KNIHA - ZÁBAVA NEBO OTRAVA..?

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "KNIHA - ZÁBAVA NEBO OTRAVA..?"

Transkript

1 KNIHA - ZÁBAVA NEBO OTRAVA..? Co pro mne znamená slovo kniha? Kniha je K jako kouzlo, N jako nápad, I jako inspirace, H jako humor a A jako autor. Knížka je pro mě branou k mé fantazii. Ničím mě nesvazuje, umožňuje mi vytvořit si jakýkoliv obraz o postavách a prostředí, mohu se vžít do situace, kterou hrdina knížky právě prožívá. Ať jde o knížku veselou nebo smutnou, historickou nebo třeba i zeměpisný atlas, každá má své kouzlo. S knížkou si můžu zalézt pod peřinu a s nedočkavostí se ponořit do čtení a těšit se, co se stane. Podle mě je důležité, aby se malým dětem četlo už od útlého věku. Já jsem to štěstí měla. Mamka mi pomohla objevit kouzlo a tajemství knih a vytvořit si k nim vztah. Ukazovala a pojmenovávala mi svět v barevných obrázcích v encyklopediích, četla mi denně pohádky a vymýšlela si pro mne i vlastní příběhy, což občas děláme dodnes. Ty chvíle mají také své kouzlo, zvlášť když venku hustě sněží nebo na okno tluče déšť. Zachrání princ princeznu před strašlivým drakem? Zasadí Jack tu správnou fazoli? Vyhraje Harry Potter? Na knížku si vždycky najdu čas. Sáhnu po ní, když na ni mám chuť, když mě něco na ni natěšilo, nebo naopak jsem unavená z reality a potřebuji přijít na jiné myšlenky, odreagovat se. Když však potřebuji najít nějakou informaci, využívám k tomu místo klasických knih moderní techniku a internet. Můžu srovnávat i různé odpovědi a jejich získání je velmi rychlé. Pomáhá mi to i v učení a s přípravou do školy. Dozvídám se ráda nové a zajímavé informace, což mi většinou chybí ve škole. Byla bych tak ráda, kdyby mě výuka ve škole bavila! Snažím se pro to něco udělat i sama. Nedávno jsem například spojila příjemné s užitečným: začala jsem číst dvojjazyčnou knížku s příběhy od Agathy Christie. Prožívám napětí, rozvíjím šedé buňky mozkové a zároveň se učím angličtinu. Nejraději čtu knížky humorné nebo detektivní. Neodolám zejména vtipným knihám ze života. Kdybych já psala knihu o svém životě, rozhodně by do této kategorie patřila. Mými nejoblíbenějšími knihami jsou v tuto chvíli čarodějné knihy Sarah Mlynowské. Vždy jsem si přála být čarodějkou, a proto s hlavní hrdinkou Rachel ráda prožívám jakékoliv situace, které se čarodějce můžou stát. Téměř cítím závan větru při létání na koštěti! Je důležité, aby děti četly i ve škole. Povinná školní četba mi přijde jako dobrý nápad, pokud si můžu sama vybrat z nějakého seznamu doporučené četby. Nejspíš je vhodné vědět, jak psali nejuznávanější spisovatelé, ale podle pravdy: většinou mě klasika něčím nezaujme. Některé knížky mi připadají nudné a zastaralé. Nelíbilo se mi například původní znění Starých pověstí českých, ale přitom mě historie velmi bavila v knížce Růže a krokvice. Přišla mi záživnější. Některé knížky jsem v určitém věku nepochopila. Měla jsem třeba problém napsat v šesté třídě referát z Malého prince. Některé knížky mě naopak mile překvapily. Nedávno jsem četla knihu Říkali mi Leni. Ačkoliv jsem se na ni zprvu netěšila, protože je z válečného období, nakonec se mi líbila a vtáhla mě do děje. Cítila jsem soucit s hlavní hrdinkou. Za vrchol spisovatelství totiž považuji, když ve mně knížka vyvolá i nějaký pocit. Smích, slzy, napětí. Z každé knihy si něco odnesu, i kdyby to měla být třeba jen jediná důležitá věta. Ponaučení, vědomost, pocit. Navíc pozoruji, jak daný spisovatel píše a pomáhá mi to i ve vlastním psaní. Mám totiž radost, když mohu také psát. Cítím, že do spisovatelského světa nějak patřím. Hřeje mě u srdce, když mé příběhy pobaví ostatní, udělají jim radost, nebo se má povídka stane právě klíčem k jejich fantazii. Knížky ráda dostávám, ale celý můj život se dost stěhujeme, takže sbírku knížek mamka věnovala vždy nějaké knihovně. Chodím tedy do školní nebo místní knihovny, které mají takovou zvláštní atmosféru. Pokaždé se tam těším, jakou knížku objevím. Mám ráda vůni knih. Při výběru nějaké nové knihy se ráda začtu do úryvku. Kniha je pro mě poklad a proto se o ni dobře starám. Těší mě, že mnoho lidí zůstává u čtení knih a že se jich stále tolik vydává. Filmy jsou sice také hezké, ale jsou to vlastně knihy již zpracované něčí fantazií. Já jsem totiž ráda vlastním režisérem. Kateřina ERIK A TAJUPLNÁ KNIHOVNA V životě jste možná zažili mnoho dobrodružství, ale takové, co jsem prožil já, určitě nikdy neuvidíte v žádném filmu, ani sami nezažijete. Jmenuji se Erik a povím vám příběh o tom, jak jsem se stal z malého strašpytlíka odvážným hrdinou. Budete se smát i bát, možná i něco mezi tím, ale nechme toho štěbetání a pojďme nahlédnout do světa fantazie. Když mi bylo asi sedm let, žil jsem s maminkou a tatínkem na okraji města. Na každém kroku stály továrny, které vydávaly ohlušující zvuk. Možná kvůli tomu se ze mne stal strašpytlík, který se bál i vylézt na strom. Jednou v noci, když jsem seděl na posteli, vytáhl jsem si z pod polštáře můj stopadesátý sedmý balíček poslední záchrany. Měl jsem je rozestavěné v mém pokojíčku od oken až po dveře, pod postelí, na stole. Byla tím zaplněná i celá moje polička a v knihovně, i když hodně rád čtu, kupodivu nebyla ani jediná knížka. Otevřel jsem KPZ a vyndal z ní kladivo, pilku, provaz a různé truhlářské náčiní, celý jsem se jím obestavěl a čekal, až usnu. Ráno mi táta řekl, ať mu dojedu pro hřebíky do železářství na úplně opačném konci města. Nejprve jsem se z toho chtěl nějak vykroutit, ale nešlo to, táta trval na tom, abych se konečně přestal bát, a tak jsem stejně musel jet. Byl jsem takový nebojsa naruby. Nasedl jsem na své kolo potažené polystyrénem, nasadil helmu a jel. Cestou začalo pršet, ale nevzdal jsem to. Konečně přede mnou stála velká budova, která se mi zřejmě jevila jako železářství, nebo už jsem toho výletu měl plné zuby a potřeboval jsem se jenom ohřát a nabrat síly. Kolo jsem prostě jen odhodil a nechal na pospas dešti a chladu, co panoval venku. Vstoupil jsem dovnitř a z posledních sil jsem si chtěl sednout na nejbližší lavičku, kdyby mě nevyrušil hlas starého pána: Vítej mladíku, přišel sis půjčit knížku? Venku je hrozné počasí viď? Tak se něčím musíš zabavit. Bleskurychle jsem se otočil a uviděl jsem velmi mile vypadajícího pána, který stál u pultu s počítačem a poházenými papírky. V tu chvíli mi došlo, že jsem v knihovně. Nenamáhal jsem se odpovědět ani pozdravit, protože jsem byl tak vyděšený a vyčerpaný, že ze mě vyšlo jenom tiché chrrrr. Když jsem popadl dech a uklidnil se, podal jsem pánovi ruku a začali jsme si povídat, jak jsem se sem vlastně dostal. Poté jsem se šel projít po knihovně, kde byla tma a ticho. Už jsem prošel oddělení s horory, pohádkou a dobrodružstvím. Došel jsem až do středu knihovny kde na stropě byl namalován krásný nástěnný obraz připomínající čaroděje v hvězdičkovaném plášti. Připadalo mi to tak krásné, že jsem si lehl na zem a snil o čaroději na obraze.

