SOU SLUŽEB Novovysočanská 501/ P r a h a 9

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "SOU SLUŽEB Novovysočanská 501/5 190 00 P r a h a 9"

Transkript

1 P r a h a L/01 Starožitník Motto: Starožitnosti jsou dnes to jediné, co má budoucnost Jsme jediné STÁTNÍ učiliště v Praze a okolí, které zajišťuje výuku v maturitním oboru L/01 STAROŽITNÍK Základní informace Délka přípravy: 4 roky Učební obor je určen pro: dívky a chlapci Základní podmínky pro přijetí: úspěšné ukončení 9. ročníku ZŠ, zdravotní způsobilost uchazeče Způsob ukončení přípravy: maturitní zkouška Poskytované vzdělání: úplné střední odborné Obor STAROŢITNÍK je svým zaměřením výjimečným oborem nejen v Evropě, ale pravděpodobně i na celém světě. Obor je vhodný pro chlapce a dívky, kteří mají vztah k umění a historii. Znalosti a zkušenosti získávají během výuky vedené odborníky z různých odvětví uměleckých řemesel. Jsou vedeni k samostatnému rozpoznávání historických dobových slohů, uměleckořemeslných prvků a jejich původu, rozeznávají a posuzují techniky výroby uměleckých předmětů tak, aby byli schopni určit jejich původ, stáří a hodnotu. Mezi stěţejní studijní předměty patří: DĚJINY UMĚNÍ UŽITÉ UMĚNÍ TECHNIKY ODBORNÝ VÝCVIK VÝTVARNÁ PŘÍPRAVA ZNALECTVÍ DEPOZITÁŘ PAMÁTKOVÁ PÉČE K prohloubení vědomostí slouţí odborné přednášky v muzeích, galeriích a aukčních síních.

2 P r a h a 9 Velký důraz je kladen na odborný výcvik, při kterém škola spolupracuje se Střediskem praktického vyučování Asociace staroţitníků, která zajišťuje kvalitní výuku v staroţitnických obchodech, v nichţ studenti získají znalosti legislativy v oblasti podnikání s uměleckými předměty, rady jak odborně poskytnout informace zákazníkovi a jak se zákazníkem postupovat podle psychologických hledisek. Učí se však především uplatňovat profesionální přístup. Absolventi, kteří úspěšně vykonali maturitní zkoušku, se mohou ucházet o studium na naší škole v oboru Zlatník a klenotník a získat tak další odbornou kvalifikaci. Dále mohou studovat na vysokých školách se zaměřením na Dějiny umění, Uţité umění nebo vyšších odborných školách v restaurátorských oborech.

3 34-56-L/01 Fotograf Digitální a klasická fotografie Absolvent studijního oboru Fotograf ukončeného maturitou zvládá práci s digitální i analogovou technikou, digitální zpracování obrazu, zpracování materiálů a zhotovování finálních fotografii různými zpracovatelskými postupy podle obrazového vstupu. Dokáţe provádět kontrolu a vyhodnocování informací pro zadané úkoly, přípravu fotografických digitálních, případně analogových přístrojů, nástrojů a pomůcek, včetně osvětlovací techniky a měřících přístrojů. Umí zhotovovat snímky v oblasti reprodukční nebo technické fotografie, fotografie architektury a krajiny či fotografie specializované pro různé technické a vědecké účely. Orientuje se v oblasti portrétní, reportáţní a reklamní fotografie. Zvládá úpravy digitálního obrazu a jeho přípravu pro další zpracování. Pouţívá fotografický i grafický software, vyuţívá digitální techniku ve všech oblastech fotografie. Zvláštní důraz je kladen na ovládnutí počítačové techniky a specializovaného sofware, posílení estetického vzdělávání v předmětech, jako jsou kupř. tvůrčí fotografický atelier, práce v grafické dílně, ateliérní cvičení a workshopy nebo na přednášky z dějin i současnosti fotografie s návštěvami výstav. Uplatnění absolventa: digitální laboratoře a počítačová studia, prodej fototechniky a materiálů, dokumentační centra, muzea, archivy, fotografická studia, redakce novin a časopisů, studium vyšší odborné, bakalářské a dále i magisterské na vysokých školách. Poţadavky na uchazeče: Zdravotní způsobilost pro obor (v případě pochybností doporučujeme konzultaci s pedagogy). Úspěšné absolvování základní školy. Praxe ve výtvarné oblasti či v oblasti fotografie vítána (ZUŠ, práce na počítači či fotokrouţek). Není ovšem podmínkou. (Pozor nejde o průběţné informování zájemců, ale o ucelený blok začínající vţdy přesně v hodin). Ve výjimečných a odůvodněných případech je moţná po domluvě se sekretářkou školy a vedením oboru fotograf osobní konzultace. Ubytování pro mimopraţské zájemce škola neposkytuje. Ţáci mají moţnost stravování v budově školy.

4 69-41-L/01 Kosmetické služby Základní údaje Délka přípravy: 4 roky Učební obor je určen pro: dívky Základní podmínky pro přijetí: úspěšné ukončení 9. ročníku ZŠ, zdravotní způsobilost uchazeče Způsob ukončení přípravy: maturitní zkouška Poskytované vzdělání: úplné střední odborné Stručný popis učebního oboru Poskytování kvalifikovaných a kvalitních kosmetických sluţeb - základní odborné práce při přípravě klientů pro kosmetické úkony, např. povrchové čištění pleti, úprava obočí, barvení obočí a řas, napařování kompresí a přístroji, různé druhy manuálních masáţí obličeje, krku a dekoltu, aplikace masek, depilace, epilace, denní, večerní a fantazijní líčení, poradenské sluţby v kosmetickém ošetření pleti s ohledem na aktuální stav pleti a věk klienta. Poskytování kvalifikované a kvalitní péče o ruce a nohy - manikúra, parafínové zábaly, lakování, masáţ rukou, Nail Art, pedikúra mokrá a medicinální, odstranění kuřích ok a mozolů, masáţ nohou. Zdravotní poţadavky na uchazeče Do studijního oboru mohou být přijaty pouze dívky, jejichţ stav posoudil a písemně potvrdil dorostový lékař. V případě ZPS v souladu se stanovisky PKSZ. Při výběru tohoto studijního oboru nejsou zdravotně způsobilí uchazeči trpící zejména: - nemocemi pohybového ústrojí znemoţňujícími práci ve vynucené poloze - poruchami jemné motoriky horních končetin - prognosticky závaţnými alergickými onemocněními kůţe, dýchacích cest a spojivek - poruchami zraku (centrální ostrost 5/5, Jč. 1 moţno s korekcí, poruchami barvocitu). K posouzení zdravotního stavu je příslušný registrující praktický lékař. Profil absolventa učebního oboru Po ukončení přípravy v studijním oboru Kosmetička a po úspěšném vykonání maturitní zkoušky umí absolventka : * navrhnout a zajistit zařízení a vybavení provozovny * volit pracovní postupy s ohledem na dodrţování technologických postupů a ekonomickou náročnost s přihlédnutím k individuálním přání klienta * připravit pracoviště, zvolit a připravit potřebné nástroje, pomůcky a kosmetické přípravky vzhledem k volbě pracovních postupů * připravit klienta pro kosmetické ošetření * určit aktuální stav pleti a v souladu se stavem zvolit vhodný způsob kosmetického ošetření * provádět povrchové čištění pleti, napářky, hluboké čištění pleti, aplikovat masky a zábaly, kosmetickou masáţ obličeje, krku a dekoltu, líčení v souladu s moderními trendy * určit koţní choroby vyskytující se na obličeji, rukou a nohou * provádět ošetření rukou a nohou * dokonale

