ARTBANKA MUSEUM OF YOUNG ART 2011

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ARTBANKA MUSEUM OF YOUNG ART 2011"

Transkript

1

2

3 PRAGUE KARLOVA STREET N, E ARTBANKA MUSEUM OF YOUNG ART 2011

4

5 ARTBANKA MUSEUM OF YOUNG ART PRAGUE 2011

6 IMPRINT AMoYA PRAGUE 2011 ARTBANKA MUSEUM OF YOUNG ART KARLOVA 2, PRAGUE 1 CZECH REPUBLIC PUBLISHER: ART DEPOSIT, S.R.O. KŘIŽÍKOVA 34, PRAGUE 8 CZECH REPUBLIC T: T: INFO@ARTBANKA.CZ MUSEUM CHIEF CURATOR VLADO BESKID CURATORS OF SPECIAL PROJECTS RADEK WOHLMUTH MICHAL KOLEČEK CURATOR OF UGO RONDINONE (SWISS) - SOLO PROJECT: OLGA DVORAK CURATORIAL ASSISTANCE EDMUND ČUČKA TARA SEMENOV CATALOGUE EDITOR RADEK WOHLMUTH CONTENTS Foreword by the Mayor of Prague What is AMoYA Colloredo-Mansfeld Palace How to Open a Museum in Four Weeks Exhibition Concept AUTHORS PETR ŠEC OLGA DVORAK VLADO BESKID RADEK WOHLMUTH VÍT VLNAS IRENA SATKEOVÁ EDITORIAL STAFF IRENA SATKEOVÁ ZUZANA PAVÉSKOVÁ AMoYA IDENTITY DESIGN ONDŘEJ VALA GRAPHIC DESIGN OF THE CATALOGUE ONDŘEJ VALA MARTIN FISCHER PRINTING HOUSE VÝCHODOČESKÁ TISKÁRNA SPOL. S R.O. COPY EDITOR MAGDALENA PLOSOVÁ TRANSLATION VLADIMÍRA ŠEFRANKA ISBN ALL RIGHTS RESERVED ART DEPOSIT, S.R.O. PHOTO CREDITS: MARTIN CHŮM: page: 219 MARTIN FISCHER: photo of Prague PETER HOMOLA: pages: LUKÁŠ JEŽEK: page: 9 LUKÁŠ KLIMENT: page: 223 TOMÁŠ KRIST: pages: JAN MAHR: pages: PAVEL MATELA: pages: MARTIN POLÁK: cover photo, pages: 3, 7, 11, 16 79, , , 148, , , , , , 278 YAN RENELT: pages: 84 85, 116, 118, , 264, MARCEL ROZHOŇ: pages: DUŠAN ŠIMÁNEK: pages: , TOMÁŠ TŘEŠTÍK: pages: JAN VESELÝ: pages: 86 87, 90 96, , , , , , , 135, , 153, , , , , , , 222, , 236, , 250, , , , ARTISTS ARCHIVE: pages: 82 83, 88 89, 97, , 134, 152, , , 179, , , , 214, 218, , , , AMoYA Artists The Exhibition The Annual 2011

7 FOREWORD BY THE MAYOR OF PRAGUE The fact that the Artbanka Museum of Young Art is located at Colloredo-Mansfeld Palace testifies to the uniqueness of this project on the contemporary Czech visual scene, since it has transformed a historical palace in the heart of Prague into a center of contemporary young art. As the Mayor of Prague, I devote myself to preventing our metropolis becoming a lifeless museum, helping it instead to open itself up to art on all possible levels. This institution, established in collaboration with the City Gallery Prague that provided the premises of the palace, represents the largest exhibition project focused on young art in Central Europe. Its original concept proves that a museum does not necessarily have to be a conservative colossus. I greatly appreciate the chief idea of this project, namely the presentation of new young artists to the public, which in turn fosters their creative production. At the same time the Artbanka Museum of Young Art presents art by leading personalities of the Czech art scene from the post-1968 generation. I wish AMoYA many happy visitors. BOHUSLAV SVOBODA Mayor of Prague

