TÝDEN PRVNÍ. a proto si je pojďme nyní představit
|
|
- Julie Vaňková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 TÝDEN PRVNÍ Tímto vás vítáme v e-learningovém kurzu knihoven VUT, který je zaměřený na zvyšování vaší informační gramotnosti. Dříve než se pustíme do samotného obsahu kurzu, dovolte nám krátké úvodní slovo Jedním z významných znaků společnosti na přelomu tisíciletí je bezpochyby obrovský nárůst informací a dokumentů, ve kterých jsou tyto informace ukládány. Tento proces je odborníky označován jako informační exploze. Z tohoto vyplývá spousta požadavků, které jsou na vás kladeny, abyste v dnešní informační společnosti mohli efektivně fungovat. Jedná se především o orientaci v informačním prostředí, efektivní a účelnou práci s informacemi, ale také schopnost získané informace přeměnit na znalosti. Nechceme vás zasypat obrovskou hromadou nudných a nezáživných textů. Chtěli bychom být vašimi informačními průvodci po dobu celého vašeho studia. Budeme rádi, když tento kurz alespoň trochu přispěje k základní orientaci v dnešním informačním chaosu. Kurz je tvořen příběhem dvou studentů, kteří vás budou celý semestr v kurzu provázet a budou vám přinášet podporu a útěchu při řešení úkolů, které budete dostávat. a proto si je pojďme nyní představit Jméno Antonín V. (raději buďme takto anonymní) říkejme mu TONDA Věk - 19 let Koníčky - hudba, geocaching, počítače, sportovní střelba, dobré pivo a škola (o tom ještě neví, ale ve třeťáku na to přijde) Jméno Božena F. (opět uchováme v anonymitě) budeme jí říkat BOŽKA Věk - 18 let Koníčky - kamarádi, literatura (fantasy, sci-fi), sport (floorball, squash), pakobylky a jiný hmyz
2 ÚVODNÍ PŘEDNÁŠKA Vzhledem k tomu, že kurz probíhá jenom on-line, tak se naši studenti poprvé setkali v knihovně, když se šli podívat jak vlastně vypadá jejich fakultní knihovník tutor. Od něj se dozvěděli, co je v průběhu semestru čeká, jaké budou jejich povinnosti, jak bude kurz hodnocen či jak účelně komunikovat se spolužáky a tutorem. Všechno jim ale bylo pro jistotu potvrzeno em. Podle toho jak to všechno vypadá, mám dojem, že by ten kurz nemusel být moc náročný. Pro jistotu si ještě ale zopakujeme základní věci. Fakultní tutor váš učitel, ale především rádce člověk, na kterého se vždy obraťte, když budete mít jakýkoliv problém. On je zároveň ten, kdo vás bude na závěr hodnotit. Nebojte se na něj kdykoliv obrátit nejlépe ale pomocí diskusních fór přímo v Moodle. Správou kurzu jsou pověřeny knihovnice: Garant kurzu: Oldřiška Šepelová Tutor kurzu: Michaela Zdráhalová A co je třeba k úspěšnému ukončení kurzu? V každé kapitole najdete zadání úkolu, který je dobrovolný, ale jeho vypracováním získáte body, které se na konci sečtou, a když překročíte hranici 70 bodů (z toho minimálně 10 bodů ze závěrečného testu), máte zápočet jistý. Někdy to bude test, jindy úkol, který je třeba vypracovat. Také musíte vyplnit v poslední kapitole závěrečný test, který prověří všechny vaše nabyté znalosti, a je to. Tento test je hodnocen nejvíce body (celkem 20). Musíte z něj získat alespoň polovinu bodů. Podrobný rozpis bodového ohodnocení jednotlivých testů a úkolů najdete v sylabu kurzu. Orientační harmonogram 1. týden týden týden závěrečný Jojo. Ještě si pořádně nedokážu představit obsah některých kapitol, ale myslím, že to v průběhu semestru přijde
3 ELEKTRONICKÁ PODOBA KURZU Jak už určitě víte, celý kurz bude probíhat pouze v elektronické podobě v systému Moodle. Tento systém na VUT funguje od roku 2005 a slouží k vytváření, publikování a vedení online kurzů v prostředí internetu. Přihlášení do Moodle snad ani vysvětlovat nemusíme, když už jste to evidentně zvládli. Princip a styl studia je plně ve vaší režii. HM studium doma z postele, bez nutnosti chodit do školy a navíc studovat kdy chci to by šlo!!! PROČ na to nepřišli už na střední? Je jen na vás, jak s materiály, které v Moodle naleznete, naložíte. Nikdo vás nebude nutit, abyste je četli, ale výrazně vám to ulehčí plnění testů a úloh, které budete dostávat. Nezapomeňte ale, že systém vaši činnost monitoruje a tutor vidí (a následně také může ocenit) vaši aktivitu. Obecně lze říct, že e-learningová forma studia přináší spoustu výhod, ale ne každému může vyhovovat. Materiály jsou proto připraveny tak, abyste je mohli studovat jak z obrazovky svého PC, ale také si je mohli vytisknout a pracovat s nimi tradiční formou. Tutor přehledně vidí, jaká je vaše aktivita. Jestli čtete materiály, jak plníte testy a spoustu dalších informací!!! Komunikace Jednou z nejdůležitějších částí e-learningu je komunikace. Nebojte se svého tutora ptát nebo diskutovat o problémech s ostatními spolužáky. Nejlepší metodou je použít diskusní fóra přímo v kurzu. Pokud položíte otázku a kdokoliv vám na ni odpoví, může se tím poučit i spousta vašich spolužáků. Komunikace pomocí elektronického diskusního fóra pro mě není novinka, to už dávnou používám i jinde.
