gymnázií, 3. a 4. ročníku šestiletých gymnázií do dvou let výuky španělštiny; soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole;

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "gymnázií, 3. a 4. ročníku šestiletých gymnázií do dvou let výuky španělštiny; soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole;"

Transkript

1 árodní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2010/2011 p r o p o z i c e Cílem soutěží v cizích jazycích je rozvíjet zájem žáků o studium těchto jazyků, posilovat jejich motivaci ke studiu, zvýšit úroveň komunikativního ovládání cizích jazyků u žáků základních a středních škol. Soutěže zhodnotí schopnost žáků použít cizí jazyk k navázání nových kontaktů s rodilými mluvčími a využít cizího jazyka jako prostředku k získání informací. Organizace soutěže: Soutěže jsou dobrovolné a určené jednotlivcům, kteří v době konání soutěže nepřesáhli věkovou hranici 20 let. (Žák, kterému je v době soutěže 20 let, může soutěžit.) Žák soutěží v kategorii, která odpovídá jeho ročníku, popřípadě může soutěžit i v kategorii vyšší. Žáka není možné zařadit přímo do vyššího soutěžního kola. Do níže uvedených kategorií, s výjimkou jazyka německého, se nezařazují žáci, kteří měli či mají trvalou možnost souvisle komunikovat v daném jazyce mimo samotnou jazykovou výuku. Jde o tyto případy: a) žák pobýval během školní docházky v dané jazykové oblasti déle než šest měsíců nepřetržitě; b) daný jazyk je mateřským jazykem žáka nebo žák žije v bilingvní (dvojjazyčné) rodině, tj. je od narození vychováván v daném jazyce, takže ho může používat rovnocenně jazyku mateřskému; c) žák v rámci školní docházky se učí/se učil alespoň po dobu jednoho školního roku více předmětů v daném jazyce - například navštěvuje/navštěvoval cizojazyčné gymnázium. Pozn.: Při zařazování žáků do soutěže je nutno dodržet hledisko, pro koho je soutěž určena (nikoli pro žáky z bilingvních rodin, ani pro žáky pro které je cizí jazyk téměř druhým mateřským jazykem, např. soutěžící z Ukrajiny nemohou soutěžit v ruském jazyce). Pro tyto žáky není, s výjimkou jazyka německého, v letošním školním roce vyhlášena zvláštní kategorie. Tito žáci se mohou účastnit jiných jazykových soutěží, např.: iterární soutěž SPUS - literární soutěž v angličtině - 3 kategorie dle věku soutěžícího, organizovaná pro Z, S,V Kontaktní adresa: těpánka Maňhalová, Vzdělávací středisko SPUS, a Poříčí 6, Praha 1, tel , , fax , Public Speaking Competition - soutěž pro studenty gymnázií s návazností na mezinárodní soutěž, kterou organizuje The English-Speaking Union. Debatní pohár, Debatní liga soutěže družstev v debatování (angličtina, čeština) kategorie S, debatní ligy zaštiťuje sociace debatních klubů České republiky. Kategorie: (IDM MMT zpracoval návrh nového Organizačního řádu k Soutěžím v cizích jazycích, ve kterém jsou nově vymezené kategorie u jazykových soutěží v němčině a v angličtině. ávrh vznikl na základě připomínek ze strany učitelů a organizátorů soutěží a rovněž profesních sdružení učitelů. V současnosti je návrh v připomínkovém řízení MMT. Zavedení nových kategorií předpokládáme po jeho schválení v příštím školním roce 2011/2012.) Pro jazyk německý a) kategorie I. - je určena žákům do 7. ročníku základních škol; soutěž probíhá ve školním a okresním (obvodním) kole; b) kategorie I. B - je určena žákům do 7. ročníku základních škol s rozšířeným vyučováním jazyků a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním a okresním (obvodním) kole; c) kategorie II. - je určena žákům 8. a 9. ročníku základních škol; soutěž probíhá ve školním, okresním (obvodním), krajském a ústředním kole; d) kategorie II. B - je určena žákům 8. a 9. ročníku základních škol s rozšířeným vyučováním jazyků a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním, okresním (obvodním), krajském a ústředním kole; e) kategorie II. C - je určena žákům 8. a 9. ročníku základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; kteří měli či mají trvalou možnost souvisle komunikovat v daném jazyce mimo samotnou jazykovou výuku (viz Organizace soutěže, bod a,b,c); soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole; f) kategorie III. - je určena žákům 1. až 3. ročníku všech typů středních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním, okresním (obvodním), krajském a ústředním kole. g) kategorie III. B - je určena žákům 1. až 3. ročníku všech typů středních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií, kteří měli či mají trvalou možnost souvisle komunikovat v daném jazyce mimo samotnou jazykovou výuku (viz Organizace soutěže, bod a,b,c); soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole.

2 Pro jazyk anglický: h) kategorie I. - je určena žákům do 7. ročníku základních škol; soutěž probíhá ve školním a okresním (obvodním) kole; i) kategorie I. B - je určena žákům do 7. ročníku základních škol s rozšířeným vyučováním jazyků a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním a okresním (obvodním) kole; j) kategorie II. - je určena žákům 8. a 9. ročníku základních škol; soutěž probíhá ve školním, okresním (obvodním), krajském a ústředním kole; k) kategorie II. B - je určena žákům 8. a 9. ročníku základních škol s rozšířeným vyučováním jazyků a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním, okresním (obvodním), krajském a ústředním kole; l) kategorie III. - je určena žákům 1. až 3. ročníku všech typů středních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním, okresním (obvodním), krajském a ústředním kole. Pro jazyk francouzský: a) kategorie Z 1 a 2 - jsou určeny žákům základních škol (a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií); soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole; b) kategorie S B1 a B2 - jsou určeny žákům 1. až 3. ročníku všech typů středních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole; c) další kritéria pro zařazení do nižších kategorií 1 a B1: 1. maximálně 3 roky studia 2. maximálně 12 hodin týdně výuky celkem (např. konverzace v daném jazyce, příp. mimoškolní výuka) Žák musí vyhovět v obou těchto kritériích. Všichni ostatní přihlášení pak budou patřit do vyšších kategorií 2 a B2 Pro jazyk španělský: a) kategorie S I - je určena žákům 1. a 2. ročníku všech typů středních škol, 5. a 6. ročníku osmiletých gymnázií, 3. a 4. ročníku šestiletých gymnázií do dvou let výuky španělštiny; soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole; b) kategorie S II - je určena žákům 3. a 4. ročníku všech typů středních škol, 7. a 8. ročníku osmiletých gymnázií, 5. a 6. ročníku šestiletých gymnázií s více než dvěma lety výuky španělštiny; soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole. Pro jazyk ruský: a) kategorie Z je určena žákům základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií; soutěž probíhá ve školním a krajském kole; b) kategorie S I - je určena žákům 1. a 2. ročníku všech typů středních škol, 5. a 6. ročníku osmiletých gymnázií a 3. a 4. ročníku šestiletých gymnázií do dvou let výuky ruštiny; soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole; c) kategorie S II - je určena žákům 3. a 4. ročníku všech typů středních škol, 7. a 8. ročníku osmiletých gymnázií a 5. a 6. ročníku šestiletých gymnázií s více než dvěma lety výuky ruštiny; soutěž probíhá ve školním, krajském a ústředním kole. Pro jazyk latinský: a) kategorie S - je určena žákům všech typů gymnázií s výukou latinského jazyka, kteří absolvovali méně než dva roky studia tohoto jazyka; soutěž probíhá ve školním, zemském (pro Čechy a Moravu) a ústředním kole, b) kategorie S B - je určena žákům všech typů gymnázií s výukou latinského jazyka, kteří absolvovali více než dva roky studia tohoto jazyka; soutěž probíhá ve školním, zemském (pro Čechy a Moravu) a ústředním kole. 2

