Ostrovy spolehlivého poznání Elektronické informační zdroje Akademie věd ČR o společnosti a kultuře

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Ostrovy spolehlivého poznání Elektronické informační zdroje Akademie věd ČR o společnosti a kultuře"

Transkript

1 Strategie AV21 Špičkový výzkum ve veřejném zájmu Karel Piorecký (ed.) Ostrovy spolehlivého poznání Elektronické informační zdroje Akademie věd ČR o společnosti a kultuře výzkumný program PAMĚŤ V DIGITÁLNÍM VĚKU

2 Obsah Úvodní slovo 5 Jazyk 6 Internetová jazyková příručka 6 Webové hnízdo LEXIKO 9 Korpus DIALOG 12 Slovník pomístních jmen v Čechách 14 Slovník pomístních jmen na Moravě a ve Slezsku 16 Český jazykový atlas 18 Vokabulář webový webové hnízdo pramenů k poznání historické češtiny 21 Lexikální databáze humanistické a barokní češtiny 24 Rusko-česká elektronická slovníková databáze 26 Literatura 28 Slovník české literatury po roce 1945 on-line 28 Korpus českého verše 31 Česká elektronická knihovna 33 Digitální archiv populární literatury 36 Digitalizovaný archiv časopisů 38 Edice E 39 Databáze literárních cen 42

3 Paměť v digitálním věku 2 Databáze České literární osobnosti 43 Knihopis Digital. České prvotisky a staré tisky ( ) on-line 45 Slovník českých a slovenských knihtiskařů 47 Databáze obsahu liturgických rukopisů utrakvistické provenience století 48 Hymnorum thesaurus Bohemicus 50 Databáze Černý klíč (Clavis nigra) 52 Digitální knihovna čínských tisků Orientálního ústavu AV ČR 54 Slovník českých a slovenských orientalistů, afrikanistů a iberoamerikanistů 56 Historie 59 Archeologický atlas Čech 59 Digitální archiv české archeologie 61 Internetová databáze terénních archeologických výzkumů v ČR (IDAV) 64 Internetová databáze terénních archeologických výzkumů na Moravě a ve Slezsku 66 Databáze VITREA 69 Czech medieval sources on-line 71 Repertorium operum antihussiticorum 73 Databáze korespondencí historických osobností v rámci Early Modern Letters Online 75

4 3 Ostrovy spolehlivého poznání Pražské jaro Demokratická revoluce Mapový portál Historického atlasu měst ČR 82 Mapová sbírka Historického ústavu AV ČR jako součást virtuální mapové sbírky Chartae antiquae 84 Regioskop. Historická topografie kulturního dědictví česko-německého pomezí 87 Etnofolk. Portál do nadčasového světa 89 Databáze Biografický slovník českých zemí 91 Digitální fotoarchiv Masarykova ústavu AV ČR 93 Resurrected Treasure. Databáze historických fotografií 95 Inscenace antického dramatu 97 Antická inspirace ve výtvarném umění 100 Antika v nápisné kultuře 101 Společnost 103 Český sociálněvědní datový archiv (ČSDA) 103 Evropský sociální výzkum (ESS) 106 Mezinárodní program sociálního výzkumu ISSP 107 Osobní a oborové bibliografie 109 Bibliografie české lingvistiky 109 Bibliografie dějin Českých zemí 112

5 Paměť v digitálním věku 4 Bio-bibliografická databáze řeholníků v českých zemích v raném novověku 115 Kartotéky Augusta Sedláčka 117 Bibliografie Tomáše Garrigua Masaryka 119 Bibliografie Archivu Jana Patočky 121 Česká literární bibliografie 123 Databáze rukopisů a bibliografie kodikologické literatury 126 Bibliografie cizojazyčných bohemikálních tisků (BCBT) 128 Muzikologická oborová bibliografie 131 Databáze CLAN 133 The Central European Journal of Social Sciences and Humanities (CEJSH) 135 Digitální knihovna AV ČR 137

6 5 Ostrovy spolehlivého poznání Úvodní slovo Úkolem Akademie věd ČR je provádět špičkový výzkum ve veřejném zájmu, a to rozmanitými způsoby tak, jak to odpovídá charakteru a specifičnosti vědeckých oborů a oblastí, jimž se její jednotlivá pracoviště věnují. V případě ústavů společenskovědních to znamená pěstovat takové vědění, které posílí identitu, kulturní a sociální paměť i nezbytnou sebereflexi české společnosti a umístí naši přítomnost do adekvátních časoprostorových souřadnic: do mezinárodního a historického kontextu. Cesty k naplnění tohoto úkolu mohou být různé, v jejich pozadí se však vždy skrývá nutnost sbírat, pojmenovávat, třídit a hierarchizovat data a fakta, tedy ony výchozí stupně poznání, o něž se musí opírat každé hledání podstat a souvislosti, které chce být považováno za vědecké. Od devadesátých let minulého století je přitom nezbytné k tomuto typu práce využívat také a především elektronická, digitální média. Tedy technologie, které pracovištím III. vědní oblasti AV ČR umožňují budovat rozsáhlé specializované databáze shromažďovat a prezentovat velké objemy dat využitelných jak pro účely čistě odborné, tak při popularizaci vědy, anebo i například při výuce a studiu na různých stupních škol. Výsledkem je široká škála bibliografických databází, jazykových slovníků a poznatkových encyklopedií, jejichž zveřejnění na síti zpřístupňuje širokému okruhu potenciálních zájemců kvalitní a ověřené informace; k dispozici jsou však také plnotextové zdroje v podobě digitalizovaných knihoven, mapových sbírek či archivů obrazového materiálu. Publikace Ostrovy spolehlivého poznání nezahrnuje všechny aktivity a služby, které v III. vědní oblasti AV ČR na poli elektronických informačních zdrojů vznikly, představuje však profily 60 pozoruhodných internetových projektů, jež společenskovědní ústavy AV ČR vytvořily. Jejím prostřednictvím chceme řečeno obrazně předložit mapu ostrůvků spolehlivých a dle náročných odborných standardů připravovaných informačních zdrojů, které lze chápat i jako opěrné body v moři informací neověřených a náhodných, shromažďovaných a šířených bez zodpovědnosti k oboru a k adresátům. To je ostatně také jedním z cílů výzkumného programu Paměť v digitálním věku, který probíhá v rámci Strategie AV21 a jehož je tato kniha součástí. Jsme si přitom vědomi, že tištěný text je sice schopen zafixovat stav těchto zdrojů v určitou chvíli, neudrží však krok s bytostnou nestálostí a proměnlivostí všeho, co je šířeno digitální formou na síti. S jistotou tedy tato knížka přináší především zprávu o tom, co je na poli internetových služeb AV ČR dostupné v polovině roku S přibývajícím časem však bude stále více zřetelné, že tento text čtete již v okamžiku, kdy se některé ze zde popisovaných webových aplikací proměnily: datově se rozrostly nebo mají odlišnou podobu, danou novým designem či novou funkcionalitou; některé zdroje pak mohou být v budoucnu integrovány do nově vzniklých systémů, případně mohou zcela zaniknout. Jiné naopak nepochybně vzniknou. Tento pohyb je nejen

7 Paměť v digitálním věku 6 pravděpodobný, ale i nutný, neboť už dnes není lehké technologicky či vizuálně být stále up to date. Doufáme proto, že tato publikace bude zachycením aktuálního stavu do budoucna podávat i zprávu o tom, co se v Akademii věd v dané oblasti od jejího vydání udělalo nového. Uživatele proto odkazujeme rovněž na specializovaný portál Digital Humanities ( který podává v jednotlivostech stručnější, ale co do záběru úplnější a neustále aktualizovaný přehled o elektronických informačních zdrojích III. vědní oblasti AV ČR. prof. Pavel Janoušek Jazyk Internetová jazyková příručka Geneze Internetová jazyková příručka (IJP) vznikla ve spolupráci oddělení jazykové kultury Ústavu pro jazyk český AV ČR s Fakultou informatiky Masarykovy univerzity za podpory grantového projektu Jazyková poradna na internetu ( ). Vznik IJP byl iniciován neustále stoupajícím zájmem odborné i laické veřejnosti o služby jazykové poradny. Záměrem projektu bylo využít internetové sítě jakožto prostředku bezkontaktního předávání nejrůznějších informací, tedy i jazykových, a vytvořit první akademickou elektronickou jazykovou příručku jako zdroj poznání současného jazyka a zároveň i jako nový, efektivnější způsob komunikace lingvistů s veřejností. Díky IJP mají nyní všichni uživatelé internetu zdarma přístup do relativně uceleného souboru jazykových údajů, který zahrnuje více než hesel současné slovní zásoby češtiny a přehledný popis (nejen) problematických jevů. Uživatelé si tak mohou vyhledávat informace o jazyce kdykoli sami, a to snadno a rychle. V roce 2009 byla Internetová jazyková příručka oceněna medailí MŠMT 1. stupně za zlepšování podmínek pro výuku mateřského jazyka na všech typech škol. Internetová jazyková příručka se stala nejen nástrojem využitelným při výuce českého jazyka, ale i účinným e-learningovým nástrojem pro širokou veřejnost. Za prvních sedm let svého provozu ( ) příručka zaznamenala přes 59 milionů přístupů z více než 1,9 milionu uživatelských adres a stala se dosud nejnavštěvovanější webovou stránkou Akademie věd. V roce 2015 její průměrná denní návštěvnost přesáhla přístupů (ve dnech školní docházky byla průměrná denní návštěvnost přes přístupů).

8 7 Ostrovy spolehlivého poznání V roce 2014 vyšlo i první knižní vydání výkladové části příručky se schvalovací doložkou MŠMT pod názvem Akademická příručka českého jazyka (eds. Markéta Pravdová Ivana Svobodová, Academia 2014, 536 stran). V anketě Křišťálová lupa 2014, která oceňuje nejoblíbenější a nejzajímavější projekty a služby na českém internetu, získala IJP díky hlasování internetové veřejnosti druhé místo v kategorii veřejně prospěšná služba. Obsah Internetová jazyková příručka má dvě části: slovníkovou a výkladovou. Slovníková databáze obsahuje více než hesel. Jednotlivá hesla jsou opatřena informacemi o pravopisu a dělení slov, u ohebných jmen jsou uvedeny jednotlivé tvary, výběrově jsou připojeny také příklady užití, výslovnost a významy slov. Výkladová část příručky obsahuje 152 strukturovaných kapitol, které poskytují obecné poučení hlavně o jevech, na něž se tazatelé jazykové poradny ptají opakovaně. Cílem IJP není podat souhrnný, celistvý popis pravopisu a jednotlivých jazykových rovin. Příručka doplňuje Pravidla českého pravopisu a také současné mluvnice [foto archiv]

