MALÝ LITERÁRNÍ TESTÍK

Transkript

1

2

3

4 MALÝ LITERÁRNÍ TESTÍK Chcete si prověřit své znalosti o knihách a postavách z knih? Stačí jít do pobočky městské knihovny na naší škole. Na pultě je k dispozici malý testík. První 3 čtenáři, kteří ho správně vyplní, dostanou malou pozornost. 1.testík již proběhl, ocenění jsou již rozdaná, ale vy si ho můžete zkusit. 1.místo Zuzka Osobová (5.A) 2.místo Nela Kopicová (5.A) 3.místo Verča Machačná (5.A) Příště se určitě zastavte a Malý literární testík si také vyzkoušejte. 1. Jak se jmenují hlavní hrdinové Čtyřlístku? a) Bobík, Myšpulín, Pinďa, Fifinka b) Bobík, Myšpulín, Pinďa, Ofinka c) Bobík, Myšpulín, Prcek, Fifinka Zuzana Svobodná pobočka městské knihovny ve Mšeně 2. Jak se jmenuje kocour z knížky Josefa Lady? a) Kokeš b) Prokeš c) Mikeš 3. Kolik měl klaun Cibulka v cirkuse medvědů? a) 6 b) 7 c) 5 4. Kdo je to Barbucha? a) skřítek b) vodník c) strašidlo 5. Vodník z knížky Václava Čtvrtka se jmenuje a) Klobouček b) Buřinka c) Čepeček 6. Co pekl pejsek s kočičkou? a) dort b) bábovku c) bublaninu 7. Kamarádka maxipsa Fíka se jmenovala? a) Pája b) Ája c) Mája zdroj obrázků - internet

5

6

7 Knihovna INFORMACE O AKCÍCH, ZAJÍMAVOSTECH A NOVÝCH KNIHÁCH V POBOČCE MĚSTSKÉ KNIHOVNY VE MŠENĚ NOVÉ KNIHY Bob de Groot Leonardo. 6., Génius na cestách Leonardo se již definitivně zabydlel na české komiksové scéně. Patří k nejúspěšnějším humorným seriálům vydávaným u nás a získává si stále více příznivců. Ve svém šestém pokračování nazvaném Génius na cestách se Leonardo spolu se svým věrným učněm vydává na cestu kolem světa. Samozřejmě že jejich výprava se neobejde bez nečekaných katastrof při objevování světa, fyzikálních tajů i při sestrojování nových vynálezů. Lisi Harrison Příšerná parta je zpět : Monster High SOVáci jsou volní a Drakulaura s pýchou cení svoje tesáky. Ale její táta, slovutný pan D., ji poctí návštěvou a pak jde všechno z kopce. Ale Lala se nehodlá vzdát, a tak když se dozví o fantastické soutěži, ve které vítězná škola získá špičákovou šanci v mezinárodní kampani, rozhodne se do toho pořádně zakousnout. Z obyčejné šarvátky otec versus dcera se vyvine bitva o Salem a všechny studenty. SOVáky i normáky. A jak to dopadne? Jacqueline Wilson To nejhorší na mé sestře Marty a její starší sestra Melissa jsou každá úplně jiná - a vůbec spolu nevycházejí. Zatímco Marty je spíš kluk než holka, miluje zvířata a je hrozně nepořádná, pro Melissu je nejdůležitější hezky uklizený a barevně sladěný pokoj. Situace se ještě zhorší, když si máma začne vydělávat šitím a zabaví Marty její "doupě". Poprvé v životě spolu holky musí bydlet v jednom pokoji - a brzy jsou hádky na denním pořádku. Když se ale jedna z těchto hádek ošklivě zvrtne, dojde konečně Marty, jak moc pro ni její sestra znamená. Regina Bizii Stella na módní přehlídce V Magické dimenzi se koná soutěžní módní přehlídka. Víla Stella se přihlásí, protože miluje krásné oblečení a ráda nakupuje. Kamarádky jí s předvedením modelů rády pomůžou. Stellin přítel Brandon se však schází s neznámou dívkou. Znamená to, že už nemá Stellu rád? Co bude pro Stellu důležitější - módní přehlídka, nebo láska? Jacqueline Wilson Projekt Loty Jedenáctiletá Charlie píše práci o Lotě z viktoriánské doby. Je stejně stará jako ona, ale už musela odejít ze školy i z domova a začít pracovat jako guvernantka. Aubrey Clark Rozkol : Tajný kruh Poprvé od té doby, co se Cassie Blakeová přistěhovala do New Salemu, se cítí normálně. Chodí s Adamem, svou spřízněnou duší, a má ve městě kamarády. Ale tajný klan čarodějek, do kterého patří, a moc, kterou díky němu nabyla, jí však normální život nedopřejí. Když Tajný kruh stihne tragédie, Cassie si uvědomí, že být výjimečná může být i prokletí. Martha Moran Hrozná pravda. 8. : Horseland Nedorozumění a pomluvy dokáží hrozné věci. Na vlastní kůži se o tom přesvědčí Molly, která se ocitne v nemilosti celého ranče. Dokáží se dívky opět skamarádit před důležitou soutěží? A nejsou nakonec jejich koně rozumnější než ony samy?

