Pracovní listy Dějepis I. ročník
|
|
- Antonie Pokorná
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Pracovní listy Dějepis I. ročník Mgr. Jiří Kutina
2 Obsah Obrázek č.1.: Popis erbu... 4 Obrázek č.2.: Akkadská říše... 4 Obrázek č.3.: Mapa Egypta... 5 Obrázek č.4.: Šalamounův chrám... 5 Obrázek č.5.: Harrapská kultura... 5 Obrázek č.6.: Palác na Knossu... 5 Obrázek č.7.: Řecké (modré) a fénické (červené) kolonie... 6 Obrázek č.8.: Rozsah říše Alexandra Makedonského... 6 Obrázek č.9.: Itálie -Řím... 6 Obrázek č.10.: Systém vlády v Římě... 7 Obrázek č.11.: Římská říše 2.stol.n.l... 7 Obrázek č.12.: Barbarská království... 7 Obrázek č.13.: Verdunská smlouva... 8 Obrázek č.14.: Hagia Sofia... 8 Obrázek č.15.: Velká Morava... 8 Obrázek č.16.: Arabské státy... 8 Obrázek č.17.: Český stát v 10.stol Obrázek č.18.: Středověké město... 9 Obrázek č.19.: Křížové výpravy... 9 Obrázek č.20.: Bitva u Hastingsu Obrázek č.21.: Erby českých rodů Obrázek č.22.: České země ve 13. století Obrázek č.23.: České země ve 14. století Obrázek č.24.: Erby Zemí koruny české: Obrázek č.25.: Husitství Obrázek č.26.: Evropa konec 15.stol Obrázek č.27.: Zámořské objevy Obrázek č.28.: Nizozemská revoluce Obrázek č.29.: Alžběta I Obrázek č.30.: Habsburské panství (1547) Obrázek č.31.: Evropa po Vestfálském míru Obrázek č.32.: Vznik vlajky Velké Británie Obrázek č.33.: Francie za vlády Bourbonů Obrázek č.34.: České země stol Obrázek č.35.: Marie Terezie Obrázek č.36.: Josef II Obrázek č.37.: Vlajka USA Obrázek č.38.: Napoleonské logo Obrázek č.39.: Evropa po Vídeňském kongresu Obrázek č.40.: František Josef I Obrázek č.41.: TGM Obrázek č.42.: Otto von Bismarck Obrázek č.43.: Kolonialismus v Africe Obrázek č.44.: Trojspolek a Dohoda Obrázek č.45.: M.R.Štefánik Obrázek č.46.: E. Beneš Obrázek č.47.: Územní ztráty Německa Obrázek č.48.: Československo
3 Obrázek č.49.: Československo Obrázek č.50.: II.světová válka Seznam míst na slepou mapu Časová přímka... 22
4 Obrázek č.1.:popis erbu Obrázek č.2.:akkadská říše
5 Obrázek č.3.:mapa Egypta Dolní Egypt Obrázek č.4.:šalamounův chrám Horní Egypt Obrázek č.5.:harrapská kultura Obrázek č.6.:palác na Knossu
6 Obrázek č.7.:řecké (modré) a fénické (červené) kolonie Obrázek č.8.:rozsah říše Alexandra Makedonského Obrázek č.9.:itálie -Řím
7 Obrázek č.10.:systém vlády v Římě Obrázek č.11.:římská říše 2.stol.n.l Obrázek č.12.:barbarská království
8 Obrázek č.13.:verdunská smlouva Obrázek č.14.:hagia Sofia Obrázek č.15.:velká Morava Obrázek č.16.:arabské státy
9 Obrázek č.17.:český stát v 10.stol. Obrázek č.18.:středověké město Obrázek č.19.:křížové výpravy
10 Obrázek č.20.:bitva u Hastingsu Normané (Modří) proti Sasům (červení) Obrázek č.21.:erby českých rodů Pánové z :a) Landštejna, b) Kravař, c) Kunštátu, d) Lichtenburka, e) Pernštejna, f) Šternberka Obrázek č.22.:české země ve 13. století
11 Obrázek č.23.:české země ve 14. století Obrázek č.24.:erby Zemí koruny české: a) České království, b) Moravské markrabství, c) Slezsko, d) Horní Lužice, e) Dolní Lužice, f) Braniborsko Obrázek č.25.:husitství
12 Obrázek č.26.:evropa konec 15.stol. Obrázek č.27.:zámořské objevy
13 Obrázek č.28.:nizozemská revoluce Obrázek č.29.:alžběta I. Obrázek č.30.:habsburské panství (1547)
14 Obrázek č.31.:evropa po Vestfálském míru Obrázek č.32.:vznik vlajky Velké Británie Obrázek č.33.:francie za vlády Bourbonů