9 Paměť v digitálním věku 8 a učebnice českého jazyka, neboť se zaměřuje především na ty jevy, které dosud nebyly popsány dostatečně podrobně a přesně. Některé výklady v příručce jsou důkladnější a ucelenější, například v oblasti psaní velkých písmen, interpunkce, shody přísudku s podmětem, skloňování osobních, zeměpisných a firemních jmen. Ve výkladech se uvádějí i rozpory v údajích, které jednotlivé (kodifikační) příručky přinášejí, nebo rozdíly mezi kodifikací a spisovným územ. V takových případech je připojen hodnotící komentář a řešení, které jazyková poradna doporučuje. Příručka obsahuje podrobné poučení o vybraných pravopisných, morfematických, slovotvorných, tvaroslovných a syntaktických jevech a také kapitoly o jazykové etiketě a formální úpravě písemností. Právě s formálními jevy, jako je psaní kalendářních dat, časových údajů, peněžních částek, adres atd., se mnozí setkávají až v praxi, např. při psaní bakalářských, diplomových a doktorských prací, odborných posudků a zpráv, obchodních a úředních dokumentů, ale i soukromých dopisů. Funkce a ovládání Ovládání Internetové jazykové příručky je intuitivní a nevyžaduje žádné zvláštní znalosti. Ve slovníkové i výkladové části je možné se orientovat na základě fulltextového vyhledávání. Vytvoření anglické verze rozhraní umožňuje lepší orientaci v příručce i těm uživatelům, kteří hledají informace o češtině a nemluví česky. Možnosti využití Cílem Internetové jazykové příručky je co nejpřesnější popis normy pro komunikační situace, v nichž je žádoucí používání spisovného jazyka. Příručka sama tuto normu nestanovuje, ale předkládá její popis uživatelům češtiny jako doporučení, jímž je vhodné se při tvorbě mluvených či psaných textů řídit. Internetová jazyková příručka je určena nejen učitelům a studentům, ale také profesionálním uživatelům českého jazyka a široké veřejnosti zkrátka všem uživatelům, které český jazyk zajímá. Měla by vést k upevnění a prohloubení dosavadních znalostí i k získání nových poznatků, zejména těch, které nebývají do výuky češtiny zařazovány, ale které jsou potřebné v praktickém životě. Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. PhDr. Markéta Pravdová, Ph.D., MBA tel.: pravdova@ujc.cas.cz

10 9 Ostrovy spolehlivého poznání Webové hnízdo LEXIKO Geneze Webové hnízdo LEXIKO vzniklo v prvních letech 21. století. Slouží jako rozcestník k významným materiálovým sbírkám Ústavu pro jazyk český AV ČR, v. v. i. k lístkovému Novočeskému lexikálnímu archivu, elektronickému lexikálnímu archivu Neomat, k některým slovníkovým dílům v digitalizované podobě Příručnímu slovníku jazyka českého, Slovníku spisovného jazyka českého a zahrnuje také ojedinělou Databázi heslářů (soupisy heslových slov vybraných slovníků). Kromě toho jsou zde shromážděny informace o synchronních všeobecných i některých speciálních výkladových slovnících češtiny vzniklých v ÚJČ, o počátcích institucionalizace českého slovníkářství ve 20. století i o některých výsledcích aktuální činnosti oddělení současné lexikologie a lexikografie. Okruh poskytovaných dat se postupně rozšiřuje. Vytvoření webového hnízda bylo podpořeno výzkumným záměrem Vytvoření databáze lexikální zásoby českého jazyka počátku 21. století (AV0Z , ), jednotlivé projekty dále výzkumným záměrem Integrovaný výzkum českého jazyka a jeho variet (AV0Z , ) a grantovým projektem MŠMT Informační zdroje pro výzkum a výuku češtiny (VZ09005, ). Obsah 1. Lístkový Novočeský lexikální archiv je neobyčejně rozsáhlý soubor excerpt, který byl využit při tvorbě všech akademických výkladových slovníků a na jehož základě vznikla řada dalších domácích i zahraničních vědeckých prací. Systematicky byl budován v letech na základě důkladně propracovaných excerpčních zásad. Jeho nepopiratelná kulturně-historická hodnota spočívá zvláště v dokumentování vývoje češtiny, zachyceného zejména na základě psaných zdrojů, od počátku národního obrození (pro excerpci zdrojů byl jako dolní hranice stanoven rok 1770) do 90. let 20. století. Digitalizovaná základní část lístkového lexikálního archivu obsahuje záznamů. Unikátní je zejména propojení této databáze s elektronickou podobou Příručního slovníku jazyka českého. 2. Neologický lexikální archiv Neomat je bohatě strukturovaná excerpční databáze. Původně vznikla pro lexikografické účely jako podklad pro přípravu slovníků neologismů; od roku 2005 je zaměřena šířeji na výzkum lexikální dynamiky současné češtiny. Významnost této sbírky spočívá mimo jiné v tom, že jde o soustavnou a nepřerušenou excerpci od roku 1991.

11 Paměť v digitálním věku 10 [foto archiv] Modul pro veřejnost byl uveřejněn v roce 2011 na adrese Jeho obsah je pravidelně aktualizován o nové excerpční záznamy a v současné době zahrnuje přes položek. 3. Příruční slovník jazyka českého ( , cca hesel) představuje první popis české slovní zásoby vytvořený na základě velmi rozsáhlé, detailně propracované a systematicky prováděné excerpce. Při jeho tvorbě se formovala moderní česká lexikografická teorie. Zachycuje českou slovní zásobu od roku Digitalizovanou podobu slovníku je možno prohlížet také z a z domovské webové stránky ÚJČ 4. Slovník spisovného jazyka českého ( , hesel) popisuje českou slovní zásobu přibližně od 30. let 20. století, výběrově od roku Zachycuje tehdejší spisovnou lexikální normu, ale rozsahem hesláře ji zároveň přesahuje (zařazováním slov zastaralých, řídkých ap.). Slovník měl ve své době normativní charakter také po stránce

12 11 Ostrovy spolehlivého poznání pravopisné, výslovnostní i gramatické. Přímý vstup je možný také z cas.cz a z domovské webové stránky ÚJČ 5. Ojedinělý projekt Databáze heslářů zahrnuje hesláře (soupisy slov) reprezentativních výkladových slovníků češtiny a hesláře několika slovníků speciálních. Databáze dovoluje rychle získat informaci, ve kterém slovníku bylo jisté slovo zpracováno, příp. do kterého souboru hesel bylo zařazeno. Databáze obsahuje více než položek. Veřejnosti jsou zpřístupněny hesláře Příručního slovníku jazyka českého, Slovníku spisovného jazyka českého, Slovníku spisovné češtiny pro školu a veřejnost (2., opravené a doplněné vydání, 1994), slovníků Nová slova v češtině 1, 2 (1998, 2004), valenčních slovníků Slovesa pro praxi (1997), Slovník slovesných, substantivních a adjektivních vazeb (2005) a také heslář materiálový heslář neologického archivu Neomat; po zaregistrování také heslář Akademického slovníku cizích slov (1. vydání, 1995) a heslář plánovaného, ale nerealizovaného Slovníku lexikálního standardu. Funkce a ovládání V jednotlivých digitalizovaných archivech a slovnících je možné vyhledávat jak podle celého heslového slova, tak podle jeho části. Ve slovnících je možné prohledávat i celé heslové odstavce. Databáze heslářů umožňuje do vyhledávání zahrnout hesla ze všech dostupných heslářů nebo se omezit jen na některé zdroje. Databáze Neomat nabízí také vyhledávání rozšířené (podle jednotlivých polí heslového záznamu a pomocí jejich kombinací) a dále export záznamů do formátu CSV nebo jejich tisk v přehledném uspořádání. Možnosti využití Webové hnízdo LEXIKO je určeno všem zájemcům o slovní zásobu současné češtiny, odborné i laické veřejnosti. S jeho obsahem je možno seznámit už žáky vyšších ročníků základních škol nebo žáky víceletých gymnázií. Samostatně využívají jednotlivé úseky webového hnízda žáci středních škol a zejména vysokoškoláci. Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. PhDr. Pavla Kochová tel.: kochova@ujc.cas.cz Ivona Tintěrová (databáze Neomat) tel.: tinterova@ujc.cas.cz

13 Paměť v digitálním věku 12 Korpus DIALOG Geneze Korpus DIALOG vznikl zpracováním archivu nahrávek a přepisů televizních diskusních pořadů. Archiv se začal budovat v Ústavu pro jazyk český AV ČR na sklonku roku 1996 v souvislosti s pracemi na mezioborovém grantovém projektu Dialog ve světě lidí a strojů (GA ČR, ). Do podoby elektronického korpusu byl archiv zpracováván týmem dvou juniorských grantových projektů (GA AV ČR, , ). Cílem práce bylo sjednotit a zkontrolovat přepisy a vytvořit multimediální webovou platformu, která by uživatelům umožnila prohledávat přepisy a přehrávat videozáznamy. Originální softwarové řešení vytvořil člen týmu z Ústavu formální a aplikované lingvistiky MFF UK Nino Peterek. První dvě multimediální verze korpusu DIALOG byly pro odbornou veřejnost zveřejněny v roce Následovaly další verze, vytvořené vždy rozšířením verze předchozí. Současná verze korpusu, DIALOG 1.2, pochází z roku 2015, další rozšíření je plánováno. Obsah Korpus DIALOG obsahuje nahrávky a přepisy diskusních pořadů českých televizí. Jedná se zejména o politické debaty, interview a talk show. Aktuální verzi korpusu, DIALOG 1.2, tvoří 175 pořadů z let Celková velikost korpusu je textových slov. Počet mluvčích v korpusu je 818, z toho 282 mluvčích vysloví více než 1000 slov. Způsob přepisu vychází z transkripční praxe konverzační analýzy. Přepis zachycuje jevy na rovině: interakční (střídání účastníků v řeči, souběžné mluvení, pauzy mezi replikami aj.); řečové (slova, opakování slov, nedokončení slov, protahování hlásek aj.); prozodické (melodické kadence, pauzy, zdůraznění slabiky či slova); mimojazykové (hezitační zvuky, smích, střih aj.). Přepisy byly automaticky lemmatizovány a morfologicky anotovány, to znamená, že jednotlivá slova byla zařazena k základnímu slovnímu tvaru (lemmatu) a obohacena o informace o morfologii. To umožňuje lepší vyhledávání. Funkce a ovládání Uživatelé korpusu mohou pracovat jak s přepisy, tak s audiovizuálními nahrávkami. V přepisech je možné vyhledávat podle slovních tvarů, lemmat, morfologických značek, mluvčích aj. Výsledek se zobrazuje ve formě konkordančního řádku s nastavitelnou velikostí pravého a levého slovního kontextu (počet slov před vyhledaným

14 13 Ostrovy spolehlivého poznání místem a za vyhledaným místem). Ke každému konkordančnímu řádku je možné zobrazit přepis, videonahrávku a akustickou křivku F0 (základní hlasivkový tón). Přepis i nahrávka jsou uživatelům k dispozici v úplnosti. Uživatelé mohou k prohledávání korpusu použít také systém Manatee/Bonito (autor: Pavel Rychlý, FI MU). Nemohou pak sice přehrávat k vyhledaným pasážím videonahrávky ani zobrazovat křivku F0, získají tak ale navíc možnost statistických výpočtů (vzájemné informace, míry kontrastu, frekvenční distribuce). Práce s korpusem vyžaduje registraci. Možnosti využití Korpus DIALOG slouží jednak k výzkumu mediální komunikace, jednak k výzkumu mluvené češtiny v její současné veřejné podobě. Využívají ho jazykovědci-bohemisté (lexikologové, gramatici, stylistici) a badatelé zajímající se o jazyk a sociální inter akci (sociolingvisté, sociologové, analytici diskurzu, mediální analytici, antropologové). Korpus slouží jako pomůcka při výuce na vysokých školách, zejména v bohemistických a slavistických studijních programech. Lze ho využít také při přípravě žurnalistů. Na středních školách najde uplatnění v mediální výchově a ve výuce komunikačních a rétorických dovedností. [foto archiv]

15 Paměť v digitálním věku 14 Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. Mgr. Petr Kaderka, Ph.D. (obsah a využití) tel.: kaderka@ujc.cas.cz Mgr. Nino Peterek, Ph.D. (software) tel.: peterek@ufal.mff.cuni.cz dialog@ujc.dialogy.cz Slovník pomístních jmen v Čechách Geneze V letech na území Čech probíhal za pomoci dobrovolných místních spolupracovníků soupis pomístních jmen, tj. jmen polí, luk, lesů, hor, vod, cest a dalších nesídelních objektů. Ze soupisů pro jednotlivé obce se jména excerpovala na kartotéční lístky, které se staly základem abecedního generálního katalogu pomístních jmen. Nashromážděno bylo více než dokladů pomístních jmen. V letech vznikala na základě generálního katalogu elektronická databáze pomístních jmen z území Čech. S pomocí této databáze začala být následně zpracovávána jednotlivá hesla Slovníku pomístních jmen v Čechách. V letech vyšlo pět knižních svazků slovníku, v současnosti jsou slovníková hesla publikována rovněž elektronicky na internetu. Obsah Elektronická verze Slovníku pomístních jmen v Čechách obsahuje více než heslových slov, která vycházejí z lexikálních jednotek vyskytujících se v jednotlivých pomístních jménech. Postupně jsou zpracovávány jednotlivé heslové odstavce, které podávají kompletní výčet dokladů včetně jejich lokalizace, informace o druhu pojmenovaných objektů, výklad jejich tvoření a motivace, údaje o slovotvorně příbuzných formách pomístních jmen a o existenci formálně totožných místních jmen. Výskyt pomístních jmen s větším počtem dokladů je znázorněn na mapách.

