Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 UJP-Ústav jazykové přípravy 1

Transkript

1 1 Anotace předmětů Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech 1 UJP-Ústav jazykové přípravy 1 Poznámka: Texty anotací neprošly jazykovou úpravou. Za obsah anotací zodpovídají garantující katedry.

2 1 1 UJP-Ústav jazykové přípravy UJP/AA Angličtina A 4 kr. Zp,Zk Cvičení Mgr. Svatava Heinlová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří nestudují angličtinu jako obor, kompetencemi úrovně B1/B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: student umí: - užít řady strategií k dosažení porozumění slyšenému projevu, včetně vystižení hlavního smyslu - porozumět článkům o aktuálních problémech, v nichž autor vyjadřuje specifické postoje a názory - jednat ve většině situací, které mohou nastat při cestování (např. ověřit si informace) - zůčastnit se nepřipraven konverzace v rámci známých témat - vyjádřit zdvořile souhlas a nesouhlas a uvažovat nad příčinami, následky a hypotetickými situacemi - napsat detailní a snadno čitelný text o událostech nebo reálných či fiktivních zážitcích Předpoklady: student umí: - vystihnout hlavní smysl poslechových sdělení v rámci známých témat - vyhledat v krátkých textech relevantní fakta a informace, odhadnout smysl jednotlivých slov z kontextu a porozumět informacím v běžných materiálech jako jsou brožury a dopisy - vysvětlit své názory a reakce při řešení problémů atd. - vyjádřit doměnky a názory v diskusi v rámci známých témat - jednoduše popsat řadu situací v rámci známých témat a vyprávět příběh - sdělit v dopise příteli jednoduchý fakt nebo požádat o informací UJP/AB3 Angličtina B3 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Svatava Heinlová, Ph.D. možný semestr: ZS Cíle: Kurz připravuje studenty, kteří nestudují angličtinu jako obor, na výstupní úroveň A2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - vystihnout hlavní smysl krátkých, jasných a jednoduchých sdělení a rozhovorů rodilých mluvčích v rámci známých témat - porozumět informacím v běžně používaných materiálech, například v brožurách a dopisech - vyhledat v krátkých, velmi jednoduchých textech určité informace - porozumět jasně strukturovanému vyprávění v rámci známého tématu - komunikovat při jednoduché a přímé výměně informací o řadě známých témat (tj. začít a ukončit hovor, omluvit se a podat oddůvodnění, vyjádřit a zeptat se na názor, o něco požádat a pod.) - napsat krátký osobní dopis a napsat životopis Předpoklady: Student umí: - porozumět větám a často používaným výrazům v textu vztahujícím se k oblastem, které se ho bezprostředně týkají (např. velmi základní osobní a rodinné informace, nakupování, místopis, zaměstnání) - komunikovat při jednoduchých a rutinních úkolech, které vyžadují jednoduchou a přímou výměnu informací o běžných a známých záležitostech (např. objednat si jídlo, zjistit základní informace apod.) - napsat velmi jednoduchý dopis s poděkováním a vyplnit formulář v hotelu - porozumět jednoduchým instrukcím, jak se někam dostat, běžným otázkám na imigračním úřadě a dalším jednoduchým instrukcím UJP/AB4 Angličtina B4 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Svatava Heinlová, Ph.D. možný semestr: LS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří nestudují angličtinu jako obor, kompetencemi úrovně A2/B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - vystihnout hlavní smysl sdělení poslechových nahrávek v rámci známých témat - vyhledat relevantní fakta a informace v krátkých, jednoduchých textech, např. v krátkých novinových článcích - porozumět jednoduchým zprávám, popisům událostí, ději jasně strukturového příběhu, odhadnout smysl jednotlivých slov z kontextu - vyjádřit a zeptat se na názory, postoje a pocity, jednoduše popsat některé děje, vyjádřit přání a zdůvodnit záměry a plány - jednat v situacích, které mohou nastat při cestování (problémy v hotelu, nakupování v zahraničí) a vyjádřit se a reagovat v momentech jako jsou překvapení, radost, smutek, zájem a nezájem - napsat jednoduchý, plynulý text a vyjádřit v něm postoje a názory Předpoklady: Student umí: - vystihnout hlavní smysl krátkých, jasných a jednoduchých sdělení a rozhovorů rodilých mluvčích v rámci známých témat - porozumět informacím v běžně používaných materiálech, například v brožurách a dopisech - vyhledat určité informace v krátkých, velmi jednoduchých textech - porozumět jasně strukturovanému vyprávění v rámci známého tématu - komunikovat při úkolech vyžadujících jednoduchou a přímou výměnu informací o řadě známých témat (tj. začít a ukončit hovor, omluvit se a podat důvodnění, vyjádřit a zeptat se na názor, o něco požádat a pod.) - napsat krátký osobní dopis a napsat klasický životopis ve větách UJP/AB5 Angličtina B5 2 kr. Zp

3 2 Cvičení Mgr. Svatava Heinlová, Ph.D. možný semestr: ZS Cíle: Kurz připravuje studenty, kteří nestudují angličtinu jako obor, na výstupní úroveň B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - vystihnout hlavní smysl sdělení nahrávek v rámci známých témat - v krátkých textech vyhledat relevantní fakta a informace, odhadnout smysl jednotlivých slov z kontextu a porozumět informacím v běžných materiálech jako jsou brožury a dopisy - vysvětlit své názory a reakce při řešení problémů atd. - vyjádřit doměnky a názory v diskusi o známých tématech - jednoduše popsat řadu situací v rámci známých témat a vyprávět příběh - v dopise sdělit jednoduchý fakt nebo požádat o informaci Předpoklady: Student umí: - vystihnout hlavní smysl poslechových sdělení v rámci známých témat - vyhledat relevantní fakta a informace v krátkých, jednoduchých textech (např. v krátkých novinových článcích) - porozumět jednoduchým zprávám, popisům událostí, ději jasně strukturového příběhu, odhadnout smysl jednotlivých slov z kontextu - vyjádřit a zeptat se na názory, postoje a pocity, jednoduše popsat některé děje, vyjádřit přání a zdůvodnit záměry a plány - jednat v situacích, které mohou nastat při cestování (problémy v hotelu, nakupování v zahraničí) a vyjádřit se a reagovat v momentech jako jsou překvapení, radost, smutek, zájem a nezájem - napsat jednoduchý a plynulý text a vyjádřit v něm postoje a názory UJP/AC Anglická konverzace pro pokročilé 2 kr. Zp Cvičení Natalie Bergman, M.A. možný semestr: ZS/LS Cíle: Kurz je určen studentům s pokročilou znalostí angličtiny. Cílem kurzu je naučit studenty komunikovat plynule, jazykově správně a aktivně používat moderní, aktuální slovní zásobu a frazeologii. Prostřednictvím diskusí a debat budou mít studenti příležitost rozvíjet svoji schopnost jasně se vyjadřovat, obhajovat svá stanoviska a vhodně reagovat na názory jiných. Způsobilosti: Student umí: plynule a přesně se vyjadřovat k probraným témtům používat rozsáhlou slovní zásobu a frazeologii zapojovat se s větší samozřejmostí do diskuse a umí argumentovat na pokročilé úrovni Předpoklady: Znalost anglického jazyka min. na úrovni B1 dle SERR UJP/AC2 Anglická konverzace 2 2 kr. Zp Seminář Natalie Bergman, M.A. možný semestr: LS Cíle: Cílem kurzu je zajistit studentům další možnost používat a zlepšovat praktické jazykové dovednosti v rozmanitých diskuzích a jiných řečových aktivitách. Kurzy AC a AC2 na sebe nenavazují, protože probíraná témata na sebe nenavazují. Způsobilosti: Student umí: plynule a přesně se vyjadřovat na probraná témata používat rozsáhlou slovní zásobu a frazeologii s jistotou se zapojovat do diskusí a dalších řečových aktivit Předpoklady: Minimálně úroveň B1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky UJP/AC5B Hospodářská angličtina 1 4 kr. Zp Mgr. Jitka Ramadanová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Upevnit a systematizovat znalosti a komunikační dovednosti studentů tak, aby byli schopni aktivně používat obecně gramatické struktury při rozšiřování slovní zásoby zaměřené na hospodářskou angličtinu, postupně rozvíjet receptivní i produktivní řečové dovednosti s důrazem na přesnost i plynulost vyjadřování. Způsobilosti: Student je schopen: - porozumět obsahu konverzace a začít konverzovat o tématech, která jsou mu známá nebo souvisejí s každodenním životem, - porozumět základním obchodním rozhovorům, - představit firmu, popsat její obchodní aktivity a podat o ní základní informace, - vést jednoduché obchodní telefonáty, úspěšně absolvovat přijímací pohovor, - porozumět textům týkajících se zaměstnání, mezinárodního obchodu a marketingu, - napsat formální obchodní dopis, , motivační dopis a strukturovaný životopis. Předpoklady: Student by měl být schopen: - spolehlivě ovládat anglickou fonetiku, pravopis a mluvnici na všeobecné úrovni, - postihnout hlavní smysl konverzace, - porozumět základní myšlence novinového či internetového článku, - konverzovat na obecná témata, vést jednoduchý pracovní rozhovor,

