Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download ""

Transkript

1 Obsah Obsah Úvod Google Alerts Jak na Alerts Využití ve výuce Plán hodiny Google Reader Využití ve výuce Plán hodiny Plán hodiny Orkut Jak začít se službou Orkut Hlavní stránka Přátelé Profil přítele Vkládání fotografií, alba a videí Využití ve výuce Plán hodiny Picasa A Stažení aplikace Vytvořte si album Co ještě umí na pár kliků? Základní úpravy Webové album Prezentace Tisk Zálohování a ukládání Přeměňte fotky na film Koláž Posílání fotek em Tisk přes internet Plán hodiny (anglicky) Alba a koláže Experimentujte s úpravami Picasa ve škole Google Image Search Answers.com Výuka angličtiny: Image Labeller Jak hrát Google Image Labeler? Plán hodiny YouTube Jak vkládat videa na YouTube? Video dostupné jen někomu Jak si stáhnout video Jak vytvořit a upravit jednoduché video Jak vkládat video z YouTube například do blogu YouTube a TeacherTube

2 7.7 Využití ve výuce Natočte své žáky Konkrétní video z YouTube ve výuce angličtiny Příloha Blogger Jak na to? Použití při výuce Blog Search Plán hodiny Google Earth A Instalace Využití ve výuce Google Earth B Plán hodiny Google Maps Jak na to? Vyhledávání map Přidávání a tisk značek pro označení místa Přidávání a tištění tvarů Jak uložit výsledky hledání Složitější text či popis ve formátu HTML Přidávání fotografií Spolupráce s ostatními a sdílení Hledání a přidávání textu Google Calendar Využití ve výuce Plán hodiny Google Documents Využití ve výuce Gmail Využití služeb gmailu Další funkce gmailu SketchUp Jak získat SketchUp K čemu? Jak na to? Využití ve výuce Google Groups Diskuse online nebo přes e mail Tvorba stránek Úprava stránek Vlastní nastavení vzhledu a grafiky Využití ve škole Plán hodiny igoogle Nastavení vzhledu Nastavení nástrojů Využití ve výuce V angličtině V jiných předmětech

3 19 Google Talk Jak získat Google Talk? Jak s ním pracovat? Google Notebook Jak nainstalovat Google Notebook? Jak na to? Page Creator Plán hodiny Vhodnost nástrojů Google pro nevidomé Google alerts Google web search Google docs Další nástroje mimo Google zdarma Audacity Využití ve výuce Plán hodiny Seznam autorek

4 1 Úvod Důvodů, proč zavádění a smysluplné využívání ICT není doposud na základních a středních školách bezproblémovou záležitostí, je celá řada, přestože mnohé z nich jako je například finanční dostupnost počítačů nebo snadnost a rychlost připojení k internetu pomalu přestávají mít rozhodující vliv. Největším problémem však zůstává nepřipravenost učitelů efektivně a tvůrčím způsobem zapojovat do výuky prostředky, jež jsou pro jejich žáky v prostředí mimo školu zcela běžné. Je velmi důležité, aby hračky, jimiž se studenti a žáci ve svých mimoškolních aktivitách baví a které nabízejí obrovský potenciál nejen pro vzdělávání ve školách, ale i pro celoživotní formální i neformální vzdělávání, získaly své pevné místo už od základní školy, pokud ne ještě dříve. Cílem projektu projektu CZ / /0061 bylo přispět k řešení tohoto stavu vytvořením podpůrné sítě pro inovativní formy celoživotního vzdělávání pedagogických pracovníků a jejich sdílení prostřednictvím e learningu ve výukovém systému Moodle. Při jeho realizaci jsme však narazili na poměrně velkou skupinu učitelů, kteří se sice chtějí v rámci svého ať už formálního nebo neformálního celoživotního vzdělávání naučit, jak svou výuku ve školách zkvalitnit využíváním informačních a komunikačních technologií, ale z různých důvodů pro ně prostředí LMS Moodle není vhodné nebo dosažitelné. Nepotřebují nebo nemohou pracovat v komplexním výukovém systému, ale přesto se potřebují dozvědět, jaké nástroje nabízí web druhé generace. Pro tyto pedagogy jsme připravili sborník studijních materiálů, který obsahuje seminární práce studentek předmětu Úvod do e learningu, v nichž popisují, jak ovládnout jednotlivé nástroje Googlu, a také konkrétní návrhy, jak je zapojit do výuky. Materiály jsou až na jednu výjimku vytvořené v češtině, a to proto, aby je mohli využívat i učitelé neangličtináři. Studentky se v něm nejen dělí o zkušenosti, ale také dokumentují své počítačové dovednosti. Do jejich textu jsme zasahovali minimálně, do ilustrací už vůbec ne. Nicméně, pokud se dvě studentky věnovaly stejnému tématu, jejich seminární práce jsme upravili do jedné kapitoly, aby se informace zbytečně neopakovaly. Dále jsme všechny nástroje podle jejich popisů ještě jednou vyzkoušeli, případně opravili nepřesnosti. K nástrojům společnosti Google jsme přidali i program z jiné dílny, a to zdarma stažitelný editor zvukových souborů Audacity. V dalších vydáních tohoto sborníku počítáme s tím, že počet představených nástrojů Google i dalších volně stažitelných programů se bude rozšiřovat s tím, jak budou nové a nové vznikat. Stejně tak počítáme s tím, že každý semestr bude tento sborník již v digitální podobě doplněn o další inspirativní popisy konkrétního využití ve vyučování. Tuto tištěnou publikaci doplňuje kurz na adrese odkud je možné si digitální text, který bude průběžně doplňován o další nástroje, kdykoli stáhnout a samotné nástroje si v netutorovaném kurzu vyzkoušet. Tamara Váňová editorka 4

5 2 Google Alerts Základem výsledného textu jsou dvě seminární práce o Google Alerts, jejichž autorkami jsou Bc. Martina Bulková a Bc. Kristýna Mikulčíková, obě studentky 1. ročníku kombinované formy jednooborového následného magisterského studia učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy. Alerts je služba, která vám přímo do mailové schránky zašle informace, které se vztahují k tématům, o nichž chcete být průběžně informováni. Mohou to být například nejnovější výzkumy v oblasti, v níž pracujete, poslední žhavé novinky v módě, výsledky oblíbeného fotbalového klubu, průběžný vývoj určité události, apod. Takových požadavků na zasílání aktuálních informací podle klíčových slov si můžete vytvořit až Pro tuto službu zatím není český překlad. Alert znamená výstraha, stav pohotovosti, zvýšená ostraha, ale ani jedno z českých slov přesně významem neodpovídá, a proto používáme původní název Alerts. Pokud anglicky nerozumíte ani slovo, doporučujeme vám si alespoň pár základních osvojit. Můžete sice využít další z nástrojů, který nabízí vyhledávač na a to možnost automatického překladu, ale jak sami vidíte na následujícím obrázku, automatický má k dobrému překladu ještě pořád hodně daleko. Samotné objednání této služby je velmi jednoduché: potřebujete mít jen jakoukoli e mailovou schránku (není nutno, aby to byl gmail), do níž vám budou informace pravidelně chodit. Na adrese pak zadáte klíčové slovo z oblasti, která vás zajímá, určíte typ dat, jaká chcete dostávat, zvolíte frekvenci zpráv a uvedete svou e mailovou adresu. Pokud přistupujete jako anonymní uživatel (nejste identifikováni přihlášením se přes svůj účet), budete muset z udané e mailové adresy poslat navíc potvrzení, že adresa skutečně existuje a že skutečně chcete, aby vám zprávy chodily. Anonymní uživatel smí tedy jen požádat o zasílání zpráv, tuto žádost potvrdit, případně ji zrušit. Jakékoli pozdější úpravy, jako je například změna typu dat nebo frekvence zasílání, už vyžadují registraci přes individuální účet Google Account. 5

6 2.1 Jak na Alerts Službu nejsnáze najdete přes vyhledavač, např. google.com, na jehož úvodní straně se na horní liště vlevo proklinete přes more > even more > Alerts až na stránku kde se nachází tato vstupní tabulka, kam zadáme následující parametry: 1. Zadáme oblast zájmu, např. Ministerstvo školství ČR, Jiří Topolánek atd. 2. Z roletky vybereme si typ dat: News (novinky) nejnovější novinové články; Web webové stránky; Blogs tzv. blogy druh elektronického online deníčku, kam si můžeme zapisovat a sdílet s ostatními informace o vybraném tématu; Comprehensive (všeobecné) kombinace novinek, webových stránek a blogů; Video; Groups diskusní skupiny. 3. Dále zvolíme, jak často nám mají být informace posílány: once a day (každý den); once a week (jednou za týden); as it happens (tak, jak se něco nového objeví). 4. Vepíšeme e mailovou adresu, do níž chceme dostávat upozornění na nové zprávy o zvoleném tématu. 5. Potvrdíme výběr. Jsme li anonymní uživatelé, na udanou adresu přijde mail, jímž musíme souhlas s odebíráním potvrdit. Pokud jsme ovšem přihlášení přes svůj účet (Google Account), stačí jen kliknutí na Create Alert. Toto přihlášení je také nutné k tomu, abychom mohli přes odkaz Sign here to manage your alerts vstoupit do správy vlastních požadavků. Jedině tak můžeme své preference měnit, případně zadávat další požadavky bez toho, že bychom museli při každém z nich mailem potvrzovat, že skutečně existujeme a skutečně chceme tyto informace dostávat. 6