8 WHAT IS AMoYA AMoYA REPRESENTS A CHANCE FOR YOUNG ARTISTS In the first year alone, 173 young artists participated in the project, and Artbanka eventually purchased a total of 182 works of art from 39 of them. Many of these works have been exhibited at AMoYA. AMoYA a communication platform for establishing relations chiefly between artists and viewers, subsequently also between artists and curators, theorists, gallery owners and collectors. However the main objective remains unchanged it is an effort to promote national young art in the awareness of the Czech and international public and make it more visible. That is why this publication has come into being. AMoYA MISSION Two years ago Olga Dvorak and I thought how to support young visual artists, who, after six years of studies, graduate from art academies and launch their artistic careers. It is often quite difficult for them. Asserting oneself in competition with other artists, building up a professional and personal base, has never been easy and the contemporary world is no exception in this respect. It was our profoundest intention to promote young artists from the Czech and Slovak Republics, providing through the museum exhibitions an exceptional insight into the art-making of this period, and, what is more, to enable these contemporary voices to participate in the international art scene by exhibiting at an art institution together with internationally established artists such as Ugo Rondinone, whose solo project we are delighted and privileged to present at the opening exhibition. In this context, AMoYA intends to close a gap. It is a highly significant meeting point; it even represents a beginning. I believe that in many cases the artistic provocation from our troubled post-communist region is very fruitful for all of Europe it serves as a much-needed reality feedback, to put it in modern terminology. At its best, the museum space will become a locus for open-ended conversations between the works of art themselves and the viewers who encounter them. Although AMoYA focuses mainly on the youngest artistic generation which is demonstrated by the fact that seven academies are presenting their profile exhibitions here its scope logically has to be larger because, like any other museum, it wishes to present as complex an image of the contemporary art scene as possible. Therefore the key word accompanying the new museum s exhibitions is, above all, context. A crucial role is played here by the Baroque building of Colloredo- Mansfeld Palace, where AMoYA is located. It is typical of the local situation that, although Colloredo-Mansfeld Palace is a magnificent building situated in a very interesting location, it had not been used for decades and was, in fact, falling into disrepair. This palace, which in its own right represents the glorious and the less glorious past of our country in equal measure, has the unique character of a representatively alternative space and is an ideal base for a museum of contemporary art. Its walls have transformed into an attractive environment for the most contemporary manifestations of artistic expression from hyperrealism to abstraction, from oil painting to graffiti, from traditional sculpture and easel painting to provocative installations and video art. Today AMoYA features 133 artists of four artistic generations represented by more than 250 works of art in exhibition spaces exceeding 4000 m² in total. Today there is AMoYA, the Artbanka Museum of Young Art, an entirely new museum of art in the very heart of Prague. Its attractive location, large permanent exhibition and program primarily featuring artists of the youngest artistic generation, together create a phenomenon that is probably unprecedented in the Czech Republic. The unique elements of AMoYA also comprise a federal Czech-Slovak scope that constitutes the fundamental juxtapositional basis of this museum. As indicated by the name of this new exhibition institution, an integral part of it is Artbanka a project designed to support students and graduates of art academies. Among its other roles, AMoYA can be a place where new stars are born; where success is not only determined by the past, but above all by the future. PETR ŠEC Co-founder of Artbanka and AMoYA About 150 students graduate from art academies every year in the Czech Republic and Slovakia. Within five years less than 30% continue to produce art, and of course those who make a living by doing so represent an even smaller percentage. Should it be like this? We responded to this question and others in the spring of 2011 by founding Artbanka, which since then has monitored, selected and subsequently supported talented young artists by purchasing their work. Their portfolios are subjected to three rounds of selection carried out by representatives of academies as well as by representatives of state and private galleries and independent curators. This system mainly represents an effort to ensure objective selection, creating a functional safeguard against any personal priorities. If, to begin with, it was necessary to adapt as soon as possible the interiors of the devastated palace to function as a museum and create an attractive visual spectacle within the framework of individual exhibitions that would mediate at least a partial idea of the forms of contemporary art, the next task is obvious. It is not only to create an attractive exhibition program, but also to organize accompanying events that would make AMoYA will present young art, art schools and universities of the West, cities such as London, Vienna, Berlin, and also art from countries that are fighting for democracy. At the same time the museum invites and welcomes major stars of the current international scene. This is what awaits the young museum in the coming months. We would like to thank in particular art academies for their cooperation and kind assistance, the City of Prague for partnership and, of course, the participating artists themselves. Art constitutes a necessary bridge and, in addition, a medium, and we, cofounder Petr Šec and I, sincerely wish that the high quality of young art in Central and South-eastern Europe will now earn the attention it deserves so that it can be judged in the context of international art production. We wish the artists every success in their further creative process. OLGA DVORAK Co-founder of Artbanka and AMoYA

9 COLLOREDO-MANSFELD PALACE A large palace building with four wings concentrated around a deep central courtyard is, in its current state, a work of architecture in the high and late Baroque style. The building inside, however, hides many vestiges of older structures that were built on this site during the Middle Ages. From the point of view of the organism of the Old Town of Prague, this place has always been of great importance. It was an intersection of the ancient road leading along the Vltava river from the south and the road connecting the first bridge of Prague with the town center on the right bank of the Vltava. A silent witness to the first documented phase of construction of this palace is the remnant of a Romanesque house preserved, including its vault, in the left wing of the palace. In the 14th century the house was expanded into a one-story Gothic structure, as is documented by written reports. We know that the building, called according to a record from 1409 Ad pueros (The Children s) originally belonged to the stove-makers guild. In 1426 it was bought by the shoemaker Ctibor Merbota; a number of other owners followed. Between 1488 and 1552 the house belonged to the stonemason Daniel and his descendants, after whom it acquired a new name Daniel House. In 1610 it was acquired by Imperial Counsel Nicholas of Langenbruck. He completely rebuilt it at considerable cost in the late Renaissance style, and in 1619 sold it to a leading figure of the Bohemia uprising, Count Joachim Andreas Schlick. Schlick died on the gallows three years later on Old Town Square and the house was confiscated and given to the Jesuit College situated in the nearby Klementinum. During the 17th century and at the beginning of the 18th century this lucrative property was held by a succession of owners such as Julius Henry Duke of Saxe-Lauenburg and the Counts of Breda. embellished with putti and vases from the Braun workshop, crowned in the frieze by the Colloredo-Mansfeld coat of arms, dates from this period. The coat of arms, however, was put on after 1780 when the palace was inherited by the builder s daughter Maria Isabella, whose husband, Prince Colloredo, added the name of the Mansfelds to that of his own family following the end of the Mansfeld dynasty s male line. The building was further adapted in the 19th century. In 1842 a neighboring house on the southern side was attached to the palace. This house was the Schlosser House situated on the site of two older medieval buildings, mentioned in 1362 as the property of the Lords of Kolowrat. Princess Wilhelmina, née Colloredo-Mansfeld, who inherited the palace in 1848, along with her husband, Charles of Auersperg, undertook a thorough reconstruction after the middle of the 19th century. The entire palace was unified in terms of style, including the newly adjoined building and the design of the façade. On the ground floor of the Western wing a passage was created through which a tramline now runs. The other interventions into the noble Baroque building left rather negative traces. The major adaptation of its interiors in 1900, which partially transformed the palace into a residential house, devastated the internal structure of the building. It also affected the sala terrena in the rear wing, into which partitions were inserted. The main remnants of the original interior include Rococo and Second Rococo rooms in the entrance wing, a monumental staircase and a large oval hall spanning two floors. Its ceiling is decorated by rich stucco and a large and dramatic fresco dating from , depicting a gathering of the gods on Olympus connected with an allegorical celebration of the rule of Emperor Charles VI. The figures in the composition were painted by Pietro Scotti, while the architecture was designed by the quadraturista Giovanni Battista Zaist. The original decoration of the palace also comprises an anonymous sandstone figure of Neptune in the fountain in the courtyard, a work of retrospective style that is more striking for its diversity of detail than for being a balanced whole. During the Breda ownership the house seems to have undergone its first major Baroque reconstruction, which gave it the size and appearance we know today. The author of the project is not documented in archives, but according to stylistically comparable work it can be attributed to Giovanni Battista Alliprandi. When the Counts of Breda got rid of the palace in 1726, it was still not complete. Its new owner, Charles Richard of Smiedling, nevertheless paid the high price of 130,000 florins for it. Completing the reconstruction was beyond his powers, thus the Baroque adaptation was only finalized after 1735 by the following owner of the palace, Prince Paul of Mansfeld and Fondi. Its builder, and probably designer as well, was architect Franz Ignaz Prée. The monumental portal of the palace The prominent location of Colloredo-Mansfeld Palace at the historical intersection of main roads seems to anticipate the important position that the building had in the history of Prague and the Czech Lands. The Winter King Friedrich von Falz took refuge in this palace on 8 November 1620 before he fled Prague after the Czech estates defeat at the Battle of White Mountain; and the commander of the protestant army, Field Marshal Johann Georg Arnim, stayed here in 1631 during the Saxon occupation of Prague. In 1744, during the War for the Lands of the Czech Crown (War of the Austrian Succession), the palace was occupied by Prussian General Field Marshal Kurt Schwerin. Under these circumstances it comes as no surprise that the palace contained an impressive armory. Its inventory was taken as booty on Whitsun (12 June) of 1848 by revolutionary students from the Klementinum. According to period testimonies, the students behaved themselves. They gave receipts for taken weapons to Countess of Auersperg, who was caught unawares, and they even placed armed guards in the palace to protect it against looting. Rifles from the Colloredo- Mansfeld arsenal allegedly provided good service at the subsequent defending of the barricades at the Old Town Bridge Tower. The war history of the palace also consists of the fact that, until 1914, the palace was used as the estates fencing-room. Another aspect of the cultural history of the palace is the significance of this building for the history of art collecting and fine art in general. In particular during the Rococo and Enlightenment periods the palace became an important social center; this role was evoked as late as the early 20th century by popular costume balls in the Mozart spirit. From the early 19th century it was home to the famous Colloredo- Mansfeld picture gallery, transferred by the owners from their chateau in Döbling near Vienna. A custodian of the collection was painter František Horčička, who in 1808 opened the noble gallery to the public, prepared its catalogue and even established a studio for copyists. Thus for many decades Colloredo-Mansfeld Palace became the seat of an outstanding art collection, highly regarded for its remarkable representation of Italian schools of painting, in particular the Neapolitan Baroque. Later this collection was dispersed to several Czech chateaux, but today it has been reinstalled as a whole at Opočno Castle, which is where the family armory has also been placed. In 1840 Colloredo-Mansfeld Palace held the first annual exhibition of the re-established Fine Arts Union. It was a breakthrough. Although exhibitions of works by students and teachers of the Academy were held in Prague as early as 1821, the founding of a kunstverein a Fine Arts Union made these regular art shows resemble the standard model of a European art salon. In 1839 Count Franz Thun-Hohenstein Jr. carried out a reform of the Fine Arts Union, which also brought about a new concept of annual exhibitions. Despite resistance from the part of local artists, works by foreign artists began to be represented, and in addition to painting and drawing the exhibitions featured examples of period sculpture and applied art. Most exhibits were for sale and members of the Fine Arts Union were able to win some of the exhibited works in a regular lottery of members shares. The exhibition at Colloredo-Mansfeld Palace marked the beginning of this new tradition, which later culminated in the 1880s and 1890s with major spring salons at the Rudolfinum. AMoYA thus continues the rich artistic, exhibiting and collecting tradition that is connected with the history of this famous palace. VÍT VLNAS Art historian