15 Obrázek č.34.:české země stol Obrázek č.35.:marie Terezie Obrázek č.36.:josef II Obrázek č.37.:vlajka USA Obrázek č.38.:napoleonské logo
16 Obrázek č.39.:evropa po Vídeňském kongresu Obrázek č.40.:františek Josef I Obrázek č.41.:tgm Obrázek č.42.:otto von Bismarck
17 Obrázek č.43.:kolonialismus v Africe Obrázek č.44.:trojspolek a Dohoda Dohoda (zelená), Trojspolek (červená), neutrální země (žlutá)
18 Obrázek č.45.:m.r.štefánik Obrázek č.46.:e. Beneš Obrázek č.47.:územní ztráty Německa
19 Obrázek č.48.:československo Obrázek č.49.:československo Obrázek č.50.:ii.světová válka
20 Přílohy Seznam míst na slepou mapu Antika 1) Trója 2) Karthágo 30) Kastílie 3) Sparta 31) Aragonie 4) Athény 5) Mykény 6) Tarent 7) Actium 8) Řím Raný středověk 9) Milán 10) Konstantinopol 11) Nitra 12) Krakov 13) Normandie 14) Bitva na Lechu 15) Hnězdno Vrcholný středověk 16) Gibraltar 17) Benátky 18) Oxford 19) Paříž 20) Cambridge 21) Hastings 22) Královec 23) Moravské pole Pozdní středověk 24) Orleans 25) Kresčak 26) Remeš 27) Moháč 28) Tábor 29) Lipany Novověk ) Bitva na Bílé hoře 33) Vestfálsko ) La Rochelle 35) Versailles 36) Bělehrad 37) Halič ) Slavkov 39) Waterloo 40) Vídeň ) Dalmácie 42) Alsasko ) Zborov 44) Verdun 45) Sarajevo 46) bitva na Marně 47) Kursk 48) Monte Cassino 49) Sachsenhausen 50) Osvětim
21
22 Pravěk od nejstarších dob do výskytu pís. pramenů Starověk do 476 Středověk (1453, 1600) Novověk do 1. sv. války dějiny doby nejnovější Časová přímka Karel Veliký císař Francké říše (5.stol 843) Nizozemská revoluce Třicetiletá válka Anglická revoluce VFR Revoluční rok 1848 Pravěk Starověk Středověk Novověk 10.stol Homérské obd.- trójská válka př.n.l. Punské války 146 Karthágo zničeno I. II triumvirát 44- Caesar 31- císařství Vznik Sámovy Edikt říše milánský křesťanství Velká Morava Přemyslov ci do zavraždění sv. Václava Lucembur kové Habsbur kové Husitství MT a JII
23 1914- zač. I. světové války II. světová válka Krach na New Yorkské burze Studená válka Vítězný únor KSČ u moci Rozdělení federace ČR a SR Vznik ČSR Mnichovská konference Sametová revoluce
ŠKOLNÍ ATLAS SLAVNÝCH BITEV ÈESKÉ HISTORIE
ŠKOLNÍ ATLAS SLAVNÝCH BITEV ÈESKÉ HISTORIE (maketa) Pøíloha k bakaláøské práci Návrh školního atlasu slavných bitev èeské historie ŠKOLNÍ ATLAS SLAVNÝCH BITEV ÈESKÉ HISTORIE 1 Schválilo MŠMT dne... pod
VíceKAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA VÝVOJ NAŠEHO STÁTU
KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA VÝVOJ NAŠEHO STÁTU ÚVODEM Česká republika vznikla 1.ledna 1993, navazovala však na tradici státnosti, která se v končinách střední Evropy vyvíjela od 9.století. Tato prezentace
VíceII. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů
DĚJEPIS Gymnázium PORG Libeň Dějepis je na PORGu Libeň vyučován jako samostatný předmět od sekundy do oktávy a navazuje na předmět Kořeny evropské kultury vyučovaný v primě. I. Cíle výuky Naši studenti
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceKdy Německo podepsalo bezpodmínečnou kapitulaci v druhé světové válce?(přesná data)
Opakování na test č. 3 termín testu 5. 4. 2016 Otázky v testu se neomezí jen na zde zveřejněné. Přečtěte si učebnici str. 200-212! Kdy začala 2. světová válka? Kdo byl prvním říšským protektorem? Co se
Více#$!%%%&'.,/-01.2 0,-!" "
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/-01.2 0,-,*/33/!" " " PRVNÍ SV TOVÁ VÁLKA 1914-1918 ! V letech 1914-1918 zachvátila tém celou Evropu první sv tová válka. P í inou byly rozpory silných evropských
VíceGymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí
1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: DĚJEPIS
Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis Vyučovací předmět: DĚJEPIS CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU 1. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět Dějepis
VíceNAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18
NAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav Finger
VícePÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. B
PÍSEMNÝ TEST Z DĚJEPISU 2006 III. B Jméno:...... HODNOCENÍ TESTU počet bodů hodnocení provedl: ******************************************************************************************** 1. Přiřaďte ke
VíceVzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Vlastivěda Ročník: 5.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Vlastivěda Ročník: 5. Očekávané výstupy z RVP ZV Ročníkový výstup Učivo Průřezová témata, přesahy rozlišuje hlavní orgány státní moci a některé
VíceITA, SMART Notebook, Version 10.0.187.1 23:35:24 Jul 30 2008
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; ( 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
VíceŠkolní řád pro gymnázium
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín náměstí T. G. Masaryka 2734-9, Zlín Školní řád pro gymnázium pro školní rok 2015/2016 Příloha 2 Podmínky pro hodnocení v předmětech pro
VíceTest Konec II. světové války
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Test
VíceVzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo v 2. polovině 19.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
Víceř ů Á Í š ť ř ž Ó ú š ů Ů ó Š ř š Č ů ř šť š š Ů Š ř š ř ČÍ š Á ř š ů ž ř ů š ď š š Ý ů š ů Áš Ě ř ž Í ů ř ř š ř š Ř ř š ď ř ž š š ř ř š ř ř ř š ř ř ř š ř ř ř ř Ů ž ž Š š š š ř ž š ř ř š ř ř ř š Ř ř ř
Více6. Schlieffenův plán Němců co nejdříve dobýt Paříž ztroskotal v září 1914: a) na řece Sommě b) ve Flandrech c) u Verdunu d) na Marně
TEST - 1. SVĚTOVÁ VÁLKA 1. Mezi státy Dohody za 1. světové války patřily: a) Itálie, Japonsko, Německo b) Rusko, Francie, Velká Británie c) Německo, Bulharsko, Turecko d) Rakousko-Uhersko, USA, Itálie
VíceCharakteristika předmětu:
Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: Volitelné předměty Člověk a společnost Historický seminář Charakteristika předmětu: Vzdělávací obsah: Základem vzdělávacího obsahu předmětu Historický seminář je vzdělávací
VícePopis a použití výukového materiálu
VY_32_INOVACE_459 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_459 Jméno autora: Mgr. Blanka
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
VíceJak pracovat s mapou a atlasem. návod: 1.pokud nevím co pojem znamená najdu jej v rejstříku, který je na
Jak pracovat s mapou a atlasem Úkol : Mám najít pojem, který vůbec neznám. Vyučující zadá najděte v mapě pojem Velička a řekněte mi o co se jedná? Jak na to??? návod: 1.pokud nevím co pojem znamená najdu
VíceZanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK
1 STŘEDOVĚK Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK období od pádu Západořímské říše (476) do objevení Ameriky Španěly (1492), v českých dějinách je za konec
VíceTaháky. Dějepis - středověk
Taháky Dějepis - středověk Copyright: Autor: Fejk Fejkal Vydal: Martin Koláček E-knihy jedou 2015 ISBN: 978-80-7512-115-8 (epub) 978-80-7512-116-5 (mobipocket) 978-80-7512-117-2 (pdf) Úvodem (i když ho