7 Pokud je žádostí zbytečně mnoho nebo nás téma už nezajímá, požadavek jednoduše vymažeme tak, že ho označíme v políčku a klikneme na Delete. V případě, že jsme přihlášeni a klikli jsme na Sign here to manage your alerts, objeví následující tabulka, v níž se zobrazí momentální stav vyběru: A i zde můžeme dále upravovat: 1. Tlačítkem Delete můžeme smazat vybranou položku, a to tak, že klikneme do prázdného okénka u položky, kterou chceme vymazat, ta se nám označí a my ji můžeme smazat pomocí tlačítka Delete. 2. Tlačítkem Edit můžeme upravit nastavení položky: 1. okruh zájmu jednoduchým smazáním a vepsáním nové položky; 2. typ dat zprávy; 3. častost zpráv; 4. tlačítkem Save uložíme provedené změny. 5. tlačítkem Cancel tyto změny zrušíme. 3. Tlačítkem New Alert můžeme přidat další okruh a rozšířit tak vlastní výběr o další téma. 4. Výběrem mezi Sending text s a Switch to HTML s volíme formát zasílané zprávy. 5. Odkazem Settings se vrátíme zpět do svého účtu. 2.2 Využití ve výuce Službu Alerts mohou využívat nejen učitelé, ale i studenti tam, kde je dlouhodobě zajímá vše, co se k danému tématu na webu nově objevuje. Získají tak pravidelné zasílání nejnovějších informací z vybraných oborů bez toho, že by museli ztrácet čas jejich neustálým vyhledáváním a zjišťováním, zda od posledního čtení nedošlo k jejich aktualizací. Samotná služba je určena spíše pro individuální používání, a pro výuku je proto vhodné ji doplňovat dalšími nástroji Googlu, které umožňují sdílení vytvořených materiálů, např. Sites, Blogger, Docs apod. 7

8 2.2.1 Plán hodiny Úroveň studentů: 2. ročník SŠ Pre Intermediate Počet vyučovacích hodin: 1 x 45 min. + navazující hodiny a samostatná domácí práce Pomůcky: počítač s přístupem na internet pro každého studenta zvlášť nebo alespoň jeden pro dvojici (v nejhorším případě lze pro předání informací o službách a nástrojích Googlu využít jen učitelský počítač připojený k dataprojektoru, ostatní činnosti vyžadující přístup k internetu by pak měli studenti za domácí úkol), sešit, pero, nakopírovaný text písně stažený např. z upravený na gap filling exercise (doplnění vynechaných slov), odpovídající píseň (na CD, z YouTube apod.). Cíle výuky: procvičit slovní zásobu týkající se tématu Music; zlepšit porozumění slyšenému; procvičit orientaci v anglickém textu různé úrovně jazyka, různé zdroje; vytvořit pracovní tým pro práci na společném projektu; procvičit písemný a mluvený projev. 1. Před zapnutím studentských počítačů navodí vyučující téma hodiny tím, že se studenty vede krátkou konveraci, již může oživit ilustrací hudebních nástrojů nebo hudebníků, kterou si předem připravil buď v prezentaci Impress/PowerPoint nebo s využitím nástrojů webu. Vyučující klade dotazy, např. What musical instruments do you know? Can you play any any of them? What kind of music do you like listening to? Have you ever been to a concert? What was it like? What is your favourite singer/band? Where can you find information about your favourite musicians? a doplňuje slovní zásobu. 2. Pak studentům rozdá text zvolené písně, pustí píseň a studenti z poslechu vepisují vynechaná slova. Společná oprava proběhne ihned po slončení aktivity, vyučující shrne typické chyby.. 3. Po zapnutí studentských počítačů učitel vysvětlí používání služby Alerts a nástrojů Google Sites/Blogger/Docs. Základní prezentaci je možné také zpracovat v nástrojích Open Office (Writer nebo Impress) nebo Microsoft Office (Word nebo powerpoint) a vyvěsit na web. 3. Studenti se rozdělí do skupin, a každá z nich si zvolí oblíbeného zpěváka, zpěvačku nebo skupinu. Formulářem na straně si založí požadavek dostávat o nich informace do mailu. 4. Je vymezen např. týden na to, aby studenti sledovali výsledky, jež jim služba Alerts zasílá, a zpracovávali si zajímavé informace pomocí nástrojů umožňujících sdílení. 5. Následujícího týdne si studenti na základě získaných informací připraví o zvoleném zpěvákovi nebo skupině prezentaci pomocí nástrojů Sites, Blogger nebo Docs a zpřístupní ji ostatním spolužákům. V prezentaci by se měla objevit procvičovaná slovní zásoba. 9. Studenti prezentují zbytku třídy výsledky své práce a spolužácí hlasují o nejlepší prezentaci.. 8

9 3 Google Reader Autorkou této práce je Bc. Martina Bulková, studentka 1. ročníku kombinované formy jednooborového následného magisterského studia učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy. Google Reader je nástroj, který nabízí v rozšířené verzi podobné služby jako Google Alerts. Na rozdíl od služby Alerts, která nám na mail zasílá informaci o tom, že se na internetu objevila nová stránka obsahující klíčové slovo, jež jsme zadali, Reader nám umožňuje sledovat informační pohyb na vybraných webových stránkách nebo serverech, tyto změny sdílet s vybranými jedinci, přáteli nebo s celým světem. Zprávy jsou generovány z různých internetových stránek a pravidelně se aktualizují. Odběr zpráv lze měnit, a to buď zadáním vlastního odkazu, nebo lze využít nejoblíbenější výběr okruhů zpráv, který Google nabízí. Pro přehlednost jsou zprávy řazeny do složek podle hlavního tématu a dále také podle internetové stránky nebo serveru, kde můžeme daný článek nebo příspěvek najít. Složky lze přejmenovávat, mazat i tvořit nové. S každou zprávou lze dále pracovat: označit ji jako oblíbenou, přeposlat ji mailem, sdílet na jiné veřejné stránce nebo umístit do jiné složky ikonky pro zmíněné úpravy jsou součástí každé zprávy. Počet zpráv ve složce může být kolísavý, a to tehdy, když je daný okruh zpráv aktivní a server dále dohledává zprávy staršího data. Pokud si ale takto dohledanou zprávu označíme do oblíbených, již ji neztratíme, pokud ji sami nesmažeme. Pro náročnější uživatele nabízí Google Reader také odběr zpráv do mobilního telefonu, což lze hlavně využít v případě nedostupnosti počítače nebo pro rychlou informaci 3.1 Využití ve výuce Google Reader má široké využití, ale je nutno se s ním nejdříve trochu seznámit a vyzkoušet jeho výhody. Pokud máme uživatelskou zkušenost s ovou schránkou nebo textovým editorem, neměla by být práce s Google Readerem problém. Jelikož jsou zprávy tématicky zaměřené, je možné je použit zejména pro přípravu projektů na dané téma a mohou je využít nejen žáci, ale i učitelé, např. při přípravě pracovních listů, skupinových prací nebo pro využití s interaktivní tabulí. Pro výuku cizích jazyků si můžeme zadat zdroj a Reader sám ohlídá veškeré novinky a aktualizace, a tak nemusíme složitě hledat, co je nového, ale úplně stačí zkontrolovat Google Reader. Tuto výhodu mohou ovšem využít nejen učitelé cizích jazyků, ale i učitelé občanské a rodinné výchovy, pracovní a výtvarné výchovy po zadání oblíbeného zdroje Reader bude generovat veškeré nové příspěvky, např. nově vložené výrobky z papíru, omalovánky na sklo, akuální zprávy z domova i ze světa, příspěvky ve školním časopise, nápady na výrobky v dílnách atd. Učitelé, kteří se zabývají ekologickou výchovou, mohou sledovat pokroky v recyklaci materiálů, vývoji nových technologií pro ukládání odpadů, nebo jejich ekologické likvidaci. Učitele se zaměřením na přírodní vědy mohou sledovat nápady na experimenty v přírodě, počasí, změny klimatu atd. Učitelé tělesné výchovy mohou přidat k běžnému tělocviku teorii o sportovních rekordech, nových sportech, novém sportovním vybavení. Učitelé hudební výchovy mohou sledovat vývoj hudby, nápady na projekty o hudebních skupinách atd. 9

