Práva a povinnosti dětí umístěných v našem zařízení, kontakty s rodiči odpovědnými za výchovu a ostatními osobami kapesné dětí

Transkript

1 Příloha č.2: Práva a povinností dětí v DDÚ Brno. Práva a povinnosti dětí umístěných v našem zařízení, kontakty s rodiči odpovědnými za výchovu a ostatními osobami kapesné dětí se řídí zák. č. 109/02 Sb. v plném znění, 20. Dítě má právo: a) Na zajištění plného přímého zaopatření. b) Na rozvíjení tělesných a duševních a citových schopností a sociálních dovedností. c) Na respektování lidské důstojnosti. d) Na společné umístění se svými sourozenci, nebrání-li tomu závažné okolnosti ve vývoji a vztazích sourozenců. e) Na vytváření podmínek pro dosažení vzdělání a pro přípravu na povolání v souladu s jeho schopnostmi, nadáním a potřebami. f) Na svobodu náboženství, při respektování práv a povinností rodičů nebo osob zodpovědných za výchovu usměrňovat dítě v míře odpovídající jeho rozumovým schopnostem. g) Být seznámeno se svými právy a povinnostmi. h) Účastnit se činností a aktivit zařízení organizovaných v rámci výchovného programu s výjimkou zákazu či omezení v rámci opatření ve výchově, stanovených tímto zákonem. i) Obracet se s žádostmi, stížnostmi a návrhy na ředitele a pedagogické pracovníky zařízení a požadovat, aby podání adresovaná příslušným státním orgánům, orgánům územní samosprávy a právnickým a fyzickým osobám, jsou-li pověřeny výkonem sociálně-právní ochrany, byla ze zařízení odeslána v následující pracovní den po jejich odevzdání pracovníkům zařízení, a to bez kontroly jejich obsahu. j) Vyjádřit svůj názor na zamýšlená a prováděná opatření, která se ho dotýkají. Názorům dítěte musí být věnována patřičná pozornost odpovídající jeho věku a rozumové vyspělosti. k) Požádat o osobní rozhovor a uskutečnit osobní rozhovor s pověřeným zaměstnancem orgánu sociálně-právní ochrany dětí, zaměstnancem České školní inspekce, ministerstva nebo orgánu kraje, a to bez přítomnosti dalších osob. l) Být hodnoceno a odměňováno a ke svému hodnocení se vyjadřovat. m) Na informace o stavu svých úspor či pohledávek. n) Na udržování kontaktu s osobami odpovědnými za výchovu za podmínek stanovených tímto zákonem, a to formou korespondence, telefonických hovorů a osobních návštěv. o) Přijímat v zařízení se souhlasem pedagogického pracovníka návštěvy osob, které nejsou uvedeny v písmenu n). p) Opustit samostatně se souhlasem pedagogického pracovníka zařízení za účelem vycházky, pokud se jedná o dítě starší 7 let věku.