16 15 Ostrovy spolehlivého poznání [foto archiv] Funkce a ovládání Ve slovníku lze vyhledávat dvěma způsoby: 1. Do vyhledávacího okénka napíše uživatel začátek hledaného heslového slova. Pod okénkem se postupně zobrazují heslová slova začínající danými písmeny. Výběrem aktivního odkazu lze otevřít dané zpracované heslo. 2. Konkrétní heslové slovo lze vybrat v abecedním seznamu všech heslových slov. Možnosti využití Slovník pomístních jmen zaznamenává unikátní jazykový materiál, který představuje významnou základnu nejen pro lingvistické výzkumy. Pomístní jména například obsahují řadu jevů, které se v apelativní sféře jazyka nedochovaly. I z mnoha dalších důvodů poskytují pomístní jména neocenitelný zdroj informací důležitých pro zkoumání české slovní zásoby, mohou být i východiskem pro onomastickou teorii a metodologii. Velmi cenné informace však přináší Slovník pomístních jmen v Čechách i pro další vědní obory, například pro historii, archeologii, geografii, etnologii, ale také pro přírodní vědy. V neposlední řadě je zdrojem vítaných informací pro regionální badatele a zájemce o historii a místopis konkrétních míst.

17 Paměť v digitálním věku 16 Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. PhDr. Milan Harvalík, Ph.D. tel.: harvalik@ujc.cas.cz PhDr. Pavel Štěpán, Ph.D. tel.: stepan@ujc.cas.cz Slovník pomístních jmen na Moravě a ve Slezsku Geneze Elektronický Slovník pomístních jmen na Moravě a ve Slezsku (dále SPJMS) zpracovává pomístní jména (anoikonyma, mikrotoponyma; názvy polí, lesů, luk, hor, cest, významných orientačních bodů + názvy místních částí) z území historické Moravy a české části Slezska shromážděná sběrovou akcí, která se konala v letech Cílem bylo získat pomístní jména z katastru každé obce s převahou obyvatelstva české národnosti. V pohraničí, nově osídleném po roce 1945 obyvatelstvem nářečně různorodým, plošný výzkum nebyl proveden. Materiál byl klasifikován a utříděn v lístkové podobě. V roce 1993 vznikl rukopisný Heslář ke Slovníku pomístních jmen na Moravě a ve Slezsku. Poté byly práce na slovníku na nějakou dobu přerušeny: prioritou oddělení se stal Český jazykový atlas. Práce na SPJMS byly obnoveny v roce 2005: nově vypracovaná koncepce směřovala ke slovníku elektronickému, interaktivnímu. Od roku 2014 je projekt postupně zpřístupňován na internetu. Obsah SPJMS obsahuje pomístní jména domácího i cizího původu, postihuje jejich jazykovou analýzu, motivační okolnosti jejich vzniku, vztah k apelativní i propriální slovní zásobě, věnuje pozornost nářečním podobám jmen i jejich zeměpisnému rozšíření. Zpracovává pomístní jména zejména z první poloviny 20. století zachycující stav z období před významnými hospodářskými a společenskými přeměnami vesnice, tj. před kolektivizací v 50. letech 20. století. Zaznamenána byla rovněž jména odrážející proces kolektivizace, kdy se hospodářství spojovala do družstev a státních statků a docházelo ke scelování polí: objekty a parcely majitelů se slučovaly v jeden celek a z původních pomístních jmen přežilo zpravidla jedno. V době výzkumu ( léta 20. století) však byly tyto názvy původních parcel ještě uchovány v živé paměti lidí.

18 17 Ostrovy spolehlivého poznání Koncem roku 2014 byla zpřístupněna první veřejná testovací verze. Uživatelé mají k dispozici heslář a zhruba 4000 hotových slovníkových hesel s mapkami. Funkce a ovládání SPJMS je slovník interaktivní, který umožňuje práci s daty uloženými v databázi, jejich vyhledávání a seskupování podle různých kritérií a požadavků. Pod logem SPJMS ve středu hlavní strany je hlavní vyhledávací okénko, v němž lze fulltextově vyhledávat podle sledu zadaných písmen od počátku slova. Šipkou vpravo si zvolíme, v jakém souboru chceme vyhledávat (současná zkušební verze vyhledává pouze v heslových slovech; zadáme např. Ada a po kliknutí na ikonu lupy vpravo vedle rámečku se objeví soupis heslových slov začínajících písmenným sledem Ada: modře zbarvená heslová slova ADAMCE, ADAMČÍK, ADAMČÍKOVEC, ADAMEC, ADAMEC- KI jsou zpracovaná, lze je dále rozkliknout a přečíst: hesla zahrnující 1 5 pomístních jmen ve variantě s úplným výpisem materiálu, hesla nad 5 pomístních jmen ve zjednodušené, tzv. lemmatizované variantě, přičemž úplný výpis materiálu lze otevřít okénkem zcela dole. Při zobrazení hesla lze v materiálu otevřít jednotlivá pomístní jména a přečíst si některé údaje z digitální karty, vpravo vedle hesla se zobrazí tzv. základní mapa (s hranicemi okresů, okresními městy a pohraničím, nově osídleným českým obyvatelstvem po roce 1945) s lokalizací příslušných pomístních jmen, kterou lze vyměnit za mapu Google; slzičky zde opět umožňují číst údaje z digitální karty (mapy je možné rovněž srovnávat s mapami zpracovanými v Českém jazykovém atlase). Na obrazovce trvale zobrazená černá horní lišta umožňuje vyhledávat podle abecedy v hesláři, obcích a objektech, v aktualitách a v informacích o slovníku. Heslo: BOUDA Std. podoba: Ku financově boudě Lemma. podoba: Ku financové boudě Záps. podoba: Ku financove budže Lokalizace: Dolní Lutyně KA objekt: pole Heslo: BOUDA Std. podoba: U Plachovy boudy Lemma. podoba: U Plachové boudy Záps. podoba: U Plachový boudy Lokalizace: Dačice JH (Bílkov) objekt: pole [foto archiv]

19 Paměť v digitálním věku 18 Možnosti využití SPJMS, zpracovávající rozsáhlý a dostatečně reprezentativní, dnes už často i historický materiálový korpus pomístních jmen, podává všestranný, ucelený obraz moravské a slezské anoikonymie. Je určen domácím i zahraničním badatelům v oblasti onomastiky, poskytuje širokou a nepostradatelnou základnu pro srovnávací onomastiku, a to nejen slovanskou. Cenné a zajímavé informace může přinést rovněž (regionálním) historikům, geografům, archivářům i široké veřejnosti. Pokročilé mapování může být přitažlivé také pro vysokoškolské studenty. Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. PhDr. Milena Šipková, CSc. tel.: sipkova@iach.cz Český jazykový atlas 1 4, on-line Geneze Šestidílný Český jazykový atlas (ČJA 1 5, Dodatky) vycházel v letech Jde o stěžejní dílo české bohemistiky včleňující dialekty do kontextu českého národního jazyka z pohledu diachronního a synchronního, a to ve třech rovinách. Zkoumá se mluva l) venkovská, 2) městská: a) v městech na nářečním území, b) v městech na území nově dosídleném po roce Pozornost se věnuje též jazyku v českých enklávách v zahraničí (Polsko, Bosna, Chorvatsko, Rumunsko). Jazyková situace je začleněna do souvislostí západoslovanských a opatřena zevrubnou obecnělingvistickou, dialektologickou a etymologickou charakteristikou. Nové metodické postupy umožňují zachytit komplexní jazykovězeměpisný obraz českých dialektů, ozřejmit jazykový vývoj a kontakty se slovanskými i neslovanskými jazyky. Obsáhlý materiál byl získán přímými terénními výzkumy v 60. a 70. letech 20. století na základě Dotazníku pro výzkum českých nářečí ( ), který ve svých dvou částech lexikální a gramatické obsahoval celkem 2649 položek. Výzkum se uskutečnil ve 420 venkovských lokalitách na území tradičního českého osídlení a ve vybraných lokalitách na českých jazykových ostrůvcích střední Evropy, a to v Polsku (1 obec), v bývalé Jugoslávii (7 obcí) a v Rumunsku (5 obcí). Do výzkumu bylo zahrnuto i 57 městských lokalit na území Česka, z toho 20 v pohraničí.

20 19 Ostrovy spolehlivého poznání ČJA obsahuje cca 1600 map a komentářů zachycujících zeměpisné rozdíly v rovině lexikální (ČJA 1 3), morfologické (ČJA 4), hláskoslovné (ČJA 5) a syntaktické (ČJA 5) a rovněž rozdíly v mluvě mládeže (ČJA 5). V ČJA 5 je i kapitola shrnující jazykovězeměpisné informace o areálovém členění našich dialektů. Komentář je rozdělen na 6, někdy 7 oddílů. První oddíl obsahuje strukturovaný výčet všech zaznamenaných podob. Pravidelně se obměňující hlásky jsou zde podtrženy. Tím se odkazuje na abecední soupis pravidelných regionálních hláskových obměn a na jejich zeměpisný rozsah zobrazený na šesti mapách v úvodu všech dílů (PRO A F; např. zápis dlouhý zastupuje realizace dlouhej, dlóhé, dłóhé, dłúhí, dłúhý, dłuhy, dług i). Druhý oddíl komentáře vysvětluje mapovanou položku ze sémantického hlediska, uvádí příslušnost k jazykovým rovinám (rozdíly hláskoslovné, morfologické, slovotvorné, lexikální a syntaktické) a generalizuje poznatky o položce, které byly získány během výzkumu. V třetím oddílu je popsána jazykovězeměpisná situace na mapě zobrazená. Výklad usnadňuje orientaci při čtení mapy a uvádí mapované jevy do vzájemných souvislostí. Čtvrtý oddíl obsahuje abecední soupis mapovaných výrazů, které jsou charakterizovány z hlediska nářečního zařazení. Jsou zde uvedeny odkazy na starší a současnou českou a ostatní západoslovanskou literaturu (slovníky, mluvnice) a stručný etymologický výklad. V pátém oddílu jsou uvedeny doklady z českých jazykových enkláv v Polsku, v Bosně a Hercegovině, v Chorvatsku, v Srbsku a rovněž v Rumunsku. Šestý oddíl uvádí odkazy na paralelní mapy v dalších západo slovanských atlasech a na hesla v dotaznících OLA a ALE. Eventuální sedmý oddíl pojednává o související položce, která nebyla mapována samostatně. [foto archiv]