2 Zhruba za hodinu jsem se probudil, ale zdálo se mi to v knihovně úplně jiné - všechno mělo takové zářivé barvy, a když jsem se podíval na sebe, byl jsem celý namalovaný. Vstal jsem a z ničeho nic mi nad hlavou přeletěl drak, potom okolo mě začali ťapkat malincí skřítci a přede mnou se objevil čaroděj v hvězdičkovaném plášti, který byl do detailu stejný jako ten na obraze v knihovně, tentokrát už ale nebyl na stropě. Nadechl se a hlubokým hlasem řekl Ahoj Eriku zjevil jsem se v tvém snu, abych tě naučil se nebát. Budeš mít jeden úkol a jeden dobrodružný příběh. Projdeš oddělením s dobrodružnými knihami a najdeš knihu tobě nejmilejší, ale pamatuj si, je to jen pro tvoje dobro. Pak zmizel a já tam zůstal úplně sám. Byl jsem v oddělení dobrodružství, jak říkal čaroděj. Chodil jsem od jedné knížky k druhé a hledal jsem nějakou hodně tenkou, aby mi nezabrala moc času. Pak se najednou zvedla ze země jedna hodně tlustá knížka, která měla pásku přes okraj popraskaného vázání. A řekla Copak to se dělá, házet knížky na zem? No řekni? Když jsem se vzpamatoval, vyšlo ze mě jen koktavé ne. Pak mě knížka vzala za ruku a vytáhla mě z knihovny ven na ulici, jenže to nebyla ulice, ale pláž a rozbouřené moře, o kterém jsem jako ještě hodně malý snil. Bylo tam nádherně, moře šumělo a vlnky narážely do skal. Opodál na nás čekala chýše ze dřeva a listů, ze kterých byla poskládána střecha. Už se stmívalo a my jsme museli zalehnout, abychom na zítřejší dobrodružství byli pořádně vyspalí. Druhý den ráno byla u pláže přistavená loď, kterou jsme vzápětí odjeli na moře. Kniha dobrodružství říkala, že tam se přestanu bát. Pluli jsme dlouho, asi dva dny. Připadalo mi to jako věčnost, než jsme spolu s Dobrodružstvím spatřili loď. Ale Dobrodružství dobře vědělo, co to je za loď. Byla to pirátská loď, která odplouvala z města se zlatými šperky a drahým kamením, které tam ukradli. Jakmile nás spatřili, zahájili útok a z jejich děl se vyřítila první dělová koule, která mířila přímo na nás. Knížka dobrodružství mi nakázala, ať skočím do vody, ale já jsem jí začal vykládat, že se 30 % úrazů stává ve vodě. Knížce nezbývalo nic jiného, než mě strčit, ale já jsem si mezi tím uvědomil, že se vlastně nemám čeho bát, a tak jsem skočil. Knížka hned za mnou a plavali jsme k nejbližšímu ostrůvku, odkud pirátská loď přijela. Piráti zatím vykradli naši loď a my se jen dívali, jak mizí pod hladinou moře. Od té doby vím, že se nemusím ničeho bát, rád vzpomínám na tu chvíli, když jsme se s Dobrodružstvím loučili a já odjel na svém mokrém kole zase domů. (Všechny KPZ jsem vyhodil). Klárka SVĚT KNIH PROŽITEK - ZPOVĚĎ Každý své emoce vnímáme jinak. Někdo je dá najevo, jiní si je nechávají pro sebe a neboje nechají vpít do listů dosud prázdného papíru a tím mu dají duši. Svět bez knih, je svět bez emocí, spousta prázdného místa bez užitku. Je to jako tělo bez duše. Vždy jsem milovala knihy a nic mi nezabrání v poznání další duše, prožívající emoce, pocity a myšlenky. V poznání duše na obyčejném papíře.obyčejném, to je to kouzlo knih.je to pouhá věc, pouhý prostředník, který skrývá pod obalem nějaký svět plný něčeho. Něčeho obyčejného, co nikdo nedokáže pochopit, ale já vím, že to je kouzlo knih. I ta nejstarší, nejtlustší, nejtenčí, nejmenší, i nová kniha má své osobité kouzlo. A to kouzlo nás k ní připoutá a již nás nikdy nepustí. Postaví vás do prázdné místnosti, otevře svou duši a začne vyprávět svůj jedinečný příběh. Místnost se začne zaplňovat barvami, věcmi, zvuky a především pocity nikdy nekončícími. To vše a ještě víc nám dá obyčejný papír, inkoust a tvůrce tohoto spojení. Já dávám přednost spíše fantasy literatuře. Je v ní něco, co neznám, ale i cosi známého, co je zasazeno do neuvěřitelných příběhů a neznámé krajiny. Velice zajímavé je, že i když je příběh vsunutý do dávných, ba i prastarých dob, které nám jsou tajemstvím, naše představivost a pocity, které vnímáme prostřednictvím knih jako lásku, strach, soucit, bolest, a mnoho dalších nás vedou. Vyplňují dosud nevyplněná místa, která měla být teprve objevena. Knihy nás posouvají dopředu, dělají nás zkušenějšími. Když v hloubi duše doufá, že prožije nějaký příběh.žádná kniha, nebyla dokonalá, ale ve všech jsem našla další část příběhu.když píšete příběh, ukládáte do něj své pocity a emoce.a jste to vy, kdo ztvární postavu, dá jí jméno, vzhled a hlavně vlastnosti. Nikdy nezáleží na tom, jak člověk vypadá, ale jaký je, jakou má duši. A v tom jsou knížky unikátní. Záleží v nich jen na vlastnostech a ne na tom, jaké má kdo vlasy, postavu. Ano na očích záleží, většinou prozradí vše o svém pánovi, ale v knize si je musíme domyslet na základě vlastností a když vám vystanou před očima, už se nezbavíte pocitu, který ve vás zanechaly. Provází vás celou knihou a střídají se v nich záchvěvy strachu, radosti a mnoho dalších. Na chvíli se ty oči stanou vašimi. Koukáte na svět jinak, ale přesto jste ve vnitru s postavou spoutáni poutem, které nezrušíte. Tak když jsme každý jiný, jaksi můžeme být zároveň tak podobni? Každý má svůj příběh, ale i svého prostředníka. A pro mě je tím prostředníkem kniha. Dovolí mi uvolnit vlnu emocí, kterou toužím uvolnit a vykřičet je do celého světa. Mé pocity jsou někdy nekončící propastí, utvářející mé já. Obdivuji každého, dokáže svými pocity napustit dříve prázdnou stránku, ale přitom nepsat o sobě. Já sama bych chtěla z hrotu tuky dostat nepřeberné množství příběhů zpestřenými mými pocity. A jednou to udělám. Vytříbím si myšlenky. Posadím se. Vezmu právě zakoupené pero. A při prvním doteku vpustím na papír nikdy nekončící dobrodružství, podpořené mojí fantasií, odehrávající se v jiné zemi s jinými lidmi a v jiné době. Každé slovo, co mě napadne, bude pokrývat dříve pouze prázdný papír. Napíšu svůj příběh. Vložím tam své zkušenosti. Bude to příběh o objevení sama sebe. Co jsem, co dokážu a co chci, aby se stalo. Budu řídit svůj osud nepředvídatelným směrem jménem dobrodružství. Nabudu zkušeností, poznám nové pocity a zasvětím svou duši příběhu o mně samé. Ano, toto můžu nazvat slibem, že napíšu příběh, který má budoucnost. Adéla PŘÍBĚH PANÍ KNIHY Dovolte, abych se vám představila. Jsem tu s vámi, lidmi, už po celá dlouhá staletí... nejdříve mne opisovali a poté se vynalezl knihtisk... ano, jsem kniha. V dávných dobách jsem byla velice vzácná a drahá, protože dalo velikou práci mne celou vytvořit. Ale dnes... dnes už si lidé knih tolik neváží... Vznikla jsem v jednom nakladatelství a natiskli do mě opravdu napínavý příběh. Jediné, co mi vadí, je můj obal... je tak šedivý a nudný... Přesto jsem se nakonec dostala jako dárek k jedné holce, Hance... Bylo mi líto, jak se na mě zklamaně podívala, řekla jen :,,Děkuji... a strčila mě do poličky...

