1/ Základní pojmy SOPO (definice SOPO, sociální událost, příklady dávky), principy SOPO, nástroje SOPO
|
|
- Stanislav Neduchal
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Systém řízení sociálních služeb 1/ Základní pojmy SOPO (definice SOPO, sociální událost, příklady dávky), principy SOPO, nástroje SOPO 2/ Vzájemné vztahy mezi SOPO a demografickým vývojem, vzájemné vztahy mezi SOPO a hospodářskou politikou, objekty a subjekty SOPO, tři pilíře SOPO. 3/ Rozdělení SOPO, stručná charakteristika jednotlivých součástí SOPO, sociální události, které řeší důchodová politika, charakteristika dávky 4/ Rodinná politika definice rodiny, typy a funkce rodiny, systémy rodinné politiky, přímá a nepřímá podpora rodin, rodinné poradenství účel, instituce, klientela, personální obsazení, sociálně právní ochrana dětí. 5/ Důchodová politika, - postavení starého člověka ve společnosti, historie a současnost, demografický vývoj populace, základní pojmy stáří a jeho rozdělení, druhy důchodů, starobní důchod podmínky, složky, žádost, předstihové řízení, důchodové pojištění a připojištění 6/ Sociálně nežádoucí jevy chudoba charakteristika, typy, příčiny chudoby, měření a řešení chudoby, bezdomovectví charakteristika, druhy, řešení 7/ Vzdělávací politika základní charakteristika, složky vzdělání, kvalifikace, cíle vzdělávací politiky, prostupnost vzdělávací soustavy, funkce vzdělání, vzdělávací systém ČR, financování školství, celoživotní vzdělávání, vzdělávání seniorů, alternativní školy, legislativa 8/ Politika zaměstnanosti poslání PZ, trh práce, charakteristika nezaměstnanosti, míra nezaměstnanosti, současná situace na trhu práce, typy nezaměstnanosti, ekonomické, sociální a psychologické důsledky nezaměstnanosti, úřad práce a jeho oddělení, aktivní a pasivní politika zaměstnanosti 9/ Bytová politika význam BP, charakteristika BP, hlavní cíl BP, funkce státu v BP, transformace BP, strategie a nástroje BP, sociální bydlení, rozdělení bytů dle vlastnictví a funkce, domy s peč. službou 10/ Protidrogová politika charakteristika, historie, rozdělení zemí z hlediska úlohy v oblasti drog, definice drogy, legální a nelegální drogy, důsledky zneužívání drog, drogová závislost, diagnóza závislosti, rozdělení závislostí, kategorie zneužívání drog, klasifikace náv. látek, strategie a druhy prevence 11/ Genderová politika, stručná charakteristika, oblasti největších diferencí, genderová analýza, šikana na pracovišti rozdělení, projevy obrana 12/ Sociální patologie charakteristika soc. patologických jevů, sociální normy a jejich rozdělení, charakteristika a dělení odchylek od normy, rozdělení deviací, disociální chování charakteristika, druhy řešení 13/ Asociální chování nedrogové a drogové závislosti, charakteristika, řešení, antisociální chování charakteristika, druhy, řešení 14/ Sociální zabezpečení ( principy, podmínky, orgány) 15/ Nemocenské a důchodové pojištění vyjmenujte a stručně popište dávky 16/ Sociální pomoc průkaz OZP a dávky pro osoby se zdravotním postižením
2 17/ Systém zdravotní péče v ČR ( úloha státu, orgány zdravotní péče, faktory ovlivňující zdraví, hrazená péče, zdravotní pojištění 18/ Vysvětlete pojem státní sociální podpora a stručně charakterizujte její dávky (přídavek na dítě, příspěvek na bydlení, porodné, rodičovský příspěvek, pohřebné) 19/ Stručně charakterizujte pojem sociální garance (životní minimum, existenční minimum, minimální mzda) 20/ Dávky hmotné nouze (příspěvek na živobytí, doplatek na bydlení, mimořádná okamžitá pomoc) 21/ Charakterizujte jednotlivé důchody a vyjmenujte předpoklady vzniku nároku na jednotlivé důchody (starobní, invalidní, sirotčí, vdovský a vdovecký) 22/ Dávky pěstounské péče ( příspěvek na úhradu potřeb dítěte, odměna pěstouna, příspěvek při převzetí dítěte, příspěvek na zakoupení motorového vozidla, příspěvek při ukončení pěstounské péče) 23/ Vysvětlete a popište testované a netestované dávky státní sociální podpory 24/ Popište nejdůležitější instituce SOZA a uveďte náplň jejich činnosti (MPSV, ČSSZ, ÚP) 25/ Příspěvek na péči (legislativa, podmínky nároku, výše příspěvku, řízení a výplata) Ve Šluknově Mgr. Petra Vymerová, Ing. Mgr. Petr Anděl