3 B. Postupová kola, termíny jejich konání: němčina angličtina ruština francouzština španělština latina školní kola do do leden 2011 leden 2011 leden 2011 leden 2011 okresní kola do do x x x x krajská kola do do do do ústřední kolo březen/duben květen 2011** květen ** 2011** * termín konání je shodný pro všechny kraje vzhledem k jednotným úkolům, které bude zpracovávat a jednotlivým krajským organizátorům distribuovat Sdružení učitelů francouzštiny (SU) ** termíny budou upřesněny, sledujte C. Organizátoři, úkoly, podmínky postupu a hodnocení: kolní kola jazykových soutěží garantují jednotlivé školy, okresní a krajská kola garantují krajské úřady (odbory zaměřené na školství, mládež a tělovýchovu), ústřední kola garantuje IDM MMT. Úkoly pro soutěž v latinském jazyce jsou pro všechna kola zadávány centrálně a jsou připraveny předsedou ústřední poroty, který je členem sociace učitelů klasických jazyků () a do funkce předsedy poroty je jmenován MMT. Ustavení zkušebních komisí pro jednotlivá kola se řídí stejnými zásadami jako soutěže v jiných cizích jazycích. Úkoly pro ostatní jazykové soutěže vytváří a zadává porota jednotlivých postupových kol soutěže. U kategorií II. C a III. B soutěže v němčině doporučujeme organizátorům zadat stejné úkoly a sestavit shodné poroty pro kat II. B a II. C, resp. kat. III. a III. B. Předsedové komisí především v nižších postupových kolech soutěže by měli dbát na to, aby členové komisí nehodnotili žáky, které učí. kolní kola se uskuteční pod vedením učitele cizího jazyka v jednotlivých školách. Vítěz v každé kategorii postupuje do kola okresního (němčina - s výjimkou kat. II. C a III. B, angličtina) nebo kola krajského (zemského-latina). V případě, že není možné uspořádat okresní kolo v dané kategorii vzhledem k malému počtu zúčastněných škol, doporučujeme spojit dva okresy v kraji a uspořádat společné okresní kolo s tím, že do krajského kola budou postupovat dva vítězové za příslušnou kategorii (tento postupový klíč je zakotven v platném Organizačním řádu Soutěží v cizích jazycích č.j.: 6 946/ ze dne ). V případě, že ze stejného důvodu nelze uspořádat krajské kolo, doporučujeme spojit dva kraje a uspořádat společné krajské kolo s vyrovnáním finančních nákladů na účast hostujících soutěžících pořadatelskému kraji ze strany kraje hostujícího. Do ústředního kola postoupí v tomto případě za každou kategorii nejlepší soutěžící z každého kraje (celkem 2). U soutěží, které mají okresní i krajské kolo (angličtina, němčina) je možné u krajů, které jsou tvořeny malým počtem okresů, upravit postupový klíč a umožnit, aby do krajského kola soutěže postupovali z okresního kola dva či tři nejlepší soutěžící za příslušnou kategorii. Do ústředního kola soutěže postupuje pouze vítěz krajského kola soutěže v každé kategorii. Při rovnosti bodů na 1. místě vybere krajská porota k postupu do ústředního kola jednoho soutěžícího. V případě, že některý kraj nevyšle svého zástupce do ústředního kola, nemůže být toto místo obsazeno náhradníkem z jiného kraje. Kraj může mít v ústředním kole pouze jednoho zástupce za každou soutěžní kategorii. Organizátoři školních kol jsou povinni zaslat přihlášky vítězů školních kol v jednotlivých kategoriích, případně náhradníků, organizátorovi okresního kola soutěže (němčina - s výjimkou kat. II.C a III. B, angličtina), u ostatních jazyků (a u kat. II. C a III. B v němčině) organizátorovi krajského kola soutěže, a to co nejdříve po ukončení příslušného kola soutěže. U anglického a německého jazyka je organizátor okresního kola soutěže povinen zaslat přihlášky vítězů v jednotlivých kategoriích organizátorovi krajského kola soutěže. Organizátoři krajských kol jsou povinni zaslat přihlášky vítězů krajských kol v jednotlivých kategoriích a náhradníků (tj. těch, kteří se umístili v krajských kolech na druhých místech v jednotlivých kategoriích) s uvedením jména, adresy školy a bydliště, telefonu, příp. u na níže uvedenou kontaktní adresu. Kontaktní adresy: Mgr. Barbora teflová (,, ) Ing. Jana evcová (, ); Ing. Miroslava atková () árodní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Talentcentrum, a Poříčí 1035/4, Praha 1 tel.: , , , 3

4 Další organizační pokyny: Přihlášky do vyššího kola soutěže musí organizátoři zaslat okamžitě po ukončení daného kola soutěže. Spolu s přihláškami jsou organizátoři krajských kol povinni zaslat IDM MMT údaje o počtu soutěžících ve školních, (okresních) a krajských kolech, případně připomínky a doporučení pro další ročník (viz čl. 8, odst. 7, písm. c Organizačního řádu soutěží v cizích jazycích). Organizátor svým podpisem na přihlášce garantuje správnost zařazení soutěžícího do kategorie! esprávně zařazení nemohou postoupit do vyššího kola a soutěžit v něm! V případě, že se nám podaří pro tento ročník zajistit sponzorské dary, upozorňujeme, že o jejich použití rozhoduje sponzor. 4

5 Doporučení k obsahu jednotlivých jazykových soutěží Manuál pro přípravu nižších kol postupových soutěží Příloha č. 1 Soutěž v německém jazyce se doporučuje s tímto obsahem: - poslech s porozuměním (na základě slyšeného textu z kazety splnit zadaný úkol; kazetu slyší soutěžící vždy dvakrát); - konverzace se členy soutěžní poroty úvodní krátký rozhovor (představení, zodpovězení dotazů) řešení jazykové situace (příprava 5-10 min.) rozhovor na základě obrázku (bez přípravy), vhodné jsou obrázky mnohoznačné, které umožňují různou interpretaci, a obrázky s neobvyklými situacemi. V konverzační části soutěže se hodnotí jazyková pohotovost a kreativita, bohatost slovní zásoby, výslovnost a gramatická správnost. Témata se centrálně nevyhlašují. Volba témat je v kompetenci tvůrců úloh na jednotlivých postupových úrovních. Ukázky úkolů pro ústřední kolo z předcházejících ročníků naleznete na Soutěž v anglickém jazyce se doporučuje s tímto obsahem: Písemná část: - poslech s porozuměním (na základě slyšeného textu z kazety splnit zadaný úkol; kazetu slyší soutěžící dvakrát), popř. lexikální text. Ústní část: - krátký úvod (představení); - konverzace na zadané téma - řešení situace (bez přípravy); hodnotí se jazyková pohotovost a kreativita, bohatost slovní zásoby, výslovnost a gramatická správnost. Příklady konverzačních témat: amily. Home and family life. House and home. My town/village. Shops, shopping, services. My job / uture career. Daily routine. Daily programme. Work and leisure time. Hobbies and pastime activities. Sports and games. Health and illness. Clothes and fashions. ood and meals. t a restaurant. Entertainment - cinema, theatre, music, books, arts. Education. anguage studies. Going on holiday. Tourism. Sightseeing. Holidays, festivals, celebrations. Travel and transport. Seasons of the year, weather. Vyspělost slovní zásoby ( vocabulary ) je dána úrovní jednotlivých kategorií a soutěžních kol.v kat. III. by měly být soutěžní otázky formulovány jako problém, např. The environment problems. Countryside. ature. Media (TV, radio, newspapers), Education. anguage studies. Soutěž ve francouzském jazyce se doporučuje s tímto obsahem: Písemná část: - ověření porozumění slyšenému textu pomocí otázek, na něž účastník písemně odpoví. Ústní část: - krátký úvod (představení); - popis obrázku; - pro úrovně 1 a 2 jeux de rôle (řešení řečových situací) na základě obrázku, anekdoty; - pro úrovně B1 a B2 monologický projev (na rozdílná témata, z nichž si žáci losují). Partnerem soutěžícího v rozhovoru je člen poroty, nejlépe rodilý rancouz. áměty pro "jeux de rôle", monologický projev a obrázky stanoví poroty školních kol, v krajském a republikovém kole jsou pak dodávána centrálně. V konverzační části soutěže se hodnotí jazyková pohotovost a kreativita, bohatost slovní zásoby, výslovnost, gramatická správnost a plynulost vyjadřování. Soutěž ve španělském jazyce se doporučuje s tímto obsahem: Písemná část: - ověření porozumění slyšenému textu pomocí otázek, na něž účastník písemně odpoví (text bude přečten dvakrát nebo ho posluchači vyslechnou z kazety, po prvním poslechu jim budou písemně zadány otázky); - slohová práce - volné zpracování běžného tématu (rozsah práce cca 1 strana 4). Ústní část: - bezprostřední konverzace se členy poroty na volné téma (všechna témata vycházejí z okruhů probíraných na příslušném stupni školy, v úvodu této části se soutěžící představí a formou dialogu pohovoří na dané téma se členy poroty, tato část je bez přípravy); - řešení jazykové situace - rozhovor na základě obrázku po předchozí pětiminutové přípravě (soutěžící obrázek popíše a odpoví na otázky členů poroty); 5