4 MOODLE POPRVÉ Studijní prostředí v Moodle je rozděleno do tří sloupců, z nichž nejdůležitější pro vás je ten prostřední, v němž se nacházejí veškeré studijní materiály, testy či nástroje pro komunikaci v kurzu. Na následujícím obrázku si popíšeme dva krajní sloupce, které slouží pouze pro lepší orientaci v kurzu a obsahují některé doplňkové informace (kalendář významných událostí kurzu nebo seznam připojených uživatelů). Navigační lišta S její pomocí se efektivně dostanete na úvodní stránku kurzu. Zároveň vás také informuje o tom, s jakou stránkou právě pracujete. Odkazy na oddíly Usnadní vám přechod mezi jednotlivými kapitolami. Nemusíte mít zobrazeny všechny kapitoly a k přechodu mezi nimi stačí jeden klik. Činnosti Zde jsou všechny materiály kurzu uspořádány tematicky (studijní materiály, testy, diskusní fóra). Usnadní vám orientaci v materiálech. Kalendář Přehledně zobrazené termíny pro zapomnětlivé hlavy. Můžete si zadat i vlastní událost. Zprávy Jednoduchou formou můžete zasílat zprávy nejen spolužákům, ale také svému tutorovi. Osoby a Připojení uživatelé Klinutím na Účastníky se vám zobrazí všichni vaši spolužáci s jejich profily a kontakty. V bloku Připojení uživatelé vidíte, kdo je právě v kurzu on-line. V případě, že zde uvidíte vašeho tutora, nebojte se s ním komunikovat.
5 PODRUHÉ MOODLE CO TAM VLASTNĚ NAJDU Jak již bylo dříve řečeno, nejdůležitější pro vás bude prostřední sloupec (blok), v kterém se nachází vše potřebné ke studiu. Pro názornost se podíváme na jednu z kapitol, jak je strukturovaná a co tam vše najdete. U ostatních kapitol to bude totožné. Záhlaví Jedná se o stručný úvod do kapitoly - na co je zaměřená. Zde také zjistíte, jak dlouho by vám mělo studium zabrat. Materiály Nejdůležitější jsou studijní materiály, jejichž nastudování je nutné k úspěšnému ukončení kapitoly. Jedná se vlastně o přednášku v textové a zároveň animované podobě. Další materiály rozšiřují znalosti nad rámec vašich povinností. I když jsou spíše pro doplnění, můžou se vám v průběhu studia hodit. Komunikace Místo určené pro komunikaci s ostatními a s tutorem nad probíraným tématem. Probíhá formou diskuzních fór. Zadání úkolu nebo testu Místo, kde naleznete přesné zadání úkolu. Může být ve formě testu nebo úkolu, který je potřeba vypracovat a následně odevzdat. Já si budu studijní materiály tisknout koukat pořád na obrazovku není moje parketa. Texty jsou v PDF, takže to nebude problém. Osobně mě budou víc vyhovovat přednášky v animované podobě jediné, co potřebuju k účasti na přednášce, je notebook a Flash Player.
Manuál online studia
Manuál online studia 2016 Obsah Funkce a ovládání systému online kurzů... 3 1 Práce se systémem... 3 1.1 Přihlášení do online studia... 3 1.2 Odhlášení... 5 1.3 Zapomenuté heslo... 6 1.4 Profil uživatele...
VícePříručka pro studenty systému LMS Moodle
1 Příručka pro studenty systému LMS Moodle Tato příručka vznikla v rámci projektu E-learning v celoživotním vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví. CZ.1.07/3.2.04/01.0006 2 3 Obsah 1. Úvod do problematiky
VíceDistanční vzdělávání ÚVOD DO DISTANČNÍCH KURZŮ
Distanční vzdělávání ÚVOD DO DISTANČNÍCH KURZŮ Co je to distanční vzdělávání? Distanční vzdělávání je progresivní vzdělávací technologie, v níž proces učení probíhá bez permanentního osobního kontaktu
Víceemanuál Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy pro studenty kurzu v LMS systému Moodle
emanuál pro studenty kurzu Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy v LMS systému Moodle CZ.1.07/1.1.22/02.0053 Obsah CO JE E-LEARNINGOVÝ E KURZ?.........
VíceMoodle průvodce pro studenty
Moodle průvodce pro studenty 2013 Moodle průvodce pro lektora 1 Obsah Obsah... 1 Úvod... 2 1 První přihlášení... 3 1.1 Přihlášení... 4 1.2 Odhlášení... 4 1.3 Zapomenuté heslo... 4 2 Prostředí systému Moodle...
VícePříručka pro práci v systému edoceo
Příručka pro práci v systému edoceo Mgr. Ilona Trojanová Kontakt: 974 818 208 Email: trojanova.ilona@vlada.cz 1. Úvod Cíl dokumentu Seznámení uživatelů se systémem edoceo, základními kroky přihlášení do
VícePrůvodce studenta WebCT
Průvodce studenta WebCT Petra Poulová 2008 Obsah: WebCT na UHK... 3 Popis prostředí kurzu... 4 Popis jednotlivých nástrojů... 6 Práce s Poštou a Diskusí... 9 Odevzdávání Úkolů... 11 Vypracování Testů...