10 Učitelé matematiky mohou sledovat obtížnost matematických olympiád nebo, v případě středních škol, obtížnost přijímacích zkoušek. Škála využití pro tento nástroj je rozsáhlá a je jen na učiteli daného předmětu, jakým způsobem si ho bude adaptovat pro ulehčení a zefektivnění své práce. Je nutné podotknout, že Google Reader je svým založením velmi podobný Google Alerts, který po zadání klíčového slova vyhledává a zasílá na všechny články, které toto klíčové slovo obsahuje. Je jen na uživateli, které z těchto služeb dá přednost Plán hodiny 1 Ověříme si, že studenti ovládají základní prvky práce s internetem a seznámíme je s použitím nástroje Reader. Téma: Zdraví Předmět: Občanská nebo rodinná výchova Postup: 1. V návaznosti na téma Péče o zdraví je žákům zadán úkol zpracovat buď během hodiny v počítačové učebně nebo doma jako domácí úkol referát na téma zdraví. 2. Po zadání klíčového slova, například zdraví, a po případném přihlášení k odběru článků z různých zdrojů (konkrétní zdroje může také zadat sám učitel) mají žáci přístup k nepřebernému množství informací na dané téma a stačí je jen zpracovat v textovém editoru a doplnit obrázky Plán hodiny 2 Téma: Londýn Předmět: Anglický jazyk kulturní studie Postup: 1. Žáci dostanou za úkol zjistit zajímavosti týkající se Londýna. 2. Při využití služby Reader žáci zadají klíčové slovo Londýn nebo London a vyberou si zdrojové stránky, odkud čerpat informace, které jsou kdykoli opět k dispozici můžeme si je označit hvězdičkou, a tak už je neztratíme a můžeme je okamžitě vyhledat. 3. Zdroje mohou být rozděleny fotografie, encyklopedie nebo celé články záleží na zdrojové stránce. 10

11 4 Or kut Autorkou této práce je Bc. Martina Bulková, studentka 1. ročníku kombinované formy jednooborového následného magisterského studia učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy. Google Orkut je služba společnosti Google, která by měla sloužit nejenom ke stálému spojení s přáteli, ale také k hledání přátelů nových. Po výběru přátel, které hledáme v rámci služeb Orkut podle jména nebo komunitního kruhu, lze s přáteli komunikovat, tzn. posílat si zprávy a vzkazy, a také sdílet fotografie a videa. Tyto funkce jsou z hlediska využitelnosti nejzajímavější. Zprávy, zaslané ze služby Orkut, se objevují nejen ve stávající ové poště uživatele, popřípadě jeho přátel, ale i přímo ve službě Orkut, takže pro komunikaci není nutno přepínat z Orkutu do vlastní pošty. Orkut je také místo, kam lze ukládat vlastní fotografie. Výhoda je v tom, že fotografie není nutno nikam složitě posílat, a přitom si je zvolení přátelé mohou kdykoli prohlédnout, zkopírovat nebo vytisknout. Do jednoho alba se vejde až 100 fotografií a celková velikost schránky na fotografie může dosáhnout velikosti až fotografií. Podobně to funguje s vkládáním videa. Tato funkce je podporována nástroji Google Video nebo YouTube. Pokud chce uživatel vložit své vlastní video, je nutné toto video nejprve nahrát do jednoho ze dvou zmíněných nástrojů (Google Video nebo YouTube) a teprve potom je možné jej vložit do schránky ve službě Orkut. Zde je nutno opět připomenout, že do schránky mohou nahlížet pouze zvolení přátelé, tzn. že bez vědomí uživatele nemá nikdo přístup do schránky, a tak by nemělo docházet k zneužívání informací a osobních dat. 4.1 Jak začít se službou Or kut Pro registraci služby Orkut si tuto službu najdeme přes odkaz na hlavní stránce vyhlevávače Google vpravo nahoře Můj účet/my Account a po kliknutí na službu Orkut se nám otevře toto okno, které se nám nabídne začít se službou Orkut. Po odkliknutí tlačítka Pokračovat se nám objeví tabulka, kde musíme vyplnit tři povinné údaje, a to den, měsíc a rok narození. Také musíme souhlasit s podmínkami, které služba Orkut nabízí. 11

12 Tlačítkem Přijmout podmínky se dostaneme do našeho profilu, kde musíme zadat některé další povinné údaje, které jsou označeny hvězdičkou. Vlevo můžeme, ale nemusíme přidat foto. Všechny údaje lze později upravovat, takže se tím můžeme zabývat, až budeme mít čas a chuť si svůj Profil upravit. Vyplněním povinných údajů a kliknutím na dokončit se dostaneme na Hlavní stránku služby Orkut. 4.2 Hlavní str ánka 12

13 Hlavní stránka nabízí přehled všech nových událostí, které se staly od našeho posledního přihlášení (1). V horní části jsou informace o počtu zápisků, fotografií, přátel a zpráv (2). Kliknutím na ně se nám tyto informace zobrazí. Řádek Dnešní štěstěna je zábavný prvek, který navrhuje, jaký máte den, co se vám může naskytnout nebo koho potkáte. V levé části je lišta s hlavní nabídkou funkcí (3) a také fotka, která může, ale nemusí být vložena. Funkce Nastavení nám slouží zejména k zpřístupňování našich dat dalším osobám. Zde si můžeme nastavit, co uvidíme jen my, co uvidí naši přátelé a co uvidí ostatní. Dále si zde můžeme nastavit jazyk (čeština, angličtina atd.), můžeme si zde nastavit upomínání narozenin a také zde můžeme účet na nástroji Orkut zrušit. Je zde možné i další nastavení, ale to už záleží na pokročilosti a využitelnosti daného nastavení. V dolní části lišty je ikonka najít přátele (4), která nám umožňuje najít přátele pomocí zadání jejich ové adresy. V pravé části je lišta, která nás informuje o přátelích a komunitách (5), se nimiž sdílíme zápisky, fotografie, videa a ostatní informace. Nástroj Orkut nabízí i některé další funkce, které jsem do své prezentace nezahrnula, protože z hlediska využitelnosti pro praktický život jsou zanedbatelné. 4.3 Přátelé Služba Přátelé je jedna z klíčových funkcí služby Orkut. Přátele si můžeme hledat několika způsoby. První způsob je hledání přítele podle ové adresy. ovou adresu zadáme na Hlavní stránka vlevo dole (4). Oznámení o tom, že žádáte danou osobu o přátelství, si tato osoba přečte ve své ové schránce a pak už bude záležet na ní, jestli přijme nebo nepřijme nabídku přátelství. Pokud přijme, kliknutím na odkaz ve své poště se dostane do služby Orkut, do které se následně přihlásí, ale až po tom, co si založí svůj vlastní Google účet. Všechny tyto kroky jsou automaticky nabízeny počítačem, takže celý postup je velmi jednoduchý. Druhý způsob hledání přítele je zadáním jména do okénka na adrese URL: nebo klepnutím na ikonku lupy, kterou najdeme v pravém horním rohu hlavní lišty nabídek. Zobrazí se následující tabulka, kde se nám po zadání jména zobrazí, zda databáze takové jméno našla či nikoli a my můžeme opět požádat o přátelství. Důležitou informací je, že databáze pracuje pouze s lidmi, kteří mají Google účet, popřípadě jsou uživateli služby Orkut. Seznam přátel najdeme kliknutím na ikonku Přátelé na hlavní liště nabídek. 13

14 Objeví se nám tato nabídka, která umožňuje vybrat si přítele. Kliknutím na jeho jméno nebo podobenku se dostaneme do jeho profilu a můžeme s ním dále pracovat. Přátele najdeme i na hlavní stránce Orkutu v pravé horní části (5) Profil přítele V Profilu přítele najdeme všechny informace, které s námi chce daný přítel sdílet, tzn. jeho fotky, videa, zápisky, ale také jeho osobní údaje, které nám zpřístupnil. My máme povoleno pouze několik funkcí: 1. napsat Posudek na přítele ikonu najdeme na liště vlevo, posudek vyplníme a odešleme. Pokud se příteli náš posudek nelíbí, odmítne ho a ten se už nebude nikde zobrazovat. 2. poslat mu Zápis ikonu opět najdeme na liště vlevo nebo na ikonce pod jménem přítele. Zde můžeme zanechat krátký vzkaz, který můžeme upravit i v HTML verzi (viz tipy pro zápis). Tuto funkci lze najít i na hlavní stránce v levé dolní části nabídkové lišty (3) pod ikonou Zápisník, kde se po odkliknutí objeví všechny zápisy pod hlavičkou Můj zápisník. 14

15 V pravé části Profilu přítele najdeme jeho vlastní přátele a komunity, které můžeme také požádat o přátelství, pokud máme zájem. 4.4 Vkládání fotografií, alba a videí Fotografie Provádíme výběrem funkce fotografie na hlavní stránce v levé dolní části nabídkové lišty (3). Po kliknutí na tuto ikonu se dostaneme do našeho Alba. Celkově zde můžeme umístit až fotografií, a to vždy po 100 fotografiích v jednom albu. Fotky vkládáme tlačítkem Procházet a do alba nahráváme tlačítkem nahrát fotografie. Alba 15

