Standardizace ICT výuky CHARAKTERISTKA MODULU číslo snímku 1 MODUL. Multimédia. Studijní text. Multimédia

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Standardizace ICT výuky CHARAKTERISTKA MODULU číslo snímku 1 MODUL. Multimédia. Studijní text. Multimédia"

Transkript

1 CHARAKTERISTKA MODULU číslo snímku 1 MODUL Studijní text

2 CHARAKTERISTKA MODULU Obsah modulu číslo snímku 2 1. Zvuk 2. Zvukové formáty 3. Video a počítačová animace 4. Editace zvuku pro použití v multimediální prezentaci 5. Editace videa pro použití v multimediální prezentaci 6. Možnosti tvorby multimediální prezentace

3 Zvuk číslo snímku 3 Zvukem rozumíme mechanické vlnění v látkovém prostředí, které je schopno vyvolat v lidském uchu sluchový vjem. Frekvence tohoto vlnění leží v rozsahu přibližně 16 Hz až 20 khz, za jeho hranicemi člověk zvuk sluchem nevnímá. V širším smyslu lze za zvuk označovat i vlnění s frekvencemi mimo tento rozsah. Rychlost šíření zvuku se v různém prostředí liší. Ve vzduchu se zvuk šíří rychlostí přibližně 330 m/s. Ve vodě je pak přibližná rychlost šíření 1500 m/s a například v oceli přibližně 5000 m/s. V závislosti na frekvenci zvuku hovoříme o výšce zvuku. Čím vyšší je frekvence vlnění, tím vyšší zvuk slyšíme a naopak nízké frekvence vnímáme jako zvuk hluboký. Zvuky můžeme rozdělit na hluky a tóny. Tón je zvuk, který vznikne pravidelným vlněním a jeho zdroj může být hudební nástroj nebo třeba hlas. Hluk je potom zvuk nepravidelného vlnění. Tón je zvukem pro poslech příjemným. Hluky mohou být často nepříjemné. Podle míry akustického tlaku vlnění pak vnímáme zvuky různé hlasitosti.

4 Zvuk číslo snímku 4 Zvuky hudebních nástrojů stejné výšky však nezní vždy stejně. Mohou se lišit takzvanou barvou zvuku. Podle barvy zvuku můžeme rozlišit i hlasy lidí. Většina zvuků kolem nás není totiž jednoduché vlnění konkrétní frekvence, ale vlnění, které je složeno z různých frekvencí různé intenzity. Dominantní frekvence pak určí výšku vnímaného zvuku a ostatní frekvence potom barvu zvuku. Hovoříme pak o vyšších harmonických (alikvótních) tónech.

5 Záznam zvuku číslo snímku 5 Pro potřebu opětovné reprodukce zvuku byly vymyšleny technologie, jak zvuk zaznamenat. Zaznamenaný zvuk je pak uložen na nosném médiu nosiči. Zvuk je v prostředí vlnění spojité a jeho záznam může být analogový nebo digitální. Příkladem analogového zvukového záznamu a jeho nosiče může být třeba gramofonová deska. Příkladem digitálního zvukového záznamu může být třeba soubor v populárním formátu MP3 na disku počítače. Pro potřeby použití záznamu zvuku pro multimediální prezentaci vytvořenou na osobním počítači si blíže popíšeme, jak pořídit digitální záznam zvuku. Budeme k tomu potřebovat vysvětlit pojmy vzorkovací frekvence, bitová hloubka, mono a stereo.

6 Vzorkovací frekvence číslo snímku 6 Snažíme-li se zaznamenat digitálně zvuk, je potřeba v čase pořizovat vzorky snímaného zvuku. Vzorkovací frekvence nám udává, kolikrát za sekundu bude zvuk zaznamenán. Jinak řečeno, kolikrát za sekundu bude pořízen vzorek zvuku. Jednotkou vzorkovací frekvence je Hertz (Hz). Z fyziky známe Shannonův teorém, který nám říká, že přesná rekonstrukce spojitého, frekvenčně omezeného signálu z jeho vzorků je možná tehdy, pokud byl vzorkován frekvencí alespoň dvakrát vyšší než je maximální frekvence zaznamenávaného signálu. Z frekvenčního rozsahu slyšitelnosti zvuku u člověka tak vyplývá, že vzorkovací frekvence zvuku by měla být alespoň 40 khz, protože zdravý člověk může slyšet zvuk o frekvenci až 20 khz. Teď už chápeme, proč byla stanovena vzorkovací frekvence pro zvukové CD na Hz. Vzorkovací frekvenci Hz berme nyní za standard pro kvalitní zvukový záznam.

7 Vzorkovací frekvence číslo snímku 7 Následující obrázek ukazuje původní analogový signál (modře), který je vzorkován (červeně) a následně převeden na digitální záznam původního snímaného signálu (zeleně).

8 Bitová hloubka digitálního záznamu číslo snímku 8 Dalším důležitým parametrem, který rozhoduje o kvalitě digitálního záznamu zvuku, je bitová hloubka digitálního záznamu. Již víme, jak rychle v čase je třeba pořizovat vzorky zvuku a jaký vliv má vzorkovací frekvence na kvalitu, ale ještě je třeba objasnit, kolik bitů informace tento jeden vzorek ponese. Z obrázku na předchozím snímku vyplývá, že zaznamenáváme úroveň každého ze vzorků. Bitová hloubka digitálního záznamu udává, na kolika bitech bude uložen jeden každý vzorek digitálního záznamu. Bitová hloubka také udává, kolik různých úrovní zvuku můžeme při záznamu uchovat. Použijeme-li pro jeden vzorek jeden bit, pak můžeme zaznamenat pouze dvě úrovně intenzity zvuku. Použijeme-li bity čtyři, úrovní je 2 4 = 16. Při použití šestnácti bitů (zvukové CD) dostáváme 2 16 = možných úrovní intenzity. Čím vyšší je bitová hloubka a vzorkovací frekvence, tím kvalitnější zvukový záznam pořizujeme.

9 Příklad číslo snímku 9 1. Vypočítejte, kolik informace v sobě ponese digitální zvukový záznam dlouhý 10 sekund, který bude pořízen vzorkovací frekvencí hertzů a hloubkou 16 bitů. Nejprve potřebujeme vypočítat celkový počet všech pořízených vzorků. Jednoduše vynásobíme délku záznamu v sekundách vzorkovací frekvencí. Poté počet vzorků vynásobíme počtem bitů na jeden vzorek (bitovou hloubkou). 10 s Hz 16 b = b Vydělíme-li výsledek osmi, dostaneme množství informace v bytech b / 8 = B

10 Stereo záznam číslo snímku 10 Protože člověk vnímá zvuky kolem sebe pomocí dvou uší, je schopen rozlišit, ze kterého směru k němu zvuk přichází. V rozlišení směru zvuku nám pomáhá intenzita a fázový posun zvukové vlny, která dopadá na bubínek do sluchového orgánu. Při pořizování digitálního záznamu můžeme docílit tohoto efektu tak, že pořídíme dva nezávislé záznamy, které pak reprodukujeme jako dva nezávislé kanály (levý a pravý) ze dvou reproduktorů. Takovému záznamu se říká stereo záznam. Záznam, který je složen pouze z jedné složky, nazýváme mono záznamem. V praxi se pak můžeme setkat s použitím i vice než dvou kanálů. Například u soustav reproduktorů pro tzv. domácí kino nebo osobní počítač se používá kanálů pět (přední levý, přední pravý, centrální, zadní levý, zadní pravý). Pro dokonalý hudební zážitek je pak samozřejmě potřeba zvukový záznam s vyšším počtem kanálů. Označení u soustav reproduktorů 5.1 znamená, že máme k dispozici pět kanálů, ale reproduktorů je šest, je zde navíc tzv. subwoofer, který hraje hluboké tóny ze všech kanálů. Umístění subwooferu není tolik podstatné, protože lidský sluch špatně rozlišuje směr hlubokých tónů.

