příspěvek na mezinárodní konferenci zdroj námětů pro výuku dějepisu

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "příspěvek na mezinárodní konferenci zdroj námětů pro výuku dějepisu"

Štefan Mašek
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 příspěvek na mezinárodní konferenci zdroj námětů pro výuku dějepisu

2 Charakteristika webového portálu portál je určen především učitelům základních a středních škol inspirace, praktické ozkoušené návody jak učit jednotlivá témata, hotové přípravy na jednotlivé hodiny (prezentace, metodické listy atd.), zajímavosti z tématu a oboru, aktuální informace o vzdělávacích akcích atp. portál je určen také studentům (všech typů škol) mohou čerpat především z uložených pramenů databáze dobových fotografií, plakátů, karikatur, reprodukcí uměleckých děl... (tvůrčí úkoly, seminární práce atd.) portál je určen všem zájemcům o moderní historii nadšenci a milovníci dějin 20. století se budou na webu dozvídat zajímavé a nové informace populárně-naučnou formou portál je tvořen především učiteli samotnými učitelé nabízejí svým kolegům připravené tematické celky pro využití ve výuce (prezentace, metodické listy, komentované a metodicky zpracované prameny atd.) v redakci webu tvoří učitelé většinu příspěvky na portálu budou metodicky a odborně hodnoceny redakční rada (spolupracující historikové a politologové z renomovaných vědeckých institucí) portál jako rozcestník k dalším institucím, které se studiem moderních dějin zabývají a dějinné procesy systematicky dokumentují ústavy, archivy, občanská sdružení a iniciativy, pamětnická sdružení atd.

portál je určen také studentům (všech typů škol) mohou čerpat především z uložených pramenů databáze dobových fotografií, plakátů, karikatur, reprodukcí uměleckých děl.

3 Pro učitele: I. PREZENTACE přehledné členění podle období prezentace využije učitel v hodině možnost vlastních úprav zaměření: politické dějiny kulturní dějiny každodennost obsah: přehledný text otázky pro studenty doporučená literatura dobové fotografie karikatury, mapy, atd.

hodině možnost vlastních úprav zaměření: politické dějiny kulturní

4 příčiny události hlavní (!) mezníky zasazení do mezinárodního kontextu vztah k našemu území odraz ve výtvarném umění, literatuře... vnímání očima obyčejného člověka důsledky pro další vývoj odkaz v současnosti

5 Související články odkaz na tematické položky na portálu MD a, pracovní texty b, prameny c, filmové dokumenty d, foto galerie e, historici učitelům

6 II. Pracovní texty pro studenty obsah: návrh jak pracovat otázky pro studenty (předpokládané odpovědi) vysvětlující text zdroje námětů: výklad učitele + prezentace televizní dokument rozhlasový pořad pramen učebnice využití: práce v hodině (skupinová) nebo domácí příprava

námětů: výklad učitele + prezentace televizní dokument rozhlasový

7 III. ČISTÁ METODIKA metodické náměty pro výuku ověřené ve výuce zdroj inspirací moderní vyučovací metody odkazy na obdobné texty na internetu

8 IV. PRAMENY zásadní rubrika pro samostatnou práci studentů a pro učitele (ideální pro tvorbu vlastních výukových materiálů) prameny jsou často těžko dostupné, ve špatné kvalitě, mnohé v prostředí internetu nejsou vůbec v této sekci jsou ukládány texty dokumentů (dobový tisk, prohlášení, projevy, smlouvy atd.), obrazových (fotografie, plakáty, karikatury, reprodukce dobových uměleckých děl atd.), audio / video (dokumenty vztahující se k moderním dějinám, jak rozhlasové, tak filmové) a oral history (záznamy svědectví pamětníků)

(dobový tisk, prohlášení, projevy, smlouvy atd.

