NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ pro mateřské, základní a střední školy ŠKOLNÍ ROK 2015/16

Transkript

1 NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ pro mateřské, základní a střední školy ŠKOLNÍ ROK 2015/16

2 PLÁN VÝSTAV 2015/16 PLAZI Výstava velkoformátových fotografií s ukázkou živých zástupců přibližuje svět plazů, včetně jejich životních projevů. Představeny jsou všechny druhy plazů České republiky a další zajímavé druhy z celého světa. PŘED OPONOU ZA OPONOU Výstava představí různé divadelní formy od kramářských písní, přes loutkové a stínové divadlo, až po divadlo činoherní. J. K. Tyl, K. Čapek nebo V. Havel provedou návštěvníky zábavnou formou vybranými částmi historie české vlasti, vývojem českého jazyka a literatury. Stanete se na chvíli herci, kostyméry, autory, scénografy i režiséry. V průběhu výstavy bude v Říčanech probíhat festival divadelních představení Divadelní podzim Jiřího Šatopleta, který pořádá Divadelní spolek Tyl. BAREVNÝ SVĚT KOSTIČEK Lego - interaktivní výstava staveb, kolejiště a dalších exponátů z oblíbené stavebnice věnuje velký prostor vlastní aktivitě návštěvníků. V herní zóně si vyzkouší práci architektů a stavitelů. SPOLEČENSKÝ ŽIVOT HMYZU Zdánlivě primitivní hmyz nás překvapí celou řadou sociálního chování od jednoduchých forem až po vysoce organizovaná společenstva. Ať se jedná o partnerské vztahy, rodičovskou péči nebo spolupráci při budování hnízda a shánění potravy, hmyz si v ničem nezadá s ostatními skupinami živočichů. Nahlédnout do úžasného světa hmyzu bude možné prostřednictvím fotografií, zajímavých exponátů, modelů (např. termitiště) i živého hmyzu. K výstavě připravujeme řadu interaktivních aktivit. ŘÍČANY V DOBĚ KARLA IV. od Příští školní rok zahájíme připomínkou 700letého výročí narození českého krále a římského císaře Karla IV. Při této příležitosti se seznámíme s pány z Říčan, kteří sídlili na zdejším hradě a náleželi mezi Karlovy dvořany. Nahlédneme i do života obyčejných lidí. Budeme zkoumat co jedli, jak se oblékali, čím se bavili a co je živilo. Součástí výstavy budou exkurze do zaniklých středověkých vesnic na Říčansku. 2

3 ÚVOD Milí učitelé, v loňském roce jsme s Vámi realizovali 401 výukových programů, kterých se účastnilo žáků a studentů. I díky Vašemu nadšení jsme se s chutí pustili do příprav nových programů. Nyní přicházíme s čerstvou, rozšířenou nabídkou výukových programů. Novinkou jsou především programy v Didaktickém centrum geologie Muzea Říčany nebo řemeslné dílny pro mateřské školy. Spolu s týmem Muzea Říčany se těším na další spolupráci! Mgr. Jakub Halaš, ředitel Chcete-li dostávat průběžné informace s aktuální sezonní nabídkou aktivit, napište na: edita.jezkova@muzeum.ricany.cz. TIP: Sledujte aktuální nabídku akreditovaných vzdělávacích programů pro pedagogy na stránkách 3

4 OBSAH: 3 5 Úvod Organizační podmínky MŠ a 1. třída ZŠ Environmentální programy Řemeslné dílny Didaktické centrum geologie 1. stupeň ZŠ Environmentální programy Řemeslné dílny Didaktické centrum geologie Historické programy Pobytové programy 2. stupeň ZŠ Environmentální programy Řemeslné dílny Didaktické centrum geologie Historické programy Pobytové programy SŠ Odborná spolupráce Environmentální programy Didaktické centrum geologie Historické programy Pobytové programy Mapa objektů Muzea Říčany 4

5 ORGANIZAČNÍ PODMÍNKY Místo konání: terén / muzeum / Didaktické centrum geologie / Říčanská hájovna a její okolí / škola a její okolí CO S SEBOU Do terénu: pevné pohodlné boty do přírody, sportovní oblečení, bundu nebo pláštěnku proti dešti, batůžek na záda s jídlem a pitím Do muzea: psací potřeby a přezuvky Na pobyt na hájovnu: odpovídající oblečení a obuv (viz výše), přezuvky, hygienické potřeby, spacák, psací potřeby Na řemeslné dílny: pracovní oblečení a vhodnou obuv POČET ŽÁKŮ Optimální počet žáků je 15 až 25 (dle typu programu). Za počet žáků menší než 13 se doplácí částka do minimální ceny za program. Větší počet je nutné konzultovat při objednávce. CENA Cena za výukový program se vztahuje na jednoho žáka a je uvedena u každé věkové kategorie. Minimální cena určuje cenu za celou skupinu, pokud je žáků méně než 13. V případě konání programu mimo Říčany účtujeme k ceně programu cestovné 300 Kč, pro dva a více lektorů 400 Kč. Tyto ceny jsou platné pro vzdálenost do 15 km od Říčan. Podrobné instrukce k pobytovým programům zašleme na vyžádání. JAK OBJEDNÁVAT telefonicky na čísle , (pracovní dny od 8 do 16 hodin) e- mailem: edita.jezkova@muzeum.ricany.cz Pro objednávku potřebujeme tyto údaje: škola třída (věk dětí) maximální počet žáků jméno učitele kontaktní telefon a Ing. Edita Ježková, koordinátorka vzdělávacích aktivit 5

6 MŠ a 1. třída ZŠ Pro mateřské školy připravujeme výukové programy zaměřené zejména na poznávání přírody. Probíhají většinou v terénu kolem školky, v kontaktu s živou přírodou. Novinkou je výukový program v Didaktickém centru geologie Muzea Říčany, kde se děti seznamují také s neživou přírodou. Nově nabízíme cyklus řemeslných dílen, který má za cíl rozvíjet manuální zručnost dětí a znalosti o řemeslech. Děti samy pracují s nástroji pod vedením zkušeného lektora a vytváří vlastní výrobek. Znáte dobře naše programy? Vyhledejte si programy označené. Podrobné informace o jednotlivých programech včetně návaznosti na RVP a fotografií z programu naleznete na našich webových stránkách: ENVIRONMENTÁLNÍ PROGRAMY Výukové programy učí děti hravou formou zkoumat přírodu, rozvíjí základní znalosti a vztah k přírodě a životnímu prostředí. Programy probíhají za příznivého počasí v terénu, za nepříznivého počasí v muzeu nebo ve školce. Programy jsou určeny primárně pro předškoláky a 1. třídu, při účasti mladších dětí se přizpůsobují. Délka programu: 2 vyučovací hodiny (2 x 45 minut) Cena: 35 Kč/žák (minimálně 450 Kč/skupinu) Jaro kolem nás Téma: roční období jaro Místo konání: terén/muzeum/školka Společně se podíváme na změny přírody v jarním období, co na jaře kvete, co dělají zvířata, jaká se rodí mláďata. Děti zkusí postavit ptačí hnízdo a dozvědí se, jak hnízdí zpěvní ptáci. 6