21 Paměť v digitálním věku 20 Obsah Dosud byly digitalizovány první čtyři díly ČJA (ČJA 1, , ČJA 3, ) a jsou přístupné on-line na webu ÚJČ AV ČR, v. v. i. Všechny dosud zpřístupněné on-line díly představují druhá, opravená a doplněná vydání. ČJA 1 zpracovává tematické okruhy místní a domácí prostředí, člověk; obsahem ČJA 2 jsou tematické okruhy zahrada a sad, živočišstvo, les a rostlinstvo, krajina, čas a počasí, vesnice dříve a nyní, zábavy a zvyky; ČJA 3 zachycuje nářeční diference z okruhů polní zemědělské práce, hospodářská usedlost, zemědělské nářadí a nástroje, dobytek, drůbež. ČJA 4 představuje morfologické diference ohebných slovních druhů (substantiva a adjektiva jsou řazena podle pádu, gramatického rodu a čísla, zájmena a číslovky podle druhu a pádu, slovesa se člení na indikativ, imperativ, infinitiv, příčestí minulé, příčestí trpné, minulý čas, kondicionál, přechodníky a nepravidelné sloveso být). Funkce a ovládání Vpravo dole na hlavní stránce webu ÚJČ je umístěna ikona ČJA. Po rozkliknutí popisku Český jazykový atlas se objeví logo atlasu, z něhož lze vyvolat jednotlivé díly najetím myši na číslo příslušného dílu. V levé části obrazovky se objeví menu, v pravé části pak stránky vlastního atlasu, které přesně kopírují stránky atlasu knižního. Menu je soupisem hlavních kapitol dílu. Po úvodní části následuje kapitola Komentáře a mapy, jež je hlavní náplní každého dílu. Každý jednotlivý řádek obsahuje číslo položky, její název, stranu mapy a stranu začátku komentáře. Oba posledně uvedené údaje lze rozkliknout a najet tak na příslušnou stranu atlasu. Listovat mezi jednotlivými stranami lze pomocí šipek < a >, umístěných vpravo a vlevo od okénka s číslem aktuální strany zcela nahoře nad vlastním menu. Zcela vpravo na tomto řádku je ikona diskety, jejímž rozkliknutím lze celý díl stáhnout ve formátu pdf. Pouze zde lze pak fulltextově vyhledávat. Vlastní elektronický ČJA zatím fulltextové vyhledávání neumožňuje, jde vlastně dosud jen o aktivní verzi pdf, která však bude v budoucnu transformována v moderní interaktivní médium propojené s dalšími projekty dialektologického oddělení ÚJČ AV ČR, v. v. i., v Brně, tj. s elektronickým Slovníkem nářečí českého jazyka a Slovníkem pomístních jmen na Moravě a ve Slezsku. Možnosti využití ČJA je určen především dialektologům českým i zahraničním, zejména ze slovanských zemí, a také vědcům zabývajícím se souvisejícími disciplínami, jako je historie, etnografie, onomastika. Zpracovaný soubor map je korpusem dostatečně obsáhlým a reprezentativním, aby se mohl stát předmětem dalších srovnávání. ČJA se však neobrací jen k uzavřené skupině odborníků. Jak způsobem výkladu, tak mapovým zobrazením jazykových jevů zpřístupňuje českou nářeční problematiku i laické veřejnosti.

22 21 Ostrovy spolehlivého poznání Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. PhDr. Milena Šipková, CSc. tel.: PhDr. Libuše Čižmárová, CSc. tel.: Vokabulář webový webové hnízdo pramenů k poznání historické češtiny Geneze Internetové stránky Vokabulář webový byly spuštěny v roce 2006 a měly za úkol představit veřejnosti nové lexikografické dílo Elektronický slovník staré češtiny. Spolu s tímto slovníkem byla zveřejněna i další slovníková díla (Staročeský slovník, Malý staročeský slovník, Slovník staročeský J. Gebauera), aby měli badatelé i další zájemci o historickou češtinu k dispozici co nejvíce informací o staročeské slovní zásobě. Postupem času bylo slovníkové zaměření Vokabuláře rozšířeno i o další typy zdrojů, přibyla korpusová báze pro starou a střední češtinu, elektronické edice starších českých děl, digitalizované starší české mluvnice, odborná literatura k diachronní jazykovědné bohemistice a audioknihy děl ze starší české literatury. Tvůrcem obsahu v případě původních zdrojů Vokabuláře webového je oddělení vývoje jazyka Ústavu pro jazyk český AV ČR, v. v. i. (dále OVJ). Pokud jsou po vyřešení autorských práv zveřejněna díla jiných autorů, OVJ připravuje elektronické verze těchto děl. Zvláště při přípravě těchto elektronických verzí OVJ spolupracuje s externisty, především se studenty Filozofické fakulty Univerzity Karlovy. Vedoucím úkolu Vokabulář webový je PhDr. Alena Černá, Ph.D., a hlavním programátorem je Boris Lehečka. Obsah Vokabulář webový poskytuje textová, obrazová a zvuková data o starším českém jazyce. Zdrojová data jsou převáděna do standardizovaných formátů, zejména do XML TEI P5. Obsah i funkce Vokabuláře webového se průběžně doplňují a vylepšují. V současné době jeho náplň tvoří: 1. slovníky staré a střední češtiny a) slovníky zapojené do jednotného vyhledávacího systému, v nichž je možné souhrnně vyhledávat a listovat obsahují celkem jedinečných hesel ze staré češtiny

23 Paměť v digitálním věku 22 Elektronický slovník staré češtiny, Praha Jedná se o moderní diachronní slovník zpracovávaný autorským týmem OVJ pod vedením PhDr. Miloslavy Vajdlové, který navazuje na nedokončený Staročeský slovník. Obsahuje hesla s náslovím při- z; a j. Staročeský slovník, Praha , obsahuje hesla s náslovím n při- J. Gebauer: Slovník staročeský, Praha 1903 a 1916, obsahuje hesla a netbánlivý J. Bělič, A. Kamiš, K. Kučera: Malý staročeský slovník, Praha 1978 F. Šimek: Slovníček staré češtiny, Praha 1945 heslář lístkového materiálu ke Staročeskému slovníku index Slovníku staročeských osobních jmen J. Svobody b) slovníky nezapojené do jednotného vyhledávacího systému, které nevytvářejí společnou bázi a jsou dostupné samostatně, s omezenou funkcí vyhledávání; celkem obsahují tyto slovníky zhruba heslových statí Velmi užitečná kníška mládencóm, Plzeň 1532 Vokabulář latinský, český i německý, Praha 1550 F. L. Čelakovský: Dodavky ke slovníku Josefa Jungmanna, Praha 1851 J. Dobrovský: Deutsch-böhmisches Wörterbuch, Praha 1821 J. V. Pohl: Česko-německý slovnář, Vídeň 1756 J. V. Pohl: Slovnik řeči česke, Vídeň 1783 J. V. Rosa: Thesaurus linguae Bohemicae, 2. pol. 17. století J. F. J. Ryvola: Slovář český, Praha 1716 [foto archiv]

24 23 Ostrovy spolehlivého poznání 2. elektronické edice 191 děl ze starší české literatury dostupných v transkripci do novočeského pravopisu, jimiž je možné listovat 3. korpusové báze nereferenční a neznačkované korpusy starší češtiny s možností jednoduchého i pokročilého vyhledávání a) staročeská textová banka obsahuje tokenů, 171 textů b) středněčeská textová banka obsahuje tokenů, 46 textů 4. digitalizované starší české mluvnice a podobné příručky 71 mluvnic ve formě digitálních obrázků doplněných o bibliografické a obsahové informace, v nichž lze vyhledávat i listovat 5. digitalizované slovníky naskenovaný tisk Slovníku česko-německého J. Jungmanna (díly I IV, Praha ) s autorovými ručně psanými opravami a doplňky; obrázky jsou doplněny o prohledávatelná hesla a podheslí v transliterované a transkribované podobě 6. odborná literatura plný text Historické mluvnice jazyka českého J. Gebauera (díly I, III/1 a III/2, Praha 1963, 1960 a 1958) doplněný o digitalizované obrázky stránek 7. kartotéky J. Gebauera excerpce ze staročeských památek, včetně soupisů pramenů k excerpci, v nichž lze vyhledávat i listovat 8. audioknihy audionahrávky ukázek i kompletních děl ze starší české literatury M. Janosik-Bielski M. L. Hořejší B. Hejtmánková J. Kout: Výbor ze staročeské prózy P. Gojda E. Hazdrová-Kopecká J. Hyhlík A. Golden: Frantovy práva 9. nástroje a pomůcky pro tvorbu elektronických textů psaných starší češtinou Funkce a ovládání Informace ze zpřístupňovaných zdrojů jsou dostupné formou jednoduchého či pokročilého vyhledávání (ve slovnících, starších mluvnicích, kartotékách) a listování (ve slovnících, elektronických edicích, odborné literatuře a kartotékách). K prohledávání korpusových bází slouží speciálně vyvinutý korpusový manažer. Audioknihy jsou dostupné ve formátu MP3, OGG a WAV. Vyhledané výsledky si může uživatel uložit či vytisknout; v jednotlivých částech Vokabuláře je k dispozici nápověda pro práci. Uživatel má možnost klást připomínky k funkční i obsahové části stránek. Možnosti využití Vokabulář webový slouží zejména badatelům v oboru diachronní jazykovědné bohemistiky, dále badatelům dalších historicky orientovaných oborů (zvláště literární vědy, slavistiky, historie, historie umění, archivnictví a pomocných věd historických), studentům vysokých a středních škol a všem zájemcům o českou historii a kulturu. Je dostupný zdarma a bez registrace.

25 Paměť v digitálním věku 24 Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. PhDr. Alena Černá, Ph.D. tel.: alenacerna@ujc.cas.cz, vokabular@ujc.cas.cz Boris Lehečka tel.: lehecka@ujc.cas.cz, vokabular@ujc.cas.cz, Lexikální databáze humanistické a barokní češtiny Geneze Databáze vznikla v oddělení vývoje jazyka ÚJČ jako reakce na volání po soustavném zpracování slovní zásoby českého humanismu a baroka. Je ohraničena léty a při neexistenci moderních slovníků mapujících toto období je jediným lexikologicky analyzovaným zdrojem poznání této slovní zásoby. Základ databáze byl vytvořen digitalizací lístkové kartotéky, kterou vybudoval pracovník ÚJČ Zdeněk Tyl. Tento základ byl postupně rozšířen o další kartotéční zdroje a doplněn z jiných pramenů. Práce začaly v roce 2005 jako pětiletý projekt AV ČR Slovní zásoba češtiny doby střední editio princeps (analýza lexikálního materiálu a jeho zpřístupnění v elektronické formě, řešitel Petr Nejedlý) v rámci programu Podpora projektů cíleného výzkumu (č. 1QS ). V letech bylo budování databáze podpořeno grantovým projektem GA ČR č. P Česká slovní zásoba v období humanismu a baroka: vývojové aspekty (řešitel Petr Nejedlý). I nadále se databáze průběžně rozšiřuje výběrovou excerpcí. Obsah Databáze obsahuje aktuálně přes 800 tisíc záznamů. Slovní zásobu zachycuje v celé žánrové a stylové šíři; čerpá při tom z více než 1200 textů tištěných i rukopisných. Přestože stále pokračuje rozšiřování databáze, již nyní podává užitečný obraz dobové slovní zásoby, neboť eviduje asi 108 tisíc samostatných lexikálních jednotek heslových slov (pro srovnání: např. moderní Slovník spisovné češtiny jich přináší asi 60 tisíc). Každý záznam uvádí heslové slovo ve slovníkové podobě předpokládané k roku 1500 i v podobě zachycené v konkrétním dokladu, dále okolní kontext (zobrazující se buď jako naskenovaný excerpční lístek, nebo jako prostý text) a údaj o prameni,

26 25 Ostrovy spolehlivého poznání [foto archiv] z něhož doklad pochází (u části záznamů uvedeno také číslo strany nebo folia, biblické místo apod.). Databáze neuvádí významy slov ani jejich morfologické charakteristiky. Funkce a ovládání Aktuální verze databáze je umístěna na adrese Je přístupná bez poplatku, zájemci o její užívání pouze musí požádat o přístupová práva a vlastní uživatelský účet podle pokynů uvedených na vstupní stránce. Údaje o excerpované lexikální jednotce a jejím prameni jsou počítačově čitelné. Databáze umožňuje dvojí způsob práce se záznamy: lze s ní pracovat jako s elektronickou kartotékou (lze jí listovat) nebo jako se slovníkovým heslářem opatřeným doklady (lze v ní vyhledávat veškeré záznamy jednotlivých slov nebo jejich libovolných části a lze v ní také vyhledávat veškeré doklady získané z téhož pramene včetně základních informací o prameni samém). Součástí databázových údajů je i zobrazení příslušných excerpčních lístků. Možnosti využití Databáze je budována jako východisko zamýšleného slovníku humanistické a barokní češtiny, protože toto období nebylo posud lexikograficky zpracováno; má proto povahu materiálové sbírky. Již nyní vznikají při jejím budování dílčí lexikologicky orientované studie, které autoři zveřejňují v odborných periodikách, sbornících či kolektivních monografiích. Své poznatky rovněž využívají jak při vysokoškolské výuce, tak při popularizační činnosti.