16 Nové album vytvoříme tak, že vypíšeme název, popřípadě i popis alba, do připraveného formuláře na úvodní stránce v nabídce fotografie. Název a popis stávajícího alba můžeme měnit kliknutím na tlačítko upravit v dolní části téže stránky pod obrázkem, který představuje dané album. Celé album můžeme smazat kliknutím na tlačítko smazat také pod obrázkem. Kliknutím na fotografii v albu se otevře prezentace fotografií, ve které se pohybujeme pomocí šipek, které jsou umístěny nad fotografií. Videa Provádíme výběrem funkce videa na hlavní stránce v levé dolní části nabídkové lišty (3). Tato funkce je podporována nástroji Google Video a YouTube, odkud můžete své videa nahrávat. Pokud si chcete nahrát své vlastní video, je nutné jej nejprve nahrát do jednoho z těchto nástrojů a teprve potom ho můžeme vložit do Orkutu. Pro nahrátí videa je nutné vložit URL adresu z Google Video nebo YouTube. Po dvojitém kliknutí na vložené video, se video otevře na své původní adrese. Vložená videa se dají dále upravovat pomocí ikon upravit popis nebo vymazat. 16

17 4.5 Využití ve výuce Z hlediska využitelnosti pro výuku bych zmínila hlavně sdílení obrázků mezi učiteli, vytváření alb obrázků, které lze použít pro výuku cizích jazyků, českého jazyka, přírodopisu či přírodovědy a prakticky všech ostatních předmětů, kde je zapotřebí názornosti. Videa umístěná ve službě Orkut mohou také velmi rychle a bez dalšího složitého hledání sloužit jako názorná ukázka, např. učitelé chemie mohou sdílet videa týkající se chemických pokusů, učitelé přírodopisu mohou předvést svým žákům, jak se rozpouštějí ledovce, učitelé fyziky mohou poukázat na sílu vody při protržení hráze nebo další jevy, které byly zachyceny kamerou a dají se sdílet. Učitelé hudební výchovy mohou využít hudební klipy k naznačení vývoje hudby a jednotlivých zpěváků. Ve výtvarné výchově je možné promítnout různé techniky práce s barvou, tužkou a jinými materiály. Učitelé si také vzájemně mohou posílat zprávy a vzkazy, sdílet nejnovější poznatky a informace ze svého oboru a posílat připomínky k fotografiím a videům, které jsou oprávněni prohlížet a jinak sdílet. Učitelé ale také mohou naučit žáky využívat tento nástroj při práci na projektech. Na projektu pracuje obvykle skupina žáků, a tak si mohou vzájemně posílat návrhy a komentáře k projektové práce, či konzultovat využití foto materiálů atd. při práci na společném projektu. Orkut lze využít opravdu všestranně a v případě, že si učitelé databázi vytvoří, mohou s ní pracovat a obnovovat ji systematicky kdykoli a kdekoli, kde je připojení k internetu Plán hodiny Téma: Projekt Zvířata Předmět: Cizí jazyk Postup: 1. Učitel zadá úkol žáci mají například v malých skupinkách zpracovat projekt na téma Domácí zvířata nebo Divoká zvířata. 2. Vytvoření databáze v rámci nástroje Orkut členové skupinky se definují jako přátelé, takže budou moci sdílet své obrázky a zároveň si posílat komentáře a návrhy na projekt vše v rámci služby Orkut. a) databázi lze zpracovávat přímo v hodině cizího jazyka v případě, že žáci mají hotovou zadanou práci a v učebně je k dispozici počítač; b) žáci také mohou zpracovávat část databáze v rámci mezipředmětových vztahů v návaznosti na výuku Informatiky, c) databáze může být zpracovávána v rámci domácí přípravy. 17

18 Ve všech případech je učitel definován jako přítel u všech svých žáků, takže může sledovat vývoj a tvorbu materiálů ke zpracování. 3. S nasbíraným materiálem (fotografie, obrázky a návrhy) žáci zpracovávají daný úkol. Poznámka: Pokud zadáme tvorbu materiálu dostatečně dopředu, zvládneme zpracovat daný projekt během jedné vyučovací hodiny. Vycházíme z toho, že děti mají rády obrázky a tvorba databáze je nadchne. 18

19 5 Picasa A Základem výsledného textu jsou dvě seminární práce o nástroji Picasa, jejichž autorkami jsou Bc. Kateřina Miczánová a Bc. Marcela Hubáčková, obě studentky 2. ročníku kombinované formy jednooborového následného magisterského studia učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy.** Picasa je program, který umožňuje snadnou správu a editaci fotografií. S jeho pomocí je můžete na počítači rychle a jednoduše vyhledat, importovat přímo z přenosných médií, čteček i z fotoaparátu, spravovat, prohlížet, upravovat a publikovat na webu. Původně se jednalo o placený produkt pro správu fotografií v elektronické podobě, ale od té doby, co ho od původního majitele Google koupil, je program poskytován zdarma. Možnosti, které nabízí nástroj Picasa, nabízí i spousta jiných podobných programů, ale ovládání Picasy je tak jednoduché, že nepotřebujete ani žádný manuál, což se nedá říci o všech podobných programech. Program Picasa lze použít při výuce hlavně k prezentaci obrázků, např. při hodině angličtiny, například k prezentaci o Londýně, kdy obrázky doplňuje výklad, nebo při různých konverzačních cvičeních či rozhovorech. 5.1 Stažení aplikace Picasu si můžete stáhnout na adrese ale je přístupná i v české verzi na Navíc k ní existuje poměrně velká česká komunita, kam je možno se obrátit o pomoc, pokud si s něčím nebudete vědět rady. Najdete ji na adrese gugcz/topics Jakmile si program Picasa nainstalujete, okamžitě se dá do práce. Ve složkách najde a uspořádá podle data všechny fotografie, které máte na pevném disku počítače. Pokud Picasa najde složky, které nechcete, jděte do nabídky Nástroje > Správce složek a vyberte složky, které má prohledat jednou, prohledávat vždy, nebo odstranit. Pokud chcete ze své knihovny odstranit jednotlivé fotky, stačí fotku vybrat a kliknout pravým tlačítkem myši, abyste ji trvale smazali ze svého počítače, nebo ji skryli v rámci Picasa. Jakmile si stáhnete program Picasa, objeví se následující tabulka a zeptá se vás, zda chcete vyhledat fotky na celém počítači nebo zda chcete, aby počítač prohledal jen vybrané složky Dokumenty, Obrázky nebo Plochu. Logičtější volba je ta první, jelikož se může stát, že jste si kdysi uložili nějaké fotografie jinam, než jste zvyklí nyní. Poté, co kliknete na Pokračovat, začnou se načítat veškeré fotografie, které máte v počítači. Mile mě překvapil fakt, že se fotografie začaly automaticky řadit podle toho, v kterém roce byly pořízeny. Pokud máte ve svém počítači tolik fotografií jako já, budou se vám načítat několik minut. V případě, že jste si někdy stahovali hudbu nebo filmy, načtou se vám i obrázky, které si většinou stáhnete automaticky s filmem či hudebním albem, a někdy o tom ani nevíte. Označí se vám také krátká videa, videoklipy i celé filmy. 19

20 Pokud chcete složku nebo jednotlivý obrázek odstranit, stačí na něj kliknout pravým tlačítkem myši a můžete ho buď jen odebrat z programu Picasa, nebo přímo smazat z disku. 20

M E T O D I K A W I K I

M E T O D I K A W I K I M E T O D I K A W I K I STŘEDNÍ ŠKOLY INFORMATIKY A SPOJŮ, BRNO, ČICHNOVA 23 NÁPOVĚDA OBSAH Webové stránky Střední školy informatiky a spojů, Brno, Čichnova 23... 3 Moje stránka... 6 Přihlášení... 6 Po

Více

Google Apps. kalendář 2. verze 2012

Google Apps. kalendář 2. verze 2012 Google Apps kalendář verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Vytvoření události... Vytvoření události v daném čase... Vytvoření celodenní události... 6 Vytvoření opakované události... 6 Vytvoření vícedenní události...

Více

OBSAH 1. Google Picasa...3 2. Používání programu Picasa...6 2.1 Organizování fotografií...8 2.2 Vyhledávání...8 2.3 Úprava fotografií...9 2.

OBSAH 1. Google Picasa...3 2. Používání programu Picasa...6 2.1 Organizování fotografií...8 2.2 Vyhledávání...8 2.3 Úprava fotografií...9 2. Digitální fotoalbum OBSAH 1. Google Picasa...3 2. Používání programu Picasa...6 2.1 Organizování fotografií...8 2.2 Vyhledávání...8 2.3 Úprava fotografií...9 2.4 Tisk fotografií...10 2.5 Webové album...11

Více

CRV Czech Republic je na facebooku!