7 MŠ a 1. třída ZŠ Po stopách víly Podzimněnky Téma: roční období podzim Místo konání: terén Vydáme se po stopách víly Podzimněnky, která nám v dopisech napoví, kdy mít oči otevřené, aby nám nic z podzimní krásy neuniklo. Zjistíme, co dělají na podzim zvířata, seznámíme se s lesními plody a lidovými pranostikami. Na konci budou děti hledat podzimní poklad. Zimní přírodou Téma: roční období zima Místo konání: terén/muzeum/školka Co se děje v přírodě v zimě? Les je bílý, zdánlivě bez života. Kam se všichni poděli? Co dělají, když je všude bílo a člověk by nejraději zůstal doma za pecí? Vydáme se po stopách zvířat a nahlédneme pod pokličku zimní přírody. Do lesa s Habřílkem Téma: les Místo konání: terén/muzeum/školka Habřílek děti provede lesem. Je to zkušený průvodce, protože se v lese narodil a vyrůstal. Co tu roste? A kdo tu žije? Habřílek dětem ukáže semínka stromů, zahraje si s nimi hry a dá jim hádanky. Voda vodička Téma: voda Místo konání: terén/muzeum/školka Kde všude je voda? Pojďme se podívat, kudy a kam voda putuje. Děti se seznámí s rostlinami a živočichy, kteří ve vodě a u vody žijí, a připomenou si, na co vše vodu potřebují. Skřítek a zvířátka Téma: živočichové Místo konání: terén/muzeum/školka Nahlédneme do světa zvířat. Děti se dozví, která zvířátka můžeme potkat u nás, jaké stopy zanechávají, kde a jak žijí, a čím se živí. Zaposloucháme se do hlasů lesních zvířat. Zahrajeme si na veverky a na mravence. 7

8 MŠ a 1. třída ZŠ Malý zahradník Téma: zahrada Místo konání: muzejní zahrada Pojďte s námi nahlédnout do muzejní zahrádky. Objevíme, co vyroste z malého semínka, jak se zahradník o rostlinky stará, co v zahrádce roste a žije. Děti si zkusí zasadit vlastní rostlinku. Za zvířátky na dvorek Téma: domácí zvířata Místo konání: dvorek u muzea Pohlaďte si živého králíčka, nakrmte slepice. Možná najdete i čerstvě snesené vajíčko. Budeme si vyprávět o domácích zvířatech, co jedí, jaká mají mláďátka, čím jsou člověku užitečná. Na zvířátka si zahrajeme a také si jedno vyrobíme. Výlet do Kamerunu Téma: multikulturní výchova Místo konání: muzeum/školka Společně se vypravíme do Afriky navštívit kamerunskou holčičku. Sbalíme si batohy a poletíme přes oceán. Dozvíme se, jaké počasí tam můžeme očekávat. Potkáme i některá africká zvířata. Podíváme se, jak bydlí děti na jiném kontinentě, jak pomáhají rodičům, s čím si hrají, v čem se naše životy liší a v čem si jsou podobné. PETruška na cestách Téma: odpady Místo konání: muzeum/školka PETka Petruška má před sebou dlouhou cestu, ještě nedávno v ní byla limonáda, teď je prázdná. Co s ní bude dál? Co všechno patří do kontejneru na plast? A co do dalších kontejnerů? A proč vůbec třídíme? Dozvíme se, jak to s těmi odpady doopravdy je. 8

9 MŠ a 1. třída ZŠ ŘEMESLNÉ DÍLNY Na základě zkušeností z projektu Učíme řemesla nabízíme řemeslné dílny pro mateřské školy. Děti se hravou formou seznámí s tradičními řemesly, s materiály, nástroji a nářadím. Z každé dílny si děti odnesou vlastní výrobek. Délka programu: 2 vyučovací hodiny Cena: 70 Kč/žák (60 Kč za dílnu při objednání celého cyklu) Místo konání: muzeum/školka Cyklus pěti dílen je cenově výhodnější, nemusí se účastnit stejné děti (pouze stejný počet). Třída je po úvodních aktivitách rozdělena na dvě části, lektor s nástroji pracuje vždy s jednou skupinou dětí, dozor nad druhou skupinou má učitel. Přadlena Pavlína Budeme si vyprávět příběh o ovcích a zpracování vlny. Sáhneme si na vlnu různých zvířat. Zkusíme česat vlnu na ručních hřebenech, prohlédneme si kolovrátek. Ukážeme si, co se dá z vlny vyrobit. Děti si vyzkouší techniku mokrého plstění vyrobí si plstěnou kuličku s překvapením. Vyzkoušíme plstění s plstící jehlou. Dráteník Dalibor Popovídáme si o tom, jak dráteník chodíval od vesnice k vesnici, spravoval rozbité nádoby, z drátu dovedl vyrobit věšák nebo pastičku na myši. Naučíme se správně držet kleště, přeštípnout drát a vytvořit smyčku. Děti si vyrobí a hned vyzkouší ozdobný bublifuk. Lze vyrábět i jiný výrobek (vánoční nebo velikonoční dekorace, šperk pro maminku aj.) Švadlenka Štěpánka Prohlédneme si chomáček bavlny, rostliny lnu a kuklu bource morušového. Budeme si vyprávět o tom, odkud se látky berou. Sáhneme si na různé látky a zkusíme hádat, k čemu se používají. Vyzkoušíme opravdový tkalcovský stav a malý kolíkový stávek. Děti si vyrobí ozdobnou kytičku s knoflíkem. 9

10 MŠ A 1. třída ZŠ Pekař Pavel Zjistíme, co je potřeba udělat před tím, než se objeví na stole čerstvý chleba. Ukážeme si různé druhy obilí, zkusíme na kamenném mlýnku umlít mouku. Budeme pozorovat, jak pracují kvasnice, a hádat, co se dává do chleba a do koláčů. Děti vypracují slané těsto, udělají si pečivo a ozdobí ho (kmínem, mákem aj.). Pečivo není určeno k jídlu, ale o ochutnávku něčeho dobrého od pekaře děti nepřijdou. Truhlář Tonda Prohlédneme si různé druhy dřeva a budeme si vyprávět o tom, co se z dřeva vyrábí. Seznámíme se s opravdovými nástroji, které se při zpracování dřeva používají. Naučíme se řezat a brousit. Nástroje jsou sice ostré, ale není potřeba se jich bát, ukážeme si, jak je používat bezpečně. Děti si vyrobí dřevěný knoflík. DCG (DIDAKTICKÉ CENTRUM GEOLOGIE MUZEA ŘÍČANY) Didaktické centrum geologie Muzea Říčany umožňuje dětem vyzkoušet řadu aktivit, které jim přiblíží živou i neživou přírodu. Program probíhá za příznivého počasí v Didaktickém centru geologie Muzea Říčany na Masarykově náměstí v Říčanech v období duben - říjen. Je určen primárně pro předškoláky a 1. třídu, při účasti mladších dětí se přizpůsobuje. Délka programu: 2 vyučovací hodiny (2 x 45 minut) Cena: 35 Kč/žák (minimálně 450 Kč/skupinu) Místo konání: DCG Muzea Říčany na zahradě 1. ZŠ Říčany, Masarykovo nám. 71 Kdy: duben - říjen Kameny ožívají V geologické expozici se děti seznámí se skalními útvary, které můžeme najít v celé České republice. Z písku vymodelují koryto řeky, vyzkouší si sílu vodního proudu a rýžování granátů. Odkryjí zkameněliny ukryté v písku. Naučí se poznávat běžné druhy rostlin skal, lesů a rybníků. Zkusí rozpoznat voňavé bylinky i poslepu. 10

