Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2015/2016

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2015/2016"

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/2016 1

2 OBSAH: I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název právnické osoby 4 2. Ředitel a statutární zástupce 4 3. Webové stránky právnické osoby (současná adresa) 4 4. Školy a školská zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita 4 5. Obory vzdělávání a vzdělávací programy 6 6. Změny ve skladbě oborů vzdělávání/ vzdělávacích programů 6 7. Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb 6 8. Stručná charakteristika materiálně technického vybavení právnické osoby 6 9. Školská rada 7 II. Pracovníci právnické osoby 1. Pedagogičtí pracovníci 7 a) počty osob 7 b) kvalifikovanost pedagogických pracovníků 8 c) věková struktura pedagogických pracovníků 8 d) další vzdělávání pedagogických pracovníků 8 2. Nepedagogičtí pracovníci 9 a) počty osob 9 III. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (MŠ, ZŠ 1. Počty tříd Změny v počtech žáků /dětí/ Rozdělení škol vzdělávajících děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami Děti / žáci s trvalým bydlištěm v jiném kraji Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Údaje o dětech / žácích nově přijatých ke vzdělávání pro školní rok /2015/2016/ Školní vzdělávací program Ověřování výsledků vzdělávání Pedagogická asistence Vzdělávání nadaných žáků Kurzy na doplnění základního vzdělávání nebo základů vzdělávání Vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin Jazykové vzdělávání a jeho podpora 14 IV. Aktivity právnické osoby 1. Výchovné a kariérové poradenství Prevence rizikového chování 15 2

3 3. Ekologická a environmentální výchova Multikulturní výchova Výchova k udržitelnému rozvoji Školy v přírodě, vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy Mimoškolní aktivity Soutěže Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních projektů Spolupráce právnické osoby s partnery Další vzdělávání realizované právnickou osobou Další aktivity, prezentace Využití školských zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává, v době školních prázdnin 22 V. údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol 1. Výsledky inspekční činnosti ČŠI Výsledky jiných inspekcí a kontrol 22 VI. Školská zařízení 1. Školní družina, Školní klub 23 VII. Přílohy 24 VIII. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok IX. Odborová organizace 30 X. Závěr 31 3

4 I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název právnické osoby dle zřizovací listiny ve znění platném k Základní škola a Mateřská škola při FN Motol, Praha 5, V Úvalu 1 IČ: Právní forma organizace: Příspěvková organizace Označení zřizovatele: Hlavní město Praha se sídlem Mariánské náměstí 2/2, Praha 1 2. Ředitel a statutární zástupce ředitele, jejich a telefon Ředitelka školy: Mgr. Vlasta Průchová pruchova@skolamotol.com tel.: linka 5700 mob.: Statutární zástupkyně ředitelky školy: Mgr. Ivana Vilímková vilimkova@skolamotol.com tel linka 5701 mob.: Hospodářka školy: košková@skolamotol.com tel.: linka Webové stránky právnické osoby (současná adresa) 4. Školy a školská zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává a jejich cílová kapacita (podle rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku) Součásti školy Kapacita IZO Základní škola při FN Motol Mateřská škola při FN Motol Školní družina při FN Motol Školní klub při FN Motol

5 Přehled klinik, na kterých škola zajišťuje výchovně vzdělávací činnost dětí předškolního věku, vzdělávání žáků školního věku a zájmovou odpočinkovou činnost: Klinika dětské hematologie a onkologie 2. LF UK a FN Motol Pediatrická klinika 2. LF UK a FN Motol Klinika dětské a dospělé ortopedie a traumatologie 2. LF UK a FN Motol Oční klinika dětí a dospělých 2. LF UK a FN Motol Klinika dětské neurologie 2. LF UK a FN Motol Stomatologická klinika dětí a dospělých 2. LF UK a FN Motol Klinika ušní, nosní, krční 2. LF UK a FN Motol Klinika dětské chirurgie 2. LF UK a FN Motol Dětská psychiatrická klinika 2. LF UK a FN Motol Dětské kardiocentrum, ARO Charakteristika základní školy Škola zajišťuje výchovu a vzdělání žákům a dětem se zdravotním oslabením nebo žákům dlouhodobě nemocným umístěným ve zdravotnickém zařízení. Posláním školy je zajištění kontinuity vzdělávacího procesu a specifická pomoc v procesu léčby. Škola přitom funguje v rámci komplexního systému základního školství jako subjekt, který poskytuje pedagogickou péči ve změněných podmínkách. Základní vzdělávání na naší škole má zcela odlišný charakter, neboť je přizpůsoben léčbě a zdravotnímu stavu žáků. Žáci přicházejí do školy v průběhu celého školního roku na předem neurčenou dobu a to z různých ročníků a s různými vzdělávacími programy. S ohledem na tyto uvedené skutečnosti jsou pravidla pro vzdělávání odlišná od běžných škol. Základem úspěšnosti práce speciálního pedagoga je kvalita jeho osobnosti a odborná kvalifikace. Kromě obecných požadavků vyplývají z obsahu jeho práce i specifické úkoly jako je humánní vztah k nemocným dětem, svědomité plnění povinností učitele a vychovatele a celkové pozitivní ladění. Důležitá je tvořivost, improvizační schopnosti a dovednost žáka zaujmout. Specifické podmínky činnosti školy: 1. Výuka žáků z celé České republiky. 2. Výuka pro žáky, kteří jsou dlouhodobě zdravotně handicapováni, a jejich zdravotní stav významným způsobem ovlivňuje možnosti školního vzdělávání. Učební plán žáků dlouhodobě hospitalizovaných vychází ze školního vzdělávacího programu školy kmenové, kterou oslovujeme na začátku léčby. Při individuálním vzdělávání a plnění učebního plánu hledáme takové úpravy a modifikace, které umožní hospitalizovanému žákovi zvládat povinnosti tak, jak jako ho zvládají jeho spolužáci ve škole kmenové. 5

6 Usilujeme, aby nastavení nových podmínek pro vzdělávání žáka stimulovalo, aktivovalo k činnosti školní i zájmové. Individuální přístup k žákovi je základním principem inkluzivního vzdělávání, které zohledňuje potřeby všech našich žáků (včetně žáků se zdravotním znevýhodněním a žáků se specifickými vzdělávacími potřebami nebo žáků ze sociálně a ekonomicky znevýhodněného prostředí). Žákům nabízí rozličné a flexibilní cesty jak kvalitního vzdělání dosáhnout. Mateřská škola Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání s názvem Hrajeme si každý den, vytváří takové zázemí a podmínky, které rozvíjejí tvořivost, radost z poznaného a zároveň zohledňuje zvláštnosti výchovně vzdělávací činnosti v podmínkách výuky v mateřské škole při zdravotnickém zařízení. Při sestavování výchovných programů podřizujeme výchovně - vzdělávací činnost zájmu hospitalizovaných dětí. Hlavním úkolem je maximálně usnadnit a zpříjemnit dětem pobyt v nemocničním prostředí. Nezbytná je úzká spolupráce s ošetřujícími lékaři, psychology a ostatním zdravotnickým personálem. Denně konzultujeme zdravotní stav dětí a jejich možnosti zapojení do výchovně-vzdělávacího programu. Veškerou činnost přizpůsobujeme momentálnímu zdravotnímu i psychickému stavu dítěte. Témata výchovně vzdělávací práce jsou rozdělena do měsíčních plánů práce, která se zaměřují na jednotlivá roční období. Plány zohledňují zdravotní a psychický stav dětí, je uplatňován citlivý přístup k jednotlivým dětem. Plány jsou průběžně doplňovány o nové poznatky a zkušenosti, školní vzdělávací program byl vypracován učitelkami mateřské školy. 5. Obory vzdělání a vzdělávací programy, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání (zpracovaný podle RVP ZV, kapitoly Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných) Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (zpracovaný podle RVP PV, kapitoly Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí mimořádně nadaných) Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ve školní družině (zpracovaný podle Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, 5, odst. 2) Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ve školním klubu (zpracovaný podle Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání, 5, odst. 2) 6. Změny ve skladbě oborů vzdělání / vzdělávacích programů oproti školnímu roku 2014/2014: Ve školním roce 2015/2016 nedošlo ke změně. 7. Místa poskytovaného vzdělávání nebo školských služeb Vlastník objektu: Fakultní nemocnice Motol, V Úvalu 84, Praha 5 6

7 8. Stručná charakteristika materiálně technického vybavení právnické osoby Materiální vybavení školy je velmi dobré, pedagogové mohou využívat výukové programy, časopisy, výtvarné pomůcky, didaktické a společenské hry, hlavolamy a stavebnice. Při výuce lze využívat notebooky, tablety. Všechny kabinety školy jsou vybaveny počítači s připojením k internetu, s možností tisku na centrální multifunkční tiskárně ve sborovně školy, která slouží i jako kopírka. Na klinice dětské psychiatrie probíhá výuka v pěti třídách klasického typu. Jedna třída je vybavena jako počítačová učebna s připojením k internetu. Při projektech jsou pedagogy využívány dataprojektory. Ve sborovně na Klinice dětské psychiatrické kliniky mohou pedagogové k dispozici počítač s připojením k internetu, tiskárnu a kopírku. Na ostatních klinikách lůžkové části FN Motol probíhá výuka v hernách nebo individuálně na pokojích. Přístup k Internetu mají i ambulantní žáci, jejichž výuka je realizována v prostorách školy. Dětem se kopírují výukové a další materiály pro školní práci i pro naplnění volného času v odpoledních hodinách. Při individuální práci s ležícími žáky, využívají učitelé notebooky, tablety které jsou pro svou snadnou přenosnost velmi vhodné. Vzhledem k různorodosti používaných učebnic na kmenových školách škola pravidelně portfolio učebnic doplňuje. Nákup pomůcek je realizován podle požadavků jednotlivých předmětových komisí a podle individuálních požadavků jednotlivých pedagogů, je zohledňována využitelnost a specifika nemocničního prostředí. Žáci i učitelky využívají nabídky knižního fondu v učitelské a žákovské knihovně, který je každoročně rozšiřován. 9. Školská rada datum ustanovení, seznam členů, jméno předsedy školské rady a jeho kontaktní údaje Datum zřízení Počet členů školské rady 6 Předseda Ing. Marie Kousalíková Složení Školské rady při ZŠ a MŠ při FN Motol: Zastoupení pedagogických pracovníků: Za pedagogické pracovníky byly řádně zvoleny dne : Mgr. Anna Gontarová Mgr. Jaroslava Volfová Zastoupení zákonných zástupců nezletilých žáků: Na základě výsledků voleb a na základě doporučení přípravného výboru byly dne ředitelkou školy jmenovány: Veronika Čepeláková PhDr. Věra Reichlová 7