5 obsluhovat přístrojové vybavení provozovny * profesionálně se chovat a vystupovat ve vztahu ke klientům * zhotovovat ceníky úkonů a kalkulovat prodejní cenu nabízených přípravků * orientovat se v trţním prostředí a aktivně vyuţívat ekonomické znalosti * komunikovat s klientem v cizím jazyce * Uplatnění absolventů Uplatnění absolventů z hlediska jejich uceleného odborného vzdělání je moţné v kosmetických salonech, které poskytují odborné profesionální sluţby v souladu s individuálními poţadavky klientů, módními trendy, zdravotně - hygienickými, estetickými a novými vědeckými poznatky. Absolventi, kteří úspěšně vykonali maturitní zkoušku, se mohou ucházet o studium na vysokých školách a vyšších odborných školách.

6 Učební obory zakončené závěrečnou zkouškou: Základní údaje H/03 Zlatník a klenotník Délka přípravy: 3 roky Učební obor je určen pro: dívky i hochy Základní podmínky pro přijetí: úspěšné ukončení 9. ročníku ZŠ, úspěšné sloţení talentové zkoušky (mohou být přijati i dospělí, kteří jiţ v oboru pracují) Způsob ukončení přípravy: závěrečná zkouška Poskytované vzdělání: střední odborné Stručný popis učebního oboru V průběhu tří let ţáci pracují s drahými kovy a pomocnými materiály, naučí se s nimi pracovat a hospodařit. Seznámí se s historií šperku a uměleckými styly. V prvním ročníku zvládnou základní techniky - řezání, pilování, jednoduchou montáţ a pájení. Na konci školního roku zvládnou vyrobit jednoduché prsteny, závěsy a náušnice. Druhý rok učení je zaměřen na náročné techniky při zhotovování sloţitých prstenů, broţí a řetězů. Ve třetím ročníku se klade důraz na jemné a přesné zvládnutí sloţité klenotnické techniky. Kaţdý ročník je ukončen samostatnou prací, kde ţáci zhotovují výrobky podle vlastních návrhů. Zdravotní poţadavky na uchazeče Do oboru mohou být přijatí pouze mladiství, nebo dospělí, jejichţ zdravotní způsobilost posoudil a písemně potvrdil lékař. V případě ZPS v souladu se stanovisky PKSZ. Profil absolventa učebního oboru V zájmu rozšíření svých odborných znalostí ţáci vyuţívají moţnost zúčastnit se kurzu fasování, který se pro ně i pro širší odbornou veřejnost kaţdoročně zajišťuje. Ţáci přicházejí do praxe připraveni a záleţí jen na nich, zda se budou věnovat výrobě nových šperků a klenotů nebo replikám šperků, opravám či výrobě ateliérového šperku. Uplatnění absolventů Po vykonání závěrečné zkoušky bude absolvent schopen pracovat v oboru zlatník a klenotník. Moţnosti uplatnění jsou v soukromé dílně (nutná praxe v oboru) nebo jako zaměstnanec zlatnické firmy.

7 Moţnosti dalšího vzdělávání absolventů Absolventi, kteří úspěšně vykonali závěrečnou zkoušku, se mohou ucházet o přijetí na denní nástavbové studium - umělecké řemeslné práce nebo podnikání (v našem SOU).

8 82-51-H/09 Umělecký rytec Základní údaje Délka přípravy: 3 roky Učební obor je určen pro: dívky i hochy Základní podmínky pro přijetí: úspěšné ukončení 9. ročníku ZŠ, úspěšné sloţení talentové zkoušky (mohou být přijati i dospělí (SŠ)) Způsob ukončení přípravy: závěrečná zkouška Poskytované vzdělání: střední odborné Stručný popis učebního oboru Ţáci pracují v malém kolektivu. V průběhu tří let se učí umělecko řemeslnému rytí ve všech druzích materiálů a šperků. Součástí výuky je i zasazování kamenů. Zaměřují se na plochorytí - mědirytina, ocelorytina, poháry, urny, obrázky a zlatnické výrobky. Rytiny do výšky zlatotiskové rytiny, štočky a smaltované odznaky. Rytiny do hloubky a plastiky - medaile, pečetě, plakety aj. Zdravotní poţadavky na uchazeče Do oboru mohou být přijati pouze mladiství nebo dospělí, jejichţ zdravotní způsobilost posoudil a písemně potvrdil lékař. V případě ZPS v souladu se stanovisky PKSZ. Uplatnění absolventů Po vykonání závěrečné zkoušky budou absolventi schopni pracovat v oboru samostatně jak ve vlastní dílně (nutná praxe v oboru) tak v jiné rytecké dílně. Moţnosti dalšího vzdělávání absolventů Absolventi, kteří úspěšně vykonali závěrečnou zkoušku se mohou ucházet o přijetí na denní nástavbové studium - umělecké řemeslné práce nebo podnikání (v našem SOU).

9 69-51-H/01 Kadeřník Základní údaje Délka přípravy: 3 roky Učební obor je určen pro: dívky i hochy Základní podmínky pro přijetí: úspěšné ukončení 9. ročníku ZŠ, zdravotní způsobilost uchazeče Způsob ukončení přípravy: závěrečná zkouška Poskytované vzdělání: střední odborné Stručný popis učebního oboru Holení, mytí vlasů, stříhání, ondulace vodová a ţelezem, preparace vlasů, zhotovování jednoduchých vlásenek a příčesků, vlasová kosmetika, péče o ruce a pleť. Pouţívání mycích a holicích prostředků, dezinfekčních přípravků, prostředků k odbarvování a barvení vlasů, preparačních a regeneračních přípravků, vlasového materiálu k vlásenkářským pracím, kosmetických přípravků na vlasy a pleť.obsluha a údrţba zařízení pro mytí, úpravu a vysoušení vlasů, údrţba nářadí a pomůcek. Zdravotní poţadavky na uchazeče Do oboru mohou být přijatí pouze mladiství, jejichţ zdravotní způsobilost posoudil a písemně potvrdil dorostový lékař. V případě ZPS v souladu se stanovisky PKSZ. Při výběru do oboru z hlediska zdravotního stavu uchazeče vadí poruchy funkce pohybového a nosného systému (kontraindikací jsou i ploché nohy, kongeniální luxace a sklon k tvorbě varixů), dále chronická a alergická onemocnění kůţe rukou, obličeje a dýchacích cest. Nepřípustné je i onemocnění srdce, zejména závaţné chlopenní vady a vrozená srdeční onemocnění hemodynamicky závaţná. Nemoci nervové, zejména spojené s poruchami pohybových koordinací a funkcí, subkompenzované a dekompenzované záchvatové stavy. Do oboru nemohou být přijati uchazeči s projevem bacilonosičství a poruchy imunity. Profil absolventa učebního oboru Ve své profesní oblasti dovede identifikovat a analyzovat problémy, zvaţovat moţnosti jejich řešení, vybírat a navrhovat řešení optimální v daném kontextu, stanovovat efektivní postupy při realizaci řešení a dodrţovat je. Dovede pracovat s osobním počítačem. Dovede vyuţívat informačních zdrojů v pracovním i mimopracovním ţivotě. Má vytvořeny základní předpoklady pro uplatnění v ţivnostenském podnikání jak z hlediska profesních dovedností, tak z hlediska chápání potřeby aktivního přístupu k nalézání profesního uplatnění i nutnosti zdravého rizika k prosazení svých záměrů.