11 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) Pro 1. stupeň jsme připravili širokou nabídku, která rozvíjí kompetence v oblasti osobnostního rozvoje, vnímání světa a přírody. Výukové programy environmentální jsou zaměřené na rozvoj znalostí a pozitivního vztahu žáků k přírodě a k životnímu prostředí. Novinkou jsou výukové programy v Didaktickém centru geologie Muzea Říčany, kde se žáci seznamují se živou i neživou přírodou. Výukové programy historické mají žákům zábavnou formou přiblížit historii regionu a její význam v současnosti. Nabídka řemeslných dílen rozvíjí manuální zručnost dětí a znalosti o řemeslech. Pobytové programy na Říčanské hájovně jsou zajímavou alternativou pro školní výlety, děti spolu tráví čas, poznávají okolí, zkoumají přírodu nebo se učí řemesla. Znáte již naše programy? Vyhledejte si programy označené. Podrobné informace o jednotlivých programech včetně návaznosti na RVP a fotografií z programu naleznete na našich webových stránkách: ENVIRONMENTÁLNÍ PROGRAMY Výukové programy učí žáky hravou formou zkoumat přírodu, rozvíjí znalosti a vztah k přírodě a životnímu prostředí. Většina programů probíhá v přírodě a zahrnuje vlastní bádání žáků. Délka programu: 3 vyučovací hodiny (3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/žák (minimálně 650 Kč/skupinu) Programy probíhají za příznivého počasí v terénu, za nepříznivého počasí v muzeu. Vybrané programy lze uskutečnit na Říčanské hájovně. Přírodovědná vycházka Téma: příroda Místo konání: terén Dozvíme se, co se děje v přírodě v této roční době. Pozorování přírody doplňují hravé aktivity. Konkrétní zaměření je možné přizpůsobit na přání pedagoga (vodní ekosystémy, rostliny, živočichové, vnímání přírody všemi smysly aj.). 11

12 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) Ptačí budky Téma: ptáci Místo konání: muzeum/škola/hájovna Cena: 50 Kč/žák (plus 170Kč/budku a 200Kč/krmítko počet dle zájmu pedagoga) Jací ptáci nám létají na krmítko, co jim chutná a co naopak na krmítko nepatří? Podíváme se, jaká hnízda si staví, ukážeme si, jak vypadají jejich vajíčka. Žáci si sestaví z připravených částí krmítko a budky (počet dle zájmu pedagoga) a získají informace, jak budku vyvěsit a jak se o ni starat. Ve škole pak mohou dlouhodobě sledovat, kdo budky osídlil, nebo kdo létá na krmítko. Expozice Les a jeho obyvatelé Téma: les příroda a historie Místo konání: venkovní expozice na Říčanské hájovně Od kdy byly zdejší lesy osídleny, komu patřily, kdo je využíval, kdo v nich žil a co z nich lidé získávali? Během pěti zastavení se žáci seznámí s historií lesů, zvířecími obyvateli, životem a prací včel, se stavbou a pálením milířů. Program provází venkovní expozicí na Říčanské hájovně. Pojďte s námi za zvířaty Téma: živočichové Místo konání: terén Vydáme se do lesa, kde budeme pátrat po přítomnosti živočichů a hledat pobytová znamení. Žáci pracují ve skupinách, které si vzájemně představí své výsledky. Program doplňují hry na téma potravní řetězce a rovnováha v přírodě. Za tajemstvím lesa Téma: les Místo konání: terén/muzeum Pojďme pátrat, jaké druhy stromů v lese rostou a kteří živočichové v lese žijí. Dozvíme se, jak se člověk o les stará. Při realizaci programu v terénu žáci samostatně zkoumají půdní bezobratlé. Dobrodružství v zahradě Téma: zahrada Místo konání: muzejní zahrada Prozkoumáme, co žije v zahradě, podíváme se, jak vzniká z bioodpadu kompost, a nahlédneme do fascinujícího tajemství, jak z malého semínka vyroste rostlina. Žáci si dle vegetačního období vyzkouší různé druhy činností v zahradě a zahrají si tematické hry. 12

13 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) Voda a život Téma: voda Místo konání: muzeum Seznámíme se s koloběhem vody, rozložením vody na zemi, vodními živočichy a rostlinami. Povíme si, jak získáváme pitnou vodu a na co vše ji používáme. Žáci zdůvodní, proč vodou šetřit a navrhnou úsporná opatření. Rostlina pod mikroskopem Téma: mikroskopování - rostliny Místo konání: terén a muzeum Jak rostlina přijímá vodu? Kudy putuje voda v rostlině? Přineseme si rostliny z terénu, pod mikroskopem a lupou prozkoumáme povrchy různých listů. Na řezech kořenem a stonkem objevíme rozdíly mezi rostlinami z různých typů prostředí. Svět v kapce vody Téma: mikroskopování vodní organismy Místo konání: terén a muzeum Jak vypadá voda pod mikroskopem? Podíváme se na kvalitu vod v říčanských potocích a rybnících pěkně zblízka. Žáci v terénu odloví vzorky, které následně zkoumají a hodnotí. Budeme pozorovat vodní mlže a hmyz, řasy, sinice, rozsivky i perloočky. Tajemná energie Téma: energie Místo konání: muzeum Kde se bere energie? Poznáme obnovitelné i neobnovitelné zdroje energie. Zjistíme, jak se energie získává a využívá a jak můžeme snížit její spotřebu. Společně vyrobíme jednoduché zařízení, které využívá obnovitelný zdroj energie. Odpad je surovina Téma: odpady Místo konání: muzeum Odpady již umíme třídit, ale co se s vytříděnými surovinami děje? Jak a kde se recyklují? Žáci si vyzkouší nákup potraviny v různých obalech a dozvědí se, do čeho balili své svačiny naši předci. 13