CRV Czech Republic je na facebooku! CRV Czech Republic je na facebooku! Na to, abyste mohli prohlížet naše facebookové stránky, není třeba se registrovat. Stačí do internetového prohlížeče zadat adresu: http://www.facebook.com/pages/crv-czech-republic/198677136816177

Více

Internet. dobrý sluha, zlý pán

Internet. dobrý sluha, zlý pán Internet dobrý sluha, zlý pán 13. Picasa Picasa je celosvětově nejrozšířenější galerií obrázků, kterou provozuje firma Google. Její použití je zdarma včetně využití poměrně velikého diskového prostoru

Více

Použití Office 365 na iphonu nebo ipadu

Použití Office 365 na iphonu nebo ipadu Použití Office 365 na iphonu nebo ipadu Úvodní příručka Kontrola e-mailů iphone nebo ipad si můžete nastavit tak, aby odesílal a přijímal poštu z vašeho účtu Office 365. Kontrola kalendáře z libovolného

Více

1 Příručka používání Google Apps

1 Příručka používání Google Apps 1 Příručka používání Google Apps Tento manuál vznikl pro účel seznámení se základní funkčností balíku Google Apps a má za úkol Vás seznámit s principy používání jednotlivých služeb (Gmail, Kalendáře, Disk).

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Windows Live Movie Maker

Windows Live Movie Maker Windows Live Movie Maker Tento program slouží k vytváření vlastních filmů, která se mohou skládat z fotografií, videí, titulků a zvuku. Movie Maker je součástí instalace operačního systému Windows 7 a

Více

Nástrojová lišta v editačním poli

Nástrojová lišta v editačním poli Nástrojová lišta v editačním poli Název projektu PŘEJÍT NA konkrétní sekci webu ZOBRAZIT zobrazí a) pracovní verzi webu (tj. nepublikovanou) b) publikovanou verzi webu a) Odstranit odstraní zobrazenou

Více

emanuál Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy pro studenty kurzu v LMS systému Moodle

emanuál Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy pro studenty kurzu v LMS systému Moodle emanuál pro studenty kurzu Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy v LMS systému Moodle CZ.1.07/1.1.22/02.0053 Obsah CO JE E-LEARNINGOVÝ E KURZ?.........

Více

X10 Uživatelský manuál na webové rozhraní (ver0.9)

X10 Uživatelský manuál na webové rozhraní (ver0.9) X10 Uživatelský manuál na webové rozhraní (ver0.9) UPOZORNĚNÍ: Prosím přesvěčte se, že k použití webového rozhraní máte na Vašem X10 nainstalovaný upgrade R1644 nebo vyšší. 1. Jak provést nastavení k možnosti

Více

Použití Office 365 na telefonu s Androidem

Použití Office 365 na telefonu s Androidem Použití Office 365 na telefonu s Androidem Úvodní příručka Kontrola e-mailů Telefon s Androidem si můžete nastavit tak, aby odesílal a přijímal poštu z vašeho účtu Office 365. Kontrola kalendáře z libovolného

Více

EndNote Web. Stručné informace THOMSON SCIENTIFIC

EndNote Web. Stručné informace THOMSON SCIENTIFIC THOMSON SCIENTIFIC EndNote Web Stručné informace Web je webový nástroj navržený tak, aby poskytoval studentům a výzkumníkům pomoc při psaní výzkumných prací. Databáze ISI Web of Knowledge a nástroje EndNote

Více

DoplněkCite While You Write pro aplikaci Microsoft Word

DoplněkCite While You Write pro aplikaci Microsoft Word DoplněkCite While You Write pro aplikaci Microsoft Word Díky doplňku Cite While You Write pro nástroj EndNote Web máte možnost reference a formátované citace či bibliografie při psaní vaší práce v aplikaci

Více

Dokumentace pro správu zlínských DUM

Dokumentace pro správu zlínských DUM Dokumentace pro správu zlínských DUM Obsah 1 Správa administrátorů... 3 1.1 Přidávání administrátorů... 3 1.2 Nastavování práv administrátorů... 3 1.3 Upravení detailů administrátora... 5 1.4 Aktivování,

Více

Freemail Prahy 10. Do svého e-mailu se můžete přihlásit odkudkoliv na webové adrese

Freemail Prahy 10. Do svého e-mailu se můžete přihlásit odkudkoliv na webové adrese Freemail Prahy 10 Co umožňuje Freemail Freemail funguje na podobném principu jako běžné e-maily (seznam.cz, centrum.cz apod.). Abyste se lépe ve svém e-mailu orientovali, připravili jsme pro vás jednoduchý

Více

Jak využívat prostředí TwinSpace. Vítejte v TwinSpace!

Jak využívat prostředí TwinSpace. Vítejte v TwinSpace! Jak využívat prostředí TwinSpace Vítejte v TwinSpace! TwinSpace je prostředí pro komunikaci a spolupráci mezi partnery v programu etwinning. Do vlastního prostředí TwinSpace mají všechny školy přístup

Více

Už ivatelska dokumentace

Už ivatelska dokumentace Už ivatelska dokumentace Aplikace Portál úspěšných projektů je určena k publikování informací o projektech realizovaných za přispění některého z Operačních programů v gesci Ministerstva vnitra České republiky.

Více

Google Apps. kalendář 3. verze 2012

Google Apps. kalendář 3. verze 2012 Google Apps kalendář verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Úkoly... Vytvoření úkolu... Úprava seznamu úkolů... Označení splněného úkolu... Tisk seznamu úkolů... Změna termínu úkolů... Úvod V dnešní době chce

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Gymnázium Ostrava Hrabůvka, příspěvková organizace Františka Hajdy 34, Ostrava Hrabůvka

Gymnázium Ostrava Hrabůvka, příspěvková organizace Františka Hajdy 34, Ostrava Hrabůvka Gymnázium Ostrava Hrabůvka, příspěvková organizace Františka Hajdy 34, Ostrava Hrabůvka Projekt Využití ICT ve výuce na gymnáziích, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.07/02.0030 MS Power Point Metodický

Více

Ekoškola - manuál pro správce školy

Ekoškola - manuál pro správce školy Ekoškola - manuál pro správce školy Obsah 1. Registrace 2. Administrace školy 3. Ekoškola - úkol měsíce 1. Registrace Registrace školy se provádí na adrese www.ekolampov.cz/cz/registrace-skoly. Zde zadejte

Více

Bára Dvořáková, Centre for Modern Education CZ s.r.o. Kontakt: bdvorakova@cfme.net

Bára Dvořáková, Centre for Modern Education CZ s.r.o. Kontakt: bdvorakova@cfme.net Webové stránky projektu: www.objevuj.eu Stránky obsahují: Informace o projektu (základní informace, harmonogram, fotogalerie, aktuality) Popis možností zapojení pro žáky i učitele Zajímavé odkazy týkající

Více

vytvořil Vladimír Hradecký Obsah

vytvořil Vladimír Hradecký Obsah Google Apps chat Obsah Obsah... Úvod... Co všechno chat dokáže... Popis prostředí... Nastavení chatu... Nastavení stavu... Chatování... 7 Skupinový chat... 8 Historie chatu... 9 Úvod V dnešní době chce

Více

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro administrátory. Verze 1.

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM. Manuál pro administrátory. Verze 1. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. PORTÁL KUDY KAM Manuál pro administrátory Verze 1.0 2012 AutoCont CZ a.s. Veškerá práva vyhrazena. Tento

Více

1. Předmluva. 2. Uživatelské účty. Vážení rodiče,

1. Předmluva. 2. Uživatelské účty. Vážení rodiče, 1. Předmluva Vážení rodiče, připravili jsme pro Vás tento materiál, který by Vám měl pomoci s nastavením rodičovské kontroly na Vašich domácích počítačích s operačními systémy Windows 7. Rodičovská kontrola

Více

Kompletní návod na nákup a čtení eknih ve formátech PDF a epub na PC i čtečkách s E-Ink technologií (Sony, Nook, a další)

Kompletní návod na nákup a čtení eknih ve formátech PDF a epub na PC i čtečkách s E-Ink technologií (Sony, Nook, a další) Kompletní návod na nákup a čtení eknih ve formátech PDF a epub na PC i čtečkách s E-Ink technologií (Sony, Nook, a další) - 1 - ereading Jaromír Frič Obsah O tomto dokumentu... 3 1. Instalace čtečky...

Více

Jak přizpůsobit logo stránky na prázdném formuláři

Jak přizpůsobit logo stránky na prázdném formuláři Jak přizpůsobit logo stránky na prázdném formuláři Pro hodnotitele: Gold INGOT Celek 2 Užitečný návod naleznete také zde. Přizpůsobení loga stránky Svou stránku můžete přizpůsobit tím, že k ní přidáte

Více

NÁVOD NA OBSLUHU INTERNETOVÉ PREZENTACE. Ataxo Czech s.r.o.

