My! PŮLNOČNÍ NOVINY. Maturitní ročník 2009 VIII.A. Vydání první 30Kč sobota 29. listopadu 2008

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "My! PŮLNOČNÍ NOVINY. Maturitní ročník 2009 VIII.A. Vydání první 30Kč sobota 29. listopadu 2008"

Transkript

1 Maturitní ročník 2009 VIII.A PŮLNOČNÍ NOVINY Vydání první 30Kč sobota 29. listopadu 2008 My! U ž to vypadá, že se z nás stává poslední třída. Jsme poslední prospěchově, jsme poslední třída s klasickým typem maturitních zkoušek, jsme poslední, kdo ještě potápějící se loď neopustil. Stali se z nás studentští stařečci, unaveni stereotypem našeho vzdělávacího ústavu se ploužíme po chodbách. Pryč je doba, kdy nám stačilo pohrozit, pryč je doba, kdy stačilo zapsat něčí jméno do třídnice, nic už si neděláme z komisionálního přezkoušení, reparátu, z propadnutí s nejistými vyhlídkami na pokračování studia, nám už je to všechno jedno. Z celkem 27 pilných studentíků nás zbylo jen 21, a to ani zdaleka ne pilných. Pořád si po tom všem říkáme, že to všechno už známe, všechno jsme si už vyzkoušeli, co ještě nového nás může překvapit. Většina z nás už pochopila, že nejde o známky, ačkoli je fajn, když nás nemusí zatěžovat. Co bychom tu po sobě chtěli nechat? No to je koneckonců jedno, stejně tu po nás nic nezbude, zas další převezmou štafetu maturitních ročníků a ponesou ji do neexistujícího cíle. Vítají vás půlnoční noviny, kde najdete samé milé kraviny. Poslední dobou ráda skládám básně, protože mi je při tom děsně krásně. Zkuste si to taky, jen pište nějaké znaky. Tento jedinečný um vám dá jen naše gymnázium. Poreferujte o maturáku, jak jste si s někým dávali páku nebo jak tu létalo letadlo, co nás to proboha napadlo? Dlouho jsem v náš maturák nevěřila, jsem ráda, že jsem se ho dožila. Pořád se nic nedělo, pak málo času do plesu chybělo. V listopadu jsme vše zvládli a pořádně při tom vyhládli. To jsme dnes napravili u Barona, Večeří u jednoho stolu, jak rodina. Celá naše třída zamakala, trochu se při tom poštěkala, oči si částečně vyplakala a všechny slzy spolykala. Teď už se všichni jen veselíme, těšíme se, že si pořádně zakalíme, brambůrky si osolíme a tombolu rozbalíme. Doufám, že se vám tu líbí a žádné pití nechybí. Dříve než odejdete hledat svůj domov kdes, užijte si do konce náš maturitní ples. Třikrát volejte sláva, loučí se vaše OKTÁVA!

2 Strana 2 Půlnoční noviny Oktávy Slepice vs. vejce Co bylo dříve? Tato otázka lidstvo trápí už po staletí. Dobře asi moc lidí netrápí, ale nevadí. Absolutní pravdu Vám bohužel poskytnout nemohu, ale zato jsem pro Vás připravil snad vyčerpávající diskusi podávající parametrické řešení problému. Nejprve se budeme zabývat případem se standardně položenou otázku: Co bylo dříve, slepice nebo vejce? Zde je to jednoduché. Leckoho napadne, že vejce může být klidně dinosauří a tedy bylo jistě dříve, než slepice. Nyní si situaci zkomplikujeme a budeme úlohu řešit pro slepičí vejce. Většina z Vás má asi jistou představu, jak takové slepičí vejce vypadá. Pro naši situaci ale budeme potřebovat velice konkrétní definici a právě na základě té vyslovíme závěry pro jednotlivé případy (slepičí vejce pro nás tedy bude parametrem). Uvažujeme-li slepičí vejce jako vejce, které snesla slepice, byla první jistě ona. Použijeme důkaz sporem. Předpokládejme nyní, že v tomto případě bylo první slepičí vejce (tzn. Takové, které snesla slepice). Ze samotné definice tohoto vejce vyplývá, že před ním musela nějaké slepice být a tedy první nebylo. Uvažujeme-li jako první slepici, žádný problém nenastává. Je-li slepičí vejce takové vejce, ze kterého se budoucí slepice (kohout) vylíhne, muselo být první vejce. Z něho se vylíhla první slepice a dál už to známe. Nejzajímavější alternativou je slepičí vejce jako vejce snesené slepicí, ze kterého se vyklube budoucí slepice (kohout). Zde vítězí opět slepice. Stejně jako v prvním případě, aby vzniklo vejce snesené slepicí, musela být před ním. Z čeho tato první slepice vznikla, není pro tento případ důležité. Diskusi o tom, co to vlastně je slepice necháme na někdy jindy Zkratky známe známé Tyto zkratky nejspíš znáte, nebo jste se s nimi alespoň setkali, ale víte co vlastně doslovně říkají? Když jdete na WC, je jasné, že nejdete plavat, ale co to WC znamená, to víte? Po nahlédnutí do této tabulky to vědět budete. PF Pour féliciter, Vše nejlepší Etc. Et cetera, A tak dále I.N.R.I. Iesus Nazarenus Rex Iudaeorum, Ježíš Nazaretský, král židovský OK all correct, Vše v pořádku PR pour remercier, Poděkování za PF PS post scriptum, Po napsaném Q.E.D. quod erat demonstrandum, Což bylo dokázati R.I.P. Rest In Peace, Odpočívej v pokoji LPG Liquefied Petroleum Gas, Zkapalněný ropný plyn ICQ I seek you [dle znění hlásek], Hledám tě WC Water Closet, Vodou splachovaný záchod PHM Pohonné hmoty % per cento, na sto cca circa, okolo CD compact disc, kompaktní disk

3 Strana 3 Půlnoční noviny Oktávy _(.)V(.)_ Počítačový koutek _(.)V(.)_ Genesis po bajtech 1. Na začátku všeho bylo slovo a ve slově byly dva bajty, a víc nebylo nic. 2. I oddělil Bůh jedničku od nuly, a viděl, že to bylo dobře. 3. Bůh řekl: "Budiž data." 4. Bůh řekl: "Ať se uloží data na svoje místo". A vynalezl diskety, harddisky a kompaktní disky. 5. A Bůh řekl: "Budiž počítače, aby bylo kam strkat diskety, harddisky a kompakty". Stvořil počítače a nazval je hardwarem a oddělil software od hardwaru. 6. Softwaru tehdy ještě nebylo, ale Bůh rychle stvořil programy - velké a malé a řekl jim: "Jděte a množte se, naplňte celou paměť." 7. Ale unudilo se Bohu samému vytvářet programy a řekl si: "Stvořím Programátora k obrazu svému a ať on vládne počítačům, programům a datům." I stvořil Programátora a usadil ho v Počítačovém Centru, aby v něm pracoval. Zavedl Programátora ke stromové struktuře a řekl: "V každém adresáři můžeš spouštět programy, jenom z WINDOWS nic nespouštěj, sic zemřeš." 8. Bůh řekl: "Není dobré, když je Programátor sám. Stvořím toho, kdo bude obdivovat Programátorskou práci." Vzal od Programátora kost, ve které nebylo mozku, a stvořil To, co bude obdivovat Programátora. I Pozn.: bajt = 8 bitů bit = jednička, nebo nula zavedl To za Programátorem. To dostalo jméno Uživatel. A seděli nazí pod nahým DOSem a nestyděli se. 9. Ale Bill byl chytřejší než všechna jiná zvířata, která Bůh stvořil. Bill řekl Uživateli: "Určitě řekl Bůh, abyste nespouštěli žádné programy?" A řekl Uživatel: "V každém adresáři můžeme spouštět programy, ale v adresáři WINDOWS ne, nebo zemřeme." A řekl Bill Uživateli: "Jak můžeš o něčem mluvit, když jsi to nevyzkoušel! Ten den, kdy spustíte program z adresáře WINDOWS, budete rovni Bohu, protože jedním tlačítkem myši stvoříte to, co budete chtít." I uviděl Uživatel, že ovoce Windows byly pastvou pro oči a hodně závidění, protože jakékoliv vědomosti byly od této chvíle zbytečné. I nainstaloval Windows na svém počítači. A řekl Programátorovi, že to je dobré. A on si Windows také nainstaloval." 10. A hned šel Programátor hledat nové drivery. A Bůh se zeptal: "Kam jdeš?" A on řekl: "Jdu hledat nové drivery, protože nejsou v DOSu." A na to Bůh: "A kdo ti řekl, že potřebuješ drivery? Nespustil jsi náhodou programy z adresáře WINDOWS?" stromová struktura = systém složek a podsložek Programátor odpověděl: "Uživatel, kterého jsi mi přidělil, si objednal programy pro Windows a proto jsem si i já nainstaloval Windows." A řekl Bůh Uživateli: "Proč jsi to udělal?" Uživatel odpověděl: "Bill mě navedl." 11. A řekl Bůh Billovi: "Protože jsi to udělal, budeš navěky proklet mezi vší chátrou, divokou zvěří. A bude nepřátelství mezi tebou a Uživatelem, navěky tě bude Uživatel nenávidět, a ty mu budeš prodávat Windows." 12. A Uživateli řekl Bůh: "Windows tě velmi zklamou a zničí tvé rezervy systémových prostředků, budeš muset používat špatné programy, a bez Programátora neuděláš ani ránu." 13. Programátorovi zase: "Protože jsi poslechl Uživatele, prokleté ať jsou tvoje počítače, vznikne v nich mnoho chyb a virů, v potu tváře budeš stále opravovat své dílo." 14. Odpravil je z Počítačového Centra a vstup zabezpečil heslem. 15. Nakonec do temných zákoutí Počítačového Centra vypustil General protection fault Drivery = ovladače