3 Jo, asi nevypadám jako dnešní knížky, co jsou barevné a lákají víc, než ty staré. Tak jsem ležela na poličce a smutně přihlížela, jak si Hanka čte jednu knížku za druhou. Celá jsem se klepala nadšením, až si vezme mě...už ke mně natahovala ruku, zaplesala jsem radostí... ale ona sáhla vedle.,,přečti si mě! chtělo se mi křičet. Ale jak asi máte křičet, když jste kniha? Měla jsem pocit bezmoci, bylo mi smutno. Sice vím, že dnešní děti nejsou jako děti, jaké byly kdysi, ale Od doby, kdy vznikla elektronika, počítače a videohry, se už hodně dětí od nás drží dál. Ale byla ve mně i kapka naděje. Zjistila jsem, že to děvče také rádo vymýšlí příběhy. Jenom prý nemůže najít, o čem by psala. Je totiž těžké napsat knihu, kterou by četlo tolik lidí a sklízela by chválu. Až přišlo léto. V té době je největší teplo, to nám knihám nevadí. Ale dětem to vadí hodně. Nemají co dělat, jelikož kamarádi odjíždějí k moři. Hanka měla stejný problém.nudila se, protože měla všechny knihy kromě mě přečtené. Z kuchyně se ozval hlas její mamky... ať si tu knížku přečte. Hanka mě tedy vzala do ruky a nejdříve si nedůvěřivě prohlédla můj obal i mou tloušťku. Poté ale nalistovala první stránku a konečně začala číst první odstavce. Občas jí ulítl nechápavý pohled, poté se ale začala smát. Pak mě zavřela a odešla. Opět mě naplnil pocit prázdnoty. Myslela jsem na ni, chtěla jsem něco udělat, jenže co? Naštěstí jí můj příběh nenechal dlouho váhat. Za chvíli jsem slyšela její kroky. Vrátila se a tentokrát už četla déle, přečetla mě skoro celou a četla a četla mě neustále dokola. Jaký to byl krásný pocit - mít nějaký význam! Najednou jako by se mnou jela na koni skrz prérie, jako by se mnou sledovala nepřátelský tábor...hanka pochopila, že jí tento žánr knih velice zajímá, zvlášť můj příběh. Stala jsem se její nejoblíbenější knihou a ostatní knížky mi mohly jen tiše závidět. Chápu, že si někteří radši zabojují s kamarádem ve videohře, než aby si pročítali slovníky a naučné bichle. Ale každý, kdo je ochotný si něco přečíst, by neměl házet flintu do žita hned, jak uvidí knihu, která mu hned není úplně sympatická. Vždyť v dnešní době už máte z čeho vybírat! Ať knihu dostanete, nebo si ji půjčíte v kterékoli knihovně. Každý v nás něco najde, když se nebude předem vzdávat se. Můžeme vás překvapit, poučit, pobavit, ale musíte si jenom umět vybrat jednu z nás, jednu, která se bude líbit právě vám...a pamatujte, že my, knihy, tu jsme jen od toho, abychom vám něco daly, ne naopak... (Příběh nám poskytla kniha Vinnetou vydaná roku ) Hanka PLACHTIČKA Zdravím. Jmenuji se Plachtička a jsem velmi zastaralá knížka. Bydlím ve staré knihovně uprostřed města. Děti si mne nepůjčují často, a když už si mě půjčí, tak nejméně na měsíc. V naší knihovně mám hodně kamarádů. Většina jsou básně, ale patří mezi ně i smutné příběhy, dobrodružné knihy a pár pohádek. Avšak mými nejlepšími kamarády jsou Hobit, aneb cesta tam a zase zpátky a trilogie Pán prstenů. Mají ty nejúžasnější zápletky, jsou hodní a je s nimi legrace. Vždy po zavření knihovny si sedneme do kroužku a vyprávíme si naše příběhy. Jen co se dostaneme za jednu stránku, začnou na nás dívčí knihy pokřikovat:,,proč si nevyprávíte něco pořádného, třeba o lásce a o klucích? My jim na to odvětíme:,,pro nás to jsou jen hloupé příběhy, které jsou skoro vždy o tom samém. Potom se začneme hádat a hádáme se až do rána, dokud se knihovna neotevře. Pak na nás odpoledne ty otravné knížky vyplazují záložky, protože si je dívky půjčují mnohem častěji než nás. A já si v duchu řeknu, že jejich příběh si stejně nikdy neposlechnu ani nepřečtu. No, a když je večer, kdy jsou vypůjčeni moji kamarádi i ty otravné knihy, vyskočím na stůl, vezmu si tužku a utrhnu jeden nalepovací papírek A začnu psát vlastní básně. Chvíli před odemčením knihovny papírek složím a schovám ho za obal tak, aby nebyl vidět. Poté rychle seskočím zpět na své místo a sním o tom, jak vydám vlastní knihu plnou básní. Možná, že by si mě děti více půjčovaly a hledaly zatoulané papírky..držte mi pěsti - ať mám štěstí. Markétka NOC V KNIHOVNĚ Tento příběh je o holčičce Karolínce, které je 10 let. Holčička jde s maminkou do veřejné městské knihovny půjčit si knížky. Jenomže maminka omylem zapomene Karolínku v knihovně přes noc. Cvak! Karolínka se zděšeně probudí, když uslyší zvuk. Rozhlédne se kolem sebe a vidí, že je sama v knihovně. Karolínka rychle běží ke dveřím, sahá na kliku, ale je zamčeno. Chce se jí brečet, když v tom jí někdo zaťuká na záda. Copak tu děláš? říká pohádkový skřítek. Karolínka na něj nejdříve zírá, pak zavře a otevře oči, a pak se štípne, jestli je to skutečnost nebo jenom halucinace. Slyšíš mě holčičko? říká skřítek. Aaano Odpoví Karolínka. A co tu děláš? vyptává se skřítek. Maminka mě tu asi zapomněla. A začala brečet. Nebreč, ukážu ti tady knihovnu. Karolínka se na skřítka usměje a jde za ním. V tu chvíli se probouzí celá knihovna. Karolínka nakoukne do oddělení Pohádek a vidí, jak se probouzí vodníci, princové a princezny a různé další pohádkové bytosti. Tady je oddělení pohádek. Vysvětluje skřítek. A tady je oddělení pro dospělé! Houká na Karolínku skřítek a ukazuje na ni, aby šla za ním. V oddělení pro dospělé se probouzí Sherlock Holmes, Mumie, Upíři a různá hororová strašidla a různí lidé. AáÁááÁÁÁÁááá vykřikla Karolínka. To je jenom vlkodlak. Karolínka na skřítka zírá, jako kdyby spadnul z višně. Karolínka se rozhlédla kolem sebe a vidí, jak se velká knihovna mění ve velký strašidelný, ale i pohádkový zámek. Je ohromena. Jde na zámek, kde na ni už čeká pohádkový král se svým rádcem bezhlavým rytířem. Buď zdráva, Karolínko! říká pan král. Dobrý den, jak znáte mé jméno? Diví se Karolínka. Nu, to víš, děvenko, skřítek mi řekl vše, co jsi řekla jemu. říká pan král a prohlíží si Karolínku. Víš, když mi slíbíš, že nikomu neřekneš, že tahle krásná knihovna v noci ožívá, ukážu ti celý zámek, chtěla bys? Karolínka se rozmýšlí, co má říc, ale nakonec usoudí, že by ráda viděla celý zámek. Pan král se usmál a řekl bezhlavému rytíři, ať připraví kuchař hostinu. V tu chvíli Karolínka spadla a usnula. Karolínko, Karolínko, zbuď se, máme jít na tu exkurzi do té nové městské knihovny, vstávej. Volá maminka na Karolínku. Karolínka otevře oči a vidí, že se jí to jenom zdálo. Uf řekne si sama pro sebe. Asi za hodinu dorazili do městské knihovny. Na exkurzi jim ukázali oddělení Pohádek, kde byl vytesán pohádkový

