VÁLKA V OBRAZECH NĚMECKÁ ARMÁDA NA ZÁPADNÍ FRONTĚ

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "VÁLKA V OBRAZECH NĚMECKÁ ARMÁDA NA ZÁPADNÍ FRONTĚ"

Transkript

1 Design obálky: Jon Wilkinson VÁLKA V OBRAZECH NĚMECKÁ ARMÁDA NA ZÁPADNÍ FRONTĚ F VÁLKA V OBRAZECH NĚMECKÁ ARMÁDA NA ZÁPADNÍ FRONTĚ UNIKÁTNÍ FOTOGRAFIE Z VÁLEČNÝCH ARCHIVŮ DAVID BILTON otografiemi bohatě ilustrovaná publikace z populární série Válka v obrazech pokrývá období od německého ústupu od řeky Sommy přes obranné bitvy roku 1917 a velkou jarní ofenzívu roku 1918 až po konečný protiútok dohodových mocností, jež předcházel konci války. Z německého pohledu je zde zachycena každá fáze postupného úpadku německé císařské armády, od počátku roku 1917 až po okupaci velkých částí německého území. Fascinující sbírka většinou doposud nepublikovaných fotografií výstižně dokresluje události jak ve frontových zákopech, tak i v týlových sektorech. Autor David Bilton, který je známým historikem zabývajícím se obdobím velké války a konzultantem televizních pořadů britské BBC (např. e Trench), doplňuje tento materiál poutavým a po odborné stránce vysoce kvalitním textovým komentářem. D AV I D BI LT O N

2 VÁLKA V OBRAZECH NĚMECKÁ ARMÁDA NA ZÁPADNÍ FRONTĚ UNIKÁTNÍ FOTOGRAFIE Z VÁLEČNÝCH ARCHIVŮ DAVID BILTON JOTA / 2013

3 Poprvé vydáno ve Velké Británii nakladatelstvím Pen & Sword Books Ltd v roce Všechna práva vyhrazena. Žádná část této knihy nesmí být reprodukována, uchovávána v rešeršních systémech nebo jakkoliv elektronicky, fotograficky či jinak přenášena bez předchozího písemného souhlasu majitele práv a nakladatele knihy. Copyright David Bilton, 2007 Translation Jiří Hutečka, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013

4 84 Na setkání nejvyššího velení v Avesnes, Hindenburgově a Ludendorffově velitelství, sdělil Ludendorff za císařovy přítomnosti, že jsme utrpěli těžkou porážku, bojový duch některých divizí je politováníhodný ustupující jednotky křičí na přicházející posily slova jako stávkokazi a váleční štváči. Císař následně pronesl historická slova: Dostali jsme se téměř na pokraj našich sil k dalšímu odporu. Válka musí být skončena. Korunní princ Ruprecht si poznamenal, že zprávy cenzorů o obsahu dopisů z fronty hlásily tou dobou další pokles morálky: Je čas, aby naše vláda vyjednala mír. Přichází víc a víc Američanů a zažíváme těžké časy mnoho psů zajícova smrt. Válka skončí, až nás kapitalisté všechny zabijí. Vy doma musíte stávkovat, ale nesmíte se dopustit chyby. Udělejte revoluci, a pak bude mír. Vzduch je doslova otráven britskými letci, takže moc nechápeme, kde jejich noviny berou zprávy o hrdinských činech našich letců. Bitva pokračovala a německé ztráty rostly. O dva týdny později hlásil jeden z regimentů 107. divize, že boje jej stály staré dobré kádry: všechny tři štáby praporů, všechny velitele rot, všechny lékaře a více než 600 mužů. Přežili pouze dva důstojníci, 42 mužů a plukovní štáb. Boje byly zuřivé a nepřátelský úspěch bylo někdy možné připsat na vrub nefér taktice 479. pluk na obhajobu své porážky poznamenal, že Britové před sebou hnali německé zajatce v přilbách, avšak bez výstroje. Pro Ludendorffa byl černým dnem německé armády 8. srpen. Pro 234. divizi jím byl 23. srpen, kdy Britové prolomili obě křídla a zabili či zajali většinu obránců: stará 234. divize přestala existovat. Plukovní dějiny 120. württemberského pluku jasně dokládají, jak důležitým faktorem v britském postupu byla početní převaha. Co se v těch dnech odehrálo v hlubokém údolí mezi výšinami u Bray, Suzanne a Maricourtu, již nelze nazývat bitvou. Nepřátelské brigády se valily kupředu kryty mocnou palebnou clonou a německé obránce, kteří se museli bránit najednou pěchotě, eskadronám tanků, jezdectvu a letounům, docela zadusily. Co na tom záleželo, že tu a tam naše děla zničila tank, že naše kulomety rozstřílely jízdní oddíl na kusy, že naše stíhačky sestřelily několik nepřátelských strojů? Nepřítel zaplňoval mezery bez mrknutí oka, zatímco stateční württemberští a jejich přátelé byli hodinu od hodiny slabší a slabší Když pak 25. srpna velitel pluku na rozkaz divize jednotku shromáždil nedaleko Curlu, měl před sebou pouze jednu rotu, a ještě ne zcela na předpisových válečných stavech, tedy dvě stě padesát duší [namísto 3 000] a mezi nimi pouze pár důstojníků. Docházelo i k velkým ztrátám na materiálu pluk utrpěl při britském útoku Šťastným údolím (Happy Valley) těžké ztráty a hlásil, že téměř vše bylo ztraceno. Ztráty na materiálu rostly s každým ústupem, protože na jeho odsun do záložních pozic nebyl čas. Ve snaze alespoň mírně vyrovnat převahu Dohody bylo rozhodnuto zničit všechny železniční tratě, zpomalit tak jejich postup a získat čas. Dne 26. srpna dostaly 2. a 18. armáda rozkaz ustoupit na kratší linii vedoucí z Noyonu podél východního břehu Nesleského kanálu a dále podél Sommy až do prostoru severozápadně od Péronne. Ústup měl být proveden v noci z 27. na 28. srpna. Pozici, do níž se německá armáda dostala, shrnul generál Schwarte: V průběhu čtyř dní mezi 30. srpnem a 2. zářím na stopadesátikilometrové frontě mezi Arrasem a Soissons dohodové mocnosti téměř bez ustání útočily. Byly nyní v postavení, kdy mohly do boje posílat neustále nové, čerstvé a odpočaté divize. Válka ve vzduchu výrazně pokročila a na útocích se nyní ve velkém podílely nízko létající letouny. Mnozí sváděli zhroucení obrany na nízkou efektivitu zúčastněných jednotek nejenže měly podstav, byly také naprosto vyčerpané.

