NABÍDKOVÝ KATALOG. programů primární prevence

Transkript

1 NABÍDKOVÝ KATALOG programů primární prevence pro školní rok

2 Obsah Úvod Linka SOS Zlín Madio o.s Městská policie Zlín Poradna pro ženy a dívky (Ochrana nenarozeného života)...29 Policie ČR Probační a mediační služba Salesiánský klub mládeže, z.s. Dům I. Stuchlého Salesiánský klub mládeže Zlín Středisko volného času Ostrov radosti Středisko výchovné péče Zlín Unie Kompas Dům dětí a mládeže ASTRA Zlín

3 Úvod Vážení uživatelé katalogu, obsahem nabídky na školní rok jsou především programy určené pro žáky mateřských a základních škol. Katalog nabízí učitelům, školním metodikům prevence či dalším zájemcům přehlednou nabídku programů největších realizátorů výchovně - vzdělávacích programů v oblasti prevence rizikových projevů chování na základních školách. Všechny nabízené programy se mohou stát součástí naplňování školních minimálních preventivních programů. Obsahem katalogu jsou údaje, které byly Magistrátu města Zlína, oddělení prevence kriminality a sportovišť poskytnuty jednotlivými subjekty. Za obsah programů a jejich realizaci plně odpovídají uvedené organizace. 3

4 Linka SOS Zlín Kontakt: Linka SOS Zlín tel.: krizová telefonní čísla: , mobil: schránka SOS určena pro školní mládež: Kontaktní osoba: Mgr. Pavel Bráblík vedoucí Linky SOS Činnost: Krizová telefonická a ová intervence pro občany, bez omezení věku. Linka SOS, dobrý den Cílová skupina: Obsah: Rozsah akce: Ostatní: Žáci 7. ročníku jednodušší forma Studenti nižších ročníků středních škol náročnější forma Jedna třída, max. 25 žáků Historie telefonické krizové pomoci Činnost Linky SOS Zlín Příběhy se kterými lidé na linku nejčastěji volají Ukázka volání na linku 45 minut Bez technického zařízení a úprav učebny 4

5 Závislost na hracích automatech Cílová skupina Obsah: Rozsah akce: Ostatní: Studenti počátečních ročníků středních škol Jedna třída, max. 25 studentů Nástrahy života v umělé realitě Vznik hráčské závislosti Život v gamblerství Léčba hráčské závislosti Příběh gamblera 45 minut Bez technického vybavení a úprav učebny Kořeny násilného chování Cílová skupina: Obsah: Rozsah akce: Ostatní: Studenti vyšších ročníků maturitního studia středních škol Jedna třída, max. 25 žáků Zdravá a nezdravá agresivita Násilí a jeho formy Nebezpečí školní šikany Mobing na pracovišti Umění nenásilného řešení konfliktů 45 minut Bez technického vybavení a úprav učebny 5

6 Žena a domácí násilí Cílová skupina: Obsah: Rozsah akce: Ostatní: Studentky středních škol Max. 25 studentek Domácí násilí a jeho formy Pachatelé a oběti Bludný kruh bezmoci Organizace poskytující pomoc oběhem Příběhy, které píše život 45 minut Bez technického vybavení a úprav učebny Poruchy příjmu potravy Cílová skupina: Obsah: Rozsah akce: Ostatní: Studentky středních škol Max. 25 studentek Potravinová potřeba člověka Ideál krásy Barbie nebo Venuše Úskalí redukčních diet Mentální anorexie Mentální bulimie Jak se vrátit do života 45 minut Bez technického vybavení a úprav učebny 6

7 Madio o.s. Kontakt: Madio z.s. Kvítková Zlín Tel: Mobil: URL: Kontaktní osoba: Mgr. Gabriela Šustková, Činnost: Madio z.s. je akreditovaná a certifikovaná nestátní nezisková organizace poskytující informační, vzdělávací a poradenské služby školám, firmám a zájemcům z řad široké veřejnosti. Certifikované programy primární prevence MADIO z.s. je první certifikovanou organizací ve všech formách prevence ve Zlínském kraji. Certifikace odborné způsobilosti poskytovatelů programů školské primární prevence rizikového chování zajišťuje posouzení a formální uznání, že poskytovatel a jím realizovaný program odpovídá stanoveným kritériím kvality a komplexnosti. Vztahy v třídním kolektivu Komplexní certifikované programy zaměřené na vztahy pro ZŠ a SŠ Rozvoj kolektivů Rozvoj kolektivů je program zaměřený na zdravé vztahy v třídním kolektivu. Díky tomuto certifikovanému programu můžete najít možnosti k vzájemné podpoře a rozvoji vztahů ve třídě. Pro představu lze říci, že se jedná o koučování školních tříd. Z hlediska typu prevence se jedná o všeobecnou specifickou primární prevenci. Program Rozvoj kolektivů je certifikován MŠMT. 7

8 Jak rozvíjíme třídní kolektivy certifikované programy Z hlediska typu prevence se jedná o selektivní nebo indikovanou specifickou primární prevenci. Preventivní programy má MADIO z.s. jako první a současně i jediná organizace ve Zlínském kraji certifikovány u MŠMT ČR ve všech formách prevence. Pro každý ročník nabízíme tři varianty programu Rozvoj kolektivů (Standard, Comfort a Comfort plus). K tomu, aby byl program zaměřený na rozvoj kolektivů opravdu komplexní a efektivní, je třeba do procesu změny zapojit všechny strany. Všechny varianty zahrnují komplexní práci se třídou včetně práce se zákonnými zástupci. Velký prostor věnujeme podpoře a konzultacím s pedagogy a také jejich rozvoji. Aktivity jsou vždy přizpůsobeny věku účastníků a jsou vhodné pro všechny stupně základních a středních škol. Pracujeme přístupem zaměřeným na řešení (zkráceně SF z angl. Solution-focused), metodou Kids skills a WOWW Approach. Varianty programu Rozvoj kolektivů si objednáte jako ucelený balík služeb potřebný pro samotný rozvoj kolektivu. Jednotlivé služby následně můžete čerpat během celého školního roku. Programy Rozvoj kolektivů si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s.a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Rozvoj kolektivů Standard Jedná se o základní a současně komplexní variantu certifikovaného programu, která zahrnuje: Práce se třídou Časová dotace: 10 hodin Obsah: zahrnuje dvě dopoledne, která jsou strukturována následovně: První dopoledne: Práce se třídou 8