4 skřítek Uskočimpl. A oddělení pro dospělé, kde byl vytesán například vlkodlak. Karolínka od té doby chodila každý den do knihovny, kde zažívala krásná dobrodružství! Když jsem byla malá, měla jsem ráda pohádky, asi jako každé malé dítě. Ale teď, když umím číst a psát, tak mě zajímají dobrodružné knížky, fantazy světy a někdy i detektivky, ovšem jenom pro ty menší. Takovou mojí oblíbenou detektivkou je Čtyři kamarádi v akci, nebo Klub Tygrů. Tyto knihy napsal Thomas Brezina, a myslím si, že píše krásné knížky pro děti. Ze světa Fantasy patří k mé nejoblíbenější četbě Harry Potter, ale i Hobit. Dál se také těším, až si přečtu ságu knih Eragon, Eldest, Brisinger, Inheritance, kterou jsem dostala k Vánocům. Také se těším na Pána prstenů (The Lord of the Rings). Poté, co jsem přečetla Hobita, mě Pán prstenů hodně láká. Čtení je velmi zábavná a dozvídavá věc. Tím dozvídavá chci říci, že se člověk z jakékoliv knížky něco buď dozví, nebo se ponaučí, a tím se mu pak otevře brána do dalšího koutku světa. Štěpánka SKUTEČNOST NEBO JENOM SEN?,,Nenávidím knihy a k žádné mě nedonutíš!! ozvalo se z obývacího pokoje.,,když jsi byl malý, líbily se ti pohádky. chlácholil ho ženský hlas.,,už jsem z nich vyrostl. Knihy jsou jen minulost a nuda. odpověděl Tom. Chlapec, který nikdy neměl rád knihy, k nim nechoval žádnou úctu, natož aby si nějakou někdy koupil. Maminka by byla vděčná, kdyby přečetl aspoň jednu knihu, aspoň jednu. Ať se snažila sebevíc, nepomohlo to. Pracovala v knihkupectví, každý den mu nosila domů knihy. Ale on nic. Jednoho dne už jí vadilo, jak se spolu hádají. Syn nechtěl číst, nešlo to po dobrém ani po zlém, a tak musela zakročit. Když se vracela domů, nenesla s sebou knihu, naopak videohry. Vešla do Tomova pokoje a položila je na poličku. Její syn se k nim rozběhl a rozbalil je. Čekal, že to budou videohry poučné a nudné. Mýlil se. Byla tam auta, sport i kouzlení. Všechny měly velmi poutavý obal. A jeho maminka věděla, že Tom soudí právě podle obalů. Podle něho jsou to dobré videohry, ovšem ani jednu z nich nezná, takže je nemohl hrát bez přečtení návodu. Jedna-nula pro maminku. Ta si určitě jenom pomyslela: knihy to nejsou, ale aspoň něco, z čeho mám radost. Za pár dní mu na poličku položila knihu jménem Dobrý chlapec. Nečekala, že by ji syn četl, a tak maminka byla o krok napřed. Měla vymyšlený dokonalý plán a s trochou víry v magii se to uskuteční brilantně. Bylo už pozdní odpoledne, když se Tom vracel ze školy. Zanedlouho ho maminka uložila. Hned, jak zhasnula, usnul. Spal jako dřevo. Bohužel ne moc dlouho, protože se ozvala rána jak z děla. Okamžitě si sednul na postel a prohlížel pokoj, ale zdál se být v pořádku i přesto, že byla tma. Pro jistotu ale šel rozsvítit, aby se ujistil. Od zářivého světla lampy ho pálily oči. Pokoj byl jako vždy, až na jednu věc. Před postelí ležela kniha. Zvednul ji ze země a začal listovat a místy si i četl. Skoro všechny příběhy mu byly povědomé až na to, že v nich něco chybělo. Někdy to byl jenom mladší bratr, jindy tam chyběl jeden hobit. Všiml si, že tam dokonce někde chybí i hlavní hrdina. Rozhlížel se po pokoji, protože zaslechnul kýchnutí. Když přejížděl očima po psacím stole, zahlédl malého živého panáčka. Přišel blíže, aby si ho prohlédl. No jistě, uvědomil si, bosé chlupaté nohy, hezké oblečení a ty rozcuchané vlasy. Zkoprněl. Jaká je to asi představa, když se vám po pokoji prochází miniaturní hobit. Napadla ho jen jedna myšlenka a to: kde jsou další? Začal prohlížet pokoj. Na lavičce si seděla princezna z pohádky Princezna na hrášku, v šatní skříni objevil Harryho Pottera a vsadil by se, že jich tu je mnohem víc, akorát je ještě nenašel. Na židli stála nějaká sklenice se slovy. Nejdříve si myslel, že to je jen nějaká postava z knihy, ale potom mu došlo, že v knize taky chybí slova. Tady není něco v pořádku. Spěchal najít hobita. Byl pořád na stejném místě. Poprosil ho, aby mu řekl, co se to tu děje a co tu dělají. Nejdříve dlouho přemýšlel, a potom mu všechno vyklopil. O knize, kterou musí správně doplnit a že by to měl stihnout do svítání, jinak změní úplně celou Pohádkovou říši. Panebože, pomyslel si, ta kniha je dost tlustá a času je málo. A tak se do toho hned pustil. Nemá sice knihy zrovna v lásce, ale půlnoční dobrodružství celkem ujde. Byl v jisté nevýhodě, jelikož žádnou pohádku nečetl, pouze viděl filmy. Také některé příběhy vůbec neznal, nechal si je proto ke konci. Poprvé v životě lituje toho, že nechtěl číst. Úplně posledního tam dával hobita, přestože by to nikdy nepřiznal, bude se mu po něm stýskat. Zavřel knihu a přiběhl k oknu. Právě vycházelo slunce. Jen tak tak. Lehl si do postele a rázem usnul. Je pozdní odpoledne, právě ho maminka vzbudila. Usmála se na něj šibalským úsměvem, ale Tom to moc neřešil. Raději chtěl najít hobita. Řekl tedy mamince, aby šla dodělat oběd. Celý dům byl provoněný pizzou. Když maminka odešla, začal pátrat. Zanedlouho ho zavalila vlna smutku, sedl si na postel a zadíval se do země. Bohužel nikdo ani nic nebylo k nalezení. Po dlouhé době vzlykání mu přeci jenom došlo, že i kdyby to bylo všechno jenom báječný sen, knihy jsou pro něj od této doby největším dobrodružstvím. Ama PŘÍBĚH OKA A RUKY Malému Henrymu bylo 12 let. Byl to kluk jako každý jiný. Chodil do školy, občas si zasportoval, zřídkakdy si přečetl nějakou knížku, ale nejčastěji trávil čas, jak jinak, než na počítači. Jednoho dne se mu ale stala zvláštní věc. Seděl u počítače a najednou jeho pravá ruka přestala psát, nehybně seděla na klávesnici, jakoby byla z kamene. Prsty prostě odmítaly psát. Henry si nedokázal vysvětlit, co se děje. Napadlo ho zkusit psací stroj. Sedl si k psacímu stroji a ruka začala psát: Henry, napiš knihu! Podivil se, protože pravačka zase psala a hýbala se. Dostavil se pocit naprostého zděšení! Jsem tady a nejsem. Seděl a pozoroval, co se děje. Jeho ruka si vlastně začala povídat s jeho očima. Doopravdy, ta ruka psala jeho očím! Ruka: Oči, co jste viděly? Oči: Za dvanáct let se toho vidí hodně. Ruka: Něco, na co se nezapomíná? Oči: No něco by tu bylo.

5 Po chvíli ho napadlo, že by se mohl účastnit i on rozhovoru očí a ruky. Otevřel pusu a začal mluvit, ale nikdo ho neposlouchal. Haló, volal Henry, ale pořád nic. Henryho ruka zatím psala hodně věcí. O západu slunce, o velkém úplňku a o podobných momentech, na které se nezapomíná. Uvědomil si, že je mu příjemně, jakoby se v něm něco probudilo. Henryho napadlo, že by levačkou taky mohl něco napsat a napsal: Moje oči a moje pravačko, proč píšete tenhle příběh? Ruka mu odpověděla: Nelíbí se mi, že sedíš u počítače, zatímco my se nudíme. Psát příběh je zajímavější než být na počítači. Oči upřímně přitakaly. Pravačka a oči psaly ještě dlouho. Henrymu se rozhovor očí a ruky zalíbil, oba totiž probudily jeho srdce. Po pár dnech ukázal svoje povídky oka a ruky svým kamarádům, ale ti se mu vysmáli. Henry z toho byl dost smutný. Ukázal povídky mamince, a ta mu řekla, že je to moc hezké a moudré. Když byl Henry starší, tak ze svých povídek vydal knihu Příběh Oka a Ruky. Natálie TAJEMSTVÍ KNIH Když jsem byla menší a mladší, věřila na prince a princezny, na draky a mluvící zvířátka, na víly a krásné lesní žínky, četla mi maminka příběh. Bylo to jednoho tuhého a mrazivého zimního večera. Byla to knížka o krásných hodných vílách se třpytivými křídly. A najednou jsem v mém pokojíčku zahlédla jednu zrovna tak krásnou vílu, jako na obrázku v té knížce, co mi maminka četla. Vyletěla otevřeným oknem ven do ulic a já jsem bez váhání běžela za ní. Když jsem skočila z okna, najednou jsem měla také krásná a třpytivá křídla. Byl to krásný pocit umět létat. Víla letěla stále přede mnou a já za ní, něco mne k ní táhlo. Létaly jsme libereckými ulicemi a já jsem se kochala krásou, kterou jsem nikdy předtím nevnímala. Víla zastavila před krásnou a velice starou budovou. S úsměvem mi řekla, že je knižní víla Knižilka a že mi ukáže tajemství knih v této nádherné a staré muzejní knihovně. Jásala jsem radostí, protože jsem měla a dosud mám knihy moc ráda. Vešly jsme velkými, dřevěnými dveřmi do knihovny libereckého Severočeského muzea. Na krásných, masivních, dřevěných policích byly velké, tlusté knihy. Do druhého patra vedly nádherné, dřevěné, točité schody s malým vyřezávaným zábradlím. Když Knižilka pískla, ze všech stran se vyrojilo snad milion stejně krásných víl, jako byla Knižilka. Všude se to třpytilo. Bylo to nádherné. Pár víl mi podalo deku, abych nenastydla, když tam jsem jen v noční košilce. Další víly mi přinesly na ochutnávku vánoční cukroví a ukázaly mi, kam si mohu sednout. Daly přede mne velkou, tlustou knihu a během pár minut mne v mém předškolním věku naučily číst. Přečetla jsem spoustu knih a pořád mě to bavilo. Byly tam knihy pohádkové či strašidelné, ale i filosofické a naučné. Popíjela jsem u čtení čaj a jedla výborné cukroví. Poté, co jsem přečetla další knížku, jsem si omylem na sebe vylila čaj. V tu chvíli jsem se probudila. Nebyl to čaj, byl to náš pes Alík, který mě olizoval. Zjistila jsem, že to vše byl pouze krásný sen. Sama pro sebe jsem si řekla, že tím tajemstvím myslela Knižilka asi tu fantazii, která nám proudí hlavou, když čteme. Vylezla jsem z postele a běžela za maminkou, aby mne naučila číst. Po nějaké době jsem to uměla a zjistila jsem, že v knížkách najdu mnoho zajímavých příběhů, ve kterých mohu vidět sama sebe a stát se takto vysněnou postavou. S knihami se také podívám do cizích zemí, světa fantazie, moudrých myšlenek a všeho, co si jen můžete představit. Kniha je můj nejlepší kamarád a každý večer s ní usínám. Už jen proto, že ve čtení knih se skrývá mnoho tajemství. Aicha ČÍST ČI NEČÍST? To je otázka, kterou by si měl položit každý. Podle mě by si měl každý vychutnat ten nádherný pocit, když dočtete knihu, v klidu si sednete a přemýšlíte, jaké by to asi bylo zažít na vlastní kůži příběh knihy a zažít to, co hrdina. Můj názor na čtení je tedy takový, že je to úžasná věc. Je jen škoda, že čtení mizí z našeho každodenního života, ale doufám, že nezmizí úplně. K tomu, aby na čtení děti úplně nezapomněly, slouží i povinná četba. Je to výborná věc, ale nutit někoho do čtení také není to pravé. Ze své zkušenosti vím, že pokud mě do čtení nutili ať učitelé, nebo dospělí, vždy mě čtení rychle omrzelo. Na druhou stranu někteří by bez povinné četby nepřečetli ani řádek. Proto je povinné čtení na školách vlastně GENIÁLNÍ!!! Chtěl bych se zastavit u myšlenky s oblíbeným hrdinou. Tomu, kdo alespoň jednou četl knihu s jakýmkoli příběhem, se musel minimálně jeden hrdina zalíbit. Moje oblíbená postava je Greg Heffley z knihy Deník malého poseroutky. Greg na mě zapůsobil hned z několika důvodu. Za prvé má podobný názor jako já. Za druhé je lehkomyslný a z ničeho nedělá vědu. A za třetí vždy vletí do nějakého problému. Jan Amos Komenský kdysi napsal: Ten, kdo nemiluje knihu, nemiluje moudrost. Ten, kdo nemiluje moudrost, stává se hlupákem. Pro mne je kniha přítel, ať se děje co se děje. Při čtení zapomenu na všechny problémy a trápení. Kniha je můj kamarád a doufám, že nejen můj. Milan KNIHA OSUDOVÁ LÁSKA Kniha. Slovo, které se mi přímo rozplývá na jazyku, chutná jako mé nejoblíbenější jídlo. Pro jiné je to hořkost, která pálí v hrdle. Jako malá jsem vztah ke knihám vůbec neprožívala. Zajímaly mě pouze obrázky, které v nich byly nakreslené a jediné, co jsem vnímala, byl mámin hlas, když mi je četla. Ale čas mi dal příležitost, abych se už jako starší nad knihou zamyslela. Najednou jsem cítila jejich vůni, kterou poznám vždy a všude, dokázala jsem rozpoznat jemnosti papíru nebo mi začalo záležet na tom, jak je kniha vázaná. Najednou jsem nechtěla žádné obrázky, ale čím dál tím více tlustou knihu se zajímavým příběhem.