14 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) Nákup na cizí účet Téma: odpovědná spotřeba Místo konání: muzeum Vydáme se po stopách ovoce z naší svačiny do celého světa a zjistíme, na čem roste čokoláda. Zamyslíme se nad tím, jak naše každodenní rozhodování při nákupu jídla nebo hraček ovlivňuje život lidí a přírodu na druhém konci zeměkoule. Projektový den Téma: les, voda, Den Země, historie, jiné Místo konání: terén/hájovna/škola Délka programu: 4-5 vyučovacích hodin Cena: 70 Kč/žák (minimálně 900 Kč/skupinu) Projektový den je možné připravit pro jednu i více tříd. Zahrnuje terénní výuku, jednoduché pokusy a mikroskopování (voda). Dle zájmu lze zaměřit i na další environmentální či historická témata. ŘEMESLNÉ DÍLNY Řemeslné dílny rozvíjí manuální zručnost žáků, kteří samostatně vyrábí svůj výrobek. Součástí dílny je informace o historii řemesla, jeho využití v současnosti, používaných materiálech a nástrojích. Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Cena: 70 Kč/žák (minimálně 900 Kč/skupinu) Místo konání: muzeum/škola Tvořivá dílna starých řemesel Žáci se seznámí s vybranými řemesly, dozví se, co který řemeslník vyráběl, jak vypadala jeho dílna a jaké nástroje používal. Vyzkouší si práci pekaře, truhláře, provazníka a tkalce. Své výrobky, dovednosti a znalosti na závěr předvedou na tržišti. Každý si odnese svůj výrobek. Tvořivá dílna drátování Kdy se lidstvo poprvé setkalo s drátem a drátovanými předměty? Společně zapátráme v historii drátenictví a prohlédneme si různé drátované předměty. Kdysi to bývalo řemeslo, dnes je to výtvarná technika. Velká část programu je věnována vlastní výrobě drátovaných šperků. 14

15 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) Tvořivá dílna plstění Mokré plstění je dávnou technikou zpracování vlny, která se ve stejné podobě využívá i dnes. Z měkké ovčí vlny vytvoříme barevné kuličky, korále, květiny, zvířata a další tvary, aniž bychom potřebovali jehlu, nit nebo složité nástroje. Tvořivá dílna výroby papíru Papír provází naše životy každý den už od dětství. Z čeho a jak se vyrábí, co se děje s použitým papírem po vyhození do tříděného odpadu? Vyzkoušíme si jednoduchou výrobu papíru za použití sít. Vytvořené papíry ozdobíme přírodninami. Tkaní Projdeme si proces zpracování ovčí vlny. Ukážeme si, jak se přede na kolovrátku a zjistíme více o přírodních materiálech a postupech, které používali naši předkové. Na kolíkovém stávku si pak každý vyzkouší utkat vlastní kousek látky. Stavíme s přírodou Místo konání: hájovna Počet dětí: maximálně 20 dětí Termín konání: září - říjen, květen - červen V dílně se žáci seznámí s přírodním stavitelstvím. Připraví dekorativní hliněnou omítku, kterou budou nanášet na dlaždice, s pomocí barevných pigmentů a přírodních materiálů ji ozdobí. DCG (DIDAKTICKÉ CENTRUM GEOLOGIE MUZEA ŘÍČANY) Didaktické centrum geologie Muzea Říčany je unikátní prostředí pro realizaci výuky zaměřené na živou i neživou přírodu. Na malém prostoru se žáci seznámí s geologickými útvary, které můžeme najít v celé České republice. Součástí je expozice rostlin na různých typech stanovišť. Pomocí pokusů žáci ověřují, jaké síly formují neživou přírodu, odkrývají zkameněliny, poznávají vlastnosti a význam různých minerálů a hornin. Kde: Didaktické centrum geologie Muzea Říčany u 1. ZŠ Říčany Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny (2-3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/žák (minimálně 650 Kč/skupinu) Kdy: duben - říjen 15

16 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) Do nitra kamenů Co ukrývají kameny, po kterých chodíme? Nahlédněte s námi do pestrého světa rozmanitých minerálů a hornin. Dozvíte se, které horniny jsou tak odolné, že je můžeme využít ke stavbě domu a z kterých se po rozříznutí stanou zářivě barevné polodrahokamy. Jak vzniká krajina Jak vznikala krajina, kde žijeme? Jak vznikají hory a údolí? V geologické expozici se seznámíme s útvary, které můžeme najít v celé České republice. Vymodelujeme si koryto řeky a vyzkoušíme si sílu vodního proudu. Rostliny ve vodě i na skále Jak dokážou rostliny přežít ve vodě i na skále? Jak jim pomáhají stříbrné chlupy a měchýřky se vzduchem? Naučíme se poznávat běžné druhy skal, lesů a rybníků. Zkusíme rozpoznat voňavé byliny i poslepu. Zahrada plná života Zahrady jsou oázy přírody ve městě. Ve vhodně uspořádané zahradě můžeme obdivovat krásu rostlin i pozorovat desítky živočichů. Budeme zkoumat, jak čistí kořeny rostlin vodu a jak hmyz opyluje květy. Přijďte získat inspiraci pro výukou zahradu s různými typy stanovišť planých rostlin, kterou můžete vytvořit i u vás ve škole. Za trilobity a dinosaury Vydejte se s námi na cestu do pravěku. Odkryjeme zkameněliny z prvohorních moří i karbonských pralesů. Projdeme si minulostí naší Země až k prvním lidem a jejich pazourkovým nástrojům. Předvedeme si, jak vznikají zkameněliny, a odlijeme si otisk trilobita ze sádry. Dozvíme se, kam se vydat za zkamenělinami dávných přesliček a trilobitů. 16

17 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) HISTORICKÉ PROGRAMY Programy přibližují žákům historii jejich regionu, poukazují na její význam v současném životě. Žáci se seznamují se sbírkovými předměty z různých historických období a prostřednictvím aktivit zažívají historii na vlastní kůži. Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny (2-3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/žák (minimálně 650 Kč/skupinu) Historicko-vlastivědná vycházka Téma: historie Místo konání: terén Vycházka s historikem muzea. Žáci se dozvědí příběhy z historie o významných místech Říčan hrad, kostel, radnice, náměstí, katovna a další. Délka vycházky 2-3 vyučovací hodiny. Archeologie je zábava Téma: historie Místo konání: muzeum Jak lidé žili v pravěku nebo středověku? Co jedli? Kde se ve zdejším regionu zdržovali a čemu se věnovali? Jak se zdobili a odívali? Žáci se seznámí s originály archeologických nálezů ze sbírek Muzea Říčany a vyrobí si repliku vybraného nálezu. Jak se bydlelo na vsi Téma: historie Místo konání: muzeum Program přiblíží, jaký byl život na vsi v minulých stoletích, kde lidé bydleli, vařili, spali a myli se, jaké měli doma vybavení. Děti společně postaví vesničku z dřevěné stavebnice. Dílny na dvoře Rudolfa II. Téma: historie Místo konání: muzeum Věk: 4-5. třída Rudolf II. miloval alchymii, astrologii, astronomii a umění, jeho dílnami prošli významní badatelé své doby. Pojďme prozkoumat Rudolfův dvůr na Pražském hradě a některé z jeho dílen. Žáci zkusí jako alchymisté míchat barevné roztoky. Neviditelným inkoustem vytvoří tajný dokument. 17

18 1. stupeň ZŠ (2.-5. třída) POBYTOVÉ PROGRAMY Pobytové programy poskytují větší prostor k rozvíjení znalostí a schopností žáků v oblasti řemesel, přírodovědy i historie. Společné trávení volného času v přírodě a zapojení dětí do obslužných činností je přínosné také pro osobnostní rozvoj a rozvoj vztahů ve skupině. Pobytové programy probíhají na Říčanské hájovně, realizujeme je zejména v termínech září - říjen, květen - červen. Expedice Hájovna Téma: les, voda, půda Místo konání: hájovna Délka programu: 2 dny Cena: 650 Kč/žák (při účasti minimálně 15 žáků) včetně ubytování a stravy Pojďme objevovat tajemné končiny Říčanského lesa. Zábavnou formou se naučíme poznávat druhy našich stromů, budeme zkoumat půdu a její obyvatele a poznáme některé vodní živočichy z řad bezobratlých. Program probíhá zejména v terénu v okolí Říčanské hájovny. S pohádkou za řemeslem Téma: historie a řemesla Místo konání: hájovna Délka programu: 2 dny Cena: 750 Kč/žák (při účasti minimálně 15 žáků) včetně ubytování a stravy Na cestě do minulosti budou děti provázet pohádkové bytosti, se kterými prožijí dobrodružný příběh. Podíváme se na život v dobách, kdy si lidé řadu věcí vyráběli doma sami a řemeslníci prodávali výrobky na trzích. Děti si upečou kváskový chléb a utkají na kolíkovém stávku dečku. Pobytový program probíhá v areálu Říčanské hájovny. Pobyt v přírodě na Říčanské hájovně s volitelným programem Místo konání: hájovna Cena: 410 Kč/žák/1,5 dne (při účasti minimálně 15 žáků) pobyt a strava (bez programu) Cena za každý další den navíc je 360 Kč/žák - pobyt a strava Chcete strávit v prostředí hájovny dva i více dnů a program si určit sami? Rezervujte si pobyt na hájovně a vyberte si z naší nabídky projektových dnů, výukových programů přírodovědných a historických, i řemeslných dílen. Program může probíhat v dopoledních i odpoledních hodinách. Za program platí žáci cenu uvedenou u zvolených výukových programů nebo dílen. 18

19 2. stupeň ZŠ Nabídka pro 2. stupeň doplňuje zejména výuku biologie, dějepisu, zeměpisu a pracovních činností. Výukové programy environmentální se zaměřují na poznávání přírody regionu a rozvoj badatelských dovedností žáků. Novinkou jsou výukové programy v Didaktickém centru geologie Muzea Říčany, kde se žáci seznamují se živou i neživou přírodou. Výukové programy historické žákům zábavnou formou přibližují historii regionu a její význam v současnosti. Cílem řemeslných dílen je rozvíjet znalosti o řemeslech a zručnost žáků, ale také motivovat žáky k zájmu o řemesla při volbě povolání. Pobytové programy na Říčanské hájovně jsou zajímavou alternativou pro školní výlety, stmelují třídní kolektiv, žáci zkoumají přírodu nebo se učí řemesla. Znáte již naše programy? Vyhledejte si programy označené. Podrobné informace o jednotlivých programech včetně návaznosti na RVP a fotografií z programu naleznete na našich webových stránkách: ENVIRONMENTÁLNÍ PROGRAMY Žáci rozvíjejí znalosti a vztah k přírodě a životnímu prostředí. Většina programů probíhá v terénu, zahrnuje vlastní bádání žáků, prezentaci a interpretaci výsledků. V případě zájmu lze objednat také odbornou přírodovědnou exkurzi např. ukázka kroužkování ptáků, pozorování netopýrů, botanika, entomologie aj. Délka programu: 3 vyučovací hodiny (3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/žák (minimálně 650 Kč/skupinu) Přírodovědná vycházka Téma: příroda Místo konání: terén Žáci samostatně bádají, pracují s určovacími klíči a lupami, výsledky prezentují. Dle věku jsou zařazeny také herní aktivity. Konkrétní zaměření je možné přizpůsobit přání pedagoga (vodní či půdní ekosystémy, les, rostliny, živočichové, ochrana přírody a krajiny aj.) 19

20 2. stupeň ZŠ Rostlina pod mikroskopem Téma: mikroskopování - rostliny Místo konání: terén a muzeum Jak rostliny hospodaří s vodou? Jakými mechanismy se vyrovnávají s jejím nadbytkem nebo nedostatkem? Přineseme si rostliny z terénu, pod mikroskopem a lupou prozkoumáme povrchy různých listů. Podíváme se na řezy kořenem a stonkem rostlin z různých typů prostředí. Svět v kapce vody Téma: mikroskopování vodní organismy Místo konání: terén a muzeum Vyzkoušíme si badatelskou práci hydrobiologů. Podíváme se na kvalitu vod v říčanských potocích a rybnících pěkně zblízka, pod lupou i pod mikroskopem. Budeme pozorovat vodní mlže a hmyz, řasy, sinice, rozsivky i perloočky. Geologická vycházka Téma: geologie Místo konání: terén údolí Rokytky Žáci v průběhu vycházky poznají horniny říčanského okolí, pochopí, jak vznikly a z čeho jsou tvořeny. Seznámí se také s procesy, které formují zdejší krajinu. Každý najde krystal ortoklasu, který si může odnést. Kam se poděly černé lesy? Téma: les Místo konání: terén Voděradské bučiny Délka programu: 4-5 vyučovacích hodin (délka trasy 5 km) Cena: 70 Kč/žák (minimálně 900 Kč/skupinu) Proč právě zde zůstal les a okolo je zemědělská krajina? Žáci budou ve skupinách zkoumat různé druhy stromů, výsledky si vzájemně představí a porovnají. Promění se v badatele - historiky i přírodovědce - a pokusí pomocí tvorby a ověřování hypotéz poodhalit tajemství černých lesů národní přírodní rezervace Voděradské bučiny. Projektový den Téma: les, voda, doprava, jiné Místo konání: terén/hájovna/škola Délka programu: 4-5 vyučovacích hodin Cena: 70 Kč/žák (minimálně 900 Kč/skupinu) Projektový den je možné připravit pro jednu i více tříd. Zahrnuje terénní výuku, jednoduché pokusy a mikroskopování (voda), měření hluku hlukoměrem (doprava), zpracování a interpretace dat. Po domluvě je možné zaměření i na další environmentální či historická témata. 20

