Bádáme, učíme se a pracujeme na Školní zahradě

Transkript

1 "Bádáme, učíme se a pracujeme na Školní zahradě" Zastupitelstvo Moravskoslezského kraje dne usnesením č. 15/1459 rozhodlo o poskytnutí dotace pro náš projekt v rámci vyhlášeného dotačního programu Podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty pro školní rok 2015/2016 ve výši ,- Kč. E30/ Základní škola Opava, Šrámkova 4, příspěvková organizace příspěvková organizace "Bádáme, učíme se a pracujeme na Školní zahradě" Kč 73,94 % Plánované náklady na projekt byly ,-Kč, získaná dotace činí ,-Kč Projekt navazuje na projekt,,příroda ve škole, škola v přírodě aneb malé školní arboretum, který jsme realizovali v roce 2013 z grantu Ministerstva životního prostředí. Realizaci nového školního projektu jsme zahájili Arboretum žáci školy vybudovali pod vedením učitelů, zapojili se i rodiče a SRPŠ. Arboretum je vybudováno a nyní je žáky a učiteli, dokonce i veřejností, hojně využíváno. Arboretum je osazeno druhy našich původních a cizokrajných rostlin. Získanou dotací arboretum oživilo o atraktivní prvky a ještě více jsme tak vnesli život do ponurého sídliště a přilákáme nové návštěvníky zahrady, ať již lidské či živočišné. Nové prvky poskytnou žákům i veřejnosti neocenitelný nový kontakt s přírodou. Cíl projektu Hlavním cílem projektu je vytvoření nového přírodně naučného, badatelského prostoru na školní zahradě jako prvku interaktivní výuky a vzdělávání k udržitelnému rozvoji a výchově k péči o životní prostředí. Školní zahrada tak městským dětem umožní bezprostředně pozorovat rostliny a živočichy v jejich přirozeném prostředí, a to nejenom dětem, ale i jejich rodičům a široké veřejnosti. Nové prvky školní zahrady V arboretu nově vzniklo badatelské centrum, netradiční hmyzí hotel, nové záhony plné hmyz lákajících rostlin, školní badatelský koutek a naučné tabule. Tyto novinky poskytnou zcela nové možnosti pro badatelské pozorování a vnímání přírody a hlavně budou prvkem pro přímý kontakt dětí a přírody, který je v dnešní době nenahraditelný pro pochopení důležitosti ochrany přírody člověkem, a pochopení důležitosti trvale udržitelného rozvoje lidstva. Badatelské centrum, tvořené větším rybníčkem a mokřadem, doplněné solární fontánou, potůčkem a skálou - umožní poznávat zcela nové ekosystémy - ekosystém rybníka a mokřadu, druhy našich vodních rostlin, druhy našeho vodního hmyzu a pozorování života vodních živočichů, a to v každém ročním období. Pro pohodlí pozorovatelů budou zakoupeny přenosné skládací židličky.

2 Netradiční hmyzí hotel poskytne útočiště pro hmyz, a především umožní dětem poznávat různé druhy našeho hmyzu a prostředí zahrady ozvláštní svým netradičním vzhledem - jeho jednotlivé prvky zavěšené na zeď budovy trafostanice - budou v celkové kompozici ztvárňovat obrovský květ. Prvky hmyzího hotelu budou tvořit trojúhelníky a kosočtverce z dřevěných desek vyplněné rostlinným materiálem a opatřené pletivem.

3 Nové záhony vysazené trvalkami lákajícími hmyz po celé vegetační období poskytnou možnost přímého pozorování vztahu živočichů a rostlin pro výuku. Záhony s trvalkami, skalničkami, cibulovinami a okrasnými keři s výraznými květy přilákají hmyz, výběr rostlin je koncipován tak, aby zahrada byla rozkvetlá v každém ročním období. Na návrhu nových prvků školní zahrady se podíleli žáci školy, členové Ekotýmu a učitelé výtvarné výchovy a pěstitelství. Žáci vytvořili grafické návrhy - vzhled nového badatelského centra. Koordinátorka EVVO poté na základě vzniklých návrhů a školního hlasování vytvořila konečný návrh nových prvků školní zahrady a celkový plán výsadby. Ten byl zkonzultován s odborníkem na zahradní architekturu, pracovníkem odboru životního prostředí Statutárního města Opavy Ing. Kovalčíkem. Díky novým naučným tabulím získají návštěvníci zahrady nové poznatky o rostlinách u vody a ve vodě, hmyzu, medonosných rostlinách. Vysazené rostliny jsou označeny cedulkami s názvy českými a latinskými. Nový badatelský koutek umístěný v prostorách výtvarné výchovy umožní přímá detailní pozorování biologických prvků zahrady díky novým mikroskopům a biologické literatuře. Podrobný popis nových prvků zahrady. Pro jednotlivé nové prvky školní zahrady jsou vytvořeny pracovní listy jak pro žáky školy, tak malé návštěvníky zahrady z řad veřejnosti, pracovní listy jsou volně ke stažení na webu školy. Zahrada potřebuje celoroční péči, proto bylo nakoupeno i nové nářadí pro práci na školní zahradě. Pro žáky a další návštěvníky zahrady tak vznikl nový prostor pro bádání, vzdělávání, odpočinek i práci při údržbě zahrady, zahrada je zdrojem přírodního materiálu využitelného pro výuku. Dílčím cílem projektu je účast žáků a rodičů na samotném vytváření tohoto nového prostoru a tvorbě jednotlivých prvků zahrady, čímž žáci získají cennou pracovní zkušenost.