6 Kniha je zloděj. Ukradne mi čas, který jsem původně chtěla věnovat učení. Je surová, když mě svou poutavou zápletkou připoutá k posteli a nechce pustit. Přestřihne mi spojení s okolním světem a ještě dlouhou dobu po zavření knihy mi ho nechce vrátit zpátky. Kniha je dárce. Dárce pocitu hrdinství, když mě naplní přesvědčením, že já jsem hlavní postavou příběhu. Popouští uzdu mé fantazii, nechává mě plout na vlnách imaginárních představ. Dovoluje mi být někým jiným, možná lepším. Dává mi pocit štěstí, když ji držím v ruce a prsty přejíždím po jejích listech. Kniha je učitel, skvělý učitel. Naučí mě vnímat každičký detail příběhu. Vtluče mi do hlav spoustu cizích slov, aniž bych to tušila. Učí mě, jak se v určitých situacích vyjadřovat. A navíc, učí mě snít. Kniha je doktor, který mě vyléčí, přítel, který mě uklidní, láska, která mě pohltí. Kniha je osud. Mně bylo osudem dáno, abych ji milovala možná až moc. Dvakrát týdně jezdím do města a vždy se zastavím v knihkupectví. Rozhlížím se po nově vydaných i starších svazcích, přejíždím po nich prsty a hladím jejich hřbety. Prohlížím si jejich obaly, názvy, autory. Namátkově jednu vytáhnu a začnu jí listovat, aniž bych si četla souvislý text. Někdy mé oči vyhledají pár úryvků z textu, i když nepotřebuji znát příběh. Chci jen poznat styl psaní a cit autora k vyprávění. Potom knihu vrátím, popojdu o dva kroky dál a vytahuji další. Nervózní prodavačky se mě ptají, jestli nepotřebuji pomoc nebo jestli snad nehledám něco konkrétního. Vždy, když odpovím ne, jen souhlasně kývnou hlavou a jsou rády, když za půl hodiny odejdu. O dva dny později ale přijdu zas a prohlížím si někdy i stejné knihy jako minule. Dívám se na velikost písma, na tloušťku papíru, na výraznost barev obalu. Někdy mi je dokonce jedno, co je to za knihu. Nechci si ji koupit, chci jen znovu zažít ten zvláštní pocit štěstí, když ji držím v rukou. Proto si myslím, že osud ke mně byl nemilosrdný, když mi řekl, jak moc mám knihy milovat. Udělal ze mě totiž naprosto závislého člověka, beznadějně zamilovaného blázna. Tereza DŽÍNOVÝ DENÍK Ahoj, já jsem knížka Džínový deník. Nevím, kdo mě napsal, tak vám alespoň budu vyprávět svůj příběh. Když jsem se probudila, byla jsem na nějakém běžícím pásu. Knihy přede mnou někam padaly. Nakonec jsem spadla i já a všimla jsem si, že jsem v krabici. Byla tam spousta knih. Slyšely jsme hlasy a pak i drnčení motoru. Odjížděly jsme. Po nějaké době auto zastavilo. Zase jsme slyšely hlasy. Mluvili muž a žena. Najednou nás někdo odnesl. Krabice se otevřela a uviděla jsem mladou ženu. Všechny knihy vyrovnala na poličku. Když skončila, přišla tam babička se svou vnučkou. Holčička poprosila svoji babičku, aby mě koupila. Když babička zaplatila, holčička si mě odnesla. U babičky v pokojíčku bylo příjemně teplo. Holčička si mě hned vzala a začala číst. Za pár dní mě dočetla. Moc jsem se jí líbila, a tak mě půjčila své kamarádce. Když mě její kamarádka druhý den vrátila, říkala, že jsem moc hezká a že mě přečetla za jedinou noc. Holčička o mně napsala referát. Myslím, že se všem její referát líbil, protože dostala jedničku. A tak teď u ní bydlím s ostatními knihami. Kačka TICHÝ SPOLEČNÍK Osnova: Bytost, prozrazení, přítel, řádky... Kniha je zvláštní bytost dýchá, vypráví svůj příběh, má duši a nějaký skrytý cíl. Oproti člověku či zvířeti má jednu obrovskou výhodu, nikdy neumírá. Vždy bude s námi, můžeme ji kamkoli založit a stejně se neurazí, nikdy nám neskryje svůj krásný příběh. Další z mnoha jejích předností je, že ukazuje svět toho, kdo ji psal. Řekne o autorovi vše, co ví, a někdy i víc. Skrze její děj lze rozpoznat, jaký je život a příběh ruky, co popsala dříve bílé stránky. Ve chvílích samoty se stává přítelem, který často poradí a pomůže. V naprostém tichu, kde by spadnutí špendlíku nadělalo rámus, vypráví němý společník o tom, že ze dna se lze zvednout a že nic není tak horké, jak se uvaří. Po bílých stěnách pobíhají řádky vět, měnící se v postavy, prostředí a napínavé scény. Představivost se uvolnila, rozběhla se po místnosti a nikdo ji nezastaví. Na dřevěných dveřích visí cedule s nápisem Nevstupovat, nerušit, kniha vypráví... Plameny štěstí šlehají z její duše, na dalším listu srdce pláče a oči krvácejí. Tolik odlišností řádek co řádek, jedna kapitola za druhou... A přece jsou svázány v jedinou věc, v jediný příběh. Terezka

7

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé - Pohádkové povídání - pro děti i dospělé - Knížka Pohádkové povídání vznikla v roce 2009 v rámci výzkumné práce: Problematika znakového jazyka a možnost jeho využití v pohádkách pro sluchově postižené děti

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 1 Tereza Čierníková GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 2 PROLOG Henry Vans znovu objíždí svět! Cestopisec Henry Vans, který po svých deseti letech cestování nasbíral tisíce a tisíce informací o zemích z celého

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce: Někteří se ptají, co by dělali s knihou. Já se spíš ptám, co bych dělal bez knihy. Ivo Ondráček SPgŠ Znojmo Jaro, léto, podzim, zima, číst si knížku

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Reklama, sleva Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_39_14 Tématický celek: Rodina a finance Autor: Mgr. Ivo Šenk Datum

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude. 1. OSLAVA Byla jsem na devadesát devět procent přesvědčená, že je to jenom sen. Důvodů, proč jsem si byla tak jistá, bylo víc. Zaprvé jsem stála v zářivém kuželu slunečního světla v takovém tom oslepujícím

Více

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá- Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl

Více

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka Emilovy skopičiny 1. kapitola Emilovy narozeniny Byl jednou jeden kluk, jmenoval se Emil a jeho rodina byla táta, máma, jeho malá sestra Ida a čeledín Alfred. Emilovi bylo 5 let, zítra měl mít narozeniny.

Více

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. Jenom proto, že je hezky, každý čeká, že budete venku a skotačitˮ nebo tak něco. A když venku netrávíte každou vteřinu, hned

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. To jsem JÁ 1I JMENUJI SE: Baví mě: To je otisk mé ruky: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. 2I Jmenuji se......... a je mi... let. Žiju společně s: Bydlím v: Nejvíc

Více

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007 Úvod Zdravím vás všechny a vítám vás. Jsem moc rád, že jste dnes dorazili. Dnes začneme spolu mluvit o penězích. Vím, že je to velice kontroverzní téma. Ne jenom z pohledu lidí mimo církev. Nedávno zveřejnili

Více

Cesta života / Cesta lásky

Cesta života / Cesta lásky Kudy do nebe Cesta života / Cesta lásky Cesta života Smyslem života není jen někam jít. Chceme-li, aby náš život měl smysl, je třeba mít cíl, který stojí za to, abychom kvůli němu občas museli překonat

Více

14 16 KH-57-03-297 -CS-C

14 16 KH-57-03-297 -CS-C 14 16 KH-57-03-297-CS-C Vy krásné vlaštovky! Evropská komise Tuto publikaci zpracovalo Generální ředitelství pro životní prostředí. Vychází ve všech úředních jazycích Evropské unie. Publikace je také k

Více

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ 1 Copyright Radomír Hanzelka, 2013 www.radomirhanzelka.cz Všechna práva vyhrazena Vytiskla a vydala: Nová Forma s.r.o. www.novaforma.cz Vydání první ISBN 2

Více

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková Každý si pod pojmem cesta ke hvězdám představí něco jiného. Jeden si bude představovat chodník slávy v Los Angeles, další si sní o své cestě ke hvězdám a někdo úplně jiný

Více

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska. Byla to láska Kytička milostné poezie Obsah: Když jsem byla hodně malá Pomalu vrůstám do tebe Kdybych to dovedl Byla to láska Magdaléna Štěpán Křivánek GRANO SALIS NETWORK 2004 www.granosalis.cz Když jsem

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu. Kapitola 2. ARIA Venku bylo zataženo. Žádná modrá obloha, ani slunce, ani stín. Proto bylo tak zvláštní, když se uprostřed parkoviště před nemocnicí jeden stín objevil. Nejdřív to byla jen taková skvrna,

Více

Petra Soukupová. K moři

Petra Soukupová. K moři Petra Soukupová K moři Brno 2011 Petra Soukupová, 2007 Host vydavatelství, s. r. o., 2007, 2011 (elektronické vydání) ISBN 978 80 7294 420 0 Rodičům PETROVY DVĚ ŽENY 1/ Petr a Magda se potkávají Magda

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.