VíceMOODLE PRO STUDENTY návod č. 1 (verze 3, září 2010)
MOODLE PRO STUDENTY návod č. 1 (verze 3, září 2010) První přihlášení a úprava profilu, zápis do kurzu První přihlášení a úprava profilu Na stránkách školy přejděte vpravo v sekci elearning odkaz Moodle
VíceMoodle uživatelská příručka
Moodle uživatelská příručka Učební text pro studenty dálkového studia OSŠPo Kolín Projekt Zavádění nových forem výuky do dálkového studia, využití e-learningového prostředí pro zefektivnění práce studentů
VíceMOODLE PRO PEDAGOGY - orientace v programu
MOODLE PRO PEDAGOGY - orientace v programu Mgr. Magda Sováková ESF PROJEKT OP VK ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.1.07/11.0047 EFEKTIVNÍ VYUŽÍVÁNÍ ICT VE VÝUCE VŠEOBECNĚ VZDĚLÁVACÍCH A ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA SŠ
VícePříručka. pro uživatele
Příručka pro uživatele Příručka pro uživatele Autoři: Jože Mohorko, Marko Malajner, Žarko Čučej Tento projekt byl realizován za finanční podpory Evropské unie. Za obsah publikací (sdělení) odpovídá výlučně
VíceMOODLE 2 PRO STUDENTY návod č. 1 (verze 0 bude dopracována, září 2012)
MOODLE 2 PRO STUDENTY návod č. 1 (verze 0 bude dopracována, září 2012) První přihlášení a úprava profilu, zápis do kurzu Přihlášení do Moodlu Na stránkách školy přejděte vpravo v sekci Pro studenty na
VíceÚvodní slovo. Vážení studenti, dostává se Vám do rukou stručný návod na e-learningové prostředí Moodle obsahující počítačové kurzy.
Úvodní slovo Vážení studenti, dostává se Vám do rukou stručný návod na e-learningové prostředí Moodle obsahující počítačové kurzy. E-learningové prostředí najdete na webové stránce http://elearning.socialnidialog.cz.
VíceVýuka informatiky s multimediálními oporami
Výuka informatiky s multimediálními oporami Petr Korviny, František Koliba korviny@opf.slu.cz, koliba@opf.slu.cz Abstrakt Příspěvek shrnuje dosavadní průběh zavádění elearningu na Slezské univerzitě v
VíceM E T O D I K A W I K I
M E T O D I K A W I K I STŘEDNÍ ŠKOLY INFORMATIKY A SPOJŮ, BRNO, ČICHNOVA 23 NÁPOVĚDA OBSAH Webové stránky Střední školy informatiky a spojů, Brno, Čichnova 23... 3 Moje stránka... 6 Přihlášení... 6 Po
VícePokyny pro práci v e-learningovém kurzu pm250.nidv.cz
Kariéra projektového manažera začíná u nás! Pokyny pro práci v e-learningovém kurzu Zpracoval: Petr Illek info@studioillek.cz Obsah Úvod........................................... 3 E-learningový systém
VíceLMS Moodle příručka učitele
LMS Moodle příručka učitele Stručná příručka pro orientaci v LMS Moodle Realizováno v rámci OP VK: rozvoj studijních programů, didaktických metod a inovování modelu řízení v oblasti kombinovaného studia,
VíceZKRÁCENÝ MANUÁL K E LEARNINGOVÉMU SYSTÉMU
ZKRÁCENÝ MANUÁL K E LEARNINGOVÉMU SYSTÉMU MANUÁL JE URČEN PRO ÚČASTNÍKY KURSŮ V RÁMCI OPVK CZ.1.07/3.2.08/02.0015 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V OBORECH CESTOVNÍ RUCH A VENKOVSKÁ TURISTIKA, OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A MANAŽERSKÉ
VíceVyučující používá e-learning v ISu
Tato sekce je věnovaná nejčastějším dotazům studentů k e-learningu v ISu na PdF. Zahrnuje modelové situace a řešení, problémy se kterými se počas studia potká většina studentů. Vyučující používá e-learning
VíceBiostatistika a e-learning na Lékařské fakultě UK v Hradci Králové
Univerzita Karlova v Praze Lékařská fakulta v Hradci Králové Ústav lékařské biofyziky Biostatistika a e-learning na Lékařské fakultě UK v Hradci Králové Josef Hanuš, Josef Bukač, Iva Selke-Krulichová,
VíceFond Mobility v aplikaci Interní soutěže
Fond Mobility v aplikaci Interní soutěže Manuál žadatele Zpracoval: Bc. Miroslava Pešová Ústav výpočetní techniky Univerzity Karlovy Dne: 3. 3. 2017 Obsah 1 Úvod 2 Přihlášení do aplikace 3 Žádost a) Studium
VíceAplikační software 2
Kombinované studium Aplikační software 2 stránka: 1 z 6 Základní informace potřebné k získání zápočtu z předmětu Aplikační software 2 Tyto pokyny pro studenty jsou umístěny: 2013) Výuka Studijní materiály
VíceManuál pro studenty. Obsah
Manuál pro studenty Studovat můžete v čase, který Vám vyhovuje a z jakéhokoliv prostředí. Náklady na cestovné a ubytování tímto ušetříte! Kurz Vás nebude nic stát! Počet kurzů bude záviset jen na Vás.
