Tak tedy ZAŠKOLÁK je tady, odpusťte drobné vady. Vţdyť dokonalý přece nikdo není, Tak alespoň, ţe máme inteligentní čtení!

Transkript

1

2 Redakce časopis Záškolák zdraví všechny věrné i nové čtenáře a čtenářky. A opět je tu zas váš ZAŠKOLÁK, který vás jistě všechny pobaví a zaručeně nezklame! V tomto čísle, které bude opět plné vašich zajímavých příspěvků, se dozvíme, jak partička ze Štítů doplula k břehům Anglie, počteme si v našem POČTENÍČKU NA POKRAČOVÁNÍČKO a také si můţeme zkusit prima kříţovku či dozvědět se zaručeně nejlepší rady od PREVENTÍKA. Ani malí, ale zaručeně šikovní nezůstanou stranou a ti větší a stále šikovní nás také opět pobaví. Tak tedy ZAŠKOLÁK je tady, odpusťte drobné vady. Vţdyť dokonalý přece nikdo není, Tak alespoň, ţe máme inteligentní čtení!

3 KOPEME ZA JEDEN TEAM Dnešní interview jsme pojali trochu netradičně, ale zaručeně smysluplně. Dnešní rozhovor nám poskytla jiţ v roce 2010 paní učitelka Martina Jedelská. Moţná se divíte, proč tu máme interview staršího data, ale to právě proto, ţe paní učitelka se do našich řad opět navrátí a to jiţ od září TĚŠME SE A NĚJAKÉ INFO SI O PANÍ UČITELCE MARTINĚ JEDELSKÉ PŘIPOMEŇME VIZITKA: Martina Jedelská se narodila 13.května 1976 v Ostravě. Vystudovala obor dějepis a občanská výchova na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity a dále obor český jazyk na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Na naší škole začala učit od roku Její manţel se jmenuje Roman a má dvě děti.

4 POZNÁVACÍ ZÁJEZD DO ANGLIE ANEB JAK PARTIČKA ZE ŠTÍTŮ DOPLULA K BŘEHŮM ANGLIE Byla neděle 12. května a já jsem stála s taškami a kufrem před nádražím v Zábřehu a strašně jsem se těšila. Na co? No přece na výlet do Anglie, kterého se měli zúčastnit kromě naší školy další tři ( ZŠ z Chropyně, z Písku a ze Stráže pod Ralskem). Paní učitelky Haasová a Miltáková si nás přepočítaly a mohli jsme jet. Cesta byla dlouhá, večer jsme projížděli Německem, v noci už jsme projížděli osvětlenou Francií. Přes večer i noc nám v autobuse pouštěli páni řidiči různé filmy. Začalo se rozednívat a my jsme nastoupili do trajektu, což je obrovská loď, do které celý náš autobus vjel. Ne jen náš autobus, ale spousty dalších aut i autobusů. Garáž, ve které všechny tyto dopravní prostředky byly, jsme museli na plavbu opustit. Šli jsme do vyššího patra, kde byly různé restaurace, herní automat, toalety a sedačky na odpočinek. Byl to opravdu luxus. Výhled z paluby se mi hrozně líbil! Hodně foukalo, ale i přesto jsme všichni s nadšením fotili. Na trajektu směr CALAIS FRANCIE DOVER ANGLIE Na palubě trajektu První den v Anglii jsme se všichni cítili unavení z náročné cesty, ale ani naše únava nás neodradila strávit celý den v Londýně, kde jsme se prošli kolem The Tower of London, navštívili jsme i Tower Bridge. THE TOWER OF LONDON MY A TOWER BRIDGE

