JACQUELINE WILSONOVÁ

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "JACQUELINE WILSONOVÁ"

Transkript

1 Základní škola a Mateřská škola Nová Bystřice Hradecká 390, Nová Bystřice Absolventská práce JACQUELINE WILSONOVÁ Lucie Kálesová IX. A Vedoucí práce: Mgr. Dagmar Zobalová Školní rok 2011/2012

2 Prohlášení Prohlašuji, že předložená absolventská práce je mým původním autorským dílem, které jsem vypracovala samostatně. Veškerá literatura a další zdroje, z nichž jsem čerpala, jsou uvedeny v seznamu použité literatury. V Nové Bystřici dne Jméno autorky: Lucie Kálesová

3 Poděkování Chtěla bych poděkovat Mgr. Dagmar Zobalové za odborné vedení, za pomoc a rady při zpracování této práce.

4 Anotace Tato práce s názvem Jacqueline Wilsonová byla zpracována jako absolventská práce při ukončení základního vzdělání na ZŠ a MŠ Nová Bystřice. Práce je zaměřena na život a knihy spisovatelky Jacqueliny Wilsonové.

5 Obsah Úvod Jacqueline Wilsonová Životopis a výtah z knih "Jacky snílek" a "Můj tajný deník" Anglická verze životopisu Česká verze životopisu Narození Dětství Kniha "Dítě do kufru" (střídavá péče o dítě) Závěr Seznam použité literatury a zdrojů informací Knihy a publikace Elektronické zdroje Seznam příloh Příloha I Příloha II... 24

6 Úvod Vím, že tuto spisovatelku každý nemusí znát, a proto bych ji v této práci ráda představila. Vybrala jsem si ji také proto, že mám její knihy velmi ráda. Čerpala jsem především z jejích dvou autobiografických knih Jacky snílek a Můj tajný deník. Tato spisovatelka je autorkou knih spíše pro dospívající dívky, kde vhodným způsobem přibližuje závažná lidská trápení, výchovné problémy, a snad proto bych tuto autorku doporučila k přečtení všem

7 1 Jacqueline Wilsonová 1.1 Životopis a výtah z knih Jacky snílek a Můj tajný deník Bohužel si mi nepodařilo nalézt spisovatelčin životopis v češtině, a tak jsem ho přeložila Anglická verze životopisu Jacqueline Wilson was born in Bath in 1945, but spent most of her childhood in Kingston-on-Thames. She always wanted to be a writer and wrote her first novel when she was nine, filling in countless Woolworths exercise books as she grew up. As a teenager she started work for a magazine publishing company and then went on to work as a journalist on Jackie magazine (which she was told was named after her!) before turning to writing novels full-time. One of Jacqueline s most successful and enduring creations has been the famous Tracy Beaker, who first appeared in 1991 in The Story of Tracy Beaker. This was also the first of her books to be illustrated by Nick Sharratt. Since then Jacqueline has been on countless awards shortlists and has gone on to win many awards. The Illustrated Mum won the Guardian Children s Fiction Award, the 1999 Children s Book of the Year at the British Book Awards and was also shortlisted for the 1999 Whitbread Children s Book Award. Double Act won the prestigious Smarties Medal and the Children s Book Award as well as being highly commended for the Carnegie Medal. The Story of Tracy Beaker won the 2002 Blue Peter People s Choice Award. Jacqueline is one of the nation s favourite authors, and her books are loved and cherished by young readers not only in the UK but all over the world. According to a recent Mori poll, Jacqueline was voted English children favourite children s author. She has sold millions of books and in the UK alone the total stands at over 25 million

8 1.1.2 Česká verze životopisu Jacqueline Wilsonová se narodila v roce 1945 v Bathu, ale většinu svého dětství strávila v Kingstonu na Temži. Vždycky chtěla být spisovatelkou a svou první knihu napsala, když jí bylo devět. Také napsala bezpočet deníků, zatímco vyrůstala. Jako teenager začala pracovat pro vydavatelství časopisu a poté začala pracovat jako novinářka v časopisu Jackie, který byl pojmenován po ní. Pak se pustila do psaní románů na plný úvazek. Jeden z nejúspěšnějších románů je Tracy Beaker, jenž se poprvé objevil v roce 1991 v The Story of Tracy Beaker. To byl také první román z jejích knih ilustrovaný Nickem Sharrattem. Od té doby dostala Jacquline za její knihy mnoho cen a ocenění. Její kniha The Illustrated Mum vyhrála cenu za nejlepší dětskou knihu pro rok Příběh Tracy Beaker vyhrál v roce 2002 lidovou cenu za knihy. Jacqueline je jednou z nejoblíbenějších spisovatelek, její knihy jsou oblíbené nejen ve Velké Británii, ale po celém světě. Podle průzkumu Mori poll je Jacqueline pro děti jejich nejoblíbenější spisovatelkou. Prodaly se miliony jejích knih, jenom v Británii to činí více než 25 milionů. 1.2 Narození Malá Jacqueline s příjmením Aitkenová se měla narodit 2. prosince 1945, ale její narození se nakonec oddálilo na 17. prosince 1945, přestože se jí její matka Biddy snažila pomoct ven na svět. Při porodu ji ještě lékaři museli tahat kleštěmi. V té době se vůbec nezabývali citovými pouty, a tak Jacky zabalili do peřinky a hned, aniž by ji nechali s matkou pořádně obejmout, ji odnesli do novorozeneckého pokoje. Tam zůstala celé čtyři dny, než ji mohla matka spatřit. A to jen díky tomu, že jeden z lékařů spatřil Biddy, jak pláče. Ten došel pro Jacky do postýlky v novorozeneckém pokoji a donesl ji ukázat matce