4 Strana 4 Půlnoční noviny Oktávy Nerozbíjejte ta okna Luboš Loužil (48) Když jdu do školy, obvykle se tam vyloženě netěším, ale jednou mi Mája vyprávěl, jak zůstal doma celý týden sám a rozhodl se netopit, ačkoli venku bylo tou dobou pár stupňů pod nulou, a to pak chodil do školy přímo s radostí a o deset minut dřív. Nojo, ale kdo za tím stojí, že se dá do vytopené školy dostat už v šest hodin ráno? Jediný člověk má na starosti opravy a stavební údržbu školy školník. Když rozbijete okno, rozlomíte lavici, prokopnete dvířka skříňky, nebo si jen zapomenete klíče od zámku skříňky, školník po vás dá školu zas dohromady. A to nemluvím o topení uvnitř je prostě teplo, málokdo přemýšlí o tom, čím je to způsobené. My, co si ještě pamatujeme kotelní prázdniny po povodních, víme, že ta vyhřátá škola samozřejmostí není. Exkluzivní rozhovor s naším školníkem: Jak jste se stal školníkem? Našel jsem inzerát v novinách, byl tam loni v květnu. A to jste si prohlížel noviny a ten inzerát vás nějak zaujal? Ne, kamarád mi zavolal a řekl mi o něm. A jaký máte vztah ke studentům a učitelům? Vztah mám pozitivní. (víc ani slovo..) Víte, kolik za měsíc vyměňujete oken? Nevím to přesně, to by vám řekli v kanceláři. Ale poslední dobou je to míň. Vnitřní je rozbitý asi jedno za měsíc, z hřiště jich je víc. Jaký je váš denní program? Ráno v šest jdu otevřít, aby mohly dovnitř ty holky, co jezdí už dřív. V 18 zavřít. Přes den topení a takový ty průběžný věci. Chodil jste do školy rád? Bavilo vás to tam? Na to bych radši neodpovídal. (se smíchem) Zamiloval jste se někdy do nějaké učitelky? To rozhodně ne. Ne, že by se nám nelíbili, ale žádný platonický lásky, to nás zajímalo něco jinýho. Hlavně to byly většinou dost starý učitelky. Na učňáku snad ani žádná učitelka nebyla, ne vlastně jedna tam byla... (Zase se začíná smát, nejspíš přece jen něco bylo ) A nelíbila se vám nějaká třeba na základce? My měli učitelku, tý bylo přes padesát. Ty se snad ani nesměly vdávat. To byla taková prvorepubliková korpulentní dáma. (korpulentní ~ tělnatá) Porušoval jste školní řád? Jednou jsem dostal dvojku z chování. (Nechtěl prozradit za co, aby nenaváděl studenty, týkalo se to hádky s učitelem) Slovo na konec? Dodržujte školní řád a není co řešit. (Co tím asi myslel )

5 Strana 5 Půlnoční noviny Oktávy Na počátku bylo slovo, na konci tečka. MATIKA Mazanec na Páju: Já tě pověsím za uši na roletu. Mazanec: Tady tu čtyřku brzo rozprášim. Mazanec zapsal kluky do třídnice nepřezutí, lhali. Mazanec: Šárko seber si tu učebnici nebo tě vynesu jako horkej popel. Víš co to znamená? Šárka: Ne. Mazanec: To nevadí. Já vám říkám, tady tu čtyřku rozprášim. Mazanec: Tady bude teror. To budete koukat! Mazancovi visely z jeho ledvinky nůžky Šárka: Pane učiteli, visí vám tam nůžky. Mazanec: No já myslel, že mám rozeplej příklopec. Šárka: 360 : 3 = 130 Kvůli tomu se Mája smál Jedličková: Honzo, co je ti k smíchu? Každou hodinu tady pokukuješ po Martinovi, je možné, že se ti líbí, ale vyřešte si to o přestávce. Jedličková: Tak tato funkce může mít grafy takové (na chvíli se zamyslí) nebo makové. Jedličková: Martine, ne Honzo tak co seš? Jedličková: Nejlepší bude, když si zapamatujete ten první příklad, ale nevzdávejme se bez boje. Svobodová: Už nikoho nenapomenu, rovnou s váma zatočím. Svobodová: Každý přemýšlí. Pišík: To bolí. Martin při zkoušení: co to kecám. Svobodová: Máte dělat to, co si myslím, ne to, co říkám. (Takto byla opravdu výpověď myšlena) Svobodová: Tak zítra si to procvičíme. Třída: My tady zítra nejsme. Svobodová: A zítra taky ne? Svobodová: Honzo dáme dvojku. Prach: Já si myslim. Svobodová: V matematice nemá cenu se učit něco zpaměti, i když důkazy se učí zpaměti. Svobodová: Je to sice takový příklad neobvyklý, ale takové jsou prostě běžné. Při hodině matematiky se paní Svobodová zapsala do chybějících Třída smích Při dalších hodinách ten den Služba: Svobodová už nechybí. Svobodová: Maturanti budou muset umět ty jednodušší příklady a nematuranti ty složitější Svobodová: Kombinatorika má jednu nepříjemnou vlastnost. Čím víc to chceš vysvětlit, tím víc se to zatemňuje. ČEŠTINA Božka při matice vlezla do třídy: Já se z toho zjevím. Venca: Ta tady byla už při zemáku. Božka: Jenom když se podívám na stav váš, tak mám oči pro pláč. Božka: Pak jsem musela povolat kolegu Štěpáníka, který je nejschopnější grafolog na škole. Božka: Já poslední dobou - díky vám naštípala tolik dříví jako nikdy. Protože i učitel je jen člověk a občas si musí dokázat, že dovede něco užitečného. Božka: To je teda pátek. Jdu ze 4.A z němčiny sem na češtinu a opravdu je to jeden pohřeb větší než druhý. B. B. krátce po přestávce: Honzo, že by taky na kouřovej? Honza Korda: Nene, já jenom piju. B.B.: Radku, vy se na mě díváte, jako kdybyste neuměl mluvit..: V opravené písemce Jirky Ludvíka: Plky, plky. Raději k věci. V opravené písemce Martina Rona: bla bla. Martin Ron: Že by Příslovečné určení zřetele? Bůžková: Ďabaďabaďaba!?! tvoříme souvětí dle schématu Bůžková: Aničko, proč usilujete o můj život? Mareš: Předmět? Bůžková: Já tam po tom Janovi snad skočím a zakroutím mu krkem. Bůžková: Já vám to snad musím říct. Vy jste paka. Bůžková Martinově prověrce: A máte tam poznámku: Je to jetel. To nejsou odpovědi, to je jetel! Bůžková se ptá, jaké si přejeme známky: Pepčo, co si zasloužíte? Pepa: Na zadek. B.: To nedávám, to si vyřiďte doma. Šárka: Je to dílo z doby, kdy se Československo připojilo k Podkarpatské Rusi. B. Bůžková: Šárko, vy jste zavraždila Máchu. Totálně. Jiří Vojtěch: Mýtus vychází ze skutečného základu. Bůžková ho přeruší: Zatímco vy vycházíte z neskutečného základu. Bůžková: V pátém století nám začíná středověk koncem října. Bůžková k Ivetě a Markétě: Minulý rok mě vaše zvědavá očka motivovala k vyššímu výkonu. Když se letos podívám na vaše znuděné výrazy, mám chuť se jít zakopat. B. na Radka: Vaněčku, kolego, čím vy jednou budete? Asi poustevníkem, abyste neohrožoval ostatní. Bůžková: Klubou se mi křidýlka. Za chvíli se vznesu. B.: Kdybych jednala podle svého naturelu, tak bych čas od času musela chodit do školy se sekyrou. Pája čte sloh: Pan Mazanec je něco jako detektiv, všechno vypátrá. Bůžková: V září vám začne pravopisný nářez. Bůžková: U Vojtěchů nemají židli, proto se přišel posadit do školy. Šárka kašlala Bůžková: To je nemoc nebo cigarety? Šárka: Asi nemoc. Bůžková: Takže nevylučujete cigarety? Šárka: Ne. (Šárka nekuřačka) Bůžková : taneční hodiny > taneční, plzeňské pivo > plzeňské, vysoká škola > vejška, Jak se toto nazývá? Martin: Scuknutí. Vašek při zkoušení: Svatá Kateřina žila v Alexandreidě. (Alexandrii)

