Střední zdravotnická škola Hranice, Studentská 1095

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Střední zdravotnická škola Hranice, Studentská 1095"

Karolína Havlová
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Střední zdravotnická škola Hranice, Studentská 1095 Plán EVVO pro školní rok Pracoviště Hranice

2 1. Zařazení EVVO v jednotlivých předmětech Humanitní předměty Předmět Český jazyk a literatura Ročník Cizí jazyky Občanská nauka Tematický celek Průřezově 1. Průřezově Člověk v lidském společenství Politologie 3. Právo. ČR a mezinárodní společenství 4. Filosofie Dějepis 1. Obsah Problematika přírody, životního a vztahů v literatuře jednotlivých autorů. Úvaha, referát, esej na téma ekologie. Možnost zařazení problematiky ekologie mezi témata maturitní písemné práce. Četba, překlad a rozbor textů s ekologickým zaměřením. Texty o přírodě, historii a společnosti Základní ekologické pojmy, problematika životního, globalizace a ekologická hnutí ve světě (slovní zásoba) Vliv životního na člověka vzájemné interakce a jejich důsledky Životní a jeho ochrana v programech politických stran Zásahy do životního a náš právní řád. Globalizace, globální problémy a strategie udržitelného rozvoje Pojetí přírody, vztah k přírodě v jednotlivých obdobích vývoje filosofického myšlení Změny ve společnosti a přírodě v průběhu vývoje lidské společnosti, zásahy člověka do přírody, globalizace Období/ měsíc dle dle dle dle Přírodovědné předměty Předmět Ročník Tématický celek Matematika Průřezově Obsah Zařazení slovních úloh s problematikou ekologie, ekologického chování, přírody, ochrany přírody do učiva matematiky. Období/ měsíc průběžně

Úvaha, referát, esej na téma ekologie. Možnost zařazení problematiky ekologie mezi témata maturitní písemné práce. Četba, překlad a rozbor textů s ekologickým zaměřením.

3 Fyzika 1. - Průřezově Chemie Biologie Anorganická chemie Vliv chemických látek na stav životního Uhlovodíky, zdroje uhlovodíků Deriváty uhlovodíků Syntetické látky Chemie a životní Rozmanitost organismů Základy ekologie. Člověk a. Ochrana přírody a životního Zařazení příkladů, otázek z EVVO do fyziky, ekologické souvislosti dle probíraného celku gravitační pole, přeměna energií, elektrické pole, elektrická energie a její výroba, magnetické pole, elektromagnetické vlnění, Zvuk, šíření zvuku, ultrazvuk a infrazvuk. Atomy, atomová reakce a energie, radiační havárie Rizika pro člověka a, ochrana zdraví a přírody Význam prvků a jejich sloučenin pro živé organismy Složení vzduchu, škodliviny v ovzduší Bezpečné nakládání s chemickými látkami. Chemie a lidské zdraví. Význam zdrojů uhlovodíků pro civilizaci. Přehled o dopadu výroby a použití některých látek na stav životního, význam některých derivátů pro metabolismus živých organismů. Plasty, pesticidy, nebezpečné látky jejich dopad na životní a zdraví člověka. Narušení ekosystémů používáním chemických látek v průmyslu, zemědělství a v domácnostech Základy ekologie Odpady, zpracování odpadů, význam recyklace, rizika skládek Mikroorganismy a jejich výskyt přírodě, vzájemné interakce. Vliv na živé organismy Základy ekologie ekosystémy a jejich obnova, rovnováha ekosystémů. Referáty a prezentace z ekologické problematiky Vliv člověka na životní, důsledky růstu lidské populace. Globální problémy, ochrana životního v ČR a ve světě, trvale udržitelný rozvoj, ochrana při živelných událostech a haváriích. Chráněná území a národní parky učiva učiva učiva učiva

Ochrana přírody a životního Zařazení příkladů, otázek z EVVO do fyziky, ekologické souvislosti dle probíraného celku gravitační pole, přeměna energií, elektrické pole, elektrická energie a její

4 Informační a komunikační technologie 1.- Internet Ekologické servery na internetu, ekologické aktivity, hnutí, portály, ekologická centra Vyhledávání informací, využití internetu pro referáty s ekologickou tematikou. učiva Odborné předměty Předmět Psychologie a komunikace Ošetřovatelství 1. Ročník - 4. Tematický celek Obecná psychologie Sociální psychologie Ontogeneze psychiky člověka Komunikace Relaxační techniky Psychologie Ochrana zdraví Péče o pomůcky Lůžko a jeho úprava Hygienická péče Stravování Obsah Determinace psychiky člověka vlivy a klimatu Sociální vztahy a sociální skupiny, sociální klima a jeho působení na zdravé vztahy Podstata ontogeneze, činitelé ontogeneze. Význam životního pro člověka v různých vývojových stádiích. Vrozené vady způsobené vlivy Zdravá komunikace mezi lidmi Potřeba uvolnění organismu člověka přetíženého negativním působením životního. Duševní zdraví a duševní hygiena. Psychické následky civilizačních nemocí. Vliv nemoci na psychiku člověka - jako psychoterapeutický prostředek Pozitivní a negativní faktory, které působí na zdraví. Zdravý životní styl. Hygiena a její vztah k tělesnému a duševnímu zdraví Dezinfekce a sterilizace účinnost používaných prostředků a vliv na Zacházení s infekčním materiálem a lůžkovinami Prevence nákaz. Třídění infikovaného odpadu Dietní systém a výskyt škodlivin v potravě Období

učiva Odborné předměty Předmět Psychologie a komunikace Ošetřovatelství 1. Ročník - 4.