9 hodina pracovník MADIO z.s. vede vstupní konzultace s třídním učitelem, seznámí jej s modelem a přístupem při práci se třídou, společně stanoví cíle programu (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, nastavení a popis cílů, práce s vnitřní i vnější motivací, mapování a podpora stávajících zdrojů, stanovení základních kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Druhé dopoledne: Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Cíl Práce se třídou: závisí na konkrétním definování, může být např.: všeobecná primární prevence - podpora fungujících procesů ve třídě, jejich rozvoj, zvýšení koheze a spolupráce a v důsledku toho i výsledků Forma: individuální i skupinová, osobní Konzultace s třídním učitelem Časová dotace: 3 hodiny jedná se o hodiny mimo práci se třídou Obsah: může zahrnovat - konzultace s třídním učitelem, jeho doprovázení v období mezi jednotlivými setkáními a po setkáních Cíl Konzultace s třídním učitelem: podpora procesu změny, individuální práce na tématu třídního učitele Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace s dalšími pedagogy Časová dotace: 3 hodiny 9

10 Obsah: odborné konzultace určené pro metodiky prevence, vedení školy, popř. další pedagogy Cíl Konzultace s dalšími pedagogy: představení a seznámení se s modelem a přístupem při práci se třídou, stanovení cílů, možnost práce na konkrétním tématu (supervize) Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace se zákonnými zástupci Časová dotace: 4 hodiny Obsah: přítomnost u pohovorů se zákonnými zástupci, možnost nabídnout individuální konzultace zákonným zástupcům dětí, které mají nějaké potíže. Cíl Konzultace se zákonnými zástupci: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: individuální, rodinná, osobní Seminář pro rodiče Časová dotace: 1 hodina Obsah: seznámení se stylem a smyslem práce, možná účast na třídních schůzkách nebo přímo zaměřit čas na dané téma, které se ve třídě řeší. Cíl Semináře pro rodiče: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: osobní, skupinová Cena Rozvoj kolektivů Standard: Kč Programy Rozvoj kolektivů standart si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s. a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Rozvoj kolektivů Comfort Jedná se o variantu programu Rozvoj kolektivů, rozšířenou o další konzultační hodiny, která zahrnuje: 10

11 Práce se třídou Časová dotace: 10 hodin Obsah: zahrnuje dvě dopoledne, která jsou strukturována následovně: První dopoledne Práce se třídou hodina pracovník MADIO z.s. vede vstupní konzultace s třídním učitelem, seznámí jej s modelem a přístupem při práci se třídou, společně stanoví cíle programu (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, nastavení a popis cílů, práce s vnitřní i vnější motivací, mapování a podpora stávajících zdrojů, stanovení základních kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Druhé dopoledne Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Cíl Práce se třídou: závisí na konkrétním definování, může být např.: všeobecná primární prevence - podpora fungujících procesů ve třídě, jejich rozvoj, zvýšení koheze a spolupráce a v důsledku toho i výsledků Forma: individuální i skupinová, osobní Konzultace s třídním učitelem Časová dotace: 5 hodin jedná se o hodiny mimo práci se třídou Obsah: může zahrnovat - konzultace s třídním učitelem, jeho doprovázení v období mezi jednotlivými setkáními a po setkáních 11

12 Cíl Konzultace s třídním učitelem: podpora procesu změny, individuální práce na tématu třídního učitele Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace s dalšími pedagogy Časová dotace: 4 hodiny Obsah: odborné konzultace určené pro metodiky prevence, vedení školy, popř. další pedagogy Cíl Konzultace s dalšími pedagogy: představení a seznámení se s modelem a přístupem při práci se třídou, stanovení cílů, možnost práce na konkrétním tématu (supervize) Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace se zákonnými zástupci Časová dotace: 4 hodiny Obsah: přítomnost u pohovorů se zákonnými zástupci, možnost nabídnout individuální konzultace zákonným zástupcům dětí, které mají nějaké potíže Cíl Konzultace se zákonnými zástupci: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: individuální, rodinná, osobní Seminář pro rodiče Časová dotace: 1 hodina Obsah: seznámení se stylem a smyslem práce, možná účast na třídních schůzkách nebo přímo zaměřit čas na dané téma, které se ve třídě řeší Cíl Semináře pro rodiče: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: osobní, skupinová Cena Rozvoj kolektivů Comfort: Kč Programy Rozvoj kolektivů Comfort si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s. a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. 12

13 Rozvoj kolektivů Comfort plus Nejobsáhlejší varianta programu Rozvoj kolektivů, která nabízí více hodin pro práci se třídou, konzultačních hodin, navíc také akreditovaný seminář pro pedagogy (DVPP): Práce se třídou Časová dotace: 15 hodin Obsah: zahrnuje tři dopoledne, která jsou strukturována následovně: První dopoledne Práce se třídou hodina pracovník MADIO z.s.vede vstupní konzultace s třídním učitelem, seznámí jej s modelem a přístupem při práci se třídou, společně stanoví cíle programu (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, nastavení a popis cílů, práce s vnitřní i vnější motivací, mapování a podpora stávajících zdrojů, stanovení základních kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Druhé dopoledne Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Třetí dopoledne Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě 13