6 Strana 6 Půlnoční noviny Oktávy Při češtině máme poslouchat písně, a kluci připravili rádio k poslechu Bůžková: Jak jste mi to tady smontovali? Ty čudlíky mají viset? Bůžková: Ivetko, vy mě zahubíte. Bůžková: Proč je před ale čárka? Pepa Farták: Protože před ale se vždy píše čárka. Bůžková (dává příklad): O tom včera ale nemluvil. Píše se tady před ale čárka? Pepa Farták: Tady ne. Bůžková: Aha? Pepa Farták: Ale je poměr slučovací. Bůžková dává známku Bůžková: S pomocí boží, Boženky a jiných jsme ještě dostateční. Bůžková: Vy byste Rousseaua určitě podpořili, protože by vám nedovolil chodit do školy. Pepa Farták: Ne to ne. Bůžková: To bylo hezké. Při čj jsme měli napsat slova dav a pokladní v různých slovních druzích Pišík (čte, co napsal): Přišel celý dav. Dav se rychleji. (dav použité jako sloveso) On to pokladní jako že to udělá kladný. Pišík po chvíli: Pokladní - není to od slova poklad? Janina čte sloh: Mácha se napil vody při hašení vápna a zemřel Bůžková vyvolávala a my jsme četli Bůžková: Míro Masláků můžete? Míra: My nemáme knížku. Bůžková: Klasika. Probíráme familiární pojmenování Bůžková: Takto vás pojmenovávám já miláčkové, ale většinou to myslím ironicky. Bůžková druhý den: Řekněte mi příklad ironie. Pišík: Miláčkové. Bůžková: To ne, to mě podezříváte. Bůžková: V češtině máme tyto zápory: nikdo, nic, nijaký, žádný, hovno. Bůžková: Jirko, máte službu. Pišík: Vy to zvládáte dobře. Bůžková: Zítra budou mít i ti největší salámisté domácí cvičení. Přijde k nám inspekce. Bůžková: Hele přítelové, kde mam svoji učebnici? Po chvíli Bůžková: Tadydle je založená, chudinka moje. Prach dává dohromady základní skladební dvojici: Skladební dvojice je rybář na potravu. Bůžková: Jeden je na potravu, druhý na ženský a třetí na chlast. Bůžková: Víte co? Já vám za to budu dávat pětky, když budete začínat takže. Kalich: Takže Bůžková: Nééé! Bůžková: Máte tam slovo býti, sakra krucifix aleluja už. Šárka byla zkoušená Šárka: Palach se zastřelil. Bůžková: Ty vole. DĚJEPIS Potužáková: Mě vždycky říkaj, že prima a sekunda se mě bojí a pak už je to horší. Potužáková: Jak skončil život Ludvíka Jagelonského? Radek Vaněček: No tak asi smrtí? Potužáková: Jak se jmenovala manželka Sokrata? Ludvík: Paní Sokratesová! Chalupná zapsala do třídnice Vojtěcha, že nenosí pomůcky na zeměpis, o hodinu později čte zápis v třídnici. Potužáková : A co z toho pro mě vyplývá? To jí tady mám napsat, tak mu řekni, ať je nosí.? Potužáková: Pepo, kdo přivedl Bulhary? Pepa Mužík: Nějakej praotec Bulhar. Pepa povídá o babenberském dědictví a Rakousku Pepa: a jsou tam lyžařská střediska. Potužáková: No a teď mi to budou psát do testu. Pepa M.: byl to nějaký král, který měl 3 krávy a 2 statky Potužáková: Všichni s černýma trikama si vezmou papíry. Ne, to bych byla rasistka. ZEMĚPIS Lenka: Co je to ba-se-ball? Fartáková: To je ta... košíková. Pepa Mužík zíval Kratochvíl: To je jak když na vás lachtan otevře pusu. Kratochvíl: Vypočítej to z hlavy na mapu Kratochvíl: K čemu slouží lupa? Pišík: Abychom si mohli něco zapálit. Anča ukazuje na mapě Kratochvíl: Aničko, vidíš to jenom ty, ostatní vidí jenom pozadí. Anička: To je hezký. Kratochvíl poslal Anču pro věci do kabinetu se zmínkou o svém stole Kratochvíl: Můj je neuklizenější a nejhezčí, to poznáš. Šárka: A taky největší. Kratochvíl: V jakém průmyslu se využívá uhlí? Pepa Farták: V důlním, protože se těží. Kratochvíl: Západní vítr jde Pepo odkud? Pepa Farták: Od jihu. Chalupná: Co zkoumá geosféra?(odpověď krajina) Pišík: Paneláky. Chalupná: Ne, začíná to na k. Pišík: Komíny? Pišík hledal arch v lavici Chalupná: Co honíš? Pišík: Nic nehonim. Chalupná: Na to pivo bychom pěstovali co? Lucka: Dřevo. Chalupná: Říkáme mu lahvový strom. Proč? Pišík: Protože jsou v něm lahváče. Chalupná: Kam byste jeli do Afriky? Kalich: Na Mauricius. Chalupná: Nóó, to bychom se tam váleli spolu. BIOLOGIE Fedor: V životě jsou situace, že vyprazdňujete močový měchýř a pak vyprázdníte víc, než jste chtěli. Fedor: Končím hodinu slovy: Proč bych seděl, když můžu ležet? Fedor: Co je zdrojem uhlíku u autotrofních organismů? Martin: Slunce! Fedor: To víš že jo. Brikety lítaj vzduchem nebo co? Fedor: Víte, co je problém dnešní generace? Máte počítače, ale nevíte jak vypadá morková kost. Já vím, co vám chybí. Morkový kosti. Fedor: To je, jako kdybych se tě zeptal, kolik má člověk zubů a ty bys mi řekl náš děda má dva. Anča, Šárka a Jana vyrušovaly Fedor: Já vim, že máte svoje starosti, ale teď máme