8 Škola ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby celkem ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané interní učitelé fyzické osoby celkem interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané externí učitelé fyzické osoby celkem externí učitelé přepočtení na plně zaměstnané pedagogičtí pracovníci fyzické osoby celkem pedagogičtí pracovníci přepočtení na plně zaměstnané celkem Zastoupení zřizovatele: Ing. Marie Kousalíková, kousalikovam@gmail.com Ing. JUDr. Miloslav Ludvík, MBA II. Pracovníci právnické osoby 1. Pedagogičtí pracovníci a) počty osob Základní škola , ,36 Mateřská škola , ,61 b) kvalifikovanost pedagogických pracovníků (stav ke dni vyplnění zahajovacího výkazu) škola počet pedagogických pracovníků celkem % z celkového počtu ped. pracovníků Základní škola při FN Motol Kvalifikovaných 14 91,6 % Nekvalifikovaných 1 8,4 % škola počet pedagogických pracovníků celkem % z celkového počtu ped. pracovníků Mateřská škola při FN Motol Kvalifikovaných % c) věková struktura pedagogických pracovníků Nekvalifikovaných 0 0 % počet celkem ve fyzických osobách k v tom podle věkových kategorií do 20 let let let let let 61 a více let Základní škola Mateřská škola Školní družina Školní klub Celkem

9 d) další vzdělávání pedagogických pracovníků doplňkové pedagogické studium Počet rozšiřování aprobace 2 Zaměření Počet účastn íků 1 Studium speciální pedagogiky 1 Rozšiřující studium anglického jazyka Rozšiřující studium německého jazyka 2 vzdělávací instituce Speciální pedagogika PF Univerzita J. E. Purkyně, Ústí nad Labem VČHT Praha UK Pedagogická fakulta Praha Ve školním roce 2015/2016 ukončila jedna učitelka II. stupně ZŠ studium speciální pedagogiky na PF Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Počet účastníků Pořadatel Dětský výtvarný projekt a jeho zvláštnosti 2 Nakladatelství Portál, Klapkova 2, Praha 8 Komunikace s rodiči v problémových situacích 2 Netradiční výtvarné techniky 1 Posouzení vývoje dítěte předškolního věku 1 Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání 1 XVII. Hradecké pediatrické dny 2 Nakladatelství Portál, Klapkova 2, Praha 8 Nakladatelství Portál Klapkova 2, Praha 8 Národní ústav pro vzdělávání, Novoborská 372/8, Praha 0 NIDV, Karmelitská 7 Praha 1 Bořek Procházka Produkce K Dálnici 593 Zlín Seminář Odpady a EVVO 1 Magistrát Hlavního města Prahy Dobře si hrát 1 Lego, Production, Billundská 2757, Kladno Sociální problematika hospitalizovaných dětí 21 Myofunkční poruchy z pohledu dysfunkce jazyka 1 Finanční gramotnost 2 Trénink paměti a efektivní myšlení 2 Současné trendy v edukaci žáků ADHD syndromem 2 Mgr. Alice Picková FN Motol Asociace logopedů ve školství, o. s., Měcholupy Nakladatelství Fraus, Jungmannova32, Praha 1 Agentura Majestic, 14. října 1307/2, Praha 5 Agentura Majestic, 14. října 1307/2, Praha 5 Hypo - Prevence SPUCH 1 Dys-centrum, Stejskalova 192/9, Praha 8 Práva a povinnosti ředitele v kostce 1 TSM spol. s.r.o., Dukelská 117/12, Vyškov Problematika edukace žáka s Aspergerovým syndromem 1 Funtastic 1 KUPREV, KUMOT 1 Tvorba vnitřních předpisů školy, školského zařízení 1 Agentura Majestic, 14. Října 1307/ 2, Praha 5 Amate Bridge Publishing House. Ohradní1421/63 a KUPROG CZ s.r.o. Vejvanovského 1616/8 Praha 4 Cirkle Educattion s.r.o. Jiráskova247/1, Čelákovice Kurz artefiletiky 1 PF UK, Praha 9

10 Pedagogové školy jsou vedením školy pravidelně informováni o nabídce vzdělávacích center, mají možnost si sami vyhledávat vhodné akce. Zaměstnavatel vytváří podmínky pro další vzdělávání. Další vzdělávání je chápáno jako celoživotní proces týkající se všech pedagogických pracovníků školy. Probíhá formou studia, samostudia, účastí na seminářích, kurzech, přednáškách, workshopech a podobně. Nepedagogičtí pracovníci školy a) počty osob fyzické osoby celkem přepočtení na plně zaměstnané 2 1,6 Další vzdělávání nepedagogických pracovníků Počet účastníků Pořadatel Evidence daňových dokladů v modulech KDF 1 Gordic Praha, Italská 35, Praha 2 Spisová služba 1 Archív Hl. Města Prahy, Jungmannova 20, Praha 1 III. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (MŠ, ZŠ, ZŠP, ZŠS, SŠ) 1. Počty tříd / studijních skupin a počty dětí / žáků Pokračuje trend z uplynulých let snižování počtu dlouhodobě hospitalizovaných žáků, převládá ambulantní péče, a to se již týká i pacientů s onkologickým a hematoonkologickým onemocněním. Nové možnosti terapie, které zahrnují uplatnění tzv. biologické léčby a imunoterapie, naprosto dramaticky změnily možnosti medicíny v léčbě onemocnění, které ještě před 10 lety byly neléčitelné. Průměrná doba hospitalizace žáků se výrazně snižuje, převládají žáci s 3 5 denním pobytem. Důraz se klade na ambulantní léčbu s využitím stacionáře při provádění všech druhů terapie. Nový trend zohledňujeme v naší práci, nové požadavky přináší změny v organizaci práce pedagoga, vyžaduje jeho odbornou erudici, vede nás k těsnější spolupráci s kmenovými školami a zdravotníky. Mateřská škola Školní rok 2015/2016 Základní škola Školní rok 2015/2016 Počet tříd/skupin Celkem počet dětí Počet tříd/skupin Celkem počet dětí Počty žáků v MŠ (příloha č. 1), počty žáků na I. stupni ZŠ (příloha č. 2), počty žáků na II. stupni ZŠ (příloha č. 3) 10

11 Kraj Jihočeský Jihomoravský Karlovarský Vysočina Královéhradecký Liberecký Moravskoslezský Olomoucký Pardubický Plzeňský Středočeský Ústecký Zlínský CELKEM Přípravná třída - počet tříd a počet žáků: Organizace není kmenovou školou, přípravná třída není zřízena. Přípravný stupeň základní školy speciální - počet tříd a počet žáků: Organizace není kmenovou školou, není zřízen přípravný stupeň základní školy speciální. 2. Změny v počtech dětí / žáků v průběhu školního roku, včetně uvedení důvodu Počty dětí a žáků v průběhu školního roku jsou ve škole při nemocnici proměnlivé, žáci jsou do výuky zařazováni v průběhu celého školního roku. 3. Rozdělení škol vzdělávacích děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami Všechny děti a žáci jsou do školy při nemocnici zařazováni jako děti a žáci se speciálními vzdělávacími potřebami. Zdravotní postižení celkem Celkem MŠ ZŠ SŠ školy děti/žáci Školy děti školy žáci školy žáci z toho: mentální Zrakové Sluchové vady řeči Tělesné kombinované vady Autismus vývojové poruchy učení vývojové poruchy chování 4. Děti/žáci s trvalým bydlištěm v jiném kraji (stav dle zahajovacího výkazu) Škola nevykazuje, není kmenovou školou. škola Základní škola a Mateřská škola při FN Motol počet dětí/žáků celkem z toho nově přijatí

