Na vizitce jméno Matka

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Na vizitce jméno Matka"

Transkript

1 Na vizitce jméno Matka

2 Vážené čtenářky a vážení čtenáři, tato publikace obsahuje dvanáct rozhovorů s maminkami, které mají malé děti a chtějí se vrátit zpět do zaměstnání nebo do něj nedávno nastoupily. V polo-strukturovaných rozhovorech jsme si s nimi povídali o tom, s jakými problémy se potýkají, jak toto období prožívají, a co by jim případně pomohlo situaci zlepšit či vyřešit. Jednou z hlavních aktivit naší společnosti, Attavena, o.p.s., je výuka v oblasti IT, proto jsme si s maminkami povídali také o tom, jak počítače využívají a do jaké míry pro ně fungují jako nástroj, který jim zajistí lepší pracovní uplatnění. Každý rozhovor poodhaluje životní příběh jedné ženy. Můžeme vést dlouhé debaty o tom, co člověka předurčuje zda-li má větší vliv jeho genetická výbava nebo prostředí, ve kterém žije. Následující rozhovory však v mnohých případech dokazují, že velkou část našeho života můžeme ovlivnit sami naší vůlí a pílí. Věříme, že rozhovory povzbudí a inspirují čtenářky, které byly nebo jsou v podobné situaci a ostatním čtenářům (například tatínkům či zaměstnavatelům) poskytnou možnost podívat se na svět žen jejich vlastníma očima. Za tým Attaveny, o.p.s. Jan Maule a Jitka Šimková

3 O rozhovorech Tato publikace vznikla v širším kontextu sociologického výzkumu, který je zaměřen na ženy, trh práce a počítače. Výzkum je součástí projektu I myš může být kamarádka!. Všechny rozhovory, kterých bylo celkem padesát, proběhly na podzim roku Tázané jsme se snažili vybírat tak, abychom pokryli co nejširší spektrum různých situací. Kritériem bylo například vzdělání, místo bydliště, typ práce apod. Z padesáti rozhovorů jsme vybrali dvanáct, které jsou uvedeny v této publikaci. Při výběru jsme zohledňovali různá kritéria, jedním z hlavních byl příběh a poselství celého rozhovoru. V květnu roku 2007 jsme zjišťovali, zda-li se v životě tázaných maminek, které jsme vybrali do publikace udály nějaké podstatné změny. Pokud tomu tak bylo, pak rozhovor uzavírá aktuální situace. V zájmu zachování anonymity jsou jména respondentek a jejich dětí změněna. Některé tázané absolvovaly počítačový kurz od naší společnosti, Attavena, o.p.s. V tom případě je to na začátku rozhovoru zmíněno.

4 Poděkování Na tomto místě bychom chtěli poděkovat všem, kteří s námi na publikaci spolupracovali, a to zejména: Všem tázaným maminkám, které nám k rozhovorům daly souhlas a nebály se zveřejnit své názory. PhDr. Haně Maříkové, která se problematikou práce a rodiny dlouhodobě zabývá na Sociologickém ústavu AV ČR. Měla na starosti školení tazatelek a pomáhala nám tvořit otázky pro rozhovory. Tazatelkám, které prováděly rozhovory a přepisovaly je do hrubé formy: Aleně Dolejší, Gabriele Šubrtové, Janě Oëstereicher Malíkové, Janě Skalské, Markétě Multušové, Martině Mikátové, Pavle Dokulilové a Veronice Hovjacké. Janu Hodačovi, který do publikace pořídil velmi zdařilé fotografie.

5 Obsah: Prošla jsem výběrovým řízením a říkala jsem si, že je škoda to nezkusit. 11 Anna 35 let Všechno záleží na lidech a jejich přístupu. 19 Hana 37 let Manžel mluví s dcerou anglicky a já rusky. 27 Eliza 26 let Spoléhám na to, že jazyky jsou pořád potřeba. 37 Agáta 28 let Kariéry už jsem si užila a teď si užívám dětí. 45 Tina 44 let Bydlím na vesnici, proto byl a je velký problém se vrátit do práce. 55 Milada 33 let Začalo to tím, když se dceři objevil v pěti letech atopický ekzém. 63 Lída 37 let Říkala jsem si, že využiju vzdělání, které mám. 71 Irena 33 let Myslím si, že zaměstnavatelé trochu podceňují potenciál žen po mateřské. 77 Šárka 37 let Po osmi letech doma jsem se bála, jak se zapojím. Jak se budu učit něco nového. 87 Jana 28 let Své děti jsem porodila doma. 95 Anežka 37 let Trvalo rok, než jsem něco našla. 103 Eva 29 let

6 Prošla jsem výběrovým řízením a říkala jsem si, že je škoda to nezkusit. Anna, 35 let

7 Anna Anna vystudovala střední školu s maturitou dvě děti: syn (3 roky) a dcera (13 let) absolvovala kurz práce na PC od společnosti Attavena, o.p.s. bydlí ve větším městě Paní Anna před poslední mateřskou pracovala jako obchodní zástupce. Je velmi komunikativní a baví ji pracovat s lidmi. To, že se zdokonalila v práci na PC jí dodalo odvahu přihlásit se na výběrové řízení na zajímavou pracovní pozici. Vy máte dvě děti. Jak dlouho jste byla doma na rodičovské dovolené? Tři roky jsem byla na mateřské dovolené. Od třech let malého chodím už do práce, kterou jsem si sehnala i díky vašemu počítačovému kurzu. V původním zaměstnání na mě ještě rok čekají. Jakou práci jste dělala po ukončení školy? Jak jsem dodělala školu, nechala jsem si prázdniny necelé dva měsíce a pak jsem hned nastoupila do zaměstnání. Celá ta léta dělám v pojišťovnictví. Propracovávala jsem se z různých pozic, začínala jsem tak, že jsem brala telefony a podobně. Přes ekonomiku jsem se pak dostala až na pozici obchodního zástupce. Máte možnost se tam po rodičovské vrátit? Mám, protože pracuju na živnostenský list. Budu se tedy za rok vracet snad do zajetého, protože už mám víceméně své klienty, svůj kmen. Nyní pracujete na projektu při městském úřadě. Jak jste sehnala tuto práci? Od známého jsem se dozvěděla, že bude výběrové řízení a musím říct, že v dřívější době bych do toho asi nešla, protože bych se bála, že po mě budou chtít počítače, a že v tom nejsem tak kovaná, i když s počítačem jsem v omezené míře pracovala i předtím. Tím, že jsem si udělala počítačový kurz jsem se za prvé nemusela vůbec bát, že základy nemám, a za druhé jsem si v práci s počítačem byla i docela jistá. Tak jsem se přihlásila. Co přesně je obsahem Vaší práce? Pracuju na projektu, který se týká cestovního ruchu a propagace. První fáze byla sběr dat, která potom budeme předkládat turistům. Teď jsem zase ve fázi zpracování získaných dat, takže teď víc pracuju s počítačem. Počítáte s tím, že byste s tím co děláte nyní skončila? Zatím nevím. Ze začátku jsem to brala jako příležitost naučit se něco jiného. Prošla jsem výběrovým řízením a říkala jsem si, že je škoda to nezkusit. Musím říct, že mě tato práce začala hodně bavit, takže asi za rok budu stát před dilematem, ve které práci pokračovat. Ale když jsem o tom tak přemýšlela, tak bych se pokusila dělat obě 13