11 Schéma rozložení soustavy 5.1 číslo snímku 11 Přední levý a pravý reproduktor by měly být od posluchače pod úhlem Centrální reproduktor je přímo proti posluchači Zadní reproduktory potom posluchač vnímá z úhlu a) Front Left b) Center c) Front Right d) Rear Left e) Rear Right f) Subwoofer

12 Nosiče zvuku číslo snímku 12 V současné době velmi často posloucháme zvuk jako doprovod k filmům nebo videoklipům. Tomu také odpovídají dnešní moderní nosiče zvuku, které nesou zvuk v digitální podobě a umožňují nést zvuk i video a přehrát je i na jiných zařízeních, než je osobní počítač. Hudební (zvukové) CD DVD Blue Ray Disk (BD) Kromě toho můžeme zvukové soubory uchovávat na jakémkoliv paměťovém médiu s dostatečnou kapacitou HD USB Flash disk Dříve jsme se však mohli setkat s nosiči, které obsahovaly zvukovou stopu spojitou (analogovou). Příkladem mohou být Magnetofonový pásek Gramofonová deska Videokazeta

13 Zvukové formáty číslo snímku 13 Již jsme si vysvětlili, jakým způsobem probíhá záznam a digitalizace zvuku. Známe pojmy vzorkovací frekvence a bitová hloubka zvuku. Principu digitalizace zvuku, který jsme si popsali, se říká pulzně kódová modulace. Formáty, do kterých je zvuk digitálně ukládán na médium, pak využívají tohoto principu.

14 Zvukové formáty číslo snímku 14 Příkladem formátu zvuku, který používá pulzně kódové modulace může být formát WAV (nebo WAVE). Tento formát ukládá zvuk stejným principem jako je na zvukovém CD. Kvalita je tedy dána vzorkovací frekvencí a bitovou hloubkou. Zkusme si vypočítat, kolik informace bude v souboru tohoto formátu uloženo, zaznamenáme-li 60 sekund hudby ve stereu, bitovou hloubkou 16 b a vzorkovací frekvencí 44,1 khz Hz 16 b 2 kanály 60 s = b V bytech je to B Porovnejte výsledek s délkou hudebního záznamu na zvukovém CD a z velikostí CD v MB. Na zvukové CD se vejde zvuk ve stereu délky 74 minut. Některá CD však umožňují i delší záznam nebo naopak záznam kratší. Ty však nepovažujeme za standard. Zajímavostí je, že velikost CD byla v počátku ovlivněna tak, aby se na něj vešla celá Beethovenova devátá symfonie. Zvukový soubor ve formátu WAV získáme například pomocí programu Záznam zvuku ve Windows XP.

15 Kompresní a bezkompresní formáty číslo snímku 15 Zvukový formát WAV bývá však pro svou objemnou datovou velikost používaný pouze tehdy, když potřebujeme opravdu kvalitní zvukový záznam. Z praxe víme, že na různé moderní hudební přehrávače, které nedisponují obecně velkou kapacitou, se vejdou hodiny hudby. Jak je to možné? Pro potřeby přenosu a záznamu zvuku byly vytvořeny zvukové formáty, které používají kompresi. Komprese může být ztrátová, ale i bezeztrátová. Tyto kompresní formáty (ztrátové) mohou například snížit celkový objem dat tak, že vypustí některé frekvence, které člověk sice může slyšet, ale nepříliš je vnímá nebo nejsou pro záznam podstatné. Mohou také šetřit na pauzách. Je-li na záznamu ticho, nepotřebuji nic ukládat. V souvislosti se zvukovými formáty se pak často setkáme se slovním spojením datový tok. Datový tok udává, kolik informace za 1 sekundu proudí k posluchači. Jednotkou je b/s nebo B/s. Čím vyšší datový tok, tím vyšší bude kvalita zvuku. Velikost datového toku může být u některých formátů proměnlivá v závislosti na charakteru záznamu.

16 Kompresní a bezkompresní formáty číslo snímku 16 Formáty, které nepoužívají kompresi RIFF WAV Formáty ztrátové komprese MP3 WMA AAC Ogg Formáty bezztrátové komprese Monkey s audio (.ape) FLAC (Free Lossless Audio Codec) WavPac Apple Lossless

17 Příklad číslo snímku 17 Na HD počítače máme skladbu pisen.mp3 ve formátu MP3 s konstantním datovým tokem 128kb/s a délkou 4 minuty. Nejprve odhadněte velikost v MB tohoto souboru. Jaká je velikost informace obsažené v souboru? Koresponduje tato velikost s velikostí souboru na disku počítače? Vynásobíme délku skladby v sekundách datovým tokem a získáme tak velikost. 240 s 128 kb/s = kb kb : 8 = 3840 kb 3840 kb : 1024 = 3,75 MB Všimněme si, že velkost souboru intuitivně odpovídá našemu očekávání velikosti souboru ve formátu MP3.

18 Video a počítačová animace číslo snímku 18 Další důležitou složkou multimediální prezentace použitelnou pro různé účely jsou video a animace. Řekněme, že video je pořízený záznam nějaké reality, který na rozdíl od fotografie může zachycovat pohyb. Za počítačovou animaci pak považujeme sekvenci snímků zachycující pohyb vytvořený počítačem za použití vhodného softwaru. Máme-li video nebo animaci v digitální podobě uložené v souboru, můžeme pak mluvit o formátu videa, animace. Podobně jako u zvuku existuje více druhů formátů. Opět mezi nimi najdeme formáty používající kompresi, vhodné zejména tam, kde dochází k přenosu videa nebo animace po síti, internetu nebo na médiu s malou kapacitou. Pro přehrání videa nebo animace v počítači nebo přehrávači potřebujeme kodek. Kodek (ze slov koder dekoder) může být v software, který rozumí konkrétnímu formátu videa (animace) a je schopen jej přečíst. Potřebujeme také přehrávač, který za pomocí kodeku umí video či animaci spustit a zobrazit.

19 Zdroje videa a animací číslo snímku 19 Zdrojem videa v digitální podobě je vždy nějaká kamera. Kamery mohou mít rozličné parametry a poskytovat video v různých formátech. Jiné parametry bude mít profesionální filmová kamera oproti webkameře nebo kameře v mobilním telefonu. Na výslednou velikost a kvalitu souboru s videem má pak vliv použité rozlišení a formát. Počítačovou animaci můžeme získat za použití vhodného softwaru. I některé rastrové editory (např. Adobe Photoshop, různé Gif animátory atp.) umí vytvořit jednoduché animace typu reklamních bannerů a animací na webových stránkách. Často pak generují animované obrázky ve formátu GIF. Pro tvorbu interaktivní animace, videa nebo prezentace, pak můžeme použít např. vektorový Macromedia Flash. Vektorové 3D editory pak umožňují vytvořit i trojrozměrnou animaci. Existuje také software, který slouží k následné úpravě již pořízeného videa či animace.

20 Příklady počítačové animace číslo snímku 20 Jednoduché animace objektů vytvořené v 3D Studio MAX 8. Klikněte pro přehrání.

21 Házení kostkou číslo snímku 21

22 Principy komprese videa číslo snímku 22 Abychom pochopili principy komprese videa a animací, představíme jednoduché formáty, ze kterých se potom vyvinuly dnešní moderní formáty používané při přenosu televizního signálu, videokonferencí nebo pro uložení filmů na DVD. MJPEG (Motion JPEG) je založen na kompresi jednotlivých snímků použitím komprese JPEG (jako u rastrových obrázků a fotek). Každý snímek je komprimován samostatně a je tedy vždy klíčový. Proto je tento formát (kodek) velmi vhodný pro střih videa na počítači. Tento formát tedy používá ztrátovou kompresi. Další formát MPEG-1 pak využívá toho, že není potřeba zaznamenávat vždy celý obraz, když se pohybuje a mění pouze část obrazu. Využívá snímků klíčových, které zaznamená vždy celé. Některé ze snímků zachycují pouze rozdíly oproti snímkům klíčovým a některé ze snímků se pak nezachycují jako obraz, ale na základě podobnosti předchozích a následujících se pak dopočítávají. IBBPBBPBBPBBPBBPBBI může být sekvence snímků, kde I je snímek klíčový, P je snímek, který zachycuje rozdíly oproti předchozímu I nebo P snímku. Snímky B se pak dopočítají. Podobných principů pak využívají moderní formáty.

