ŠKOLNÍ ČASOPIS. ZŠ A MŠ, UHERSKÉ HRADIŠTĚ, VĚTRNÁ 1063, příspěvková organizace

Transkript

1 ŠKOLNÍ ČASOPIS ZŠ A MŠ, UHERSKÉ HRADIŠTĚ, VĚTRNÁ 1063, příspěvková organizace IV. ČÍSLO 2011/2012

2 Úvodní slovo šéfredaktora Vážené čtenářky, vážení čtenáři jsme tu pro Vás opět s novým, a velmi rozsáhlým, předprázdninovým číslem školního časopisu, který je plný užitečných informací... V tomto výtisku se dočtete o novinkách a uplynulých událostech ve škole, mezi nimiž doslova vyniká oslava 20. výročí školy. Dále Vás jistě zaujmou články o exkurzi do Vídně, o škole v přírodě čtvrtého ročníku, o etwinningovém projektu osmáků dále nebudou chybět recenze knihy DrizztDo'Urden a divadelního představení Penzionu pro svobodné pány atd. Celá redakční rada, Vám chce na závěr školního roku popřát pěkné (slunné) prázdniny, ať už je prožijete rochněním ve vodě nebo jakkoliv jinak. PS: Vedení školy děkuje všem dětem MŠ, žákům ZŠ, pedagogickým pracovníkům a vedoucím kroužků za přípravu a realizaci oslav 20. výročí založení školy. Poděkování patří rovněž správním zaměstnancům, kuchařkám, rodičům a sponzorům. Poslední letošní časopisecké čtení Vám přeje za celou redakční radu Mgr. Jan Zapletal

3 20. výročí školy na Větrné No, a je to za námi. Výročí dvaceti let existence školy nás stálo mnoho času a úsilí. Nutno podotknout, že někteří to vážně neměli zrovna snadné. Kupříkladu děti z MŠ a školní družiny. Ty měly tolik vystoupení, že by z toho jeden zešílel. A jedno zajímavější než druhé například Výprava za slony u Zelené tůně. Všichni účinkující se velmi snažili a myslím si, že publikum to náležitě ocenilo. Nemůžu mluvit za ostatní, ale já osobně jsem si projekty, na nichž jsem se (rovněž maličko) podílel, užíval. Také je nutno zmínit se o představení, díky kterému se několik žákyň docela proslavilo. Tím představením myslím módní přehlídku, v níž byly modely vytvořeny z recyklovatelných materiálů, tedy především z novin a své modely spolužačky předváděly také mimo prostory školy (náměstí aj.). Tato akce přilákala i televizi. Návrhářkou těchto modelů je spolužačka Eliška Vaňková, jenž nastupuje v dalším školním roce na vysněnou uměleckoprůmyslovou školu. To by mělo být vše k výročí a nyní nastává čas loučení.

4 + loučení devátého ročníku Za devět let strávených na této škole jsem se toho nejen dost dověděl, ale také jsem získal mnoho krásných, nezapomenutelných vzpomínek. Chci poděkovat celému pedagogickému sboru za trpělivost a především našemu třídnímu učiteli Milanu Skuciovi, který to s námi i přes všechny potíže vydržel. Vždy když něco končí, něco nového začíná. Nás teď čekají nové školy, nové učivo, nové zážitky a noví spolužáci. Ale za sebe říkám, že se mi bude po základní škole Větrná stýskat a budu na ni vzpomínat jen a jen v dobrém. Tak tedy Děkujeme, odcházíme. Tomáš Vojkovský