5 Elita německé armády Sturmtruppen. Příslušníci úderného oddílu s charakteristickými vaky přes rameno na ruční granáty. Dva vojáci přišli uctít památku padlého kamaráda na francouzský hřbitov, na němž jsou pohřbeni padlí z roku Válečné trosky zničený britský nákladní vůz a pod ním zpola pohřbený cestující. Zničené britské polní dělo nedaleko Rumilly. 85

6 86 Byly naplánovány další ústupy, které měly linii ještě více zkrátit. Situace doma se taktéž zhoršovala každým dnem: Korunní princ Ruprecht, který se na frontu vracel z dovolené na zotavenou, si do svého deníku poznamenal: Na vojenském vlaku na nádraží v Norimberku nápis Dobytek k porážce, firma Vilém a synové. Měsíc po začátku bitvy o Amiens byly k útoku připraveny tři skupiny dohodových vojsk Američané na jihu, Britové na severu a Francouzi uprostřed. I když však v německé armádě panoval velký nedostatek mužů, koní i vybavení, výsledkem nakonec nebyl útěk. První to zjistili Američané, když se pokusili dobýt výběžek u Saint-Mihiel, jehož topografie i povaha obranných pozic výrazně zvýhodňovaly obránce. Přestože měli Američané spolu s Francouzi početní převahu, trvalo jim měsíc, než frontu na Máse a v Argonách prolomili. Za toto vítězství pak americké jednotky zaplatily téměř čtyřiceti procenty všech svých ztrát za celou válku, když přišly o přibližně mužů. Německé ztráty byly okolo padlých, raněných a nezvěstných. Jak dohodová ofenzíva v několika sektorech v průběhu srpna a září nabírala na tempu, armáda se začala rozkládat, poznamenal si do deníku korunní princ Ruprecht a dodal, že koncem září již bylo nepravděpodobné, že by 4. armáda dokázala ustát útok většího rozsahu. Ludendorff vážnost situace podtrhl tím dle vzpomínek ministra zahraničních věcí Hintzeho, že na setkání 29. září v belgickém Spa shrnul vojenskou situaci následovně: Stav armády vyžaduje okamžité příměří, abychom zabránili katastrofě. Když na schůzku dorazil říšský kancléř, byl požadavkem hluboce znepokojen, ihned podal rezignaci a ta byla přijata. Dne 1. října požádal Ludendorff o sestavení vlády prince Maxe Bádenského, jinak by musel o příměří požádat on sám. Následujícího dne přijal major von dem Bussche, Ludendorffův styčný důstojník v Říšském sněmu, delegaci představitelů politických stran, shrnul jim vojenskou situaci a na závěr prohlásil, že válka je prohraná a každý další den jejího trvání bude situaci jen zhoršovat. Za pokračujících útoků Dohody bylo považováno za vhodné ustoupit do domněle předem připravených pozic. Obzvláště zranitelná byla armádní skupina Boehn, nacházející se severně a jižně od Saint-Quentinu. Díky nedostatku záloh panoval názor, že jedinou možností je krok za krokem ustupovat, bránit každý metr a doufat, že nepřátelské ztráty a německé nabídky politického charakteru postupně povedou k tomu, že nepřátelské útoky zeslábnou. Ústup velkého rozsahu totiž nepřicházel v úvahu tzv. Hermannova obranná linie nebyla dokončena a vše ještě zhoršovalo vyčerpání vojáků, obrovské ztráty na armádních zásobách a také nenahraditelné ztráty místních zdrojů. Morálka na frontě mezitím stále klesala, rostl počet dezercí, na jednotky a jejich schopnost klást odpor se nedalo spolehnout. Stále však zůstávalo alespoň několik spolehlivých formací, které byly schopny efektivních operací až do samého konce války. Masové kapitulace celých jednotek nicméně naznačovaly klesající ochotu vojáků dále bojovat. Další statisíce mužů unikly boji tím, že prostě zmizeli v týlu nebo předstírali zranění či nemoc tento postup si vysloužil přídomek skrytá vojenská stávka. Situace byla v podstatě stejná podél celé západní fronty. Na počátku října byla prolomena Hindenburgova linie a Němci museli ustoupit o osmdesát kilometrů. O výsledku války již nebylo pochyb. K 8. říjnu již zbylé prapory hlásily, že jejich průměrný početní stav klesl ke sto padesáti mužům všech hodností a že tito jsou se silami zcela na dně. Jednotky na frontě si závažnost situace uvědomily ve chvíli, kdy obdržely císařův Denní rozkaz německé armádě a námořnictvu z 5. října. Poté, co text popsal jejich vlastní zápas proti početní převaze a kolaps makedonské fronty, pokračoval: Vaše linie