7 Strana 7 Půlnoční noviny Oktávy bižuli. Hlavně, že už máš objednané Oriflame, co? Fedor: Mohla bys na to více myslet Mikešová. Šárka: A na co? Fedor jen tak při výkladu: Englere, odstěhuj se do Mexika. Fedor k Pišíkovi: Proč to geluješ? Pišík: Aby mi to stálo. Fedor: To potřebuje něco jinýho. Fedor: Já nejsem rasista. Mě počůralo nohu romský dítě a já necítil žádnej odpor. Fedor: Já bejt pilot, tak se s váma nebavim Po chvíli Fedor: Jenže Mě kdyby posadili do letadla, tak se pokakam. Fedor (dívá se na Romču): To je strašný. Romča: Ježiš sorry ty vole. Fedor: Ty si nechutnej Jiří, jak žvejkáš Já z tebe hodim kýbl. Fedor: To mám od svého syna. Já jsem si večer pečoval o své nohy a můj synátor: Ty jo já snad hodim kýbl. Fedor: Mužíku, tak já tě tedy pustím pět hodin před koncem hodiny. Fedor na Pišíka: Ty jsi vypadal jak molekula oxidu uhličitého při 500 C na tom maturáku. Ty jsi tak dobře tancoval. Fedor se rozčiluje nad popsanými lavicemi Fedor: Vezmu si hodně agresivní propisku, přijdu k vám a vojedu vám skříně. Fedor čte nápisy na židlích: Co je tam? Engler je svině? Třída: Ne, Engler smrdí. Fedor na Pišíka. Sedni si ty troubo. Po chvíli Fedor: To bude jeden z těch, kdo bude taky potom pomlouvat Gymnázium. Fedor: Nemáte někdo nůžky? Šárka: Já, já mám. Fedor: Tak to sem rychle podej nebo tě zapíšu. Fedor na Šárku: Já vim, že se uplatníš, tvoje pusinka je k nezaplacení. Fedor: že tam sedí Pišík:..na záchodě. Fedor: Ty jsi ale pěknej blbec. Pepa Mužík si lehl na lavici Fedor: Spinkej hajzle. Fedor: Kdo chybí?prášek, ten je určitě na soutěži v tenise. Marek je po degustaci vína a Mareš, jo to je ten krasavec. Fedor: Kde máte arch lumpové? Třída: Prášek ho má doma. Fedor: To je dobrej týpek. Já bych ho potrestal, ale nevim jak, když tu není. Fedor vyndavá špatný plakát Kuba: Pane učiteli tohle nebereme. Fedor: Co? Ty něco bereš, Kubo? Kuba: Já beru všechno. Fedor na Kalicha: Sedni si pořádně ty hartmanickej grázle. VV-HV Nágl: Když jde o to někomu pomoct, to já se klidně rozkrájim na sedm malejch ke Sněhurce. Šárka z ničeho nic: Mě smrdí ponožky. ANGLIČTINA Kalich překládá větu (Maybe, we should kill you.): Možná bychom tě měli zabít. Štěpáníková: Mě? Kalich: No jako tebe. Volná: Would you take a mobil to desert island? Patys: Ne, I'd want to rest in peace there. Vrzalová: Co je to shoppingbag? Pišík: Igelitka Pepa Mužík: I m a driver Formule jedna. Vrzalová: V USA na náměstí můžete vidět Turky. Vrzalová: Budete mít novou učitelku- Lenku Štěpáníkovou. Honza K.: Co to je? Martin: Tele je malý hovězí. Měli jsme vymýšlet protiklady Pišík: Body - nobody Tělo nikdo Štěpáníková: Míro přelož to. Martin potichu: Drž se brachu, drž se. Štěpáníková na začátku hodiny: Už jsi dojedl Míro? Míra s plnou pusou: Já se snažim. Pišík: No když vy máte delší přestávku Štěpáníková: Co?! Pišík kouká na hodinky: O 4 minuty. (přišla o 4 minuty po zvonění) Štěpáníková: Ty jsi blb. Štěpáníková: Goat je co? Třída: Koza. Pišík (smích): A množné číslo se řekne goats? Štěpáníková: Jo, ale nevim, jestli je to,co myslíš. Martin: On myslí tu na řezání dřeva. Celá třída jsme měli suplovanou hodinu angličtiny Štěpáníková: A myslíš si, že mě baví mít celou třídu a ještě ve svym volnu? Pepa Mužík: My taky nejsme nadšený. CHEMIE Sloup: Že byste způsobili nějaký výbuch asi nehrozí. Po škole se s otevřeným ohněm běžně nechodí, leda by si tu někdo třískal křemenama. Ale to by asi byla jiná škola. Sloup: Když někdo pálí doma, tak je to pak značkový likér bílá hůl Sloup: Ethanol a sírovka - Dva vzorce, které si pamatují až na výjimky všichni. A tou výjimkou je celej gympl. Sloup: Když byste použili latex bez příměsí, tak nejen že by nás tu sedělo 43, ale rodinu by nešlo naplánovat ani přibližně. Sloup: Prosím vás, vy máte rok do maturity. Pracujte na sobě trochu. Může se stát, že se k ní dostanete, ale nebudete vědět, kdy tam máte přijít a jaký máte předměty. Sloup na začátku roku: S váma to jde rychle. Jste trochu napřed než ty čtyřletý, takže učebnice, strana 170. Sloup na Piška: Ty nemáš rovnice! Ty máš zázraky! Oxid dusový! Sloup: Já jsem říkal, že vás vyhodím, ale zapomněl jsem dodat, že zavřenýma dveřma. Sloup: Takže bude vznikat H2Cl. otočí se od tabule- Prosím vás, jsou to hrozný věci. Opravdu hrozný věci! Sloup při zkoušení: Jaký mají bílkoviny význam? Prach: Bílkoviny mají velký význam. S: Na svoji blbou otázku jsem dostal filozofickou odpověď. S: Všeobecný herbicidbude to dobře nebo špatně? Prach: Nebude. Sloup: Co je to orbit? Martin: Žvýkačka. Sloup: Každej rok to nějakej blbec řekne. Sloup: Prosim vás, nepište si to. To si určitě zapamatujete jenom to a já pak budu muset změnit adresu a image. Sloup: Znáte nějakou kyselinu?

8 Strana 8 Půlnoční noviny Oktávy Pepa Farták (zasněně): Moře. Sloup: Bože. Sloup: Já tady ty funkce nemam. Já mam kalkulačku od těch barevnejch lidí. Sloup při pokusu: Já vim, dělam to blbě, měl bych mít rukavice. Ale já latex nesnáším, mám z něj vyrážku po celym těle. Třída smích Sloup : Né, fakt! Sloup: Máte dneska někdo referát na síru? Honza Prášek: Ne, já jsem nepředpokládal, že Sloup: Ty vole, vy mluvíte jako prezident. Ne, že jsi nepředpokládal, ty jsi se na to vy kašlal. Pišík byl zkoušený Sloup: Co je to síření? Pišík: To je proces se sírou. Pája: Paní učitelko teda pane učiteli? Sloup: Ještě na tom budu pracovat. Sloup: Tetrachloroplatnatan tetraaminplatnatý. Anča: To je nějaká básnička? Sloup: Ne to neni básnička, to je komplexní sloučenina. Pišík: Kurva. Sloup: Už jsem si zvykl, že říkáte ježišmarjá, ale i tyhle náboženství. Před majálesovým vystoupením, jsme chtěli pustit dřív z hodiny Anička: My potřebujeme pustit o pár minut dřív, my se potřebujeme upravit. Sloup: Krásný, to se klidně udělejte. Anička: Vy jste měl říct, to už jste. Sloup: Já počkám až se uděláte. Sloup: Napište Vaněčkovi do archu 1-2. Ve třídě: Ty vole. Sloup: Ne volovi, Vaněčkovi. Sloup: Záleží na tom, jestli ta ryba není suchozemská. smích Sloup: Já vám to připomenu. Sloup na Pišíka: Ty bys byl vyloučenej ze všech vzdělávacích programů ve vesmíru. INFORMATIKA Baierlová o dětech: Já jsem jim dala do koupelny přesýpací hodiny, aby si čistily zuby dýl FYZIKA Hrabý: Tak jakou známku chceš? Jirka V.: Dvojku. Hrabý: No, máš tu pětku, trojku a černej puntík. Vichr: Já nevim, jestli už jsem tak postiženej tou kantořinou, že tady každého buzeruju Vichr: Kapíš to tuhle myšlenku? Vichr: Ančo, půjdeš na seminář z matiky? Anča: Ehm (smích) Vichr: Ani když budu škemrat? NĚMČINA Hodánková: To je mango, Šárko? Šárka: No, mango... H: To jsi ho teď jedla při němčině? Š: Ne, jenom loupala. V prověrce na slovíčka (Pišík): kyslík O2 originální vyjádření, ale bohužel H: Tak Honzo čti. Honza: Co, co? H: Ty hele vy vůbec nedáváte pozor tam. Honza: No ne, my spravujem s Otou přehrávač. H: To je mobil, Šárko? Pod tou lavicí? A nemáte taky něco o mobilech ve školním řádě? Pišík:Jo jo, něco tam je. H: A copak, Jiříčku? Pišík: Že když nemáš barevnej display, tak ho máš rovnou vyhodit. Hodánková: Být učitel je fajn povolání. Přijdu domů a je mně vždycky špatně. Hodánková: Máme pět minut, ani ne osum. Pišík na Hodánkovou: Paní učitelko, promiňte, že otravuju, ale tohle už jsme brali. Hodánková: Jani, ty máš ale pěknej učes. Kam chodíš? Janina: Ke kamarádce. Hodánková: Já bych taky potřebovala. Pišík: Já vás ostříhám. Radek byl zkoušený ze slovíček a chtěl být ze sloves. Dostal za 4. Pak se sbalil a chtěl odejít. Hodánková: Ty odcházíš? Protože tě to tu nebaví? Radek: Jo. Hodánková: Ty ses urazil? Já tě ale nepustim. Ty jsi byl za Potužákovou? Radek: Ne. Hodánková: Tak se laskavě posaď. (V sextě) Jirka Vojtěch při klasifikaci: Já jsem se učil němčinu naposledy ve školce. Hodánková: Tebe bych teda chtěla mít doma. Radek: No já vás taky. Po zvonění jsme byli na chodbě před jazykovkou Hodánková: Přátelé, zvonilo už! Jirka Vojtěch: Tak jak to, že tu ještě nejste? Janina(chce říct chodí do školky ): Er gehe zur Baumschule. Hodánková: Né Jano, der Kindergarten. Janina: Ale já našla ve slovníku tohle. Honza Paták: No, ale to je školka na stromky. FRANCOUZŠTINA Vrzalová na Lucku: Ten čert, co byl včera u nás, se netvářil tak hrozně jako ty. Vrzalová mluví o Lucky penálu: Ty už máš tu chcíplotinku taky dlouho, viď? Prach překládá: Chystáme se Vrzalová opravuje: Mohli bychom Pach: Chystáme se Vrzalová: Mohli bychom Prach: Aha, mohli bychom TV Janina při kotoulu: Já si vypíchnu oči. ZSV Podloucká: Posloucháte rádio, když se učíte nebo máte raději ticho? Jirka Ludvík: Rádio! P.: A jak to děláš, že se soustředíš na učení a ne na hudbu? Jirka: Ale já se soustředím na tu hudbu! Terka měla mít referát na nevěru Podloucká: Terezo, tak nevěra ti nevyšla, tak zkus prostituci. Podloucká: Chybí někdo? Třída: Jo. Podloucká: A kdo? Třída: Nikdo? Podloucká: Já nejsem zlatá rybka ani kouzelný princ Pišík: Byl povinen jim pomoci! Podloucká: Jako třeba naštípat uhlí? Podloucká: Dejme si příklad Jirka najde co najde? ( probírali jsme nálezné ) Třída. Rozum. Podloucká: No ten by potřeboval. Martin má referát.