VíceMapové podklady Československa v letech 1945-1952 Prezentace neprošla žádnou jazykovou nebo odbornou korekturou
Mapové podklady Československa v letech 1945-1952 Prezentace neprošla žádnou jazykovou nebo odbornou korekturou Její volné šíření přednášející nedoporučuje Oblast výkladu Mapy vydané Zeměměřickým úřadem
VíceDĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014
OPAKOVÁNÍ Z 8. ROČNÍKU 1. Co je to dualismus? 2. Kdy vzniklo Rakousko Uhersko? 3. Co je Předlitavsko? 4. Co je Zalitavsko? 5. Kdo to byl Alexandr Bach? 6. Co jsou to fundamentální články? 7. Kdo to byli
VíceRelax. Voyage de découverte FRANCE - ALLEMAGNE 2014 ***** special Issue. avril 2014 /// April 2014
Relax numéro spécial avril 2014 /// April 2014 special Issue Voyage de découverte FRANCE - ALLEMAGNE 2014 ***** unsere Reise nach FRANKREICH - DEUTSCHLAND 2014 Jak jsme se měli? (zapsala Pavlína Procházková)
VíceTesty pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové
Testy pro obor Prezentace a ochrana kulturního dědictví Historický ústav Filozofické fakulty Univerzity Hradec Králové Varianta 3 Jméno uchazeče datum narození..... Bydliště (vč. PSČ)...... Absolvoval
VíceÚSTAVNÍ PRÁVO. Ústavní právo ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY 30.4.2014. právním odvětvím veřejného práva vymezujícím stát a obsah státní moci
ÚSTAVNÍ PRÁVO Ústavní právo právním odvětvím veřejného práva vymezujícím stát a obsah státní moci souhrn právních norem určujících formy států a vlády rozdělení a výkon státní moci základní práva a svobody
VíceOtázky pro příjímací řízení pro akademický rok 2008/2009
Otázky pro příjímací řízení pro akademický rok 2008/2009 Zadavatel: Společensko historický přehled: kód 4 Správná odpověď (jen jedna odpověď je správná) 4 Koš Znění otázky Odpověď Odpověď Odpověď Odpověď
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_32_INOVACE_114 Pavlína Sluková Třída/ročník:
VíceZEMĚPIS S INTERNETEM A ATLASEM - pracovní list
ZEMĚPIS S INTERNETEM A ATLASEM - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_18
Více- vojenské tažení evropských feudálů proti nevěřícím a později proti kacířům hlavně výpravy do Palestiny
Otázka: Křížové výpravy Předmět: Dějepis Přidal(a): janajireckova Křížové výpravy (11. 13. století) - fenomén středověku - vojenské tažení evropských feudálů proti nevěřícím a později proti kacířům hlavně
Více- ústava = konstituce = nejvyšší platná zákonná norma; základní zákon státu; přijetí: při založení, převratu, po válce
Otázka: Ústava a konstitucionalismus Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): barbora4.a - ústava = konstituce = nejvyšší platná zákonná norma; základní zákon státu; přijetí: při založení, převratu,
VíceEVROPA PO REVOLUCI 1848
EVROPA PO REVOLUCI 1848 1 Velká Británie koloniální velmoc / Malta, Cejlon, Nový Zéland, Austrálie,Kanada, Egypt, Súdán, jižní Afrika, Indie = "perla britského impéria ", císařství, anglický král je indickým
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Dějepis
Charakteristika vyučovacího předmětu Dějepis Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Dějepis Obsahem předmětu Dějepis je poznání historie v takové míře, aby náš žák vnímal kořeny společenských
VíceŽ ř ú ř ř ř Šř ř ř ú ň Ž Ž ů ú ů šř ů ú ů ř ř Ž ř ř Č ř ř ř Č šř ů Ú Ř Ú ů ř ú ů š šř ř š ú š ř ř š š ř ř ú Ž Š ů š ř š ř Ž ů ú ů Ú Ž ř ú ř Ú ú šř ů š ů Ž Ž ř ů Ž Ú ů Ž ř ř ř ť ů ň ř ů Á ř ň ř ů Ř ú ó
VíceZpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.
