Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Dýchací soustava

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Dýchací soustava"

Alena Králová
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova Litoměřice vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: 52_03 Sada: II. Ověření ve výuce Třída: 8.A Datum: Dýchací soustava Předmět: přírodopis Ročník: 8. Klíčová slova: chrupavčité kroužky, průdušnice, plicní sklípky, vitální kapacita plic, pohrudnice, poplicnice, buňky s řasinkami, respirátor, tuberkulóza Jméno autora: Ivana Peterková

Ověření ve výuce Třída: 8.A Datum: 19. 1. 2012 Dýchací soustava Předmět: přírodopis Ročník: 8.

2 1/ Napiš význam dýchací soustavy pro organismus: 2/ Vyjmenuj všechny orgány dýchací soustavy v pořadí, jak jimi prochází vzduch: 3/ Napiš, čím je zajištěna průchodnost v dýchacích trubicích : 4/ Napiš, co udává vitální kapacita plic: 5/ Napiš, jak je v dýchacích cestách zajištěno, aby se dostal prach do plic: 6/ Napiš, co znamená zkratka TBC: 7/ Napiš, kde v těle probíhá vnitřní dýchání: 8/ Čím musíme chránit dýchací cesty v prašném prostředí: 9/ Napiš, čím je v těle zajištěna ochrana plic. a/ b/ c/ 10/ Napiš, k jakému ději dochází v plicních váčcích: 11/ Vyber a zaškrtni dýchací plyny: a/ oxid uhelnatý b/ kyslík c/ oxid uhličitý d/ dusík 12/ Napiš, v jaké poloze je bránice při výdechu:

TBC: 7/ Napiš, kde v těle probíhá vnitřní dýchání: 8/ Čím musíme chránit dýchací cesty v prašném prostředí: 9/ Napiš, čím je v těle zajištěna ochrana plic.

3 13/ Vyber a zaškrtni, z kolika laloků se skládá pravá plíce: a/ 2 b/ 4 c/ 3 d/ 5 14/ Vyber a zaškrtni, které z následujících orgánů, zajišťují dýchání: a/ mezižeberní svaly a bránice b/ bránice a prsní svaly c/ bránice a břišní svaly 15/ Napiš, jaká je dechová frekvence za minutu v klidu u dospělého člověka: 16/ Uveď 3 faktory, které mohou dechovou frekvenci zvýšit: a/ b/ c/ 17/ Vyber a zaškrtni: Poskytnutí první pomoci zraněnému člověku je a/ povinností pouze pro zdravotníky b/ jen záležitostí naší chuti a nálady c/ povinností pro každého občana vyplývající ze zákona d/ záležitost, které se raději vyhneme 18/ Doplň a vysvětli pojem v tajence: / prvek značky O 2/ druhý krční obratel 3/ nepárová kost na lebce připojená kloubem 4/ kost, z kterých je tvořena páteř 5/ svrchní vrstva kosti 6/ svalová bílkovina 7/ orgán, jehož vnitřní stěna je tvořena hladkým svalstvem 8/ poslední část páteře 9/ párové kosti, které tvoří hrudník tajenka:...

zaškrtni: Poskytnutí první pomoci zraněnému člověku je a/ povinností pouze pro zdravotníky b/ jen záležitostí naší chuti a nálady c/ povinností pro každého občana vyplývající ze zákona d/ záležitost,

4 řešení 1/ Napiš význam dýchací soustavy pro organismus: zajišťuje příjem kyslíku pro organismus 2/ Vyjmenuj všechny orgány dýchací soustavy v pořadí, jak jimi prochází vzduch: nosní dutina, nosohltan, hrtan, průdušnice, průdušky, průdušinky, plicní sklípky 3/ Napiš, čím je zajištěna průchodnost v dýchacích trubicích : chrupavčitými kroužky 4/ Napiš, co udává vitální kapacita plic: objem vzduchu při maximálním vydechnutí 5/ Napiš, jak je v dýchacích cestách zajištěno, aby se dostal prach do plic: pracové částice zachycují buňky s řasinkami v nosní sliznici 6/ Napiš, co znamená zkratka TBC: tuberkulóza bakteriální onemocnění plic 7/ Napiš, kde v těle probíhá vnitřní dýchání: v buňkách těla výměna plynů mezi krví a buňkami 8/ Čím musíme chránit dýchací cesty v prašném prostředí: rouška, respirátor 9/ Napiš, čím je v těle zajištěna ochrana plic. a/ hrudní koš b/ pohrudnice c/ poplicnice 10/ Napiš, k jakému ději dochází v plicních váčcích: okysličování krve 11/ Vyber a zaškrtni dýchací plyny: a/ oxid uhelnatý b/ kyslík c/ oxid uhličitý d/ dusík 12/ Napiš, v jaké poloze je bránice při výdechu: směřuje nahoru

vzduchu při maximálním vydechnutí 5/ Napiš, jak je v dýchacích cestách zajištěno, aby se dostal prach do plic: pracové částice zachycují buňky s řasinkami v nosní sliznici 6/ Napiš, co znamená

5 13/ Vyber a zaškrtni, z kolika laloků se skládá pravá plíce: a/ 2 b/ 4 c/ 3 d/ 5 14/ Vyber a zaškrtni, které z následujících orgánů, zajišťují dýchání: a/ mezižeberní svaly a bránice b/ bránice a prsní svaly c/ bránice a břišní svaly 15/ Napiš, jaká je dechová frekvence za minutu v klidu u dospělého člověka: vdechů 16/ Uveď 3 faktory, které mohou dechovou frekvenci zvýšit: a/ tělesná námaha b/ leknutí c/ zvýšená tělesná teplota 17/ Vyber a zaškrtni: Poskytnutí první pomoci zraněnému člověku je a/ povinností pouze pro zdravotníky b/ jen záležitostí naší chuti a nálady c/ povinností pro každého občana vyplývající ze zákona d/ záležitost, které se raději vyhneme 18/ Doplň a vysvětli pojem v tajence: 1. K Y S L Í K 2. Č E P O V E C 3. Č E L I S T 4. O B R A T E L 5. O K O S T I C E 6. M Y O S I N 7. Ž A L U D E K 8. K O S T R Č 9. Ž E B R A 1/ prvek značky O 2/ druhý krční obratel 3/ nepárová kost na lebce připojená kloubem 4/ kost, z kterých je tvořena páteř 5/ svrchní vrstva kosti 6/ svalová bílkovina 7/ orgán, jehož vnitřní stěna je tvořena hladkým svalstvem 8/ poslední část páteře 9/ párové kosti, které tvoří hrudník tajenka: SPIROMETR... přístroj, kterým se měří vitální kapacita plic

námaha b/ leknutí c/ zvýšená tělesná teplota 17/ Vyber a zaškrtni: Poskytnutí první pomoci zraněnému člověku je a/ povinností pouze pro zdravotníky b/ jen záležitostí naší chuti a nálady c/

6 zdroje obrázků: -- zdroje textů: Ivana Peterková vytvořeno v programu:

Podobné dokumenty

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_91_DÝCHACÍ SOUSTAVA AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK,

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_91_DÝCHACÍ SOUSTAVA AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, DATUM: 8., 30. 12. 2011 VZDĚL. OBOR, TÉMA: PŘÍRODOPIS, DÝCHACÍ