MODÁLNÍ SLOVESA neuveiteln kultivují tvj projev. Staí, když k nim pipojíš infinitiv jiného slovesa, a už skvle vystihneš, o co ti vlastn jde!

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "MODÁLNÍ SLOVESA neuveiteln kultivují tvj projev. Staí, když k nim pipojíš infinitiv jiného slovesa, a už skvle vystihneš, o co ti vlastn jde!"

Stanislav Bezucha
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 MODÁLNÍ SLOVESA neuveiteln kultivují tvj projev. Staí, když k nim pipojíš infinitiv jiného slovesa, a už skvle vystihneš, o co ti vlastn jde! VOLERE (chtít) POTERE (moci) DOVERE (muset) VOGLIO POSSO DEVO VUOI PUOI DEVI VUOLE PUÒ DEVE VOGLIAMO POSSIAMO DOBBIAMO VOLETE POTETE DOVETE VOGLIONO POSSONO DEVONO. / (/ 4 ( $. 5 6 # 7 7 &. (3 0 0!" COME ti chiami? stai? va? vieni a scuola? DOVE abiti? vai? studi? Mi chiamo... Sto bene,grazie. Va bene, grazie. Vengo in autobus. Abito a Roma. Vado a casa. Studio a Praga. JAK KDE KAM se jmenuješ? se máš? to jde? jdeš do školy? bydlíš? jdeš? studuješ? Jmenuji se Dobe, dík. Dobe, dík. Jedu autobusem. Bydlím v Praze. Jdu dom. Studuji v Praze. DI DOVE sei? Sono di Roma. ODKUD jsi? Jsem z íma. DA DOVE vieni? Vengo da Roma. ODKUD pocházíš? QUANDO ci vediamo? fai i compiti? vieni a scuola? PERCHÈ studi l italiano? fai il pilota? CHE COSA fai? è? è Josef B.? CHI QUANTI QUAL 3 ( (/ / ( & / 0 3 $ 9 (0 " (9. 0 (9. 0 / / 6 / ( 3 6 :. 0. (/ ;. (8 /! " 9 (6. (0 #$%& sei? % & ' Martedì. Oggi. Vengo giovedì. #$%& 8 (/ / 0 <1 $. + &.. (8 0 = 1 0 / 9 ( & <1 0. ( 2. 8 (# (0 & + &. / 6 # >? 1 0 $ (6 ( >. (<(1 / ( & &? KDY se uvidíme? udláš úkoly? pijdeš do školy? Perchè mi piace. PRO se uíš italštinu? dláš pilota? CO dláš? È uno scherzo. to je? È un insegnante. KDO je Josef B.? Sono Superman. jsi? ( & ' % ) * ) KOLIK! "! JAKÝ (á, é) +, V úterý. Dnes. Pijdu ve tvrtek. Protože se mi to líbí. Pracuji ve škole. To je vtip. Je to uitel. Jsem Superman. # " $ $ + + ) * )

(3 0 0!" COME ti chiami? stai? va? vieni a scuola? DOVE abiti? vai? studi? Mi chiamo... Sto bene,grazie. Va bene, grazie. Vengo in autobus. Abito a Roma. Vado a casa. Studio a Praga.