14 3. 4. (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Cíl Práce se třídou: závisí na konkrétním definování, může být např.: všeobecná primární prevence - podpora fungujících procesů ve třídě, jejich rozvoj, zvýšení koheze a spolupráce a v důsledku toho i výsledků Forma: individuální i skupinová, osobní Konzultace s třídním učitelem Časová dotace: 6 hodin jedná se o hodiny mimo práci se třídou Obsah: může zahrnovat - konzultace s třídním učitelem, jeho doprovázení v období mezi jednotlivými setkáními a po setkáních Cíl Konzultace s třídním učitelem: podpora procesu změny, individuální práce na tématu třídního učitele Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace s dalšími pedagogy Časová dotace: 5 hodin Obsah: odborné konzultace určené pro metodiky prevence, vedení školy, popř. další pedagogy Cíl Konzultace s dalšími pedagogy: představení a seznámení se s modelem a přístupem při práci se třídou, stanovení cílů, možnost práce na konkrétním tématu (supervize) Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace se zákonnými zástupci Časová dotace: 4 hodiny Obsah: přítomnost u pohovorů se zákonnými zástupci, možnost nabídnout individuální konzultace zákonným zástupcům dětí, které mají nějaké potíže. Cíl Konzultace se zákonnými zástupci: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců 14

15 Forma: individuální, rodinná, osobní Seminář pro rodiče Časová dotace: 1 hodina Obsah: seznámení se stylem a smyslem práce, možná účast na třídních schůzkách nebo přímo zaměřit čas na dané téma, které se ve třídě řeší Cíl Semináře pro rodiče: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: osobní, skupinová Školení pro pedagogy v rámci DVPP Časová dotace: 8 hodin Obsah: závisí na vybraném tématu kurzu, školení pro max. 8 pedagogů si můžete vybírat z nabídky DVPP Madia Cíl Školení pro pedagogy v rámci DVPP: závisí na vybraném tématu Forma: osobní, skupinová, interaktivní Cena Rozvoj kolektivů Comfort plus: Kč Programy Rozvoj kolektivů Comfort plus si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s. a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Řešení šikany V případě podezření na šikanu ve třídě, nebo v již potvrzeném případě šikany, je právě program Řešení šikany cestou, jak mít znovu zdravý kolektiv. Ukážeme vám, jak najít možnosti a řešení. Nemusí se ovšem jednat přímo o šikanu. Pomůžeme vám k tomu, aby se žáci ve třídě uměli lépe domlouvat, nehádali se, spolupracovali a fungovali jako jeden tým. Jak řešíme šikanu certifikované programy Z hlediska typu prevence se jedná o selektivní nebo indikovanou specifickou primární prevenci. Preventivní programy má MADIO 15

16 z.s. jako první a současně i jediná organizace ve Zlínském kraji certifikovány u MŠMT ČR ve všech formách prevence. Pro každý ročník nabízíme tři varianty programu Řešení šikany (Standard, Comfort a Comfort plus). K tomu, aby byl program zaměřený na řešení šikany opravdu komplexní a efektivní, je třeba do procesu změny zapojit všechny strany. Všechny varianty zahrnují komplexní práci se třídou včetně práce se zákonnými zástupci. Velký prostor věnujeme podpoře a konzultacím s pedagogy a také jejich rozvoji. Aktivity jsou vždy přizpůsobeny věku účastníků a jsou vhodné pro všechny stupně základních a středních škol. Pracujeme přístupem zaměřeným na řešení (zkráceně SF z angl. Solution-focused), metodou Kids skills a WOWW Approach. Varianty programu Řešení šikany si objednáte jako ucelený balík služeb potřebný pro samotné řešení šikany. Jednotlivé služby následně můžete čerpat během celého školního roku. Programy Řešení šikany si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s.a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Řešení šikany Standard Jedná se o základní a současně komplexní variantu certifikovaného programu, která zahrnuje: Práce se třídou Časová dotace: 10 hodin Obsah: zahrnuje dvě dopoledne, která jsou strukturována následovně: První dopoledne Práce se třídou hodina pracovník MADIO z.s.vede vstupní konzultace s třídním učitelem, seznámí jej s modelem a přístupem při práci se třídou, společně stanoví cíle programu (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, nastavení a popis cílů, práce s vnitřní i vnější motivací, mapování a podpora stávajících zdrojů, stanovení základních kroků 16

17 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Druhé dopoledne Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Cíl Práce se třídou: závisí na konkrétním definování, může být např.: selektivní primární prevence program pomáhá předcházet možnému rizikovému chování, kterým je tato skupina ohrožena, v případě jeho výskytu pomáhá zastavit a rozvíjet takové zdroje, na kterých může třídní kolektiv stavět, indikovaná primární prevence program pomáhá zastavit aktuální problém ve třídě, nastavuje změny v jednotlivých postojích. Umožňuje nalezení a rozvíjení takových zdrojů, na kterých může třída stavět. Forma: individuální i skupinová, osobní Konzultace s třídním učitelem Časová dotace: 3 hodiny jedná se o hodiny mimo práci se třídou Obsah: může zahrnovat - konzultace s třídním učitelem, jeho doprovázení v období mezi jednotlivými setkáními a po setkáních Cíl Konzultace s třídním učitelem: podpora procesu změny, individuální práce na tématu třídního učitele Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace s dalšími pedagogy Časová dotace: 3 hodiny 17

