SVĚT V HLEDÁČKU UMĚNÍ A PRAXE FILMAŘINY PRO ZAČÁTEČNÍKY. Petr Špetla

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "SVĚT V HLEDÁČKU UMĚNÍ A PRAXE FILMAŘINY PRO ZAČÁTEČNÍKY. Petr Špetla"

Transkript

1 SVĚT V HLEDÁČKU UMĚNÍ A PRAXE FILMAŘINY PRO ZAČÁTEČNÍKY Petr Špetla Všechna práva vyhrazena 2014 Petr Špetla mobil: (+420) web: eshop: 1

2 O autorovi Bylo mi osmnáct, když mi kamera zkřížila cestu. Do školy přišla nabídka pracovat na celovečerním filmu. Dělal jsem asistenta, ale potají pokukoval pod ruce kameramanovi. Ta práce se mi líbila. Snoubila v sobě vše, co jsem od života chtěl kreativu, cestování, dobrodružství. Jednoduše úplný opak stereotypního života od šesti do dvou. Dál jsem chodil do školy a začal natáčet sportovní videa s Jakubem Dohnalem. Dobrým kamarádem a špičkovým freerunnerem. Videa měla ohlas a ne jen na youtube. I díky nim jsem dostal pozvánku ke spolupráci na Birell Cykloškole A ta mi otevřela dveře ještě dál. Začal jsem natáčet videoklipy, reklamy, psát filmy jednoduše poznávat a ohmatávat si různá odvětví oboru. Sport mě ale provází dodnes. Mým hlavním projektem je celovečerní film Gravitation o sportovní špičce České republiky. 2

3 Obsah Úvod Digitální revoluce Jak si správně vybrat techniku Výběr zařízení podle druhu práce Zpravodajství Hraná tvorba Popis vlastností kamer a fotoaparátů Rozlišení Typ snímacího čipu Velikost snímacího čipu Objektivy Formát videa a kodek Paměťové karty Zvuk Mikrofony Externí rekordér Gripová technika Stativ Slider Steadycam Jeřáb

4 Dolly Cablecam Copter Další gripová technika Nastavení fotoaparátu: expozice a vyvážení bílé Expozice Clona (Iris) Citlivost (ISO) ND filtr Polarizační filtr Pomůcky k nastavení expozice Vyvážení bílé Kompozice Pravidlo třetin Zlatý řez Trojúhelníková kompozice Symetrická kompozice Diagonály a linie Rámování Velikost záběru Velký celek (VC) Celek (C)

5 5.3. Americký plán Polocelek (PC) Polodetail (PD) Detail (D) Velký detail (VD) Point of view (POV) Střihová skladba Střihová osa Pravá a levá kantna Protipohled Nastavení horizontu Na spodní horizontální linii Na střed Na horní horizontální linii Rakurs Sklon kamery Nadhled Podhled Nahnutí linie obzoru Úroveň očí Optická kresba Deformace perspektivy Širokoúhlé objektivy

6 9.3. Teleobjektivy Hloubka obrazu Hloubka ostrosti Pohyb kamery Panoramatický pohyb švenk Zoom Nájezd Odjezd Pohyb kamerového jeřábu Záběr z ruky Kontrast scény Světla Color grading Korekce obrazu Grading Vinětace Teal and orange Závěr Seznam doporučené literatury Filmové školy v České republice

7 Úvod Svět za hledáčkem se mění a stejně s ním i ten přímo v něm. Posledních pět let bylo pro nezávislé filmaře v mnohém revoluční. Z videa se může stát celosvětový fenomén jen díky nasdílení na sociálních sítích. Technika je čím dál tím kvalitnější, ale velká konkurence drží její ceny dole. I proto počet lidí dívajících se na svět z poza hledáčku roste. Právě proto jsem napsal tuto knihu. Jsou v ní zahrnuty všechny otázky, které jsem si ohledně kamery a filmu za posledních pět let položil a jejichž odpovědi jsem složitě hledal. Tady jsou všechny na jednom místě - vysvětlené jednoduše, stručně a s názornými příklady přímo z mojí vlastní praxe. Nestačí totiž jen zmáčknout červené tlačítko. Filmová řeč je důležitá a jen, když se jí naučíte mluvit vás vaši diváci správně uslyší. 7

8 1. Digitální revoluce Počátek digitální revoluce se dá vysledovat zpět do roku 2008, kdy společnost RED oznámila příchod kamery Red Scarlet s vyměnitelnými objektivy, velkým čipem a 3K rozlišením za tři tisíce dolarů. To vzbudilo velká očekávání. Nejlevnějším řešením pro kreativní tvorbu do té doby bylo použití spotřební kamery v kombinaci s DOF adaptérem. Ani to ale nebylo ideální. Konstrukce byla nemotorná. Optický člen navíc ubíral světlo dopadající na čip. Výstup byl silně komprimovaný a měl malý dynamický rozsah. Společnost RED kameru Scarlet nakonec nevydala 1, ale pravděpodobně inspirovala Nikon, který ve stejném roce oznámil první zrcadlovku s možností natáčet HD video Nikon D90. Výhod oproti původnímu řešení znamenala zrcadlovka schopná natáčet video hodně. Měla větší čip, mnohem menší tělo a vyměnitelné objektivy schopné pokrýt celou škálu ohnisek. Brzy se přidali další tradiční výrobci fotoaparátů. Po Nikonu uvedl Canon model 500D, následně 5D Mark2. Zapojení více značek do boje o zákazníka, který chce natáčet na fotoaparát, drží cenu dole a zvyšuje kvalitu dodnes. Do roku 2008 přitom v nízkorozpočtovém segmentu 2 natáčeli jen řemeslníci na zpravodajskou kameru. Jejich úkolem bylo pouze zaznamenat realitu, proto nemuseli znát ani základy 1 Společnost RED název Scarlet použila pro jinou kameru vydanou o pět let později. 2 Do jednoho milionu korun. 8

9 filmové řeči. Nástup digitálních fotoaparátů schopných natáčet video tzn. VDSLR 3 pro ně znamenal ledovou sprchu. VDSLR trpěly problémy jako jsou moaré, aliasing a nepřílišnou detailností obrazu. Jejich vlastnosti ale otevřely nové možnosti pro kreativní užití. Disponovaly velkým čipem, slušným dynamickým rozsahem a možností pracovat s hloubkou ostrosti ve všech ohniscích. Zaznamenávání reality se proměnilo v kreativní tvorbu. Jedinou hranicí pro autora byla najednou jen jeho vlastní představivost. Kdo ale doposud neřešil, jak pracovat s kompozicí ani světlem a neznal filmovou řeč, byl náhle na stejné úrovni jako začátečník. 3 Video digital singl-lens camera 9

10 2. Jak si správně vybrat techniku Pro začátečníka není jednoduché zorientovat se v nabídce technického vybavení. Často dá na radu známého, který už nějaké záznamové zařízení vlastní. Nabídka se ale neustále mění a půl roku staré doporučení už nemusí být aktuální a tím pádem nejvýhodnější. Název produktu, který si máte jít teď hned koupit se v této knize nedočtete, ale zjistíte na jaké vlastnosti se při výběru zaměřit Výběr zařízení podle druhu práce Základním kritériem při výběru techniky je otázka, zda se chcete soustředit na zpravodajství, nebo hranou tvorbu. U zpravodajství je klíčový záznam neopakovatelného momentu a jeho rychlá distribuce. Vizuální kvalita není důležitá. 4 U hrané tvorby jde naopak o maximální možnou vizuální kvalitu podporující děj. Každý moment lze opakovat Zpravodajství Pro zpravodajství je nejvhodnější koupě zpravodajské kamery. Její tělo je ergonomicky uzpůsobeno stylu natáčení. Kromě 4 Některé televize dokonce experimentují s natáčením na mobilní telefony. Česká televize použila záběry natočené na IPhone. 10

11 všech potřebných konektorů na zvuk a video má většinou napevno připevněný objektiv s velkým rozsahem ohniskových vzdáleností. Díky malému čipu je automatické ostření rychlé, spolehlivé a pohodlně tak zvládáte zaznamenat rychlý sled událostí. Stejný malý čip ale znamená omezení v rámci kreativního natáčení Hraná tvorba Pro natáčení narativní tvorby vybírejte mezi fotoaparátem a kamerou s velkým čipem s vyměnitelnými objektivy. Díky tomu tak budete moc pracovat s ohniskovými vzdálenostmi a hloubkou ostrosti. Fotoaparáty jsou všeobecně levnější a menší. Chybí jim ale konektory jako HD-SDI, nebo XLR a neumí natáčet do nekomprimovaného formátu. Rozdíl mezi nimi se ale zmenšuje. U nových fotoaparátů zaměřených na video už není složité ovládat manuální funkce Popis vlastností kamer a fotoaparátů Při výběru zařízení bude pravděpodobně hrát hlavní roli rozpočet. Čím těžší fotoaparát/kamera bude, tím dražší bude 11