6 - rozhovor na obecné téma z oblasti zeměpisu, kultury, hudby, tradic, historie, sportu apod. (soutěžící by měli vycházet ze všeobecně známých okruhů - z učiva zahrnutého v osnovách). Při hodnocení ústní části se přihlíží především k bohatosti slovní zásoby, pohotovosti a vtipnosti vyjádření. Důraz bude kladen také na výslovnost, gramatickou správnost a na schopnost porozumět položeným otázkám. Obsah a formu soutěže ve španělském jazyce v jednotlivých kolech detailně stanoví příslušná soutěžní porota. Tematické okruhy vycházejí z obsahu školní výuky. Kritéria hodnocení: porota bere v úvahu výslovnost, slovní zásobu, pohotovost a plynulost vyjádření, stupeň porozumění slyšenému textu, event. znalost reálií dané jazykové oblasti. Soutěž v ruském jazyce se doporučuje s tímto obsahem: - poslech s porozuměním přímý nebo zprostředkovaný (např. magnetofon) poslech monologického nebo dialogického textu. Kontrola porozumění písemně (např. obrázky, test s výběrem odpovědí). - konverzace se členy soutěžní poroty na dané téma. Příklady témat: O sobě, odina, kola, Bydliště, Kamarádi, Volný čas, Zájmy, Cestování atp. Pozn.: komise konverzaci řídí, jde o besedu s monologickými projevy žáka, nikoliv pouze o monolog. - řešení jazykových situací. Žák prokazuje schopnost adekvátně reagovat např.na otázky, žádost, promluvy typu: Который час? / Привет! Давно тебя не видел! / До вокзала далеко? /...Situace může být popsána např. slovně ((Мы встретились на улице.) nebo vyjádřena obrázkem. U konverzace a řešení jazykových situací se hodnotí pohotovost a kreativita, bohatost slovní zásoby, výslovnost, gramatická správnost, adekvátnost reakcí. - test znalosti reálií (pouze pro kategorii S II v ústředním kole). Soutěž v latinském jazyce bude písemná a bude mít tento průběh: - překlad a interpretace latinského textu (v rámci učeb. osnov latiny pro gymnázia); - úkoly vztahující se k tomuto textu (mluvnické, jazykové i věcné); - úkoly v nichž se promítá vztah latiny a českého jazyka; - úkoly vztahující se k antické historii, kultuře a jejímu dědictví. Soutěžní úkoly pro školní kola spolu s podrobnými organizačními pokyny k aktuálnímu ročníku soutěže rozešle IDM MMT ovou poštou k další distribuci na školy všem odborům školství, mládeže a tělovýchovy/sportu krajských úřadů, a to počátkem ledna Cílem soutěže v latinském jazyce je: - podpořit zájem žáků o latinu jako jazyk, který se výrazně promítá téměř ve všech evropských jazycích a který se spolu s řečtinou stal základem pro terminologii všech oborů společenskovědních a přírodovědných; - posílit zájem žáků o antickou kulturu a o její odraz v evropské kultuře (mytologie), zdůraznit obecně souvislost latiny s dneškem (latinská rčení, zkratky, nápisy). 6

7 Příloha č. 2 Vzor přihlášky do okresních (J, J) a krajských kol soutěží: Přihláška do... kola Soutěže v jazyce Jméno a příjmení: Datum narození:... dresa bydliště: PSČ... tel.: očník školy... Výuka jazyka v rámci vyučování od školního roku.... Kategorie:..... Jméno, příjmení a titul vyučujícího: Přesný název a adresa školy: PSČ... tel.:.. fax Potvrzuji správnost výše uvedených údajů. Potvrzuji, že soutěžící byl zařazen do kategorie v souladu s propozicemi Soutěží v cizích jazycích, a že zejména:* a) nepobýval během školní docházky v dané jazykové oblasti déle než šest měsíců nepřetržitě; b) daný jazyk není mateřským jazykem žáka nebo žák nežije v bilingvní (dvojjazyčné) rodině, tj. není od narození vychováván v daném jazyce, takže ho nemůže používat rovnocenně jazyku mateřskému; c) žák v rámci školní docházky se neučí/se neučil alespoň po dobu jednoho školního roku více předmětů v daném jazyce - například nenavštěvuje/nenavštěvoval cizojazyčné gymnázium.. podpis soutěžícího.. podpis předsedy poroty Informace o účasti ve školním kole 2010/2011 (vyplní předmětová komise) Kategorie: dresa školy vč. PSČ, tel., Okres: Počet žáků soutěžících ve školním kole: Připomínky a doporučení: Jméno a podpis odpovědného učitele: Vyplněnou tabulku zašlete organizátorům okresního kola ( a ) nebo krajského kola (,, a ). Organizátor krajského kola zašle údaje o počtu soutěžících v jednotlivých kolech (školní, okresní, krajské) a jazycích (,,,,, ) árodnímu institutu dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. *U kategorií II. C a III. B v jazyce německém vynechejte text uvedený v bodech a,b,c. 7

8 Příloha č. 3 dresář garantů krajských kol SCJ /2011 ktuální seznam kontaktů naleznete na Kraj SCJ Odpovědný pracovník, telefon, dresa Praha Ing. Jiřina Velenská tel.: ; Mgr. oman Benýšek, Mgr. Marek Dastych, tel oman Urbanec tel , DDM Praha 4 - Hobby centrum 4, Bartákova 37, Praha 4 DDM Praha 6- Suchdol, ohová 7/ Praha 6 - Suchdol DDM Prahy 12 - Modřany, Herrmannova 2016/ Praha 4-Modřany DDM Dům UM, Praha10, Pod Strašnickou vinicí 23, Praha 10 DDM Praha 5, tefánikova 11 Středočeský Mgr. enka kopová, tel.: KÚ, oddělení sportu, Zborovská 11, Praha 5 Ústecký Ing. Zdenka Horecká, tel.: KÚ, odd. mládeže, tělovýchovy a volného času, Velká Hradební 48, Ústí nad abem iberecký Plzeňský Ing. nna Sýbová; Ing. Hana Malinová, tel ; Ing. Hana Malinová, tel ; ; Mgr.nna Kůsová, tel PaedDr. adislav Voldřich, tel DDM, tefánikova 11 DDM Větrník, iegrova iberec DDM, tefánikova 11 Krajské centrum vzdělávání a Jazyková škola Plzeň Koperníkova Plzeň DDM, tefánikova 11, Karlovarský II., II.B, II.C Mgr. Sandra Kučerová, tel.: , III., III.B Mgr. Eva Hanková, tel.: , Mgr. adislava Hlušková, tel , , Mgr. Martina Kokšteinová, tel Z Křižíkova 1916, Sokolov První české gymnázium, árodní 25, Karlovy Vary O, VO Č a J, Bezručova 17, Karlovy Vary O, VO C a J, Bezručova 17, Karlovy Vary

9 nekoná se Mgr. těpánka ťastná, tel.: Z, Konečná Karlovy Vary DDM, tefánikova 11 Jihočeský Vysočina Královéhradecký Pardubický Bc. uděk Doležal, tel Ivana Melounová, tel nekoná se PaedDr. enee Grenarová, tel , PhDr. Magda Bernardová, tel II., II.B, II.C - Mgr. Květa Bendlová, tel , III., III.B - Mgr. Iva těrbová, tel , II., II.B - Mgr. enka ovotná, tel III. - Mgr. Dagmar Maimon El-Hmoudová tel , Mgr. Ivana ubrtová, tel Ing. Markéta Pancířová, tel.: Mgr. Olga Ulybinová, tel II., II.B, II.C - Ing. Zora Hrabaňová tel.: ; III., III.B - Mgr. Buriánová, tel DDM, U Zimního stadionu České Budějovice DDM, tefánikova 11 DDM, Brněnská Jihlava Pedag. fakulta Masarykovy univerzity Poříčí 7/9, Brno G, Vejrostova 2, Brno-Bystrc První soukromé jazykové gymnázium Hradec Králové spol. s.r.o., Brandlova 875, Hradec Králové Biskupské gymn. B. Balbína, Orlické nábř. 356/1, Hradec Králové První soukromé jazykové gymnázium Hradec Králové spol. s.r.o., Brandlova 875, Hradec Králové Univerzita Hradec Králové, okitanského 62, Hradec Králové G B. ěmcové, Pospíšilova 324, Hradec Králové První soukromé jazykové gymnázium, Brandlova 875, Hradec Králové 3 Gymnázium J. K. Tyla, Tylovo nábřeží 682, Hradec Králové DDM, tefánikova 11 DDM BET Pardubice, tolbova Pardubice Gymnázium Pardubice, Dašická 1083, Pardubice II., II.B - Ing. Zora Hrabaňová tel.: III. - Mgr. imerdová, tel: Mgr. Machatý, tel , Ing. Hrabaňová, tel DDM BET, tolbova Pardubice Gymnázium Pardubice, Mozartrova Pardubice Gymnázium, Dašická Pardubice DDM BET, tolbova Pardubice 9

