O bozích a lidech CTH 2005

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "O bozích a lidech CTH 2005"

Transkript

1 O bozích a lidech CTH 2005

2 Na dno Tartaru dopadne kovadlina za devět dní, my máme na přesvědčení bohů o našich schopnostech dní deset, což je vlastně fůra času. Sv. Tato táborová hra je věnována všem, kteří se nevzdávají lehce. 1

3 Úvod: Na počátku všech věcí se matka Země vynořila z Chaosu a ve spánku porodila syna Úrana. Prvními jejich dětmi byli tři Storucí a pak tři jednoocí Kyklópové. Po té, co Úranos svrhl své syny Kyklópy do Tartaru (podsvětí), zplodil s matkou Zemí Titány. Matka Země je přesvědčila, aby Úrana napadli. Bylo jich sedm a vedl je Kronos. Titáni pak vysvobodili Kyklópy z Tartaru a všichni odměnili Kronose vládou nad zemí. Jakmile však Kronos získal nejvyšší moc, znovu Kyklópy a Storuké uvrhl do Tartaru a vzal si svoji sestru Rheiu. Matka Země a jeho umírající otec Úranos však předpověděli, že ho svrhne jeden z jeho potomků. Proto Kronos každý rok své dítě spolkl. Hestii, Démétru. Héru, Háda a nakonec Poseidóna. Rheia zuřila, a když se narodil Zeus, dala Kronovi místo něho zabalený kámen. A Dia ukryla jinde. Kronos po Diovi pátral, ale marně. Na radu Titánky Métidy navštívil Zeus matku Rheiu, která ho učinila Kronovým číšníkem a opatřila mu dávidlo, které Zeus nalil Kronovi do pití. Kronos se napil a vydávil všechny Diovy sourozence. Ti radostně vyskákali a žádali Dia, aby je vedl do války proti Titánům. Titáni si zvolili za vojevůdce obrovitého Atlanta, protože Kronos už nebyl žádný mladík. Po desetileté válce předpověděla Diovi matka Země, že zvítězí, pokud vysvobodí a vezme na svoji stranu Kyklópy a Storuké z Tartaru. Zeus tak učinil. Od Kyklópů dostal Zeus blesk, jeho bratr Hádes helmici neviditelnosti a Poseidón trojzubec. Zatímco naši tři Storucí vrhali po Titánech díky svým mnoha rukám neuvěřitelné množství kamenů, vkradl se neviditelný Hádes ke Kronovi a sebral mu zbroj. Poseidón ho pak zaměstnával svým trojzubcem natolik, že ho mohl v nestřeženém okamžiku Zeus srazit bleskem. Tak byli Titáni poraženi a zavřeni do Tartaru, kde je střežili Storucí. Kyklópové vyráběli pak pro Dia a ostatní bohy spoustu fajnových věciček. S ohledem na Rheiu a Métidu (které byli Titánky) byly ostatní Titánky ušetřeny. Vojevůdce Atlas musel od té doby za trest nést na svých bedrech nebeskou klenbu. Na straně bohů se však objevilo i několik Titánů. Oceán, který byl nestranný a tak se nepřipojil k nikomu. A chytrý Prométheus se svým bratrem Epimétheem. Prométheus totiž tušil, jak to dopadne a proto významně pomáhal na straně bohů. Bratři si pak losem rozdělili vládu. Hádes si vylosoval podsvětí, Poseidón moře a Zeus nebe a zemi. Zeus samozřejmě podváděl a losování upravil. Když už to s Diem vážně nebylo k vydržení, smluvili se ostatní bohové na Olympu, a když zrovna spal, sebrali mu blesk a svázali ho stem uzlů. Zeus se strašně rozzuřil, ale nebylo mu to nic platné. Jenže jedna blíže nejmenovaná královská dcerka abych to zase moc nerozváděl, našla Storukého, který hned všech sto uzlů najednou rozvázal a Zeus byl volný. A hnedka všechny srovnal do latě. Héru, protože vzpouru vedla, pověsil za zlaté náramky na zápěstí a na nohy jí přivázal kovadliny. Apollóna a Poseidóna poslal za trest sloužit jistému nejmenovanému králi, kterému prý tihle dva mimo jiné postavili jakousi Tróju.Všichni bohové musili po té slíbit, že se již nikdy proti Diovi nepostaví. Vůči Héře to bylo vcelku kruté, ale jediný, kdo se ozval byl Héfaistos (však byl synem Dia a Héry). Zeus se dožral a mrštil Héfaistem o zem, až si ten chudák zpřelámal nohy a všechno ostatní. Naštěstí ho však našli lidé a vyléčili. Héra, když už byla zase v pořádku a zjistila, že Héfaistos je výjimečně zručný kovář a vlastně rodem bůh, sebrala ho lidem a umístila do úžasně vybavené kovárny na Olympu. Za ženu dostal Afroditu, která zrovna toho pochroumaného ošklivku moc věrně nemilovala. Ale to zase odbočuji. Jako ukázka klasických rodinných vztahů na Olympu to snad stačí Ostatně Afrodita (samozřejmě podle jedné verze dcera Dia a..) se vyspala s Áreem a Héfaistos je chytil do sítě a přizval ostatní bohy no nechme toho. O ničem jiném totiž tyhle pověsti o bozích z Olympu a okolí vlastně nejsou. Vraťme se k naší táborové hře. Úvodní scéna: Když byli Titáni v suchu tedy v Tartaru, zjistil Zeus, že zem je pustá, což je nuda. Přikázal proto Titánům Prométheovi a jeho bratru Epimétheovi, aby stvořili různé tvory. Epimétheus se toho hned s vervou chopil. Tuhle dal tvorovi sílu, jinému obratnost, jinému vytrvalost, a protože nebyl zrovna nejrozumnější, nakonec mu zbyl člověk a jemu už holt nic nezbylo. Tak tu byl člověk nahý a hloupoučký. Zeus se proto rozhodl člověka vyhladit, ale Prométheus se ho ujal a učil ho všemu možnému, co znal sám, nebo se naučil např. od Pallas Athény. A to je úvodní scéna naší táborové hry. A teď k průběhu tábora: Podle Dia byli lidé tak ubozí, že je chtěl zničit. Ale Prométheus se jich zastal a rozhodl se je vzdělat. Zároveň je přiměl, aby si získali přízeň ostatních bohů, kteří by se za ně u Dia přimluvili. A tak se lidé učí a snaží se získat přízeň ostatních bohů. A teď skoro k závěru: Bohové se přimluvili ( i Áres, protože přišel na to, že lidé rádi válčí, což jeho taky baví ale to jen tak mimo) a poslední úkol zadal sám Zeus. Lidé mají vybrat, co budou dávat jako oběti do svatyní samotného Dia. Prométheus použije lsti podle pověstí (maso zakryté ve vaku žaludkem a kosti zakryté ve vaku tukem) a protože oklamaný Zeus si vybere tuk a v něm kosti, a tudíž maso zůstane lidem, naštve ho to tak, že lidem sebere oheň. A nyní již skvělé finále: Prométheus s pomocí již vzdělanějších a šikovnějších lidí se dostane na Olymp, kde s pomocí Pallas Athény si připálí pochodeň od Héliova vozu a skrytý uhlík donese lidem, kteří si ho musí donést do tábora. Pak se už jen slaví, jak to vše dobře dopadlo a jede se domů. A to, že naštvaný Zeus nechá Prométhea přikovat Héfaistem v Kavkazu a Epimétheovi pošle Pandoru, která posléze vypustí na lidi všechny strasti a zla, to je již jiný příběh 2

4 Bohové Olympu: Zeus nejvyšší vládce nad bohy i lidmi. Bůh hromů, počasí a vegetace. Původně bůh nebe. Neustále se hašteřil s Hérou, už jen proto, že uháněl kdejakou Titánku, bohyni, nymfu i ženy smrtelníků s nimiž většinou měl potomky. Což Héra nenesla zrovna moc chladně. Nafoukaný, panovačný. Ovládá blesk. Syn Rhey a Krona. Afrodita bohyně smyslné lásky, krásy a plodnosti, nejkrásnější z antických bohyň, dcera Dia a Titánky Dióny. Podle jiné verze se zrodila u břehů ostrova Kypr po té, co do mořské pěny dopadly genitálie vykleštěného Úrana (když ho sesadil Kronos). Manželka Héfaista, kterému zrovna echt věrná nebyla. Vlastnila tzv. Afroditin pás která žena ho nosila, probouzela v mužích vášeň a oslabovala jejich vůli. (Občas si ho půjčovala i Héra na Dia.) Apollón bůh slunečního světla, básnictví, věštby, výtvarných umění, hudby, pořádku, moru i uzdravení, lukostřelby ), patron vědy a vůdce Múz. Syn Dia a Létó. Otec Orfea. Hrál na Lyru a nosil posléze věnec z vavřínů, když se ve vavřín proměnila jistá slečna, kterou marně uháněl. Arés krutý bůh války a boje, surový, obhroublý, zuřivý, hádavý, často přiopilý. Syn Dia a Héry. Milenec Afriodity. Ačkoliv spolu svedly dvě války, nikdy nevyhrál nad Athénou díky jejím lepším strategickým a taktickým schopnostem. Artemis bohyně lovu, přírody, svateb a měsíčního světla, patronka Amazonek. Dcera Dia a Létó. Sestra Apollóna. Může léčit a roznášet smrt a mor stejně jako její bratr. Panna. Žádný chlap u ní nikdy nepochodil. Athéna bohyně moudrosti, ochránkyně statečných mužů, patronka Athén (válečnická síla, inteligence, moudrost, vznešenost a krása). Vynalezla spoustu věcí, které se mimo jiné od ní naučil Prométheus, který to zase učil lidi. Velmi milosrdná. Vynikající taktik a stratég. Nikdy bitvu neprohraje. Ani proti Áreovi. Démétér bohyně plodnosti země, rolnictví, polí. Něžná duše. Od částečné ztráty dcery se již nikdy nesmála. No, unesl ji Hádes, protože se mu líbila a učinil z ní svoji ženu Persefonu. Héfaistos bůh ohně a řemesel (hlavně kovářství), velký umělec. Ohyzda a mrzout s velkou silou v pažích. Měl od pádu z nebe pochroumané nohy, takže mohl chodit jen se zlatými podpěrkami. Stejně mu v kovárně pomáhaly jím vytvořené ženy ze zlata a zlaté stoličky na kolečkách jezdily samy na porady bohů a zpět. Velice miloval svoji ženu Afroditu. Héra bohyně ochraňující manželství. Mohla udělovat věštecký dar a zase ho odebírat. Dcera Rhey a Krona. Manželka a sestra Dia. Stále spřádala nějaké intriky, aby se vypořádala se záletným Diem a hlavně s jeho milenkami a potomky. Otevřeně totiž Diovi vyhubovat nemohla. Hermés posel bohů a bůh obchodu, ochránce pastýřů a stád, poutníků, řečníků a zlodějů. Nejobratnější a nejlstivější ze všech bohů. Syn Dia a Maiy. Nosil berlu s bílou stuhou posla, kulatý klobouk, okřídlené zlaté sandály. Hestia bohyně domácího krbu a ohně, ochránkyně rodiny a obce. Nejlaskavější z bohů. Nejshovívavější, nejmírnější, nejbezúhonnější. Dcera Rhey a Krona. Poseidón nejvyšší bůh moří a bůh zemětřesení. Důstojný, nevrlý a hádavý. Jeho vůz táhli bílí koně s mosaznými podkovami a zlatou hřívou. Když jeho vůz jel po hladině moří, bouře utichaly a obludy mořské skotačily kolem něho. Vlastnil trojzubec. Neustále se přel o něco s Athénou a zavedl koňské dostihy. 3