12 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Škola nevydává vysvědčení, není kmenovou školou, ve školní dokumentaci (pobytové listy žáků, třídní knihy) je zaznamenáván průběh a obsah vyučování. Škola Základní škola a Mateřská škola při FN Motol, Praha 5, V Úvalu 1 Prospělo --- z celkového počtu žáků: prospělo s vyznamenáním --- Neprospělo --- opakovalo ročník --- průměrný počet zameškaných hodin na žáka --- z toho neomluvených --- Výsledky vzdělávání jsou po dobu hospitalizace ověřovány ústní a písemnou formou. Žáky hodnotíme v souladu s 51 až 53 Školského zákona. Cílem hodnocení je poskytnout žákovi zpětnou vazbu, tj. co se naučil, zvládnul, v čem se zlepšil, v čem chybuje a jak postupovat dále. Vzhledem k tomu, že našimi žáky se dočasně stávají žáci jiných škol, vyhodnocujeme nejprve současnou situaci, na kterou se snažíme navázat. Při posuzování úrovně dosažených výsledků zjišťujeme: rozsah školní absence přístup ke vzdělávání rodinné zázemí, možnosti vzhledem ke zdravotnímu stavu rozsah a kvalitu vědomostí Pokud je žák vyučován na naší škole déle jak devět dní, je kmenové škole posílán návrh klasifikace za období, kdy probíhala výuka na naší škole. Zpráva obsahuje hodnocení s klasifikací a s probraným učivem. Jestliže je žák během klasifikačního období vyučován déle na naší škole než ve své škole kmenové, může mu byt vydáno po dohodě s kmenovou školou vysvědčení naší školou. Při hodnocení žáků zvláštních a pomocných škol je volena forma širšího slovního hodnocení. U dlouhodobě hospitalizovaných žáků je při klasifikaci a hodnocení respektován zdravotní stav žáka. Počet návrhů klasifikace spojených s hodnocením a známkami na vysvědčení za školní rok 2015/2016: 1. pololetí I. stupeň: 23 / II. stupeň: pololetí I. stupeň: 31 / II. stupeň: 37 12

13 6. Údaje o dětech / žácích nově přijatých ke vzdělávání pro školní rok 2015/2016 Do základní školy a mateřské školy se děti a žáci nepřijímají v režimu správního řízení. Na základě souhlasu zákonných zástupců a ošetřujícího lékaře jsou děti, žáci zařazováni po dobu hospitalizace do výuky v průběhu celého školního roku. Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet nově otevřených tříd Školní vzdělávací programy Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání č. j.: 584-I/2007, s názvem NEMO Děti mají mít plnou příležitost ke hře, odpočinku a vzdělávání, přizpůsobenou jejich věku a zdravotnímu stavu. ŠVP zohledňuje prostředí nemocnice a individuální zdravotní stav žáků. Učební plán žáka je převážně individuální, respektuje žákovy schopnosti, dovednosti, vědomosti, druh a stupeň onemocnění. U dlouhodobě hospitalizovaných žáků vychází ze vzdělávacího programu kmenové školy, se kterou je pravidelně konzultován. Ve školním roce 2015/2016 probíhala aktualizace školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Ve školním roce 2015/2016 byla poskytnuta logopedická intervence 40 dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami na všech klinikách FN Motol. Individuální logopedická a nově i skupinová logopedická péče je poskytována především dlouhodobě hospitalizovaným dětem předškolního věku a žákům mladšího školního věku, zejména na Klinice hematoonkologické a na Klinice dětské psychiatrie. U předškolních dětí je věnována pozornost nejen předcházení vzniku poruch komunikačních schopností a minimalizaci rozvoje poruch již vzniklých, ale i stimulaci optimálního řečového vývoje ve všech jazykových rovinách. Je prováděna depistáž, speciálně-pedagogická logopedická diagnostika a u každého dítěte stanoveny konkrétní reedukační logopedické postupy. Rodičům je poskytována poradenská péče, jsou seznámeni s reedukačními technikami, prováděna instruktáž-nácvik, používání kompenzačních pomůcek a speciálně pedagogických metod. Zákonní zástupci jsou seznamováni s dostupným SW a v případě potřeby doporučena klinická logopedická pracoviště pro zabezpečení následné péče po propuštění hospitalizovaných dětí. Individuální i skupinové logopedické intervence jsou prováděny 1-2krát týdně s využíváním odpovídajících vhodných metod s přihlédnutím k individuálním možnostem, schopnostem a aktuálnímu zdravotnímu stavu každého žáka. Logopedická péče je zaměřena na dechová, fonační, artikulační cvičení, motoriku mluvidel, rozvoj fonematického sluchu, nácvik správné výslovnosti hlásek, sluchové a zrakové percepce, verbální paměti, aktivní i pasivní slovní zásoby, jazykového citu, nácviku komunikačních schémat a vzorců. Dále pak na rozvoj jemné motoriky, grafomotoriky, prevenci specifických poruch učení podle individuálních potřeb dětí a žáků. 13

14 Naše škola uspěla s žádostí o grant k projektu Chci, aby mi každý rozuměl v rozvojovém programu MŠMT Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce Na realizaci tohoto projektu byly naší škole přiděleny finanční prostředky ve výši Kč. Z finančních prostředků byly zakoupeny didaktické pomůcky, odborná literatura a ICT technika včetně programů, podporujících rozvoj komunikace a řečové aktivity dětí. Cílem projektu je snaha o vytvoření co možná nejkvalitnějšího prostředí pro rozvoj řečových dovedností a především prevence vad řeči u dětí předškolního věku s cílem zaměřit se na dlouhodobě hospitalizované děti, které jsou v oblasti řeči oslabeny nebo ohroženy a efektivně spolupracovat s rodiči dětí. Pravidelným využíváním logopedických pomůcek a moderní techniky chceme vytvořit podnětné pracovní prostředí a podporovat nejen přirozený a správný řečový vývoj, ale také přispět k rozvoji celé osobnosti dítěte se specifickými vzdělávacími potřebami a usnadnit mu další vzdělávací cestu. 8. Ověřování výsledků vzdělávání Ověřování výsledků vzdělávání dlouhodobě hospitalizovaných žáků probíhá ve spolupráci s kmenovými školami, které nám zasílají jak tematické plány jednotlivých vzdělávacích předmětů, tak i testy, písemné práce, úkoly, které posíláme vypracovaní žákem zpět kmenové škole. 9. Pedagogická asistence Funkci asistenta škola nezřizuje. Vzdělávání žáků probíhá převážně individuální formou výuky na lůžkových odděleních pedagogy se speciálně pedagogickým vzděláním. 10. Vzdělávání nadaných žáků U hospitalizovaných nadaných žáků doplňujeme, rozšiřujeme a prohlubujeme vzdělávací obsah v daném předmětu. Množství didaktických materiálů, učebních pomůcek, kterými je škola vybavena, pomáhá pedagogům zadávat specifické úlohy, respektovat pracovní tempo a neobvyklé postupy. Snažíme se poskytnout materiály a pomůcky k rozvoji nadání. Vycházíme z individuálního vzdělávacího programu kmenové školy, pokud byl pro mimořádně nadaného žáka zpracován. 11. Kurzy na doplnění základního vzdělání nebo základů vzdělání Tyto kurzy škola neorganizuje. 12. Vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin Počty cizinců z jednotlivých zemí (dle zahajovacího výkazu). Zkušenosti se začleňováním cizinců a příslušníků národnostních menšin škola neřešila problémy. 13. Jazykové vzdělávání a jeho podpora Výuka cizích jazyků v naší škole probíhá v návaznosti na výuku cizího jazyka žáka ve škole kmenové. Ve školním roce 2015/2016 jsme zajišťovali výuku anglické jazyka, německého a 14

15 ruského jazyka. Na Dětské psychiatrické klinice mohli žáci využívat hodin se zaměřením na konverzaci v anglickém jazyce. Na druhém stupni vyučují tři učitelky anglický jazyk, dvě učitelky jazyk německý, a jedna učitelka ruský jazyk. Počty žáků v jednotlivých jazycích ve školním roce 2015/2016: Základní škola: Anglický jazyk I. stupeň 383 žáků Anglický jazyk II. stupeň 602 žáků Německý jazyk II. stupeň 325 žáků Ruský jazyk 69 žáků IV. Aktivity právnické osoby Prezentace škol a školských zařízení na veřejnosti 1. Výchovné a kariérové poradenství Ve škole není zřízena funkce školního psychologa a výchovného poradce. Výchovné problémy škola neřeší. Kariérní poradenství je podle aktuálních potřeb žáků řešeno prostřednictvím vzdělávacího obsahu předmětu Výchova k občanství a Člověk a svět práce. Dětské psychiatrické klinice jsou pro pedagogickou diagnostiku zavedeny školní karty, do kterých vyučující pravidelně zapisují průběh výuky, míru zapojení a školní výsledky jednotlivých žáků. Tyto podklady nám pomáhají při společné diagnostické práci. Na lůžkových odděleních FN Motol spolupracujeme s psychology, zdravotním personálem jednotlivých klinik. Na Pediatrické klinice se pedagogové účastní pravidelných lékařských vizit, na kterých jsou seznámeni se zdravotním stavem, s možností zařazení žáka do výuky a mírou zátěže školními povinnostmi. Vedení školy organizuje pravidelné psychosociální schůzky, na kterých se setkává s psychology, herními terapeuty, sociální pracovnicí, pracovníky Dobrovolnického centra FN Motol a zástupci KID o.p.s. Tato setkání pomáhají zajistit komplexní rehabilitační péči o hospitalizované žáky. 2. Prevence rizikového chování Prevence sociálně patologických jevů prolíná celým pedagogickým procesem. Ve školních projektech jsou zařazena témata, která se zabývají touto problematikou. Učíme žáky chápat nebezpečnost těchto látek. 3. Ekologická výchova a environmentální výchova Ekologická výchova zohledňuje hledisko přírodovědné, estetické, ekonomické, sociální, technické a vychází z předpokladu celkového přístupu vztahu žáka k prostředí, ve kterém žije. Aktivní účast žáků na ochraně a utváření svého prostředí spočívá především v pracovních činnostech. V projektech, které byly realizovány, se učí žáci pozorovat, vnímat a hodnotit důsledky jednání lidí ve skutečných ekosystémech. Na lůžkových odděleních je environmentální, ekologická výchova zařazována do individuálních vzdělávacích plánů jednotlivých žáků. Tyto plány koordinuje vyučující přírodopisu a chemie 15

