÍN WADF MISTROVSTVÍ SVĚTA LIBEREC BABYLON 29.10.-2.11.2014 STRUČNÝ VÝKLAD DISCIPLÍN WADF MISTROVSTVÍ SVĚTA LIBEREC BABYLON 29.10.-2.11.2014 CELOSVĚTOVÁ SOUTĚŽ SPOLEČENSKÉHO A UMĚLECKÉHO TANCE V ČR VE SPOLUPRÁCI A POD ZÁŠTITOU SVAZU UČITELŮ TANCE ČR A ČESKÉ ASOCIACE

Více

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň otevírá pro školní rok 2015/2016 obor vzdělání 79-41-K/81 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU) osmileté studium, Prima Výhody

Více

Výtvarný projekt Můj životní cíl. pro děti z dětských domovů na Vysočině

Výtvarný projekt Můj životní cíl. pro děti z dětských domovů na Vysočině Výtvarný projekt Můj životní cíl pro děti z dětských domovů na Vysočině Projekt Můj životní cíl Určený pro děti z dětských domovů: DD Jemnice, DD Hrotovice, DD Senožaty, DD Náměšť nad Oslavou Seznam výtvarných

Více

Matematika s chutí Proč? S kým? A jak?

Matematika s chutí Proč? S kým? A jak? Matematika s chutí Proč? S kým? A jak? První otázka Proč jsme se rozhodli realizovat projekt Matematika s chutí? Důvod první: Motivace a vztah k matematice Od roku 2003 (PISA věnovaná především matematice)

Více

Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 2014

Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 2014 Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 214 Rozdaných dotazníků: 76 Odevzdaných dotazníků: 7 Z toho: Počet odevzdaných dotazníků

Více

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 14. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_ZSV

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 14. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_ZSV Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 14. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_ZSV Ročník: I. Základy společenských věd Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Základy

Více

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_2 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje Sportovní gymnázium Plzeň otevírá pro školní rok 2015/2016 čtyřleté studium oboru vzdělání 79-41-K/41 GYMNÁZIUM (VŠECHNY DRUHY SPORTU), třída B 79-41-K/81

Více

Projektové noviny. II.ročník 2.číslo 30.11.2005 Cena 5 Kč. Den otevřených dveří

Projektové noviny. II.ročník 2.číslo 30.11.2005 Cena 5 Kč. Den otevřených dveří Projektové noviny II.ročník 2.číslo 30.11.2005 Cena 5 Kč Den otevřených dveří 30.11.2005 Základní škola Masarykova 412, Kolín 3 ÚVOD 30.listopadu 2005 se konal Den otevřených dveří. Mohli se přijít podívat

Více

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Gymnázium a obchodní akademie Chodov Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0367 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitňování výuky prostřednictvím ICT Pořadí šablony a sada: 3. Rozvoj

Více

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi ČASOPIS Třídy 7.A 2005 2007 ZŠ Lerchova Sušice Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi věnovali naší třídní paní učitelce Mgr. H. Sloupové žáci 7.A Motto: Musíme být velmi stateční, abychom se odvážili

Více

Nebuď oběť. Ga Ma Ja. Z Wigymu

Nebuď oběť. Ga Ma Ja. Z Wigymu strana 2 Z Wigymu Nebuď oběť Pavlína Koubková N a Wichterlově gymnáziu se v průběhu týdne uskutečnila přednáška pro všechny ročníky s názvem,,nebuď oběť. Co si pod takovým názvem představit? Šlo o přednášku

Více

Masopust. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Irena Paulová

Masopust. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Irena Paulová VY_32_IN OVACE_PRV_488 Masopust S2 Autor: Irena Paulová, Mgr. Použ ití: 2. ročník Datum vypracování: 10. 2. 2013 Datum pilotáže: 19. 2. 2013 Metodika: Žáci s ledují obráz ky, učitel popř. ž ácičtou doplňující

Více

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3

Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3 Gymnázium Jana Blahoslava a Střední pedagogická škola, Přerov, Denisova 3 Ředitelka školy Mgr. Romana Studýnková podá ucelenou informaci o studiu na Gymnáziu Jana Blahoslava a Střední pedagogické škole

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

Z HISTORIE OBCE - VÝROČÍ OBČANŮ

Z HISTORIE OBCE - VÝROČÍ OBČANŮ Z HISTORIE OBCE - VÝROČÍ OBČANŮ roky 1996-2014 1996 v únoru ve věku 51 let zemřel starosta obce pan Vladimír Stehlík v březnu ve věku 87 let zemřela paní Božena Pečová v dubnu slaví zlatou svatbu manželé

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Část D UČEBNÍ PLÁN. Část D Učební plán 1. TABULACE UČEBNÍHO PLÁNU. Tabulka č. 13. UČEBNÍ PLÁN - TABULACE 2. stupeň. Ročník 1. 2. 3. 4. 5.

Část D UČEBNÍ PLÁN. Část D Učební plán 1. TABULACE UČEBNÍHO PLÁNU. Tabulka č. 13. UČEBNÍ PLÁN - TABULACE 2. stupeň. Ročník 1. 2. 3. 4. 5. Část D UČEBNÍ PLÁN 1. TABULACE UČEBNÍHO PLÁNU UČEBNÍ PLÁN - TABULACE 1. stupeň Ročník 1. 2. 3. 4. 5. Tabulka č. 13 Jazyk a jazyková Český jazyk 8 8 9 8 8 41 komunikace Anglický jazyk 0 0 3 3 3 9 Matematika

Více

Školní vzdělávací program: Škola pro život Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Školní vzdělávací program: Škola pro život Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Školní vzdělávací program: Škola pro život Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola: Základní a Mateřská škola Štěkeň, okres Strakonice Učební plán 1. stupeň 1. - 5. ročník oblasti předměty