8 Trocha poezie nikoho nezabije ŠMOULÍ BÁSNIČKA Žil byl jeden taťka Šmoula a ten v puse bonbón žmoulal. A pak zpíval la, la, la a rozbila se mu kytara. Šmoulinka si udělala culíčky a nazula si střevíčky. Mlsoun snědl dortíčky, zbyly jenom chlebíčky. Šmoula Mrzout řekl bú, já to fakt jíst nebudu. Koumák zase chytrý je, po večerech tancuje. NAŠE ZÁŽITKY NA LYŽÍCH TE-NI-VA 5.B Sněží, sněží, celá třída už ven běží. Učíme se totiž venku, už funíme do kopce, míjíme srnku. Právě máme přírodopis a následuje přesný popis. Potom tělocvik a vlastivěda a lyžování, to je teprv věda. Atomiky, Salomounky, Karhulky a Fišerky, poznáváme na nich naše Jizerky. Levá, pravá, stromeček a pokrčená kolínka pády, kotouly a zamotaná prkýnka. Pohoda, jásot, křik a smích, tak to jsou naše zážitky na lyžích. Jakub Vaníček 4.A KŘEČÍK DŽUNGARSKÝ Mám malého křečíka. Bydlí v domku od mlíka. Chleba vůbec nežvýká. Ani trochu nepčíká. Ani trochu nekníká. Vůbec nic mi neříká. Asi drží bobříka. KRÁLÍK Králík, králík, králíček má místo nosu knoflíček. Jeho máma králičice je to holka a nic více. Jeho bába má hodně ráda, když si protáhne záda. Jeho dědek chodí o holi, nožky ho však ještě nebolí. Jeho teta, jeho strýc nepovědí vám nic víc. Zuzka Osobová 5.A ZLOBIVÝ PES Na půdě je poleno, rozbila jsem si o něj koleno. Tekla mi z něj krev, ale potěšil mě můj malý pes. Olízl mi nos a já jsem si všimla, že je bos. Donesla jsem mu ponožky, aby mu nebyla zima na nožky. Na ponožky bačkůrky a on mi mezitím sežral brambůrky. Vzala jsem ho za chlupy a šupajdi z chalupy! Danielka Běhounková 2.A

