ŠKOLNÍ ŘÁD Střední zdravotnické školy a Vyšší odborné školy zdravotnické České Budějovice, Husova 3

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ŠKOLNÍ ŘÁD Střední zdravotnické školy a Vyšší odborné školy zdravotnické České Budějovice, Husova 3"

Transkript

1 ŠKOLNÍ ŘÁD Střední zdravtnické škly a Vyšší dbrné škly zdravtnické České Budějvice, Husva 3 Šklní řád se vydává pr střední zdravtnicku šklu ve šklním rce 2016/2017. Ředitel škly vydává šklní řád pdle 30, dst.1, zákna č. 561/2004 Sb. předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn). Sučástí šklníh řádu je metdický pkyn MŠMT k zajištění BOZ žáků a studentů ve šklách a šklských zařízeních č. j / ze dne I. Práva žáků, studentů a záknných zástupců nezletilých žáků 1. Žáci mají práv na vzdělávání, pskytvání služeb pdle šklskéh zákna, na infrmace průběhu a výsledcích svéh vzdělávání. 2. Mhu vlit a být vleni d šklské rady, pkud jsu zletilí. 3. Mhu zakládat v rámci škly samsprávné rgány žáků, vlit a být d nich vleni, pracvat v nich a jejich prstřednictvím se bracet na ředitele škly. Ředitel škly je pvinen se stanvisky a vyjádřeními těcht samsprávných rgánů zabývat. 4. Žáci se mhu vyjadřvat ke všem rzhdnutím týkajícím se pdstatných záležitstí jejich vzdělávání. Mají také práv na infrmace a pradensku pmc škly. 5. Na infrmace mají v případě zletilých žáků práv také jejich rdiče, ppřípadě sby, které vůči zletilým žákům a studentům plní vyživvací pvinnst (záknní zástupci). 6. V průběhu středníh vzdělávání je žákvi umžněn přestup d jiné střední škly a změna bru. Může mu být uznán předchzí vzdělání, pkud je řádně dlžen příslušným dkladem (viz 70 šklskéh zákna). II. Pvinnsti žáků, studentů a záknných zástupců nezletilých žáků 1. Žáci jsu pvinni ddržvat šklní řád a předpisy a pkyny škly k chraně zdraví a bezpečnsti, s nimiž byli seznámeni. 2. Žáci plní pkyny pedaggických pracvníků škly vydané v suladu s právními předpisy a šklním řádem. Třídní učitel stanví ze žáků třídy třídní službu a na začátku šklníh rku seznámí žáky

2 s pvinnstmi třídní služby, kteru tvří v průběhu šklníh rku dva předem určení žáci. Ti jsu zpravidla p jednm týdnu střídáni další dvjicí a jsu pvinni plnit úkly svěřené třídním učitelem. 3. Zletilí žáci jsu pvinni infrmvat šklu změně své zdravtní způsbilsti, změně zdravtníh stavu, závažných zdravtních btížích neb jiných skutečnstech, které mhu mít vliv na průběh vzdělávání. U nezletilých žáků plní tut pvinnst rdiče neb záknní zástupci. 4. Pvinnstí žáka je dcházet d škly pravidelně a včas pdle stanvenéh rzvrhu hdin a zúčastňvat se vyučvání ve všech pvinných vyučvacích předmětech a nepvinných vyučvacích předmětech, které jsu mu stanveny rzvrhem, neb které si zvlil na pčátku šklníh rku na základě písemné přihlášky. 5. a) Žáci a studenti jsu pvinni být p zazvnění na příslušnu vyučvací hdinu ve třídách. Opžděný příchd d škly je nutn mluvit třídnímu učiteli, který jej neprdleně zaznamená d elektrnické třídní knihy. Žák je pvinen ddržvat vyučvací dbu (45 minut) a nepuštět třídu a šklu bez svlení učitele v dbě vyučvání. Omluvit je mžn puze písemně dlžené zpždění vlaků neb autbusů, jinak je žák pvinen dlžit zpždění z jiných vážných důvdů písemnu mluvu rdičů neb záknných zástupců žáka, a t nejpzději d 24 hdin, jinak je absence psuzvána jak nemluvená. b) Během vyučvání žák puští třídu puze v dbě přestávek, při přesunu na vyučvání neb na vyzvání vyučujícíh. Žák je pvinen být p zvnění na vyučvací hdinu ve třídě. Jeh pzdní příchd je pvažván za nemluvenu absenci v hdině a je takt kázeňsky psuzván. Tři pakvané pzdní příchdy bez dlžení důvdů jsu důvdem k udělení důtky třídníh učitele. c) Žákům je zakázán svévlně puštět šklu v dbě vyučvání i přestávek. Šklu smí žák puštět puze v dbě přestávky na běd (viz Metdický pkyn k zajištění BOZ dětí, žáků a studentů ve šklách a šklských zařízeních zřizvaných MŠMT s účinnstí d ). d) V dbě přestávek zdpvídá za svévlné puštění škly pedaggický dzr, knající službu v prstrách vstupních dveří. Žákům je s výjimku vlných hdin zakázán puštět šklu v dbě vyučvání a přestávek za účelem kuření a nákupu svačin. e) Občerstvení si mhu žáci nakupvat během vyučvání výhradně ve šklní kantýně. 6. Pkud se nezletilý žák nemůže zúčastnit vyučvání z důvdů předem známých, pžádá rdič neb záknný zástupce žáka jeh třídníh učitele uvlnění z vyučvání. Je li žák ubytván v dmvě mládeže, uvědmí důvdech nepřítmnsti také vychvatele. 7. Zletilý žák neb záknný zástupce nezletiléh žáka je pvinen dlžit důvdy nepřítmnsti ve vyučvání nejpzději d 3 kalendářních dnů d pčátku jeh nepřítmnsti. V případě nedlžení důvdů nepřítmnsti žáka bude tat nepřítmnst psuzvána jak nemluvená absence spjená s kázeňskými patřeními uvedenými v části V, dst. 3: Psuzvání kázeňských patření. 8. Nepřítmnst žáka se mluvá jen ze závažných důvdů, které jsu písemně dlženy (např. nemc žáka, mimřádná událst v rdině, zpždění dpravních prstředků, atd.). 9. Uvlnit žáka z vyučvání lze puze na základě písemné žádsti rdičů neb záknných zástupců. Z jedné vyučvací hdiny mluvá nepřítmnst učitel danéh předmětu, z jednh vyučvacíh dne třídní učitel a ze dvu a více dnů výhradně ředitel škly p dhdě s třídním učitelem a na žádst záknných zástupců. Ředitel škly uvlní žáka z vyučvání v průběhu šklníh rku na více než dva dny puze v případě zdravnéh pbytu žáka dlženéh lékařským ptvrzením a dále akcí spjených s prezentací škly na veřejnsti a reprezentací žáků. V případě nepřítmnsti žáka ve škle z jiných důvdů (např. rdinná rekreace) nebere škla hled na důsledky způsbené jeh nepřítmnstí ve škle (absence, prspěch). 2

3 10. Žákyně, která v průběhu vzdělávání těhtní, je pvinna neprdleně tut skutečnst známit třídnímu učiteli, který infrmuje ředitele škly a výchvnu pradkyni. Ředitel škly je pvinen přerušit vzdělávání žákyni z důvdu těhtenství a mateřství ( 66, dst. 6 šklskéh zákna). Další pstup je řešen v části III. dst. 1 šklníh řádu. 11. Ředitel škly může ze závažných důvdů, zejména zdravtních, uvlnit žáka na žádst zcela neb zčásti z vyučvání některéh předmětu. Žák nemůže být uvlněn z předmětu rzhdujícíh pr dbrné zaměření abslventa. Žák není z předmětu, z něhž byl zcela uvlněn, hdncen. III. Přerušení a zanechání vzdělávání: 1. Přerušit vzdělávání lze žákvi na dbu nejdéle dvu let na základě žádsti rdičů neb záknnéh zástupce žáka. Žák p uplynutí dby přerušení pkračuje v rčníku, ve kterém vzdělávání přerušil (viz 66, dst. 5 šklskéh zákna). 2. Žák může zanechat vzdělávání na základě písemnéh sdělení dručenéh řediteli škly. Sučástí sdělení nezletiléh žáka je suhlas jeh záknnéh zástupce. Žák přestává být žákem střední škly dnem následujícím p dni dručení tht sdělení řediteli škly, ppřípadě dnem uvedeným ve sdělení zanechání vzdělávání, pkud jde den pzdější (viz 68, dst. 1 šklskéh zákna). 3. Jestliže se žák neúčastní p dbu nejméně 5 vyučvacích dnů vyučvání a jeh neúčast není mluvena a nereaguje li na písemnu výzvu ředitele škly, aby neprdleně dlžil důvdy své nepřítmnsti, bude psuzván, jak by vzdělávání zanechal. Žák, který d 10 dnů d dručení výzvy d škly nenastupí neb nedlží důvd nepřítmnsti, se psuzuje, jak by vzdělávání zanechal psledním dnem tét lhůty; tímt dnem přestává být žákem škly. IV. Hdncení výsledku vzdělávání 1. Opravná zkuška: Termín pr vyknání pravných zkušek stanví ředitel škly tak, aby byly vyknány nejpzději d 31. srpna příslušnéh šklníh rku. Žákvi, který se z vážných důvdů nemůže dstavit k pravné zkušce ve stanveném termínu, lze pvlit vyknání pravné zkušky nejpzději d 30. září. Opakvání rčníku je mžné puze jednu, a t puze na základě pvlení ředitele škly. 2. Kmisinální zkuška ke stanvení klasifikace: Pkud žák zamešká více než 20 % dučených hdin v předmětech šetřvání nemcných, zhtvvání stmatlgických prtéz, masáže cvičení a praktická cvičení u bru vzdělání Labratrní asistent, vykná kmisinální zkušku ke stanvení klasifikace, aby mhl být klasifikván za příslušné klasifikační bdbí. Pkud žák v některém z pvinných vyučvacích předmětů zamešká v klasifikačním bdbí % dučených hdin, může vyknat na návrh vyučujícíh příslušnéh předmětu kmisinální zkušku ke stanvení klasifikace za dané klasifikační bdbí. Pkud žák v některém z pvinných předmětů zamešká v klasifikačním bdbí více než 25 % dučených hdin, je pvinen vyknat kmisinální zkušku ke stanvení klasifikace. Termín zkušky stanví 3

