Další vzdělávání pedagogických pracovníků DVPP. Nabídka akreditovaných kurzů

Transkript

1 Další vzdělávání pedagogických pracovníků DVPP Nabídka akreditovaných kurzů

2 Přehled kurzů: Anglický jazyk pro pedagogy (MODUL 1) Anglický jazyk pro pedagogy (MODUL 2) Využití skupinové spolupráce ve školství metodou balintovské skupiny Znalostní příprava pro mediální výchovu Zprostředkování umění - muzejní a galerijní animace

3 Bližší informace Jak se přihlásit? U každého kurzu najdete odkaz na tiskopis přihlášky ke kurzu. Vyplníte jej a pošlete buď elektronicky na ccv@fm.vse.cz nebo poštou na adresu: Fakulta managementu, Jarošovská 1117/II., Jindřichův Hradec Jak zaplatit? Úhradu poplatku proveďte před zahájením kurzu nejlépe převodním příkazem na účet /0300 s uvedením variabilního symbolu, jímž je dvojčíslí uvedené u názvu kurzu a prvních 6 znaků Vašeho rodného čísla (např ). Jiný způsob platby je možné domluvit individuálně. Kontakt: Centrum celoživotního vzdělávání Fakulty managementu VŠE RNDr. Oldřich Syrovátka, CSc., tel , mobil Bc. Alena Bindrová, tel , mobil

4 Anglický jazyk pro pedagogy - MODUL 1 AJ - What we know / AJ - Co už víme základní kurz určený k osvěžení a upevnění znalostí základní úrovně 0 A1 podle CEF 20 lekcí v učebně s využitím multimediálních pomůcek a aktivního přístupu zúčastněných. Poskytnout pedagogickým pracovníkům bezpečné základní znalosti a dovednosti v AJ na základní úrovni 0 A1 podle CEF, zároveň doplnit a rozvinout dovednosti v oblasti metodiky jazykové výuky. 20 lekcí á 90 min. Kurz je určen učitelům MŠ a 1. a 2. stupně ZŠ Místo konání: Fakulta managementu VŠE v J. Hradci Lektorka: Mgr. Marta Bartošová Vrbová Cena kurzu: 3.400,- Kč za jednoho účastníka Kurz bude zahájen v polovině března, doba konání (obvykle odpolední hodiny) bude přizpůsobena zájmu účastníků

5 Anglický jazyk pro pedagogy MODUL 2 My communication in English kurz pro mírně pokročilé se znalostí jazyka na úrovni A1 A2 směřující k úrovni B1 CEF Výuka v učebně s využitím multimediálních pomůcek a aktivního přístupu zúčastněných. Poskytnout bezpečné základní znalosti a dovednosti v AJ na úrovni A1 A2 směřující k úrovni B1 CEF, doplnit a rozvinout dovednosti v oblasti metodiky jazykové výuky. 20 lekcí á 90 min. Kurz je určen učitelům MŠ a 1. a 2. stupně ZŠ Místo konání: Fakulta managementu VŠE v J. Hradci Lektorka: Mgr. Marta Bartošová Vrbová Cena kurzu: 3.400,- Kč za jednoho účastníka Kurz bude zahájen v polovině března, doba konání (obvykle odpolední hodiny) bude přizpůsobena zájmu účastníků

6 Využití skupinové spolupráce ve školství metodou balintovské skupiny Balintovská skupina je metoda skupinové spolupráce, která pomáhá řešit problémové vztahy a situace s těmito vztahy související, pomáhá orientovat se ve složitých interakcích a v sobě. Působí také jako prevence proti syndromu vyhoření. Nabízí možnost náhledu na jednu situaci z různých zorných úhlů pohledu. Ve skupině je přítomno 6-12 účastníků a 2 lektoři. Zakladatelem výše popsané metody byl lékař Michale Balint. Narodil se v roce 1896 v Budapešti. Skupiny původně organizoval pro praktické lékaře. V dnešní době se tato metoda využívá ve všech profesích, kde je důležitá komunikace mezi lidmi. Výuka v učebně s využitím multimediálních pomůcek a aktivního přístupu zúčastněných. Jednorázové absolvování Balintovské skupiny - seznámení pedagogů s možnostmi a postupy týmové spolupráce, inspirace pro práci v týmu, prevence profesního vyhasnutí. Vícečetná účast na Balintovské skupině (2-3x za školní rok) - prevence vyhasnutí, zlepšení komunikace s žáky a jejich rodiči, nácvik vhodné interakce v různých sociálních situacích,prohloubení sebepoznání, nabídka více zorných úhlů pohledu na jeden problém. Orientace v možnostech mezioborové spolupráce (výchovná centra, sociální péče, diagnostické ústavy, pedagogicko-psychologická poradna). 6 hodin Počet účastníků v jedné skupině: do 12 osob Cílové skupiny pedagogů: učitelé MŠ, učitelé 1. a 2. stupně ZŠ, ZUŠ, učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií Místo konání: Fakulta managementu VŠE v J. Hradci Lektorka: MUDr.Renata Jonáková a PhDr. Hana Tučková Cena kurzu: 900,- Kč za jednoho účastníka Kurzy budou probíhat od poloviny března, doba konání bude přizpůsobena zájmu účastníků