Více

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím Tak se mi zdá, řekla, tak se mi zdá, že nadešel čas, abychom podnikli nějaký opravdu pěkný výlet. S jídelním košem. A šla rovnou zpátky k majáku, aby se dala do balení. Když maminka sbalila všechno potřebné

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI 1 NA CHALUPU, KAM NECHCI Za výzo jsem dostal od mámy a Richarda Nintendo. Chtěl jsem ho nechat doma, aby bylo jasný, že si mě za dárek, i když je suprovej, nemůžou koupit. Stejně to vymyslel on, mamka

Více

PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání. Pracovní list č.

PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání. Pracovní list č. PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání Pracovní list č. 2 Křížovka Pracovní list č. 3 Text O Červené kšiltovce Pracovní list č. 1 Před

Více

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ LAURA MARX FITZGERALDOVÁ Poklekl ke mně a rukama zacákanýma od barev sevřel má ramena. Není kouzelná. Je dost těžké tuhle sklenici naplnit. Je těžké ty peníze vydělat a ještě těžší je uchovat. Přesunul

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Moje rodina Jméno a příjmení: Michaela Želichovská Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Roman Kotlář ml. Datum odevzdání: 23.

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy.

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Nedokázala jsem si představit život bez ní a to i přesto, že

Více

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015

ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015 ČTVRTLETNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY STRÁŽ NAD NISOU Č. 10 ÚNOR DUBEN 2015 Obsah: Co by bylo, kdybych mohl(a) jíst, co bych chtěl(a). 2-11 Co by bylo, kdybych se ocitl(a) v minulosti 12-22 Co by bylo, kdybych se

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

MATĚJ A STEGOSAURUS. prro prv. v ňáč ky. Z. Pospíšilová / I. Autratová

MATĚJ A STEGOSAURUS. prro prv. v ňáč ky. Z. Pospíšilová / I. Autratová Také miluješ dinosaury jako Matěj z téhle knížky? Pak je tento neuvěřitelný příběh právě pro tebe! S Matějem a jeho dinosauřím kamarádem tě čtení bude bavit jako procházka po dinoparku. Některé knihy mají

Více

Název aktivity Deník malého poseroutky 1

Název aktivity Deník malého poseroutky 1 Název aktivity Deník malého poseroutky 1 Projekt Čtenář Úroveň čtenáře Čtenář-objevitel Dovednost Popis dovednosti Forma aktivity Časová dotace Zhodnocení textu Žák si všímá, jakým způsobem je text vystavěn,

Více

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09 Žába Nenávidím žáby. Všechna zvířata mám rád, vím, že co do vznešenosti jsou si všechny výtvory přírody rovné, jen k žábám prostě cítím nepřekonatelný odpor. Povím vám proč, a to i přesto, že mi stačí

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová)

Kresba pastelkami. O námětech obrazů (M.Brožová) Kresba pastelkami O námětech obrazů (M.Brožová) http://www.pastelky.cz/obrazy-kreslene-pastelkami Kam chodíte na nápady? Nápad na obraz ke mně přichází jako celek, buď se mi zdá ve snu, nebo mě navštíví,

Více

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici Kašpárek (Vypravěč) Princ Janči Chůva (Babička) Žába Princezna Janička Král Čert Světnice Vesnice Komnata Podhradí Les Přídavné kulisy: studna Smrk Kašpárek nebo vypravěč: Byl jednou jeden princ. Janči

Více

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,

Více

První kapitola Katja vstoupila do Anniny secesní vily. Nestávalo se často, aby ji Anna nechala stát na chodbě, nic neřekla a odběhla. Katja ji hledala. Pomalu otevírala dveře a procházela místnostmi. Když

Více

Z chorvatského originálu Neobična knjižničarka vydaného v nakladatelství KAŠMIR PROMET, Zagreb, Croatia přeložil Pavel Pilch

Z chorvatského originálu Neobična knjižničarka vydaného v nakladatelství KAŠMIR PROMET, Zagreb, Croatia přeložil Pavel Pilch Z chorvatského originálu Neobična knjižničarka vydaného v nakladatelství KAŠMIR PROMET, Zagreb, Croatia přeložil Pavel Pilch Vydalo nakladatelství Informatorium, spol. s r.o., Mandova 449/14, 149 00 Praha

Více

3. Kousky veršů (Poupata)

3. Kousky veršů (Poupata) 1. esta poslední kapky (Poupata) mi mi 1. Sklenici vína dolej nám, ó, Pane, mi mi dokud tam na dně něco zbejvá, Pane, nebudem vědět o těle, duše se vínem umeje, nebudem bdít a nebudem spát, ó, Pane. 2.

Více

Návštěva anděla VÁNOČNÍ PŘÍBĚH

Návštěva anděla VÁNOČNÍ PŘÍBĚH VÁNOČNÍ PŘÍBĚH Návštěva anděla Kdysi dávno žila v Nazaretu dívka. Byla jemná a skromná a jmenovala se Marie. Zasnoubila se s tesařem jménem Josef. Jednou, když si vyšla na procházku, přihodilo se jí něco

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

Oblíbené knihy žáků naší školy

Oblíbené knihy žáků naší školy d Základní škola sv. Voršily v Olomouci Aksamitova 6, 772 00 Olomouc Oblíbené knihy žáků naší školy Závěrečná práce Autor: Klára Slimaříková, Olga Šnevajsová Třída: IX Vedoucí práce: Mgr. Alena Nováčková

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou. Jsem samotná matka Otevře dveře. Protože doma nemám se čtyřmi dětmi. Mistryně mi vždy dělala společnost, umožnila mi mnohokrát z něčeho se dostat. Speciálně chci poděkovat Mistryni. Není zač. Děkuji vám,

Více

Kapitola první. si, že ho při tom nikdo nevidí. Nebo jak se naše ššššš! se s námi kvůli něčemu pohádá, schovává za rozvěšeným.

Kapitola první. si, že ho při tom nikdo nevidí. Nebo jak se naše ššššš! se s námi kvůli něčemu pohádá, schovává za rozvěšeným. Kapitola první Už jste si někdy všimli, jak si všímáte věcí ko - lem sebe? Někdy si všímám toho, jak si všímám, tak moc, že mě to všímání si všímání dočista pohltí. Ráda si všímám všeho možného. Třeba

Více

U Moniky a Jakuba. Z Literárních novin (12. 7. 2012) Abych nebyl tak sám. Monika mě jednou pozvala. na návštěvu.

U Moniky a Jakuba. Z Literárních novin (12. 7. 2012) Abych nebyl tak sám. Monika mě jednou pozvala. na návštěvu. U Moniky a Jakuba Z Literárních novin (12. 7. 2012) 1. Abych nebyl tak sám Monika mě jednou pozvala na návštěvu. Přišel jsem pěšky a říkal jim, že jsem přijel autem V tom autě jsme ale cestovali teprve

Více

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková 22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká

Více

www.robotikmechacek.cz

www.robotikmechacek.cz ISBN 978-80-260-3610-4 (epub) ISBN 978-80-260-3611-1 (PDF) ISBN 978-80-260-3612-8 (MobiPocket) www.robotikmechacek.cz Na webu můžete výhodně koupit také elektronickou či tištěnou verzi prvního dílu knihy

Více

Uvědomění Učitel přečte úvodní odstavec, který končí větou, že se starými lidmi je nuda.