VíceCzechAdvisor.cz. Návod pro členy AHR
CzechAdvisor.cz Návod pro členy AHR Obsah 1. Registrace... 2 1.1. Základní údaje... 3 1.2. Informace o zařízení... 4 1.3. Fotografie... 4 1.4. Platba a podmínky... 5 1.5. Smlouva... 6 2. Přihlášení do
VíceUžitečná funkcionalita Poznámkových bloků
Užitečná funkcionalita Poznámkových bloků Poznámkový blok si lze představit jako místo, kam si učitel píše důležité informace o studentovi během semestru nebo zkouškového období. Aby toto psaní informací
VíceNápověda ke cvičení 1
Nápověda ke cvičení 1 Uložení dokumentu: Soubor Uložit jako pohlídáme si správné umístění dokumentu (plocha) Název souboru: napíšeme název Uložit jako typ: Dokument Word Uložit Průběžné ukládání: Soubor
VíceOnline aplikace pro učitele, kteří chtějí studenty více zaujmout matematikou.
Online aplikace pro učitele, kteří chtějí studenty více zaujmout matematikou. Lucie Tichá 721 189 526 lucie.ticha@techambition.com www.techambition.com Obsah Registrace -1- Zorientujte se v seznamu lekcí
VícePříručka pro studenta
E-learningový portál TUL Příručka pro studenta Verze dokumentu: 5 Obsah Co je MOODLE?... 2 Přihlášení a odhlášení v Moodle, zápis do kurzu... 3 První přihlášení... 3 Úvodní obrazovka po přihlášení a úprava
VíceSituace v dalším vzdělávání v kraji Vysočina s důrazem na malé a střední podniky. Vítězslav Šeda, OHK Jihlava
Situace v dalším vzdělávání v kraji Vysočina s důrazem na malé a střední podniky Vítězslav Šeda, OHK Jihlava Možnosti vzdělávání se zejména v kategorii dalšího vzdělávání v kraji Vysočina rozšířily zejména
VícePrvní kroky v LMS CISKOM
První kroky v LMS CISKOM přihlášení do e-learningové části odborného vzdělávání Obsah OBSAH... 1 1. E LEARNINGOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ... 2 1.1 STRUKTURA KURZŮ... 3 1.2 VÁŠ PRŮVODCE KURZEM... 3 2. PŘIHLÁŠENÍ/ODHLÁŠENÍ
VícePrůvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek
Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE Autor: František Prášek Ostrava 2010 Úvodní slovo garanta modulu Mezi základní studijní materiály patří Sylabus
VíceCISKOM LMS (Learning Management System) Moodle. Příprava a tisk doplňku k osvědčení k výkonu funkce HODNOTITELE žáků s PUP MZ
Příprava a tisk doplňku k osvědčení HOD PUP MZ CISKOM Příprava a tisk doplňku k osvědčení k výkonu funkce HODNOTITELE žáků s PUP MZ 2014 CZVV Obsah 1. KONTROLA SPLNĚNÍ TESTŮ... 3 2. POSTUP PŘI PŘÍPRAVĚ
VíceManuál k moodlu pro studenty kurzů MMČ
Vzdělávací cyklus Moderní mluvnice češtiny pro studenty magisterských a doktorských programů, reg. č. CZ.1.07/2.2.00/15.0275 Manuál k moodlu pro studenty kurzů MMČ Tento stručný (obrázkový) návod slouží
Vícepro studenty Ing. David Buchtela Ing. Dana Vynikarová buchtela@pef.czu.cz vynikarova@pef.czu.cz 4.11.2008 Středisko elektronické podpory výuky
PRŮVODCE SYSTÉMEM MOODLE pro studenty Ing. David Buchtela Ing. Dana Vynikarová Středisko elektronické podpory výuky buchtela@pef.czu.cz vynikarova@pef.czu.cz 4.11.2008 Obsah STŘEDISKO PODPORY ELEKTRONICKÉ
VíceCISKOM LMS (Learning Management System) Moodle. Příprava a tisk doplňku k osvědčení k výkonu funkce ZADAVATELE žáků s PUP MZ
Příprava a tisk doplňku k osvědčení ZAD PUP MZ CISKOM LMS (Learning Management System) Moodle Příprava a tisk doplňku k osvědčení k výkonu funkce ZADAVATELE žáků s PUP MZ 2014 CZVV Obsah 1. KONTROLA SPLNĚNÍ
VíceMoodle Návod pro studenty
Moodle Návod pro studenty Co je to Moodle? Moodle je e-learningové prostředí vytvořené v rámci projektu MAPLIMAT. Jsou zde ke stažení studijní opory a další materiály k předmětům inovovaným, nebo nově
VíceMetodicky na vod pro Roc nı hodnocenı ISP DSP
Metodicky na vod pro Roc nı hodnocenı ISP DSP Návod pro Oborové rady Tento metodický pokyn doplňuje Opatření děkana č. 6/2014-15: Vytváření a kontrola individuálních studijních plánů v doktorských studijních
VíceCRV Czech Republic je na facebooku!