10 HOW TO OPEN A MUSEUM IN FOUR WEEKS In April 2011 these were still separate units: a dilapidated Baroque palace awaiting reconstruction and a group of people who launched a project to support young art. AMoYA only existed in dreams and discussions. The discussions gave rise to collaboration with the City Gallery Prague and the dreams led to concrete action. City Gallery Prague, which took charge of the building in need of reconstruction, had neither the funds nor the capacity to make use of it at the time and offered Colloredo- Mansfeld Palace as a venue for the presentation of contemporary art. Thus an ideal solution for the palace was found it was opened to the public, cutting-edge art is now shown in its space and at the same time the way AMoYA is managed makes it possible for the facility manager to continue work leading to the complete reconstruction of this building in future. The first cautious inspections of the abandoned interiors soon led to an obsession and desire to open the museum as soon as possible. A production team was put together. We weren t just looking for employees, we were looking for enthusiasts. Initially, many people said that it was impossible and that we were crazy. They were right in one respect. We did, however, prove that it was possible. We alternately held discussions about the mission and focus of the museum and carried out prosaic activities cleaning, demolishing, tidying up, painting, disinfecting, collecting, cleaning, washing, installing, installing, installing, both on the ground and in the air and on 12 June 2011 we staged the grand opening of a unique museum of young art. We have made accessible a space that proves that art is capable of reviving not only architectural monuments The beginnings were not easy, however, and if getting things up and running had taken any longer even more doubts might have arisen. IRENA SATKEOVÁ Executive Director of Artbanka