4 ředitel škly tak, aby byla vyknána v případě zkušky za první plletí d knce měsíce únra, v případě 2. plletí nejpzději d 31. srpna danéh šklníh rku. Kmisi tvří zkušející (vyučující danéh předmětu) a přísedící (vyučující stejnéh neb pdbnéh předmětu), přítmen může být i třídní učitel, který ale nemá právnění zasahvat d klasifikace a vlivňvat výsledek zkušky. Obsahem zkušky je učiv příslušnéh klasifikačníh bdbí. Výsledné hdncení (známku) žáka z danéh předmětu za příslušné klasifikační bdbí stanví zkušební kmise na základě výsledku kmisinální zkušky. V případě, že byl důvdem absence dluhdbé vážné nemcnění, vážné zranění, případně léčebný pbyt, a žák si prkazatelně dplnil učiv a získal dstatečný pčet známek pr klasifikaci, může ředitel škly p prjednání s třídním učitelem a vyučujícím danéh předmětu žákvi vyknání zkušky prminut. Opatření dle bdu 2 šklníh řádu se neuplatňuje v případě, že žák je z příslušnéh předmětu na základě známek získaných v průběhu klasifikačníh bdbí hdncen stupněm nedstatečný. V. Výchvná patření: 1. Výchvnými patřeními jsu pchvaly neb jiná cenění a kázeňská patření (tresty). Navrhvané pchvaly a tresty prjedná vždy s předstihem třídní učitel s ředitelem škly. 2. Pchvaly: a) pchvala třídníh učitele b) pchvala ředitele škly 3. Psuzvání kázeňských patření. V případě nemluvené absence žáků a prkázaných přestupků prti šklnímu řádu následují níže uvedená kázeňská patření: Přestupek (absence) Kázeňské patření Opakvané pzdní příchdy napmenutí třídníh učitele 1 2 nemluvené hdiny důtka třídníh učitele 3 5 nemluvených hdin důtka ředitele škly 6 10 nemluvených hdin druhý stupeň z chvání nemluvených hdin třetí stupeň 21 a více nemluvených hdin třetí stupeň z chvání; p prjednání pedaggicku radu řešen dle závažnsti pdmíněným neb nepdmíněným vylučením ze škly Kázeňské přestupky dle závažnsti prvinění a způsbení újmy jiným Kázeňské patření sbám méně závažné* napmenutí třídníh učitele neb důtka třídníh učitele závažné* důtka ředitele škly, druhý snížený stupeň z chvání velmi závažné a hrubé* (krádeže, šikana,ublížení na zdraví) třetí snížený stupeň z chvání a pdmíněné neb nepdmíněné vylučení ze škly * O závažnsti prvinění rzhdne ředitel škly ve splupráci s výchvnu pradkyní, metdikem PSPJ a pedaggicku radu. Ve všech uvedených případech je třídní učitel pvinen p prjednání se žákem neprdleně známit tut skutečnst písemně záknnému zástupci žáka. 4

5 4. Neprávněné svjvání si cizí věci: Splečensky nežáducím jevem a věcí neslučitelnu s mrálním prfilem zdravtnickéh pracvníka je krádež, a t jak ve škle a ve zdravtnickém zařízení, tak i na veřejnsti. Žák, který se dpustí tht přestupku a dcizení cizí věci mu bude prkázán, bude ptrestán třetím stupněm snížené známky z chvání a pdmíněným vylučením ze škly. P jakémkli dalším prhřešku bude tent žák vylučen z dalšíh vzdělávání. Závažné a splečensky nebezpečné chvání ve škle a na veřejnsti spjené s užitím násilí a vulgárních prjevů, známkami a prjevy xenfbie neb hanbením rasy, může být důvdem k kamžitému vylučení žáka ze škly. Odpvídající kázeňské patření bude uplatněn také při hrubém prušení zásad slušnéh chvání ve škle a akcích přádaných šklu (pilst, šikana, výstřední chvání vlivněné užitím psychtrpních a mamných látek, slvní a fyzické napadení jiné sby apd.). 5. Užívání psychtrpních látek: Pkud bude žákvi prkázán, že v dbě vyučvání (včetně vlných hdin mezi vyučváním) pžil alkhlické nápje neb mamné a psychtrpní látky, bude ptrestán druhým stupněm snížené známky z chvání. Pkud djde k recidivě, bude žák na základě jednání pedaggické rady pdmíněně neb nepdmíněně vylučen z dalšíh vzdělávání. V prstrách škly je zakázán užívání žvýkacíh tabáku. Prušení zákazu bude psuzván jak vážný přestupek prti ustanvení šklníh řádu. V případě pakvanéh přestupku může být žák ze škly vylučen. 6. Ochrana majetku: Žáci jsu pvinni chránit vybavení a zařízení škly, které jim byl svěřen d užívání. Prt prti žákvi, kterému bude prkázán úmyslné pškzení neb zničení vybavení či zařízení v majetku škly, bude uplatněn dpvídající kázeňské patření a žák bude pvinen vzniklu šklu nahradit v její plně výši. V případě nezjištění knkrétníh viníka bude náhrada škdy vymáhána d třídy, která se v dbě pškzení neb zničení majetku škly v příslušné učebně nacházela. Žáci, kteří zjistí úmyslné pškzení neb zničení majetku ve třídě, nahlásí tut skutečnst neprdleně třídnímu učiteli, šklníkvi neb zástupkyni pr eknmický úsek. 7. Pužívání elektrnických zařízení: Žákům je zakázán ve vyučvacích hdinách pužívat veškerá elektrnická zařízení (mbilní telefny, tablety, ntebky apd.). P tut dbu musí být výše uvedená zařízení uschvána v aktvce. Výjimku jsu kalkulačky pužívané pr výuku. Ve škle a na šklních pracvištích je přísně zakázán přizvání zvukvých a brazvých záznamů pmcí mbilních telefnů a jiné techniky a jejich zveřejňvání bez předchzíh suhlasu dtyčnéh učitele. Je přísně zakázán připjvat jakékli sptřebiče včetně mbilních telefnů k elektrické síti v bjektu škly. Při pakvaném prušení zákazu se pstupuje dle bdu 3, dst. V: Psuzvání kázeňských patření. Tt jednání bude psuzván jak závažné a hrubé prušení šklníh řádu. 8. Ochrana přístupvých údajů: Žák je sbně zdpvědný za vstup a perace prváděné v IT systému škly. Je pvinen respektvat nastavení systému a instrukce administrátra, chránit své přístupvé údaje před zneužitím a nesmí je pskytvat dalším sbám. V případě prušení bude dle závažnsti ptrestán kázeňským patřením. V případě pskytnutí přístupvých údajů a hržení interních infrmací bude žákvi zakázán užívat internetvé Wi Fi připjení. 9. Eklgická výchva: Žáci jsu pvinni třídit dpad (plasty, papír a směsný dpad) a využívat k tmu určené a značené nádby ve třídách a na chdbách. Opakvané neddržvání tét pvinnsti bude pstihván kázeňskými tresty. 5

6 10. Zákaz kuření: Kuření je přísně zakázán v budvě škly i v jejím klí (vchd a vjezd d dvra škly a uzavřený dvůr škly)! Prušení zákazu bude trestán kázeňskými patřeními dle bdu V, dst Praktické vyučvání a dbrná praxe: Žák je pvinen nastupit na šklní pracviště ve zdravtnickém zařízení ve stanvenu dbu, v předepsaném pracvním děvu, bez šperků, zdb a líčení, s upravenými a krátce stříhanými a nenalakvanými nehty. Piercing a tetvání nesmí být na viditelných místech (včetně jazyka). Tt patření se týká všech předmětů praktickéh vyučvání a dbrné praxe u všech brů vzdělání. V případě prušení daných předpisů bude žák vylučen z výuky a jeh nepřítmnst bude psuzvána jak nemluvená absence s následným dpvídajícím kázeňským pstihem (viz dst. V výchvná patření). Stejným způsbem bude pstupván, pkud bude žák jevit známky pilsti či pžití mamných látek před neb během vyučvání. VI. Další ustanvení: 1. Knání pravné zkušky: Žák, který na knci 2. plletí neprspěl nejvýše ze dvu pvinných předmětů, neb žák, který neprspěl na knci 1. plletí nejvýše ze dvu pvinných předmětů vyučvaných puze v 1. plletí, kná z těcht předmětů pravnu zkušku nejpzději d knce příslušnéh šklníh rku v termínu stanveném ředitelem škly. Opravná zkuška je kmisinální. Žák, který nevykná pravnu zkušku úspěšně neb se k jejímu knání nedstaví, neprspěl. 2. Odbrná praxe: Pdmínku pr uknčení 3. rčníku u všech brů SZŠ je splnění dbrné praxe v trvání 4 týdnů s výjimku bru vzdělání zdravtnické lyceum, kde je žák pvinen splnit dbrnu praxi v trvání 5 dnů. 3. Pvinně vlitelný seminář: Žáci rčníku bru vzdělání zdravtnické lyceum si na pčátku šklníh rku zvlí jeden vlitelný seminář a jsu pvinni tent seminář ve šklním rce pravidelně navštěvvat. Vybraný seminář je sučástí rzvrhu žáka a vztahují se k němu pvinnsti, dané dst. II šklníh řádu. Žák je knci každéh plletí klasifikván a známka je uvedena na zadní straně vysvědčení. 4. Maturitní zkuška: Pdmínku pr vyknání maturitní zkušky je uknčení psledníh rčníku s hdncením prspěl. 5. Zahraniční výjezdy: Škla dpvídá za bezpečnst a chranu zdraví žáků při zahraničních výjezdech, které přádá. Pvěřený pedaggický dzr je pvinen přídit před uskutečněním výjezdu záznam pučení pdepsaný jeh zletilými účastníky neb záknnými zástupci nezletilých žáků. Mezi účastníky mhu být zařazeni puze ti žáci, kteří předlží písemný suhlas záknnéh zástupce žáka neb zletiléh žáka a mají uzavřené pjištění dpvědnsti za škdu, které je platné na území příslušnéh státu a pjištění léčebných výlh v zahraničí, případně Evrpský průkaz zdravtníh pjištění neb ptvrzení tent průkaz nahrazující (viz Směrnice Jihčeskéh kraje k zajištění BOZ dětí, žáků a studentů ve šklách, č. 108/RK, platná d ). 6. Účast na kurzech: Jednu z pdmínek přijetí žáka na zdravtnicku šklu je jeh dbrý zdravtní stav. Žák je prt pvinen účastnit se bez zdravtních úlev tělesné výchvy v plném rzsahu. Výjimku je puze úraz neb dčasné vážné nemcnění a dba reknvalescence. Vzhledem k tmu, že zvládnutí techniky lyžvání je jednu z pdmínek klasifikace žáků 1. rčníku, je jejich 6

7 účast na lyžařském výcvikvém kurzu pvinná. V případě neúčasti na kurzu (s výjimku vážných důvdů) je žák pvinen zpracvat zadanu tereticku práci, za níž je klasifikván. Pr druhé rčníky je pvinná účast na letním turistickém kurzu. 7. Djíždění d škly: Žáci djíždějící d škly na jízdních klech ukládají a uzamykají svá kla d klstavů ve dvře škly. Je zakázán zamykat jízdní kla ke kvvému zábradlí před šklu a na parkvacím místě u příjezdvé cesty d dvra škly! Klstavy jsu přístupné žákům puze v pracvní dny d hdin d dby 30 minut p sknčení vyučvání, nejdéle však d hdin. Je zakázán nechávat jízdní kla v areálu škly přes víkend. Každá třída bdrží na pžádání jeden klíč d vjezdvých vrat. Za jízdní kla ulžená mim klstavy škla nedpvídá. Žákům je zakázán dstavvat ve šklním dvře a v klí škly mtrvá vzidla! 8. Šklní šatny služí v dbě řádnéh vyučvání výhradně k ukládání buvi a svrchních děvů žáků. Každý žák a student zdpvídá za udržvání přádku ve své sbní skříňce a dbá na t, aby byla v jeh nepřítmnsti uzamčena. Škla nenese hmtnu dpvědnst za případnu ztrátu cenných předmětů a pškzvání sbních skříněk žáků a studentů. 9. Phyb cizích sb: Žák škly upzrní na přítmnst cizích sb ve škle a neprdleně t hlásí někmu z vyučujících neb zaměstnanců škly. Žákům je zakázán bez pedaggickéh dzru vstupvat d sklepních, půdních prstrů a sprtvníh areálu u Mlýnské stky. Přílhu šklníh řádu tvří Pravidla pr hdncení výsledků vzdělávání žáků. Šklní řád je vydán ředitelem škly a schválen Šklsku radu pr střední zdravtnicku šklu s platnstí d 1. září 2016 d 31. srpna Šklní řád byl schválen Šklsku radu dne: :. Mgr. Pavel Chalupa, předseda ŠR V Českých Budějvicích 1. září 2016 PhDr. Karel Š t i x Ředitel SZŠ a VOŠZ 7

8 Přílha šklníh řádu PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ ve šklním rce 2016/2017 I. Pravidla hdncení ve vyučvacích předmětech s převahu teretickéh zaměření Převahu teretickéh zaměření mají jazykvé, splečenskvědní, přírdvědné předměty a matematika. Při průběžné klasifikaci praktických a výchvných činnstí, které jsu sučástí výše uvedených předmětů, pstupuje učitel pdle dstavce II a III. Při klasifikaci výsledků ve vyučvacích předmětech se v suladu s pžadavky učebních dkumentů a učebních snv hdntí: Ucelenst, přesnst a trvalst svjení pžadvaných pznatků, faktů, pjmů, definic, záknitstí a vztahů Kvalita a rzsah získaných dvednstí pr vyknávání pžadvaných intelektuálních a mtrických činnstí Schpnst uplatňvat svjené pznatky a dvednsti při řešení teretických a praktických úklů, při výkladu a hdncení splečenských a přírdních jevů a záknitstí Kvalita myšlení, především jeh lgika, samstatnst a tvřivst Aktivita v přístupu k činnstem, zájem ně a vztah k nim Přesnst, výstižnst, dbrná a jazykvá správnst ústníh a písemnéh prjevu Kvalita výsledku činnstí Osvjení účinných metd samstatnéh studia Výchvně vzdělávací výsledky se klasifikují pdle následujících kritérií: * STUPEŇ 1 (VÝBORNÝ) Žák vládá pžadvané pznatky, fakta, pjmy, definice a záknitsti uceleně, přesně a úplně a chápe vztahy a suvislsti mezi nimi. Phtvě vyknává pžadvané intelektuální a mtrické činnsti. Samstatně a tvřivě uplatňuje svjené pznatky a dvednsti při řešení teretických a praktických úklů, při výkladu a hdncení jevů a záknitstí. Myslí správně, v jeh myšlení se prjevuje lgika a tvřivst. Ústní a písemný prjev mívá menší nedstatky ve správnsti, přesnsti a výstižnsti. Kvalita výsledků činnsti je zpravidla bez pdstatných nedstatků. Grafický prjev je estetický, bez větších nepřesnstí. Je schpen samstatně neb s menší pmcí studvat vhdné texty. * STUPEŇ 2 (CHVALITEBNÝ) Žák vládá pžadvané pznatky, fakta, pjmy, definice a záknitsti v pdstatě uceleně, přesně a úplně. Phtvě vyknává pžadvané intelektuální a mtrické činnsti. Samstatně a prduktivně neb na základě menších pdnětů učitele uplatňuje svjené pžadavky a dvednsti při řešení teretických a praktických úklů, při výkladu a hdncení jevů a záknitstí. Myslí správně, v jeh myšlení se prjevuje lgika a tvřivst. Ústní a písemný prjev mívá menší nedstatky ve správnsti, přesnsti a výstižnsti. Kvalita výsledků činnstí je zpravidla bez pdstatných nedstatků. Grafický prjev je estetický, bez větších nepřesnstí. Je schpen samstatně neb s menší pmcí studvat vhdné texty. * STUPEŇ 3 (DOBRÝ) Žák má v ucelensti, přesnsti a úplnsti svjvání pžadvaných pznatků, faktů, pjmů definic a záknitstí, nepdstatné mezery. Při vyknávání pžadvaných intelektuálních a mtrických činnstí prjevuje nedstatky. Pdstatnější nepřesnsti a chyby dvede za pmci učitele 8

9 krigvat. V uplatňvání svjených pznatků a dvednstí při řešení teretických a praktických úklů se dpuští chyb. Uplatňuje pznatky a prvádí hdncení jevů a záknitstí pdle pdnětů učitele. Jeh myšlení je vcelku správné, ale mál tvřivé, v jeh lgice se vyskytují chyby. V ústním a písemném prjevu má nedstatky ve správnsti, přesnsti a výstižnsti. V kvalitě výsledků jeh činnstí se prjevují častější nedstatky, grafický prjev je méně estetický a má menší nedstatky. Je schpen samstatně studvat pdle návdu učitele. * STUPEŇ 4 (DOSTATEČNÝ) Žák má v ucelensti, přesnsti a úplnsti svjení pžadvaných pznatků závažné mezery. Při prvádění pžadvaných intelektuálních a mtrických činnstí je mál phtvý a má větší nedstatky. V uplatňvání svjených pznatků a dvednstí při řešení teretických a praktických úklů se vyskytují závažné chyby. Při využívání pznatků pr výklad a hdncení jevů je žák nesamstatný. V lgice myšlení se vyskytují závažné chyby, myšlení není tvřivé, jeh ústní a písemný prjev má vážné nedstatky ve správnsti, přesnsti a výstižnsti. V jeh grafickém prjevu se vyskytují vážné nedstatky, grafický prjev je mál estetický. Závažné chyby a nedstatky dvede žák s pmcí učitele pravit. Při samstatném studiu má velké těžksti. * STUPEŇ 5 (NEDOSTATEČNÝ) Žák si pžadvané pznatky nesvjil uceleně, přesně a úplně, má v nich závažné a značné mezery. Jeh dvednst vyknávat pžadvané intelektuální a mtrické činnsti má velmi pdstatné nedstatky. V uplatňvání svjených vědmstí a dvednstí při řešení teretických a praktických úklů se vyskytují velmi závažné chyby. Při výkladu a hdncení jevů a záknitstí nedvede své vědmsti uplatnit ani s pdněty učitele. Neprjevuje samstatnst v myšlení, vyskytují se u něh časté lgické nedstatky. V ústním a písemném prjevu má závažné nedstatky ve správnsti, přesnsti a výstižnsti. Kvalita výsledků jeh činnsti a grafický prjev mají vážné nedstatky. Závažné nedstatky a chyby nedvede žák pravit ani s pmcí učitele. Nedvede samstatně studvat. II. Pravidla hdncení ve vyučvacích předmětech s převahu praktickéh zaměření Převahu praktické činnsti na dbrné škle zdravtnickéh zaměření mají praktické předměty a dbrná praxe ať už klinických, neb technických brů. Při klasifikaci se v suladu s pžadavky učebních snv hdntí: Vztah k práci, k pracvnímu klektivu a k praktickým činnstem Úrveň kmunikace s klienty a splupracvníky Osvjení praktických dvednstí a návyků, zvládnutí účelných způsbů práce Využití získaných teretických vědmstí v praktických činnstech Aktivita, samstatnst, tvřivst, iniciativu v praktických činnstech Kvalita výsledků činnsti Organizace vlastní práce a pracviště, udržvání přádku na pracvišti Ddržvání předpisů bezpečnsti a chraně zdraví při práci (dále jen BOZP) a péče živtní prstředí Hspdárné využívání survin, materiálů, energií, překnávání překážek v práci Obsluha a údržbu labratrních a technických zařízení, učeben dbrné péče, pmůcek, nástrjů a nářadí Výchvně vzdělávací výsledky se klasifikují pdle těcht kritérií: 9

10 * STUPEŇ 1 (VÝBORNÝ) Žák sustavně prjevuje kladný vztah k práci, k pracvnímu klektivu a k praktickým činnstem. Phtvě, samstatně a tvřivě využívá získané teretické pznatky při praktické činnsti. Praktické činnsti vyknává phtvě, samstatně uplatňuje získané dvednsti a návyky. Bezpečně vládá pstupy a způsby práce, dpuští se jen menších chyb, výsledky jeh práce jsu bez vážnějších nedstatků. Účelně si rganizuje vlastní práci, udržuje pracviště v přádku. Ddržuje předpisy BOZP a aktivně pečuje živtní prstředí. Hspdárně využívá surviny, materiál, energie. Vzrně bsluhuje a udržuje technická a labratrní zařízení a pmůcky včetně pracvních nástrjů, nářadí a měřidel. Je schpen se aktivně a samstatně vypřádat s vyskytujícími se překážkami a nastalými pracvními prblémy. * STUPEŇ 2 (CHVALITEBNÝ) Žák prjevuje kladný vztah k práci, k pracvnímu klektivu a k praktickým činnstem. Samstatně, ale méně tvřivě a s menší jisttu využívá získané teretické pznatky při praktické činnsti. Praktické činnsti vyknává samstatně, v pstupech a způsbech práce se nevyskytují pdstatné chyby. Výsledky jeh práce mají drbné nedstatky. Účelně si rganizuje vlastní práci a pracviště udržuje v přádku. Uvědměle ddržuje předpisy BOZP a pečuje živtní prstředí. Při hspdárném využívání survin, materiálů a energií se dpuští drbných chyb. Technické a labratrní zařízení a pmůcky, nářadí, nástrje a měřidla bsluhuje a udržuje s menšími nedstatky. Překážky v práci překnává s bčasnu pmcí učitele. * STUPEŇ 3 (DOBRÝ) Žák prjevuje vztah k práci, k pracvnímu klektivu a k pracvním činnstem s menšími výkyvy. S pmcí učitele uplatňuje získané teretické pznatky při praktické činnsti. V praktických činnstech se dpuští chyb a při pracvních pstupech a způsbech práce ptřebuje bčasnu pmc učitele. Výsledky práce mají nedstatky. Vlastní práci rganizuje méně účelně, udržuje pracviště v přádku. Ddržuje předpisy BOZP, v malé míře přispívá k tvrbě a chraně živtníh prstředí. Na pdněty učitele je schpen hspdárně využívat surviny, materiály a energii. K údržbě technických a labratrních zařízení, přístrjů, nářadí a měřidel musí být částečně pdněcván. Překážky v práci překnává s pmcí učitele. * STUPEŇ 4 (DOSTATEČNÝ) Žák pracuje bez zájmu a vztahu k práci, má prblémy v pracvním klektivu, je nesplehlivý a vyhýbá se pracvním činnstem. Čast nemá přehled rganizaci práce na pracvišti. Získané teretické pznatky dvede využít při praktické činnsti jen za sustavné pmci učitele. V praktických činnstech se dpuští větších chyb. Při vlbě pstupů a způsbů práce ptřebuje sustavnu pmc učitele. Ve výsledcích práce má závažné nedstatky. Práci je schpen rganizvat jen za sustavné pmci učitele, méně dbá na přádek na pracvišti. Méně dbá také na ddržvání předpisů BOZP a živtní prstředí. Prušuje zásady hspdárnsti a efektivníh využívání materiálů, survin a energií. V bsluze a údržbě technických a labratrních zařízení a pmůcek, přístrjů, nářadí a měřidel se dpuští závažných nedstatků. Překážky v práci překnává jen s pmcí učitele. * STUPEŇ 5 (NEDOSTATEČNÝ) Žák neprjevuje zájem práci a nemá vztah k ní, ani pracvnímu klektivu a k pracvním činnstem. Nedkáže ani s pmcí učitele uplatnit získané teretické pznatky při praktických činnstech. V praktických činnstech, dvednstech a návycích má pdstatné nedstatky. Nedkáže pstupvat při práci ani s pmcí učitele. Žák se nerientuje na pracvišti, výsledky jeh práce jsu nedknčené, 10