CRV Czech Republic je na facebooku! Na to, abyste mohli prohlížet naše facebookové stránky, není třeba se registrovat. Stačí do internetového prohlížeče zadat adresu: http://www.facebook.com/pages/crv-czech-republic/198677136816177
Vícee-learningový systém EDU
Sdružení CEPAC - Morava e-learningový systém EDU příručka lektora Kapitola: Přihlášení a základní orientace v uživatelském Obsah Přihlášení a základní orientace v uživatelském... 3 Změna údajů... 4 1.1
VíceROK V OBCI. Uživatelská příručka
Uživatelská příručka Hlavní obrazovka Menu pro správu uživatele Hlavní nabídka Kalendář akcí Přihlášený uživatel Odkazy na hlavní moduly aplikace Aktuální zprávy Seznam aktualit Přihlášení, uživatelský
VíceZáklady práce s e-learningovými aplikacemi v Informačním systému MU ve studijních programech kombinovaného studia
Základy práce s e-learningovými aplikacemi v Informačním systému MU ve studijních programech kombinovaného studia Kombinovaná forma studia je založená na samostatné práci studentů s podporou e-learningových
VíceMoodle průvodce pro lektory
Moodle průvodce pro lektory 2013 Moodle průvodce pro lektora 1 Obsah Úvod... 2 1 První přihlášení... 3 1.1 Přihlášení... 4 1.2 Odhlášení... 4 1.3 Zapomenuté heslo... 4 2 Prostředí systému Moodle... 5 2.1
VíceJak se registrovat. Diagnostika Siemens online. V pravé straně obrazovky klikněte na Registrace
Jak se registrovat V pravé straně obrazovky klikněte na Registrace Poté se zobrazí další pole, která musíte vyplnit. Všechna pole jsou povinná. Při chybném vyplnění některých polí se jejich seznam zobrazí
VíceVítáme Vás na Přírodovědecké fakultě JU
Vítáme Vás na Přírodovědecké fakultě JU Dnešní program 9:05 vyplnění zápisových listů 9:30: základní školení o bezpečnosti práce 10:30: organizační informace o začátku studia 11:00: speciální organizační
VíceVítáme Vás na Přírodovědecké fakultě JU
Vítáme Vás na Přírodovědecké fakultě JU Dnešní program 9:05 vyplnění zápisových listů 9:15: základní školení o bezpečnosti práce 10:00: organizační informace o začátku studia 11:00: speciální organizační
VíceMoje-Projekty.cz Dokumentace k aplikaci
Moje-Projekty.cz Dokumentace k aplikaci 12. 3. 2015 Verze: 1.0 Obsah 1. Obecné informace... 3 2. Přihlášení do systému... 4 3. Odhlašování ze systému... 4 4. Jak si změnit heslo... 4 5. Nastavení projektů...
VíceUživatelská příručka pro respondenty
Uživatelská příručka pro respondenty Statistický informační systém Českého statistického úřadu Subsystém DANTE WEB Funkční blok Objednavatel: Český statistický úřad Na padesátém 81, 100 82 Praha 10 Dodavatel:
VíceRedakční systém Joomla. Prokop Zelený
Redakční systém Joomla Prokop Zelený 1 Co jsou to red. systémy? Redakční systémy (anglicky Content Management System - CMS) jsou webové aplikace používané pro snadnou správu obsahu stránek. Hlavním cílem
Více1 Jak opravovat testy s otevřenými otázkami
1 Jak opravovat testy s otevřenými otázkami Datum: 16.5.2016 Autor: Petr Korviny Obsah 1 Jak opravovat testy s otevřenými otázkami...1 1.1 Termín "otevřená otázka" v testu systému Moodle...1 1.2 Postup
VíceRegistrace a nastavení účtů do Vodafone OneNet Samoobsluhy, Vodafone evyúčtování.
Registrace a nastavení účtů do Vodafone OneNet Samoobsluhy, Vodafone evyúčtování. Úvod: Pro správu a přehled aktivovaných služeb slouží Vodafone OneNet Samoobsluha. Pro veškeré sledování vyúčtování (různé
VícePionýr, z. s. Šablona pro pobočné spolky (KOP a PS) základní informace MOST 2018 podkladový materiál s. 1/5 PRO POBOČNÉ SPOLKY (KOP A PS)
s. 1/5 WEBOVÁ ŠABLONA PRO POBOČNÉ SPOLKY (KOP A PS) ÚVODNÍ POZNÁMKY Migrace webu Pionýra na nový systém WordPress (efektivní a jednoduchý systém pro správu stránek) a nový Linuxový server přinesla další
VíceREGISTRACE UŽIVATELSKÉHO ÚČTU NOVÉHO STUDENTA V CRO
REGISTRACE UŽIVATELSKÉHO ÚČTU NOVÉHO STUDENTA V CRO KARVINÁ, 2017 Vydáno dne:23.10.2017 10:30 Úvod OBSAH Úvod... 3... 3 Zapomněli jste uživatelské jméno?... 12 Zapomněli jste heslo nebo máte zablokován
Vícep r o A r c h a p l i k a c e p r o a r c h i t e k t y, n á v r h á ř s k é a v ý v o j o v é p r a c o v i š t ě.
Strana 1/12 Část 1 Hlavní sekce proarch aplikace.....str. 2-10 1. Můj výpis 1.1. Akce 1.2. Výběr akce 1.3. Uživatel 1.4. Výběr uživatele 1.5. Zaslání přístupových údajů pro klienta 2. proarch výpis 2.1.