11 EXHIBITION CONCEPT THE RISKY BUSINESS OF A YOUNG MUSEUM OF YOUNG ART 15 Fucking Minutes) as well as a reinstallation of the project created by the Kamera Skura group for the Venice Biennale that features the Crucified Christ as a gymnast on rings in the area of the staircase (Superstar/t/). It also created a necessary dialogue and tension between the exterior and interior in occupying the space. The whole palace was divided into three wings according to its architectural layout, and these provide the basis for the individual exhibition concepts. Section A is designated to prominent names of the Czech and international scenes of the past two decades; Section B features Czech and Slovak academies of art and Section C has been reserved primarily for alternative curatorial and innovative projects with a distinct range of questions. Opening a new museum focused entirely on contemporary art is not a common phenomenon in our Central European space. If we narrow its focus further, to a preference for current and young art of the up-andcoming-generation, it represents none other than the combination of an exceptional event and a suicide mission. Both aspects are underlined by the fact that this museum is not under the umbrella of any state or regional institution; instead the initiative has come from the private sector the Artbanka project, which supports young artists in the Czech context. Jan Kadlec. However, in our opinion these works form a legitimate part of contemporary visual language and sharply formulated topics. only by students, postgraduate students and graduates, but also by their teachers under whose tuition the young artists developed and looked for their own forms of expression. We consider the interconnection of student-studio-teacher to be important and valuable. It is because it shows in more detail the context of the educational and creative environment in which the youngest generation of artists is evolving. We consider it equally important to clarify the term young art. It encompasses not only one s belonging to a certain generation and a focus on the young upcoming generation, but also, in a broader sense, presenting art which is current, topical, which does not lose its intensity and which makes a strong statement. Therefore the exhibition that otherwise prominently features the young generation also includes several artists who are aged about seventy as well as leading figures of the middle generation, especially from the Czech and Slovak scenes. This dual foundation in the mapping of the Czech and Slovak scenes is intended to be the basis for mutual juxtaposition and communication with the broader Central European context. Section C has also been designated for curators projects. Radek Wohlmuth has prepared exhibitions GRAFFZ.cz featuring the currently most active generation of Czech graffiti artists and VKV - všednost, každodennost, věcnost (ordinariness, everyday life, objectivity), which focuses on situations responding mainly to the specific residential atmosphere of this part of the palace. On one hand it is the despised street art which, however, is increasingly earning respect, and on the other hand the low and ordinary juxtaposed with highbrow art. Both exhibitions consistently build on things with which the viewer is familiar and encounters in everyday life things that form a visual opposite to other palace-housed exhibitions. The project Black and White Cocktail, which plays on various forms of a black-and-white dialogue, was organized by Vladimír Beskid, who devised the overall concept and also curated the first exhibition of young artists in the spaces of this museum. An opportunity was given to Slovak painter Jana Bubelinyová and her series Intimacy. In June 2011, in the historical center of Prague in the extraordinary Baroque palace of the Colloredo-Mansfeld family, a new museum came into being under the name of Artbanka Museum of Young Art (AMoYA). Every institution has, from the outset, to define its sphere of activity and operational range, and it was no different in this case. In the conception of the pilot exhibition we naturally drew on the main ambitions of AMoYA. We didn t simply want to create another museum show, but also to define a new laboratory environment for visual art, another communication channel for the necessary direct comparison between the Czech and international scenes, for the exchange of ideas and improvement of the cultural metabolism in Central Europe. The aim was to create a new platform for dynamic exhibition activity in the form of group and solo exhibitions by Czechs and renowned artists from other countries. Given the number of themes and strategies of contemporary art, it was necessary to concentrate on selected issues presented in four basic lines: City Code focus on the urban environment of emptiness and alienation, the representation of city interiors and post-socialist culture and civilization with a mix of peripheral stories and figures; Hybrid Reality reaction to accelerated changes in the media and material world, the creation of new inversion situations and various environments, and the critical dissection of petty bourgeois living rooms and thought; Divine Decay the world fascinated by the body, corporeality, the intimacy of life; the refined though heartless relationships between partners; an atmosphere charged with eroticism, the poison of the body and (un)restrained behaviour; Extreme Port a series of loaded situations which are full of provocative and radical gestures and images; extreme tension, the breaking of taboos and prejudices from the other side dark and decadent. The declared support for and presentation of young visual art of the upcoming generation also includes the ability to record both its critical and ironic thought and engaged and provocative standpoints. AMoYA wants to devote special attention to the presentation of the youngest artists who are still students at partner academies of art in the Czech Republic and Slovakia or who have recently graduated from them. This is why Section B has been reserved for results of work of individual art schools. In total there are five Czech and two Slovak academies or colleges. They comprise the Academy of Fine Arts in Prague; the Academy of Arts, Architecture and Design in Prague; the Faculty of Fine Arts in Brno; the Faculty of Arts of University of Ostrava and the Faculty of Arts of the Technical University of Košice. In Section C there are exhibitions by the Faculty of Art and Design of Jan Evangelista Purkyně University in Ústí nad Labem and the Academy of Fine Arts and Design in Bratislava. While the initial presentation was based on the so-called STAR system, now there is a combined STAR system because the individual academic studios are represented not From among the wide range of artists and works of art presented in the first exhibition, a pre-eminent position was taken by the solo project of Swiss artist Ugo Rondinone consisting of a terrifying X-shaped object with internal breathing (Twentyfourhours), large-scale objects by David Černý in the form of four guns in the palace courtyard (Guns) and Saddam Hussein imprisoned in an aquarium (Shark). Also worthy of note is a site-specific installation by a group of artists in the Baroque hall in the form of an old hearse stuck in wax (Jiří David, Jan Kadlec, Milan Salák: In June 2011, when the new AMoYA museum opened its doors, it also opened a gateway to new opportunities for topical, lively and young art. A new, attractive venue opened to the Czech and international public with a plethora of new experiences in order to help the general public find its own path to the language of contemporary visual art. The latter section in particular, which presents a number of subversive and provocative works, is not usually included in museum exhibitions. We can find here, for example, a psychedelic forest of figures by Vladimír Skrepl, flamboyant large-scale photographs by Štěpánka Šimlová and photographs of a naked woman with plastic bags by Viktor Frešo. Other controversial works include an upside-down male figure with spread legs by Martin Kochan and decadent stylized self-portraits by Milan Salák and VLADO BESKID Chief Curator of AMoYA

