OBKLOPENI MAGIÍ. aneb Pozdrav ze Slovácka, z krajiny Harryho Pottera. scénář filmu

Transkript

1 OBKLOPENI MAGIÍ aneb Pozdrav ze Slovácka, z krajiny Harryho Pottera scénář filmu scénář vypracoval KWN tým Filmového kroužku ZŠ Bánov pod vedením scénáristky DENISY KUBIŠOVÉ z 8. B

2 OBSAZENÍ a ROLE: typický bánovský puberťák: Jakub Chovanec puberťákova sestřička: Nora Ondrová děti a strašidelné ruce: žáci 1. A ZŠ Bánov děti a mládež ve fašankových obchůzkách: bývalí a současní žáci ZŠ Bánov děda: Vladimír Doskočil - herec Slováckého divadla učitelka: Markéta Zálešáková maminka: Zdenka Ondrová houslista: Tomáš Beníček V našem filmu vystupují lidé z folklorních souborů z Bánova, Nivnice, Bystřice pod Lopeníkem a také obyvatelé těchto obcí, kteří vyšli v sobotu 18. února 2012 na fašankovou obchůzku kolem svých vesnic.

3 část 1. VE ŠKOLE 1. Jakub má sestru Vyjádřit, že deváťák Jakub má mladší sestřičku Noru. HUDBA: AIRFARE - Life is easy. K deváťáku Jakubovi přibíhá školní chodbou setřička Nora z první třídy. Jakub jí podává svačinu. 2. Prvňáčci se učí o fašanku Nora s ostatními prvňáky se od paní učitelky dovídá, že bude brzy fašank a karneval. Děti si vyrábí škrabošky kočiček. (Škrabošky se dále vícekrát použijí. Povídání necháme na improvizaci paní učitelky.) HUDBA: ZTRATILA SA NA SALAŠI SLANINA var. 01 lidová z Bánova zpívají žáci I. stupně ZŠ Bánov při fašankové obchůzce školou. NATOČIT: * otevírání dveří 1. A * paní učitelka vysvětluje dětem - detail * záběr na třídu (při vysvětlování) * záběry Nory - dostává papír, kreslí, stříhá * děti mají hotové škrabošky ještě natočit: Prvňáčci TANČÍ VE ŠKRABOŠKÁCH Děti ve školním sále tančí ve škraboškách. Tento obraz se pak vloží do záběrů z archeoskanzenu v části 3. (Škrabošky budou mít další využití.) NATOČIT: * poskakování dětí se škraboškami na tváři - zblízka škrabošky

4 část 2. DOMA 1. Nora a máma Nora přichází ze školy a chválí se mamince, co ve škole vyrobila. dialogy: maminka: Norinko, cos to přinesla. Nora: kočičku maminka: A na co máš kočičku? Nora: Na fašank. maminka: Na fašank? Ta je krásná. Barevná. Běž si sednout ke stolu. celkový záběr na kuchyň - maminku a Noru 2. Jakub se posmívá sestřičce Vyjádřit, že deváťák Jakub tím, že se posmívá Noře a jejímu nadšení, vysmívá se i tradici fašanku. dialog: Jakub: Jéjda, fašank. (pohrdlivě a nasazuje si sluchátka) děda: Jakube, poslouchej. Před tisíci a tisíci lety naši předkové, staří Slované, věřili v boha slunce. Věděli, že je zdrojem světla a tepla, tak důležitých pro život a že je také silou dobra. Věřili, že je tento bůh je chránil nás před zlými démony. HUDBA: AIRFARE - Life is easy. (vychytat nasazování a sundávání sluchátek - zesilovat, zeslabovat) * Jakub se posmívá * Nora si sedá za stůl k dědovi a Jakubovi. * Děda sundává Jakubovi sluchátka a začíná mu vysvětlovat, co je to fašank. (záběr na všechny tři u stolu) * Maminka vaří s nejmenším synem. (kdyžtak použít jako prostřih)