9 Na návštěvu do nemocnice přijel otec Jacky Harry a i babička Hilda. Ta přivezla vlakem plnou tašku oblečení, které sama šila. Jacqueline měla dřív štěstí, že měla takovou babičku, protože v té době bylo po válce a vše bylo na přídělové lístky. Po válce byla také pomalá a nespolehlivá doprava, takže jí cesta do porodnice do Bathu trvala celý den. Jelikož se Jacky narodila přesně týden před Vánocemi, musela je tedy strávit v porodnici. Z toho, co jí matka Biddy vyprávěla, ví, že celé oddělení bylo vyzdobeno papírovými řetězy, skupina sester jim přišla zazpívat vánoční koledy a pacientky dostaly plátek kuřecího masa a biskupský chlebíček. V té době to bylo dost, protože i jídlo bylo na přídělové lístky. Je jasné, že Jacky nemohla ještě jíst, ale i pro ni něco sestry měly. Mléko. Když se Jacqueline narodila, majitel domu její rodinu vyhodil z bytu. Prý jen kvůli tomu, aby dětský pláč nevyrušoval ostatní spolubydlící. Rodiče se snažili sehnat jiný byt, ale bohužel se jim to nepodařilo, a tak se z Londýna přestěhovali k Biddiným rodičům do Kingstonu, Fassett Road č Dětství kniha Jacky snílek Spisovatelka ve své knize Jacky Snílek popisuje, jak se o ni matka starala. Snažila se, aby malá Jacky byla stále v čistém oblečení, což v tu dobu nebylo moc jednoduché. Nebyly žádné pračky, vše se pralo v ruce a z kohoutků netekla žádná teplá voda, ale studená, která se ohřívala v kotlích nazývaných brutar. V tu dobu také nebyly dnes již známé papírové pleny. Byly látkové a ty se musely vyvařovat v hrncích. Vždy po vyvaření se vyndávaly dřevěnými kleštěmi a ještě se musely vyprat a vymáchat. O tom se také spisovatelka zmiňuje ve své autobiografické knize. Zmiňuje se také o tom, že její matka Biddy do máchání přidávala šmolku, aby byly pleny bělejší (šmolka je prášek sloužící k bělení prádla, papíru atd.)

10 Jednou se její matka rozhodla pozvat Patricii a Jonathana Dimblebyovy k nim na návštěvu, přestože je skoro vůbec neznala. Oba to byli rozhlasoví reportéři a sourozenci Richarda Dimbleby. Spisovatelka si dodnes klade otázku, co jim v té době mohla její matka nabídnout. Ale ať to bylo cokoli, měla úspěch. Jacquelinina matka ještě po šedesáti letech září, když své dceři vypravuje, že se Paricie Dimblebyová nad ní úplně rozplývala a pak prohlásila, že víc opečovávané a čisté dítě v životě neviděla. Pro Jackyna otce Harryho přišlo ponižující bydlet u Biddiných rodičů. A když Jacky byly čtyři roky, naskytla se příležitost bydlet v Lewishamu. Biddy a Harry z toho měli ohromnou radost, ale Jacky ne. Po několika měsících si Harry našel jinou práci a byl od pondělka do pátku pryč. Chvíli to Biddy snášela, ale později se radost z nového domova měnila ve stesk po bydlení u jejích rodičů. Později si obě našly zábavu. Každý měsíc se tam konaly módní přehlídky, na které se společně chodily dívat. Jednou však přišly pozdě a musely být úplně vzadu, odkud Jacqueline neviděla, protože byla ještě moc malá. Vtom si ji na klín posadila mladá dáma. Později jí matka Biddy řekla, že to byla známá dětská herečka a také zpěvačka Petula Clarková. Spisovatelka Jacqueline přiznala, že ještě dodnes se s tím chlubí svým přítelkyním, když uslyší její píseň Downtown. Od doby, co bydleli v Lewishamu, jezdili všichni tři každý rok na týdenní dovolenou k moři do hotelu Waverley Hall. Dnes mají snad skoro všichni svůj foťák a nedokáží si bez něj dovolenou představit, ale tenkrát ho měl jen někdo. Každý si totiž najal fotografa a ten s nimi chodil a fotil je. A druhý den si k němu přišli a fotografie si koupili. V roce 1951 přišlo další nečekané stěhování zpět do Kingstonu. Postavily se tam totiž tři šestipatrové činžovní domy. A protože měli už léta zažádáno o obecní byt, tak najednou přišel dopis, že jim byl přidělen byt číslo dvanáct v prvním patře. Okamžitě nabídku přijali. V domě bylo už dokonce ústřední topení, stále tekla teplá voda, v každém domě byla společná prádelna (žádné pračky, ale jen několik velkých necek s valchami a mandl na ždímání). Jacky začala chodit do Latchmerské základní školy. Její matka si totiž vzala do hlavy, že nejlepší škola je ta, která je od domu nejdál. Takže se vyskytl další problém

11 A to ten, jak se bude Jacky dopravovat do školy. V tu dobu si nemohli dovolit auto, ale rodiče měli každý své jízdní kolo. Tak každé ráno Biddy vezla Jacky na nosiči do školy. Tenkrát měli televizi jen někteří, což Jackyna rodina nebyla. Proto často chodili do kina, ale Jackyni rodiče ji nebrali na dětský program. Brali ji na filmy pro dospělé. Dnes se lidem zdá většinou zbytečné chodit do kina, když ví, že za pár dní bude film na internetu a zadarmo. Uznávám také, že se dnes lístky do kina prodávají kolem Kč a to je podle mě vážně hodně. Dříve se prodávaly za 5 15 Kč. Jacqueine ve své knize vzpomíná i na to, když v roce 1953 byla korunována britská královna Alžběta. Byla to v té době událost číslo jedna. V každé škole visel plakát královské rodiny, učitelé často hráli hymnu na klavír a žáci museli stát v pozoru, hymnu také hráli při všech veřejných akcích a i v kině před každým vystoupením. Lidé z toho byli vzrušení. Vymýšleli, jak přespat u silnice kudy pojede královnin kočár, aby aspoň trochu zahlédli královnu. Porcelánové repliky malých kočárů s koňmi se prodávaly snad všude. Všude se mluvilo jen o tom, jak sehnat peníze na televizi, aby všichni mohli sledovat první živé vysílání v televizi, a na to se mohla dívat už i Jacky s rodiči, protože si televizi pořídili pár dní před tímto přenosem. Teď už existuje nespočet televizních programů. Dříve byl jen jeden, na našem území to byla Československá televize a ve Velké Británii, kde žila spisovatelka Jacky, to bylo BBC. A v té době se vysílalo jen černobíle, protože barevné televize ještě neexistovaly. Jacqueline se také snažila dostat na Tiffinovo gymnázium. Všichni počítali s tím, že ji přijmou, ale bohužel ji nepřijali. Její otec Harry byl trochu zklamaný a její matka Biddy byla v tu dobu v práci, a tak běžela Jacky až na zastávku, kde vystupovala Biddy z autobusu. Biddy si myslela, že za ní běží, protože ji přijali, ale Jacky jí řekla, že bohužel ne. Jacky čekala další zklamání, ale Biddy ji objala a řekla, že to nevadí. Věřila totiž, že dostane další možnost a tu také dostala. Šla na druhé kolo přijímacích zkoušek a to zvládla. Byla konečně přijata na Tiffinovo gymnázium. I když vypadá, že Harry neměl Jacky moc rád, není to pravda. Jacky ve své druhé autobiografické knize píše, že ji hodněkrát pomohl. Třeba jednou, když měla Jacky dělat projekt o Shakespearovi, tak si vzal den volno v práci a jel s ní do Stratfordu, kde se Shakespear narodil

12 1.4 Kniha Dítě do kufru (střídavá péče o dítě) Kniha je o dívce jménem Andrea. Její rodiče se rozvedli a každý z nich si našel nového partnera. Máma si našla Billa, který má už své tři děti. Katty, Paulu a Grahama. Táta si našel Carrie a ta má také už své děti, dvojčata Crystal a Zena. Andiny rodiče se o ni pořád hádali, a tak šli do poradny, kde sama Andy rozhodla, že chce být s mámou i tátou. Poradkyně to vyřešila tak, že bude jeden týden u matky a druhý týden u otce. Ale prvně Andy říkala, že chce jít zpět do Morušového domku, kde bydleli dřív. U matky Andy musela spát s Katty v jejím pokoji. Bohužel se ty dvě neměly moc rády. Po prvé se to projevilo, když se jednou Katty začala Andy posmívat, že je Andy Pandy. Andy ji sice prosila, ať toho nechá, ale ona nepřestala, a tak se s ní poprala. To však viděla Andina máma. Vše vyčetla jen Andree. Po druhé se popraly znovu kvůli tomu, že Katty Andy řekla, že si ji rodiče přehazují jen proto, že ji nechce ani jeden z nich. Všechno opět odnesla Andy. Po třetí to bylo tak, že Katty pustila dětskou kazetu, kde se zpívalo je čas jít domů Andy Pandy a Katty řekla, že je to o Andy. Pak jí řekla: Promiň, ty vážně žádnej domov nemáš viď? Protože tě nikde nechtěj. U otce to bylo lepší, sice ji někdy Zen zlobil, ale Crystal na ni byla hodná. Později se měla Carrie narodit další holčička a Carrie chtěla, aby ji pojmenovala Andy. Ta však dalšího sourozence nechtěla. A tak vymyslela jméno Eleonora, protože se jí to jméno vůbec nelíbilo. Když se však holčička narodila, Andy si to rozmyslela a pojmenovala ji Zuzanka, protože se jí malá sestřička líbila. Od doby, co jezdila autobusem do školy a ze školy, si všimla zahrady blízko nádraží, kde měli morušovník, takový jako měli dříve v jejich zahradě u domu, kde bydlela s rodiči. Od té doby si tam začala chodit hrát s plyšovým králíčkem Ředkvičkou. Jednoho dne, když tam byla, nechtěla jít domů kvůli tomu, že se poprala s Katty a máma jí neprávem vynadala. Najednou byla tma a v domě v té zahradě se rozsvítilo na verandě. Andy se lekla, upustila králíka a začala utíkat, aby ji nechytli

13 Doma s pláčem řekla, že ztratila králíka Ředkvičku. To však slyšela i Katty. V noci, když šly obě spát, začala Katty mluvit o tom, že plyšák někde leží a lezou po něm pavouci atp. A že by pro něj měla jít... Andy se sbalila a šla ho hledat. Ale bohužel zabloudila. Došla však k jejich bývalému domu, kde usnula v zahradě. Ráno se vzbudila a šla zpět. Nejednou za ní jelo auto a v něm TÁTA a MÁMA. Prvně nemohla Andy uvěřit, že ti dva jsou v jednou autě. Pak oba vyběhli a Andy se rozbrečela, že chce zpět svého plyšového králíka. Rodiče s ní tedy jeli k té zahradě. Když byli u plotu, usoudili, že není vhodné rušit takhle brzy ráno. Ale Andrea byla už za plotem. Najednou ze dveří vyšli dva staří lidé. Muž a žena. Ti začali Andiným rodičům vysvětlovat, že je Andy navštěvuje už dlouho a že vždy, když přijde, mají ohromnou radost, i když ji pozorují jen z okna. Pak je pozvali i dovnitř domu. Mluvili tam o tom, že by Westovi, jak se ti starci jmenovali, chtěli, aby je Andy navštěvovala i nadále. Tak se domluvili, že k nim bude chodit po škole. Paní Westová ji naučila šít a později, když s sebou vzala i nevlastního bratra Grahama, naučil ho pan West pracovat se dřevem a i jinými materiály... Když byla Andrea s rodiči znovu v poradně, poradkyně se ptala, jak zvládá stěhování od maminky z domku A k tatínkovi do domku B a zase zpět. Andy odpověděla: V pohodě. Jeden tejden jsem v domku A u mámy, druhej tejden [Dítě do jsem v domku B u táty, ale skoro každej den chodím k Westovým do domku C. kufru] [Dítě do kufru] a pak řekla: Mám to už pod kontrolou. Je to snadný jak ABC. Vážně