10 Jihomoravský Zlínský Olomoucký PaedDr. Jana Malinová, tel.: G K.V. aise, dámkova Hlinsko DDM, tefánikova 11 II., II.B, II. C Mgr. Eva Vondráková, tel Z, ntonínská 3, Brno III., III. B Mgr. Zuzana utratová, tel Gymnázium, Slovanské nám , Brno II. Mgr. Jana Jourová, tel Z, Jana Babáka 1, Brno II.B, III. I. Gilbertová, tel , Gymnázium, Slovanské nám Brno Z, S M. ovotná, tel Mgr. Milena Čuchtová, tel , PaedDr. enee Grenarová, tel , PhDr. Magda Bernardová, tel II., II.B, II.C Mgr. Sïlvie Kašparová, tel , III. - Mgr. Soňa Surá, tel II. Mgr. Daniela Miklová, tel , e- mail: II.B Mgr. Milena Čuchtová, tel , e- mail: III. - Mgr. Zdenka Mňačková, tel Mgr. Veronika Holíková, tel Mgr. Milena Čuchtová, tel , PaedDr. enee Grenarová, tel , PhDr. Magda Bernardová, tel Z - Zuzana Thunová, tel , S Mgr. Kousalová, tel Z Jitka Kráčmarová, tel , , Z, S lice brahámová, tel , e- mail: S- Zuzana Chaloupková, tel , Ped Masarykovy univerzity, Poříčí 7/9; Brno Gymnázium ožnov, Koryčanské Paseky ožnov pod adhoštěm Ped Masarykovy univerzity, Poříčí 7/ Brno G, Vejrostova 2, Brno-Bystrc Z Vsetín, Ohrada 1876, Vsetín Gymnázium a Státní jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín, nám. TGM Zlín Z Vyhlídka, Králova 380, Valašské Meziříčí Gymnázium ožnov, Koryčanské paseky 1725, ožnov p. adhoštěm Gymnázium a Státní jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín, nám. TGM Zlín Gymnázium a Státní jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín, nám. TGM 2734, Zlín Gymnázium ožnov, Koryčanské Paseky ožnov pod adhoštěm Pedag. fakulta Masarykovy univerzity Poříčí 7/9, Brno G, Vejrostova 2, Brno-Bystrc Z, Hálkova 4, Olomouc Gymnázium, Tomkova 45, Olomouc- Hejčín Z, Hálkova 4, Olomouc Gymnázium Olomouc-Hejčín, Tomkova 45, Olomouc Slovanské gymnázium Olomouc, tř. Jiřího z Poděbrad 13, Olomouc 10

11 Moravskoslezský Mgr. Vlastimil Kašpír, tel , Mgr. árka Miketová, tel , PhDr. Magda Bernardová, tel ucie naurová, tel.: ; Zuzana Sviderská, tel.: Eva Glombová, tel , PhDr. Magda Bernardová, tel Gymnázium, Čajkovského 9, Olomouc O Mohelnice, Olomoucká 82, Mohelnice G, Vejrostova 2, Brno-Bystrc Středisko volného času Ostrčilova 2925/19, Ostrava - Moravská Ostrava Středisko volného času Korunka, Středisko turistiky, Bohuslava Martinů 17, Ostrava -Poruba G, Vejrostova 2, Brno-Bystrc 11

Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2012/2013 p r o p o z i c e

Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2012/2013 p r o p o z i c e árodní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a školské zařízení pro zájmové vzdělávání (dále jen IDM MMT ) Soutěže

Více

Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2014/2015 p r o p o z i c e

Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2014/2015 p r o p o z i c e árodní institut pro další vzdělávání, (zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků dále jen IDV ) Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina)

Více

Národní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Soutěže v cizích jazycích 2009/2010 p r o p o z i c e

Národní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Soutěže v cizích jazycích 2009/2010 p r o p o z i c e árodní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2009/2010 p r o p o z i c e Cílem

Více

Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2015/2016 p r o p o z i c e

Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina) 2015/2016 p r o p o z i c e árodní institut pro další vzdělávání, (zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků dále jen IDV ) Soutěže v cizích jazycích (němčina, angličtina, francouzština, španělština, ruština a latina)

Více

Organizační řád soutěží v cizích jazycích

Organizační řád soutěží v cizích jazycích Č. j.: MSMT- 32 358/2014-1 Organizační řád soutěží v cizích jazycích Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s 3 odst. 5 vyhlášky č. 55/2005 Sb., podmínkách organizace a financování soutěží

Více

Chemická olympiáda. 50. ročník 2013/2014 p r o p o z i c e

Chemická olympiáda. 50. ročník 2013/2014 p r o p o z i c e Chemická olympiáda 50. ročník 2013/2014 p r o p o z i c e Chemická olympiáda (ChO) je soutěž organizována v pěti kategoriích dle zaměření a ročníku školy a na národní úrovni probíhá ve čtyřech stupních

Více

Chemická olympiáda. 52. ročník 2015/2016 p r o p o z i c e

Chemická olympiáda. 52. ročník 2015/2016 p r o p o z i c e Chemická olympiáda 52. ročník 2015/2016 p r o p o z i c e Chemická olympiáda (ChO) je soutěž organizována v pěti kategoriích dle zaměření a ročníku školy a na národní úrovni probíhá ve čtyřech stupních

Více

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ 370 21. www.gymceska.cz. 3 student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané Maturitní zkouška z anglického jazyka profilová úroveň B2 Ústní zkouška z jazyka anglického trvá 15 min. (A), předcházející studentova příprava trvá taktéž 15 min. (B). (A) Ústní zkouška je rozdělena do

Více

Chemická olympiáda. 48. ročník 2011/2012 p r o p o z i c e

Chemická olympiáda. 48. ročník 2011/2012 p r o p o z i c e Chemická olympiáda 48. ročník 2011/2012 p r o p o z i c e Chemická olympiáda (ChO) je soutěž organizována v pěti kategoriích dle zaměření a ročníku školy a na národní úrovni probíhá ve čtyřech stupních

Více

Dějepisná olympiáda 44. ročník - 2014/2015 p r o p o z i c e

Dějepisná olympiáda 44. ročník - 2014/2015 p r o p o z i c e Národní institut pro další vzdělávání (zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků dále jen NIDV ) Dějepisná olympiáda 44. ročník - 2014/ p r o p o z i c e Tematické zaměření ročníku: Pot, slzy

Více

P Y T H A G O R I Á D A. 37. ročník 2013/2014 5. R O Č N Í K O K R E S N Í K O L O

P Y T H A G O R I Á D A. 37. ročník 2013/2014 5. R O Č N Í K O K R E S N Í K O L O P Y T H A G O R I Á D A 37. ročník 2013/2014 5. R O Č N Í K O K R E S N Í K O L O Příloha č. 1 Adresář krajských garantů soutěží na školní rok - 2013/2014 Kraj Krajský úřad pověřená osoba * Mgr. Michaela

Více

Praha - bytové prostory

Praha - bytové prostory Praha - bytové prostory Praha 1 Praha 2 Garsonka 3 750 000 13 000 2 770 000 12 000 Byt 2+1 6 900 000 19 000 4 100 000 15 000 Byt 3+1 10 100 000 21 000 5 200 000 16 000 Byt 4+1 11 500 000 35 000 7 000 000