9

10

11

12

13

14

15

16

17 KREV Krev je tělesná tekutina, zdravý člověk jí má asi 5 litrů. Krev proudí v cévách a je poháněna srdcem. Do těla roznáší živiny a kyslík. Je červená díky krevnímu barvivu hemoglobínu. Krev tvoří červené krvinky, bílé krvinky, krevní destičky a krevní plazma. Bez větší ztráty krve se nedá žít. Krev se nedá uměle vyrobit. Proto chodí lidé krev darovat. Nedávno, asi před 3 týdny, jela ráno mamka autobusem do Liberce darovat krev a hodně se tam těšila. Mamka vůbec nevěděla, jak to tam bude vypadat a co se přesně bude dít. Když mamka přijela, byla z toho úplně nadšená a vyprávěla nám úplně všechno. Darovala 0.5 litru krve a říkala nám, že má takový druh krve, který se dá použít na to, když se někdo někde vybourá. Když jí krev vzali, dali jí hodně jídla, aby to doplnila. Dostala kafe, sušenku, velkou porci salátu a džus. Z nemocnice vyšla úplně šťastná. Dál nám řekla, že asi za půl roku tam pojede znovu a strašně se tam těší. Takže teď je mamka dárkyně krve. Veronika Machačná 5.A Všechna krev není stejná. Lidé mají různý Rh faktor. Buď Rh+ pozitivní, nebo Rh- negativní. Většina lidí má Rh pozitivní. Také jsou různé skupiny A, B, AB a 0. U nás jsou nejčastější skupiny A a 0. Nejvzácnější je skupina AB. Krev se dědí po rodičích. Jakou krev tedy můžeš mít? Pokud mají oba rodiče krevní skupiny A a A, pak má jejich dítě buď krevní skupinu A nebo 0. Pokud mají rodiče krevní skupiny A a B, pak má jejich dítě buď krevní skupinu A, B, AB nebo 0. Pokud mají oba rodiče krevní skupiny B a B, pak má jejich dítě buď krevní skupinu B nebo 0. Pokud mají rodiče krevní skupiny A a 0, pak má jejich dítě krevní skupinu A nebo 0. Pokud mají rodiče krevní skupiny B a 0, pak má jejich dítě buď krevní skupinu B nebo 0. Pokud mají oba rodiče krevní skupiny AB a AB, pak má jejich dítě buď krevní skupinu A, B nebo AB. Pokud mají rodiče krevní skupiny AB a A, pak má jejich dítě krevní skupinu A, B nebo AB. Pokud mají rodiče krevní skupiny AB a B, pak má jejich dítě také buď krevní skupinu A, B nebo AB. Pokud mají rodiče krevní skupiny AB a 0, pak má jejich dítě buď krevní skupinu A nebo B. Pokud mají oba rodiče krevní skupiny 0 a 0, pak má i jejich dítě krevní skupinu 0. Třeba taky jednou budeš darovat krev a zachráníš tím někomu život.

18 ZE ŠKOLNÍHO PARLAMENTU DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Od listopadu jsem ve Školním parlamentu. Já a Lucka Krabík Hoffmannová jsme měly nejvíc hlasů ze třídy, ještě s Kubíčkem. Den otevřených dveří pro budoucí prvňáčky byla naše první akce. Přišly jsme o půl hodiny dřív, než to začalo, takže jsme měly čas se připravit. Já a Krabík jsme byly na chodbě u mokrého Filipa. Je to dřevěná zeď, ve které je otvor a do toho se děti musí strefovat míčky. S Krabíkem jsme se dohodly, že já jsem byla v otvoru a ona pomáhala dětem, aby mě trefily. Bavilo nás to. Po akci jsme za odměnu dostaly koláčky. Zuzka Osobová 5.A PROJEKT ZDRAVÁ PĚTKA V prvním únorovém týdnu proběhl na 1. stupni projekt Nadačního fondu Albert Zdravá pětka. Lektorka paní Laura Frýdlová měla na každý den a pro každou třídu připravené dvouhodinové semináře o zdravé výživě se skupinovou soutěží a na závěr i s ochutnávkou ovoce a zeleniny. Vyučujícím i žákům se jednotlivé přednášky líbily, děti se dozvěděly plno důležitých informací ke správnému stravování a pitnému režimu v průběhu dne. Na obrazech zdravé pyramidy si děti mohly prohlédnout vhodnost konzumovaných potravin a porovnat se skutečností vlastního stravování, odnášely si i poznatky o správném nakupování i důležitosti pohybu v každodenním životě. Závěrem vše bylo zdarma, bez propagace výrobků a hlavně všechny děti to zajímalo, což je velmi pozitivní věc. Jde jen o to, aby se alespoň některými zásadami řídily, případně je zkusily prosadit i ve svých rodinách vždyť jde o jediné o zdraví. NOC NA KARLŠTEJNĚ NOČNÍ DOBRODRUŽSTVÍ VE ŠKOLNÍ DRUŽINĚ Celoroční hra školní družiny v Mozartovce je zasazena do éry středověku. Toto období je dětem velice blízké, vždyť králové, rytíři, princezny a hrady provázejí děti od nejútlejšího dětství. Celá hra připomíná jakési vyprávění, kdy se z panošů stanou rytíři. Děti poznávají české hrady, malují erby, poznávají středověká řemesla. Zkusí si vyrobit mince, keramiku, rytířskou zbroj. Ve čtvrtek děti prožily ve své družince Noc na Karlštejně. Večerem je provázel Karel IV., který je seznamoval se svým životem, děti si také vyrobily pečeti, zastřílely z luku a na závěr objevily i sladký poklad. -družina-