14 Závěr Závěrem bych chtěla dodat do přílohy vlastní průzkum o tom, zda moji spolužáci čtou také knihy této autorky, a o tom, jaká problematika se řeší v autorčiných knihách. Myslím, že témata, jimiž se Jacqueline Wilsonová zabývá ve svých knihách mohou posloužit jako pomocný materiál v hodinách výchovy k občanství či literární výchovy

15 Seznam použité literatury a zdrojů informací Knihy a publikace 1. Wisonová,J. Můj tajný deník. 1. vyd. BB\art s.r.o., Wilsonová,J. Jacky snílek.... BB\art s.r.o., Wilsonová,J. Dítě do kufru. 4.vyd. BB\art s.r.o., 1992 Elektronické zdroje

16 I. Dotazník Seznam příloh II. Seznam knih od spisovatelky Jacqueline Wilsonové čtených na naší škole

17 Příloha I - Dotazník k absolventské práci žákyně 9. A Nehodící se škrtni: jsi dívka x jsi kluk Napiš číslicí svůj věk: 1. Znáš knížky od autorky Jacqueline Wilsonové? Zakroužkuj svoji odpověď. Ano Ne 2. Pokud jsi zaškrtl/a ano, napiš, kterou jsi četl/a a zda-li se Ti líbila? 3. Zaškrtni jednu z možností: a) Bydlíš v úplné rodině (otec, matka, může být i sourozenec) b) Bydlíš v neúplné rodině (chybí jeden z rodičů) c) Bydlíš u příbuzných d) Jinak. 4. Jaký názor máš na střídavou péči v rodině? (Střídavá péče jeden týden bydlí dítě s matkou, druhý týden bydlí s otcem) 5. Zkus uvést, jaké má střídavá péče výhody a nevýhody pro dítě: VÝHODY: NEVÝHODY: 6. Co si myslíš o rozvodech? Znáš něčí rodiče, kteří se rozvedli? Ano Ne 9. Pokud máš označené v 7. otázce Ano, uveď, jak reagovalo na rozvod dítě: a) Nenastal žádný problém. b) Začalo experimentovat s návykovými látkami. c) Přestalo se učit, ztratilo zájem o své koníčky. d) Jinak...

18

19

20

21 Na dotazník odpovědělo celkem čtrnáct dívek ve věku deset až dvanáct let, dvaadvacet dívek ve věku třináct až patnáct let, čtrnáct chlapců ve věku deset až dvanáct let a dvanáct chlapců ve věku třináct až patnáct let. 1. otázka: Znáš knihy od autorky Jacqueline Wilsonové? 2. otázka: Pokud jsi zaškrtl(a) ano, napiš, kterou jsi četl(a) Nejčastější odpovědi - dívky 10 12let: Holka na hlídání, Holka z popelnice, Nejlepší kamarádky, Přežít, Pohřben zaživa

22 Nejčastější odpovědi dívky 13-15let: Holka z popelnice, Divný dárek, Moje sestra Judie, Půlnoc, První starosti, Polibek, Holka na hlídání, Anděl Vicky, Přežít, První láska, První nástrahy, První slzy, Diamantové holky, Nejlepší kamarádky, Průšvihářky Nejčastější odpovědí chlapci 10-12let: Přežít, Holka z popelnice, Pohřben zaživa 3. otázka: Vyber jednu z možností: 4. otázka: Jaký názor máš na střídavou péči v rodině? Odpovědi dívek 10-12let: Aspoň se rodiče nehádají. Žádný Odpovědi dívek 13-15let: Nemyslím si, že je to pro dítě jednoduché. Myslím si, že má každý právo vidět své dítě. Je to lepší, než aby se vídalo jen s jedním rodičem. Odpovědi chlapců let: Je to špatné, mě by mrzelo opouštět toho druhého. Žádný

23 Odpovědi chlapců 12-15let: Myslím si, že dítě by mělo mít oba rodiče najednou. Je to lepší, než aby bylo jenom s jedním. Není to dobré. 5. otázka: Zkus uvést, jaké má střídavá péče výhody a nevýhody pro dítě. Odpovědi dívek 10-12let: výhody: může se vídat oba rodiče nemusí se na všem domlouvat s oběma rodiči nevýhody: nevídá se s oběma rodiči najednou Odpovědi dívek 13-15let: výhody: vídá se oběma rodiči víc dárků nevýhody: když je u jednoho z rodičů a chce být zrovna u toho druhého neprožívá společné dovolené stěhování sem a tam Odpovědi chlapců 10-12let: výhody: může se vídat s obouma rodiči rodiče se nehádají nevýhody: cestování sem a tam Odpovědi chlapců 13-15let: výhody: je s oběma rodiči nevýhody: stěhování má vzor matky i otce víc kapesného a dárků dítě neví, kde má svůj domov

24 6. otázka: Co si myslíš o rozvodech? Odpovědi dívek 10-12let: Jsou špatné pro děti. Nic Hloupost. Odpovědi dívek 13-15let: Je to lepší, než aby se rodiče hádali. Dětem to ubližuje. Odpovědi chlapců 10-12let: Jsou špatné. Odpovědi chlapců 13-15let: Lepší, než aby se rodiče hádali. Neměly by být kvůli dítěti. 7. otázka: Znáš něčí rodiče, kteří se rozvedli? 8. otázka: Pokud máš v 7. otázce Ano, uveď jak reagovalo na rozvod dítě:

25 III. Seznam knih od spisovatelky Jacqueline Wilsonové čtených na naší škole Půlnoc Diamantové holky Divný dárek Holka na hlídání Holka z popelnice Moje sestra Judie Nejlepší kamarádky Pohřben zaživa Polibek

26 Průšvihářky První láska První nástrahy První slzy První starosti Přežít

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Moje rodina Jméno a příjmení: Michaela Želichovská Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Roman Kotlář ml. Datum odevzdání: 23.