Vícepro studenty Ing. David Buchtela buchtela@pef.czu.cz 18.10.2007 Středisko elektronické podpory výuky
PRŮVODCE SYSTÉMEM MOODLE pro studenty Ing. David Buchtela Středisko elektronické podpory výuky buchtela@pef.czu.cz 18.10.2007 Obsah STŘEDISKO PODPORY ELEKTRONICKÉ VÝUKY... 2 MOODLE ČZU... 3 PŘIHLÁŠENÍ
VíceMetodicky na vod pro Roc nı hodnocenı ISP PGS
Metodicky na vod pro Roc nı hodnocenı ISP PGS Návod pro školitele Tento metodický pokyn doplňuje Opatření děkana č. 6/2014-15: Vytváření a kontrola individuálních studijních plánů v doktorských studijních
VíceSouhrn výukových materiálů ke kurzu: Tvorba výukových materiálů pomocí tabletu (B3.6)
Souhrn výukových materiálů ke kurzu: Tvorba výukových materiálů pomocí tabletu (B3.6) Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 1 Elektronický prostor
VícePrůvodce prostředím Twinspace
Vítejte Průvodce prostředím Twinspace Návod pro práci v prostředí TwinSpace byl vytvořen pro učitele-administrátory, kteří jsou v prostředí TwinSpace nováčky. S pomocí návodu dokážete: - vstoupit do prostředí
VícePrůvodce e learningem
Průvodce e learningem 1. Požadavky na PC Pro správnou funkci kurzů je nutné používat aktuální verze internetových prohlížečů. Pokud si nejste jisti, jakou verzi internetového prohlížeče používáte, doporučujeme
VíceCO JE TO MOODLE? Přihlášení do LMS moodle
CO JE TO MOODLE? Moodle je LMS (Learning Management System) a je určený pro správu a vytváření elektronických vzdělávacích kurzů. Na rozdíl od portálu Mefanet slouží Moodle pro vytváření ucelených elektronických
VíceRISPR - Otázky a odpovědi Verze 1.1 ze dne 9.7.2012
RISPR - Otázky a odpovědi Verze 1.1 ze dne 9.7.2012 Základní otázky a odpovědi spojené se zahájením produktivního provozu modulu RISPR RISPR otázky a odpovědi seznam nejčastějších dotazů: Nemám uživatelské
Více10 jednoduchých. kroků pro efektivní online studium
Tento ebook je určen především pro studenty Interactive online programů LIGS University, ale také pro všechny, kteří chtějí studovat online efektivně. Cílem ebooku je poskytnout studentům rady a doporučení,
VíceUniverzitní informační systém (UIS)
Univerzitní informační systém (UIS) http://is.czu.cz Získání přístupových údajů Přihlašovací údaje do UIS (login a heslo) máte zobrazené ve své elektronické přihlášce (https://is.czu.cz/prihlaska/) po
Více..:: IKV.EVARIANTY.CZ ::.. ..:: Uživatelský manuál pro studenty ::..
..:: IKV.EVARIANTY.CZ ::....:: Uživatelský manuál pro studenty ::.. 1 OBSAH OBSAH...2 1. Vstup na portál IKV...3 1.1 Registrace...4 1.2 Přihlášení...5 2. Po přihlášení...6 2.1 Hlavní menu...7 Hlavní menu
Vícee-learningový systém EDU
Sdružení CEPAC - Morava e-learningový systém EDU příručka metodika Kapitola: Přihlášení a základní orientace v uživatelském centru Obsah Přihlášení a základní orientace v uživatelském centru... 3 Změna
VíceCzechAdvisor.cz. Návod pro členy AHR
CzechAdvisor.cz Návod pro členy AHR Obsah 1. Práce s portálem... 2 2. Registrace... 3 1.1. Základní údaje... 4 1.2. Informace o zařízení... 5 1.3. Fotografie... 5 1.4. Platba a podmínky... 6 1.5. Smlouva...
VíceGoogle Apps. kontakty. verze 2011
Google Apps kontakty verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Popis prostředí... Přidání kontaktu mezi Moje kontakty... Výběr ze skupiny Všechny kontakty... Ruční přidání kontaktu... Import kontaktů... Úprava kontaktu...
VíceJak používat e-learning? Metodická příručka pro práci v LMS Unifor
Jak používat e-learning? Metodická příručka pro práci v LMS Unifor doc. PaedDr. Ludvík Eger, CSc. Ing. Hana Kunešová Plzeň, září 2015 Obsah 1. E-learning na FEK ZČU... 2 2. Vstup do LMS Unifor... 3 3.