7 jsou a zůstanou neporušené. Ve shodě se svými spojenci jsem se rozhodl našim nepřátelům ještě jednou nabídnout mír, avšak podanou ruku přijmeme pouze v případě, že to bude mír čestný. Ve stejný den pak nový kancléř oznámil, že byly učiněny kroky k míru. Na domácí frontě kancléřův projev o blížícím se příměří způsobil vlnu úlevy a naděje po celém Německu. Válka však nadále pokračovala. S ústupem vojska probíhaly systematické deportace a demolice, a když pak německá ponorka potopila dva britské civilní parníky a o život přišlo na osm set osob, prezident Wilson mírové nabídky odmítl. Německý ministr války následně namítl, že protinabídku Dohody lze považovat za bezpodmínečnou kapitulaci. Civilní obyvatelstvo se mezitím vrátilo do normálního stavu mysli, tedy do deprese a zoufalství. V atmosféře paniky a nejistoty se dařilo fámám a každý den přinášel další a další projevy demoralizace a hrozícího chaosu. Ministr války hlásil Ludendorffovi, že povoláním mobilizačního ročníku 1900 a pročesáním průmyslu je schopen poslat na frontu dalších mužů. Nabídka byla zprvu odmítnuta, ale o dva dny později dostal ministr příkaz, aby tyto muže sehnal, co nejdříve to bude možné. Dne 15. října požadoval prezident Wilson splnění předběžných podmínek, jež však OHL nemohlo splnit, ani kdyby sebevíc chtělo. Válka pokračovala paralelně s diplomatickým jednáním a skutečnost byla taková, že armáda se musela pokusit udržet maximální možný rozsah protivníkova území, které bude možno využít při budoucím vyjednávání. Když prezident Wilson požadoval, aby byla ještě před vyhlášením příměří ukončena ponorková válka, Ludendorff jako jediný nesouhlasil. Nakonec si však s výmluvou, že OHL nenese žádnou politickou zodpovědnost, nad vším takzvaně umyl ruce a podmínky byly záhy dojednány. Korunní princ Ruprecht ve stejný den v dopise popsal princi Maxovi vojenskou situaci tak, jak ji viděl on sám: Naše jednotky jsou vyčerpané a jejich stavy děsivě nízké. Pěchota v aktivní divizi čítá málokdy více než mužů v některých případech to neodpovídá ani dvěma či třem rotám. Ztratili jsme množství kulometů a nemáme dostatek vycvičených kulometných obsluh. Dělostřelectvo ztratilo mnoho děl a trpí nedostatkem vycvičených miřičů. V některých armádách je až padesát procent děl bez koní. Panuje také nedostatek munice morálka jednotek velice utrpěla a jejich schopnost klást odpor je každým dnem menší a menší. Vzdávají se po tuctech kdykoliv protivník zaútočí, a okrsky v okolí základen terorizují tisíce plundrujících vojáků. Nebyl to však pouze nedostatek mužů, děl a munice. Ruprecht pokračoval: Nejsou připraveny žádné obranné pozice a žádné si také nejsme schopni připravit. Je nedostatek paliva pro nákladní automobily, a jakmile nás opustí Rakušané a my nebudeme mít rumunský petrolej, do dvou měsíců je po našem letectvu. K zastavení rozsáhlého útoku již neexistovaly zálohy, a i kdyby armáda ustoupila za Másu, jednalo by se o pouze dočasnou zastávku v pokračujícím ústupu, při němž vojsko neustále ztrácelo další a další vybavení, které muselo nechat za sebou a které nebylo s to nahradit. Zatímco německé armádě docházeli lidé, Američané přicházeli ve stále větších počtech. Ruprecht svůj dopis zakončil třemi jednoduchými závěry: Nevěřím, že je možné udržet se déle než do prosince situace je nesmírně nebezpečná za určitých podmínek může přes noc dojít ke katastrofě, pročež musíme dosáhnout míru dříve, než nepřítel pronikne do Německa. Měl také obavy z toho, že vrchním velitelem armády je stále Ludendorff, neboť měl pocit, že generál si neuvědomuje závažnost situace. Dne 23. října bylo v průběhu debaty v Říšském sněmu odhlasováno, že Ludendorffovy návrhy jsou 87