10 Orientuje se i v základních ekonomických otázkách této problematiky. Po ukončení přípravy v učebním oboru kadeřník, kadeřnice a po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky absolvent umí volit vhodné technologické postupy práce, připravit potřebné nástroje a pomůcky, chemikálie a kosmetické přípravky vzhledem k volbě pracovních postupů, provádět zkoušku citlivosti pokoţky a volit vhodné vlasové přípravky při mytí vlasů. Myje vlasy, provádí různé druhy masáţí vlasové pokoţky (ruční nebo s přístroji) s pouţitím kosmetických a regeneračních přípravků, stříhá vlasy a upravuje hustotu vlasů, natáčí vlasy na natáčky nebo krouţkuje vodovou ondulaci do hladkých vln, provádí ondulaci ţelezem, barví a odbarvuje vlasy a dorůstající vlasy, provádí přelivy, tónování a matování vlasů a trvalou ondulaci, ošetřuje vlas a vlasovou pokoţku obklady, provádí konečnou úpravu dámských a pánských účesů. Holí vousy, upravuje kníry a plnovousy, barví kníry a obočí. Umí hodnotit svou práci,provádět běţnou údrţbu pracovních prostředků, které pouţívá, organizovat svou práci a pracoviště, napomáhat spolupráci v kolektivu, vhodně navázat kontakt se zákazníkem na základě poznatků z psychologie a společenské výchovy. Dodrţuje zásady společenského chování a zásady osobní hygieny. Absolvent se orientuje v základních vztazích svého odvětví k ţivotnímu prostředí a zásadách jeho ochrany před moţnými negativními vlivy. Dovede své pracovní činnosti v rámci plnění pracovních úkolů vykonávat tak, aby ţivotní prostředí nenarušoval, ale naopak přispíval k jeho zlepšení. Dodrţuje při práci zásady a předpisy bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygieny práce, dodrţuje předpisy protipoţární ochrany a umí zacházet s protipoţárním zařízením. Příprava v učebním oboru vytváří i předpoklady k tomu, aby absolvent po příslušné praxi byl schopen zhotovovat sloţité společenské a večerní účesy s pouţitím vlasových doplňků, provádět úpravy účesů podle schematického zobrazení nebo předlohy zpracované vysoce náročným způsobem, barvit vlasy do různých odstínů a vyuţívat nových forem barvení a odbarvování, barvit vlasy do prouţků, stahovat oxidační barvy z vlasů, provádět sušení vlasů do vln - foukanou a nové technologie preparace vlasů. Dále příprava v učebním oboru vytváří i předpoklady k tomu, aby absolvent uměl poskytovat poradenskou sluţbu z hlediska ošetřování vlasů a návrhu na konečnou úpravu vlasů do módního účesu, spolupracovat na vývoji nových technologií účesové tvorby a na vývoji sluţeb v souladu s rozvojem techniky a posuzovat přímé i nepřímé vlivy své činnosti na ţivotní prostředí, hodnotit je a zaujímat k nim odpovědná stanoviska. Uplatnění absolventů Po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky budou absolventi schopni pracovat v oboru kadeřník, kadeřnice. Moţnosti uplatnění jsou široké od vlastní soukromé provozovny aţ po větší zavedené salóny a provozovny.

11 Moţnosti dalšího vzdělávání absolventů Absolventi, kteří úspěšně vykonali závěrečnou zkoušku, se mohou ucházet o přijetí na dvouleté nástavbové studium ukončené maturitní zkouškou, nebo mohou studovat i na jiných druzích středních škol.

12 Základní údaje H/01 Krejčí dámské oděvy, zakázková výroba Délka přípravy: 3 roky Učební obor je určen pro: dívky i hochy Základní podmínky pro přijetí: úspěšné ukončení 9. ročníku ZŠ, zdravotní způsobilost uchazeče Způsob ukončení přípravy: závěrečná zkouška Poskytované vzdělání: střední odborné Stručný popis učebního oboru Zhotovování všech druhů svrchních oděvů z textilií a vývojových materiálů, ručním i strojovým šitím v průmyslové i zakázkové výrobě. Obsluhování a běţná údrţba různých šicích strojů s pouţitím speciálních zařízení (vodiče, zakladače, zahybače, apod.), strojů dělícího procesu (střihací a řezací stroje), ţehlící techniky a dalších pomocných zařízení. Zdravotní poţadavky na uchazeče Do učebního oboru mohou být přijímáni pouze mladiství, jejichţ zdravotní stav prověřil a písemně potvrdil dorostový lékař. Obor je vhodný i pro mladistvé se změněnou pracovní schopností. Porucha sluchu není překáţkou. V případě ZPS v souladu se stanovisky PKSZ. Profil absolventa učebního oboru Po ukončení přípravy v učebním oboru krejčí, krejčová se zaměřením pro dámské nebo pánské oděvy se absolvent správně a samostatně orientuje v celé oblasti výroby všech druhů dámských nebo pánských svrchních oděvů, včetně jejich střihových konstrukcí. Rozlišuje všechny běţně pouţívané materiály, zná jejich vlastnosti a umí je pouţívat. Zná základní principy modelování výrobku a pracuje podle předepsaných technologických postupů. Ovládá speciální šicí stroje střihací a dokončovací techniky, přídavná zařízení, jejich pouţití, obsluhu a běţnou údrţbu. Uplatňuje teoretické poznatky v praxi. Absolvent oboru krejčí, krejčová se zaměřením pro dámské oděvy je připraven zhotovovat základní i módní dámské pláště, kostýmy, halenky, kalhoty, vycházkové i společenské šaty. Absolvent oboru krejčí, krejčová se zaměřením pro pánské oděvy má předpoklady k dobrému zhotovení základních i módních druhů pánských kalhot, vest, sak, plášťů a společenských oděvů. Příprava v učebním oboru vytváří předpoklady k tomu, aby si absolvent po příslušné praxi osvojil řemeslnou

13 zručnost a v práci se dokázal samostatně rozhodovat. Při prací dodrţuje zásady bezpečnosti a hygieny práce, zná předpisy protipoţární ochrany. Uplatnění absolventů Po vykonání závěrečné zkoušky bude absolvent schopen pracovat ve zvoleném oboru. Má vytvořeny základní předpoklady v soukromém podnikání i pro zařazení do provozu výrobní organizace. Moţnosti dalšího vzdělávání absolventů Po úspěšném vykonání závěrečné zkoušky se absolvent můţe ucházet o přijetí na dvouleté nástavbové studium na našem SOU, které je zakončeno maturitou.