5 Další použitelní bohové : uvádím pouze několik z nich a to ty, které budeme nebo můžeme v CTH využít k motivaci. Asklépios syn Apollóna. Bůh uzdravování a lékařství. Nakonec ho zabil Zeus bleskem, protože Asklépios oživoval zemřelé a Hádes si stěžoval, že mu mizí duše z podsvětí. Asklépios byl praotcem lékařů. Dionýsos Syn Dia a Semely. Bůh plodnosti, veselosti, zpěvu a vína. Mezi námi své místo na Olympu si vynutil násilím na všech na zemi, kteří ho museli uznat bohem, jinak s nimi pěkně zametl. Erós buď syn Afrodity a Area nebo se zrodil z počátečního Chaosu. Bůh lásky a smyslné touhy. Měl křidélka a luk se zlatými šípy. Neměl žádnou úctu k věku či postavení. Rozpustile střílel šípy po ostatních a tak v nich zažehával smyslnou touhu v jejich srdcích. Někdy používal pochodně. Hádés bůh podsvětí (Tartaru), vládl nad dušemi mrtvých a podsvětními bohy. Syn Rhey a Krona. Asi by měl být uváděn u ostatních hlavních bohů, ale nesídlil na Olympu nýbrž v Tartaru. Unesl Démétér její dceru a vzal si ji za ženu. Podobně je na tom Poseidón, ale ten je z nějakého důvodu v dvanáctce Olympanů uváděn. I když sídlil v moři. No nic. Hélios bůh slunce. Syn Titánů Hyperiona a Theie. Chronos bůh času Moiry sudičky bohyně osudu. Klóthó (Předoucí rozpřádala lidský osud), Lachesis(Udělující rozvíjela ho) a Atropos(Neodvratná ukončovala ho střihala nit života). Dcery Dia a Themis Seléné bohyně měsíce Nuže, dáme se do díla. Lidem jde o to, aby si na svou stranu naklonili ostatní bohy Olympu, kteří se pak jistě přimluví u Dia a ten, když uvidí, jak lidé nabyli nových dovedností a jak jsou s nimi ostatní bohové spokojeni, jistě upustí od úmyslu, vyhladit celé lidské plemeno. Všichni táboroví vedoucí a instruktoři jsou tu prvořadě v rolích menších bůžků, kteří pomáhají Prométheovi s lidmi. Pokud některý z bohů zadá lidem úkol, jsou následně tito bůžci informováni o přesných podmínkách splnění božích úkolů, které pak interpretují lidem. Takže si budeme moci náročnost úkolů přizpůsobovat podle sestavy svého oddílu. Musíme sehrát šest bohyň a sedm bohů. Dia si může během tábora zahrát každý z nás, protože nejvyšší bůh je všeobecně znám tím, že má mnoho podob. Každá bohyně i bohové budou mít proto na krku medailón s počátečním písmenem svého jména. Takže bude všem jasné, kdy se o koho jedná. (Tedy, kdy se hlavně jedná o Dia.) Stavby a předměty pro CTH: 1) Proxima svatyně Dia. Sestává z mnoha vysokých bílých sloupů s patkami, velkého bílého trůnu pro Dia a na podstavci mísou, kde hoří posvátný oheň bohů. 2) Svatyně jednotlivých bohů každý další Olympský bůh či bohyně mají v okolí osady svoji svatyni v různém stavu. Některá je svědomitě udržována, jiná se již rozpadá. Takže sloupy, kusy sloupů a jiných částí staveb. Obětní místa apod. Každá svatyně obsahuje symbol boha 4

6 či bohyně, jemuž/jíž svatyně patří. Symbol sestává z velkého počátečního písmene jména boha či bohyně a jeho symbolu (např. Artemis velké A a symbol luku a šípu). 3) Turnajový cirk na louce různé prolézačky, hřiště a kůly podle potřeby CTH. (budeme je budovat dopředu, ale umísťovat až podle potřeby) Hlavně velký kůl na souboje u kůlu. 4) Theátr stínové divadlo, místo, kde se budou všichni scházet za tmy, aby shlédli stínová představení. Divadlo se skládá z velikého plátna, za nímž hrají herci, kteří jsou různě nasvětleni reflektory. Diváci se tedy z druhé strany dívají na jejich stíny. 5) Válečné vozy. Dvě nebo tři dvoukolky. Válečné vozy tažené koňmi táborníky. Bude v nich jezdit Apollón, Artemis, možná Poseidón, ale hlavně táborníci na turnajích. Systém bohů: Během každého večera se díky Prométheovi či jiným přičiněním sejdou lidé s některým z bohů či bohyň a přednesou mu svoji žádost o podporu. Bůh či bohyně po nich bude chtít nějakou službu či naučení dovednosti. Její splnění musí být zakončeno přinesením obětí do svatyně konkrétního boha či bohyně. Každá skupina lidí bude mít symboly své skupiny, které bude vždy po splnění některé z povinností muset pověsit v konkrétní svatyni. Zda je splněno, hodnotí celý oddíl. Samozřejmě vševidoucími bohy jsme zde my vedoucí. Protože pokud bude symbol umístěn do svatyně dříve, než bude úkol splněn, je to ostuda a urážka bohů a následuje úkol za trest. Tyto trestné úkoly budeme vymýšlet podle potřeby za chodu tábora. Aby si lidé pojistili splněný úkol, musí ho navíc kdykoliv během dne mimo nástupy prezentovat některým ostatním lidem a tato prezentace musí být veřejná. Příklady: Oddíl při nástupu na oběd vyhlásí, že v poledním klidu pojedou jeho zástupci na válečném voze táborem, aby dokázali, že zvládli umění řízení vozů. Nebo: několik lidí se předvede jinému oddílu v batikovaných věcech, přinese jinému oddílu ukázat a pojmenovat několik rostlin.. Prostě vždy musí někomu z jiných oddílů prezentovat výsledek svého snažení. Program jednotlivých dnů: Sobota hned při vystoupení z autobusu dostanou všichni táborníci na krk ceduli na provázku. Chlapci s nápisem PRACH a dívky s nápisem VODA. Po příchodu do osady, jsou svědky divadelní scény v Proximě, kde Zeus ukládá Prométheovi, aby stvořil lidi, na které při tvoření ostatních tvorů Prométheův bratr Epimétheus zapomněl. Na to se všichni jako obvykle ubytují s tím, že se po obědě sejdou ve svatyni Proximě. Kostýmy si nechají nachystané ve stanech. Po obědě se Prométheus sejde v Proximě s prachem, vodou a povolá na pomoc nymfy, bůžky a podobnou havěť (v podání několika ostatních vedoucích) a z prachu a vody vytvoří první lidi. Provedení: Vždy se střídající (dokud to vyjde) PRACH a VODA si každý nejprve namočí ruce do nádoby s vodou a pak do nádoby s řídkým jílem. Jsou dovedení k velkému světlému plátnu, na které obtisknou své ruce. Pak si běží ruce umýt, převléknout se do kostýmů a jdou na louku, kde pod dohledem dalších bůžků z hromady pneumatik staví první stavbu, čímž symbolizují to, že se člověk naučil stavět přístřeší, kde by přebýval. Pokud čirou náhodou neseženeme hromadu pneumatik, bude stavba vynechána. Když budou vytvořeni všichni lidé, shromáždí se před Prométheem (buď u stavby nebo v Proximě), který jim poví, že večer předstoupí před nejvyššího 5

7 z bohů Dia a udělí jim několik rad, jak se před nejvyšším chovat, aby pro sebe získali co nejvíce výhod. Večer u Dia: Zeus není vzhledem a dovednostmi prvních lidí, kteří nemají ani bystrý zrak, ani sluch a už vůbec nejsou rychlí a neumějí létat atd..atd, z Prométheova výtvoru příliš nadšený a rozhodne se, všechny lidi vyhladit, protože mu připadají hloupí, neohrabaní, nudní a zbyteční. Poté odejde. Prométheus navrhne, že by bylo vhodné dostat ostatní bohy Olympu na svoji stranu, aby se tak oni přimluvili za zachování lidí. Do toho se objeví Héra, představí se a lidé zjistí, že je naštvaná, protože Zeus minulou noc zase někde juchal s jinou. Chce se mu nějak pomstít, ale samozřejmě nenápadně. Protože slyšela všechno, nabídne lidem, že pozdrží Dia v jeho vyhlazování tak dlouho, aby lidé získali čas na přímluvu bohů. A dokonce jim napoví, jak na sebe bohy vůbec upozornit. A to Božskou komedií. Všichni bohové se totiž velice rádi baví a stínové komediální divadlo je tedy ideální možností, jak získat jejich pozornost. Úkol od Héry: Každý oddíl musí během následujících deseti dnů sehrát vždy v podvečer či večer pro ostatní lidi a bohy Božskou komedii stínové divadlo. Pokud lidé k tomuto svolí, nadhodí Héra ostatním bohům, že by se měli o lidi zajímat. Neděle: Kromě již zmíněných příprav oddílů na Božskou komedii si můžete dělat co chcete. Bylo by samozřejmě vhodné a účelné prohloubit znalosti dětí ohledně systému bohů na Olympu, protože by pak lépe chápali souvislosti a narážky při setkání s bohy. Jinak je tento den věnován vaší orientaci ve vlastních lidech. Seznamky s lidmi i s místy v táboře a okolí. Alespoň si oklepnete, jaké máte v oddíle možnosti. Jest velice vhodné podívat se do okolí po chrámech ostatních bohů, protože pouze důkazy a oběti odnesené do těchto chrámů zajistí přízeň bohů. Ranní návštěva: Ráno při nástupu se objeví Erós bůh, který střílí své šípy do srdcí nejen lidí a probouzí v nich lásku a vášeň. Skoro každý den (celkem šestkrát nebo podle oblíbenosti a potřeby) se objeví během dne v táboře (tedy ne vždy na nástupu) a střelí jednoho kluka a jednu holku. Doporučuji střílet dvojice v jednom oddíle. Ti dva střelení se pak celý den musejí k sobě chovat velice mile, předcházet si, dávat si drobné dárky, pomáhat si, nosit si třeba obědy, batohy, uklízet ve stanech, recitovat básně své vyvolené :o))) Pokud se nebudou takto celý den chovat, sešle to hněv na celý jejich oddíl a bude následovat Trestný úkol pro celý oddíl. Jejich omámení končí po večeři. Večer: Buď u vody nebo ve svatyni Dia se lidé setkají s Poseidónem. Poslala ho Héra a protože Athéna vůbec nechce nic mít s lidmi, kteří jsou tak neschopní a slabí, je rád, že může lidi něco naučit na vztek Athény. Je zhnusený tím, jak nedokonalí lidé jsou. Že neumí ovládat lodě ani válečné vozy. Aby získali jeho hlas, musí se lidé naučit ovládat lodě a válečné vozy. Po té se objeví Zeus. Héra totiž zřejmě zapracovala a on zjistil, že někteří ostatní bohové se již o lidi zajímají. Dá proto lidem deset dní, během nichž mají dokázat, že si život zaslouží. Dále jim nařídí, aby pozvali na sedmý den všechny bohy, Titány, múzy a ostatní nadzemské bytosti a předvedli svoji a Prométheovu práci. (Jedná se samozřejmě o psaní pohledů rodičům o návštěvní neděli.) Pondělí: Takže už tu máme Božskou komedii a ovládání vozů a lodí. Není třeba plnit úkoly vždy hned následující den po zadání, ale sami víte, že, co se vynechá, někdy se na konci těžko dohání. Dnes je již třeba, aby se uskutečnila první Božská komedie, aby bohové viděli, že lidé za svým slovem stojí. Proto je třeba nejdéle během dopoledne vytvořit plakát a vyvěsit ho s veřejným pozváním pro všechny lidi i bohy na večer. Přesný obsah plakátu je umístěn na konci této CTH. 6