23 Stručný přehled formátů videa a animací číslo snímku 23 MPEG-2 je formát velmi rozšířený. Vychází z principů MPEG-1, avšak umožňuje proměnlivý datový tok dle dynamiky obrazu a vyšší rozlišení než MPEG-1. Jako MPEG-4 označujeme formáty, které splňují určitou dohodnutou množinu vlastností a parametrů. Mezi MPEG-4 formáty patří např. Microsoft MPEG-4 v1, v2 a v3, DivX 4, DivX 5, XviD atp. Existují formáty, které nejsou přímo vyvinuty pro přehrávaní, ale pro přenos v reálném čase například u videokonferencí. U těchto formátů upřednostňujeme nižší datový tok před kvalitou. Mezi tyto formáty řadíme např. H.261, H.263, H.264. Počítačové animace pak mohou být uloženy v souborech formátu příslušného programu. Macromedia Flash užívá své formáty, které jsou pak uloženy do souborů s příponami.swf,.fla a.flv. Na internetu je velmi rozšířený grafický formát GIF, který animace podporuje. Software pro úpravu videa a tvorbu animací pak často umožňuje ukládat v různých formátech s různým rozlišením a datovým tokem (souvisí s kompresí).

24 Kontejnery číslo snímku 24 Video a animace bývají často paralelně doplněny o zvukovou stopu či titulky. Je tedy možné uložit stopu zvuku v některém z jeho formátů a stopu s videosekvencí v některém z formátů videa do jednoho souboru. Takový soubor pak nazýváme kontejnerem. Příkladem může být velmi rozšířený kontejner s příponou.avi (audio-video). V tomto AVI kontejneru pak můžeme nalézt např. zvuk ve formátu MP3 a video ve formátu MPEG-2. Protože kontejnery mohou často obsahovat různé formáty zvuků a videa, mohou vzniknout problémy při přehrávání konkrétního souboru na konkrétním přehrávači (počítači). Mezi další známé a používané kontejnery patří dále VOB (soubory na disku DVD) MP4 WMV (Windows media video) 3GP (mobilní telefony) OGM MOV

25 Editace zvuku číslo snímku 25 Pro použití zvuku v multimediální prezentaci se budeme muset naučit alespoň základy práce se zvukovými soubory. Naučíme se, jak získat zvukovou nahrávku, jak ji sestříhat a upravit například hlasitost.

26 Záznam zvuku číslo snímku 26 Existují dva způsoby, jak pomocí osobního počítače získat zvukový záznam. Buď k počítači připojíme mikrofon a zaznamenáme zvuk, který mikrofon zachytí z okolí nebo na vstupní konektor zvukové karty připojíme jiné zařízení, které potom kabelem posílá zvukový signál do počítače. Takto získaný signál pak pomocí nějaké aplikace zaznamenáme. V operačním systému Windows existuje jednoduchý program, který umožňuje zaznamenat zvuk pomocí mikrofonu. Jmenuje se Záznam zvuku a nalezneme jej v Příslušenství. Vzhled programu Záznam zvuku z Windows 7 vidíte na obrázku.

27 Střih zvuku číslo snímku 27 Dnes máme k dispozici mnoho programů, které umožňují nahrávat a editovat zvuk. Často takový software dostaneme k dispozici společně se zvukovou kartou počítače. Pro naše potřeby editace zvuku pro multimediální prezentaci použijeme Windows Movie Maker, který je k dispozici ke stažení zdarma a je i součástí některých verzí operačního systému Windows. Windows Movie Maker umožňuje editovat Zvuk Video Titulky

28 Windows Movie Maker číslo snímku 28 Zvukový soubor můžeme importovat pomocí odkazu na panelu Filmové úlohy

29 Import zvukového souboru číslo snímku 29 Vidíme, že aplikace nám umožňuje pracovat se soubory rozličných hudebních i filmových formátů.

30 Zobrazení časové osy a scénáře Režim zobrazení scénáře číslo snímku 30 My však budeme častěji používat režim zobrazení časové osy

31 Umístění souboru na časovou osu číslo snímku 31 Zvukový soubor přetáhneme myší na časovou osu a umístíme jeho začátek na požadovaný čas

32 Střih zvukového souboru číslo snímku 32 Posunutím levé nebo pravé zarážky můžeme zvukovou stopu oříznout zleva či zprava.

33 Střih zvukového souboru číslo snímku 33 Zvukových stop můžeme vložit několik Mohou se překrývat

34 Úprava hlasitosti stopy číslo snímku 34 Zvolené zvukové stopě na časové ose můžeme upravit hlasitost

35 Vlastnosti zvukové stopy číslo snímku 35 V nabídce Klip Vlastnosti si můžeme přečíst informace o zvukové stopě. Vidíme zde začátek a konec stopy, přenosovou rychlost (datový tok), velikost souboru se zvukem, vzorkovací frekvenci a počet kanálů.

36 Přehrání zvukové stopy na časové ose číslo snímku 36 Kliknutím na tlačítko Přehrát si můžete poslechnout výsledek své práce z libovolného místa na časové ose.

37 Možnosti uložení číslo snímku 37 Rozpracovaný projekt je vhodné průběžně ukládat. Projekt aplikace Windows Movie Maker má příponu.mswmm Tento soubor projektu v sobě nenese zvukové stopy, ale pouze odkazy na zvukové soubory v počítači. Tomu odpovídá i velikost souboru s projektem. Proto je vhodné uspořádat si všechny soubory svého projektu do jedné složky. Hotovou sestříhanou zvukovou stopu ve formátu WMA získáme tak, že v nabídce Soubor Uložit soubor filmu zvolíme potřebná nastavení.

38 Možnosti uložení číslo snímku Můžeme ponechat nejvyšší možnou kvalitu 2. Přizpůsobit kvalitu velikosti souboru 3. Můžeme zvolit kvalitu zvukového souboru dle svého uvážení 4. Kliknutím na Další vytvoříme zvukový soubor ve formátu WMA

39 Editace videa číslo snímku 39 V předchozí kapitole jsme se naučili vytvořit vlastní zvukový soubor pomocí stříhání a úpravy hlasitosti v programu Windows Movie Maker. Nyní je čas vyzkoušet si vytvořit vlastní film. Začneme tak, že do kolekcí programu importujeme video soubory a obrázky. Tyto soubory potom přetáhneme myší na časovou osu a vhodně umístíme. Můžeme některý vložit i několikrát. Následující snímky ukazují již rozpracovaný jednoduchý film a z něj vytvořený soubor ve formátu WMV (Windows Media Video), který si můžete v této prezentaci přehrát.

40 číslo snímku 40

41 Příklad filmu číslo snímku 41 Klepnutím na obrázek přehrajete film, který jste viděli na předchozím snímku rozpracovaný jako projekt aplikace Windows Movie Maker.