5 Co se děje ve škole?! Mgr. Marcela Hubáčková na studijním pobytu v Estonsku Naše vyučující Mgr. Marcela Hubáčková obdržela grantovou podporu v rámci Programu celoživotního učení - Comenius. Za finanční podpory Evropské unie se účastnila vzdělávací akce, tzv. Job Shadowingu. 14 dní strávila v estonské škole Tallinna Oismae Vene Lutseum v Tallinnu, kde sledovala pracovní činnost učitelky angličtiny. Tato estonská škola je také zapojena do společného etwinningového projektu a tento pobyt byl velkým přínosem pro další spolupráci v rámci etwinningových projektů. Krátké video ze vzdělávacího pobytu můžete zhlédnout na Základní škola a Mateřská škola, Uherské Hradiště, Větrná oslavila 20. výročí svého založení V sobotu 26. května probíhaly za příjemného slunného počasí v naší základní a mateřské škole oslavy 20. výročí jejího založení. Od 10:00 do 17:00 hodin byly dveře budovy otevřeny pro návštěvníky, kteří si mohli připomenout atmosféru školních let, projít celou školu i školku a prohlédnout jednotlivé učebny. Od 14 hodin probíhal v atriu školy kulturní program, kterého se zúčastnila velká část žáků pod vedením pedagogických pracovníků základní i mateřské školy a vedoucích zájmových kroužků. Absolventi zavzpomínali na uplynulá léta a byli příjemně překvapeni pozitivními proměnami, kterými škola od svého vzniku prošla. Věříme, že návštěvníci prožili s námi příjemný sobotní den, ti starší se na chvíli vrátili zpět do školních let a mladší, ještě školou nepovinní, se už těší na to, až budou moci do moderní, barvami hýřící větrníkové školy nastoupit. O spokojenosti svědčí i mnohé pochvalné zápisy rodičů, bývalých kolegů i žáků ve školní kronice. Čtení je úžasná zábava Žáci třídy 5.A ZŠ Větrná se v charitativním projektu Čtení pomáhá umístili na 2. místě. Všem dětem blahopřejeme. V celorepublikové soutěži tříd uniklo čtenářům 1. místo a s ním i týdenní pobyt na Mallorce jen změnou rozhodnutí hlavní komise, která změnila svůj postoj až po vyhlášení výsledků uvedených na internetu, a to bez udání důvodů.

6 Beseda se spisovatelem Ve středu 16. května 2012 se na naší škole uskutečnila pro žáky 8. a 9. ročníků beseda se spisovatelem PhDr. Lubomírem Müllerem. Beseda, která se dotýkala citlivých oblastí dospívání, jako je láska, přátelství, ale i nenávist a šikana, byla spojena s autorským čtením. Autor vystoupil s tématem KNIHA V ŽIVOTĚ - život v knize aneb Jak dokáže šikana, ale i láska a psaní změnit život. Spisovatel přiblížil žákům poutavým způsobem své knihy Schody do nebeského pokoje a Oběti milostného nerozumu. Okresní kolo soutěže Finanční gramotnost se ve škole uskutečnilo okresní kolo soutěže Finanční gramotnost pro žáky základních škol a nižších gymnázií. Soutěž je organizována pro základní a střední školy v teoretických i praktických znalostech v oblasti finanční gramotnosti. Soutěž je celostátní, probíhá paralelně ve dvou kategoriích (I. kategorie 2. stupeň ZŠ, II. kategorie SŠ) a čtyřech kolech. Školní, okresní a krajská kola probíhají distanční elektronickou formou prostřednictvím webových stránek. Školu Větrná reprezentovala trojice žáků z 9.B (jmenovitě: Patrik Matušina, David Lučka a Tomáš Vojkovský), která v konkurenci desítek škol obsadila 3. místo (15 otázek/15 správných odpovědí). Do krajského kola nepostoupili jen vinou horšího času při vyplňování elektronického testu. K úspěchu žákům blahopřejeme a přejeme hodně zdaru v podobných soutěžích. Mgr. Jan Zapletal