NÁVOD NA OBSLUHU INTERNETOVÉ PREZENTACE. Ataxo Czech s.r.o. NÁVOD NA OBSLUHU INTERNETOVÉ PREZENTACE Ataxo Czech s.r.o. ÚVOD Internetové stránky vytvořené společností Ataxo v rámci produktu Mini web můžete jednoduše a rychle upravovat prostřednictvím on-line administrace.

Více

Redakční systém Joomla. Prokop Zelený

Redakční systém Joomla. Prokop Zelený Redakční systém Joomla Prokop Zelený 1 Co jsou to red. systémy? Redakční systémy (anglicky Content Management System - CMS) jsou webové aplikace používané pro snadnou správu obsahu stránek. Hlavním cílem

Více

Průvodce prostředím Twinspace

Průvodce prostředím Twinspace Vítejte Průvodce prostředím Twinspace Návod pro práci v prostředí TwinSpace byl vytvořen pro učitele-administrátory, kteří jsou v prostředí TwinSpace nováčky. S pomocí návodu dokážete: - vstoupit do prostředí

Více

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI Základní rozložení plochy Výchozím stavem při práci je normální zobrazení. pás karet - základní nabídka příkazů Pořadí jednotlivých snímků Základní plocha

Více

1. Obsah. 2. Úvod. 1. Obsah... 1. 2. Úvod... 1. 3. Přihlášení... 2. 4. Přizpůsobení prostoru... 3. 5. Sdílení fotografií... 5. 6. Moduly...

1. Obsah. 2. Úvod. 1. Obsah... 1. 2. Úvod... 1. 3. Přihlášení... 2. 4. Přizpůsobení prostoru... 3. 5. Sdílení fotografií... 5. 6. Moduly... 1. Obsah 1. Obsah... 1 2. Úvod... 1 3. Přihlášení... 2 4. Přizpůsobení prostoru... 3 5. Sdílení fotografií... 5 6. Moduly... 11 7. Popis některých modulů... 12 8. Rozložení modulů... 14 2. Úvod Vlastní

Více

Návod pro práci s aplikací

Návod pro práci s aplikací Návod pro práci s aplikací NASTAVENÍ FAKTURACÍ...1 NASTAVENÍ FAKTURAČNÍCH ÚDA JŮ...1 Texty - doklady...1 Fakturační řady Ostatní volby...1 Logo Razítko dokladu...2 NASTAVENÍ DALŠÍCH ÚDA JŮ (SEZNAMŮ HODNOT)...2

Více

Podrobný návod. Učíme se používat prostředí TwinSpace

Podrobný návod. Učíme se používat prostředí TwinSpace Podrobný návod Učíme se používat prostředí TwinSpace Jak aktualizovat profil... 3 Jak do prostředí TwinSpace přizvat učitele a hosty... 5 Jak do prostředí TwinSpace přizvat žáky... 8 Jak přidat do prostředí

Více

Uživatelský manuál aplikace. Dental MAXweb

Uživatelský manuál aplikace. Dental MAXweb Uživatelský manuál aplikace Dental MAXweb Obsah Obsah... 2 1. Základní operace... 3 1.1. Přihlášení do aplikace... 3 1.2. Odhlášení z aplikace... 3 1.3. Náhled aplikace v jiné úrovni... 3 1.4. Změna barevné

Více

NAS 232 Aplikace AiFoto pro mobilní zařízení. Správa fotografií na vašem NAS z mobilního zařízení

NAS 232 Aplikace AiFoto pro mobilní zařízení. Správa fotografií na vašem NAS z mobilního zařízení NAS 232 Aplikace AiFoto pro mobilní zařízení Správa fotografií na vašem NAS z mobilního zařízení A S U S T O R C O L L E G E CÍLE KURZU V tomto kurzu se naučíte: 1. Používat AiFoto pro správu fotografií

Více

VYTVOŘENÍ OSOBNÍHO UŽIVATELSKÉHO ÚČTU V COS PIVOT A NASTAVENÍ ZASÍLÁNÍ NOVINEK NA E-MAIL

VYTVOŘENÍ OSOBNÍHO UŽIVATELSKÉHO ÚČTU V COS PIVOT A NASTAVENÍ ZASÍLÁNÍ NOVINEK NA E-MAIL VYTVOŘENÍ OSOBNÍHO UŽIVATELSKÉHO ÚČTU V COS PIVOT A NASTAVENÍ ZASÍLÁNÍ NOVINEK NA E-MAIL COS Pivot je online databáze s údaji o více než 26 000 finančních příležitostech, která obsahuje i více než 3 miliony

Více

Podrobný popis registrace partnerství v programu etwinning

Podrobný popis registrace partnerství v programu etwinning Podrobný popis registrace partnerství v programu etwinning Úvodní informace 2 1. krok: Hledání partnera 3 1) Automatické vyhledávání 3 2) Pokročilé vyhledávání 4 3) Vyhledávání podle státu 4 2. krok: Výběr

Více

MapleCloud a jeho použ ití. Vladimír Žák

MapleCloud a jeho použ ití. Vladimír Žák MapleCloud a jeho použ ití Vladimír Žák Brno, 2015 Obsah 1 Úvod... 4 2 Novinky v MapleCloud pro Maple 2015... 5 3 MapleCloud a registrace... 6 4 Použití MapleCloud přímo z Maple 2015... 7 4.1 Popis jednotlivých

Více

Etapa I první kontakt

Etapa I první kontakt Průvodce pro používání webových stránek www.doczech.pl Níže najdete základní informace, které Vám umožní začít používat naše webové stránky. I. První kontakt II. Vytvoření uživatelského účtu III. Přidání

Více

1. Obsah 2. Úvod Zdarma poštovní klient od společnosti Microsoft přímo v PC

1. Obsah 2. Úvod Zdarma poštovní klient od společnosti Microsoft přímo v PC 1. Obsah 1. Obsah... 1 2. Úvod... 1 3. Instalace... 2 4. Vytvoření účtu... 5 5. Pošta... 7 6. Kontakty... 11 7. Informační kanály... 11 8. Nastavení zobrazení... 12 2. Úvod Zdarma poštovní klient od společnosti

Více

Profesis on-line 20.1.2015. Obrázky v prezentaci byly upraveny pro potřeby prezentace.

Profesis on-line 20.1.2015. Obrázky v prezentaci byly upraveny pro potřeby prezentace. Profesis on-line 20.1.2015 Obrázky v prezentaci byly upraveny pro potřeby prezentace. Adresa systému: www.profesis.cz Údaje nutné pro přihlášení: - přihlašovací jméno: sedmimístné číslo autorizace (včetně

Více

Administrace webu Postup při práci

Administrace webu Postup při práci Administrace webu Postup při práci Obsah Úvod... 2 Hlavní menu... 3 a. Newslettery... 3 b. Administrátoři... 3 c. Editor stránek... 4 d. Kategorie... 4 e. Novinky... 5 f. Produkty... 5 g. Odhlásit se...

Více

Vítejte v aplikaci Objednejse-online.

Vítejte v aplikaci Objednejse-online. Vítejte v aplikaci Objednejse-online. 1. První přihlášení do aplikace Objednejse-online 2. Můj účet 2.1 osobní údaje 2.2 Moje rezervace 2.2.1 Detail rezervace 2.2.2 Řazení rezervací 2.3 Moje stránka 3.

Více

Manuál k e-learningovému vzdělávacímu modulu 1 MODUL HIGH-TECH POTRAVINY. Popularizace zdraví Po.Zdrav (CZ.1.07/3.1.00/37.0104)

Manuál k e-learningovému vzdělávacímu modulu 1 MODUL HIGH-TECH POTRAVINY. Popularizace zdraví Po.Zdrav (CZ.1.07/3.1.00/37.0104) 2013 Manuál k e-learningovému vzdělávacímu modulu 1 MODUL HIGH-TECH POTRAVINY Popularizace zdraví Po.Zdrav (CZ.1.07/3.1.00/37.0104) Obsah OBSAH... 1 ÚVOD... 2 PŘÍRUČKA PRO ADMINISTRÁTORA... 3 1. VYTVOŘENÍ

Více

Návod k použití Verze 1.5.17

Návod k použití Verze 1.5.17 mobilní aplikace Návod k použití Verze 1.5.17 Obsah 1. CO TO JE WOLAPKA...3 2. VYTVOŘENÍ NOVÉHO TÝDNE...4 3. NÁZEV A DATUM TÝDNE...5 4. FOTOGRAFOVÁNÍ...6 4.1. FOTOGRAFOVÁNÍ DO KONKRÉTNÍ POZICE...7 4.2.