11 neúplné, nepřesné a nedsahují předepsaných ukazatelů a vyžadvané kvality. Žák si práci na pracvišti nedvede zrganizvat, nedbá ne přádek. Nevládá předpisy BOZP a nedbá na chranu živtníh prstředí. Nevyužívá hspdárně survin, materiálů a energií. V bsluze a údržbě technických a labratrních zařízení a pmůcek, přístrjů, nářadí, nástrjů a měřidel se dpuští závažných nedstatků. III. Pravidla hdncení ve vyučvacích předmětech s převahu výchvnéh zaměření Převahu výchvnéh zaměření mají: výtvarná a estetická výchva, hudební výchva a zpěv, tělesná výchva. Při klasifikaci se v suladu s pžadavky učebních snv hdntí: Stupeň tvřivsti a samstatnsti prjevu Osvjení ptřebných vědmstí, zkušenstí, činnstí a návyků a jejich tvřivu aplikaci Kvalita prjevu Vztah žáka k činnstem a zájem ně Estetické vnímání, přístup k uměleckému dílu V tělesné výchvě se hdntí všebecná tělesná zdatnst, výknnst a péče vlastní zdraví Přihlíží se i k účasti na mimšklních aktivitách a reprezentaci v určitých dvednstech Výchvně vzdělávací výsledky se klasifikují pdle těcht kritérií: * STUPEŇ 1 (VÝBORNÝ) Žák je v činnstech velmi aktivní, má k nim vztah. Pracuje a učí se tvřivě, samstatně, plně využívá svých sbních předpkladů a velmi úspěšně je na základě učebních snv rzvíjí v individuálních a klektivních prjevech. Jeh prjev je esteticky půsbivý, riginální, v uměleckých činnstech prcítěný, v hudební a tělesné výchvě přesný. Osvjené vědmsti, dvednsti a návyky je schpen tvřivě aplikvat v jiných činnstech. Má výrazně aktivní zájem umění, estetiku a tělesnu kulturu a prjevuje k nim aktivní vztah. Úspěšně rzvíjí svůj estetický vkus a tělesnu zdatnst. * STUPEŇ 2 (CHVALITEBNÝ) Žák je v činnstech aktivní, tvřivý, převážně samstatný na základě využívání svých sbních předpkladů, které úspěšně rzvíjí v individuálním a klektivním prjevu. Jeh prjev je esteticky půsbivý a má jen menší nedstatky z hlediska pžadavků snv. Žák tvřivě aplikuje svjené vědmsti, dvednsti a návyky v nvých úklech a aktivitách. Prjevuje aktivní zájem umění, estetiku a tělesnu zdatnst. Rzvíjí u sebe v pžadvané míře estetický vkus a tělesnu zdatnst. * STUPEŇ 3 (DOBRÝ) Žák je v činnstech méně aktivní, tvřivý, samstatný a phtvý. Nevyužívá dstatečně své schpnsti v individuálním a skupinvém prjevu. Jeh prjev je mál půsbivý, žák se v něm dpuští chyb. Jeh dvednsti a návyky mají četné mezery a žák vyžaduje pmc učitele. Nemá aktivní zájem umění, estetiku a tělesnu kulturu. Nerzvíjí v pžadvané míře svůj estetický vkus a tělesnu zdatnst. * STUPEŇ 4 (DOSTATEČNÝ) Žák je v činnstech mál aktivní a tvřivý. Rzvj jeh schpnstí zastává a jeh prjev je mál uspkjivý. Úkly řeší s častými chybami. Vědmsti a dvednsti aplikuje puze se značnu pmcí 11

12 učitele. Téměř neprjevuje zájem daný předmět a nemá snahu nvé vědmsti, dvednsti a návyky získávat neb je dále rzvíjet. * STUPEŇ 5 (NEDOSTATEČNÝ) Žák je v činnstech převážně pasivní a dmítá se jich zúčastňvat. Rzvj jeh schpnstí je neuspkjivý. Jeh prjev je chybný a nemá esteticku hdntu. Minimální svjené vědmsti a dvednsti není schpen dále aplikvat. Neprjevuje zájem práci, nesplupracuje a nevyvíjí úsilí rzvíjet estetický vkus a tělesnu zdatnst. IV. Pravidla hdncení žáků s vývjvými pruchami U žáka se smyslvu neb tělesnu vadu, vadu řeči, prkázanu specificku vývjvu pruchu učení (dysgrafie, dyslexie, dyskalkulie apd.) neb chvání se při jeh hdncení a klasifikaci přihlédne k charakteru pstižení. Klasifikace těcht žáků se řídí metdickým pkynem MŠMT ČR č.j / Vyučující respektují dpručení psychlgických vyšetření žáků a uplatňují je při klasifikaci a hdncení chvání žáků a také vlí vhdné a přiměřené způsby získávání infrmací s hledem na ddržvání právních nrem Žákům, u nichž je diagnstikvána specifická vývjvá prucha učení, je nezbytné p celu dbu vzdělávání věnvat individuální pzrnst a splupracvat se záknnými zástupci, případně lékařem Pr zjišťvání úrvně žákvých vědmstí a dvednstí vlí učitel takvé frmy a druhy zkušení, které dpvídají schpnstem žáka a na něž nemá prucha negativní vliv. Vzdělávání v dbrné škle zdravtnickéh zaměření je pdmíněn dbrým zdravtním stavem žáka, který musí být dkladván příslušným lékařem žáka ještě před zahájením studia. Tat pdmínka se nevztahuje na br vzdělání Zdravtnické lyceum, který nemá zdravtnický charakter a je zaměřen na získání všebecnéh vzdělání. V. Pravidla hdncení žáků v předmětech s rzdílnu hdinvu dtací K zajištění bjektivity klasifikace žáků v jedntlivých předmětech je pžadván u vyučujících v předmětech s jednhdinvu dtací pčet min. 3 známek z písemnéh pakvaní neb pakvání frmu testu za jedn plletí. V předmětech s dvu a vícehdinvu dtací je pžadvána alespň jedna známka z ústníh přezkušení a dvě z písemnéh za jedn plletí. Prvěřvání znalstí a dvednstí žáků musí být prváděn rvnměrně v průběhu celéh klasifikačníh bdbí (plletí). Vyučující neprdleně zaznamená známky d elektrnické klasifikace s váženým průměrem. Vyučující je pvinen zveřejnit výsledky hdncení písemných prací a testů a mít je k dispzici pr kntrlu ze strany vedení škly, a dále pr žáky, studenty a záknné zástupce žáků a studentů. Pravidla pr hdncení výs ledků vzděláván í žák ů, chvál s ená lsku Šk radu při SZŠ a VOŠ zdravtnické Če ské Budějvice, se vydávaj í jak přílha šklníh řádu s platnstí d d V Českých Budějvicích PhDr. Karel Š t i x, ředitel škly, v.r. 12

Z á k l a d n í š k o l a a M a t e ř s k á š k o l a K o p i d l n o

Z á k l a d n í š k o l a a M a t e ř s k á š k o l a K o p i d l n o Z á k l a d n í š k l a a M a t e ř s k á š k l a K p i d l n Obsah: 1. Úvdní ustanvení. 2. Zásady klasifikace výsledků vzdělávání a chvání žáků. 2.1 Získávání pdkladů pr klasifikaci. 2.2 Hdncení výsledků

Více

Klasifikační řád. Výchovný ústav, střední škola a školní jídelna, Divadelní 12, Nový Jičín. projednán a schválen dne

Klasifikační řád. Výchovný ústav, střední škola a školní jídelna, Divadelní 12, Nový Jičín. projednán a schválen dne Výchvný ústav, střední škla a šklní jídelna, Divadelní 12, Nvý Jičín Klasifikační řád (sučást šklníh řádu úseku vzdělávání) prjednán a schválen dne 26. 08. 2013 Zpracval : PaedDr. Michal PETRUŽELA, veducí

Více

Gymnázium, Český Těšín, příspěvková organizace. Klasifikační řád

Gymnázium, Český Těšín, příspěvková organizace. Klasifikační řád Gymnázium, Český Těšín, příspěvkvá rganizace Klasifikační řád Obecná ustanvení Na základě ustanvení zákna č. 561/2004 Sb., předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn)

Více

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád B Pravidla pr hdncení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád 1. Zásady hdncení průběhu a výsledků vzdělávání a chvání ve škle a na akcích přádaných šklu 1.1 Zásady hdncení průběhu a výsledku vzdělávání

Více

Pravidla pro hodnocení žáků

Pravidla pro hodnocení žáků Čj. ZŠ/ 178/09 Pravidla pr hdncení žáků Základní pkyny pr hdncení výsledků vzdělávání žáků hdncení průběhu a výsledků vzdělávání a chvání žáka musí být jednznačné, srvnatelné s předem stanvenými kritérii,

Více

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY 1 Č.j.: ZÁKLADNÍ ŠKOLA A ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA KARLOVY VARY, ŠMERALOVA 336/15, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY 5 Pravidla hdncení a klasifikace žáka ZŠ a ZUŠ Vypracval: Schválil: Mgr. Břetislav

Více

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ S u k r m é g y m n a s i u m J s e f a Š k v r e c k é h, S. R. O. P L Z E Ň S K Á 1 1 7 / 3 9, 150 00 P R A H A 5, I Č : 2 5 1 4 0 1 0 8 TEL.: 224 262 286 EMAIL: INFO@SGJS.CZ WWW.SGJS.CZ ČLÁNEK VI. ŠKOLNÍHO

Více

6. Hodnocení žáků a autoevaluace školy

6. Hodnocení žáků a autoevaluace školy Šklní vzdělávací prgram Škla, základ živta Základní škla a mateřská škla Měčín p.. platný d 1.9.2007 6. Hdncení žáků a autevaluace škly 6.1. Pravidla pr hdncení žáků Hdncení žáků je běžná činnst, kteru

Více

2. KLASIFIKACE. 2.1 Základní pravidla hodnocení prospěchu klasifikací i na vysvědčení

2. KLASIFIKACE. 2.1 Základní pravidla hodnocení prospěchu klasifikací i na vysvědčení Zásady hdncení a klasifikace žáků vnitřní klasifikační řád ZŠ Jana Palacha v Kutné Hře Vnitřní klasifikační řád vychází ze zákna č. 561/2004 Sb. (Šklský zákn). Je sučástí řádu škly. Nedílnu sučástí výchvně

Více

Š K O L N Í Ř Á D OBSAH. ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA PAVLOVICE U PŘEROVA, okres Přerov, příspěvková organizace C. C H O V Á N Í Ž Á K Ů