3 Sociálně výchovná činnost 1/ Muzikoterapie Charakteristika, příbuzné obory, vliv hudby na lidský organismus, historie muzikoterapie, hudební nástroje používané v muzikoterapii, skupiny uživatelů, vhodné terapie k propojení. 2/ Dramaterapie Charakteristika, význam, klientela, dramaterapeutické techniky, osobnost dramaterapeuta. 3/ Arteterapie Charakteristika, historie, formy, individuální, skupinová, rozdíl mezi arteterapií a artefiletikou, techniky artefiletiky. 4/ Ergoterapie Charakteristika, cíle, formy, individuální, skupinová, skupiny uživatelů. 5/ Zooterapie Charakteristika, působení na lidský organismus, druhy, individuální, skupinová, skupiny uživatelů. 6/ Psychoterapie Charakteristika, působení na lidský organismus, druhy, individuální, skupinová, skupiny uživatelů, diagnózy, při kterých se využívá psychoterapie. 7/ Reminiscenční terapie Charakteristika, působení na lidský organismus, druhy, individuální, skupinová, skupiny uživatelů. 8/ Fyzioterapie Charakteristika, působení na lidský organismus, druhy, individuální, skupinová, skupiny uživatelů. 9/ Psychohygiena relaxační cvičení Charakteristika, význam, klientela formy, formy relaxačního cvičení. 10/ Aromaterapie Charakteristika, cíle, formy, rostliny využívané v aromaterapii, individuální, skupinová, skupiny uživatelů, vhodné terapie k propojení Ing. Mgr. Petr Anděl
4 Psychologie v sociálních službách 1/ Psychologie jako věda, předmět psychologie, obory psychologie 2/ Historie psychologie, základní období, směry a představitelé, psychologické proudy současnosti představitelé 3/ Psychologie osobnosti osobnost, skladba osobnosti, vlastnosti osobnosti, inteligence a její měření 4/ Charakter, zaměřenost osobnosti, poruchy zaměřenosti 5/ Metody psychologického zkoumání osobnosti, přístupy, techniky 6/ Čití a vnímání vjemy, počitky a jejich dělení, čivost, poruchy vnímání 7/ Představy a fantazie vjem, představa, druhy představ a fantazií 8/ Emoce a city, prožívání, dělení emocí, poruchy emocí, volní jednání charakteristika, fáze volního procesu 9/ Paměť a učení fáze pamětních pochodů, druhy a typy paměti, poruchy paměti, učení charakteristika, druhy učení, poruchy učení 10/ Myšlení a řeč charakteristika, druhy myšlení, produkty myšlení, základní myšlenkové operace, vlastnosti myšlení, poruchy myšlení, řeč funkce řeči, poruchy řeči Ing. Mgr. Petr Anděl
5 MO - Pedagogika - Maturitní zkouška / Speciální pedagogika Charakteristika, postižení, defekt, defektivita, klasifikace postižení, metody speciální pedagogiky. 2/ Obory speciální pedagogiky a jejich charakteristika, historický vývoj speciální pedagogiky, přístupy, hlavní osobnosti. 3/ Cíle speciální pedagogiky Stupně socializace, socializace dle WHO, autismus, poruchy autistického spektra charakteristika vzdělávání. 4/ Vzdělávání dětí a žáků se specifickými vzdělávacími potřebami IVP, asistent pedagoga, osobní asistent. 5/ Logopedie charakteristika, poruchy, vzdělávání žáků s vadami 6/ Somatopedie - charakteristika, poruchy, vzdělávání žáků s tělesným postižením 7/ Psychopedie - charakteristika, poruchy, vzdělávání žáků s tělesným postižením 8/ Etopedie charakteristika, rozdělení poruch chování, vzdělávání a péče o osoby s poruchami chování. 9/ Surdopedie - charakteristika, rozdělení poruch sluchu, vzdělávání osob s poruchami sluchu. 10/ Tyflopedie - charakteristika, rozdělení poruch zraku, vzdělávání osob s poruchami zraku Ing. Mgr. Petr Anděl
6 Zdravotní nauka a první pomoc Obor: Sociální činnost M/01 Školní rok 2015/ Buňka stavba, funkce, druhy tkání a jejich podíl na činnosti lidského těla. 2. Pohybová soustava (kosterní, svalová) stavba, funkce. První pomoc při zlomeninách. 3. Oběhová soustava krevní oběh, stavba a funkce cév, tepny, žíly, význam jednotlivých krevních složek a projevy onemocnění; krevní skupiny. PP při krvácení. Srdce stavba, prevence onemocnění. 4. Nervová soustava- neuron, nervový systém, reflexní oblouk, CNS-mozek, mícha, neurologická onemocnění. 5. Dýchací soustava stavba, funkce, příčiny a projevy onemocnění. 6. Trávicí a vylučovací soustava- stavba, funkce, prevence, zásady správné výživy, význam pitného režimu. 7. Pohlavní soustava-pohlavně přenosné nemoci; rozmnožování, těhotenství, růst a vývoj člověka. 8. Soustava žláz s vnitřní sekrecí- endokrinní systém, hormony, jejich význam pro činnost orgánů, dysfunkce. 9. Smyslové ústrojí popis, funkce, nemoci; kůže a tělesná teplota. PP při popáleninách, omrzlinách, poleptání. 10. Zdraví a nemoc, ochrana zdraví, faktory ovlivňující zdraví, zdravotnická soustava ČR.
7 Profesní komunikace Obor: Sociální činnost M/01 Školní rok 2015/ Verbální a neverbální komunikace-výhody a nevýhody; členění neverbální komunikace a její specifika. 2. Navazování kontaktu, využití komunikačních technik, kultura řeči, vedení a druhy rozhovorů. 3. Asertivita a využití asertivních technik. Syndrom vyhoření. 4. Komunikace s osobou se smyslovým postižením. 5. Komunikace s osobou s tělesným a mentálním postižením. 6. Komunikace s agresivní osobou- druhy agrese a s osobou pod vlivem návykových látek. 7. Komunikace s osobou s Downovým syndromem a osobou s autismem. 8. Osobnost pracovníka sociální péče, kodex pracovníka sociální péče, etické zásady. 9. Augmentativní a alternativní komunikace, raná péče definice, postupy, komunikační systémy; střediska rané péče- charakteristika, způsob a význam pomoci. 10. Etapy sociální práce- sociální evidence, jednotlivé fáze sociální práce a jejich náplň diagnostika, intervence.