12 AMoYA ARTISTS 2011 ÁČKA (ARTUR MAGROT, ALESSANDRA MAREK ČÍHAL (CZ) IVANA JUNKOVÁ (CZ) PETR LYSÁČEK (CZ) KRISTOFER PAETAU (FI) MARTINA ŠEDOVÁ (CZ) SVATEK) (CZ, IT) NIKOLA ČULÍK (CZ) JAN KADLEC (CZ) JAN MAHR (CZ) EUGENIO PERCOSSI (IT) MARTIN ŠILHÁN (CZ) ALENA ADAMÍKOVÁ (SK) JIŘÍ DAVID (CZ) JAN KALÁB (CZ) MARTIN MAINER (CZ) DAVID PEŠAT (CZ) EVŽEN ŠIMERA (CZ) DANA BELL (USA) DAVID 87 (CZ) KAMERA SKURA (CZ) JAKUB MATUŠKA AKA MASKER (CZ) JIŘÍ PETRBOK (CZ) TEREZA ŠIMKOVÁ (CZ) KLÁRA BÉMOVÁ (CZ) PETR DUB (CZ) MARTIN KÁŇA (CZ) BARBORA MAŠTRLOVÁ (CZ) PLEB (CZ) MICHAL ŠIML (CZ) ŠTĚPÁN BERÁNEK (CZ) ANDREJ DÚBRAVSKÝ (SK) STANISLAVA KARBUŠICKÁ (CZ) MATKY A OTCOVÉ PODE BAL (CZ) ŠTĚPÁNKA ŠIMLOVÁ (CZ) KATALIN BESSENYE (HU) SLAVOMÍR DURKAJ (SK) KATEŘINA KARLOVÁ (CZ) (LENKA KLODOVÁ, LUCIE NEPASICKÁ, PETR PÍSAŘÍK (CZ) PAVEL ŠMÍD (CZ) ERIK BINDER (SK) EPOS 257 (CZ) KRIŠTOF KINTERA (CZ) MAREK REJENT, MARTIN PÉČ) (CZ) REALITY (CZ) JAKUB ŠPAŇHEL (CZ) BIOR (CZ) SVETLANA FIALOVÁ (SK) LENKA KLODOVÁ (CZ) MEFISD 86 (CZ) LUKÁŠ RITTSTEIN (CZ) ŠTĚPÁN TESAŘ (CZ) JAN BOHÁČ (CZ) VIKTOR FREŠO (SK) MARTIN KOCOUREK (CZ) PAVOL MEGYESI (SK) ALŽBĚTA ŘÍHOVÁ (CZ) MARK THER (CZ) JOSEF BOLF (CZ) KURT GEBAUER (CZ) VÁCLAV KOČÍ (CZ) SEAN MICKA (USA) DANA SAHÁNKOVÁ (CZ) ZDENĚK TRS (CZ) PAUL BRAINARD (USA) JAN GEMROT (CZ) MARTIN KOCHAN (SK) VOJTĚCH MÍČA (CZ) MILAN SALÁK (CZ) ROMAN TÝC (CZ) ALEŠ BRÁZDIL (CZ) HANES (CZ) ZDENA KOLEČKOVÁ & MICHAELA THELENOVÁ (CZ) JOSEF MLADĚJOVSKÝ (CZ) PAVLA SCERANKOVÁ (SK) VLADIMÍRA VAJSOVÁ (SK) ONDŘEJ BRODY (CZ) HONEY 85 (CZ) STANISLAVA KONVALINKOVÁ (CZ) MARTIN MOFLÁR (SK) MARTIN SEDLÁK (SK) JÁN VASILKO (SK) MIA BROMWELL (USA) KONG (CZ) PAVEL KOPŘIVA (CZ) PETR MOTYČKA (CZ) MIROSLAVA SEVCIK (SK) JANA VOJNÁROVÁ (CZ) JANA BUBELINYOVÁ (SK) PETR PÍSAŘÍK (CZ) PAVEL KORBIČKA (CZ) PAVEL MRKUS (CZ) BORIS SIRKA (SK) JAN VYTISKA (CZ) VENDULA CHALÁNKOVÁ (CZ) DANIEL HANZLÍK (CZ) ROLAND KORPNOVICS (HU) JAKUB NEPRAŠ (CZ) VLADIMÍR SKREPL (CZ) DIANA WINKLEROVÁ (CZ) NATÁLIE CHALCARZOVÁ (CZ) DAVID HELÁN (CZ) FRANTÍŠEK KOWOLOVSKI (CZ) RICHARD NIKL (CZ) JAN SLOVENČÍK (CZ) X-DOG (CZ) MICHAL CIMALA (CZ) MILAN HOUSER (CZ) PETR KRÁTKÝ (CZ) ALEŠ NOVÁK (CZ) JANA SMĚLÍKOVÁ (CZ) MILAN ZAČAL (CZ) CRAP (CZ) DENISA HŘIČIŠČOVÁ (CZ) DENISA KRAUSOVÁ (CZ) JAROMÍR NOVOTNÝ (CZ) ZDENĚK SPOUR (CZ) DUŠAN ZAHORANSKÝ (SK) IVAN CSUDAI (SK) JAKUB HUBÁLEK (CZ) OLGA ALIA KRULIŠOVÁ (CZ) MARTIN NYTRA (CZ) RICHARD STIPL (CZ) DRAGANA ŽIVANOVIĆ (SRB) JIŘÍ ČERNICKÝ (CZ) KATARÍNA JANEČKOVÁ (SK) MAREK KVETÁN (SK) ONDŘEJ OLIVA (CZ) VÁCLAV STRATIL (CZ) MICHAL ČERNUŠÁK (CZ) JAKUB JANOVSKÝ (CZ) JAROSLAV KYŠA (SK) JULIAN OPIE (UK) JIŘÍ SURŮVKA (CZ) SPECIAL GUEST: DAVID ČERNÝ (CZ) ANTONÍN JIRÁT (CZ) LENA LAPSCHINA (RU) QEBE (CZ) IRA SVOBODOVÁ (CZ) UGO RONDINONE (SWISS)

13 YOU ARE ENTERING ARTBANKA MUSEUM OF YOUNG ART NOW

14 FRONTAL PROJECT VOJTĚCH MÍČA & JIŘÍ PETRBOK / PRINCESSES IN MILK / DIGITAL PRINT, METAL, RESIN, FLUORESCENT LAMPS, GLASS /

15 FRONTAL PROJECT JAKUB NEPRAŠ / CULTURES: TAIL / VIDEOPAINTING /

16 CITY CODE EPOS 257 / GRAFFOMAT / MIXED MEDIA /

17 HYBRID REALITY JIŘÍ ČERNICKÝ / PEGASUS SEMTEX / SEMTEX, EXTENSION CABLE, PLUG /

18 EXTREME PORT JIŘÍ DAVID / THE FIFTH SEAL / MIXED MEDIA /

19 DIVINE DECAY ONDŘEJ BRODY / DOG CARPETS, CAT CARPET / MIXED MEDIA / 2007 ROMAN TÝC / HEAVY SUGAR / MIXED MEDIA /

20 DIVINE DECAY KRIŠTOF KINTERA / ALL MY BAD THOUGHTS / POLYURETHANE / 2009 MILAN HOUSER / VANITAS / MIXED MEDIA /

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA What is an FTP client and how to use it? FTP (File transport protocol) - A protocol used to transfer your printing data files to the MAFRAPRINT