Š K O L N Í Ř Á D OBSAH. ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA PAVLOVICE U PŘEROVA, okres Přerov, příspěvková organizace C. C H O V Á N Í Ž Á K Ů ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA PAVLOVICE U PŘEROVA, kres Přerv, příspěvkvá rganizace Pavlvice u Přerva 133, 751 11 Radslavice e-mail : zspavlvice@email.cz telefn : 581 791 256 Š K O L N Í Ř Á D OBSAH

Více

ZŠ Údlice, okres Chomutov

ZŠ Údlice, okres Chomutov ZŠ Údlice, kres Chmutv Obsah: 1 ŠKOLNÍ ŘÁD...3 1.1 Výkn pvinnstí a práv žáků a jejich záknných zástupců ve škle...3 1.1.1 Práva žáků...3 1.1.2 Pvinnsti žáků...3 1.1.3 Práva záknných zástupců...4 1.1.4

Více

ZŠ Údlice, okres Chomutov

ZŠ Údlice, okres Chomutov ZŠ Údlice, kres Chmutv Obsah: 1 ŠKOLNÍ ŘÁD...3 1.1 Výkn pvinnstí a práv žáků a jejich záknných zástupců ve škle...3 1.1.1 Práva žáků...3 1.1.2 Pvinnsti žáků...4 1.1.3 Práva záknných zástupců...4 1.1.4

Více

Základní škola a mateřská škola Načeradec, příspěvková organizace. Školní řád

Základní škola a mateřská škola Načeradec, příspěvková organizace. Školní řád Základní škla a mateřská škla Načeradec, příspěvkvá rganizace Obecná ustanvení Šklní řád Na základě ustanvení ( 30, dst.1) zákna č.561/2004 Sb. předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. SŠ PTA JIHLAVA tř. Legionářů 3, 586 01 Jihlava

ŠKOLNÍ ŘÁD. SŠ PTA JIHLAVA tř. Legionářů 3, 586 01 Jihlava ŠKOLNÍ ŘÁD SŠ PTA JIHLAVA tř. Leginářů 3, 586 01 Jihlava Š k l n í ř á d S Š P T A J i h l a v a Obsah: Pužité zkratky... 2 Úvd... 2 1. Pdrbnsti k výknu práv a pvinnstí dtčených sb... 2 1.1 Práva žáků...

Více

Základní škola a mateřská škola Načeradec, příspěvková organizace. Školní řád

Základní škola a mateřská škola Načeradec, příspěvková organizace. Školní řád Základní škla a mateřská škla Načeradec, příspěvkvá rganizace Obecná ustanvení Šklní řád Na základě ustanvení ( 30, dst.1) zákna č.561/2004 Sb. předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání

Více

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád Základní škla, Dbruška, Pulická 378 Šklní řád základní škly (aktualizace 2018 GDPR) Č.j.: ŠŘ/ 2018/ GDPR Účinnst d: 1. 5. 2019 Spisvý znak: Skartační znak: S10 Změny: Aktualizván a dplněn s hledem na GDPR.

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rýmařov, příspěvková organizace

Gymnázium a Střední odborná škola, Rýmařov, příspěvková organizace Gymnázium a Střední dbrná škla, Rýmařv, příspěvkvá rganizace ŠKOLNÍ ŘÁD přadvé čísl: 1.2.1 spisvý znak: 3.1.1 skartační znak: A5 čísl jednací: GRY/00327/2019 Vydala: Mgr. Zdena Kvaříkvá, ředitelka škly

Více

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Přílha č. 1 šklníh řádu Základní škly Mánesva Otrkvice, příspěvkvá rganizace Pravidla pr hdncení výsledků vzdělávání žáků Tat pravidla hdncení a klasifikace vycházejí ze zákna č. 561/2004 Sb., předšklním,

Více

Školní řád. Práva a povinosti žáků, jejich zákonných zástupců a pedagogických pracovníků. A. Žáci školy. Práva

Školní řád. Práva a povinosti žáků, jejich zákonných zástupců a pedagogických pracovníků. A. Žáci školy. Práva Církevní základní škla a mateřská škla ve Zlíně Šklní řád I. Obecná ustanvení Na základě ustanvení 30, dst.1) zákna č. 561/2004 Sb., předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský

Více

ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY. Základní škola Kojetín, náměstí Míru 83 telefon , IČO web:

ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY. Základní škola Kojetín, náměstí Míru 83 telefon , IČO web: Základní škla Kjetín, náměstí Míru 83 telefn 581762036, IČO 61985571 e-mail: skla@zsnammiru.kjetin.cz web: www.zskjetin.cz ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Prjednán na pedaggické radě dne 3. 9. 2012 Platnst d 3. 9.

Více

4.-13.5. Český jazyk a literatura. Povinná zkouška. Písemná práce (10 témat zadaných Centrem, výběr)

4.-13.5. Český jazyk a literatura. Povinná zkouška. Písemná práce (10 témat zadaných Centrem, výběr) 4.37. Maturitní zkuška na Cyrilmetdějském gymnáziu ve šklním rce 2014/ Průběh a rzsah maturitní zkušky na gymnáziu stanví 77 a další zákna č.561/2004 a vyhláška MŠMT č.177/2009 Sb. v aktuálním znění. Pr

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. Účinnost: 25.11.2013. zákonným zástupcům dětí, pracovníkům školy MŠ Holice. Mgr. Mojmír Chytil, ředitel školy

ŠKOLNÍ ŘÁD. Účinnost: 25.11.2013. zákonným zástupcům dětí, pracovníkům školy MŠ Holice. Mgr. Mojmír Chytil, ředitel školy ZŠ a MŠ Olmuc Hlice, Náves Svbdy 41 ŠKOLNÍ ŘÁD pracviště Mateřská škla, Náves Svbdy 38 Zpracvala: Jana Skřivánkvá Účinnst: 25.11.2013 Infrmace pdána: Vydal: záknným zástupcům dětí, pracvníkům škly MŠ Hlice

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD STŘEDNÍ UMĚLECKOPRŮMYSLOVÁ ŠKOLA HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ A NÁBYTKU, HRADEC KRÁLOVÉ, 17. LISTOPADU 1202

ŠKOLNÍ ŘÁD STŘEDNÍ UMĚLECKOPRŮMYSLOVÁ ŠKOLA HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ A NÁBYTKU, HRADEC KRÁLOVÉ, 17. LISTOPADU 1202 ŠKOLNÍ ŘÁD STŘEDNÍ UMĚLECKOPRŮMYSLOVÁ ŠKOLA HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ A NÁBYTKU, HRADEC KRÁLOVÉ, 17. LISTOPADU 1202 Šklní řád je vydán na základě ustanvení 30 zákna č.561/2004 Sb. předšklním, základním, středním,

Více

se sídlem Štefánikova 117, KOPŘIVNICE, PSČ:742 21 + 556821457, 731175657 zdislava@zdislava.net www.zdislava.net

se sídlem Štefánikova 117, KOPŘIVNICE, PSČ:742 21 + 556821457, 731175657 zdislava@zdislava.net www.zdislava.net ZÁKLADNÍ ŠKOLA SVATÉ ZDISLAVY KOPŘIVNICE se sídlem Štefánikva 117, KOPŘIVNICE, PSČ:742 21 + 556821457, 731175657 zdislava@zdislava.net www.zdislava.net ŠKOLNÍ ŘÁD Šklní řád je zpracván na základě zákna

Více

PORADA ŘEDITELŮ MŠ/ZŠ

PORADA ŘEDITELŮ MŠ/ZŠ PORADA ŘEDITELŮ MŠ/ZŠ Irena Tlapákvá duben 2015 NOVELA ŠKOLSKÉHO ZÁKONA vzdělávání sb se speciálními vzdělávacími ptřebami zavedení registru pedaggických pracvníků přijímání d přípravných tříd základní

Více

Povinnosti žáků a zákonných zástupců žáků

Povinnosti žáků a zákonných zástupců žáků ŠKOLNÍ ŘÁD Vypracval: Lubš Klasna, ředitel škly Prjednán na pracvní pradě dne: 31. srpna 2006 Šklní řád nabývá platnsti de dne: 4. září 2006 Šklní řád Základní umělecké škly, Rkycany, Jiráskva 181 vydává

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA EDUARDA ŠTORCHA A MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTROMĚŘ Školní 315, OSTROMĚŘ, IČ ,

ZÁKLADNÍ ŠKOLA EDUARDA ŠTORCHA A MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTROMĚŘ Školní 315, OSTROMĚŘ, IČ , ZÁKLADNÍ ŠKOLA EDUARDA ŠTORCHA A MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTROMĚŘ Šklní 315, 507 52 OSTROMĚŘ, IČ 70999121, e-mail: skla@zsstrmer.cz Název předpisu: ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ SED: VP/2013/09 Účinnst d: 01.09.2013 Spisvý znak:

Více

SMĚRNICE č. 5 ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ, ŽÁKŮ A DALŠÍCH OSOB O BEZPEČNOSTI A OCHRANĚ ZDRAVÍ PŘI PRÁCI (BOZP)

SMĚRNICE č. 5 ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ, ŽÁKŮ A DALŠÍCH OSOB O BEZPEČNOSTI A OCHRANĚ ZDRAVÍ PŘI PRÁCI (BOZP) Název Čísl Vlastník SMĚRNICE č. 5 ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ, ŽÁKŮ A DALŠÍCH OSOB O BEZPEČNOSTI A OCHRANĚ ZDRAVÍ PŘI PRÁCI (BOZP) Tat směrnice nahrazuje: Datum platnsti d: 01.10.2015 Základní právní předpisy:

Více

Sdělení ředitele školy o průběhu maturitní zkoušky v roce 2019

Sdělení ředitele školy o průběhu maturitní zkoušky v roce 2019 Střední průmyslvá škla, Obchdní akademie a Jazykvá škla s právem státní jazykvé zkušky Frýdek- Místek, příspěvkvá rganizace 28. října 1598, 738 01 Frýdek-Místek 558 406 111 ředitel: 558 406 211 skla@spsafm.cz

Více

Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Smíchov, Kořenského 10/760 ŠKOLNÍ ŘÁD

Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Smíchov, Kořenského 10/760 ŠKOLNÍ ŘÁD 1 Základní škla a mateřská škla Praha 5 - Smíchv, Křenskéh 10/760 ŠKOLNÍ ŘÁD Obsah Pdle paragrafu 30 zákna č. 561/2004 (šklský zákn) ředitelka škly vydává šklní řád.... 3 Pdrbnsti k výknu práv a pvinnstí

Více

Didaktický test. Didaktický test

Didaktický test. Didaktický test Maturitní zkuška na Cyrilmetdějském gymnáziu ve šklním rce 2013/14 Průběh a rzsah maturitní zkušky na gymnáziu stanví 77 a další zákna č.561/2004 a vyhláška MŠMT č.177/2009 Sb. v aktuálním znění. Pr šklní

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov, příspěvková organizace Školní řád. Mgr. Lenka Hrušková Bursová

ŠKOLNÍ ŘÁD. Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov, příspěvková organizace Školní řád. Mgr. Lenka Hrušková Bursová Základní škla Kynšperk nad Ohří, kres Sklv, příspěvkvá rganizace Šklní řád ŠKOLNÍ ŘÁD Vydala: Mgr. Lenka Hruškvá Bursvá Pedaggická rada prjednala dne: 30. 08. 2013 Šklská rada schválila dne: 29. 08. 2013

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov, příspěvková organizace Školní řád. Mgr. Lenka Hrušková Bursová, MBA

ŠKOLNÍ ŘÁD. Základní škola Kynšperk nad Ohří, okres Sokolov, příspěvková organizace Školní řád. Mgr. Lenka Hrušková Bursová, MBA Základní škla Kynšperk nad Ohří, kres Sklv, příspěvkvá rganizace Šklní řád ŠKOLNÍ ŘÁD Vydala: Mgr. Lenka Hruškvá Bursvá, MBA Pedaggická rada prjednala dne: 25. 8. 2016 Šklská rada schválila dne: 29. 8.