12 i příslušenství (stativ, steadycam...). Objektivy pokrývající FF čipy (35mm) budou dražší a pravděpodobně i větší, než objektivy pokrývající Micro 4/3. Do toho si musíte uvědomit, zda-li budete obraz hodně postprodukčně upravovat. Pokud ano, budete požadovat zařízení se záznamem do ProRes a nebo RAW. To sebou přinese i velké nároky na zpracování a data. V následující části proberu základní vlastnosti a neduhy s tím spojené Rozlišení Snímací čip se skládá z pixelů. Pixel je bod, který zaznamenává jednu barvu (R,G nebo B). Každý pixel má svoje souřadnice umístění. Počet pixelů udává rozlišení zařízení. S rozlišením se můžete setkat u všech zobrazovacích a záznamových zařízení Označení Velikost PAL 720 x 576 HD 720 (720p) 1280 x 720 HD 1080 (1080p) 1920 x K 2048 x K (UHD) (2160p) 4096 x

13 4K se začalo měnit ve standard s příchodem prvních dostupných fotoaparátů v roce Mezi nejprodávanější přístroje, které rozlišení 4096 x 1714 umí, patřil v tom roce jednoznačně Panasonic GH4. Obecně natáčení do 4k přináší několik výhod. Když záběry natočené do 4k postprodukčně zmenšíte na Full HD, sníží se i šum. 8bit 4K výstup lze navíc převést do 10bit Full HD 4:4:4. Samotný materiál ve 4K pak půjde použít i v budoucích letech, protože podle studie zveřejněné firmou Sony divák v běžné domácnosti nerozpozná rozdíl mezi 4K a rozlišením vyšším. I v digitálních kinech se mimochodem většinou promítá ve 2K. 13

14 Aliasing Vada obrazu, která vzniká kvůli nedostatečnému počtu pixelů pro zachycení všech detailů v obrazu (viz. zubatý klobouk). V praxi se s aliasingem setkáte u obrazu s nižším rozlišením, řekněme do HD 720 a u fotoaparátů, které používají tzv. line skipping česky přeskakování řádků. Fotoaparát, který má například čip s rozlišením 24Mpx musí obraz na Full HD nějakým způsobem zmenšit. Samotné zmenšení by bylo ale příliš náročné na procesor a proto výrobci přišli s přeskakováním řádků. Výsledkem je ale bohužel méně efektivní rozlišení a tím i méně kvalitní obraz. 14

15 Pro znázornění přikládám na porovnání framy z Canon 60D (Full HD) a Red Epic (4K zmenšeno na Full HD). Canon 60D Red Epic 15

16 Poměr stran formát obrazu Údaje 4:3, 16:9 a 2,35 jsou nejznámější a nejpoužívanější poměry svislé a vodorovné strany používané u filmu a videa. 4:3 je původní televizní formát, který se používal od vynálezu televize. Od roku 2000 ho nahrazuje širší formát 16:9. 2,35:1 nebo-li cinemascope je standardní kino formát. Zajímavostí je, že za jeho vznikem stál konkurenční boj televize a Hollywoodu. Scenerické záběry, které formát umožnil měly přilákat diváky od televizí zpět do biografů. 5 Tvůrci se však museli vypořádat se dvěma problémy. Neúplné zaplnění filmového políčka plýtvalo drahou filmovou surovinou. 5 Až do roku 1957 měly kino a televize podobný formát TV 1,33:1; kino 1,375:1 16

17 Formát 2,35 promítaný v kině. Řešením bylo začít natáčet na anamorfní objektivy, které obraz natáhly na celé filmové políčko.vyšší rozlišení znamenalo vyšší kvalitu. V kinech se obraz zpětně zužoval pomocí anamorfní čočky na projektoru. Druhý problém nastal v případě kdy se měl širokoúhlý film vysílat v televizi. Obraz musel být oříznut a to sebou neslo rozhodnutí co divákovi ukázat a co ne. Dvě různé varianty ořezu 4:3 pro televizní vysílání. 17

18 Tip: Pokud chcete natáčet do cinemascope formátu, ale vaše zařízení to neumožňuje, můžete obraz oříznout v postprodukci. Rozlišení, které odpovídá cinemascope ve Full HD je 1920 x 817. Dávejte si ale pozor na kompozici. Pomoci vám v tom může přelepení části displeje Typ snímacího čipu Důležitou součástí každé kamery i fotoaparátu je snímací čip. Snímací čip se skládá z buněk. Každá buňka dokáže registrovat světlo a vyhodnocovat jeho intenzitu. Rozlišujeme dva základní typu čipů a to CCD a CMOS CCD snímací čip CCD čip má vyšší citlivost na světlo a proto se používá u průmyslových kamer a astronomických dalekohledů. Dříve se používal i u zpravodajských kamer. Maximální snímací rychlost je u CCD čipů p CMOS snímací čip CMOS čip v současné době převládá. Používá se ve všech typech digitálních zařízení od mobilních telefonů po profesionální kamery. Jeho výroba je mnohem levnější než u CCD. Vyrábí se stejným způsobem jako procesory do počítačů, má mnohem nižší spotřebu ale přitom vyšší snímací rychlost než CCD čipy. S jeho konstrukcí ale souvisí několik neduhů. 18

19 Rolling shutter effect Elektronická závěrka, kterou k natáčení používá většina digitálních zařízení, exponuje snímek postupně. Podobně jako skener. Výsledkem je kácení svislic jako například zkosené bariéry na obrázku. Zajímavost: Opakem Rolling shutteru je Global Shutter. Snímač má pomocnou paměť a snímek se tak exponuje celý zároveň Moaré Moaré je vada obrazu způsobená interferencí jemného rastru objektu a Bayerovy masky 6. Projevuje se jako barevné pruhy. 6 Bayerova maska je pole barevných filtrů sloužící k filtrování světla dopadajícího na čip. 19

20 Moaré nejde odstranit, ale v některých případech mu lze předejít. Pokud vaše zařízení na moaré trpí, musíte se naučit jak s ním pracovat. Například v prostorách s jemným rastrem na zdi využívejte menší hloubku ostrosti, za použití nízké clony a delších ohnisek. Zároveň lidi před natáčením upozorněte, aby si nevzali oblečení s jemným vzorem. Zajímavost: Moaré se nevyhnete při natáčení zobrazovacích zařízení, jako jsou monitory a televize. Pokud to váš klient bude vyžadovat, nejlepší je nasnímat obrazovku softwarem přímo v PC a v postprodukci přes masky vložit do původního obrazu Velikost snímacího čipu Velikost čipu ovlivňuje reálnou ohniskovou vzdálenost (crop factor) a množství světla dopadající na čip. 20

21 Občas se můžete setkat s tvrzením, že velikost čipu ovlivňuje hloubku ostrosti. Faktem je, že hloubka ostrosti je při stejné ohniskové vzdálenosti na různých velikostech čipu stejná, jediné co se mění je velikost záběru. Zajímavé je, že obě tvrzení jsou správná. Důležité je pochopit jak to funguje. Crop znamená v překladu ořez a crop factor se přesně podle toho chová. Vrchní frame byl ve skutečnosti pořízen na Red Epic (S35) ve 4K rozlišení, ale pro jednodušší pochopení si zaměňte S35 (1,39x) za FF čip (1x). Z tohoto framu jsem následně udělal 200% ořez. Dolní obrázek tedy odpovídá formátu Micro 4/3 (crop 1x zvětšen, dvakrát = 2x). Kromě velikosti záběru se 21