8 Večer: Afroditě se nelíbí, že jsou lidé tak obyčejní a nezajímaví. Těžko ztratí u náladového Dia nějaké to slovo. Lidé by měli mít smysl pro krásu a smyslnost. Měli by se ozdobit, obarvit svůj šat mnoha krásnými barvami, vyšperkovat se, aby se nějak odlišili od ostatních tvorů. Vzorem krásy jsou krásné šaty a doplňky oblečení. Barevné látky a krásné vzory, které na první pohled zaujmou a uchvátí. Úterý: Odedneška se tedy může batikovat a jinak tvořit. Všechna tato lidská díla by se měla otáčet kolem šatů a oblečení. Večer: Bohyně Athéna se doslechla, že Poseidón už s lidmi mluvil a viděla, jak se lidé učí jezdit na lodích i na vozech. Protože samozřejmě nemůže zůstat za Poseidónem pozadu a je ochránkyní statečných a chrabrých lidí, vyžaduje po lidech důkaz jejich obratnosti, síly a šikovnosti. Provedení: Na popud Athény se všichni odeberou na louku, kde již čeká veliký Hrdina (bude to zřejmě patřičně vycpaný Dalt). Athéna postupně vysvětlí lidem disciplíny, v nichž se mají předvést. Každou disciplínu Hrdina předvede a jeho výkon bude zaznamenán. Lidé se mají k jeho výsledkům co nejvíce přiblížit. Samozřejmě by bylo ideální, kdyby ho alespoň někdo v něčem překonal. Disciplíny jsou následující: 1) hod oštěpem do dálky 2) skoky v pytli na čas 3) slalom s pneumatikou zakončený jejím navlečením na kůl 4) závody vozatajů na válečných vozech (slalom) 5) Prolézání celého oddílu obručí Je úplně jedno kolik lidí každá skupina na kterou disciplínu nasadí, musí ale všechny disciplíny (1-4) obsadit všemi svými lidmi, kdy žádný člověk se nesmí účastnit více jak jedné disciplíny. Pátou disciplínu pak plní celá skupina lidí. Přesný popis disciplín je opět uveden na konci CTH. Athéna vyhlásí konání turnaje lidských schopností za čtyři dny. Středa: Ode dneška se již může trénovat na turnaj lidských schopností. Večer: Dnes přijde do osady Hermés bůh poutníků, obchodníků a zlodějů, který ve své vychytralosti pochopil, že lidé mají velkou budoucnost, pokud se jim dostatečně pomůže. Protože svět je veliký, chce Hermés po lidech, aby se naučili po světě putovat, přenášet zprávy, šifrovat je a luštit a hlavně se v krajině dobře orientovat. Pokud se toto lidé naučí, uzná Hermés, že nejsou až zase tak k ničemu. Čtvrtek: Ode dneška se již může zahájit učení šifer, turistických a zálesáckých značek, orientace v terénu a hlavně azimutu. Stěžejní pro splnění Hermova úkolu je zvládnutí azimutového závodu všemi členy každé skupiny lidí. Večer: Dnes večer přijede do osady bohyně lovu Artemis, která si všimla, že lidé jezdí na vozech a zaujala ji i jejich Božská komedie. Lidé, kteří se nevyznají v ostatních živých tvorech kolem sebe, nenaučí se je stopovat a neumí zacházet s lukem a šípy pro ni nemají žádnou cenu. Úkol je tedy jasný. Naučit se poznávat živočichy kolem sebe a hlavně vystopovat a ulovit lukem a 7

9 šípy laň. Lov proběhne v každém oddíle formou nějaké stopovací hry na jejímž konci je maketa laně a oni ji musí lukem a šípy trefit. Pátek: Dovednost lukostřelby je pro neznalé docela náročná věc, proto neotálejte s jejím trénováním, protože ačkoliv se do ovládání střelby dají počítat i kuše a vzduchovky, laň musíte nakonec ulovit lukem a šípy. Jinak nezapomeňte na to, že zítra odpoledne je na programu turnaj lidských schopností. Večer: Áres přilákán odpolední podívanou na závody válečných vozů, usoudil, že když jsou lidé tak lační po vítězství, mohl by se z nich stát dobrý nástroj pro jeho zalíbení ve válčení. Proto Áres vyhlásí válečný turnaj na pondělní odpoledne. Turnajové disciplíny budou dvě: boj u sloupu jeden proti jednomu. Kdy oba bojovníci jsou přivázáni na dlouhých lanech, mají zavázané oči a obušek natřený barvou. Druhá je souboj na válečných vozech. Osádka vozu je jeden vozka a válečník s malým štítem a obuškem natřeným barvou. Přesné provedení tohoto turnaje najdete opět na konci CTH. Tento turnaj musí být uspořádán na počet Área boha války. Sobota: Dnes odpoledne proběhne turnaj lidských schopností, kde bude každý oddíl postupně zápolit ve výše zadaných disciplínách. Večer: Když bohyně Démétér zjistila, že Zeus se k ní ohledně její dcery unesené Hádem nezachoval zrovna nejspravedlněji, rozhodla se i ona podpořit Prométhea a jeho lidi. Lidé musejí být z něčeho živi a nic je neodliší od ostatních divokých tvorů tolik, jako pěstování vlastních plodin. Lidé by se proto měli naučit rozeznávat rostliny okolo sebe. Určovat jedlé a jedovaté a co je nejdůležitější, měli by sami vypěstovat rostlinu. Zároveň všem lidem sdělí, že Zeus stále trvá na tom, aby se bohové, Titání i jiní sami zašli podívat, jak si lidé vedou. A že onen den bude zítra. Neděle: Dnes odpoledne přijedou do osady na návštěvu Ostatní obyvatelé světa: nymfy, hesperydky a jiní nadpozemští tvorové, aby se podívali, jak si Prométheovi lidé vedou. Proto je pro ně uspořádáno zábavné odpolední soutěžení, kde si budou moci sami vyzkoušet dovednosti lidí. Opět se bude jednat o stanoviště s různými atrakcemi. Za účast v každé disciplíně (soutěží vždy člověk a s ním někdo z hostů ) získají od pořádajících bůžků důkaz o účasti (kolečko, čtvereček..). Čím více kousků získají a odnesou je do Athénina chrámu. Tím více si Athénu nakloní na svoji stranu. Večer: Héfaistos je trochu pochroumaný, ale jinak veliký umělec. A nadto je velice zamilovaný do své ženy Afrodity. Jen si nějak není jistý, zda mu nezahýbá s Áreem. No, to je jedno. Héra jeho matka, mu nařídila, aby i on promluvil s lidmi. Héra si tím opět kompenzuje nějaké Diovi zálety. Héfaistos je bůh ohně a řemesel, proto chce po lidech, aby se naučili rozeznávat různé druhy ohňů podle jejich využití. Naučili se rozdělávat a udržovat oheň a vrcholem jejich umění by bylo vytvořit nějaké dílo pomocí ohně. Samozřejmě nemám na mysli požár. Pondělí: Dnes odpoledne se uskuteční na louce válečné hry na počest Área boha války. Večer: V Diově chrámě se dnes objeví Hestia. Hodná a milá bohyně. Protože vidí, jak se Prométheovi lidé snaží a bohové na Olympu se tím dobře baví, nebo je používají jako nástroje při vyřizování různých vlastních neshod a hašteření, rozhodla se lidem napomoci. Vlastně proti všem 8

10 ostatním bohům. Nejprve jim sdělí, že si mají dát dobrý pozor, protože jak zná bohy, budou lidé všechny své znalosti a nově naučené dovednosti ještě moc potřebovat. Potom jim sdělí, že bohové nejvíce milují božskou ambrózii, která je velice lahodná. Nikdo si u bohů tak nepolepší jako ten, který jim tuto vynikající pochoutku obětuje. Je tedy na lidech, aby připravili svoji nejchutnější ambrózii z přírodních produktů a obětovali ji bohům v jejich svatyních. Nesmí však zapomenout ani na Dia a jeho chrám. (Z něj budeme večer testovat, jak se oddíly činily.) Úterý: Lhůta, kterou dal Zeus lidem, se pomalu blíží ke konci a ještě nejsou všichni bohové spokojeni. Dnešek a zítřek jsou poslední dny, kdy lze ještě splnit úkoly bohů a naklonit si je tak na svoji stranu. Pamatujte na to. Večer: Nejprve se objeví Apollón se svojí lyrou. Pronese něco v tom smyslu, že lidé jsou velice povrchní a obyčejní. Krásně se oblékají, jezdí na vozech, loví a pěstují plodiny. Nemohou se však nikterak měřit s žádným z bohů, protože ač je jejich tělo stále dokonalejší, jejich duše je pustá a chudá. Vyzve někoho z lidí, aby zarecitoval báseň či zapěl píseň. (Myslím, že se nikdo z dětí ani nehne no, kdyby ano, stejně to Apollón zhodnotí jako nedostatečné a velmi slabé.) Vyzve tedy lidi, aby mu dokázali, že nejsou jen obyčejná zvěř vylézající z děr. Každá skupina lidí musí do následujícího večera složit báseň nebo píseň oslavující všechny bohy na Olympu. A tuto pak její řečníci či pěvci přednést zde v Diově chrámu. Pak Apollón usoudí, že lidé mají nějakou budoucnost. Pak se podivně zasekne, zakroutí (nějaká ta grimasa) a pověsí si na krk symbol hlavního boha Dia. (Protože se v něj Zeus právě převtělil je to přeci všemocný vládce bohů.) Zeus se představí a sdělí lidem, že je velmi dobře sleduje, že sice neví, co tím vším humbukem kolem nich Héra zamýšlí, ale když se postupně i ostatní bohové za ně přimlouvají, rozhodl se vyzkoušet si je i on. Do zítřejšího večera se mají lidé rozhodnout, jakou oběť budou pravidelně předkládat v jeho svatyni jemu Diovi nejvyššímu ze všech bohů. Podle toho usoudí, zda mají lidé právo na život. Lidé musí svůj díl obživy rozdělit na dvě části. Tu, kterou budou dopřávat sobě a tu, kterou obětují vždy Diovi. Když Zeus odejde, objeví se Prométheus, který vysvětlí lidem, jak nelehký je to úkol. (Přesně podle starých mýtů.) Vysvětlí jim to na příkladu býčka: Pokud lidé porazí býčka, aby měli na obživu, musí přesnou polovinu obětovat Diovi a druhou mají pro sebe. A stejným dílem se tam stane se vším. Pokud tedy Diovi obětují maso (nemohou jen polovinu masa, to by bylo neuctivé, vždycky vše jako jeden celek), zbudou jim jen kosti, šlachy a střeva. Stejně tak se stane například s jejich obilím. Zrno dostane Zeus a plevy zůstanou lidem. Když však dají Diovi plevy a sami si budou pochutnávat na mase, vezme to nejvyšší bůh jako urážku. Těžko rozchodí, že se sami krmí šťavnatým masem a jemu pohodily kosti a zbytky. Do příští večeře proto musí lidé vymyslet, jak uctít Dia tak, aby byl spokojen, ale aby ani oni nemuseli jen ohlodávat samotné kosti. A to je velmi těžký úkol. Středa: Dnes je velice náročný den. Lidé musí vymyslet oslavou píseň či báseň na bohy Olympu a ještě vyřešit otázku obětí Diovi tak, aby sami nehladověli a boha si přitom nepohněvali. 9