9 Strana 9 Půlnoční noviny Oktávy Podloucká: To jsi opravdu někde vyhledal nebo sis to teď vymyslel? MATEMATICKÝ SEMINÁŘ Štěpáník: To jsou postupy strašné, ba přímo hrůzostrašné. Štěpáník: Ty nejenom řešíš špatnou nerovnici, ale ještě ji řešíš špatně. Štěpáník: Vy ani zkoušku bohužel neumíte udělat. Někteří. A dokonce skoro mnozí. Štěpáník: Jestliže žák neumí věty o tabulkových integrálech, tak se vůbec neučí. A proč si potom ty věty čísluje. Štěpáník: Jestli se tu někdo aktivně zúčastňuje semináře, tak nemůže nevědět, jak se to počítá. Štěpáník: Stojíš a tváříš se, jako že ti ubližuju, ale to není pravda. Štěpáník: Teď budu mluvit nespisovně to snad neni možný! Štěpáník (v lednu): Dovolím si odejít o dvě minuty dřív, protože jsem v listopadu o dvě minuty přetáhl. Štěpáník: Pokud tvoje kalkulačka cos3/2 π nedá, tak máš velice špatný stroj. Štěpánik: Pokud by bylo x rovnu A/2, tak tu desku rozřízneš na čtyři díly, které pak úspěšně vyhodíš. Štěpánik podporuje zadání slovní úlohy náčrtem na tabuli: Nějaká vrátka Je nutné udělat ten výběh jaksi dostatečně velký, aby tam mohly ty slepičky dostatečně úspěšně pobíhat. FYZ. SEMINÁŘ Prach: s je 1/2 at 2 Vichr: To není tento případ. Prach:...ale to není tento případ. EXTRA Test Kalibro o škole Pišík: Je to anonymní? Potužáková: Jo. Anča: A máme se podepsat? Pišík jde cestou na oběd a má sluchátka na uších Pišík pozdraví Sloupa s Fedorem: Dobrý den. Fedor: To je hajzlík. Stejně nás neslyší. Pišík si vyndal sluchátka: Tak tohle jsem slyšel. Sloup: To je ale prase. Po škole Prach: Patys ty máš hodně vaků. Je hodně vakověcí a ty si takovej vakopatys. Šárka o přestávce: Nemáte někdo stroj času? Třída smích Pepa Mužík: No já bych ho možná dokázal sehnat. Hlášení ředitele Ředitel: Znovu žádám studenty o to, aby dodržovali hygienické normy a pořádně si myli ruce. Cyklokurz Potužáková na Pepu Fartáka: Pepo, jak to že ještě nespíš? Převleč se a jdi do postele. Pepa na ni kouká a čeká až odejde. Pot.: Ty se stydíš? P.: No, ehm... ne..., ale přece jen, taková prekérní situace... Pot: Když tak řekni klukům, oni odejdou. Cestou na instruktáž MO do Plzně Mája luští sudoku ve vlaku: Netřeste tolik s tou lavičkou! Lyžák Modrá obloha, sluníčko svítí, ptáčci zpívají, je dost sněhu, no prostě jarní idylka. Sedíme na vrcholu Špičáku. Synek: Tady je krásně! Skoro jako ve škole. Pavla u Káji Šediny na pokoji: Jé, vy máte krásnou vanu. Kája letí do koupelny: Cože, my tu máme vanu? Jo aha, myslí sprcháč. Výlet Prach na chatce: Hoši, já bych tu založil vlastní sociální zařízení. Třeba tady v tý skříni. Prach: Já jsem vždycky jed takový ty papírový stožáry od lízátek... teda já nevím, jak bych to řekl; tyčky, nebo co..? Večer před chatkou: Pojďte hrát na rybičky a rybáře! Na to už se nezmůžem. Dá se to hrát slovně? Patys: Tak já běžím rovně, pak doleva a jsem na druhé straně. Pája: Já běžím rovně. Venca: Já to prokličkuju. Patys: No jo, ale kdo je rybář? Máslo: Já. Patys:A co děláš ty? Máslo: Já tady sedím a seru na vás. Venca: My se tady honíme a von si tu sedí. Lyžák- sekunda Štěpáník: Mikešová, pouze po tomto kopci jezdíme. Vaněčku, ve vajíčku nejezdíme

10 Strana 10 Půlnoční noviny Oktávy Sponzoři Poděkování Závěrem bychom chtěli poděkovat všem sponzorům, konkrétně nás tedy sponzorovali: Art Xpress, Hartmanice Autoškola Mottl, Podmokly Baronová Renata, Sušice Barvy laky Drázdová, Horažďovice Berner spol. s.r.o. Böegl a Krýsl, Praha Bohemia sport Lion, Horažďovice CompoTech Plus spol s r.o., Sušice Čoko, Sušice Dárky ze Šumavy, Sušice Drogerie Zdeněk Hadrava, Kašperské Hory Gabriel, Sušice Haas Fertigbau, Chanovice Herna &Bar U Bukase", Hartmanice Hotel Daliborka, Sušice Hotel Gabreta, Sušice Hračkářství, Horažďovice Husky, Sušice Ing. Josef Fiala Janoušek, Sušice Jantar, Sušice JIKO Čácha, Sušice K+D podlaha Krejčová, Horažďovice Kadeřnictví Matrix, L. Lorencová Keramika, Sušice Kloučková Hana, Sušice LK grafika, Kašperské Hory Luckeby Culinar, Horažďovice Marie Pešková Technoplyn MUDr. Mária Patáková, Kašperské Hory O2 prodejna, Sušice Obchůdek Madonka, Kašperské Hory Orima s. r. o. PAP, Sušice Papírnictví Fisher, Horažďovice Restaurace Nad Lípou", Hartmanice Rosa computers, Horažďovice Skateshop, Sušice Sklenářství Dufek, Horažďovice Spaz, Sušice Stavoplast stavebniny, Sušice Stomatologická laboratoř, E. Wudyová Style Marie Kantorová Šperl stavebniny, Sušice Švadlenka, Horažďovice Textil Chalupná, Horažďovice Truhlářství Hošek Trapl UVEX, Sušice Václav Potužák, Sušice Václav Regner - Vodoinstalace, topení, plyn, Sušice Veterinární centrum s. r. o., Sušice VOD Svatobor, Hrádek u Sušice ZKD, Sušice Zvláštní poděkování Dále děkujeme naší třídní profesorce Libunce Potužákové, která se o nás vždy stará (jinak tomu nebylo ani ohledně maturitního plesu), Bohunce Skrbkové, naší extřídní profesorce, která nám pomohla s výzdobou (stejně tak i všem studentům, kteří nám malovali slunečnice), paní Gábině Hájkové, která nás dovedla tanečně tam, kde jsme, panu školníkovi Luboši Loužilovi, který strpěl náš rozhovor, a samozřejmě děkujeme i všem ostatním, kteří nám pomohli a také těm, o jejichž pomoci nevíme. Úplně na závěr děkujeme Vám všem, kteří jste na náš maturitní ples přišli.