Více

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03 Autor: Růžena Krupičková Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400

Více

Daniel Pitín Sun in the loft Vienna 4

Daniel Pitín Sun in the loft Vienna 4 Daniel Pitín Sun in the Loft 2 0 1 Vienna 4 Sun in the Loft represents a number of paintings and objects I made last year. The key theme of this exhibition is space: imaginary space, mental space, the

Více

Litosil - application

Litosil - application Litosil - application The series of Litosil is primarily determined for cut polished floors. The cut polished floors are supplied by some specialized firms which are fitted with the appropriate technical

Více

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/

FIRE INVESTIGATION. Střední průmyslová škola Hranice. Mgr. Radka Vorlová. 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/ FIRE INVESTIGATION Střední průmyslová škola Hranice Mgr. Radka Vorlová 19_Fire investigation CZ.1.07/1.5.00/34.0608 Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/21.34.0608 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění

Více

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis Londýn VY_32_INOVACE_AK_1_19 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název šablony

Více

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING Eva Minaříková Institute for Research in School Education, Faculty of Education, Masaryk University Structure of the presentation What can we as teachers

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o. Czech Republic EDUCAnet Střední odborná škola Pardubice, s.r.o. ACCESS TO MODERN TECHNOLOGIES Do modern technologies influence our behavior? Of course in positive and negative way as well Modern technologies

Více

Theme 6. Money Grammar: word order; questions

Theme 6. Money Grammar: word order; questions Theme 6 Money Grammar: word order; questions Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 8 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 45 minut KLÍNSKÝ P., MÜNCH O., CHROMÁ D., Ekonomika, EDUKO

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

9. 3. 1. 5. 2016. Dům pánů z Kunštátu

9. 3. 1. 5. 2016. Dům pánů z Kunštátu Robert V. Novák Dům umění města Brna 9. 3. 1. 5. 2016 Dům pánů z Kunštátu A L B V M 9. 3. 1. 5. 2016 Robert V. Novák ALBVM Kurátor a text Curator and text: Jana Vránová Překlad Translation: Kateřina Tlachová

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN. www.skola.obecpaseka.cz

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN. www.skola.obecpaseka.cz ENVIRONMENTAL EDUCATION IN www.skola.obecpaseka.cz RAINBOW SCHOOL and ECO-SCHOOL IN PASEKA Red color symbolize education. Orange color Yellow color Green color Azure color Blue color Violet color symbolize

Více

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Více

HOTEL ZLI!ÍN A NEW PROJECT FOR SALE IN PRAGUE 5 ZLI!ÍN, CZECH REPUBLIC. ARCHITECT: ALFAVILLE, spol. s r.o. Ing.arch. Marek Todl www.alfaville.

HOTEL ZLI!ÍN A NEW PROJECT FOR SALE IN PRAGUE 5 ZLI!ÍN, CZECH REPUBLIC. ARCHITECT: ALFAVILLE, spol. s r.o. Ing.arch. Marek Todl www.alfaville. HOTEL ZLI!ÍN A NEW PROJECT FOR SALE IN PRAGUE 5 ZLI!ÍN, CZECH REPUBLIC ARCHITECT: ALFAVILLE, spol. s r.o. Ing.arch. Marek Todl www.alfaville.cz Project of a new hotel with restaurant in Prague - Zlicin.

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň) Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční

Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční Příloha I Seznam tabulek Tabulka 1 Stav členské základny SK Praga Vysočany k roku 2015 Tabulka 2 Výše členských příspěvků v SK Praga Vysočany Tabulka 3 Přehled finanční odměny pro rozhodčí platný od roku

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tematický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Sylva Máčalová Tematický celek : Gramatika Cílová skupina : mírně pokročilý - pokročilý Anotace Materiál má podobu pracovního listu, který obsahuje cvičení, pomocí nichž si žáci procvičí rozdíly

Více

MONTHLY PROGRAM APRIL 2017

MONTHLY PROGRAM APRIL 2017 MONTHLY PROGRAMAPRIL 2017, KOLÍN Czechs meeting foreigners and vice versa Discussions, debates, games, trips Informal atmosphere Opportunity to meet new people No need to speak Czech In Prague and Central

Více

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití History Tematická oblast Datum vytvoření 21. 12. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Angličtina: The Czech Republic 2. - 4., sexta oktáva, úroveň B1 Stručný historický přehled Otázky na

Více

LUDÌK RATHOUSKÝ. Born 1975, Broumov Lives and works in Prague

LUDÌK RATHOUSKÝ. Born 1975, Broumov Lives and works in Prague LUDÌK RATHOUSKÝ LUDÌK RATHOUSKÝ Born 1975, Broumov Lives and works in Prague EDUCATION: 1999 2005 Academy Of Fine Arts, Prague, Czech republic (Studios of J. David, V. Skrepl, V. Bromová, M. Rittstein)

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

EXACT DS OFFICE. The best lens for office work

EXACT DS OFFICE. The best lens for office work EXACT DS The best lens for office work EXACT DS When Your Glasses Are Not Enough Lenses with only a reading area provide clear vision of objects located close up, while progressive lenses only provide

Více

Enabling Intelligent Buildings via Smart Sensor Network & Smart Lighting

Enabling Intelligent Buildings via Smart Sensor Network & Smart Lighting Enabling Intelligent Buildings via Smart Sensor Network & Smart Lighting Petr Macháček PETALIT s.r.o. 1 What is Redwood. Sensor Network Motion Detection Space Utilization Real Estate Management 2 Building

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948

Více

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika Informace o písemných přijímacích zkouškách (úplné zadání zkušebních otázek či příkladů, které jsou součástí přijímací zkoušky nebo její části, a u otázek s výběrem odpovědi správné řešení) Doktorské studijní