8 88 nedostatečné a měl by nabídnout rezignaci. V odpovědi na tento závěr poslal Ludendorff 25. října svůj denní rozkaz tisku, nikoliv však vládě: Wilsonova odpověď znamená vojenskou kapitulaci. Pro nás jako vojáky je tudíž nepřijatelná. Když si nepřítel uvědomí, že německá fronta není prolomena bude ochoten jednat o míru, který zajistí Německu budoucnost. Tisk považoval Ludendorffův rozkaz za dýku vraženou do zad. Tato idea byla později mnohokrát použita i v poněkud pozměněné podobě. Ludendorff se následně rozhodl odjet osobně do Berlína, hlásit se u císaře a požadovat, aby Wilsonovy podmínky odmítl. Kancléř došel k závěru, že Ludendorffa je třeba propustit. Po debatě s císařem na téma vojenské a politické situace nabídl generál svoji rezignaci, která byla na rozdíl od Hindenburgovy přijata. Téhož večera požádalo Rakousko-Uhersko Itálii o příměří a 31. října z války vycouvalo i Turecko. Ke konci října již byly důkazy o situaci armády, námořnictva i země jako takové natolik evidentní, že je nebylo možné ignorovat či skrývat. Dne 30. října odmítla 18. zeměbranecká divize v Lotrinsku nastoupit do zákopů a projevy nespokojenosti začaly postihovat i další divize. 2. listopadu se vzbouřily posily z východní fronty, určené pro 17. armádu, a musely být úderným praporem odzbrojeny. Náčelník štábu téže armády přitom prohlásil, že jeho fronta další útok nevydrží. V týlu se mezitím toulaly tisíce sabotérů a dezertérů. Zatímco armáda ustupovala, mezi námořníky v Kielu vypukla v odpovědi na rozkaz k vyplutí vzpoura. Revoluce se pak rychle šířila do Brém, Cuxhavenu, Hamburku a Lübecku. Následovaly bouře v Koblenzi, Kolíně, Düsseldorfu a Mohuči, přičemž plameny nespokojenosti výrazně přiživovalo velké množství vracejících se dezertérů. V Berlíně probíhaly masové pochody a celou zemí znělo volání Pryč s císařem! Když pak kancléř oznámil Vilémovu abdikaci, celý Berlín propukl v divoké nadšení a rudé vlajky nahradily ty hohenzollernské. Cena za porážku byla obrovská. V posledních devíti měsících války dosáhly ztráty více než jednoho milionu mužů jen po 18. červenci jich bylo zajato na Dne 11. listopadu válka skončila příměřím a Němci, bedlivě sledováni protivníkem, se začali stahovat z okupovaných oblastí. Německá armáda opustila západní frontu, řada vojáků však zůstala. Velká část z nich zde strávila ještě nějaký čas v roli válečných zajatců a někteří se sem nakonec i vrátili o více než dvacet let později, opět v roli dobyvatelů.

9 Německé obranné pozice a jejich výhled na francouzská postavení, Champagne. Britský padlý desátník, příslušník minometného družstva (povšimněte si munice do minometu vlevo nahoře). Voják má na levém předloktí proužek, značící, že byl již jednou raněn. Hindenburg rozdává v průběhu ofenzívy vyznamenání. 89

10 Britští zajatci jsou eskortováni do týla, zatímco německé posily míří na frontu. Mobilní britské kulometné postavení po zásahu granátem. Císař na návštěvě západní fronty. 90

11 Ukořistěná britská puška připravená k palbě na své bývalé majitele, tentokrát s pomocí páky. Britské těžké dělo ukořistěné rychle postupujícími údernými oddíly. Toto konkrétní dělo nese jméno Persuader ( Přesvědčovatel ). Francouzští zajatci eskortovaní jednotkou jezdectva za povšimnutí stojí předválečné pokrývky hlavy kavaleristů (stejně jako v případě pickelhaube bylo jejich nošení za frontou běžné až do samého konce války). 91

12 Design obálky: Jon Wilkinson VÁLKA V OBRAZECH NĚMECKÁ ARMÁDA NA ZÁPADNÍ FRONTĚ F VÁLKA V OBRAZECH NĚMECKÁ ARMÁDA NA ZÁPADNÍ FRONTĚ UNIKÁTNÍ FOTOGRAFIE Z VÁLEČNÝCH ARCHIVŮ DAVID BILTON otografiemi bohatě ilustrovaná publikace z populární série Válka v obrazech pokrývá období od německého ústupu od řeky Sommy přes obranné bitvy roku 1917 a velkou jarní ofenzívu roku 1918 až po konečný protiútok dohodových mocností, jež předcházel konci války. Z německého pohledu je zde zachycena každá fáze postupného úpadku německé císařské armády, od počátku roku 1917 až po okupaci velkých částí německého území. Fascinující sbírka většinou doposud nepublikovaných fotografií výstižně dokresluje události jak ve frontových zákopech, tak i v týlových sektorech. Autor David Bilton, který je známým historikem zabývajícím se obdobím velké války a konzultantem televizních pořadů britské BBC (např. e Trench), doplňuje tento materiál poutavým a po odborné stránce vysoce kvalitním textovým komentářem. D AV I D BI LT O N

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s největšími a rozhodujícími bitvami

Více

Kgl.Sächs. 3.Infanterie-Rgt König Ludwig III von Bayern Nr Kontakt na jednotku Ladislav Ottl

Kgl.Sächs. 3.Infanterie-Rgt König Ludwig III von Bayern Nr Kontakt na jednotku Ladislav Ottl 1914-1918 Kgl.Sächs. 3.Infanterie-Rgt König Ludwig III von Bayern Nr. 102 Kontakt na jednotku Ladislav Ottl l.ottl@seznam.cz 1914-1918 Naším zájmem v rámci první světové války je 102. pěší pluk saského

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná

Více

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku... DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Adolf Hitler Kdo rozpoutal válku... Začátek války (1939-1945) EVROPA Německo USA Itálie V. Británie Maďarsko Bojovali proti SSSR... Rumunsko Bulharsko Slovensko (a dalších 47 států)

Více

Mgr. Blanka Šteindlerová

Mgr. Blanka Šteindlerová Identifikátor materiálu EU: ICT 3 59 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět / téma Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Prezentace stručně seznamuje s příčinami, průběhem

Více

II. SV boje operace Barbarossa

II. SV boje operace Barbarossa Zimní válka napadení Finska SSSR 11/1939 3/1940 tuhé boje, Finové donuceni požádat o příměří Rudá armáda obrovské ztráty (200 tis. vojáků, 2200 tanků a letadel) Německo získává přesvědčení, že SSSR není

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3040 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_44 Třída / ročník 9.AB / IX. Datum vytvoření 14.9.2011

Více

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_D5_20_10 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT I. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA VY_32_INOVACE_D5_20_10 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 11 listů prezentace Šablona:

Více

První světová válka, vznik Československého státu

První světová válka, vznik Československého státu První světová válka, vznik Československého státu Záminkou k vypuknutí první světové války se stal atentát na následníka rakouského trůnu Františka Ferdinanda, synovce císaře Františka Josefa I. Atentát

Více

Vojenství v období první světové války. BSS 102 Dějiny vojenství

Vojenství v období první světové války. BSS 102 Dějiny vojenství Vojenství v období první světové války BSS 102 Dějiny vojenství Základní charakteristika I. světové války Konflikt, do kterého se postupně zapojily všechny rozhodující mocnosti tehdejší doby ( Velká válka

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola

Více

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16-14 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 296 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 20. 4. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST OSVOBOZENÍ ČESKOSLOVENSKA Osvobozování začalo od východu a trvalo zhruba 7 měsíců. Začalo v září 1944 KARPATSKO-DUKELSKOU OPERACÍ, ve

Více

NA ZÁPADNÍ FRONTĚ KLID

NA ZÁPADNÍ FRONTĚ KLID NA ZÁPADNÍ FRONTĚ KLID září 1939 MAGINOTOVA LINIE SHROMÁŽDĚNÍ VOJENSKÉ SÍLY, ALE BEZ AKCE DO JARA 1940 KLID VB až 1940 VŠEOBECNÁ BRANNÁ POVINNOST PODIVNÁ VÁLKA VÁLKA V SEDĚ (SITZKRIEG) v živé paměti stále

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva. Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-10-1.svetova_valka Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská Tematická

Více

První světová válka Vznik Československého státu

První světová válka Vznik Československého státu První světová válka Vznik Československého státu 1 První světová válka Vznik Československého státu záminkou k vypuknutí 1. SV koncem června v Sarajevu její pravou příčinou byly spory mezi velmocemi a

Více

Sedmdesát let od bitvy u Stalingradu

Sedmdesát let od bitvy u Stalingradu Sovětský voják vítězně vztyčil vlajku. FOTO - Bundesarchiv Sedmdesát let od bitvy u Stalingradu»A jak začala válka? Na všech strategických směrech na naše vojska neočekávaně dolehly mimořádně silné údery

Více

2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší

2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Předmět, ročník: Téma: Stručný popis: CZ.1.07/1.4.00/21.3132, III/2 Využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce Martin Dolejší Dějepis, 9.

Více

Druhá světová válka Rok 1939 17. dubna

Druhá světová válka Rok 1939 17. dubna Druhá světová válka Rysy oběma válkám společné 1. snaha po světovládě na úkor jiných zemí 2. boj o rozdělení světa, nově rozdělit a dobýt v něm převahu pro fašistické mocnosti Nové rysy 1. likvidace SSSR

Více

První světová válka 1914 1918 Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

První světová válka 1914 1918 Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_11 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 10. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_D_II

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 10. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_D_II Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 10. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_D_II Ročník: II. Dějepis Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Dějepis Tematický okruh:

Více

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list

ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. ZAHRANIČNÍ ODBOJ, pracovní list V Čechách vládla neobyčejně

Více

[cit. 2010-11-11]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: < http://de.wikipedia.org/wiki/datei:easternfrontwwiicolage.png>

[cit. 2010-11-11]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: < http://de.wikipedia.org/wiki/datei:easternfrontwwiicolage.png> < http://de.wikipedia.org/wiki/datei:easternfrontwwiicolage.png> http://de.wikipedia.org/wiki/datei:easternfrontwwiicolage.png> 2. SVĚTOVÁ VÁLKA VÝCHODNÍ FRONTA 1941 OPERACE BARBAROSSA NEJVĚTŠÍ VOJENSKÁ

Více

Fronty první světové války

Fronty první světové války Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940

Více

první známý Napoleonův portrét z roku 1785 Průčelí Napoleonova rodného domu v Ajacciu

první známý Napoleonův portrét z roku 1785 Průčelí Napoleonova rodného domu v Ajacciu Napoleonské války Napoleon Bonaparte narodil se na ostrově Korsika jako syn advokáta v deseti letech vstoupil do vojenské školy a poté do armády ve 24 letech se stal generálem byl vynikajícím vojevůdcem

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 298 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 22. 4. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona

Více

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav 52, 565 42 Tel.: 465 482 115 e:mail: škola@vraclav.cz www: zsvraclav.cz Číslo projektu Název šablony Vyučovací předmět Vzdělávací

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_06_02. Moderní dějiny

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_06_02. Moderní dějiny Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název

Více

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA Vznik Československa První republika 28. 10. 1918-30. 9. 1938 po rozpadu Rakouska-Uherska v závěru první světové války nový státního útvaru bez historické tradice Československo

Více

TAJEMSTVÍ VOJENSKÉHO KUFŘÍKU

TAJEMSTVÍ VOJENSKÉHO KUFŘÍKU TAJEMSTVÍ VOJENSKÉHO KUFŘÍKU RUSKÝ LEGIONÁŘ JMÉNO: Antonín Dimitrij Martinec RODINNÝ STAV: svobodný DATUM A MÍSTO NAROZENÍ: 24. listopad 1894, Račice,okres Roudnice nad Labem VZDĚLÁNÍ: střední hospodářská

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských

Více

Československé vojenské ikony 20. století plk. Švec a kpt. Jaroš

Československé vojenské ikony 20. století plk. Švec a kpt. Jaroš Československé vojenské ikony 20. století plk. Švec a kpt. Jaroš Kult osobnosti v perspektivě výuky dějepisu Masarykovo muzeum v Hodoníně - 25. července 2013 Mgr. František Štambera Josef Jiří Švec (19.7.1883

Více

Od útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu (1941-1944)

Od útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu (1941-1944) SÍLY SE VYROVNÁVAJÍ Od útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu (1941-1944) Klíčová slova: útok na Pearl Harbor, vstup USA do války, vznik Velké Trojky, bitva u Midway, osvobození

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná

Více

Taktika dělostřelectva

Taktika dělostřelectva Taktika dělostřelectva Dělo v boji Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační číslo projektu:

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3040 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_ 48 Třída / ročník 9.AB / IX. Datum vytvoření 16.12.2011

Více

1. fáze studené války II.