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. ZŠ Kosmonosy, Podzámecká 1, 293 06 Kosmonosy

ŠKOLNÍ ŘÁD. ZŠ Kosmonosy, Podzámecká 1, 293 06 Kosmonosy ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Ksmnsy, Pdzámecká 1, 293 06 Ksmnsy Obsah 1. Práva a pvinnsti žáka a záknných zástupců... 3 1.1. Žáci mají práv:... 3 1.2. Záknní zástupci mají práv ( 21 zákna č. 561/2004Sb.):... 3 2. Pvinnsti

Více

ve školním roce 2017/18

ve školním roce 2017/18 Maturitní zkuška na Cyrilmetdějském gymnáziu ve šklním rce 2017/18 Průběh a rzsah maturitní zkušky na gymnáziu stanví 77 a další zákna č.561/2004 a vyhláška MŠMT č.177/2009 Sb. v aktuálním znění. Pr šklní

Více

HODNOCENÍ ŽÁKŮ. Obecné zásady hodnocení Hodnocení žáků upravuje Vyhláška č. 48/2005 Sb.

HODNOCENÍ ŽÁKŮ. Obecné zásady hodnocení Hodnocení žáků upravuje Vyhláška č. 48/2005 Sb. Obecné zásady hdncení Hdncení žáků upravuje Vyhláška č. 48/2005 Sb. HODNOCENÍ ŽÁKŮ Cílem a základem každéh hdncení je pskytnut žákvi zpětnu vazbu, tj. c se naučil, zvládnul, v čem se zlepšil,v čem chybuje

Více

ŘÁD DOMOVA MLÁDEŽE. Oddíl I. Základní úkol domova mládeže

ŘÁD DOMOVA MLÁDEŽE. Oddíl I. Základní úkol domova mládeže ŘÁD DOMOVA MLÁDEŽE Oddíl I. Základní úkl dmva mládeže Dmv mládeže má za úkl zabezpečit ubytvání, stravvání a výchvu, která navazuje na výchvně vzdělávací činnst Střední průmyslvé škly a Obchdní akademie,

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Kosmonosy, Podzámecká 1 293 06 Kosmonosy

ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Kosmonosy, Podzámecká 1 293 06 Kosmonosy ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Ksmnsy, Pdzámecká 1 293 06 Ksmnsy Na základě ustanvení 30 zákna č. 561/2004 Sb., předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn) vydávám p prjednání v pedaggické

Více

Dokumenty Základní školy v Kojetíně, náměstí Míru 83 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD. Příloha Školního řádu. Projednán na pedagogické radě dne 1. 9.

Dokumenty Základní školy v Kojetíně, náměstí Míru 83 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD. Příloha Školního řádu. Projednán na pedagogické radě dne 1. 9. Dkumenty Základní škly v Kjetíně, náměstí Míru 83 Základní škla Kjetín, náměstí Míru 83 telefn 581762036, IČO 61985571 e-mail: skla@zsnammiru.kjetin.cz web: www.zskjetin.cz KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Přílha Šklníh

Více

Školní řád ZŠ Křepice

Školní řád ZŠ Křepice Šklní řád ZŠ Křepice a) Práva žáků máš práv ( zákn 561/2004 Sb. předšklním, základním, vyšším dbrném a jiném vzdělání, ve znění nvely č. 472/2011 Sb. 1. Práv na vzdělávání a šklské služby pdle zákna. 2.

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Výkon povinností a práv žáků a jejich zákonných zástupců ve škole 1.1.1. Práva žáků 1.1.2. Povinnosti žáků Žáci mají povinnost:

ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Výkon povinností a práv žáků a jejich zákonných zástupců ve škole 1.1.1. Práva žáků 1.1.2. Povinnosti žáků Žáci mají povinnost: ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Výkn pvinnstí a práv žáků a jejich záknných zástupců ve škle 1.1.1. Práva žáků Žáci mají práv: - na vzdělávání pdle šklníh vzdělávacíh prgramu, - na rzvj sbnsti pdle míry nadání, rzumvých

Více

Základní škola Úvaly, příspěvková organizace. Základní škola Úvaly, okres Praha - východ nám. Arnošta z Pardubic 8, 250 82 Úvaly ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Základní škola Úvaly, příspěvková organizace. Základní škola Úvaly, okres Praha - východ nám. Arnošta z Pardubic 8, 250 82 Úvaly ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Základní škla Úvaly, kres Praha - výchd nám. Arnšta z Pardubic 8, 250 82 Úvaly ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 2. ŠKOLNÍ ŘÁD Č.j.: 816/2015 Vypracval: Schválil: Pedaggická rada prjednala dne: 31. 8. 2015 Šklská

Více

MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, RAKOVNÍK, PRAŽSKÁ Školní řád

MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, RAKOVNÍK, PRAŽSKÁ Školní řád MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, RAKOVNÍK, PRAŽSKÁ 1222 Šklní řád Rakvník 2018 Obsah: I. Zásady a cíle vzdělání 4 II. Práva žáků a záknných zástupců nezletilých žáků 4 III. Pvinnsti žáků a záknných zástupců

Více

Střední škola cestovního ruchu a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, s.r.o., Rožnov pod Radhoštěm

Střední škola cestovního ruchu a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, s.r.o., Rožnov pod Radhoštěm Střední škla cestvníh ruchu a Jazykvá škla s právem státní jazykvé zkušky, s.r.., Ržnv pd Radhštěm dle zák.č. 561/2004 Sb.(šklský zákn), 30 vydává ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Všebecná ustanvení, rganizace prvzu škly

Více

K l a s i f i k a č n í ř á d Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okres Chomutov. Motto: Slyším a zapomínám Vidím a pamatuji si.

K l a s i f i k a č n í ř á d Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okres Chomutov. Motto: Slyším a zapomínám Vidím a pamatuji si. K l a s i f i k a č n í ř á d Základní škla Jirkv, Studentská 1427, kres Chmutv Škla pchpení Mtt: Slyším a zapmínám Vidím a pamatuji si Dělám a rzumím Klasifikační řád Tent klasifikační řád byl vytvřen

Více

Základní škola Úvaly, příspěvková organizace. Základní škola Úvaly, okres Praha východ nám. Arnošta z Pardubic 8, 250 82

Základní škola Úvaly, příspěvková organizace. Základní škola Úvaly, okres Praha východ nám. Arnošta z Pardubic 8, 250 82 Základní škla Úvaly, kres Praha výchd nám. Arnšta z Pardubic 8, 250 82 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 15. VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: ZS 832/2015 Vypracval: Schválil: Pedaggická rada prjednala dne 31.

Více

Posuzování zdravotní způsobilosti k řízení motorových vozidel jako součásti výkonu práce

Posuzování zdravotní způsobilosti k řízení motorových vozidel jako součásti výkonu práce Psuzvání zdravtní způsbilsti k řízení mtrvých vzidel jak sučásti výknu práce Zdravtní způsbilst řidiče mtrvých vzidel je jednu ze základních pdmínek bezpečnsti prvzu na pzemních kmunikacích. Prt je zdravtní

Více

Zpráva pro uživatele

Zpráva pro uživatele Zpráva pr uživatele verze 1.0 Zpráva pr uživatele Histrie dkumentu: Verze Datum Schválil 1.0 26.7.2005 Manažer QCA e-mail: manager.pstsignum@cpst.cz Tent dkument pskytuje základní přehled hierarchii certifikačních

Více

Školní řád. Školní řád ZUŠ Sušice. Obecná ustanovení ČÁST PRVNÍ. platný od 2. ledna 2018

Školní řád. Školní řád ZUŠ Sušice. Obecná ustanovení ČÁST PRVNÍ. platný od 2. ledna 2018 Šklní řád Šklní řád ZUŠ Sušice platný d 2. ledna 2018 Obecná ustanvení Šklní řád Základní umělecké škly Sušice, příspěvkvé rganizace (dále jen ZUŠ Sušice), vydává ředitel škly na základě zákna č. 561/2004

Více

Školní řád. Základní škola Cheb, Kostelní náměstí 14, příspěvková organizace. Pedagogickou radou schválen dne:

Školní řád. Základní škola Cheb, Kostelní náměstí 14, příspěvková organizace. Pedagogickou radou schválen dne: Základní škla Cheb, Kstelní náměstí 14, příspěvkvá rganizace Šklní řád Pedaggicku radu schválen dne: Prjednán a schválen ve šklské radě dne: Šklní řád nabývá účinnsti dnem: V Chebu, dne: Ředitelka škly:

Více

Dohoda o výkonu pěstounské péče

Dohoda o výkonu pěstounské péče Dhda výknu pěstunské péče Název rganizace: Centrum pr dítě a rdinu LATUS Právní frma: bčanské sdružení se sídlem Nýřanská 34, 323 26 Plzeň IČ: 22767452 reg. MVČR 4.11.2011.pd č.j. VS/1-1/86 311/11-R zast.

Více

Želešice - vodovodní řád pro zónu k podnikání

Želešice - vodovodní řád pro zónu k podnikání VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY A OZNÁMENÍ O ZAHÁJENÍ ZADÁVACÍHO ŘÍZENÍ V suladu s ustanvením 38 zákna č.137/2006 Sb., veřejných zakázkách, v platném znění, Vás tímt vyzýváme k pdání nabídky pr zjedndušené pdlimitní

Více

ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY OBECNÁ USTANOVENÍ

ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY OBECNÁ USTANOVENÍ OBECNÁ USTANOVENÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Na základě ustanvení zákna č. 561/2004 Sb. v platném znění. předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn) v platném znění vydávám

Více

1. Státní fond rozvoje bydlení (dále jen Fond ) je právnickou osobou.

1. Státní fond rozvoje bydlení (dále jen Fond ) je právnickou osobou. STATUT STÁTNÍHO FONDU ROZVOJE BYDLENÍ NOVÉ ZNĚNÍ Článek 1 - Úvdní ustanvení 1. Státní fnd rzvje bydlení (dále jen Fnd ) je právnicku sbu. 2. Fnd byl zřízen záknem č. 211/2000 Sb., Státním fndu rzvje bydlení

Více

ZÁKLADNÍ INFORMACE O SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

ZÁKLADNÍ INFORMACE O SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY ZÁKLADNÍ INFORMACE O SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY Kmplexní zkuška Zkušky ze všech zkušebních předmětů mají frmu didaktickéh testu. Výjimku jsu puze zkušky z jazyků z českéh jazyka a literatury a cizíh

Více

Základní škola Úvaly, příspěvková organizace

Základní škola Úvaly, příspěvková organizace Základní škla Úvaly, kres Praha - výchd nám. Arnšta z Pardubic 8, 250 82 Úvaly ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 2. ŠKOLNÍ ŘÁD Č.j.: 631/2012 Vypracval: Schválil: Pedaggická rada prjednala dne: 31.8.2012 Šklská

Více

Kritéria přijímacího řízení pro školní rok 2017/2018 čtyřleté studium - obor K/41 Gymnázium

Kritéria přijímacího řízení pro školní rok 2017/2018 čtyřleté studium - obor K/41 Gymnázium Kritéria přijímacíh řízení pr šklní rk 2017/2018 čtyřleté studium - br 79-41-K/41 Gymnázium 1) Vyhlášení prvníh kla přijímacíh řízení d prvníh rčníku vzdělávání ve střední škle d bru vzdělání 79 41 K/41

Více

STAVEBNÍ BYTOVÉ DRUŽSTVO PORUBA

STAVEBNÍ BYTOVÉ DRUŽSTVO PORUBA STAVEBNÍ BYTOVÉ DRUŽSTVO PORUBA zapsané ve veřejném rejstříku, vedeném Krajským bchdním sudem v Ostravě, ddíl Dr. XXII, vlžka 392. IČ: 00 40 84 41 schválený shrmážděním delegátů SBD Pruba 28. 5. 2015 Ing.