7 Recenze knihy DrizztDo'Urden A jsem zase tu. Pro tohle číslo Větrníku jsem si vybral další ze svých, řekl bych až srdcových záležitostí. Tentokrát nebudu psát o žádném sci-fi, jako v minulém čísle, ale o čistokrevném fantasy. K tomuto žánru se poslední dobou moc nedostanu, raději šáhnu po již zmíněné vědecko-fantastické literatuře. A tak, když vám teď píšu o sáze knih s hlavním hrdinou DrizztemDo'Urdenem, temným elfem narozeným v Menzoberanzanu, tak chci, ať pochopíte, že ji mám skutečně rád. Celý příběh začíná Drizztovým narozením. Přijde na svět v den, kdy jeho rodina (vcelku mocní šlechtici) zničí jiný rod. To u temných elfů není nic neobvyklého, považují se za ublížené, protože je jejich světlí bratranci vyhnali z povrchu do nekonečného podzemí, ale věčná temnota jejich černým duším dokonale vyhovuje, protože jsou všichni zlí. Všichni až na Drizzta a jeho otce Zaknafeina (no jo, ty jména jsou trošku divné, ale tomu se holt u fantasy nevyhnete ). Když se Drizzt, ještě jako mladík, dozví pravdu o povaze svého lidu, tak uteče z města Menzoberanzan, čímž ale naštve svou rodinu. Tím začínají všechna jeho dobrodružství. Na povrchu si zvolí cestu hraničáře, a ať přijde kamkoliv, je nucen bojovat proti zlu. Zlo má různé podoby, například šílený čaroděj, démon z jiného světa, nájemní vrazi, sami temní elfové, nebo prostě jen lidé, kterým vadí Drizztův původ a že jich není málo. Pokud to jde, řeší Drizzt vše vklidu, ale v tom horším případě za něj mluví jeho meče (je totiž vynikající šermíř). Ať se dostane do jakýchkoliv problémů, tak mu

8 přátele, které si našel na cestách, vždy stojí po boku. Projde s nimi různá místa Planiny ledového větru, vyprahlé pouště, příšerami obsazený trpasličí důl a taky porazí spoustu nepřátel. Tyto knihy R. A. Salvatoreho mám moc rád, a to hned z několika důvodů. Jedním z nich je celý svět této knihy ForgottenRealms, který byl použit například i ve hře NeverwinterNights. A dále taky jen prostá myšlenka temného elfa, všemi nenáviděného tvora, který se snaží najít si své místo mezi lidmi. Nebudu vám lhát, příběhy DrizztaDo Urdena nejsou žádná složitá literatura, ale spíše oddechová četba. Mně se ale líbí, a všem vám je doporučuji, za přečtení totiž určitě stojí. Jakub Svinka

9 Paní učitelka Marcela Hubáčková na studijním pobytu v Estonsku CCCP - Možná jste tato čtyři písmena viděli napsána např. na tričku, ale víte, co znamenají? Je to ruská zkratka pro bývalý Svaz sovětských socialistických republik. Sovětský svaz, totalitní stát, který od roku 1922 zabíral sousední státy a činil z nich svazové republiky, fungoval až do roku 1991, kdy se rozpadl. Státy se začaly opět osamostatňovat a jedním z těchto států bylo i Estonsko, které jsem v květnu navštívila. Za grantové podpory Evropské unie jsem mohla strávit 14 dní v základní škole v Tallinnu, hlavním městě Estonska. Neučila jsem, jen jsem sledovala práci učitelky Olgy, jejíž třída je zapojena do našeho společného etwinningového projektu Our School Is Cool, na kterém pracujeme s třídou 8.B. Ale zpět do Tallinnu. Byla to ruská škola. Ačkoliv v Estonsku, chodila jsem do ruské školy, kde ruští učitelé učili ruské děti. Všichni to jsou potomci inženýrů, dělníků, techniků apod., kteří byli za Stalinovy vlády násilně přesouváni do Estonska. Rodilí Estonci byli naopak deportováni do vnitrozemí. Dnes v Tallinnu stále žije 38% Rusů.