Více

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA strana: 1/5 TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURUTNÍ ZKOUŠCE Z ANGLICKÉHO JAZYKA Název předmětu u maturitní zkoušky: Anglický jazyk nepovinně volitelný Studijní obor: Název oboru a jeho zaměření, kód

Více

Program Excelence. Manuál pro střední školy, žádající o dotaci v programu Excelence

Program Excelence. Manuál pro střední školy, žádající o dotaci v programu Excelence Program Excelence Manuál pro střední školy, žádající o dotaci v programu Excelence 25. září 2012 Obsah 1 Úvod 1 2 Přihlášení do systému 2 2.1 První přihlášení.................................... 3 2.2

Více

Praha - bytové prostory

Praha - bytové prostory Praha - bytové prostory Praha 1 Praha 2 Garsonka 3 690 000 13 500 2 630 000 12 500 Byt 2+1 6 700 000 20 000 3 900 000 17 000 Byt 3+1 9 900 000 22 000 5 600 000 18 000 Byt 4+1 10 110 000 30 000 7 000 000

Více

VYHLÁŠENÍ ZEMĚPISNÉ OLYMPIÁDY

VYHLÁŠENÍ ZEMĚPISNÉ OLYMPIÁDY VYHLÁŠENÍ ZEMĚPISNÉ OLYMPIÁDY ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 15. ROČNÍK 1. ORGANIZAČNÍ A ODBORNÝ GARANT SOUTĚŽE Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Geografická sekce katedra sociální geografie a regionálního

Více

Propozice soutěže. celostátní soutěž škol ve florbale

Propozice soutěže. celostátní soutěž škol ve florbale 2010 2011 Propozice soutěže celostátní soutěž škol ve florbale kategorie III. - 6. a 7. třída ZŠ IV. - 8. a 9. třída ZŠ + odpovídající ročníky víceletých gymnázií Praha, srpen 2010 Základní informace o

Více

CENOVÉ MAPY ČESKÉ REPUBLIKY

CENOVÉ MAPY ČESKÉ REPUBLIKY str. 60 CENOVÉ MAPY ČESKÉ REPUBLIKY Ústecký Liberecký Královéhradecký Karlovarský Praha Plzeňský Středočeský Jihočeský Pardubický Jihomoravský Zlínský BYTOVÉ PROSTORY Praha 1 Praha 2 PRODEJ PRONÁJEM PRODEJ

Více

P R O P O Z I C E. Biologické olympiády

P R O P O Z I C E. Biologické olympiády Česká zemědělská univerzita v Praze Ústřední komise Biologické olympiády P R O P O Z I C E 44. ročník Biologické olympiády školní rok 2009/2010 Tematické zaměření ročníku Kategorie C a D: Ptáci vyskytující

Více

Celostátní kolo olympiády v anglickém jazyce

Celostátní kolo olympiády v anglickém jazyce Celostátní kolo olympiády v anglickém jazyce Dne 11.5. 2011 se v prostorách British Council v Praze konalo celostátní kolo olympiády v anglickém jazyce. Soutěže se zúčastnilo 14 studentů vítězů krajských

Více

ŠKOLY S NEJLEPŠÍMI VÝSLEDKY

ŠKOLY S NEJLEPŠÍMI VÝSLEDKY ŠKOLY S NEJLEPŠÍMI VÝSLEDKY TOP 10 GYMNÁZIÍ V ČR (DLE VÝSLEDKŮ SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ) TOP 10 SOŠ V ČR (DLE VÝSLEDKŮ SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ) NÁZEV ŠKOLY KRAJ 1 Střední škola - Waldorfské lyceum Křejpského 1501 Praha

Více

Organizační řád Olympiády v českém jazyce

Organizační řád Olympiády v českém jazyce Organizační řád Olympiády v českém jazyce Č.j.: MŠMT 32 343/2014-1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s 3 odst. 5 vyhlášky č. 55/2005 Sb., o podmínkách organizace a financování soutěží

Více

Organizační řád a propozice soutěže SAPERE vědět, jak žít

Organizační řád a propozice soutěže SAPERE vědět, jak žít Organizační řád a propozice soutěže SAPERE vědět, jak žít ČÁST PRVNÍ POVAHA A CÍL SOUTĚŽE SAPERE vědět, jak žít Čl. 1 Povaha a cíl soutěže SAPERE vědět, jak žít (1) Soutěž SAPERE vědět, jak žít (dále jen

Více

P Y T H A G O R I Á DA. 37. ročník 2013/2014 6. R O Č N Í K

P Y T H A G O R I Á DA. 37. ročník 2013/2014 6. R O Č N Í K P Y T H A G O R I Á DA 37. ročník 2013/2014 6. R O Č N Í K Š K O L N Í K O L O Adresář krajských garantů soutěží na školní rok - 2013/2014 Příloha č. 1 Kraj Krajský úřad pověřená osoba * Mgr. Michaela

Více

ŠKOLY S NEJLEPŠÍMI VÝSLEDKY

ŠKOLY S NEJLEPŠÍMI VÝSLEDKY ŠKOLY S NEJLEPŠÍMI VÝSLEDKY TOP 10 GYMNÁZIÍ V ČR (DLE VÝSLEDKŮ SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ) NÁZEV ŠKOLY KRAJ 1 První obnovené reálné gymnázium,o.p.s. Lindnerova 3 Praha 8 SOUKrOMÁ Hlavní město Praha 238,36 2 Gymnázium

Více

Biologická olympiáda

Biologická olympiáda Česká zemědělská univerzita v Praze Ústřední komise Biologické olympiády Biologická olympiáda 47. ročník školní rok 2012-2013 P R O P O Z I C E Praha 2012 Tematické zaměření ročníku Kategorie C a D: Ekosystémy

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Organizační řád a propozice soutěže SAPERE vědět, jak žít pro školní rok 2014/2015

Organizační řád a propozice soutěže SAPERE vědět, jak žít pro školní rok 2014/2015 Organizační řád a propozice soutěže SAPERE vědět, jak žít pro školní rok 2014/2015 ČÁST PRVNÍ POVAHA A CÍL SOUTĚŽE SAPERE vědět, jak žít Čl. 1 Povaha a cíl soutěže SAPERE vědět, jak žít (1) Soutěž SAPERE

Více

ČESKÁ REPUBLIKA. Do slepé mapy doplň názvy krajů a krajských měst: Vyznač do mapy sousedící státy: Vybarvi státní vlajku:

ČESKÁ REPUBLIKA. Do slepé mapy doplň názvy krajů a krajských měst: Vyznač do mapy sousedící státy: Vybarvi státní vlajku: ČESKÁ REPUBLIKA Do slepé mapy doplň názvy krajů a krajských měst: Vyznač do mapy sousedící státy: Vybarvi státní vlajku: Která historická území tvoří ČR? http://www.zemepis.com/images/slmapy/krajem.jpg

Více

Státní dotace na ozdravná protiradonová opatření

Státní dotace na ozdravná protiradonová opatření Státní dotace na ozdravná protiradonová opatření Poskytování státních dotací na ozdravná protiradonová opatření vychází ze zákona č. 18/1997 Sb., ve znění pozdějších předpisů (Atomový zákon), 28 odst.

Více

VÝSLEDKY KVALIFIKACÍ SPORTOVNÍ LIGY ZÁKLADNÍCH ŠKOL O POHÁR MINISTRA ŠKOLSTVÍ 2014-2015

VÝSLEDKY KVALIFIKACÍ SPORTOVNÍ LIGY ZÁKLADNÍCH ŠKOL O POHÁR MINISTRA ŠKOLSTVÍ 2014-2015 VÝSLEDKY KVALIFIKACÍ SPORTOVNÍ LIGY ZÁKLADNÍCH ŠKOL O POHÁR MINISTRA ŠKOLSTVÍ 2014-2015 Volejbal kvalifikace A, kraj Karlovarský, Ústecký a Praha - 5. 5. 2015, Ústí nad Labem 1. Gymnázium Na Vítězné pláni,

Více

SEZNAM VEŘEJNÝCH ZADAVATELŮ

SEZNAM VEŘEJNÝCH ZADAVATELŮ Příloha č. 1 Rámcové kupní smlouvy č.j.: MV-11561-77/PO-PSM-2014 Počet listů: 6 SEZNAM VEŘEJNÝCH ZADAVATELŮ ZADAVATEL Česká republika - Ministerstvo vnitra Nad Štolou 936/3, 170 34 Praha 7 IČ 00007064