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

O ČEM JE KNIHA. Tato kniha je o dívce, která vypravuje svůj příběh ze života. Pokut chceš, pojď se připojit k příběhu s ní. 1.

O ČEM JE KNIHA. Tato kniha je o dívce, která vypravuje svůj příběh ze života. Pokut chceš, pojď se připojit k příběhu s ní. 1. O ČEM JE KNIHA Tato kniha je o dívce, která vypravuje svůj příběh ze života. Pokut chceš, pojď se připojit k příběhu s ní. 1. Kapitola,,Děti, budu Vám vyprávět příběh. řekla Tereza,,A co? řekly obě děti.,,budu

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Reklama, sleva Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_39_14 Tématický celek: Rodina a finance Autor: Mgr. Ivo Šenk Datum

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

MAMINKA MOJÍ BABIČKY Z VYPRÁVĚNÍ NAD STARÝMI FOTOGRAFIEMI

MAMINKA MOJÍ BABIČKY Z VYPRÁVĚNÍ NAD STARÝMI FOTOGRAFIEMI MAMINKA MOJÍ BABIČKY * Z VYPRÁVĚNÍ NAD STARÝMI FOTOGRAFIEMI LUKÁŠ URBAN 2013-2014 OBSAH ÚVOD 3 ŽIVOT 4 POVOLÁNÍ 4 STĚHOVÁNÍ 4 NÁŠ DŮM 5 ZDROJE 6 PŘÍLOHY ÚVOD Každou neděli k nám chodí na odpoledne babiččina

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1])

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1]) ÚTĚK NA ZÁPAD Koupit lístek, nastoupit do vlaku, to všechno proběhlo v pořádku. Ale kousek od východního Berlína vlak zastavil a objevila se lidová policie s kalašnikovy. Museli jsme ukázat dokumenty a

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ verše ALOIS KOLÁŘ PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ aneb POHÁDKY PRO ANIČKU 2015 Veškerá práva vyhrazena. Žádná část tohoto díla nesmí být přenášena

Více

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád 1. KAPITOLA Pýcha předchází pád Babi, co je to? Babička vzhlédla od práce. Pro všechno na světě, holčičko, kde jsi to našla? Na půdě, odpověděla jsem. Co je to, babičko? Babička se pousmála a odpověděla:

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

PROJEKTOVÉ TÉMA: U BABKY KOŘENÁŘKY

PROJEKTOVÉ TÉMA: U BABKY KOŘENÁŘKY PROJEKTOVÉ TÉMA: U BABKY KOŘENÁŘKY Toto téma jsme si z nabídky projektů Malého zahradníka vybrali proto, že naše zahrada nabízí mnoho druhů rostlin, ať už na potěšení oka a nebo na léčení. S dětmi často

Více

Adaptační pobyt 6.B 26/2015. Penzion Jana - Mlýnky 9.9. 11.9.2015

Adaptační pobyt 6.B 26/2015. Penzion Jana - Mlýnky 9.9. 11.9.2015 26/2015 Adaptační pobyt 6.B Penzion Jana - Mlýnky 9.9. 11.9.2015 Když jsme přijeli bylo deseti hodin. 6.A řída před námi ještě hodnotila Adaptační pobyt, tak jsme zůstali venku na hřišti a dělali různé

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková POPELKA Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42 Autor: Mgr. Marta Kvasničková Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět:

Více

THERE IS/ARE EXERCISES

THERE IS/ARE EXERCISES THERE IS/ARE EXERCISES E1) POPIŠTE NÁSLEDUJÍCÍ OBRÁZEK 15 VĚTAMI S POUŽITÍM VAZBY THERE IS/ARE: E2) DO NÁSLEDUJÍCÍCH VĚT DOPLŇTE VAZBU THERE IS/ARE: 1. fourteen students in our class. 2. a fly in my soup!

Více

Manželství z pohledu práva Metodický list

Manželství z pohledu práva Metodický list Manželství z pohledu práva Metodický list aktivační technika - cvičný test (rodina) práce s interaktivní tabulí - manželství, co, jak, kdo samostatná práce do sešitů - registrované partnerství Obecné informace

Více

A12. mladší žáci. PoznejBibli. O: Napiš jméno muže a ženy a název budovy, kde pracoval:

A12. mladší žáci. PoznejBibli. O: Napiš jméno muže a ženy a název budovy, kde pracoval: Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Zachariáš a Alžběta Zachariáš a Alžběta byli velmi smutní. Moc si přáli mít

Více

SÓLO RODIČE A KOMBINACE

SÓLO RODIČE A KOMBINACE SÓLO RODIČE A KOMBINACE PRACOVNÍHO A RODINNÉHO ŽIVOTA Radka Dudová, Ph.D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. PODÍL JEDNORODIČOVSKÝCH RODIN NA VŠECH RODINÁCH SE ZÁVISLÝMI DĚTMI Zdroj:

Více

Projekt spolupráce muzea a školy. Oblastní muzeum Chomutov ZŠ prof. Zdeňka Matějčka v Mostě

Projekt spolupráce muzea a školy. Oblastní muzeum Chomutov ZŠ prof. Zdeňka Matějčka v Mostě Projekt spolupráce muzea a školy Oblastní muzeum Chomutov ZŠ prof. Zdeňka Matějčka v Mostě Návštěva výstavy Svět Krušných hor Oblastního muzea v Chomutově Obecný záměr projektu Obecným záměrem projektu

Více

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně

Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Veselé sluníčko Mateřská škola Okružní 917, 735 14 Orlová-Lutyně Motto: Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské škole R.Fulghum (americký psycholog a spisovatel) JARO 2013 Jaro! Jaro!

Více

POKUS PRVNÍ. Život je drama

POKUS PRVNÍ. Život je drama POKUS PRVNÍ Život je drama (Je to literární klišé?) 1 Vítr nese semínko pampelišky Na hladinu rybníka? Na kousek hlíny? Do otevřených úst? Na šlehačkový dort? Do kouta chodby? Na betonový dvorek? Do praskliny

Více

To se opravdu muselo? No, tak chodili všichni až na jednu spolužačku, jejíž rodina měla hospodářství, jinak všichni.