Autor: Jana Kakaščíková Datum: prosinec 2012 Ročník:sekunda Vzdělávací oblast: Člověk a příroda-zeměpis Tematický okruh: Nejvýznamnější státy světa TÉMA: USA Klíčová slova: New York, Kordillery, Chicago,
VíceVzdělávací obor Dějepis Obecná charakteristika vyučovacího předmětu: Vzdělávací obor dějepis přináší základní poznatky o konání člověka v minulosti ve smyslu předávání historické zkušenosti. Důležité je
Více6 Dějiny tkalcovství, vzory
6 Dějiny tkalcovství, vzory Čína, 10. st. Střední Asie, 11.-12. st. 6 Dějiny tkalcovství, vzory Persie, okolo 800 Persie, konec 9. st. 6 Dějiny tkalcovství, vzory Sýrie, 7. st. Sýrie, 8. st. 6 Dějiny tkalcovství,
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Dějepis 3. období 6. ročník Rulf, J., Válková, V.: Dějepis Pravěk a starověk (SPN, 2000) Mandelová, H. a kol.: Pravěk, Starověk (Kartografie Praha 1995)
VíceServer Internetu prostøednictvím slu eb (web, e-mail, pøenos souborù) poskytuje data. Na na í pracovní stanici Internet
Více
Server Internetu prostøednictvím slu eb (web, e-mail, pøenos souborù) poskytuje data. Na na í pracovní stanici Internet
Více
roste počet obyvatel díky kvalitnějšímu zemědělství a oteplení podnebí lidé se snaží získat co nejvíce úrodné půdy
Otázka: Vrcholně středověká společnost Předmět: Dějepis Přidal(a): Kellner Změny v zemědělství a vesnická kolonizace roste počet obyvatel díky kvalitnějšímu zemědělství a oteplení podnebí lidé se snaží
VíceHusitské války VY_32_INOVACE_45V1108. Hana Kvasničková
Husitské války Hana Kvasničková 1 Husitské války- od smrti J. Husa až po bitvu va Vítkově. 13.12.2011 Vyjmenuje některé významné osobnosti a památná místa českých dějin. Žádné Husitské války, Jan Žižka,
VícePříprava na vyučování Dějepisu s cíli v oblasti MV
Co vyčteme z karikatur Příprava na vyučování Dějepisu s cíli v oblasti MV Název učební jednotky (téma) Co vyčteme z karikatur Stručná anotace učební jednotky Učební jednotka je zaměřena na osvojení základních
VíceEvropská kulturní rozmanitost
EVROPA Evropská kulturní rozmanitost Když cestuji s dětmi po Evropě, tak se mě ptávají při vjezdu do nového státu, jestli mluvím místním jazykem, a já je mnohdy zklamu, že neumím albánsky, portugalsky
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-10-1.svetova_valka Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská Tematická
VícePodmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,
VíceSídla. 1. Pracujte s odkazem: http://www.geohive.com/earth/pop_urban.aspx
Sídla 1. Pracujte s odkazem: http://www.geohive.com/earth/pop_urban.aspx a) Zjistěte, jaká je míra urbanizace v těchto státech: Etiopie, Rwanda, Tanzanie, Alžírsko, Egypt, JAR, Čína, Japonsko, Jižní Korea,
VíceZanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK
1 STŘEDOVĚK Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK období od pádu Západořímské říše (476) do objevení Ameriky Španěly (1492), v českých dějinách je za konec
VíceVzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0118. Dějepis. Mgr.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
VíceZA VLÁDY PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ
ZA VLÁDY PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ Po knížeti Břetislavovi se na knížecím stolci vystřídala řada dalších přemyslovských knížat. Počet obyvatel rostl, proto bylo nutné získávat další půdu pro zemědělství. Mýtily
VíceKuželkářský svaz kraje Vysočina. Rozlosování. SKP dorostu. soutěžní ročník 2009/10
Kuželkářský svaz kraje Vysočina Rozlosování SKP dorostu soutěžní ročník 2009/10 Třebíč 20.8.2009 Účastnící soutěže TJ Třebíč Start Jihlava B Slavoj Žirovnice B Centropen Dačice C CHJK Jihlava Spartak Velké
VíceIslám. Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed
Islám Monoteistické světové náboženství (1.6 miliard muslimů na světě) Svatá kniha- Korán, Bůh- Alláh, prorok- Mohamed Mekka, Medína- sv. Města islámu Islám převládá v S Africe, na Blízkém východě Mešita-
VíceČeskoslovenské legie. Legionářský odznak
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceRakousko-Uhersko znak, vlajka
