ORIENTACE V TECHNICKÝCH OBLASTECH

Transkript

1 PRACOVNÍ LIST - ŘEŠENÍ ORIENTACE V TECHNICKÝCH OBLASTECH 1/6 Jméno: Datum: Třída: Hodnocení:

2 PRACOVNÍ LIST / ŘEŠENÍ - ORIENTACE V TECHNICKÝCH OBLASTECH 2/6 V předchozích hodinách jsi měl možnost seznámit se s několika oblastmi techniky a také s konkrétními profesemi, které jsou pro ně typické. Tento pracovní list ti umožní zamyslet se nad technikou jako souborem činností potřebných k běžnému životu. Určitě ti jsou některé činnosti bližší a jiné tě vůbec nezajímají. V každém případě se s technikou a jejími výrobky každodenně setkáváš. Úkol č. 1 Do kruhu uprostřed doplň technickou profesi, o kterou se nejvíce zajímáš, nebo se ti líbí a doplň všechny informace související s touto profesí. Vlastnosti potřebné pro výkon uvedené profese: Jaké je to technické zaměření? Název profese Zjisti, ve kterých firmách se uvedená profese uplatní. Zjisti stupeň požadovaného vzdělání a na které škole lze toto vzdělání získat. SOU SOŠ VŠ

3 PRACOVNÍ LIST / ŘEŠENÍ - ORIENTACE V TECHNICKÝCH OBLASTECH 3/6 Úkol č Vylušti doplňovačku a zjistíš odborný výraz pro český výraz výrobní postup". Název pro zkoušku, kterou lze získat nejvyšší stupeň středoškolského vzdělání. Jedna z používaných forem PC. Profese, která se zabývá opravou elektrozařízení. Úkolem této profese je především budování a oprava staveb. Výsledkem práce této profese je technický výkres. Hmota, která se vyrábí v chemickém průmyslu a nahrazuje přírodní materiály v mnoha odvětvích. Název základní střešní konstrukce, kterou vytvoří tesař. V současnosti často využívaný navigační systém (i v automobilech). Název města, ve kterém se nachází jedna z největších technických středních škol v republice a zaměřuje se na strojírenské obory. Velmi častý výrobek hutního průmyslu. 1. M A T U R I T A 2. N O T E B O O K 3. E L E K T R O M E CH A N I K 4. Z E D N Í K K O N S T R U K T É R P L A S T 7. K R O V 8. G P S 9. K O P Ř I V N I C E 10. P L E CH

4 PRACOVNÍ LIST / ŘEŠENÍ - ORIENTACE V TECHNICKÝCH OBLASTECH 4/6 Úkolč.3 Nabídka technických oblastí K uvedeným činnostem, které jsou vykonávány při stavbě domu od jeho vyprojektování až po postavení a zařízení, napiš profesi, která se danou činností zabývá, a přiřaď k ní technickou oblast z nabídky. - strojírenství - elektrotechnika - chemický průmysl - průmysl zpracování dřeva - hutnictví - dopravní průmysl - informační technologie činnost projektování hrubá stavba domu výroba nosníků stavba střechy dovoz materiálů instalace okapů rozvod elektřiny rozvod vody rozvod plynu instalace topení pokládka dlažby a obklady výroba oken vnitřní a vnější omítky vymalování domu výroba nábytku výroba elektroniky instalace zabezpečovacího zařízení název profese projektant zedník hutník tesař řidič, závozník klempíř elektrikář instalatér instalatér instalatér zedník truhlář, provozní dělník zedník malíř truhlář elektrotechnik elektrotechnik technická oblast - vyber z nabídky hutnictví průmysl zpracování dřeva, dopravní průmysl elektrotechnika průmysl zpracování dřeva, chemický průmysl průmysl zpracování dřeva strojírenství informační technologie

5 PRACOVNÍ LIST / ŘEŠENÍ - ORIENTACE V TECHNICKÝCH OBLASTECH 5/6 Úkolč. 4 Vyhledej webové stránky z nalezených údajů do tabulky přiřaď ke každé profesi uvedené v tabulce potřebné schopnosti nezbytné pro její vykonávání a z nabídky přiřaď pracovní prostředí, ve kterém se daná profese vykonává. Do prázdných polí v tabulce si napiš profese podle svého uvážení a doplň další údaje. Nabídka pracovních prostředí: dílna, kancelář, venkovní prostor, stavba Charakteristika pracovního prostředí: teplo, chladno, vlhko, prašné místo, přítomnost chemických výparů Název profese Soustružník Tesař Konstruktér Laborant Autolakýrník Slévač Programátor Strojvedoucí Potřebné znalosti, schopnosti, dovednosti přesnost, prostorová představivost, kreativita, samostatnost schopnost číst technické výkresy, fyzická kondice, nesmí mít závratě znalost matematiky a fyziky, přesnost, komunikativnost, samostatnost znalost chemie, fyziky, přesnost, zodpovědnost zodpovědnost, přesnost, samostatnost dobrá fyzická kondice, zodpovědnost znalost matematiky, samostatnost, kreativita, přesnost oprávnění k řízení lokomotivy, zodpovědnost, dobrá fyzická kondice Pracovní prostředí dílna prašnost dílna, "střecha" domuzávislé na ročním období kancelář laboratoř teplo, výpary lakovna chemické výpary slévárna teplo, prašnost kancelář lokomotiva

6 PRACOVNÍ LIST / ŘEŠENÍ - ORIENTACE V TECHNICKÝCH OBLASTECH 6/6 Úkol č. 5 Vyhledej, které střední školy technického zaměření můžeš vystudovat v těchto městech. (využij stránky Město Bruntál Technické školy - Střední škola automobilní, mechanizace a podnikání, Krnov, p. o. - Střední průmyslová škola Bruntál, p. o. Hranice na Moravě - Soukromá střední odborná škola, Hranice, s.r.o. - Střední odborná škola průmyslová a střední odborné učiliště strojírenské, Hranice, p. o. Valašské Meziříčí - Střední průmyslová škola stavební, Valašské Meziříčí, p. o. - Integrovaná střední škola a centrum odborné přípravy, Valašské Meziříčí, p. o. Rožnov pod Radhoštěm - Střední škola informatika, elektrotechniky a řemesel, Rožnov p. Radhoštěm, p. o. Krnov Frýdek - Místek - Střední škola automobilní, mechanizace a podnikání, Krnov, p. o.- Střední škola průmyslová Krnov, p. o. - Střední průmyslová škola Frýdek - Místek, p. o. - Střední škola elektrostavební a dřevozpracující, Frýdek -Místek, p. o. - Střední škola informačních technologií Frýdek - Místek, s. r. o. - Střední škola strojírenská a dopravní, Frýdek - Místek, p. o. - Střední odborná škola, Frýdek - Místek, p. o. Zdroje: