JAK JSME SE HARMONIZOVALI

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "JAK JSME SE HARMONIZOVALI"

Stanislava Kučerová
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 JAK JSME SE HARMONIZOVALI

2 DOPOLEDNÍ PROGRAM - naladění a vzájemné poznávání Společný pozdrav Papírová válka trochu jinak Upír Molekuly co máme společného Komunikační kresba Empatická hvězda (odhad, jak se známe) Rodiny + spol. foto rozřazení do skupin Barevné trojúhelníky uvědomění si pozitivních rolí jednotlivých žáků ve třídě Nestihla jsem nafotit každou aktivitu

3 HRÁLI JSME TANEC KOLEM ŽIDLÍ, ALE NIKDO NESMĚL VYPADNOUT. 23 lidí na 4 židlích A TADY JSME NA JEDNÉ ŽIDLI DOKÁZALI JSME TO!

4 Adamův nápad zvládli bravurně kluci, hihotalky se zřítily

5 Komunikační kresba Většinou se povedlo respektovat téma předkreslené autorem. Ale zasmáli jsme se - z Jindrova mamuta se např. vyklubala kočka

6 RODINKY VÝROČNÍ FOTO VOLÁKOVI Děda Dušan, babi Týna, vnuk Matěj SOVÁKOVI Máma Tobik, táta Viki, dcera Anežka, fenka Dominik

7 BOLÁKOVI táta Nikča, máma Helča, syn Hanka, kočka Markéta NOVÁKOVI Máma Sára, táta Maruška, dcera Adam, akvarijní rybička Kuba

8 DOLÁKOVI Táta Michal, máma Jindra, babi Anička, dcera Široko POLÁKOVI Táta Dan, máma Tomáš, dcera Anet, syn Nik

9 BAREVNÉ TROJÚHELNÍKY - POZITIVNÍ ROLE KAŽDÉHO VE TŘÍDĚ

10 Každá skupina dostala 2 trojúhelníky s určenými rolemi a přiřadila k nim spolužáky, kteří tuto roli ve třídě splňují Následovalo představení svých rozhodnutí spolužákům Diskutovali a mohli rozhodnutí měnit podle názorů většiny Každý mohl splňovat i více rolí Na závěr se každý vyjádřil, jak se vidí on sám v kolektivu a nalepil zubatý lístek k jemu nejbližší roli

11 ODPOLEDNE PRÁCE S PŘÍBĚHEM (PROBÍHALA VE DVOU FÁZÍCH)

12 Děti vymyslely vlastní aktéry pohádky a napsaly krátký příběh. Po zařazení do skupin použily postavy od každého a napsaly společně novou pohádku s použitím společných nápadů. Večer nacvičili divadlo a přehráli ho kamarádům foto není, natáčela jsem kamerou.

13 LESNÍ HRÁTKY VYHRÁLY TO ČELENKY

15 A JSME TADY! MÍSTO NAŠEHO NOCLEHU BYLO TAJNÉ

16 VEČERNÍ PROGRAM Ubytování a večeře Zabydlení v sokolovně Kde je teď Jirka? (vnímání ostatních v prostoru) Abeceda sestavování slov (kluci vs. holky) Geometrické obrazce z těl (kluci vs. holky) Upír Na přání třídy Chodí pešek okolo Dokončení a secvičení příběhu se šťastným koncem Divadelní představení na pódiu Hlasování o nejlepší příběh, diskuse Večerní rituál, zhodnocení zážitků

17 GULÁŠOVKA BYLA VYNIKAJÍCÍ

19 ŽENY MĚLY DNES HORŠÍ DEN ORIENTACE V PROSTORU JIM NEVYCHÁZELA Porovnejte trojúhelník vlevo a vpravo

20 ABECEDA Úkolem bylo z písmen abecedy sestavit zadané slovo Každý držel pouze 1 písmeno a skupina se musela správně seřadit a to byl občas problém Pak sestavovali nejdelší slovo skóre 1:1

21 DIVADLO Publikum vybralo jako nejzdařilejší divadlo rodiny Bolákových, které bylo svým tématem sice nepohádkové, ale zajímavé, poučné (ze života) a ztvárněním i lehce pikantní Ale i další rodiny předvedly velmi povedené výkony a všichni aktéři byli oceněni bouřlivým potleskem

22 VEČERNÍ RITUÁL Od jedné svíčky jsme si každý zapálil tu svoji A na řadu přišlo povídání - co mě zaujalo, překvapilo - čím jsem překvapil sám sebe - kdo překvapil mě, komu chci poděkovat Děti rituál zvládly, padaly velmi zajímavé myšlenky a já doufám, že to některým pomohlo uvědomit si, že i přes různé individuální zvláštnosti a potřeby jsme vážně jeden tým.

23 ALOU SPÁT!!! Představuji vám MAXI VEČERNÍ RUŠIČKY

24 Nastal čas dojíst zásoby z domova a konečně kouknout na mobil, jestli vypadá stejně jako ráno

25 ÚTERÝ Noc proběhla v klidu. Ráno jsme spáchali hygienu, sbalili si věci a sešli dolů do restaurace na snídani. Paní Poprová dětem vysvětlila, co to znamená kontinentální snídaně a my se pěkně nadlábli. Po celou dobu dopolední jsme měli k dispozici čaj a koláče.

26 DOPOLEDNÍ PROGRAM Tichá pošta (přenos obrázku malováním na záda) Detektivka (ve skupinách řeší případ vraždy) Mezci (úkolem je seřadit posloupně obrázky) Odchod na Smržovku, cestou hraní v lese Pexeso (dvojice koček) Čelenky Šťastná čísla

27 TICHÁ POŠTA Přenos obrázku malováním na záda Poslední ho překreslí na papír

28 HRANÍ V LESE

31 ŠŤASTNÁ ČÍSLA do tabulky 3x3 zapíší osobní významná čísla, pak porovnávají s ostatními, popovídají si

33 ZÁVĚREM NESTIHLI JSME VŠECHNY AKTIVITY, KTERÉ JSEM SI PŘIPRAVILA PŘEKVAPENÍM BYLO, ŽE Z PONDĚLNÍHO PROGRAMU BYLO DIVADLO VYHODNOCENO JAKO NEJLEPŠÍ Z ÚTERNÍHO PROGRAMU NEJVÍCE ZAUJALA DETEKTIVKA A PŘEKVAPIVĚ INDIÁNSKÁ STOPOVANÁ CESTOU Z LESA NĚKTEŘÍ NEZVLÁDLI UBYTOVÁNÍ V PROVIZORNÍCH PODMÍNKÁCH NEGATIVNÍ POCITY PŘEVLÁDLY NAD SPOLEČNÝMI ZÁŽITKY OCEŇUJI VELKOU HRAVOST TŘÍDY, SCHOPNOST DISKUTOVAT, SPOLUPRACOVAT A RESPEKTOVAT INDIVIDUALITY (NE KAŽDÉHO ŽÁKA BY JINÝ KOLEKTIV TOLEROVAL)

Podobné dokumenty

VŠERUBÁČEK. Školní časopis č. 32 pro žáky, rodiče a přátele školy. Leden květen 2016

VŠERUBÁČEK. Školní časopis č. 32 pro žáky, rodiče a přátele školy. Leden květen 2016 VŠERUBÁČEK Školní časopis č. 32 pro žáky, rodiče a přátele školy. Leden květen 2016 Ahoj moji kamarádi, letos naposledy se k Vám hlásím Máme tady jarní besídku, kde se s námi loučí naši páťáci. Byl to