16 4. Multikulturní výchova Multikulturní výchova prolíná všemi vzdělávacími oblastmi. Blízkou vazbu má zejména na vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace, Člověk a společnost, Informační a komunikační technologie, Umění a kultura, Člověk a zdraví, z oblasti Člověk a zdraví se dotýká především vzdělávacího oboru zeměpis. Prvky multikulturní výchovy zařazujeme do školních projektů, ve kterých se žáci seznamují s různými kulturami, rozvíjíme vztah ke kultuře evropské i mimoevropské. 5. Výchova k udržitelnému rozvoji Výchova k udržitelnému rozvoji je zařazena do vyučovacího předmětu zeměpis. 6. Vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy Škola neorganizovala ve školním roce 2015/2016 školu v přírodě, sportovní kurzy a poznávací zájezdy. 7. Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) Kroužky, kurzy aj. pro žáky (zájmové, sportovní, kulturní) organizované školou - uvést počet a zaměření a počty žáků. Škola nezajišťovala zájmové, kulturní a sportovní kroužky. Celoroční přehled akcí, pořádaných pro hospitalizované žáky na klinikách FN Motol. Ve školním roce 2015/2016 škola oslavila 65. výročí od založení. Ve vstupních prostorách na lůžková oddělení dětské části FN Motol byla instalována panelová výstava, kde byly prezentovány výtvarné práce a literární ukázky našich žáků. U příležitosti výročí škola vydala propagační materiály o škole a informační letáky pro rodiče našich žáků a zároveň byl vydán kalendář na rok Škola dlouhodobě pracuje na vlastních projektech, při jejich tvorbě zachováváme dvě linie: 1. Projekty se zaměřením na mimoškolní činnost dětí, cílem je pozitivní ovlivnění léčby dětských pacientů formou mimoškolních aktivit, např. Indiánské prázdniny, Tulipánový den, Vánoce, Velikonoce, školní tematické projekty. 2. Projekty zaměřené na proces vzdělávání v našich specifických podmínkách, např. vzdělávání s využitím e-learningu, školní projektové dny. Tvorba a realizace projektů je práce týmová celého pedagogického sboru, která je průběžně plánována během školního roku, řešena na provozních a pedagogických radách a individuálně s pedagogy. Školní projekty, které realizujeme, mohou být krátkodobé (jednodenní, týdenní) i dlouhodobé (měsíční, celoroční). Projekty zohledňují věkové složení skupin na lůžkových odděleních i ve třídách na DPK. V uplynulém školním roce převládala první linie projektů. 16

17 Přehled akcí ve školním roce 2015/2016: Září: Společné zahájení školního roku s Kapkou naděje (škola zajišťovala doprovod žáků) Využití ICT u dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami celoroční projekt. Cílem projektu bylo podpořit děti se zdravotním a sociálním znevýhodněním speciálními edukačními aplikacemi Exkurze do Planetária se žáky z Dětské psychiatrické kliniky - Noční obloha, výukový pořad s astronomickou a přírodovědnou tématikou Celoroční školní program vyučujících českého jazyka Motolské legendy a mýty. Říjen: Podzimní tvoření na desátém patře FN Motol školní projekt, výtvarné, pracovní tvoření s podzimní tématikou Projekt mateřské školy Co se děje ve vodě, poznávání biotopu rybníka na klinice hematoonkologické Co se děje ve vodě, tvořivá dílna, desáté patro FN Motol Projekt Těšíme se na Halloween školní projekt, desáté patro FN Motol Projekt Matematika nás baví celoroční projekt vyučující matematiky na lůžkových odděleních a na klinice dětské psychiatrie. Listopad: Filmové představení, škola zajišťovala doprovody dětí a žáků kinosál FN Motol Výtvarná akce Metlife škola zajišťovala doprovody dětí a žáků, desáté patro FN Motol Cirkus s loutkami Ladislav Kaiser, škola zajišťovala doprovody žáků a dětí, desáté patro FN Motol Tvoření s Elsou, řízený pohovor s Elsou, práce s internetem, omalovánky, individuální výrobky, školní projekt s dětmi z mateřské školy Projekt Brzy přijde Mikuláš školní projekt, desáté patro FN Motol. 17

18 Týden čtení, projekt se studenty 2. LF UK, ve kterém jsme se snažili prostřednictvím čtení zpříjemnit pobyt dětem v nemocnici, projekt probíhal na všech klinikách FN Motol. Prosinec: Vánoční besídka, školní projekt, vánoční tvoření, vánoční koledy, desáté patro FN Motol Dřevěné, hliněné a medové Vánoce vycházka s dětmi z Dětské psychiatrické kliniky, penzion U Barona Prášila zhotovení keramických vánočních ozdob Projekt Ohniska nepokojů v současném světě, terorismus s žáky na Dětské psychiatrické klinice Kleopatra, Mýdlový princ škola zajišťovala doprovody, desáté patro FN Motol , , , Vánoční tvoření s dětmi na lůžkových odděleních, školní projekt Vánoční besídka dětí mateřské školy na klinice hematoonkologické, školní projekt Vánoční tvoření školní projekt na desátém patře FN Motol Vykrajování, pečení a zdobení perníčků na klinice hematoonkologické školní projekt Předvánoční setkání s Kapkou naděje (škola zajišťovala doprovody žáků) Vánoční posezení se skupinou Vrak a zdravotními klauny, desáté patro FN Motol, škola zajišťovala doprovody Dětská vánoční mše (děti z Baletní školy Olgy Kyndlové, Státní opera Praha) desáté patro FN Motol, škola zajišťovala doprovody Vánoční tvoření se žáky na klinice hematoonkologické, pečení zdobení perníčků, tvoření vánočních hvězd, školní projekt Vánoční kamión Coca-Cola škola zajišťovala doprovody žáků Vánoční tvořivá dílna se žáky na Dětské psychiatrické klinice, školní projekt. 18

19 Babylon zpívání, škola zajišťovala doprovody žáků a dětí. Leden: Zahájení projektu Chci, aby mi každý rozuměl, školní projekt pro děti mateřské školy, 1. a 2. ročníku základní školy, prevence vad řeči se zaměřením na dlouhodobě hospitalizované děti a žáky Sněhuláci-pajduláci školní projekt na desátém patře FN Motol Loutky v nemocnici Myši patři do nebe, desáté patro FN Motol, škola zajišťovala doprovody. Únor: Valentýnské tvoření školní projekt na desátém patře FN Motol Masopustní veselí školní projekt na desátém patře FN Motol Pohádka Řachanda kinosál FN Motol, škola zajišťovala doprovody Projektové dny pro žáky na Dětské psychiatrické klinice (ekologické Velikonoce, environmentální výchova, projektové hodiny v matematice, přírodopise, českém jazyce, společenské hry). Březen: Tvoření k MDŽ - školní projekt ve spolupráci s Pediatrickou klinikou na desátém patře FN Motol Exkurze se žáky Dětské psychiatrické kliniky do Národopisného muzea Velikonoční příběh, seznámení s velikonočními tradicemi a zvyky Velikonoční tvoření, výtvarná dílna, školní projekt na desátém patře FN Motol Projekt Celé Česko čte dětem, četba s M. Míkovou, desáté patro FN Motol Velikonoční program Kapky naděje škola zajišťovala doprovody žáků, dětí, 10. patro Velikonoční pečení, klinika neurochirurgie, pečení perníčku, malovaní vajec, velikonoční tradice, školní projekt. Duben Loutky v nemocnici, Cirkus kus-kus, desáté patro FN Motol, škola zajišťovala doprovody Hudební škola HÁTHORA, desáté patro FN Motol, škola zajišťovala doprovody. 19

20 Z pohádky do pohádky, kreativní dílna, české pohádky, školní projekt na desátém patře FN Motol Recitál skupiny Vrak a zdravotní klauni, desáté patro FN Motol, škola zajišťovala doprovody Tulipánový den tulipánová galerie a výtvarná dílna, projekt ve spolupráci s KID, Dobrovolnickým centrem FN Motol a ZŠ a MŠ při FN Motol. Květen: Zábavné odpoledne STAR WARS na desátém patře FN Motol, škola zajišťovala doprovody Exkurze se žáky Dětské psychiatrické kliniky do planetária program Pohyby země Výukový program s přírodovědnou a astronomickou tématikou Máme rádi zvířata, školní projekt na desátém patře FN Motol Karel IV. projekt žáků na Dětské psychiatrické klinice (český jazyk, dějepis). Červen: Den dětí školní projekt ve spolupráci s Pediatrickou klinikou, DC FN Motol, terapeutická zahrada FN Motol Zahájení projektu Karel IV. a dobrodružství na lůžkových odděleních se žáky osmých a devátých tříd, zapojení studentů středních škol Zahájení Indiánských prázdnin projekt ve spolupráci školy, DC FN Motol a KID o.p.s Indiánské prázdniny, odpolední program školy Loutky v nemocnici, desáté patro FN Motol, škola zajišťovala doprovody Filmové představení Pat a Mat, kinosál FN Motol, škola zajišťovala doprovody Olympijské soutěžení, školní projekt se žáky na Dětské psychiatrické klinice (matematika, dějepis, fyzika, přírodopis, zeměpis, český a anglický jazyk) Moje kniha, výtvarné aktivity, tvorby leporela s dětmi mateřské školy na klinice hematoonkologické Vycházka se žáky z Dětské psychiatrické kliniky na Hradčany a Petřín Pohádka Medvídek Nebojsa na desátém patře FN Motol, škola zajišťovala doprovody Indiánské prázdniny - slavnostní ukončení. 20