2 '('! )* ' Jména len rodiny v jednotném ísle jsou bez lenu! Sleduj: mio fratello (mj bratr) i miei fratelli mia sorella (má sestra) le mie sorelle tuo zio (tvj strýc) i tuoi zii tua zia (tvá teta) le tue zie suo padre (jeho otec) i suoi padri sua madre (jeho matka) le sue madri nostro cugino (náš bratranec) i nostri cugini vostra cugina (vaše sestenice) le vostre cugine loro nonno (jejich dda) i loro nonni loro nonna (jejich babika) le loro nonne (naši rodie) nostri genitori (naše dti nejen synové) nostri figli 1. a) mužský rod: Koníli podstatná a pídavná jména na CO, GO, v množném ísle je vtšinou výslovnost tvrdá (= vkládá se h): ceco cechi, bianco bianchi, ricco ricchi, (výjimka: slova na ICO mají výslovnost mkkou: amico amici, simpatico simpatici, tipico typici) b) ženský rod jmen konících CA, GA tvoí množné íslo bez výjimky tvrd: ceca ceche, biancha bianche, amica amiche. 2. Nesklonná jména: a) konící pízvuným à, è (la città le città) b) konící na souhlásku (il film i film) c) zkrácená (la foto le foto, la cinema le cinema) 3. Nkterá jména mají i v mužském rod. j. koncovku a. V množném ísle pak rozhoduje pirozený rod. (nap. il turista i turisti: turisté x la turista le turiste: turistky)!" Nevím, zda se ti daí správná výslovnost a správný pízvuk. A tak prohlížím pedchozí lekce a pro jistotu upesuji: a) neobvyklý pízvuk [oznaení výslovnosti]: u sloves ve 3. osob mn.. je vždy dív: [párlano, préndono, ábitano, suónano, vóljono ] nkterá podstatná jména: [servício, períkolo, uómini, mákina, teléfono, álbero, kánada, ] b) podivná, le logická výslovnost: [ušita di emerdžénca; madžo, džúo, lúljo] volere: [vóljovuoivuólevoljámovolétevóljono] leggere: [legoledžiledželedžjámoledžételégono] giocare má i trochu zvláštní asování (viz 6. lekce) Nápady k efektivnímu uení:. &! &! $ % &? A + > & $ & 6?! " > & "? & A &? &! ' " $ ( C >!(! % ) B C >! D + > EF & 7 ' C >!?, &? G + + +@ & & & " & + > C + + " "! + ::: Canto: Salve Regina G D C G Salve Regina, Madre di misericordia, D C G vita, dolcezza, speranza nostra, salve. D Salve Regina. G Ami D G A te ricorriamo, esuli figli di Eva. G Hmi C A te sospiriamo, piangenti Ami D in questa valle di lacrime. G Ami D G Avvocata nostra volgi a noi gli occhi tuoi, G Hmi mostraci dopo questo esilio C Ami D il frutto del tuo seno Gesù. G D C G Salve Regina, Madre di Misericordia, D C G o clemente, o pia, o dolce Vergine Maria, D G D C G C G salve Regina. Salve Regina, salve, salve! Možný peklad: Bu zdráva, Královno, Matko milosrdenství, živote, vlídnosti, nadje naše, bu zdráva. K tob se utíkáme, vyhnané dti Evy, na tebe vzpomínáme plaíce v tomto údolí slz. Naše pímluvkyn, obra k nám své oi, ukaž nám po tomto vyhnanství plod svého lna, Ježíše. Bu zdráva, Královno, Matko milosrdenství, dobrotivá, zbožná, nžná Panno Maria. Bu zdráva, Královno, bu zdráva.

matka) le sue madri nostro cugino (náš bratranec) i nostri cugini vostra cugina (vaše sestenice) le vostre cugine loro nonno (jejich dda) i loro nonni loro nonna (jejich babika) le loro nonne (naši

3 Shrnutí užívání pedložek: A Abito a Firenze. Roberto scrive a Marco. DI Sono di Londra. Il bicchiere è di vetro. Il libro è di Sabina. DA Vengo da Parigi. Vado da Maria. Vive a Roma da 5 anni. IN CON SU PER TRA = FRA SENZA I miei genitori vivono in Italia. Marco viene in treno. Daniela vive con Gabriela. Vado a scuola con la macchina. Roma è costruita su sette colli. Sono su. x Sono giù. ( fráze) Domani parto per Firenze. Questo regalo è per Carlo. Quando vado in Sicilia passo per Napoli. Roma è tra Firenze e Napoli. Fra gli studenti c è un ceco. Il treno parte tra due ore. Prendo il caffè senza zucchero. + Bydlím ve Florencii. Robert píše Markovi. Jsem z Londýna. Sklenika je ze skla. To je kniha Sabiny. Pocházím z Paíže. Jdu k Marii. Žije v ím od 5 let. Mí rodie žijí v Itálii. Marek pijede vlakem. D. žije s G. Jedu do školy autem. ím je postaven na 7 kopcích. Jsem OK. x Nejsem OK. Zítra odjíždím do Florencie. Toto je dárek pro Karla. Když jedu na Sicílii, jedu pes Neapol. ím je mezi FI a NA. Mezi studenty je jeden ech. Vlak odjíždí za 2 hodiny. Vezmu si kávu bez cukru. A nebo IN? Ustálená spojení nkterých pedložek s nkterými slovy (zde není žádné pravidlo) VADO + = JDU DO, NA SONO + = JSEM V, NA A LETTO (postel) A CASA (dm) A PRANZO (obd) A CENA (veee) A TEATRO (divadlo) A SCUOLA (škola) AL BAR AL MARE (moe) ALLA POSTA (pošta) ALL UNIVERSITÀ AL RISTORANTE AL MERCATO (trh) IN CENTRO (centrum) IN CAMPAGNA (venkov) IN MONTAGNA (hory) IN UFFICIO (úad) IN BANCA IN VACANZA (prázdniny) IN CHIESA (kostel) % "' Z napravidelných sloves již umíš avere a essere. Nyní pichází další: andare = jít, jet. Dove vai? Vado in Italia. Va bene. Zvláštní typy pravidelných sloves: Slovesa s infinitivem CARE/ GARE potebují pro správnou (tvrdou) výslovnost v nkterých osobách vložit h. cercare = hledat, snažit se pregare = modlit se, prosit. ANDARE CERCARE PREGARE CAPIRE Slovesa typu capire = chápat, rozumnt preferire = dávat pednost vkládají v nkterých osobách písmena ISC. VADO cerco prego capisco VAI cercho preghi capisci VA cerca prega capisce ANDIAMO cerchiamo preghiamo capiamo ANDATE cercate pregate capite VANNO cercano pregano capiscono,.'/ % D & E I ' " * % D E & %! % DC E +, " % D E " % % D E * % D E + % D E ",!% % D E I!) ' " % D E &,!" ) % D E " * % D E I! %,! % D E %! % D, E!% % D, E ' "' % % D > E & & % % % D E J % D, E ' ' % D E & & %", %' % D E