To se opravdu muselo? No, tak chodili všichni až na jednu spolužačku, jejíž rodina měla hospodářství, jinak všichni. 1 Pro svůj projekt jsem si vybrala svoji maminku. Je jí 37 let, pochází z Podkrkonoší z malé vesničky Havlovice, kde od šesti do dvanácti let navštěvovala tamní mateřkou a základní školu. Ve dvanácti letech

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

Post Bellum Příběhy našich sousedů. Pan Adolf Lang se svým vnukem Karlem Hury, členem týmu

Post Bellum Příběhy našich sousedů. Pan Adolf Lang se svým vnukem Karlem Hury, členem týmu Post Bellum Příběhy našich sousedů Pan Adolf Lang se svým vnukem Karlem Hury, členem týmu Pan Adolf Lang se narodil 29. září 1936 v Pávově. Pochází ze šesti dětí. Rodiče byli velmi chudí. Hlavní obživou

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

Stopy totality- pan Jiří Šoustar

Stopy totality- pan Jiří Šoustar Stopy totality- pan Jiří Šoustar Mládí Narodil se 21.dubna 1925 v Bobrové. Chodil do obecné školy v Bobrové. Jeho otec se jmenoval Cyril Šoustar. Pracoval jako pekař. Jeho matka Jindřiška Šoustarová pracovala

Více

á v dro. Vy ská / M v o n. Rož L čte ní pro p o prvv ňá ň č www.grada.cz

á v dro. Vy ská / M v o n. Rož L čte ní pro p o prvv ňá ň č www.grada.cz prv čte pro ky ní ňáč prv čte pro ky ní ňáč Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové,

Více

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková 4 Březen / duben 2009 Naši milí čtenáři! Po delší odmlce vás znovu všechny vítám na stránkách školního časopisu Školáček. Je vidět, že se vám časopis zalíbil, neboť si jej chodíte stále víc a víc půjčovat.

Více

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková 22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. Jenom proto, že je hezky, každý čeká, že budete venku a skotačitˮ nebo tak něco. A když venku netrávíte každou vteřinu, hned

Více

DVOJČATA A JEJICH SOUROZENCI

DVOJČATA A JEJICH SOUROZENCI DVOJČATA A JEJICH SOUROZENCI Rodiny s dvojčaty jsou často předmětem zájmu a obdivu. Rodičům se gratuluje, že se jim podařily dvě děti najednou, dvojčata sama jsou okukována jako něco nového, něco, nad

Více

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU. Pracovní list 8 Malinský, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Jak popelnice rozkvetla Před panelákem stála popelnice. Zrovna zívla dlouhou chvílí, když se ze dveří vyloudal kluk. Hodil do popelnice napěchovaný

Více

Návštěva anděla VÁNOČNÍ PŘÍBĚH

Návštěva anděla VÁNOČNÍ PŘÍBĚH VÁNOČNÍ PŘÍBĚH Návštěva anděla Kdysi dávno žila v Nazaretu dívka. Byla jemná a skromná a jmenovala se Marie. Zasnoubila se s tesařem jménem Josef. Jednou, když si vyšla na procházku, přihodilo se jí něco

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Předložky - in, at, for Cvičení: V parku. Tom is in the park. Tom je v parku. 7 8 9 Adam and Pavel

Více

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři

ČTĚTE NÁS!! ...a další články... Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři !! ČASOPIS NIŽŠÍHO STUPNĚ WICHTERLOVA GYMNÁZIA ČTĚTE NÁS!! Do kin přichází Čtyřlístek, k nám všem Vánoce a zvyky s nimi svázané. Představí se hned dva redaktoři a my vám odhalíme další literární a výtvarné

Více

Chodila jsem po škole s papírem v ruce a ptala se spolužáků na některé otázky ohledně vzdělávání po internetu. Nebylo to vždy jednoduché, protože pár

Chodila jsem po škole s papírem v ruce a ptala se spolužáků na některé otázky ohledně vzdělávání po internetu. Nebylo to vždy jednoduché, protože pár Chodila jsem po škole s papírem v ruce a ptala se spolužáků na některé otázky ohledně vzdělávání po internetu. Nebylo to vždy jednoduché, protože pár mých spolužáků používají především učebnici, takže

Více

Kateřina Gutwirthová Ennerdale. 2. dopis 24. 10. 2009 Mnoho tváří JAR. Sanbonani z JAR,

Kateřina Gutwirthová Ennerdale. 2. dopis 24. 10. 2009 Mnoho tváří JAR. Sanbonani z JAR, Sanbonani z JAR, měsíc se s měsícem sešel a já už jsem skoro 2 měsíce v JAR. Zatímco k vám přišel podzim, k nám dorazilo jaro a s ním mnoho změn. S prvním jarním dnem k nám přišly 30 ti stupňové teploty,

Více

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková Regina Daňková Pohádky pro společné čtení Projekt Městské knihovny Svitavy Lektoruje PhDr. Lenka Krejčová, Ph.D. DYS-centrum Praha Nejlepší nevěsta Alena Vorlíčková, 2011

Více

Případová studie. Komplexní program na podporu zahájení podnikání AKTIVNĚ PRO ROVNÉ ŠANCE

Případová studie. Komplexní program na podporu zahájení podnikání AKTIVNĚ PRO ROVNÉ ŠANCE AKTIVNĚ PRO ROVNÉ ŠANCE Případová studie Komplexní program na podporu zahájení podnikání Studie je financována z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního

Více

Tematický okruh: Wenig, F. Veselá dobrodružství Kašpárka, Spejbla a Hurvínka

Tematický okruh: Wenig, F. Veselá dobrodružství Kašpárka, Spejbla a Hurvínka VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_01 Úvodní část seznámení s cílem hodiny (seznámení s knihou Veselá dobrodružství Kašpárka, Spejbla a Hurvínka Wenig. F. Hlavní část čtení textu s porozuměním, následné

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,

Více

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 1 Tereza Čierníková GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE 2 PROLOG Henry Vans znovu objíždí svět! Cestopisec Henry Vans, který po svých deseti letech cestování nasbíral tisíce a tisíce informací o zemích z celého

Více

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky.