22 nic nezměnilo, ani expozice, ani hloubka ostrosti. Ověřit si to můžete, když si půjčíte zařízení, které umí měnit aktivní část čipu. 7 Jak ale docílím s Micro 4/3 vrchního záběru? Buď budu muset poodstoupit, nebo použít širší objektiv. V obou případech se zvětší hloubka ostrosti. Závěrem tedy je, že u většího čipu lze docílit širších záběrů s menší hloubkou ostrosti Crop factor Crop factor vychází z velikosti čipu. Podle něj si můžeme vypočítat reálnou ohniskovou vzdálenost, kterou budeme mít s objektivem na našem zařízení. Vše se vypočítává podle full frame čipu (FF), který má crop factor 1x. Typ Rozměry (mm) Crop factor Př. zařízení 1/3" 4,8 x 3,6 7,21 Canon XHA1, Sony Z1, Panasonic HVX200 1/2" 6,4 x 4,8 5,41 Sony EX3 2/3" 8,8 x 6,6 3,93 Panasonic AG- HPX600 Micro 4/3" 17,8 x 10 2 Panasonic GH4 APS-C 22,2 x 14,8 1,62 Canon 70D 7 Kamery RED při změně rozlišení mění i crop factor, Panasonic GH série má Ex mód, Sony A7s umí přepínat mezi FF a APS-C) 22

23 Nikon DX 23,6 x 15,5 1,52 Nikon D7100 Super 35 24,89 x 18,66 1,39 Sony FS700, Black Magic Production Camera 4K, Red Epic, Sony CineAlta PMW f 55 APS-H 28,7 x 19,1 1,26 Canon 1D-IV 35mm Full Frame 36 x 24 1 Canon 5D Mark 2, Canon 5D Mark 3 V praxi to znamená, že pokud si koupím fotoaparát s Micro 4/3 čipem a k tomu objektiv s ohniskovou vzdáleností 14-42mm, tak reálná ohnisková vzdálenost nebude 14 42, ale 14 x 2 42 x 2 tzn mm. Zajímavost: Jestli je lepší větší čip a nebo menší se nedá hodnotit. Vše má sve pro a proti. Velký čip ve tmě "více vidí" a natáčí širší záběry s menší hloubkou ostrosti. Příslušenství včetně samotného zařízení je ale všeobecně mnohem dražší. Zařízení s menším čipem jsou obecně menší a to platí i pro příslušenství. Objektiv, který musí pokrýt poloviční čip může být i o polovinu menší. Další výhodou je možnost využít celé spektrum objektivů s různými bajonety díky adaptérům. V takovém případě může mít objektiv i lepší optické vlastnosti, protože použijete pouze jeho středovou část. 23

24 Na prvním obrázku je adaptér Kipon se zabudovanou 14 lamelovou clonou na Panasonic GH3. Takový adaptér může vyřešit problém s objektivy, jejichž clona má malý počet lamel. Na dolním obrázku fotoaparát Panasonic GH3 s objektivem pro Canon EF bajonet Sigma f1.8. Tip: Od roku 2013 je možné na menší čipy koupit adaptéry s optickou částí, které zmenší crop factor a dovolí objektivu procházet více světla o 1/3EV. Nazývají se "Speedbooster" a oficiálně je vyrábí Metabones. Nazývají se "Speed booster" a oficiální výrobce se jmenuje Metabones. 24

25 Objektivy Objektiv se skládá ze soustavy čoček, které soustředí dopad světla na senzor (nebo film). Důležitou vlastností objektivu je světelnost, což je podíl světla, který objektiv propustí. Když budeme mít objektiv se světelností f1 a clona bude plně otevřená (f1), objektiv propustí veškeré světlo v úhlu záběru. Po zaclonění na f2 propustí pouze polovinu světla, f5 pětinu, f8 osminu apod. Zajímavost: Hodnotu světelnosti f1 překonal například Voigtlander Nokton 17,5mm se světelností f0,95 a to zvětšováním přední čočky. Na podobném principu fungují i adaptéry označované jako speedbooster. Světlo lze regulovat clonou, která je součástí objektivu a její nejnižší hodnota je shodná s hodnotou světelnosti (necloní, je plně otevřená). Podle světelnosti se objektivy dělí na rychlé (vysoká světelnost např. F1.4) a pomalé (nízká světelnost f4 a víc). Objektivy lze dělit na pevné a zoom. Pevné mají jednu ohniskovou vzdálenost. Zoom objektivy mají dva ohniskové body, mezi kterými se uživatel pohybuje otáčením prstence Ohnisková vzdálenost Ohnisková vzdálenost objektivu se značí v milimetrech. Čím nižší číslo, tím je obraz širší. Čím vyšší číslo, tím je obraz užší. Široké objektivy zvětšují, co je blízko. Tele objektivy zase naopak zvětšují, co je v dáli. 25

26 Příklady: Panasonic GH3 s objektivem 14 42mm f Panasonic GH3 má čip Micro 4/3 tzn. Crop factor je 2x. Reálné ohnisko tedy bude 28 84mm. Pokud má objektiv jako tento dvě hodnoty clony, značí to, že není pevná, ale má proměnlivá s ohniskem. První f3.5 platí pro nejširší ohnisko 14mm a druhé f5.6 pro uzší 42mm. Canon 5D Mark 3 s objektivem Canon 50mm f1.4. Canon 5D Mark 3 má čip FF tzn. Crop factor je 1x. Reálné ohnisko zůstává stejné a to 50mm. Clona je kontstatní f1.4. Canon 5D Mark 3 s objektivem Tokina 11 16mm f2.8. Canon 5D Mark 3 má čip o FF tzn. Crop factor je 1x. Reálné ohnisko zůstává stejné a to 11 16mm. Clona je pro obě ohniska stejná. V tomto případě ale nastává problém, protože tento objektiv je určen pro menší čip APS-C a bude vinětovat Optické vady objektivů Čím složitější soustava čoček, tím je objektiv náchylnější na vady. Zoom objektivy jsou proto náchylnější na optické vady, než objektivy pevné. I tak ale neexistuje ideální objektiv, který by vadami netrpěl. Kvalitnější objektivy je ale umí potlačovat. U těch levnějších to lze většinou řešit vyšší clonou, protože při mírném zavření clony (přiclonění) vzrůstá optická kvalita objektivu. 26

27 Vinětace Vinětace je vada projevující se nižším jasem v okrajích obrazu. Vinětace způsobená objektivem je narozdíl od té, která se vytváří v postprodukci nežádoucí. Kopíruje tvar objektivu (kruh), je stálá a může být výrazná. Při nasazení objektivu na větší čip, než pro který je určen to může vypadat i takto. 27

28 Chromatická aberace Barevná vada, kterou má na svědomí nestejný lom světelných paprsků různé vlnové délky. V praxi se projevuje jako barevné lemování ostrých přechodů mezi světlem a stínem. Na obrázku si ji povšimnete u kmenů stromů Sférická vada Sférická vada se projevuje buď zakřivením obrazu do koule (soudkování) a nebo prohnutím (poduška). K soudkování dochází u širokoúhlých objektivů a podušce u teleobjektivů. 28

29 Čištění objektivů Všechny nečistoty, které na objektiv dopadají, jsou vidět v obraze. Od smítka při větší cloně po zaschlé kapky vody v protisvětle. Ve fotopotřebách najdete hned několik nástrojů na jejich čištění od utěrek s mikrovláknem po foukací balónky. Při neopatrném používání utěrky ale může dojít k poškození antireflexní vrstvy objektivu. Tip: Já používám lenspen čistící pero. Čistící hrot se suchou čistící směsí na bázi uhlíku utírá otisky prstů, šmouhy a mastnotu. Jeho použití je omezeno počtem otevření uzávěru, ze kterého se směs obnovuje (výrobce uvádí cca 200x). Vysouvací štětec odstraňuje prach Formát videa a kodek Formát videa je soubor, do kterého se video ukládá. Může být označovaný též jako "kontejner". Formát definuje strukturu videa. Nejpoužívanější jsou AVI, MPEG-2, MOV a MPEG4. Kodek (složenina slov komprese a dekomprese) je software, který určuje způsob jakým se obraz ukládá do kontejneru. Kodek definuje způsob komprimace a uložení zvukových a obrazových dat. Nejpoužívanější jsou DivX, Xvid, H264, WM9 a DnxHD. 29