42 Přechody videa číslo snímku 42 Aplikace pro stříhání a editaci videa umožňují často přidat různé efekty a přechody, podobně jako jsme zvyklí ze softwaru pro tvorbu prezentací (PowerPoint). V aplikaci Windows Movie Maker zobrazíte možné přechody videa v nabídce Nástroje Přechody videa

43 Přechody videa Standardizace ICT výuky Vybereme vhodný přechod a v části pro přehrávání se můžeme podívat, jak zvolený přechod vypadá. číslo snímku 43

44 Přechody videa Standardizace ICT výuky číslo snímku 44 Zvolený přechod přetáhneme myší na časovou osu mezi dvě různé video stopy

45 Přechody videa číslo snímku 45 Použití přechodu Otočit list doleva Klikněte pro spuštění ukázky

46 Efekty videa číslo snímku 46 Nabídku efektů videa vyvoláte podobně jako přechody Nástroje Efekty videa Nebo přes pravé tlačítko myši kliknutím na zvolené stopě

47 Přidání efektu videa číslo snímku 47 Po zobrazení nabídky efektů můžeme efekty přetahovat myší jako u přechodu Můžeme však také editovat efekty přes pravé tlačítko myši na stopě, pak je zobrazení podrobnější Na obrázku vidíme aplikované efekty Sépiový tón a Jas - zvýšení

48 Přidání efektu videa číslo snímku 48 Jako příklad nám poslouží známá animovaná pohádka Shaun The Sheep Při importu jednoho souboru.avi do kolekcí pak vidíme, že v souboru.avi nebyla jedna stopa, ale mnoho stop na sebe navazujících. My můžeme používat každou zvlášť.

49 Přidání efektu videa číslo snímku 49 Na časové ose máme umístěny dvě stopy za sebou. Druhé stopě jsou přidány dva efekty Sépiový tón a Jas zvýšení

50 Přidání efektu videa číslo snímku 50 A jak vypadá výsledek? Klikněte na obrázek a uvidíte.

51 Titulky číslo snímku 51 Panel Filmové úlohy nám umožní přidat titulky

52 Vytvoření titulků číslo snímku 52 Vidíme, že máme několik možností, jak titulky vytvořit. My si ukážeme, jak přidat titulky do vybraného klipu

53 Změnit animaci titulků číslo snímku 53 Nejprve zvolíme animaci titulků Např. malý titulek

54 Text, písmo a barva titulku číslo snímku 54 Po zvolení typu animace můžeme přistoupit k zadání textu titulku, barvy, řezu písma a velikosti. Nakonec vložíme titulky do filmu.

55 Pozice a délka trvání titulku číslo snímku 55 Máme-li titulek vložen do filmu, můžeme upravit jeho pozici a délku trvání na časové ose

56 Hotový film s titulky číslo snímku 56 Pro spuštění klikni na obrázek

57 Vytvoření filmu číslo snímku 57 Při konečném vytvoření filmu máme mnoho možností volby, které se týkají kvality výsledného video souboru. Platí, že čím vyšší kvalitu filmu zvolíme, tím více místa bude zabírat na disku. Rozhodněte sami, jakou kvalitu zvolíte, zejména podle účelu vámi vytvořeného filmu. Zvolená kvalita má vliv i na počet snímků za sekundu. Aplikace Windows Movie Maker ukládá film do souboru s příponou WMV.

58 Tvorba multimediální prezentace číslo snímku 58 Multimediální prezentace je prezentace, která je vytvořena za použití textu, zvuků, animací, doprovodných filmů, odkazů, tlačítek atp. Můžeme říct, že jakákoli prezentace, která v sobě nese více než samotný holý text s odkazy, je prezentací multimediální. Existují rozličné prostředky, kterými lze vytvořit multimediální prezentaci. Jmenujme si některé. Microsoft PowerPoint Software firmy Microsoft pro tvorbu prezentací, umožňuje vkládat videa, zvuky a tvořit jednoduché animace. Open Office.org Impress Volně dostupný software, obdoba PowerPointu. Macromedia Flash Software pro tvorbu animací, videí, webových stránek. Umožňuje řízení animací za použití programovacího jazyka Action Script. XHTML Jazyk pro popis obsahu webové stránky. Umožňuje vkládat obrázky, animace, videa, zvuky, odkazy. Může být doplněn o aktivní prvky pomocí jazyků JavaScript, VBScript, PHP atp.

59 Tvorba multimediální prezentace číslo snímku 59 Prostředky, které jsme viděli na předchozím snímku, je možné i kombinovat. Multimediální prezentace může být uložena na disku počítače, webovém serveru nebo přenosném médiu. Závěrem tohoto výukového modulu si ještě představíme, jak za využití jednoduchých volně dostupných aplikací vytvořit vlastní prezentační CD nebo DVD disk. Můžeme použít například program czropa Autorun, který je volně ke stažení z internetu. Není to však podmínkou, dostupného softwaru je více.

60 Tvorba prezentačního CD číslo snímku 60 Nejprve si vytvoříme složku na disku počítače, ve které budeme mít uloženy všechny soubory prezentace (obrázky, filmy, zvuky atp.) včetně souborů autorun.exe, autorun.inf a souborů s příponou.aut (popis vzhledu panelů prezentace). Tuto složku nakonec vypálíme na CD.

61 Tvorba prezentačního CD číslo snímku 61 Soubory autorun.exe a autorun.inf nám do složky nakopíruje a vytvoří sám program, pokud její jméno zadáme do kolonky Bázová složka a klikneme uložit.

62 Tvorba prezentačního CD číslo snímku 62 Soubor s popisem panelu autorun.aut získáte tak, že jej uložíte. Můžete jej editovat dle libosti. Nastavíte titulek, styl, barvu, obrázek na pozadí, tvar okna a velikost okna. Výsledek ihned vidíte.

63 Tvorba prezentačního CD číslo snímku 63 Na panelu můžeme myší vytvořit objekty (prvky) a nastavit jejich vlastnosti.

64 Tvorba prezentačního CD číslo snímku 64 Jednotlivým prvkům můžeme přiřadit akci. Můžeme třeba nastavit, že po kliknutí na tlačítko Video se otevře soubor. Soubory, které budete spouštět mějte uloženy někde v bázové složce.

65 Test CD číslo snímku 65 Předtím, než obsah bázové složky vypálíte na CD nebo DVD, si můžete výsledek otestovat. Můžeme si dokonce vytvořit virtuální disk v počítači, který se bude chovat jako již hotové fyzické CD nebo DVD.

66 CHARAKTERISTKA MODULU Seznam použitých zdrojů číslo snímku 66 Nápověda k Windows Movie Maker 2.6

Základní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita

Základní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita Základní pojmy Multimédia Jedná se o sloučení pohyblivého obrazu, přinejmenším v televizní kvalitě, s vysokou kvalitou zvuku a počítačem, jako řídícím systémem. Jako multimediální systém se označuje souhrn

Více

Windows Live Movie Maker

Windows Live Movie Maker Windows Live Movie Maker Tento program slouží k vytváření vlastních filmů, která se mohou skládat z fotografií, videí, titulků a zvuku. Movie Maker je součástí instalace operačního systému Windows 7 a

Více

Videosekvence. vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa...

Videosekvence. vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa... Videosekvence vznik, úpravy, konverze formátů, zachytávání videa... VIDEOSEKVENCE (VIDEO) Sekvence obrázků rychle po sobě jdoucích (např. 60 snímků za sekundu) tak, že vznikne pro diváka iluze pohybu.