11 Strana 11 Půlnoční noviny Oktávy Skoro nic o každém z nás Míra Bachroň: Hartmanický čutálista, který se nebojí práce ani deseti piváků. Pája Brůzlová: No a pak že se nepíše s kroužkem. Jinak ráda paří Svena. (Kdo zná, ví, o co jde. Rozebírat to tu nebudeme.) Vašek Engler: Horažďovický skautík, který má kromě volejbalu i svou temnou warezáckou stránku. Lenka Kloučková: Volšovská basketbalistka s láskou k absinthu a skládání básní. Honza Korda: Rum, rum, rum, rum, rum, rum, rum, játra v prdeli bum. Jirka Ludvík: Náš zapálený cyklista, který mívá hlavně v zimě nejhladší nohy ze třídy. Kuba Marek: Hrál na bicí v kapele. Jeho klepání propiskou a jinými věcmi při hodině učitelé bohužel nedokáží patřičně ocenit. Honza Mareš: Žije v tvrdém rodinném komerční prostředí. (Loni "zdědil" po bráchovi snowboard za 2000 Kč.) Lucka Marešová: Velká milovnice koní a všeho s nimi spojeného a navíc naše misska. Anča Mikešová: Velmi společenský člověk. Kamarádi jsou u ní na prvním místě. Pepa Mužík: Náš jediný třídní knihomol a velký odborník na scifi. Jana Nováčková: Hodina učení pro ni není žádná míra (v naší třídě vskutku unikátní úkaz). Honza Paták: Atlet tělem i duší, fotograf a premiant naší třídy. Honza Prášek: Odborník nejen na WOW, ale i na to, jak do sebe dostat pořádný objem jídla. Martin Ron: Po tátovi perfekcionalista, ale přiznejme si, kdo máte doma zahradu do půl metru loubky překátrovanou? Markéta Rochová: Také se věnuje koním, kteří podle ní prý nejsou na maso. Nepochopíš... Iveta Stulíková: Tato skautka zase ráda pálí lesy (ale nemá ráda, když se to o ní rozšiřuje). Radek Vaněček: Běžně se toho od něj moc nedovíte (a to ani když na Vás mluví), ale když se trochu napije, stojí to za to. Šárka Vítovcová: Někdo v noci oko nezamhouří, Šárka přes den pusu nezavře. Terka Vlachová: První člověk z naší třídy, který vyletěl z hnízda. Jirka Vojtěch: Co není potřeba udělat okamžitě, na to je spóóóusta času. Horoskop Střelec ( ) Dnes se nebudete v žádném případě nudit. Do postele ulehnete vyčerpaní. Kozoroh ( ) Máte hluboko do kapsy? Jednoduchá rada: pořiďte si menší kapsy, přátelé. Vodnář ( ) Vaše mysl bude temná jako noc. Ryby ( ) Choďte více do přírody, má to dobrý vliv na vaši psychiku. Beran ( ) Šetřete!! Vaše finanční situace nebude v nejbližším týdnu nijak příznivá. Býk ( ) Láska bude v tomto týdnu váš job. Blíženci ( ) NO COMMENT Rak ( ) Dnes máte možnost seznámit se s člověkem, který může mít vliv na vaši kariéru. Nepropásněte ji! Lev ( ) Ke svému okolí se chováte příliš rezervovaně a uzavřeně. Pokuste se být alespoň dnes milejší. Panna ( ) Vše by mělo dopadnout dobře a vám tudíž může spadnout ze srdce těžký balvan. Váhy ( ) Máte výhodu, jste na dnešní finanční události patřičně připraveni. Klidně riskujte. Štír ( ) Občas se vytlouká klín klínem. Nejvhodnějším klínem je práce, tak hurá do ní. Můžete začít již dnes.

12 Strana 12 Půlnoční noviny Oktávy

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list práce s interaktivní tabulí - výchovné styly, vliv rodiny na vývoj osobnosti námět k diskusi - výchovné styly Obecné informace k řadě pracovních listů rozvoj.

Více

Čekám svůj den. 1. Pěší pták (M. David / P. Vrba) 2. Můžeš lhát ( P. Krejča / P. Vrba) 3. Můra (P. Janda / P. Vrba)

Čekám svůj den. 1. Pěší pták (M. David / P. Vrba) 2. Můžeš lhát ( P. Krejča / P. Vrba) 3. Můra (P. Janda / P. Vrba) Čekám svůj den 1. Pěší pták (M. David / P. Vrba) 2. Můžeš lhát ( P. Krejča / P. Vrba) 3. Můra (P. Janda / P. Vrba) 4. Čekám svůj den (P. Krejča / P. Vrba) 5. Nic víc (P. Janda / P. Vrba) 6. Na háku (M.

Více

Petra Soukupová. K moři

Petra Soukupová. K moři Petra Soukupová K moři Brno 2011 Petra Soukupová, 2007 Host vydavatelství, s. r. o., 2007, 2011 (elektronické vydání) ISBN 978 80 7294 420 0 Rodičům PETROVY DVĚ ŽENY 1/ Petr a Magda se potkávají Magda

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

Potrestat nebo nepotrestat

Potrestat nebo nepotrestat 3 Potrestat nebo nepotrestat Náš třetí seminář ještě nezačal. Lidé byli pořád seskupeni do malých hloučků a hluboce zabraní do konverzace. Zaslechla jsem útržky vět. Za to, co řekla, má měsíc domácího

Více

Asistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno

Asistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno Co to je osobní asistence? Diecézní charita Brno Příručka pro zájemce o službu osobní asistence OSOBNÍ ASISTENCE je služba, která pomáhá, když někdo potřebuje pomoc. Pomáhá každý den, pomáhá u člověka

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

Den kdy se vrátí láska k nám

Den kdy se vrátí láska k nám Den kdy se vrátí láska k nám obsazení: Tereza Petra Göbelová Petra Tereza Agelová 1. scéna pohoda Proslov DJ karaoke party hard repertoár Podvod, Holky z naší školky, Pohoda, Den kdy se vrátí láska k nám

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

Filip Mudroch český student v německé škole

Filip Mudroch český student v německé škole Filip Mudroch český student v německé škole Jeden jediný školní rok se učil německy a hned se rozhodl, že půjde studovat do Německa. Takovou odvahu projevil Filip Mudroch, bývalý student Gymnázia Václava

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník Vychází s finanční podporou Sdružení rodičů a přátel žáků Základní školy Kostelec u Holešova Zahájení nového školního roku Akce ve škole Školní

Více

2. Čisté víno (Sem tam)

2. Čisté víno (Sem tam) 1. Čekání na zázrak (Sem tam) H # 1. Už padá půlnoc, zní jen můj těžký krok, oblohou snáší se k zemi mráz, vítr ztichl, zbyl jenom úplněk, () i čas zůstal na chvíli stát. 2. jinak nic, pouze průhledný

Více

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz

Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy (typ A) Téma oborové (= téma OSV č. 1) Vzdělávací obor Ročník Časový rozsah Tematický okruh OSV Dodržujeme základní

Více

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. To jsem JÁ 1I JMENUJI SE: Baví mě: To je otisk mé ruky: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá. 2I Jmenuji se......... a je mi... let. Žiju společně s: Bydlím v: Nejvíc

Více

Obsluhoval jsem zlatou generaci

Obsluhoval jsem zlatou generaci PETRA NAHRADIL ÁDA Všichni mi říkají Áda. Tedy ti, co mě znají. Trenéři, hráči, lidi kolem hokeje, dokonce i v médiích jsem býval jmenovaný jako masér Áda Bílek. Místo skutečného křestního, jež bylo a

Více

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK.

PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008. Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK. TÝDENÍK PŘÍLOHA 17. PROSINCE 2008 Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 2 Já nevím, co pořád chtějí. Jestli je

Více

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU. Pracovní list 8 Malinský, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Jak popelnice rozkvetla Před panelákem stála popelnice. Zrovna zívla dlouhou chvílí, když se ze dveří vyloudal kluk. Hodil do popelnice napěchovaný

Více

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007 Úvod Zdravím vás všechny a vítám vás. Jsem moc rád, že jste dnes dorazili. Dnes začneme spolu mluvit o penězích. Vím, že je to velice kontroverzní téma. Ne jenom z pohledu lidí mimo církev. Nedávno zveřejnili

Více

No, jednou jsem takhle poprvé snědla moc třešní a pak jsem to zapila vodou.

No, jednou jsem takhle poprvé snědla moc třešní a pak jsem to zapila vodou. 40.V Ý S T U P Eva, Bára (EVA s BÁROU stojí na lávce, hraje Bářin magnetofon) Mami, byla jsi taky někdy takhle zamilovaná? Nemyslím do táty, myslím úplně poprvé? První láska! Když jsi cítila, že je to

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI A1 PODLE SERR PRO TRVALÝ POBYT V ČR (MODELOVÁ VERZE) 1 ČÁST I: Čtení s porozuměním Úloha 1: Čtěte a pracujte s texty. Řešte úlohy 1-7. Je to pravda (ano), nebo není to

Více

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem

Více

REDAKČNÍ RADA. Kristýna Štíbrová (6.A) Aleš Tománek (Anglie) Monika Veselá (6.B) -2-

REDAKČNÍ RADA. Kristýna Štíbrová (6.A) Aleš Tománek (Anglie) Monika Veselá (6.B) -2- REDAKČNÍ RADA Lucie Fiedlerová (9.B) str. 10 Marek First (9.A) str. 4 (obr.) Barbora Kopečková (5.A) str. 10 Vojtěch Košťál (2.A) str. 4 Sandra Levová (8.A) str. 6 Lenka Malichová (7.B) str. 7 Lucie Oličová

Více

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest? Rozhovor s... Zajímá nás i to, co se děje na prvním stupni. Proto jsme vyzpovídali paní učitelku Janásovou a paní učitelku Drštičkovou. Chtěli jsme hlavně vědět, jak se daří jim a jejich prvňáčkům. PANÍ

Více

VII. Vonásek k tabuli. Milan Kocmánek & Leopold Králík. Jak bych ti to vysvětlil, Vašíku, to bylo něco jako váš dnešní školní psycholog!