27 Paměť v digitálním věku 26 Databáze je primárně určena odborníkům, kteří pracují s dobovými texty lingvistům, literárním vědcům, historikům, archivářům apod., učitelům i vysokoškolským studentům. Jako uživatelé se registrují jednotlivci i celé instituce. Každoročně databáze eviduje desítky tisíc přístupů a stovky tisíc operací s ní (tj. vyhledávání v databázi, její prohlížení apod.; v roce 2014 to bylo 9,8 milionu operací, tedy více než 25 tisíc operací týdně). Kontakt Ústav pro jazyk český AV ČR, v. v. i. PhDr. Petr Nejedlý tel.: nejedly@ujc.cas.cz Rusko-česká elektronická slovníková databáze Geneze Rusko-česká elektronická slovníková databáze začala vznikat v roce 2007 v rámci grantu Komplexní konfrontační popis slovní zásoby ruštiny a češtiny přiděleného Grantovou agenturou AV ČR ( ) v Oddělení slavistické lingvistiky a lexikografie Slovanského ústavu AV ČR, v. v. i., kde má rusko-česká a česko-ruská lexikografie dlouholetou tradici. Databáze tak navazuje na řadu slovníků vytvořených v 2. polovině 20. století v akademických institucích, jejichž nástupcem se v roce 1992 stal Slovanský ústav, např. na šestisvazkový Velký rusko-český slovník ( ), dvousvazkový Česko-ruský slovník (1976) a dvousvazkový Rusko-český slovník (1978), Rusko-český a česko-ruský slovník neologizmů (1999) i na jeho druhé, významně rozšířené vydání z roku 2004, na Velký česko-ruský slovník vydaný v roce 2002 nejdříve na CD-ROM a o tři roky později knižně. Za lexikální východisko databáze byly zvoleny dva výkladové slovníky ruštiny Толковый словарь русского языка pod redakcí S. I. Ožegova a N. Ju. Švedovové (1999) a Толковый словарь русского языка начала XXI века (2006) pod redakcí G. N. Skljarevské, následně k nim přibyl i Толковый словарь русского языка с включением сведений о происхождении слов pod redakcí N. Ju. Švedovové (2008). Autoři přihlíželi i k materiálu zpracovanému ve dvousvazkovém Rusko-českém slovníku (1978) a Rusko-českém slovníku M. Vencovské (2002). Při práci byly využívány i četné další tištěné a elektronické zdroje a také autory průběžně pořizovaná vlastní excerpce slovní zásoby. Výběr a zpracování jazykového materiálu byly pravidelně

28 27 Ostrovy spolehlivého poznání [foto archiv] konzultovány s odborníky z Institutu ruského jazyka Ruské akademie věd v Moskvě v rámci společných vědeckých projektů. Počátkem roku 2014 byla hotová část databáze ve zkušebním provozu zpřístupněna na webových stránkách Slovanského ústavu, v. v. i., na adrese Zbývající nezpracovaná písmena jsou postupně dokončována a zpřístupňována. Obsah Databáze v současné době obsahuje přibližně klíčových slov ve více než 76 tisících slovníkových hesel. Kromě základní slovní zásoby jsou v databázi uváděna četná nová slova a slovní spojení, převážně z oblasti ekonomiky, výpočetní techniky, politických a společenských reálií, ale také z oblasti hudby, sportu, filmu i každodenního života, vedle spisovné slovní zásoby jsou zde zařazeny i slangové, hovorové a nespisovné výrazy. Zároveň jsou samostatně zpracovávány takové kategorie slov, jako jsou zdrobnělá a přechýlená podstatná jména, podstatná jména slovesná, vidové

29 Paměť v digitálním věku 28 dvojice apod., které jsou ve slovnících často na okraji zájmu. Automatickým odkazem jsou slova zdrobnělá propojena se základním slovem nezdrobnělým, podstatná jména slovesná s příslušným slovesem, vidové dvojice navzájem a také některá předponová slovesa s nepředponovými. Ucelenější gramatickou informaci podávají gramatické tabulky, na které automaticky odkazují indexy uvedené v záhlavích ohebných slov, tedy podstatných jmen, přídavných jmen, zájmen a číslovek. V další fázi budou klasifikována a indexována i slovesa. Funkce a ovládání Databáze umožňuje několik způsobů vyhledávání. Kromě prostého rolování abecedním seznamem slov je to vyhledávání podle klíčových slov, a to jak celého slova, tak i slov se shodnou skupinou písmen na začátku, uprostřed či na konci slova, dále pak vyhledávání podle gramatického indexu (na základě výběru z nabídky) a také fulltextové vyhledávání. To umožňuje mimo jiné třídění slov na základě společného příznaku, vyjádřeného zpravidla zkratkou: ať už gramatickou (zdrob., dok., nedok., zájm. apod.), terminologickou (ekon., sport., hud., lit. apod.) či stylistickou (slang., expr. aj.). Vyhledávání je možné vždy pouze v rámci jednoho písmene. Možnosti využití Slovník je určen nejen odborníkům, ale také všem, kdo se zabývají ruským jazykem, pedagogům a studentům vysokých i středních škol, překladatelům i širší veřejnosti. Kontakt Slovanský ústav AV ČR, v. v. i. PhDr. Iveta Krejčířová tel.: krejcirova@slu.cas.cz Literatura Slovník české literatury po roce 1945 on-line Geneze Slovník české literatury po roce 1945 vznikl v roce 2005 s cílem umožnit zájemcům snazší přístup k informacím obsaženým v knižních lexikografických publikacích

30 29 Ostrovy spolehlivého poznání Ústavu pro českou literaturu AV ČR, zejména ve Slovníku českých spisovatelů po roce 1945 (red. Pavel Janoušek, knižně ve dvou dílech 1995 a 1998) a ve Slovníku českých literárních časopisů, periodických literárních sborníků a almanachů (red. Blahoslav Dokoupil, knižně 2002). Po digitalizaci hesel z uvedených slovníků a po jejich nezbytné aktualizaci k datu zveřejnění na webu (databáze je veřejně přístupná od roku 2008) redakce přikročila k postupnému rozšiřování hesláře o hesla z oblasti současné literatury, ale též o hesla historických osobností z oblastí mimo hlavní proud literárního života. [foto archiv]

31 Paměť v digitálním věku 30 Obsah V současnosti zahrnuje Slovník české literatury po roce 1945 on-line přibližně 1600 hesel spisovatelů, časopisů, nakladatelství a jiných literárních institucí a doplňkově i jednotlivých děl sledovaného období. Hesla tvůrčích osobností přinášejí podrobné životopisné údaje, informace o účasti autora v soudobém literárním životě, o filmových, divadelních, televizních i rozhlasových adaptacích jeho děl a samozřejmě výklad jeho tvorby. Součástí hesla je vždy též bibliografický soupis knižně vydaných prací (včetně autorovy eventuální překladatelské činnosti) a základní souhrn jejich nejvýznamnějších kritických ohlasů. Analogicky jsou koncipována hesla časopisů (základní informace o záměrech zakladatelů, o vydavatelích a redaktorech a podrobný výklad vývoje koncepce, struktury a obsahu listu s akcentem na zásadní odborné a popř. i beletristické příspěvky) a literárních institucí (především nakladatelství a profesních, popř. zájmových sdružení). Funkce a ovládání Základní přístup k heslům je možný přes jejich abecední soupis, který lze členit podle typu hesla (spisovatel/časopis/instituce). Dále je možno se v hesláři orientovat na základě fulltextového vyhledávání, jehož výsledky lze třídit abecedně či z hlediska jejich relevance. Zájemcům o nastavení specifických kritérií slouží tzv. pokročilé vyhledávání: autory lze například vyhledat podle data a místa narození, časopisy podle období, v němž vycházely, dále podle názvu vydavatele, místa vydání či jmen redaktorů a konečně nakladatelství podle časových i místních údajů, podle názvů vydávaných edičních řad a podobně. Zvláštní kapitolou jsou tzv. vedlejší (vnořená) hesla, která nabízejí jednotlivé a příležitostné nadstandardní informace. Nejčastěji jde o interpretace vybraných děl, přístupné pouze prostřednictvím základního hesla příslušného spisovatele, nebo např. o bibliografické soupisy produkce exilových nakladatelství, přístupné pouze prostřednictvím hesla příslušného nakladatele apod. Možnosti využití Slovník je určen badatelům v oblasti poválečných literárních dějin a studentům vysokých, ale i středních škol. Jeho nabídky využívají také redaktoři, novináři, publicisté i širší veřejnost (v roce 2014 celkem cca návštěv). Jako každý slovník slouží i tato aplikace především k základní orientaci zájemců o konkrétní informace, prostřednictvím tzv. pokročilého vyhledávání však umožňuje jednotlivé informace konfrontovat, srovnávat a uvádět do souvislostí. Kontakt Ústav pro českou literaturu AV ČR, v. v. i. PhDr. Michal Přibáň, Ph.D. tel.:

FILOSOFICKÉ LITERATURY

FILOSOFICKÉ LITERATURY Informační zdroje ke společenským vědám v AV ČR online Název Stručný popis Instituce Kontakt Poznámka ANOTACE ČESKÉ FILOSOFICKÉ LITERATURY PO ROCE 1990 [online]. .

Více

NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin

NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin Návrhy tematických plánů Střední odborná škola 1. Návrh tematického plánu mluvnice 1. ročník Počet hodin Racionální studium textu 1 Základy informatiky získávání a zpracování informací 1 Jazykověda a její

Více

Český jazyk a literatura

Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k učení Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální Kompetence občanské

Více

České internetové medicínské zdroje v Národní lékařské knihovně

České internetové medicínské zdroje v Národní lékařské knihovně České internetové medicínské zdroje v Národní lékařské knihovně Kateřina Štěchovská Národní lékařská knihovna, Praha stechovs@nlk.cz INFORUM 2005: 11. konference o profesionálních informačních zdrojích

Více

Český jazyk a literatura

Český jazyk a literatura 1 Český jazyk a literatura Český jazyk a literatura Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k učení Kompetence komunikativní Kompetence pracovní Kompetence k řešení problémů Kompetence sociální a personální

Více

Bibliografické databáze umění vyhledávat v záplavě pramenů relevantní informace

Bibliografické databáze umění vyhledávat v záplavě pramenů relevantní informace Bibliografické databáze umění vyhledávat v záplavě pramenů relevantní informace Jitka Stejskalová Ústav vědeckých informací 1. LF UK Jak si obstarám informace? informační exploze mnoho informací a jak

Více

NÁVOD PRO VYHLEDÁVÁNÍ V DATABÁZI C.E.E.O.L. (CENTRAL AND EASTERN EUROPEAN ONLINE LIBRARY) / www.ceeol.com /

NÁVOD PRO VYHLEDÁVÁNÍ V DATABÁZI C.E.E.O.L. (CENTRAL AND EASTERN EUROPEAN ONLINE LIBRARY) / www.ceeol.com / NÁVOD PRO VYHLEDÁVÁNÍ V DATABÁZI C.E.E.O.L. (CENTRAL AND EASTERN EUROPEAN ONLINE LIBRARY) / www.ceeol.com / OBECNÉ INFORMACE C.E.E.O.L. je elektronickým archivem zpřístupňujícím fulltext 390 humanitních

Více

Strategie ochrany před negativními dopady povodní a erozními jevy přírodě blízkými opatřeními v České republice

Strategie ochrany před negativními dopady povodní a erozními jevy přírodě blízkými opatřeními v České republice Strategie ochrany před negativními dopady povodní a erozními jevy přírodě blízkými opatřeními v České republice Návod k prezentačnímu mapovému portálu Obsah: 1. Úvod... 3 2. Obecná část mapového portálu...