Více

Google Apps. weby 3. verze 2012

Google Apps. weby 3. verze 2012 Google Apps weby verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Další akce... Akce stránky... Šablony stránek... Akce webu... Spravovat web... 5 Sdílení webu... 9 Přehled... 9 Nastavení viditelnosti... 0 Nastavení sdílení

Více

ZSF web a intranet manuál

ZSF web a intranet manuál ZSF web a intranet manuál Verze pro školení 11.7.2013. Návody - Jak udělat...? WYSIWYG editor TinyMCE Takto vypadá prostředí WYSIWYG editoru TinyMCE Jak formátovat strukturu stránky? Nadpis, podnadpis,

Více

Formátování pomocí stylů

Formátování pomocí stylů Styly a šablony Styly, šablony a témata Formátování dokumentu pomocí standardních nástrojů (přímé formátování) (Podokno úloh Zobrazit formátování): textu jsou přiřazeny parametry (font, velikost, barva,

Více

PRACUJEME S TSRM. Modul Samoobsluha

PRACUJEME S TSRM. Modul Samoobsluha PRACUJEME S TSRM Modul Samoobsluha V této kapitole Tato kapitola obsahuje následující témata: Téma Na straně Přehled kapitoly 6-1 Užití modulu Samoobsluha 6-2 Přihlášení k systému 6-3 Hlavní nabídka TSRM

Více

Moodle uživatelská příručka

Moodle uživatelská příručka Moodle uživatelská příručka Učební text pro studenty dálkového studia OSŠPo Kolín Projekt Zavádění nových forem výuky do dálkového studia, využití e-learningového prostředí pro zefektivnění práce studentů

Více

LMS Moodle příručka učitele

LMS Moodle příručka učitele LMS Moodle příručka učitele Stručná příručka pro orientaci v LMS Moodle Realizováno v rámci OP VK: rozvoj studijních programů, didaktických metod a inovování modelu řízení v oblasti kombinovaného studia,

Více

Interaktivní tabule SMART Notebook

Interaktivní tabule SMART Notebook Gymnázium Ostrava Hrabůvka, příspěvková organizace Františka Hajdy 34, Ostrava Hrabůvka Projekt Využití ICT ve výuce na gymnáziích, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.07/02.0030 Interaktivní tabule

Více

MS OFFICE, POWERPOINT

MS OFFICE, POWERPOINT Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Petr Koňařík MGV_VT_SS_1S2-D15_Z_OFF_PP.docx Informatika MS Office Powerpoint MS OFFICE, POWERPOINT ÚVOD PowerPoint

Více

1. Jde exportovat Power pointové sekvence do *.avi?

1. Jde exportovat Power pointové sekvence do *.avi? Stránka č. 1 z 6 Přeskočit navigaci Přeskočit na novinky MS Office Hledat Jste zde: Úvodní stránka» power-point» zaklady» faq Microsoft Office 365 www.microsoft.com/office365 Seznamte se s benefity Office

Více

Hromadná korespondence

Hromadná korespondence Hromadná korespondence Teoretická část: Typickým příkladem použití hromadné korespondence je přijímací řízení na školách. Uchazeči si podají přihlášku, škola ji zpracuje a připraví zvací dopis k přijímací

Více

Uživatelská příručka. Marushka Photo. aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o.

Uživatelská příručka. Marushka Photo. aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o. Uživatelská příručka Marushka Photo aplikace firmy GEOVAP, spol. s r.o. Obsah: Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro Android... 2 Návod k aplikaci MarushkaPhoto pro WindowsPhone... 6 Návod k aplikaci MarushkaPhoto

Více

EBSCO. EBSCOhost Web. Databáze je přístupná na adrese http://search.epnet.com Poté se můžete buď přihlásit, nebo vstoupit jako host.

EBSCO. EBSCOhost Web. Databáze je přístupná na adrese http://search.epnet.com Poté se můžete buď přihlásit, nebo vstoupit jako host. EBSCO Databáze je přístupná na adrese http://search.epnet.com Poté se můžete buď přihlásit, nebo vstoupit jako host. Pod EBSCO spadají tyto databáze: Historical Abstracts with Full Text Central & Eastern

Více

Návod na používání Digitálního povodňového plánu povodňové komise

Návod na používání Digitálního povodňového plánu povodňové komise Návod na používání Digitálního povodňového plánu povodňové komise Obsah: 1. Spuštění programu 2. Změny údajů v povodňových komisích 3. Další možnost editace změn u osob 4. Zápis nových členů povodňových

Více

PROFI TDi s.r.o. 696 37, Želetice 40 www.profi-tdi.cz info@profi-tdi.cz. Návod k používání systému OTDI.CZ

PROFI TDi s.r.o. 696 37, Želetice 40 www.profi-tdi.cz info@profi-tdi.cz. Návod k používání systému OTDI.CZ Návod k používání systému OTDI.CZ Vážený kliente. Děkujeme za projevený zájem o náš on-line systém evidence kontrol, určený speciálně pro účely dozorů staveb. Systém OTDI.CZ nabízí svým uživatelům zejména:

Více

Bibliografických manažerů je celá řada. Tento materiál popisuje práci s nástrojem zvaným EndNote Basic.

Bibliografických manažerů je celá řada. Tento materiál popisuje práci s nástrojem zvaným EndNote Basic. ENDNOTE BASIC Bibliografické, nazývané také citační nebo referenční, manažery jsou užitečné nástroje sloužící k vytváření osobních bibliografií, a to především pomocí jednoduchého stažení vybraných záznamů

Více

2. Fotografie tiskneme sami... 10

2. Fotografie tiskneme sami... 10 Tištěné fotoalbum OBSAH 1. Tištěné fotoalbum... 3 2. Fotografie tiskneme sami... 10 2.1 Snímky jsou uloženy v paměti fotoaparátu... 10 2.2 Snímky jsou uloženy na paměťové kartě... 10 2 1. TIŠTĚNÉ FOTOALBUM

Více

Nastavení alertů u vybraných EIZ UJEP

Nastavení alertů u vybraných EIZ UJEP Nastavení alertů u vybraných EIZ UJEP Chcete být pravidelně informováni o novinkách? Můžete si to sami zařídit pomocí služby alert. ALERT je automaticky opakované vyhledávání (rešerše), jehož výsledky

Více

kryptovaným uložištěm hesel

kryptovaným uložištěm hesel Diktafon s USB a kryptovaným uložištěm hesel Návod k použití Hlavní výhody produktu: Aktivace zvukem šetřící baterii Kódované a snadno dostupné úložiště internetových hesel Výdrž až 15 hodin soustavného

Více

aneb velice zjednodušené vysvětlení základních funkcí a možností systému Vypracoval: Tomáš Dluhoš E-mail: tomas.d@centrum.cz

aneb velice zjednodušené vysvětlení základních funkcí a možností systému Vypracoval: Tomáš Dluhoš E-mail: tomas.d@centrum.cz aneb velice zjednodušené vysvětlení základních funkcí a možností systému Vypracoval: Tomáš Dluhoš E-mail: tomas.d@centrum.cz Operační systém Windows - první operační systém Windows byl představen v roce

Více

Microsoft Office. Word hromadná korespondence

Microsoft Office. Word hromadná korespondence Microsoft Office Word hromadná korespondence Karel Dvořák 2011 Hromadná korespondence Hromadná korespondence je způsob, jak určitý jeden dokument propojit s tabulkou obsahující více záznamů. Tímto propojením

Více

Registrace na stránkách Disney Infinity

Registrace na stránkách Disney Infinity Základní obsah hry Disney Infinity PC 1.0 je ke stažení zdarma, podrobný návod k vytvoření herního účtu najdete níže. Verze hry na konzole vyžaduje zakoupení startovní sady (Starter pack) pro příslušnou

Více

ipodatelna Uživatelská příručka

ipodatelna Uživatelská příručka Uživatelská příručka 1 Obsah Obsah 1 I Úvod 2 II Práce s aplikací 3 III Podání 4 1 Nové podání... 5 IV Informace o Uživateli 11 V Podatelna 13 1 Přijmout... a odmítnout podání 13 2 Seznam... došlých podání

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

METODICKÝ POKYN PRÁCE S PORTÁLEM DUMY.CZ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

METODICKÝ POKYN PRÁCE S PORTÁLEM DUMY.CZ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. METODICKÝ POKYN PRÁCE S PORTÁLEM DUMY.CZ Přihlášení Na portál se dostanete přes webovou adresu www.dumy.cz Registrace (materiál může vložit pouze registrovaný uživatel) Pole pro přihlášení registrovaného

Více

Google Apps. kontakty. verze 2011

Google Apps. kontakty. verze 2011 Google Apps kontakty verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Popis prostředí... Přidání kontaktu mezi Moje kontakty... Výběr ze skupiny Všechny kontakty... Ruční přidání kontaktu... Import kontaktů... Úprava kontaktu...