Více

DODATEČNÉ INFORMACE K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM Č. IX ZE DNE

DODATEČNÉ INFORMACE K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM Č. IX ZE DNE DODATEČNÉ INFORMACE K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM Č. IX ZE DNE 24. 07. 2013 ZADAVATEL: Česká republika Ministerstv práce a sciálních věcí Sídlem: Na Příčním právu 1/376, 128 01 Praha 2 Jednající: Ing. Janem Havránkem,

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. (1)Školní řád a vnitřní řád upravuje

ŠKOLNÍ ŘÁD. (1)Školní řád a vnitřní řád upravuje ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA STEHELČEVES, OKRES KLADNO ŠKOLNÍ ŘÁD Na základě ustanvení 30 zákna č. 561/2004 Sb., předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn) vydávám

Více

65 51 H/01 Kuchař číšník. Téma "2012_SOP_ kuchař, číšník" samostatná odborná práce

65 51 H/01 Kuchař číšník. Téma 2012_SOP_ kuchař, číšník samostatná odborná práce 65 51 H/01 Kuchař číšník Téma "2012_SOP_ kuchař, číšník" samstatná dbrná práce 1. Zadání samstatné dbrné práce (SOP) Předlžené zadání je sučástí jedntnéh zadání závěrečných zkušek a jeh realizace je pvinná.

Více

Š K O L N Í R O K 2 0 1 5 / 2 0 1 6 ZÁKLADNÍ ŠKOLA PROSTĚJOV, E. VALENTY 52. Mgr. Radomír Palát koordinátor ICT, metodik ICT. Plán práce 2015/2016

Š K O L N Í R O K 2 0 1 5 / 2 0 1 6 ZÁKLADNÍ ŠKOLA PROSTĚJOV, E. VALENTY 52. Mgr. Radomír Palát koordinátor ICT, metodik ICT. Plán práce 2015/2016 Š K O L N Í R O K 2 0 1 5 / 2 0 1 6 ZÁKLADNÍ ŠKOLA PROSTĚJOV, E. VALENTY 52 Mgr. Radmír Palát krdinátr ICT, metdik ICT Plán práce 2015/2016 Náplň činnsti Náplň práce ICT krdinátra vychází z vyhlášky 317/2005

Více

SMLOUVA O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ

SMLOUVA O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ SMLOUVA O ZPRACOVÁNÍ OSOBNÍCH ÚDAJŮ Níže uvedenéh dne, měsíce a rku uzavřely smluvní strany: Splečnst: Se sídlem: IČO: DIČ: Zastupená: Kntaktní email: Splečnst je zapsána v bchdním rejstříku vedeném Krajským

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Výkon povinností a práv ţáků a jejich zákonných zástupců ve škole Práva ţáků Povinnosti ţáků Ţáci mají povinnost:

ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Výkon povinností a práv ţáků a jejich zákonných zástupců ve škole Práva ţáků Povinnosti ţáků Ţáci mají povinnost: ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Výkn pvinnstí a práv ţáků a jejich záknných zástupců ve škle 1.1.1. Práva ţáků Ţáci mají práv: - na vzdělávání pdle šklníh vzdělávacíh prgramu, - na rzvj sbnsti pdle míry nadání, rzumvých

Více

Školní řád Základní škola Hněvotín

Školní řád Základní škola Hněvotín Obecná ustanvení Šklní řád Základní škla Hněvtín 1. Šklní řád upravuje pdrbnsti k výknu práv a pvinnstí žáků, jejich záknných zástupců a zaměstnanců škly a pdrbnsti pravidlech vzájemných vztahů se zaměstnanci

Více

VNITŘNÍ ŘÁD. Firemní školka J&T. IBC centrum, Pobřežní 3, Praha 8, 180 00. Firemní školka J&T. skolka@jt-firemniskolka.cz. www.jt-firemniskolka.

VNITŘNÍ ŘÁD. Firemní školka J&T. IBC centrum, Pobřežní 3, Praha 8, 180 00. Firemní školka J&T. skolka@jt-firemniskolka.cz. www.jt-firemniskolka. VNITŘNÍ ŘÁD Firemní šklka J&T IBC centrum, Pbřežní 3, Praha 8, 180 00 1. ÚDAJE O ZAŘÍZENÍ Název: Firemní šklka J&T Adresa: Pbřežní 3, Praha 8, 180 00 Telefn: E-mail: Web: Prvzvatel: Předmět činnsti: Ředitelka:

Více

Základní škola a mateřská škola Dolní Bojanovice, okres Hodonín, příspěvková organizace. Směrnice č. 2/2007 ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ

Základní škola a mateřská škola Dolní Bojanovice, okres Hodonín, příspěvková organizace. Směrnice č. 2/2007 ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Základní škla a mateřská škla Dlní Bjanvice, kres Hdnín, příspěvkvá rganizace Směrnice č. 2/2007 ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ Září 2012 1 1. Obecná ustanvení Základní škla a mateřská škla Dlní Bjanvice, kres Hdnín, příspěvkvá

Více

Smlouva č. /2014 o poskytování služby sociální péče domova se zvláštním režimem. Oáza pokoje pro psychicky nemocné

Smlouva č. /2014 o poskytování služby sociální péče domova se zvláštním režimem. Oáza pokoje pro psychicky nemocné Smluva č. /2014 pskytvání služby sciální péče dmva se zvláštním režimem Oáza pkje pr psychicky nemcné dle 91 zákna č. 108/2006 Sb., sciálních službách, v platném znění. (dále jen Smluva) paní / panem (dále

Více

vnitřní řád školní družiny

vnitřní řád školní družiny vnitřní řád šklní družiny Základní škla Hluk, kres Uherské Hradiště, příspěvkvá rganizace Vnitřní řád šklní družiny (dále ŠD) je vydáván v suladu ustanvením 30 dst. 1 zákna č. 561/2004 Sb., předšklním,

Více

STANOVY FILOSOFICKÉHO STUDENTSKÉHO SPOLKU THEMA

STANOVY FILOSOFICKÉHO STUDENTSKÉHO SPOLKU THEMA STANOVY FILOSOFICKÉHO STUDENTSKÉHO SPOLKU THEMA Preambule Filsfický studentský splek Thema je dbrvlným a zcela nezávislým bčanským splkem studentů a abslventů studijníh bru Filzfie Filzfické fakulty Univerzity

Více

1. Seminář k obsahu zákoníku práce, dalším souvisejícím právním úpravám a k sociálnímu dialogu (seminář je určen pro vedoucí zaměstnance)

1. Seminář k obsahu zákoníku práce, dalším souvisejícím právním úpravám a k sociálnímu dialogu (seminář je určen pro vedoucí zaměstnance) Základní zaměření dvu typů seminářů a jejich bsahvá náplň má za cíl pskytnut veducím zaměstnancům v becné rvině infrmace zákníku práce a dalších suvisejících právních úpravách, včetně infrmací prblematice

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. 1. Úvod - tento školní řád je závazný pro všechny žáky, zákonné zástupce žáků, zaměstnance a návštěvníky školy.

ŠKOLNÍ ŘÁD. 1. Úvod - tento školní řád je závazný pro všechny žáky, zákonné zástupce žáků, zaměstnance a návštěvníky školy. ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHDOL NAD ODROU, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE Kmenskéh 323, 742 01 Suchdl nad Odru, IČ: 75027712 e-mail: zakladni@sklasuchdl.cz, www.sklasuchdl.cz tel.: +420 556 736 336 ŠKOLNÍ

Více

II. Vyhlašovatel programu, poskytovatel dotace. III. Cíle a priority programu (účelové určení)

II. Vyhlašovatel programu, poskytovatel dotace. III. Cíle a priority programu (účelové určení) I. Název prgramu (kód) Pdpra Místních akčních skupin Mravskslezskéh kraje 2015 (RRC/xx/2015) II. Vyhlašvatel prgramu, pskytvatel dtace Vyhlašvatelem prgramu a pskytvatelem dtace je Mravskslezský kraj,

Více

INTRANET V JVK ČESKÉ BUDĚJOVICE

INTRANET V JVK ČESKÉ BUDĚJOVICE INTRANET V JVK ČESKÉ BUDĚJOVICE Vladimír Pávek, Jihčeská vědecká knihvna v Českých Budějvicích Úvd Jihčeská vědecká knihvna (JVK) v Českých Budějvicích prvzuje své webvé stránky d začátku rku 1996 (tehdy

Více

Školní řád, vnitřní řád školní družiny a vnitřní řád školní jídelny (verze platná od )

Školní řád, vnitřní řád školní družiny a vnitřní řád školní jídelny (verze platná od ) Č.j. : Spisvý znak: ZÁKLADNÍ ŠKOLA CHOMUTOV, HORNICKÁ 4387 Účinnst: d 1. 1. 2005 Skartační znak: Pčet stran: 28 Pdpis ředitele škly: Na základě 30 zákna č. 561/2005 Sb. v platném znění vydávám: Šklní řád,

Více

Č. j.: D-2/2013. Školní řád byl schválen školskou radou dne 7. března 2013. Směrnice nabývá účinnosti dne 1. 4. 2013

Č. j.: D-2/2013. Školní řád byl schválen školskou radou dne 7. března 2013. Směrnice nabývá účinnosti dne 1. 4. 2013 Základní škla Karla Klíče Hstinné Č. j.: D-2/2013 Na základě ustanvení zákna č. 561/2004 Sb., předšklním, základním, středním, vyšším dbrném a jiném vzdělávání (šklský zákn) vydávám jak statutární rgán

Více

Školní řád, vnitřní řád školní družiny a vnitřní řád školní jídelny (verze platná od )

Školní řád, vnitřní řád školní družiny a vnitřní řád školní jídelny (verze platná od ) Č.j. : Spisvý znak: ZÁKLADNÍ ŠKOLA CHOMUTOV, HORNICKÁ 4387 Účinnst: d 1. 1. 2005 Skartační znak: Pčet stran: 28 Pdpis ředitele škly: Na základě 30 zákna č. 561/2005 Sb. v platném znění vydávám: Šklní řád,