21 2. stupeň ZŠ ŘEMESLNÉ DÍLNY Řemeslné dílny rozvíjí manuální zručnost žáků, kteří samostatně vyrábí svůj výrobek. Součástí programu je informace o historii řemesla, jeho využití v současnosti, používaných materiálech a nástrojích. Dílny realizujeme dle zaměření ve škole, v muzeu a na Říčanské hájovně. Některé dílny jsou určené maximálně pro 15 žáků. Z technických důvodů (vybavení, prostory, bezpečnost práce) je u těchto dílen nezbytné rozdělení třídy s větším počtem žáků do dvou skupin. Každá skupina absolvuje jiné řemeslo. Zdobení perníčků Místo konání: muzeum/hájovna/škola Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Cena: 70 Kč/žák (minimálně 1000 Kč/dílnu) Program je tematicky zaměřen na Velikonoce nebo Vánoce. Žáci se dozvědí o historii perníkářství v Čechách, vlastnoručně si vyrobí bílou nebo barevnou polevu a vyzkouší zdobení také složitějšími ornamenty. Tkaní Místo konání: muzeum/hájovna/škola Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Cena: 70 Kč/žáka (minimálně 1000 Kč/dílnu) Žáci si osvojí postup zpracování ovčí vlny. Dozvědí se o přírodních materiálech i textilních technikách, které používali naši předkové. Hlavní náplní programu je tkaní na kolíkovém stávku. Žáci si vlastnoručně utkají kus látky, ze kterého pak mohou vyrobit například penál nebo pouzdro na mobil. Potisk triček Místo konání: muzeum/hájovna/škola Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny Cena: 70 Kč/žák (minimálně 1000 Kč/dílnu) Na této dílně si žáci sami natisknou různé motivy technikou sítotisku na vlastní tričko (nebo školou zakoupená). Potisk je jednobarevný. Dílna je vhodná i pro potisk triček absolventů, sportovních týmů a jiných zájmových kroužků. Při tisku vlastního motivu (například logo školy) platíte navíc 300 Kč za přípravu síta. Motiv je nutné zaslat nejpozději dva týdny před konáním dílny ke zpracování. 21

22 2. stupeň ZŠ Domy které šetří energii Místo konání: muzeum Délka programu: 3-4 vyučovací hodiny Počet žáků: max. 15 Cena: 100 Kč/žák (minimálně Kč/dílnu) V dílně se seznámíme s pojmem zelená architektura a dozvíme se, co to znamená, když je dům pasivní. Zamyslíme se nad tím, jak v domě neplýtvat energií a šetřit tak peníze i přírodní zdroje. Znalosti využijeme při návrhu nízkoenergetického domu v programu Sketch Up. Fotografování a úprava fotek Místo konání: muzeum Délka programu: 3-4 vyučovací hodiny Počet žáků: max. 15 Cena: 100 Kč/žák (minimálně Kč/dílnu) Seznámíme se s možnostmi běžného fotoaparátu, s principy výběru objektu (zaměření na reklamní a produktovou oblast), s vhodným nasvětlením a volbou kompozice. Budeme fotit různé předměty a snímky upravíme v grafickém programu. Šití tašky Místo konání: muzeum Délka programu: 4 vyučovací hodiny Počet žáků: max. 15 Cena: 120 Kč/žák (minimálně Kč/dílnu) V dílně se prakticky seznámíme se základy práce na šicím stroji - ukážeme si, jak se strojem zacházet, jak vybrat vhodnou látku, zkusíme šít různé typy stehů a nakonec každý ušije vlastní tašku. Pečení chleba v peci Místo konání: hájovna Délka programu: 4-5 vyučovacích hodin Počet žáků: max. 25 Cena: 150 Kč/žák (minimálně Kč/třídu) Termín konání: září - říjen, květen - červen V dílně se vypravíme za chlebem do historie, vlastnoručně umeleme mouku, zpracujeme těsto a necháme ho vykynout. Budeme poznávat základní druhy obilí a mouky. Ve venkovní peci si chléb upečeme. Lze kombinovat například s dílnou Výroba dřevěného šperku. 22

23 2. stupeň ZŠ Výroba dřevěného šperku Místo konání: hájovna Délka programu: 4-5 vyučovacích hodin Počet žáků: max. 15 Cena: 150 Kč/žák (celkem minimálně 2 000/dílnu) Termín konání: září - říjen, květen - červen V dílně si žáci vyzkouší základní postupy opracování dřeva (řezání, štípání, broušení). Vyrobí si sami dřevěný přívěšek nebo prsten. Dle zájmu pedagoga je možné domluvit jinou variantu zaměření dílny, ve které žáci pracují na složitějším výrobku. Lze kombinovat například s dílnou Pečení chleba v peci. DCG (DIDAKTICKÉ CENTRUM GEOLOGIE MUZEA ŘÍČANY) Didaktické centrum geologie Muzea Říčany je unikátní prostředí pro realizaci výuky zaměřené na živou i neživou přírodu. Na malém prostoru se žáci seznámí s geologickými útvary, které můžeme najít v celé České republice. Součástí je expozice rostlin na různých typech stanovišť. Pomocí pokusů žáci ověřují, jaké síly formují neživou přírodu, odkrývají zkameněliny, poznávají vlastnosti a význam různých minerálů a hornin. Kde: Didaktické centrum geologie Muzea Říčany u 1. ZŠ Říčany Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny (2-3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/žák (minimálně 650 Kč/skupinu) Kdy: duben - říjen Do nitra kamenů Co ukrývají kameny, po kterých chodíme? Nahlédněte s námi do pestrého světa rozmanitých minerálů a hornin. Dozvíte se, které horniny jsou tak odolné, že je můžeme využít ke stavbě domu a z kterých se po rozříznutí stanou zářivě barevné polodrahokamy. Jak vzniká krajina? Jak vznikala krajina, kde žijeme? Jaké vznikají skalní soutěsky, říční údolí, kamenná moře a rozeklané skály? Žáci prozkoumají, jak probíhá mrazové zvětrávání a působení větru a vody na horniny. V geologické expozici se seznámíme s útvary, které můžeme najít v celé České republice. Zaměříme se také na místa v naší krajině, která chráníme jako svědky naší dávné minulosti kamenná moře, skalní věže a jeskyně. 23