Více

Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Obrazový materiál příjemná součást prezentace lépe zapamatovatelný často nahrazení

Více

Charakteristiky zvuk. záznamů

Charakteristiky zvuk. záznamů Charakteristiky zvuk. záznamů Your Name Jan Kvasnička Your Title 2010 Roman Brückner Your Organization (Line #1) Your Organization (Line #2) Obsah prezentace Digitalizace zvuku Audio formáty Digitální

Více

Multimediální systémy. 08 Zvuk

Multimediální systémy. 08 Zvuk Multimediální systémy 08 Zvuk Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Zvuk fyzikální podstata a vlastnosti Digitální zvuk Komprese, kodeky, formáty Zvuk v MMS Přítomnost zvuku

Více

Obsah OBSAH. Export videa 19. Jak číst tuto knihu 11. Album 16 Okno Film 16

Obsah OBSAH. Export videa 19. Jak číst tuto knihu 11. Album 16 Okno Film 16 Obsah Jak číst tuto knihu 11 KAPITOLA 1 Seznamte se: Exkurze po uživatelském rozhraní 13 Menu 14 Přehrávač, neboli prohlížeč 14 Nahrávání 15 Editace 15 Album 16 Okno Film 16 Export videa 19 KAPITOLA 2

Více

OSNOVA. 1. Definice zvuku a popis jeho šíření. 2. Rozdělení zvukových záznamů (komprese) 3. Vlastnosti jednotlivých formátů

OSNOVA. 1. Definice zvuku a popis jeho šíření. 2. Rozdělení zvukových záznamů (komprese) 3. Vlastnosti jednotlivých formátů 1 OSNOVA 1. Definice zvuku a popis jeho šíření 2. Rozdělení zvukových záznamů (komprese) 3. Vlastnosti jednotlivých formátů 4. Výhody, nevýhody a použití (streaming apod.) 2 DEFINICE ZVUKU Zvuk mechanické

Více

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21

Obsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21 Obsah Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11 Potřebné parametry počítače pro práci s multimédii 12 Stručně pro každého 12 Podrobněji pro zájemce o techniku 12 Jak ověřit kvalitu svého počítače

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:

Více

Tvorba krátkého videofilmu

Tvorba krátkého videofilmu Tvorba krátkého videofilmu pomocí programu Windows Live Movie Maker (Windows 7) (podobné je to v programu Windows Movie Maker ve starších verzích Windows) Abyste mohli video programem Windows Live Movie

Více

(NE)RISKUJ! TVORBA VIDEA WINDOWS MOVIE MAKER

(NE)RISKUJ! TVORBA VIDEA WINDOWS MOVIE MAKER (NE)RISKUJ! TVORBA VIDEA WINDOWS MOVIE MAKER HERNÍ PLÁN Seznámení s programem Prémie 1 1 000 2 000 3 000 4 000 5 000 Import Prémie filmu 2 1 000 2 000 3 000 4 000 5 000 Vkládání Prémie 3 obrázků 1 000

Více

Zvukové rozhraní. Základní pojmy

Zvukové rozhraní. Základní pojmy Zvukové rozhraní Zvukové rozhraní (zvukový adaptér) je rozšiřující rozhraní počítače, které slouží k počítačovému zpracování zvuku (vstup, výstup). Pro vstup zvuku do počítače je potřeba jeho konverze

Více

Zvuková karta. Zvuk a zvuková zařízení. Vývoj, typy, vlastnosti

Zvuková karta. Zvuk a zvuková zařízení. Vývoj, typy, vlastnosti Zvuk a zvuková zařízení. Vývoj, typy, vlastnosti Zvuková karta Počítač řady PC je ve své standardní konfiguraci vybaven malým reproduktorem označovaným jako PC speaker. Tento reproduktor je součástí skříně

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova

Více

Zásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků

Zásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Zásady prezentace CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Prezentace Prezentace: přednášený text + elektronický materiál Přednášený text: poutavý

Více

Tvorba videa další programy

Tvorba videa další programy Tvorba videa další 1. Seznámení s pro tvorbu videa www.isspolygr.cz Vytvořila: Bc. Lea Navrátilová Datum vytvoření: 28. 2. 2013 Strana: 1/15 Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní

Více

Základy informatiky část 10

Základy informatiky část 10 Základy informatiky část 10 Ing. Vladimír Beneš vedoucí K-101 MSIT 4. patro, místnost č. 414 e-mail: vbenes@bivs.cz Ing. Bohuslav Růžička, CSc. tajemník K-108 MSIT 2. patro, místnost č. 215 e-mail: bruzicka@bivs.cz

Více

je aplikace určená k editaci videozáznamu, funguje v operačních systémech Windows Vista a Windows7

je aplikace určená k editaci videozáznamu, funguje v operačních systémech Windows Vista a Windows7 Live Movie Maker je aplikace určená k editaci videozáznamu, funguje v operačních systémech Windows Vista a Windows7 Importovat video Klepněte na prozatím jediné aktivní tlačítko Přidat videa a fotografie

Více

Multimediální formáty

Multimediální formáty Multimediální formáty Formáty videosouborů 1. AVI - uveden firmou Microsoft v listopadu roku 1992 jako součást multimediální technologie Video for Windows. Soubory typu AVI mohou obsahovat zvukovou i video

Více

Jednoduché stříhání videa

Jednoduché stříhání videa Pátek 23. listopadu Jednoduché stříhání videa Máte-li v projektu vložený alespoň jeden videozáznam, objeví se pod náhledem ovládací tlačítka pro spuštění (respektive zastavení) přehrávání a posun vpřed

Více

Identifikátor materiálu: ICT-1-19

Identifikátor materiálu: ICT-1-19 Identifikátor materiálu: ICT-1-19 Předmět Informační a komunikační technologie Téma materiálu Komprimace, archivace dat Autor Ing. Bohuslav Nepovím Anotace Student si procvičí / osvojí komprimaci, archivaci

Více

Video. Co je to video. Vlastnosti videa. Frame rate. Prokládání

Video. Co je to video. Vlastnosti videa. Frame rate. Prokládání Video Co je to video Video je technologie, která zaznamenává a přehrává sérii po sobě jdoucích obrázků. K přenosu videa se používají elektrické signály. Elektrické signály v sobě zapouzdřují složku RGB.

Více

Zpracování zvuku v prezentacích

Zpracování zvuku v prezentacích Zpracování zvuku v prezentacích CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Zvuk Zvuk je mechanické vlnění v látkovém prostředí (plyny, kapaliny, pevné

Více

Převody datových formátů

Převody datových formátů Převody datových formátů Cíl kapitoly: Žák popíše data používaná v informatice, jejich rozdělení, používané formáty souborů a jejich přípony, vysvětlí převody formátů. Klíčové pojmy: Data Typ souboru (formát

Více

DS-450dvrGPS Displej s navigací a kamerou (černou skříňkou) ve zpětném zrcátku

DS-450dvrGPS Displej s navigací a kamerou (černou skříňkou) ve zpětném zrcátku DS-450dvrGPS Displej s navigací a kamerou (černou skříňkou) ve zpětném zrcátku Uživatelská příručka Před prvním použitím výrobku si přečtěte tuto uživatelskou příručku a ponechte si ji pro případ potřeby

Více

DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE

DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE B1 DIDAKTICKÉ VYUŽITÍ VIDEA A ZVUKU VE VÝUCE Mgr. Roman Úlovec 20. 1. 2015-1 - OBSAH NEŽ ZAČNEME.................................... 3 TEORETICKÁ ČÁST.................................

Více

Digitalizace signálu (obraz, zvuk)

Digitalizace signálu (obraz, zvuk) Digitalizace signálu (obraz, zvuk) Základem pro digitalizaci obrazu je převod světla na elektrické veličiny. K převodu světla na elektrické veličiny slouží např. čip CCD. Zkratka CCD znamená Charged Coupled

Více

Stručný návod Mgr. Jakub Velecký

Stručný návod Mgr. Jakub Velecký WINDOWS MOVIE MAKER Stručný návod Mgr. Jakub Velecký Windows Movie Maker (dále jen WMM) je standardní součástí operačních systémů MS Windows od verze XP výše. Jedná se o šikovný, jednoduchý nástroj pro

Více

27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa

27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa 27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa Postprocessing videa Digitální video Digitální video Typ záznamového zařízení, které pracuje s digitálním signálem a ne s analogovým. Proces, kdy se v určitém

Více

Komprese dat Obsah. Komprese videa. Radim Farana. Podklady pro výuku. Komprese videa a zvuku. Komprese MPEG. Komprese MP3.

Komprese dat Obsah. Komprese videa. Radim Farana. Podklady pro výuku. Komprese videa a zvuku. Komprese MPEG. Komprese MP3. Komprese dat Radim Farana Podklady pro výuku Obsah Komprese videa a zvuku. Komprese MPEG. Komprese MP3. Komprese videa Velký objem přenášených dat Typický televizní signál - běžná evropská norma pracuje

Více

NA2750. Automobilový přehrávač DVD a CD disků a souborů MP3

NA2750. Automobilový přehrávač DVD a CD disků a souborů MP3 NA2750 Automobilový přehrávač DVD a CD disků a souborů MP3 Dotykový displej 6,8 USB konektor Vstup pro SD kartu Vstup pro externí zařízení Uživatelská příručka 1 Obsah Ukázka základního ovládání Demo...