8 Právo 1. Vysvětli význam práva ve společnosti, právní vědomí, pojem práva, definuj právní řád a jeho vnitřní diferenciaci, vyjmenuj a charakterizuj právní kultury? 2. Vysvětli legislativní proces, platnost a účinnost právních předpisů, rozdělení právních norem podle právní síly, působnost právních předpisů? 3. Charakterizuj moc zákonodárnou parlament ČR (Poslanecká sněmovna ČR a Senát), volební systém ČR (poměrného zastoupení a většinový), vznik a zánik občanství ČR? 4. Předmět právní úpravy občanského práva, vysvětli podstatu věcných práv - vlastnictví, spoluvlastnictví, společné jmění manželů a popiš nájemní vztah na příkladu nájemní smlouvy na byt? 5. Charakterizuj dědické řízení - ze závěti a ze zákona, odkaz, vyloučení možnosti dědit ze zákona? 6. Charakterizuj manželství (vznik, zánik, nemožnost jeho uzavření), charakterizuj vyživovací povinnost a její druhy? 7. Právní úprava živnostenského podnikání, pojem živnosti, všeobecné a zvláštní podmínky provozování živnosti, rozdělení živností, popiš založení živnosti ohlašovací, koncesované? 8. Předmět právní úpravy zákoníku práce, subjekty pracovně právních vztahů, pracovní poměr a jeho druhy, vznik pracovního poměru ze smlouvy a její náležitosti, zkušební doba, pracovní doba, přestávka na jídlo a oddech, dovolená? 9. Předmět právní úpravy trestního práva, trestný čin a jeho znaky, tresty a ochranná opatření, stádia trestního řízení? 10. Předmět právní úpravy správního práva, správní řízení a účastníci správního řízení, stádia správního řízení a jejich průběh, správní rozhodnutí a jeho náležitosti? Zpracoval: Mgr. Milan Ritschel
9 Praktická maturita 1. Hypoglykémie (charakteristika onemocnění) A) Sepsání smlouvy o poskytování soc. služeb, náležitosti B) Výpočet úhrady Příklad: Paní Pešková je umístěna na dvoulůžkovém pokoji v domově pro seniory v České Lípě. Nástup do zařízení byl dne Výše starobního důchodu činí ,- Kč. Za stravu zaplatí denně 150,- Kč, za ubytování 165,- Kč. Vypočtěte úhradu za měsíc. Kolik Kč zbyde uživatelce? C) Určení stupně závislosti D) Aktivizační technika 2. Alzheimerova nemoc (charakteristika postižení) A) Sepsání smlouvy o poskytování soc. služeb, náležitosti B) Výpočet úhrady Příklad: Uživatel nastoupil do domova pro seniory Důchodový výměr uživatele je 8 121,- Kč. Vypočti počet dnů skutečně strávených v zařízení. Zůstatek příjmů dle uživatele zákona. Výše denní úhrady ubytování je 152,- Kč, stravování 143,- Kč. Vypočti úhradu za měsíc, zda a kolik Kč doplatí zařízení. C) Standardy kvality obecně D) Péče o lůžko uživatele 3. Mozková příhoda (charakteristika postižení) A) Sepsání smlouvy o poskytování soc. služeb B) Výpočet úhrady C) Prevence dekubitů D) Standardy kvality provozní
10 4. Stařecká demence (příznaky a projevy) A) Sepsání smlouvy o poskytování soc. služeb B) Výpočet úhrady Příklad: Uživatel nastoupil do domova pro seniory Výše důchodu činí ,- Kč. Za stravu zaplatí denně 150,- Kč, za ubytování 170,- Kč. Vypočtěte úhradu za měsíc leden, počet dní strávených v zařízení a kolik Kč uživateli zbyde. C) Aktivizace D) Standardy kvality personální 5. Práce s žákem s autistickými rysy A) Charakteristika postižení B) Příprava na vyučovací hodinu C) IVP (zásady sestavování a náležitosti) D) Vlastní práce s žákem v hodině 6. Práce s žákem s lehkým mentálním postižením A) Charakteristika postižení, stupně mentálního postižení B) Příprava na vyučovací hodinu C) IVP (zásady sestavování a náležitosti) D) Vlastní práce s žákem 7. Práce s žákem s ADD A) Charakteristika postižení
11 B) Příprava na vyučovací hodinu C) IVP (zásady sestavování a náležitosti) D) Vlastní práce s žákem 8. Práce žákem s ADHD A) Charakteristika postižení B) Příprava na vyučovací jednotku C) IVP (zásady sestavování a náležitosti) D) Vlastní práce s žákem 9. Práce s žákem s kombinovaným postižením A) Charakteristika postižení B) Příprava na vyučovací hodinu C) IVP (zásady sestavování a náležitosti) D) Vlastní práce s žákem 10. Hypertenze (charakteristika postižení) A) Sepsání smlouvy o poskytování sociálních služeb B) Sociální šetření C) Výpočet stupně závislosti D) Aktivizační technika 11. Práce s žákem se středně těžkou mentální retardací A) Charakteristika postižení, stupně mentálního postižení B) Příprava na vyučovací jednotku
12 C) IVP (zásady sestavování a náležitosti) D) Vlastní práce s žákem 12. Parkinsonova choroba A) Charakteristika postižení B) Sepsání smlouvy o poskytování sociálních služeb C) Výpočet úhrady D) Aktivizační technika 13. Péče o imobilního uživatele A) Charakteristika postižení B) Určení stupně závislosti C) Standardy a kvality sociálních služeb - rozdělení D) Aktivizační technika Ing. Mgr. Petr Anděl Jana Ducháčová
TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA
Střední škola sociální péče a služeb Zábřeh, 8. Května 2a, 789 01 Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA Studijní obor: Forma zkoušky: Forma studia: 75-41-M/01
VíceOBSAH AKREDITOVANÉHO KURZU PRO PRACOVNÍKY V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH. Obsahová struktura, použité vzdělávací metody + časový plán
OBSAH AKREDITOVANÉHO KURZU PRO PRACOVNÍKY V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH Obsahová struktura, použité vzdělávací metody + časový plán Obsah Metody; pomůcky Časová dotace Počet výukových hodin (1 výuková hodina =
VíceTÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA
Střední škola sociální péče a služeb Zábřeh, 8. Května 2a, 789 01 Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA Studijní obor: Forma zkoušky: Forma studia: 75-41-M/01
VíceSPECIÁLNÍ A INTEGRATIVNÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA
OKRUHY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM Studijní program: Studijní obor: Speciální pedagogika Speciální pedagogika pro vychovatele SPECIÁLNÍ A INTEGRATIVNÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA 1. Základní pojmy speciální
VíceKATALOG AKREDITOVANÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ
KATALOG AKREDITOVANÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ pro pracovníky v sociálních službách, sociální pracovníky a jejich zaměstnavatele 2013 OBSAH 1. ŠKOLENÍ V RÁMCI DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ........ 4 1.1. Základní informace...