Více

Kontakty Upravení kontaktu - změna údájů Přidání fotky ke kontaktu Založení nového kontaktu Kopírování ze SIM karty do telefonu Základní nastavení

Kontakty Upravení kontaktu - změna údájů Přidání fotky ke kontaktu Založení nového kontaktu Kopírování ze SIM karty do telefonu Základní nastavení 1 5. 6. 7. 8. Kontakty Upravení kontaktu - změna údájů Přidání fotky ke kontaktu Založení nového kontaktu Kopírování ze SIM karty do telefonu Základní nastavení telefonu Zapnutí telefonu a PIN Vložení

Více

3. Vložíte baterku. 4.

3. Vložíte baterku. 4. 1 z 34 6. 7. 8. Aplikace Vyhledání a stažení aplikace Založení účtu v Google Play Internet Nastavení e-mailu Zap./Vyp. přístupového bodu Přihlášení do Wi-Fi sítě Zap./Vyp. internetu v zahraničí Nastavení

Více

WEBOVÉ STRÁNKY ŠKOLY A REDAKČNÍ SYSTÉM

WEBOVÉ STRÁNKY ŠKOLY A REDAKČNÍ SYSTÉM WEBOVÉ STRÁNKY ŠKOLY A REDAKČNÍ SYSTÉM WordPress manuál A3 WEBOVÉ STRÁNKY ŠKOLY A REDAKČNÍ SYSTÉM WordPress manuál Ing. Karel Rejthar 16. 6. 2015-1 - OBSAH WordPress manuál......................................

Více

Stručný manuál pro webový editor. Ukládáni základních informací, tvorba menu

Stručný manuál pro webový editor. Ukládáni základních informací, tvorba menu Stručný manuál pro webový editor Ukládáni základních informací, tvorba menu Po přihlášení ( zadejte zaslané přihlašovací jméno a heslo ) se Vám zobrazí stránka, kde jsou následující údaje: 1. blok, který

Více

Google Apps. dokumenty 3. verze 2012

Google Apps. dokumenty 3. verze 2012 Google Apps dokumenty verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Prezentace... Popis prostředí... Menu a panely nástrojů... Menu a panely nástrojů... Vytvoření prvního snímku... Nový snímek... 7 Úprava objektu...

Více

Úvodní příručka. Získání nápovědy Kliknutím na otazník přejděte na obsah nápovědy.

Úvodní příručka. Získání nápovědy Kliknutím na otazník přejděte na obsah nápovědy. Úvodní příručka Microsoft Access 2013 vypadá jinak než ve starších verzích, proto jsme vytvořili tuto příručku, která vám pomůže se s ním rychle seznámit. Změna velikosti obrazovky nebo zavření databáze

Více

MANUÁL. Jak používat administraci webových stránek. Obsah ZÁKLAD... 2 ÚPRAVY POLOŽKY... 3 ÚPRAVY TEXTOVÉ STRÁNKY... 4

MANUÁL. Jak používat administraci webových stránek. Obsah ZÁKLAD... 2 ÚPRAVY POLOŽKY... 3 ÚPRAVY TEXTOVÉ STRÁNKY... 4 MANUÁL Jak používat administraci webových stránek Obsah ZÁKLAD... 2 PŘIHLÁŠENÍ DO ADMINISTRACE... 2 HLAVNÍ MENU... 2 VÝBĚR POLOŽKY... 2 ÚPRAVY POLOŽKY... 3 DETAIL POLOŽKY... 3 ÚPRAVY TEXTOVÉ STRÁNKY...

Více

MOODLE PRO PEDAGOGY - orientace v programu

MOODLE PRO PEDAGOGY - orientace v programu MOODLE PRO PEDAGOGY - orientace v programu Mgr. Magda Sováková ESF PROJEKT OP VK ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.1.07/11.0047 EFEKTIVNÍ VYUŽÍVÁNÍ ICT VE VÝUCE VŠEOBECNĚ VZDĚLÁVACÍCH A ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA SŠ

Více

Questionnaire příručka uživatele

Questionnaire příručka uživatele Questionnaire příručka uživatele Obsah: K čemu aplikace slouží? Popis funkcí Návod k použití o Úvodní dialogové okno o Pro respondenty o Pro administrátory K čemu aplikace slouží? Program questionnaire

Více

Snadná úprava stránek, nemusím umět HTML, tvořím obsah téměř jako ve Wordu. Jak změnit obsah nástěnky: vpravo nahoře Nastavení zobrazených informací

Snadná úprava stránek, nemusím umět HTML, tvořím obsah téměř jako ve Wordu. Jak změnit obsah nástěnky: vpravo nahoře Nastavení zobrazených informací Školení Wordpress Nainstalované pluginy: WPML Multilingual CMS Adminize Capability Manager Contact Form 7 Wordpress Download Monitor Google Analytics for WordPress Simple Google Sitemap XML Seznámení s

Více

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT

Více

Migrace na aplikaci Outlook 2010

Migrace na aplikaci Outlook 2010 V tomto průvodci Microsoft Aplikace Microsoft Outlook 2010 vypadá velmi odlišně od aplikace Outlook 2003, a proto jsme vytvořili tohoto průvodce, který vám pomůže se s ní rychle seznámit. Dozvíte se o

Více

Podrobný návod, jak reklamovat duplicitní klíč přes Steam (v případě, že vám po zadání klíče Steam hlásí Duplicate key )

Podrobný návod, jak reklamovat duplicitní klíč přes Steam (v případě, že vám po zadání klíče Steam hlásí Duplicate key ) Podrobný návod, jak reklamovat duplicitní klíč přes Steam (v případě, že vám po zadání klíče Steam hlásí Duplicate key ) 1) Nejprve je třeba si připravit fotografii jakožto důkaz, že vlastníte originální

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních

Více

Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací

Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací Kurz B1.1 Internet jako zdroj informací V první části budou účastníci dle vlastních zkušeností vyhledávat a systematicky třídit a zpracovávat informace v běžně dostupných kancelářských aplikacích. Druhá

Více

Obecní webové stránky. www.benetice.net

Obecní webové stránky. www.benetice.net Obecní webové stránky www.benetice.net Obsah Registrace uživatele Panel uživatele Uživatelský profil Tvorba článků Skupiny Profily odběr informací Reakce na informaci TinyMCE Správa skupin Registrace uživatele

Více

Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list)

Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/02.0055 Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list) Označení: EU-Inovace-Inf-6-06 Předmět: Informatika Cílová skupina:

Více

MS PowerPoint ZÁKLADY

MS PowerPoint ZÁKLADY MS PowerPoint ZÁKLADY UKÁZKA ŠKOLÍCÍCH MATERIÁLŮ Centrum služeb pro podnikání s.r.o. 2014, I. Verze, TP OBSAH 1. Úvod do PowerPointu... 1 2. Otevření PowerPointu... 1 3. Pracovní prostředí PowerPointu...

Více

ROK V OBCI. Uživatelská příručka

ROK V OBCI. Uživatelská příručka Uživatelská příručka Hlavní obrazovka Menu pro správu uživatele Hlavní nabídka Kalendář akcí Přihlášený uživatel Odkazy na hlavní moduly aplikace Aktuální zprávy Seznam aktualit Přihlášení, uživatelský

Více

Základní uživatelský manuál služby WMS Drive

Základní uživatelský manuál služby WMS Drive Základní uživatelský manuál služby WMS Drive Uživatelský manuál Obsah Uživatelský manuál Obsah 2 Webový klient Základní prostředí 3 Webový klient Oblíbené položky 4 Webový klient Upload souborů 5 Webový

Více

Manuál pro žadatele OBSAH

Manuál pro žadatele OBSAH Manuál pro žadatele OBSAH 1. Úvod... 2 2. Registrace žadatele do systému... 3 3. Přihlášení... 5 4. Změna hesla... 6 5. Obnova zapomenutého hesla... 7 6. Vyplňování formuláře žádosti o dotaci... 8 6.1.

Více

K práci je možné přistoupit následujícím způsobem. Odkaz na práci se nachází na osobním webu autora práce: http://stpr.cz/.

K práci je možné přistoupit následujícím způsobem. Odkaz na práci se nachází na osobním webu autora práce: http://stpr.cz/. 2. Seznámení K práci je možné přistoupit následujícím způsobem. Odkaz na práci se nachází na osobním webu autora práce: http://stpr.cz/. 2.1. Uživatel (učitel) Uživatelem (učitelem) se myslí osoba, která

Více

Windows 8.1 (5. třída)

Windows 8.1 (5. třída) Windows 8.1 (5. třída) Pracovní plocha: takto vypadá Pracovní plocha u nás ve škole - pozadí Pracovní plochy - ikony na pracovní ploše - Hlavní panel - ikony na Hlavním panelu (zvýrazněná ikona spuštěné

Více

ebooks v rozhraní EBSCOhost

ebooks v rozhraní EBSCOhost EBSCO PUBLISHING ebooks v rozhraní EBSCOhost Jak to funguje 22. září 2011 1. Základní informace o ebooks 2. Jak stahovat ebooks 3. Osobní schránka MyEBSCOhost 4. Stahování ebooks do ipadu ebooks v rozhraní

Více