4 3 - vyjádřit události, pocity, přání, své profesní plány ústní i písemnou formou, - napsat krátký formální obchodní dopis a . UJP/AC6B Hospodářská angličtina 2 4 kr. Zp,Zk Mgr. Jitka Ramadanová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Systematizovat získané poznatky o anglické gramatice, lexiku a syntaxi. Prezentovat další části a témata odborného jazyka a osvětlit souvislosti mezi nimi v rámci jazykového systému angličtiny. Způsobilosti: Student je schopen: - porozumět většině obchodní konverzace, - porozumět jednoduchému popisu údajů, tabulek a grafů a za jejich použití prezentovat obchodní výsledky firmy, - stručně popsat nabízený výrobek či služby, porozumět srovnání jednotlivých výrobků, - porozumět na dané úrovni odborným textům týkajících se maloobchodního prodeje, reklamy a inzerce, výrobních systémů a procesů, - se za použití základních frází aktivně zapojit do obchodního vyjednávání a vyjádřit svůj názor či připomínky na schůzi, - napsat krátkou zprávu, upomínku a zápis ze schůze. Předpoklady: Student by měl být schopen: - spolehlivě ovládat anglickou fonetiku, pravopis a mluvnici na všeobecné úrovni, - porozumět základní obchodní konverzaci a konverzovat o tématech, která jsou mu známá nebo souvisejí s každodenním životem, - popsat a podat základní informace o firmě a jejích obchodních aktivitách, - vést jednoduché obchodní telefonáty, - porozumět základním ekonomickým textům, - napsat krátký formální či obchodní dopis. UJP/AC7B Hospodářská angličtina 3 4 kr. Zp Mgr. Jitka Ramadanová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Upevnit odbornou anglickou slovní zásobu ve vybraných obchodních tématech, zároveň prohloubit znalosti anglické gramatiky a zdokonalit komunikační dovednosti, rozvíjet poslech a psaní hospodářské korespondence. Způsobilosti: Student je schopen: - se orientovat v odborném hospodářském textu, - se aktivně účastnit diskuzí, prezentovat své názory a řešení skupinových úkolů, - napsat formální obchodní dopis a , - použít odbornou slovní zásobu z oblasti struktury firmy, firemní kultury a podpory zákazníků. Předpoklady: Doporučené jsou znalosti na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Student by měl: - umět používat bežné gramatické struktury a slovní zásobu v situacích každodenního života - napsat souvislý srozumitelný text na obecné téma - pozorozumět krátkým článkům a zprávám v každodenním kontextu - být schopen vyjádřit svůj názor a obhájit ho UJP/AC8B Hospodářská angličtina 4 4 kr. Zp,Zk Mgr. Jitka Ramadanová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Upevnit další odborné jazykové dovednosti, zdokonalit v mluveném projevu, naučit argumentovat. Dále seznámit s prezentačními technikami a naučit efektivně prezentovat, uvést do problematiky lidských zdrojů, diskutovat případové studie v angličtině. Způsobilosti: Student je schopen: - porozumět jednoduššímu odbornému hospodářskému textu, - prezentovat vybrané odborné téma před posluchači, - napsat motivační dopis a životopis,

5 4 - použít odbornou slovní zásobu z oblasti zahraničních trhů, firemní kultury, lidských zdrojů a služeb zákazníkům. Předpoklady: Je doporučeno nejprve splnit předmět SMA/AC7B. Student by měl mít úspěšně zvládnuto učivo odpovídající tomuto předmětu. UJP/AEL3 Angličtina 3 pro Fakultu elektrotech. 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Jana Krtilová možný semestr: ZS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - správně používat jednoduché gramatické struktury, - odpovídat na otázky týkající se povinností, úkolů a funkcí na pracovišti, - popsat jednoduchý problém (poruchu, nehodu), - porozumět a telefonicky předat krátkou faktickou zprávu (př. číslo telefonní linky, ceny, množství), - v textu rozumět faktům a údajům vztahujícím se k běžné pracovní situaci, - poskytnou jednoduché instrukce a rozumět jim. Předpoklady: Student umí: - jednoduše navrhnout řešení problému - jednoduše vyjádřit příkaz a zákaz - sdělit a zeptat se na přítomnost předmětů a osob - vyjádřit právě probíhající děje a děje mimořádné, poskytnout informace o funkcích přístrojů a zařízení a podat stručné informace k obsluze - napsat krátký návod k obsluze běžných zařízení - vyjádřit minulé děje a události - jednoduše popsat běžné defekty - vyjádřit různé číselné údaje (desetinná čísla, zlomky, procenta) a základní početní operace - nabídnout pomoc a požádat o pomoc - jednoduše popsat směr a trasu - popsat přístroj a pracovní postup Vylučující předměty: KAJ/AEL3, KAJ/AST3, KAJ/AT3, KAJ/AT3K, UAJ/AT3 UJP/AEL4 Angličtina 4 pro Fakultu elektrotech. 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Jana Krtilová možný semestr: ZS/LS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2/B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury v rámci situací na pracovišti, - poskytnout popis cesty, - podat návrh - poskytnout informace o rozměrech a množství, - domluvit si schůzku, - napsat krátký pracovní , - porovnat výrobky a možnosti, - popsat přístroj a pracovní postup, - vyjádřit pravděpodobnost. Předpoklady: Student umí: - správně používat jednoduché gramatické struktury, - odpovídat na otázky týkající se povinností, úkolů a funkcí na pracovišti, - popsat jednoduchý problém (poruchu, nehodu), - telefonicky předat krátkou faktickou zprávu (př. číslo telefonní linky, ceny, množství), - v textu porozumět faktům a údajům vztahujícím se k běžné pracovní situaci, - poskytnout jednoduché instrukce a porozumět jim. Vylučující předměty: KAJ/AEL4, KAJ/AST4, KAJ/AT4, KAJ/AT4K UJP/AEL5 Angličtina 5 pro Fakultu elektrotech. 2 kr. Zp