VíceUživatelská příručka
PŘÍLOHA B Uživatelská příručka Před prvním spuštění aplikace je nezbytné ujasnit si některé pojmy: web URL webových stránek, pro které se budou zjišťovat pozice. klíčové slovo - Slovní spojení nebo samostatné
VícePrůvodce posledním semestrem
Průvodce posledním semestrem aneb jak zdárně ukončit studium celoživotního vzdělávání Vážení účastníci celoživotního vzdělávání (dále jen CŽV ), připravili jsme pro Vás Průvodce posledním semestrem CŽV,
VíceZKRÁCENÝ MANUÁL K E LEARNINGOVÉMU SYSTÉMU
ZKRÁCENÝ MANUÁL K E LEARNINGOVÉMU SYSTÉMU MANUÁL JE URČEN PRO ÚČASTNÍKY KURSŮ V RÁMCI OPVK CZ.1.07/3.2.08/02.0015 DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ V OBORECH CESTOVNÍ RUCH A VENKOVSKÁ TURISTIKA, OSOBNOSTNÍ ROZVOJ A MANAŽERSKÉ
VícePrůvodce pro zahraniční pracovníky (Spojené království)
Průvodce pro zahraniční pracovníky (Spojené království) Úvod Tento krátký dokument vám pomůže porozumět tomu, jaké zdroje máte k dispozici, jak je můžete využít a jak můžete získat doklad o ověření vašich
VíceRISPF webový portál žádosti
Datum: 1. 2. 2017 Dokumentace skutečného provedení EDS/SMVS Verze1.3.1 RISPF webový portál žádosti uživatelská dokumentace Datum předání:01. 2. 2017 EZI: ES UD 12/1 Zpracovaly: Bc. Markéta Kosařová Grafická
VícePoužití Office 365 na telefonu s Androidem
Použití Office 365 na telefonu s Androidem Úvodní příručka Kontrola e-mailů Telefon s Androidem si můžete nastavit tak, aby odesílal a přijímal poštu z vašeho účtu Office 365. Kontrola kalendáře z libovolného
VíceŽádost o uznání předmětů Obsah
Žádost o uznání předmětů Obsah A. Zápis předmětů z vyšších ročníků... 1 B. Podání Žádosti pro studenty, kteří již na SU v Opavě studovali... 2 1. Zvolení předmětu stávajícího studia k uznání... 3 2. Výběr/zadání
VíceSpráva obsahu webové platformy
Správa obsahu webové platformy www.dobrovolnik.net Bc. Irina Kushnareva PRAHA 2019 Tento dokument byl vypracován v rámci projektu Dobrovolnictví ve veřejné správě, reg. č. CZ.03.3.X/0.0/0.0/15_018/0005458,
VíceTutorujeme pomocí Moodle
Tutorujeme pomocí Moodle Ing. Robert Kempný Ing. Petr Korviny, Ph.D. Ing. Roman Foltýn 1 ÚDiV Ústav distančního vzdělávání Prof. RNDr. Jaroslav RAMÍK, CSc. vedoucí 227 A401 Ingrid JURČÍKOVÁ sekretářka
Vícelms moodle Focused on your needs
Focused on your needs lms moodle Trigama International s.r.o. Poděbradská 57/206, Praha 9 Hloubětín Czech Republic IČ 02184117 www.trigama.eu info@trigama.eu tel/phone 00420 777 820 487 LMS Moodle (Modular
VícePRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE
PRŮVODCE STUDIEM PRO KOMBINOVANOU FORMU STUDIA MODULU BUSINESS FINANCE Renáta Nešporková Ostrava 2011 Název: Autoři: Vydání: Počet stran: Tisk: Vydala: Průvodce studiem pro kombinovu formu studia modulu
VícePhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková
PhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková Proč e-learning? Výhody pro vás - potenciální účastníky školení Alternativa ke klasickým kurzům a seminářům pořádaným v NLK či IPVZ
VíceMoodle. základy použití systému
Moodle základy použití systému Co je Moodle www stránky pro podporu výuky tvorba kurzů pro studenty každý kurs obsahuje posloupnost témat a činností může obsahovat prezentace a testy Moodle na Jarošce
VícePrůvodce e learningem pro uživatele
Průvodce e learningem pro uživatele 1. Přihlašovací odkaz Uživatelé s emailovou adresou, obdrží přihlašovací odkaz do kurzu do emailové schránky. Nepotřebujete žádné přihlašovací jméno ani heslo. Ke všem
VíceInformace k soutěži o prostředky z IP 2015 Pedagogická činnost. Česká zemědělská univerzita v Praze Provozně ekonomická fakulta
Česká zemědělská univerzita v Praze Provozně ekonomická fakulta Materiál pro jednání kolegia děkana PEF ČZU v Praze dne 6. 5. 2015 Předkládá: Ing. Martin Pelikán, Ph.D. děkan PEF ČZU v Praze Název materiálu:
VícePrůvodce e learningem pro uživatele
Průvodce e learningem pro uživatele 1. Přihlašovací odkaz Uživatelé s emailovou adresou, obdrží přihlašovací odkaz do kurzu do emailové schránky. Nepotřebujete žádné přihlašovací jméno ani heslo. Ke všem
VíceZapsání zkoušky. 3. Nyní vyberte ze základní nabídky možnost Zkušební zpráva, přes kterou probíhá zadávání hodnocení.
Zapsání zkoušky 1. Pro zapsání zápočtu zvolte (po přihlášení do Osobní administrativy UIS) v základní nabídce v modulu Moje výuka možnost Záznamník učitele. 2. Dále vyberte ze seznamu Vámi vyučovaných
VíceManuál pro Vzdálený přístup ides pro nájemce bytů ve správě m.č. Praha 10
pro nájemce bytů ve správě m.č. Praha 10 ides@praha10.cz Dojde-li ke ztrátě přístupových údajů nebo jejich prozrazení, je ve Vašem zájmu neprodleně oznámit tuto skutečnost na SF nebo na výše uvedený mail!!!