Více

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Vzdělávací obsah Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy Učivo Přesahy a vazby, průřezová témata rozlišuje spisovný jazyk, nářečí a obecnou češtinu

Více

Brána k plným textům v domácích i zahraničních knihovnách Databáze Bibliografie dějin Českých zemí

Brána k plným textům v domácích i zahraničních knihovnách Databáze Bibliografie dějin Českých zemí Brána k plným textům v domácích i zahraničních knihovnách Databáze Bibliografie dějin Českých zemí Václava Horčáková Týden knihoven 2017 Hradec Králové, 5. října 2017 Projekt BDČZ Pokračování projektu

Více

Speciální digitální knihovny

Speciální digitální knihovny Speciální digitální knihovny PhDr. Martina Machátová Moravská zemská knihovna v Brně Tel.: 541 646 170 E-mail: machat@mzk.cz Poslední aktualizace: 20. května 2019 Webarchiv https://www.webarchiv.cz/cs

Více

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov Dodatek č.17 PŘEDMĚT: ČESKÝ JAZYK A LITERATURA ROČNÍK: 8. ročník ČESKÝ JAZYK - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov - rozlišuje

Více

Portál o češtině nechybujte.cz

Portál o češtině nechybujte.cz Portál o češtině nechybujte.cz Čtyři jedinečná a zcela aktuální lexikografická díla jsou výsledkem 17 let intenzivní práce autorského týmu LINGEA. Jedná se o první komplexní portál tohoto druhu u nás.

Více

Knihovna váš partner. aneb Mr. Bean v knihovně

Knihovna váš partner. aneb Mr. Bean v knihovně Knihovna váš partner aneb Mr. Bean v knihovně Úvodní informace Záměrem lekce je představit knihovnu studentům jako partnera při jejich studiu Cílem je zajímavou formou dovést studenty k poznání knihovny

Více

POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE

POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ BAKALÁŘSKÉ A DIPLOMOVÉ PRÁCE na Fakultě životního prostředí UJEP v Ústí nad Labem. 1. Bakalářská a diplomová práce se odevzdává ve třech výtiscích v pevné vazbě. Práce musí být svázaná

Více

Možnosti spolupráce při šíření výsledků výzkumu a vývoje

Možnosti spolupráce při šíření výsledků výzkumu a vývoje 1 z 11 22.11.2007 20:17 Dobrý den, vstoupili jste na stránky dotazníku Možnosti spolupráce při šíření výsledků výzkumu a vývoje. Cílem dotazníku je zmapovat potřeby vědeckovýzkumného sektoru v ČR a zajistit

Více

Nové geovědní informační služby:

Nové geovědní informační služby: Nové geovědní informační služby: - Portál státní geologické služby (SGS) - Portál rizikových geofaktorů Mgr. Robert Tomas, Ph.D. náměstek pro informatiku Mgr. Olga Moravcová, Ph.D. vedoucí oddělení GIS

Více

Schéma organizační struktury Slovanského ústavu AV ČR

Schéma organizační struktury Slovanského ústavu AV ČR Výroční zpráva Slovanského ústavu AV ČR za rok 2005 Slovanský ústav AV ČR (dále jen SLU) Adresa: Valentinská 1 110 00 Praha 1 IČ: 68378017 Telefon: +420 224 800 251 Fax: +420 224 800 252 Adresa el. pošty:

Více

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce 1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY 1. 2 Cvičení z českého jazyka Cvičení z českého jazyka 7. ročník 1 hodina 8. ročník 1 hodina 9. ročník 1 hodina Charakteristika Žáci si tento předmět vybírají

Více

5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté

5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté 5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté Časové, obsahové a organizační vymezení Ročník 1. 2. 3. 4. Hodinová dotace 4 4 4 4 Realizuje se obsah vzdělávacího oboru

Více

TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy

TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy TISKOVÁ ZPRÁVA: Nové kritické vydání Máje Karla Hynka Máchy Praha 21. 6. 2019 Po více jak šedesáti letech od posledního akademického vydání nejznámější básně české moderní poezie, Máje Karla Hynka Máchy,

Více

Průběžná zpráva o realizaci projektu pro projektové partnery Etapa 3-4

Průběžná zpráva o realizaci projektu pro projektové partnery Etapa 3-4 Květen 2011 Průběžná zpráva o realizaci projektu pro projektové partnery Etapa 3-4 HelpTour - Agentura pro rozvoj cestovního ruchu Projekt Prezentace a propagace církevních památek a kulturně-historického

Více

Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program

Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program Ústav bohemistických studií Bohemistika pro cizince tříletý bakalářský studijní program https://ubs.ff.cuni.cz/cs/ Charakteristika studijního programu SP vychází zvl. z vědních oborů: lingvistika, literatura,

Více

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník Školní rok: 2018 2019 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT - cvičení z matematiky - cvičení z fyziky a informatiky 2. Blok společenskovědních předmětů - seminář humanitních

Více

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE ORGANIZAČNÍ ŘÁD Ústavu dějin Univerzity Karlovy a archivu Univerzity Karlovy ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ 1 1/ Organizační řád Ústavu dějin Univerzity Karlovy a Archivu Univerzity

Více

Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin:

Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin: Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin: I. Uvedení (TM): a) Úvod do kurzu, jeho obsah a účel, požadavky ke zkoušce, povinná studijní literatura. b) Pojem historie, historie jako

Více

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Filozofická fakulta Na Mlýnské stoce 35, 370 01 České Budějovice, tel.: (+420) 38 777 1111, 38 777 4801 fax: (+420) 38 777 4812 e-mail: dekan@ff.jcu.cz OPATŘENÍ

Více

Bibliografické a rešeršní služby

Bibliografické a rešeršní služby Bibliografické a rešeršní služby Bibliografie Seznam dokumentů zpracovaných podle určitých zásad, pravidel a hledisek. Účelem je informovat o existenci informačních pramenů. Nauka o seznamech dokumentů,

Více

Formální úprava bakalářských a diplomových prací Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta

Formální úprava bakalářských a diplomových prací Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta Formální úprava bakalářských a diplomových prací Univerzita Karlova, Husitská teologická fakulta Odevzdání práce Bakalářské a diplomové práce se odevzdávají prostřednictvím webového rozhraní SIS na adrese

Více

Masarykův ústav Archiv AV ČR

Masarykův ústav Archiv AV ČR Pracoviště: Masarykův ústav Archiv AV ČR Pracoviště vzniklo 1. 1. 2006 připojením Masarykova ústavu AV ČR k Archivu AV ČR Adresa: Gabčíkova 2362/10 182 00 Praha 8 IČ: 67985921, DIČ: CZ67985921 Statutární

Více

Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r JAZYK Etymologie a historicko-srovnávací výzkum slovanských jazyků.

Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r JAZYK Etymologie a historicko-srovnávací výzkum slovanských jazyků. Tematika XVI. mezinárodního sjezdu slavistů v Bělehradě v r. 2018 přijatá na zasedání MKS v Praze 31. srpna 2015 a schválená na zasedání Prezidia MKS v Bělehradě 3. prosince 2015. Na XVI. mezinárodním

Více

Filozofická fakulta. Compiled Jan 21, :48:06 PM by Document Globe 1

Filozofická fakulta. Compiled Jan 21, :48:06 PM by Document Globe 1 Filozofická fakulta Na této stránce najdete kompletní nabídku Filozofické fakulty Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých týmů Centrum pro

Více

Pro malé i obří projekty

Pro malé i obří projekty Pro malé i obří projekty CO PŘINESE GULLIVER VÁM A VAŠIM UŽIVATELŮM Olga Čiperová, AiP Beroun s.r.o. GULLIVER CO JE TO? Gulliver je vyhledávací a prezentační rozhraní typu digitální knihovna. Zpřístupňuje

Více

KORPUSOVÝ WORKSHOP. Václav Cvrček, Lucie Chlumská. 13. 2. 2013 Univerzita Karlova v Praze VŠE, CO JSTE CHTĚLI VĚDĚT O KORPUSU, A BÁLI JSTE SE ZEPTAT!

KORPUSOVÝ WORKSHOP. Václav Cvrček, Lucie Chlumská. 13. 2. 2013 Univerzita Karlova v Praze VŠE, CO JSTE CHTĚLI VĚDĚT O KORPUSU, A BÁLI JSTE SE ZEPTAT! KORPUSOVÝ WORKSHOP VŠE, CO JSTE CHTĚLI VĚDĚT O KORPUSU, A BÁLI JSTE SE ZEPTAT! Václav Cvrček, Lucie Chlumská 13. 2. 2013 Univerzita Karlova v Praze O (Ú)ČNK Ústav Českého národního korpusu, založen v roce

Více

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník Školní rok: 2017 2018 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT - cvičení z matematiky - cvičení z fyziky a informatiky 2. Blok společenskovědních předmětů - seminář humanitních

Více

Jindřiška Pospíšilová Karolína Košťálová, Národní knihovna ČR

Jindřiška Pospíšilová Karolína Košťálová, Národní knihovna ČR http://www.knihovny.cz Jindřiška Pospíšilová Karolína Košťálová, Národní knihovna ČR Knihovny v České republice poskytují širokou paletu veřejných knihovnických a informačních služeb. Každá větší knihovna

Více

Kartotéky Augusta Sedláčka

Kartotéky Augusta Sedláčka Kartotéky Augusta Sedláčka Vývoj digitálních technologií ke zpřístupnění kartoték badatelů Olga Čiperová AiP BEROUN s.r.o. Projekt DF 12 P010VV019 Historický ústav Akademie věd České republiky digitalizace

Více

Analýza staročeské morfologie v Excelu

Analýza staročeské morfologie v Excelu Analýza staročeské morfologie v Excelu B O R I S L E H E Č K A, B O R I S @ D A L I B O R I S. C Z O D D Ě L E N Í V Ý V O J E J A Z Y K A Ú S T A V P R O J A Z Y K Č E S K Ý A V Č R L I N G V I S T I

Více

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková ZÍSKÁVÁNÍ A ZPRACOVÁNÍ INFORMACÍ, KNIHOVNY VY_32_INOVACE_CJ_2_19 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti ZÍSKÁVÁNÍ A ZPRACOVÁNÍ

Více

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Český jazyk a literatura 8. ročník Zpracovala: Mgr. Marie Čámská Jazyková výchova spisovně vyslovuje běžně užívaná cizí slova umí spisovně vyslovit běžná cizí slova

Více

Elektronické inf. zdroje

Elektronické inf. zdroje Elektronické inf. zdroje Internet, tj. samostatné stránky, články atd. Předmětové katalogy Plnotextové báze, digitální knihovny Katalogy knihoven Internet Vyhledávače najdou jen dokumenty, které předtím