30 Přehled formátů s nejširším zastoupení. MPEG-2 Standardní formát užívaný k ukládání a přenosu videa na DVD nebo distribuci televizního signálu DVB-T. Setkáte se s ním také u starších zpravodajských kamer. MOV MPEG-4 XDCAM R3D MXF Tento kontejner vyvinula společnost Apple a patří k nejrozšířenějším na světě. Používají ho kamery a fotoaporáty v kombinaci s kodekem H264 a kamery s mírně komprimovaným PRORES kodekem (Blackmagic cinema, Arriflex Alexa). Zkráceně MP4 je ve spojení s H264 kodekem nejrozšířenějším formátem na světě. Používají ho kamery, fotoaparáty a podporují ho i mobily, tablety a Smart-TV. Natáčí do něj kamery značky Sony. Natáčí do něj kamery značky RED. Natáčí do něj kamery od Arriflex. Tip: Některé fotoaparáty a kamery nabízí volbu mezi formáty MOV a MPEG4. Rozdíl je v úrovních černé a bílé. MOV zobrazuje celou škálu 0-255, kdežto MPEG4 pouze (standard REC 709). Viz kapitola Pomůcky k nastavení expozice RAW formát Pojem RAW formát se často nesprávně označuje jako RAW video. Ve skutečnosti se jedná o surová data, která zachycuje čip a do video formátu se teprve musí převést. Laicky řečeno, vše co je kamera schopna vidět je i nahráno. Vysoká kvalita záznamu je vykoupena velkým objemem dat. Raw formát může být bezeztrátový i ztrátový. Ztrátový ve smyslu kdy dochází k redukci dat nezpozorovatelné okem diváka. Příkladem mohou být kamery Red Epic a Scarlet u nich nejmenší komprimace začíná na 30

31 1:3 a největší končí na 18:1. Pro porovnání Sony F65 má komprimace 3:1 a 6: Barevný prostor Barevný prostor ovlivňuje barevný rozsah dostupný pro reprodukci barev. U videa se můžete setkat s REC 709 (standard HDTV) a LOG.. REC 709 přesně zobrazuje nahraný materiál. Obraz je přirozený a laicky se dá říct, že to co vidíte očima nahraje i kamera. Nevýhodou je, že tento barevný prostor nevyužívá maximální potenciál čipu a znamená omezení při color gradingu. LOG zachycuje obraz s co nejvyšším dynamickým rozsahem tzn. rozdíl mezi nejsvětlejším a nejtmavším místem. Obraz je v odstínech šedi nekontrastní a desaturovaný. 31

32 Pro převod na REC 709 se používá lookup table zkráceně LUT. LUT je vyhledávácí tabulka. Chápeme ji jako matematický příklad: V=Z+L V výsledek Z zdroj - např. video v LOG L L je LUT Zajímavost: Ne všechna zařízení umožňují přepínat mezi Rec 709 a LOG, ale většina jich umožňuje zvolit a nastavit si základní profil (vivid, neutral, smooth, bw...). Výsledkem by mělo být přiblížení se k funkci LOG, tedy dostat do obrazu co nejvíce informací, které později využijeme v postprodukci. Jak vybrat správný profil? Každé zařízení je inviduální a z toho důvodu doporučuji využít google a hledat. Důležité je, aby profil neovlivňoval spektrum barev. Obraz by měl zůstat barevně věrný. U všech zařízení můžete nastavit čtyři hodnoty. Kontrast, saturaci, ostrost a redukci šumu. Tip: Kontrast je jednoduché obnovit a z toho důvodu ho doporučuji nastavit na nejnižší hodnotu. Saturace by měla zůstat stejná, případně ji snižte jen minimálně. Ostrost (doostření) a redukci šumu je dobré vypnout, protože obojí zvládnete v postprodukci upravit lépe. Tip2: Pokud máte Canon fotoaparát, můžete si zdarma stáhnout LOG picture profile Cinestyle od společnosti Technicolor. V kombinaci se softwarem Magic Lantern, který je také zdarma, si můžete nastavit REC709 pro náhled a LOG pro záznam. 32

33 Datový tok Vedle kodeku ovlivňuje kvalitu obrazu i datový tok čili množství digitálních dat přenesených za určitovou časovou jednotku. U videa jde o Mbit, nebo Gbit za sekundu. V praxi to funguje tak, že na určitý počet snímků za sekundu je daný datový tok videa. Formát MOV Rozlišení 1920 x 1080 pixelů (Full HD) = 2,0736Mpx 50p = 50 progresivních snímků za sekundu 50Mbps = datový tok Na 50 snímků máme 50Mbit za sekundu, tedy 1Mbit na jeden snímek videa. Pokud si vybereme stejný datový tok na 25p, V obraze je příliš pohybu tzn. velký přísun informací a datový tok je nedokáže pojmout. Obraz je proto v místech pohybu splytý a kostičkovaný. 33

34 bude ve skutečnosti dvojnásobný, protože 50 Mbit / 25p = 2 Mbit za sekundu. Nedostatečný datový tok může mít za následek rozpadnutí obrazu v případě, kdy informace (data) budou větší, než datový tok může pojmout Počet snímků za sekundu (fps) Video si můžeme představit jako sérii fotek, které jdou za sebou v rychlém sledu. Standardní rychlost němého filmu byla 16 snímků za sekundu tzn. 16 fps. Se zvukem se stalo standardem 24fps. Proč ne méně nebo více? 24 fps znamenal ideální kompromis mezi cenou výrobních nákladů a estetikou obrazu (motion blur) spolu s plynulým zvukem. Dříve se točilo na film (odtud vzniklo slovo točit, protože filmová surovina se otáčela). Více fps by znamenalo protočit více filmové suroviny a tím by vzrostla cena v produkci i postprodukci. V současnosti podporuje většina záznamových zařízení 50fps i více. Tvůrci ale i tak většinou používají 24 nebo 25 fps. Kromě estetických důvodů to umožňuje i zpomalení (50/25 = 2x). Tip: Z praktického pohledu 24/25 fps evokuje film, 50 fps dokument. Pro porovnání doporučuji navštívit kino, které podporuje HFR (48fps) a jít na film v běžné i HFR verzi. Motion blur se dá doslovně přeložit jako rozmazání pohybu. Ten je ovlivněn počtem fps a rychlostí závěrky. Doporučuji otestovat. 34

35 Komprimace snímků Vyšší datový tok neznamená sám o sobě automaticky větší kvalitu videa. Dalším faktorem, který ji ovlivňuje je způsob jakým je záznam ukládán a tím je komprimace. Popíšeme si dva druhy: Intraframe (All-Intra) a Interframe (IPB). Intraframe (All-Intra) komprimuje jednotlivé snímky samostatně, jako kdybyste postupně vyfotili 25 fotek. Interframe (IPB) - zjišťuje rozdíly mezi jednotlivými snímky a ukládá pouze takové rozdíly, které popisují odlišnost snímku od snímku předchozího. Oblasti beze změny se zkopírují z předchozích snímků. Díky tomu lze dosáhnout velké účinnosti při nízkém datovém toku. Počet použitých snímků je závislý na daném kompresním systému a nazývá se Group of Pictures (GOP). GOP začíná a končí I snímky (Intra) a pokračuje B a P. P snímky jsou vypočteny na základě předpovědí změn z I snímku a B představují rozdíl mezi I snímky a P snímky. Struktura GOP u MPEG 2 je IBBPBBPBBPBBI. Co je tedy lepší? V ideálním případě, kdy máme dostatečně velký datový tok bude lepší All-Intra, protože snímky komprimuje samostatně. V praxi to tak ale nemusí být vždy. Panasonic GH3 má All-Intra 72 Mbit/s a IPB 50 Mbit/s. Při 25 snímcích za vteřinu to bude: 72 / 8 = 9 MB/s -> 9 / 25 = 0,36 MB na snímek 50 / 8 = 6,25 MB/s = 6,25 / 25 = 0,25 MB na snímek Hodnota 0,36 pro All-Intra je vyšší, než u 0,25 u IPB, nicméně All-Intra komprimuje snímky jednotlivě, takže 35

36 všechny budou mít rovnoměrně 0,36 MB/s, kdežto IPB využije datový tok jak potřebuje a I snímky budou mít mnohem větší velikost. Díky tomu je IPB v tomto případě lepší, i když má menší datový tok Paměťové karty Podle datového toku si můžeme vybrat velikost a rychlost paměťové karty. Pokud znáte velikost datového toku, můžete provést jednoduchý výpočet. Výpočet pro velikost Karty, které garantují minimální rychlost zápisu vyšší než 6,25 MB/s jsou class 8, class 10 a UHS-3. Class 8 = 8 MB/s 50 Mbit / 8 = 6,25MB/s Class 10 = 10 MB/s UHS-3 = 30 MB/s Výpočet pro rychlost Pokud vím, že potřebuji zaznamenat alespoň hodinu materiálu. 50 Mbit / 8 = 6,25 MB/s 6,25 MB/s x 60 = 375 MB za minutu 375 MB/min x 60 = MB za hodinu = 22,5 GB na hodinu Nejbližší vyšší možná velikost paměťové karty je 32GB. 36