4 A hlavní vstup do prostoru školní zahrady = Školního arboreta A1 vstup do pěstitelské části zahrady B chodníček procházející celým areálem školní zahrady o šířce 1m, vysypaný lomovou drtí = Naučná stezka arboretaa C odpočinkové a vzdělávací centrum s lavičkami D mokřad

5 D1- naučná tabule Vodní hmyz E zahradní rybníček se solární fontánou a potůčkem E0 naučná tabule Badatelské centrum F větší lomové kameny, sloužící pozorovateli jezírka k sezení G chodníček tvořený plochými kameny, zapuštěný do roviny trávníku H vyvýšené místo kopeček malá skála s pramenem a skalničkami H1- do trávy vysázené krokusy CH o naučná tabule Medonosné rostliny a Rostliny lákající hmyz CH záhony s rostlinami lákajícími hmyz CH 1 záhon s vřesy CH 2 záhon pro motýli s třapatkamii a komulemi, cibulovinami pro jarní potravu hmyzu CH 3 - záhon s novobelgickými hvězdnicemi CH 4 záhon se zápleváky a vlčími boby I bylinková zahrádka J skalka K malá vodní plocha, pítko pro ptáky L záhon s okrasnými travinami M záhon s rododendrony N- záhon se šácholanem a vřesy O okrasné keře P záhon se zvonky Q- záhon s cibulovinami R záhon s trvalkami S dílna správních zaměstnanců S1 naučná tabule Ze života hmyzu S2 netradiční hmyzí hotel T kompost U nářaďovna V- broukovitě W okrasný živý plot X solární fontána Y - solární potůček Červeně jsou označeny nové prvky školní zahrady

6 Naučné tabule o rozměrech formátu A2 sestávají z kovového stojanu a samotné informační tabule z tvrdého PVC s barevným potiskem. Texty informačních tabulí a návrhy grafické podoby vytvořili žáci s učiteli. První tabule - Badatelské centrum znázorňuje plán badatelského centra s popisy a rozmístěním rostlin, je zde uvedena informace, že zahrada byla vytvořena z dotace Moravskoslezského kraje. Druhá tabule - Medonosné rostliny a rostliny lákající hmyz - slovem i obrazem informuje o rostlinách na zahradě. Třetí tabule - Ze života hmyzu - slovem i obrazem informuje o hmyzích návštěvnících naší zahrady. Čtvrtá tabule - Vodní hmyz naší zahrady - slovem i obrazem informuje o hmyzu ve vodě. Cedulky s popisy rostlin - Cedulky s popisy rostlin jsou vyrobeny ze žlutého tvrdého PVC ve tvaru jednoduché květinky o průměru 15 cm. Tabule i cedulky vytvořilo na náš návrh propagační studio. Podrobný popis jednotlivých prvků zahrady Badatelské centrum Badatelské centrum bude novým interaktivním prvkem naší školní zahrady. Toto centrum zároveň poskytne bohatý biologický materiál pro potřeby studia okem neviditelného mikrosvěta pro nový badatelský koutek umístěný v budově školy. K badatelskému centru se dostaneme chodníčkem z plochých kamenů. Příjemným zážitkem pro návštěvníka bude solární fontána v rybníčku a solární potůček pramenící na skále, které se jistě stanou lákadlem pro další návštěvníky naší zahrady. Jezírko i mokřad budou osazeny vhodnými rostlinami. Rostliny budou vysázeny do sázecích košíků, do košíků bude dána speciální zemina pro vodní rostliny.