VíceDOPIS ONLINE: OZNAČENÍ INSOLVENČNÍHO PŘÍPADU, FILTRY, EXPORT... 2 DATOVÁ SCHRÁNKA: MANUÁLNÍ PŘIŘAZENÍ PŘÍLOH - ZOBRAZENÍ VLASTNÍ SPISOVÉ ZNAČKY...
NOVINKY VERZE 14.1.0 ze dne 30. 5. 2018 Vážení uživatelé, v uplynulých týdnech jsme pro usnadnění vaší práce v informačním systému Insolvenční správce opět připravili několik novinek. Abyste si mohli přehledněji
VícePovinně Volitelné a Volitelné předměty INFORMACE & ZÁPIS SIS
Povinně Volitelné a Volitelné předměty INFORMACE & ZÁPIS SIS Zápis (před zápis) povinně volitelných kurzů (dále PVK) a volitelných předmětů (dále VP) se bude provádět pomocí SIS aplikace Zápis předmětů
VíceZÁZNAMNÍK UČITELE - 1. BLOK
ZÁZNAMNÍK UČITELE - 1. BLOK Vstup do agendy Primární agendou pro vyučující je Záznamník učitele. Osobní administrativa Učitel V pravém horním rohu této agendy si volíte období (každý předmět je vždy vypsán
VícePokyny pro editaci předmětů
Pokyny pro editaci předmětů ve Studijním informačním systému ČZU Evidence předmětů ve studijním informačním systému ČZU (dále jen SIS ) vychází ze Směrnice rektora č. 2/2013 a Rozhodnutí rektora č. 1/2013
VíceMoje-Projekty.cz Dokumentace k aplikaci
Moje-Projekty.cz Dokumentace k aplikaci 12. 3. 2015 Verze: 1.0 Obsah 1. Obecné informace... 3 2. Přihlášení do systému... 3 3. Odhlašování ze systému... 4 4. Jak si změnit heslo... 4 5. Jak si nastavit
VíceTFPP Tech Services Použití systému LMS (Learning Management System) pro správu školení EPS ZETTLER
TFPP Tech Services Použití systému LMS (Learning Management System) pro správu školení EPS ZETTLER Systém LMS nabízí centralizovanou správu školení a to jak školení online tak i školení v učebně. Od 1.2.2017
VíceDÁLE PROSÍM BERTE NA VĚDOMÍ, ŽE VEŠKERÉ ZMĚNY OBJEDNÁVEK SKRZE INTERNET BUDOU ZCELA PLATNÉ A NA POZDĚJŠÍ REKLAMACE NEMŮŽE BÝT BRÁN ZŘETEL.
Vážení rodiče, přinášíme Vám nyní možnost změn v objednávání obědů skrze síť internet. Přijměte prosím tímto tento dokument jako stručný návod pro práci s danou aplikací. Byli bychom velice rádi, kdyby
VícePrůvodce Perfektním Webinářem základní pojmy
Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy Pracovní sešit - krok za krokem Renata Králová Petr Zeman Co je to webinář? Webinář je seminář prostřednictvím internetu. Slouží především k představení vašich
VíceBakaláři webová aplikace, mobilní aplikace stručný návod pro rodiče
Bakaláři webová aplikace, mobilní aplikace stručný návod pro rodiče Doporučujeme: a, nesdělujte své přihlašovací údaje svým dětem ani nikomu jinému b, přihlašovací údaje neukládejte v prohlížeči c, po
VíceManuál pro práci se SIS
Manuál pro práci se SIS Obsah Přihlášení do SIS a přehled jednotlivých modulů... 2 Práce s jednotlivými moduly... 2 1.Aktuality... 2 2.Výuka... 2 a) anketa... 2 b) zápis předmětů a rozvrhu... 2 c) výsledky
VíceTvorba kurzu v LMS Moodle
Tvorba kurzu v LMS Moodle Před počátkem práce na tvorbě základního kurzu znovu připomínám, že pro vytvoření kurzu musí být profil uživatele nastaven administrátorem systému minimálně na hodnotu tvůrce
VícePololetní klasifikace - zahrnuje kompletní pololetní klasifikaci ve všech ročnících od počátku studia včetně přehledu zameškaných hodin
Elektronická komunikace s rodiči a žáky Šestým rokem škola využívá program Bakaláři, který umožňuje vést elektronickým zpracováním školskou dokumentaci a školskou matriku (dle vyhlášky č. 364/2005 Sb.).
VíceNávod a pokyny k provedení předzápisu do 1. ročníku FAV v ak. roce 2017/2018. navazující magisterské studium - kombinovaná forma studia
Návod a pokyny k provedení předzápisu do 1. ročníku FAV v ak. roce 2017/2018 navazující magisterské studium - kombinovaná forma studia Předzápis se provádí v několika krocích, které lze shrnout do následujícího
VíceZkrácený přehled úvodu do studia. pro bakalářské a magisterské obory
Zkrácený přehled úvodu do studia pro bakalářské a magisterské obory Univerzitní informační systém (UIS) Univerzitní informační systém (UIS) http://is.czu.cz Získání přístupových údajů Přihlašovací údaje
VíceFilozofie, věda, náboženství a svět ve filmu. Výsledky evaluace kursu KFI/FVNSF
Filozofie, věda, náboženství a svět ve filmu Výsledky evaluace kursu KFI/FVNSF Evaluace se účastnilo celkem 41 studentů. Na rozdíl od online evaluace v Portálu OU (jíž se k dnešnímu datu, tj. 8. 1. 2014,
Více