VícePSZS1 - Speciální pedagogika mladšího školního věku obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ
PSZS1 - Speciální pedagogika mladšího školního věku obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ 1. Speciální pedagogika jako vědní disciplína, klasifikace. Speciálně pedagogické kompetence učitele 1. stupně ZŠ, činnost
VíceVYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PROFESNÍHO SVAZU SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ V RÁMCI ZPRACOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU PRO SOCIÁLNÍ PRACOVNÍKY zpracováno k 3. 2.
VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PROFESNÍHO SVAZU SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ V RÁMCI ZPRACOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU PRO SOCIÁLNÍ PRACOVNÍKY zpracováno k.. 016 Počet respondentů: 155 (respondenti mohli volit více variant
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná
VíceTÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA
Střední škola sociální péče a služeb Zábřeh, 8. Května 2a, 789 01 Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PŘEDMĚTU SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA A HUMANITÁRNÍ VÝCHOVA Studijní obor: 75-41-M/01 Sociální činnost sociálně
Více1. Pravidla šetrné sebeobrany
Podrobná specifikace jednotlivých vzdělávacích aktivit Příloha č. 1 Zadávací dokumentace 1. Pravidla šetrné sebeobrany Umožnit m zvládnout jednání osoby, které je poskytována sociální služba, která ohrožuje
VíceZápis z jednání Akreditační komise MPSV ČR č. 19 Dne 24. února 2010
Zápis z jednání Akreditační komise MPSV ČR č. 19 Dne 24. února 2010 Přítomni: MUDr. Milena Černá, Mgr. Dana Hacaperková, Mgr. Petr Hanuš, Ing. Jiří Horecký, B.A. (Hons), Bc. Radmila Jiříčková, Mgr. Danka
VíceSP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) Název kurzu Číslo akreditace Rozsah Aktivní naslouchání při vedení rozhovoru 2008/547 - SP
SP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) Aktivní naslouchání při vedení rozhovoru 2008/547 - SP 8 vyučovacích hodin Agresivita dětí 2009/368 - SP 7 vyučovacích hodin Aktivizace seniorů
VíceMaturitní okruhy pro školní rok 2014/2015
Maturitní okruhy pro školní rok 2014/2015 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost Praktická maturitní zkouška z odborných předmětů veřejné správy 1. Procesy a postupy správy zaměstnanosti 2. Procesy a postupy
VíceIng. Anna Stojaspalová Stránka 1
SP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) PC = cílová skupina Pracovník v sociálních službách - další vzdělávání (dle 116 odst. 9 Zákona) VP = cílová skupina Vedoucí pracovníci (dle 117a
Více1. předmět: Speciální pedagogika
OKRUHY KE STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠCE NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM Studijní program N7504: Učitelství pro střední školy Studijní obor N7504T277: Učitelství pro ZŠ a SŠ Speciální pedagogika 1. předmět: Speciální
VíceOkruhy ke státním závěrečným zkouškám bakalářské studium Vysoká škola
Okruhy ke státním závěrečným zkouškám bakalářské studium Vysoká škola Technická univerzita v Liberci Součást vysoké školy Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická Název studijního programu Sociální
VícePříloha č. 1 - Podrobná specifikace předmětu plnění veřejné zakázky
Příloha č. 1 - Podrobná specifikace předmětu plnění veřejné zakázky Zadavatel v Zadávací dokumentaci k veřejné zakázce Vzdělávání poskytovatelů sociálních služeb v Jihočeském a Plzeňském kraji požaduje,
VíceStřední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Nymburk. Maturitní okruhy - Sociální politika a služby
Maturitní okruhy - Sociální politika a služby Sociální politika Chudoba a sociální vyloučení Zdravotní politika Vzdělávací politika Sociální služby Sociální pracovník Sociální práce u seniorů Senior v
VíceTEMATICKÉ OKRUHY K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PSYCHOPATOLOGIE
Pražská vysoká škola psychosociálních studií, s.r.o. TEMATICKÉ OKRUHY K BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠCE SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PSYCHOPATOLOGIE Bc. obor Sociální politika a sociální práce 1 a) Norma, normalita v dynamice
VíceTÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8 května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost- sociálně výchovná
VíceMinimální preventivní program
NÁZEV Výchovný ústav střední škola a středisko výchovné péče, Nový Jičín Divadelní 12, Nový Jičín 741 11 Minimální preventivní program TYP ČÍSLO JEDNACÍ VYDAL ZPRACOVAL Vnitřní dokumenty VD-45/2015 Mgr.
VíceTémata nepovinných maturitních zkoušek pro školní rok 2013/2014. I. Studijní obor 18-20-M/01 Informační technologie, ŠV: Správce informačních systémů
InterDACT s. r. o. Témata nepovinných maturitních zkoušek pro školní rok 2013/2014 I. Studijní obor 18-20-M/01 Informační technologie, ŠV: Správce informačních systémů Matematika: 1. Množiny operace, intervaly
VíceOkruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra
Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra I.. Výchova a vzdělávání v péči o děti a jejich význam 1. Význam výchovného působení dětské
VíceMATURITNÍ TÉMATA Předmět: Pečovatelství
Střední zdravotnická škola, Mládeže 1102, 266 01 Beroun MATURITNÍ TÉMATA Předmět: Pečovatelství Třída: SZ4 (SČ) Školní rok: 2019/2020 Platí pro jarní a podzimní termín maturitní zkoušky. 1. Charakteristika
VíceDomov pro seniory Tovačov. příspěvková organizace. Vzdělávací plán organizace
Domov pro seniory Tovačov příspěvková organizace Vzdělávací plán organizace 2013-2016 Obsah str. 3 str. 3 1. Základní údaje o organizaci 2. Současný stav a struktura pracovníků str. 4 2.1 ekonomicko-provozní
VíceIntegrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út
Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út 20.9.2011 PŘEDNÁŠKY ORGANIZAČNÍ INFORMACE SAMOSTUDIUM 14. Speciálně pedagogická diagnostika (pojetí, diagnostika v raném a předškolním
VíceSPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA
SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA otázky k SZZ 1) Speciální pedagogika jako vědní obor, vymezení předmětu, vztah speciální pedagogiky k dalším vědním oborům. Vztah k pedagogice, psychologii, medicínským oborům, k sociologii.
VíceOkruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika
Okruhy k doktorské zkoušce 4letého DSP Speciální pedagogika Povinné předměty Inkluzivní (speciální) pedagogika Umět vyložit pojmy v oboru speciální pedagogika se zaměřením na inkluzi, inkluzivní vzdělávání
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z VOLNÉHO ČASU KLIENTA
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z VOLNÉHO ČASU KLIENTA Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná
VíceO b s a h : Úvod. Struktura a obsah profilové části maturitní zkoušky. Maturitní témata povinné profilové zkoušky
O b s a h : Úvod Struktura a obsah profilové části maturitní zkoušky Maturitní témata povinné profilové zkoušky Hodnocení zkoušek profilové části maturitní zkoušky Úvod Studijní obor SOCIÁLNÍ ČINNOST připravuje
VíceZápis z jednání Akreditační komise MPSV ČR č. 22 Dne 24. listopadu 2010
Zápis z jednání Akreditační komise MPSV ČR č. 22 Dne 24. listopadu 2010 Přítomni: Mgr. Alžběta Cetkovská, MUDr. Milena Černá, Mgr. Petr Hanuš, Ing. Jiří Horecký, B.A. (Hons), Bc. Radmila Jiříčková, Mgr.
VíceWichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Maturitní otázky z předmětu PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE 1. Definice a předmět psychologie Základní odvětví, speciální a aplikované disciplíny,
VíceZákladní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS PŘÍRODOPIS 8.ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky Úvod, opakování učiva ue
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z VOLNÉHO ČASU KLIENTA
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z VOLNÉHO ČASU KLIENTA Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná
VíceSpecifikace vzdělávacích potřeb
Příloha č. 1 Specifikace vzdělávacích potřeb Specifikace cílové skupiny: Cílovou skupinou zakázky bude 21 pracovnic v sociálních službách, 1 sociální pracovnice a 1 vedoucí sociální pracovnice. Cílová
Vícesociální politika řídí jí MPSV, souhrn zásad směrujících k odstranění nebo zmírnění vad společenského života
Otázka: Problematika metod sociální péče Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Kenzi Scissorhands Pojmy: sociální - společenský sociální politika řídí jí MPSV, souhrn zásad směrujících k odstranění
VíceOkruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o duševní zdraví
Okruhy otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče o duševní zdraví I. PSYCHIATRIE 1. Dětská a dorostová psychiatrie. Pedopsychiatrické vyšetření. Nejčastější příčiny
VíceKATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY
KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY Pedagogická fakulta Univerzita Palackého v Olomouci, Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc jitka.kralikova@upol.cz, www.ksp.upol.cz, 585635302 Studium pro Vás ideální? co takhle pedagogika
VíceŽádost o pronájem bytu v domech s pečovatelskou službou (DPS) v majetku města Třebíče
Žádost o pronájem bytu v domech s pečovatelskou službou (DPS) v majetku města Třebíče Tato žádost se týká pronájmu bytů v následujících domech s pečovatelskou službou, které jsou v majetku města Třebíče:
VíceTÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Studijní obor: Forma studia: 75 41- M/01 Sociální činnost, sociálně výchovná činnost
VíceHusitská teologická fakulta Univerzity Karlovy
Husitská teologická fakulta Univerzity Karlovy Státní závěrečná zkouška (bakalářská) Sociální práce Tematické okruhy: 1. a) Vymezení předmětu sociální práce. Dějiny charitativní činnosti starověk, středověk,
VíceÚrovně MT praxe. Pomocná k různým cílům v obasti edukace, komunikace a rozvoje osobnosti
MT praxe Úrovně MT praxe Pomocná k různým cílům v obasti edukace, komunikace a rozvoje osobnosti Rozšiřující k posílení výsledků léčebných a terapeutických postupů Intenzivní má významnou roli v terapeutickém
VíceDílčí část 1 Rozvojové aktivity pro pracovníky v sociálních službách
Příloha č. 1 SPECIFIKACE VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB Níže uvedené obsahy jednotlivých kurzů jsou pouze orientační, zadavatel umožňuje cíle kurzu naplnit i jiným obdobným obsahem kurzů dle akreditace uchazečů.