Kód a název oboru vzdělání: 69-51-H/01 Kadeřník. Název školního vzdělávacího programu: KADEŘNÍK

Kód a název oboru vzdělání: 69-51-H/01 Kadeřník. Název školního vzdělávacího programu: KADEŘNÍK Kód a název oboru vzdělání: 69-51-H/01 Kadeřník Název školního vzdělávacího programu: KADEŘNÍK Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání: Tříleté denní střední vzdělání

Více

Nabídka dalšího vzdělávání

Nabídka dalšího vzdělávání Nabídka dalšího vzdělávání Obsah: Základní informace o dalším vzdělávání na SŠOS Jihlava... 3 Popis programů... 7 Hodinářské práce... 7 Kosmetické služby... 8 Kosmetické služby... 9 Manikúra, pedikúra

Více

školní vzdělávací program Kadeřník

školní vzdělávací program Kadeřník školní vzdělávací program Kadeřník SOU Domažlice, Prokopa Velikého 640 Stránka 0 Profil absolventa Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Adresa školy: Prokopa velikého 640, Domažlice Název školního

Více

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola SČMSD, Lomnice u Tišnova, s.r.o.

Střední odborné učiliště a Střední odborná škola SČMSD, Lomnice u Tišnova, s.r.o. Maturitní témata ústní profilová zkouška školní rok 2014/2015 Technologické postupy a Nauka o vlasech 1. a) Pracoviště kadeřnice - dělení provozoven; osvětlení, vytápění, větrání a vnitřní vybavení kadeřnické

Více

Kód a název oboru vzdělání: 64-41-L/51 Podnikání Název školního vzdělávacího programu: Podnikání

Kód a název oboru vzdělání: 64-41-L/51 Podnikání Název školního vzdělávacího programu: Podnikání Kód a název oboru vzdělání: 64-41-L/51 Podnikání Název školního vzdělávacího programu: Podnikání Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání: Datum platnosti ŠVP : Dvouleté

Více

Kód a název oboru vzdělání: 63-41-M/01, Ekonomika a podnikání. Název školního vzdělávacího programu: OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ ČINNOST

Kód a název oboru vzdělání: 63-41-M/01, Ekonomika a podnikání. Název školního vzdělávacího programu: OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ ČINNOST Kód a název oboru vzdělání: 63-41-M/01, Ekonomika a podnikání Název školního vzdělávacího programu: OBCHODNĚ PODNIKATELSKÁ ČINNOST Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání:

Více

hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační

hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační Typ kurzu Oborové zaměření Název kurzu Stručný popis (pro koho, o čem a k čemu kurz je) Počet Obsluha CNC obráběcích strojů (23-026-H) Truhlář nábytkář (33-001-H) Obsluha strojů pro zpracování materiálů

Více

Zhotovování sukní, halenek a šatů (31-001-H)

Zhotovování sukní, halenek a šatů (31-001-H) Projekt UNIV 2 KRAJE Proměna škol v centra celoživotního učení PROGRAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Zhotovování sukní, halenek a šatů (31-001-H) Copyright: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR 1. Identifikační

Více

CENÍK. 350,-Kč + 10,-Kč za každý nový tip. 1,-až 15,-Kč (cena se může navýšit podle náročnosti)

CENÍK. 350,-Kč + 10,-Kč za každý nový tip. 1,-až 15,-Kč (cena se může navýšit podle náročnosti) MANIKÚRA A MODELÁŽ NEHTŮ CENÍK Manikúra přírodní nehty: Manikúra Pshine Parafínový zábal Masáž rukou vonným olejem Výživné lakování Lakování + nadlak + sušič Lakování zdobené + nadlak + sušič 215,-Kč 295,-Kč

Více

82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva - práce truhlářské

82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva - práce truhlářské 82-51-L/02 Uměleckořemeslné zpracování dřeva - práce truhlářské Délka studia: Čtyři roky.: Splněná povinná školní docházka, zdravotní způsobilost uchazeče doložená lékařem a úspěšně složené talentové zkoušky.

Více

Podmínky zdravotní způsobilosti pro uchazeče ke vzdělávání

Podmínky zdravotní způsobilosti pro uchazeče ke vzdělávání Podmínky zdravotní způsobilosti pro uchazeče ke vzdělávání A/ Přehled onemocnění nebo zdravotních obtíží vylučujících nebo omezujících zdravotní způsobilost uchazeče ke vzdělávání (dle Přílohy č.1 a č.

Více

Vážení rodiče, milí žáci,

Vážení rodiče, milí žáci, Vážení rodiče, milí žáci, do rukou se Vám dostává materiál o Střední průmyslové škole Chrudim. Škola nabízí vzdělávání ve strojírenských, elektrotechnických a silničních oborech vzdělání, zakončených buď

Více

Zdravotní požadavky na uchazeče škol Učební obory

Zdravotní požadavky na uchazeče škol Učební obory Zdravotní požadavky na uchazeče škol Učební obory 1. Autoelektrikář Zdravotně nezpůsobilí jsou uchazeči s poruchami nosného a pohybového systému omezující práce ve vynucených polohách a práce vyžadující

Více

Profil absolventa školního vzdělávacího programu

Profil absolventa školního vzdělávacího programu Profil absolventa školního vzdělávacího programu Název a adresa školy: Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Stupeň poskytovaného vzdělání: Délka a forma studia: Střední škola

Více

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Profil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary školní vzdělávací program Asistent zubního technika Asistent zubního technika Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary Zřizovatel: Krajský úřad Karlovarského kraje, Závodní

Více

Jsme kvalitní a prestižní škola, Škola s moderním vybavením, Škola s dlouholetou tradicí výuky, Škola, ve které nebudeš jen sedět, ale opravdu se

Jsme kvalitní a prestižní škola, Škola s moderním vybavením, Škola s dlouholetou tradicí výuky, Škola, ve které nebudeš jen sedět, ale opravdu se Jsme kvalitní a prestižní škola, Škola s moderním vybavením, Škola s dlouholetou tradicí výuky, Škola, ve které nebudeš jen sedět, ale opravdu se něco naučíš Škola, kde tě učí... co tě baví. Budou tě učit

Více

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod Vzdělávací oblast ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod Vyučovací předmět Pracovní vyučování Cílové zaměření vzdělávací oblasti Vzdělávání v této vzdělávací

Více

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy Část V. Osnovy II. stupeň VOLITELNÝ PŘEDMĚT KAPITOLA 33. - KREATIVITA Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor - vyučovací předmět: Doplňující vzdělávací obor volitelný předmět Kreativita