18 Obsah: odborné konzultace určené pro metodiky prevence, vedení školy, popř. další pedagogy Cíl Konzultace s dalšími pedagogy: představení a seznámení se s modelem a přístupem při práci se třídou, stanovení cílů, možnost práce na konkrétním tématu (supervize) Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace se zákonnými zástupci Časová dotace: 4 hodiny Obsah: přítomnost u pohovorů se zákonnými zástupci, možnost nabídnout individuální konzultace zákonným zástupcům dětí, které mají nějaké potíže. Cíl Konzultace se zákonnými zástupci: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: individuální, rodinná, osobní Seminář pro rodiče Časová dotace: 1 hodina Obsah: seznámení se stylem a smyslem práce, možná účast na třídních schůzkách nebo přímo zaměřit čas na dané téma, které se ve třídě řeší. Cíl Semináře pro rodiče: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: osobní, skupinová Cena Řešení šikany Standard: Kč Programy Řešení šikany Standart si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s.a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Řešení šikany Comfort Jedná se o variantu programu Rozvoj kolektivů, rozšířenou o další konzultační hodiny, která zahrnuje: 18

19 Práce se třídou Časová dotace: 10 hodin Obsah: zahrnuje dvě dopoledne, která jsou strukturována následovně: První dopoledne Práce se třídou hodina pracovník MADIO z.s. vede vstupní konzultace s třídním učitelem, seznámí jej s modelem a přístupem při práci se třídou, společně stanoví cíle programu (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, nastavení a popis cílů, práce s vnitřní i vnější motivací, mapování a podpora stávajících zdrojů, stanovení základních kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Druhé dopoledne Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Cíl Práce se třídou: závisí na konkrétním definování, může být např.: selektivní primární prevence program pomáhá předcházet možnému rizikovému chování, kterým je tato skupina ohrožena, v případě jeho výskytu pomáhá zastavit a rozvíjet takové zdroje, na kterých může třídní kolektiv stavět, indikovaná primární prevence program pomáhá zastavit aktuální problém ve třídě, nastavuje změny v jednotlivých postojích. Umožňuje nalezení a rozvíjení takových zdrojů, na kterých může třída stavět. Forma: individuální i skupinová, osobní 19

20 Konzultace s třídním učitelem Časová dotace: 5 hodin jedná se o hodiny mimo práci se třídou Obsah: může zahrnovat - konzultace s třídním učitelem, jeho doprovázení v období mezi jednotlivými setkáními a po setkáních Cíl Konzultace s třídním učitelem: podpora procesu změny, individuální práce na tématu třídního učitele Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace s dalšími pedagogy Časová dotace: 4 hodiny Obsah: odborné konzultace určené pro metodiky prevence, vedení školy, popř. další pedagogy Cíl Konzultace s dalšími pedagogy: představení a seznámení se s modelem a přístupem při práci se třídou, stanovení cílů, možnost práce na konkrétním tématu (supervize) Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace se zákonnými zástupci Časová dotace: 4 hodiny Obsah: přítomnost u pohovorů se zákonnými zástupci, možnost nabídnout individuální konzultace zákonným zástupcům dětí, které mají nějaké potíže Cíl Konzultace se zákonnými zástupci: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: individuální, rodinná, osobní Seminář pro rodiče Časová dotace: 1 hodina Obsah: seznámení se stylem a smyslem práce, možná účast na třídních schůzkách nebo přímo zaměřit čas na dané téma, které se ve třídě řeší Cíl Semináře pro rodiče: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: osobní, skupinová Cena Řešení šikany Comfort: Kč 20

21 Programy Řešení šikany Comfort si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s.a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Řešení šikany Comfort plus Nejobsáhlejší varianta programu Rozvoj kolektivů, která nabízí více hodin pro práci se třídou, konzultačních hodin, navíc také akreditovaný seminář pro pedagogy (DVPP): Práce se třídou Časová dotace: 15 hodin Obsah: zahrnuje tři dopoledne, která jsou strukturována následovně: První dopoledne Práce se třídou hodina pracovník MADIO z.s. vede vstupní konzultace s třídním učitelem, seznámí jej s modelem a přístupem při práci se třídou, společně stanoví cíle programu (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, nastavení a popis cílů, práce s vnitřní i vnější motivací, mapování a podpora stávajících zdrojů, stanovení základních kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Druhé dopoledne Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z 21

22 hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Třetí dopoledne Práce se třídou hodina konzultace s třídním učitelem, proběhne mapování změn ve třídě (podle potřeby i 5.) hodina aktivity ve třídě a práce se třídou jako celkem, mapování úspěchů, změn, práce s vnitřní i vnější motivací, stanovení dalších kroků 5. hodina dokončení aktivit ve třídě nebo následná konzultace s třídním učitelem (pokud nevyjde čas, máte také možnost čerpat z hodin, které jsou k dispozici z konzultací s třídním učitelem nebo dalších konzultací) Cíl Práce se třídou: závisí na konkrétním definování, může být např.: selektivní primární prevence program pomáhá předcházet možnému rizikovému chování, kterým je tato skupina ohrožena, v případě jeho výskytu pomáhá zastavit a rozvíjet takové zdroje, na kterých může třídní kolektiv stavět, indikovaná primární prevence program pomáhá zastavit aktuální problém ve třídě, nastavuje změny v jednotlivých postojích. Umožňuje nalezení a rozvíjení takových zdrojů, na kterých může třída stavět. Forma: individuální i skupinová, osobní Konzultace s třídním učitelem Časová dotace: 6 hodin jedná se o hodiny mimo práci se třídou Obsah: může zahrnovat - konzultace s třídním učitelem, jeho doprovázení v období mezi jednotlivými setkáními a po setkáních Cíl Konzultace s třídním učitelem: podpora procesu změny, individuální práce na tématu třídního učitele Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace s dalšími pedagogy Časová dotace: 5 hodin Obsah: odborné konzultace určené pro metodiky prevence, vedení školy, popř. další pedagogy 22