8 Na vizitce jméno matka práce najednou, pokud by to šlo. V pojišťovnictví si mohu uzpůsobit pracovní dobu kdy potřebuji, třeba odpoledne, o víkendech. Přizpůsobím si to této práci. Ale člověk někdy něco plánuje a pak to může být jinak. Chtěli po Vás něco umět na počítači? Ptali se mě, jak ho ovládám, ale že by po mě vyloženě něco chtěli, to ne. Parametrů tam bylo více, také jazyky, jednání s lidmi a další. K počítači jsme se zase až tak nedostali. Co myslíte, že zaměstnavatelé požadují? Určitě práci s počítačem, jazyky a potom záleží na tom, jakou profesi hledáte. Komunikovat s lidmi, řidičský průkaz. To je podle mě asi taková nejzákladnější výbava. Musím říci, že jsem opravdu překvapená, co ty mladé holky po škole umí a zaplať pánbůh, že to umí. My to do sebe musíme soukat jak se dá (úsměv). Když se bavíte s kamarádkami, myslíte si, že zaměstnavatelé umožňují slaďovat práci a rodinu? Třeba pokud je dítě nemocné. Když jsem byla doma na mateřské, tak jsem se zlobila. Říkala jsem, že je hrozné, když zaměstnavatel nevychází mamince vstříc, ale když to dneska mám možnost porovnat, když už v té práci jsem, tak se částečně, hlavně třeba soukromníkům nedivím. U nadnárodních společností, kde je větší množství lidí, se to asi ztratí. Ono záleží také na tom, na jaké pozici člověk pracuje. Já ale nechci v práci dělat komplikace. My jsme zatím moc nemarodili, ale pokud ano, tak to řeším po babičkách, což není ideální ani pro mě, ani pro to dítě. Myslím si, že pokud by si častěji člověk volno na ošetřování dítěte vzal, tak to přináší v zaměstnání jisté komplikace. Ale je to jen můj názor. V čem vy osobně vidíte hlavní problém uplatnění maminek na trhu práce? Za prvé si myslím, že člověk má asi tak po třech letech na mateřské docela nízké sebevědomí. Myslí si, že už zapomněl to, co uměl a není si tak jistý ve vystupování. To bych řekla, že je první věc než jdete vůbec mezi lidi o práci žádat. Druhá věc je ta, že si člověk nedoplňuje vědomosti a chybí mu to. Záleží na tom, co dělá. Já si třeba myslela, že když budu doma, tak si dodělám angličtinu, ale vůbec jsem to časově nezvládala a večer, když děti usnou, tak už se mi nechtělo. Jakou mají podle Vás důležitost počítače a jazyky při hledání práce? To je úplně základní věc, bez toho to nejde. Mám pocit, že jazyk a počítač se bere jako úplně automatická věc. I na pozicích, na které by člověk řekl, že to nebude ani potřeba, ale zaměstnavatelé to vyžadují. Jaký máte postoj k práci a informačním technologiím? Baví vás na počítači pracovat? Baví, ale musím říct, že mezery mám. Potřebovala bych ještě návazný kurz, ale už není tolik času a možná ani chuť, když člověk přijde z práce v šest, v půl sedmé večer. Přítel dojíždí a dělá podobnou práci jako já, takže i soboty a neděle. Někdy na sebe ani nemáme moc času a jen se tak míjíme, přičemž se pouze prostřídáme v hlídání dětí. 14

9 Anna Máte babičky na hlídání? Babičky máme. Já mám nemocného tatínka, mamka se o něj stará, takže se jí snažím moc nezatěžovat. Druhá babička, musím říct, funguje, vyzvedává malého ze školky a má ho u sebe než přijdu z práce. Jinak by to vůbec dělat nešlo. To je dobře, že babička hlídá. Jsem moc ráda, bez její pomoci by to snad ani nešlo. V sobotu a v neděli nikam jít nemůžeme, protože jí až zas tak nemůžeme zatěžovat, ale jsme rádi, že hlídá přes týden. Ještě bych se vrátila k počítači. Jak dlouho s ním pracujete? Úplné základy dělám od té doby, co jsem nastoupila do pojišťovny, takže nějakých patnáct let určitě. Používala jsem ho ale v minimální míře. Jako obchodního zástupce nás naučili dělat pouze určité věci, ale dál už jsme se potom nepropracovávali. Když se otevíral počítačový kurz, tak se měli otevřít dva. Jeden pro začátečníky a druhý pro pokročilé. Musím říct, že jsem se rozmýšlela a říkala jsem si, že půjdu asi do pokročilých, protože pro začátečníky to budu znát. Pak se otevřel jenom jeden, tak jsem byla ráda, že jsem mohla nastoupit alespoň do kurzu pro začátečníky. Nejdřív jsem si myslela, že tam nebudu mít do poloviny kurzu co dělat, ale záhy jsem zjistila, že už některé věci také nevím no a postupně těch věcí přibývalo a zjistila jsem, že z toho už neumím skoro nic. Máte doma počítač s přístupem na internet? Máme počítač, internet i notebook. Tedy všechno to, co potřebuju ke své práci. Mohla byste říct, co všechno na počítači umíte? Umím, především to, co jsme se učily na kurzu: pracovat ve Wordu a v Excelu dělat tabulky. Používáte v práci nějaký speciální program? Ne, zatím po nás chtěli jen takové věci, které zvládám. Jen teď jsem potřebovala vkládat a upravovat digitální fotografie na web, což ještě neumím, ale snad se to naučím. Chtěla byste se na počítačích ještě něco naučit? Líbilo by se mi umět upravovat digitální fotografie, tvorba webových stránek a také by mě zajímalo, co se učí v kurzech pro pokročilé. Měla jsem pocit, že něco umím, ale zjistila jsem, že i v kurzu pro začátečníky jsem se toho měla hodně co učit. Kdo u Vás doma používá počítač? Všichni, včetně tříletého syna. Dobře ovládá i připojení na internet, které už zvládá sám (úsměv). Jedna maminka mi říkala, že její syn uměl klikat myší už od dvou let. Děti jsou opravdu hodně učenlivé. Jsem z toho sama překvapená, on by u počítače trávil hodně času. Třeba hry, přítel mu je dost kupuje, ale já z toho moc radost nemám, protože mě přijde, že si potom neumí hrát s normálními hračkami. Hodně se u nás také používá internet, dcera si na něm stahuje různé věci do školy, 15

10 Na vizitce jméno matka komunikuje s kamarády přes icq a pak ještě hraje hry. Já doma pracuju s počítačem většinou až večer, když děti spí. Začala jsem využívat například internetové bankovnictví a nemohu si to vynachválit. Absolvovala jste nějaký jiný kurz kromě toho počítačového Attaveny? Kdysi jsem ještě měla psaní na stroji, které jsem potřebovala ke své práci, jinak ne. Všechny další kurzy, které jsem absolvovala, byly spojené s mojí prací a zaměřením, ty absolvuju průběžně. Toto byla první zkušenost mimo práci. Musím říct, že se mi líbila jedna věc, a to bylo hlídání dětí. Já sama jsem to nevyužívala, protože jakmile bych tam byla, tak by syn určitě běhal pořád za mnou a nemohla bych se plně soustředit na výuku. Je super, že hlídáním dětí je mamince umožněno, aby do kurzu mohla chodit. Bez toho by to nešlo. Musíte tam chodit pravidelně a vždycky si zařídit hlídání taky nejde. Myslím, že je to opravdu dobrá služba. Byla byste ochotna zaplatit za výuku počítačů? Určitě, já jsem to zvažovala už předtím. A kolik byste byla ochotna maximálně zaplatit? Já jsem si myslela tak pět tisíc za kurz. Přemýšlela jsem o tom sama, když se pak naskytla tahle nabídka, tak jsem vůbec neváhala. Zajímá Vás práce na počítači? Zajímá. Ne že bych tomu nějak propadla, ale baví mě to. Přijde mi to částečně i jako hra, když člověk některé věci neumí, tak trošku pokořuje sám sebe. Myslím si, že je to zajímavé, jen ten čas na to mít. A do budoucna, myslíte, že na počítači budete pracovat dál? Určitě, a dokonce jsem zjistila, že musím jít dál. Jednou k nám přišla jedna mladá holčina a zjistila jsem, že ta umí s počítačem pracovat úplně automaticky, tak jsem se až trochu sama zastyděla. Co myslíte, že by pro vás bylo ideální? Chtěla byste být zaměstnaná nebo podnikat? Jaký typ firmy, úvazek, lokalita? Radši bych pracovala ve vlastní firmě, kde bych si čas a výkon určovala sama. Kde bych mohla pracovat podle sebe, jak to mám jako obchodní zástupce. Určitě bych chtěla nějakou práci, kde se dá komunikovat a jednat s lidmi. To je jeden z hlavních požadavků. Vy jste na to úplně ten typ, jste moc milá, takoví lidé by to přesně měli dělat. Děkuji.. (úsměv). Třeba teď jsem zjistila, že mě zajímá dost věcí, které se týkají cestovního ruchu. Dostala jsem nabídku jít do cestovní kanceláře pracovat, myslím, že to by byla věc, která by mě také bavila. Chtěla byste pracovat v místě bydliště, nebo byste byla ochotna dojíždět? Samozřejmě, díky tomu, že mám děti zatím malé, tak bych určitě raději pracovala tady, ale až by potom byly starší, tak by nebyl problém dojíždět, třeba tak do padesáti kilometrů. 16