Více

Gymnázium Uherské Hradiště Charakteristika volitelných předmětů 3. ročník (dvouhodinové předměty, žák si vybírá dva)

Gymnázium Uherské Hradiště Charakteristika volitelných předmětů 3. ročník (dvouhodinové předměty, žák si vybírá dva) Gymnázium Uherské Hradiště Charakteristika volitelných předmětů 3. ročník (dvouhodinové předměty, žák si vybírá dva) Seminář z českého jazyka Rozšiřuje, prohlubuje a procvičuje učivo gramatiky, slohu a

Více

TANEČNÍ RYTMY. Téma, třída(y) CZ.1.07/1.3.06/02.0005. Identifikace MI 06.43.10. Kom.-1a, 5, Prac. - 8 Probl. - 4, Pers. -2a. OSV -8a, 6b, MKV - 3d

TANEČNÍ RYTMY. Téma, třída(y) CZ.1.07/1.3.06/02.0005. Identifikace MI 06.43.10. Kom.-1a, 5, Prac. - 8 Probl. - 4, Pers. -2a. OSV -8a, 6b, MKV - 3d Klíčové kompetence Kom.-1a, 5, Prac. - 8 Probl. - 4, Pers. -2a Klíčové kompetence Téma, třída(y) Téma, třída(y) Hudebně - pohybové činnosti v hudební výchově pro 6.-9. ročník Průřezová témata Průřezová

Více

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 1. Chodí Vaše dítě do MŠ: a) velmi rádo 7x b) rádo 7x c) nerado 1x d) nevím Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci 2. O dění v MŠ s Vámi dítě hovoří: a) každý den 10x b) občas 5x 3. MŠ

Více

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK, NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK, DATUM: 9., 27.2.2012 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Seminář ze zeměpisu,

Více

Cool school Bezva škola

Cool school Bezva škola NAŠI REDAKTOŘI Aktuální dění o pí uč. Polášková Studijní okénko Cool school Bezva škola Leden / 4 o Tereza Hrošová (9. A) Sport o Martin Zikl (6. C) o Roman Prax (6. C) Módní policie o Eva Vejmělková (7.

Více

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk 4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk 1.Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Cílem vzdělávání předmětu

Více

1. číslo čtvrtletníku

1. číslo čtvrtletníku 1. číslo čtvrtletníku ŠKOLNÍ ROK 2014 / 2015 SLOVO NA ÚVOD VZPOMÍNÁME NA PRÁZDNINY Nejoblíbenější věc z celého školního roku skončila. Myslíme tím prázdniny. A my jsme se opět vrátili do svých školních

Více

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo

Více

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI A1 PODLE SERR PRO TRVALÝ POBYT V ČR (MODELOVÁ VERZE) 1 ČÁST I: Čtení s porozuměním Úloha 1: Čtěte a pracujte s texty. Řešte úlohy 1-7. Je to pravda (ano), nebo není to

Více

Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH

Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal 24.10.2014 OBSAH Full English Breakfast... 1 Korálkování, Postoje a hodnoty žáků naší školy... 2 Pexeso,

Více

HRAJEME SI. Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip.

HRAJEME SI. Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip. HRAJEME SI Jsme tři kamarádi. Chodíme do medvědí školy. Učíme se tam stejně, jako se učí děti. Jmenujeme se Míša, Lojzík a Filip. Napiš naše jména Filipovi i Lojzíkovi je tolik roků, kolik je tady čárek.

Více

PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 Na co můžeme být hrdí Kde žáci a rodiče vidí naše silné stránky Kde máme prostor na zlepšení Na co nás žáci

Více

Učební plán nižšího stupně víceletého gymnázia osmileté gymnázium. Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory I. II. III. IV.

Učební plán nižšího stupně víceletého gymnázia osmileté gymnázium. Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory I. II. III. IV. 1. Učební plán Učební plán nižšího stupně víceletého gymnázia osmileté gymnázium Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory I. II. III. IV. Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace min. dotace naše

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu: Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:

Více

Vyučovací 1. 2. 3. 4. 5. Celkem. Prvouka 2 2 2 - - 6 Přírodověda - - - 1 2 3 Vlastivěda - - - 2 1 3 Hudební výchova 1 1 1 1 1 5 Výtvarná výchova

Vyučovací 1. 2. 3. 4. 5. Celkem. Prvouka 2 2 2 - - 6 Přírodověda - - - 1 2 3 Vlastivěda - - - 2 1 3 Hudební výchova 1 1 1 1 1 5 Výtvarná výchova 4. UČEBNÍ PLÁN 4.1 UČEBNÍ PLÁN - 1. stupeň Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace (20) Informační a komunikační technologie (1) Člověk a jeho svět (12) Umění a kultura

Více

Seminář a praktika z fyziky. Kurz vaření. Ing. Borýsková Jana. Mgr. Herberková Jana

Seminář a praktika z fyziky. Kurz vaření. Ing. Borýsková Jana. Mgr. Herberková Jana Kurz vaření Ing. Borýsková Jana Seminář a praktika z fyziky Mgr. Herberková Jana KVAR SPF Počet žáků: 15 Třída(y): (kvar) Počet žáků: 23 Třída(y): (spf) 1. Baný Michal 2. Čubíková Ludmila 3. Gazdíková

Více

VY_32_INOVACE_IKTO2_0160 PCH

VY_32_INOVACE_IKTO2_0160 PCH VY_32_INOVACE_IKTO2_0160 PCH VÝUKOVÝ MATERIÁL V RÁMCI PROJEKTU OPVK 1.5 PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 NÁZEV PROJEKTU: ROZVOJ VZDĚLANOSTI ČÍSLO ŠABLONY: III/2 DATUM VYTVOŘENÍ:

Více