5 FF Podávání léků Chemické látky v organismu distribuce, deaktivace a vylučování z těla, vedlejší účinky léků Ošetřování Klinická propedeutika Výchova ke zdraví Základy epidemiologie a hygieny Ošetřovatelská péče u onkologicky Při všech činnostech Vyšetřovací metody Výchova ke zdraví Programy na podporu zdraví Základy radiační ochrany Mikrobiologie Imunologie Epidemiologie Hygiena Vliv záření na organismus a, správná manipulace s cytostatiky, správná likvidace odpadu a ochrana zdraví Třídění infikovaného odpadu. BOZP při manipulaci s biologickým materiálem a infikovanými lůžkovinami. RTG a radioizotopová vyšetření a BOZP. Moderní zobrazovací metody a jejich možný dopad na kvalitu životního. Postupy pro manipulaci s biologickým materiálem Faktory vedoucí ke vzniku onemocnění, zdravotní stav Program Zdraví pro 21. století, prevence nemocí a úrazů Účinky radiace na organismy Lékařské využití záření a BOZP Ochrana obyvatelstva před radiací Mikroorganismy jako původci nemocí účinek antibiotik a chemoterapeutik Reakce organismu na cizorodé látky a poruchy imunity. Řetězec nákazy, prevence nakažlivých onemocnění Očkování a očkovací kalendář Infekční nemoci a jejich výskyt v populaci. Vliv infekčních onemocnění na lidskou populaci a životní Třídění infikovaného odpadu. Zacházení s infekčním materiálem Dezinsekce a deratizace; dezinfekce a sterilizace bezpečné využití chemických látek, rizika nevhodného použití Zjišťování kvality ovzduší, vod a půdy omezení znečišťování.

Vliv záření na organismus a, správná manipulace s cytostatiky, správná likvidace odpadu a ochrana zdraví Třídění infikovaného odpadu.

6 Spolupráce školy s rodinou, obcí, s podnikovou sférou a dalšími subjekty odpovědnými za utváření postojů k životnímu Spolupráce s rodinou - informace rodičům o existenci EVVO, činnosti a zaměření (třídní schůzky) - v rámci Dnů otevřených dveří seznamovat rodiče s ekologickými aktivitami školy - dotazníková akce Třídíte odpad? (nakládání s odpady v domácnostech) Spolupráce s obcí - účast žáků na akcích pořádaných MÚ Hranice - spolupráce s odborem životního MÚ Hranice Spolupráce s podnikovou sférou a dalšími subjekty - návštěva hvězdárny Valašské Meziříčí dle zájmu žáků - spolupráce s regionálními centry EVVO - návštěva ZOO a zpracování do referátů a prezentací - návštěva sběrného dvora Ekoltesu Hranice 3. Další vzdělávání pedagogů pro EVVO - účast koordinátorů EVVO na školeních dle aktuální nabídky pořadatelů - zajišťování informačních materiálů od různých organizací, institucí a středisek ekologické výchovy - nákup odborné literatury do knihovny - Sledování webových stránek MŽP, ČHMÚ, 4. Ekologizace provozu školy - třídění odpadů - zavádět úsporné zářivky, vodovodní baterie, záchodová splachovadla - vést žáky k šetření s energií (zhasínat) a vodou, větrání, přezouvání, mytí tabule navlhko, snižování prašnosti - ekologická likvidace vyřazené a nepoužitelné výpočetní techniky, baterií, elektrospotřebičů - do prostor školy umístit pokojové květiny ( + motivace třídních kolektivů ke květinové výzdobě tříd a péči o pokojové květiny) - v rámci školské rady hovořit a seznamovat žáky s ekologickými aktivitami naší školy - hodnocení stavu učeben po odchodu žáků z výuky 5. Celoškolské aktivity zaměřené na EVVO - výtvarná, fotografická a literární soutěž s ekologickou tématikou - soutěžní kvíz z ekologie pro žáky ročníku - výlety po okolí (Hranice NPR Hůrka, Zbrašovské aragonitové jeskyně,..) - pobyt žáků v přírodě v rámci lyžařského nebo turistického kurzu, vlastivědné exkurze - připomínání významných dnů se vztahem k životnímu - zapojení žáků nebo kolektivů do soutěží s ekologickým zaměřením V Hranicích dne 1. října 2012 PhDr. Jana Dančáková

(nakládání s odpady v domácnostech) Spolupráce s obcí - účast žáků na akcích pořádaných MÚ Hranice - spolupráce s odborem životního MÚ Hranice Spolupráce s podnikovou sférou a dalšími subjekty -

Podobné dokumenty

PŘÍLOHA Č. 2 RUKU V RUCE ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ PROGRAM EVVO PRO ZŠ

PŘÍLOHA Č. 2 RUKU V RUCE ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ PROGRAM EVVO PRO ZŠ REÁLNÉ GYMNÁIUM A ÁKLADNÍ ŠKOLA MĚSTA PROSTĚJOVA, STUDENTSKÁ UL. 2 PŘÍLOHA Č. 2 ŠKOLNÍHO VDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PRO ÁKLADNÍ VDĚLÁVÁNÍ RUKU V RUCE ŠKOLNÍ PROGRAM EVVO PRO Š PLATNOST OD 1. 2. 2011 PROJEDNÁNO