11 Anna A pro sebe nějaký volný čas máte? Ne, vůbec. Docela ráda bych si šla třeba zacvičit, ale zatím není čas. Tak snad to bude v budoucnu, až syn povyroste, lepší. Než jste nastoupila do práce, měla jste nějaký volný čas? Jak jste ho trávila? Chodila jsem cvičit, hodně času jsem trávila s dětmi, přečetla si knížku a zbytek zabrala domácnost. I když jsem byla doma, tak jsem občas měla nějaké to jednání. To byl spíš můj odpočinek, protože jsem šla mezi lidi a byla jsem ráda, že s nimi mohu komunikovat. A ještě poslední otázka, co se týče financí a rodiny. Můžete odhadnout kolik procent toho, co potřebujete, máte? Byly finance třeba důvodem proč jste šla do práce? To mohu říct přesně, řešili jsme to a není to tak dlouho. My jsme si s přítelem, se kterým žiju, a se kterým mám druhé dítě, pořídili nový dům, takže platíme hypotéku. To, že jsme potřebovali peníze byl i jeden z důvodů, proč jsem šla tu nabídku práce zkusit. Financí potřebujeme poměrně dost. Můj plat byl potřeba. Musím říct, že i když plat mám poměrně slušný, tak je to jen tak tak. Na nějaké vyskakování nemáme. Ale zase jsme se nastěhovali do nového domu. Kdyby to nešlo, tak by šel člověk do menšího a peníze by zase byly. Napadá Vás ještě něco k tomuto tématu? Pro shrnutí musím říct, že jsem strašně ráda, že se něco takového pro maminky dělá. Tři roky na mateřské jsou dlouhé, člověk si přestává věřit a začíná o sobě pochybovat. A pokud třeba právě v počítačích nějaké mezery má, tak už ten pocit, že máte kurz a že víte kam se můžete případně podívat, dodá člověku sebevědomí a pak se už nebojí na nějaký ten konkurz jít. Tak to jsme moc rádi. O to jde, aby to bylo ku prospěchu. Stoprocentně. A jak to vidím, tak to je přes nějaký grant, tak tohle byla jedna z věcí, o které si myslím, že opravdu má smysl. Aktuální situace: Anna nyní pracuje na plný úvazek na městském úřadě, kde jí končí smlouva a pokud se situace významně nezmění, začne se znovu naplno věnovat práci obchodního zástupce, kterou dělá na živnostenský list. 17

12 Všechno záleží na lidech a jejich přístupu. Hana, 37 let

13 Hana Hana vyučena má dva syny (7 a 12 let) bydlí v malé obci Paní Hana je již zaměstnaná. Ráda pracuje s přírodními materiály, ale také se věnuje práci na počítači. Pracovala na směny, ale s malým dítětem si musela hledat práci, která by na směny nebyla. Při zaměstnání si ještě udělala rekvalifikační kurz a v budoucnu uvažuje o podnikání Jaké máš vzdělání? Vyučila jsem se a poté jsem se věnovala tři a půl roku své specializaci, tedy výrobě řemeslných produktů z přírodních materiálů. Sice jsem pracovala ve svém oboru, ale nevýhodou bylo dojíždění. Bylo to velmi náročné vstávání v pět hodin ráno a návrat ve večerních hodinách. V letním období jsem alespoň jezdila za světla domů, ale v zimě to bylo komplikované. Odešla jsem pracovat do jiné firmy, která byla v místě mého bydliště. Firma byla zaměřená na zpracování dřeva. Šlo o třísměnný provoz. Co jsi tam dělala? Pracovala jsem přímo u stroje a štěpkovala dřevo. Pracovala jsi tam dlouho? Firma zkrachovala a mým novým zaměstnáním se stala výroba součástek do počítačů nebo praček. Zde jsem byla dva a půl roku, a poté otěhotněla. Než jsi nastoupila na mateřskou dovolenou, tak jsi tedy byla zaměstnaná Asi osm let. Jak dlouho jsi byla na mateřské dovolené? S prvním synem jsem byla doma čtyři roky. Poté následoval pracovní úřad a nezaměstnanost. Ta trvala půl roku. Otěhotněla jsem a narodil se můj druhý syn. Po třech letech doma mi byla nabídnuta práce, kterou jsem vzala, ale nevzali mi dítě do školky Po první mateřské dovolené jsi se tedy vrátila zpět do firmy? Chtěla jsem se vrátit, ale pouze na jednu směnu. To mi neumožnily a své stanovisko odůvodnili tím, že se zde pracuje pouze na dvousměnný provoz, a protože jsem tam předtím pracovala na dvě směny, tak zpátky by mě vzali zase jednom na dvě směny. I když se tam teď pracuje i na jednu směnu, tak mě to neumožnili. Na to jsem nepřistoupila, protože by se mi nikdo nemohl postarat o syna. Byla jsi tedy nezaměstnaná, jak jsi to řešila? Jezdila jsem na úřad práce, kde mi hned na začátku řekli, že mi budou platit sociální zabezpečení, průběžně mě budou informovat o pracovních nabídkách, ale práci si mám hledat spíš sama. 21

14 Na vizitce jméno matka Žádnou práci ti nenašli? Ne. Byla jsi tedy nezaměstnaná, když jsi otěhotněla po druhé? Ano, oni mi to víceméně sami navrhli, že pokud chci druhé dítě, tak ať nemeškám, protože práce skutečně není. Se synem jsi byla doma tři roky, proč ne čtvrtý rok? Když jsem byla nezaměstnaná, sháněla jsem si práci sama v okolí a telefonovala jsem do firem. Jedno místo se uvolnilo už během mého těhotenství, ale to jsem samozřejmě vzít nemohla. Když byly synovi tři roky, dali mi opět vědět, že by mě mohli zaměstnat. Vzala jsem to s tím, že takovéhle šance se neodmítají, i když to není v místě mého bydliště. Synovi jsem začala zařizovat v dubnu školku a prvního května jsem nastupovala, ale protože nástupní den do školek je prvního září, tak ho nikam nevzali. Byla jsem odkázána na rodiče. Ti mi vyšli vstříc, protože už byli v důchodu. Syn tedy jezdil místo do školky každé ráno k babičce. V první práci na tebe měli jako na ženu po rodičovské neadekvátní požadavky, jak to bylo v té druhé, kam jsi nastoupila? Všechno záleží na lidech a jejich přístupu. Po druhém dítěti jsem nastoupila na dvousměnný provoz k paní, která byla úplně perfektní, protože je také matkou. Vždy se snažila situaci přizpůsobit tak, aby byly obě strany spokojené jak zaměstnavatel, tak i zaměstnanec. Poté jsem přešla na třísměnný provoz, kde byl mistr, který to neřešil. Bylo to víceméně ve stylu: Mlč a buď ráda, že máš práci. Pro něj byly důležité pochvaly od vedoucích a tudíž ty ženy neměly žádná práva. Co jsi dělala, když děti onemocněly? Když k tomu docházelo často, tak nám předhazovali, že děti simulují nebo že si děláme volno sami pro sebe Nyní pracuju pod mužem a můžu říct, že se zase stará víc o to, že máme děti, protože jeho žena pracuje také na směny a ví, jak je těžké vychovávat děti, když chodí na směny. Jak už jsem jednou řekla, je to opravdu o lidech. Kdo se ve tvé rodině stará o děti, když právě pracuješ? Z počátku jsme se o výchovu dělili s manželem. Když druhý syn nastoupil do první třídy, zažádala jsem o jednu směnu. Bylo mi vyhověno s tím, že to potřebuju na pár let, ne dlouhodoběji. Vyšli mi také vstříc, protože mám rodinu a začala jsem se o děti starat sama. Znáš situaci maminek, které řeší návrat do zaměstnání po mateřské dovolené. Jak to vnímají, nemají s tím problémy? Vím jen, že maminky, které u nás pracují na dvě směny, jsou z toho dost unavené a zničené. 22

15 Hana Neumožní jim tedy pracovat na jednu směnu? To záleží jak tuto žádost podá mistr u vedení. Já jsem měla štěstí v tom, že mi vyšli vstříc, protože je to výjimečné. Maminky si stěžují, že své děti vidí ob čtrnáct dní, protože při odpolední směně jsou děti ve škole, ony jdou do práce na půl druhou, druhou a děti vidí až večer. Co myslíš, že je pro maminky hlavní překážkou sladění práce a rodiny? Já vidím problém v tom, že dneska všichni zaměstnávají na dvě směny a více a neberou ohledy na to, že vychováváme další generaci. Neuvědomují si složitou situaci matky, která musí být plně soustředěna na práci v zaměstnání i doma. Musí řešit kolikrát neřešitelné situace, sama si z nich musí pomoci, aby děti byly v pohodě. Přijde mi to takové dost brutální, že koukáme na peníze a jak toho člověka sedřít a nekoukáme na to, že pro společnost vychováváme další generaci. Jak dalece budeme moci být se svými dětmi doma a moci se jim věnovat, tak o to budou oni kvalitnějšími lidmi. Myslíš, že je nějaké řešení? Myslím si, že kdyby bylo víc zaměstnavatelů, kteří by zaměstnávali matky s dětmi do patnácti let na jednu směnu, pak by se matky mohly plně věnovat svým dětem. Matce nezáleží na tom, zda půjde do práce v sedm hodin a přijde ve tři. Je to pro ní klidnější a ne tak hektické Mohly by to, dle tvého názoru, vyřešit například poloviční úvazky? Poloviční úvazky nic neřeší, protože si tak matky nevydělají dostatečnou mzdu a děti by strádaly zase po jiné stránce. Kdyby ale mohly pracovat od sedmi do tří, tak by jim to maximálně vyhovovalo, protože do sedmi hodin si v klidu vypraví děti do školy a ve tři hodiny si je mohou vyzvednout z družiny. Ranní směna je tedy od sedmi hodin do tří? Běžná ranní směna je od šesti hodin. To je hektické a stresující, jak pro matku tak i pro celou rodinu. Ještě jsme nehovořili o tvém rekvalifikačním kurzu. Kdy jsi ho dělala? Při zaměstnání po druhém dítěti jsem dělala rekvalifikační kurz pedikérka, manikérka. Nelíbil se mi přístup lidí ve firmě, kde pracuju a chtěla jsem se osamostatnit. Cítila jsem tam velkou rivalitu. Dříve jsem si myslela, že když je více zaměstnanců pohromadě, tak vytvoří domácké prostředí. Nebyla to pravda. Lidé si rádi vzájemně závidí, dělají naschvály a to mi nedělá dobře. Chtěla si v něm v budoucnu nějak pokračovat, podnikat? Ano, podnikání v tomto oboru by mi vyhovovalo. Problémem však byly prostory, které jsem nesehnala. Ale pokračuju v tom tak, že jezdím do domova důchodců a navštěvuju lidi, kteří o to mají zájem. Dělám to tedy při práci jako menší přivýdělek. 23