1. fáze studené války II. 1. fáze studené války II. 1. berlínská krize 24. červen 1948-12. květen 1949 Německo i Berlín rozděleny na čtyři okupační zóny Po válce však došlo k rozkolům v otázce dalšího směřování Německa mezi SSSR

Více

První světová válka. Vít Hradec 4. A

První světová válka. Vít Hradec 4. A První světová válka Vít Hradec 4. A Vznik Trojspolku 1879 Aliance tří císařů Rusko, Německo, Rakousko-Uhersko Rusko později vystupuje 1881 rozpory mezi Francií a Itálií v severní Africe přistoupení Itálie

Více

1. světová válka (28. 7. 1914 11. 11. 1918)

1. světová válka (28. 7. 1914 11. 11. 1918) 1. světová válka (28. 7. 1914 11. 11. 1918) Tato prezentace byla vypracována v rámci projektu Inovace výuky společenských věd. Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Tento materiál slouží výhradně k

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 SJEDNOCENÍ NĚMECKA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_06 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger

Více

1. světová válka

1. světová válka 1. světová válka 1914-1918 Příčiny Jedna ze záminek k vypuknutí byl atentát v Sarajevu na rakouského arcivévodu a následníka trůnu, Františka Ferdinanda d'este (28. června 1914 srbským separatistou Gavrilo

Více

Legionáři a vznik Československa

Legionáři a vznik Československa Vzdělávací materiál pro žáky 9. třídy ZŠ a SŠ Objekt: Národní památník na Vítkově, expozice: Křižovatky české a československé státnosti Legionáři a vznik Československa Československé legie ve Francii

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 MNICHOV 1938 Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_18 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger Datum

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Tento článek je polský pohled na válku, kterou se v Evropě snaží rozpoutat USA.

Tento článek je polský pohled na válku, kterou se v Evropě snaží rozpoutat USA. Vyvolání války v Evropě je způsobem, jak si USA upevní pozici světového hegemona. Aneb jak se na mezinárodní situaci dívají obyčejní Poláci. NATO jako fikce! Vyvolání války v Evropě je způsobem, jak si

Více

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV VY_32_INOVACE_D5_20_17 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA 1. část VY_32_INOVACE_D5_20_17 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 13 listů prezentace

Více

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org. NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org. AUTOR: Ing. Věra Bubíková VYTVOŘENO: 01.05.2013 NÁZEV: VY_32_Dějepis_02_II. světová válka, ZŠ praktická, 9. R - TÉMA: Období okupace ČÍSLO

Více

Konec druhé světové války v Satalicích

Konec druhé světové války v Satalicích Konec druhé světové války v Satalicích Druhá světová válka si vyžádala oběti i mezi občany Satalic. V koncentračních táborech přišlo o život 8 občanů naší obce. O květnové neděli 25. 3. 1945 od 12 do13

Více

Téma: První světová válka

Téma: První světová válka Téma: První světová válka Vypracoval/a: Mgr. Zdeňka Báčová TE NTO PR OJ E KT J E S POLUFINANC OVÁN EVR OPS KÝ M S OC IÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Počátek konfliktu 28. června 1914

Více

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014 OPAKOVÁNÍ Z 8. ROČNÍKU 1. Co je to dualismus? 2. Kdy vzniklo Rakousko Uhersko? 3. Co je Předlitavsko? 4. Co je Zalitavsko? 5. Kdo to byl Alexandr Bach? 6. Co jsou to fundamentální články? 7. Kdo to byli

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s organizací československého

Více

VY_12_INOVACE_108. Válka v Tichomoří. Pro žáky 9. ročníku ZŠ. Moderní doba. Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová

VY_12_INOVACE_108. Válka v Tichomoří. Pro žáky 9. ročníku ZŠ. Moderní doba. Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová VY_12_INOVACE_108 Válka v Tichomoří Pro žáky 9. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Moderní doba Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová Určeno k prezentaci nového učiva. Rozvíjí čtenářskou a informační

Více

Japonské jeskynní obranné komplexy na ostrově Okinawa

Japonské jeskynní obranné komplexy na ostrově Okinawa Japonské jeskynní obranné komplexy na ostrově Okinawa Boje na ostrově Okinawa byly velmi specifické. Překvapivě byly velmi podobné krvavým střetům v zemi nikoho během 1. světové války. Těžištěm japonské

Více

APPEASEMENT, SVĚT PŘED DRUHOU SVĚTOVOU VÁLKOU

APPEASEMENT, SVĚT PŘED DRUHOU SVĚTOVOU VÁLKOU APPEASEMENT, SVĚT PŘED DRUHOU SVĚTOVOU VÁLKOU ÚLOHA 1: Které z poválečných problémů se do roku 1933 nepodařilo vyřešit? U kterých zemí se dalo předpokládat, že budou chtít změnit Versailleský systém? O

Více

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_450 4. 1. 2012

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_450 4. 1. 2012 5. ročník Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/8_450 4. 1. 2012 Anotace: Jazyk: Prezentace seznamuje žáky s odporem proti Rakousku-Uhersku během 1. světové války, jednáním zahraničního odboje, o

Více

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO VY_12_INOVACE_04_02_VL ANOTACE NĚMECKO Popis Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název školy: Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz

Více

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389

Svět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Svět

Více

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Novodobé dějiny. Češi a Slováci za první světové války

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Novodobé dějiny. Češi a Slováci za první světové války Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek

Více

Moje zápisky. Antonín Coufal. Nakladatelství NOOS, s.r.o. ISBN

Moje zápisky. Antonín Coufal. Nakladatelství NOOS, s.r.o. ISBN Antonín Coufal Moje zápisky Nakladatelství NOOS, s.r.o. ISBN 987-80-88117-04-9 Tomáš Martinec, Praha 2016. Veškerá práva si vyhrazuje autor. Opisování a jakékoliv rozmnožování bez jeho svolení není dovoleno

Více

9. ošetřovatelské péče na základě odborné způsobilosti (mladší zdravotník),. Čl. I

9. ošetřovatelské péče na základě odborné způsobilosti (mladší zdravotník),. Čl. I Strana 1370 Sbírka zákonů č. 156 / 2019 Částka 65 156 NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 10. června 2019, kterým se mění nařízení vlády č. 60/2015 Sb., o stanovení seznamu činností pro jednotlivé vojenské hodnosti,

Více

mjr. Ing. Bohumil HOLENDA Vzdělávací cíl: Objasnit hlavní zásady přípravy a provádění útoku mechanizovaného družstva.

mjr. Ing. Bohumil HOLENDA Vzdělávací cíl: Objasnit hlavní zásady přípravy a provádění útoku mechanizovaného družstva. Název předmětu: Garant předmětu: Zpracoval: Téma 1/2. semestr: PŘÍPRAVA V POLI I doc. Ing. Zdeněk FLASAR, CSc. mjr. Ing. Bohumil HOLENDA Útok družstva Vzdělávací cíl: Objasnit hlavní zásady přípravy a

Více

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24. Válečný poklad Hra slouží k procvičení znalostí z našich dějin. Každý žák obdrží hrací kartu s válečným pokladem. Učitel si připraví 10 tvrzení související s probranými tématy z našich dějin. Tvrzení učitel

Více

Tisková zpráva. Česká republika: ochota nakupovat stále stoupá. Výsledky průzkumu spotřebitelského klimatu GfK za druhé čtvrtletí roku 2018

Tisková zpráva. Česká republika: ochota nakupovat stále stoupá. Výsledky průzkumu spotřebitelského klimatu GfK za druhé čtvrtletí roku 2018 Tisková zpráva Česká republika: ochota nakupovat stále stoupá 24. července 2018 Mgr. Andrea Patočková Marketing&PR +420 296 555 422 andrea.patockova@gfk.com Výsledky průzkumu spotřebitelského klimatu GfK

Více

Československý zahraniční odboj proti nacismu

Československý zahraniční odboj proti nacismu Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Československý

Více

STRATEGIE A TAKTIKA. bude fatálně demoralizována zvyšu jícími se ztrátami. Kromě katastroficky. u Verdunu se vyhýbal

STRATEGIE A TAKTIKA. bude fatálně demoralizována zvyšu jícími se ztrátami. Kromě katastroficky. u Verdunu se vyhýbal 62 Vilém, korunní princ pruský, měl mnoho uniforem à la suite, ale jeho preferovanou uniformou byla ta, k jejímuž nošení byl zmocněn jako velící důstojník 1. husarského pluku Garde du Corps. Zde má neoficiální

Více

Případ č.4. Okolnosti případu:

Případ č.4. Okolnosti případu: Případ č.4 : Velitel vojenské jednotky na okupovaném území vydává následující rozkaz: "Vzhledem k tomu, že během minulých dnů došlo k několika útokům proti našim muničním skladům a základnám, nařizuji,

Více

V nepřístupné zóně. galerie /02 paměť a dějiny

V nepřístupné zóně. galerie /02 paměť a dějiny galerie Obrazy okupace roku 1968 jsou výraznou součástí české kolektivní paměti. Následující dvacetiletý pobyt sovětských vojsk na našem území však probíhal převážně vskrytu. V jakém prostředí se okupanti

Více

poté, co se v roce 1884 rolnická armáda tonghak vzbouřila proti feudální vládě, korejská vláda požádala o pomoc čínskou dynastii Čching když se

poté, co se v roce 1884 rolnická armáda tonghak vzbouřila proti feudální vládě, korejská vláda požádala o pomoc čínskou dynastii Čching když se KOREA Historie 4. stol. př.n.l. první státní útvary středověk Tři říše (sever, střed, jih) 14. století sjednocení pod dynastií Ri (vládla až do r. 1910) 19. století snahy okolních států a USA zmocnit

Více

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop Scénář odpolední bitvy asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert

Více

Konec World War 2-druhé svět.války v okrese Č.KRUMLOV

Konec World War 2-druhé svět.války v okrese Č.KRUMLOV Konec World War 2-druhé svět.války v okrese Č.KRUMLOV Počátek r.1945 byl asi pro Horní Planou velmi rušný.již před tímto rokem se její německy psaná kronika zmiňuje o uprchlících z Německa a Rakouska.Tehdy

Více

Parlament České republiky. Senát. 8. funkční období. N á v r h senátního návrhu zákona,

Parlament České republiky. Senát. 8. funkční období. N á v r h senátního návrhu zákona, 343 8. funkční období 343 Návrh senátního návrhu zákona senátorů Miroslava Nenutila, Milana Štěcha, Přemysla Sobotky a dalších, kterým se navrhuje zákon č. /2012 Sb., o Českém národním povstání, a mění