Více

Školní vzdělávací program Střední škola gastronomie a služeb Dvorská 447/29, 460 05 Liberec

Školní vzdělávací program Střední škola gastronomie a služeb Dvorská 447/29, 460 05 Liberec Školní vzdělávací program Střední škola gastronomie a služeb Dvorská 447/29, 460 05 Liberec 69-51-H/01 Kadeřník Obsah: 1. Identifikační údaje...3 2. Charakteristika vzdělávacího programu...4 2.1. Identifikační

Více

CENÍK KOSMETICKÉHO OŠETŘENÍ. Kosmetické ošetření. (povrchové čištění, soft peeling, úprava obočí, depilace v obličeji, hloubkové čištění ultrazvukem,

CENÍK KOSMETICKÉHO OŠETŘENÍ. Kosmetické ošetření. (povrchové čištění, soft peeling, úprava obočí, depilace v obličeji, hloubkové čištění ultrazvukem, CENÍK KOSMETICKÉHO OŠETŘENÍ Kosmetické ošetření 530, Kč (povrchové čištění, soft peeling, úprava obočí, depilace v obličeji, hloubkové čištění ultrzvukem, sérum, masáž obličeje a krku, maska, maska na

Více

JEDNOTNÉ ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK PRO ŠK. R. 2011/2012. 69-51-H/01 Kadeřník PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Samostatná odborná práce

JEDNOTNÉ ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK PRO ŠK. R. 2011/2012. 69-51-H/01 Kadeřník PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Samostatná odborná práce JEDNOTNÉ ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK PRO ŠK. R. 2011/2012 69-51-H/01 Kadeřník PŘÍLOHY Příloha č. 1 Samostatná odborná práce A. Zadání samostatné odborné práce (SOP) Žáci budou dle zadané osnovy vypracovávat

Více

OSOBNÍ A PROVOZNÍ SLUŽBY

OSOBNÍ A PROVOZNÍ SLUŽBY OSOBNÍ A PROVOZNÍ SLUŽBY Vývoj kvalifikačních požadavků ve skupinách příbuzných povolání ZPRACOVALA PAEDDR. VĚRA NĚMCOVÁ Praha 2007 OBSAH 1. Úvod... 3 2. Vymezení okruhu povolání a jejich charakteristika

Více

Kadeřnické služby. Hlavní třída 1023/55, Ostrava-Poruba, tel.: +420 596 917 811, mob.: +420 604 206 531

Kadeřnické služby. Hlavní třída 1023/55, Ostrava-Poruba, tel.: +420 596 917 811, mob.: +420 604 206 531 Kadeřnické služby Hlavní třída 1023/55, Ostrava-Poruba, tel.: +420 596 917 811, mob.: +420 604 206 531 Kadeřníci salonu Omorfi Vám mohou nabídnout nejnovější trendy technik barvení, střihů, ale také společenské

Více

Slaboproudé instalace

Slaboproudé instalace Projekt UNIV 2 KRAJE Proměna škol v centra celoživotního učení PROGRAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Slaboproudé instalace Copyright: Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy ČR 2 Projekt UNIV 2 KRAJE Proměna

Více

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA PEDAGOGIKY S CELOŠKOLSKOU PŮSOBNOSTÍ Bakalářská práce: HISTORICKÉ PROMĚNY ODBORNÉHO ŠKOLSTVÍ V OSTRAVĚ AUTOR: JANA FORŠTOVÁ VEDOUCÍ PRÁCE: Mgr.PAVEL

Více

1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ. Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5 000 000 Kč bez DPH.

1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ. Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5 000 000 Kč bez DPH. Příloha č. 10 Část 1: Rekvalifikační kurzy v oblasti manipulačních vozíků rozsah bez zkoušek 1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5

Více

Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání. Řešení problematiky praktické maturitní zkoušky v oboru

Masarykova univerzita. Pedagogická fakulta. Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání. Řešení problematiky praktické maturitní zkoušky v oboru Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání Řešení problematiky praktické maturitní zkoušky v oboru Kosmetická péče Diplomová práce Brno 2015 Vedoucí práce:

Více

SafeHair. Milá kadeřnice, milý kadeřníku,

SafeHair. Milá kadeřnice, milý kadeřníku, Milá kadeřnice, milý kadeřníku, přiložený dotazník byl vypracován, aby bylo možné posoudit dlouhodobě zlepšit zdravotní ochranu v Evropě - zejména ochranu pokožky - na kadeřnickém pracovišti. Pracovně

Více

Kadeřnické služby. Hlavní třída 1023/55, Ostrava-Poruba, tel.: +420 596 917 811, mob.: +420 604 206 531

Kadeřnické služby. Hlavní třída 1023/55, Ostrava-Poruba, tel.: +420 596 917 811, mob.: +420 604 206 531 Kadeřnické služby Hlavní třída 1023/55, Ostrava-Poruba, tel.: +420 596 917 811, mob.: +420 604 206 531 Kadeřníci salonu Omorfi vám mohou nabídnout nejnovější trendy technik barvení, střihů, ale také společenské

Více

Příkaz ředitele k vyhlášení 3. kola přijímacího řízení pro obor vzdělání s denní formou studia, talentovou přijímací zkouškou a počty přijímaných žáků

Příkaz ředitele k vyhlášení 3. kola přijímacího řízení pro obor vzdělání s denní formou studia, talentovou přijímací zkouškou a počty přijímaných žáků Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec náměstí Svobody 318 Příkaz ředitele k vyhlášení 3. kola přijímacího řízení pro obor vzdělání s denní formou studia, talentovou přijímací zkouškou

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 65-51-E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 65-51-E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 65-51-E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 5 ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST... 5 UČEBNÍ PLÁN...

Více

Úplné znění předpisu s vyznačením změn ve znění zákona č. 197/2014 Sb. ze dne 27. srpna 2014

Úplné znění předpisu s vyznačením změn ve znění zákona č. 197/2014 Sb. ze dne 27. srpna 2014 Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů Úplné znění předpisu s vyznačením změn ve znění zákona č. 197/2014 Sb. ze dne 27. srpna 2014 Poznámka redakce: Změny jsou

Více

kadeřník Začínáte? řezník pekař řezník zelinář masér holič účetní kuchař instalatér prodejce zedník lektorka kosmetička sevírka řidič knihkupec

kadeřník Začínáte? řezník pekař řezník zelinář masér holič účetní kuchař instalatér prodejce zedník lektorka kosmetička sevírka řidič knihkupec Kontaktní centrum, Opletalova 22, 110 00 Praha 1, tel.: 606 761 106, www.akcelerace-praha.cz sevírka knihkupec účetní zedník zelinář masér řezník barman pekař instalatér prodejce řidič kadeřník holič lektorka

Více

Ústní závěrečná zkouška

Ústní závěrečná zkouška Ústní závěrečná zkouška Témata z Technologie I II III IV V VI VII VIII IX X Vodová ondulace Preparace Střihy a techniky stříhání Odbarvování Melírování Barvení Historie v účesech Holení Pleťová kosmetika

Více

Hodnocení žáků základní školy speciální vyjadřuje míru zvládnutí vědomostí a dovedností a stupeň samostatnosti žákovy činnosti.