Více

Vyhlášení Zeměpisné olympiády školní rok 2014/2015 17. ročník

Vyhlášení Zeměpisné olympiády školní rok 2014/2015 17. ročník Vyhlášení Zeměpisné olympiády školní rok 2014/2015 17. ročník 1. Organizační a odborný garant soutěže Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Geografická sekce katedra sociální geografie a regionálního

Více

Informace o jazykových kurzech

Informace o jazykových kurzech Informace o jazykových kurzech ANGLIČTINA 1. ročník roční školné: Kč 3.850/80 vyučovacích hodin - cena Kč 48/hod Eurolingua English 1, probírané učivo: Eurolingua English 1: 1. 11. lekce konverzační témata:

Více

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk, II. stupeň

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk, II. stupeň Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk, II. stupeň 1/ Charakteristika vyučovacího předmětu a) obsahové vymezení Vyučovací předmět Anglický jazyk je koncipován

Více

Vyhlášení Zeměpisné olympiády školní rok 2015/2016 18. ročník

Vyhlášení Zeměpisné olympiády školní rok 2015/2016 18. ročník Vyhlášení Zeměpisné olympiády školní rok 2015/2016 18. ročník 1. Organizační a odborný garant soutěže Univerzita Karlova v Praze Přírodovědecká fakulta Geografická sekce katedra sociální geografie a regionálního

Více

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.18 - Učební osnovy: Konverzace v anglickém jazyce

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.18 - Učební osnovy: Konverzace v anglickém jazyce Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Zpracování osnovy předmětu Konverzace v anglickém jazyce koordinovala Mgr. Renata Horáková. Časová dotace Vyšší gymnázium: 5.N 2 hodiny, 3.V 2 hodiny

Více

P Y T H A G O R I Á D A. 37. ročník 2013/2014 6. R O Č N Í K O K R E S N Í K O L O

P Y T H A G O R I Á D A. 37. ročník 2013/2014 6. R O Č N Í K O K R E S N Í K O L O P Y T H A G O R I Á D A 37. ročník 2013/2014 6. R O Č N Í K O K R E S N Í K O L O Adresář krajských garantů soutěží na školní rok - 2013/2014 Příloha č. 1 Kraj Krajský úřad pověřená osoba * Mgr. Michaela

Více

Organizační řád Chemické olympiády

Organizační řád Chemické olympiády Č.j.: MŠMT 14 897/2012-51 dne dubna 2012 Organizační řád Chemické olympiády Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s 3 odst. 5 vyhlášky č. 55/2005 Sb., o podmínkách organizace a financování

Více

Organizační řád Středoškolské odborné činnosti

Organizační řád Středoškolské odborné činnosti Č.j.: MSMT- 32 347/2014-1 Organizační řád Středoškolské odborné činnosti Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s 3 odst. 5 vyhlášky č. 55/2005 Sb., o podmínkách organizace a financování

Více

Konverzace v anglickém jazyce. (čtyřleté gymnázium)

Konverzace v anglickém jazyce. (čtyřleté gymnázium) Konverzace v anglickém jazyce (čtyřleté gymnázium) Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět pokrývá vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace, vychází ze vzdělávacího

Více

CJŽ identifikace projektu

CJŽ identifikace projektu CJŽ identifikace projektu Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva 55 Projekt realizuje: Národní institut pro další vzdělávání Název projektu: Rozvoj cizojazyčných a interkulturních kompetencí

Více

Požární ochrana očima dětí pro rok 2016

Požární ochrana očima dětí pro rok 2016 Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezska Kancelář Sdružení, Římská 45, Praha 2 Vydává metodický pokyn starosty SH ČMS pro 42. ročník soutěže Požární ochrana očima dětí pro rok 2016 a) vyhlašovatelem soutěže

Více

Požární ochrana očima dětí pro rok 2015

Požární ochrana očima dětí pro rok 2015 Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezska Kancelář Sdružení, Římská 45, Praha 2 Metodický pokyn starosty SH ČMS pro soutěž Požární ochrana očima dětí pro rok 2015 a) vyhlašovatelem soutěže je Sdružení hasičů

Více

MANUÁL. Žadatel o udělení mezinárodní ochrany a povolení k zaměstnání. Žadatel o udělení mezinárodní ochrany a zákon č. 435/2004 Sb.

MANUÁL. Žadatel o udělení mezinárodní ochrany a povolení k zaměstnání. Žadatel o udělení mezinárodní ochrany a zákon č. 435/2004 Sb. MANUÁL Žadatel o udělení mezinárodní ochrany a povolení k zaměstnání Žadatel o udělení mezinárodní ochrany a zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti Adresář krajských pracovišť úřadů práce České republiky

Více

Požární ochrana očima dětí pro rok 2013

Požární ochrana očima dětí pro rok 2013 Kancelář Sdružení, Římská 45, Praha 2 Metodický pokyn starosty SH ČMS pro soutěž Požární ochrana očima dětí pro rok 2013 a) vyhlašovatelem soutěže je Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezska. Soutěže se

Více

ADRESÁT: ODESÍLATEL: Rozdělovník. V Praze dne Č. j.: Vyřizuje: Tel.: 24. dubna 2015 29241/ENV/15 Ing. Hejhal 267 122 730

ADRESÁT: ODESÍLATEL: Rozdělovník. V Praze dne Č. j.: Vyřizuje: Tel.: 24. dubna 2015 29241/ENV/15 Ing. Hejhal 267 122 730 ODESÍLATEL: Mgr. Evžen Doležal ředitel odboru posuzování vlivů na životní prostředí a integrované prevence Ministerstvo životního prostředí Vršovická 65 100 10 Praha 10 ADRESÁT: Rozdělovník V Praze dne

Více

VY_32_INOVACE_ZE_ŠT_03 Digitální učební materiál Sada: Evropa Téma: Okresní města ČR Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Zeměpis Ročník: 3.

VY_32_INOVACE_ZE_ŠT_03 Digitální učební materiál Sada: Evropa Téma: Okresní města ČR Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Zeměpis Ročník: 3. Okresní města ČR VY_32_INOVACE_ZE_ŠT_03 Digitální učební materiál Sada: Evropa Téma: Okresní města ČR Autor: Mgr. Benešová Šustrová Helena Předmět: Zeměpis Ročník: 3. roč. NG Využití: Učební materiál pro

Více

5 Přehled speciálněpedagogických center pro žáky s narušenou komunikační schopností a dalších organizací poskytujících péči o žáky s NKS

5 Přehled speciálněpedagogických center pro žáky s narušenou komunikační schopností a dalších organizací poskytujících péči o žáky s NKS 5 Přehled speciálněpedagogických center pro žáky s narušenou komunikační schopností a dalších organizací poskytujících péči o žáky s NKS Kontaktní údaje jsme čerpali dne 31. 5. 2014z webu Asociace pracovníků

Více

Rovné možnosti (podmínky) pro všechny

Rovné možnosti (podmínky) pro všechny Národní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Český národní komitét soutěže Evropa ve škole Evropa ve škole výtvarný a literární soutěžní projekt evropských škol 54. ročník

Více

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO Mgr. Vladimír Černý Ústavní právo - moc soudní, ČNB, NKÚ III/2 VY_32_INOVACE_186 3 Název školy Registrační číslo

Více

Porada ředitelů základních škol Pardubický kraj

Porada ředitelů základních škol Pardubický kraj Porada ředitelů základních škol Pardubický kraj Pilotní ověřování organizace přijímacího řízení s využitím centrálně zadávaných jednotných testů 27. listopadu 2014 Ústupky u Seče hotel Jezerka Centrum

Více

ve spolupráci Dům dětí a mládeže Modřany

ve spolupráci Dům dětí a mládeže Modřany Dům dětí a mládeže, Praha 6 - Řepy, U Boroviček 1 U Boroviček 1, 163 00 Praha 6 Tel./fax.: 2 35 32 33 32 info@ddmp6.cz www.ddmp6.cz DDM hl. m. Prahy Stadion mládeže, Na Kotlářce, Praha 6 ve spolupráci

Více

Příloha č. 8. 5.2.1.2. Anglický jazyk (AJ)

Příloha č. 8. 5.2.1.2. Anglický jazyk (AJ) Příloha č. 8 5.2.1.2. Anglický jazyk (AJ) a) Obsahové vymezení Předmět Anglický jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace a je vyučován v 6. 9. ročníku. Výuka plynule navazuje na