10 Základní školy jsou buď ruské, nebo estonské, ale pokud chcete studovat školu vysokou, musíte umět dobře estonsky. I přestože jsou v dnešní době rusky mluvící Estonci spíše přehlíženi, nevrací se zpět do Ruska, ale zůstávají v bezpečnějším a bohatším Estonsku, mladí lidé se po studiích snaží uplatnit spíše v zahraničí. A propos, víte, jakou známku dostanete v ruské škole, pokud vše umíte? No přece pětku! Mgr. Marcela Hubáčková

11 Návštěva divadelního představení Penzion pro svobodné pány Paní Mossieová, majitelka prosperujícího penzionu, velmi dbá na dobré mravy a nestrpí, aby kdokoliv z jejích nájemníků přijímal na pokoji dámské návštěvy. I sebemenší pokus o nesplnění jejího požadavku trestá nemilosrdnou výpovědí z bytu. Na motivy aktovky Bedtime Story" Seana O Caseyho, v překladu Jany Werichové, volně napsal Jiří Krejčík. Pan Mulligan je mladý, pohledný muž žijící v penzionu. Není to však ledajaký penzion, je to noční můra pro všechny muže jeho věku, neboť zde platí přísný zákaz dámských návštěv, a to bez výjimky. Mnoho z Vás by si teď řeklo Kdo by mi asi tak zabránil v tom, tahat si domů ženský. A to je to. Každý příchod či odchod nájemníků totiž pečlivě střeží majitelka penzionu, paní Mossieová. Jednoho večera se však mladému Mulliganovi povede přes recepci propašovat mladou dívku Andělu a dotáhnout ji až k sobě na pokoj. Po perné a aktivní noci se jí snaží co nejrychleji dostat pryč. Zapomněl jsem zmínit, že každý koho paní Mossieová načapá s dívkou je neprodleně vyhoštěn z penzionu.

12 Anděla však z penzionu odejít nechce a vymýšlí si stále nové a nové výmluvy, jak by mohla svůj odchod pozdržet. Aby toho nebylo málo, tak se nad ránem na pokoj vrátí Mulliganův velmi opilý spolubydlící, mladý pan Halibut, který mu vyprovodění Anděly zrovna dvakrát nezlehčuje. Z toho co jsem Vám zde sdělil, můžete vyčíst, že jde o hru plnou vtipných situací, u kterých si myslíte, že je hlavní hrdina ve slepé uličce a je s ním konec, avšak nakonec se mu vždy podaří nějakým zázračným způsobem vyváznout. Tomáš Vojkovský

13 Exkurze do Vídně 17. dubna v 7:00 jsme vyjeli v reprezentativním počtu 45 žáků na exkurzi do Vídně, města Mozarta, historie, umění a někdejšího sídla císařů. Po krátké zastávce na hranicích v Mikulově jsme po desáté hodině dorazili do Vídně. Počasí nám přálo a tak jsme se bez obav mohli vrhnout do víru velkoměsta. Prohlídku jsme zahájili v barokním zámku Schönbrunn, v jeho rozsáhlých kvetoucích zahradách. Prošli jsme nádvořími starobylého Hofburgu, kde přes 600 let sídlila vládnoucí habsburská dynastie. Vídeňskými ulicemi jsme se dostali až na Štěpánské náměstí s gotickým chrámem sv. Štěpána, který si mohli žáci prohlédnout. Prošli jsme slavnou (a drahou!) ulici Am Graben. Nevynechali jsme ani náměstí naší královny, Marie Terezie, parlament, radnici a votivní kostel. Náš pobyt ve Vídni jsme zakončili návštěvou zábavného parku Prater, se známým ruským kolem (Wiener Riesenrad), ze kterého byl nádherný výhled na celé město. Exkurze se všem velmi líbila a doufáme, že nebyla poslední. Zvláštní poděkování patří našemu průvodci Pavlu Kočímu, který se o nás vzorně staral a vtipnými glosami všechny zaujal. Mgr. Jan Zapletal