16 Na vizitce jméno matka Sníš o tom, že bys měla svůj salonek? Líbilo by se ti to? Moc by se mi líbilo, dělat jenom to. Byla bych svým vlastním pánem a mohla dělat to, co by mě bavilo. Z jakého důvodu se tomu nyní věnuješ? Kvůli přivýdělku a abych nevyšla ze cviku. Ráda bych se, až děti vyrostou, věnovala této práci. Nevadilo by mi vydat se někam dál, kde bych to mohla vykonávat. Co ty a počítač? Používáš ho ve svém životě? Na počítači nepracuju, ale učím se to. Ještě moc kamarádi nejsme (úsměv). Co jsi se na něm již naučila? Umím si otevřít stránky na internetu, najít si to, co mě zajímá, napsat zprávu i dopis ve Wordu. Takže vy doma máte počítač i přístup na internet. Kdy ses s sním poprvé setkala? Počítač jsme pořídili, když můj starší syn chodil asi do čtvrté třídy. Věděli jsme, že ho bude do budoucna potřebovat. Pořídili jsme ho vlastně na výuku. Žádný počítačový kurz jsi neabsolvovala. Od koho se tedy učíš? Podle knížky, od synů a kamarádky, která dělá v práci s počítačem. Ta mě do toho hodně zasvětila. Kdyby zde probíhal nějaký počítačový kurz pro začátečníky, zapsala by ses do něj? Určitě ano. K čemu bys počítač chtěla používat a co pro tebe osobně znamená? Kdybych s ním uměla pracovat, pak by to pro mě byla další otevřená vrátka v hledání práce. Člověk by mohl být více doma a plně se věnovat dětem a rodině. Co by pro tebe bylo, co se týče práce a povolání, ideální? Ať už nyní nebo v budoucnu. Líbila by se mi čtyřhodinová nebo pětihodinová pracovní doba a práce, kde bych mohla pracovat s přírodními materiály, být mezi lidmi a přitom se věnovat dětem: ráno je doprovodit do školy, odpoledne nakoupit, uvařit a očekávat příchod rodiny. To by se mi líbilo. Teď už jsou tvé děti větší, kdo ti s nimi pomáhá? Nyní už tuto otázku nemusím řešit. Jeden ze synů vstává ráno se mnou a jezdí do Českých Budějovic. Druhého syna vodí manžel ke kamarádce, kde mají starší dceru, která ho vodí do školy. Takže tam není problém. Ze školy vyzvedávám pouze mladšího syna. Je mi trochu líto, že je ráno nemohu vyprovodit sama. 24

17 Hana Máš při tomto způsobu života nějaký volný čas pro sebe? Moc volného času nemám. Přijdu domů ve tři hodiny a než napíšeme úkoly a probereme učivo, tak je pět hodin. Poté připravuju večeři, myju nádobí a jsem tak unavená, že opravdu žiju pouze prací a rodinou. Času na sebe tedy příliš nemám. Občas si jdu zacvičit. Kdyby však člověk dělal méně hodin, pak by se mohl věnovat více rodině i jiným věcem a měl čas i na sebe. Děkuji za rozhovor. 25

18 Manžel mluví s dcerou anglicky a já rusky. Eliza, 26 let

19 Eliza Eliza 26 let pochází z Ukrajiny, kde vystudovala Státní konzervatoř (SŠ) a Státní akademii kultury (VŠ) má dceru, které je 2,5 roku bydlí ve větším městě Její partner se narodil na opačném konci světa, na Floridě. Seznámili se spolu na školení průvodců na jednom z nejhezčích jihočeských zámků. Na situaci v České republice se proto v tomto rozhovoru podíváme se vskutku mezinárodním nadhledem. Máš jednu dceru a nyní jsi na rodičovské dovolené. Kdy jsi na ni nastoupila? Dceři jsou dva roky a tři měsíce, takže šest týdnů před tím. Už je to dva a půl roku. Jak dlouho ještě plánuješ být doma? Je to tak, že už jsem pracovat začala. Kdyby to bylo na mě, tak bych byla doma třeba až do čtyř let dcery, ale nejde to. Nedělám to kvůli penězům, ale navezl mě do toho jeden pán, který někoho urgentně potřeboval. Jakou práci děláš? Začala jsem učit v Domě dětí a mládeže v dětském pěveckém sboru. Je to zatím jen čtyři hodiny týdně. Dojíždím dvakrát na dvě hodiny týdně asi dvacet pět kilometrů. Můžu se zeptat, co jsi vystudovala? Pocházím z Ukrajiny, kde jsem studovala střední školu, něco jako je tady konzervatoř, a pak mám ještě Akademii kultury, to je vysoká škola. Kdy jsi přišla do Čech? Napořád asi od roku Předtím jsem dojížděla. Byla jsem tu vždycky na pár týdnů nebo měsíců a od roku 2000 jsem tady napořád. Když jsem skončila školu, tak jsem sem přišla za maminkou, která se do České republiky provdala. Takže jsi na Ukrajině vůbec nepracovala? Ne, tam jsem jenom studovala. Vysokou školu sem platila ze svých peněz, takže jsem nemusela odpracovat nějaká léta, když mi školu neplatil stát. Platila jsem za vzdělání, a pak už po mně nic nechtěli. To znamená, že když člověk chodí do školy a platí mu to stát, tak je pak státu nějak zavázaný? Ano, pak musíš odpracovat, podle toho, co jsi studovala. Většinou je to pět let, které musíš odpracovat povinně. Stát tě někam pošle, přidělí ti místo a ty tam musíš jet pracovat. Pět let nebo tři roky, liší se to podle oboru. Každý se samozřejmě snaží, aby to místo dostal někde poblíž domova nebo přímo v jeho městě. Ale stávají se případy, když třeba studuješ medicínu, že tě pošlou bůhvíkam. Když studuješ za peníze, tak si se školou sjednáš smlouvu, máš kontrakt a podle té smlouvy jsi osvobozená od veškerých nároků z jejich strany. Můžeš pak jet kam chceš nebo nemusíš pracovat vůbec. 29