21 8. Soutěže Úspěšnost v soutěžích, olympiádách, na festivalech apod. (umístění do 3. místa na celostátní a mezinárodní úrovni) Vzhledem k omezené možnosti zapojení našich žáků do veřejných soutěží, pracujeme na vlastních školních projektech, které zohledňují zdravotní stav jednotlivých žáků a prostředí nemocnice. Všemi aktivitami se snažíme zlepšit pobyt dětských pacientů s možností jejich aktivního zapojení. Cílem našich aktivit je podpořit celkový osobnostní růst, rozšiřovat integraci dětí do společnosti, zabránit pocitu izolovanosti a přinést dětem do nemocnice zpestření a radost. 9. Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do rozvojových a mezinárodních programů Ve školním roce 2015/2016 naše škola nebyla zapojena do mezinárodních projektů. 10. Spolupráce právnické osoby s partnery S vedením FN Motol a s jednotlivými klinikami FN Motol má škola velmi dobré partnerské vztahy. Spolupráce se zdravotním personálem, vzájemná každodenní informovanost je pro naši práci velmi přínosná a důležitá. Ve školním roce 2015/2016 pokračovala spolupráce s nadacemi, které působí jak při FN Motol, tak v rámci civilního sektoru, tato spolupráce je důležitým článkem při komplexní práci školy a veřejnosti o zdravotně oslabené děti. Klub rodičů, sponzorů a přátel školy ve školním roce finančně přispěl na dárky dětem. V loňském školním roce škola pokračovala spolupráce s nadací HAIMA/ nadace pro děti s poruchou krvetvorby/, s nadací DONOR, s Kapkou naděje, se sdružením Loutky v nemocnici. Pokračovala dlouholetá spolupráce s KID o. p. s. Klub Interaktivního Domu, se kterým škola připravuje interaktivní motivační programy /Tulipánový den, Indiánské prázdniny/. Dále se rozvíjela spolupráce s Dobrovolnickým centrem FN Motol, herními terapeuty jednotlivých klinik FN Motol. Přínosem zůstává pomoc dobrovolníků, terapeutů při různých akcích, ale i jejich vlastní práce u dlouhodobě nemocných (vycházky, pomoc s výukou, zajištění programů na odpoledních činnostech žáků). V uplynulém školním roce začala nově spolupráce se studenty 2. Lékařské fakulty UK týdenním projektem Čtení dětem, který je součástí projektu Celé Česko čte dětem, do kterého je škola zapojena. 11. Další vzdělávání realizované právnickou osobou Škola neorganizovala. 12. Další aktivity, prezentace Ve školním roce 2015/2016 se rozšířila spolupráce s Pedagogickou fakultou UK Praha, s katedrou primární pedagogiky. Ředitelka školy přednášela na Pedagogické fakultě a vedla seminář praxe studentek. 21

22 Odbornou pedagogickou praxi škola zajišťovala studentkám Střední pedagogické školy v Berouně. Panelová výstava k 65. výročí založení školy, vydání kalendáře na rok 2015, informační letáky k výročí školy, informační letáky pro rodiče. 13. Využití škol a školských zařízení v době školních prázdnin V době školních prázdnin se zařízení školy nevyužívá. V. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Inspekční zpráva Čj. ČŠIA-1813/16-A, Protokol o kontrole Čj. ČSIA-1814/16-A Kontrolní zjištění: 1. Kontrolováno dodržování 30 odst. 1 a 3 školského zákona. Nebylo zjištěno porušení výše uvedeného právního předpisu. 2. Kontrolováno vydání školního vzdělávacího programu podle 5 odst. 3 věta první školského zákona. Nebylo zjištěno porušení výše uvedeného právního předpisu. 3. Kontrolováno dodržování 164 odst. 2 školského zákona. Nebylo zjištěno porušení výše uvedeného právního předpisu. 4. Kontrolováno dodržování 3, 6, 7, 8 a 16 zákona 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů (dále zákona o pedagogických pracovnících), ve znění pozdějších předpisů. Nebylo zjištěno porušení výše uvedeného právního předpisu. Výsledky jiných inspekcí a kontrol Kontrola z Oblastního inspektorátu práce pro hlavní město Prahu č. j.: /3.50/15-5, sp. zn.: Předmět kontroly:-dodržování povinností vymezených v ustanovení 3 odst. 1 zákona č. 251/20015 Sb., o inspekci práci, ve znění pozdějších předpisů, se zaměřením na: - povinnost na úseku odměňování zaměstnanců - povinnosti na úseku pracovního poměru nebo dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr - povinnosti na úseku rovného zacházení Kontrolní zjištění: Kontrolou nebyly zjištěny nedostatky. VI. Školská zařízení ŠKOLSKÁ ZAŘÍZENÍ PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Prvořadým cílem práce vychovatelek ŠD, ŠK je předcházet nepříznivým vlivům hospitalizace. Mezi základní principy jejich výchovně vzdělávacího působení patří respektování rozdílných potřeb, vstřícnost, vyrovnání podmínek vzhledem ke zdravotnímu znevýhodnění některých dětí. 22

23 Školní družina a Školní klub uskutečňuji zájmové vzdělávání podle 111 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném v zdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů. Pro práci s dětmi využívají vychovatelky herny Pediatrické kliniky FN Motol, která je vybavena výtvarným materiálem, hry, pomůckami a možností využití počítače, tabletu. Na ostatních klinikách jsou pro práci vychovatelek využívány herny, jídelny, pokoje, kde převažuje individuální práce se žákem. Výsledky práce školní družiny a klubu jsou tradičně prezentovány na školních projektových dnech (Vánoce, Velikonoce, Masopust). Dětské práce zdobí prostory jednotlivých klinik. Počet dětí zařazených ve školní družině a ve školním klubu ve školním roce 2015/2016: ŠK, ŠD Počet oddělení Celkem počet žáků

24 VII. Přílohy počty žáků ve školním roce 2015/2016 Příloha č. 1 Přehled počtu žáků v mateřské škole ve školním roce 2015/2016 název kliniky počet chlapci Dívky Klinika hematoonkologická Onkologie Klinika hematoonkologická Hematologie Pediatrická klinika 1A Klinika neurologická Klinika ortopedická Klinika ORL Klinika chirurgie Klinika stomatologická Klinika hematoonkologická transplantační jednotka Neurochirurgie Pediatrická klinika PA Pediatrická klinika Diabetologie Pediatrická klinika nefrologie, dialýza Klinika oční Kardiocentrum ARO Celkem

25 Příloha č. 2 Přehled počtu žáků na I. stupni základní školy ve školním roce 2015/2016 Název kliniky Počet Chlapci Dívky Klinika hematoonkologická Onkologie Klinika hematoonkologická Hematologie Pediatrická klinika 1A Klinika neurologická 3C Klinika ortopedická 3A, 4C Klinika ORL 8C Klinika chirurgie 2A, 2C, 5A Klinika stomatologická 4A Dětské kardiocentrum, ARO 6C Neurochirurgie SPC Pediatrická klinika PA Pediatrická klinika C-1 diabetologie Pediatrická klinika 1C nefrologie, dialýza Klinika oční B Klinika dětské psychiatrie DPK Celkem

26 Příloha č. 3 Přehled počtu žáků na II. stupni základní školy ve školním roce 2015/2016 Název kliniky Počet Chlapci Dívky Klinika hematoonkologická Onkologie Klinika hematoonkologická Hematologie Pediatrická klinika 1A Klinika neurologická 3C Klinika ortopedická 3A, 4C Klinika ORL 8C Klinika chirurgie 2A, 2C, 5A Klinika stomatologická 4A Neurochirurgie SPC Pediatrická klinika PA Pediatrická klinika C-1 diabetologie Pediatrická klinika 1C nefrologie, dialýza Klinika oční B3 Klinika dětské psychiatrie DPK ARO Dětské kardiocentrum Celkem

27 Příloha č. 4 Přehled počtu žáků ve školní družině, školním klubu ve školním roce 2015/2016 Název kliniky Počet Chlapci Dívky Klinika hematoonkologická Onkologie Klinika hematoonkologická Hematologie Pediatrická klinika PA Klinika neurologická 3C Klinika ortopedická 3A, 4C Klinika ORL 8C Klinika stomatologická 4A Klinika hematookologická Transplantační jednotka Neurochirurgie SPC Pediatrická klinika 1A Pediatrická klinika C-1 diabetologie Pediatrická klinika 1C nefrologie, dialýza Klinika oční B Klinika chirurgie 2A, 2C,5A ARO Kardiocentrum Celkem Přehled počtu žáků s délkou pobytu v ZŠ a MŠ při FN Motol ve školním roce 2015/

28 Příloha č. 5 Mateřská škola délka pobytu počet dětí 1-5 denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt dní a více 21 Celkem 784 dětí Základní škola I. stupeň délka pobytu celkový počet žáků 1-5 denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt dní a více 2 Celkem 597 žáků 28

29 Příloha č. 6 Základní škola II. stupeň délka pobytu celkový počet dětí 1-5 denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt dní a více 1 Celkem 658 žáků Školní družina, školní klub délka pobytu Celkový počet žáků 1-5 denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt denní pobyt dní a více 20 Celkem 784 žáků VIII. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2015 Ke dni obdržela škola na svůj běžný účet dotace ve výši ze SR na přímé výdaje a platy /* Z rozpočtu zřizovatele Ze SR účelovou dotaci na zvýšení platů pedagogů Ze SR účelovou dotaci na zvýšení platů pracovníků ve školství Kč Kč Kč Kč Kč /* z toho na přímé výdaje 145 tis. Kč. 29