11 Večer: Po večeři je třeba nachystat zvolené oběti pro Dia. Pokud lidé nepřijdou na to, že by měli Dia nějak ošidit a nechat vybírat jeho (ani přes nenápadná drobná vnuknutí od nás), zajistí to za ně Prométheus, který chytře vyvrátí všechny jejich hloupé nápady a přesvědčí je o svém. Celé to bylo o tom, že Prométheus postavil před Dia dva kožené vaky. Jeden obsahoval chutné maso na vrchu zakryté střevy a žaludkem což nevyhlíželo nijak vábně. Druhý obsahoval kosti a šlachy a na vrchu byl krásný voňavý tuk předzvěstí vynikajícího tučného masíčka :o)) Zeus se dal oklamat a vybral si vak s tukem na povrchu. Tak zůstalo lidem maso. Naše dva balíčky budou v podobném duchu, jen to maso kosti atd. zaměníme něčím jiným. Když Zeus zjistil, jak byl ve své naivitě podveden, již své rozhodnutí nemohl vzít zpět a proto se rozhodl, že lstivým lidem sebere oheň. Jak učinil, tak se i stalo. V celém táboře vyhasne oheň. I v kuchyni a ve sprše, pod Bobšem, takže s tím počítejte. Dnes nebude žádná večerní sprcha. Musíme maximálně dodržet ducha a dopad tohoto činu. Je to velice nutné. Maximálně můžeme udělat to, že Prométheus udrží do půlnoci alespoň oheň v kuchyni či Bobšovi, ale bude to pro něho velice namáhavé (je to přeci jen také bůh a Titán). To aby se všichni ještě stihli umýt. Jest třeba to vše velice zdramatizovat. Prométheus se rozejde s lidmi s tím, že se pokusí najít nějaké řešení. Před večerkou si Prométheus všechny lidi svolá do Diova chrámu a sdělí jim, že se za pomoci bohyně Athény pokusí získat pro lidi oheň z Olympu. Protože je to však velice nebezpečné a Zeus by se to mohl dozvědět, budou se lidé muset následující den sami vypravit na náročnou cestu k Olympu, kde na ně bude skrytě čekat Prométheus, aby se pokusil získat oheň. Budou však musit čelit mnoha nástrahám samotné cesty a Zeus se jistě pokusí jejich cestu zhatit nebo alespoň vyzvědět, kam vlastně jdou. Nikdo z lidí nesmí Diovi vyzradit, kam mají namířeno. Je třeba si uvědomit, že Zeus nosí symbol své moci (onen talisman s písmenem Z ) a podle něho lze jasně poznat, že jde o lest. Pokud někdo něco prozradí, celý jeho oddíl dostane trestný úkol, což ho podstatně zdrží v jeho cestě. Každý oddíl totiž ponese jednu pochodeň a pokud se ji podaří doručit Prométheovi, může se on pokusit získat z Olympu oheň. Když se Prométheus vrátí z Olympu, musí oddíl hořící pochodeň dopravit do osady. Jen po příchodu všech pochodní se rozhoří oheň v Diově svatyni. //Každá pochodeň zažehne jeden oheň v osadě. První v kuchyni (aby se nějak vysvětlilo, že již od odchodu dětí se pilně vařilo). Druhý v Bobšovi, třetí ve sprše, čtvrtá pochodeň dovolí zapalovat ohně kdekoliv po světě (svíčky apod.), pátá zapálí oheň ve svatyni Dia, šestá dokáže bohům, že lidé se jen tak nevzdávají. Čtvrtek: Snídaně je studená, oběd také. Nejlepší by bylo vyrazit na cestu k Olympu po svačině během dopoledne, protože opravdový oběd bude následovat hned po tom, co se vrátí s pochodněmi. Všichni v osadě budou totiž tvrdit, že oheň v kuchyni se najednou rozhořel. (Bude to v samé chvíli, kdy Prométheus předá první zapálenou pochodeň jednomu z oddílů.). V chrámu Dia naleznou zprávu od Prométhea, že se mají večer vydat k chrámu bohyně Athény. A v pátek večer, že mají zapálit velký oheň, aby všichni bohové viděli, že lidé zas oheň mají. Přesný průběh cesty k Olympu je uveden na konci CTH. Večer: Athéna všechny uvítá ve svém chrámu a pogratuluje jim k získání ohně a tím i k zasloužení si místa na zemi. Díky tomuto odvážnému činu všem dokázali, že se umí postavit i bohům. Protože Prométheus získal oheň na Olympu tajně, zřejmě se nyní někde na nějaký čas skrývá. Na závěr vyzve všechny lidi k pořádání her a oslav na počest všech bohů a hlavně Dia, aby si ho tím udobřili. Tyto hry musí být zakončeny nocí planoucích ohňů ve všech svatyních bohů. Pátek: Dnes dopoledne a odpoledne po slavnostních hrách bude čas věnován stavbě večerního ohně a přípravám programů k táboráku. Po obědě proběhnou slavnostní hry, tedy přesněji soutěže v nichž získají lidé žetony, za které si mohou pořídit nějaké drobnosti v obchoďáčku. Večer zaplane 10

12 slavnostní táborák, který bude vycházet ze čtyř menších ohňů. V hodinu Há se ti, kteří ještě nešli spát, vydají s hořící svíčkou ke svatyním a zanechají ji tu hořet jako poctu bohům a bohyním, kteří jim byli nakloněni. Po návratu všech lidí do tábora obejdeme svatyně a svíčky sfoukneme, aby někde nevznikl požár. Na večerním táboráku se objeví Prométheus, pronese pár slov o vítězství lidí a o tom, že se mají všichni po svítání rozjet do světa, aby se šikovní lidé rozšířili po celé Zemi. Ještě jednou připomene všem zapálit svíce ve svatyních a pak zmizí. Sobota: Dopoledne proběhne ve znamení balení a odjezdu dětí. Pak se uklidí tábor, sbalí se a odjedou vedoucí a bohové zůstanou na své hoře sami. Pandořině skřínce stejně nikdo neunikne. Tak proč na to čekat zrovna pod Olympem. Nyní následuje přesný popis některých výše jmenovaných činností: Obsah plakátu zvoucího na Božskou komedii : Tento plakát velikosti alespoň A3 musí oslovovat lidi i bohy. Musí obsahovat jméno Božské komedie, která bude ten den sehrána, jména všech účinkujících, čas a místo konání a nějaké to komické vstupné pro lidi (bohové jsou samozřejmě zváni zdarma však se to koná na jejich počest). Plakát musí být dostatečně včas a veřejně vyvěšen. Turnaj lidských schopností: sobota 9.7. osmý den Jak již bylo řečeno, soutěží se v pěti disciplínách, které předvedl Athénin Hrdina. Jsou následující: 1) hod oštěpem do dálky Každá skupina lidí může postavit dva své borce, kteří mají po jednom hodu do dálky. 2) skoky v pytli na čas Každá skupina lidí může postavit dva své borce, kteří musí zdolat rovnou sprintérskou trasu skákáním v pytlích formou štafety. Vždy jeden tam a druhý zpět. 3) slalom s pneumatikou zakončený jejím navlečením na kůl Na tuto disciplínu může každá skupina lidí nasadit libovolný počet svých borců. Jejich cílem bude dopravit slalomovou tratí přes různé překážky velikou pneumatiku k velkému kůlu a tuto pneumatiku na něj navléci. 4) závody vozatajů na válečných vozech (slalom) Posádku vozu tvoří vozka a Hrdina. Tedy dva borci. Této disciplíny se musí aktivně účastnit všichni zbývající členové každé skupiny. Takže jsou nakonec čtyřmi disciplínami využiti všichni lidé. 5) prolézání celého oddílu obručí Předchozí disciplíny se plní postupně, vždy každou všechny skupiny lidí. Pátá disciplína jest zastoupena celou skupinou lidí. Kdo má v oddíle více lidí, bude mu prolézání obručí asi o chvilinku déle trvat, ale zase to vyváží fakt, že mohl na silácké disciplíny (navlékání pneumatiky, tahání válečného vozu) použít více lidské síly. V tomto turnaji mezi sebou nesoutěží jednotlivé skupiny lidí, ale všichni se snaží co nejvíce přiblížit výkonům Athénina Hrdiny, což jim zajistí větší přízeň bohů. Ti nejlepší dokonce mohou být prohlášeni za hrdiny. Na závěr všichni účastníci vzdají holt bohyni Pallas Athéně. 11

13 Válečný turnaj na počest boha Área: - pondělí desátý den Áres miluje boj a válčení. Proto by mu lidé znalí válečného umění mohli imponovat. Toto je turnaj kde mezi sebou zápolí jednotlivé skupiny lidí. Zápolí, která z nich je lepší. Musí to tak být, protože Áres miluje ty, kteří chtějí dosáhnout nejvýše a být nejlepší. Turnajové disciplíny jsou dvě: a) Boj u kůlu Bojují proti sobě vždy dva protivníci vybraní losem ze všech šesti nominovaných borců. (Šest oddílů šest borců) Každý z nich má zavázané oči, a je přivázán v pase na provaz, jehož druhý konec na po několika metrech přivázán ke kůlu. Oba borci jsou ozbrojeni látkovými palcáty namočenými v barvě, aby byly zásahy jasně patrné. Každý protivník má jinou barvu. (Všude uvádím pojem borec, ale klidně to samozřejmě může být i borkyně.) Oba borci mají jen určitý krátký časový limit, aby toho druhého zdolali. Pokud se jim to nepovede, nasadí za ně jejich skupina jiného borce. Tito dva borci mají kratší časový limit a pokud ani v něm někdo někoho neskolí, oba končí. Vítězové soubojů samozřejmě postupují stále výš a výš, až nakonec zbude ten nejlepší, který je označen vavřínovým věncem. b) Souboj válečných vozů Osádku vozu tvoří vozka, který je po dobu boje nezranitelný a Hrdina, který je vyzbrojen malým štítem a obuškem namočeným v barvě z minulé disciplíny. Koní může mít tento povoz podle libosti. Cílem je opět v časovém limitu zasáhnout protivníkova Hrdinu. Nesmí se bojovat přes vozku a pokud je zásah udělen z vozu, který zrovna stojí, není zásah platný. Zásahy se tedy mohou udělovat pouze za jízdy, což vyžaduje dobrou práci vozky a koní. Zásah do ruky či nohy je poloviční. Dva takové teprve Hrdinu vyřadí. Do těla a hlavy je zásah smrtící. Pokud v časovém limitu nikdo nevyhraje, oba Hrdinové odpadají. Zde jest třeba nastíniti, kdo jakou božskou roli sehraje: Zeus standardně Xxxxxx, jinak všichni ostatní a Xxxx Prométheus Xxxxxxxxx? Poseidón Xxxxxx? Apollón Xxxx? Hermés Xxxxxx? Héfaistos Xxxxxxxxx Áres Xxxx? Héra Xxxx? Hestia Xxxx? Athéna Xxxxx? Démétér Xxxxx? Afrodita Xxxxx? Artemis Xxx Xxx? Jsou zde uvedeny mé návrhy. Pokud by někdo chtěl hrát jinou roli, nechť mě informuje. Samozřejmě předpokládám, že si podle výše uvedeného popisu bohů nachystáte potřebné kostýmy a jiné doplňky. Veliké věci jako monumentální stavby či hromady vavřínových věnců snad nějak dáme dohromady společně, pokud o ně bude někdo z vás žádat. 12