20 Na vizitce jméno matka Když jsi se nastěhovala sem, do Čech, tak jsi začala pracovat? Začala jsem pracovat na zámku jako průvodkyně. Hned co jsem přijela. Prováděla jsem v angličtině, v ruštině a v češtině. I když v té době moje čeština ještě kulhala. Naučila jsem se nazpaměť text a nesměli mě přerušovat. Já jsem jim řekla: Neptat se na žádné otázky, až na konci. Když se zeptáte zas, tak si budete muset zase poslechnout všechno od kaple, tak se na nic radši neptejte (úsměv). Byl problém najít v Čechách práci? Záleželo na tom, co chtěl člověk dělat. Kdybych chtěla něco v úklidu nebo v kuchyni, tak by to bylo hned okamžitě. Myslím, že když jsi učitelka hudby, tak jsi asi nehledala práci v kuchyni Když jsem chtěla něco ve svém oboru nebo něco lepšího, tak jsem musela dobře znát jazyk. Bez jazyka to vůbec nešlo. Alespoň nějaké základy. A když už jsem uměla jazyk, tak jsem v podstatě našla cokoliv jsem si přála dělat. Nebyl problém. Když jsi dělala na zámku, měla jsi nějaké kolegyně, které měly děti? Měly, většinou byly už větší než máme my. Některé si děti, kterým bylo třeba pět a ještě chodily do školky, vyzvedly a braly do práce s sebou. Ony třeba poslední prohlídku prošly s maminkou společně. Říkala jsi, že nyní děláš v dětském pěveckém kroužku. Sháněla jsi místo i jinde? Byla jsem na konkurzu do divadelního pěveckého sboru. Ale nakonec vzali holku, která byla bezdětná. Nicméně tam byla paní, jejíž manžel dělá vedoucího sboru v domě dětí a mládeže. Dala mu kontakt na mě a on mi pak zavolal. Docela naléhal, nutně někoho potřeboval. Měl na starosti dvě stě padesát dětí. Říkal, že za deset let poprvé našel člověka, který má stejné vzdělání jako on, že se na to stoprocentně hodím. Do práce dojíždíš. Dělá ti to problémy? Vcelku ano, zabere mi to tak půl dne. Cesta tam je v pohodě. Horší je to zpátky, kdy je to narvané. Navíc člověk musí běhat až na nádraží. Každopádně po Novém roce chci začít dělat řidičák. Protože bez řidičáku se to už nedá. Kdo ti v té době hlídá děti? Můžeš se spolehnout na někoho, kdo ti s tím pomůže? Učím odpoledne, takže hlídá buď manžel nebo maminka. Jakým jazykem se u vás doma mluví? Manžel mluví s dcerou anglicky a já rusky. Ona teď umí krásně obě dvě řeči. Krásně větama a rozlišuje to. A na česky prostě my nejsme, no. Česky umí od kamaráda docela slušně. Chci jí ve třech letech dát do školky, aby se do šesti česky naučila a tím pádem musím být zaměstnaná, protože oni jinak neberou. Odkud pochází tvůj manžel? Manžel je z Floridy. Tatínka má na Floridě, maminku ve Virginii. Jezdíme tam pravidelně na pár týdnů v zimě. 30

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

O pracovní rehabilitaci

O pracovní rehabilitaci ÚŘAD PRÁCE O pracovní rehabilitaci Těžké slovo: pracovní rehabilitace Když je člověk osobou se zdravotním postižením, mám právo na pracovní rehabilitaci. Pracovní rehabilitace je služba úřadu práce. Pomůže

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Vyhodnocování potřeb dětí. Benešov, 19. 10. 2012 Alena Svobodová

Vyhodnocování potřeb dětí. Benešov, 19. 10. 2012 Alena Svobodová Vyhodnocování potřeb dětí Benešov, 19. 10. 2012 Alena Svobodová Principy vyhodnocování Vyhodnocování je založeno na informacích/znalostech - vývoj dítěte, teorie citové vazby, podpůrné faktory, rizikové

Více

JAK ŽIVÍ RODINU SÓLO RODIČE

JAK ŽIVÍ RODINU SÓLO RODIČE JAK ŽIVÍ RODINU SÓLO RODIČE PENÍZE, PRÁCE A SOCIÁLNÍ SYSTÉM V ČR Radka Dudová, Ph.D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR,, v.v.i. 20. října 2014 Mezinárodn ní kulatý stů ůl SÓLO ROD DIČE SÓLO

Více

Slovíčka k zaměstnání

Slovíčka k zaměstnání JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 1 Obsah pracovních listů Terminologie 2 Cvičení 13 1 Terminologie

Více

Ukázka fiktivního portfolia jako inspirace pro studenty a studentky projektu Změňte to

Ukázka fiktivního portfolia jako inspirace pro studenty a studentky projektu Změňte to Portfolio Obsah 1. Přehled silných stránek 2. Osobní údaje 3. Přehled škol a odborných školení 4. Pracovní zkušenosti 5. Jiné zkušenosti 6. Moje plány 7. Přehled příloh 8. Přílohy 0 Ukázka fiktivního portfolia

Více

Informace pro uchazeče o práci

Informace pro uchazeče o práci Informace pro uchazeče o práci Práva a povinnosti uchazeče o práci jsou v zákoně o zaměstnanosti číslo 435/2004 Sbírky Těžké slovo: uchazeč o práci Těžké slovo: práva Těžké slovo: povinnosti Těžké slovo:

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

CZ.1.04/3.3.05/31.00229. Podporované zaměstnávání cílené

CZ.1.04/3.3.05/31.00229. Podporované zaměstnávání cílené Název projektu: Podporované zaměstnávání metoda boje proti nezaměstnanosti osob se zdravotním postižením Zkrácený název projektu: Registrační číslo: CZ.1.04/3.3.05/31.00229 Období realizace: 1. 2. 2010

Více

Zaručený návod, jak mít

Zaručený návod, jak mít Zaručený návod, jak mít jistou práci a mzdu Rady k nezaplacení 1. Jak získat práci a začít vydělávat peníze 2. Že vám agentura práce najde práci za vás 3. Co říkají lidé, kteří pracují pro agenturu práce

Více

Kde mohou pracovat lidé s postižením?

Kde mohou pracovat lidé s postižením? Kde mohou pracovat lidé s postižením? 30 Chráněné dílny Lidé s postižením pracují v chráněných dílnách. Většina lidí, kteří pracují v chráněných dílnách jsou lidé s postižením. V chráněné dílně ale také

Více

Dobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková

Dobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková v loňském roce jsem se zúčastnila projektu "ŠANCE PRO DĚČÍNSKO", který měl zvýšit možnosti mého uplatnění na trhu práce. Po úspěšném ukončení dvou vzdělávacích modulů tohoto projektu jsem získala certifikáty

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače.

Naučil jsem se počítač zapnout, spustit internet. Dařilo se mi všechno výborně. Naučil jsem se hledat obrázky a ukládat je do počítače. Celá dnešní hodina byla věnována evaluaci kurzu někteří klienti svá hodnocení nadiktovali, někteří je dokázali napsat sami většinou ve wordu, někteří zvládli i sami poslat emailem: Tito klienti svá hodnocení

Více

Školní zpravodaj. ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK

Školní zpravodaj. ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK Školní zpravodaj ZŠ a MŠ T.G.M. HLAVEČNÍK 1/2009-2010 Jsme zpět! Po dvouměsíční přestávce s vámi opět zasedáme do školních lavic. Prázdniny uplynuly jako voda a je to tu zase. ŠKOLA! A s ní opět náš časopis,

Více

www.milionoveimperium.cz

www.milionoveimperium.cz www.milionoveimperium.cz David Kirš, autor Miliónového impéria a EmailAcademy uvádí ebook WEB MILIONÁŘE A KRUH BOHATSTVÍ Tento ebook (dokument) můžete šířit a přeposílat dále, ale pouze jako celek. Není

Více

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci: 800 108 000 www.linkapomoci.cz Bylo mi teprve 17, když jsem zjistila, že jsem těhotná. Hlavou mi svištělo, že chci studovat, užívat si života, a že mě naši zabijou. Ti nám ale nakonec pomohli ze všech nejvíc. S prckem to dnes už skvěle

Více

Průvodce změnami v rodičovských dávkách od 1. ledna 2011

Průvodce změnami v rodičovských dávkách od 1. ledna 2011 Průvodce změnami v rodičovských dávkách od 1. ledna 2011 Obsah: 1. Porodné 2. Peněžitá pomoc v mateřství 3. Rodičovský příspěvek 4. Daňová sleva na dítě 5. Sociální příspěvek 6. Jak klesne rodičovský příspěvek

Více

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví

KNIHY MAJÍ ZELENOU. CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví KNIHY MAJÍ ZELENOU CO SE SKRÝVÁ MEZI KNIHAMI? Aneb Reportáž z našeho knihkupectví Naše paní učitelka nám v češtině představila soutěž pro základní školy KNIHY MAJÍ ZELENOU, kde máme za úkol vytvořit reportáž

Více

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let KIDSCREEN-27 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let Page 1 of 5 Dobrý den, Datum: Měsíc Rok Jak se ti daří? Jak se cítíš? Rádi bychom se to od tebe dozvěděli. Přečti

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení:

Hádanka. Malý úkol na přemýšlení: Hádanka Malý úkol na přemýšlení: Řídíš auto a udržuješ konstantní rychlost. Po tvé pravé straně je hluboký sráz. Nalevo od tebe jede obrovské požární vozidlo a udržuje stejnou rychlost jako ty. Před tebou

Více

Příklad dobré praxe IXX

Příklad dobré praxe IXX Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe IXX pro průřezové téma Člověk a svět práce Milan Adamec 2010

Více

Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l.

Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l. Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l. 1. Jsi rád(a), že můžeš chodit právě do této školy? Ano 69 Spíše ano 54 Spíše ne 4 Ne 2 Je mi to jedno 15 2. Je ve škole důvěryhodná

Více

VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí

VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí VÝSTUPY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ (ČERVEN-ZÁŘÍ 2010) Dotazníky pro děti Dotazníky pro 15+ Dotazníky pro učitele Dotazníky pro vedoucí Dotazníky pro děti celkem 3 625 dotazníků různé věkové skupiny (od 5 do

Více

Měla jsem dvě pracovní povolení a dva živnostenské listy. Ty se mi navíc podařilo prodloužit. Oslavovala jsem.