30 ÚZ Název dotace Upr. rozpočet k Čerpání k Nevyčerpaná dotace Provozní dotace z rozpočtu Hl. m. Prahy , ,00 0, Dotace poskytnutá MŠMT celkem , ,00 0,00 z toho: a) platy celkem , ,00 0,00 b) OON celkem , ,00 0,00 c) ostatní (pojistné + FKSP + ONIV) , ,00 0,00 Dotace poskytnutá MŠMT na zvýšení platů pedagogů , ,00 0,00 z toho: a) platy , ,00 0,00 b) odvody + FKSP , ,00 0,00 Dotace poskytnutá MŠMT na zvýšení platů pracovníků ve školství , ,00 0,00 z toho: a) platy , ,00 0,00 b) odvody + FKSP , ,00 0,00 Účelové neinvestiční prostředky MŠMT a HMP byly čerpány v plné výši. Oblast mimorozpočtových zdrojů školy reprezentují úroky z běžných účtů ve výši 1,7 tis. Kč. Stanovený limit prostředků na platy na rok 2015 byl vyčerpán, stanovený počet zaměstnanců nebyl překročen. Všechny závazné ukazatele rozpočtu byly dodrženy. Škola čerpala přidělené finanční prostředky rovnoměrně a dbala na jejich efektivní využití. Doplňkovou činnost škola nemá. V rámci finančního vypořádání byl proveden příděl do FKSP v souladu s vyhláškou č.114/2002 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Organizace nemá stanovený odpisový plán dlouhodobého hmotného a nehmotného majetku na rok Stav fondů k Po finančním vypořádání FO ,00 Kč ,00 Kč FKSP ,89 Kč ,00 Kč RF ,00 Kč ,68 Kč FI ,02 Kč ,02 Kč IX. Odborová organizace Ke dni byla zaregistrována ZO ČMOS PŠ při ZŠ a MŠ při FN Motol. Ve školním roce 2015/2016 probíhalo vyjednávání o uzavření Kolektivní smlouvy, která dosud nebyla uzavřena. 30

31 X. Závěr Výroční zpráva byla projednána a schválena školskou radou v souladu s 168 odst. 1, písmeno b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) dne 18. října V Praze dne 18. října 2016 Mgr. Vlasta Průchová 31

Obsah: I. Základní údaje o škole, školském zařízení. II. Pracovníci právnické osoby. III. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (MŠ, ZŠ)

Obsah: I. Základní údaje o škole, školském zařízení. II. Pracovníci právnické osoby. III. Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (MŠ, ZŠ) 1 Obsah: I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název právnické osoby 2. Ředitel a statutární zástupce 3. Webové stránky právnické osoby (současná adresa) 4. Školy a školská zařízení, jejichž

Více

Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2016/2017

Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2016/2017 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2016/2017 1 OBSAH: I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název právnické osoby 4 2. Ředitel a statutární zástupce, jejich e-mail, telefon

Více

Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2017/2018

Výroční zpráva o činnosti školy. za školní rok 2017/2018 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2017/2018 1 OBSAH: I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název právnické osoby... 4 2. Ředitel a statutární zástupce, jejich e-mail, telefon...

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální zpracovaný podle RVP pro obor vzdělávání žáků se středně těžkým mentálním postižením Dětský domov a Základní škola Vizovice Masarykovo

Více

2. Charakteristika vzdělávacího zařízení

2. Charakteristika vzdělávacího zařízení 2. Charakteristika vzdělávacího zařízení 2.1. Charakteristika školy Umístění a vybavení školy Naše Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Pionýrů 2352, Frýdek-Místek, příspěvková organizace se

Více

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017

Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017 Základní škola Louny, Školní 2426, příspěvková organizace Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v roce 2016/2017 Ředitel Základní školy Louny, Školní 2426, příspěvková organizace vydává v souladu

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ŠKOLA A STŘEDNÍ ŠKOLA Vinohradská 54, Praha 2 http://skolavinohradska.cz ; skola@skolavinohradska.cz tel.: 224254257 mobil: 602315044 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2016/2017 SUBJEKT Základní

Více

existuje od roku 1926 je plně organizovanou školou má celorepublikovou působnost je největší svého druhu v České republice vzdělává všechny pacienty

existuje od roku 1926 je plně organizovanou školou má celorepublikovou působnost je největší svého druhu v České republice vzdělává všechny pacienty existuje od roku 1926 je plně organizovanou školou má celorepublikovou působnost je největší svého druhu v České republice vzdělává všechny pacienty DPL Opařany Základní škola při Dětské psychiatrické

Více

DODATEK č. 2. ke Školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání K A P K A /1 ZÁKLADNÍ ŠKOLY, JEJÍŽ ČINNOST VYKONÁVÁ

DODATEK č. 2. ke Školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání K A P K A /1 ZÁKLADNÍ ŠKOLY, JEJÍŽ ČINNOST VYKONÁVÁ DODATEK č. 2 ke Školnímu vzdělávacímu programu pro základní vzdělávání K A P K A /1 ZÁKLADNÍ ŠKOLY, JEJÍŽ ČINNOST VYKONÁVÁ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA-ZÁBŘEH, BŘEZINOVA 52, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Více

Předškolní vzdělávání

Předškolní vzdělávání Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 Vlachova 1502, 155 00 Praha 5 identifikátor právnické osoby : 600 021 033 IČ : 71197613 Zřizovatel : Diakonie Českobratrské církve evangelické

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2017/2018

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2017/2018 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A STŘEDNÍ ŠKOLA Vinohradská 54, Praha 2 http://skolavinohradska.cz ; skola@skolavinohradska.cz tel.: 224254257 mobil: 602315044 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2017/2018 SUBJEKT Základní

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostravice. Ostravice 300, Ostravice. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostravice. Ostravice 300, Ostravice. Identifikátor školy: Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Ostravice Ostravice 300, 739 14 Ostravice Identifikátor školy: 600 134 458 Termín konání inspekce: 14.

Více

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009 Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2008/2009 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková

Více

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY 5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých

Více

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA TÉZE Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA Úkoly poradenského zařízení 1. zajišťuje pravidelnou a přímou individuální speciálně pedagogickou a psychologickou

Více

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-484/13-A

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-484/13-A Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIA-484/13-A Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola a Mateřská škola při FN Motol, Praha 5, V Úvalu 1 Sídlo: V

Více

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů.

9 BĚCHOVICEB ROK 2002/2003. Zpráva je vypracována na základě 17 g Zákona 564/90 Sb. Ve znění pozdějších předpisů a obsahuje listů. ZÁKLADNÍ ŠKOLA PRAHA BĚCHOVICE Mýtní 73 190 11 Praha Běchovice tel/fax: 281 931 207 (kancelář), 281 930 346 (ředitelna) VÝROČNÍ ZPRÁVA ZŠ PRAHAP 9 BĚCHOVICEB ZA ŠKOLNÍ ROK ROK 2002/2003 Zpráva je vypracována

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Základní škola Nové Město na Moravě, Malá 54 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY Školní rok 6/7 Nové Město na Moravě,..7 Zpracoval: Mgr. Bohuslav Žilka ředitel školy ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE Plný název školy:

Více

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 15 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č 15 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Č. j.: 153 215/98-11006 Inspektorát č 15 Signatura: vo3bs302 Okresní pracoviště Uh. Hradiště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola / školské zařízení: Soukromá svobodná základní

Více

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola, Hradec Králové, Bezručova 1468 Adresa: Bezručova 1468, 500 02 Hradec Králové Identifikátor školy: 600 088 561 Vedoucí

Více

Údaje o hospodaření školy v roce 2007

Údaje o hospodaření školy v roce 2007 Údaje o hospodaření školy v roce 2007 na základě odst. 1/i 7 vyhlášky 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy Zařízení : Základní škola

Více

Výroční zpráva o činnosti mateřské školy

Výroční zpráva o činnosti mateřské školy , 182 00 IČO: 709 307 16 Výroční zpráva o činnosti mateřské školy 2011 2012 Č. j.: 437/2012/2 V Praze dne 12. října 2012 A) Výroční zpráva o činnosti mateřské školy ve školním roce 2011/2012 V souladu

Více

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015 Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015 Základní škola Brno nám. Míru 3, příspěvková organizace 1.0 Základní charakteristika školy 1.1 Název právnické osoby vykonávající činnost školy: ZŠ Brno, nám. Míru

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Stachy. 384 73 Stachy 253. Identifikátor školy: 600 063 046

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Stachy. 384 73 Stachy 253. Identifikátor školy: 600 063 046 Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Stachy 384 73 Stachy 253 Identifikátor školy: 600 063 046 Termín konání inspekce: 11.

Více

Mateřská škola Čtyřlístek, Praha 2, Římská 27 IČO

Mateřská škola Čtyřlístek, Praha 2, Římská 27 IČO Mateřská škola Čtyřlístek, Praha 2, Římská 27 IČO 70891028 Podklady pro zpracování Výroční zprávy o stavu a rozvoji vzdělávací soustavy hl.m. Prahy za šk. rok 2014/2015 Předškolní vzdělávání 1. vzdělávací

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16 Část I. Základní údaje o škole Název školy: Adresa školy: Základní škola a Mateřská škola Služovice, okres Opava Služovice 134, 747 28 Štěpánkovice IČ

Více

DODATEK č. 2 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

DODATEK č. 2 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU Základní škola a Mateřská škola Vojkovice, okres Brno venkov, příspěvková organizace DODATEK č. 2 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU Číslo jednací: 30/VIII-16 Nabývá účinnosti dne 1. 9. 2016 Schváleno školskou

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čáslav, Sadová 1756, okres Kutná Hora. Sadová 1756, 286 01 Čáslav. Identifikátor: 650 058 135

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čáslav, Sadová 1756, okres Kutná Hora. Sadová 1756, 286 01 Čáslav. Identifikátor: 650 058 135 Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Čáslav, Sadová 1756, okres Kutná Hora Sadová 1756, 286 01 Čáslav Identifikátor: 650 058 135 Termín konání inspekce: 16. - 18.