Rakousko-Uhersko znak, vlajka Erb Habsburků, vlajka Vlajka Habsburská monarchie a Rakouské císařství Vlajka rakousko-uherské Čechy 2. Bukovina 3. Korutany 4. Kraňsko 5. Dalmácie 6. Halič 7. Rakouské přímoří
VícePOČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY
POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16-14 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav
VícePodmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu dějepis 1. ročník Celky učiva v 1. ročníku. - pravěk, starověk, předklasické Řecko, klasické Řecko - starověký Řím, raný středověk v Evropě, počátky českých dějin,
VíceVLIV ZDROJŮ ZNEČIŠTĚNÍ NA EUTROFIZACI VODNÍCH NÁDRŽÍ PŘÍPADOVÁ STUDIE STANOVICE
Konference Vodní nádrže 2015 VLIV ZDROJŮ ZNEČIŠTĚNÍ NA EUTROFIZACI VODNÍCH NÁDRŽÍ PŘÍPADOVÁ STUDIE STANOVICE Metody optimalizace návrhu opatření v povodí vodních nádrží vedoucí k účinnému snížení jejich
VíceDej1 Stoletá válka. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí
Dej1 Stoletá válka Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Stoletá válka (1337 1453) angličtí králové měli jako léno značnou část
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceZákladní škola Strž, Dvůr Králové nad Labem. Závěrečná ročníková práce v deváté třídě
Základní škola Strž, Dvůr Králové nad Labem E. Krásnohorské 2919, 54401 Dvůr Králové n. L. Závěrečná ročníková práce v deváté třídě Pravidla zpracování a důležité informace Školní rok: 2014/2015 Mgr. Šárka
VíceKRAJSKÝ ÚŘAD JIHOMORAVSKÉHO KRAJE Odbor územního plánování a stavebního řádu Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82 Brno
KRAJSKÝ ÚŘAD JIHOMORAVSKÉHO KRAJE Odbor územního plánování a stavebního řádu Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82 Brno Váš dopis zn.: Ze dne: Č. j.: JMK 39420/2014 Sp. zn.: S-JMK 138977/2013 OÚPSŘ Vyřizuje:
VíceVL 5 výstupní písemná práce
VL 5 výstupní písemná práce Jméno autora: Mgr. Alena Dole ková Datum: 11.6.2010 Ur eno pro: 5. ro ník ZŠ Vzd lávací oblast: lov k a jeho sv t Vyu ovací p edm t: Vlastiv da Tematický okruh: Výstupní písemná
VíceMgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0108
Výboje Vikingů Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0108 Vikingové, odvozeno od výrazu pro fjord a bojovníka (jinak také Varjagové označení na území Kyjevské Rusi, popř. Normané = muži ze severu) patřili
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceVÁLKY PUNSKÉ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_29_16
VÁLKY PUNSKÉ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_29_16 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav Finger Datum
VíceZadání úkolů školního kola - test
Č. Jméno Adresa školy.. Adresa bydliště.. (Jméno a adresu vyplňte až po ukončení soutěžního kola, především u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut dětí a mládeže MŠMT, Sámova 3, 101 00
VícePrameny. Hry středověku
Vypracoval: Lukáš Hetmánek 438553 Stolní hry ve středověku Mezi jedny z nejoblíbenějších volnočasových aktivit člověka patří nepochybně hra. Hra a hraní si jde ruku v ruce s lidským bytím a za mnoho let
VíceŠUMAVA. Novinky v lyžařských areálech pro sezonu 2011/2012
ŠUMAVA Skiareál Lipno Výše investice cca 15 mil. Kč Zdvojnásobení výukové plochy na 6.000 m 2 s celkem čtyřmi pojízdnými koberci, kompletním zasněžováním včetně technických a hracích prvků Nová skicrossová
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486
Číslo materiálu: Název materiálu: Vývojové etapy člověka Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracovala: Mgr. Petra Březinová VÝVOJOVÉ ETAPY ČLOVĚKA V PRAVĚKU Nejstarší příslušníci lidského rodu se
VíceOtevři si dějiny muzejní kufřík. PhDr. Ivan Malý
Otevři si dějiny muzejní kufřík PhDr. Ivan Malý Muzejní kufřík Muzejní kufřík Sada pěti interaktivních muzejních sad (tzv. kufříků ), z nichž se každý vztahuje k jedné ze zlomových epoch českých dějin
VíceOtázka: Český stát za vlády Lucemburků. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Marttiiinka. Situace po smrti Václava III.