Měla jsem dvě pracovní povolení a dva živnostenské listy. Ty se mi navíc podařilo prodloužit. Oslavovala jsem. únor 2008 Legálně v České republice: Byrokratická odysea jedné Američanky Abstrakt: Článek zachycuje osobní zkušenosti občanky USA žijící přes deset let v ČR. Autorka představuje jednotlivé etapy svého

Více

Asertivní komunikace

Asertivní komunikace Asertivní komunikace Kde se vzalo, tu se vzalo Autorem metody tréninku asertivity je Američan Andrew Salter. Své žáky učil spontánním reakcím, přiměřenému projevu emocí a umění stát si za svým. dovednost

Více

Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice

Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice PROGRAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Tabulkový procesor Střední průmyslová škola Hranice Studentská 1384, Hranice Obsah - 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE PROGRAMU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ... 3 2. PROFIL ABSOLVENTA... 4 VÝSLEDKY

Více

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 SLOVO ÚVODEM Je tady průběh dalšího týdne a s ním přichází i náš bulvár. Opět jsme si pro Vás připravili drby z našich Vávrovických hasičských řad a nově i slibovaný

Více

Příprava na přijímací pohovor

Příprava na přijímací pohovor JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 3 Obsah pracovních listů Úkoly a cvičení 2-5 Důležité fráze a

Více

Anketa pro studenty vyškovských středních škol

Anketa pro studenty vyškovských středních škol 27. 03. 2014 09:05:17 Základní údaje Název výzkumu Anketa pro studenty vyškovských středních škol Autor Jana Barová a Zdeňka Adlerová, KKD Vyškov a stážista Vladimír Bureš, student VOŠ knihovnické, Brno

Více

Eko-info centrum Ostrava občanské sdružení. Analýza potřeb cílové skupiny ohrožené sociální exkluzí - osoby pečující o dítě

Eko-info centrum Ostrava občanské sdružení. Analýza potřeb cílové skupiny ohrožené sociální exkluzí - osoby pečující o dítě Eko-info centrum Ostrava občanské sdružení Chelčického 4, 702 00 Ostrava www.eico.cz, info@eico.cz Analýza potřeb cílové skupiny ohrožené sociální exkluzí - osoby pečující o dítě dotazníkové šetření Zpracovala:

Více

Závěrečná zpráva ke Grantu MHMP: Výchovou k toleranci

Závěrečná zpráva ke Grantu MHMP: Výchovou k toleranci Cílem projektu bylo zjistit názory žáků všech tříd 1. ročníků naší školy na kyberšikanu, rasismus a extremismus. Aby tento cíl byl splněn, museli jsme vytvořit dotazníky, jejichž prostřednictvím bychom

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

Stopy totality- pan Jiří Šoustar

Stopy totality- pan Jiří Šoustar Stopy totality- pan Jiří Šoustar Mládí Narodil se 21.dubna 1925 v Bobrové. Chodil do obecné školy v Bobrové. Jeho otec se jmenoval Cyril Šoustar. Pracoval jako pekař. Jeho matka Jindřiška Šoustarová pracovala

Více

Program pro maminky a tatínky ČSOB. Připravila: Alena Bořilová a Jana Skalková, Řízení lidských zdrojů ČSOB

Program pro maminky a tatínky ČSOB. Připravila: Alena Bořilová a Jana Skalková, Řízení lidských zdrojů ČSOB Program pro maminky a tatínky ČSOB Připravila: Alena Bořilová a Jana Skalková, Řízení lidských zdrojů ČSOB Co ČSOB motivuje k realizaci Programu pro rodiče? Podle statistik OECD patří ČR mezi země s nejnižší

Více

INFORMAČNÍ BULLETIN duben 2012

INFORMAČNÍ BULLETIN duben 2012 Vážení čtenáři, rodiče, podporovatelé školy NOE, INFORMAČNÍ BULLETIN duben 2012 v minulém čísle infobulletinu jste se mohli dočíst o vzniku křesťanské mateřské školy, která zahájí svou činnost v září 2012.

Více

Místo, kde žijeme. Domov - adresa

Místo, kde žijeme. Domov - adresa Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Místo, kde žijeme Domov - adresa Ročník 3. Anotace Tento pracovní list slouží k tomu,

Více

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku:

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku: Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku: % Pohlaví Stáří Rodinný stav Muž Žena do let - let - let - let - let od let svobodný / svobodná ženatý

Více

3.5.2007-9.5.2007. Jazykové okénko... 7.5.2007 ČT 1 str. 1 07:50 Rubrika dne - Ostrava

3.5.2007-9.5.2007. Jazykové okénko... 7.5.2007 ČT 1 str. 1 07:50 Rubrika dne - Ostrava 3.5.2007-9.5.2007 Jazykové okénko... Jazykové okénko Tak a zatímco já jsem vás vítal u obrazovek, tak mě tady sledovala, čekala, až domluvím, paní Eva Jandová, vedoucí Katedry českého jazyka z Ostravské

Více

Stěhuji se. Knížka, která má dětem pomoci připravit se na přechod do nového domova

Stěhuji se. Knížka, která má dětem pomoci připravit se na přechod do nového domova Stěhuji se Knížka, která má dětem pomoci připravit se na přechod do nového domova Vzkaz dětem Tato knížka je tvoje. Kresli a zapisuj si do ní vše, co tě napadne a na co se chceš zeptat. Vzkaz rodičům a

Více

Název lekce: Podnikatel nebo zaměstnanec

Název lekce: Podnikatel nebo zaměstnanec Název lekce: Podnikatel nebo zaměstnanec Cíl: Mít základní představu o rozdílu být zaměstnán nebo podnikat. Časová dotace: Věková skupina: 1 vyučovací hodina 8. ročník Pomůcky: pracovní list, psací potřeby,

Více

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU 1 Krásný den Jmenuji se Eva Peršinová a vítám vás na webových stránkách www.vitarianstyle.com. Pojďme se nyní podívat na třetí video s názvem: Jak na to, v podstatě

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

České vysoké učení technické. Fakulta dopravní. Vztah Čechů k zahraničním studentům

České vysoké učení technické. Fakulta dopravní. Vztah Čechů k zahraničním studentům České vysoké učení technické Fakulta dopravní Semestrální práce z předmětu statistika Téma Vztah Čechů k zahraničním studentům Autoři Abramova Karina Zhakupova Altynay Praha 2011 2012 Úvod My jsme si vybrali

Více

Rezerva = 1. zadní vrátka

Rezerva = 1. zadní vrátka Rezerva = 1. zadní vrátka Mnoha lidmi podceňovaná, mnoha přeceňovaná, ale všeobecně se ví, že je potřebná. Rezerva. Troufám si říct, že bez kvalitně vybudované rezervy není možné tvořit mnohem větší a

Více

Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy

Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy Pracovní sešit - krok za krokem Renata Králová Petr Zeman Co je to webinář? Webinář je seminář prostřednictvím internetu. Slouží především k představení vašich

Více

I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI. JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s.

I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI. JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s. I TY MŮŽEŠ MĚNIT SVĚT K LEPŠÍMU VE STŘEDOČESKÉM KRAJI JEDEN SVĚT NA ŠKOLÁCH program společnosti Člověk v tísni, o. p. s. Je to skvělý pocit, když se vám povede udělat něco dobrého pro lidi kolem sebe.

Více

JAKÉ PŘEDSTAVY MAJÍ ZAMĚSTNANCI?

JAKÉ PŘEDSTAVY MAJÍ ZAMĚSTNANCI? Co můžete očekávat od outplacementu? Outplacement - podpora odcházejících zaměstnanců - se stal běžně dostupnou službou, kterou může zaměstnavatel využít pro zmírnění dopadů propouštění. Z pohledu firem-zaměstnavatelů

Více

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne

Název školy: 2. Znáš ve svém okolí někoho, kdo šikanuje jiné děti? a) ano b) ne PŘÍLOHA č. 1 DOTAZNÍK PRO ŽÁKY Název školy: Třída: Jsem: chlapec - dívka 1. Co podle tebe znamená výraz šikana? a) opakované posmívání a zesměšňování b) bití c) braní a poškozování věcí d) vymáhání věcí

Více

Pomáhat lidem s postižením je normální.