Více

Organizační řád a propozice soutěţe Finanční gramotnost

Organizační řád a propozice soutěţe Finanční gramotnost Organizační řád a propozice soutěţe Finanční gramotnost ČÁST PRVNÍ POVAHA A CÍL SOUTĚŢE FINANČNÍ GRAMOTNOST Čl. 1 Povaha a cíl soutěţe Finanční gramotnost (1) Soutěţ Finanční gramotnost (dále téţ jen soutěţ

Více

Učební osnova vyučovacího předmětu anglický jazyk

Učební osnova vyučovacího předmětu anglický jazyk Učební osnova vyučovacího předmětu anglický jazyk Obor vzdělání: 23-41-M/001 Strojírenství 26-41-M/01 Elektrotechnika Délka a forma studia: 4 roky, denní Celkový počet hodin za studium: 12 Platnost od:

Více

ANGLICKÝ JAZYK. 3. 5. ročník

ANGLICKÝ JAZYK. 3. 5. ročník Charakteristika předmětu ANGLICKÝ JAZYK 3. 5. ročník Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk, poskytuje žákům jazykový základ pro komunikaci v Evropě i ve světě. Proniká

Více

ANGLICKÝ JAZYK. 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

ANGLICKÝ JAZYK. 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk, který žákům poskytuje jazykový základ pro komunikaci v Evropě i ve světě.

Více

MATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j. 13 460/2010-26

MATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j. 13 460/2010-26 POROVNÁNÍ KRAJSKÝCH NORMATIVŮ MZDOVÝCH PROSTŘEDKŮ STANOVENÝCH JEDNOTLIVÝMI KRAJSKÝMI ÚŘADY PRO KRAJSKÉ A OBECNÍ ŠKOLSTVÍ V ROCE 2010 MATERIÁL MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŢE A TĚLOVÝCHOVY č.j. 13 460/2010-26

Více

Požární ochrana očima dětí pro rok 2015

Požární ochrana očima dětí pro rok 2015 Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezka Kancelář sdružení, Římská 45, Praha 2 Metodický pokyn starosty SH ČMS a Metodický pokyn Městské odborné rady prence hl. m. Prahy (MORP) a Městského sdružení hasičů

Více

Memoriál Rosti Čtvrtlíka. II. ročník soutěžní přehlídky mladých recitátorů. Čtvrtlístek IČ : 7274620

Memoriál Rosti Čtvrtlíka. II. ročník soutěžní přehlídky mladých recitátorů. Čtvrtlístek IČ : 7274620 II. ročník soutěžní přehlídky mladých recitátorů Čtvrtlístek IČ : 7274620 IČO : 22757490 Akce je spolufinancována z projektu CZ.1.07/1.1.00/14.0143 1 Propozice soutěžní přehlídky mladých recitátorů Čtvrtlístek

Více

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2015/16

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2015/16 GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2015/16 Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 se na doporučení Rady Olomouckého kraje zapojilo do Pilotního

Více

NEKOKTÁM, ČTU! Soutěž dětských čtenářů knihoven Karlovarského kraje

NEKOKTÁM, ČTU! Soutěž dětských čtenářů knihoven Karlovarského kraje NEKOKTÁM, ČTU! Soutěž dětských čtenářů knihoven Karlovarského kraje Městská knihovna Loket 2009 Klub dětských knihoven Karlovarského kraje 2015 Základní údaje o soutěži Vyhlašovatel a garant soutěže: Klub

Více

Zákon o zeměměřických a katastrálních orgánech (1)

Zákon o zeměměřických a katastrálních orgánech (1) Zákon o zeměměřických a katastrálních orgánech (1) ZÁKON O ZEMĚMĚŘICKÝCH A KATASTRÁLNÍCH ORGÁNECH Prohloubení nabídky dalšího vzdělávání v oblasti zeměměřictví a katastru nemovitostí ve Středočeském kraji

Více

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu

Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obor: Cizí jazyk Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Předmět anglický jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace.

Více

Členské asociace UNIE CZESHA

Členské asociace UNIE CZESHA Členské asociace UNIE CZESHA Asociace obchodních akademií Předseda: Ing. Radoslav Kučera Adresa: Obchodní akademie, Jirsíkova 875, 393 01 Pelhřimov Telefon: 565 301 730 Email: kucera@oa-pe.cz Tajemník:

Více

Internetový kurz zdravého životního stylu pro žáky pátých tříd základních škol. Představení projektu

Internetový kurz zdravého životního stylu pro žáky pátých tříd základních škol. Představení projektu Internetový kurz zdravého životního stylu pro žáky pátých tříd základních škol Základní popis projektu Interaktivní kurz, který vede děti a mládež k utváření správných stravovacích návyků a podporuje jejich

Více

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace VY_32_INOVACE_VL.4.305 Anotace Seznámení se s územním členěním České republiky, práce s mapou. Autor Bc. Marie Muchová

Více

Školní vzdělávací program PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Školní vzdělávací program PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Školní vzdělávací program PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA JAVORNÍK, OKRES JESENÍK Příloha změny pro školní rok 2014/2015 (příloha mění některé kapitoly a přidává některé kapitoly navíc) 4.6. UČEBNÍ

Více

PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy

PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy Tabulka doporučených mezd pro Jihomoravský kraj 20 404 121 24 347 144 26 808 158 21 681 126 26 547

Více

PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy

PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy Tabulka doporučených mezd pro Hlavní město Praha horní hranice horní hranice 27 047 155 27 668 166

Více

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník) Charakteristika předmětu V návaznosti na obsah učiva 1. a 2. ročníku žáci začínají vytvářet jednoduché věty, kde se potřebné výrazy a spojení procvičují. Žáci

Více

CENY A NÁJEMNÉ RODINNÝCH DOMŮ. ZÁVISLOST CENY A NÁJEMNÉHO m 2 BYTU NA JEHO VELIKOSTI

CENY A NÁJEMNÉ RODINNÝCH DOMŮ. ZÁVISLOST CENY A NÁJEMNÉHO m 2 BYTU NA JEHO VELIKOSTI Regionální disparity v dostupnosti bydlení, jejich socioekonomické důsledky a návrhy opatření na snížení regionálních disparit WD - VÝZKUM PRO ŘEŠENÍ REGIONÁLNÍCH DISPARIT - BYDLENÍ CENY A NÁJEMNÉ RODINNÝCH

Více

I. JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

I. JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE I. JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace zaujímá stěžejní postavení ve výchovně vzdělávacím procesu. Dobrá úroveň jazykové kultury

Více

Stát podporuje hospodaření v lesích finančními příspěvky na základě 46 odst. 5 zákona č. 289/1995 Sb., o lesích.

Stát podporuje hospodaření v lesích finančními příspěvky na základě 46 odst. 5 zákona č. 289/1995 Sb., o lesích. Stát podporuje hospodaření v lesích finančními příspěvky na základě 46 odst. 5 zákona č. 289/1995 Sb., o lesích. Obecně je vymezeno jedenáct dotačních titulů, na které jsou poskytovány finanční příspěvky

Více

Analýza stavu výuky cizích jazyků v Jihomoravském kraji. na základě dotazníkového průzkumu kabinetu cizích jazyků při SSŠ Brno

Analýza stavu výuky cizích jazyků v Jihomoravském kraji. na základě dotazníkového průzkumu kabinetu cizích jazyků při SSŠ Brno Analýza stavu výuky cizích jazyků v Jihomoravském kraji na základě dotazníkového průzkumu kabinetu cizích jazyků při SSŠ Brno Mgr. Vítězslava Cihlářová Z Á K L A D N Í Š K O L Y Do ankety se zapojilo celkem

Více

Seznam škol nabízejících obor 68-43-M/01 veřejnosprávní činnost:

Seznam škol nabízejících obor 68-43-M/01 veřejnosprávní činnost: Příloha č. 1 Seznam škol nabízejících obor 68-43-M/01 veřejnosprávní činnost: Veřejnosprávní činnost 6843M01 (ŠVP) Gymnázium a Střední odborná škola, Frýdek-Místek, Cihelní 410, p.o. Cihelní 410, Frýdek-Místek

Více

Let the Music Come to You

Let the Music Come to You Let the Music Come to You Ondřej Hejma, předseda poroty Let the World Come to You Propozice V rámci projektu Statutárního města Ostravy pro zvýšení motivace učení se cizím jazykům 1st International School