LEKCE 2 RODINA. Popište obrázky. 2 LEKCE 2 RODINA Popište obrázky. DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO DIALOG ČÍSLO 36 MINIDIALOGY 2 Poslouchejte, opakujte podle nahrávky a pak nahlas čtěte. MINIDIALOGY Minidialog 1 A: Dobrou chuť.

Více

PROLOMIT VLNY projekt č. 0070 a 0071

PROLOMIT VLNY projekt č. 0070 a 0071 PROLOMIT VLNY projekt č. 0070 a 0071 Volba povolání bez genderových stereotypů Závěrečná konference EQUAL Praha, 22. 4. 2008 Mgr. Irena Smetáčková, PhD. AKTIVITA 1 Jaký bude tvůj běžný den, až ti bude

Více

Pravidla přátelství. Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel

Pravidla přátelství. Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel Pravidla přátelství Na motivy úspěšného seriálu od Disney Channel Original title: Código amistad Copyright 2015 Disney Enterprises, Inc. Vydalo nakladatelství EGMONT ČR, s.r.o., Žirovnická 3124, 106 00

Více

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Nakládání s penězi VY_62_INOVACE_FG0105.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Nakládání s penězi VY_62_INOVACE_FG0105. Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI A1 PODLE SERR PRO TRVALÝ POBYT V ČR (MODELOVÁ VERZE) 1 ČÁST I: Čtení s porozuměním Úloha 1: Čtěte a pracujte s texty. Řešte úlohy 1-7. Je to pravda (ano), nebo není to

Více

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena

Více

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest? Rozhovor s... Zajímá nás i to, co se děje na prvním stupni. Proto jsme vyzpovídali paní učitelku Janásovou a paní učitelku Drštičkovou. Chtěli jsme hlavně vědět, jak se daří jim a jejich prvňáčkům. PANÍ

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

ZVĚSTOVÁNÍ Po dědičném hříchu byli lidé čím dál tím horší. Hřešili čím dál více, a tím se vzdalovali od Boha. Nenávist, války, otroctví a modloslužba se rozmohly po celém světě. Bůh však hned po pádu prvního

Více

Cesta života / Cesta lásky

Cesta života / Cesta lásky Kudy do nebe Cesta života / Cesta lásky Cesta života Smyslem života není jen někam jít. Chceme-li, aby náš život měl smysl, je třeba mít cíl, který stojí za to, abychom kvůli němu občas museli překonat

Více

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling

Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Základní škola a Mateřská škola G.A. Lindnera Rožďalovice Modeling Jméno a příjmení: Nikola Součková Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Nina Dyčenková Datum odevzdání: 31. 03.

Více

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř.

Na úvod. Tereza Huterová, 9. tř. Na úvod Speciál. Speciál? Speciál! Právě jste nahlédli do speciálního čísla našeho časopisu. Vítáme vás a jsme rádi za vaši přízeň. Redakci Twistu ovládli Mikuláši a andělé samozřejmě i čertíci. Ti se

Více

Past Perfect opakování předminulý čas

Past Perfect opakování předminulý čas 1. Udělal jsem oběd,než přišla domů. 2. Když jsem přišel na autobusovou zastávku, autobus už odjel. 3. Do pondělí už všichni turisté opustili hotel. 4. Začala zpívat píseň, kterou napsala pro svého kamaráda.

Více

ZAPOMENUTÝ VĚŠTEC. Moje 13. narozeniny - píše Maruška. Breaking News. a neb příbě hy z loňského roku. 7. třída ZŠ Vápenná

ZAPOMENUTÝ VĚŠTEC. Moje 13. narozeniny - píše Maruška. Breaking News. a neb příbě hy z loňského roku. 7. třída ZŠ Vápenná ZAPOMENUTÝ VĚŠTEC a neb příbě hy z loňského roku original stories since 2014 7. třída ZŠ Vápenná January 2016 Vážení čtenáři, v jubilejním, mírně opožděném 20 vydání Věštce si můžete přečíst, jak slavila

Více

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/, mluveného

Více

Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list

Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list společná práce s tabulí a samostatná do sešitu, náměty pro diskuzi - časová osa mého života, co jsem se naučil v mateřské školce, film mého života podklady

Více

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE Kvíz k vodě 1. Kolik vody zaujímá povrch planety? a) 61% b) 81% c) 71% 2. Jaký je chemický

Více

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI 1 NA CHALUPU, KAM NECHCI Za výzo jsem dostal od mámy a Richarda Nintendo. Chtěl jsem ho nechat doma, aby bylo jasný, že si mě za dárek, i když je suprovej, nemůžou koupit. Stejně to vymyslel on, mamka

Více

Literární koncept s přesahem do reklamní kampaně

Literární koncept s přesahem do reklamní kampaně Univerzita J. E. Purkyně Pedagogická fakulta Katedra výtvarné kultury Informační a komunikační technologie I. MgA. Radka Müllerová, Ph.D. ZS 2011/2012 Literární koncept s přesahem do reklamní kampaně Kamila

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 8. - 9. ročník základní

Více

Pracovní list s úkoly k danému textu. Žáci si prostřednictvím úkolů ověřují porozumění čteného příběhu. Součástí materiálu je i řešení.