6 5 Cvičení Mgr. Jana Krtilová možný semestr: ZS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty efektivně komunikovat v technicky orientovaném pracovním prostředí a vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně B1 podle profesně zaměřeného Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - pohovořit o studiu na technické fakultě a plánech do budoucna, - napsat životopis a průvodní dopis, - aktivně se účastnit pracovního pohovoru, - napsat a odpovědět na něj (pozvání, objednávka), - popsat chyby, - poskytnout informace o dopravě, počasí, lokalitě a pracovní schůzce, - objednat si jídlo, - vyjádřit, co je předmětem zájmu, - rozumět obsahu pracovních nabídek, - popsat funkci výrobku a přístroje, - jazyk obchodních jednání, - napsat detailní itinerář obchodní cesty, - psát oznámení a vývěsky, - rozlišovat různé kulturní zvyklosti, - rezervovat hotelový pokoj, - používat vhodné struktury k řešení problémů při cestování, - pojmenovat hierarchii v rámci podnikové struktury, - diskutovat o finančních problémech, - omluvit se a sjednat si termín schůzky, - diskutovat o uzavření jídelny, - diskutovat o stávce, - popsat výrobní proces. Předpoklady: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury a kolokace v rámci situací na pracovišti, - poskytnout popis cesty, - podat návrh, - poskytnout informace o rozměrech a množství, - domluvit si schůzku, - napsat krátký pracovní , - porovnat výrobky a možnosti, - popsat přístroj a pracovní postup, - vyjádřit pravděpodobnost, - přiměřeně používat technické termíny ze svého studijního oboru, - používat základní slovní zásobu týkající se počasí, cestování, stolování, - vyjádřit svůj názor. Vylučující předměty: KAJ/AEL5, KAJ/AST5, KAJ/AT5 UJP/AEL5X Angličtina 5X pro Fakultu elektrotech. 4 kr. Zp Mgr. Jana Krtilová možný semestr: ZS Cíle: Kurz je určen studentům vysokých škol technického, zejména elektrotechnického zaměření s mírně až středně pokročilou znalostí angličtiny (A2/B1 dle SERR), kteří nemají maturitu z anglického jazyka a jen s obtížemi dosahují požadované vstupní úrovně. Kurz připravuje na výstupní úroveň B1 dle SERR. Způsobilosti: Studenti umí: - pohovořit o studiu na technické fakultě a plánech do budoucna, - napsat životopis a průvodní dopis, - aktivně se účastnit pracovního pohovoru, - napsat a odpovědět na něj (pozvání, objednávka), - popsat chyby, - poskytnout informace o dopravě, počasí, lokalitě a pracovní schůzce,

7 6 - objednat si jídlo, - vyjádřit, co je předmětem zájmu, - rozumět obsahu pracovních nabídek, - popsat funkci výrobku a přístroje, - jazyk obchodních jednání, - napsat detailní itinerář obchodní cesty, - psát oznámení a vývěsky, - rozlišovat různé kulturní zvyklosti, - rezervovat hotelový pokoj, - používat vhodné struktury k řešení problémů při cestování, - pojmenovat hierarchii v rámci podnikové struktury, - diskutovat o finančních problémech, - omluvit se a sjednat si termín schůzky, - diskutovat o uzavření jídelny, - diskutovat o stávce, - popsat výrobní proces. Předpoklady: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury a kolokace v rámci situací na pracovišti, - poskytnout popis cesty, - podat návrh, - poskytnout informace o rozměrech a množství, - domluvit si schůzku, - napsat krátký pracovní , - porovnat výrobky a možnosti, - popsat přístroj a pracovní postup, - vyjádřit pravděpodobnost, - přiměřeně používat technické termíny ze svého studijního oboru, - používat základní slovní zásobu týkající se počasí, cestování, stolování, - vyjádřit svůj názor. Vylučující předměty: UJP/AEL5 UJP/AEL6 Angličtina 6 pro Fakultu elektrotech. 3 kr. Zp,Zk Cvičení Mgr. Jana Krtilová možný semestr: ZS/LS Cíle: Kurz je pokračováním předmětu AEL5, který je určen studentům vysokých škol technického, zejména elektrotechnického zaměření, se středně pokročilou a pokročilou znalostí jazyka. Kurz dále rozvíjí jazykové dovednosti studentů a učí studenty, jak úspěšně komunikovat v anglicky mluvícím pracovním prostředí. Obsah kurzu odpovídá úrovni B1/ B2 dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - napsat abstrakt, - vytvořit bezpečnostní pravidla a napsat hlášení o nehodě, - popsat graf, - vyjádřit souhlas a nesouhlas, - připravit a přednést prezentaci. Předpoklady: Studenti umí: - pohovořit o studiu na technické fakultě a plánech do budoucna, - napsat životopis a průvodní dopis, - aktivně se účastnit pracovního pohovoru, - napsat a odpovědět na něj (pozvání, objednávka), - popsat chyby, - poskytnout informace o dopravě, počasí, lokalitě a pracovní schůzce, - objednat si jídlo, - vyjádřit, co je předmětem zájmu, - rozumět obsahu pracovních nabídek, - popsat funkci výrobku a přístroje, - jazyk obchodních jednání, - napsat detailní itinerář obchodní cesty, - psát oznámení a vývěsky,

8 7 - rozlišovat různé kulturní zvyklosti, - rezervovat hotelový pokoj, - používat vhodné struktury k řešení problémů při cestování, - pojmenovat hierarchii v rámci podnikové struktury, - diskutovat o finančních problémech, - omluvit se a sjednat si termín schůzky, - diskutovat o uzavření jídelny, - diskutovat o stávce, - popsat výrobní proces. UJP/AEP English for Academic Purposes 4 kr. Zp 4 [hod/týd] Mgr. Jana Čepičková možný semestr: ZS/LS Cíle: Kurz akademické angličtiny a je určen studentům, kteří potřebují připravit na studium v anglickém jazyce. Studenti systematicky procvičují klíčové jazykové a akademické dovednosti potřebné pro studium. Kurz je založen na autentických textech z vysokoškolských učebnic a nedílnou součástí kurzu jsou videonahrávky univerzitních přednášek. Kurz je určen pro pokročilé studenty, kteří již dosáhli úrovně B2 dle SERR. Výstupní jazyková úroveň kurzu je C1 dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - číst texty související se studijním oborem a umět určit jejich strukturu, - přednést prezentaci na téma známé odborné/akademické téma, - udělat si poznámky ze seminářů a přednášek, které později poslouží jako podklad pro psaní textu či opakování, - udělat si poznámky z textu a na jejich základě napsat akademický článek, - porozumět téměř všemu co je řečeno na přednášce, prezentaci nebo ukázce, semináři či tutoriálu. Předpoklady: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury a slovní zásobu v situacích každodenního života - postihnout hlavní smysl televizních a rozhlasových pořadů - porozumět textům psaným běžně užívaným jazykem vztahujícím se k odbornosti studenta nebo souvisejícím s každodenním životem - napsat souvislý srozumitelný text na téma, které student zná nebo ho osobně zajímá UJP/AFZS1 Anglický jazyk pro FZS 1 2 kr. Zp Mgr. Marie Majerová možný semestr: ZS Cíle: Naučit a procvičovat jazykové kompetence na úrovni A2+ dle SERR a naučit studenty komunikovat v situacích běžných pro studovanou profesi. Způsobilosti: Studenti umí: -používat základní slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -jednoduše popsat své budoucí pracovní prostředí. -zjistit základní údaje o pacientovi a jeho problémy. -dát pacientovi základní důležité informace -vhodně používat základní slovní zásobu z oblasti zdravotnictví -porozumět jednoduchým sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -přiměřeně správně používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí: -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -číst krátké a jednoduché texty z oblasti studovaného oboru. -porozumět základním informacím jednoduchých textů studovaného oboru. -postihnout smysl krátkých jednoduchých sdělení. -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/AFZS2 Anglický jazyk pro FZS 2 2 kr. Zp Mgr. Marie Majerová možný semestr: LS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat ústní a písemnou formou ve zdravotnicky orientovaném pracovním prostředí a připravit studenty na jazykové kompetence na úroveň A2++ SERR (Společného evropského referenčního rámce Způsobilosti: Studenti umí: -používat širší slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury v rámci každodenní konverzace - zjistit údaje o pacientovi a jeho problémy.