37 2.3. Zvuk Zvuk je stejně důležitý jako obraz a na začátku vaší filmařské kariéry pravděpodobně nebudete mít štěstí pracovat s profesionálním zvukařem, takže se o záznam zvuku budete muset postarat sami. Nejlevnější řešení je nahrávat zvuk na mikrofon zabudovaný v těle fotoaparátu nebo kamery. Má většinou kardioidní charakteristiku (potlačuje příjem zvuku ze zadu) a vzhledem ke statickému umístění je vhodný pouze pro záznam ruchů (zvuku okolí). Při rozhovoru byste ale museli jít hodně blízko k mluvící osobě a to by vám značně omezilo možnosti obrazové kompozice. Druhý problém je horší kvalita zvuku. Dříve nebo později se tak nákupu externího mikrofonu a případně i rekordéru nevyhnete. Zabudovaný mikrofon na zpravodajské kameře Sony FX Mikrofony Mikrofon je zařízení, které převádí mechanickou (kinetickou) energii na elektrický signál. Dělí se podle způsobu převodu. 37

38 V současné době dominují mikrofony dynamické a konden - zátorové. Mikrofony fungují na principu kinetické energie, která rozkmitává membránu dynamického (elektrodynamického) mikrofonu. Membrána je spojena s cívkou pohybující se v magnetickém poli permantního magnetu a tak vzniká elektrický signál Dynamické mikrofony Dynamické mikrofony nejsou tak citlivé jako kondenzátorové mikrofony. To je dáno větší velikostí membrány než u kondenzátorových mikrofonů, která je navíc spojena s cívkou (mechanickou částí) a proto dokáže odolávat extrémnímu tlaku. Z toho důvodu dynamické mikrofony lépe zpracují hlasitý zpěv a nebo komentář. Plus nevyžadují napájení Kondenzátorové mikrofony Kondenzátorové (elektrostatické) mikrofony mají tenkou vodivou membránu umístěnou blízko k pevné vodivé elektrodě. Když kinetická energie zachvěje membránou, mění kapacitu vzníklého kondenzátoru a moduluje procházející proud. Kondenzátorové mikrofony mají vysokou citlivost a vyžadují napájení. Narozdíl od dynamických mikrofonů membrána nesnese vyšší tlak. 38

39 Vlastnosti mikrofonu Citlivost Impedance Šum Poměr výstupního napětí a akustického tlaku, který napětí vybudil. Měří se na výstupních svorkách mikrofonu. Je frekvenčně závislá a většinou se udává pro 1KHz. Její hodnota je důležitá pro ideální připojení mikrofonu k zesilovači jehož vstupní impedance by měla být přibližně 5 10x větší než impedance mikrofonu. Vyjadřuje se odstupem šumového napětí. Je to poměr mezi napětím na výstupu mikrofonu, které vyvolá referenční hladina zvuku 94dB a šumovým napětím na výstupu mikrofonu při jeho umístění v dokonale tichém prostředí Frekvenční charakteristika Udává rozsah přenášeného pásma akustických signálů. Jde o závislost výstupního napětí mikrofonu na frekvenci při konstantím akustickém tlaku Směrová charakteristika Charakteristika mikrofonu určuje jak je mikrofon schopen přijímat zvuk z různých směrů v různé intenzitě a z toho vyplývá i jeho využití. Charakteristik je celkem pět a to všesměrová, kardioidní, hyperkardioidní, osmičková a úzce směrová. My se zaměříme pouze na kardioidní a úzce směrovou. 39

40 Kardioidní charakteristika Mikrofon zachycuje zvuk pouze z oblasti přímo před sebou. Z toho důvodu se skvěle hodí pro záznam rozhovorů Úzce směrová charakteristika Mikrofon zachycuje zvuk z místa, na které se mikrofonem přesně míří. Používá se pro záznam vzdálenějších zdrojů zvuku. Ve filmu je to nejpoužívanější mikrofon. Dynamický kardioidní mikrofon Sennheiser E835 a kondenzátorový úzce směrový Rode NTG1. Sennheiser má odpruženou kapsli a pop filtr. 40

41 Zaujala tě kniha a chtěl bys něco víc? Pořádám tři typy workshopů pro začínající kameramany a režiséry. Náplň workshopu Svět v hledáčku je teoretická, Area 51 praktická a Individual šitá na míru. Pro více info klikni zde Partneři workshopů CELÝ EBOOK KOUPÍŠ NA 41

Typy digitálních fotoaparátů

Typy digitálních fotoaparátů Typy digitálních fotoaparátů Kompaktní digitální fotoaparáty (falešné) digitální zrcadlovky (EVF, ultrazoomy) Pravé zrcadlovky (DSLR) Tzv. digitální stěny ???????????????????????????? Vidíme očima čipu

Více

Videosekvence. vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa...

Videosekvence. vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa... Videosekvence vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa... VIDEOSEKVENCE (VIDEO) Sekvence obrázků rychle po sobě jdoucích (např. 60 snímků za sekundu) tak, že vznikne pro diváka iluze pohybu.

Více

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu

Více

Počítačová grafika a vizualizace I

Počítačová grafika a vizualizace I Počítačová grafika a vizualizace I FOTOAPARÁTY A FOTOGRAFIE Mgr. David Frýbert david.frybert@gmail.com JAK TO VŠECHNO ZAČALO Co je fotografie? - Fotografie je proces získávání a uchování obrazu za pomocí

Více

Fotokroužek 2009/2010

Fotokroužek 2009/2010 Fotokroužek 2009/2010 První hodina Úvod do digitální fotografie Druhy fotoaparátů Diskuse Bc. Tomáš Otruba, 2009 Pouze pro studijní účely žáků ZŠ Slovanské náměstí Historie fotografie Za první fotografii

Více

Full High-Definition Projektor pro domácí kino PT-AE3000

Full High-Definition Projektor pro domácí kino PT-AE3000 Full High-Definition Projektor pro domácí kino Parametry Označení Zobrazovač 0.74" LCD panely (D7) (formát 16:9) Rozlišení 1920 x 1080 (nativní) Světelný výkon 1.600 ANSI lumen (High Power mode) Kontrast

Více

Pořízení rastrového obrazu

Pořízení rastrového obrazu Pořízení rastrového obrazu Poznámky k předmětu POČÍTAČOVÁ GRAFIKA Martina Mudrová duben 2006 Úvod Nejčastější metody pořízení rastrového obrazu: digitální fotografie skenování rasterizace vektorových obrázků

Více

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací

Více

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_32_INOVACE_INF_BU_01 Sada: Digitální fotografie Téma: Princip, kategorie digitálů Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace

Více

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Digitální fotoaparáty Ing. Jakab Barnabáš

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Digitální fotoaparáty Ing. Jakab Barnabáš Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Číslo: Anotace: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Digitální fotoaparáty

Více

Základy digitální fotografie

Základy digitální fotografie Základy digitální fotografie Lekce 2 PROJEKT financovaný z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224

Více

Kompletní srovnávací test NEX-FS100EK vs. DSLR Rádi natáčíte videa? Amatérsky nebo profesionálně? Požadujete špičkovou kvalitu záznamu s hloubkou ostrosti a filmovým vzhledem? Určitě řešíte otázku, zda

Více

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_32_INOVACE_INF_BU_02 Sada: Digitální fotografie Téma: Základy ovládání digitálního fotoaparátu Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití:

Více

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací

Více

DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE

DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE - princip digitalizace obrazu, části fotoaparátů, ohnisková vzdálenost, expozice, EXIF data, druhy digitálních fotoaparátů Princip vzniku digitální fotografie digitální fotoaparáty

Více

TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 1.

TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 1. TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 1. Možnosti a uplatnění digi-fotografie Principy práce digi-fotoaparátu Parametry, funkce a typy digi-fotoaparátu Technika a příslušenství TYPY DIGITÁLNÍCH

Více

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA

ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34. 0185 Moderní škola 21. století Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT klíčové aktivity Název vzdělávací

Více

KAPITOLA 13. Formáty videa. V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů

KAPITOLA 13. Formáty videa. V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů KAPITOLA 13 Formáty videa V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů 278 Kapitola 13: Formáty videa V této kapitole se budeme zabývat rozdíly mezi formáty,

Více

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_32_INOVACE_INF_BU_03 Sada: Digitální fotografie Téma: Práce se světlem Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro

Více

2. Čím budeme fotografovat? Vybíráme digitální fotoaparát

2. Čím budeme fotografovat? Vybíráme digitální fotoaparát 2. Čím budeme fotografovat? Vybíráme digitální fotoaparát Ing. Libor Jakubčík, 2012 CC BY - SA 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ Základní rozdělení digitálních fotoaparátů Kompakty zdroj

Více

27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa

27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa 27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa Postprocessing videa Digitální video Digitální video Typ záznamového zařízení, které pracuje s digitálním signálem a ne s analogovým. Proces, kdy se v určitém

Více

Zhotovení a úprava fotografií. 01 Digitální fotografie

Zhotovení a úprava fotografií. 01 Digitální fotografie Zhotovení a úprava fotografií 01 Digitální fotografie Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Obsah prezentace 1. Úvod 2. Princip digitální fotografie 3. Fotografická technika co vybrat? 4. Základní

Více

Digitální fotoaparáty, základy digitální fotografie

Digitální fotoaparáty, základy digitální fotografie Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Digitální fotoaparáty, základy digitální fotografie Obsah Obsah...1 Digitální fotoaparáty...3 Základní rozdělení...3

Více

DSC. Cyber-Shot. DSCHX1.CEE9 9533 11490 10 4905524598735 Revoluce ve světe kompaktních fotoaparátů. HX1 s

DSC. Cyber-Shot. DSCHX1.CEE9 9533 11490 10 4905524598735 Revoluce ve světe kompaktních fotoaparátů. HX1 s HX1.CEE9 9533 11490 10 4905524598735 Revoluce ve světe kompaktních fotoaparátů. HX1 s novým snímačem CMOS!!! Kompaktní digitální fotoaparát Cyber-shot s optickou stabilizací a vysokou citlivostí ISO3200,

Více

Technické údaje DSC-WX7

Technické údaje DSC-WX7 Technické údaje DSC-WX7 Optický zoom 5x Objektiv Přesný digitální zoom Funkce Smart Zoom Přibl. 20x (celkem) až 36x (ve standardu VGA) F 2,6 6,3 Ohnisková vzdálenost (f= mm) 4,5 22,5 Ohnisková vzdálenost

Více

ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A

ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A KOMPOZICE OBRAZU Lenka Bednaříková OBSAH Příprava Světlo Clona Závěrka ISO Scéna Kompozice Nejčastější chyby PŘÍPRAVA Fotografujeme jen tehdy, když máme co fotit Pokud jdeme do přírody,

Více

Full High Definition LCD projektor pro pokročilé domácí kino PT-AE1000

Full High Definition LCD projektor pro pokročilé domácí kino PT-AE1000 Full High Definition LCD projektor pro pokročilé domácí kino PT-AE1000 Parametry PT-AE1000 Označení PT-AE1000 Zobrazovač LCD panely C2Fine úhlopříčky 0.74 (širokoúhlý filmový formát 16:9) Rozlišení 1920

Více

TVORBA DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE A JEJICH ZPRACOVÁNÍ V PC

TVORBA DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE A JEJICH ZPRACOVÁNÍ V PC TVORBA DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE A JEJICH ZPRACOVÁNÍ V PC ALEŠ OUJEZDSKÝ ČÍSLO OPERAČNÍHO PROGRAMU: CZ.1.07 NÁZEV OPERAČNÍHO PROGRAMU: VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ČÍSLO PRIORITNÍ OSY: 7.1 ČÍSLO OBLASTI

Více

1) Videokamery 2) Webkamery

1) Videokamery 2) Webkamery 1) Videokamery 2) Webkamery Videokamera je elektronické zařízení, sloužící k zachycení pohyblivého obrazu a synchronního zvuku. Rozdělení: Analogové dnes jsou na ústupu a téměř se nevyrábí. Minulé systémy:

Více

Počítačová grafika SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO

Počítačová grafika SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO Počítačová grafika SZŠ A VOŠZ MERHAUTOVA 15, BRNO 1 Základní dělení 3D grafika 2D grafika vektorová rastrová grafika 2/29 Vektorová grafika Jednotlivé objekty jsou tvořeny křivkami Využití: tvorba diagramů,

Více

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21 Obsah Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11 Potřebné parametry počítače pro práci s multimédii 12 Stručně pro každého 12 Podrobněji pro zájemce o techniku 12 Jak ověřit kvalitu svého počítače

Více

Videokamera, základy editace videa

Videokamera, základy editace videa STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ A INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ BRNO Videokamera, základy editace videa Používání zařízení při výuce multimédií Mgr. David Čížek Brno 2013 Obsah 1. Úvod...2 2. Video

Více

Rozdělení přístroje zobrazovací

Rozdělení přístroje zobrazovací Optické přístroje úvod Rozdělení přístroje zobrazovací obraz zdánlivý subjektivní přístroje lupa mikroskop dalekohled obraz skutečný objektivní přístroje fotoaparát projekční přístroje přístroje laboratorní

Více

Technické údajedsc-w630

Technické údajedsc-w630 Technické údajedsc-w630 Objektiv Optický zoom Digitální zoom 5x 16 MP přibl. 20x / 10 MP přibl. 6x / 5 MP přibl. 8x / VGA přibl. 36x / 2 MP (16:9) přibl. 12x F 2,6 6,3 Ohnisková vzdálenost (f= mm) Ohnisková

Více

Optika v počítačovém vidění MPOV

Optika v počítačovém vidění MPOV Optika v počítačovém vidění MPOV Rozvrh přednášky: 1. osvětlení 2. objektivy 3. senzory 4. další související zařízení Princip pořízení a zpracování obrazu Shoda mezi výsledkem a realitou? Pořízení obrazu

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Počet: 30

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Počet: 30 Příloha č. 1 - Technické podmínky I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Technické zadání zakázky na dodávku výpočetní techniky pro Střední odbornou školu a Střední odborné učiliště, Moravské

Více

Digitalizace signálu (obraz, zvuk)

Digitalizace signálu (obraz, zvuk) Digitalizace signálu (obraz, zvuk) Základem pro digitalizaci obrazu je převod světla na elektrické veličiny. K převodu světla na elektrické veličiny slouží např. čip CCD. Zkratka CCD znamená Charged Coupled

Více

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem PRÁCE S VIDEEM Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443, Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21.století Název školy: ZŠ Přerov, Želatovská

Více

Technické údajedsc-hx20v

Technické údajedsc-hx20v Technické údajedsc-hx20v Příslušenství je určené pro konkrétní modely. Specifikace se mohou v různých zemích lišit. Objektiv Optický zoom Zoom s čistým obrazem Digitální zoom F Ohnisková vzdálenost (f=

Více

Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011

Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011 Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011 Počítačová gramotnost II Tato inovace předmětu Počítačová gramotnost II je spolufinancována Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem

Více

Barvy v digitální fotografii. Jaroslav Svoboda

Barvy v digitální fotografii. Jaroslav Svoboda Barvy v digitální fotografii Jaroslav Svoboda Co je fotografie? Stroj času Trošku víc fyzikálně a bez sci-fi Záznam odrazu světla v určitém časovém intervalu Můžeme zaznamenat nejen intenzitu, ale i vlnovou

Více

Jak správně vybrat. Digitální kameru

Jak správně vybrat. Digitální kameru Jak správně vybrat Digitální kameru V počátcích filmu byly konstruovány kamery, které zaznamenávaly pouze černobílý obraz bez zvuku. Kvalita záznamu nebyla valná výsledky můžete i dnes posoudit na němých

Více

Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Obrazový materiál příjemná součást prezentace lépe zapamatovatelný často nahrazení

Více

Moderní multimediální elektronika (U3V)

Moderní multimediální elektronika (U3V) Moderní multimediální elektronika (U3V) Prezentace č. 7 Digitální fotografie a digitální fotoaparáty Ing. Tomáš Kratochvíl, Ph.D. Ústav radioelektroniky, FEKT VUT v Brně Program prezentace Digitální fotografie

Více

Stučný přehled toho co zde uslyšíte

Stučný přehled toho co zde uslyšíte Stučný přehled toho co zde uslyšíte Co si nachystat před focením Příprava techniky na pozorovacím místě Různá nastavení Zpracování Různé techniky a programy Program Picture view 3.0 Program Iris Program

Více

DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE

DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE Petr Vaněček, katedra informatiky a výpočetní techniky Fakulta aplikovaných věd, Západočeská univerzita v Plzni 19. listopadu 2009 1888, Geroge Eastman You press the button, we do

Více

Základy digitální fotografie

Základy digitální fotografie Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Tématický celek Inovace výuky ICT na BPA Název projektu Inovace a individualizace výuky Název materiálu Číslo materiálu VY_32_INOVACE_FIL15 Ročník První Název školy

Více

Kurz digitální fotografie. blok 1 úvod/kompozice/expozice/technická fotografie

Kurz digitální fotografie. blok 1 úvod/kompozice/expozice/technická fotografie Kurz digitální fotografie blok 1 úvod/kompozice/expozice/technická fotografie Úvod Mgr. Tomáš Slavíček redaktor časopisu DIGIfoto externí učitel Digitální fotografie na FI MU e-mail: tslavicek@gmail.com

Více

PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE

PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE B1 PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE Mgr. Jiří Snítil 27. 1. 2015-1 - OBSAH FOTOGRAFUJEME NA ŠKOLNÍCH AKCÍCH...................... 3 BYLA BY TO HEZKÁ FOTKA, KDYBY..........................