14 A již vrcholná část tohoto příběhu míří k nám cesta k Olympu a zase zpátky. Jak již bylo kdesi v této táborovce zmíněno, vydají se ohně chtiví lidé cestou necestou k hoře Olymp, kde na ně bude čekat Prométheus. Cestou budou muset překonat nástrahy přírody a jejích obyvatel i dotěrnost a zvědavost Diovu. Nesejdou se všichni společně u hory, protože jakmile jedna skupina lidí dorazí a předá Prométheovi pochodeň, ten se okamžitě za pomoci Pallas Athény vkrade na horu a zapálí pochodeň o Héliův vůz. Pochodeň přinese lidem a ti se vydají opět stejnou cestou zpět. Překážky přírody tedy musí zdolat opět a tentokrát s hořící pochodní, která nesmí vyhasnout. Jinak by se museli vrátit a zapálit si ji od jiné skupiny či opět za pomoci Prométhea. Ti z nás, kteří zůstanou v táboře pak zajistí, aby navrátivší lidé divoce nepobíhali s pochodněmi po lese, alebrž je umístili na slavnostní a důležité místo. S příchodem poslední skupiny s ohněm se všichni sejdeme ve svatyni Dia, abychom si přečetli Prométheův vzkaz. Na trase se překážky dělí na přírodní překážky a několik málo setkání. Takže část z nás bude hrát nějakou tu roli na stanovišti. Dionýsos nám pomůže: Protože se jistě najde nějaký nápad, který bude třeba patřičně uvést, nabízí se nám postava boha Dionýsa s jeho družinou rozjásaných satyrů. Pokud takovýto průvod bláznů projde táborem, zcela jistě na sebe strhne pozornost a náš bůh vína a veselosti může zadávat úkoly jaké nás jen napadnou. Protože se loni přílohy instalované mnou i vámi na internetu tolik osvědčily, rozhodl jsem se letos všechny přílohy a nápady na činnosti přiložit výhradně během jara na internetové stránky této táborové hry. Díky tomu můžeme použít některé věci z předchozích ročníků (jako třeba morseovka, azimut, ohně apod. protože to se, co pamatuji, nemění) a já si tak budu dokumentovat svoji přípravu. Doufám, že i letos se najde někdo, kdo přispěje svými nápady do našeho společného díla. Nuže adresa: 13

15 Tabulka rozvržení jednotlivých dní: Č.d. den dopolední 1.odpolední 2.odpolední večerní noc poznámka 2.7. příjezd dětí a nástup u Dia a 1. stvoření lidí So ocedulkování Héry Ne 4.7. Po 5.7. Üt 6.7. St 7.7. Čt 8.7. Pá 9.7. So Ne Po Út St Čt Pá So ranní návštěva Érose příprava a cesta k Olympu příprava táboráku a programů balení a odjezd dětí turnaj lidských schopností rodičové drazí Válečné hry cesta k Olympu odpolední slavnostní hry balení a odjezd vedoucích příprava k táboráku Přikování Prométhea (dublér) nástup: Poseidón a Zeus nástup: Afrodita nástup: Athéna scéna s Hrdinou nástup: Hermés nástup: Artemis nástup: Áres nástup: Démétér nástup: Héfaistos nástup: Hestia nástup: Apollón, Zeus a Prométheus nástup: Zeus Prométheus nástup: Athéna táborák otevření skříňky Pandorou ztráta ohně noc ohňů noc před bouří U: Héra Božská komedie U: Poseidón lodě a vozy U: Zeus pozvat hosty U: Afrodita barevné šaty a šperky U: Athéna turnaj schopností U: Hermés šifry, azimut, orientace U: Artemis živočichové, lov laně U: Áres válečný turnaj U: Démétér rostliny, pěstování U: Héfaistos ohně, výrobky U: Hestia božská ambrózie U: Apollón oslavná báseň či píseň U: Zeus oběť pro Dia U: Prométheus cesta k Olympu U: Athéna hry a noc ohňů THE END Nezapomeňte, že každý oddíl musí za některého soumraku sehrát Božskou komedii. Šest oddílů na to má jen cca 10 dní. Nezapomeňte, že se bude objevovat Éros a jeho zákeřné šípy. Nezapomeňte se všichni vybavit patřičným kostýmem podle toho, jaké bohy či bohyně hrajete a pokud zrovna nebudete hrát boha či bohyni, měli byste mít nějaký neutrální kostým Prométheova služebníka a pomocníka. 14

16 Jak se lidé oblékali ve starověkém Řecku: Ženy i muži nosili dlouhý, z velké plachty nařasený chitón, což byly obvykle dva obdélníky sešité po stranách, sepnuté na ramenou sponami a přepásané v pase. Při cestování, v chladných dnech a podobně, se oblékal přes chitón malý plášť nazývaný chlamys. Staří muži, aristokraté a vážení občané nosili zvláštně nařasený, plášti podobný himation. Z tohoto popisu vyplívá, že je pro naše oblečení jako základ třeba dva obdélníky látky, které jsou podélně sešity. Obvykle si jednoduchý kostým šijeme tak, že obdélník přehneme na polovinu, sešijeme strany (v nich vynecháme jen otvory na ruce) a nahoře uprostřed ohybu vystřihneme otvor pro hlavu. Takzvaný pytel. Chitón však není tvořen ohnutou látkou. Vezměte dva dlouhé obdélníky látky, přeložte je na sebe a po stranách sešijte jen pod paže. Nad rameny se obě látky (jejich rohy) spojí sponou, čímž vznikne otvor pro hlavu. Mužům sahal chitón většinou těsně pod kolena, ženám po kotníky, někdy i níže. Chitón byl nařasený, takže ho nesmíte ušít moc úzký. V pase pak dámy volí obvykle širokou stuhu či jemný opasek, pánové stuhu a opasek podle vkusu a povahy. Okraje látky chitónu lze obšít lemovkou obyčejnou nebo zdobnou, aby výsledné dílo bylo dokonalé, hodno lidí co by díla bohů. Pokud se hodláte inspirovat výše uvedeným obrázkem a vyrobit si i plášť (chlamys) pro chladnější počasí, neváhejte. Každý takový doplněk vás jen více přiblíží tomu správnému vzhledu, jaký Zeus a ostatní bohové Olympu vyžadují. Chitón je opravdu jen obdélník látky. Detail ohybu a upevnění látky na ramenou. 15

Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12

Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12 Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12 Tématický celek: Historie a umění Autor: PaedDr. Helena

Více

Olympané. Poseidón, Hádés, Héra, Hestia, Démétér. Zeus. Héra

Olympané. Poseidón, Hádés, Héra, Hestia, Démétér. Zeus. Héra Olympané je souhrnný název dvanácti nejvýznamnějších řeckých bohů, odvozený od jejich sídla na vrcholu pohoří Olympu mezi Thessalií a Makedonií. Nejvyšším bohem z nich byl "vládce bohů a lidí" Zeus; dalšími

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Přehled olympských a dalších bohů Řecké jméno Latinské jméno Oblast působnosti Symbol Manžel/ka: Zeus Často má různé epitety jako např.

Přehled olympských a dalších bohů Řecké jméno Latinské jméno Oblast působnosti Symbol Manžel/ka: Zeus Často má různé epitety jako např. Přehled olympských a dalších bohů Řecké jméno Latinské jméno Oblast působnosti Symbol Manžel/ka: Zeus Často má různé epitety jako např. Jupiter Po svržení Krona se stal vládcem bohů, ačkoliv si rozdělil

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 291 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 30. 3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Mýty a bohové slovem i obrazem

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Mýty a bohové slovem i obrazem Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury Antická mytologie Mýty a bohové slovem i obrazem Přečtěte si následující charakteristiky antických bohů a řekněte, kdo se za nimi skrývá sama ze sebe

Více

Pracovní listy Architektura I.

Pracovní listy Architektura I. Pracovní listy Architektura I. Mgr. Jiří Kutina Obsah Obrázek č.1.: Úvodní obrázek...4 Obrázek č.2.: Pěstní klín, Věstonická Venuše...5 Obrázek č.3.: Skalní rytina koně a ženy...5 Obrázek č.4.: Tholos,

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk

Více

Obrázek Cena Požadavky Vysvětlivky 10 Znalosti 3 Inteligence 2. 10 Síla 2 Inteligence 3. 20 Síla 3 Obratnost 3. 10 Síla 2 Obratnost 2

Obrázek Cena Požadavky Vysvětlivky 10 Znalosti 3 Inteligence 2. 10 Síla 2 Inteligence 3. 20 Síla 3 Obratnost 3. 10 Síla 2 Obratnost 2 Hlava 10 Inteligence 2 Učedníkova kápě zvyšuje znalosti o 1 10 Síla 2 Helma bystrosti zvyšuje inteligenci o 1 20 Síla 3 Helma vůdce zvyšuje výdrž o 2 10 Síla 2 Obratnost 2 Rytířská helma zvyšuje výdrž

Více

strategická desková hra pro dva hráče

strategická desková hra pro dva hráče strategická desková hra pro dva hráče Hrací potřeby: Sada 10 hracích kamenů pro každého hráče: 2 Pěšáci, 2 Rytíři, 1 Věž, 1 Zvěd, 1 Generál, 1 Katapult, 1 Lučištník, 1 Král 1 kámen se symbolem vlajky 4

Více

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi! JEŽÍŠ UČITEL Když začal Ježíš kázat, učil lidi, co mají dělat, aby byli dobří, a aby jim za to Pán Bůh žehnal. Říkal lidem: Máte v nebi dobrého Otce. Mějte ho rádi a takto se k němu modlete: Otče náš,

Více

MORFOLOGIE OPAKOVÁNÍ A PROCVIČOVÁNÍ UČIVA

MORFOLOGIE OPAKOVÁNÍ A PROCVIČOVÁNÍ UČIVA MORFOLOGIE OPAKOVÁNÍ A PROCVIČOVÁNÍ UČIVA 1. Označte slova podle způsobu tvoření: železářství - UNESCO recyklace - teplokrevný - brífink Sazka - 2. Podtrhněte substantiva abstraktní: bdělost, běh, běžec,

Více

Čím husité válčili Aneb Mohu si z obyčejného zemědělského nástroje vyrobit účinnou zbraň?

Čím husité válčili Aneb Mohu si z obyčejného zemědělského nástroje vyrobit účinnou zbraň? Čím husité válčili Aneb Mohu si z obyčejného zemědělského nástroje vyrobit účinnou zbraň? garant: Zdeňka Veselá členové expertní skupiny: Vojtěch Machovský Kristýna Mrázková Veronika Sirotková Veronika

Více

Pondělí. Přijď si zastřílet z profesionálního luku, kuše či foukačky.