23 Cíl Konzultace s dalšími pedagogy: představení a seznámení se s modelem a přístupem při práci se třídou, stanovení cílů, možnost práce na konkrétním tématu (supervize) Forma: individuální, osobní, ová, telefonická, konzultace přes Skype Konzultace se zákonnými zástupci Časová dotace: 4 hodiny Obsah: přítomnost u pohovorů se zákonnými zástupci, možnost nabídnout individuální konzultace zákonným zástupcům dětí, které mají nějaké potíže. Cíl Konzultace se zákonnými zástupci: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: individuální, rodinná, osobní Seminář pro rodiče Časová dotace: 1 hodina Obsah: seznámení se stylem a smyslem práce, možná účast na třídních schůzkách nebo přímo zaměřit čas na dané téma, které se ve třídě řeší Cíl Semináře pro rodiče: podpora procesu změny ze strany zákonných zástupců Forma: osobní, skupinová Školení pro pedagogy v rámci DVPP Časová dotace: 8 hodin Obsah: závisí na vybraném tématu kurzu, školení pro max. 8 pedagogů si můžete vybírat z nabídky DVPP Madia Cíl Školení pro pedagogy v rámci DVPP: závisí na vybraném tématu Forma: osobní, skupinová, interaktivní Cena Řešení šikany Comfort plus: Kč Programy Řešení šikany Comfort plus si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s. a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. 23

24 Ostatní formy rizikového chování Certifikované tematické programy primární prevence rizikového chování základní školy Kvalitní primární prevence rizikového chování pro váš třídní kolektiv. Certifikované programy primární prevence rizikového chování splňující aktuální trendy v prevenci. MADIO z.s.jako první certifikovaná organizace ve Zlínském kraji, ve všech formách prevence, vám takové služby nabízí. Preventivní program si vyberte z následujících témat. Berte na zřetel co je pro Vaši třídu aktuální: Témata vhodná pro 1 3. ročníky: Zdraví Nebezpečí návykových látek Téma vhodné pro 4. a 5. ročníky: Buď sám sebou, řekni drogám NE! - kouření, alkohol a další návykové látky, zdravý životní styl Témata vhodná pro 6. a 7. ročníky: Nebezpečí zvané drogy Chci být v pohodě - zdravý životní styl Nepřehlížej - kyberšikana, poruchy příjmu potravy a sebepoškozování Témata vhodná pro 8. a 9. ročníky: Umění komunikace umět říct svůj názor Drogy Sex a mezilidské vztahy Nepřehlížej - kyberšikana, poruchy příjmu potravy a sebepoškozování Rozsah: 3 x 2 vyučovací hodiny (dvouhodinové bloky) během školního roku Forma: závislá na ročníku maňáskové divadlo, diskuse, příběhy, zážitková pedagogika, práce ve skupinách, hra, aktivity mimo školu Místo konání: škola 24

25 Cena: 2300 Kč na třídní kolektiv (do třiceti žáků)/jeden blok, při aktivní účasti učitele Ostatní: Při programu je vyžadována přítomnost a aktivní účast - nejlépe třídního učitele Certifikované programy pro základní školy na ostatní formy rizikového chování si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s. a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Certifikované programy pro střední školy Certifikované programy vedené interaktivní a zábavnou formou na aktuální témata. Nechejte studenty samotné vybrat téma, které je pro ně aktuální a zajímavé. Vybírat mohou z následujících témat certifikovaných programů: Komunikace a řešení problémů Droga a závislost Nepřehlížej - kyberšikana, poruchy příjmu potravy, sebepoškozování Sex a mezilidské vztahy Rozsah: 3 x 2 vyučovací hodiny (dvouhodinové bloky) během školního roku Forma: interaktivní besedy; diskuse; interaktivní hry; modelové situace; hry orientované na celkové uvolnění a pohyb Místo konání: škola Cena: 2300 Kč na třídní kolektiv (do třiceti žáků)/jeden blok Ostatní: Při programu je doporučována přítomnost a aktivní účast učitele, který má se třídou nejužší kontakt. Certifikované programy pro střední školy na ostatní formy rizikového chování si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s. a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. 25

26 Workshopy pro základní a střední školy Hledáte pro své studenty jednorázový program na zajímavé téma? Máte požadavek na téma, které žádná z organizací nenabízí? Kromě workshopů pro střední školy ve výjmečných případech nabízíme i workshopy pro školy základní a to včetně témat "na míru" (nebo témat obdobných, jako při preventivních programech). Současně s workshopy nabízíme navazující konzultace s pedagogy. Nabízíme vám jednorázové zážitkové workshopy na vámi zvolená témata z oblasti rizikového chování dětí a mládeže. Navržená témata workshopů: Umění komunikace Drogy Sex a mezilidské vztahy Nepřehlížej - kyberšikana, poruchy příjmu potravy a sebepoškozování Rozsah: minut Forma: interaktivní techniky, diskuze Místo konání: škola Cena: 3000 Kč (cena za skupinu do 30 účastníků) Workshopy pro základní a střední školy na ostatní formy rizikového chování si můžete objednat vyplněním formuláře na našich stránkách nebo u vedoucího Preventivních programů telefonicky na Vzhledem k velkému zájmu o služby MADIO z.s. a tím vysokému vytížení pracovníků však doporučujeme již zmiňovaný formulář. Následně Vás budeme kontaktovat zpět. Adaptační pobyty pro základní školy a střední školy Jedná se o tří- až pětidenní pobyt, jehož hlavním cílem je seznámení a nastavení pozitivních vztahů v nově vznikajícím třídním kolektivu. Rozsah: 3 5 dnů podle Vašeho výběru Forma: zážitkový kurz Cena: na vyžádání, po vyplnění formuláře na webových stránkách 26

27 Ostatní: Při programu je vyžadována přítomnost a aktivní účast - nejlépe třídního učitele Zážitkové pobyty Zážitková dopoledne a pobyty pro základní a střední školy Máte zájem pro své žáky připravit něco výjimečného? Chtějí Vaši žáci zažít nevšední chvíle? Alternativa k běžným školním výletům. Sdělte nám své požadavky a my zorganizujeme kurz na míru přesně pro Vaši třídu. Rozsah: od zážitkových dopolední u Vás na škole, až po několikadenní celkově zajištěný program mimo školu Forma: zážitkový kurz, dopoledne Cena: na vyžádání, po vyplnění formuláře na webových stránkách Ostatní: Při programu je vyžadována přítomnost a aktivní účast třídního učitele. 27

28 Městská policie Zlín Kontakt: Městská policie Zlín Santražiny Zlín Kontaktní osoba: Mgr. Kamila Nováková manažer prevence kriminality tel Výchova mládeže v dlouhodobých projektech PAPA Program Policejní akademie preventivních aktivit je zaměřen na výchovu dětí s mládeže školního věku základních a středních škol. Městská policie Zlín jím oslovuje děti a mládež v oblasti úrovně preventivních aktivit, seznamuje je se svou činností a materiálně technickou výbavou a s městským kamerovým dohlížecím systémem. Školám jsou nabízena odborná témata v rozsahu 1 až 4 vyučovacích hodin, sportovní aktivity. Místo konání: v budově Městské policie Zlín, Santražiny 3312 Cena: bez poplatku Ostatní: doprovod pedagoga 2. Bezpečí pro naše nejmenší Program je zaměřen na výchovu a vzdělávání dětí předškolního věku. Strážníci seznamují děti s pravidly bezpečného chování a pohybu na veřejných místech. Děti se na besedách dozví, jak se zachovat při nálezu infekčního materiálu, jak se chovat k cizím lidem, co dělat při kontaktu s cizím psem apod. Součástí besed je i bezpečnost v silničním provozu. Místo konání: Cena: v budově mateřské školy bez poplatku 28

29 Poradna pro ženy a dívky Zlín Kontakt: Poradna pro ženy a dívky, Divadelní 6, Zlín mobil: prevence.zlin@seznam.cz webové stránky: Kontaktní osoby: Vlasta Slováčková, DiS. vedoucí pracovnice Ing. Marie Domanská lektorka preventivních programů Věra Hartigová lektorka preventivních programů Činnost: odborné sociální poradenství informace k dávkám státní sociální podpory a hmotné nouze, informace a pomoc se sepsáním návrhů v oblasti rodinného práva vztahové poradenství pomoc, podpora a provázení v obtížných životních situacích jako jsou např. partnerské problémy, neplánované těhotenství, domácí násilí aj. materiální pomoc sociálně potřebným matkám zapůjčení dětského oblečení do 1 roku věku dítěte, kočárku nebo postýlky přednášková činnost pro děti a mládež na ZŠ a SŠ Klub Sára klub pro ženy Linka pro ženy a dívky krizová a poradenská linka v provozu Po, St, Pá v době od 8.00 do PREVENTIVNÍ PROGRAMY- INFORMACE Preventivní programy Poradny pro ženy a dívky vhodně doplňují RVP škol. Pomáhají k osvojování klíčových kompetencí, zejména kompetencí k řešení problémů, kompetencí komunikativních, sociálních, personálních a v neposlední řadě také občanských kompetencí. Programy vycházejí z daných vzdělávacích oblastí, rozšiřují zejména oblasti: Člověk a jeho svět, Člověk a příroda, Člověk a zdraví. Spadají do průřezového tématu Osobnostní a sociální výchova. 29

30 Komplexní dlouhodobý program primární prevence rizikového chování mezi dětmi a mládeží. Je vhodné, aby třída absolvovala postupně všechny programy od 2. do 9. třídy. Dle výběru školy a dohody mohou však besedy probíhat i jednotlivě. Objednávky přednášek: prevence.zlin@seznam.cz mobil: Doporučujme objednat besedy s výhledem na celý školní rok již v září. Doplňující informace k přednáškám: Jako nestátní nezisková organizace získáváme finance z dotací a darů. Tyto finance směřují především na registrované sociální služby. Přednášková činnost sem nepatří. Finanční částky, uvedené výše jako ceny jednotlivých besed, tedy přijímáme jako dobrovolný dar na činnost poradny. V případě, že zájemci o naše přednášky nedisponují dostatečnými finančními prostředky, přednášky provedeme za cenu dle dohody. 30

31 1. Táta, máma a já Kamarádi maňásci si s dětmi povídají o rodině. Dotýkají se problému neúplné rodiny a ukazují dětem, jak je možné těžkosti zvládat. Děti společně vytvářejí seznam dětských trápení, smutků a obav. Při hře Volby hledají člověka, kterému věří natolik, aby s ním mluvily o svém problému. Při výtvarné tvorbě si pak svoje poznání více uvědomí a shrnou. Beseda bývá díky mnoha aktivitám velmi živá, pro děti zajímavá a především konkrétní. Cílová skupina: žáci 2. třídy ZŠ velikost skupiny: maximálně 1 třída Typ prevence: prevence rizikových projevů chování, podpora zdravých Forma: rodinných vztahů beseda, motivační hra, divadelní hra s maňásky a vlastní výtvarná tvorba dětí Obsah: rodina, členové rodiny, neúplná rodina soutěž neúplná rodina, příběh dětská trápení a obavy, jejich řešení hledání člověka, jemuž věřím- Volby výtvarná aktivita Rozsah akce: Místo konání: Cena: Ostatní: 1 x 2 vyučovací hodiny kmenová škola dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj.celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody, je však vhodná z důvodu následné práce s dětmi a rodiči. Vhodné sezení v kruhu, zajistit tabuli, křídy, pro děti pastelky a nůžky. 31