14 ( ) Žáci třídy 4.A se zúčastnili školy v přírodě na Chaloupkách. Vypadalo to, že se tam všichni těší. Jako první jsme se ubytovali a vybalili si věci. Seznamovali jsme se s Chaloupkami a rozdělili se do skupin. Potom následoval program s Michalem,,Žijeme na vysočině (běhali jsme po areále, všichni pak byli vyčerpaní). Druhá skupina byla na prohlídce Chaloupek. Pak nastala výměna skupin. Po programu jsme šli na svačinu (mňam). Po svačině byly staročeské hry. Staročeské hry se nám móc líbily. Na večer jsme měli chutnou večeři. Po večeři jsme se šli umýt, lehnout a spát. Druhý den ráno: Snídaně jako obvykle. Hned následoval program:,,lesní breberky, a druhá skupinka měla program s názvem:,,zážitkový les. Potom jsme se opět vyměnili. Před výměnou skupin jsme měli svačinu. Po skončení programu následoval oběd. Po obědě byl krátký polední klid. O půl druhé byl program:,, Práce na zahradě, klukům se to moc nelíbilo, ale museli zpracovávat dřevo s Ivou. Potom byla svačina. Večer byl bezvadný karneval. Ale-luja VEČEŘE. Nejlepší zážitek z tohoto dne byl program,,lesní breberky, protože Adam Zsoldos (Zoldy) spolkl pavouka :D.

15 Třetí den: V devět ráno nás čekal program:,,včelařství na půdě a život včel na dvoře. Následovala svačina. Po svačině se opět vyměnili skupiny. Po programu byl oběd. Když jsme se naobědvali, měli jsme odpolední klid. Potom následoval další program:,,lovení v rybníce. Druhá skupina měla zadání a přípravu na konferenci. Opět jsme se vyměnili. Ve čtyři hodiny odpoledne jsme měli svačinku. Na večer následoval super program a to:,,stezka odvahy. Další den příprava na konferenci s oběma skupinami. Po skončení konference jsme měli sváču, pak oběd a po velmi dobrém obědě byl ODJEZD DOMŮ Barbora Nováková a Eliška Oherová

16 etwinningový projekt Our school is cool Nebojte se, nebudu vám tady psát o tom, jak je naše škola super. Our school is cool je projekt 2. skupiny 8. B. Je to projekt, který obsahuje 6 úkolů, a my jsme je měly postupně plnit během školního roku. Skvělé na tom je, že mimo nás jsou do projektu zapojeny školy z Francie, Estonska, Polska a taky z Čech. Než abych vám tady popisovala všechny úkoly, napíši něco o 3. úkolu, který, si myslím, byl ze všech nejlepší. U tohoto úkolu jsme měli natočit video o naší škole. Zkrátka a dobře, představit naši školu v tom nejlepším slova smyslu. Natáčeli jsme jídelnu, bufet, šatny, jazykovku a taky 1. třídu. Tam jsme udělali krátký rozhovor, samozřejmě anglicky, s chlapcem jménem Viktor. V jídelně jsme přemluvili jednu paní kuchařku, aby nám vydala oběd a anglicky řekla, co to je. No, naštěstí jsme ten den měli těstoviny, což se v angličtině řekne,,pasta. Myslím, že nejdéle jsme natáčeli jazykovku. Víte, když začínáte točit, jste celí natěšení, jaké to asi bude. Ale když jednu část opakujete asi už po sedmé za sebou, začne vám to trochu lézt na mozek. Nakonec to, díky bohu, vyšlo a my jsme tak měli další část videa hotovou. Ostatní už byla hračka. Možná si říkáte, co nás na tom vlastně mělo bavit? No tak za prvé, určitě to, že jsme to někdy dělali i místo angličtiny. Za druhé - ty naše přeřeky. Co my jsme se při tom nasmáli, to byste ani nevěřili. Ostatně, když se na to video podíváte, tak uvidíte sami, že v některých částech ten smích prostě zadržet nešel. Začali jsme obdivovat herce, jak si dokáží zapamatovat tak dlouhé monology. My si pomalu nezapamatujeme ani jednu větu. Ale zpět k projektu. Přestože jsme dělali na těchto projektech, nezůstali jsme pozadu ani v anglickém jazyce. Stihli jsme dělat obojí najednou. A to jen díky skvělému dirigování naší skvělé paní učitelky Hubáčkové. Mimochodem paní