Pondělí. Přijď si zastřílet z profesionálního luku, kuše či foukačky. Pondělí 10:15 11:30 Relax yourself Výroba náušnic Kongresový sál Vyrob si vlastní nášnice z různých materiálů. 15:00 16:00 Get the feel Lukostřelba - Sraz u hlavní recepce Přijď si zastřílet z profesionálního

Více

Plackovací práce CTH Za zlatým rounem

Plackovací práce CTH Za zlatým rounem TK Maják Bobři Plackovací práce CTH Za zlatým rounem 2012 Jana Nováková Obsah Úvod... 3 1 Za zlatým rounem... 4 2 Zkrácená verze staré řecké báje o zlatém rounu a Argonautech... 4 3 Legenda CTH... 5 4

Více

Ženy v korintském sboru

Ženy v korintském sboru Ženy v korintském sboru 1. Ježíši krásný, panovníku jasný, Boží i lidský synu, tebe milovat a oslavovat žádám každou hodinu. 2. Krásné jsou kraje, pole, luhy, háje, zavítá-li jarní čas: nad vše vezdejší

Více

Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10

Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10 Lyžařský zájezd žáků ZŠ Olešská, Praha 10 Místo:chata HORSKÝ HOTEL, ČERNÁ HORA, JANSKÉ LÁZNĚ Termín: 22. 29. 1. 2011 Odjezd: sobota 22. 1. v 13.00 h, od ZŠ (sraz v 12.20 h) Příjezd: sobota 29. 1. v 11.30

Více

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou SVĚTLO Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou nám mnoho informací o věcech kolem nás. Vlastnosti světla mohou být ukázány na celé řadě zajímavých pokusů. Uvidíš svíčku?

Více

Staré řecké báje a pověsti Prométheus (Eduard Petiška)

Staré řecké báje a pověsti Prométheus (Eduard Petiška) ČTENÁŘSKÁ A INFORMAČNÍ GRAMOTNOST č. 10 1. jméno autora: Jan Veselý, Mgr 2. datum vytvoření: listopad 2010 3. ročník: 5. 4. Tematická oblast / téma: Jazyk a jazyková komunikace / osnova příběhu 5. Anotace:

Více

Úvodník. Volejbalové soustředění

Úvodník. Volejbalové soustředění 1 Úvodník Vítáme vás u dalšího čísla našich Deváťáckých novin. Konec roku je už tady a my deváťáci se připravujeme na to, až v jeho závěru vstoupíme na pódium, řekneme svůj projev a opustíme naši milovanou

Více

Nabídka programů na hradě Šternberk

Nabídka programů na hradě Šternberk Nabídka programů na hradě Šternberk Následující nabídka programů je speciálně vytvořena pro příměstské tábory ASC UP 2012. Cena programu činí 170 Kč. Součástí programu je vždy prohlídka hradu (malý okruh)

Více

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách Ráno jsme se opět probudili do neslunečného dne. Dnešní den jsme potřebovali, aby nám počasí přálo a tak jsme poustevníkovi na hrad vzkázali, ať pošle

Více

Doporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty

Doporučujeme vyhnout se komunikaci, která je: příliš složitá nepoužívejte dlouhé, komplikované věty PŘÍRUČKA PRO SNADNĚJŠÍ POROZUMĚNÍ S CIZINCEM Tato příručka vznikla s cílem usnadnit komunikaci mezi Vámi a cizincem. Konkrétními ukázkami komunikace s cizincem se snažíme předejít zbytečným neporozuměním.

Více

ŘECKÉ OLYMPIJSKÉ HRY WALDORFSKÝCH ŠKOL PARDUBICE 2014

ŘECKÉ OLYMPIJSKÉ HRY WALDORFSKÝCH ŠKOL PARDUBICE 2014 ŘECKÉ OLYMPIJSKÉ HRY WALDORFSKÝCH ŠKOL PARDUBICE 2014 V letošním školním roce se naše ZŠW Pardubice s podporou Magistrátu města Pardubic stala organizátorem tradičních olympijských her pro žáky pátých

Více

Přihláška na letní tábor DDM Vimperk

Přihláška na letní tábor DDM Vimperk Přihláška na letní tábor DDM Vimperk Název tábora:.. Termín:. Jméno a příjmení.... Škola. třída. narozen zdravotní pojišťovna. Adresa bydliště.. Telefon..e-mail. Otec dítěte jméno a příjmení, zaměstnání.

Více

Poděkování 7 Co jsme se dozvěděli z odpovědí 10 000 mužů 8

Poděkování 7 Co jsme se dozvěděli z odpovědí 10 000 mužů 8 Obsah OBSAH Poděkování 7 Co jsme se dozvěděli z odpovědí 10 000 mužů 8 Proděláváte syndrom mrzutého muže? 10 Zažíváte mužskou depresi? 10 Jak používat tuto knihu 11 Část 1: Problém 12 Kapitola 1: Syndrom

Více

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU32 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: 28.10. 2012 Ročník: 6. 9. Vzdělávací oblast: Umění

Více

ZÁKON JUNÁKŮ A SKAUTEK. 1. Junák a skautka jsou pravdomluvní a čest je jim nade vše.

ZÁKON JUNÁKŮ A SKAUTEK. 1. Junák a skautka jsou pravdomluvní a čest je jim nade vše. Poznámka redakce Abahoa: - některé zákony apod. doznaly od roku 1993 změn, takže opis originálu občasníku je doplněn malým textem s upřesněním platném ke dni 2.3.2oo3. Jezevec Úvodem... Milý bratři Junáci

Více

,,Dnes jím jako Konžan

,,Dnes jím jako Konžan ,,Dnes jím jako Konžan Během celého března probíhala akce s názvem,,dnes jím jako Konžan. Smyslem bylo přiblížit žákům zábavnou formou, jak vypadá život jejich vrstevníků v Kongu, co dělají, jak tráví

Více

Bojov ník. Když udělá brtníka, je nezranitelný * Vydrží v brtníkovi 30 sec * Naučí se latinské názvy seků * Absolvuje soukromou hodinu s mistrem

Bojov ník. Když udělá brtníka, je nezranitelný * Vydrží v brtníkovi 30 sec * Naučí se latinské názvy seků * Absolvuje soukromou hodinu s mistrem dexter Bojov ník +1 D, +1ž * Udělá 8 kliků * Udělá 20 sedlehů do 1mimuty * Splní 2 body z stezky * Naučí se házet míčem Finta Když udělá brtníka, je nezranitelný * Vydrží v brtníkovi 30 sec * Naučí se

Více

Co má housenka na srdci

Co má housenka na srdci Září 2015 ORONGONG Co má housenka na srdci Zdravím čtenáře Orongongu, prázdniny jsou u konce a nový školní rok 2015/2016 nám začíná. Tábor si všichni užili, děti ho hodnotily jako jeden z nejlepších za

Více

Cíl hry: Cílem hry je získat počet bodů, který si hráči stanoví na začátku. Body lze získat za slova složená z písmen na vylosovaných kostkách.

Cíl hry: Cílem hry je získat počet bodů, který si hráči stanoví na začátku. Body lze získat za slova složená z písmen na vylosovaných kostkách. Návod PÍSMENKOBRANÍ naučná hra ve 2 variantách - doporučený věk od 7 let - počet hráčů: 2-3 Obsah balení: 1) kostky s písmeny 25 ks 2) sáček 1 ks 3) provázky 3 ks 4) kostka s čísly 1 ks 5) poznámkový blok

Více

Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy

Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy Průvodce Perfektním Webinářem základní pojmy Pracovní sešit - krok za krokem Renata Králová Petr Zeman Co je to webinář? Webinář je seminář prostřednictvím internetu. Slouží především k představení vašich

Více

Trojská válka Vytvořila: Anna Jakoubková Dne: 13. 2. 2014

Trojská válka Vytvořila: Anna Jakoubková Dne: 13. 2. 2014 Vytvořila: Anna Jakoubková Dne: 13. 2. 2014 Spor tří bohyní Když nebyla bohyně sváru Eris pozvána na svatbu bohyně Thetis a krále Pélea, tak vhodila do sálu jablko s nápisem Té nejkrásnější. Jablko pro

Více

Klasický starověk Obě hlavní antické kultury, řeckou a římskou, spojovaly podobné náboženské představy. Platí to již pro jejich raná období, kdy se

Klasický starověk Obě hlavní antické kultury, řeckou a římskou, spojovaly podobné náboženské představy. Platí to již pro jejich raná období, kdy se Klasický starověk Obě hlavní antické kultury, řeckou a římskou, spojovaly podobné náboženské představy. Platí to již pro jejich raná období, kdy se jako u mnoha mladých civilizací jednalo o přírodní náboženství.

Více

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com

Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU. Eva Peršinová 2015 www.vitarianstyle.com Video č. 3 JAK ZAČÍT S ŽIVOU STRAVOU 1 Krásný den Jmenuji se Eva Peršinová a vítám vás na webových stránkách www.vitarianstyle.com. Pojďme se nyní podívat na třetí video s názvem: Jak na to, v podstatě

Více

Rozhodně přijď, pokud ti je 11 a víc let.

Rozhodně přijď, pokud ti je 11 a víc let. Pondělí 10:15 11:30 Relax yourself Kreativní svět Kongresový sál Vyrob si vlastní umělecké dílo. 15:00 16:00 Get the feel Lukostřelba - Sraz u hlavní recepce P ijď si zast ílet z profesionálního luku,

Více

OUTDOOR PROGRAMY. Poznámka: cena je uvedena orientační při délce trvání 2 hodiny. Může se lišit na základě aktivit.. Minimum

OUTDOOR PROGRAMY. Poznámka: cena je uvedena orientační při délce trvání 2 hodiny. Může se lišit na základě aktivit.. Minimum OUTDOOR PROGRAMY Klienti mají za úkol vyřešit to, jak překonat lanové překážky před nimi. Vhodné pro kolektivy (zejména pro akce typu teambuilding). Místo: okolí Hotelu DUO Poznámka: cena je uvedena orientační

Více

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA

REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Září 2009 REKONSTRUKCE JÍDELNY A ŠKOLNÍHO DVORA Během prázdnin započala v areálu naší školy rozsáhlá rekonstrukce jídelny a školního dvora. Jak dlouho potrvá nevíme. Snad do poloviny listopadu. Bohužel

Více

Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301

Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301 Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301 Dotační program na podporu vzdělávání v jazycích národnostních menšin a multikulturní výchovy v roce 2014 ( č.j. MŠMT 33220/2013 ) Projekt -

Více

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Název projektu: EU Peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3498 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Jana Lanková Třída/ročník: 2. stupeň ZŠ praktické - výuka

Více

Lukášovo evangeliuml. Ježíš vyprávěl lidem, kteří ho následovali, spoustu příběhů. Každý příběh měl zvláštní význam.