9 8 -poskytnout pacientovi důležité informace, dát pokyny -porozumět sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -používat základní slovní zásobu a fráze umožňující komunikovat v běžných situacích vyskytujících se v dané profesi -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí: -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -porozumět základním informacím textů studovaného oboru -porozumět větám, frázím a často používaným výrazům vztahujícím se ke zdravotnictví -jednoduchou a přímou výměny informací v rámci studovaného oboru -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/AI Angličtina přes Internet 3 kr. Zp,Zk Cvičení Mgr. Jana Čepičková možný semestr: ZS/LS Cíle: Cílem kurzu další zdokonalení anglického jazyka prostřednictvím práce na projektech v mezinárodním prostředí. Studenti si upevní nebo ze zdokonalí v jazykových dovednostech na úrovni B1/B2 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky a naučí se komunikovat/pracovat ve virtuálním výukovém prostředí. Způsobilosti: Studenti umí: - vypracovat projekt na mezinárodní úrovni, - prezentovat projekt ve virtuální třídě a na semináři, - telefonicky řešit pracovní záležitosti a vzniklé problémy, - správně komunikovat prostřednictvím u, - aktivně se účastnit diskusí, hodnotit a předkládat návrhy a celkově vést pracovní setkání i ve virtuálním prostředí, - porozumět kulturním rozdílům. Předpoklady: Student umí: - přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury a slovní zásobu v situacích každodenního života, - postihnout hlavní smysl televizních a rozhlasových pořadů, - porozumět textům psaným běžně užívaným jazykem vztahujícím se k odbornosti studenta nebo souvisejícím s každodenním životem, - napsat souvislý srozumitelný text na téma, které student zná nebo ho osobně zajímá, - připravit jednoduchou prezentaci UJP/APAS1 Anglický jazyk pro FZS 1 2 kr. Zp Mgr. Marie Majerová možný semestr: ZS Cíle: Naučit a procvičovat jazykové kompetence na úrovni A2+ dle SERR a naučit studenty komunikovat v situacích běžných pro studovanou profesi. Způsobilosti: Studenti umí: -používat základní slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -jednoduše popsat své budoucí pracovní prostředí. -zjistit základní údaje o pacientovi a jeho problémy. -dát pacientovi základní důležité informace -vhodně používat základní slovní zásobu z oblasti zdravotnictví -porozumět jednoduchým sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -přiměřeně správně používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí: -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -číst krátké a jednoduché texty z oblasti studovaného oboru. -porozumět základním informacím jednoduchých textů studovaného oboru. -postihnout smysl krátkých jednoduchých sdělení. -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/APAS2 Anglický jazyk pro FZS 2 2 kr. Zp

10 9 Mgr. Marie Majerová možný semestr: LS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat ústní a písemnou formou ve zdravotnicky orientovaném pracovním prostředí a připravit studenty na jazykové kompetence na úroveň A2++ SERR (Společného evropského referenčního rámce Způsobilosti: Studenti umí: -používat širší slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury v rámci každodenní konverzace - zjistit údaje o pacientovi a jeho problémy. -poskytnout pacientovi důležité informace, dát pokyny -porozumět sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -používat základní slovní zásobu a fráze umožňující komunikovat v běžných situacích vyskytujících se v dané profesi -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí: -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -porozumět základním informacím textů studovaného oboru -porozumět větám, frázím a často používaným výrazům vztahujícím se ke zdravotnictví -jednoduchou a přímou výměny informací v rámci studovaného oboru -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/APS1 Angličtiny pro sestry 1 2 kr. Zp PhDr. Hana Maurová možný semestr: ZS Cíle: Naučit a procvičovat jazykové kompetence na úrovni A2+ dle SERR a naučit studenty komunikovat v situacích běžných pro studovanou profesi. Způsobilosti: Studenti umí: -používat základní slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -jednoduše popsat své budoucí pracovní prostředí. -zjistit základní údaje o pacientovi a jeho problémy. -dát pacientovi základní důležité informace -vhodně používat základní slovní zásobu z oblasti zdravotnictví -porozumět jednoduchým sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -přiměřeně správně používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí: -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -číst krátké a jednoduché texty z oblasti studovaného oboru. -porozumět základním informacím jednoduchých textů studovaného oboru. -postihnout smysl krátkých jednoduchých sdělení. -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/APS2 Angličtiny pro sestry 2 2 kr. Zp PhDr. Hana Maurová možný semestr: LS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat ústní a písemnou formou ve zdravotnicky orientovaném pracovním prostředí a připravit studenty na jazykové kompetence na úroveň A2++ SERR (Společného evropského referenčního rámce Způsobilosti: Studenti umí: -používat širší slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury v rámci každodenní konverzace - zjistit údaje o pacientovi a jeho problémy. -poskytnout pacientovi důležité informace, dát pokyny -porozumět sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -používat základní slovní zásobu a fráze umožňující komunikovat v běžných situacích vyskytujících se v dané profesi -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -používat běžné gramatické prostředky.

11 10 Předpoklady: Studenti umí: -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -porozumět základním informacím textů studovaného oboru -porozumět větám, frázím a často používaným výrazům vztahujícím se ke zdravotnictví -jednoduchou a přímou výměny informací v rámci studovaného oboru -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/AP1 Odborná angličtina pro právníky 1 5 kr. Zp Seminář 4 [hod/týd] Mgr. et Mgr. Renáta Vokrojová možný semestr: ZS Cíle: Tento předmět poskytuje základy odborné právní terminologie, učí práci s právnickými texty a zaměřuje se na osvojení gramatických struktur typických pro odborný anglický jazyk. Způsobilosti: Student umí: - vysvětlit formou prezentace i diskuse hlavní principy anglo-amerického práva v oblasti common law, ekvity, trestního práva, soudní interpretace zákonů - aplikovat v jednoduchém písemném i ústním projevu získanou základní odbornou terminologii - porozumět hlavním myšlenkám soudních rozhodnutí - jednoduše vyjádřit své stanovisko ke konkrétnímu trestnímu případu a navrhnout modelové řešení na základě prostudovaných precedentů - obhájit své stanovisko v diskusi s ostatními studenty i rodilým mluvčím - orientovat se v hlavních znacích odborného právnického stylu - nezávisle a efektivně komunikovat v profesně zaměřených situacích v rámci obsahu předmětu Předpoklady: Student: - rozumí hlavním myšlenkám textů i promluv týkajících se běžných témat - umí napsat gramaticky i myšlenkově správný jednoduchý souvislý text na témata, která dobře zná - umí popsat své zážitky a události, naděje a cíle a stručně vysvětlit a odůvodnit své názory a plány - umí používat ve svých písemných i ústních projevech složitější gramatické struktury (např. podmínkové věty, souslednost časů) UJP/AP2 Odborná angličtina pro právníky 2 6 kr. Zp,Zk Seminář 4 [hod/týd] Mgr. et Mgr. Renáta Vokrojová možný semestr: LS Cíle: Navazuje na předmět AP1. Zaměřuje se na další rozvoj schopnosti komunikovat o problematice daného oboru, číst s porozuměním právnickou literaturu a orientovat se v základních pojmech anglo-amerického práva a práva EU. Způsobilosti: Student umí: - vysvětlit formou prezentace i diskuse hlavní principy anglo-amerického ústavního práva, smluvního práva a práva EU - aplikovat v písemném i ústním projevu odbornou terminologii - porozumět hlavním myšlenkám autentických právních dokumentů - napsat jednoduchou kupní smlouvu - jednoduše vyjádřit své stanovisko ke konkrétnímu případu v oblasti smluvního práva a navrhnout modelové řešení na základě prostudovaných precedentů - obhájit své stanovisko v diskusi s ostatními studenty i rodilým mluvčím - aplikovat v písemném i ústním projevu znalost odborného právnického stylu - nezávisle a efektivně komunikovat v profesně zaměřených situacích v rámci probraných témat Předpoklady: Student umí: - vysvětlovat formou prezentace i diskuse hlavní principy práva v oblasti common law, ekvity, trestního práva, soudní interpretace zákonů - aplikovat v jednoduchém písemném i ústním projevu získanou základní odbornou terminologii - porozumět hlavním myšlenkám soudních rozhodnutí - jednoduše vyjádřit své stanovisko ke konkrétnímu trestnímu případu a navrhnout modelové řešení na základě prostudovaných precedentů - obhájit své stanovisko v diskusi s ostatními studenty i rodilým mluvčím - orientovat se v hlavních znacích odborného právnického stylu UJP/AST3 Anglický jazyk pro Fakultu strojní 3 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Jana Čepičková možný semestr: ZS Cíle: Cílem kurzu je poskytnout opakování základní anglické gramatiky a zároveň procvičovat porozumění anglickému odbornému textu a odborné slovní zásobě z oblasti strojního inženýrství. Jednotlivá témata byla vybrána odborníky z fakulty strojní, tak aby obsahovala témata, se kterými se studenti setkají v praxi. Kurz má vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2 podle společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - podat informace o svém studiu, - napsat jednoduchý , - vytvořit jednoduchý telefonát a zanechat zprávu, - popsat cestu, - podat jednoduché instrukce,