Více

central european From Thin 2 Bold

central european From Thin 2 Bold BLENDER CE central european 62/5 Heavy/Thin Nik Thoenen, a member of the Vienna-based design collective RE-P.ORG is the author of the Blender, released under in 2003. Over the years, the designer has developed

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3. Vážení studenti, na následujících stranách si můžete otestovat svou znalost angličtiny a orientačně zjistit, kolik bodů za jazykové kompetence byste získali v přijímacím řízení. Maximální počet bodů je

Více

Jeden nikdy nestačí, 2003, digitální tisk, banner, 100 x 150 cm. One isn t enough, 2003, digital print, banner, 100 x 150 cm

Jeden nikdy nestačí, 2003, digitální tisk, banner, 100 x 150 cm. One isn t enough, 2003, digital print, banner, 100 x 150 cm 2003, Ústí nad Labem, Galerie Raketa, Jeden nikdy nestačí Jeden nikdy nestačí, 2003, digitální tisk, banner, 100 x 150 cm Série abstraktních obrazů vznikla manipulací fotografií v grafickém programu Adobe

Více

lucia sceranková luciascerankova.blogspot.com ini@inigallery.cz l www.inigallery.cz

lucia sceranková luciascerankova.blogspot.com ini@inigallery.cz l www.inigallery.cz lucia sceranková luciascerankova.blogspot.com ini@inigallery.cz l www.inigallery.cz Lucia Sceranková *1985, Košice, Slovak republic, lives and works in Prague studie / studies 2009-2011 Master s degree

Více

Anglický jazyk. Specifikace oboru. 1. Prague 1. www.isspolygr.cz. Co je to polygrafie. DUM číslo: 103 Prague. Co je to polygrafie

Anglický jazyk. Specifikace oboru. 1. Prague 1. www.isspolygr.cz. Co je to polygrafie. DUM číslo: 103 Prague. Co je to polygrafie Specifikace oboru Co je Anglický to POLYGRAFIE jazyk 1. 1. www.isspolygr.cz 1 Co je to polygrafie Vytvořil: Vytvořila: Jan Pavla Doležal Axmanová DUM číslo: 103 Co je to polygrafie Škola Ročník Název projektu

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE

CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE CZECH BUSINESS CLUB IN THE UAE 18 TH AUGUST 2014, PRAGUE CZECH BUSINESS CLUB VE SPOJENÝCH ARABSKÝCH EMIRÁTECH 18. SRPNA 2014, PRAHA FOUNDATION OF THE CZECH BUSINESS CLUB Czech business community in the

Více

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: Název materiálu: Ironic Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová IRONIC 1. Listen to the song Ironic from the singer Alanis Morissette. For the first time

Více

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013 1 (Click on the text to move to the section) Methodology Sources 2 We use We use We use We use We use for PEOPLE. for THINGS. for POSSESIONS. for PLACES. for TIME. 3 QUIZ: People: Do you know where are

Více

Introduction to MS Dynamics NAV

Introduction to MS Dynamics NAV Introduction to MS Dynamics NAV (Item Charges) Ing.J.Skorkovský,CSc. MASARYK UNIVERSITY BRNO, Czech Republic Faculty of economics and business administration Department of corporate economy Item Charges

Více

Drags imun. Innovations

Drags imun. Innovations Energy news 2 Inovace Innovations 1 Drags imun V příštích plánovaných výrobních šaržích dojde ke změně balení a designu tohoto produktu. Designové změny sledují úspěšný trend započatý novou generací Pentagramu

Více

Czech Crystal in Chengdu 2016 捷克水晶闪亮成都

Czech Crystal in Chengdu 2016 捷克水晶闪亮成都 Czech Crystal in Chengdu 2016 捷克水晶闪亮成都 location: Chengdu, Sichuan, China date: 3rd - 6th of November, 2016 focus: glass, crystal, porcelain, design and home-decor www.czechtrade.cz Chengdu, gate way to

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Social Media a firemní komunikace

Social Media a firemní komunikace Social Media a firemní komunikace TYINTERNETY / FALANXIA YOUR WORLD ENGAGED UČTE SE OD STARTUPŮ ANALYSIS -> PARALYSIS POUŽIJTE TO, CO ZNÁ KAŽDÝ POUŽIJTE TO, CO ZNÁ KAŽDÝ POUŽIJTE TO, CO ZNÁ KAŽDÝ POUŽIJTE

Více

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

Více

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků Název DUM:

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

by time inspirováno časem

by time inspirováno časem ARTE U by time inspirováno časem Představujeme Vám nástěnné hodiny v luxusní modelové řadě ARTEU. Tradice hodinářského řemesla v Novém Městě nad Metují sahá do druhé poloviny devatenáctého století. Po

Více

The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago.

The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago. Autor: Taťána Konečná Datum vytvoření: únor 2013 Ročník: 3. až 4. ročník středních škol s maturitní zkouškou Klíčová slova: London, Tube, Big Ben, Buckingham Palace, Tower Bridge. Cíl práce a způsob použití:

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS Washington D.C. VY_32_INOVACE_AK_1_20 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Čtvrtý Pentagram The fourth Pentagram

Čtvrtý Pentagram The fourth Pentagram Energy News 4 1 Čtvrtý Pentagram The fourth Pentagram Na jaře příštího roku nabídneme našim zákazníkům již čtvrtý Pentagram a to Pentagram šamponů. K zavedení tohoto Pentagramu jsme se rozhodli na základě

Více

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. Česká republika základní informace

Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. Česká republika základní informace Název školy Číslo projektu Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: Téma: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,

Více

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk Název vzdělávacího Viktoriánská Anglie, Britské impérium materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Mgr. Jarmila Iblerová Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací

Více

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list VY_32_INOVACE_AJ_133 Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika slovesa

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních

Více

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK. Mathematics. Teacher: Student:

Gymnázium, Brno, Slovanské nám. 7 WORKBOOK.   Mathematics. Teacher: Student: WORKBOOK Subject: Teacher: Student: Mathematics.... School year:../ Conic section The conic sections are the nondegenerate curves generated by the intersections of a plane with one or two nappes of a cone.