Více

Video. Co je to video. Vlastnosti videa. Frame rate. Prokládání

Video. Co je to video. Vlastnosti videa. Frame rate. Prokládání Video Co je to video Video je technologie, která zaznamenává a přehrává sérii po sobě jdoucích obrázků. K přenosu videa se používají elektrické signály. Elektrické signály v sobě zapouzdřují složku RGB.

Více

NATIS s.r.o. Seifertova 4313/10 767 01 Kroměříž T:573 331 563 E:natis@natis.cz www.natis.cz. Videoendoskopy a příslušenství

NATIS s.r.o. Seifertova 4313/10 767 01 Kroměříž T:573 331 563 E:natis@natis.cz www.natis.cz. Videoendoskopy a příslušenství Videoendoskopy a příslušenství Strana 2 Úvod Jsme rádi, že vám můžeme představit katalog videoendoskopů a jejich příslušenství. Přenosné videoendoskopy model V55100 a X55100 s velkým barevným LCD displejem,

Více

Multimédia, ICT a nejnovější trendy prezentace v lektorské praxi prezentace v lektorské praxi

Multimédia, ICT a nejnovější trendy prezentace v lektorské praxi prezentace v lektorské praxi Multimédia, ICT a nejnovější trendy Multimédia, ICT a nejnovější trendy prezentace v lektorské praxi prezentace v lektorské praxi ZÁKLADY ZÁKLADY FOTOGRAFIE FOTOGRAFIE CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované

Více

Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb. Teorie měření a regulace. snímače foto. p. 2q. ZS 2015/2016. 2015 - Ing. Václav Rada, CSc.

Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb. Teorie měření a regulace. snímače foto. p. 2q. ZS 2015/2016. 2015 - Ing. Václav Rada, CSc. Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb Teorie měření a regulace snímače foto p. 2q. ZS 2015/2016 2015 - Ing. Václav Rada, CSc. Obrazová analýza je proces velice starý vyplývající automaticky z

Více

Další HW zařízení EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

Další HW zařízení EU peníze středním školám Didaktický učební materiál Další HW zařízení EU peníze středním školám Didaktický učební materiál Anotace Označení DUMU: VY_32_INOVACE_IT1.18 Předmět: Informatika a výpočetní technika Tematická oblast: Úvod do studia informatiky,

Více

Kamera - základní pojmy. Připravil: Jiří Mühlfait, DiS.

Kamera - základní pojmy. Připravil: Jiří Mühlfait, DiS. Kamera - základní pojmy Připravil: Jiří Mühlfait, DiS. 1 Historie a stručný vývoj 2 Historie televize 1843 - Alexandr Bain formuloval základní principy přenosu obrazu na dálku: Rozklad obrazu na řádky

Více

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu

Více

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě VY_32_INOVACE_INF_BU_08 Sada: Digitální fotografie Téma: Krajina, panorama Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro

Více

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 5) Statický bitmapový obraz (poprvé) Petr Lobaz, 17. 3. 2004 OBRAZOVÁ DATA OBRAZ statický dynamický bitmapový vektorový popis 2D 3D 2 /33 ZPRACOVÁNÍ OBRAZU pořízení

Více

Technické údajedsc-h90

Technické údajedsc-h90 Technické údajedsc-h90 Příslušenství je určené pro konkrétní modely. Specifikace se mohou v různých zemích lišit. Objektiv Optický zoom Zoom s čistým obrazem Digitální zoom F Ohnisková vzdálenost (f= mm)

Více

HILGER s.r.o., Místecká 258, 720 02 Ostrava-Hrabová, Telefon: (+420) 596 718 912, (+420) 596 706 301, Email: hilger@hilger.cz,

HILGER s.r.o., Místecká 258, 720 02 Ostrava-Hrabová, Telefon: (+420) 596 718 912, (+420) 596 706 301, Email: hilger@hilger.cz, Tyto kamery třetí generace mají vysoce citlivý IR detektor a ergonomický tvar. Jsou cenově dostupné, jednoduše se ovládají, poskytují vysoce kvalitní snímky a umožňují přesné měření teplot. Mají integrovanou

Více

Barvy a barevné modely. Počítačová grafika

Barvy a barevné modely. Počítačová grafika Barvy a barevné modely Počítačová grafika Barvy Barva základní atribut pro definici obrazu u každého bodu, křivky či výplně se definuje barva v rastrové i vektorové grafice všechny barvy, se kterými počítač

Více

Kurz digitální fotografie. blok 2 fototechnika/nikon D3000

Kurz digitální fotografie. blok 2 fototechnika/nikon D3000 Kurz digitální fotografie blok 2 fototechnika/nikon D3000 Fototechnika (Ne)důležitost technického zázemí Poučka říká: Fotografii tvoří z 50 % světlo, z 40 % fotograf a z 10 % technické vybavení Dodatek:

Více

Uživatelský manuál. Kamera se záznamem na MicroSD kartu OXE 14002

Uživatelský manuál. Kamera se záznamem na MicroSD kartu OXE 14002 Uživatelský manuál Kamera se záznamem na MicroSD kartu OXE 14002 Úvod Děkujeme, že jste si vybrali náš produkt, monitorovací systém s možností záznamu zvuku a obrazu na paměťovou kartu. Systém dokáže nahrávat

Více

Fotografie základní kurz

Fotografie základní kurz Fotografie základní kurz Petr Březina 2015, NICOM, a. s. Obsah Co je fotografie a jak vzniká.... 1 Fotoaparát.... 2 Analogový a digitální fotoaparát.... 2 Rozdělení digitálních fotoaparátů.... 2 Kompaktní

Více

2D grafika. Jak pracuje grafik s 2D daty Fotografie Statické záběry Záběry s pohybem kamery PC animace. Počítačová grafika, 2D grafika 2

2D grafika. Jak pracuje grafik s 2D daty Fotografie Statické záběry Záběry s pohybem kamery PC animace. Počítačová grafika, 2D grafika 2 2D grafika Jak pracuje grafik s 2D daty Fotografie Statické záběry Záběry s pohybem kamery PC animace Počítačová grafika, 2D grafika 2 2D grafika PC pracuje s daným počtem pixelů s 3 (4) kanály barev (RGB

Více

Informační a komunikační technologie. Základy informatiky. 5 vyučovacích hodin. Osobní počítače, soubory s fotografiemi

Informační a komunikační technologie. Základy informatiky. 5 vyučovacích hodin. Osobní počítače, soubory s fotografiemi Výstupový indikátor 06.43.19 Název Autor: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obory: Ročník: Časový rozsah: Pomůcky: Projekt Integrovaný vzdělávací systém města Jáchymov - Mosty Digitální fotografie Petr Hepner,

Více

BDVR HD IR. Návod na použití

BDVR HD IR. Návod na použití Návod na použití 2 BDVR HD IR Vážený zákazníku, děkujeme Vám za zakoupení přenosného záznamového zařízení DVR. Před použitím si pozorně přečtěte tento návod na použití. Popis zařízení 3 1) HDMI konektor

Více

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 6) Snímání obrazu Petr Lobaz, 24. 3. 2009 OBRAZOVÁ DATA OBRAZ statický dynamický bitmapový vektorový popis 2D 3D MHS Snímání obrazu 2 / 41 ZPRACOVÁNÍ OBRAZU pořízení

Více

OVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT

OVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT OVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT K1587.indd 11 27.10.2008 12:00:20 Ovládněme svůj fotoaparát Vybíráme fotoaparát Přestože na trhu existuje nespočetná řada digitálních kompaktních fotoaparátů a zrcadlovek, musíme

Více

Základní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita

Základní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita Základní pojmy Multimédia Jedná se o sloučení pohyblivého obrazu, přinejmenším v televizní kvalitě, s vysokou kvalitou zvuku a počítačem, jako řídícím systémem. Jako multimediální systém se označuje souhrn

Více

MCDVR31H. Mini DVR s vestavěnou HD kamerou a displejem. Uživatelský manuál

MCDVR31H. Mini DVR s vestavěnou HD kamerou a displejem. Uživatelský manuál MCDVR31H Mini DVR s vestavěnou HD kamerou a displejem Uživatelský manuál Kamera je ideální pro záznam provozu v autě nebo pro jiný mobilní záznam. Zařízení ukládá obraz na SD karty do kapacity 32GB. Rozlišení

Více

7 990,- AKČNÍ NABÍDKA PRODUKTŮ. HP Pavilion 2 TouchSmart 10-e00sc KVĚTEN/ČERVEN 2014. Notebook HP - AMD Dual Core A4-1200, multidotykový 10.