Otázka: Český stát za vlády Lucemburků Předmět: Dějepis Přidal(a): Marttiiinka Situace po smrti Václava III. po Václavu II. zbyla vdova Eliška Rejčka a 2 dcery (sestry Václava III.) Eliška a Anna Přemyslovna
VíceOrganizační pokyny k okresnímu hodnocení hry Plamen ročníku 2015 2016
Organizační pokyny k okresnímu hodnocení hry Plamen ročníku 2015 2016 Pořadatel: Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezska okres Hodonín Termín konání: 14. května 2016 Místo konání: Hasičský sportovní areál
VíceVyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.
DĚJEPIS A/ Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Navazuje na
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Vlastivěda
Charakteristika vyučovacího předmětu Vlastivěda Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Vlastivěda Vzdělávací obsah předmětu Vlastivěda je utvořen vzdělávacím obsahem vzdělávacího
VíceNÁŠ STÁT. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace
CZ.1.07/1.4.00/21.2490 VY_32_INOVACE_24_CJ3 NÁŠ STÁT Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace Mgr. Andrea Slavíková NÁŠ STÁT Celý svět je rozdělený na několik států (téměř 200).
Více2. SVĚTOVÁ VÁLKA. 1. září 1939 8. května 1945 (2. září)
2. SVĚTOVÁ VÁLKA 1. září 1939 8. května 1945 (2. září) STRUČNÝ PŘEHLED CHARAKTER nejničivější konflikt v dějinách liší se záměry, taktikou a technikou -nejde jen o zisk území, ale genocidu celých národů
VíceInformace o připravovaném projektu společnosti ICARUS
Informace o připravovaném projektu společnosti ICARUS Mgr. Jiří Peterka Zemský archiv v Opavě 1. Konference Katastrální mapy ve střední Evropě Datum: 17. - 18. červen 2010 Místo: Archiv města Budapešť,
Vícesoupisů půdy na území ČR
Historie mapování a soupisů půdy na území ČR Přednášející: M. Čábelka cabelka@natur.cuni.cz Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřF UK v Praze Historický vývoj katastr. mapování na území ČR
Více(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 8 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
VíceVzdělávací oblast : Člověk a společnost. Předmět : Dějepis. Téma : Novověk. Ročník: 9
Vzdělávací oblast : Člověk a společnost Předmět : Dějepis Téma : Novověk Ročník: 9 Popis: Test obsahuje látku 1. pololetí 9. ročníku. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině. Ověřuje historické znalosti
VícePřehled plánovaných akcí pro rodiče dětí, žáků a ostatní veřejnost. období: leden březen 2016
Přehled plánovaných akcí pro rodiče dětí, žáků a ostatní veřejnost období: leden březen 2016 Městská knihovna v Přerově, příspěvková organizace Tvořivá dílna karnevalová maska 5. ledna 2016 14.00 hod.