VíceAKTIVIZAČNÍ ČINNOSTI V DOMOVĚ BŘEZINY
AKTIVIZAČNÍ ČINNOSTI V DOMOVĚ BŘEZINY Pro uživatele jsou připravovány nejrůznější volnočasové a terapeutické činnosti. Pořádáme v domově společenské a kulturní akce, kterých se uživatelé mohou účastnit
VícePROHLOUBENÍ NABÍDKY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VŠPJ A SVOŠS V JIHLAVĚ
Projekt č. CZ.1.07/3.2.09/03.0015 PROHLOUBENÍ NABÍDKY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA VŠPJ A SVOŠS V JIHLAVĚ http://www.vspj.cz/skola/evropske/opvk Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VíceMaturitní témata profilová část
Témata: Sociální politika a její význam ve společnosti * pojem, cíl, úkoly * subjekty a objekty sociální politiky * oblasti sociální politiky ve vztazích k sociálním skupinám - principy SoP, sociální politika
VíceKlinická psychologie NMgr. obor Psychologie
Pražská vysoká škola psychosociálních studií, s.r.o. Tematické okruhy ke státní magisterské zkoušce Klinická psychologie NMgr. obor Psychologie 1. a) Prehistorie a vznik klinické psychologie (jeji filosofické
VíceMgr. Marika Kropíková. Mgr. Dana Karmasinová. INFRA, s.r.o. vydavatelství, nakladatelství, vzdělávací agentura
Lektoři, se kterými spolupracujeme vzdělávání pedagogů Mgr. Marika Kropíková PedF UK Praha - speciální pedagogika, etopedie, psychopedie, logopedie Učitelka na zvláštní škole, Praha 5 a Praha 4 Logopedka
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná činnost
VícePřehled realizovaných vzdělávacích kurzů v rámci projektu Vzděl..
Přehled realizovaných vzdělávacích kurzů v rámci projektu Vzděl.. Číslo kurzu: 1 Všeobecné vzdělávání pracovníků v sociálních službách na území Královéhradeckého kraje Cílová skupina: pracovníci v sociálních
VíceMETODIKA KURZU PÉČE O DĚTI
METODIKA KURZU PÉČE O DĚTI Základní popis Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách se zaměřením na péči o děti (zkráceně Kurz péče o děti) je 150 hodinový kurz akreditovaný MPSV, jenž opravňuje
VíceMaturitní témata profilová část
Témata: Sociální politika a její význam ve společnosti - pojem, cíl, úkoly - subjekty a objekty sociální politiky - oblasti sociální politiky ve vztazích k sociálním skupinám - principy SoP, sociální politika
VícePŘEHLED VŠECH CÍLŮ A OPATŘENÍ
PŘEHLED VŠECH CÍLŮ A OPATŘENÍ 1. RODINA, DÍTĚ A MLÁDEŽ Cíl: 1.1.Udržení a rozvoj stávajících služeb opatření 1.1.1. Udržení a rozvoj Rodinného centra Sedmikráska 1.1.2. Udržení a rozvoj Sociálního centra
VíceStati a zprávy z výzkumu. Marie Beníčková, Zdeněk Vilímek
Stati a zprávy z výzkumu HUDBA TĚLA - ČESKÁ MUZIKOTERAPEUTICKÁ METODIKA* (1. díl) Marie Beníčková, Zdeněk Vilímek Anotace: První díl článku popisuje základní koncepci české muzikoterapeutické metodiky
VíceOBOROVÁ RADA Fyziologie a patofyziologie člověka
OBOROVÁ RADA Fyziologie a patofyziologie člověka Předseda Prof. MUDr. Jaroslav Pokorný, DrSc. Fyziologický ústav 1. LF UK, Albertov 5, 128 00 Praha 2 e-mail: jaroslav.pokorny@lf1.cuni.cz Členové Prof.
VícePřehled témat k profilové části maturitní zkoušky Školní rok: 2010/2011 obor: sociální péče zaměření: sociálněsprávní činnost
Přehled témat k profilové části maturitní zkoušky Školní rok: 2010/2011 obor: sociální péče zaměření: sociálněsprávní činnost 1. zkouška (povinná): sociální zabezpečení kombinace praktické zkoušky a ústní
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná činnost
VíceStřednědobý plán rozvoje sociálních služeb obce Štěpánkovice 2014-2017
Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb obce Štěpánkovice 2014-2017 Zpracováno v rámci projektu Sociální služby SOH spolufinancovaného z prostředků ESF prostřednictvím OP LZZ a státního rozpočtu ČR.
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE Studijní obor: Forma studia: Forma zkoušky: 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně výchovná činnost
VíceNa Nivách 7 Český Těšín 737 01 2010/0008-SP 4.1.2010 9 K-system.CZ s.r.o. 0 U Kuchyňky 180/2 Třebíč 674 01 2010/0009-I 5.1.2010.
Seznam institucí a vzdělávacích programů akreditovaných na MPSV ČR v roce 2010 (včetně vzdělávacích institucí, které ukončily svou činnost, a jejich programů - označeno červeně) Č. Název organizace Název
VícePředmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu
Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně Výstup předmětu Rozpracované očekávané výstupy září popíše základní rozdíly mezi buňkou rostlin, živočichů a bakterií a objasní funkci základních
VíceInformace o vyplacených dávkách v resortu MPSV ČR v lednu 2015
Informace o vyplacených dávkách v resortu MPSV ČR v lednu 2015 Obsah: strana 1) Dávky důchodového pojištění 2 2) Dávky nemocenského pojištění 3 3) Podpory v nezaměstnanosti 4 4) Dávky pomoci v hmotné nouzi,
VíceTÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE Studijní obor: Forma studia: 75-41-M/01 Sociální činnost - sociálně správní činnost dálková Forma
VíceHusitská teologická fakulta Univerzity Karlovy v Praze
Husitská teologická fakulta Univerzity Karlovy v Praze Státní závěrečná zkouška (magisterská) Psychosociální studia: sociální práce Tematické okruhy: 1. a) Vymezení sociální práce. Pojmy, cíle, metody,
VíceVýroční zpráva za rok 2015 podle 1 vyhl.č. 323/2005 Sb.