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Brno, Gajdošova 3. Gajdošova 3, 615 00 Brno. Identifikátor školy: 600 108 007

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Brno, Gajdošova 3. Gajdošova 3, 615 00 Brno. Identifikátor školy: 600 108 007 Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola, Brno, Gajdošova 3 Gajdošova 3, 615 00 Brno Identifikátor školy: 600 108 007 Termín konání inspekce: 7. a 8. prosinec 2006

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové 1720. Dr. M. Horákové 1720, 397 01 Písek

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové 1720. Dr. M. Horákové 1720, 397 01 Písek Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové 1720 Dr. M. Horákové 1720, 397 01 Písek Identifikátor školy: 600 062 112 Termín

Více

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok 2006-2007

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok 2006-2007 Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky Výroční zpráva školní rok 2006-2007 Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 Vlachova 1502, 155 00 Praha

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ústí nad Labem, Neštěmická 787/38, příspěvková organizace. Neštěmická 787/38, 400 07 Ústí nad Labem

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Ústí nad Labem, Neštěmická 787/38, příspěvková organizace. Neštěmická 787/38, 400 07 Ústí nad Labem Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Ústí nad Labem, Neštěmická 787/38, příspěvková organizace Neštěmická 787/38, 400 07 Ústí nad Labem Identifikátor: 600 085 635 Termín

Více

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8 Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZNOJMO VÁCLAVSKÉ NÁMĚSTÍ Výroční zpráva o činnostech základní školy ve školním roce 2006 / 2007 Projednáno na pedagogické radě 31.8.2007 ZÁKLADNÍ

Více

Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek

Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek Škola: Heřmánek Praha, základní škola Ředitelka školy: Mgr. Miroslava Adamcová Platnost dokumentu: od 1. 9. 2016 Dodatek k ŠVP ZV č. 1 byl projednán školskou radou dne: 29.

Více

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok Výroční zpráva o činnosti školy za za školní rok 2017 1997-2018 98 dle 17 e) dle odst. 10 2 zákona odst. 3 č. zákona 564/90 Sb. č. 561/2004 ve znění platných Sb. novel Název školy: Základní škola, Vodňany,

Více

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2007/2008

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2007/2008 Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2007/2008 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková

Více

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY .Učební plány:.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY Cíle a obsah základního vzdělání budou na naší škole naplňovány v těchto vzdělávacích oblastech. Každá oblast zahrnuje příslušné vzdělávací obory, v kterých

Více

SWOT - 3 analýza Podpora čtenářské pregramotnosti v MŠ

SWOT - 3 analýza Podpora čtenářské pregramotnosti v MŠ Místní akční plán rozvoje vzdělávání II ORP Strakonice CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0009074 Účastníci minikonference ve spolupráci s realizačním týmem identifikovali a popsali příčiny problémů ke každé prioritní

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim. Dolní Bradlo 21, Horní Bradlo. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim. Dolní Bradlo 21, Horní Bradlo. Identifikátor školy: Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim Dolní Bradlo 21, 539 53 Horní Bradlo Identifikátor školy: 600 090 264 Termín konání

Více

Osnova pro výroční zprávu středních škol, konzervatoří, vyšších odborných škol a školských zařízení za školní rok 2013/2014

Osnova pro výroční zprávu středních škol, konzervatoří, vyšších odborných škol a školských zařízení za školní rok 2013/2014 Osnova pro výroční zprávu středních škol, konzervatoří, vyšších odborných škol a školských zařízení za školní rok 2013/2014 (veškeré údaje uvádějte podle stavu k 31. 8. 2014, případně po opravných zkouškách

Více

Výroční zpráva základní školy za školní rok 2015/2016 Univerzitní základní školy a mateřské školy Lvíčata

Výroční zpráva základní školy za školní rok 2015/2016 Univerzitní základní školy a mateřské školy Lvíčata Výroční zpráva základní školy za školní rok 2015/2016 Univerzitní základní školy a mateřské školy Lvíčata I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název školy resp. školského zařízení dle

Více

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2014/2015 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec

Více

Charakteristika škol zapojených do projektu KIPR popisná statistika Michal Nesládek

Charakteristika škol zapojených do projektu KIPR popisná statistika Michal Nesládek Charakteristika škol zapojených do projektu popisná statistika Michal Nesládek Charakteristika zapojených subjektů 25 20 15 10 5 0 40 35 30 25 20 15 10 5 0 3 Mateřská škola 20 Zapojené subjekty 13 Mateřská

Více

Dodatek k ŠVP ZV č.1

Dodatek k ŠVP ZV č.1 Dodatek k ŠVP ZV č.1 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Název školy: Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola, Hovorany, příspěvková organizace

Více

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání. Výroční zpráva mateřské školy za školní rok 2013/2014 1. Základní údaje o škole zřizovatel školy: Brandýs nad Labem Stará Boleslav název školy: Základní škola a Mateřská škola Brandýs n. L. St. Boleslav

Více

Výroční zpráva za školní rok

Výroční zpráva za školní rok Výroční zpráva za školní rok 2015-201 Zpracovala Mgr. Iva Burdová, MBA 31. 8.201 Projednáno se zřizovatelem 31. 8. 201 Projednáno pedagogickou radou 30. 11. 201 Obsah Výroční zpráva... 3 Charakteristika

Více

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:

Více

Celoroční plán školní rok 2015/2016

Celoroční plán školní rok 2015/2016 I. Nejdůležitější úkoly Celoroční plán školní rok 2015/2016 Nejdůležitější úkoly vycházejí především ze Strategie vzdělávání, Plánu dlouhodobého rozvoje školy 2015 2017 a Výroční zprávy o činnosti školy

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2013/2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2013/2014 VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2013/2014 V Praze dne: 01. 09. 2014 Petr Drešer Ředitel ZUŠ Adolfa Voborského I. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1. Základní umělecká škola Adolfa Voborského, Praha 4, Botevova 3114

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov. Školní 228, 382 81Besednice. Identifikátor: 600 059 081

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov. Školní 228, 382 81Besednice. Identifikátor: 600 059 081 Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Besednice, okres Český Krumlov Školní 228, 382 81Besednice Identifikátor: 600 059 081 Termín konání inspekce:

Více

Výroční zpráva 2009/2010

Výroční zpráva 2009/2010 Výroční zpráva 2009/2010 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Rudná pod Pradědem, příspěvková organizace adresa školy Stará Rudná 121, 793 35 právní forma příspěvková

Více

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky Výroční zpráva školní rok 2008 2009 I. Základní údaje o škole, školském zařízení. Přesný název právnické osoby Mateřská škola a

Více

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní škola Hranice, Struhlovsko, příspěvková organizace Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Ať s míčem, knihou nebo kružítkem příležitost u nás dáme všem. č.j.: ŠVP 1 / 2007 IDENTIFIKAČNÍ

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 Část I. Základní údaje o škole Název školy: Základní škola a Mateřská škola Hlavnice, okres Opava, příspěvková organizace Adresa školy: Hlavnice 109,

Více

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2011/2012

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2011/2012 Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2011/2012 1 Obsah 1.Základní údaje o škole 1.1. Základní škola 1.2. Zřizovatel 1.3. Součásti školy 1. 3. 1

Více

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog 1 STŘE DNÍ Š KO LA PRO F. ZDEŇKA MATĚ J ČKA O STRAVA - PO RUBA, 17. LISTO PADU 1123, PŘÍS PĚVKO VÁ O RG ANIZACE Škola je komplexem plně bezbariérových objektů

Více

Výroční zpráva školy za školní rok Základní škola Střední škola

Výroční zpráva školy za školní rok Základní škola Střední škola Výroční zpráva školy za školní rok 06 07 Základní škola Střední škola V Praze dne 0. 0. 07 I. Základní údaje o škole, školském zařízení. Přesný název právnické osoby dle zřizovací listiny ve znění platném

Více

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát. čj. ČŠI-1019/07-09. Základní škola Bratří Čapků, Úpice, Komenského 151, okres Trutnov

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát. čj. ČŠI-1019/07-09. Základní škola Bratří Čapků, Úpice, Komenského 151, okres Trutnov Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát Název školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠI-1019/07-09 Základní škola Bratří Čapků, Úpice, Komenského 151, okres Trutnov Adresa: 542 32 Úpice, Komenského 151

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Závišice. Závišice 110, 742 21 Kopřivnice. Identifikátor školy: 600 138 020

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Závišice. Závišice 110, 742 21 Kopřivnice. Identifikátor školy: 600 138 020 Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Závišice Závišice 110, 742 21 Kopřivnice Identifikátor školy: 600 138 020 Termín konání inspekce: 13.