Více

Bibliografie českého archivnictví za rok 2005

Bibliografie českého archivnictví za rok 2005 Bibliografie českého archivnictví za rok 2005 Notace // = Schema věcného třídění / systematického barevně vystínované třídníky = záznamy neobsazené nižší úrovně třídníků a nezobrazující se vyšší úrovně

Více

Digitální knihovny v České republice

Digitální knihovny v České republice Digitální knihovny v České republice PhDr. Martina Machátová Moravská zemská knihovna v Brně Tel.: 541 646 170 E-mail: machat@mzk.cz Aktualizace: 19. května 2019 Digitální knihovna Definice 1,,Integrovaný

Více

Digitální knihovna MZK a mobilní aplikace Kramerius Královéhradecká knihovnická konference

Digitální knihovna MZK a mobilní aplikace Kramerius Královéhradecká knihovnická konference Digitální knihovna MZK a mobilní aplikace Kramerius Královéhradecká knihovnická konference 2017 21. 11. 2017 Mgr. Lenka Damborská Moravská zemská knihovna v Brně Digitální knihovna MZK Digitální knihovna

Více

Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1

Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1 150 Příloha 2: České pedagogické odborné časopisy (stav k červenci 2011) 1 Vydavatel Rok založení Periodicita Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci fakulta UK v Praze Česká pedagogická společnost,

Více

Autor: JUDr. Lukáš Bohuslav Redakce: JUDr. Petr Flášar

Autor: JUDr. Lukáš Bohuslav Redakce: JUDr. Petr Flášar Autor: JUDr. Lukáš Bohuslav Redakce: JUDr. Petr Flášar Cíl přednášky Ukázat základní parametry práce s jednotlivými právními informačními systémy (základ pro pozdější oddělenou práci s PIS) Získávání informací

Více

Akademická příručka českého jazyka a nová ČSN Úprava dokumentů zpracovaných textovými procesory. Markéta Pravdová Petr Lozan

Akademická příručka českého jazyka a nová ČSN Úprava dokumentů zpracovaných textovými procesory. Markéta Pravdová Petr Lozan Akademická příručka českého jazyka a nová ČSN 01 6910 Úprava dokumentů zpracovaných textovými procesory Markéta Pravdová Petr Lozan Korespondence dnes, 15. října 2014 Akademická příručka českého jazyka

Více

Spolupráce Bibliografie dějin Českých zemí s portálem Národní autority ČR (se zaměřením na jmenné autority)

Spolupráce Bibliografie dějin Českých zemí s portálem Národní autority ČR (se zaměřením na jmenné autority) Spolupráce Bibliografie dějin Českých zemí s portálem Národní autority ČR (se zaměřením na jmenné autority) Václava Horčáková Biografie na prahu nového tisíciletí Praha, 10.-11. října 2017 Bibliografie

Více

Tovek Tools. Tovek Tools jsou standardně dodávány ve dvou variantách: Tovek Tools Search Pack Tovek Tools Analyst Pack. Připojené informační zdroje

Tovek Tools. Tovek Tools jsou standardně dodávány ve dvou variantách: Tovek Tools Search Pack Tovek Tools Analyst Pack. Připojené informační zdroje jsou souborem klientských desktopových aplikací určených k indexování dat, vyhledávání informací, tvorbě různých typů analýz a vytváření přehledů a rešerší. Jsou vhodné pro práci s velkým objemem textových

Více

INFORMAČNÍ ZDROJE A VYHLEDÁVÁNÍ NA PORTÁLU KNIHOVNY.CZ. Ing. Petr Žabička, PhDr. Iva Zadražilová Moravská zemská knihovna v Brně

INFORMAČNÍ ZDROJE A VYHLEDÁVÁNÍ NA PORTÁLU KNIHOVNY.CZ. Ing. Petr Žabička, PhDr. Iva Zadražilová Moravská zemská knihovna v Brně INFORMAČNÍ ZDROJE A VYHLEDÁVÁNÍ NA PORTÁLU KNIHOVNY.CZ Ing. Petr Žabička, PhDr. Iva Zadražilová Moravská zemská knihovna v Brně Informační zdroje Národní zdroje (lokální) vs. zahraniční zdroje: lokální

Více

http://www.provenio.net provenio@provenio.net METODIKA VÝZKUMU KNIŽNÍCH PROVENIENCÍ

http://www.provenio.net provenio@provenio.net METODIKA VÝZKUMU KNIŽNÍCH PROVENIENCÍ http://www.provenio.net provenio@provenio.net METODIKA VÝZKUMU KNIŽNÍCH PROVENIENCÍ Projekt Knihovny Národního muzea podpořený MK ČR v rámci Programu aplikovaného výzkumu a vývoje národní a kulturní identity

Více

DATABÁZE AUTORŮ DIGITALIZOVANÉHO KNIHOPISU

DATABÁZE AUTORŮ DIGITALIZOVANÉHO KNIHOPISU DATABÁZE AUTORŮ DIGITALIZOVANÉHO KNIHOPISU Václav Pumprla Úvod Oblastí výzkumu mého zájmu je česky a slovensky psaná literatura raného novověku, konkrétněji literární produkce obsažená v Knihopisu českých

Více

Nápověda 360 Search. Co je 360 Search? Tipy pro vyhledávání

Nápověda 360 Search. Co je 360 Search? Tipy pro vyhledávání 1 z 5 Nápověda 360 Search Co je 360 Search? 360 Search je metavyhledávač, který slouží k paralelnímu prohledávání všech dostupných informačních zdrojů prostřednictvím jednotného rozhraní. Nástroj 360 Search

Více

Granty Soupis grantů a projektů

Granty Soupis grantů a projektů Granty Soupis grantů a projektů 1994 1996 Počátky Prahy. Vývoj pražské aglomerace do 1. poloviny 12. století. grant GA ČR č. 404/94/1007 nositel L. Hrdlička (ARÚ AV ČR) spoluřešitel za NPÚ Praha J. Čiháková

Více

Znalostní báze pro obor organizace informací a znalostí

Znalostní báze pro obor organizace informací a znalostí Znalostní báze pro obor organizace informací a znalostí Představení projektu Programu aplikovaného výzkumu a vývoje národní a kulturní identity (NAKI) DF13P01OVV013 2013 2015 Helena Kučerová ÚISK FF UK

Více

Český jazyk - Jazyková výchova

Český jazyk - Jazyková výchova Prima Zvuková stránka jazyka Stavba slova a pravopis rozlišuje spisovný jazyk, nářečí a obecnou češtinu Jazyk a jeho útvary seznamuje se s jazykovou normou spisovně vyslovuje česká a běžně užívaná cizí

Více

Česká (národní?) článková bibliografie přežitek, nebo moderní služba čtenářům?

Česká (národní?) článková bibliografie přežitek, nebo moderní služba čtenářům? Česká (národní?) článková bibliografie přežitek, nebo moderní služba čtenářům? Tamara Pršínová Jihočeská vědecká knihovna České Budějovice prsinova @cbvk.cz Knihovny současnosti Olomouc 2014 Historie průkopník

Více

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5.

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. 2012 APSYS Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání pracovníků ve vědě

Více

Knihovny typy a počty. Paměťové instituce 2. Muzejní knihovny. Galerijní knihovny

Knihovny typy a počty. Paměťové instituce 2. Muzejní knihovny. Galerijní knihovny Knihovny typy a počty Paměťové instituce 2 (knihovny muzeí, galerií a archivů, knihovny ve zdravotnictví, knihovny Akademie věd ČR) 1 Veřejné 5415 Školní 3896 Muzeí a galerií - 236 Zdravotnické 109 Vysokoškolské

Více

HISTORIE V SÍTI SEDM DNÍ NEJEN PRO HISTORIKY / Databáze a infrastruktury Historického ústavu AV ČR

HISTORIE V SÍTI SEDM DNÍ NEJEN PRO HISTORIKY / Databáze a infrastruktury Historického ústavu AV ČR HISTORIE V SÍTI SEDM DNÍ NEJEN PRO HISTORIKY / Databáze a infrastruktury Historického ústavu AV ČR Historický ústav Akademie věd České republiky zpracovává a spravuje řadu databází, které si kladou za

Více

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Personální zabezpečení manažer: Jana Coufalová metodik: Jaroslava Lhotská, Anna Kohoutová ICT technik: Ivana Kubínová, Martin Rosocha Partnerské školy Základní škola a

Více

Informační vzdělávání PdF

Informační vzdělávání PdF Informační vzdělávání PdF Knihovní katalogy Studijní text k lekci 23. 11. 2012 Knihovna Pedagogické fakulty MU a Centrum informačního vzdělávání FF MU Brno, listopad 2012 1 ELEKTRONICKÉ KNIHOVNÍ KATALOGY

Více

LISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen

LISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen (UČEBNÍ MATERIÁLY Český jazyk a stylistika Sexta A, Sexta B Libuše Kratochvílová 2 hodiny týdně Český jazyk pro 2.roč. G SPN 2005 / nov. mat. / Český jazyk pro stř. šk. SPN 2003 a další Český jazyk v kostce

Více

Pracovní prostředí Word 2003 versus Word 2010

Pracovní prostředí Word 2003 versus Word 2010 Zdokonalování gramotnosti v oblasti ICT Pracovní prostředí Word 2003 versus Word 2010 Inovace a modernizace studijních oborů FSpS Vránová Hana 11.7.2012 OBSAH Srovnání pracovního prostředí Word 2003 a

Více

VĚCNÝ POPIS DOKUMENTŮ (VĚCNÁ KATALOGIZACE) Mgr. Dagmar Smékalová

VĚCNÝ POPIS DOKUMENTŮ (VĚCNÁ KATALOGIZACE) Mgr. Dagmar Smékalová VĚCNÝ POPIS DOKUMENTŮ (VĚCNÁ KATALOGIZACE) Mgr. Dagmar Smékalová smekalova@svkos.cz ZÁKLADNÍ POJMY 1 POŘÁDÁNÍ INFORMACÍ (IDENTIFIKAČNÍ A VĚCNÉ POŘÁDÁNÍ) VĚCNÁ KATALOGIZACE OBSAHOVÁ ANALÝZA DOKUMENTŮ SELEKČNÍ

Více

PRODUKTY. Tovek Tools

PRODUKTY. Tovek Tools jsou desktopovou aplikací určenou k vyhledávání informací, tvorbě různých typů analýz a vytváření přehledů a rešerší. Jsou vhodné pro práci i s velkým objemem textových dat z různorodých informačních zdrojů.