VII. Vonásek k tabuli. Milan Kocmánek & Leopold Králík. Jak bych ti to vysvětlil, Vašíku, to bylo něco jako váš dnešní školní psycholog! 16 ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2006 Jak bych ti to vysvětlil, Vašíku, to bylo něco jako váš dnešní školní psycholog! No vidíš, Vonásku, a takhle pěkně jsi mě kdysi vytáčel v každé vyučovací hodině! Vonásek

Více

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo

Více

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík

Vonásek k tabuli Milan Kocmánek & Leopold Králík 16 TÝDENÍK ZVLÁŠTNÍ VYDÁNÍ PROSINEC 2007 S šipkovanou se jděte vycpat, pane učiteli, my dneska hrajeme radši šikanovanou! To už je tenhle měsíc třetí poznámka. Tady asi pomůže jedině pořádný výprask. Kde

Více

M. M. Cabicar PSTRUŽÍ SMRŤ

M. M. Cabicar PSTRUŽÍ SMRŤ 1 M. M. Cabicar PSTRUŽÍ SMRŤ 2 Copyright: Autor: M. M. Cabicar Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2014 ISBN: 978-80-7512-100-4 (epub) 978-80-7512-101-1 (mobipocket) 978-80-7512-102-8 (pdf) 3 Seděli

Více

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá- Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl

Více

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její

Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její Tak tohle je naše škola. Už pár let stojí na ulici Těrlické V Horní Suché. Během svého života prošla mnoha změnami. Těmi největšími byla její přestavba, kdy přibylo celé jedno patro. Také byla přistavěna

Více

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. 18.1 Struktury Co bude k obědu/k večeři? Dejte mi míň masa. Můžu dostat víc knedlíků? Proč nechceš jíst vepřové? Nesmím jíst vepřové, protože jsem muslim. Olga se seznámila

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l.

Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l. Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l. 1. Jsi rád(a), že můžeš chodit právě do této školy? Ano 69 Spíše ano 54 Spíše ne 4 Ne 2 Je mi to jedno 15 2. Je ve škole důvěryhodná

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM

Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků. Veselé zoubky. přednáška společnosti drogerie DM Přednáška prvňáčkům 1.B o čištění zoubků Veselé zoubky přednáška společnosti drogerie DM Davídek z 1.B se nám svěřil, jak se mu líbila přednáška o čištění zoubků. Ptala jsem se ho, jestli se mu akce líbila.

Více

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera

Neměl by vůbec nic. že jsme našli partnera Když mladý muž Neměl by vůbec nic. stejného smýšlení. slyšel ropuchu mluvit tak odvážně a logicky, beznadějně se zamiloval. Od té doby se pokaždé, cestou ze školy u ní zastavil na kus řeči. Jednoho dne,

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi

Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi ČASOPIS Třídy 7.A 2005 2007 ZŠ Lerchova Sušice Věnováno Toto vydání bychom v první řadě rádi věnovali naší třídní paní učitelce Mgr. H. Sloupové žáci 7.A Motto: Musíme být velmi stateční, abychom se odvážili

Více

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí. Jenom proto, že je hezky, každý čeká, že budete venku a skotačitˮ nebo tak něco. A když venku netrávíte každou vteřinu, hned

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Název : Malý princ, Antoine de Sain - Exupéry Autor: Mgr. Jitka Řádková Ročník: 3. ročník

Více

Výsledek dotazníku - "Klima školy - žáci"

Výsledek dotazníku - Klima školy - žáci Výsledek dotazníku - "Klima školy - žáci" Tabulka 1 Přehled dle kategorií [%] ne ne Prostředí, materiální zázemí 54,2 31,8 2,5 8,6 2,8 81,5 % Lidé 35,7 43,2 11,1 7,9 2,0 75,7 % Komunikace, vztahy 37,2

Více

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska. Byla to láska Kytička milostné poezie Obsah: Když jsem byla hodně malá Pomalu vrůstám do tebe Kdybych to dovedl Byla to láska Magdaléna Štěpán Křivánek GRANO SALIS NETWORK 2004 www.granosalis.cz Když jsem

Více

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková 22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká

Více

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Opakování ČJ 2. Ročník 1. Opakování ČJ 2. Ročník 1. Úkol 1: V každém řádku škrtni slovo, které tam nepatří. Zajíc, liška, jablko, veverka, divočák, srnec, jelen Lev, tygr, opice, žirafa, krokodýl, slepice, velbloud Kráva, tele,

Více

Brad : Misha: Už opravuju poslední hrubky...jejda je jich tam více. Snad nejsme zas takové trubky, učitelka si na nás vyřve plíce.

Brad : Misha: Už opravuju poslední hrubky...jejda je jich tam více. Snad nejsme zas takové trubky, učitelka si na nás vyřve plíce. Sbirka Street Básni Brad : Bílé, bílé, všechno je bílé, Všude leži snih, Nadšená děti, veselé babičky, I já jsem v nebi. Stromy jsou krásnějši Lidé jsou štastnějši, Život je prostě přijemný. Mikuláš přijede,

Více

z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu.

z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu. z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu. Táhání fotki z albumu. DŮLEŽITÉ: V CELÉM FILMU NENÍ ŽÁDNÝ DIALOG. Jenom

Více

Přejeme Vám mnoho úspěchů nejen v hodinách matematiky a těšíme se na shledanou v 2. ročníku této soutěže.

Přejeme Vám mnoho úspěchů nejen v hodinách matematiky a těšíme se na shledanou v 2. ročníku této soutěže. Drazí matematičtí přátelé, v úvodu tohoto sborníku Vás chceme pozdravit a v ucelené podobě předat řešené příklady 1. ročníku Malého matematického šampionátu pro žáky 5. tříd. K uspořádání této soutěže

Více

Výukový CD ROM - MATEMATIKA pro 1.třídu - Chytré dítě

Výukový CD ROM - MATEMATIKA pro 1.třídu - Chytré dítě Matematické procvičování a upevňování znalostí v oboru 0-10. Nový kamarád ve vyučování počítač. Jméno autora: Renata PÁVKOVÁ Název práce: MATEMATICKÉ procvičování a upevňování znalostí v číselném oboru

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

Moravské gymnázium Brno s. r.o.

Moravské gymnázium Brno s. r.o. Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Název školy Moravské gymnázium Brno s. r.o. Autor Mgr. Kateřina Proroková Tématická oblast Základy společenský věd Téma Druhy a efektivita učení Ročník 1. ročník Datum

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5 Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,

Více

[2. TIM 3,10-17 BIBLE A PŘÍKLAD] 13. července 2008. Abychom mohli žít křesťanský život, potřebujeme Bibli a příklad lidí kolem

[2. TIM 3,10-17 BIBLE A PŘÍKLAD] 13. července 2008. Abychom mohli žít křesťanský život, potřebujeme Bibli a příklad lidí kolem 1) úvod a. hlavní myšlenka: b. Jak se nás to týká? Jak žít? - různá místa, co to znamená, žít jako křesťan, tam kde jsem? V zaměstnání /musím dělat všechno za ostatní, musím být vždycky poslední v práci

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

KARAMELOVÉ PRAŽSKÉ DOBRODRUŽSTVÍ

KARAMELOVÉ PRAŽSKÉ DOBRODRUŽSTVÍ KARAMELOVÉ PRAŽSKÉ DOBRODRUŽSTVÍ Hurá na Prahu a její věže! Jednoho letního dne se plyšový medvěd Karamel vydal na cestu z Londýna do Prahy. V učebnici vlastivědy četl, že tam mají přesně sto věží. Moc

Více

Bůh povznese Josefaotroka

Bůh povznese Josefaotroka Bible pro děti představuje Bůh povznese Josefaotroka Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot; Lazarus Upravili: M. Maillot; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

Název aktivity Deník malého poseroutky 1

Název aktivity Deník malého poseroutky 1 Název aktivity Deník malého poseroutky 1 Projekt Čtenář Úroveň čtenáře Čtenář-objevitel Dovednost Popis dovednosti Forma aktivity Časová dotace Zhodnocení textu Žák si všímá, jakým způsobem je text vystavěn,

Více

Čítanka pro 4. Ročník, Nová škola. Psací potřeby, nakopírovaný text, učebnice vlastivědy Nová škola pro 4. ročník

Čítanka pro 4. Ročník, Nová škola. Psací potřeby, nakopírovaný text, učebnice vlastivědy Nová škola pro 4. ročník Registrační číslocz.1.07/1.4.00/21.1257 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti VY_12_INOVACE_53 Název vzdělávacího materiálu Jak se Mach a Šebestová Jméno

Více

Co by chtěli změnit na Očku?

Co by chtěli změnit na Očku? Letos tvoří Očko 8. třída jsme velice kreativní a zábavní a doufáme, že se vám to bude líbit. A to jsme my: Kristýna Menšíková Hana Staniszová Lucie Válková Anna Šamajová Tereza Niemczyková Martina Berešová

Více

SYLABUS RODINNÉHO KURZU ČEŠTINY Centrum pro integraci cizinců, o.p.s. www.cicpraha.org

SYLABUS RODINNÉHO KURZU ČEŠTINY Centrum pro integraci cizinců, o.p.s. www.cicpraha.org SYLABUS RODINNÉHO KURZU ČEŠTINY Centrum pro integraci cizinců, o.p.s. www.cicpraha.org 1 - SEZNÁMENÍ, PŘEDSTAVOVÁNÍ - rodič se umí představit - rodič umí představit své dítě - rodič umí hláskovat své jméno

Více

1. kapitola. Najednou se odněkud přiřítil chlapec, o něco málo starší, než já. Co tu děláš? zeptal se překvapeně.