24 2. stupeň ZŠ Pestrý svět minerálů a hornin Nahlédněte s námi do pestrého světa rozmanitých minerálů a hornin. Naučíme se poznávat horniny podle jejich vzhledu, minerálního složení a původu na usazené, vyvřelé a přeměněné. Pomůže nám k tomu polarizační mikroskop a další vybavení geologické laboratoře. Rozřízneme a vybrousíme vzorky hornin, které bude možné dál využívat při výuce ve škole. Vhodné zejména pro 8-9. třídu. Přírodní rizika a katastrofy Krajina vznikala milióny let a utvářely ji dlouhodobé přírodní procesy sopečná činnost, působení vody. Máme se bát povodní, sopek, tsunami nebo sesuvů? Kterým rizikům lze předcházet a s kterými se musíme naučit žít? Díky aplikaci rozšířená realita nahlédneme pomocí tabletu na vrcholy Českého Středohoří ve chvíli, kdy se zde vylévala láva ze sopek. Vhodné zejména pro 8-9. třídu. Rostliny ve vodě i na skále Jak dokážou rostliny přežít v nehostinném prostředí skal a sutí? Společně prozkoumáme, jak rostliny získávají vodu ze skalních puklin, jak vodu uchovávají a jak se brání přehřátí. Přizpůsobení rostlin prozkoumáme pod lupou i mikroskopem. Vysvětlíme si, jak funguje kořenová čistírna a proč ve městě osazovat ploché střechy sukulentními rostlinami. Zahrada plná života Zahrady jsou oázy přírody ve městě. Ve vhodně uspořádané zahradě můžeme obdivovat krásu rostlin i pozorovat desítky živočichů. Budeme zkoumat, jak čistí kořeny rostlin vodu a jak hmyz opyluje květy. Přijďte získat inspiraci pro výukovou zahradu s různými typy stanovišť planých rostlin, kterou můžete vytvořit i u vás ve škole. Za trilobity a dinosaury Vydejte se s námi na cestu do pravěku. Odkryjeme zkameněliny z prvohorních moří i karbonských pralesů. Projdeme si minulostí naší Země až k prvním lidem a jejich pazourkovým nástrojům. Předvedeme si, jak vznikají zkameněliny, a odlijeme si otisk trilobita ze sádry. Dozvíme se, kam se vydat za zkamenělinami dávných přesliček a trilobitů. 24

25 2. stupeň ZŠ HISTORICKÉ PROGRAMY Programy přibližují žákům historii jejich regionu, poukazují na její význam v současném životě. Žáci se seznamují se sbírkovými předměty muzea z různých historických období. Probíráte ve škole konkrétní téma a chcete ho rozšířit o informace z regionální historie? Kontaktujte nás. Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny (2-3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/žák (minimálně 650 Kč/skupinu) Historicko-vlastivědná vycházka Téma: historie Místo konání: terén Procházka po významných místech našeho města hrad, kostel, radnice, náměstí, katovna a další, s odborným výkladem historika muzea. Délka vycházky je 2-3 vyučovací hodiny. Archeologie na Říčansku Téma: historie Místo konání: muzeum Jak lidé žili v pravěku nebo středověku? Kde se ve zdejším regionu zdržovali? V Říčanech a okolí máme významná pravěká naleziště mezi nimi keltská sídliště nebo pozůstatky germánského osídlení. Žáci se seznámí s originály archeologických nálezů ze sbírek Muzea Říčany a vyrobí si repliku vybraného nálezu. POBYTOVÉ PROGRAMY Pobytové programy poskytují větší prostor k rozvíjení znalostí a schopností žáků v oblasti přírodních věd, řemesla a historie. Zejména pro nově vznikající třídy doporučujeme absolvování stmelovacího zážitkového programu. Pobytové programy probíhají na Říčanské hájovně, realizujeme je zejména v termínech září - říjen, květen - červen. 25

26 2. stupeň ZŠ Expedice Říčanský les Téma: les, voda, půda Místo konání: hájovna Délka programu: 2 dny Cena: 650 Kč/žák (při účasti minimálně 15 žáků) včetně ubytování a stravy Budeme bádat v lese, v půdě a ve vodách Říčanského lesa. Žáci pracují ve skupinách, mapují rostliny a živočichy v různých typech prostředí, učí se je poznávat a šetrně se k nim chovat. Výsledky si vzájemně prezentují. Pobytový program probíhá zejména v terénu, v okolí Říčanské hájovny. Akce T Téma: zážitkový program Místo konání: hájovna Délka programu: 2 dny Cena: 650 Kč/žák (při účasti minimálně 15 žáků) včetně ubytování a stravy Napínavý příběh, kde nebudete diváky, ale účastníky. Na každém členu skupiny bude záležet, zda se vám podaří splnit náročné úkoly a dokázat, že jste skvělý tým. Stmelovací dvoudenní program pro školní kolektivy na základě principů zážitkové pedagogiky. Náplní jsou prožitkové sebepoznávací aktivity, aktivity zaměřené na spolupráci a rozvoj pozitivních vztahů ve skupině. Na hájovnu za řemesly Téma: historie a řemesla Místo konání: hájovna Délka programu: 2 dny Cena: 750 Kč/žák (při účasti minimálně 15 žáků) včetně ubytování a stravy Žáci si na výpravě do minulosti vyzkouší, jak náročné je přežít bez moderních technologií. Zkusí si štípání dříví kamennou sekerkou, tkaní a práci s přírodními materiály, naučí se připravovat kváskový chleba, který si ve venkovní peci upečou. Pobytový program probíhá v areálu Říčanské hájovny. Pobyt v přírodě na Říčanské hájovně s volitelným programem Místo konání: hájovna Cena: 410 Kč/žák/1,5 dne (při účasti minimálně 15 žáků) pobyt a strava (bez programu) Cena za každý další den navíc je 360 Kč/žák - pobyt a strava Chcete strávit v prostředí hájovny dva i více dnů a program si určit sami? Rezervujte si pobyt na hájovně a vyberte si z naší nabídky projektových dnů, výukových programů přírodovědných a historických, i řemeslných dílen. Program může probíhat v dopoledních i odpoledních hodinách. Za program platí žáci cenu uvedenou u zvolených výukových programů nebo dílen. 26

27 SŠ Středním školám nabízíme zejména regionálně orientované environmentální a historické programy. Programy rozšiřují znalosti v oblasti historie, přírody a environmentálních témat o lokální aspekty. Vybraná historická a environmentální témata je možné realizovat v rozsahu jedné vyučovací hodiny na území školy a jejich zaměření lze přizpůsobit konkrétním představám pedagoga. Novinkou jsou výukové programy v Didaktickém centru geologie Muzea Říčany, kde se studenti seznamují se živou i neživou přírodou. ODBORNÁ SPOLUPRÁCE: Spolupráce na SOČ a projektových pracích studentů Podpora badatelské činnosti studentů zpřístupněním muzejních sbírek a knihovny ENVIRONMENTÁLNÍ PROGRAMY Terénní biologické praktikum Téma: botanika, zoologie Místo konání: terén Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny (2-3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/student (minimálně 650 Kč/skupina) Praktikum je zaměřené na botaniku, zoologii, případně užší oblast - hydrobiologii, pedobiologii. Studenti se učí techniku šetrného odlovu a manipulace s organismy, zásady ochrany studovaných organismů. Determinace druhů probíhá s pomocí určovacích klíčů a atlasů pod vedením odborného lektora, studenti pracují s českým i latinským názvoslovím. V případě zájmu je možné část programu věnovat mikroskopování v muzeu nebo škole (rostliny, hydrobiologie). Kam se poděly černé lesy? Téma: les Místo konání: terén - Voděradské bučiny Délka programu: 4-5 vyučovacích hodin (délka trasy 5 km) Cena: 70 Kč/student (minimálně 900 Kč/skupinu) Proč právě zde zůstal les a okolo je zemědělská krajina? Studenti budou ve skupinách zkoumat různé druhy stromů, výsledky si vzájemně představí a porovnají. Promění se v badatele - historiky i přírodovědce - a pokusí pomocí tvorby a ověřování hypotéz poodhalit tajemství černých lesů národní přírodní rezervace Voděradské bučiny. 27