Více

Přehled a charakteristika kurzů německého jazyka ZÁKLADNÍ KURZ

Přehled a charakteristika kurzů německého jazyka ZÁKLADNÍ KURZ Přehled a charakteristika kurzů německého jazyka ZÁKLADNÍ KURZ 1. ročník NI-4hod/týdně ( začátečníci) Učebnice: Themen aktuell 1 (A1) 2. ročník NII-4hod/týdně ( mírně pokročilí) Učebnice: Themen aktuell

Více

Gymnázium F. X. Šaldy, Liberec 11, Partyzánská 530, příspěvková organizace. Maturity 2015. Společná část maturitní zkoušky

Gymnázium F. X. Šaldy, Liberec 11, Partyzánská 530, příspěvková organizace. Maturity 2015. Společná část maturitní zkoušky Gymnázium F. X. Šaldy, Liberec 11, Partyzánská 530, příspěvková organizace Maturity 2015 Maturitní zkouška se skládá ze společné a profilové části. Žák získá střední vzdělání s maturitní zkouškou, jestliže

Více

VY_32_INOVACE_D53_VL4-5_KRAJE_A_KRAJSKÁ_MĚSTA_ČR

VY_32_INOVACE_D53_VL4-5_KRAJE_A_KRAJSKÁ_MĚSTA_ČR VY_32_INOVACE_D53_VL4-5_KRAJE_A_KRAJSKÁ_MĚSTA_ČR Název: Kraje a krajská města ČR Autor: Mgr. Milena Hrabalová Škola: Základní škola a Mateřská škola při lázních, Velké Losiny Předmět/ročník: Vlastivěda

Více

Mezipředmětové vztahy Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk

Mezipředmětové vztahy Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Anglický jazyk 4 UČEBNÍ OSNOVY NIŽŠÍHO STUPNĚ GYMNÁZIA 4.1 VZDĚLÁVACÍ OBLAST JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACI 4.1.2 Cizí jazyk - Anglický jazyk 1. 2. 3. 4. Hodinová dotace Anglický jazyk 3 3 3 3 Realizuje obsah vzdělávacího

Více

Evropský rok tvořivosti a inovace vzdělání a kultury

Evropský rok tvořivosti a inovace vzdělání a kultury Národní institut dětí a mládeţe MŠMT Český národní komitét soutěţe Evropa ve škole Evropa ve škole výtvarný a literární soutěţní projekt 18. ročník - 2008/2009 p r o p o z i c e Soutěţ je vyhlašována Ministerstvem

Více

MOŽNOSTI DOBROVOLNICTVÍ V REGIONECH

MOŽNOSTI DOBROVOLNICTVÍ V REGIONECH MOŽNOSTI DOBROVOLNICTVÍ V REGIONECH informace o tématu dobrovolnictví: http://www.hest.cz/ informační portál o dobrovolnictví v ČR všeobecné nabídky dobrovolnictví: http://databaze.dobrovolnik.cz/ široká

Více

Organizační řád a propozice soutěţe SAPERE vědět, jak ţít

Organizační řád a propozice soutěţe SAPERE vědět, jak ţít Organizační řád a propozice soutěţe SAPERE vědět, jak ţít ČÁST PRVNÍ POVAHA A CÍL SOUTĚŢE SAPERE vědět, jak ţít Čl. 1 Povaha a cíl soutěţe SAPERE vědět, jak ţít (1) Soutěţ SAPERE vědět, jak ţít (dále jen

Více

Zeměpisná soutěž Eurorebus

Zeměpisná soutěž Eurorebus Zeměpisná soutěž Eurorebus Vynikajícího úspěchu dosáhli naši studenti ve Veřejném krajském kole soutěže Eururebus, které se konalo 1. dubna v Ostravě. Studenti Tereza Weissmannová, Albert Štěrba a Matěj

Více

5.2 ANGLICKÝ JAZYK 5.2.1 CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

5.2 ANGLICKÝ JAZYK 5.2.1 CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu 5.2 ANGLICKÝ JAZYK 5.2.1 CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Obsah předmětu Anglický jazyk je dán obsahem vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace,

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Praha 5, Na Zatlance 11. Na Zatlance 11, 150 00 Praha 5. Identifikátor školy: 600 005 496

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Praha 5, Na Zatlance 11. Na Zatlance 11, 150 00 Praha 5. Identifikátor školy: 600 005 496 Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Gymnázium, Praha 5, Na Zatlance 11 Na Zatlance 11, 150 00 Praha 5 Identifikátor školy: 600 005 496 Termín konání inspekce: 13. 15. listopadu 2006

Více

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Bc. Miloslav Holub Název materiálu: Řízení, organizace a úkoly policie I. Označení materiálu: Datum vytvoření:

Více

VYHLÁŠKA č. 348/2008 Sb. o výuce a zkouškách znalosti českého jazyka pro účely získání povolení k trvalému pobytu na území České republiky

VYHLÁŠKA č. 348/2008 Sb. o výuce a zkouškách znalosti českého jazyka pro účely získání povolení k trvalému pobytu na území České republiky VYHLÁŠKA č. 348/2008 Sb. o výuce a zkouškách znalosti českého jazyka pro účely získání povolení k trvalému pobytu na území České republiky Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v dohodě s Ministerstvem

Více

Významné akce NIDV do konce roku 2014

Významné akce NIDV do konce roku 2014 Významné akce NIDV do konce roku Významné akce NIDV do konce roku Název akce Kulatý stůl k uznávání neformálního vzdělávání Motivační setkání vyučujících němčiny, francouzštiny a ruštiny XV. ročník Motivační

Více

Vyhlášení. Rozvojového programu pro rok 2013. "Podpora přípravy sportovních talentů na školách s oborem vzdělání gymnázium. sportovní přípravou"

Vyhlášení. Rozvojového programu pro rok 2013. Podpora přípravy sportovních talentů na školách s oborem vzdělání gymnázium. sportovní přípravou Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy čj. MSMT-45133/2012-501_SG Vyhlášení Rozvojového programu pro rok 2013 "Podpora přípravy sportovních talentů na školách s oborem vzdělání gymnázium se sportovní

Více

Univerzita Karlova v Praze

Univerzita Karlova v Praze Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ústav českého jazyka a teorie komunikace Obor: Čeština v komunikaci neslyšících Vzdělávací zařízení pro děti, žáky a studenty neslyšící, nedoslýchavé a ohluchlé

Více

Cizí jazyk. Předmět: Další cizí jazyk ( anglický jazyk, německý jazyk)

Cizí jazyk. Předmět: Další cizí jazyk ( anglický jazyk, německý jazyk) Cizí jazyk Předmět: Další cizí jazyk ( anglický jazyk, německý jazyk) Charakteristika vyučovacího předmětu Další cizí jazyk je doplňující vzdělávací obor, jehož obsah je doplňující a rozšiřující. Konkrétním

Více

POČTY STUDENTŮ NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH V AKADEMICKÉM ROCE 2003/2004 V KRAJÍCH

POČTY STUDENTŮ NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH V AKADEMICKÉM ROCE 2003/2004 V KRAJÍCH POČTY STUDENTŮ NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH V AKADEMICKÉM ROCE 2003/2004 V KRAJÍCH Škola Druh Studující Kraj Město školy celkem Občané ČR Cizinci Univerzita Karlova v Praze Ve 1) Hl. město Praha Praha 44

Více

Poradny SON ČR Celostátní informační centrum pro bydlení. Praha. Slaný

Poradny SON ČR Celostátní informační centrum pro bydlení. Praha. Slaný Poradny SON ČR Celostátní informační centrum pro bydlení /CICB/ - Těšnov 5, 110 00 Praha 1, tel: 224 805 125 Vzniklo pod patronací MMR ČR jako projekt služeb pro občany ČR v oblasti bydlení na základě

Více

Nabídka volitelných předmětů výtah z ŠVP

Nabídka volitelných předmětů výtah z ŠVP Literární seminář Volitelný předmět doplňuje výuku předmětu Český jazyk a literatura. Je koncipován jako jednoletý, určený pouze pro ţáky maturitních ročníků. Konverzace v anglickém jazyce Volitelný předmět

Více

Nabídka volitelných předmětů výtah z ŠVP

Nabídka volitelných předmětů výtah z ŠVP Literární seminář Volitelný předmět doplňuje výuku předmětu Český jazyk a literatura. Je koncipován jako jednoletý, určený pouze pro žáky maturitních ročníků. Konverzace v anglickém jazyce Volitelný předmět

Více