Více

METODICKÝ POKYN PŘIDÁNÍ A PŘEHRÁNÍ VIDEA V PREZENTACI

METODICKÝ POKYN PŘIDÁNÍ A PŘEHRÁNÍ VIDEA V PREZENTACI METODICKÝ POKYN PŘIDÁNÍ A PŘEHRÁNÍ VIDEA V PREZENTACI Základní informace o videu a animovaných souborech ve formátu GIF Videa jsou videosoubory ve formátech AVI nebo MPEG s příponami souborů AVI, MOV,

Více

DIGITALIC MP4 pøehrávaè s DVB-T Uživatelská pøíruèka

DIGITALIC MP4 pøehrávaè s DVB-T Uživatelská pøíruèka CORE DIGITALIC MP4 pøehrávaè s DVB-T Uživatelská pøíruèka 1. Upozornìní 1. Nepøechovávejte nebo nepoužívejte pøehrávaè v místì s extrémnì vysokými nebo nízkými teplotami, vlhkostí èi prašností. 2. Nepoužívejte

Více

Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ

Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ Modul: Téma workshopu: Vypracoval: Multimédia Termín workshopu: 6.12.2012 1. Anotace tématu: Digitální zpracování zvuku ing. Břetislav Bakala, MgA. Jakub Pizinger

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

Inteligentní řešení kamerového systému

Inteligentní řešení kamerového systému Inteligentní řešení kamerového systému Uživatelský manuál Přehrávání a zálohování záznamů Přehrávání Přehrávání pořízených videozáznamů, zobrazení a vyhledávání neobvyklých událostí a informací o systému

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

PowerPoint. v PowerPointu se pracuje se snímky, u kterých je možné si vybrat rozvržení obrazovky

PowerPoint. v PowerPointu se pracuje se snímky, u kterých je možné si vybrat rozvržení obrazovky PowerPoint Je součástí programového balíku Microsoft Office a slouží k vytváření prezentací. Prezentací se rozumí většinou graficky ztvárněné obrazovky, které mohou být doplněny o různé animace, triky

Více

PowerPoint 2010 Kurz 5, 6

PowerPoint 2010 Kurz 5, 6 PowerPoint 2010 Kurz 5, 6 Obsah Kurz 5... 1 1. Časování prezentace 1 2. Audiozáznamy 2 3. Záhlaví a zápatí 3 Kurz 6... 4 4. Tvorba fotoalba 4 5. Komprese obrázků 5 6. Příprava výstupů 5 7. Tisk prezentace

Více

Digitální magnetický záznam obrazového signálu

Digitální magnetický záznam obrazového signálu Digitální magnetický záznam obrazového signálu Ing. Tomáš Kratochvíl Současná televizní technika a videotechnika kurz U3V Program semináře a cvičení Digitální videosignál úvod a specifikace. Komprese obrazu

Více

František Hudek. červen 2013. 6. - 7. ročník

František Hudek. červen 2013. 6. - 7. ročník VY_32_INOVACE_FH20_WIN Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace František Hudek červen 2013

Více

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Princip digitalizace vstupních multimediálních dat Klasifikace Zpracování Využití

Princip digitalizace vstupních multimediálních dat Klasifikace Zpracování Využití Multimédia a data - 6 Informatika 2 Přednáší: doc. Ing. Jan Skrbek, Dr. - KIN Přednášky: středa 14 20 15 55 Spojení: e-mail: jan.skrbek@tul.cz 16 10 17 45 tel.: 48 535 2442 Obsah: Princip digitalizace

Více

Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011

Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011 Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011 Počítačová gramotnost II Tato inovace předmětu Počítačová gramotnost II je spolufinancována Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem

Více

REMARK. Perfektně popsaný záznam. Uživatelský manuál

REMARK. Perfektně popsaný záznam. Uživatelský manuál REMARK Perfektně popsaný záznam Uživatelský manuál áudified AUDIFIED REMARK Uživatelský Manuál 2 Obsah Úvod 3 Prostředí programu 3 Nastavení programu 4 Karta Audio 4 Karta Export a přenos 5 Karta Obecné

Více

Atmosféra montáž zvuku

Atmosféra montáž zvuku Atmosféra montáž zvuku Mgr. Jiří Mlnařík VY_32_INOVACE_Mul4r0113 Zvuková stopa Ve filmové praxi se prakticky nesetkáme s dílem, které by bylo nahráváno v celku obraz+zvuk. Zcela odděleně se vytváří obrazová

Více

Princip digitalizace vstupních multimediálních dat Klasifikace Zpracování Využití

Princip digitalizace vstupních multimediálních dat Klasifikace Zpracování Využití Multimédia a data - 6 Informatika 2 Přednáší: doc. Ing. Jan Skrbek, Dr. - KIN Přednášky: středa 14 20 15 55 Spojení: e-mail: jan.skrbek@tul.cz 16 10 17 45 tel.: 48 535 2442 Obsah: Princip digitalizace

Více

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI Základní rozložení plochy Výchozím stavem při práci je normální zobrazení. pás karet - základní nabídka příkazů Pořadí jednotlivých snímků Základní plocha

Více

Obsah. Předmluva 9 1. Potřebné vybavení 11. 2. Z jakých částí se skládá kamera 19

Obsah. Předmluva 9 1. Potřebné vybavení 11. 2. Z jakých částí se skládá kamera 19 Obsah Předmluva 9 1. Potřebné vybavení 11 Videokamera 12 Počítač 12 Střihové a grafické karty 14 Software pro zpracování videa 16 Něco málo o existujících videosystémech 16 Co rozumíme pojmem videosystém?

Více

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ PŘEDMĚT PRÁCE S POČÍTAČEM

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ PŘEDMĚT PRÁCE S POČÍTAČEM PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0010 PŘEDMĚT PRÁCE S POČÍTAČEM Obor: Studijní obor Ročník: Druhý Zpracoval: Mgr. Fjodor Kolesnikov Předmět: Práce s počítačem Obor:

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:

Více

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1

POČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1 Počítačová grafika 1 POČÍTAČOVÁ GRAFIKA Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro nižší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky

Více

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE Vyšší odborná škola a Střední škola,varnsdorf, příspěvková organizace Šablona 20 VY 32 INOVACE 0101 0120 VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Vyšší

Více

čtvrtek, 18. března 2010 Digitální zpracování zvuku a videa 1

čtvrtek, 18. března 2010 Digitální zpracování zvuku a videa 1 čtvrtek, 18. března 2010 Digitální zpracování zvuku a videa 1 Digitální audio a video jakákoliv zvuková nebo obrazová informace (s případným zvukovým doprovodem) zaznamenaná na libovolném datovém nosiči

Více

Obsah. Předmluva 1 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera? 11

Obsah. Předmluva 1 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera? 11 Obsah Předmluva 1 1. Potřebné vybavení 3 Videokamera 4 Počítač 4 Střihové a grafické karty 6 Software pro zpracování videa 8 Něco málo o existujících videosystémech 8 Co rozumíme pojmem videosystém? 8

Více

Výkonný prostorový zvuk z kompaktních reproduktorů

Výkonný prostorový zvuk z kompaktních reproduktorů Předprodejní letáček pro země: Česká republika () Philips Domácí kino 5.1 s přehráváním DVD DVD HTD3510/12 Výkonný prostorový zvuk z kompaktních reproduktorů Zvuk domácího kina Systém domácího kina Philips

Více

Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint

Počítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint Počítačová prezentace Základní pojmy Počítačová prezentace využití elektronického systému pro předávání informací jednoduché zpracování textu, grafiky, zvuku a animací vysoká účinnost prezentace - přehledná