28 SŠ DCG (DIDAKTICKÉ CENTRUM GEOLOGIE MUZEA ŘÍČANY) Didaktické centrum geologie Muzea Říčany je unikátní prostředí pro realizaci výuky zaměřené na živou i neživou přírodu. Na malém prostoru se studenti seznámí s geologickými útvary, které můžeme najít v celé České republice. Součástí je expozice rostlin na různých typech stanovišť. Pomocí pokusů studenti ověřují, jaké síly formují neživou přírodu, odkrývají zkameněliny, poznávají vlastnosti a význam různých minerálů a hornin. Kde: Didaktické centrum geologie Muzea Říčany u 1. ZŠ Říčany Délka programu: 2 vyučovací hodiny (2 x 45 minut) Cena: 50 Kč/student (minimálně 650 Kč/skupinu) Kdy: duben - říjen Jak vzniká krajina? Jak vznikala krajina, kde žijeme? Jaké vznikají skalní soutěsky, říční údolí, kamenná moře a rozeklané skály? Studenti prozkoumají, jak probíhá mrazové zvětrávání a působení větru a vody na horniny. V geologické expozici se seznámíme s útvary, které můžeme najít v celé České republice. Zaměříme se také na místa v naší krajině, která chráníme jako svědky naší dávné minulosti kamenná moře, skalní věže a jeskyně. Pestrý svět minerálů a hornin Nahlédněte s námi do pestrého světa rozmanitých minerálů a hornin. Naučíme se třídit horniny podle jejich vzhledu, minerálního složení a původu na usazené, vyvřelé a přeměněné. Pomůže nám k tomu polarizační mikroskop a další vybavení geologické laboratoře. Rozřízneme a vybrousíme vzorky hornin, které budete moci dál využívat při výuce ve škole. Přírodní rizika a katastrofy Krajina vznikala milióny let a utvářely ji dlouhodobé přírodní procesy sopečná činnost, působení vody. Musíme se bát povodní, sopek, tsunami nebo sesuvů? Kterým rizikům lze předcházet a s kterými se musíme naučit žít? Díky aplikaci rozšířená realita se podíváme pomocí tabletu na vrcholy Českého Středohoří ve chvíli, kdy se zde vylévala láva ze sopek. 28

29 SŠ Rostliny ve vodě i na skále Jak dokážou rostliny přežít v nehostinném prostředí skal a sutí? Společně prozkoumáme, jak rostliny získávají vodu ze skalních puklin, jak vodu uchovávají a jak se brání přehřátí. Přizpůsobení rostlin prozkoumáme pod lupou i mikroskopem. Vysvětlíme si, jak funguje kořenová čistírna a proč ve městě osazovat ploché střechy sukulentními rostlinami. Za trilobity a dinosaury Vydejte se s námi na cestu do pravěku. Odkryjeme zkameněliny z prvohorních moří i karbonských pralesů. Projdeme si minulostí naší Země až k prvním lidem a jejich pazourkovým nástrojům. Předvedeme si, jak vznikají zkameněliny, a odlijeme si otisk trilobita ze sádry. Dozvíme se, kam se vydat za zkamenělinami dávných přesliček a trilobitů. HISTORICKÉ PROGRAMY Délka programu: 2-3 vyučovací hodiny (2-3 x 45 minut) Cena: 50 Kč/student (minimálně 650 Kč/skupinu) K počátkům českého státu na hradiště do Královic Téma: historie Místo konání: hradiště u Královic (vlastní doprava do Kralovic dle instrukcí) Během vycházky po královické ostrožně se studenti seznámí s počátky českého státu za prvních Přemyslovců. K této době patří i soustava opevněných hradišť. Zdejší hradiště se pyšní jedněmi z nejzachovalejších valů u nás, které ční do výšky několika metrů. Nad ukázkami nálezů si přiblížíme práci archeologů. Navštívíme zdejší gotický kostela sv. Markéty. Exkurze do historie Říčan Téma: historie Místo konání: město a muzeum Program zahrnuje terénní část - v doprovodu historika studenti navštíví významná místa v Říčanech (hrad, kostel, radnice, náměstí a katovna) a seznámí se s vybranými událostmi regionální historie. Volitelná navazující část probíhá v muzeu, představí originály archeologických nálezů ze sbírek Muzea Říčany. 29

30 SŠ Objevujeme muzejní sbírky Téma: historie, archeologie Místo konání: škola/muzeum Délka programu: 1 vyučovací hodina Cena: 35 Kč/student Studenti se seznámí s prací historika při dokumentování historie regionu. Po úvodním představení muzejní práce dostanou za úkol prozkoumat vybrané předměty z depozitáře muzea. Výsledky svého výzkumu si navzájem prezentují. Některé informace vyhledávají na internetu (realizace je vhodná v počítačové učebně). Program lze zaměřit dle potřeby pedagoga na konkrétní téma: hospodářství na venkově, archeologie, Říčany ve 20. století (další dle dohody). V případě zájmu mohou studenti navázat dlouhodobější spolupráci s muzeem. POBYTOVÉ PROGRAMY Terénní biologické praktikum Říčanská hájovna Téma: les, hydrobiologie, pedobiologie Místo konání: Říčanská hájovna Délka programu: 2 dny Cena: 650 Kč/student (při účasti min. 15 studentů) včetně ubytování a stravy Pobytové terénní biologické praktikum. Studenti pracují ve skupinách, učí se techniku šetrného odlovu a manipulace s organismy, zásady ochrany studovaných organismů. Výsledky si vzájemně prezentují. Program probíhá zejména v terénu v okolí hájovny u Světic. 30

31 MAPA OBJEKTŮ MUZEA ŘÍČANY Muzeum Říčany Rýdlova 271/ Říčany Didaktické centrum geologie Muzea Říčany (DCG Muzea Říčany) 1. ZŠ Říčany, Masarykovo náměstí 71 Říčanská hájovna Říčany 375 Pronájem školících a ubytovacích prostor pro vzdělávací aktivity. Více na: 31

32 Rýdlova 271/