19 RADOVÁNÍ Z LYŽOVÁNÍ NA MOZARTOVCE Třída 4. A s třídní uč. Mgr. A. Srbovou, paní vychovatelkou M. Vaníčkovou a rodiči našich žáků panem B. Černým a paní V. Lesákovou, se rozhodli, že se naučí běhat na běžkách. V lednu jsme si s pomocí pana učitele Mgr. R. Lesáka připravili běžky. Někteří měli svoje, ale někteří si je museli půjčit ve škole. Paní učitelka nám za sběr odpadových surovin koupila vosky s korkem a pak jsme se učili, jak se mažou lyže. Nejdříve jsme se dívali, ale pak jsme někteří začali paní učitelce a panu učiteli pomáhat, měli jsme upatlané ruce, ale co bychom pro radost na sněhu neudělali. Pak jsme vyrazili na lyže. Někteří si mysleli, že to nic nebude, protože si to už zkusili, ale někteří se už strachovali celý víkend, že to nedokážou, jako třeba Nikča Zavadilová, která zrovna umí dobře lyžovat na sjezdovkách. (A té to zrovna šlo výborně.) Paní učitelka nám řekla, že se nemusíme bát, protože pojedeme nejprve na Jindřichovskou cestu. Tam jsme pak trénovali, někomu to šlo lépe, někdo se trochu koulel, ale moc se nám lyžování líbilo. Ale nejhezčí byl závěr, když jsme doběhli a měli se přezout, tak celá třída ležela na sněhu a nikomu se nechtělo vstávat, tak jsme byli unavení. V únoru jsme se už zlepšovali a tak jsme vyrazili na kolečko v Břízkách. Tam jsme se naučili běhat stromečkem do kopce, sjíždět kopečky a běhat soupaž a střídavě ve stopě. Také jsme se učili pravidlům, jak běhat ve stopě, jak vyskočit ze stopy a jak se slušně chovat na lyžích. Musíme říci, že nás lyžování na běžkách moc baví. Vlastně se připravujeme, až pojedeme na týdenní lyžařský kurz, jako jezdí sedmé třídy, buď na sjezdové lyže do Špindlerova Mlýna nebo na běžky. Na sjezdovkách bychom se zase trochu museli pomocí našich fajn učitelů naučit sjíždět pořádné sjezdovky, ale z běžek už budeme mít základy a tak se nebudeme tolik strachovat. A abychom nezapomněli, na konci února nás čekají třídní závody v běhu na lyžích na kolečku. To se teprve ukáže, co jsme se naučili v běžecké stopě, ale o tom až někdy příště. V Jablonci n. N Třída 4. A s tř. uč. Mgr. A Srbovou