Hodnocení žáků základní školy speciální vyjadřuje míru zvládnutí vědomostí a dovedností a stupeň samostatnosti žákovy činnosti. Pravidla pro hodnocení ţáka Úvod Hodnocení ţáků je součástí běţné výchovně vzdělávací činnosti pedagogických pracovníků, kterou vykonávají podle dohodnutých pravidel ve výuce i mimo ni. Hodnocení, probíhající

Více

Obnovitelné zdroje energie

Obnovitelné zdroje energie VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM CELOŢIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Obnovitelné zdroje energie Autorský tým: Ing. Antonín Rachůnek, Ing. Jaroslav Chlubný, Mgr. Věroslav Vala Obsah OBSAH...3 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE PROGRAMU DALŠÍHO

Více

7.0 ZABEZPEČENÍ VÝUKY ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI

7.0 ZABEZPEČENÍ VÝUKY ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI 7.0 ZABEZPEČENÍ VÝUKY ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Škola poskytuje vzdělání každému, kdo se prokáže nezbytnými předpoklady potřebnými pro přijetí do příslušného uměleckého oboru. Pro žáky

Více

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Na Průhoně 4800, 430 11 Chomutov IZO: 600 170 586 Zřizovatel:

Více

Charakteristika předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Charakteristika předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD Charakteristika předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Předmět ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD představuje v rámci vzdělání na čtyřletých gymnáziích a na vyšším stupni

Více

Bakalářský studijní obor informatika

Bakalářský studijní obor informatika Bakalářský studijní obor informatika Předpoklady Struktura studia Přihlášky Poradenství Vzdělání v bakalářském oboru informatika nabízeném na Technické univerzitě v Chemnitz představuje vyvážený kompromis

Více

školní vzdělávací program Obráběč kovů

školní vzdělávací program Obráběč kovů školní vzdělávací program Obráběč kovů SOU Prokopa Velikého 640 Domažlice Stránka 0 Profil absolventa Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Adresa školy: Prokopa velikého 640, Domažlice Název

Více

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko Ročník: 6. Práce s technickými materiály : - dodržuje obecné zásady bezpečnosti a hygieny při práci i zásady bezpečnosti při práci s nástroji a nářadím, poskytne l.pomoc při úrazu - čte technický výkres

Více

PRACOVNÍ PORADENSTVÍ PROFESNÍ VÝBĚR

PRACOVNÍ PORADENSTVÍ PROFESNÍ VÝBĚR PRACOVNÍ PORADENSTVÍ PROFESNÍ VÝBĚR Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město CZ.1.07/1.5.00/34.1007

Více

SOU a SOŠ SČMSD Znojmo, s.r.o. Přímětická 1812/50 669 41 Znojmo. Tel: 537 020 555 E-mail: hanzal.libor@sousoszn.cz www.sousoszn.cz

SOU a SOŠ SČMSD Znojmo, s.r.o. Přímětická 1812/50 669 41 Znojmo. Tel: 537 020 555 E-mail: hanzal.libor@sousoszn.cz www.sousoszn.cz Držitel certifikátu dle ISO 9001 Držitel Zlatého certifikátu kvality uděleného Sdružením soukromých škol Čech, Moravy a Slezska Kontaktní údaje SOU a SOŠ SČMSD Znojmo, s.r.o. Přímětická 1812/50 669 41

Více

Pv - 2. stupeň 1 / 9

Pv - 2. stupeň 1 / 9 Pracovní výchova Školní výstupy Žák by měl Práce s technickými materiály seznámit se se základními vlastnostmi materiálu, nástrojů a pracovních postupů vybírat s pomocí učitele správný materiál, pracovní

Více

Příkaz ředitele k vyhlášení 3. kola přijímacího řízení pro tyto obory vzdělání s denní formou studia a počty přijímaných žáků

Příkaz ředitele k vyhlášení 3. kola přijímacího řízení pro tyto obory vzdělání s denní formou studia a počty přijímaných žáků Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec náměstí Svobody 318 Příkaz ředitele k vyhlášení 3. kola přijímacího řízení pro tyto obory vzdělání s denní formou studia a počty přijímaných žáků

Více

Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků SZŠ

Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků SZŠ Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Brno, Merhautova 15 Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků SZŠ Nedílnou součástí výchovně vzdělávací práce střední školy je hodnocení

Více

Práce s laboratorní technikou 6.ročník

Práce s laboratorní technikou 6.ročník Práce s laboratorní technikou 6.ročník vztahy, průřezová témata vybere a prakticky využívá vhodné postupy, přístroje, zařízení a pomůcky pro konání konkrétních pozorování, měření a experimentů OSV - Rozvoj

Více

Charakteristika vzdělávacího programu

Charakteristika vzdělávacího programu Charakteristika vzdělávacího programu Po ukončení studia budou posluchači umět analyzovat rizika existenčního ohroţení obyvatelstva a ozbrojených sloţek státu, organizovat účinnou prevenci těchto rizik,

Více

1. KOSMETIKA 3 2. KADEŘNICTVÍ 6

1. KOSMETIKA 3 2. KADEŘNICTVÍ 6 Obsah 1. KOSMETIKA 3 1.1 Základní kosmetické programy 3 1.2 Doplňkové kosmetické programy 3 1.3 Kosmetické programy dle ročních období 3 1.4 Ošetření pleti s akné 4 1.5 Chemický peeling 4 1.6 Galvanická

Více

Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově

Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově Uplatnění studentů SZŠ v Prostějově Absolventi mohou po ukončení studia nastoupit do zaměstnání nebo pokračovat ve studiu na vyšších odborných školách VOŠ nebo a vysokých školách. Uplatnění absolventů

Více

Školní vzdělávací program (ŠVP): STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY. Učební obor (kód a název): 65-51-E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY

Školní vzdělávací program (ŠVP): STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY. Učební obor (kód a název): 65-51-E/01 STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY Havlíčkova 1223/17, 697 37 Kyjov (zřizovatel: Jihomoravský kraj, Brno, Žerotínovo náměstí 3/5, 601 82) Školní vzdělávací program (ŠVP): STRAVOVACÍ A UBYTOVACÍ SLUŽBY Učební obor (kód a název): 65-51-E/01

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Šablona stáže je výchozím

Více

Příloha č. 7 Podrobný popis klíčových aktivit projektu Cesty ke kariéře

Příloha č. 7 Podrobný popis klíčových aktivit projektu Cesty ke kariéře Příloha č. 7 Podrobný popis klíčových aktivit projektu Cesty ke kariéře Klíčová aktivita č. 1 Řemesla V rámci klíčové aktivity Řemesla budou realizovány tyto činnosti: - zhotovování a upravování výrobků