Pomáhat lidem s postižením je normální. HELP KLUB, sdružení rodičů a přátel dětí s postižením Pomáhat lidem s postižením je normální. 2014 S úsměvem jde. Jestli jde, nebo jede, o to nejde. Tady jde o úsměv. Pokud budete mít náš kalendář ve své

Více

Poslání, aneb proč tu jsme

Poslání, aneb proč tu jsme 1 Poslání, aneb proč tu jsme Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež usiluje o to, aby byli školáci a mladí lidé samostatní, znali svá práva a povinnosti, vyhýbali se drogám a kriminalitě, smysluplně trávili

Více

VÍŠ, CO JE TO BANKA?

VÍŠ, CO JE TO BANKA? VÍŠ, CO JE TO BANKA? Plán vyučovací hodiny (č. 5) TÉMA VYUČOVACÍ HODINY: Víš, co je to banka? VĚK ŽÁKŮ: využití podle úrovně žáků (doporučení 6. až 8. třída) ČASOVÁ DOTACE: 45 minut POTŘEBNÉ MATERIÁLY:

Více

MĚSÍC PROSINEC. Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno.

MĚSÍC PROSINEC. Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno. MĚSÍC PROSINEC Kdo jsme Jsme ambulantní a terénní sociální služba patřící pod Diecézní charitu Brno. Sídlíme na tř. Kpt. Jaroše 9, 602 00 Brno. Náplní naší služby je pomáhat nezaměstnaným při řešení jejich

Více

Flexibilní formy práce na konkrétních příkladech ČSOB

Flexibilní formy práce na konkrétních příkladech ČSOB Flexibilní formy práce na konkrétních příkladech ČSOB Flexibilní formy práce v ČSOB Co banka svým zaměstnancům nabízí: Aktuální stav: Flexibilní pracovní doba (od 6 do 9 a od 15 do 18) Home office pro

Více

Smlouva. o poskytování služby Podpora samostatného bydlení. 1. Pan/paní (jméno a příjmení): Datum narození: Adresa trvalého bydliště: Ulice: Město:

Smlouva. o poskytování služby Podpora samostatného bydlení. 1. Pan/paní (jméno a příjmení): Datum narození: Adresa trvalého bydliště: Ulice: Město: Smlouva o poskytování služby Podpora samostatného bydlení 1. Pan/paní (jméno a příjmení): Datum narození: Adresa trvalého bydliště: Ulice: Město: a 2. Rytmus od klienta k občanovi o.p.s. Adresa: Londýnská

Více

Situace a podpora pečujících na trhu práce. Radka Dudová, Ph. D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.

Situace a podpora pečujících na trhu práce. Radka Dudová, Ph. D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Situace a podpora pečujících na trhu práce Radka Dudová, Ph. D. Gender a sociologie Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Péče o seniory a osoby se zdravotním postižením Více než 80 procent péče je poskytováno

Více

Motivační dopis JAZYKOVÁ LEKCE. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

Motivační dopis JAZYKOVÁ LEKCE. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1. JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 2 Terminologie 2 slovní zásoba 5 Pozitivní adjektiva popisující

Více

SYLABUS RODINNÉHO KURZU ČEŠTINY Centrum pro integraci cizinců, o.p.s. www.cicpraha.org

SYLABUS RODINNÉHO KURZU ČEŠTINY Centrum pro integraci cizinců, o.p.s. www.cicpraha.org SYLABUS RODINNÉHO KURZU ČEŠTINY Centrum pro integraci cizinců, o.p.s. www.cicpraha.org 1 - SEZNÁMENÍ, PŘEDSTAVOVÁNÍ - rodič se umí představit - rodič umí představit své dítě - rodič umí hláskovat své jméno

Více

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA BANKA HOTEL POŠTA NEMOCNICE OBCHOD ŠKOLA NÁDRAŽÍ ZASTÁVKA RESTAURACE KINO PARK LETIŠTĚ KDE? V / VE / NA ŠKOLA, POŠTA...ŠKOLE, POŠTĚ NEMOCNICE, OBCHOD KINO NÁDRAŽÍ LETIŠTĚ...NEMOCNICI, LETIŠTI...OBCHODĚ...KINĚ...NÁDRAŽÍ

Více

ŽIVOTOPIS. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová

ŽIVOTOPIS. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová ŽIVOTOPIS Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

Více

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2. 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4. 3. KROK: Využíváte finančního trhu?...

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2. 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4. 3. KROK: Využíváte finančního trhu?... Obsah 1. KROK: Víte, za co utrácíte?... 2 2. KROK? Máte odpovídající životní úroveň?... 4 3. KROK: Využíváte finančního trhu?... 5 4. Nechejte si poradit od odborníka... 6 www.anekamickova.cz 1 Zdravím

Více

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 16 TÝDENÍK ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2007 S šipkovanou se jděte vycpat, pane učiteli, my dneska hrajeme radši šikanovanou! To už je tenhle měsíc třetí poznámka. Tady asi pomůže jedině pořádný výprask. Kde

Více

Žákovský dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1

Žákovský dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1 Žákovský dotazník 8. ročník Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1 International Association for the Evaluation of Educational

Více

Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%):

Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Struktura dotazovaných v Česku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Pohlaví Stáří Rodinný stav Muž Žena do let 6 - let 6 - let 6 - let 6-6 let od 66 let svobodný / svobodná

Více

MŮJ HLAS MOJE PRÁCE. PhDr. Daniela RÁZKOVÁ. K Dolům 73/65, Praha 4 (Polovina nebe, o.p.s.), polovina.nebe@email.cz

MŮJ HLAS MOJE PRÁCE. PhDr. Daniela RÁZKOVÁ. K Dolům 73/65, Praha 4 (Polovina nebe, o.p.s.), polovina.nebe@email.cz MŮJ HLAS MOJE PRÁCE PhDr. Daniela RÁZKOVÁ K Dolům 73/65, Praha 4 (Polovina nebe, o.p.s.), polovina.nebe@email.cz Anotace: Obecně prospěšná společnost Polovina nebe vyškolila již několik desítek těžce tělesně

Více

ČTENÍ NEJMENŠÍM V pondělí 26. 3. 2012 navštívili žáci třídy 5.A s paní učitelkou Hanou Houškovou MŠ v Mechové ulici, kde v rámci Měsíce knihy zábavnou formou seznámili budoucí prvňáčky se známými i méně

Více

Projekt Šance pro ES, a.s.

Projekt Šance pro ES, a.s. Tisková zpráva za období květen září 2011 (závěrečná) Projekt Šance pro ES, a.s. Společnost Employment Service, a.s. v září 2011 úspěšně ukončila projekt Šance pro ES, a.s., který byl financován z prostředků

Více

JAK TO CHODÍ NA PRACÁKU???

JAK TO CHODÍ NA PRACÁKU??? Informační příručka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JAK TO CHODÍ NA PRACÁKU??? Projekt "Podpora uživatelů drog při uplatnění na trhu práce" Tento projekt je financován Evropským sociálním fondem - Operačním programem

Více

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků?

Ovládni svou konkurenci. Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Ovládni svou konkurenci Jak se stát jasnou volbou v očích tvých zákazníků? Jak získat zákazníky tvé konkurence i když je už zavedená a ty teprve začínáš? 2 Udělej svou konkurenci nezajímavou Když začínáš

Více

Náš zpravodaj Květen 2015

Náš zpravodaj Květen 2015 Květen 2015 5. a poslední vydání Poslední úvodní slovo Nastal květen, ten básní proslulý máj a zároveň lásky čas... A my vám s malou lítostí na srdci oznamujeme, že vydání, které si právě pročítáte, je

Více

EU Děti Online II (31/03/2010) Věk 9-10 LET

EU Děti Online II (31/03/2010) Věk 9-10 LET ZKOPÍRUJTE IDENTIFIKČNÍ ČÍSLO Z KONTKTNÍHO LISTU ČÍSLO ZEMĚ ČÍSLO STRTOVNÍH O BODU ČÍSLO DRESY JMÉNO TZTELE ČÍSLO DRES PSČ TELEFONNÍ ČÍSLO EU Děti Online II (31/03/2010) JK VYPLNIT TUTO ČÁST DOTZNÍKU Věk

Více

JAK ZVLÁDNOUT TELEFONNÍ POHOVOR???