1 Domov Jeřabina Pelhřimov, příspěvková organizace Sídlem: 393 01 Pelhřimov, U Elektrárny 1965 IČO: 00511676 Výroční zpráva za rok 2015 podle 1 vyhl.č. 323/2005 Sb. 1 2 Kontakt a informace: tel.č.: 565
VíceProjekt Podpora procesů v sociálních službách Aktivita 3 Popis intervencí/činností sociálních služeb
Projekt Podpora procesů v sociálních službách Aktivita 3 Popis intervencí/činností sociálních služeb Úkol 2 Druhým dílčím úkolem aktivity je zmapovat charakter intervencí (činností) vykonávaných sociálními
VíceKA01 ŘÍZENÍ ŠKOLY ORGANIZAČNÍ ASPEKTY VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ A ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM Bc. Irena Tlapáková 1 poznámka ÚVOD Žijeme v době, která sebou nese nejen převratné úspěchy na poli vědy a techniky,
VíceTÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE Z PEDAGOGIKY A PSYCHOLOGIE Studijní obor: Forma zkoušky: 75 41- M/01 Sociální činnost, sociálně výchovná činnost
VíceVyšší odborná škola územně-správní a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky s.r.o.
Vyšší odborná škola územně-správní a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky s.r.o. TÉMATA K ABSOLUTORIU - zkouška z odborných předmětů Vzdělávací program: SOCIÁLNÍ PRÁCE DÁLKOVÉ STUDIUM Karlovy
VícePředmět zakázky: dodávka služeb. Předpokládaná hodnota zakázky v Kč: 1 302 000,- Kč. Datum vyhlášení: 28. 11. 2013
Předmět zakázky: dodávka služeb Předpokládaná hodnota zakázky v Kč: 1 302 000,- Kč Datum vyhlášení: 28. 11. 2013 Lhůta pro podávání nabídek: 13. 12. 2013 do 14.00 hodin Otevírání obálek: 17. 12. 2013 v
Více1. Vybrané kapitoly z pediatrie
Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra se zaměřením na ošetřovatelskou péči v klinických oborech 1. Vybrané kapitoly z pediatrie
VícePřehled poskytovatelů sociálních služeb dle cílové skupiny
Přehled poskytovatelů sociálních služeb dle cílové skupiny Sociální služby pro seniory Arcidiecézní charita Praha Centrum pro zdravotně postižené a seniory Středočeského kraje, o.p.s. Česká katolická charita
Více1. Vymezení normality a abnormality 13
Úvod 11 1. Vymezení normality a abnormality 13 1.1 Druhy norem 15 Statistická norma 15 Sociokulturní norma 17 Funkční pojetí normality 19 Zdraví jako norma 20 M ediální norma 21 Ontogenetická norma 21
Více3. Základní vyšetření - psychiatrická a psychologická (rozhovor s dítětem, rodinou), elektrofyziologické a zobrazovací metody (EEG, CT, PET, MR).
Okruh otázek k atestační zkoušce pro obor specializačního vzdělávání Ošetřovatelská péče v pediatrii Dětská sestra se zaměřením na ošetřovatelskou péči v dětské a dorostové psychiatrii I. DĚTSKÁ PSYCHIATRIE
VíceČlánek 1 Předmět. Článek 2 Ceník ubytování. Článek 3 Finanční normy stravovací jednotky a provozní náklady stravovacího provozu
Článek 1 Předmět Tato příloha stanoví a) ceník za základní činnost ubytování a stravování v souladu s 75 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů, a 17 vyhlášky MPSV
VícePŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO OBLAST SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A SOCIÁLNÍ PRÁCI 1. pololetí 2018
PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO OBLAST SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A SOCIÁLNÍ PRÁCI 1. pololetí 2018 Poslání společnosti MARLIN, s.r.o. v oblasti sociálního vzdělávání Učíme pomáhat Jsme mostem ke kvalitě sociálních
VíceHLAVA II ZÍSKÁVÁNÍ ZPŮSOBILOSTI ZDRAVOTNICKÉHO PRACOVNÍKA. Díl 1. Odborná způsobilost k výkonu povolání všeobecné sestry
Úplné znění zákona č. 96/2004 Sb., o podmínkách získávání a uznávání způsobilosti k výkonu nelékařských zdravotnických povolání a k výkonu činností souvisejících s poskytováním zdravotní péče a o změně
Více- 1 - VYSOKÁ ŠKOLA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PALESTRA SPOL. S R. O. Požadavky ke Státní závěrečné bakalářské zkoušce
- 1 - VYSOKÁ ŠKOLA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU PALESTRA SPOL. S R. O. Požadavky ke Státní závěrečné bakalářské zkoušce Studijní obor: Sportovní a volnočasový pedagog Tematické okruhy SZZKb: I. DIDAKTIKA TV
VíceOTÁZKY K ABSOLUTORIU
OTÁZKY K ABSOLUTORIU PŘEDMĚT: EKONOMIKA A INFORMAČNÍ SYSTÉM PODNIKU ŠKOLNÍ ROK: 2015/2016 1. Národní hospodářství. 1.1. Vysvětlete pojem národní hospodářství a jeho členění. 1.2. Popište koloběh v národním
VíceKlíčová 2 Vzdělávání pracovníků v sociálních službách. Stručný obsah vzdělávání modulu 1 Možnosti podpory samostatnosti a soběstačnosti klientů
Klíčová 2 Vzdělávání pracovníků v sociálních službách Číslo Název 1 Možnosti podpory samostatnosti a soběstačnosti klientů Porozumění a podpora klientům, možnosti podpory sebeobsluhy v denním životě, funkční
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Základy speciální pedagogiky. studijní opora pro kombinovanou formu studia
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Základy speciální pedagogiky studijní opora pro kombinovanou formu studia Tělesná výchova a sport zdravotně postižených Mgr. et Mgr. Alena Lejčarová,