Více

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) PŘEDMĚT Český jazyk TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) sekunda Mgr. Barbora Maxová 2hod/týden,

Více

GRANTY HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR

GRANTY HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR GRANTY HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR 2010-2014 1. Identifikační kód: DF11P01OVV021 - MK Název v původním jazyce: Kartografické zdroje jako kulturní dědictví. Výzkum nových metodik a technologií digitalizace,

Více

Masterský studijní obor datové & webové inženýrství

Masterský studijní obor datové & webové inženýrství Masterský studijní obor datové & webové inženýrství Předpoklady Struktura studia Přihlášky Poradenství Masterský studijní obor datové & webové inženýrství představuje ve studijním konceptu fakulty informatiky

Více

České vysoké učení technické v Praze SGS ČVUT 2015 Číslo grantu: SGS15/097/OHK1/1T/15 Číslo FIS: E000. Závěrečná zpráva

České vysoké učení technické v Praze SGS ČVUT 2015 Číslo grantu: SGS15/097/OHK1/1T/15 Číslo FIS: E000. Závěrečná zpráva Závěrečná zpráva Název projektu: Řešitel: Nové metody práce s databázovými daty dokumentujícími díla moderní architektury z hlediska dějin a vývoje architektury. Srba Jaromír Ing. arch. Informace o řešení

Více

Databáze českých meter

Databáze českých meter Databáze českých meter 1795 1825 KVĚTA SGALLOVÁ Představením Thesauru českých meter raného obrození chceme upozornit bohemistickou odbornou veřejnost na databázi, která vznikla v Ústavu české literatury

Více

Cvičení z českého jazyka

Cvičení z českého jazyka Společně branou poznání Gymnázium, Blovice, Družstevní 650 Cvičení z českého jazyka Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Cvičení z českého jazyka vychází ze obsahu vzdělávací oblasti

Více

A. Charakteristika vyučovacího předmětu

A. Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět:: INFORMATIKA A. Charakteristika vyučovacího předmětu a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu U vyučovacího předmětu informatika je časové vymezení dáno učebním plánem. V

Více

RETROBI Softwarová aplikace pro zpřístupnění digitalizované lístkové kartotéky Retrospektivní bibliografie české literatury

RETROBI Softwarová aplikace pro zpřístupnění digitalizované lístkové kartotéky Retrospektivní bibliografie české literatury RETROBI Softwarová aplikace pro zpřístupnění digitalizované lístkové kartotéky Retrospektivní bibliografie české literatury 1775-1945 Vojtěch Malínek, Ústav pro českou literaturu AV ČR, v. v. i. RETROSPEKTIVNÍ

Více

AKVIZICE. Doplňování neperiodické literatury

AKVIZICE. Doplňování neperiodické literatury AKVIZICE Doplňování neperiodické literatury Cíl a předmět akvizice Akvizice se zabývá získáváním tištěných a jiných analogových dokumentů (nákupem, výměnou, darem nebo povinným výtiskem) a předplatným

Více

7. Enterprise Search Pokročilé funkce vyhledávání v rámci firemních datových zdrojů

7. Enterprise Search Pokročilé funkce vyhledávání v rámci firemních datových zdrojů 7. Enterprise Search Pokročilé funkce vyhledávání v rámci firemních datových zdrojů Verze dokumentu: 1.0 Autor: Jan Lávička, Microsoft Časová náročnost: 30 40 minut 1 Cvičení 1: Vyhledávání informací v

Více

ŠVP Gymnázium Jeseník Český jazyk a literatura prima 1/5

ŠVP Gymnázium Jeseník Český jazyk a literatura prima 1/5 ŠVP Gymnázium Jeseník Český jazyk a literatura prima 1/5 JAZYKOVÁ VÝCHOVA žák rozlišuje spisovný jazyk, nářečí a obecnou češtinu a zdůvodní jejich užití samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu,

Více

Digitální kartotéky jako badatelské prostředí

Digitální kartotéky jako badatelské prostředí Digitální kartotéky jako badatelské prostředí www.augustsedlacek.cz Tomáš Psohlavec, AiP Beroun s.r.o. 25.11.2014 Vývoj digitálních technologií ke zpřístupnění prosopografických a topografických kartoték

Více

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Aktualizace Dlouhodobého záměru Aktualizace Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Masarykovy univerzity na rok 2016 2 1 Diverzifikace a otevřenost studijní nabídky 1.1 Analyzovat příčiny neúspěšně ukončených studií, rozvíjet cílené

Více

Virtuální národní fonotéka. Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě 2013 Filip Šír a Petr Žabička

Virtuální národní fonotéka. Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě 2013 Filip Šír a Petr Žabička Virtuální národní fonotéka Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě 2013 Filip Šír a Petr Žabička Úvod v ČR neexistuje Národní fonotéka pro zvukové dokumenty jako ekvivalent NFA pro filmy v zahraničí

Více

1.0 Onomastika jako vedecký obor, podstata vlastních jmen, propriální sféra jazyka...11

1.0 Onomastika jako vedecký obor, podstata vlastních jmen, propriální sféra jazyka...11 OBSAH 1.0 Onomastika jako vedecký obor, podstata vlastních jmen, propriální sféra jazyka...11 1.1 Vlastní jméno jako výsledek interakce...12 1.1.1 Rovina objektů, jevů a vztahů (tzv. onymický objekt)...12

Více

PRODUKTY. Tovek Tools

PRODUKTY. Tovek Tools Analyst Pack je desktopovou aplikací určenou k vyhledávání informací, tvorbě různých typů analýz a vytváření přehledů a rešerší. Jsou vhodné pro práci i s velkým objemem textových dat z různorodých informačních

Více

Monitoring mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů. imr. On-line systém evidence mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů

Monitoring mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů. imr. On-line systém evidence mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů Monitoring mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů imr On-line systém evidence mikroregionů a jejich rozvojových dokumentů Ministerstvo pro místní rozvoj Ústav územního rozvoje Brno, 2006 OBSAH Úvod

Více

Vzdělávací využití videozáznamů rozhovorů s pamětníky z Archivu vizuální historie Institutu USC Shoah Foundation

Vzdělávací využití videozáznamů rozhovorů s pamětníky z Archivu vizuální historie Institutu USC Shoah Foundation Vzdělávací využití videozáznamů rozhovorů s pamětníky z Archivu vizuální historie Institutu USC Shoah Foundation INFORUM 2012: 18. konference o profesionálních informačních zdrojích Praha, 23. května 2012

Více

ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i.

ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i. Podklady k tiskové konferenci dne 20.2. 2009 1 ARCHEOLOGIE PRAVĚKÝCH ČECH. SV. 1-8 Jiráň, Luboš Venclová, Natalie (editoři) Praha: Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i. 2007-2008 Dosud nejrozsáhlejší

Více

DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA

DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA http://wwwdata.muni.cz/study/branch.asp?subjekt=arts&program=85&typ=d&forma=p&obor=7310v115 STUDIJNÍ PROGRAM P7310 FILOLOGIE OBECNÁ JAZYKOVĚDA (7310V115) Oborová

Více

Milé kolegyně, milí kolegové,

Milé kolegyně, milí kolegové, Zpravodaj 1/2015 Milé kolegyně, milí kolegové, rád bych Vám představil Zpravodaj portálu esbírky. Ten budou v online podobě dostávat všichni partneři a přátelé této online aplikace. Každého čtvrt roku

Více

Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí jazyk dle RVP.

Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí jazyk dle RVP. DALŠÍ CIZÍ JAZYK - RUSKÝ JAZYK Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Ruský jazyk druhý cizí jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, vzdělávací obor Další cizí

Více

Výnos děkanky FF UHK č. 23/2016

Výnos děkanky FF UHK č. 23/2016 Hradec Králové, 20. 12. 2016 č.j.: DFF/673/2016 Výnos děkanky FF UHK č. 23/2016 Podmínky přijímacího řízení pro doktorské studium pro akademický rok 2017/2018 Tímto výnosem je vypisováno přijímací řízení

Více

Kritéria pro zařazování vysokoškolsky vzdělaných pracovnic/pracovníků výzkumu a vývoje do kvalifikačních stupňů a do tarifních tříd

Kritéria pro zařazování vysokoškolsky vzdělaných pracovnic/pracovníků výzkumu a vývoje do kvalifikačních stupňů a do tarifních tříd Příloha č. 2 Atestačního řádu FLÚ AV ČR Kritéria pro zařazování vysokoškolsky vzdělaných pracovnic/pracovníků výzkumu a vývoje do kvalifikačních stupňů a do tarifních tříd Preambule Kritéria, jež jsou

Více

Digitální knihovny v České republice

Digitální knihovny v České republice Digitální knihovny v České republice PhDr. Martina Machátová Moravská zemská knihovna v Brně Tel.: 541 646 170 E-mail: machat@mzk.cz Aktualizace: 19. prosince 2016 Digitální knihovna Definice 1 Integrovaný

Více

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti Prima jednoduše mluví o sobě Slovní zásoba: elementární slovní 1 B/ 26, 27, 29, 30 tvoří jednoduché otázky a aktivně je používá zásoba pro zvolené tematické okruhy odpovídá na jednoduché otázky obsahující

Více

Linked Heritage. Koordinace standardů a technologií za účelem obohacení Europeany. Alena Součková

Linked Heritage. Koordinace standardů a technologií za účelem obohacení Europeany. Alena Součková Linked Heritage Koordinace standardů a technologií za účelem obohacení Europeany Alena Součková Základní cíle Získat pro Europeanu velký objem nových dat, a to nejen z veřejného, ale i ze soukromého sektoru

Více

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA K INTERNETOVÉ VERZI REGISTRU SČÍTACÍCH OBVODŮ A BUDOV (irso 4.x) VERZE 1.0

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA K INTERNETOVÉ VERZI REGISTRU SČÍTACÍCH OBVODŮ A BUDOV (irso 4.x) VERZE 1.0 UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA K INTERNETOVÉ VERZI REGISTRU SČÍTACÍCH OBVODŮ A BUDOV (irso 4.x) VERZE 1.0 OBSAH 1 ÚVOD... 3 1.1 HOME STRÁNKA... 3 1.2 INFORMACE O GENEROVANÉ STRÁNCE... 4 2 VYHLEDÁVÁNÍ V ÚZEMÍ...

Více

Informační výchova v knihovnách. Práce se středoškolskou mládeží

Informační výchova v knihovnách. Práce se středoškolskou mládeží Informační výchova v knihovnách Práce se středoškolskou mládeží Pojmy informační výchovy Informační gramotnost (IG) angl. Information Literacy Následující kompetence IG: Poznat, kdy je informace potřebná,

Více

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky) Český jazyk a literatura - 6. ročník Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky) jazykovými příručkami Odliší spisovný a nespisovný jazykový projev Rozpozná nejdůležitější

Více

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu Český jazyk a literatura 9. ročník Zpracovala: Mgr. Marie Čámská Jazyková výchova spisovně vyslovuje běžně užívaná cizí slova samostatně pracuje s Pravidly českého

Více

Mapování archeologické terminologie : archeologií a knihovnictvím

Mapování archeologické terminologie : archeologií a knihovnictvím Mapování archeologické terminologie : sňatek z rozumu i vášně mezi archeologií a knihovnictvím 19. konference Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě 2018 28.-29.11. 2018 Mgr. Jana Kalousová, Mgr.

Více

MAPA PARKOVÁNÍ A BEZBARIÉROVÉHO PŘÍSTUPU IMPLEMENTOVANÁ DO MOBILNÍHO MAPOVÉHO KLIENTA SPINBOX

MAPA PARKOVÁNÍ A BEZBARIÉROVÉHO PŘÍSTUPU IMPLEMENTOVANÁ DO MOBILNÍHO MAPOVÉHO KLIENTA SPINBOX MAPA PARKOVÁNÍ A BEZBARIÉROVÉHO PŘÍSTUPU IMPLEMENTOVANÁ DO MOBILNÍHO MAPOVÉHO KLIENTA SPINBOX ÚŘAD MĚSTSKÉ ČÁSTI PRAHA 2, NÁMĚSTÍ MÍRU 600/20, 120 39, PRAHA 2 RESPONZIVNÍ DESIGN - tento design zaručuje,

Více

způs. zak. Zk (typ B2+) druh před. 3p + 1s Zk p 6 2p + 2s Zk p 8 Mgr. Klára Havlíčková 1 / LS 2p + 2s Z p 3 Ing. Martin Souček, Ph.D.

způs. zak. Zk (typ B2+) druh před. 3p + 1s Zk p 6 2p + 2s Zk p 8 Mgr. Klára Havlíčková 1 / LS 2p + 2s Z p 3 Ing. Martin Souček, Ph.D. INFORMAČNÍ STUDIA A KNIHOVNICTVÍ (jednooborové navazující magisterské studium) N 7201 Informační studia a knihovnictví (Platnost akreditace: 23.7. 2010 31.7. 2018) název předmětu 1 Cizí jazyk* OBOROVÉ

Více