5 část 3. DĚDA VYPRÁVÍ 1.Děda vypráví Děda vypráví Jakubovi o magii fašanku. Pokusit se to, o čem mluví vyjádřit obrazem - nálada, prokládání obrazů, magie, tajemno, strach... děda: Bůh slunce se podle nich každým rokem zrodil jako novorozenec v době zimního slunovratu. Během jara je z něj chlapec, v létě dospělý muž a na podzim stařec. Jako starý člověk pak umírá se západem slunce v den zimního slunovratu. Nastává nejdelší noc v roce, noc, které se Slované velmi báli, protože věděli, že vlády nad světem se ujme Zlo. Věřili, že z hlubin země vylezou zlí démoni, upíři, vlkodlaci, kteří je stejně jako noční temnota budou chtít pohltit. Útočiště hledali v blízkosti posvátného ohně, který zapálili s posledním paprskem, čili s posledním výdechem, umírajícího boha slunce. Po noci plné úzkosti ale znovu vyšlo slunce. Viděli, že tma je nepohltila a radovali se. Zároveň však chápali, že novorozený sluneční bůh je ještě slabý, a proto mu pomáhali chránit vlastní vesnici průvody v maskách přestrojeni za magicky silná zvířata (dodnes medvěd, kůň, koza a dobré duchy. Dělali přitom velký hluk (dodnes rozvernost, veselý zpěv, hlučnost fašančárů) a oháněli se ostrými zbraněmi (dodnes mečové tance), aby zlo zaháněli. Takže fašanková obchůzka kolem naší Nivnice, která se chystá tuto sobotu, vytvoří zas ten magický kruh dobra, který nás ochrání před zlými silami a zajistí nám úrodu, prosperitu a štěstí v nadcházejícím roce. HUDBA: AIRFARE - Life is easy. (jen podkres) A) obrazy z Archeoskanzenu Modrá: * celkový záběr archeoskanzenu * záběry jednotlivých slovanských stavení * detaily dřevěné hradby s naaranžovanými škraboškami od prvňáků * sochy starých Slovanů - celek i detaily B) slunce - den * východ slunce nad Bánovem C) noc * Bílé Karpaty pohledem z Bánova * detail ohně D) démoni - zlí duchové * strašidelné pohyby rukou

6 část 4. DOMA 1.Jakub a děda Chceme vyjádřit, že Jakuba dědovo vyprávění zaujalo. děda: Jakube a teď už chápeš, že není ostuda jít na fašank? Jakub: Ty jo! Taková magie. A u nás doma? To je fakt boží! * celkový záběr u stolu - děda a Jakub * detail Jakub

7 část 5. FAŠANK 1. Jakub na fašanku Jakub v masce prochází fašankem a pozoruje ho. HUDBA: ZTRATILA SA NA SALAŠI SLANINA var. 02 lidová z Bánova hra na housle a zpěv Tomáše Beníčka - primáše bánovské cimbálové muziky Strúček, která vznikla v roce 2003 v bánovské škole A) fašank v Bystřici pod Lopeníkem * celkové záběry na krojované tanečníky se šavlemi * detaily tanečníků se šavlemi * mečový tanec B) fašank v Bánově * hra na housle a zpěv Tomáše Beníčka - primáše bánovské cimbálové muziky Strúček, která vznikla v roce 2003 v bánovské škole * celkové záběry na krojované tanečníky * detaily tanečníků a tanečnic C) fašank v Nivnici * celkové záběry na průvod masek * detaily jednotlivých masek D) Jakub v masce na různých místech fašanku * tančí, běhá, skáče. 2. Jakub se odhaluje Jakub prožil fašank a hodnotí ho. Jakub: Fašank byl supr!! * detail na Jakuba, který se odmaskovává. 3. závěr Fašankový závěr filmu. Obraz se ztmavuje. HUDBA: UŽ JE TOHO MASOPUSTU NAMÁLE lidová z Nivnice zpívají fašančáré souboru Nivnička z Nivnice * záběry z fašanku * titulky