VíceObsah. Definice oborů, pojetí normy, poruchy chování, přístupy k poruchám z pohledu psychoterapie, agresivní klienti, možnosti intervence
Terénní pracovník pro práci s osobami ohroženými sociálním vyloučením Rozsah: 30 hodin (20 hodin teoretické výuky, 80 hodin praxe) Akreditace: MPSV ČR (2008/399 PK) Cílová skupina: pracovníci v sociálních
VícePravidla pro podávání a vyřizování žádostí o pronájem bytů v domech s pečovatelskou službou v majetku města Třebíče
Pravidla pro podávání a vyřizování žádostí o pronájem bytů v domech s pečovatelskou službou v majetku města Třebíče Obsah 1. Obecná ustanovení... 2 2. Postup při podávání a vyřizování žádostí o pronájem
Vícecharakterizujte vepřové maso vzhled, složení, vlastnosti uveďte jednotlivé části vepřového masa, u každé části vepřového masa napište vhodné tepelné použití a příklady pokrmů sestavte restaurační menu
VíceMĚSTSKÝ ÚŘAD ROŽNOV POD RADHOŠTĚM VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI SOCIÁLNÍHO ODBORU ZA ROK 2010
MĚSTSKÝ ÚŘAD ROŽNOV POD RADHOŠTĚM SOCIÁLNÍ ODBOR VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI SOCIÁLNÍHO ODBORU ZA ROK 2010 LEDEN 2011 Předkládá : Mgr. EVA URBANOVÁ VEDOUCÍ SOCIÁLNÍHO ODBORU 1. Základní charakteristika činnosti
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE Studijní obor: 75-41-M/003,004 Sociální péče sociálně výchovná činnost Forma studia: denní Forma
VícePDF created with pdffactory trial version
Sociální rehabilitace Fyzioterapie 1.roč.Mgr. Mgr.Šárka Slavíková Změny v legislativě pro rok 2011 Nemocenské pojištění Důchodové pojištění Státní sociální podpora Politika zaměstnanosti Bytová politika
VíceETIKA A ETICKÉ ASPEKTY V SOCIÁLNÍ PRÁCI
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTA Katedra filozofie a etiky v pomáhajících profesích Studijní opora předmětu ETIKA A ETICKÉ ASPEKTY V SOCIÁLNÍ PRÁCI oboru Sociální
VícePříkaz ředitele školy č. 8/2018
Příkaz ředitele školy č. 8/2018 Maturitní zkoušky ve školním roce 2018/2019 v jarním i podzimním termínu. Vyhlášení témat ústních a praktických profilových zkoušek a 3. části ústní zkoušky SČ MZ z cizích
Více6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd
6.9 Pojetí vyučovacího předmětu Základy společenských věd Obecné cíle výuky ZSV Předmět a výuka ZSV je koncipována tak, aby žáky vedla k pochopení dění ve světě. Žáci se učí respektovat společenskou skutečnost,
VíceStřední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE
Střední škola sociální péče a služeb, nám. 8. května 2, Zábřeh TÉMATA K MATURITNÍ ZKOUŠCE ZE SOCIÁLNÍ PÉČE Studijní obor: činnost 75-41-M/01 Sociální činnost sociálně správní Forma studia: dálková Forma
VíceInformace o přijímání do vzdělávacích programů a kurzů ve studijním roce 2016-2017
OSTRAVSKÁ UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informace o přijímání do vzdělávacích programů a kurzů ve studijním roce 2016-2017 http://dokumenty.osu.cz/pdf/czv/programy-kurzy-pdf-czv.pdf
VíceOBECNÝ PŘEHLED ZE SVĚTA PRÁCE OBORY KATEGORIE H
OBECNÝ PŘEHLED ZE SVĚTA PRÁCE OBORY KATEGORIE H 1. Úřad práce Víte, kde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí? Kde se ve Vašem okolí nachází úřad práce?
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0499
Číslo projektu Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_267_ESP_14 Marcela Kovářová Datum tvorby
VícePLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA
Studijní běh: 14 2. semestr Bc. přednášková skupina I PLÁN KOMBINOVANÉHO STUDIA oboru Sociální pedagogika pro období leden červen 2014 Akademický rok 201/2014 (letní semestr) Brno 2014 PLÁN STUDIJNÍCH
VícePříloha 1 Podrobná specifikace předmětu plnění veřejné zakázky. Vzdělávání zaměstnanců Charita Valašské Meziříčí ke zkvalitnění poskytovaných služeb
Příloha 1 Podrobná specifikace předmětu plnění veřejné zakázky Vzdělávání zaměstnanců Charita Valašské Meziříčí ke zkvalitnění poskytovaných služeb Zadavatel v Zadávací dokumentaci k veřejné zakázce Vzdělávání
VícePraktikum didaktických a lektorských dovedností
Praktikum didaktických a lektorských dovedností Učební text pro kombinované studium Učitelství odborných předmětů Pedagogická fakulta JU České Budějovice 2007 Mgr. Miroslav Procházka Obsah: I. Principy
VíceParlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ Obecná ustanovení. Předmět úpravy
561/2004 Sb. ZÁKON ze dne 24. září 2004 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění zákonů č. 383/2005 Sb., č. 112/2006 Sb., č. 158/2006 Sb., č. 161/2006
VíceDomov důchodců a ústav sociální péče Krásná Lípa, příspěvková organizace
Domov důchodců a ústav sociální péče Krásná Lípa, příspěvková organizace Výroční zpráva o i a hospodaření za rok 2010 Obsah I. Sídlo organizace II. Vznik a postavení organizace III. Zaměření a organizace
Více561/2004 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ
Exportováno z právního informačního systému CODEXIS 561/2004 Sb. Zákon o předškolním, základním, středním, vyšším odbor... - znění dle 82/15 Sb. 561/2004 Sb. ZÁKON ze dne 24. září 2004 o předškolním, základním,
Více