Více

Příprava teplých pokrmů

Příprava teplých pokrmů Projekt UNIV 2 KRAJE Proměna škol v centra celoživotního učení PROGRAM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Příprava teplých pokrmů Copyright: Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy ČR Obsah OBSAH... 2 1. IDENTIFIKAČNÍ

Více

Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky

Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky Vyučovací předmět: Období ročník: Učební texty: Pracovní činnosti (Provoz a údržba domácností ; Svět práce) - dívky 3. období 9. ročník Mošna, F. a kol: Provoz a údržba domácnosti (Fortuna, 1997) Strádal:

Více

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace Ředitel: Ing. Josef Šorm Zástupci ředitele: Mgr. Jan Šimůnek

Více

Základní škola, Česká Lípa, Školní 2520, příspěvková organizace ul. Školní, č.p. 2520, 470 05 Česká Lípa

Základní škola, Česká Lípa, Školní 2520, příspěvková organizace ul. Školní, č.p. 2520, 470 05 Česká Lípa UČEBNÍ PLÁN Učební plán pro 1. stupeň Vzdělávací oblast Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. 5. ŠVP RVP Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Český jazyk

Více

Rekvalifikační kurzy

Rekvalifikační kurzy Rekvalifikační kurzy OBSAH: Příloha č. 5 seznam rekvalifikačních kurzů... 1 1. Rekvalifikace - svářečské kurzy... 2 2. Rekvalifikace - elektrotechnické a elektroinstalační práce... 2 3. Rekvalifikace kovoobráběčské

Více

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2. P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2. P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P R O D A V AČ Školní vzdělávací program PRODAVAČ SPECIALISTA PRODEJE 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 Uplatnění absolventa v praxi...

Více

Popis uplatnění absolventa

Popis uplatnění absolventa Popis uplatnění absolventa Absolvent oboru vzdělání Truhlář je středoškolsky vzdělaný pracovník s odborným vzděláním. Získané odborné dovednosti mu umožní uplatnit se v dřevovýrobách sériových i individuálních

Více

Přenos zkušeností při tvorbě na praxi zaměřených odborných vzdělávacích programů ve školsky orientovaných vzdělávacích systémech

Přenos zkušeností při tvorbě na praxi zaměřených odborných vzdělávacích programů ve školsky orientovaných vzdělávacích systémech TRAWI dotazník pro zaměstnavatele Cílem dotazníku prováděného v rámci mezinárodního projektu TRAWI je zmapovat požadavky zaměstnavatelů na kompetence zaměstnanců působících v chemickém sektoru. Je určen

Více

OSOBNÍ KODEX ŽÁKA školy pro oblast gastronomie a cestovního ruchu

OSOBNÍ KODEX ŽÁKA školy pro oblast gastronomie a cestovního ruchu OSOBNÍ KODEX ŽÁKA školy pro oblast gastronomie a cestovního ruchu Jsme státní škola zřízená Středočeským krajem, zaměřená zejména na profesní přípravu žáků pro oblast gastronomie a cestovního ruchu. Patříme

Více

Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce 2014-2015

Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce 2014-2015 Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce 2014-2015 Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta Slezská univerzita v Opavě Kontakt: Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká

Více

ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ HLAVA I OBECNÁ USTANOVENÍ

ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ HLAVA I OBECNÁ USTANOVENÍ Platné znění části první zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, s vyznačením navrhovaných změn a doplnění Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a

Více

III. Úplné znění vyhlášky č. 73/2005 Sb. s vyznačením navrhovaných změn a doplnění. VYHLÁŠKA č. 73/2005 Sb.,

III. Úplné znění vyhlášky č. 73/2005 Sb. s vyznačením navrhovaných změn a doplnění. VYHLÁŠKA č. 73/2005 Sb., III. Úplné znění vyhlášky č. 73/2005 Sb. s vyznačením navrhovaných změn a doplnění. VYHLÁŠKA č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů

Více

Školní vzdělávací program kód a název vzdělávání: 69-41-L/01Kosmetické služby Název ŠVP: KOSMETICKÉ SLUŽBY

Školní vzdělávací program kód a název vzdělávání: 69-41-L/01Kosmetické služby Název ŠVP: KOSMETICKÉ SLUŽBY Střední škola kosmetiky a hotelnictví BEAN, s. r. o. Českobrodská 32a, Praha 9 Školní vzdělávací program kód a název vzdělávání: 69-41-L/01Kosmetické služby Název ŠVP: KOSMETICKÉ SLUŽBY Schválila rozhodnutím

Více

Školní vzdělávací program kód a název vzdělávání: 69-41-L/01Kosmetické služby Název ŠVP: KOSMETICKÉ SLUŽBY

Školní vzdělávací program kód a název vzdělávání: 69-41-L/01Kosmetické služby Název ŠVP: KOSMETICKÉ SLUŽBY Střední škola kosmetiky a hotelnictví BEAN, s. r. o. Českobrodská 32a, Praha 9 Školní vzdělávací program kód a název vzdělávání: 69-41-L/01Kosmetické služby Název ŠVP: KOSMETICKÉ SLUŽBY Schválila rozhodnutím

Více

Mohou se žáci bez zdravotního postižení vzdělávat i nadále v základních školách s upraveným vzdělávacím programem?

Mohou se žáci bez zdravotního postižení vzdělávat i nadále v základních školách s upraveným vzdělávacím programem? Výklad vyhlášky č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných, ve znění vyhlášky č. 147/2011 Sb. nejčastější otázky

Více

CHARAKTERISTIKA ŠVP CELKOVÉ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ

CHARAKTERISTIKA ŠVP CELKOVÉ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ CHARAKTERISTIKA ŠVP CELKOVÉ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ Pojetí vzdělávacího programu STROJÍRENSTVÍ je zaměřeno nejen na osvojování teoretických poznatků, ale zejména na rozvíjení klíčových a odborných kompetencí

Více

Hospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do 20.8.2014 (čím dříve tím lépe!)

Hospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do 20.8.2014 (čím dříve tím lépe!) Studium Dálkovou formou studia je možné studovat následující studijní programy: Bakalářské programy Hospodářská a podnikatelská etika Sociální služby a poradenství Uchazeč je přijat na základě doručené

Více

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi.