Lukášovo evangeliuml. Ježíš vyprávěl lidem, kteří ho následovali, spoustu příběhů. Každý příběh měl zvláštní význam. Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: úvodní biblické příběhy pro děti PoznejBibli Vedoucí skupiny: 1. Příběh Ztracená ovce Lukáš 15,1-7 3 Klíčový verš: Přečti si Lukáš 15,7 Popros

Více

Písek by Night. Šedá eminence. Lidský Setting

Písek by Night. Šedá eminence. Lidský Setting Písek by Night Šedá eminence Lidský Setting 12. - 16. srpna 2009 Obsah Obsah...2 Lidský setting...3 Zastupitelstvo...3 LARPolicie...3 Mafie...4 Měna ve světě Písek by Night Fufníky...4 Banka...5 2 Lidský

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Medvídek Teddy barvy a tvary

Medvídek Teddy barvy a tvary CZ Habermaaß-hra 5878 Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary První umísťovací hra pro 1 až 4 malé medvídky od 2 let. Autor: Christiane Hüpper Ilustrace:

Více

Počet odpovědí: 76. Souhrn. Uveď své pohlaví. Uveď třídu. Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 %

Počet odpovědí: 76. Souhrn. Uveď své pohlaví. Uveď třídu. Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 % Počet odpovědí: 76 Souhrn Uveď své pohlaví Dívka 69 91 % Chlapec 7 9 % Uveď třídu 1A 10 13 % 1B 8 11 % 2A 11 15 % 3A 10 13 % 3B 14 19 % 4A 13 17 % 4B 9 12 % Měli by přednášku Sex, AIDS, Vztahy slyšet i

Více

Zájmové kroužky 2012/2013

Zájmové kroužky 2012/2013 Zájmové kroužky 2012/2013 1. Kroužek kytary čtvrtek 14:00-15:00 Mgr. Podoláková - určen pro děti, které se naučily základy hry (pokračování loňského kroužku), naučíme se další akordy, rytmy, nové písničky

Více

KONFERENCE Poznámky pro účastníky

KONFERENCE Poznámky pro účastníky PROZKOUMEJTE velké životní otázky KONFERENCE pro účastníky Brno, Česká republika 13. 14. ledna 2012 SETKÁNÍ 1 Vize pro službu mladým lidem SETKÁNÍ 2 Co je Alfa pro mládež? Kurz Alfa pro mládež představuje

Více

Událost minulého měsíce

Událost minulého měsíce Událost minulého měsíce Letní sportovní rekondiční tábor pro děti se sluchovým postižením Od 23. 7. - 31. 7. 2011 OUN Olomouc pořádal s podporou Krajského úřadu Olomouckého kraje, v rekreačním komplexu

Více

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída

PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída PROSINEC 2012 Pohádka o Vánocích Jiří Kovář 9.třída V jedné malé chaloupce žila babička dědeček a jeden malý kluk jménem Toník. Blížily se Vánoce a Toník byl čím dál víc nedočkavý, až do té doby když k

Více

LETNÍ SOUSTŘEDĚNÍ KARATE OLOMOUC 13. - 18.7. 2015 Zasíláme doplňující informace o letním soustředění: Datum: od 13.7. 2015 (pondělí) do 18.7.2015 (sobota) Místo konání: Chata JUNIOR, Kunčice 14, Staré

Více

Návod na vytvoření vlastního videa. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013

Návod na vytvoření vlastního videa. Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 Návod na vytvoření vlastního videa Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Sami nejlépe víte, že trh s finančními poradci je přesycen.každý poradce se snaží odlišit od ostatních, být nejlepší

Více

projekt dotek Horní Maršov, Krkonoše (dům obnovy tradic, ekologie a kultury horní maršov) rokyt cypřišovitý

projekt dotek Horní Maršov, Krkonoše (dům obnovy tradic, ekologie a kultury horní maršov) rokyt cypřišovitý projekt dotek (dům obnovy tradic, ekologie a kultury horní maršov) AKCE Pro VEŘEJnoST Horní Maršov, Krkonoše rokyt cypřišovitý ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Cíl projektu Smyslem projektu DOTEK je vybudování společenského,

Více

mladší žáci PoznejBibli / 4 1. PŘÍBĚH: Bůh tvoří svět V Bibli je napsáno: Na počátku Bůh stvořil nebe a zemi. biblické příběhy pro děti 1. den 2.

mladší žáci PoznejBibli / 4 1. PŘÍBĚH: Bůh tvoří svět V Bibli je napsáno: Na počátku Bůh stvořil nebe a zemi. biblické příběhy pro děti 1. den 2. Vyplň následující údaje: Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: biblické příběhy pro děti PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Bůh tvoří svět Baví Tě něco vyrábět nebo tvořit? Možná si rád/a hraješ s Legem.

Více

11 / 2013 ROČNIK XVII.

11 / 2013 ROČNIK XVII. MARTiNOViNy 11 / 2013 ROČNIK XVII. FARNOST SV. MARTINA PRAHA - ŘEPY...učte se ode mě, neboť jsem tichý a pokorný srdcem. Mt 11,29 KŘÍŽ STROM ŽIVOTA Listopad je měsíc, který začínáme slavením všech svatých

Více

třídní učitelka: Bc. Kateřina Sedláčková, asistence: Bc. Šárka Klímová

třídní učitelka: Bc. Kateřina Sedláčková, asistence: Bc. Šárka Klímová Výroční zpráva, školní rok 2013 2014, 8. třída třídní učitelka: Bc. Kateřina Sedláčková, asistence: Bc. Šárka Klímová Tento školní rok byl pro osmáky velmi důležitý především v přípravě ročníkových prací.

Více

Datum: 12.4.2012 Třída: 4.

Datum: 12.4.2012 Třída: 4. Základní škola T. G. Masaryka, Studénka, ul. 2. května 500, okres Nový Jičín Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1489 Autor: Andrea Mojžíšová Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_CAJSB.4.20 Vzdělávací

Více

Děti byly za své soutěžní příspěvky odměněny tajnými výlety a dobrodružstvím

Děti byly za své soutěžní příspěvky odměněny tajnými výlety a dobrodružstvím Děti byly za své soutěžní příspěvky odměněny tajnými výlety a dobrodružstvím Středa a pátek byli v minulém týdnu u dopravního podniku ve znamení tajných výletů. Tajných a dobrodružných výletů pro školní

Více

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ (pro soukromou pobožnost) 1.den Modleme se za celé lidstvo Nejmilosrdnější Ježíši, jehož vlastností je slitování a odpuštění, nehleď na naše hříchy, ale na důvěru, kterou

Více

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová

PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009 VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová Základní škola Dr. Miroslava Tyrše, Česká Lípa, Mánesova 1526, příspěvková organizace Plán

Více

Zápis z třídní schůzky ze dne 16.9.2014

Zápis z třídní schůzky ze dne 16.9.2014 Mateřská škola Zlín, Slovenská 3660, příspěvková organizace IČ 71007652, tel. 577438872, Zlín 760 01 Zápis z třídní schůzky ze dne 16.9.2014 Program: Uvítání rodičů, představení zaměstnanců MŠ Seznámení

Více

5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy)

5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy) TŘÍDA : NÁMOŘNÍCI 5ti denní tématický pobyt v ekocentru STŘEVLÍK (středisko ekologické výchovy) Místo pobytu: středisko ekologické výchovy Libereckého kraje Oldřichov v Hájích 5, 463 31 Kontakty: www.strevlik.cz

Více

OBECNÉ STUDIJNÍ PŘEDPOKLADY. pro žáky 5. tříd základní školy. Třída: Jméno a příjmení žáka: Při řešení úloh v testu se řiď těmito pokyny:

OBECNÉ STUDIJNÍ PŘEDPOKLADY. pro žáky 5. tříd základní školy. Třída: Jméno a příjmení žáka: Při řešení úloh v testu se řiď těmito pokyny: OBECNÉ STUDIJNÍ PŘEDPOKLADY pro žáky 5. tříd základní školy Jméno a příjmení žáka: Třída: Při řešení úloh v testu se řiď těmito pokyny: pro vyznačování vybraných odpovědí používej měkkou tužku vygumováním

Více

Habermaaß-hra 4935. Magie stínů

Habermaaß-hra 4935. Magie stínů CZ Habermaaß-hra 4935 Magie stínů Magie stínů Magická stínová hra pro 2 až 4 hráče ve věku od 4 do 99 let. Autor: Kai Haferkamp Ilustrace: Marc Robitzky Délka hry: cca. 15 až 20 minut Obsah: 4 malé kouzelné

Více

PŘÍPRAVA NA TRÉNINKOVOU JEDNOTKU HČJ, práce s pukem, bez zakončení Datum: Kdykoliv Čas: Cca 7 min. cvičení Soubor cvičení pro nácvik práce s pukem.

PŘÍPRAVA NA TRÉNINKOVOU JEDNOTKU HČJ, práce s pukem, bez zakončení Datum: Kdykoliv Čas: Cca 7 min. cvičení Soubor cvičení pro nácvik práce s pukem. PŘÍPRAVA NA TRÉNINKOVOU JEDNOTKU HČJ, práce s pukem, bez zakončení Datum: Kdykoliv Čas: Cca 7 min. cvičení Soubor cvičení pro nácvik práce s pukem. Není provedena korektura popisů ke cvičením. Případné

Více

Pojď hrát hokej Část 2 Příprava na ledě

Pojď hrát hokej Část 2 Příprava na ledě Praktická příručka k projektu Pojď hrát hokej Část 2 Příprava na ledě PŘÍPRAVA NA LEDĚ V RÁMCI HOKEJOVÉHO DNE Tato provozní příručka obsahuje zásady pro uskutečnění přípravy na ledě a praktické informace

Více

HRA NA ŠKOLE V PŘÍRODĚ

HRA NA ŠKOLE V PŘÍRODĚ HRA NA ŠKOLE V PŘÍRODĚ Před mnoha a mnoha lety zde ţila spousta strašidel, strašidýlek, skřítků a dalších nadpřirozených bytostí. Bylo zde jejich království a všichni zde ţili v klidu a míru. Aţ jednoho

Více

Domov. Srdce v dlaních

Domov. Srdce v dlaních Domov Srdce v dlaních 12.číslo Zpravodaj Listopad 2014 Horoskop Štír Lidé narození ve znamení Štíra mají velmi jasné myšlení, bystrý úsudek a přesný odhad situace. Nemají jen dobrou paměť, ale mají i aktivní

Více

Základní principy křesťanství

Základní principy křesťanství STUDIJNÍ PRACOVNÍ SEŠIT PRO UČITELE A STUDENTY Základní principy křesťanství ZÁKLADNÍ BIBLICKÉ NAUKY (I) autor ROBERT HARKRIDER MLUVÍ, KDE MLUVÍ BIBLE A MLČÍ, KDE MLČÍ BIBLE TÉMA BIBLE OBECNÉ INFORMACE

Více

2013 "Jdi za světlem" All Rights Reserved

2013 Jdi za světlem All Rights Reserved Obsah Slovo úvodem Kartářská etika 4 Zavírací karta 5 Stínová karta 5 Kvintesence 5 Nesrozumitelná karta. 5 Určení času. 6 Výklad bez otázky Andělské výklady Výklad na otázku ANO/NE.. Triangl (tři karty)

Více

Děti a tety z našeho Domova:

Děti a tety z našeho Domova: Všichni jsme prožívali vánoční svátky se svými blízkými, ať už doma nebo na našem Domově. Mnozí z vás o svých Vánocích napsali a namalovali hezké příspěvky: Děti a tety z našeho Domova: Na Štědrý den se

Více

Patronus 2/06. Trojlístek od Veni z Havraspáru

Patronus 2/06. Trojlístek od Veni z Havraspáru Patronus 2/06 Trojlístek od Veni z Havraspáru Elrond už má všechny tři děti! Mistr Elrond z Roklinky.CZ je konečně po třetí otcem. Oficiální přijetí Charlieho Weasleyho do Roklinky jako Elladana bylo provedeno