7 Seznam vhodných rostlin: TOKOZELKA NADMUTÁ EICHHOMIA CRASSIPES KOTVICE PLOVOUCÍ- TRAPA NATANS PUŠKVOREC OBECNÝ PANAŠOVANÝ - ACORUS CALAMUS VARIEGATA BUTOMUS UMBELLATUS ŠMEL OKOLÍČNATÝ CALLA PALUSTRIS ĎÁBLÍK BAHENNÍ CAREX GRAYI OSTŘICE GRAYOVÁ A JEJÍ DRUHY EQUISETUM HYEMALE PŘESLIČKA ZIMNÍ A DALŠÍ JEJÍ DRUHY ERIOPHORUM VAGINATUM SUCHOPÝR POCHVATÝ GLYCERIA MAXIMA VARIEGATA ZBLOCHAN VODNÍ OMAN VRBOLISTÝ - INULA SALICINA KOSATEC ŽLUTÝ - IRIS PSEUDACORUS A DALŠÍ DRUHY SÍTINA ROZKLADITÁ RŮZNÉ DRUHY- JUNCUS SP. KYPREJ VRBICE- LYTHRUM SALICARIA PLAVÍN ŠTÍTNATÝ - NYMPHOIDES PELTATA LESKNICE RÁKOSOVITÁ - PHALARIS ARUNDINACEA PICTA MODRÁSKA SRDČITÁ - PONTEDERIA CORDATA ŠÍPATKA ŠIROKOLISTÁ - SAGITTARIA LATIFOGLIA SKŘÍPINA PRUHOVANÁ - SAGITTARIA LATIFOGLIA VACHTA TROJLISTÁ - MENYANTHES TRIFOLIA

8 MÁTA VODNÍ - MENTHA AQUATICA LEKNÍNY RŮZNÉ DRUHY BLATOUCH BAHENNÍ CALTHA PALUSTRIS Hmyzí hotel pozorování hmyzu v přímém přenosu Součástí areálu školní zahrady je i stanice ČEZ. Jedná se zděnou budovu s rovnou střechou o rozměrech 5 x 5 m. Čelní strana budovy je strohá a nevzhledná, obrácena k jihu. Často jsme však při návštěvách zahrady viděli motýli slunící se na její zdi. Z tohoto pozorování vzešel nápad vybudování hmyzího hotelu. Hmyzí hotel umožní celoroční využití hmyzím návštěvníkům naší zahrady. Prvky hotelu vyrobili žáci pod vedením Mgr. Jiřího Plachkého v předmětu PV v dílně školy. Záhony s rostlinami lákajícími hmyz Záhony s trvalkami, skalničkami, cibulovinami a okrasnými keři. Rostliny, které budeme do zahrady vysazovat, jsou trvalkami, které jsou pro hmyz významným zdrojem potravy. Je důležité, aby děti pochopily úlohu hmyzu v přírodě. Seznam vhodných rostlin Skála a vřesoviště NETŘESK SERPEVIVUM RŮZNÉ DRUHY KONIKLEC PULSATILA RŮZNÉ DRUHY TAŘIČKA AUBRIETA RŮZNÉ DRUHY HOŘEC GENTIANA RŮZNÉ DRUHY ŘEBŘÍČEK ACHILLEA- RŮZNÉ DRUHY SASANKA ANEMONE RŮZNÉ DRUHY

9 HVĚZDNICE ALPSKÁ ASTER ALPINUS RŮZNÉ DRUHY ZVONEK CAMPANULA RŮZNÉ DRUHY HVOZDÍK DIANTHUS RŮZNÉ DRUHY KAKOST GERANIUM RŮZNÉ DRUHY VŘESY- ERICA - RŮZNÉ DRUHY PROTĚŽ ALPSKÁ LEONTOPODIUM ALPINUM MATEŘÍDOUŠKA THYMUS RŮZNÉ DRUHY Záhon trvalek a cibulovin PLAMENKA, PRVOSENKA, TŘAPATKA, ZÁPLEVÁK, VLČÍ BOB, KROKUSY, NARCISY, TULIPÁNY, HYACINTY, ŘEBČÍKY, MODŘENCE, Okrasné keře, MERUZALKA, KALINA RŮŽOVÁ, LETNÍ ŠEŘÍK BUDLEIA DAWIDII, PRAVÝ JASMÍN, RŮŽE RŮZNÉ DRUHY Badatelský koutek Badatelský koutek byl vybudován v současné učebně výtvarné výchovy, je vybaven moderními mikroskopy, atlasy rostlin a hmyzu, je zde přemístěna i literatura s biologickou tématikou. Učebna je již vybavena dataprojektorem a je zde přístup k internetu. Badatelský koutek je esteticky a výtvarně ztvárněn pro příjemný pocit návštěvníka. Estetické a výtvarné zpracování koutku provedli žáci školy. Badatelský koutek budou moci na požádání využívat i návštěvníci zahrady. Dne 29. června bylo arboretum slavnostně otevřeno. Otevření se kromě našich žáků a pedagogů zúčastnil i ekotým z vítkovské základní školy. Pásku slavnostně přestřihla paní Mgr. Veličková, všichni zúčastnění v tomto teplém dnu přivítali i drobné občerstvení.

10