( fráze) Domani parto per Firenze. Questo regalo è per Carlo. Quando vado in Sicilia passo per Napoli. Roma è tra Firenze e Napoli. Fra gli studenti c è un ceco. Il treno parte tra due ore.

4 ,.**'/0122%45, ") ' % D E %"! % D E ' % D & " E & ', "' % D& E %" ' % D& & E " % D> E ' " " * % D E, ' % D E & + "% E " * % D E, %" % D E 2 D E, ), "% D! E %"' % D E %%"' % D E Po tak šílené lekci použijte následující balzám. (Kdo zpívá, dvakrát se uí!) Canto: Emmanuel (Hymna Svtového dne mládeže 2000) 4 K & L L M L ' & $ L & L L < M L 8 N 4 &. L & ' & L K & L L & & O L & L % K1 8 L 3 ". ) "/!!! ), / < 4 M!! ), %, /,! ' ' ), 0 M 1 2 ) 32 ) 32 ) 0 M 1 4 ) 32 ) 0 DE 4 N & L L & & L L O & L ' & L L D5 E 1 & 4 ' L < L K N % L L 4 L & L & ' & N DE L O & L '' L ' & L L 3 2 L & & $ L N D5 E 6 & & L & & L & & L & & L & & O L L & L 5 Q DE P R & L & L % L L L L & & B 2 5 Q Pibližný peklad: Od horizontu velké svtlo cestuje djinami a po léta vítzí nad tmou, stává se Pamtí. Osvcováním našeho života nám jasn ukazuje, že se nežije, když se nehledá Pravda. Z tisíc cest picházíme do íma krokama víry, slyšíme ozvnu Slova, které zaznívá ješt z tchto zdí, z tohoto nebe pro celý svt: On je živý dnes, je to Pravý lovk, Kristus mezi námi. Jsme zde pod stejným svtlem, pod jeho kížem, zpívajíce jedním hlasem. On je Emanuel, Emanuel, Emanuel. Z msta toho, kdo prolil krev z lásky a promnil starý svt, chceme znovu vyrazit, následovat Krista, spolu s Petrem; znovu se v nás rodí víra, živé Slovo nás obnovuje a roste v nás. Velký dar, který nám Bh dal je Kristus, jeho Syn, a lidstvo je obnoveno, je v Nm spaseno. On je pravý lovk, je pravý Bh, je Chléb života, který každému lovku, svým bratím daruje. Smrt je zabita, život zvítzil, jsou Velikonoce po celém svt, vítr vane v každém lovku, plodný Duch, který nese dopedu djinami církev, svoji Nevstu, pod pohledem Marie, spoleenství. My dlužníci minulosti, staletí historie, život daných z lásky, svatých, kteí vili, lidí, kteí vysoko uí létat, tch, kteí umli zmnit djiny, jako Ježíš. Pišel as jara, je chvíle pro zmnu. Dnešek je ten stále nový den, aby se zaalo znovu, aby se stal obrat, nová slova a obrátilo se srdce, abychom ekli svtu, každému lovku: Pán Ježíš.

L & ' & L K & L L & O @ & O L & L % @ % K1 8 L 3 ". ) "/!!! ), / < 4 M!! ), %, /,!

Podobné dokumenty

DCJ-9-3-02 Žák rozumí slovům a jednoduchým větám, které se vztahují k běžným

Vzdělávací Další cizí jazyk obor Ročník 9. Tematický 3. Čtení s porozuměním okruh Očekávaný výstup RVP ZV tématům Indikátor Ilustrativní úlohy Minimální úroveň: DCJ-9-3-02 Žák rozumí slovům a jednoduchým