17 učitelka byla též hlavní kameraman a fotograf. Všichni, kdo milují angličtinu, by si tohle nemohli užít lépe než my. Navíc jsme si hodně obohatili náš slovník. Byl tu totiž jeden úkol, při kterém jsme měli udělat krátkou prezentaci o žákovi z jiné školy, kterého nám přidělily paní učitelky. Naše třída dělala většinou o dětech z Francie. Informace o nich jsme si měli zjistit jakkoli. Většinou jsme se domlouvali přes , Facebook nebo přes naše etwinningové stránky. A nemyslete si, že je to hračka, napsat třeba 20 otázek, na které byste rádi znali odpověď. A to nám ještě k tomu někteří francouzští jedinci neodepisovali, a když ano, tak jen asi na 6 otázek. No nenaštve to??! Nakonec jsme to, málem i násilím, z nich dostali a prezentace byly na světě. O nás dělali prezentace spíše Estonci. U těchto projektů jsme se nenudili, užívali jsme si, a proto bylo smutné říci sbohem. A právě rozloučit se a natočit video, to byl náš poslední úkol. Větu: Ahojte všichni. Bylo príma s vámi dělat projekt. Mějte se. Ahoj., jsme museli říct ve francouzštině, ruštině a polštině. Nevíme, jak to znělo našim etwinningovým partnerům, ale když jsme pozorovali ty jejich videa a češtinu... Nikdo není dokonalý. Myslím, že jsme sezónu zakončili velmi dobře a snad budeme i jako deváťáci pracovat na podobných projektech. Alžběta Vaňková Our school is cool Na projektu po celý rok pracovala paní učitelka Hubáčková se svou skupinkou z 8. B. Projekt, ve kterém jsme si mohli zkusit, k čemu nám vlastně angličtina v životě bude, byl taky určitě úžasným obohacením a zpříjemněním výuky. Za rok jsme měli splnit 5 úkolů a jeden, do kterého se mohli zapojit v podzimní odpoledne i další žáci, tedy etwiningový maraton. Díky etwinningu jsme se po celý rok seznamovali s žáky naprosto odjinud. Zažili jsme ale i krušné chvíle, kdy Francouzi stávkovali a vypadlo to, že s námi komunikovat nebudou. Naštěstí se sice ke konci rozhoupali a úkoly dokončili všichni. Nejlepší úkol byl asi ten, při kterém jsme představovali školu, a klučina z první třídy tomuto videu dodal špičku. Myslím, že nikdo nelituje toho, že jsme do toho šli, protože to bylo k popukání a pokud by se vám někdy naskytla možnost jít do něčeho podobného - neváhejte! Co nás vlastně vždycky nabudilo? Možná to vypadá jako hloupost, ale originální etwinningové triko byste chtěli taky. O tyto trika jsme vždy spravedlivě losovali. A všichni jsme se maximálně snažili, aby se náhodou nestalo,