Více

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 26/27 Mateøská škola Janákova Základní škola a Mateøská škola námìstí Interbrigády, Praha 6, Antonína Èermáka 6 Základní škola a Mateřská škola náměstí Interbrigády,

Více

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013

Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013 Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2012/2013 1 Obsah 1.Základní údaje o škole 1.1. Základní škola 1.2. Zřizovatel 1.3. Součásti školy 1. 3. 1

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket. Identifikátor školy: 600 073 041

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Loket, okres Sokolov. T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket. Identifikátor školy: 600 073 041 Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Loket, okres Sokolov T. G. Masaryka 128, 357 33 Loket Identifikátor školy: 600 073 041 Termín konání inspekce: 20. 22. března

Více

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2017

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2017 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA PŘI NEMOCNICI, LIBEREC, Husova 357/10, příspěvková organizace Husova 357/10, 460 01 Liberec 1, tel.: 485 312 875, e-mail: spzs.nemocnice@seznam.cz, www. zsnemlib-spc.cz

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy: Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary Keramická 6, 362 15 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 254 Termín konání

Více

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Zlín, Kvítková 4338 Kvítková 4338, 760 01 Zlín Identifikátor školy: 600114538 Vedoucí týmu: Mgr. Vladimír Řepňák Termín konání

Více

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2018

ZPRÁVA O ČINNOSTI ORGANIZACE ZA ROK 2018 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA PŘI NEMOCNICI, LIBEREC, Husova 357/10, příspěvková organizace Husova 357/10, 460 01 Liberec 1, tel.: 485 312 875, e-mail: spzs.nemocnice@seznam.cz, www. zsnemlib-spc.cz

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Benešov, Dukelská 1818. Dukelská 1818, 256 01 Benešov. Identifikátor školy: 600 041 956

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Benešov, Dukelská 1818. Dukelská 1818, 256 01 Benešov. Identifikátor školy: 600 041 956 Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Benešov, Dukelská 1818 Dukelská 1818, 256 01 Benešov Identifikátor školy: 600 041 956 Termín konání inspekce: 15. červen 2006

Více

12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV

12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV 12 Příloha číslo 4 Dodatek k ŠVP ZV Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro život č. j. 826/2007 Škola: Ředitel školy: Koordinátoři ŠVP ZV: Základní škola a mateřská škola Brno, Blažkova

Více

Výroční zpráva 2010/2011

Výroční zpráva 2010/2011 Výroční zpráva 2010/2011 1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola a Mateřská škola Rudná pod Pradědem, příspěvková organizace adresa školy Stará Rudná 121, 793 35 právní forma příspěvková

Více

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok

Výroční zpráva o činnosti školy. za za školní rok Výroční zpráva o činnosti školy za za školní rok 2016 1997-2017 98 dle 17 e) dle odst. 10 2 zákona odst. 3 č. zákona 564/90 Sb. č. 561/2004 ve znění platných Sb. novel Název školy: Základní škola, Vodňany,

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Jiřetín. Adresa: Školní 126, 435 43 Horní Jiřetín. Identifikátor: 600 083 845

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Jiřetín. Adresa: Školní 126, 435 43 Horní Jiřetín. Identifikátor: 600 083 845 Ceská školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a Mateřská škola Horní Jiřetín Adresa: Školní 126, 435 43 Horní Jiřetín Identifikátor: 600 083 845 Termín konání inspekce: 17.

Více

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí

Více

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 01 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:

Více

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení se týká podmínek organizačního zabezpečení logopedické péče v resortu školství (dále jen logopedická

Více

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Pražský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. z tematické inspekce

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Pražský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. z tematické inspekce ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce Pražský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA z tematické inspekce Základní škola, Praha 13, Mládí 135 155 00 Praha 5, Mládí 135 Identifikátor školy:

Více

I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy

I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy I. Příloha ŠVP ZV 03/2016 Vlastní hodnocení školy 0 HLAVNÍ OBLASTI VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY JSOU VŽDY: 1. Podmínky ke vzdělávání 2. Průběh vzdělávání 3. Podpora školy žákům a studentům, spolupráce s rodiči,

Více

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2016/2017 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 Adresa školy Hradec

Více

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Jablonec nad Nisou Mšeno, Mozartova 24 Adresa: Mozartova 24, 466 04 Jablonec nad Nisou Identifikátor: 600 078 426 Vedoucí týmu:

Více

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk

4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk 4.1.2. Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Cizí jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk 1.Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Cílem vzdělávání předmětu

Více

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Vlasatice Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod MŠMT změnilo v souladu s 4 odst. 4 zákona č.561/2004 Sb. (školský zákon) Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání s účinností

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary. Identifikátor školy: 600 067 602

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary. Identifikátor školy: 600 067 602 Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11 Krušnohorská 11, 360 10 Karlovy Vary Identifikátor školy: 600 067 602 Termín konání inspekce:

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ŠKOLA A STŘEDNÍ ŠKOLA Vinohradská 54, Praha 2 http://skolavinohradska.cz ; skola@skolavinohradska.cz tel.: 224254257 mobil: 602315044 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY 2015/2016 SUBJEKT Základní

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro zájmové vzdělávání ve školním klubu Č.j. 17/8-2014

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro zájmové vzdělávání ve školním klubu Č.j. 17/8-2014 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro zájmové vzdělávání ve školním klubu Č.j. 17/8-2014 Identifikační údaje Základní škola Blatenská 540, Horažďovice Název právnické osoby: Základní škola Horažďovice, příspěvková

Více

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017 Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí

Více

Střední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období

Střední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období Střední škola a Základní škola DC 90 s.r.o. Koncepce školy na období 2013-2017 Koncepce školy na období 2013-2017 I. ZÁKLADNÍ CÍL Škola bude i v tomto období vycházet ze základních principů činnosti svého

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. 21. základní škola Plzeň, Slovanská alej 13. Slovanská alej 13, Plzeň. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. 21. základní škola Plzeň, Slovanská alej 13. Slovanská alej 13, Plzeň. Identifikátor školy: Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA 21. základní škola Plzeň, Slovanská alej 13 Slovanská alej 13, 326 00 Plzeň Identifikátor školy: 600 069 788 Termín konání inspekce: 14. března

Více

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y za školní rok 2010/2011 1. Základní údaje o škole Název školy Základní škola

Více

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-667/10-J. Rantířovská 4375/9, Jihlava. školská právnická osoba

Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-667/10-J. Rantířovská 4375/9, Jihlava. školská právnická osoba Česká školní inspekce Inspektorát v kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIJ-667/10-J Název kontrolované osoby: Sídlo: MATEŘSKÁ ŠKOLA KVÍTEK Rantířovská 4375/9, 586 05 Jihlava IČO: 71 341 196 Identifikátor:

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí. 28. října 329, Suchdol nad Lužnicí. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí. 28. října 329, Suchdol nad Lužnicí. Identifikátor školy: Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola T. G. Masaryka Suchdol nad Lužnicí 28. října 329, 378 06 Suchdol nad Lužnicí Identifikátor školy: 600 060 608 Termín konání inspekce:

Více

30. Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIK-435/11-K. Sídlo: Náměstí Karla IV. 423, Nejdek,

30. Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIK-435/11-K. Sídlo: Náměstí Karla IV. 423, Nejdek, 30. Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIK-435/11-K Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Základní škola Nejdek, náměstí Karla IV., příspěvková organizace Sídlo:

Více

P R OTOKOL O KON TR OLE

P R OTOKOL O KON TR OLE Česká školní inspekce Pardubický inspektorát P R OTOKOL O KON TR OLE Čj. ČŠIE-235/17-E Kontrola dodržování právních předpisů a veřejnosprávní kontrola podle 174 odst. 2 písm. d) a e) zákona č. 561/2004

Více

Informace o činnosti mateřské školy

Informace o činnosti mateřské školy Praha 8 Ďáblice, U Parkánu 17, 182 00 IČO: 709 307 16 Informace o činnosti mateřské školy 2013 2014 Č. j.: 930/2014 V Praze dne 12. října 2014 A) Informace o činnosti mateřské školy ve školním roce 2013/2014

Více

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Štefcova 1125 odloučené pracoviště. Prvky pedagogického systému Marie Montessori

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Štefcova 1125 odloučené pracoviště. Prvky pedagogického systému Marie Montessori Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Štefcova 1125 odloučené pracoviště Prvky pedagogického systému Marie Montessori VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015-2016 Č.j.: zsuprk_716/2016 Obsah: 1. Základní

Více

Charakteristika vyučovacího předmětu Individuální logopedická péče. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Individuální logopedická péče

Charakteristika vyučovacího předmětu Individuální logopedická péče. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Individuální logopedická péče Charakteristika vyučovacího předmětu Individuální logopedická péče Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Individuální logopedická péče Charakteristika a časové vymezení: Předmět speciálně pedagogické

Více

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou 1. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma : Stupeň dosaženého vzdělání: Učitelství pro mateřské školy a vychovatelství RVP 75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika čtyřleté denní

Více

1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků.

1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků. Školní vzdělávací program Základní škola Ječná 2007 1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků. Součástí

Více

ŠVP podle RVP ZV Hravá škola č.j.: s 281 / Kře

ŠVP podle RVP ZV Hravá škola č.j.: s 281 / Kře Vzdělávací oblast: ---------------------- Vzdělávací obor: --------------------- Vyučovací předmět: Individuální logopedická péče Charakteristika vyučovacího předmětu Individuální logopedická péče Charakteristika

Více

Informace o činnosti mateřské školy

Informace o činnosti mateřské školy Praha 8 Ďáblice, U Parkánu 17, 182 00 IČO: 709 307 16 Informace o činnosti mateřské školy 2012 2013 Č. j.: 905/2013 V Praze dne 29. října 2013 A) Informace o činnosti mateřské školy ve školním roce 2012/2013

Více

3. UČEBNÍ PLÁN 3. 1. Systém výuky

3. UČEBNÍ PLÁN 3. 1. Systém výuky 3. UČEBNÍ PLÁN 3. 1. Systém výuky Výuka podle ŠVP probíhá v 1. 9. postupném ročníku ZŠ. ŠVP (RVP) rozlišuje tři vzdělávací období: 1. období 1. 3. ročník 2. období 4. 5. ročník 3. období 6. 9. ročník.

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Přeštice, okres Plzeň-jih. Na Jordáně 1146, 334 01 Přeštice. Identifikátor školy: 600 070 492

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Přeštice, okres Plzeň-jih. Na Jordáně 1146, 334 01 Přeštice. Identifikátor školy: 600 070 492 Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola Přeštice, okres Plzeň-jih Na Jordáně 1146, 334 01 Přeštice Identifikátor školy: 600 070 492 Termín konání inspekce: 7. 9. března

Více