Více

Příměstské tábory KC KAMPA 2013

Příměstské tábory KC KAMPA 2013 Příměstské tábory KC KAMPA 2013 Turnusy a program 1. turnus 8. 12. července 2013 2. turnus 15. 19. července 2013 3. turnus 19. 23. srpna 2013 4. turnus 26. 30. srpna 2013 Harmonogram dne Obecné informace

Více

Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století. Mediální výchova

Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století. Mediální výchova Možnost spolupráce knihovny a školy v 21. století Mediální výchova Mediální výchova seznamuje žáky s principy fungování médií. Mediální gramotnost lze chápat jako schopnost zkoumat a analyzovat informace,

Více

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích

TEST LOGIKY. Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích TEST LOGIKY Využitelný pro měření kompetence: řešení problémů, orientace v informacích Forma: papír - tužka Čas na administraci: max. 25 min. Časový limit: ano Vyhodnocení: ručně cca 10 minut jeden testovaný

Více

nádherný stromek se rozsvítil do dáli. Rádi bychom Vám krásné svátky popřáli. Kolektiv MŠ

nádherný stromek se rozsvítil do dáli. Rádi bychom Vám krásné svátky popřáli. Kolektiv MŠ Bělostná pokrývka krajinu tiše zahalila, nádherný stromek se rozsvítil do dáli. Všechna srdce se vánoční náladou naplnila Rádi bychom Vám krásné svátky popřáli. Kolektiv MŠ LYŽAŘSKÝ KURZ 24. 28. 1. 2011

Více

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety

Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Byli jsme v divadle ANEB Malá lekce z etikety Ve středu 20. listopadu 2013 navštívili žáci čtvrté až deváté třídy jesenické divadlo. Divadelní představení Trapas nepřežiju aneb Ten řízek nezvedej v podání

Více

Dům dětí a mládeže při ZŠ Karla IV. Nový Bydžov. Výchovný plán letního tábora PLÁTĚNÁ OSADA. Místo konání: Splzov u Železného Brodu

Dům dětí a mládeže při ZŠ Karla IV. Nový Bydžov. Výchovný plán letního tábora PLÁTĚNÁ OSADA. Místo konání: Splzov u Železného Brodu Dům dětí a mládeže při ZŠ Karla IV. Nový Bydžov Výchovný plán letního tábora PLÁTĚNÁ OSADA Místo konání: Splzov u Železného Brodu Termín: 26.7.-10.8.2013 Typ tábora: stálý,ubytování ve stanech s podsadou

Více

Habermaaß-hra 4511. Divocí Vikingové

Habermaaß-hra 4511. Divocí Vikingové CZ Habermaaß-hra 4511 Divocí Vikingové Hra Habermaaß č. 4511 Divocí Vikingové Riskantní sázková hra pro 2 5 odvážných Vikingů ve věku 6 99 let. Autor: Ilustrace: Délka hry: Wolfgang Dirscherl Michael Menzel

Více

Začátek lidského smutku

Začátek lidského smutku Bible pro děti představuje Začátek lidského smutku Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Martina Penner Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

Kurz práce s informacemi

Kurz práce s informacemi Kurz práce s informacemi Hra - vyučovací metoda Vypracoval: Jakub Doležal (362999) Obsah Hra - vyučovací metoda...4 Didaktická hra...4 Druhy didaktických her...4 Výběr her...6 Rozhodovací hra...7 Paměťová

Více

VARIANTA 1. Víkendový pobyt pro rodiče a děti. V ceně pobytu: ubytování, plná penze, program pro děti (doprovod rodiče u aktivit dětí nutný)

VARIANTA 1. Víkendový pobyt pro rodiče a děti. V ceně pobytu: ubytování, plná penze, program pro děti (doprovod rodiče u aktivit dětí nutný) VARIANTA 1 Víkendový pobyt pro rodiče a děti Délka pobytu: pátek až neděle (2 noci) pro 2 dospělé osoby a 1 dítě do 12 let V ceně pobytu: ubytování, plná penze, program pro děti (doprovod rodiče u aktivit

Více

Habermaaß-hra 4638. Moje první hra Můj den

Habermaaß-hra 4638. Moje první hra Můj den CZ Habermaaß-hra 4638 Moje první hra Můj den Moje první hra Můj den Dvě barevné umísťovací hry pro 1-2 hráče ve věku od 2 let, nebo jedno dítě a dospělého. Autor: Hanna Bachmann Design: Jutta Neundorfer

Více

Mobilní aplikace pro ARVAL ON BOARD. Podrobný manuál

Mobilní aplikace pro ARVAL ON BOARD. Podrobný manuál Mobilní aplikace pro ARVAL ON BOARD Podrobný manuál Úvod ARVAL ON BOARD (AOB) Mobile je mobilní verze klasického ARVAL ON BOARD, který je určen pro chytré telefony a tablety. Je k dispozici pro platformy

Více

Svatba Adriana a Oliver Mikolášková - Nautsch. Kázání... šestý den -1.Mojž.1,24-31)

Svatba Adriana a Oliver Mikolášková - Nautsch. Kázání... šestý den -1.Mojž.1,24-31) Svatba Adriana a Oliver Mikolášková - Nautsch Kázání... šestý den -1.Mojž.1,24-31) Milé svatební shromáždění, chtěla bych Vás nyní ještě jednou pozvat do biblického příběhu o stvoření a ještě jednou se

Více

Otče náš.. 3 Zdrávas Maria 3 Andělé Boží, strážce můj 4 Zdrávas Královno. 5 Pod ochranu tvou. 6 Svatý Michaeli archanděli.. 7 Věřím v jednoho Boha.

Otče náš.. 3 Zdrávas Maria 3 Andělé Boží, strážce můj 4 Zdrávas Královno. 5 Pod ochranu tvou. 6 Svatý Michaeli archanděli.. 7 Věřím v jednoho Boha. 1 KNÍŽKA MODLITEB Otče náš.. 3 Zdrávas Maria 3 Andělé Boží, strážce můj 4 Zdrávas Královno. 5 Pod ochranu tvou. 6 Svatý Michaeli archanděli.. 7 Věřím v jednoho Boha. 8 Srdce Ježíšovo a Mariino 9 Modlitba

Více

LIBEREC HANDBALL. ve spolupráci s partnerem turnaje CENTRUM BABYLON. a za podpory Města Liberec. pořádají

LIBEREC HANDBALL. ve spolupráci s partnerem turnaje CENTRUM BABYLON. a za podpory Města Liberec. pořádají LIBEREC HANDBALL ve spolupráci s partnerem turnaje CENTRUM BABYLON a za podpory Města Liberec pořádají 14. ROČNÍK TRADIČNÍHO TURNAJE PRO MINIŽÁKOVSKOU KATEGORII LIBEREC, 20.6. 22.6.2014 TURNAJOVÝ BULLETIN

Více

V říši pohádek. Etapová hra mladší kategorie. Letní dětský tábor v Ostrovci 10 24.8.2002. (děti od 6 do 9 let věku)

V říši pohádek. Etapová hra mladší kategorie. Letní dětský tábor v Ostrovci 10 24.8.2002. (děti od 6 do 9 let věku) Etapová hra mladší kategorie (děti od 6 do 9 let věku) V říši pohádek Letní dětský tábor v Ostrovci 10 24.8.2002 Po povodni tábor přestěhován na Sobenský rybník a poté do Roželova na zámeček MOTTO ETAPOVÉ

Více

V říjnu se zároveň můžete těšit na Soft skills Marathon 2 zaměřený na prezentační dovednosti!

V říjnu se zároveň můžete těšit na Soft skills Marathon 2 zaměřený na prezentační dovednosti! ÚVOD Vážení, jsme rádi, že jste se zúčastnili Soft Skills Marathonu, který se uskutečnil v sobotu 25. dubna 2015 v prostorách UNIFERu v Brně. Cílem této jednodenní akce bylo vštípit co největší množství

Více

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U

R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U R O Z H O V O R Y S U K R A J I N S K Ý M I D Ě T M I Z M U K A Č E V S K É H O I N T E R N Á T U Pro časopis ZÁMEČEK foto, text: František Miker, Lukáš Pěkný, Aleš Dvořák Mukačevo Ukrajina, dne 2. 7.

Více

Myšlenková mapa s projektem

Myšlenková mapa s projektem VY_32_INOVACE_12_PRV_2_05 Šablona č. 12 Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět Předmět Prvouka Tematický okruh Člověk - zdraví Ročník 1. 2. Anotace Znát pojem a hodnotu svého zdraví- EV Životospráva zdravá

Více

2. Svoje řešení pojmenujte podle čísel zadání úloh: uloha1. sgpbprj uloha4. sgpbprj

2. Svoje řešení pojmenujte podle čísel zadání úloh: uloha1. sgpbprj uloha4. sgpbprj Pokyny: 1. Řešení úloh ukládejte do složky, která se nachází na pracovní ploše počítače. Její název je stejný, jako je kód, který váš tým dostal přidělený (C05, C10 apod.). Řešení, uložené v jiné složce,

Více

Příprava na hodinu přírodovědy

Příprava na hodinu přírodovědy Příprava na hodinu přírodovědy Určeno pro 5.ročník ZŠ Realizováno s 20 žáky Cíl: Organizace: Časová dotace: Obsah: Pomůcky: Třídění živočichů procvičování a upevňování učiva za pomoci počítačového programu

Více

ŠKOLICÍ STŘEDISKO NÁCHOD

ŠKOLICÍ STŘEDISKO NÁCHOD ŠKOLICÍ STŘEDISKO NÁCHOD zpráva o činnosti v roce 2013 Duha Školicí středisko Náchod je organizace, která pořádá vzdělávací programy především pro instruktory, vedoucí, lektory, ale i mládež a dospělé

Více

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_337 22. 3. 2012

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_337 22. 3. 2012 PŘEMYSLOVSKÝ STÁT Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_337 22. 3. 2012 Anotace: Jazyk: Prezentace s počátky vzniku českého státu, vláda přemyslovských knížat Prezentace slouží k názornému výkladu

Více

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU...

MODLI SE TO NEJTĚŽŠÍ JE ZA SVOU SMRT SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... MODLI SE ZA SVOU SMRT TO NEJTĚŽŠÍ JE SPRÁVNĚ ZEMŘÍT. JE TO ZKOUŠKA, JÍŽ NIKDO NEUNIKNE. MODLI SE O SÍLU PRO TUTO ZKOUŠKU... Dag Hammarskjöld (1905-1961) švédský spisovatel a diplomat, generální tajemník

Více

Jednodenní seminář reálné sebeobrany pro ženy

Jednodenní seminář reálné sebeobrany pro ženy Jednodenní seminář reálné sebeobrany pro ženy Polije Vás horko? Ztuhnou Vám nohy? Nevíte jak reagovat? My Vás reagovat naučíme. Přijďte v sobotu na náš seminář. Jedná se o jednodenní úvodní kurz sebeobrany

Více

Co všechno víme o starším pravěku?

Co všechno víme o starším pravěku? Co všechno víme o starším pravěku? Starší pravěk Starší paleolit Starší doba kamenná Co víme o starším pravěku? Které vývojové stupně člověka známe? člověk zručný člověk vzpřímený člověk rozumný nejstarší

Více

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst.

Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Znáte postavičky, které jsou schované ve spojovačkách? O prázdninách byste si o nich mohli něco přečíst. Ještě a pár dnů a přijde změna. Konečně tu budou Tajenka 1) Nejlepší přítel člověka je...? 2) Co

Více