1. kapitola. Najednou se odněkud přiřítil chlapec, o něco málo starší, než já. Co tu děláš? zeptal se překvapeně. 1. kapitola Muselo se něco stát! Tohle přece není normální! víří mi hlavou. Okolo mě jezdily tanky a motorky. Co se to děje? Náhle mi hlavou bleskla strašlivá myšlenka: ocitla jsem se v minulosti. Ano,

Více

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU

DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU DRUHÝ ROČNÍK KRČÍNSKÉHO MARATONU PŘÍLOHA OBČASNÍKU ZŠ KRČÍN MASKOT: ŠNEK GRIGOR HESLO: I NEJPOMALEJŠÍ SE MOHOU ZÚČASTNIT! PÁTEK 30. 5. 2014 Rekordní druhý ročník Krčínského maratonu Rekordní druhý ročník

Více

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03

HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 HASIČSKÉ VÁVROVICKÉ NOVINY 2014 03 SLOVO ÚVODEM Je tady průběh dalšího týdne a s ním přichází i náš bulvár. Opět jsme si pro Vás připravili drby z našich Vávrovických hasičských řad a nově i slibovaný

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA BANKA HOTEL POŠTA NEMOCNICE OBCHOD ŠKOLA NÁDRAŽÍ ZASTÁVKA RESTAURACE KINO PARK LETIŠTĚ KDE? V / VE / NA ŠKOLA, POŠTA...ŠKOLE, POŠTĚ NEMOCNICE, OBCHOD KINO NÁDRAŽÍ LETIŠTĚ...NEMOCNICI, LETIŠTI...OBCHODĚ...KINĚ...NÁDRAŽÍ

Více

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Přijímací řízení 27. 4. 2011 TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu: Přijímací řízení 27. 4. 2011 Zde napište své registrační číslo TEST Z ČESKÉHO JAZYKA Struktura testu: 1. část čtení (úlohy 1 10) 2. část gramatika (úlohy 11 20) 3. část psaní (úlohy 21 a 22) Hodnocení:

Více

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929)

Jak to, že jsou vykopávky pravěkých lidí, když první lidé byli Adam a Eva? Sabina, 10 let. Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Dr. phil. Jiřina Prekopová (*1929) Jsem psycholožka, učitelka a také spisovatelka, protože jsem napsala 25 knih, které byly přeloženy do 25 jazyků. Pomáhám dětem, které to mají složité se svými rodiči,

Více

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w.

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

3.5.2007-9.5.2007. Jazykové okénko... 7.5.2007 ČT 1 str. 1 07:50 Rubrika dne - Ostrava

3.5.2007-9.5.2007. Jazykové okénko... 7.5.2007 ČT 1 str. 1 07:50 Rubrika dne - Ostrava 3.5.2007-9.5.2007 Jazykové okénko... Jazykové okénko Tak a zatímco já jsem vás vítal u obrazovek, tak mě tady sledovala, čekala, až domluvím, paní Eva Jandová, vedoucí Katedry českého jazyka z Ostravské

Více

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda.

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda. Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda. 157/3 Víte, že... 20 až 50 litrů je minimální množství vody, kterou člověk denně potřebuje pro své základní životní potřeby?... 575

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF 2010 20 pod názvem

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF 2010 20 pod názvem Základní škola Gutha Jarkovského Palackého náměstí 45 Kostelec nad Orlicí 517 41 http://www.zskostelec.cz/ Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF 2010 20 pod názvem Moderní výuka českého jazyka

Více

I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:

I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ: Test týmových rolí Pokyny: U každé otázky (I - VII), rozdělte 10 bodů mezi jednotlivé věty podle toho, do jaké míry vystihují vaše chování. V krajním případě můžete rozdělit těchto 10 bodů mezi všechny

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání

Někteří lidé ho charakterizují jako věčného kluka. Souhlasíš s nimi? A co z toho pro tebe vyplývalo? Teda kromě toho užívání Ale já jsem se chtěla o Jirkovi Hrzánovi dozvědět něco bližšího. Tak jsem o něm začala psát sama. No, sama jak se to vezme. Pročetla jsem dostupné materiály, ale především jsem na něj nechala vzpomínat

Více

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice

Duha. časopis žáků ZŠ Huštěnovice Duha časopis žáků ZŠ Huštěnovice První číslo Podzim 2013 Obsah: 1. Slovo úvodem 2. Krátká historie školy 3. Jaké byly školy dříve? 4. Co děláme ve škole 5. Paní učitelka 6. Básničky o škole Milí čtenáři,

Více

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí 1. Kaštan je pes. Jezevčík. Má dlouhé tělo a krátké nohy. A štěká. Haf, haf, volá na Adélku. Adélka není pes. Adélka je holka. Má dlouhé hnědé vlasy a legračně pihovatý pršáček. Sehne se ke Kaštanovi a

Více

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné JÁ MOJE ŠKOLA vyhodnocení TŘÍDA 1.(odpovídalo 13 žáků) ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 Zakroužkujte odpověď: 1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející VZTAH KE ŠKOLE 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

Více

Zvedám mobil a ve sluchátku se ozve jeho hlas. Je tichý a velice pomalý.

Zvedám mobil a ve sluchátku se ozve jeho hlas. Je tichý a velice pomalý. Dnes ráno se mi vstává líp. Hlava mě nebolí a dokonce se mi už ani nemotá. Jsem desátý den po otřesu mozku a stále špatně spím. V nákupním centru nás s dcerou napadl cizí vyšinutý chlap a poranil mi krční

Více

m.cajthaml Na odstřel

m.cajthaml Na odstřel m.cajthaml Na odstřel Ach Bože! zakřičel směrem všude tam, kde nic nebylo. William Eastlake I. Já ho vůbec neznal. Teda předtím jsem ho vůbec neznal. I když bydlíte v jednom městě, tak nemůžete znát všechny

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 63 Autor: Mgr. Petra Elblová Datum: 15.12.2011 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Tematický okruh:

Více

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ 1 Copyright Radomír Hanzelka, 2013 www.radomirhanzelka.cz Všechna práva vyhrazena Vytiskla a vydala: Nová Forma s.r.o. www.novaforma.cz Vydání první ISBN 2

Více

1.5.1 Číselné soustavy

1.5.1 Číselné soustavy .. Číselné soustavy Předpoklady: základní početní operace Pedagogická poznámka: Tato hodina není součástí klasické gymnaziální sady. Upřímně řečeno nevím proč. Jednak se všichni studenti určitě setkávají

Více

Karel Čapek BÍLÁ NEMOC (1937)

Karel Čapek BÍLÁ NEMOC (1937) Karel Čapek BÍLÁ NEMOC (1937) Simplified Reading for Czech Learners (Level B1) Simplified Books in Czech, Volume 1 Česká adaptovaná četba, 1. svazek Adaptovali Pavla Macháčková a Milan Ončák Ilustrovala

Více

Náš Domov 21/2016. Leden 2016

Náš Domov 21/2016. Leden 2016 Náš Domov 21/2016 Leden 2016 1 Leden narozeniny budou slavit Tarantová Věra 03.01.1924 92 let Jarolímková Anežka 12.01.1929 87 let Ekr Jiří 16.01.1931 85 let Nosek Miloslav 19.01.1933 83 let Vojtěchová

Více

Petr Hugo Šlik. Zpěvníček (1998-2010)

Petr Hugo Šlik. Zpěvníček (1998-2010) Petr Hugo Šlik Zpěvníček (1998-2010) Na našem sídlišti (s mírným vykradením P. Fialy) Na našem sídlišti žijeme spolu jezdíme výtahem nahoru dolů jezdíme výtahem v noci i přes den chtěl bych víc životů

Více

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza MŮJ STRACH Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. Můj strach Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza Byla jsem hrozně vyděšená, hlavně z toho, že lidé, které jsem zázrakem potkala, mě jednoduše opustí. Proč by někdo

Více

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění B a r b o r a L í p o v á Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění 1999 2009 Barbora Lípová,

Více

MONIKA PETRÁKOVÁ & FILIP ČENŽÁK

MONIKA PETRÁKOVÁ & FILIP ČENŽÁK MONIKA PETRÁKOVÁ & FILIP ČENŽÁK Heslo: Jazz Dock Pan Nakladatel, 2013 Monika Petráková, 2013 Filip Čenžák, 2013 ISBN 978-80-260-4878-7 JULIE 1. ledna 2013 Ano, opravdu jsem vzhůru, ale oči nechávám pro

Více

THE JAROŠTIMES Citáty Jsem krutý i něžný jsem život *Žij každý den svého života, jako by byl první a jako by byl poslední. *Dej každému dni příležitost, aby se mohl stát tím nejkrásnějším dnem v tvém životě.

Více

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI 1 NA CHALUPU, KAM NECHCI Za výzo jsem dostal od mámy a Richarda Nintendo. Chtěl jsem ho nechat doma, aby bylo jasný, že si mě za dárek, i když je suprovej, nemůžou koupit. Stejně to vymyslel on, mamka

Více