7 Znalostní příprava pro mediální výchovu Komunikace s veřejností. Psychologické rysy masové komunikace, základní sociálně psychologické procesy, vlastnosti a stavy v masové komunikaci, komunikátor, recipient a komunikační proces v masové komunikaci. Masová média. Vysvětlení základních pojmů. Postavení médií ve společnosti i v individuálním životě, působení masmédií na veřejnost. Globalizace masmédií. Masmédia, společnost a kultura: styčné body a třecí plochy. Moc masmédií. Význam a projevy stereotypů a fám, principy tvorby mediálních obsahů. Uspořádání mediálních obsahů a jejich kritické čtení, pozorování a poslouchání. Seznámení se sítí masmédií v ČR. Konkrétní informační toky: tisk, televize, rozhlas, internet základní rysy, výhody a nevýhody využití pro mediální sdělení, situace v České republice. Internet nové možnosti komunikace, pozitiva, negativa, nebezpečí vyplývající z charakteru tohoto masmédia. Bariéry v komunikaci a jejich překonávání. Druhy bariér, mechanismy jejich vzniku, bariérové postoje, uvědomění si vlastních bariér; význam zpětné vazby, umění naslouchat a umění sdělovat; technika aktivního naslouchání, technika zrcadlení, nedirektivní rozhovor; pochvala x kritika. Základní principy rétoriky, rozdíly mezi projevy mluvenými a psanými, zlepšování pohotovosti a kultivovanosti verbálního projevu. Významové a formální členění promluvového úseku. Základní jednotky souvislé řeči - frázování, zvukové prostředky souvislé řeči - modulace a modulační prostředky, práce s texty. Výstavba mluveného projevu, řečnické jazykové prostředky. Mimojazykové výrazové prostředky mluveného projevu. Semináře, bloková výuka (5 čtyřhodinových bloků). Připravit učitele základních a středních škol na výuku mediální výchovy. Mediální výchova se v České republice teprve postupně zabydluje, je proto nutné, aby si vyučovanou látku nejdříve osvojili právě učitelé. Cílem je dosáhnout u učitelů osvojení představy o fungování masových médií ve společnosti, seznámení se s významnými tématy z oblasti mediálních studií a naučení se využívat základní metodické a teoretické přístupy k této netradiční výuce. Absolvent kurzu získá ucelenou představu o fungování masových médií především v české společnosti a seznámí se s relevantními tématy z oblasti mediálních studií, jejichž znalost je pro zařazení mediální výchovy do výuky zásadní.

8 Znalostní příprava pro mediální výchovu 20 hodin celkem (5 x 4), 16 hodin výuky, 4 hodiny prezentací vlastních skupinových projektů. Do 12 osob v jednom kurzu Místo konání: Fakulta managementu VŠE v J. Hradci Lektoři: Ing. Martin Musil, PhDr. Miloslava Hiršová, Ph.D., Mgr. Irena Míková Cena kurzu: 2.000,- Kč za jednoho účastníka Kurzy budou probíhat od poloviny března, doba konání bude přizpůsobena zájmu účastníků

9 Zprostředkování umění - muzejní a galerijní animace Zprostředkování umění v galerii, muzeu, muzeu umění - galerijní a muzejní pedagogika a animace výtvarného díla. Jedná se o zprostředkování umění formou praktických etud. Principem muzejní a galerijní animace je prostřednictvím adekvátních výtvarných vyjadřovacích prostředků a postupů pochopit základní myšlenku díla a především zažít proces tvorby, tak jej zažíval umělec, jehož artefakt divákovi přibližujeme - a to přímo v prostředí muzea či galerie. V rámci kurzu jsou využity: 1. Výtvarné vyjadřování (seznámení s technikami kresby, malby, grafiky a kombinovanými technikami, práce v prostoru s netradičními materiály, práce s tělem, tvarování různorodých materiálů, poznávání jejich tvůrčích vlastností) v kontextu konkrétního uměleckého díla v prostředí muzea či galerie. 2. Netradiční formy výtvarné komunikace současného umění. Studenti se v dané disciplíně seznamují s koncepcí zprostředkování umění, tak jak je v České republice vyučován od roku 1997 (PdF MU v Brně), dále je zacvičen v konkrétních prostředcích výtvarného vyjadřování a prakticky si ověřují možnosti výtvarného jazyka (kresba, malba, grafika a prostorová tvorba). V neposlední řadě jde o pochopení filozofie výtvarné kultury a současného výtvarného umění. Bloková výuka v rámci seminární skupiny (ateliér) v prostředí Národního muzea fotografie v Jindřichově Hradci, Okresního muzea v J. Hradci, ateliérů DDM J. Hradec a dalších kulturně vzdělávacích institucí. Získání kompetencí pro práci muzejního či galerijního animátora v návaznosti na simultánní získávání základních znalostí z oblasti výtvarných technik, dějin výtvarného umění a pochopení filozofie současného výtvarného umění, to vše v zájmu uplatnění v rámci školních vzdělávacích programů. Vzdělávací cíl bude naplněn v rámci dvou čtyřhodinových seminářů (ateliérů) celkem 8 hodin. V rámci prvního semináře budou účastníci seznámeni s teoretickou a praktickou stránkou techniky, v následujícím budou mít možnost techniku si samostatně vyzkoušet. Kurz pro 12 účastníků je určen učitelům výtvarné výchovy učitelé 1.a 2.stupně ZŠ, gymnázií, SOŠ a SOU, ZUŠ a SUŠ. Místo konání: ateliéry DDM J. Hradec, Národní muzeum fotografie J. Hradec, Okresní muzeum v J. Hradci Lektorky: Mgr. Michaela Mach,Ph.D. a Mgr. Ludmila Fidlerová, Ph.D. Cena kurzu: 1.000,- Kč za jednoho účastníka (v ceně je zahrnuta vstupenka do muzea) Kurzy budou probíhat od poloviny března, doba konání bude přizpůsobena zájmu účastníků