7 990,- AKČNÍ NABÍDKA PRODUKTŮ. HP Pavilion 2 TouchSmart 10-e00sc KVĚTEN/ČERVEN 2014. Notebook HP - AMD Dual Core A4-1200, multidotykový 10. KVĚTEN/ČERVEN 01 3607 7 990,- HP Pavilion TouchSmart 10-e00sc Notebook HP - AMD Dual Core A-100, multidotykový 10.1 LED 1366x768 antireflexní, RAM GB DDR3L, AMD Radeon HD 8180, HDD 500GB 500 otáček, WiFi,

Více

Kurz digitální fotografie. blok 1 data/úpravy fotografií

Kurz digitální fotografie. blok 1 data/úpravy fotografií Kurz digitální fotografie blok 1 data/úpravy fotografií Grafické soubory Grafické soubory Obsahují grafická (obrazová) data, která mohou být uložena různými způsoby, tedy formou různých grafických formátů.

Více

Multimediální systémy. 05 Digitální fotografie

Multimediální systémy. 05 Digitální fotografie Multimediální systémy 05 Digitální fotografie Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Obsah prezentace 1. Úvod 2. Princip digitální fotografie 3. Fotografická technika co vybrat? 4. Základní pojmy

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona V/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice

Více

KAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY

KAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY KAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY K1655_CMYK.indd 35 10.3.2009 13:41:01 Podkladové fotografie jsou alfou a omegou pro vytváření panoramatických záběrů Proces tvorby digitálních panoramat začíná

Více

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1 Počítačová grafika 1 POČÍTAČOVÁ GRAFIKA Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro nižší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky

Více

VY_32_INOVACE_INF4_12. Počítačová grafika. Úvod

VY_32_INOVACE_INF4_12. Počítačová grafika. Úvod VY_32_INOVACE_INF4_12 Počítačová grafika Úvod Základní rozdělení grafických formátů Rastrová grafika (bitmapová) Vektorová grafika Základním prvkem je bod (pixel). Vhodná pro zpracování digitální fotografie.

Více

Obsah ÚVOD 10 KAPITOLA 1: CO JE DSLR VIDEO? 13 Proč je DSLR video tak populární? 18 Co je na DSLR videu skvělého? 19 Estetické výhody 19 Technické výhody 21 Co na DSLR videu už není tak skvělé? 22 Práce

Více

L A TEX Digitální fotoaparáty

L A TEX Digitální fotoaparáty Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie L A TEX Digitální fotoaparáty Autor: Pavel Hanzalík, Petr Placatka Editor: Pavlína Riegerová Praha, duben 2010 Katedra mapování a kartografie

Více

Digitální fotoaparáty

Digitální fotoaparáty Digitální fotoaparáty Ing. Tomáš Kratochvíl Současná televizní technika a videotechnika kurz U3V Program semináře a cvičení Digitální fotografie snímání jasu a skládání barev. Digitální fotoaparát princip

Více

Digitální fotoaparáty

Digitální fotoaparáty Digitální fotoaparáty Ing. Tomáš Kratochvíl Současná televizní technika a videotechnika kurz U3V Program semináře a cvičení Digitální fotografie snímání jasu a skládání barev. Digitální fotoaparát princip

Více

Dataprojektory. Parametry projektorů

Dataprojektory. Parametry projektorů Dataprojektory Projektory, neboli audiovizuální média, slouží k přenosu obrazu na promítací plátno či zeď, případně na podobný povrch. Zdrojem obrazu může být osobní počítač, notebook, přehrávač dvd a

Více

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu

Více

monitor a grafická karta

monitor a grafická karta monitor a grafická karta monitor a grafická karta monitor slouží ke sdělování výsledků či průběhu řešených úloh a komunikaci operačního systému nebo programu s uživatelem. vše co má být zobrazeno na obrazovce,

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:

Více

Zásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

Zásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Zásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Prezentace Prezentace: přednášený text + elektronický materiál Přednášený text: poutavý

Více

Malé fotoaparáty s velkým výkonem. Nové modely Sony Cyber-shot se snadnou obsluhou: DSC-W630, W620, W610 a S5000

Malé fotoaparáty s velkým výkonem. Nové modely Sony Cyber-shot se snadnou obsluhou: DSC-W630, W620, W610 a S5000 Tisková zpráva CES, Las Vegas 9. ledna 2012 Malé fotoaparáty s velkým výkonem Nové modely Sony Cyber-shot se snadnou obsluhou: DSC-W630, W620, W610 a S5000 Nová funkce 360 Sweep Panorama pro kompletní

Více

Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát

Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát. Fotografický aparát Michal Veselý, 00 Základní části fotografického aparátu tedy jsou: tělo přístroje objektiv Pochopení funkce běžných objektivů usnadní zjednodušená představa, že objektiv jako celek se chová stejně jako

Více

Úvod...9 Historie počítačů...9 Digitální fotoaparát...10 Co čekat od počítače...10 Historie od verze 5 po verzi 8...10

Úvod...9 Historie počítačů...9 Digitální fotoaparát...10 Co čekat od počítače...10 Historie od verze 5 po verzi 8...10 Obsah Úvod...................................................9 Historie počítačů...................................9 Digitální fotoaparát.................................10 Co čekat od počítače...............................10

Více

BDVR HD IR. Návod na použití

BDVR HD IR. Návod na použití Vážený zákazníku, děkujeme Vám za zakoupení přenosného záznamového zařízení DVR. Před použitím si pozorně přečtěte tento návod na použití. Popis zařízení 3 1) HDMI konektor 2) USB konektor 3) Konektor

Více

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_01 IKT Pc grafika základní pojmy Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_01 IKT Pc grafika základní pojmy Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SOU Valašské Klobouky VY_32_INOVACE_3_01 IKT Pc grafika základní pojmy Mgr. Radomír Soural Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název a číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0459 Název školy SOU Valašské Klobouky,

Více

Hardware. Ukládání dat, úložiště. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie

Hardware. Ukládání dat, úložiště. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie Hardware Ukládání dat, úložiště Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie Způsob záznamu informace na PC data existují na PC zakódovaná do dvojkové soustavy = formou hodnot 0

Více

Kde se používá počítačová grafika

Kde se používá počítačová grafika POČÍTAČOVÁ GRAFIKA Kde se používá počítačová grafika Tiskoviny Reklama Média, televize, film Multimédia Internetové stránky 3D grafika Virtuální realita CAD / CAM projektování Hry Základní pojmy Rastrová

Více

Základy tvorby videa CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

Základy tvorby videa CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Základy tvorby videa CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Video materiál krátký doplněk v prezentaci často větší vypovídající hodnota možnost

Více

Základní nastavení. Petr Novák (novace@labe.felk.cvut.cz) 13.12.2010

Základní nastavení. Petr Novák (novace@labe.felk.cvut.cz) 13.12.2010 Základní nastavení Petr Novák (novace@labe.felk.cvut.cz) 13.12.2010 Všechny testy / moduly používají určité základní nastavení. Toto základní nastavení se vyvolá stiskem tlačítka Globální / základní konfigurace

Více

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940

Více

Nepřesnější a nejkvalitnější filtry na českém trhu od LEE FILTERS Díl 2.

Nepřesnější a nejkvalitnější filtry na českém trhu od LEE FILTERS Díl 2. Nepřesnější a nejkvalitnější filtry na českém trhu od LEE FILTERS Díl 2. SW-150 držák filtrů Držák filtru SW-150 je navržen tak, aby vyhovoval použití na objektivu Nikon 14-24mm. SW-150 je k dispozici

Více

2.12 Vstupní zařízení II.

2.12 Vstupní zařízení II. Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Tematická oblast Předmět Druh učebního materiálu Anotace Vybavení, pomůcky Ověřeno ve výuce dne, třída Střední průmyslová škola strojnická Vsetín

Více