2 Dítě má povinnost: a) Plnit ustanovení vnitřního řádu. b) Dodržovat předpisy a pokyny k ochraně bezpečnosti a zdraví, s nimiž bylo řádně seznámeno. c) Hradit ze svých příjmů náklady spojené s přepravou do zařízení, které neoprávněně opustilo nebo se do něj nevrátilo. d) Poskytnout na výzvu ředitele doklady o svých příjmech. e) Předat do úschovy na výzvu ředitele předměty ohrožující výchovu, zdraví a bezpečnost. Doba úschovy těchto předmětů nesmí přesáhnout dobu pobytu dítěte v zařízení a při jeho ukončení musí být tyto předměty dítěti nebo osobě odpovědné za výchovu vydány. S právy a povinnostmi dětí umístěných v DDÚ včetně dodržování předpisů BOZP seznamuje nově příchozí etoped zařízení. Toto seznámení děti stvrzují svým podpisem a záznam je uložen v jejich osobním spisu. Spoluspráva dětí Dítě má právo volit a být voleno do spolusprávných orgánů skupiny a aktivně se účastnit veřejného života kolektivu. Spoluspráva je volena dětmi, a to tajným způsobem. Každá skupina si volí svého vedoucího z řad dětí. Zvolení zástupci skupiny jsou pomocným orgánem vedení DDÚ při řešení vnitřních záležitostí týkajících se dětí. Shromažďují a tlumočí přání, požadavky i stížnosti dětí, vyjadřují se k plánu týdenní činnosti a podílejí se na něm, vyjadřují se k mimoškolní zábavné a sportovní činnosti, k chování a jednání výchovných pracovníků a ostatních zaměstnanců DDÚ. Pravidelně každý den ve večerním hodnocení, tvz. Půlkruhu, se hodnotí chování a všechny problémy s kmenovým vychovatelem. Hodnocení provádí děti sebereflexe. Smyslem je vyrovnání se s denními prožitky a příprava na večerní klidovou fázi. V pátek a v neděli probíhá komplexnější hodnocení s přípravou na pondělní celoústavní shromáždění Kruh. Ke každému hodnocení se vyjadřují i děti a na Kruhu pak zvolená skupinová spoluspráva. Činnost spolusprávy řídí skupinový vychovatel. Mluvčí kolektivu dětí se pravidelně setkává s vedením DDÚ (ředitelem nebo zástupcem ředitele). Spoluspráva dětí vede skupinu k zodpovědnosti za vlastní chování a spolupracuje při udílení odměn i opatření ve výchově. Pomáhá vychovateli při vytváření podmínek pro adaptaci nových dětí. Hodnotící systém a opatření ve výchově Hodnotící systém je nedílnou součástí diagnostiky, ale není jejím základem. Diagnostický pobyt je v přístupu k dětem specifický a výrazně individuální. Zahrnuje přístup nedirektivní, s požadavkem permisivity, ale i direktivní, např. při plnění činnosti režimové. Pozitivní i negativní projevy dětí (jakékoliv) jsou vyhodnocovány jednak aktuálně (verbálně), ale i písemně, a zaznamenány v denním hlášení o projevech dítěte. Základním požadavkem na práci speciálního pedagoga je pozitivní motivace a stimulace směrem k dítěti, a to co nejčastěji: - denně na půlkruhu ve skupině s vychovatelem,

3 - 1x za týden na celoústavním hodnocení s odměnou, - 1x za týden na školním hodnocení. Každodenní zápis o projevu dítěte je vyhodnocován druhý den psychologem s označením pozitivním (+) nebo negativním (-). Takto vyhodnocené projevy za celý týden jsou podkladem pro další reedukační program a jsou vodítkem pro tzv. opatření ve výchově. S týdenním hodnocením jsou děti seznamovány na celoústavním shromáždění (Kruh) v souladu s jejich právy a povinnostmi. Kruh je shromáždění komunitního charakteru s terapeutickými prvky, všichni zúčastnění sedí v kruhu, kmenový vychovatel sedí se svou skupinou. Před Kruhem je pravidelná porada odborných pracovníků. Kruh vede zástupce ředitele a ve vzájemné komunikaci s vedoucími skupin a dětmi probíhá hodnocení. Přítomni jsou ředitel, vychovatelé, učitel, etoped, psycholog, sociální pracovnice, zdravotní sestra a v případě potřeby i jiní pracovníci (kuchařka, řidič, švadlena aj.). Opatření ve výchově se řídí zák. 109/02 Sb., 21, 22: (1) Za prokázané porušení povinností vymezených tímto zákonem může být dítěti: a) odňata udělená výhoda podle odst. 3, b) sníženo kapesné v rozsahu stanoveném tímto zákonem, c) omezeno nebo zakázáno trávení volného času mimo zařízení v rozsahu stanoveném vnitřním řádem, d) odňata možnost zúčastnit se činnosti nebo akce organizované zařízením nad rámec vnitřního řádu zařízení, e) odňata možnost účastnit se atraktivní činnosti či akce, f) zakázány návštěvy, s výjimkou návštěv osob odpovědných za výchovu, osob blízkých a oprávněných zaměstnanců orgánů sociálně-právní ochrany dětí, a to na dobu nejdéle 30 dnů v období následujících 3 měsíců. (2) Opatření podle odst. 1 lze ukládat podmíněně se zkušební dobou až na 3 měsíce. (3) Za příkladné úsilí a výsledky při plnění povinností nebo za příkladný čin může být dítěti: a) prominuto předchozí opatření podle odst. 1, b) udělena věcná nebo finanční odměna, c) zvýšeno kapesné v rozsahu stanoveném tímto zákonem, d) povolena mimořádná návštěva kulturního zařízení, mimořádná vycházka, mimořádná návštěva nebo přiznána jiná osobní výhoda. (4) Opatření přijatá podle odst. 1 až 3 jsou zaznamenávána v chronologické záznamu, který je součástí osobního spisu dítěte. V zájmu zklidnění agresivního dítěte a stabilizace jeho psychického stavu se dítě neumisťuje do oddělené místnosti, ale s dítětem individuálně pracuje psycholog, etoped a další odborní pracovníci podle aktuální potřeby.