12 11 - vysvětlit funkci stroje, - popsat tvary. Předpoklady: Student umí: - postihnout hlavní smysl krátkých, jednoduchých sdělení, zejména týkající se rodiny, přátel, koníčků, studia - porozumět krátkým jednoduchým textům na známá témata - správně používat gramatické struktury a fráze k vyjádření jednoduchého sdělení, ústní nebo písemnou formou UJP/AST4 Anglický jazyk pro Fakultu strojní 4 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Jana Čepičková možný semestr: LS Cíle: Cílem kurzu je procvičit základní komunikativní dovednosti a zároveň zdokonalit porozumění anglickému odbornému textu a odborné slovní zásobě. Kurz má vybavit studenty jazykovými kompetencemi úrovně A2/B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - popsat problém a navrhnout jednoduché řešení, - napsat jednoduchý inzerát a oznámení, - zvládnout základní konverzaci v restauraci: objednání jídla, placení, - zvládnout základní konverzaci v hotelu: rezervace pokuje, vyřešení jednoduchých problémů, - popsat základní vlastnosti materiálů, - porovnat přístroje, - popsat spoje a umístění částí strojů, - vytvořit jednoduchá bezpečnostní pravidla. Předpoklady: Student umí: - podat informace o svém studiu, - napsat jednoduchý , - vytvořit jednoduchý telefonát a zanechat zprávu, - popsat cestu, - podat jednoduché instrukce, - vysvětlit funkci stroje, - popsat tvary. UJP/AU1 Angličtina pro umělce 1 4 kr. Zp 4 [hod/týd] Mgr. Barbora Benešová možný semestr: ZS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří se zajímají o umění, jazykovými kompetencemi A2 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Kurz poskytne rozšíření slovní zásoby z okruhu umění a designu. Způsobilosti: Studenti umí: používat základní struktury anglického jazyka jednoduše a jasně se vyjadřovat na jim známá témata začínat a ukončovat rozhovory vyjadřovat omluvu vyjadřovat souhlas nebo nesouhlas Předpoklady: Tento kurz předpokládá znalost angličtiny na úrovni A1 dle Společného referenčního rámce pro jazyky. Zájem studentů o svět umění je dalším předpokladem. UJP/AU2 Angličtina pro umělce 2 4 kr. Zp 4 [hod/týd] Mgr. Barbora Benešová možný semestr: LS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří se zajímají o umění, jazykovými kompetencemi A2.1 dle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Kurz rozšíří slovní zásobu z oblasti umění a designu. Způsobilosti: Student umí: komunikovat na probraná témata a používat adekvátní slovní zásobu a gramatické struktury jednoduchým způsobem komunikovat po telefonu vyjadřovat stížnosti a žádosti mluvit o svých pocitech a dojmech domlouvat si schůzku apod. Předpoklady: Tento kurz předpokládá znalost angličtiny na úrovni A2 dle Společného referenčního rámce pro jazyky. Zájem studentů o svět umění je dalším předpokladem. UJP/AU3 Angličtina pro umělce 3 4 kr. Zp 4 [hod/týd] Mgr. Barbora Benešová možný semestr: ZS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří se zajímají o umění, jazykovými kompetencemi A2.2 dle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Kurz rozšíří slovní zásobu z oblasti umění a designu a poskytne základní prezen-

13 12 tační dovednosti v angličtině. Způsobilosti: Student umí: komunikovat o věcech týkajících se každodenního života, vlastních zážitků, zkušeností a potřeb s ohledem na zvolený studijní obor porozumět jednodušším autentickým textům svého oboru mluvit o životě umělců a jejich dílech požádat o radu a poskytovat rady, doporučení apod. umí jednoduše prezentovat svou práci používat vhodné výrazy z hlediska pragmatiky. Předpoklady: Tento kurz předpokládá znalost angličtiny na úrovni A2 dle Společného referenčního rámce pro jazyky. Zájem studentů o svět umění je dalším předpokladem. Vylučující předměty: UJP/A5 UJP/AU4 Angličtina pro umělce 4 4 kr. Zp 4 [hod/týd] Mgr. Barbora Benešová možný semestr: LS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří se zajímají o umění, jazykovými kompetencemi B1.1 dle Evropského referenčního rámce pro jazyky. Kurz rozšíří slovní zásobu z oblasti umění a designu. Součástí kurzu je nácvik základních prezentačních dovedností v angličtině. Způsobilosti: Student umí: komunikovat na běžná témata s poměrnou jistotou a bez chyb, které narušují dorozumění srovnávat, mluvit o výhodách a nevýhodách, mluvit o zálibách a preferencích a vyjadřovat se o osobních i uměleckých zájmech rozumět autentickým textům o dějinách umění a uměleckých směrech prezentovat své vlastní dílo Předpoklady: Tento kurz předpokládá znalost angličtiny na úrovni B1 dle Společného referenčního rámce pro jazyky. Zájem studentů o svět umění je dalším předpokladem. Vylučující předměty: CJP/A6 UJP/AU5 Angličtina pro umělce 5 5 kr. Zp 4 [hod/týd] Mgr. Barbora Benešová možný semestr: ZS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří se zajímají o umění, jazykovými kompetencemi B1.2 dle Společného evropského refenčního rámce pro jazyky. Kurz rozšíří slovní zásobu z oblasti umění a upevní prezentační dovednosti. Způsobilosti: Student umí: plynule mluvit na různá témata související s jeho osobním životem nebo studiem diskutovat o problémech, které se jej týkají nebo jej zajímají rozlišovat adekvátní styl a míru zdvořilosti napsat jednoduchý projekt a prezentovat jej Předpoklady: Student umí: komunikovat na běžná témata s poměrnou jistotou a bez chyb, které narušují dorozumění srovnávat, mluvit o výhodách a nevýhodách, mluvit o zálibách a preferencích a vyjadřovat se o osobních i uměleckých zájmech rozumět autentickým textům o dějinách umění a uměleckých směrech prezentovat své vlastní dílo Vylučující předměty: CJP/A5 UJP/AU6 Angličtina pro umělce 6 5 kr. Zp,Zk 4 [hod/týd] Mgr. Barbora Benešová možný semestr: LS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty, kteří se zajímají o umění, jazykovými kompetencemi B1/B2 dle SERR. Kurz upevní slovní zásobu z oblasti studovaného oboru a zdokonalí prezentační dovednosti. Způsobilosti: Student umí: jasným a plynulým způsobem popisovat proces rozvinout určitou myšlenku a vyjádřit své pocity a reakce spontánním způsobem formulovat názor logickým způsobem a komunikovat se zájmem a důrazem mluvit o tématech ze současného světa umění srozumitelným a plynulým způsobem prezentovat svou práci při závěrečné zkoušce Předpoklady: Student umí: plynule mluvit na různá témata související s jeho osobním životem nebo studiem diskutovat o problémech, které se jej týkají nebo jej zajímají rozlišovat adekvátní styl a míru zdvořilosti napsat jednoduchý projekt a prezentovat jej Vylučující předměty: CJP/A6 UJP/AZ1 Angličtina pro Fakultu zdrav. studií 1 2 kr. Zp Mgr. Marie Majerová možný semestr: ZS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat ústní a písemnou formou ve zdravotnicky orientovaném pracovním prostředí a připravit studenty na jazykové kompetence na úroveň A2+ dle SERR (Společného evropského referenčního rámce). Způsobilosti: Studenti umí: - používat základní slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese.