32 2. Jak jsme přišli na svět Beseda přístupnou a hravou formou odpovídá dětem na otázku Kde jsem se tu vzal?. Dětem je předkládán život jako velký dar. Učí se žasnout nad dokonalostí lidského těla, nad vznikem nového člověka. Rozdíly mezi pohlavími jsou vysvětleny s úctou a otevřeností. Film vtipnou formou shrnuje vše, co bylo řečeno. Beseda je už 12. rokem s nadšením přijímána jak pedagogy, tak dětmi. Beseda rozhodně nepředkládá sexualitu způsobem, jakým to dělají média, rodiče ani vyučující se nemusí obávat nevhodných informací. Vše je však podáváno pravdivě a pohledem úcty. Cílová skupina: žáci 3. třídy ZŠ velikost skupiny: maximálně 1 třída Typ prevence: zdravotnická, zdravé rodinné vztahy Forma: beseda, motivační scénka, film Obsah: motivační scénka s miminky-rozdíly pohlaví, vysvětlení úcty k lidskému tělu, vliv médií nebezpečí pornografie a sexuální zneužívání dětem přiměřenou formou počátky života, vývoj dítěte před narozením - velmi jednoduchou formou, ukázky maket příchod na svět-uvědomění si daru života film Ahoj, tady jsem - z části animovaný Rozsah akce: 1 x 2 vyučovací hodiny Místo konání: Cena: Ostatní: kmenová škola dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj. celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného. Přítomnost pedagoga dle dohody, je však vhodná. Nutno zajistit DVD přehrávač, tabuli, křídy. 32

33 3. Nechej mne, ne- to nechci! Při besedě mají děti možnost ventilovat svoje obavy a svůj strach z některých typů lidí. Mluví o místech a situacích, kdy se cítí v ohrožení. Uvědomí si, kdy je jim skutečně dobře, kdy se cítí bezpečně. Poznají, že ublížit jim může i známý člověk. Na příkladech konkrétních modelových situací si osvojí možnosti řešení. Beseda bývá živá a konkrétní. Děti využívají možnosti i dotazů v oblasti sexuality, velmi vítají otevřené vysvětlení pojmu sexuálního zneužívání. Beseda neřeší problémy v třídním kolektivu ani oblast šikany. Cílová skupina: Typ prevence: Forma: 4. nebo 5. třída ZŠ velikost skupiny: maximálně 1 třída prevence sociálně-patologických jevů beseda doplněná motivačními aktivitami, řešení modelových situací, výtvarná aktivita Obsah: čeho se bojíme, koho se bojíme, nebezpečná místa kdo mi může ublížit poznám toho člověka? kresba nebezpečného člověka - diskuse jak být opatrný, na co si dát pozor konkrétní situace a jejich řešení sexuální zneužívání komu důvěřuji a kde hledat pomoc výroba osobní bezpečnostní karty Rozsah akce: Místo konání: Cena: Ostatní: 1 x 2 vyučovací hodiny kmenová škola dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj.celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody. DVD přehrávač Zajistit třídu s možností uspořádání židlí do kruhu. Pro žáky: tužku, pastelky, jeden arch papíru A4. 33

34 4. Co se to se mnou děje? dívky Beseda je vždy v tomto období u dívek vítaná. Objasňuje všechny změny v období dospívání jak psychické, tak tělesné. Odhaluje mnohá tajemství dozrávání v ženu. Cílem je posilovat u dívek úctu k sobě samé, k vlastnímu tělu a hledání zdravého postoje k lidské sexualitě. Cílová skupina: Typ prevence: Forma: Obsah: Rozsah akce: Místo konání: Cena: Ostatní: 5., 6. nebo 7. třída ZŠ - dívky velikost skupiny: 1 třída, případně možno spojit dívky ze dvou tříd, pokud jsou otevřené vzájemné vztahy zdravotnická beseda, diskuse s dotazy, prezentace Co se to se mnou děje? psychické změny v dospívání vědomí vlastní hodnoty tělesné změny v dospívání funkce pohlavních orgánů hygiena, menstruace sexuální zneužívání 1 x 2 vyučovací hodiny kmenová škola dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj.celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody. Možnost uspořádání židlí do kruhu, DVD přehrávač, Pokud projeví pedagog nebo některá z žákyň zájem, po provedení besedy ve škole mohou proběhnout následné osobní konzultace přímo ve škole. 34

35 5. Co se to se mnou děje? hoši S hochy rodiče hovoří o změnách v dospívání většinou méně než s dívkami. Proto bývá beseda hochy přijímána s nadšením. Velmi je zajímá, jak funguje jejich tělo. V besedě jsou hoši vedeni k úctě k lidskému tělu a správnému přijímání sexuality muže a ženy. Živou součástí besedy bývá diskuse o nevhodnosti pornografických časopisů a filmů, rovněž o sexuálním zneužívání. Hoši vítají možnost ptát se otevřeně na otázky kolem lidské sexuality. Cílem je vysvětlit vše pravdivě a především v rámci skutečného vztahu lásky dvou lidí. Cílová skupina: 6. nebo 7. třída ZŠ - hoši velikost skupiny: 1 třída, případně možno spojit hochy ze dvou tříd, pokud jsou otevřené vzájemné vztahy zdravotnická Typ prevence: Forma: beseda, diskuse s dotazy, prezentace Obsah: psychické změny v období dospívání tělesné změny v dospívání funkce pohlavních orgánů hygiena sexuální zneužívání nebezpečí pornografie, co a jak mne ovlivňuje? Rozsah akce: Místo konání: Cena: Ostatní: 1 x 2 vyučovací hodiny kmenová škola dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj.celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody. Možnost uspořádání židlí do kruhu, DVD přehrávač. Pokud projeví pedagog nebo některý z žáků zájem, po provedení besedy ve škole mohou proběhnout následné osobní konzultace přímo ve škole 35