Více

Mezi světovými válkami

Mezi světovými válkami Mezi světovými válkami První světová válka byla velkým mezníkem v lidských dějinách především v Evropě dalekosáhlé změny důsledkem poválečného uspořádání je druhá světová válka Pařížská mírová konference

Více

VY_32_INOVACE_03_IV./7_Dějepis Cesta k rozbití ČSR

VY_32_INOVACE_03_IV./7_Dějepis Cesta k rozbití ČSR VY_32_INOVACE_03_IV./7_Dějepis Cesta k rozbití ČSR Cesta k rozbití ČSR v roce 1938 pohraniční opevnění Od dubna roku 1938 připravovala SdP ve spolupráci s generálním štábem Wehrmachtu válečný úder proti

Více

Mezinárodní situace na počátku 20. století

Mezinárodní situace na počátku 20. století Mezinárodní situace na počátku 20. století nejvyspělejší zemí světa byly USA nejvyspělejšími evropskými zeměmi byla Francie a Velká Británie, vlastnily koloniální panství a chtěly ho rozšířit Německo a

Více

OSVOBOZENÍ OSTRAVY ukrajinského frontu československá samostatná tanková brigáda československá smíšená letecká divize.

OSVOBOZENÍ OSTRAVY ukrajinského frontu československá samostatná tanková brigáda československá smíšená letecká divize. OSVOBOZENÍ OSTRAVY Po padesáti dnech tvrdých bojů byla vojsky 4. ukrajinského frontu osvobozena Moravská Ostrava. Operace se aktivně zúčastnily i naše zahraniční jednotky 1. československá samostatná tanková

Více

Prvky dělostřelecké podpory míst velení divizního, brigádního a praporního úkolového uskupení

Prvky dělostřelecké podpory míst velení divizního, brigádního a praporního úkolového uskupení VOJENSKÝ PROFESIONÁL Kpt. Ing. Michal Sobarňa, Ph.D., pplk. Ing. Josef Vondrák Prvky dělostřelecké podpory míst velení divizního, brigádního a praporního úkolového uskupení Armáda České republiky se v

Více

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 05. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_ZSV

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 05. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_ZSV Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 05. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_ZSV Ročník: I. Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Základy společenských věd Tematický

Více

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908)

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908) FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A I. Dvě vlasti Malíř František Kupka (1871-1957) pocházel z východních Čech. Dětství prožil v Dobrušce, kde se vyučil sedlářem. Díky svému výtvarnému talentu byl však doporučen

Více

M10 Wolverine. M4 Sherman

M10 Wolverine. M4 Sherman M10 Wolverine Americký M10 "Wolverine", lehký a vybavený intenzivní protitankovou zbraní, byl navržen pro boj proti německým tankům. M10 byl pohyblivý a měl dalekonosnou kapacitu, která ho udělala efektivní

Více

První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám

První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám První světová válka ve filmu pracovní list k filmovým ukázkám 1. Přiřaďte žánr k uvedeným filmovým ukázkám: a) Den, kdy začala první světová válka (2012). b) Atentát na vévodu Františka Ferdinanda d Este

Více

Vítejte u druhého rozšíření s názvem Memoir '44: The Eastern Front. (Memoir '44: Východní fronta) Richard Borg

Vítejte u druhého rozšíření s názvem Memoir '44: The Eastern Front. (Memoir '44: Východní fronta) Richard Borg (Východní fronta) 1 Vítejte u druhého rozšíření s názvem Memoir '44: The Eastern Front. (Memoir '44: Východní fronta) Předmluva Od zamrzlých břehů Ladožského jezera až po hořící ruiny Stalingradu. Můžete

Více

Kde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés!

Kde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés! Řecko perské války Kde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés! Kde se nacházela Perská říše? Byla to rozlehlá říše, která měla své centrum na území dnešního Iránu

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná

Více

US MISE Velichovky Američtí vojáci ve Velichovkách 8. května 1945

US MISE Velichovky Američtí vojáci ve Velichovkách 8. května 1945 US MISE Velichovky 1945 Američtí vojáci ve Velichovkách 8. května 1945 Libor Pařízek Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k

Více

První světová válka bitva u Hradce Králové

První světová válka bitva u Hradce Králové První světová válka přelom 19. a 20. století napjaté vztahy mezi velmocemi 1866 bitva u Hradce Králové Habsb. monarchie oslabuje, 1867 vznik Rakouska-Uherska 1870 prusko-francouzská válka území Alsaska

Více

První světová válka - úvod

První světová válka - úvod Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 36 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: V. B Datum: 12. 12. 2013 První

Více

svobodník Adolf Kaleta, Anglie 1944

svobodník Adolf Kaleta, Anglie 1944 Plukovník ve výslužbě Adolf Kaleta válečný veterán, příslušník Československé samostatné obrněné brigády ve Velké Británii, Čestný předseda Československé obce legionářské jednoty Frýdek - Místek Foto:

Více

FRANTIŠEK PAROLEK Úroveň A. I. Paradoxy české účasti v první světové válce

FRANTIŠEK PAROLEK Úroveň A. I. Paradoxy české účasti v první světové válce FRANTIŠEK PAROLEK Úroveň A I. Paradoxy české účasti v první světové válce První světová válka vypukla v létě roku 1914. Na rozdíl od všech předpokladů trvala dlouhé čtyři roky (čeští vojáci v Rusku bojovali

Více

Mnichovská dohoda 30.září 1938

Mnichovská dohoda 30.září 1938 Mnichovská dohoda 30.září 1938 XI 29 19:08 1 Opakování: podzim 1937 12.3.1938 jaro 1938 duben 1938 20.5.1938 podzim 1938 12.9.-13.9.1938 1. pokus anšlus Rakouska karlovarský sjezd SDP 2. pokus částečná

Více