18 že bychom do losování zařazeni nebyli. Ale i když slzy stékaly nejednomu z nás, když se šťastný majitel tohoto trička radoval, vydrželi jsme a doufali jsme, že se štěstěna jednou usměje i na nás a to triko sevřeme i v našich rukách. Jako cennou útěchy byly další menší odměny, které jsou velmi praktické. Dělali jsme všechno možné, seznamovali se, psali si, vybírali logo, natáčeli videa o škole nebo s cizojazyčnými pozdravy, fotili se, ale hlavně jsme se smáli a rádi jsme šli do angličtiny s očekávání dalších šílených nápadů jak překonat žáky z Polska, Estonska, Francie a Čech. Určitě patří velikánská zásluha i paní učitelce, která to za nás doma dotáhla tak, aby to mělo hlavu a patu, abychom se v zahraničí blýskli v tom nejlepším světle. Vždy jsme se snažili a plodilo to dobré výsledky. Děkujeme, že jsme dostali možnost podílet se na tomto etwinningovém projektu OUR SCHOOL IS COOL. David Zimčík

19 Móda Summer of Fashion Loňské léto dávalo důraz na půvab v podobě světlých barev, romantických vzorů, zeštíhlených pasů a zvýraznění siluety. Letos se však půjde ještě dál! Mnoho návrhářů na mola uvedlo své nové kolekce. Šijí se co nejkratší sukně a halenky se stříhají těsně pod pupíky. Dalším trendem letošního léta bude inspirace mořem a šátkovými vzory. Šaty: Při volbě šatů vybírejte jednoduché střihy ze světlých a vzdušných materiálů. Nebojte se experimentovat a zajděte, pokud možno, až na hranici své představivosti. Zahalujte se do sametu, krajek a hedvábí. Rozhodně by vám ve skříni neměly chybět plisované sukně nebo tylové šaty. Kalhoty do zvonu: Kdyby vám měly letos viset ve skříni jen jediné kalhoty, budou to ty zvonové! (I když, já osobně jsem vyznavačkou kalhot co nejuplejších :D) Rozhodně se toho nebojte. Je to jakýsi návrat do let, zpět za Marilyn Monroe nebo Katherine Hepburn. Minimalismus: Méně je více. Opravdu se snažte, aby se váš outfit řídil touto radou. Dejte najevo podstatu své ženskosti a tou je linie vaší postavy. Vaňková Eliška

20 Recenze počítačové hry Grand Theft Auto IV Čtvrtý díl série GTA nás přivádí do víru velkoměsta. Oproti minulému dílu San Andreas nás tvůrci budou držet pouze vě městě, což je trochu nudné. Příběh hry se bude odehrávat v městě Liberty City, jehož vzorem je New York, najdeme i sochu Svobody, ta ale nedrží pochoden ale plechovku s nějakým nápojem. Hrou nás bude provázet Nico Belic, což je imigrant, pravděpodobně z Albánie, který přijíždí do města za svým bratrancem Romanem, který tu prý vede bohatý život. Po příjezdu však zjistí, že se Roman topí jen v samých dluzích a má velké problémy. Roman zatáhne Nica do svých problémů a tím začíná příběh GTA... Jako první snad hráče zaujme úžasná grafika, nová auta a lidé, kteří se chovají inteligentněji než v předchozích dílech. Je zde velmi dbáno na detaily. Když se na ulici zastavíte, uslyšíme mnoho druhů jazyků, ruštinu, italštinu. V jiných dílech byla pouze Angličtina, což na různé čtvrti nepůsobilo moc dobrým dojmem. Nové aktivity ve městě, bowling, šipky... Seznámíme se s mnoha zajímavými lidmi, pro které budeme plnit úkoly, po kterých si pak si s nimi můžeme zajít na skleničku nebo na jinou aktivitu. Město si žije svým vlastním životem. Někdo si může myslet, že mise jsou v celém příběhu pořád o něčem stejném, někam dojet, zastřelit, ujet... ale zajímalo by mě, jak dlouho by někomu vydrželo jezdit s taxikem nebo pracovat v baru. Ale ani jedna ze zmiňovaných profesí provádět nejde, pravděpodobně protože si tvůrci mohli myslet, že jsou zbytečné. Hra na mě utvořila dobrý dojem, hlavně svou propracovaností a volností. Vývoj hry stál 100 milionů dolarů "Na GTA IV pracovalo přes tisíc lidí.