Více

DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI

DOPLNĚK K FACEBOOK RETRO EDICI STRÁNEK MAVO JAZYKOVÉ ŠKOLY MONCHHICHI MONCHHICHI The Monchhichi franchise is Japanese and held by the Sekiguchi Corporation, a famous doll company, located in Tokyo, Japan. Monchhichi was created by Koichi Sekiguchi on January 25, 1974. Sekiguchi

Více

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Více

Vánoční sety Christmas sets

Vánoční sety Christmas sets Energy news 7 Inovace Innovations 1 Vánoční sety Christmas sets Na jaře tohoto roku jste byli informováni o připravované akci pro předvánoční období sety Pentagramu koncentrátů a Pentagramu krémů ve speciálních

Více

OPEN CALL FOR PORTFOLIO SUBMISSION - THE NEW BOHEMIA

OPEN CALL FOR PORTFOLIO SUBMISSION - THE NEW BOHEMIA PROGRAMME Window to Europe Sunday, January 1, 2017 - Sunday, December 31, 2017 OPEN CALL FOR PORTFOLIO SUBMISSION - THE NEW BOHEMIA The Czech Center New York is offering an opportunity for visual and performing

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, 2013. 1.úvodní strana

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, 2013. 1.úvodní strana 1.úvodní strana 1 PRAGUE AJ 3 Konverzační témata DUM č. 16 oktáva osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání

Více

Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products

Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products Energy news2 1 Energy vstupuje na trh veterinárních produktů Energy enters the market of veterinary products Doposud jste Energy znali jako výrobce a dodavatele humánních přírodních doplňků stravy a kosmetiky.

Více

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Moje hlavní město Londýn řešení: 1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení. Klíčová slova: capital, double decker bus, the River Thames, driving

Více

Registration document doc / PDF. Invitation and Congress Program doc

Registration document doc / PDF. Invitation and Congress Program doc 28.8. - 1.9. 2018 Registration document doc / PDF Invitation and Congress Program doc The Association of Collectors and Friends of Exlibris () as an organiser of the 37th FISAE Congress to be held in Prague

Více

MEDIA RESEARCH RATINGS

MEDIA RESEARCH RATINGS READERS OF MF DNES MEDIA RESEARCH RATINGS National media ratings research in the Czech Republic jointly requested by the publishers of dailies and magazines associated in the Publisher s Union (Unie vydavatelů)

Více

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified. CURRICULUM VITAE - EDUCATION Jindřich Bláha Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jindřich Bláha. Dostupné z Metodického

Více

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29 Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings Hlavní část žák čte text s porozuměním, s textem pracuje, odpovídá na otázky, které se k textu vztahují,

Více

READERS OF MAGAZÍN DNES + TV

READERS OF MAGAZÍN DNES + TV READERS OF MAGAZÍN + MEDIA RESEARCH RATINGS National media ratings research in the Czech Republic jointly requested by the publishers of dailies and magazines associated in the Publisher s Union (Unie

Více

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ Název projektu - Rozvoj ICT ve výuce na střední škole Registrační číslo projektu Č.projektu : CZ.1.07/1.5.00/34.0921 Název školy - Střední

Více

Šperky. značky Primossa

Šperky. značky Primossa značky Primossa Šperky značky Primossa Šperky Primossa / Tradice od roku 1930 Primossa / Since 1930 Obsah Content Kolekce Burki Collection Burki 6 Kolekce Queen Collection Queen 16 Kolekce Lines Collection

Více

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Mgr. Marie Šíchová. At the railway station Název SŠ: Autor: Název: Tematická oblast: VOŠ, SPŠ automobilní a technická Mgr. Marie Šíchová At the railway station VOŠ, Provoz a ekonomika dopravy, cizí jazyk, angličtina B, odborné téma Železniční doprava

Více

READERS OF MAGAZÍN DNES + TV

READERS OF MAGAZÍN DNES + TV READERS OF MAGAZÍN + MEDIA RESEARCH RATINGS National media ratings research in the Czech Republic jointly requested by the publishers of dailies and magazines associated in the Publisher s Union (Unie

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_30 Jméno autora: Lenka Korenová Vestková Třída/ročník:

Více

B1 MORE THAN THE CITY

B1 MORE THAN THE CITY B1 MORE THAN THE CITY INTRODUCTION ÚVOD B1 Budova B1 je součástí moderního kancelářského projektu CITY WEST a nově budované městské čtvrti Západní město, Praha 5 - Stodůlky. Tato lokalita kromě vynikající

Více

MEDIA RESEARCH RATINGS

MEDIA RESEARCH RATINGS READERS OF MF DNES MEDIA RESEARCH RATINGS National media ratings research in the Czech Republic jointly requested by the publishers of dailies and magazines associated in the Publisher s Union (Unie vydavatelů)

Více

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, 2014. úvodní strana

AJ 3_15_Susice.notebook. March 28, 2014. úvodní strana úvodní strana 1 SUŠICE SUŠICE AJ 3 Konverzační témata DUM č. 15 oktáva osmiletého gymnázia Mgr. Jitka Freundová Gymnázium Sušice Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání

Více

MEDIA RESEARCH RATINGS

MEDIA RESEARCH RATINGS READERS OF MF DNES MEDIA RESEARCH RATINGS National media ratings research in the Czech Republic jointly requested by the publishers of dailies and magazines associated in the Publisher s Union (Unie vydavatelů)

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0527

CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

MEDIA RESEARCH RATINGS

MEDIA RESEARCH RATINGS READERS OF MF DNES MEDIA RESEARCH RATINGS National media ratings research in the Czech Republic jointly requested by the publishers of dailies and magazines associated in the Publisher s Union (Unie vydavatelů)

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Mgr. Miroslava Hlavínová Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Traditional house of the German language island in the Vyškov region The tradition of clay mound architecture ( opus spicatum )

Traditional house of the German language island in the Vyškov region The tradition of clay mound architecture ( opus spicatum ) Traditional house of the German language island in the Vyškov region The tradition of clay mound architecture ( opus spicatum ) Ivana Žabičková, Faculty of Architecture, Brno University of Technology The

Více

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová VZDĚLÁVÁNÍ V ČR VY_32_INOVACE_AH_3_03 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název šablony Předmět

Více