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi. Střední škola umělecká a řemeslná Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti" Projekt IMPLEMENTACE ŠVP Evaluace a aktualizace metodiky předmětu Dějiny umění Druhy výtvarného umění

Více

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou 1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň dosaženého vzdělání: Učitelství pro mateřské školy a vychovatelství RVP 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika čtyřleté denní

Více

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE Vzdělávací oblast Cílové zaměření vzdělávací oblasti Učíme žáky pozitivnímu vztahu k práci a k odpovědnosti za její kvalitu osvojit si základní pracovní dovednosti a návyky

Více

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků VYHLÁŠKA č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků ze dne 27. července 2005 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb. Obchodní akademie 63-41-M/02. Verze: v1.1

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb. Obchodní akademie 63-41-M/02. Verze: v1.1 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Integrovaná střední škola Cheb Obchodní akademie 63-41-M/02 Verze: v1.1 Obsah Obchodní akademie... 1 Úvod... 3 2 Profil absolventa... 3 2.1 Úvodní identifikační údaje... 3 2.2

Více

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Zřizovatel: Název školního vzdělávacího programu: Sportovní management Kód a název oboru vzdělávání: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní

Více

6. Hodnocení ţáků a autoevaluace školy

6. Hodnocení ţáků a autoevaluace školy 6. Hodnocení ţáků a autoevaluace školy 6.1. Pravidla pro hodnocení ţáků Hodnocení ţáků se řídí Vyhláškou č. 48/2005 Sb., o základním, pokud není zvláštním právním předpisem stanoveno jinak. Rozpracováno

Více

Výrobce oděvů a kusových výrobků

Výrobce oděvů a kusových výrobků Úpravy a opravy oděvů (kód: 31-009-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Textilní výroba a oděvnictví (kód: 31) Povolání: Výrobce oděvů a kusových výrobků Doklady potvrzující

Více

29-56-H/01 Řezník uzenář

29-56-H/01 Řezník uzenář Střední odborná škola gastronomie a potravinářství U Jatek 8, 790 01 Jeseník Školní vzdělávací program 29-56-H/01 Řezník uzenář 1 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE O ŠKOLE: Název a adresa školy: Střední odborná škola

Více

TVORBA UČEBNÍCH OSNOV

TVORBA UČEBNÍCH OSNOV Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Ústav pedagogiky a sociálních studií Iveta Cerulová 3. ročník kombinované studium Obor: Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku TVORBA UČEBNÍCH

Více

Hodnoticí standard. Montér ocelových konstrukcí (kód: 23-002-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Hodnoticí standard. Montér ocelových konstrukcí (kód: 23-002-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu Montér ocelových (kód: 23-002-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Provozní zámečník a montér; Strojní zámečník;

Více

KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk tel.: +420583320111, fax: +420583215264 e-mail: skola@sszts.cz, www.sszts.cz KRITÉRIA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Střední škola železniční, technická

Více

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE v souladu s ustanovením 79 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění zákona č. 49/2009 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném

Více

Schéma vzdělávacího systému České republiky

Schéma vzdělávacího systému České republiky Schéma vzdělávacího systému České republiky Doktorský studijní program PhD. 5 Mgr., Ing., MUDr., MVDr.,... 4 1 0 19 Magisterský studijní program Magisterský Istudijní program 1 Bakalářský studijní program

Více

6./ Aplikace tepla a chladu - Aplikace tepla - formy - Aplikace chladu - formy - Obklady a zábaly - použití

6./ Aplikace tepla a chladu - Aplikace tepla - formy - Aplikace chladu - formy - Obklady a zábaly - použití Maturitní témata profilové části maturitní zkoušky pro jarní a podzimní zkušební období školního roku 2014-2015 Předmět: Pečovatelství Obor: Sociální činnost, denní studium 1./Péče o klienta na lůžku -požadavky

Více

PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ

PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ PROFESNÍ KVALIFIKACE A KVALIFIKAČNÍ NÁROKY PRO RŮZNÉ TYPY PŘEDŠKOLNÍCH ZAŘÍZENÍ PhDr. Lucie Plešková konference Sítě mateřských center pod záštitou Ministerstva práce a sociálních věcí SPOLEČNOST PŘÁTELSKÁ

Více

Řád celoživotního vzdělávání

Řád celoživotního vzdělávání Řád celoživotního vzdělávání Září 2009 Praha Čl. 1 Úvodní ustanovení Tento řád upravuje bližší podmínky celoživotního vzdělávání na vysoké škole CEVRO Institut, o.p.s. (dále jen "Vysoká škola"). Studium

Více

Vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných

Vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných Vyhláška č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných Částka: 20/2005 Sb. Datum účinnosti: 17. února 2005 Ve znění

Více

VYHLÁŠKA č. 73/2005 Sb. ČÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ

VYHLÁŠKA č. 73/2005 Sb. ČÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ VYHLÁŠKA č. 73/2005 Sb. ze dne 9. února 2005 o vzdělávání dětí, ţáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, ţáků a studentů mimořádně nadaných Změna: 147/2011 Sb. Ministerstvo školství,

Více

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í

Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í Střední škola obchodní, Belgická 250/29, Praha 2 P O D N I K Á N Í Školní vzdělávací program PODNIKÁNÍ 1 P O D N I K Á N Í... 1 IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 CHARAKTERISTIKA ŠKOLNÍHO

Více

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS Iva Žlábková ČR Katedra pedagogiky a psychologie Pedagogické

Více

PREZENTACE STUDIJNÍHO OBORU EKONOMIKA A PRÁVO V PODNIKÁNÍ

PREZENTACE STUDIJNÍHO OBORU EKONOMIKA A PRÁVO V PODNIKÁNÍ PREZENTACE STUDIJNÍHO OBORU EKONOMIKA A PRÁVO V PODNIKÁNÍ HLAVNÍ CÍL STUDIA OBORU: znalost právního rámce regulujícího počínání ekonoma OJEDINĚLOST OBORU: Ekonomická fakulta VŠB TU Ostrava jako první ekonomická

Více

Kritéria přijímacího řízení

Kritéria přijímacího řízení Kritéria přijímacího řízení školní rok 2015/2016 Sezimovo Ústí 2015 1 Ředitel VOŠ, SŠ, COP v souladu s 165 odst. 2 písm. f), 59 a 60 zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném

Více

STŘEDNÍ ŠKOLA ŘEMESEL A SLUŽEB JABLONEC NAD NISOU, SMETANOVA 66

STŘEDNÍ ŠKOLA ŘEMESEL A SLUŽEB JABLONEC NAD NISOU, SMETANOVA 66 STŘEDNÍ ŠKOLA ŘEMESEL A SLUŽEB JABLONEC NAD NISOU, SMETANOVA 66 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Výrobce kovové bižuterie OBOR VZDĚLÁNÍ 28-63-H/01 Výrobce bižuterie a dekorativních předmětů kovová bižuterie Platnost

Více

Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2

Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2 Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2 Ředitel školy Mgr. Antonín Petrů Zástupkyně ředitele školy Mgr.Jana Bousková Sídlo školy Štefánikova 2 680 01 Boskovice Telefon

Více

školní vzdělávací program Strojní mechanik

školní vzdělávací program Strojní mechanik školní vzdělávací program Strojní mechanik SOU Prokopa Velikého 640 Domažlice Stránka 0 Profil absolventa Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Adresa školy: Prokopa velikého 640, Domažlice Název

Více

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací CZ.1.07/1.1.00/54.0050 Tento projekt je spolufinancován Evropským

Více

Organizační řád a propozice soutěţe Finanční gramotnost

Organizační řád a propozice soutěţe Finanční gramotnost Organizační řád a propozice soutěţe Finanční gramotnost ČÁST PRVNÍ POVAHA A CÍL SOUTĚŢE FINANČNÍ GRAMOTNOST Čl. 1 Povaha a cíl soutěţe Finanční gramotnost (1) Soutěţ Finanční gramotnost (dále téţ jen soutěţ

Více