Uvědomění Učitel přečte úvodní odstavec, který končí větou, že se starými lidmi je nuda. Čtenářská lekce: Babička Drsňačka Zpracovatel: Mgr. Pavlína Skleničková Ročník: 4. Časová náročnost: 2hod ČJ, 2hod VV Cíle: Rozvíjet čtenářské dovednosti metodami RWCT (řízené čtení, černá ovce) Rozvíjet

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

Alison Gross Am G C E7 Am G C Dm E7 1. Když zapadlo slunce a vkradla se noc a v šedivých mracích se ztrácel den, Am G C E7 Am G Am a když síly zla ve tmě převzaly moc, tu Alison Gross vyšla z hradu ven.

Více

m.cajthaml Na odstřel

m.cajthaml Na odstřel m.cajthaml Na odstřel Ach Bože! zakřičel směrem všude tam, kde nic nebylo. William Eastlake I. Já ho vůbec neznal. Teda předtím jsem ho vůbec neznal. I když bydlíte v jednom městě, tak nemůžete znát všechny

Více

Kamila a Petr Kopsovi. Jak se krotí tygr. Knížka pro děti, rodiče i pedagogy

Kamila a Petr Kopsovi. Jak se krotí tygr. Knížka pro děti, rodiče i pedagogy Kamila a Petr Kopsovi Jak se krotí tygr Knížka pro děti, rodiče i pedagogy Edika Brno 2015 KDYŽ CHCI ZKROTIT TYGRA, MUSÍM HO NEJPRVE POZNAT Krotitel tygrů Chci se stát kvalifikovaným krotitelem tygrů!

Více

Erik vypjal hru, upravil si baseballovou čepici a vyrazil dlouhými kroky otevřenou branou dovnitř.

Erik vypjal hru, upravil si baseballovou čepici a vyrazil dlouhými kroky otevřenou branou dovnitř. DŮM ČÍSLO 12076 Tys byl odjakživa hrozný paličák, Dominiku! řekla Tina Erikovi. Nesmysl, jste nějak moc moudrá, paní profesorko Patti! opáčil hbitě Erik. Cha, ona není Patti, ale Erik, zvolala pravá Patti

Více

Kapitola IV. Mezizemí

Kapitola IV. Mezizemí Kapitola IV. Mezizemí Kapitola IV. * Mezizemí * Brána 95 Známý neznámý Poslední zpráva k vám prý nedorazila celá. Začnu tedy znovu od místa, kdy jsem přišel na to, jak použít klíč k bráně. Vložil jsem

Více

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w.

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_12_INOVACE_08 Jméno autora: Mgr. Růžena Bajerová Třída/ročník:

Více

Metodika vedení čtenářské dílny 1

Metodika vedení čtenářské dílny 1 Metodika vedení čtenářské dílny 1 Iva Procházková, Hlavní výhra Věková skupina žáků: 9 10 let Úroveň čtenáře: Čtenář průzkumník zpracování informací, hodnocení textu Cíl aktivity: Žák už při čtení předvídá,

Více

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Ahoj kamarádi, tak co říkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kteří malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo! Vždyť je to ostuda, když se lidi k sobě chovají tak surově

Více

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti.

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti. Kapitola 1 Už to máš? zeptala se Olivia Abbottová mámy. Olivii se konečně podařilo přimět tátu, aby si dal pauzu od svého pravidelného úterního maratonu tai-či tím, že mu zatřepala pompony přímo před obličejem,

Více

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.

Více

Ježibaba: Čert: Vodník: Princ Král. Kašpárek: Princezna. les, smrk komnata podhradí, smrk. Kašpárek, ježibaba (princezna), vodník, čert

Ježibaba: Čert: Vodník: Princ Král. Kašpárek: Princezna. les, smrk komnata podhradí, smrk. Kašpárek, ježibaba (princezna), vodník, čert Ježibaba Čert Vodník Princ Král Kašpárek Princezna les, smrk komnata podhradí, smrk Kašpárek, ježibaba (princezna), vodník, čert Děti! Taky jste si všimly, že většina pohádek je o krásných princeznách

Více

z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu.

z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu. z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu. Táhání fotki z albumu. DŮLEŽITÉ: V CELÉM FILMU NENÍ ŽÁDNÝ DIALOG. Jenom

Více

Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný

Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Jim Benton Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný e-kniha Copyright Fragment, 2013 Všechna práva

Více

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně DUCH? Z temného moře se vynořila plachetnice se třemi stěžni. Plachty měla svěšené a trup hluboko ponořený, jako by byla naložená těžkým nákladem. Na středním a nejvyšším stěžni vlála malá černá vlajka.

Více

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla podle Roalda Dahla B yl jednou jeden starý pán, kterému bylo 87 let a jmenoval se Labon. Celý svůj život to byl klidný a mírumilovný člověk. Byl velmi chudý, ale velmi šťastný. Když Labon zjistil, že má

Více

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková ÚVOD Při otevření této knihy se možná ptáte, k čemu je potřeba další kniha o zdraví, když už jich byly napsány stovky? Asi máte pravdu, ale můj velký zájem o možnosti sebeléčení s cílem pomoci sama sobě

Více

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda a věděl proč. Levou zadní tlapku měl malou a hubenou, vypadala spíš jako uschlý vrbový lístek než jako pořádná myší noha, a tak si každou cestu musel předem

Více

Dne 27. 1. 2016 se uskutečnilo přátelské utkání ve vybíjené dívek z druhého stupně naší školy.

Dne 27. 1. 2016 se uskutečnilo přátelské utkání ve vybíjené dívek z druhého stupně naší školy. Dne 27. 1. 2016 se uskutečnilo přátelské utkání ve vybíjené dívek z druhého stupně naší školy. Ačkoli byl i bez turnaje předem známý vítězný tým, soupeřky se hrdě utkaly s neporazitelnými. Hrály se dvě

Více

Čtenářská anketa. Děkujeme žákům 3. 9. tříd ZŠ Marie Kudeříkové ve Strážnici, že si dali tu práci a dotazník vyplnili!

Čtenářská anketa. Děkujeme žákům 3. 9. tříd ZŠ Marie Kudeříkové ve Strážnici, že si dali tu práci a dotazník vyplnili! Čtenářská anketa Děkujeme žákům 3. 9. tříd ZŠ Marie Kudeříkové ve Strážnici, že si dali tu práci a dotazník vyplnili! Celkem se zúčastnilo 195 žáků, z toho pouze 2 si nemohli vzpomenout, do které chodí

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Leden 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Beseda s policií.........1 Sportovní dopoledne..........2 INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4

Více

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM ČTVRTÁ ITERACE Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM HLAVNÍ CESTA Do střechy elektromobilu bubnoval déšť. Tim cítil, jak ho brýle pro noční vidění nepříjemně tlačí do čela.

Více

Kázání, Levice, 25.10.2015. Milost Vám a pokoj od Boha Otce i Pána Ježíše Krista. Amen.

Kázání, Levice, 25.10.2015. Milost Vám a pokoj od Boha Otce i Pána Ježíše Krista. Amen. Kázání, Levice, 25.10.2015 Milost Vám a pokoj od Boha Otce i Pána Ježíše Krista. Amen. Jan 6:14 21 Když lidé viděli znamení, které Ježíš učinil, říkali: "Opravdu je to ten Prorok, který má přijít na svět!"

Více

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád 1. KAPITOLA Pýcha předchází pád Babi, co je to? Babička vzhlédla od práce. Pro všechno na světě, holčičko, kde jsi to našla? Na půdě, odpověděla jsem. Co je to, babičko? Babička se pousmála a odpověděla:

Více