Více

Smlouva o poskytnutí péče o dítě předškolního věku

Smlouva o poskytnutí péče o dítě předškolního věku Smluva pskytnutí péče dítě předšklníh věku (uzavřené pdle zákna č. 40/1964 Sb., ve znění pzdějších předpisů) Šklka Ježeček, s.r.., se sídlem Na Králvě 668/5, Praha Slivenec 154 00 IČ 24659215, DIČ CZ24659215

Více

Výzva č. 3/2017 Dotační program na podporu projektů prevence kriminality v roce 2017

Výzva č. 3/2017 Dotační program na podporu projektů prevence kriminality v roce 2017 Výzva č. 3/2017 Dtační prgram na pdpru prjektů prevence kriminality v rce 2017 Měst Orlvá na základě usnesení Rady města Orlvé vyhlašuje dtační prgram na pdpru prjektů prevence kriminality pr rk 2017 Prgram

Více

Š K O L N Í Ř Á D Zpracovaný zákona č. 561/2004 Sb

Š K O L N Í Ř Á D Zpracovaný zákona č. 561/2004 Sb Š K O L N Í Ř Á D Zpracvaný zákna č. 561/2004 Sb Obsahuje a) pdrbnsti k výknu práv a pvinnstí žáků a jejich záknných zástupců a pdrbnsti pravidlech vzájemných vztahů s pedaggickými pracvníky b) prvz a

Více

DOBRÁ ŠKOLA Ústeckého kraje 2013/2014

DOBRÁ ŠKOLA Ústeckého kraje 2013/2014 Krajský úřad Ústeckéh kraje Sutěž - DOBRÁ ŠKOLA Ústeckéh kraje 2013/2014 Pdmínky sutěže Odbr SMT 20.11.2013 Pdmínky celkrajské mtivační sutěže na šklní rk 2013/2014 DOBRÁ ŠKOLA Ústeckéh kraje 2013/2014

Více

Mateřská škola V zahradě Liberec Žitavská 122/68, příspěvková organizace. Směrnice č. 7 / 2015. Školní řád

Mateřská škola V zahradě Liberec Žitavská 122/68, příspěvková organizace. Směrnice č. 7 / 2015. Školní řád Mateřská škla V zahradě Liberec Žitavská 122/68, příspěvkvá rganizace Směrnice č. 7 / 2015 Šklní řád Vydal : Ředitelka Mateřské škly V zahradě Liberec, Žitavská 122/68 Bc. Vlasta Tesařvá Účinnst : d 01.

Více

MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, RAKOVNÍK, PRAŽSKÁ Školní řád

MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, RAKOVNÍK, PRAŽSKÁ Školní řád MASARYKOVA OBCHODNÍ AKADEMIE, RAKOVNÍK, PRAŽSKÁ 1222 Šklní řád Rakvník 2018 Obsah: I. Zásady a cíle vzdělání 4 II. Práva žáků a záknných zástupců nezletilých žáků 4 III. Pvinnsti žáků a záknných zástupců

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD ŽÁKŮ SZŠ ŘÁD. Číslo_Verze A STUDENTŮ VOŠ dokumentu Vypracoval/a: Platnost od: Schválil/a: ŘŠ, ZŘŠ

ŠKOLNÍ ŘÁD ŽÁKŮ SZŠ ŘÁD. Číslo_Verze A STUDENTŮ VOŠ dokumentu Vypracoval/a: Platnost od: Schválil/a: ŘŠ, ZŘŠ zdravtnická Liberec, p.. ŠKOLNÍ ŽÁKŮ SZŠ Čísl_Verze dkumentu Vypracval/a: Platnst d: Schválil/a: 1. Šklní řád SZŠ a VOŠ zdravtnické Liberec, Kstelní 9 (dále je Škla), vychází ze zákna č. 561/2004 Sb. (šklský

Více

Provozování a využívání výpočetní techniky a počítačové sítě Vysoké školy ekonomické v Praze

Provozování a využívání výpočetní techniky a počítačové sítě Vysoké školy ekonomické v Praze Prvzvání a využívání výpčetní techniky a pčítačvé sítě Vyské škly eknmické v Praze Strana 1 / 5 Stav dkumentu 1 Prvzvání a využívání výpčetní techniky a pčítačvé sítě Vyské škly eknmické v Praze Antace:

Více

Směrnice rektora č. 18/2015

Směrnice rektora č. 18/2015 Slezská univerzita v pavě Směrnice rektra č. 18/2015 rigrózním řízení na Slezské univerzitě v pavě Vydán: V pavě, listpad 2015 Směrnice rektra č. 18/2015 rigrózním řízení na Slezské univerzitě v pavě či.

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÁ ŠKOLA, ČESKÉ MEZIŘÍČÍ I. PRÁVA A POVINNOSTI ÚČASTNÍKŮ PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ

ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÁ ŠKOLA, ČESKÉ MEZIŘÍČÍ I. PRÁVA A POVINNOSTI ÚČASTNÍKŮ PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÁ ŠKOLA, ČESKÉ MEZIŘÍČÍ I. PRÁVA A POVINNOSTI ÚČASTNÍKŮ PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ 1. Základní cíle mateřské škly při zabezpečvání předšklní vzdělávání a šklní vzdělávací prgram

Více

Mateřská škola speciální, Praha 8, Štíbrova 1691

Mateřská škola speciální, Praha 8, Štíbrova 1691 Mateřská škla speciální, Praha 8, Štíbrva 1691 INFORMACE O POVINNÉM SUBJEKTU pdle vyhlášky č. 442/2006 Sb. Označení a uvzvací Obsah plžky text 1. Název Mateřská škla speciální, Praha 8, Štíbrva 1691 2.

Více

Školní řád. Gymnázium Valašské Klobouky. Úvodní ustanovení

Školní řád. Gymnázium Valašské Klobouky. Úvodní ustanovení Gymnázium Valašské Klbuky Šklní řád Č. j.: ŠŘ 1/2013 Účinnst d: 2. 9. 2013 Spisvý znak: Skartační znak: Adresa: Gymnázium Valašské Klbuky, Kmenskéh 60, 766 26 Val. Klbuky Telefn: 577 320 572, 577 320 573

Více

Základní škola Vamberk, okres Rychnov nad Kněžnou Komenského 95, 517 54 Vamberk tel. č. 494 541 324 e-mail: skola@zsvamberk.cz

Základní škola Vamberk, okres Rychnov nad Kněžnou Komenského 95, 517 54 Vamberk tel. č. 494 541 324 e-mail: skola@zsvamberk.cz Základní škla Vamberk, kres Rychnv nad Kněžnu Kmenskéh 95, 517 54 Vamberk tel. č. 494 541 324 e-mail: skla@zsvamberk.cz Vypracval Mgr. Martin Vrkslav, ředitel škly Pedaggická rada prjednala dne 1. 9. 2015

Více

ŠKOLNÍ ŘÁD. Soukromá mateřská škola Jahoda, Vybíralova 969, Praha 14

ŠKOLNÍ ŘÁD. Soukromá mateřská škola Jahoda, Vybíralova 969, Praha 14 ŠKOLNÍ ŘÁD Sukrmá mateřská škla Jahda, Vybíralva 969, Praha 14 1. Úvdní ustanvení Šklní řád upravuje pdrbnsti výknu práv a pvinnstí záknných zástupců dětí v Sukrmé mateřské škle Jahda, Vybíralva 969, Praha

Více

Pravidla pro hodnocení žáků

Pravidla pro hodnocení žáků Přílha č. 1 - Pravidla pr hdncení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád Pravidla pr hdncení žáků Pravidla hdncení a klasifikace žáka Gymnázia Valašské Klbuky se řídí záknem č. 561/2004 Sb., šklským

Více

Domovní řád vysokoškolské koleje ČVUT v Praze

Domovní řád vysokoškolské koleje ČVUT v Praze ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Správa účelvých zařízení Vaníčkva 7, 160 17 Praha 6 Dmvní řád vyskšklské kleje ČVUT v Praze 1. Vyskšklská klej je účelvým zařízením ČVUT, které služí k ubytvání studentů

Více

C.A.P. PRŮVODCE ŠKOLOU V PŘÍRODĚ

C.A.P. PRŮVODCE ŠKOLOU V PŘÍRODĚ C.A.P. PRŮVODCE ŠKOLOU V PŘÍRODĚ OBSAH: Dprava Ubytvání Stravvání Zdravtnický dhled Výchvný persnál Celdenní prgram Servis pedaggickým pracvníkům a infrmace pr rdiče a šklu Pjištění Kntakty DOPRAVA Splupracujeme

Více

Úplná pravidla soutěže Windows W8.1 Zóna komfortního nákupu

Úplná pravidla soutěže Windows W8.1 Zóna komfortního nákupu Úplná pravidla sutěže Windws W8.1 Zóna kmfrtníh nákupu Účelem tht dkumentu je úplná a jasná úprava pravidel sutěže Windws W8.1 Zóna kmfrtníh nákupu (dále jen sutěž ). Tat pravidla jsu jediným dkumentem,

Více

Předpis SŽDC Bp1 o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci. Účinnost od 1. října 2013

Předpis SŽDC Bp1 o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci. Účinnost od 1. října 2013 Předpis SŽDC Bp1 bezpečnsti a chraně zdraví při práci Účinnst d 1. října 2013 Úvd k prezentaci Tat prezentace služí především pr základní seznámení s předpisem Bp1, resp. s jeh bsahem, strukturu a nejdůležitějšími

Více

Tento projekt je spolufinancován. a státním rozpočtem

Tento projekt je spolufinancován. a státním rozpočtem Tent prjekt je splufinancván Evrpským sciálním fndem a státním rzpčtem Z a d á v a c í d k u m e n t a c e Odbrná publikace Management kulturníh cestvníh ruchu a návazné šklení pr prjekt OP RLZ - MMR Odbrná

Více

Základní škola a mateřská škola Brno, Křídlovická 30b VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Základní škola a mateřská škola Brno, Křídlovická 30b VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Základní škla a mateřská škla Brn, Křídlvická 30b VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY Č.j.: Kridl/966/2017 Vypracvala: Vydala: Radmila Mifkvá, veducí vychvatelka ŠD RNDr. Jarmila Bavlnkvá, ředitelka škly Na prvzní

Více

SMĚRNICE č. 5 ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ, ŽÁKŮ A DALŠÍCH OSOB O BEZPEČNOSTI A OCHRANĚ ZDRAVÍ PŘI PRÁCI (BOZP)

SMĚRNICE č. 5 ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ, ŽÁKŮ A DALŠÍCH OSOB O BEZPEČNOSTI A OCHRANĚ ZDRAVÍ PŘI PRÁCI (BOZP) Název Čísl Vlastník Tat směrnice nahrazuje: Datum platnsti d: SMĚRNICE č. 5 ŠKOLENÍ ZAMĚSTNANCŮ, ŽÁKŮ A DALŠÍCH OSOB O BEZPEČNOSTI A OCHRANĚ ZDRAVÍ PŘI PRÁCI (BOZP) 01.07.2014 Rzdělvník: Základní právní

Více

P R A C O V N Í P L Á N

P R A C O V N Í P L Á N P R A C O V N Í P L Á N (přílha 1 k ŠVP pr šklní rk 2014/2015) šklní rk 2014 / 2015 Prjednán na pedaggické radě dne 29.8.2014.. I. Infrmace škle 1. Prvz mateřské škly: d 6.30 hd. d 16.00 hd. 2. Zřizvatel:

Více