VíceVlastivěda není věda II
Pracovní listy Vlastivěda není věda II Oldřich Kouřimský OPAKOVÁNÍ 1. Doplň údaje do tabulky: Základní údaje o ČR: Vlajka Název Mezinárodní značka Internetová zkratka Státní zřízení (stát) Počet obyvatel
VíceJIHOČESKÉHO KRAJE. Částka 2 Rozesláno 9.7.2003 Ročník 3. Obsah:
VĚSTNÍK JIHOČESKÉHO KRAJE Částka 2 Rozesláno 9.7.2003 Ročník 3 Obsah: 1. Obecně závazná vyhláška Jihočeského kraje č. 2/2003 ze dne 24.6.2003 O symbolech Jihočeského kraje a jejich užívání 2. *Veřejnoprávní
Více21.5.2016 8. ZAVĚŠENÉ MOSTY. Starověké mosty
133 1. VÝVOJ MOSTNÍHO STAVITELSTVÍ 2. MASIVNÍ MOSTY KAMENNÉ, CIHELNÉ A Z PROSTÉHO BETONU 3. PROPUSTKY A PŘESYPANÉ MOSTY 4. DESKOVÉ MOSTY 5. TRÁMOVÉ MOSTY 6. RÁMOVÉ MOSTY 7. OBLOUKOVÉ MOSTY 8. ZAVĚŠENÉ
VíceČeské a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Dataprojektor Napoleonské války Připomene příčiny
VíceČeské a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima 2 hodiny týdně Dataprojektor Napoleonské války Připomene příčiny
VíceONYX CONVERGENCY Ceny zemního plynu, vývoj, tendence a prognosy
ONYX CONVERGENCY Ceny zemního plynu, vývoj, tendence a prognosy Ing. Vratislav Ludvík Dřevní doby zemního plynu Zemní plyn byl považován za odpad při těžbě ropy Chybějící infrastruktura neumožnila jeho
VíceVELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE A NAPOLEONSKÉ VÁLKY
VELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE A NAPOLEONSKÉ VÁLKY Francouzská revoluce a napoleonské války (1789 1815) patří ke klíčovým událostem evropských i světových dějin. Původně banální záměr panovníka (vymoci si
VíceÚvod do studia dějepisu
Úvod do studia dějepisu (zápis) Věra VOŇKOVÁ Úvod do studia dějepisu Strana 1 z 12 Věra VOŇKOVÁ Věra VOŇKOVÁ 2013 Obal: Komenského mapa Moravy Strana 2 z 12 Úvod do studia dějepisu (zápis) 1. Obsah 1.
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: PRIMA
Objevy a dobývání Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: PRIMA Téma Učivo Výstupy Kódy Dle RVP Školní (ročníkové) PT KK Dobývání Ameriky Evropany,mimoevropské
VíceVelká Británie a Francie po roce 1848
Velká Británie a Francie po roce 1848 výukový materiál Velká Británie Viktorie královna Anglie a Irska (1837 1901), císařovna indická (1876 1901) http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/queen_victoria_throne_hi.jpg
VíceMEET IN MORAVA, MEET IN CZECH
MEET IN MORAVA, MEET IN CZECH JEDINEČNÁ MÍSTA PRO VAŠE SETKÁNÍ Referenční projekty Congress and incentive Organizer MEET IN MORAVA, MEET IN CZECH JEDINEČNÁ MÍSTA PRO VAŠE SETKÁNÍ Pouze dokonalý zážitek
VíceÍ Á Á Í Á Ě É É ř ř Ž Č Č ú ČÍ ň ř Č Č Č Č ú ř Č Ž ú ř ů ř ř ž š ř ů ř ř ů Í ř ř Ž Í ž Ž ř Č ř ó š ř ř řů š ř š ů ů ž ř Č š ř ř řů š Á š řů ř Č ř ř ř š Ž š ř ř ř ť ž Ú ž ř ň ť ň ů Ž ú ú ň š ú ň Ť Ž š ř
VícePředmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Opakování učiva 8. ročníku Brainstorming, práce s mapou, opakovací soutěže Určí základní historické události 19. stol. příčiny, důsledky a chronologie. Vysvětlí základní politické, sociální, ekonomické
Více