20

21

22

23

24

25 Zjistili jsme... Jaký předmět bavil ve škole naše učitele, když byli malí? Na výzvědy vyrazily Natka Jebavá a Lucka Hoffmannová z 5.A. P.u.Pavlínu Jebavou nejvíce bavila HV, protože vždy ráda zpívala a taky Tělocvik, protože vždy ráda sportovala. Dnes ji samozřejmě baví AJ. Zkuste hádat proč? P.u.Lenku Šlesingerovou nejvíc bavila TV, protože nevydrží dlouho sedět a pak ještě Český jazyk, protože vždycky ráda četla. P.u.Radka Pěkného bavil Dějepis, Čeština, Tělocvik a Výtvarná výchova. Všechno ho to baví dodnes. Náš pan zástupce Michal Polman měl rád téměř všechny předměty. Nejvíc Češtinu, Zeměpis a Tělocvik. Hezké vzpomínky má na výuku plavání. Jezdili ze Zásady ještě do starých lázní u tramvaje. To pro ně vždycky byla vzácnost a událost. P.u.Iva Svobodová měla nejraději Český jazyk, protože na něj byla nejlepší ze třídy. P.u.Veronika Osobová měla nejraději Přírodopis, protože jejich učitelka chovala v kabinetě morčátko Ferdu. Na oknech měli misky, ve kterých pěstovali bakterie, které získali otiskem jejich palce a často zkoumali různé věci v mikroskopu, mohli se podívat na všechno, co si přinesli. P.u.Jana Koudelková měla moc ráda Výtvarnou výchovu, protože ráda kreslila a také Tělesnou výchovu, protože má ráda pohyb. Pohyb je život. Dokonce chodila i do sportovní atletické třídy. Dodnes se ráda pohybuje běhá orientační běh v lese a leze po skalách, ale i na stěně v Makaku. P.u.Blanka Halíková měla nejraději Český jazyk, protože ji šel nejlépe a ráda četla. P.u.Zuzaně Škrabálkové zase nejlépe šla Matematika, proto ji také měla nejraději. P.u.Hana Houšková jako malá měla ze všech předmětů nejraději Přírodopis a Zeměpis. To proto, že měla ráda zvířata, bavilo ji se učit, jaká jsou a podle mapy i kde bydlí. P.u. Jana Křížková má nejraději Výtvarnou výchovu a Pracovní činnosti, protože ráda tvoří a vyrábí věci z různých materiálů. Nejvíce ji baví vyrábění šperků z korálků a také z hmoty Fimo. P.u. Alena Srbová má ráda Tělocvik, nejvíc jízdu na lyžích a na kolech. Také ji baví učit o přírodě, hlavně projekty v Přírodovědě a ve Vlastivědě. A ráda má i sloh psaní pohádek a příběhů. P.u. Vlasta Balatková měla jako malá nejraději Matematiku, protože ráda počítala, rýsovala a řešila různé hádanky. P.u. Dominika Nigrinová měla nejraději Přírodopis a Zeměpis hlavně kvůli přírodě a zvířatům. P.u. Milenu Pšeničkovou vždycky bavily jazyky. Ve škole se jako malá učila ruštinu. Také ji bavila Čeština, protože ráda četla a chodila do divadla. A moc ji bavil i sport. P.u.Květu Javorskou bavil Dějepis, hlavně naše dějiny. Pak měla také ráda jazyky. Češtinu kvůli knížkám, ale třeba i ruštinu a francouzštinu. Při ruštině bylo hezké, když je jejich paní učitelka brala do skláren, když tam zrovna přijeli na prohlídku nějací Rusové. To proto, aby slyšeli rodilé mluvčí. Tuto rubriku měly rok a půl na starost Natka Jebavá a Lucka Hoffmannová. Obě děvčata budou příští rok v 6.třídě, proto si zacvičila nové sháněčky informací. V příštím čísle si rubriku Zjistili jsme... nově ošéfují Nikolka Suková a Danielka Běhounková.

26

27