Více

VLASTNOSTI ZVUKU A ZVUKOVÝCH ZÁZNAMŮ

VLASTNOSTI ZVUKU A ZVUKOVÝCH ZÁZNAMŮ VLASTNOSTI ZVUKU A ZVUKOVÝCH ZÁZNAMŮ Hana Hoffmanová, David Krejbich OBSAH PREZENTACE Definice a šíření zvuku Zdroje zvuku Vlastnosti zvuku Dělení zvukových záznamů Zajímavosti DEFINICE ZVUKU Zvuk = mechanické

Více

MS POWERPOINT. MS PowerPoint 2007 1

MS POWERPOINT. MS PowerPoint 2007 1 MS PowerPoint 2007 1 MS POWERPOINT Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z informatiky pro gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky

Více

imovie - animace 10. Tvorba animace Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: 4. 1. 2013 www.isspolygr.cz imovie DUM číslo: 10 Název: Tvorba animace

imovie - animace 10. Tvorba animace Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: 4. 1. 2013 www.isspolygr.cz imovie DUM číslo: 10 Název: Tvorba animace - animace 10. Tvorba animace www.isspolygr.cz Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: 4. 1. 2013 Strana: 1/12 Škola R Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces

Více

Uživatelský manuál. Format Convert V3.1

Uživatelský manuál. Format Convert V3.1 Uživatelský manuál Format Convert V3.1 Obsah Obsah 1 Kapitola 1 - Popis softwaru Systémové požadavky 2 Podporovaná zařízení a formáty 2 Odinstalace 3 Kapitola 2 - Ovládání Výběr formátu souboru 4 Výběr

Více

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem PRÁCE S VIDEEM Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443, Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21.století Název školy: ZŠ Přerov, Želatovská

Více

Zvuková karta. Základní pojmy. Vzorkování zvuku

Zvuková karta. Základní pojmy. Vzorkování zvuku Zvuková karta Zvuková karta (zvukový adaptér, zvukové rozhraní) je rozšiřující rozhraní počítače, které slouží k počítačovému zpracování zvuku (vstup, výstup). Pro řízení činnosti zvukové karty operačním

Více

Návod na instalaci a použití programu

Návod na instalaci a použití programu Návod na instalaci a použití programu Minimální konfigurace: Pro zajištění funkčnosti a správné činnosti SW E-mentor je potřeba software požívat na PC s následujícími minimálními parametry: procesor Core

Více

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

MS PowerPoint ZÁKLADY

MS PowerPoint ZÁKLADY MS PowerPoint ZÁKLADY UKÁZKA ŠKOLÍCÍCH MATERIÁLŮ Centrum služeb pro podnikání s.r.o. 2014, I. Verze, TP OBSAH 1. Úvod do PowerPointu... 1 2. Otevření PowerPointu... 1 3. Pracovní prostředí PowerPointu...

Více

Kapitola 1: Úvod. 1.1 Obsah balení. 1.2 Požadavky na systém. Česky

Kapitola 1: Úvod. 1.1 Obsah balení. 1.2 Požadavky na systém. Česky Kapitola 1: Úvod 1.1 Obsah balení Po obdržení televizního adaptéru TVGo A03 zkontrolujte, zda balení USB TV Super Mini obsahuje následující položky. Adaptér TVGo A03 Disk CD s ovladači Dálkový ovladač

Více

Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list)

Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/02.0055 Movie maker úprava automatického filmu (pracovní list) Označení: EU-Inovace-Inf-6-06 Předmět: Informatika Cílová skupina:

Více

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_09 IKT PowerPoint Vlozeni_videa Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_09 IKT PowerPoint Vlozeni_videa Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SOU Valašské Klobouky VY_32_INOVACE_3_09 IKT PowerPoint Vlozeni_videa Mgr. Radomír Soural Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název a číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0459 Název školy SOU Valašské Klobouky,

Více

KOMPRIMACE. aneb Aby to zabralo méně místa

KOMPRIMACE. aneb Aby to zabralo méně místa KOMPRIMACE aneb Aby to zabralo méně místa Komprimace nebo také komprese je jednoduše řečeno sbalení či spakování dat na mnohem menší velikost. Ve skutečnosti se jedná o vypuštění nadbytečné informace takovým

Více

typy prezentací... 2 prezentační systémy... 2 struktura prezentace... 2 postup při tvorbě... 2 tvorba osnovy... 2 zásady pro tvorbu...

typy prezentací... 2 prezentační systémy... 2 struktura prezentace... 2 postup při tvorbě... 2 tvorba osnovy... 2 zásady pro tvorbu... typy prezentací... 2 prezentační systémy... 2 struktura prezentace... 2 postup při tvorbě... 2 tvorba osnovy... 2 zásady pro tvorbu... 2 spuštění programu... 3 uložení programu... 3 popis programu... 4

Více

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem

PRÁCE S VIDEEM. Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem PRÁCE S VIDEEM Název šablony: III/2-1, Výuka IVT na 2. stupni práce s videem Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443, Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21.století Název školy: ZŠ Přerov, Želatovská

Více

RECORD IT. Uživatelská příručka

RECORD IT. Uživatelská příručka RECORD IT Uživatelská příručka RECORD IT RECORD IT Copyright 2015 PROMICRA, s.r.o. Obsah Úvod... 5 Instalace modulu RECORD IT... 7 Použití modulu RECORD IT v programech QuickPHOTO... 9 1. Digitální kamery

Více

Datové formáty videa a jejich využití. Tomáš Kvapil, Filip Le Manažerská informatika Multimédia

Datové formáty videa a jejich využití. Tomáš Kvapil, Filip Le Manažerská informatika Multimédia Datové formáty videa a jejich využití Tomáš Kvapil, Filip Le Manažerská informatika Multimédia 8.12.2016 Obsah Vlastnosti videa Kontejnery Kodeky Vlastnosti videa Snímková frekvence Datový tok Prokládání

Více

Přenos zvuku pomocí elektroniky

Přenos zvuku pomocí elektroniky Přenos zvuku pomocí elektroniky 1.skupina zařízení, které převádí zvuk na elektrický signál a naopak mikrofon a reproduktor 2. skupina zařízení, které uchovávají záznam na médiu gramofonová deska (mechanický

Více

DVR10 - digitální video kamera (černá skříňka) určená k záznamu jízdy vozidla. Uživatelská příručka

DVR10 - digitální video kamera (černá skříňka) určená k záznamu jízdy vozidla. Uživatelská příručka DVR10 - digitální video kamera (černá skříňka) určená k záznamu jízdy vozidla Uživatelská příručka Obsah Funkce kamery... 2 Obsah balení... 2 Spuštění a nabíjení... 3 Popis kamery a ovládacích prvků...

Více

ZAČÍNÁME 11 LEKCE 1 HRUBÝ STŘIH 19

ZAČÍNÁME 11 LEKCE 1 HRUBÝ STŘIH 19 OBSAH ZAČÍNÁME 11 STŘIH V PROGRAMU FINAL CUT PRO LEKCE 1 HRUBÝ STŘIH 19 Spuštění programu Final Cut Pro 19 Jak vypadá rozhraní programu Final Cut Pro 21 Pracovní postup 27 Import a prohlížení částí projektu

Více

Informace k SW pro nahrávání videoúkolů

Informace k SW pro nahrávání videoúkolů Projekt Angličtina pro strojaře Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.07/02.0013 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Informace k SW pro nahrávání videoúkolů Vy, studenti strojírenské angličtiny v rámci projektu

Více

Domácí kino v přehledu 11 Domácí kino, k čemu je dobré? 12 Bačkorové kino bylo včera 12 dnes je v kurzu domácí kino! 13

Domácí kino v přehledu 11 Domácí kino, k čemu je dobré? 12 Bačkorové kino bylo včera 12 dnes je v kurzu domácí kino! 13 Úvod 9 Kapitola 1 Domácí kino v přehledu 11 Domácí kino, k čemu je dobré? 12 Bačkorové kino bylo včera 12 dnes je v kurzu domácí kino! 13 Domácí kino, co potřebuji? 14 Vaše domácí kino by určitě mělo mít

Více

Doporučení pro pořizování datových souborů při digitalizaci analogových originálů

Doporučení pro pořizování datových souborů při digitalizaci analogových originálů Doporučení pro pořizování datových souborů při digitalizaci analogových originálů Smyslem digitalizace analogových originálů je jejich rozšířená dostupnost (všechny druhy dokumentů), případně ochrana/záchrana

Více

Datové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití. Petr Halama

Datové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití. Petr Halama Datové formáty videa, jejich specifikace a možnost využití Petr Halama Obsah Základní pojmy Digitální formáty Kodeky Kontejnery Analogové formáty Závěr Snímková frekvence Základní pojmy počet snímků za

Více

Digitální audio zde se vysvětluje princip digitalizace zvukového záznamu, způsoby komprese uložení ztrátové a bezztrátové, obvyklé formáty atd.