9 V. VIDEOGALERIE krátké snímky využitelné ve výuce videa z vlastní produkce odkazy na vhodné dokumenty na internetu k vybraným dílům zpracováváme metodické listy

10 VI. FOTOGALERIE dobové a současné fotografie kopie dokumentů karikatury plakáty propaganda

11 VII. HISTORICI UČITELŮM vhodné pro učitele i studenty texty historiků skripta články z historických časopisů

12 VIII. DĚJINY V MÉDIÍCH z českých médií vybíráme aktuální články o moderní historii odkazy na speciální přílohy několik rubrik, které uživatelům stránek umožní rychlou orientaci v aktuálním dění na poli moderní historie tipy na nové knihy, historické studie, filmy, zajímavé odkazy k jednotlivým tématům, výběr připravovaných a vysílaných dokumentů v TV, chystané konference a vzdělávací semináře i přehled významných akcí, které se již udály

tipy na nové knihy, historické studie, filmy, zajímavé odkazy k jednotlivým tématům, výběr připravovaných a

13 IX. PRÁVĚ SE DĚJE tipy na výstavy a zajímavé akce, recenze, televizní dokumenty atd. jedinečný přehled nabídky seminářů pro učitele nabídka vzdělávacích seminářů o.s.pant informace o akcích pořádaných o.s.pant

14 Jak mohou s webem pracovat studenti? 1, historici učitelům - referáty, seminární práce 2, kalendárium - příprava výročí na další hodinu 3, svědectví pamětníka - poslech, textový přepis - shrnutí, motivace 4, pracovní texty 5, televizní dokument 6, studium pramenů 7, příprava vlastní prezentace

příprava výročí na další hodinu 3, svědectví pamětníka - poslech, textový

15 Připojte se!! Jak na to? a, staňte se přispěvatelem Vaše příspěvky zasílejte na adresu b, diskutujte sdělte nám své zkušenosti, náměty, inspirujte nás!

zasílejte na adresu redakce@moderni-dejiny.

16 c, bodujte příspěvky d, opravujte nepřesnosti

17 Staňte se partnerskou školou portálu Moderních dějin! Cílem partnerské spolupráce webového portálu Moderní dějiny a škol je přispět ke zkvalitnění výuky soudobých dějin na ZŠ a SŠ v ČR. Smyslem není vybudovat hustou síť formálních vztahů, ale skupinu několika úzce a aktivně spolupracujících škol, které by v určitém časovém horizontu měly zájem profilovat se svým zaměřením na výuku tohoto dějinného období. Vytvoříme prostor pro vzájemnou spolupráci a předávání zkušeností mezi školami a redakcí portálu i mezi školami samotnými. Chceme zapojit partnerské školy do přípravy a realizací aktivit o.s. PANT a portálu (PANT žádá o různé granty), a to nejen do tvorby portálu samotného, ale také seminářů pro učitele, besed s pamětníky, filmových produkcí, výstav, studentských konferencí, popularizačních přednášek odborníků atd. Máme v úmyslu tuto spolupráci také propojit s historickými institucemi (muzea, památníky, ÚSTR, ÚSD a další) a univerzitami. Obsah spolupráce se bude časem prohlubovat a upřesňovat (jsme teprve ve fázi zrodu nabízeného partnerství), uvítáme proto jakékoli podněty od našich partnerů. Škole tato spolupráce v budoucnu poskytne bohatý zdroj výukových materiálů, informací a dalších aktivit připravených pro přímé užití ve výuce, rovněž také možnost popularizace vlastních aktivit na portále samotném.

tohoto dějinného období. Vytvoříme prostor pro vzájemnou spolupráci a předávání zkušeností mezi školami a redakcí portálu i mezi školami samotnými.

18 Příspěvek v jakékoli výši, za který předem děkujeme, můžete poslat na číslo účtu /

Podobné dokumenty

Nové využití digitální fotografie ve škole (příklady vzdělávacích projektů)

Prezentace projektového záměru 9. 10. 4. 2008 Nové využití digitální fotografie ve škole (příklady vzdělávacích projektů) Stručně o autorovi Jiří Sumbal 18 let praxe na SŠ a ZŠ autor metodických příruček