36 6. Chodíme spolu Beseda předkládá vše potřebné informace i životní zkušenosti - pro vytváření životních postojů a hodnot mladého dospívajícího člověka. Láska je předkládána jako vztah dvou lidí nejen jako dobrá zábava v podobě sexuálních aktivit. Cílem je posilovat uvědomění vlastní odpovědnosti za sebe, své jednání a výběr partnera. Vede žáka k odhalení a pochopení manipulativních vlivů medií a vrstevníků, k hledání a upevnění vlastních postojů v oblasti lásky a sexuality. Upozorňuje na rizikové chování v této oblasti a jeho důsledky. Cílová skupina: žáci 8. třídy ZŠ, skupina: max. 1 třída Typ prevence: zdravotnická, rizikových projevů chování Forma: beseda s motivačními aktivitami, diskuse s dotazy, životní příběhy, prezentace Obsah: představy o lásce, období známosti psychosexuální rozdíly muž x žena nevhodné typy partnerů vliv sociálních sítí na vztahy mezi lidmi intimní láska je výrazem vztahu, ne pouze hrou rizika střídání sexuálních partnerů, AIDS životní příběhy, diskuse, zajímavý test Rozsah akce: Místo konání: Cena: Ostatní: 1 x 2 vyučovací hodiny kmenová škol, popř. školní výlet apod. dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj.celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody. Možnost uspořádání židlí do kruhu, DVD přehrávač. Pokud projeví pedagog, někdo z žáků zájem, po provedení besedy ve škole mohou proběhnout následné osobní konzultace přímo ve škole. 36

37 7. Láska a sexualita Beseda shrnuje žákům potřebné informace o plodnosti člověka, antikoncepci, těhotenství, prevenci HIV, interrupcích. Tedy vše potřebné pro vstup do nové etapy života po ukončení ZŠ. Klade si za cíl posílit úctu k lidskému životu, k osobnosti každého člověka a také vlastní sebeúctě. Vytvoření postoje úcty k životu je základem vší prevence neplánovaného těhotenství, interrupcí, pohlavních nemocí i násilí ve vztazích. Cílová skupina: žáci 9. třídy ZŠ, skupina: max. 1 třída Typ prevence: Forma: zdravotnická, rizikových projevů chování beseda doplněná motivačními aktivitami, diskuse s dotazy, životní příběhy, prezentace Obsah: plodnost muže a ženy prenatální vývoj mateřství, otcovství neplánované těhotenství pohlavní nemoci, HIV intimní láska jako výraz vztahu Rozsah akce: Místo konání: Cena: Ostatní: zkušenosti z poradenské praxe, životní příběhy 1 x 2 vyučovací hodiny kmenová škola, popř. školní výlet apod. dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj.celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody. Možnost uspořádání židlí do kruhu, DVD přehrávač Pokud projeví pedagog nebo někdo z žáků zájem, po provedení besedy ve škole mohou proběhnout následné osobní konzultace přímo ve škole. 37

38 8. Domácí násilí - představy a skutečnost Žáci mají základní představu o pojmu domácí násilí, ovšem neuvědomují si, že může začínat už v období známosti. Je třeba dobře rozpoznat projevy násilí a to zvláště psychického. Rozpoznat lásku od manipulace, přehnané žárlivostí a ovládání partnera není jednoduché. Mladí lidé, kteří prožívají první milostné vztahy si tuto variantu nepřipouštějí. Beseda má varovat, ukázat reálné zkušenosti a možnosti pomoci. Cílová skupina: žáci 9. třídy ZŠ, skupina: max. 1 třída Typ prevence: Forma: zdravotnická, rizikových projevů chování beseda doplněná motivačními aktivitami, diskuse s dotazy, životní příběhy, prezentace Obsah: jak rozpoznat skutečnou lásku láska nebo manipulace a ovládání násilí v partnerském vztahu, statistiky rozpoznávání varovných signálů během chození specifika domácího násilí a formy pomoci asertivní řešení nepříjemných situací domácí násilí na starých lidech kontakty na krizová centra životní příběhy, zajímavý test, diskuse Rozsah akce: Místo konání: Cena: Ostatní: 1 x 2 vyučovací hodiny kmenová škola, popř. školní výlet apod. dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žáka za 2 vyuč. hodiny, tj.celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody. Možnost uspořádání židlí do kruhu, DVD přehrávač Pokud projeví pedagog nebo někdo z žáků zájem, po provedení besedy ve škole mohou proběhnout následné osobní konzultace přímo ve škole. 38

39 9. Když je jídlo problém Beseda zaměřená na informovanost o problematice poruch příjmu potravy, jejich rozpoznání, případné nemoci. Žáci mají otevřený prostor pro diskusi. Zkusme se lidsky věnovat palčivému tématu, které má stále více obětí. Cílová skupina: žáci třídy ZŠ, velikost skupiny: 1 třída Typ prevence: zdravotnická, sociálně patologických jevů Forma: beseda, diskuse s dotazy, prezentace Obsah: ideál krásy, historie krásy poruchy příjmu potravy, mentální bulimie, anorexie rozpoznání nemoci zdravý přístup k jídlu film Sami formy pomoci zdravé sebepojetí Rozsah akce: 1x 2 vyučovací hodiny Místo konání: Cena: Ostatní: Kmenová škola Dle dohody, doporučená cena je 30 Kč/žák za 2 vyuč. hodiny, tj. celou besedu Mimo Zlín proplacení cestovného Přítomnost pedagoga dle dohody. Možnost uspořádání židlí do kruhu, DVD přehrávač, možnost spuštění prezentace. V případě zájmu následné konzultace přímo ve škole. 39