Digitální audio zde se vysvětluje princip digitalizace zvukového záznamu, způsoby komprese uložení ztrátové a bezztrátové, obvyklé formáty atd. Monitorovací indikátor: 06.43.10 Počet nově vytvořených/inovovaných produktů Akce: Přednáška, KA 5 Číslo přednášky: 33 Téma: DIGITÁLNÍ OBSAH A DIGITALIZACE Lektor: Ing. Michal Beránek Třída/y: 2ME Datum

Více

Metodický list č.1 Práce s digitálním videem nahrání videa do počítače

Metodický list č.1 Práce s digitálním videem nahrání videa do počítače Metodický list č.1 Práce s digitálním videem nahrání videa do počítače Potřeby a pomůcky: počítač, program na úpravu digitálního videa (Pinacle studio), fire-ware port Pro práci při střihu videa potřebujeme:

Více

Webové stránky. 6. Grafické formáty pro web. Datum vytvoření: 11. 10. 2012. str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch. www.isspolygr.cz

Webové stránky. 6. Grafické formáty pro web. Datum vytvoření: 11. 10. 2012. str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch. www.isspolygr.cz Webové stránky 6. Vytvořil: Petr Lerch www.isspolygr.cz Datum vytvoření: 11. 10. 2012 Webové Strana: 1/6 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tématická oblast Název DUM

Více

Windows Movie Maker 1. Seznámení s programem pro tvorbu videa

Windows Movie Maker 1. Seznámení s programem pro tvorbu videa www.isspolygr.cz 1. Seznámení s programem pro tvorbu videa Vytvořila: Bc. Lea Navrátilová Datum vytvoření: 20. 9. 2012 Strana: 1/15 Škola Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody

Více

POZN: Projekt průběžně ukládej do vytvořené složky, pojmenuj ho například DVD-magnetismus

POZN: Projekt průběžně ukládej do vytvořené složky, pojmenuj ho například DVD-magnetismus Vytvořte DVD menu Poslední, ale neméně důležitou čínností při zpracovávání videa je tvorba DVD MENU. Profesionální (placené) programy věnujícímu se střihu videa tuto funkci mají v sobě zakomponovanou.

Více

1. GRAFIKA. grafika vektorová - křivky grafika bitmapová (rastrová, bodová) pixely VLASTNOSTI BITMAPOVÉ GRAFIKY (FOTOGRAFIE)

1. GRAFIKA. grafika vektorová - křivky grafika bitmapová (rastrová, bodová) pixely VLASTNOSTI BITMAPOVÉ GRAFIKY (FOTOGRAFIE) 1. GRAFIKA grafika vektorová - křivky grafika bitmapová (rastrová, bodová) pixely VLASTNOSTI BITMAPOVÉ GRAFIKY (FOTOGRAFIE) rozměrová velikost o pro web 640x480 px, 800x600, 1024x768 (1280x1024, 1920x1080

Více

Multimediální 8 LCD TV s DVB-T tunerem. Relax. Uživatelský manuál

Multimediální 8 LCD TV s DVB-T tunerem. Relax. Uživatelský manuál Multimediální 8 LCD TV s DVB-T tunerem Relax Uživatelský manuál 1 Dálkové ovládání Popis symbolů Zapnutí/vypnutí TV/RADIO Přepínání mezi TV/rádiem INFO Zobrazení informací Ztišit 1-9, 0 Volba kanálů Přetáčení

Více

Archive Player Divar Series. Návod k obsluze

Archive Player Divar Series. Návod k obsluze Archive Player Divar Series cs Návod k obsluze Archive Player Obsah cs 3 Obsah 1 Úvod 4 2 Použití 5 2.1 Spuštění programu 5 2.2 Popis hlavního okna 6 2.3 Tlačítko Otevřít 6 2.4 Pohledy kamery 6 2.5 Tlačítko

Více

AIRCAST MP4 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka

AIRCAST MP4 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka CORE AIRCAST MP4 pøehrávaè Uživatelská pøíruèka 1. Upozornìní 1. Nepøechovávejte nebo nepoužívejte pøehrávaè v místì s extrémnì vysokými nebo nízkými teplotami, vlhkostí èi prašností. 2. Nepoužívejte pøehrávaè

Více

Hudba jako zábava. obsah 1 Nero WaveEditor 2 První spuštění 3 Panel nástrojů 4 Zobrazení souboru 5 Nastavení programu 6 Přehrávání zvuku

Hudba jako zábava. obsah 1 Nero WaveEditor 2 První spuštění 3 Panel nástrojů 4 Zobrazení souboru 5 Nastavení programu 6 Přehrávání zvuku Kompletní průvodce programem Hudba jako zábava Nero WaveEditor Máte rádi hudbu? Rádi si hrajete? Spojte obě radosti dohromady a vyhrajte si se skvělým programem pro úpravu zvuku Nero WaveEditorem. Nejnovější

Více

KAPITOLA 13. Formáty videa. V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů

KAPITOLA 13. Formáty videa. V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů KAPITOLA 13 Formáty videa V této kapitole: DV (AVI) Formát videa MPEG HDV, High Definition AVCHD Porovnání formátů 278 Kapitola 13: Formáty videa V této kapitole se budeme zabývat rozdíly mezi formáty,

Více

IP kamera. Uživatelský manuál

IP kamera. Uživatelský manuál IP kamera Uživatelský manuál Upozornění: Tento manuál nemusí zcela přesně popisovat některé technické detaily nebo může obsahovat tiskařské chyby. Pokud byste nemohli vyřešit některé problémy pomocí tohoto

Více

DINOX IP kamery řady: DDC-xxxx DDR-xxxx DDX-xxxx DDB-xxxx

DINOX IP kamery řady: DDC-xxxx DDR-xxxx DDX-xxxx DDB-xxxx DINOX IP kamery řady: DDC-xxxx DDR-xxxx DDX-xxxx DDB-xxxx Rychlá uživatelská příručka Obsah Rychlá uživatelská příručka... 1 1. Systémové požadavky... 3 2. Připojení do sítě... 4 3. Přístup pomocí webového

Více

ORGANIZACE DAT V PROSTŘEDÍ MS WINDOWS 10

ORGANIZACE DAT V PROSTŘEDÍ MS WINDOWS 10 ORGANIZACE DAT V PROSTŘEDÍ MS WINDOWS 10 Disky, složky, soubory 1. Disky a) označují se písmenem a dvojtečkou A:, B: disketové jednotky C:,... pevné místní disky (někdy disk rozdělený na více oddílů) D:,...

Více

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT1 Počítačová grafika a multimédia

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT1 Počítačová grafika a multimédia SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT1 Počítačová

Více

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Datum: 1. 12. 2013 Projekt: Registrační číslo: Číslo DUM: Škola: Jméno autora: Název sady: Název práce: Předmět: Ročník: Obor: Časová dotace: Vzdělávací cíl: Pomůcky: Využití ICT techniky především v uměleckém

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova

Více