5 Avšak všichni už jsme byli zvědaví na naši hostitelskou rodinu. Rodiny si nás převzaly a my jsme s nimi jeli do jejich domu, kde jsme si vybalili věci a seznámili se. Nezapomněli jsme jim dát své dary z ČR, které jsme z našeho domu přivezli. Naší rodině jsme přivezli tvarůžky, lázeňské oplatky i ručně po domácku dělaný perník. Zdálo se, že jsme je tím potěšili. Jelikož jsme ale byli po celém náročném dni a teď i přemýšlení nad anglickými frázemi unavení, řekli jsme, že jdeme spát. Mluvili jsme s nimi trošku krkolomně, ale brali to v pohodě. Vypadalo to, že se často setkávají s podobnými, špatně mluvícími studenty. Celý týden jsme chodili po různých zajímavých místech Anglie, jako je například Stonehenge, Oxford, kde jsme navštívili i známou univerzitu. Prošli jsme i město Salisbury a také samozřejmě samotný Londýn, ve kterém se bylo opravdu na co dívat. Nádherný Tower Bridge, Tower of London, Greenwich, London Eye, Big Ben, Buckhingham Palace a mnoho dalšího. Já jsem se osobně nejvíce těšila na Big Ben, který byl opravdu úžasný. Celý Londýn byl nádherný! Jednou bych se tam chtěla podívat znovu. Zpáteční cesta byla také dlouhá, ale utíkalo to rychleji, jelikož jsme se všichni více sblížili. Povídali jsme si o našich společných zážitcích v rodinách, povídali jsme si o jídlech, které jsme ochutnali i o společně strávených chvílích. Už teď se mi po tom všem stýská, i přesto, že jsem byla po celou dobu nemocná. Anglie je nádherná země a doufám, že ji navštívím znovu. Mám na tento výlet jen pozitivní vzpomínky. Moc děkuji paní učitelkám za možnost, že jsme tohle všechno mohli prožít! Klára Drlíková, 7. B Naše partička v kabince LONDON EYE LONDON EYE BUCKINGHAM PALACE STONEHENGE

6

7

8 MALÍ HUSITÉ ANEB ČTVRŤÁCI V AKCI Husitské války toto učivo nás velmi bavilo. Dověděli jsme se spousty zajímavostí o Janu Žižkovi, jedinečném husitském způsobu boje s vozovými hradbami a nakonec jsme se pokusili vyrobit typické husitské zbraně kropáče, halapartny, sudlice, šídla, řemdich... A podařilo se nám to výborně! Co říkáte?

9 VÍTÁNÍ JARA Letos na nás vyšlo vítání jara. Dlouho se naše 5. třída musela učit spoustu básniček, písniček a říkanek. Šikovné děti barvily vajíčka. Jiné je lepily nebo omotávaly bavlnkou. Tucet z nich potom společně s paní učitelkou pracně vyráběl Morenu. Po dlouhé a namáhavé práci byla Smrt hotová. Morena měla červený šátek, zelenou sukni, pěkný čepeček, škaredý obličej a tělo ze slámy.naše třída se mohla jen pyšnit. Kvůli špatnému počasí se náš průvod neustále odkládal a tak byl nakonec uskutečněn až o dva týdny později. Sešla se školka, I., II., III., IV. třída a my. Naše třída vesele zpívala a recitovala naučené říkanky. Když všichni došli až na most, paní učitelka Morenu svlékla, zapálila a hodila do řeky. Smrtka hořela a proud vody ji odnášel do daleka. Najednou z ničeho nic jsme zavolali třikrát: Vesno, kde jsi? Odněkud přišla bílá paní se dvěma pomocnicemi. My jsme říkali: Líto, nový líto, co jsi nám přineslo? Vesna odpověděla: Mnoho dobrého, kvítí pěkného. Vijte holky věnce. Vítání jara skončilo a tak se děti dívaly na podivnou maskovanou rybu v potoce. Třídy se rozešly a my jsme vyrazili na procházku. Toho dne pěkně svítilo slunce a foukal příjemný vítr. Všichni si vysvlékli bundy a šli podél řeky. U jiného mostu byla naše Smrt zaseknutá. Silní kluci po ní házeli kameny, ti slabší jenom hroudy sněhu, aby Morenu uvolnili. Ale bylo to bezúspěšné. Tak jsme se vydali zpět do školy. Některé děti neposlechly paní učitelku a přeběhly přes silnici. Paní učitelka jim vynadala a šli jsme do třídy. Dostali jsme za úkol výtvarně ztvárnit dnešní namáhavé vítání jara. Výtvory se všem moc povedly. Matěj Purkert, 5. třída

10

11 SPORTU ZDAR ANEB S K V Ě L Á H R A P R O T Ř I Kalhotová guma je to jediné, co ke skákání gumy potřebujete. V obchodech najdete i barevné gumy speciálně ke skákání určené. Hrát musejí minimálně tři. Pravidla se liší kraj od kraje, město od města a plácek od plácku, ale základ je všude stejný. Dva hráči natáhnou gumu mezi svými kotníky a stojí proti sobě, třetí skáče předem domluvené pořadí skoků. Skákat můţe tak dlouho, dokud to nepokazí. Tím končí kolo a na řadě je další. Kdyţ ale zvládne celou sérii odskákat bez chyby, musí přejít na vyšší obtíţnost. A tak se guma s kaţdým kolem posouvá výš. Po kotnících následují lýtka, koleno, pak se dá guma pod zadek, na boky a nakonec do pasu. Navíc se guma můţe napínat do různých šířek. Variant skákání je mnoho. Pro inspiraci mrkni na youtube tomiryou nebo chinese jump rope. Příklady přeskoků:

12

13 První pomoc živě 29. a 30. května jsme cestovali do Heroltic na program První pomoc živě. Do Heroltic jsme šli pěšky, došli jsme ke kulturáku a přivítali nás dvě profesionální záchranářky z Olomouce. První den dopoledne nás poučovali o teoretické části první pomoci a po té jsme šli na oběd. Po obědě jsme si chvíli kopali a dělali blbosti. Potom jsme zkoušeli masáž srdce a stabilizovanou polohu, abychom se připravili na praktickou část našeho programu. Ta spočívala v tom, že jsme byli na tři skupinky, jedna skupina to hodnotila, druhá byla zasahující a třetí byli zranění, vystřídali jsme se, abychom si všichni vyzkoušeli role záchranářů. Praktická část byla připravená perfektně, lektorky měly nachystané pomůcky, které vypadaly tak věrohodně, že to v nás vyvolalo strach, jako z doopravdové nehody, třeba na diskotéce nebo na silnici. I druhý den jsme šli pěšky. I když tam nebyly záchranářky, pořád jsme pokračovali v programu. Dělali jsme různé soutěže a potom se asi polovina z nás šla koupat do krytého bazénu a zbytek měl vlastní program. Ty dva dny jsme si užili, program byl velmi pestrý, zlepšil se náš kolektiv a naše znalosti předvedeme zbytku 2. stupně.

14 PROJEKTOVÝ DEN PRVNÍ POMOCI Kdy? Kde? Kdo? dopoledne ve škole i v parku vše připravili deváťáci s paní učitelkou Tempírovou a Hřebíčkovou Pro koho? pro všechny ţáky II. stupně Co? soutěţní otázky a úkoly, praktické rady, nácvik masáţe srdce, dopravní testy, video vše v rámci PRVNÍ POMOCI Jak? SUPER BEZVA ZÁBAVNĚ ZAJÍMAVĚ SMYSLUPLNĚ

15 Hip hip hooray, Hip hip hooray, na prázdniny si zavolej, pozor vždy na sebe dej! Ahojte všichni čtenáři a čtenářky našeho ZAŠKOLÁKU. Dnes jsem hned na úvod nakousnul téma, kterému bych se rád věnoval před všemi očekávanými, nádhernými, slunnými, krásnými, sladkými PRÁZDNINAMI. A to je téma PRVNÍ POMOCI, kterému byl věnován u nás ve škole PROJEKTOVÝ DEN a také deváťáci i rodiče měli tu možnost vyzkoušet si PRVNÍ POMOC v praxi a to díky sympatickým lektorkám profesionálním záchranářkám Lucii Balarinové a Ivě Hlavinkové. Tak se na tyto smysluplné akce pojďme mrknout

16 PROŽITKOVÁ PRVNÍ POMOC PRO RODIČE A ZAMĚSTNANCE ŠKOLY Kdy? Kde? Kdo? odpoledne jazyková učebna PROŢITKOVÁ PRVNÍ POMOC Mgr. Lucie Balarinová, Mgr. Iva Hlavinková Pro koho? pro všechny zájemce z řad rodičů a zaměstnanců školy Co? teoretická i praktická část, nácvik oţivování a polohování Jak? SUPER BEZVA ZÁBAVNĚ ZAJÍMAVĚ SMYSLUPLNĚ

17 Jak říct holce, že s ní nechci chodit? Domluv se sní, sejděte se a tam jí to slušně řekni. Jestli se stydíš, tak jí to napiš v dopise, nemyslím tím kus papíru utržený ze sešitu, ale nějaký hezky upravený. Co mám dělat, když se mi líbí jedna deváťačka? Na tom není nic špatného, že se ti někdo líbí. Naši mě nechtějí nikam pouštět. Jak je přemluvit? Je pravda, že v této době se spoustu rodičů bojí pouštět své děti samotné ven. Každý den se děje něco hrozného. Rodiče ti musí důvěřovat. Sedni si s nimi a vysvětli jim, že jsi spolehlivá a můžou ti důvěřovat. Mám strach z vysvědčení. Fakt. Strach z vysvědčení má spoustu žáků, hlavní je strach překonat. Pokud si se celý rok učil/a, tak se nemáš čeho bát, ale jestli si na to kašlal/a, tak slib rodičům, že si to příští rok opravíš. Pište, pište, poradíme, vaše Hanka a Dandy.

18

19 LÁMEJTE SI HLAVIČKY, VŽDYŤ JSTE ŠIKOVNÉ DĚTIČKY!

20