14 13 - jednoduše popsat své budoucí pracovní prostředí. - zjistit základní údaje o pacientovi a jeho problémy (současné i dřívější). - dát pacientovi základní důležité informace - porozumět jednoduchým sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. - telefonicky dojednat termín. - porozumět jednodušším i autentickým textům se zdravotnickou tématikou. - přiměřeně správně používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí: - zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. - získat základní informace o osobách, čase, místě apod. - postihnout smysl krátkých jednoduchých sdělení. - porozumět jednoduchým textům. - správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/AZ1K Anglický jazyk 1 2 kr. Zp 10 [hod/sem] Mgr. Marie Majerová možný semestr: LS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat ústní a písemnou formou ve zdravotnicky orientovaném pracovním prostředí a připravit studenty na jazykové kompetence na úroveň A2+ dle SERR (Společného evropského referenčního rámce). Způsobilosti: Studenti umí: - používat základní slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. - jednoduše popsat své budoucí pracovní prostředí. - zjistit základní údaje o pacientovi a jeho problémy (současné i dřívější). - dát pacientovi základní důležité informace - porozumět jednoduchým sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. - telefonicky dojednat termín. - porozumět jednodušším i autentickým textům se zdravotnickou tématikou. - přiměřeně správně používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí: - zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. - získat základní informace o osobách, čase, místě apod. - postihnout smysl krátkých jednoduchých sdělení. - porozumět jednoduchým textům. - správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/AZ2 Angličtina pro Fakultu zdrav. studií 2 2 kr. Zp Mgr. Marie Majerová možný semestr: LS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat ústní a písemnou formou ve zdravotnicky orientovaném pracovním prostředí a připravit studenty na jazykové kompetence na úroveň A2++ SERR (Společného evropského referenčního rámce). Způsobilosti: Studenti umí: -používat širší slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury v rámci každodenní konverzace -zjistit údaje o pacientovi a jeho problémy. -poskytnout pacientovi důležité informace, dát pokyny -porozumět sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -používat základní slovní zásobu a fráze umožňující komunikovat v běžných situacích vyskytujících se v dané profesi -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí : -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -porozumět základním informacím textů studovaného oboru -porozumět větám, frázím a často používaným výrazům vztahujícím se ke zdravotnictví -jednoduchou a přímou výměny informací v rámci studovaného oboru -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/AZ2K Anglický jazyk 2 2 kr. Zp

15 14 10 [hod/sem] Mgr. Marie Majerová možný semestr: ZS Cíle: Naučit studenty efektivně komunikovat ústní a písemnou formou ve zdravotnicky orientovaném pracovním prostředí a připravit studenty na jazykové kompetence na úroveň A2++ SERR (Společného evropského referenčního rámce). Způsobilosti: Studenti umí: -používat širší slovní zásobu, týkající se obsahu studia a budoucí profese. -přiměřeně správně používat běžné gramatické struktury v rámci každodenní konverzace -zjistit údaje o pacientovi a jeho problémy. -poskytnout pacientovi důležité informace, dát pokyny -porozumět sdělením v rámci profesně zaměřené komunikace. -používat základní slovní zásobu a fráze umožňující komunikovat v běžných situacích vyskytujících se v dané profesi -porozumět jednodušším textům se zdravotnickou tématikou. -používat běžné gramatické prostředky. Předpoklady: Studenti umí : -zapojit se do rozhovoru o běžných každodenních tématech a činnostech. -porozumět základním informacím textů studovaného oboru -porozumět větám, frázím a často používaným výrazům vztahujícím se ke zdravotnictví -jednoduchou a přímou výměny informací v rámci studovaného oboru -správně používat jednoduché gramatické prostředky. UJP/A1 Angličtina 1 4 kr. Zp Mgr. Radmila Holubová možný semestr: ZS Cíle: Předmět je určen pro začátečníky. Kurz připravuje na výstupní úroveň A1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - porozumět známým slovům a základním frázím, pokud lidé mluví pomalu a zřetelně - rozumět známým názvům, slovům a velmi jednoduchým větám - jednoduchým způsobem mluvit o věcech týkajících se jeho života a jeho bezprostředního okolí, klást a zodpovídat jednoduché otázky - objednat si jídlo a pití v restauraci, popsat místo, ve kterém žijeme, popsat vybavení domu - napsat jednoduchý formální dopis nebo e- mail, vyplnit údaje o sobě ve formuláři Předpoklady: Kurz nevyžaduje žádné vstupní znalosti anglického jazyka. UJP/A2 Angličtina 2 4 kr. Zp Mgr. Radmila Holubová možný semestr: LS Cíle: Cílem kurzu je vybavit studenty jazykovými kompetencemi na úrovni A1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - představit sebe, ostatní a klást jiné osobě otázky, například o tom, kde žije, o lidech, které zná a o věcech, které má a sám na podobné otázky také odpovídat - porozumět známým výrazům z každodenního života a základním frázím zaměřeným na uspokojování konkrétních potřeb a umí je také používat - domluvit se v obchodě, u lékaře, v případě, že druhá osoba mluví pomalu a zřetelně a je připravena pomoci - zeptat se na cestu i jednoduchým způsobem poskytnout popis cesty - jednoduchým způsobem vyprávět minulé události - napsat neformální , sepsat žádost o práci Předpoklady: Student umí: - porozumět známým slovům a základním frázím, pokud lidé mluví pomalu a zřetelně - jednoduchým způsobem mluvit o věcech týkajících se jeho života a jeho bezprostředního okolí, klást a zodpovídat jednoduché otázky - rozumět známým názvům, slovům a velmi jednoduchým větám - napsat jednoduchý formální dopis nebo e- mail, vyplnit údaje o sobě ve formuláři UJP/A3 Angličtina 3 4 kr. Zp