JAK ZVLÁDNOUT TELEFONNÍ POHOVOR??? Informační příručka 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JAK ZVLÁDNOUT TELEFONNÍ POHOVOR??? Projekt "Podpora uživatelů drog při uplatnění na trhu práce" Tento projekt je financován Evropským sociálním fondem - Operačním

Více

MŮJ ZAČÁTEČNÍ BOJ S NÁVŠTĚVNOSTÍ

MŮJ ZAČÁTEČNÍ BOJ S NÁVŠTĚVNOSTÍ TŘETÍ STRATEGIE: NÁVŠTĚVNOST V minulých videích jsem vám ukázal, jak správně vytvořit produktovou sekvenci a opravdu znásobit hodnotu i zisk z každého zákazníka. Dále, jak zvýšit konverzi, aby každou z

Více

Registrační dotazník pro seniory. Mobilní telefony

Registrační dotazník pro seniory. Mobilní telefony Registrační dotazník pro seniory Maltézská pomoc, o.p.s. centrum Olomouc za přispění Statutárního města Olomouc realizuje projekt vzdělávání seniorů v oblasti moderních technologií. Tento dotazník slouží

Více

Příklad dobré praxe XI

Příklad dobré praxe XI Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe XI pro průřezové téma Člověk a svět práce Mgr. Renáta Havelková

Více

STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM

STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM Dnes se prakticky podíváme na to, co všechno musí letos vaše stránky umět, aby fungovaly a vydělávaly. STRÁNKA BY NEMĚLA BÝT POUZE VIZITKOU, ALE MĚLA BY BÝT PRODEJCEM Toto je první věc, která je velmi

Více

Příloha č. 1: Příklady aktivit a jejich rozdělení do tematických okruhů. Tematické oblasti aktivit

Příloha č. 1: Příklady aktivit a jejich rozdělení do tematických okruhů. Tematické oblasti aktivit 1 Přílohy Příloha č. 1: Příklady aktivit a jejich rozdělení do tematických okruhů Č. Aktivita / Použitá zkratka v příloze č. 2 Tematické oblasti aktivit (1) Hledání (2) Profesní / odborný (3) Zahájení

Více

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%):

Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Struktura dotazovaných v Slovensku, pro které připadá v úvahu, že budou (dále) pracovat v Rakousku (%): Pohlaví Stáří Rodinný stav Muž Žena do let - let - let - let - let od let svobodný / svobodná ženatý

Více

Zpracování náslechové hospitace

Zpracování náslechové hospitace Zpracování náslechové hospitace Obor: Informační technologie ve vzdělávání Vypracoval Jan Katriniok Obsah Úvod... 3 Vyučovací hodina matematiky... 4 Přehled... 4 Přípravná fáze vyučovací hodiny... 4 Realizační

Více

Vrublová, Y., Janoušková, M.: Sexualita handicapovaných dospívajících

Vrublová, Y., Janoušková, M.: Sexualita handicapovaných dospívajících Vrublová, Y., Janoušková, M.: Sexualita handicapovaných dospívajících datum narození: bydliště: pohlaví druh postižení: rodina: postižení v rodině: psycholog, jiný odborník): probírali jste otázku sexuálního

Více

Vážená paní, vážený pane,

Vážená paní, vážený pane, Vážená paní, vážený pane, Zemědělská fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích zpracovává projekt Chráněná území jako společenská dohoda o ochraně přírody, který je finančně podporován Grantovou

Více

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu.

Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Jak se nespálit při výběru vyhlídkového letu. Od: Jan Rudzinskyj O létání sním od malička co si pamatuji. Za komunistů jsem se dozvěděl, že nejsem vhodný kandidát pro létání (asi bych jim s tím Blaníkem

Více

Den kdy se vrátí láska k nám

Den kdy se vrátí láska k nám Den kdy se vrátí láska k nám obsazení: Tereza Petra Göbelová Petra Tereza Agelová 1. scéna pohoda Proslov DJ karaoke party hard repertoár Podvod, Holky z naší školky, Pohoda, Den kdy se vrátí láska k nám

Více

České děti jako čtenáři v roce 2013. Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz

České děti jako čtenáři v roce 2013. Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz České děti jako čtenáři v roce 2013 Prah 27.2.2014 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Hlavní témata Čtou knihy více nebo méně? Čtení mezi zábavou na nudou Co čtou? Čtenářské zázemí v rodině

Více

PRŮBĚŽNÁ EVALUACE PROJEKTU (ke dni 30. 4. 2014)

PRŮBĚŽNÁ EVALUACE PROJEKTU (ke dni 30. 4. 2014) [PRŮBĚŽNÁ EVALUACE PROJEKTU] 1 PRŮBĚŽNÁ EVALUACE PROJEKTU (ke dni 30. 4. 2014) Realizovaný v rámci projektu Genderová politika - už víme jak na to! Registrační číslo projektu: CZ.1.04/3.4.04/88.00083 Realizátor

Více

MILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY

MILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY RODINNÉ PORTRÉTY MILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY photography OD FOCENÍ PO TISK / TIPY CO S SEBOU VZÍT KDE SE NEJLÉPE FOTÍ? / RODINNÉ FOTO / CENY A INFORMACE MILOŠ VATRT / fotograf VÍTEJTE Ahoj, jmenuji se Miloš.

Více

OD 13 DO 17 HODIN MĚSÍC LISTOPAD PLNÝ PŘEKVAPENÍ A ZÁBAVY A TAKÉ POZNÁVÁNÍ

OD 13 DO 17 HODIN MĚSÍC LISTOPAD PLNÝ PŘEKVAPENÍ A ZÁBAVY A TAKÉ POZNÁVÁNÍ OD 13 DO 17 HODIN MĚSÍC LISTOPAD PLNÝ PŘEKVAPENÍ A ZÁBAVY A TAKÉ POZNÁVÁNÍ Přivítali jsme opět mezi nás své kamarády z lesa, vody a vůbec z celé přírody. VÁŽENÍ RODIČE, V MĚSÍCI ŘÍJNU JSME VÁS NESVOLALI,

Více

Vánoce a krize. Výzkum společnosti Unilever. Petr Hantych regionální manažer business analýz Unilever CEE a Rusko. 14. října 2009

Vánoce a krize. Výzkum společnosti Unilever. Petr Hantych regionální manažer business analýz Unilever CEE a Rusko. 14. října 2009 Vánoce a krize Výzkum společnosti Unilever Petr Hantych regionální manažer business analýz Unilever CEE a Rusko 14. října 2009 Jak proběhl výzkum Výzkum probíhal v srpnu a září 2009 Ptali jsme se lidí

Více

Volba střední školy jak to vidí osmáci

Volba střední školy jak to vidí osmáci Volba střední školy jak to vidí osmáci Studie občanského sdružení Než zazvoní 2. června 2014 Studie o výběru školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie občanského sdružení Než zazvoní,

Více

výstupy z dotazníků DFGJK

výstupy z dotazníků DFGJK výstupy z dotazníků DFGJK GV škola DFGJK, GV Vektor 14 Modul 4 Jak Vás bavily hodiny uvedených předmětů ve 3. ročníku? Matematika Český jazyk Anglický jazyk Německý jazyk Zeměpis Dějepis ZSV Informatika

Více

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt

Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna Praha 8 www.gtmskola.cz Babičko, vyprávěj! Reminiscenční projekt Reminiscence technika práce se starými lidmi s využitím vzpomínek účelem

Více

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014

SLOVANOVINY. žákovské práce. ze Slovanu 2013/2014 SLOVANOVINY žákovské práce ZŠ SLOVAN slaví 40. výročí ze Slovanu 2013/2014 Třetí číslo k oslavám ZŠ Slovan Pár řádků k zamyšlení..od patnáctileté žákyně naší školy Dětství a dospělost. Co bylo ve škole,

Více

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice Duha časopis žáků ZŠ Huštěnovice První číslo Podzim 2013 Obsah: 1. Slovo úvodem 2. Krátká historie školy 3. Jaké byly školy dříve? 4. Co děláme ve škole 5. Paní učitelka 6. Básničky o škole Milí čtenáři,

Více

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE Test 4 (lekce 10, 11, 12).../ze 100 bodů 1. Poslouchejte text. Zatrhněte, co je/není pravda. 8 bodů 1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE 2. Jana měla špatnou dovolenou. ANO NE 3.

Více

Jak postupovat při hlídání dětí a jak si u toho tak trošku přivydělat

Jak postupovat při hlídání dětí a jak si u toho tak trošku přivydělat Jak postupovat při hlídání dětí a jak si u toho tak trošku přivydělat I. Předmluva II. Vize občanského sdružení, aneb co má sdružení v plánu? III. Členské příspěvky a rozvoj sdružení. Členské příspěvky

Více

Cashflow kvadrant - Robert Kiyosaki

Cashflow kvadrant - Robert Kiyosaki Cashflow kvadrant - Robert Kiyosaki Pracovní list pro ZŠ Co Vás napadne při pojmu cashflow [kešflou] kvadrant? Že tomuto pojmu vůbec nerozumíte? Že je to nějaké cizí slovo? Možná jste už někdy na toto

Více

... Jak kohouti obarvili svět pracovní listy 2. stupeň...

... Jak kohouti obarvili svět pracovní listy 2. stupeň... ... Jak kohouti obarvili svět pracovní listy 2. stupeň... Právo má právo má právo má právo má právo na všechno kopnout do holeně do ledvin srazit pěstí na ulici zavřít kohokoliv jen tak ze zvůle držet

Více