Pracovní list s úkoly k danému textu. Žáci si prostřednictvím úkolů ověřují porozumění čteného příběhu. Součástí materiálu je i řešení. VY_12_INOVACE_4PAU23 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Číslo DUM: VY_12_INOVACE_23 Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 3. 12. 2011 Ročník: 5. Vzdělávací

Více

SNY A REALITA. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: ZV a GV: OSV, MKV OV: OVDS

SNY A REALITA. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: ZV a GV: OSV, MKV OV: OVDS aktivita SNY A REALITA ANOTACE: Na základě práce s výroky Farídulláha a fotografiemi z filmu žáci popíšou a zhodnotí jeho životní situaci, pokusí se odhalit její příčiny (model příčiny a následku). Protichůdná

Více

... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval,

... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval, ... ne, pane doktore, byla bych velmi nerada, kdybyste si mé povídání špatně vysvětloval, my jsme byly s maminkou vlastně šťastné, měly jsme, a teď já ovšem také mám, ty všední denní problémy, kdo je nemá,

Více

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary). www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Have got - oznamovací věty Cvičení: Já mám králíka (plné tvary). I have got a rabbit. Já mám králíka.

Více

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví KNIHY MAJÍ ZELENOU CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví Naše paní učitelka nám v češtině představila soutěž pro základní školy KNIHY MAJÍ ZELENOU, kde máme za úkol vytvořit reportáž

Více

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti.

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti. Kapitola 1 Už to máš? zeptala se Olivia Abbottová mámy. Olivii se konečně podařilo přimět tátu, aby si dal pauzu od svého pravidelného úterního maratonu tai-či tím, že mu zatřepala pompony přímo před obličejem,

Více

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Moje hlavní město Londýn řešení: 1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Klíčová slova: capital, double decker bus, the River Thames, driving

Více

I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti Název DUM: J.A.Komenský - vyhledávání životopisných

Více

Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík

Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík Věková kategorie 14 18 let 1. MÍSTO Autorka: Kateřina Mazancová (České Budějovice) Název: Babiččin zachránce (Retro hity) 2. MÍSTO Autorka: Tereza

Více

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people. Otázka: Shopping Jazyk: Angličtina Přidal(a): Maoam 1)DO YOU PREFER SMALL SHOPS TO SHOPPING CENTERS? UPŘEDNOSTŇUJETE MALÉ OBCHODY PŘED NÁKUPNÍMI CENTRY? I prefer a small shop in front of shopping centers

Více

Je mi padesát. Přestože, alespoň v to

Je mi padesát. Přestože, alespoň v to KAPITOLA PRVNÍ: Tak jsem tady Je mi padesát. Přestože, alespoň v to doufám, mám ještě spoustu let před sebou, ráda bych formou této knihy Se sestrou Danuškou poprvé u fotografa. Řekl, ať nemrkám, ale ne

Více

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM ČTVRTÁ ITERACE Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM HLAVNÍ CESTA Do střechy elektromobilu bubnoval déšť. Tim cítil, jak ho brýle pro noční vidění nepříjemně tlačí do čela.

Více

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova Zahájení nového školního roku Akce ve škole Školní

Více

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou. Jsem samotná matka Otevře dveře. Protože doma nemám se čtyřmi dětmi. Mistryně mi vždy dělala společnost, umožnila mi mnohokrát z něčeho se dostat. Speciálně chci poděkovat Mistryni. Není zač. Děkuji vám,

Více

Vyprávění z časů vikingů

Vyprávění z časů vikingů Leif Nordenstorm Arne syn náčelníka Vyprávění z časů vikingů K A V A P E C H ARNE, SYN NÁČ ELNÍKA Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h

Více

Moje rodina VY_12_INOVACE_PRV.123.04

Moje rodina VY_12_INOVACE_PRV.123.04 Moje rodina VY_12_INOVACE_PRV.123.04 Mgr.Charlotta Kurcová srpen 2011 Já a můj svět, Prvouka 1. 3.ročník Téma:Moje rodina Podtéma:rodina, členové rodiny, život v rodině, svátky, narozeniny, bydlení udržování

Více

Články v Křesťanských obzorech aneb mé publikační začátky PhDr. Mgr. Jeroným Klimeš, Ph.D. 2011 Následující stránky přinášejí první dva mé články,

Články v Křesťanských obzorech aneb mé publikační začátky PhDr. Mgr. Jeroným Klimeš, Ph.D. 2011 Následující stránky přinášejí první dva mé články, Články v Křesťanských obzorech aneb mé publikační začátky PhDr. Mgr. Jeroným Klimeš, Ph.D. 2011 Následující stránky přinášejí první dva mé články, které jsem kdy publikoval. Napsal jsem je za totality

Více

Datum: 17. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: 17. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34. Datum: 17. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_301 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad

Více

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. 18.1 Struktury Co bude k obědu/k večeři? Dejte mi míň masa. Můžu dostat víc knedlíků? Proč nechceš jíst vepřové? Nesmím jíst vepřové, protože jsem muslim. Olga se seznámila

Více

V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin)

V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin) V podstatných věcech jednotu, ve sporných svobodu, a ve všech lásku. (Sv. Augustin) Malé krůčky k bezpečné cestě do školy Již čtvrtým rokem působí na naší škole rodičovská dopravní skupinka, která se snaží

Více

výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení Anotace Pracovní list obsahuje pohádku O Červené Karkulce, obrázky k jednotlivým částem pohádky a kviz Autor Marcela Zemanová Jazyk Čeština Očekávaný Čtení s porozuměním porozumění pokynům výstup Speciální

Více

Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný

Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Jim Benton Můj milý deníčku Moje džíny jsou fakt děsný e-kniha Copyright Fragment, 2013 Všechna práva

Více

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list práce s interaktivní tabulí - výchovné styly, vliv rodiny na vývoj osobnosti námět k diskusi - výchovné styly Obecné informace k řadě pracovních listů rozvoj.

Více

Kapitola první. si, že ho při tom nikdo nevidí. Nebo jak se naše ššššš! se s námi kvůli něčemu pohádá, schovává za rozvěšeným.

Kapitola první. si, že ho při tom nikdo nevidí. Nebo jak se naše ššššš! se s námi kvůli něčemu pohádá, schovává za rozvěšeným. Kapitola první Už jste si někdy všimli, jak si všímáte věcí ko - lem sebe? Někdy si všímám toho, jak si všímám, tak moc, že mě to všímání si všímání dočista pohltí. Ráda si všímám všeho možného. Třeba

Více