16 15 Seminář 4 [hod/týd] Mgr. Radmila Holubová možný semestr: ZS Cíle: Kurz připravuje na výstupní úroveň B1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - postihnout hlavní smysl konverzace rodilých mluvčích, pokud vyslovují zřetelně - porozumět krátkému článku v novinách, časopisu, na internetu - vyjádřit své názory a pocity a přiměřeně reagovat na názory a pocity ostatních účastníků konverzace - pohovořit o tématech, která souvisejí s každodenním životem - vyjádřit doporučení - napsat krátký formální či dopis, např. žádost - napsat zprávu - zevšeobecnit tvrzení a dát příklady - napsat krátké vypravování - okomentovat článek nebo blog - vyjádřit žádosti a nabídky, rady a varování Předpoklady: Student umí: - postihnout hlavní smysl krátkých, jednoduchých sdělení, zejména týkající se rodiny, přátel, koníčků, studia - porozumět krátkým jednoduchým textům na známá témata - správně používat gramatické struktury a fráze k vyjádření jednoduchého sdělení, ústní nebo písemnou formou UJP/A4 Angličtina 4 4 kr. Zp Seminář 4 [hod/týd] Mgr. Radmila Holubová možný semestr: LS Způ- Cíle: Kurz připravuje na výstupní úroveň B1 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. sobilosti: Student umí: - postihnout hlavní smysl konverzace rodilých mluvčích - porozumět hlavním bodům televizních a rozhlasových pořadů na známá témata - vyhledat důležitou informaci v autentickém textu - porozumět popisům událostí, pocitů, přání - popsat obrázky, předměty, vybavení a místa ústní i písemnou formou - napsat nebo řeč na rozloučenou - dotázat se na názor a vyjádřit vlastní názor - vyjádřit soucit, kompliment a přijmout kompliment - uskutečnit formální telefonní hovor - napsat esej a neformální , vytvořit prezentaci Předpoklady: Student umí: - postihnout hlavní smysl konverzace rodilých mluvčích, pokud vyslovují zřetelně - porozumět krátkému článku v novinách, časopise, na internetu - pohovořit o tématech, která souvisejí s každodenním životem - napsat krátký formální či dopis, např. omluvu, žádost, poděkování - napsat krátké vypravování UJP/A6 Angličtina 6 5 kr. Zp Seminář 4 [hod/týd] Mgr. Svatava Heinlová, Ph.D. možný semestr: LS Cíle: Kurz poskytuje výstupní úroveň B2 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - porozumět většině obsahu konverzace rodilých mluvčích ve standardním dialektu, i když je rušena vnějšími vlivy, např. na ulici - porozumět obsahu televizních a rozhlasových pořadů - porozumět článkům na aktuální téma v novinách a na internetu - jednoduchým způsobem spojit fráze tak, aby mohl popsat zážitky a události, své sny, naděje a ambice - stručně zdůvodnit a vysvětlit své názory a plány ústní i písemnou formou - umí vylíčit děj knihy či filmu a popsat své reakce i názor na dané umělecké dílo Předpoklady: Student umí: - porozumět obsahu konverzace rodilých mluvčích ve standardním dialektu - postihnout hlavní smysl televizních a rozhlasových pořadů - porozumět textům psaným běžně užívaným jazykem vztahujícím se k odbornosti studenta nebo souvisejícím s každodenním životem - nepřipraven začít konverzovat o tématech, která jsou mu známá nebo souvisejí s každodenním životem - napsat souvislý srozumitelný text na téma, které student zná nebo ho osobně zajímá UJP/CZK1 Základy češtiny 1 5 kr. Zp,Zk

17 16 Seminář 4 [hod/týd] Mgr. Kateřina Sachrová možný semestr: ZS/LS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty - nerodilé mluvčí- komunikovat v každodenních situacích v češtině a vybavit je jazykovými kompetencemi na výstupní úrovni A1.1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - navázat vhodným způsobem společenský kontakt, - při vstřícnosti komunikačního partnera komunikovat v běžných situacích, které vyžadují přímou výměnu informací, - užívat velmi omezený repertoár jazykových prostředků potřebných při každodenní komunikaci, - napsat krátké textové útvary s jednoduchou textovou výstavbou užívané v každodenním životě ( , krátkou zprávu apod.), - vyhledat podstatné informace v krátkých textech (týkajících se obecných témat), které nemají komplikovanou výstavbu. Předpoklady: Nejsou vyžadovány žádné předchozí znalosti. Vylučující předměty: UJP/CKO, UJP/CPC1, UJP/CPC2, UJP/CPC3, UJP/CPC4, UJP/CPC5, UJP/CPC6 UJP/CZK2 Základy češtiny 2 5 kr. Zp,Zk Seminář 4 [hod/týd] Mgr. Kateřina Sachrová možný semestr: ZS/LS Cíle: Cílem kurzu je naučit studenty - nerodilé mluvčí - komunikovat v každodenních situacích v češtině a vybavit studenty jazykovými kompetencemi na výstupní úrovni A1.2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Způsobilosti: Student umí: - navázat vhodným způsobem společenský kontakt, - při vstřícnosti komunikačního partnera komunikovat v běžných situacích, které vyžadují přímou výměnu informací, - užívat velmi omezený repertoár jazykových prostředků potřebných při každodenní komunikaci, - napsat krátké textové útvary s jednoduchou textovou výstavbou užívané v každodenním životě ( , krátkou zprávu apod.), - vyhledat podstatné informace v krátkých textech (týkajících se obecných témat), které nemají komplikovanou výstavbu. Předpoklady: Student umí: - komunikovat v běžných situacích, které vyžadují přímou výměnu informací, - užívat velmi omezený repertoár jazykových prostředků potřebných při každodenní komunikaci, - napsat krátké textové útvary s jednoduchou textovou výstavbou užívané v každodenním životě ( , krátkou zprávu apod.), - vyhledat podstatné informace v krátkých jednoduchých textech (týkajících se obecných témat) Vylučující předměty: UJP/CKO, UJP/CPC1, UJP/CPC2, UJP/CPC3, UJP/CPC4, UJP/CPC5, UJP/CPC6 UJP/EBC Angličtina v obchodní komunikaci 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Jitka Ramadanová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Seznámit studenty s pravidly důležitými pro obchodní komunikaci, naučit je relevantní slovní zásobu pro telefonický, písemný i osobní styk v profesionálním prostředí firmy, upozornit na důležitost stylistiky, neverbální komunikace i interkulturních rozdílů. Způsobilosti: Student je schopen: - plynule a zdvořile konverzovat v různých pracovních a společenských situacích - napsat obchodní dopis/ dle dané obchodní situace - vést obchodní jednání Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětu SMA/AC8B nebo velmi dobrá znalost anglického jazyka - dle SERR úroveň B2. UJP/EBCS Kulturní odlišnosti v obchodním kontextu 2 kr. Zp

18 17 Neelu Singh, MBA možný semestr: ZS/LS Cíle: Prohloubit znalosti studentů v oblasti kultury v obchodním jednání, rozšířit povědomí o možnostech vzájemné komunikace v mezinárodním měřítku, umožnit efektivní jednání mezi jednotlivci z odlišných kultur, zprostředkovat porozumění vlastní kultuře a její vymezení vůči kulturám ostatním. Způsobilosti: - pochopit, co znamená kultura a jak významnou roli hraje v dnešní době, zejména v obchodním kontextu - rozpoznat předsudky a kulturní stereotypy a jak se jim vyhnout - úspěšně komunikovat napříč různými kulturami Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětu SMA/AC8B nebo velmi dobrá znalost anglického jazyka - dle SERR úroveň B2. UJP/EFB Angličtina pro finance a bankovnictví 2 kr. Zp Cvičení Neelu Singh, MBA možný semestr: ZS/LS Cíle: Rozvinout znalost a porozumění sektoru bankovnictví a mezinárodních financí v kontextu globalizace a strukturálních změn, připravit studenty na práci v anglicky mluvícím prostředí v rámci finančních institucí. Způsobilosti: Student je schopen: - komunikovat a diskutovat o otázkách týkajících se financí a bankovnictví - pochopit a správně použít slovní zásobu z oblasti financí a bankovnictví - porozumět textu s finanční tematikou a analyzovat jej Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětu SMA/AC8B nebo velmi dobrá znalost anglického jazyka - dle SERR úroveň B2. UJP/EFT Angličtina pro cestovní ruch 2 kr. Zp Cvičení Mgr. Jitka Ramadanová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Naučit studenty správně používat slovní zásobu v oblasti cestovního ruchu, v různých komunikativních situacích, podat přehled o problematice cestovního ruchu, terminologii, vývoji a trendech, naučit zpracovat informace pro uživatele cestovního ruchu. Způsobilosti: Student je schopen: - orientovat se v základních oblastech cestovního ruchu a používat relevantní slovní zásobu - domluvit se v běžných situacích při cestování rekreačním i služebně - vyplnit žádost o víza, zarezervovat letenku/ubytování, vytelefonovat stížnost Předpoklady: Znalosti na úrovni předmětu SMA/AC8B nebo velmi dobrá znalost anglického jazyka - dle SERR úroveň B2. UJP/FA Francouzština A 4 kr. Zp,Zk Mgr. Pavla Kocourková možný semestr: ZS/LS Cíle: Cílem kurzu je dosažení úrovně A2- dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - vést konverzaci na témata z oblasti médií; - porozumět jednodušším textům v tisku a na internetu týkajícím se médií; - orientovat se v televizním programu; - porozumět kratším textům frankofonní literatury; - navázat písemně kontakt. Předpoklady: Student umí: - vyjádřit svoje soukromé či profesní plány; - okomentovat informaci; - porozumět hlavním informacím stručného článku v tisku vztahujícímu se k politickému životu, školství a ostatním probíraným tématům; - porozumět hlavním informacím v hovoru týkajícím se školství, politiky, práce a volnočasových aktivit; - vyjádřit znepokojení, uklidnit někoho; - napsat svůj životopis a motivační dopis. UJP/FB1 Francouzština B1 2 kr. Zp Mgr. Pavla Kocourková možný semestr: ZS/LS Cíle: Kurz připravuje na dosažení úrovně A1- dle SERR. Způsobilosti: Student je schopen:

19 18 - porozumět pokynům, vysvětlením nebo hodnocením při výuce. - komunikovat jednoduchým způsobem v základních situacích každodenního života, např. pozdravit, představit se, požádat o vysvětlení, vyjádřit, co má nebo nemá rád, hovořit o svých zálibách. - porozumět hlavním údajům v krátkých jednoduchých článcích nebo nápisech. - ústně i písemně přijmout nebo odmítnout pozvání. Předpoklady: Kurz je určen úplným začátečníkům. UJP/FB2 Francouzština B2 2 kr. Zp Mgr. Pavla Kocourková možný semestr: ZS/LS Cíle: Kurz připravuje na dosažení úrovně A1 dle SERR. Způsobilosti: Student je schopen: - komunikovat jednoduchým způsobem v základních situacích každodenního života, např. zjistit nebo podat informaci, poděkovat, omluvit se; - porozumět jednoduchým orientačním cedulím; - porozumět v rozhovoru a v textu hlavním informacím vztahujícím se k cestování; - vyplnit formulář osobními údaji; - napsat pohlednici se stručným popisem cesty nebo výletu. Předpoklady: Student je schopen: - porozumět pokynům, vysvětlením nebo hodnocením při výuce; - komunikovat jednoduchým způsobem v základních situacích každodenního života, např. pozdravit, představit se, požádat o vysvětlení, vyjádřit, co má nebo nemá rád, hovořit o svých zálibách; - porozumět hlavním údajům v krátkých jednoduchých článcích nebo nápisech; - ústně i písemně přijmout nebo odmítnout pozvání. UJP/FB3 Francouzština B3 2 kr. Zp Mgr. Pavla Kocourková možný semestr: ZS/LS Cíle: Kurz připravuje na dosažení úrovně A1+ dle SERR. Způsobilosti: Student: - porozumí hlavním informacím popisujícím život a denní režim a podobné informace sám podat; - porozumí hlavním informacím popisujícím události v minulosti; - umí se jednoduchým způsobem představit a podat informace o svém fyzickém stavu a zdraví; - rozumí základním nápisům týkajícím se informací o zákazech a příkazech. Předpoklady: Student je schopen: - komunikovat jednoduchým způsobem v základních situacích každodenního života, např. zjistit nebo podat informaci, poděkovat, omluvit se; - porozumět jednoduchým orientačním cedulím; - porozumět v rozhovoru a v textu hlavním informacím vztahujícím se k cestování; - vyplnit formulář osobními údaji; - napsat pohlednici se stručným popisem cesty nebo výletu. UJP/FB4 Francouzština B4 2 kr. Zp Mgr. Pavla Kocourková možný semestr: ZS/LS Cíle: Cílem kurzu je dosažení úrovně A1+ dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - porozumět vyprávění příběhu; - stručně hovořit o událostech z minulosti; - napsat návrh programu na volný čas; - písemně stručně reprodukovat události, o kterých slyšel; - napsat o sobě dopis; - vést jednoduchý telefonní rozhovor; - porozumět základním informacím týkajícím se zákazů a příkazů na informačních tabulích. Předpoklady: Student je schopen: - porozumět hlavním informacím popisujícím život a denní režim a podobné informace sám podat; - porozumět hlavním informacím popisujícím události v minulosti; - se jednoduchým způsobem představit a podat informace o svém fyzickém stavu a zdraví; - porozumět základním nápisům týkajícím se informací o zákazech a příkazech. UJP/FB5 Francouzština B5 2 kr. Zp

20 19 Mgr. Pavla Kocourková možný semestr: ZS/LS Cíle: Kurz připravuje na dosažení úrovně A2- dle SERR. Způsobilosti: Student umí: - vyjádřit svoje soukromé či profesní plány; - okomentovat informaci; - porozumět hlavním informacím stručného článku v tisku vztahujícímu se k politickému životu, školství a ostatním probíraným tématům; - porozumět hlavním informacím v hovoru týkajícím se školství, politiky, práce a volnočasových aktivit; - vyjádřit znepokojení, uklidnit někoho; - napsat svůj životopis a motivační dopis. Předpoklady: Student umí: - porozumět vyprávění příběhu; - stručně hovořit o událostech z minulosti; - písemně stručně reprodukovat události, o kterých slyšel; - napsat o sobě dopis; - vést jednoduchý telefonní rozhovor; - napsat návrh programu na volný čas; - porozumět základním informacím týkajícím se zákazů a příkazů na informačních tabulích. UJP/FC5E Hospodářská francouzština 1 4 kr. Zp Mgr. Radka Štruncová možný semestr: ZS/LS Cíle: Upevnit znalosti francouzské gramatiky, uvést do studia odborného jazyka, rozšířit slovní zásobu o základní frazeologie hospodářského jazyka, seznámit s formou a náležitostmi obchodní korespondence. Způsobilosti: Student je schopen: - porozumět obsahu konverzace a začít konverzovat o tématech, která jsou mu známá nebo souvisejí s každodenním životem, - porozumět základním obchodním rozhovorům, - představit firmu, popsat její obchodní aktivity a podat o ní základní informace, - vést jednoduché obchodní telefonáty, úspěšně absolvovat přijímací pohovor, - porozumět textům týkajících se zaměstnání - napsat formální obchodní dopis, , motivační dopis a strukturovaný životopis. Předpoklady: Žádné podmiňující předměty. UJP/FC6E Hospodářská francouzština 2 4 kr. Zp,Zk Mgr. Radka Štruncová možný semestr: ZS/LS Cíle: Naučit práci s odborným textem, psát životopis, motivační dopis, resumé, procvičit komunikační dovednosti, upevnit schopnost odborné korespondence, rozšířit slovní zásobu z oblasti hospodářské francouzštiny. Způsobilosti: Student je schopen: - porozumět většině obchodní konverzace, - orientovat se v jednoduchém odborném textu - stručně popsat nabízený výrobek či služby, porozumět srovnání jednotlivých výrobků, - se za použití základních frází aktivně zapojit do obchodního vyjednávání a vyjádřit svůj názor či připomínky na schůzi, - napsat obchodní dopis Předpoklady: Viz podmiňující předmět KJA/FC5E. UJP/FC7E Hospodářská francouzština 3 4 kr. Zp Mgr. Romana Suchá, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Cíle: Upevnit nejobtížnější gramatické struktury, prohloubit jazykové dovednosti v odborném ekonomickém jazyce, naučit úspěšně reagovat v běžných profesních situacích, zprostředkovat socioekonomická fakta frankofonního obchodního světa. Způsobilosti: Student je schopen: - orientovat se v odborném hospodářském textu