4 Vysvětlení a objasnění týkající se práv dítěte, jeho povinností a opatření ve výchově poskytují průběžně všichni odborní pracovníci. Kontakty dětí s rodiči, osobami odpovědnými za výchovu a ostatními osobami 6.1. Návštěvy Návštěvním dnem je každá sobota od 9 do 12 hod. První sobota v měsíci je tzv. velká návštěvní sobota, na kterou jsou rodiče písemně pozváni a na níž jsou přítomni vychovatelé ve službě, ředitel, zástupce ředitele, etoped, etoped - koordinátor, psychologové, učitel, zdravotní sestra a sociální pracovnice. Ostatních sobot se účastní určený odborný pracovník, případně i sociální pracovnice. Návštěvní dny slouží k tomu, aby byly získány informace od rodičů a naopak jim byly poskytnuty informace o dítěti. Především velká návštěvní sobota slouží k tomu, aby rodiče byli informováni od všech odborných pracovníků o průběhu diagnostického pobytu, o prognóze dalšího vývoje a navrženém typu zařízení, kam má být dítě umístěno. Informace od rodičů slouží jako diagnostické poznatky a podklady pro práci s rodinou (rodinná terapie). O prázdninách jsou povoleny návštěvy kdykoliv, zpravidla po telefonní domluvě. Návštěvy jsou realizovány v souladu se zák. č. 109/02 Sb., 20, písm. n), o), 21 písm. f), 21 odst. 3 písm. d), 23 písm. e), n). (viz zák.č.109/02sb., který je přílohou Vnitřního řádu) O každé návštěvě je učiněn záznam do denní Knihy hlášení a Knihy návštěv Vycházky, dovolenky a další kontakty Řídí se zák. č. 109/02 Sb. 20, písm. n), o), p), 21 písm. f), 21 odst. 3 písm. d), 23 písm. a), b), d), e), h), i), n). (viz zák.č.109/02sb., který je přílohou Vnitřního řádu) Vycházky, dovolenky a další kontakty se upřesňují v každodenním styku odborných pracovníků s dítětem, a to především na denně prováděných půlkruzích, dále na celoústavním shromáždění 1x týdně v pondělí a lx týdně na školním shromáždění. Děti mají dále možnost telefonovat a vznášet své požadavky na ředitele ústavu každý den ráno před odchodem do školy. Pro telefonické hovory zvenčí doporučujeme z organizačních důvodů využívat večerní hodiny.

5 Kapesné dětí to: Kapesné se vyplácí v plné výši dle zákona č. 109/02 Sb., 31, s platností od , a Věk dítěte Maximální výše kapesného Minimální výše kapesného (2/3 maxima) do 6 let 45,- Kč 30,- Kč od 6 do 10 let 105,- Kč 70,- Kč od 10 do 15 let 180,- Kč 120,- Kč od 15 do 26 let 270,- Kč 180,- Kč Kapesné se vyplácí při příchodu dítěte tak, že kmenový vychovatel skupiny, který přijde do kontaktu jako první s novým dítětem, vyzvedne na dítě příslušnou částku podle zákona v plné výši měsíčního přídělu. Dítě si finanční částku po přepočítání uloží k vychovateli do úschovy a čerpá z ní podle potřeby. Ve druhém měsíci pobytu dítěte vypočítá vychovatel v nedělní službě dle počtu dnů výši kapesného na týden dopředu (1/30 nárokové částky krát 7). Za období kratší než 1 měsíc se kapesné stanoví podle počtu dnů, v nichž je dítě v péči zařízení. Denní výše kapesného činí 1/30 měsíční výše kapesného. Vypočtená celková částka se zaokrouhlí na desetikoruny směrem nahoru. Vypočítanou částku vyzvedne vychovatel v pondělní službě a znovu předá dítěti s tím, že dítě po přepočítání uloží částku k vychovateli do úschovy. Příjmy a výdaje v kapesném jsou vedeny skupinovým vychovatelem a odsouhlaseny podpisem dítěte. Výkaz o kapesném se přikládá k osobní dokumentaci dítěte. Osobní dary k narozeninám a jmeninám vyplácíme dětem ve výši 50,- Kč. Kapesné dítěti nenáleží za dny, po které je dítě na útěku ze zařízení nebo je ve výkonu vazby nebo ve výkonu trestu odnětí svobody. V případě, že dítě je mimo ústav s vědomím zařízení (hospitalizace, DPL, dovolenka), vzniká mu za každý den nárok na kapesné v plné výši dle věku.